持久是指能夠長(zhǎng)時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。如何寫出有趣、生動(dòng)的文章？讓我們一起來探討吧。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谖覀兩磉叄性S許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中，他們已經(jīng)成為同學(xué)們的榜樣，成為了班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星，在這些同學(xué)的帶動(dòng)下，我們能夠更加努力，積極進(jìn)取，不斷完善自我，由一點(diǎn)點(diǎn)的、某一個(gè)方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺(tái)，現(xiàn)在，他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。能夠當(dāng)選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時(shí)，它又能給你前進(jìn)的勇氣和力量，使你取得更大的進(jìn)步，最終走向成功。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，穩(wěn)中求進(jìn)，學(xué)習(xí)周圍同學(xué)的長(zhǎng)處，同時(shí)又用自己的優(yōu)點(diǎn)來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我還是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定要做到最好”的學(xué)生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把教室搞得亂七八槽，打掃衛(wèi)生也不認(rèn)真，每次我都主動(dòng)留下來，幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，整理讀書角等。也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做好個(gè)人衛(wèi)生，有時(shí)也提醒其他同學(xué)做好自己個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)周圍環(huán)境衛(wèi)生等。我平時(shí)在家積極地參加勞動(dòng)，幫助父母做家務(wù)。飯前飯后幫忙擺好碗筷，給父母盛飯，擦桌子，刷鍋洗碗等。同時(shí)，一有空就清掃樓道里的小廣告！
我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)差的學(xué)生，給予他們信心和鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)差生，一定學(xué)不好”的觀念。我一直本著“嚴(yán)于律己，寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點(diǎn)的，那就是粗心，因?yàn)樗乙渤粤瞬簧倏囝^呢，但是，我已經(jīng)改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
最后，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h(yuǎn)的動(dòng)力，謝謝大家！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇三
我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級(jí)，是個(gè)活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評(píng)選.十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹（小學(xué)生）校園之星自我介紹（小學(xué)生）。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的”，學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
校園之星自我介紹（小學(xué)生）自我介紹。
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽講，能夠獨(dú)立思考問題，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，喜歡閱讀課外讀物，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)工作出力是我最大的快樂。
在學(xué)校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時(shí)還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
我的興趣廣泛，喜歡習(xí)作和書法，課余時(shí)間愛看書和練字，在作文競(jìng)賽和書法競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因?yàn)槲抑肋@離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己做得更好，因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ?
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校園之星競(jìng)選發(fā)言篇四
大家好!我是105班的班長(zhǎng)雷赫?？次业拿?，大家就一定知道我是個(gè)男孩。是的，我是個(gè)快樂的愛學(xué)習(xí)的男孩。
從小媽媽就跟我說，小孩子不學(xué)習(xí)就會(huì)變成大笨蛋的!所以，我特別喜歡學(xué)習(xí)。讀讀唐詩宋詞，背背《三字經(jīng)》，看看書是我平時(shí)必須要做的事情。上小學(xué)前，我就把《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》全背下來了?，F(xiàn)在，我也已經(jīng)會(huì)朗誦《滿江紅》、《將進(jìn)酒》、《永遇樂*京口北固亭懷古》、《沁園春*雪》等詞啦!春節(jié)的時(shí)候，我還朗誦給爺爺奶奶們聽，他們可樂啦!
當(dāng)然，作為一名小學(xué)生，認(rèn)真上課、及時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué)，我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字，仔細(xì)檢查每一道題，盡量不讓老師和家長(zhǎng)操心。口算訓(xùn)練時(shí)，自覺計(jì)時(shí)，爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步。這不，在上學(xué)期的口算比賽中，我還獲得了“口算小能手”的稱號(hào)呢!還有，老師說，寫好字就是做好人。所以，我還要經(jīng)常進(jìn)行“字勇大沖關(guān)”，將學(xué)過的字好好練練，一頁字中要得到二十顆星星才能算過關(guān)。雖然累了點(diǎn)，可看到那過關(guān)后得到的笑臉，我就會(huì)樂開了花!
在課余生活中，我非常喜歡看書、畫畫，特別愛下棋。圍棋是我的最愛，象棋、飛行棋、五子棋、跳棋我也樣樣行。今年寒假，我參加了麗水市少兒圍棋比賽，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，我也得到了一個(gè)不小的教訓(xùn)：下棋時(shí)，無論輸贏，千萬不能心浮氣燥。另外，寒假期間，我最大的收獲是象棋水平大大提高了，把爺爺都下得毫無招架之術(shù)，爸爸在我面前也不敢輕敵呢!
老師常說，只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就能收獲屬于自己的春天。回望上學(xué)期，我的語文數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了“雙百”，成為了一名光榮的“小小兵”，在學(xué)校舉行的環(huán)保以及科學(xué)幻想畫比賽中分別獲得了一、二等獎(jiǎng)，還榮幸的作為少先隊(duì)員代表在入隊(duì)儀式上發(fā)言。最驕傲的是，我被評(píng)為了“三好學(xué)生”?？粗@些鮮紅的獎(jiǎng)狀，我衷心感謝老師的培養(yǎng)，感謝同學(xué)的支持，讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。
我相信，今后學(xué)習(xí)的每一天，也都將陽光燦爛!
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇五
王英志是南霞中心小學(xué)二年級(jí)1班班長(zhǎng)，他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，是班級(jí)里的佼佼者，老師的得力助手，同學(xué)的良師諍友。
王英志同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。課余時(shí)間讀書是他的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是他的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除，他總是一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，不怕臟，不怕累。他用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。
在家里，關(guān)心親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待王英志同學(xué)會(huì)做得更好。
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇六
學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著，今天我想推薦我們班的xxx同學(xué)獲勞動(dòng)章。
xxx是我們組的值日組長(zhǎng)，她熱愛勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。她每次都是最后一個(gè)離開教室的，她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈，門窗抹得一塵不染，垃圾桶倒得一點(diǎn)不剩，衛(wèi)生角里勞動(dòng)工具擺放得整整齊齊。
記得有一次值日，老師沒來，我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來，把教室搞得一團(tuán)糟：紙飛機(jī)扔得滿地都是，垃圾桶踢翻了，掃帚、抹布滿天飛。xxx怎樣警告我們，我們都無動(dòng)于衷。唉，真拿你們沒辦法！她嘆著氣說。然后，她彎下腰獨(dú)自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認(rèn)真呀，就連椅子下面、桌縫之間的一點(diǎn)小臟也不放過。我們被她的精神感動(dòng)了，也拿起掃把打掃了起來。
還有一次，正是冬天，寒風(fēng)刺骨，雨嘩――嘩――地下著。教室里，垃圾桶里的臟堆得尖尖的，就快要漫出來了。xxx抱起垃圾桶準(zhǔn)備去倒。我攔住她，說：雨下得這么大，你去倒垃圾一定會(huì)被雨淋著的，明天天晴了再去也不遲呀！她搖搖頭說：不行，垃圾桶里有臟，我們班衛(wèi)生就會(huì)被扣分。再說，這么多垃圾堆在教室里，多影響環(huán)境呀！我跑得快，不會(huì)被淋多少雨的！說完便一溜煙跑下樓了。
啊，xxx你真是太愛勞動(dòng)了，勞動(dòng)章非你莫屬！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫小明，就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項(xiàng)，便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會(huì)情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書，還有勵(lì)志類小說。只要看書，我便會(huì)全神貫注的游入書海，從中獲取知識(shí)，歡樂與感動(dòng)。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī)，有人說，我是好學(xué)生，因?yàn)槲衣斆?，一點(diǎn)就通，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說，我是壞學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格，有人說，我是個(gè)文靜的的小女孩，無論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個(gè)瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說，我是一個(gè)有愛心的女孩，喜歡小動(dòng)物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強(qiáng)壓弱;有人說，我是一個(gè)心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過許多動(dòng)物，但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>
對(duì)，這就是我，一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開朗，活潑，喜歡交朋友;時(shí)而憂郁，愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我，一個(gè)多變的眼鏡妹，一個(gè)活潑的書呆子，一個(gè)心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評(píng)選活動(dòng)中投我一票，謝謝！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六年（2）班的xx，我的名叫xx，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。
生活中我是一個(gè)樂于助人的人，對(duì)待同學(xué)熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)難題不會(huì)的時(shí)候，我會(huì)耐心而仔細(xì)地給他講解；當(dāng)同學(xué)有不開心的事的時(shí)候，我會(huì)靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當(dāng)同學(xué)們遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)告訴他“失敗乃成功之母”。學(xué)習(xí)上我是一個(gè)勤奮努力的人，本來是零起點(diǎn)的我，想要學(xué)習(xí)英語是很困難的，而現(xiàn)在的我英語名列前茅，因?yàn)槲覉?jiān)信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，今天的好成績(jī)背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。
當(dāng)然我也不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，我還有學(xué)習(xí)以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術(shù)，可是相當(dāng)?shù)腵好！還曾獲得過有關(guān)乒乓球的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！
別看我個(gè)頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長(zhǎng)得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進(jìn)取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺(tái)上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當(dāng)老師。別聽我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，卻始終相信情真才能動(dòng)人。
這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的xx。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請(qǐng)大方的投我一票吧！謝謝！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興能與大家一起競(jìng)選閱讀之星。我很愛讀書，我家有3/4的書都是我的書，書大約有兩百多本，其中包含笑貓日記13本，查理九世21本，冒險(xiǎn)小虎對(duì)28本，曹文軒純美小說系列9本，恐龍歷險(xiǎn)故事5本，中國(guó)故事4本，我的第一本安全護(hù)照5本，彩書坊珍藏版4本，神奇校車10本……除了書之外，我還有征訂了小哥白尼、發(fā)現(xiàn)號(hào)、少年文藝、小諾貝爾、米老鼠等雜志。
通過看這些書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理，許多事物需要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，理解真理。給我影響最深刻的兩本書：一是曹文軒的《青銅葵花》這本書，讓我理解了生活在這個(gè)世界上有挫折，有幸福，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，讓我對(duì)生活有更加深刻的認(rèn)識(shí)；二是《酷車大全》，通過看這本書，我認(rèn)識(shí)了馬路上所有來往的車輛，我的這個(gè)技能讓很多人吃驚。
我自從認(rèn)字開始，就讀了許多書，在周末父母有時(shí)也會(huì)抽空陪我到書店去看書，我養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣，因?yàn)樗芙o我們帶來很多快樂，正如曹文軒所說：“世界上，有些東西，并非是我們必須要親近的，但文學(xué)卻是任何一個(gè)愿意讓奇跡變得完美的人所應(yīng)當(dāng)親近的。文學(xué)會(huì)使我們變得高尚，變得有情調(diào)?！?/p>
我希望大家都能喜歡讀書，做一個(gè)讀書人。
謝謝大家！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。意思是說知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人，喜歡學(xué)習(xí)的人不如把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣的人。
以前的我只是知道學(xué)習(xí)很重要，但卻沒有從心里喜歡上學(xué)習(xí)，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的朋友，當(dāng)成一種樂趣。
而現(xiàn)在的我，已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的朋友，雖然我們倆不是青梅竹馬。但我現(xiàn)在能意識(shí)這個(gè)朋友的有趣之處，還是從她的身邊學(xué)到了很多知識(shí)。
這一學(xué)期，我覺得我的表現(xiàn)相對(duì)于以前，進(jìn)步是很大。以前我說過，每天都要努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，可是我一直都沒有真正做到。這學(xué)期我終于把那個(gè)讓人討厭的，把我關(guān)進(jìn)只會(huì)說空話監(jiān)獄里的東西給打敗了。我獲得了自由和解放，在這個(gè)美好的環(huán)境里進(jìn)步了。
如果老天愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，如果你們?cè)敢饨o我投上寶貴的一票，我一定會(huì)繼續(xù)努力。不積跬步，無以至千里。是過去一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，是老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教導(dǎo)，是大家一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助，我才能悄然的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變。
這次我勇敢的參加競(jìng)選，站在這個(gè)講臺(tái)上，和大家分享我的故事，除了希望大家見證我的進(jìn)步，督促我的進(jìn)步。更希望我的故事能對(duì)大家能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)，從而讓我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!
感謝大家，感謝同學(xué)們，請(qǐng)你們投我一票。
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十一
很榮幸我能獲得九月的“微笑之星”這一殊榮，在感到驚喜的同時(shí)，我要感謝一直以來關(guān)心給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)，謝謝在工作中不斷給我提點(diǎn)教導(dǎo)的同事們，我知道一份來之不易的榮譽(yù)是和他們的付出密不可分的。
有人說：“微笑是心靈的名片”。它體現(xiàn)在工作中，實(shí)踐于生活中，它是一種美好的心態(tài)。所以在工作中，我始終微笑著服務(wù)我的每一位客人，堅(jiān)持“熱情友好，賓客至上”的工作原則；工作生活中力求做到“文明禮貌、儀容端莊”；即便是面對(duì)他們不友善的言行我也會(huì)努力做到“耐心細(xì)致、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作態(tài)度，我想這將是化解我們不信任的一劑良方。這次我能獲得“微笑之星”這樣的榮譽(yù)，我會(huì)倍加珍惜目前的工作，在今后的工作中將更加努力，虛心向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把本職工作做得更好。
咨詢員：陸琳。
二〇一四年十月二十八日。
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
年終歲尾，新一屆的校園之星評(píng)比又開始了。校園之星的評(píng)比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學(xué)搭建的一個(gè)展示自我，走向成功的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，每一名同學(xué)都可以在十七中找到自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，建立自信。學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)可以爭(zhēng)當(dāng)智慧之星，團(tuán)結(jié)他人的同學(xué)可以競(jìng)選友愛之星，遵守紀(jì)律、自律自強(qiáng)的同學(xué)可以成為自律之星，尊敬師長(zhǎng)的同學(xué)可以成為尊師之星，擅長(zhǎng)某一學(xué)科的同學(xué)可以當(dāng)選學(xué)科之星。即使不能成為校園之星、年級(jí)之星，我們可以爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)之星。用自己的優(yōu)點(diǎn)去感染班內(nèi)的同學(xué)，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谖覀兩磉叄性S許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中，他們已經(jīng)成為同學(xué)們的榜樣，成為了班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星，在這些同學(xué)的帶動(dòng)下，我們能夠更加努力，積極進(jìn)取，不斷完善自我，由一點(diǎn)點(diǎn)的.、某一個(gè)方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺(tái)，現(xiàn)在，他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。能夠當(dāng)選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時(shí)，它又能給你前進(jìn)的勇氣和力量，使你取得更大的進(jìn)步，最終走向成功。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，穩(wěn)中求進(jìn)，學(xué)習(xí)周圍同學(xué)的長(zhǎng)處，同時(shí)又用自己的優(yōu)點(diǎn)來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是魯睿，很榮幸參加這次評(píng)“星”活動(dòng)。今天，我要競(jìng)選的項(xiàng)目是閱讀之星。我是一個(gè)十分喜愛讀書的小男生。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我在無知的領(lǐng)域中不斷地縮小，讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來）。很小很小的時(shí)候，我就在媽媽的啟迪下愛上了書店，愛上了讀書。書中那些神奇故事在媽媽的生動(dòng)描述下，讓我體會(huì)到讀書是一件讓人多么快樂的事情啊！
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上，到處都擺滿了許多書。我遨游在書海里，樂而忘返。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在盡情活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我常常在家里廢寢忘食地讀書，與書中的人物親密會(huì)合（雙手伸開緩緩攏向胸口）。我喜歡讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書籍。我尤其喜歡讀《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》中許多精彩故事，給我留下了深刻的印象。比如諸葛亮七擒孟獲；劉備任人唯賢；孫權(quán)穩(wěn)端大事；曹操善于用人；關(guān)羽忠義自負(fù)；張飛粗中有細(xì)；司馬懿深藏不露等各種個(gè)性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙筆生花，佩服作家的旁征博引！我在閱讀這些名著時(shí)，隨著劇情的起伏而心潮澎湃，心如潮涌！讀書，讓我深深體會(huì)到中國(guó)古典文化的博大精深，讀書，讓我體會(huì)到生活的姹紫嫣紅！話說：“秀才不出門，盡知天下事。”書香伴我成長(zhǎng)，我在書香的熏陶下過著無憂無慮、快樂無比的童年。讀書，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神；讀書，塑造了我良好的思想品質(zhì)。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化，黃果樹瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚與富饒，而不必身臨其境；讀書可以使我超越時(shí)空的局限，與人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的探討和交流，而不必回到過去、回到從前……只要是好書，就能開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)更豐富；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。讀書是一種享受，我可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我可以在體會(huì)中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我可以在樂趣中得到知識(shí)！
所以，我要讀書！所以，我要競(jìng)選閱讀之星！真誠(chéng)地希望大家向我投上寶貴的一票。如果我競(jìng)選成功，我將帶動(dòng)全班同學(xué)一起暢游書海，共享書香童年的奇思妙想；如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，我將一如既往的喜愛讀書，查缺補(bǔ)漏，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，期待著下次的競(jìng)選成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十四
各位尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自四年級(jí)一班的讀書之星候選人溫佳坤。今天我的演講題目是《插上書香的翅膀》。
我是一個(gè)小書迷，因?yàn)楦郀柣f的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我一直銘記于心！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍逐漸擴(kuò)大――童話類、小說類、人物傳記類、科普讀物類等等，都能激發(fā)我極大的'閱讀興趣！
伴著書香，我一天天長(zhǎng)大，書籍給了我快樂的的同時(shí)，也給了我很多豐厚的禮物――豐富的課外知識(shí)，使我在課堂上的發(fā)言總能贏得老師和同學(xué)們的喝彩，我成為了小毛蟲樂園里的“小博士”！我不但喜愛閱讀，也很喜歡寫作，我已經(jīng)寫了十幾本屬于我自己的小“書”，寫作課上，我的習(xí)作經(jīng)常成為同學(xué)們喜愛的“范文”，于是，我又獲得了班級(jí)小作家”的稱號(hào)！
閱讀帶給我的禮物的確太多了，我的理想是想成為一名科學(xué)家，我會(huì)不斷努力，繼續(xù)與書相伴，讓書香為我的理想插上翅膀，我相信我會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是一年(4)班的黃潼。當(dāng)選“校園之星”我深感榮幸。同時(shí)，我明白更要嚴(yán)格要求自己。
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要有好的行為。前段時(shí)間，學(xué)校組織我們觀看了電影《雷鋒》，使我對(duì)雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他生活上樸素，學(xué)習(xí)上認(rèn)真，待人真誠(chéng)并且樂于幫助別人!
“學(xué)雷鋒”光說不做可不行，我來說說我是怎么做的吧!
國(guó)學(xué)課上，老師教我們朗誦經(jīng)典詩文，布置作業(yè)讓我們課后練習(xí)。班上有些同學(xué)朗誦得不是很有感情。我想到課上老師?？湮依收b得好，于是，我主動(dòng)對(duì)他們說：“我們一起練習(xí)吧!”同學(xué)們都非常樂意。到了下一節(jié)國(guó)學(xué)課，老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演朗誦，那些一起練習(xí)的`小朋友都受到老師的表揚(yáng)。我當(dāng)時(shí)覺得比自己受到表揚(yáng)還要開心!
原來，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻，我明白了什么是雷鋒精神!
同學(xué)們，你也可以當(dāng)一個(gè)小雷鋒!只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去幫助他人，雷鋒就在我們身邊!
我希望我們二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校處處都有小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
校園之星競(jìng)選發(fā)言篇十六
（教育科學(xué)院鄭嘉泳）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自教育科學(xué)學(xué)院09教本2班的鄭嘉泳，是一名中共黨員。非常榮幸能成為榜樣湛師十大學(xué)習(xí)之星，這個(gè)獎(jiǎng)是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定與鼓舞，使我更充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。我要感謝這些年來，父母對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和鼓勵(lì)。謝謝你們?。ň瞎?。
在我的觀念中--。
首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)很寬泛的概念。
一、研讀專業(yè)知識(shí)是一種學(xué)習(xí)。根據(jù)綜合測(cè)評(píng)，我大一綜百為3%，大二、大三綜百1%，專業(yè)排名第一名。在學(xué)習(xí)上曾榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、三次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生等等。“課上認(rèn)真聽講、積極交流，課下總結(jié)歸納、及時(shí)鞏固”是我作為一名學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是我拓展其他方面能力的前提條件。
三、參加活動(dòng)比賽是一種學(xué)習(xí)。當(dāng)我是觀眾的時(shí)候，通過觀察別人和反觀自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，更懂得了謙虛。當(dāng)我是主持人的.時(shí)候，通過寫稿和主持過程，我積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了膽量。當(dāng)我是參賽者的時(shí)候，通過不斷的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，我加深了這方面的認(rèn)識(shí)，更鍛煉了能力。
多種多樣的經(jīng)歷豐富了我的生活，讓我明白：學(xué)習(xí)，不只是啃書的過程，它還是一個(gè)人全面發(fā)展的注釋！
第二，學(xué)習(xí)是主動(dòng)的過程。
在中小學(xué)，老師會(huì)幫我們安排好所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，步伐緊湊。到了大學(xué)，沒有人再每天監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。剛開始，遇到問題我很迷茫，說：“老師還沒教”。（本文出自范文先.生網(wǎng)）師姐說，“要學(xué)什么，學(xué)到什么程度是你自己的事情，上網(wǎng)、去圖書館、請(qǐng)教別人都是你學(xué)習(xí)的途徑。”一語驚醒夢(mèng)中人，我很快意識(shí)到在大學(xué)，如果我一直等著別人來教，到最后我會(huì)什么都學(xué)不到。
“求學(xué)求學(xué)”講究的就是主動(dòng)。從此之后，遇到問題我會(huì)主動(dòng)查資料，而不是等別人教我。像湛師圖書館主頁中的“網(wǎng)上報(bào)告廳”、“中文數(shù)據(jù)庫”，都是充實(shí)自己的資源。那么多的社團(tuán)、比賽、活動(dòng)，那么多優(yōu)秀的老師、同學(xué)、師兄師姐，他們不會(huì)主動(dòng)來找我，但我可以主動(dòng)找他們，這些都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要去一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，去成為一個(gè)我想要成為的人。
在這一個(gè)過程中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得：
1.今日事，今日畢。我給自己制定了明確而可行的計(jì)劃表，就要排除萬難，堅(jiān)持下去。并且經(jīng)常檢查，按需調(diào)整。這樣做才能發(fā)揮計(jì)劃的作用，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)需要將知識(shí)內(nèi)化?？记巴粨舻乃烙浻脖持皇菚一ㄒ滑F(xiàn)，只有真正理解知識(shí)，才能在任何的時(shí)候都運(yùn)用自如。
3.昨天的成績(jī)已經(jīng)過去，今天的努力才是真正的收獲！懊悔浪費(fèi)昨天的時(shí)間，不如珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)；得意昨天的成績(jī)，不如準(zhǔn)備下一個(gè)挑戰(zhàn)。
湛江師范學(xué)院是一座學(xué)習(xí)的殿堂，這三年多的學(xué)習(xí)，讓我更加懂得珍惜，珍惜每一天的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在，師范生的技能我越來越主動(dòng)去訓(xùn)練，人與人之間的交際越來越成熟妥當(dāng)，眼中的世界也越來越開闊寬廣。我感到自己收獲的遠(yuǎn)比付出的多得多。
在上個(gè)月初，我通過中山市教育局面向應(yīng)屆畢業(yè)生公開招聘考試，最終以筆試和面試第一的成績(jī)簽下了就業(yè)協(xié)議。然而經(jīng)過激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)識(shí)到自己要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心教育和為我們學(xué)習(xí)提供了豐厚的資源，也祝愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里享受學(xué)習(xí)的快樂。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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