春季學校工作心得體會感想大全(16篇)

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春季學校工作心得體會感想大全(16篇)
時間:2023-11-17 05:03:18     小編:JQ文豪

心得體會是對過去一段時間經(jīng)歷的總結,也是對未來的思考和計劃。在寫心得體會時,我們要注意語法的正確性和語句的通順性,避免出現(xiàn)錯誤和不流暢的表達。心得體會是對我們學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。

春季學校工作心得體會感想篇一

當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟上、物質上保證教學工作的順利開展,是中學后勤工作的根本。

學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學校所擔負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。

作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識的提高。

后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學習,自覺適應建設現(xiàn)代化學校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。

二、領導重視。

學校以教學為中心,因而為教學服務的后勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉,所以希望我們的領導、教師,關心后勤,關心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質量為教學服務。

我們的后勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調溫度盡量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,并引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴格制度,加強督查,職責分明。

我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節(jié)上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質量地做好教學服務工作。

春季學校工作心得體會感想篇二

路小學作為x區(qū)最年輕的一所新學校,以“弘揚精神,建設美麗學校”為目標,幾年來努力打造“適合學生發(fā)展的新學?!?,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學校教師總數(shù)的52%。學校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責任,突出思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設四個重點,緊緊圍繞學校教育教學工作,緊抓學校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學校健康持續(xù)發(fā)展。

一、主要創(chuàng)建舉措。

學校黨支部在客觀分析學校、黨建工作的基礎和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標,以強化黨建主體責任和突出四項重點建設為抓手,圍繞“完善陣地建設、強化主體責任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。

1、堅持政治理論學習。

學校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學習與討論,學習三中、四中全會精神和習講話精神,開展大討論。學校成立“三學三轉、三爭三創(chuàng)”專題活動領導小組,圍繞活動要求,根據(jù)學校實際與發(fā)展方向,確定提升服務水平為抓手,扎實開展專項行動。學校認真回頭看辦學四年來的經(jīng)驗與得失,總結創(chuàng)業(yè)精神與積累,學校班子成員認真調研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標學校,研究制定對比趕超計劃,從辦學理念、學校管理、教育教學、辦學特色各方面全面學習、分析、趕超。

學校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結——批評——團結”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領導班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

2、全面落實主體責任。

我校確立書記是黨建工作第一責任人,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求,嚴格執(zhí)行一崗雙責,堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學校通過理論中心組學習、書記校長講黨課、黨風廉政建設情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風廉政建設工作,在全面分析總結作風建設整改清單落實情況的基礎上,結合我校本年度工作要點和學校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領導與個人分工相結合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職述廉報告中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責任崗位、分管工作中履行黨風廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。

3、扎實開展固定日活動。

我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結合組織生活開展、黨風廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。

4、積極弘揚精神。

我們結合學校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學習活動,全體黨員共同學習精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務實創(chuàng)新的科學態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風;謙虛謹慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學校的核心導向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設,以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設,每月進行總結反饋,從每月進行的師德師風、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導向作用,激發(fā)教師對教育、學生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。

5、全力打造精品工程。

針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結合學?!扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎上總結“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學校本研訓觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學校長介紹了學校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設逐步成為學校品牌工作。同時,為進一步加強學校團組織和團干部隊伍建設,積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔任團支部委員。

二、取得主要成效。

1、全面鞏固路線教育成果。

我校通過認真查擺學校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風,解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風”方面突出問題11項,班子個人“四風”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學校黨員干部落實“三嚴三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領導“五不直接分管”制,在重點工作領域起模范帶頭作用,校級領導帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀律現(xiàn)象。

2、加強黨建重點工作。

每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領帶動學校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制?!包h團隊員手拉手,元宵送福”活動中,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務活動,“鬧元宵,話科普”活動由我校科研主任唐衛(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關于小學入學等教育相關方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務工作。

3、凝聚師德師風正能量。

群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設活動,對年級組的師德師風、考勤紀律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導向作用,激發(fā)了教師對教育、學生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學校還開展了“弘揚精神共建美麗學?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。

4、青春骨干茁壯成長。

學校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導廣大青年教師積極鉆研業(yè)務技能,苦練基本功,并進行新教師過關課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學校中堅力量。

三、存在主要問題。

對照“星級支部”標準,與兄弟學校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。

1、在學校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領,帶領學校邁向一個新高度。

2、學習制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務素質方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。

3、在已創(chuàng)建學校黨建品牌的基礎上,要努力提升黨建課題研究的科學性與實效性,努力提升黨建工作科學化水平。

四、今后改進措施。

1、助力探索學校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學校辦學發(fā)展目標,促進學校各項工作健康發(fā)展。

2、完善工作機制,大力加強黨小組、責任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。

3、堅持以我校“精神”活動實踐為基礎,結合黨建課題研究和品牌建設,科學設計,充實內(nèi)涵,豐富學校的黨建特色品牌。

春季學校工作心得體會感想篇三

本學期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學期初的工作計劃為目標,以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。堅持以教師觀念的轉變,促教學方式的變革,以教師素質的提高,促課堂教學效益的提高,進一步增強教學的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力教學目標.

一學期以來,狠抓教師隊伍建設、教育教學研究和強化內(nèi)部管理,扎實地抓好基礎教育改革實驗工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、加強教師隊伍建設,努力提高教師的素質。

1、本學期,抓教育教學理論學習仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認真學習《課程標準》及新學期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進一步充分地了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議。我們把抓理論學習與校本培訓結合起來,學校制定校本培訓計劃,教師個人制定培訓方案,在原有的學習“課標”的基礎上自主學習課改理念,并作學習筆記。凡有各類公開課我們要求相關教師積極參加,教材教法報告每人必須參加,回來教導處檢查筆記。

2、加強新課程學科培訓,努力推進課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級、縣級組織的培訓以外,我校還將組織全校教師進行一~二年級英語學科培訓,以校本培訓為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報刊、雜志,組織收看輔助教學的有關的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實做好各學科培訓工作。

3、加強學習與反思,努力提高教師的自身素質。鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,并結合自己的教學實際,勤于反思,撰寫教學案例、教學反思、教學論文。本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

二、堅持抓常規(guī)管理,改革課堂教學。

教學質量是學校的生命線,學校教學質量的優(yōu)劣關系到整個學校以及教師在社會上的聲譽和形象。教學質量的提高是本學期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實提高學校的教學質量。

2、加強集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標準的引導下,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學研究上提倡各抒己見,不強求一致;在教學管理中,堅持“教有定規(guī),教無定法”的原則,鼓勵教師根據(jù)自身的情況,求實創(chuàng)新、博采眾長,以形成自己特有的教學方法及風格,對教學過程不加干涉,不硬行推廣某一種教學法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學質量評價上,不簡單用及格率、升學率、排名次、分數(shù)高低等指標來衡量教師業(yè)績,而是側重學生素質的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學環(huán)境下,教師的才華得以施展。學生的素質得到全面提高。本學期我們以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課、評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

3、我們還在學生中開展各種競賽評比活動,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學質量的提高打下了堅實的基礎。在語文學科方面,我們開展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚、歌頌祖國、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學生對課外書籍的閱讀量,分高年級組(四、五、六年級),低年級組(一、二、三年級),五年級和三年級分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過本次朗讀比賽,促進了我校學生對課外書籍閱讀的渴望,增強了他們的知識水平,拓寬了學生視野。學生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術。

三、加強教學管理,努力提高辦學質量。

1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。獎懲分明,充分調動教師工作積極性。

2、健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī),對教師日常教學工作嚴格管理,定期檢查,做好記錄,及時反饋。

3、加強教學儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學儀器在課堂教學中的作用。

四、存在的問題。

1、學生在?;灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育,但離校后部分學生不能夠嚴格要求自己。

2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對學生朗讀時的技能技巧的指導能力有限,導致產(chǎn)生學生朗讀時表現(xiàn)不出抑揚頓挫之情。

3、教師專業(yè)水平中,存在對現(xiàn)代教學設備的使用率不高。

五、改進措施。

1、加強學生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺行為。

2、加強新課程理念的學習,不斷更新知識。

回顧一學期來的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學管理有待于進一步完善,教學質量有下滑趨勢等等。我們需要思想高度重視、積極進取、踏實工作,為提高教育教學質量努力奮斗!

春季學校工作心得體會感想篇四

在學校的黨支部工作期間,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學校黨支部工作心得體會感想,歡迎大家閱讀。

路小學作為x區(qū)最年輕的一所新學校,以“弘揚精神,建設美麗學?!睘槟繕?,幾年來努力打造“適合學生發(fā)展的新學校”,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學特色。我校黨員隊伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學校教師總數(shù)的52%。學校黨支部堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強化黨建主體責任,突出思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設四個重點,緊緊圍繞學校教育教學工作,緊抓學校迅速發(fā)展的有利契機,促進青年黨員教師快速成長,促進學校健康持續(xù)發(fā)展。

一、主要創(chuàng)建舉措。

學校黨支部在客觀分析學校、黨建工作的基礎和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級支部的目標,以強化黨建主體責任和突出四項重點建設為抓手,圍繞“完善陣地建設、強化主體責任、弘揚精神”三個黨建重點,有序推進星級支部創(chuàng)建工作。

1、堅持政治理論學習。

學校理論中心組、黨員、全體教師三個層面分別組織學習與討論,學習三中、四中全會精神和習講話精神,開展大討論。學校成立“三學三轉、三爭三創(chuàng)”專題活動領導小組,圍繞活動要求,根據(jù)學校實際與發(fā)展方向,確定提升服務水平為抓手,扎實開展專項行動。學校認真回頭看辦學四年來的經(jīng)驗與得失,總結創(chuàng)業(yè)精神與積累,學校班子成員認真調研分析,積極征求廣大教師的意見建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學校發(fā)展的定位;同時確定選擇好兩所對標學校,研究制定對比趕超計劃,從辦學理念、學校管理、教育教學、辦學特色各方面全面學習、分析、趕超。

學校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認真開好干部民主生活會、黨員組織生活會,緊緊圍繞找準問題、分析原因、明確方向、整改落實四個方面,以“十步法”為抓手,做到“會前五到位、會上三步走、會后兩手抓”,遵循“團結——批評——團結”的方針,堅持正面教育,正確運用批評與自我批評武器,尋找校級領導班子問題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進行整改落實,充分發(fā)揮了民主生活會的作用,增進了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

2、全面落實主體責任。

我校確立書記是黨建工作第一責任人,嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求,嚴格執(zhí)行一崗雙責,堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好,堅持把廉政教育工作放在干部隊伍建設的首位,以提高干部思想覺悟、自律意識作為反腐倡廉的一項根本性措施,一年來,學校通過理論中心組學習、書記校長講黨課、黨風廉政建設情況分析會等形式,專題進行廉政教育活動達5次。今年年初,學校黨支部就牽頭召開黨政聯(lián)席工作會議,專題研究黨風廉政建設工作,在全面分析總結作風建設整改清單落實情況的基礎上,結合我校本年度工作要點和學校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的廉政工作體系。堅持集體領導與個人分工相結合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職。

述廉報告。

中,均向全體教職工具體報告本人一年中在責任崗位、分管工作中履行黨風廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。

3、扎實開展固定日活動。

我校黨支部認真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動日制度,將每個月的15日定為黨員固定活動日,堅持固定活動日與“三會一課”融為一體,認真研究活動日內(nèi)容,做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排,層層推動、步步落實。黨員活動日的活動開展結合組織生活開展、黨風廉政教育、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、服務進社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。

4、積極弘揚精神。

我們結合學校實際,支部、行政、工會聯(lián)合開展探尋“精神”學習活動,全體黨員共同學習精神,通過不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無私,舍己為民的奉獻精神;開明智慧,務實創(chuàng)新的科學態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風;謙虛謹慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團結統(tǒng)一,協(xié)和萬邦的崇高情懷。以此作為標桿,提升黨員教師整體水平,從而進一步增強黨員教師作為學校的核心導向作用。積極開展深化x教師核心價值觀建設,以“精神我來找”活動為載體,實行文明年級組建設,每月進行總結反饋,從每月進行的師德師風、教育科研、新聞報道等方面的評比,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,充分挖掘典型事跡,加強宣傳,發(fā)揮輿論導向作用,激發(fā)教師對教育、學生的熱愛,在平凡的教育實踐活動中感受到教育帶來的喜悅和幸福,營造和諧的校園氛圍。

5、全力打造精品工程。

針對我校建校時間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點,支部結合學?!扒嗄杲處煶砷L聯(lián)盟”的平臺,抓緊抓實青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實青年教師成長特色黨建品牌。以五大工程即“成長規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認同工程”為抓手,開展了師徒結對、青年教師評優(yōu)等一系列活動,舉辦了“蘭里大講堂”系列活動,邀請了書法家余巨力、市作家協(xié)會孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進行各方面的講座。在此基礎上總結“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗,承辦了區(qū)中小學校本研訓觀摩活動,陳偉泉校長還向全區(qū)中小學校長介紹了學校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長聯(lián)盟建設逐步成為學校品牌工作。同時,為進一步加強學校團組織和團干部隊伍建設,積極引入競爭激勵機制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開展了共青團干部競聘上崗活動,公開選拔3名優(yōu)秀青年教師擔任團支部委員。

二、取得主要成效。

1、全面鞏固路線教育成果。

我校通過認真查擺學校班子、成員個人存在的問題,著力改進工作作風,解決教育熱點難點問題,扎扎實實推進群眾路線教育實踐活動,共梳理出校級班子“四風”方面突出問題11項,班子個人“四風”方面突出問題19項,現(xiàn)均已整改完畢。學校黨員干部落實“三嚴三實”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實主要領導“五不直接分管”制,在重點工作領域起模范帶頭作用,校級領導帶頭上課、聽課,教師無違反工作紀律現(xiàn)象。

2、加強黨建重點工作。

每月黨員固定活動日的開展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實際,推動了黨員參與中心工作、帶頭帶領帶動學校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。“黨團隊員手拉手,元宵送?!被顒又?,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開展了一系列志愿者服務活動,“鬧元宵,話科普”活動由我校科研主任唐衛(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進行關于小學入學等教育相關方面問題的解答;其余青年黨團員老師和少先隊員們則為活動現(xiàn)場進行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動的服務、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開展了20xx年的新生招生咨詢會,現(xiàn)場為廣大家長們答疑,為招生工作提供更加到位的服務工作。

3、凝聚師德師風正能量。

群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級組建設活動,對年級組的師德師風、考勤紀律、新聞報道等方面開展評比活動,每月進行總結反饋。在評比過程中,發(fā)動教師進行“精神我來找之”系列文章撰寫活動,撰寫數(shù)量達380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點一滴,其中青年教師的代表如起航獎老師,陳偉泉校長被評上“最美勞動者”等一個個身邊事例,發(fā)揮了輿論導向作用,激發(fā)了教師對教育、學生的熱愛,營造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學校還開展了“弘揚精神共建美麗學?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個個看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎。

4、青春骨干茁壯成長。

學校積極創(chuàng)建平臺,通過引進名師進校引領、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導廣大青年教師積極鉆研業(yè)務技能,苦練基本功,并進行新教師過關課、青年教師評優(yōu)課、骨干抱團課等活動,讓大家得到鍛煉成長的機會和舞臺,成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評為市教壇新秀評選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎角逐有三位獲得起航獎。黃鸝老師的《一次比一次進步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評比。在今年的課題成果評比,我校送審11項,獲獎10項;專題論文評比,送審17篇,獲獎12篇,學校被評為區(qū)科研先進集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級各類業(yè)務評比比賽中獲獎,他們正迅速成為學校中堅力量。

三、存在主要問題。

對照“星級支部”標準,與兄弟學校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。

1、在學校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對性不夠等問題,需要理念引領,帶領學校邁向一個新高度。

2、學習制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務素質方面還比較薄弱,支部工作機制需要繼續(xù)完善加強,工作業(yè)績需要繼續(xù)提高。

3、在已創(chuàng)建學校黨建品牌的基礎上,要努力提升黨建課題研究的科學性與實效性,努力提升黨建工作科學化水平。

四、今后改進措施。

1、助力探索學校管理新機制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學校辦學發(fā)展目標,促進學校各項工作健康發(fā)展。

2、完善工作機制,大力加強黨小組、責任區(qū)工作,黨建工作強化制度,落實到人,適應多校區(qū)管理,提升黨建工作實效。

3、堅持以我?!熬瘛被顒訉嵺`為基礎,結合黨建課題研究和品牌建設,科學設計,充實內(nèi)涵,豐富學校的黨建特色品牌。

一年來,本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職,是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學校工作保持高度一致,并嚴格要求自己,堅持認真看書學習;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會在管理的工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。2、認真做好黨建工作。科學的制定了黨支部。

工作計劃。

正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精心組織開展各類校園文化活動活動效果顯著受到了師生好評。認真組織實施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?、。3、努力學習提高工作水平。我們常說:“要給學生一碗水自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣要更好地適應分管業(yè)務的工作更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來我不斷學習先進的教育理念吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。4、不斷改革創(chuàng)新促進學校不斷進步。當今時代科學突飛猛進辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設系列活動中本人都盡職盡責使工作一步一個腳印。5、與其他領導、老師團結協(xié)作努力做好本職工作。學校領導猶如學校的火車頭領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵而學校的教育教學工作落實在于每一位教師我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置堅持從教師中來到教師中去努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系是我工作與做人的根本。一年來我始終抱著“學無先后賢者為先”的思想虛心學習、尊重老師與領導、老師團結協(xié)作使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理并且實行動態(tài)管理隨時抽檢檢查后及時總結及時與相關老師交換意見本年度我聽推門課40多節(jié)在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開展教學研究活動。

三、主要工作業(yè)績1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。2、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步提高。3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

2020xx年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實xx屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規(guī)范師德,整頓學風,辦群眾滿意的學?!薄R源撕粚嵵Р炕A工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學習型黨支部。

一、強化學習風氣,建設學習型組織。

如果干部不注重學習,也不帶領全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式,使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關內(nèi)容印發(fā)給黨員自學,并要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。

2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結束后,我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強黨員和干部隊伍建設。

要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員。

先進性教育。

活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了。

入黨申請書。

三、參與學校管理,構建和諧校園。

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項。

規(guī)章制度。

旨在用目標導航按計劃行事用制度約束人、激勵人保證了各項工作的有條不紊、高效地開展也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質規(guī)范了師生的行為促進了各項工作的開展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作支部鼓勵、支持德育工作支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設。

關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán)境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。

春季學校工作心得體會感想篇五

歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來年果。xx學校的教學研究工作在各級領導關懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長著?;仡櫛緦W期的教研工作,無不感慨良多?,F(xiàn)就其中的點滴做一個自我總結,以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應起的作用。

一、領導的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。

學期伊始,教辦、學校領導就多次召開教研工作會議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進中的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識,有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進。同時,學校各個教研組組長都盡心盡職,勇于開拓,不計報酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改。因為有了這些,教研才能真正落實到教學之中,為教學服務,為馬鞍學校的振興服務。

二、教研工作所取得的顯著的成績。

1.教師的教學業(yè)務水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組:語文組、數(shù)學組、英語組、理化組,并在此基礎上展開教研活動,要求教師一學年至少上一節(jié)公開課,教研組內(nèi)實行集體備課,做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短,相互探討共同進步,教學技能逐漸成熟,教學藝術得到提升。因而,在本學期舉行的初一語文、數(shù)學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。

2.教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學實踐中,不斷結合自己所任的班級的情況,所教的學科的特點,根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實行的是新課程標準,研究該怎樣上,很值得研究。

3.新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學設計,引進了一些先進教學理念,使一些教師的教學觀念有所轉變。

4.各科教學模式已定雛型。語文的教學采用目標導讀法,數(shù)學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型,教學中教師基本上能靈活恰當?shù)剡\用各種教學方法,能依據(jù)學科、學生、教材的特點選用教學方法。

5.教學質量迅速攀升。目前,我校的教學成績排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W科均名列全鎮(zhèn)前茅。

三、存在的不足以及改進的意見。

1.學科研究不均衡,一些學科由于多年扎實教學研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。

2.教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費的投入嚴重不足,一些教研工作無法實施。

3.部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。

春季學校工作心得體會感想篇六

我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神,在區(qū)教委、公安局的指導下,在校黨委堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓,分管校長督促抓,部門領導親自抓,保衛(wèi)部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全。現(xiàn)將xx年學校保衛(wèi)科上半年工作總結如下:

一、健全組織,明確分工,抓好基礎性安全工作。

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,成立了安全領導小組:由校長為組長,副校長為副組長,以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領導小組,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組,負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊。

安全工作重在預防,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點做了以下幾個方面的工作:

1、堅持教育先行,落實宣傳教育制度。

一是常規(guī)教育。開學前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃,在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育,并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

2、堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預防。

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,由于我們預防工作做得扎實有效,避免了多起群毆事件的發(fā)生。

3、堅持事故處置制度,及時處理突發(fā)事件。

當學生發(fā)生違紀時,我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達到“三個滿意”,不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經(jīng)過,弄清事實真相,分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時,在處分宣布前及時與學生家長取得聯(lián)系。向學生家長講明學生違紀的經(jīng)過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意,家長滿意,廣大師生滿意,不留隱患。

4、堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控。

學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位,并有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發(fā)事件,確保了我校安全工作不失控。

春季學校工作心得體會感想篇七

轉眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲。現(xiàn)采擷點滴如下:

一、了解東方。

與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認識。對東方及公司領導有很好的印象。到學校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。

通過學校領導的介紹,以及參與修訂學校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關注。的確,校風如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實、穩(wěn)健;低調做人、高調做事;不張揚、踏踏實實,一步一個腳印的向著既定的目標前進。

二、融入東方。

短暫了解和熟悉情況后,很快就進入實質性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項工作:

1、制定學校教學工作計劃,提出本學期教學工作的總體思路。

2、加強對高三畢業(yè)班復習備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學工作會議”,“高三雙基測試成績及學情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標,提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學提出明確的目標和具體的指導意見。

3、認真落實學校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點強化課堂教學秩序的管理。提出了加強課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學校領導的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運行,課堂的教學環(huán)境有了顯著的變化。

4、修訂完善了一些常規(guī)的教學管理制度和辦法,并嚴格的落實和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學質量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

5、組織召開了“高一、高二教學分析會”和培訓會。對上學期期末考試成績做了詳細的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標準和要求。

6、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。

7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。

三、感知東方。

經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學校領導班子成員的朝夕相處,使自己學到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務實,深入一線;孫主任對學校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關心和細心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學習的榜樣。

參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風。曹總對公司遠景的規(guī)劃與設計、對各項工作的要求和規(guī)范標準之高、關注每一個細節(jié)、務實的工作作風、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!

春季學校工作心得體會感想篇八

后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學校教學工作的順利實施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強對學生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學校的全部管理活動,構成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任,充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。

二、加大對后勤管理人員的教育培訓力度,提高后勤人員的素質。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,后勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權奪利,自私自利對學生產(chǎn)生的負面影響。

三、進一步轉變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學校管理工作中普遍存在著重教學訓練,輕后勤服務管理的思想。造成后勤管理人員素質不高,管理設施嚴重老化,影響了后勤管理工作質量。為此,學校各級管理人員必須轉變觀念,從學校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領導,改革的目的在于,做好工作,理順關系,調動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。

四、建立后勤服務的長效機制后勤管理工作是學校內(nèi)部的經(jīng)濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要,目前學校經(jīng)費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。

五、樹立后勤工作的服務意識現(xiàn)代學校管理,都將為家長服務、為學生服務,作為學校管理的宗旨。作為學校后勤部門更應該以提供優(yōu)質服務為目的,后勤服務的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學校的建設和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質條件;二是做好后勤保障工作,確保教學訓練工作的正常運轉;三是努力掌握服務技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質服務。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質服務,努力為學校的持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。

春季學校工作心得體會感想篇九

本學期我校在上級領導關心支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,回顧過去的一個學期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊工作。

本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設。

我校少先隊組織結合學校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質。

2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動。

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設置中隊主題活動,從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

二、教學工作。

1、加強常規(guī)管理。

本學期一開始,教務處就制訂了切實可行的教學工作計劃,合理安排學??傉n表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作。

為了有效推進我校的教育教學質量,教務處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。

3、教研活動。

本學期,教務處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學理念,提高了我校的教育教學質量。

4、其它工作。

教務處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學校校園文化建設資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設與管理得到各級領導高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

三、學校創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建、安全、文明校園是學校工作重中之重,也是全體師生工作學習、生活的根本保障。本學期,學校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強領導、措施到位。

學校成立了工作領導組,專人負責,齊抓共管。確立"學校教育安全第一"的教育指導思想。建立以校長為責任人的安全工作領導組,同時與各班班主任簽訂安全工作責任書,明確責任和任務,積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識。

為了提高學生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作。

在做好平安校園的同時,學校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學校常態(tài)化保潔,學校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預期目的。

四、后勤總務工作。

1、總務處人員認真履行職責,工作認真負責,學期開學前能提前準備好各種教學用品,為學校按時上課創(chuàng)造條件,保證學校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學校收入,改善辦學條件。

五、工作中存在不足和努力方向。

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學生的思想行為和個別教師的服務意識有待加強,教育觀念,教學方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

春季學校工作心得體會感想篇十

一、教學方面:

初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生留意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應當做到以下幾點:

1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進了解教材的結構、重點與難點,把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深進了解學生原本的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂發(fā)問面向全體學生,留意引發(fā)學生學語文的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要進步教學質量,還要做好課后輔導工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中往,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,特別在落后生的轉化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學水平。

5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注進新鮮血液。

二、德育平常管理方面:

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心腸愛惜、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生固然處在教育教學過程當中的不同的地位,但在人格上應當是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權利污辱學生;我應當從他們的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛伏能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮謹慎理間隔。

3、采取將軍式的管理方式。

我曾一直想應當采取怎樣的方式管理學生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會到這一點。所以,我在做每件事上都應當要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。

我知道就目前的我而言,與既定的目標相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。

春季學校工作心得體會感想篇十一

20xx年學校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關文件精神,圍繞學校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學校老干工作。

歡迎大家閱讀。

我校現(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學和管理經(jīng)驗,充分發(fā)揮他們的余熱,對于學校的發(fā)展,無疑將起到巨大的推動作用。為此,學校黨支部十分重視老干部工作,我們結合教育局下發(fā)的有關文件精神,成立了“老干部工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”、“藍工程”領導小組,進一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作?,F(xiàn)將本。

年度工作總結。

如下:

一.積極宣傳,營造良好的尊老重老氛圍。

尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級精神文明單位、西豐縣名校、縣先進單位,所有成績的取得,離不開老干部當初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開他們當初為學校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財富,他們當初為學校教育教學的全身心付出與努力拼搏、無私奉獻精神永遠是我們后來者學習的榜樣。為此,學校黨支部利用一切機會,積極宣傳學校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認識到尊重愛護老同志的今天,也就是尊重愛護我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛老的自覺行動。也把尊老敬老,孝敬父母作為日??己说闹匾獥l款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂奠定了良好的思想基礎。

二.政治上關心,使老同志在精神上有所寄托。

每當有老同志退休之時,學校黨、政、工的主要負責同志都要為他們召開座談會、歡送會,肯定他們對學校所做的貢獻,征求他們對學校工作的意見和建議,鼓勵他們?nèi)送诵?,思想不能退休,在鍛煉好自己身體的同時,充分發(fā)揮自己的特長,為學校和社會做些力所能及的工作,同時,把紀念品送到老同志手中,使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。

學校為每一個離休同志訂購了報刊雜志,使他們能及時了解到黨的有關政策和老年保健常識,以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗和無限的工作熱情,積極匯報學校和社會。

離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔當關心下一代工作領導小組成員,

學校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

三.生活上幫助,使老同志在物質上有所依靠。

學校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。

由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學校經(jīng)費緊張,我們沒有集體組織老同志集體參觀,對此老同志都能給予理解。

每年老人節(jié)、春節(jié),學校主要領導堅持走訪慰問老同志,把節(jié)日的問候及慰問金送到老同志手上。在走訪中,對老同志在諸如工資和公費醫(yī)療等方面的疑問給予耐心解釋。學校校長、書記、副書記、副校長始終堅持對有病的老同志做到及時到家或醫(yī)院探望,對因病去世的同志前往慰問家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學校領導親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會,由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼儀式,送去學校的關心。學校領導親自走訪慰問老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問金。今年“重陽節(jié)”上午,學校主要領導招待了來校參觀的部分離退休老同志。校長趙庚平和書記林長森同志親自向各位老同志匯報了學校的最近幾年的的改建擴建及教育教學情況,還為老同志老前輩獻上了美好的祝福,到場的老同志很感動。

我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問候,他們很是感動。

老同志是我們的寶貴財富,應當珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開!

張店區(qū)潘南小學現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名,他們中既有多年從事領導工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學一線的老教師。多年來,學校的老干部工作在上級老教協(xié)的領導下、在學校領導的關心支持下,老干部工作一年一個新臺階,各項工作都有了長足的進步。學校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進集體”、“老年大學工作先進學?!?,潘南小學,被老教師們親切的稱為“我們永遠溫馨的家!”。

一、學校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。

在潘南小學,尊老敬老已成為全校人的共識。我校將老干部的各項工作均列入辦公會各項議程,我們還建立了重大事情向老干部通報制度,老教師參加學校教代會制度、老教師黨員活動制度、老教師每周月例會制度等,保證了老干部各項工作的規(guī)范有序地進行。每一次的老干部例會,李蔚校長、范玉芳副書記都親自參加,學校工會主席主持,在會上,校長都親自介紹近一段時間學校教育教學、教育管理等方面的基本情況,并就學校的校建、發(fā)展、重大舉措及時向老干部征求意見和建議。學校其他部門如財務、黨支部、工會、教導處等,都就老干部關心的問題如福利待遇、工資調資、黨員學習、外出考察活動、子女上學等作出一一解答。此外,在例會上學校老干部工作小組長通報老教協(xié)理事會會議精神,并就貫徹落實上級文件精神作出安排,學校工會積極做好各項服務,如撰寫老干部。

工作計劃。

總結各項。

活動方案。

組織老干部參見老年大學報名積極撰寫稿件投稿《夕陽紅》小報等等,保證了老干部工作的順利開展。

二、嚴格貫徹執(zhí)行上級文件精神,將送溫暖活動落到實處。

在落實老干部各項待遇方面,我們通過教職工代表大會,先后制定出臺了保障老干部福利待遇的各項規(guī)定并嚴格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。

我們按照上級文件的統(tǒng)一要求,每年都認真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個一”活動。在此基礎上,我們還堅持老教師逢五、逢十過生日制度。

此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學校幾年來一直是工會主席帶隊車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會,學校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學校老教師的稱贊。

三、認真開展老干部各項活動,在各項活動中老干部工作均有出色表現(xiàn)。

20xx年10月,退休老教師黨員參加了學校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟南一日游活動。

20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學校組織的赴壽光一日游活動,學校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運動服。

20xx年12月,為加強老教師健身活動,學校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開了了老教師健身活動的序幕。

學校的真情付出得到了老教師對學校各項工作的理解、關心與支持,使每一位老教師為學校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學學習、夕陽紅小報投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項活動中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進集體”。

xx市實驗小學老干部工作在校黨總支的直接領導下,根據(jù)市教育局的有關文件精神,圍繞學校中心工作,從離退休教職工實際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開展了豐富多彩的活動。下面將過去一年的工作總結如下:

一、樹立科學發(fā)展觀,加強領導。

老干部工作是一項政策性很強的工作,它不僅關系到社會的穩(wěn)定,是直接關系到我們黨的形象,關系到我們黨的凝聚力的大問題。因此,學校黨政領導堅持樹立科學發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務到位,待遇落實。另外我們按照上級的要求,認真學習“十七”大報告精神,全面、深刻地領會、理解“十七”大報告中的重要思想和科學內(nèi)涵,樹立了全心全意為老同志服務的思想,在實際工作之中能以大局為重,嚴格執(zhí)行黨和國家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結合學校的實際情況,予以全面地貫徹落實。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學習實踐科學發(fā)展觀》讀本及其它輔導材料,組織老同志們自學,領會精神、把握內(nèi)涵。通過學習把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧做貢獻。

二、加強老干部工作的管理,健全檔案。

鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細心、熱情,還要有耐心和愛心。隨著時間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。

三、堅持慰問和座談,落實待遇。

1、從政治上關心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。

2、及時讓老干部了解國家、省、市重要決策和重要事務,充分調動老干部的主觀能動性發(fā)揮老干部余熱;及時通報老干部,關于各項新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務和重大決策都會邀請老干部代表參與決策。

3、組織老干部參加各項有益于身體和心理健康的文體活動,我校成立了老年門球隊,鼓勵退休干部參加,使之晚年健康快樂的生活。在市級比賽中我校門球隊多次獲得好成績,何性英老師今年獲得全市門球個人賽冠軍。

4、每年召開重陽節(jié)座談會,加強與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進,認真傾聽他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認真聽取老干部對學校工作的意見和要求,及時改進工作。組織退休及部分即將退休的老干部進行暑期休養(yǎng)。

5、我們堅持節(jié)日慰問老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來之即,堅持走訪慰問老領導、老教師,落實好老干部醫(yī)療、保險事宜,堅持為我校的退休教師進行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關懷,感受到大家庭的溫暖。

今后,我們還要抓好以下工作:

1、繼續(xù)落實好老干部政治待遇。組織老同志參觀學習、聽取有關報告,學好xx大精神。堅持情況通報會,定期組織老干部座談會,重大會議邀請老干部代表參會,讓老領導老同志們及時了解學校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開展豐富多彩的有益活動。

2、堅持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問,對有特殊情況的及時探望,對生活有困難的老干部給以幫助,關心并及時解決離退休人員的熱點難點問題。做好老干部信訪工作,及時化解矛盾,解決問題。

3、進一步完善離退休人員信息平臺,做到底數(shù)清,情況明。結合學校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務管理工作進一步得到加強。繼續(xù)加強離退休人員服務管理機構和工作人員隊伍建設,進一步改善活動場所和硬件設施的配備。結合學校特點和老干部工作實際,深入調研,寫出質量較高的。

調研報告。

總之,今后我們要繼續(xù)增強為老干部服務的意識,提高服務水平,不斷探索優(yōu)質服務的有效途徑,我們會在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛心和耐心的為老干部服務好,使他們確實老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂,積極征求老干部的意見和建議,促進老干部工作再上一個新臺階。

春季學校工作心得體會感想篇十二

過去的一年,我校后勤工作,遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供優(yōu)良的服務和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節(jié)約”的原則,加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防范工作,積極建設“平安校園”,要把學校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極建立學校安全防范機制,落實各項安全措施?,F(xiàn)總結如下:

一、抓好后勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體后勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作。一學期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務。

1、期初我們遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

2、改善教育教學環(huán)境和學習環(huán)境,對學校教育教學設施及時維修,利用暑假時間對南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設備更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓基地設施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學工作的事都及時處理,維修、本學期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。

3、配合政務、教務開展工作,基本做到教育教學問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、開學初根據(jù)班級人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學生人數(shù)增加太多,及時從南校區(qū)凋運100套,滿足了正常教學的需要。開學工作完畢后,對各班桌椅及財產(chǎn)統(tǒng)一登記、對門窗、開關、插座、電風扇檢查,排除安全隱患。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全。

1、學校擬訂了特大事故處理預案,資興市一完小用水用電設施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責、資興市一完小學校食品安全事故應急預案、資興市一完小應急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責任書,消防安全承諾書,并實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責任狀。做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。

2、加強設施設備安全排查,防患于未然。對教育教學設施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。

3、強化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,通過各類教育活動,培養(yǎng)學生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、周一升旗時間,小結上周安全工作。強調安全事項,開展常規(guī)檢查。

學校組織教師學習安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。

4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結合,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時焊接,運動場音柱松動及時加固,運動場足球門松動開裂及時加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。

5、加強了門衛(wèi)的職能,對外來人員來校登記、上課期間學生原則不準離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

三、存在問題:

1、作為總務主任工作作風還不夠扎實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入,調查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題了解太少。

四、今后努力方向:

管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩(wěn)步前進。

1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。

2、加強后勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書,做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學校的財產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

春季學校工作心得體會感想篇十三

我校后勤服務的同志堅持四項基本原則,積極構建和諧校園,在思想上行動上與上級主管部門保持一致。后勤服務的同志們都有較強的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神,結合本校后勤工作實際,在實踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工,團結同志,關心他人,服務意識不斷增強。

一學年來,上級主管部門英明決策,在學校領導的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支持下,后勤服務的同志們努力工作,學校的后勤服務工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項工作任務。

一、主要工作成果。

1、學校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財產(chǎn)的保障,一學年來,在校上級主管部門和校領導的正確指導下,全校師生員工共同防范,學校安全小組定期不定期對校園安全隱患進行排查,學校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

學校團支部、少先隊借各種節(jié)日活動的機會對學生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進行宣傳教育。本學期4月在學校后勤的指揮下全校師生進行了消防逃生演練,進一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度,加強對“營養(yǎng)午餐”的調控管理,班主任加大管理力度,教育學生不吃零食,充分調動學校保安參與監(jiān)督,有效的遏止了學生吃零食的壞習慣。

為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生,學校采用學生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結合季節(jié)對傳染病預防知識進行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學校團支部、少先隊借助“6.26”國際禁毒日對禁毒知識進行宣傳,于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽,并對獲獎作品進行展覽,全面提高了師生遠離、拒絕的認識,全校無一涉毒安全事故發(fā)生。

在交通安全教育方面,學校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識,全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習慣。同時我校還對防盜、防自然災害、防火等安全設施進行了加固和添置。保障了學校師生生命和財產(chǎn)的安全。

2、學校設備、設施建設工作。學?;A設施和設備建設是學校師生員工工作、學習和生活的保障。本學年學校后勤依照學校工作目標的要求,每學期開學初按校行政和教務的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設備,20__年9月為學校辦公室添置一臺彩色打印機,為學校會計添置了一臺激光打印機,購置32臺計算機充實了學校微機室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學樓照明系統(tǒng)。安裝了學校校園監(jiān)控系統(tǒng)。

硬化了從操場到廁所的路面,并在道路兩側修建了花池,修建了學校廁所里墻的???。協(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設施。劃定了學校停車位。修建了學校食堂加工清洗間,購買了學校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學校附屬設施。為我校正常教育教學工作的開展提供了強有力的物資保障。

3、學校食堂工作,在上級主管部門和校領導的正確指導下,學校食堂已經(jīng)步入正軌,以“學生吃飽、吃好,吃足營養(yǎng)”為目標,合理利用“營養(yǎng)午餐”工程專款,認真選購各種食品原材料,科學搭配飯菜,結合實際為學生提供豐富的飲食,“營養(yǎng)午餐”工程質量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中,嚴控食品原料采購關,嚴格實行采購索證索票制度,規(guī)范食堂原料采購程序。分管領導定時不定時對各種原料的采購和質量進行抽查,從不食用過期食品和變質食品。對食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴格要求,每天對工人進行晨檢,加大監(jiān)督檢查力度。對食堂工人進行定期不定期培訓,規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進展。

4、學校財經(jīng)管理工作,學??倓照J真貫徹落實上級文件和相關會議精神,結合學校工作目標,嚴肅學校財經(jīng)紀律制度,對學校大型修繕和采購擬定計劃,報學校行政會議和教代會審議批準后才給予實施。對學校生均公用經(jīng)費和“營養(yǎng)工程”專款的使用嚴格按上級和學校的規(guī)定,對各項經(jīng)費的使用情況進行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達到民主評議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項經(jīng)費,保障了學校教育教學工作和其他工作的有序開展。

5、整臟治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協(xié)助監(jiān)督,實現(xiàn)了校園內(nèi)“三無”目標(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規(guī)范,公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,校園內(nèi)基本達到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標。創(chuàng)建了師生工作、生活、學習優(yōu)美校園環(huán)境。

二、工作中存在的問題。

1、由于各方面的原因導致部分校園需修繕的地方?jīng)]有得到及時的修繕。

2、各項經(jīng)費公示不準時,有拖延現(xiàn)象。

3、后勤對班級衛(wèi)生督查力度不夠,部分班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。

4、安全工作檢查力度不夠,導致部分學生會隨身攜帶火種。

5、對部分財產(chǎn)疏于管理,造成了部分財產(chǎn)的流失和損壞。

三、今后工作思路。

1、加強學習,提高認識,顧全大局,提升后勤工作人員服務水平,轉變工作態(tài)度,樹立后勤服務于學校一切工作的觀念。

2、增加校園設施、設備安全隱患排查次數(shù),加大學生所帶物品安全排查力度。實行“兩周一大檢,一周一小檢,不定時抽檢”制度。

3、對校園環(huán)境進行整體規(guī)劃,合理布局,逐年進行修繕。

4、進一步完善學校財產(chǎn)的登記使用制度,加強校產(chǎn)管理。

5、進一步加大對班級室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,對室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級責令其限期整改。

6、加大對食堂監(jiān)管的工作力度,合理分工,團結協(xié)作,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

7、加大對需要公示的各項工作督促力度,實現(xiàn)“各項工作公開,人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標。

以上就是本學年度的后勤工作總結,如有不當之處敬請各位領導和老師們批評指正。

春季學校工作心得體會感想篇十四

回首自己過去的兩年在權益部走過的路,總有一種熱淚盈眶的感受,因為付出,也因為理解,也因為同學們對我們工作的支持和包容,更因為我們工作的魅力和我們這個可親可愛的團隊。

坦白地說,對于初出茅廬,涉世不深的我來說,能在團學聯(lián)這個集體里面度過我的一半大學生活,本身就是一種幸福。

想想大一加入這個集體,加入權益部時自己曾經(jīng)是那么豪言壯志,那么富有激情滿懷信心。

再想想大二開始接手權益部時感覺的新奇和壓力,當時積極沒有想到這條路會這么難走,會有這么多擔子要扛,工作要做,責任要擔。

也沒有想到自己為了這些要耽誤什么,放棄什么!今天,我才明白!

作為這個部門的帶頭人,我深知,這個身份并不重要,重要的是合作,是團結,是齊心協(xié)力。

兩年來,我最愉快的經(jīng)歷是每一次在工作中和大家合作的過程。

忘不了大家一起為《大學時代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節(jié)”中大家不厭其煩的組織并改進;忘不了制定衛(wèi)生檢查制度和標準是大家各抒己見,集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一起商討工作的背影。

雖然自己就要退出這個可親可愛集體,但我每次回想起我們這個集體的點點滴滴,我都會很自豪的露出笑容。

因為在這里我們一起留下了汗水。

同時,我也知道自己的工作存在不足,因為自己考慮得太多,顧慮的太多,也因為很多沖動。

對此我會深深思考,認真的自我檢討。

希望自己在以后的路上能改進自我。

當然,我們權益部還有很多需要面臨的困難和問題,還有很多工作等這要做。

我只能說,權益部的重擔已經(jīng)落在了新任部長和我們各位親愛的部員的身上。

每一項工作都亟待完善:寢室文化節(jié)、衛(wèi)生檢查、《大學時代》、權益接待、勤工家教等等,我相信他們會比我做得出色,我相信他們一定會把權益部的工作做好,做出風格,做出特色。

最后,我還想說:真的很幸運,我能擁有這個機會去認識更多的同學朋友,去服務大家,去鍛煉自己。

也真的很感謝各個兄弟部門以及同學們對我們工作的大力支持,對我們的理解鼓勵。

也真的很感謝我們的老部長對我工作的指導和支持,感謝我們各位可親可愛的部員。

這一學起來的辛勤工作。

他們永遠戰(zhàn)斗在工作第一線,不辭勞苦,不含怨氣,默默的支持著自己的工作。

我知道,不管他們工作方法如何,大家的初衷都是為了權益部好,都是支撐著整個權益部,都是位同學們做出自己一點點努力。

在這里我真心的對他們說聲:“辛苦了,謝謝你們!加油!!”

【2】。

時光荏苒,歲月如梭。

轉眼間,大學時光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點點滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。

此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目,現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。

自從20xx年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學生會歷程。

經(jīng)過一年多,學生會不斷的有人進出,而我依舊滿懷著對學生會的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!

首先,你應該想想你為什么要加入這么一個集體,你對學生會這個集體是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利,而是為了服務同學們,協(xié)助老師做事情,起到連接團委老師與同學的橋梁和紐帶作用,同時也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質。

其次,學生會的成員必須具備的幾種素質:

一是積極主動性性。

學生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具備積極主動性性,要學會去積極自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動的去完成。

平時要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會干部必須學會積極主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協(xié)作的能力,具有團隊意識。

學生會是一個需要團結協(xié)作的集體,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什么事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做要差很多。

這是至關重要的。

三是要有責任心、熱情。

其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有責任心,幾乎每個人都可以把它做好,關鍵是愿不愿意去干,有沒有責任心。

一個缺乏責任心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意學習能力的培養(yǎng)。

不論是自己的專業(yè)知識,還是其他各個方面,都應該好好學習,去培養(yǎng),去增強自己的學習能力。

學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人后悔自己當年沒有好好學習,以至于在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。

許多同學,因為學生會的事情,到頭來掛了科目,這是很不好的。

以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會,相信在校團委老師的正確指引領導下,通過大家的共同努力,我們濟南大學學生會一定能夠蒸蒸日上,校學生會的明天一定會更加美好!

歲月如梭,猶如白駒過隙,此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目。

現(xiàn)在尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。

轉眼間在學生會工作已一年了,一年中酸甜苦辣一一嘗過,榮辱得失樣樣俱全;曾經(jīng)的懵懂,早已離我而去,這便是我最大的收獲,也是我最欣慰的地方。

剛開學不久,我看到了學生會納新的通知,便有了活躍欲試的沖動,以及一份天真的自信。

面試時的緊張過度,話語不清的不清,湮沒了我當初的自信與激情,使我為自己是否能進入學生會而焦慮、擔心。

最終,令人興奮的是:很榮幸,我進入了生活權益部。

而我的工作主要就是每周的學院衛(wèi)生檢查。

對于生活方面,我一向認為是很擅長的。

然而對于這樣的工作,剛開始時,總覺的自己很拘束,對于眼前的工作茫然不知所措。

進入學生會,進入生活部,讓我適應了陌生的環(huán)境,更容易處理突發(fā)的事件。

同時學到了許多受益一生的知識。

學生會真的`就像別人說的那樣:進去以后才發(fā)現(xiàn)和自己原來的想象有很大的差別。

在學生會里,有團結的團隊,在這里,強調團結、配合與協(xié)調,單干就很難將工作開展下去;在學生會里,有溫暖的集體,遇到困難大家能互相幫助,同事之間就像兄弟姐妹一樣;在學生會里,也有激烈的競爭,大家你追我趕,爭相做出成績。

下面就談一下自己對學生會工作的理解:

1、我個人認為:學生會立足于廣大學生,是一個關心學生,為學生服務的部門,它的設立體現(xiàn)了我校以人為本,以學生為中心的思想。

一個組織只有做到“從學生中來,到學生中去”,才有可能把活動做好;只有以“團結廣大同學、為同學服務”為宗旨,維護廣大同學的利益才是最根本內(nèi)容,離開廣大同學的支持,學生會將一事無成。

2、作為一名學生,一定要重視自己的學習,這才是最重要的。

很多同學喜歡把學習不好的原因歸于參加了學校的活動,參加了學生會的工作,可以說:這只是對自己懶惰的一種脫罪!身為學生會一員,工作做好是必須的,但學習更重要。

我們不僅要協(xié)調好工作和學習的關系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的做到工作學習兩不誤,絕對不能把工作當做借口。

同時也要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備。

3、學生會的成員必須具備的三種品質:自主性;思考型;合作性。

學生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具備自主性、思考性、合作性。

機會總是留給有準備的人,要想脫穎而出,就必須學會自主思考并創(chuàng)新,還有團隊合作的重要性。

4、學生會部門與部門之間,成員與成員之間,以及成員與同學之間要做到以誠相待,互相幫助。

身為學生會一員要能已誠對待各種各樣的人,能夠同各種人處理關系。

發(fā)動基層,發(fā)動同學,強調從自我做起;從身邊的點滴做起。

主動接近領導,積極向領導反映情況,正確對待領導的批評和同學的建議。

最后,我想談一下學生會的發(fā)展方向問題。

1、加強組織建設,完善各項規(guī)章制度。

無規(guī)矩,不成方圓,歷史的經(jīng)驗以及現(xiàn)實的經(jīng)歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產(chǎn)生一個優(yōu)秀團隊組織的。

所謂國有國法,家有家規(guī),我們學生會也應該有自己的規(guī)章制度,加強學生會的紀律性,規(guī)范性。

2、完善學生會日常工作運行及各項職能。

使學生會的日常工作條理化、系統(tǒng)化。

形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務的完成質量達到最高。

3、組織各項培訓,培養(yǎng)學生會成員能力。

擁有較強的實際能力是每個人夢寐以求的事,學習也是每個同學所擔心與重視的。

讓學生會成為一個工作與學習的平臺,使每一位成員工作學習兩不誤,并提高每一位成員自身的綜合能力。

4、創(chuàng)辦重大活動,提高學生會成員的應變能力。

讓學生在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負責小組,安排各項工作,同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學生會成員的組織能力和應變能力。

真的很榮幸,來到了學生會,來到生活權益部。

一年的學生會工作,讓我得到了為同學服務的機會,也感受到了接觸社會、走向社會的先行課程的教育;一年的學生會工作,不僅使我豐富了社會經(jīng)驗,更重要的是體會到人生的酸甜苦辣、體會到了成功的不易和奮斗的艱辛,使我更成熟、更自強、更自信;一年的學生會工作,使我認識了更多的人,結交了更多的朋友;一年的學生會工作讓我學到了很多,也感悟了很多。

春季學校工作心得體會感想篇十五

在校領導的正確領導和支持下,本學期總務處能以學校工作計劃為指導,在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下,總務處全體人員勤奮努力,團結一致,齊心協(xié)力,在工作中體現(xiàn)出了良好的團隊精神,為學校服務的思想明確,較圓滿地完成了本學期的各項工作。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、端正態(tài)度狠抓落實。

(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務育人、為校服務的意識。

一學期來,總務處全體人員都能樹立為全體師生服務的思想,既當管理者,又做服務生,把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,既各負其責,又團結協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當好領導的助手和參謀,盡心盡責為學校的中心工作服務。本學期,我們在上學期的基礎上,進一步注重強化員工的思想教育工作和業(yè)務能力的提高,定期對他們思想進行指引培訓,提高他們的服務意識和業(yè)務水平,盡力改善服務質量。

(二)促落實質量。

以制度和以人為本相結合,是后勤管理更加規(guī)范,并對每個崗位提出具體目標要求,總務處人員加強督查,并分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。

二、以校長室為核心進一步完善學校設施裝備。

(一)認真做好學期初的各班級教室的安排、課桌調配。

(二)做好新辦公室的建修跟進及搬遷調配工作。

(三)做好功能室的清潔及維護工作。

(四)做好學校財產(chǎn)公物的監(jiān)護及維修處理工作。

(五)安排監(jiān)控好食堂各項工作的安全操作、順利完成等工作。

(六)配合學校各處室共同完成學校工作。

三、安全衛(wèi)生放首位嚴格把關保安全。

學校的安全衛(wèi)生工作是學校各項工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務技能,改進服務態(tài)度和方法。

加強用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認真記錄、及時整改、及時總結,一學期來未發(fā)生因水電而引起的事故。

加強學生用餐、學生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護??倓仗幉坏诖笮±龝辖?jīng)常強調講解學生的飲食安全衛(wèi)生知識及注意事項,在日常生活中更是如此,使教師、學生從思想上重視;在監(jiān)護方面,更是嚴抓不懈,不但有專人管理,而且加強值日學生的值日崗。

嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關,經(jīng)常抽樣檢查,并認真做好試吃、留樣等,同時,不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。

定期對校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。

學校是文明的窗口,校容校貌是一所學校精神的面貌的反映,我處嚴格按照學校衛(wèi)生管理制度進行衛(wèi)生管理。開學前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責任到班,管理到人,做到定人、定點、專人管理。同時,在原有的制度上進行了改進,把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進行全校性大掃除對不足之處及時整改,對做得好的進行獎勵。同時,重視綠化管理,做到專人管理,專人負責。定期定時對花草進行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學習和生活環(huán)境,受到領導的好評,在各級領導對我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。

五、圍繞學校總體構想積極開展各項工作。

圍繞學校發(fā)展的總體構想,為學校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時開源節(jié)流,合理利用好學校的每一分錢。在設備設施維修方面,堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時間進行維修,以保障學校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費,同時加強學生的思想意識教育及檢查,做到教室無人時不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。學校的的廁所一到放學就關閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費。

一學期來,學??倓仗幵谛nI導的正確領導下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績,但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結,找出不足和差距,及時改進和完善,發(fā)揮總務處的最大效能,真正做到總務工作為教學服務,為師生服務。

六、存在不足。

(1)后勤部分人員的素質還不過硬,服務態(tài)度欠缺。

(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。

七、今后打算。

(1)加強后勤人員的服務意識。

(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。

(3)努力學習業(yè)務知識,增強管理水平。

春季學校工作心得體會感想篇十六

2017年是六角社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。

在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質化的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、六角特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。

一、工作目標

1、積極開展各項培訓,為三個文明建設服務。

從中等職業(yè)技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地,提高勞動者素質、領導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應現(xiàn)代化建設需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設工作。

社區(qū)建設包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。

2017年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質文化需求,以提高生活質量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質教育。

二、工作任務

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡體系。

在培訓學院的領導下進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡,以轄區(qū)學校為依托,以服務為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡體系。

逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網(wǎng)絡體系。

在社區(qū)教育網(wǎng)絡體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、cad、公共英語、報關、商務知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。

加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡教育、自學助考等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。

力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%。

以上。

5、加強社區(qū)文化建設,營造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。

各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。

積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

社區(qū)教育是社區(qū)建設的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。

必須做到政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務社區(qū)的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領導。

2017年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下,認真學習黨十八大精神和有關社區(qū)教育會議精神,確立服務理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調,優(yōu)化社區(qū)資源配置

向上爭取市鎮(zhèn)領導的關心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關鍵是管理。

進一步加強專職管理隊伍建設,安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。

同時加強對兼職師資隊伍建設,建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務,推動社區(qū)三個文明建設。

5、制度建設,政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。

制定相應配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

奧林花園社區(qū)在石灣街道宣教文體局的領導下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實可行的工作計劃:

一、指導思想

以黨的十八大為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,努力構建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質和社區(qū)的三個文明建設做出貢獻。

二、工作內(nèi)容

1、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育。

2、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權、就業(yè)技能等培訓,使居民群眾在家門口學到更多的知識。

3、結合紀念日、節(jié)目,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

三、工作計劃

今年社區(qū)市民學校將在居委會的領導和管理下,在街道宣教文體局的指導下,組織社區(qū)居民開展終身教育學習活動。

具體安排如下:

1、 宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關心國家建設、社會穩(wěn)定的'自覺性。

利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。

利用三八節(jié)、六一節(jié)、七一、重陽節(jié)等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進社區(qū)演出,制作板報進行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。

20xx年,**社區(qū)市民學校在街道辦事處的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以塑造高素質的市民群體,推進和諧社會建設為目的,以建設學習型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅持以人為本,堅持科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學校陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質。

具體工作如下:

一、加強領導,建立健全組織機構。

社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學校建設,把市民學校建設擺上了重要位置。

加大領導力度,由社區(qū)書記=擔任學校校長,社區(qū)主任主管市民學校工作,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員,共同商議工作事項,制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。

同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區(qū)市民文明學校工作有章可循,教學有據(jù)可依,為市民學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。

二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。

市民學校參與對象是社區(qū)居民,只有發(fā)動廣大居民積極主動參與,才能取得實效。

我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。

同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性。

利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。

利用圖書館青少年活動中心開展網(wǎng)絡教育等。

把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把市民學校作為居民素質教育的第二課堂。

三、全面教育,切實提高居民素質。

圍繞辦出特色、辦出成效的目標,社區(qū)市民學校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞不同主題,開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學實踐活動。

一是開展思想政治教育。

重點開展中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。

組織社區(qū)黨員、居民集中收看 十八大新黨章解讀等,關心街道建設和社區(qū)發(fā)展。

二是開展道德文明教育。

重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。

今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展和諧家庭、和諧鄰里評創(chuàng)活動,制訂評比標準,積極動員居民投投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構建和諧社會添磚加瓦。

三是開展科學文化教育。

積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍。

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