大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表(優(yōu)質(zhì)18篇)

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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:03:08     小編:雨中梧

一個(gè)良好的方案應(yīng)該能夠充分考慮到各方的利益和需求。在制定方案之前,我們需要全面搜集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。在實(shí)施方案時(shí),要注重監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇一

暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院20xx年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進(jìn)我院發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月1日至8月20日

三、團(tuán)隊(duì)介紹

(一)團(tuán)隊(duì)名稱:睿豪團(tuán)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng):張海洋

成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩

(二)成員的優(yōu)勢(shì)

1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的組織有著一定的了解;

2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會(huì)的干部、班長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生;

3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對(duì)宿遷具有一定的了解。

四、活動(dòng)形式與內(nèi)容

1.感恩與匯報(bào)

回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績(jī),表達(dá)對(duì)母校多年培養(yǎng)的感恩之情。

2.調(diào)查與訪談

調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對(duì)面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。

3.交流與介紹

向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)、獎(jiǎng)助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。

五、活動(dòng)要求

1.聽從實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)的安排,禁止單獨(dú)行動(dòng);

2.實(shí)踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;

3.實(shí)踐期間,提前閱讀出行安全知識(shí)。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個(gè)人形象;

4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理,不擅自解決;

5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會(huì)或人物通訊一篇,由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交李璟老師。

六、預(yù)期實(shí)踐成果

1.信息反饋表2份;

2.活動(dòng)照片至少5張;

4.工作小結(jié)1份。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

參與本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動(dòng)照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動(dòng)材料參與評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會(huì))等。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇二

這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔Γ乙呀?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來說,極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會(huì)做的更好的,沒有難的倒我的事情!

一、活動(dòng)主題。

牽手農(nóng)心,展望未來。

二、活動(dòng)背景。

大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),額市場(chǎng)需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

三、活動(dòng)目的。

讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí),了解社會(huì)需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

四、主辦單位:

__農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。

五、承辦單位。

__農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來”實(shí)踐小分隊(duì)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

__年7月19號(hào)——__年8月6號(hào)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

__市__區(qū)__村__農(nóng)心飼料有限公司。

八、活動(dòng)形式。

參觀訪問、工作實(shí)習(xí)。

九、活動(dòng)流程。

1、前期準(zhǔn)備:

6月10日——7月10日。

完善活動(dòng)策劃書,聯(lián)系__農(nóng)心飼料有限公司。

招募隊(duì)員。

采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。

2、活動(dòng)安排。

7月19號(hào):從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?,替我們安排住宿。分?duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

7月29號(hào):公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。

7月21號(hào):分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得。

7月26號(hào)----8月6號(hào):隊(duì)員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。

3、活動(dòng)后期:

積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞、活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

車費(fèi):__元/人共計(jì)__元。

團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作__元。

共計(jì)__元。

十一、注意事項(xiàng)。

1、自覺遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長(zhǎng)指揮;。

4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假;。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳;。

7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;。

8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié),搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“__精神”。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇三

1.“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”宣講交流活動(dòng)。組建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講團(tuán),將理論宣講與文藝活動(dòng)相結(jié)合,深入校園、企業(yè)、社區(qū)開展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的面對(duì)面宣講交流,積極宣傳解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。

2.“重走改革開放路,砥礪愛國(guó)奮斗情”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點(diǎn)、重點(diǎn)區(qū)域,根據(jù)“走線路、看變化、受教育”原則,開展參觀考察、國(guó)情調(diào)研、專項(xiàng)走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。

3.大學(xué)生政務(wù)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。遴選具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的學(xué)生志愿者,赴各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位,開展以政務(wù)參訪、業(yè)務(wù)實(shí)踐、學(xué)習(xí)交流、分享傳播等為主要方式的政務(wù)實(shí)習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、提升政治素養(yǎng)、錘煉過硬本領(lǐng)、培養(yǎng)良好作風(fēng)。

(二)“助力精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)計(jì)劃。

4.“健康扶貧青春行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。赴國(guó)家級(jí)貧困縣,圍繞健康中國(guó)、精準(zhǔn)扶貧,以強(qiáng)化智力支持為特色,開展醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)研、政策宣講、知識(shí)普及、健康管理、特殊關(guān)愛及醫(yī)療扶持等實(shí)踐活動(dòng),開展流行性疾病防治宣傳和義診活動(dòng)。

5.村土地利用規(guī)劃編制志愿服務(wù)活動(dòng)。聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極開展知識(shí)宣講、基礎(chǔ)情況調(diào)查,分析村土地利用存在的問題,提出咨詢意見和建議,參與規(guī)劃編制工作。

6.“青少年禁毒防艾宣傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入基層鄉(xiāng)村,采用大眾喜聞樂見的宣傳方式,開展普及禁毒防艾知識(shí)、宣講禁毒防艾政策法規(guī)等活動(dòng),切實(shí)提高當(dāng)?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R(shí)和自我防范能力。

7.“支教支農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在川大對(duì)口幫扶的涼山彝族自治州甘洛縣、廣安市岳池縣開展幫扶實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生志愿者開展法律和環(huán)保知識(shí)普及宣傳,開展親情陪伴活動(dòng),關(guān)愛留守兒童及空巢老人,協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T優(yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量等。

(三)“紅色筑夢(mèng)之旅”專項(xiàng)計(jì)劃。

8.組織“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、紅色筑夢(mèng)之旅賽道參賽團(tuán)隊(duì)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),赴革命老區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接,用學(xué)生雙創(chuàng)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合,打造中國(guó)最大的思政課堂。

(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)計(jì)劃。

9.依托“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,積極開展社會(huì)哲學(xué)調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目的社會(huì)調(diào)研,科技創(chuàng)新項(xiàng)目的技術(shù)研發(fā),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的公司組建、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作,引導(dǎo)廣大同學(xué)深入開展學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在社會(huì)中、在市場(chǎng)中磨礪品質(zhì)、增強(qiáng)能力。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇四

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:xx省xx縣。

時(shí)間:為期xx天,xx在xx敬老院,xx到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。

3、xx頂帽子xx元左右。

4、吃飯、住宿xx左右。

5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)xx元左右。

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃:xx。

參與者:xx。

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇五

各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織:

以立德樹人為根本任務(wù),組織引導(dǎo)我校青年師生扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情,站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就,學(xué)校決定組織開展20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生圍繞開展“四史”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神、參與疫情防控志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、動(dòng)手實(shí)踐鍛煉、回訪母校宣講、推動(dòng)科技創(chuàng)新、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等主題,通過學(xué)術(shù)研究、考察調(diào)研、動(dòng)手鍛煉、志愿服務(wù)等方式開展實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一?;顒?dòng)主題。

觀百年奮進(jìn)路,樹青年報(bào)國(guó)志。

二。參與對(duì)象。

__大學(xué)(__)全體在籍本科生和研究生。

三?;顒?dòng)原則。

1、堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實(shí)踐項(xiàng)目均應(yīng)堅(jiān)持“就近就便、避免聚集”的原則,線上線下相結(jié)合,線下實(shí)踐活動(dòng)務(wù)必遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定,做好必要的安全防護(hù),避免人群聚集。原則上不允許學(xué)生線下跨越市級(jí)區(qū)域開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不得線下開展海外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐過程中要時(shí)刻遵守學(xué)校和院系對(duì)疫情防控相關(guān)工作的要求。

2、寒假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人參與形式開展。

3、推動(dòng)“勞動(dòng)+”實(shí)踐育人理念。在實(shí)踐中將勞動(dòng)與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學(xué)科專業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務(wù)結(jié)合等。

四?;顒?dòng)內(nèi)容。

(一)以青年之眼,觀_。

開展“四史”主題教育。

20__年,我們即將迎來中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,鼓勵(lì)學(xué)生利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,通過文獻(xiàn)查閱、實(shí)地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報(bào)道等方式,深入學(xué)習(xí)“四史”,記錄_發(fā)展歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爭(zhēng)做黨的精神的傳承人。鼓勵(lì)學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事,包括但不限于紅色革命故事、改革開放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風(fēng)易俗故事等,主體可以是地區(qū)、群體或個(gè)人。鼓勵(lì)隨手拍攝短視頻、照片,人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。

(二)青春新征程,奮進(jìn)十四五。

學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神。

鼓勵(lì)學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會(huì)精神,做會(huì)議精神的宣講者。圍繞“__五”我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面開展國(guó)情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、專題走訪參觀等形式,提出政策建議、形成調(diào)查報(bào)告,以多種形式建言獻(xiàn)策。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)理論和實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各地政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等開展實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),積極到基層單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,熟悉了解政府日常工作,更直觀地了解基層治理工作。

(三)抗擊疫情,無私奉獻(xiàn)。

參與疫情防控志愿服務(wù)工作。

當(dāng)前,疫情防控的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鼓勵(lì)我校返鄉(xiāng)團(tuán)員青年向所在社區(qū)(村)報(bào)到,在做好自身安全防護(hù)的前提下,依法科學(xué)有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控,融入地方區(qū)域化黨、團(tuán)建工作,面向群眾開展服務(wù)。當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”,重點(diǎn)參與人員排查、巡邏防控、應(yīng)急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作;當(dāng)好“宣傳員”,帶頭遵守各項(xiàng)防控規(guī)定,抵制陳規(guī)陋習(xí),準(zhǔn)確解讀防控措施,積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學(xué)知識(shí);當(dāng)好“保障員”,做好防疫物品、生活物資的登記采購(gòu)、有序發(fā)放,協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務(wù)保障工作。接受黨、團(tuán)組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度,服從分配工作任務(wù),做好守崗有責(zé),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揮積極作用。

(四)展示脫貧成果,助力鄉(xiāng)村振興。

在脫貧攻堅(jiān)全面收官之際,講好脫貧故事,展示經(jīng)驗(yàn)成果,是實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面,總結(jié)和梳理脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法、成效成果、先進(jìn)典型等,突出宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大力量。另一方面,鼓勵(lì)學(xué)生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興,開展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會(huì)治理等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng),從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā),幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),改善基礎(chǔ)設(shè)施,美化鄉(xiāng)村環(huán)境,促進(jìn)公共服務(wù),提升鄉(xiāng)風(fēng)文明,助力鄉(xiāng)村振興。

(五)開展勞動(dòng)教育,動(dòng)手實(shí)踐鍛煉。

鼓勵(lì)同學(xué)們利用寒假時(shí)間多陪伴家人,開展生活勞動(dòng),包括整理家務(wù)、清潔衛(wèi)生、跑腿采購(gòu)、烹飪食品等活動(dòng),在增進(jìn)親情過程中鍛煉動(dòng)手能力,掌握生活技能。鼓勵(lì)同學(xué)們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動(dòng),在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過程,體驗(yàn)從簡(jiǎn)單勞動(dòng)、原始勞動(dòng)向復(fù)雜勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)展過程,學(xué)會(huì)使用工具,掌握相關(guān)技術(shù),感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),體會(huì)平凡勞動(dòng)中的偉大。鼓勵(lì)同學(xué)們參與各類規(guī)范、安全的志愿服務(wù)活動(dòng),開展服務(wù)性勞動(dòng),利用知識(shí)、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù),在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。

(六)回訪母校宣講,弘揚(yáng)礦大精神。

鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校,圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢(mèng)高考”經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容,開展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)或其他形式活動(dòng),講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考,深化我校與各地中學(xué)友誼,鼓勵(lì)莘莘高中學(xué)子積極報(bào)考我校。

(七)青春磨礪出彩,挑戰(zhàn)成就未來。

著眼于科技創(chuàng)新與應(yīng)用,參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目,倡導(dǎo)青年學(xué)生針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話題開展調(diào)研。將國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求、實(shí)際需要相結(jié)合,支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)將“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,利用寒假繼續(xù)開展社會(huì)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、市場(chǎng)拓展和宣傳推廣等實(shí)踐活動(dòng),完善和打磨參賽作品,提升參賽項(xiàng)目的先進(jìn)性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)意義。

(八)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承時(shí)代薪火。

圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)文化自信,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),開展保護(hù)文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)開展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風(fēng)民俗紀(jì)錄等志愿服務(wù)活動(dòng)。

五。實(shí)踐成果。

實(shí)踐成果總體要求。

1、主題明確,內(nèi)容健康積極,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、提交作品之參加學(xué)生需簽署《__大學(xué)(__)20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》,簽字掃描交至學(xué)院保存?zhèn)浒?,或其他合適可操作的方式。

整合資源,多方宣傳。

鼓勵(lì)學(xué)生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類新媒體平臺(tái),記錄和宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)和成果,注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和積累。各學(xué)院積極宣傳報(bào)道,擴(kuò)大實(shí)踐成果,營(yíng)造良好氛圍。

學(xué)生可關(guān)注校團(tuán)委官方微信(id:______)和校學(xué)生會(huì)官方微信(id:______)獲取最新動(dòng)態(tài)和投稿實(shí)踐作品。校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行展示,并向上級(jí)團(tuán)組織報(bào)送優(yōu)秀成果。

做好總結(jié),擇優(yōu)表彰。

各學(xué)院應(yīng)在20__-20__學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)通過結(jié)項(xiàng)答辯、集中研討或書面評(píng)審等方式對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)審,評(píng)選出本單位的優(yōu)秀項(xiàng)目,并將所有項(xiàng)目的實(shí)踐材料以及評(píng)審結(jié)果交至校團(tuán)委,并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況,編寫學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告。

各學(xué)院于__月__日17:00前,將總結(jié)報(bào)告、寒假社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、信息匯總表、寒假社會(huì)實(shí)踐成果等電子版材料發(fā)至,命名“__學(xué)院20__年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”,其中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果命名方式為“學(xué)院專業(yè)班級(jí)、姓名、成果類型(調(diào)研報(bào)告、微視頻、攝影作品、詩歌文章或其他)”,例如“能源學(xué)院采礦20__-1班張三-調(diào)研報(bào)告”??偨Y(jié)報(bào)告紙質(zhì)版由學(xué)院團(tuán)委書記簽字后交至學(xué)院路校區(qū)3號(hào)辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團(tuán)委將組織評(píng)選工作,對(duì)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇六

各學(xué)院(部)團(tuán)委:

為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。

“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”

社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。

提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)。

充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。

(三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。

緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。

開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。

開展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。

1.我校xx.級(jí)全日制在讀本科生、研究生;

屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。

1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:xx個(gè),每項(xiàng)資助xx元。

2.一般支持項(xiàng)目:xx個(gè),每項(xiàng)資助xx元。

3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無資助。

(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。

(三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。x月x日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。

1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20xx年x月x日xx:00-xx:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇七

在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿懷激情地報(bào)名參加了服務(wù)勢(shì)鄭傳遞綠色人文暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì),絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。

支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)舉行了快樂學(xué)習(xí)班開班儀式,團(tuán)委林書記、xx社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)行了開課,據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來快樂學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳,不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì)鼓勵(lì)自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂學(xué)習(xí)火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來,人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次快樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開始上課,7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_門時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍,或許我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當(dāng)一聲聲親切的云霄姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。

我一直崇尚愛的教育,帶著一顆愛心去上課。我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠(chéng)對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負(fù)我,但我不會(huì)感到委屈,反而更加開心,因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾,吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊(duì)友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來把課上完。

課下,我們?cè)偃ゾ唧w了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇八

手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動(dòng)。對(duì)于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

在活動(dòng)中,我們教師在指導(dǎo)時(shí)注意讓幼兒積累表象。我們教師通過讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對(duì)具體物體觀察的不同程度,幼兒也會(huì)使表象再現(xiàn),猶如一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還注意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,幼兒在手工制作時(shí),盡量為他們提供豐富的活動(dòng)材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。幼兒在構(gòu)建了理想造型后,有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的基本使用方法,通過自己的操作,發(fā)現(xiàn)問題所在,然后再用確切、淺顯語言講解制作步驟,讓幼兒通過自己的思考,在理解的基礎(chǔ)上掌握技能技巧。訓(xùn)練手指的靈活性,是折紙活動(dòng)的前提。我們教師是采用分步練習(xí)、整體練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行,分步練習(xí)可以幫助幼兒確切撐握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng),整體練習(xí)則可以幫助幼兒掌握系列中的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。

在手工活動(dòng)中,我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來,這樣起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴能力。例如:當(dāng)幼兒制作出蝴蝶后,引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵(lì)他們通過想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過利用制作的費(fèi)腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。

活動(dòng)中我們還注重了游戲的滲透。幼兒喜歡游戲,游戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習(xí)。把手工制作寓趣味教育于游戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩,寓教于樂,達(dá)到了游戲和教學(xué)雙重教育的目的。另外,還利用了作欣賞和講評(píng)活動(dòng),開屜豐富多彩的游戲,對(duì)幼兒的自我評(píng)價(jià)和同伴間的相互評(píng)價(jià)增加了有趣的欣賞內(nèi)容,同時(shí)也能提高幼兒對(duì)作品的鑒賞能力,促進(jìn)了幼兒理解美、表現(xiàn)美的能力,通過藝術(shù)活動(dòng)體驗(yàn)審美愉悅。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇九

近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的實(shí)踐投身到社會(huì)中去,目的是要我們從此刻開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,能夠有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入社會(huì),能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也能夠過一把當(dāng)老師的癮,同時(shí)也能夠鞏固自己的知識(shí)。大家都表現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。此刻終于輪到我們了。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,但是最終還是鼓起勇氣開始了這份工作。老板是一家開米廠的,我只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,但是老板有時(shí)也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多,當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力強(qiáng),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng),也不是最后結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十

盡管暑假已經(jīng)過去了,但不少大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告仍在檢查中,于是,有不合的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告被退回,那么,什么樣的暑假社會(huì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的?對(duì)此,本站小編為您提供了“暑假社會(huì)實(shí)踐”,希望對(duì)您有所幫助。本文章僅供參考,更多精彩內(nèi)容盡在本站。

xx年xx月xx日,我應(yīng)聘進(jìn)入到xx廣告有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在xx廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在25人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過15個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有20多家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)2018大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇2018大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

實(shí)習(xí)總結(jié):。

由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在xx廣告有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

大學(xué)生這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)2018年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的.不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)?,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。可是并沒想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”

工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這一次我到工廠去參加實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定會(huì)記住現(xiàn)在的實(shí)踐體會(huì),這是一筆巨大的財(cái)富,我的未來式由我做主,我的未來只要在我努力下一定會(huì)更美好的。tommorrowwillbebetter!

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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十一

這個(gè)夏天對(duì)于我們參加支教的同學(xué)來說都是難忘與精彩的。在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,我們初嘗了當(dāng)老師的滋味,除此感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

在這次支教活動(dòng)中,我一直思考我們教育學(xué)的老師向我們提出的三個(gè)問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學(xué)生,如何是一節(jié)好課。

一、如何是一位好老師。

一位好的老師應(yīng)該有好的專業(yè)技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們?nèi)サ哪莻€(gè)學(xué)校,就非??嘉覀兊膶I(yè)技能,因?yàn)橐磺卸际恰霸肌钡?,什么輔佐工具都沒有,我是切切實(shí)實(shí)的上了兩節(jié)語文課,一節(jié)是《氓》,一節(jié)是作文課(如何寫好作文的開頭與結(jié)尾),兩節(jié)課都要做很多的板書,跟當(dāng)?shù)貙I(yè)的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運(yùn)用聲音的抑揚(yáng)頓挫方面我們也有待加強(qiáng)阿??傆X得一實(shí)踐就好多平常忽略掉的問題都會(huì)出來的,我想這也是支教給我們的一份財(cái)富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個(gè)老師必須具備的,然而怎樣適當(dāng)?shù)?、理性的去“愛”確是一個(gè)難題。我們初為人師,總是想著要注意學(xué)生的自尊心,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而傷了學(xué)生的心,但是其實(shí),經(jīng)過這次我明白,批評(píng)不代表著傷學(xué)生的自尊,相反,在他們這個(gè)你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時(shí)適當(dāng)?shù)膰?yán)厲的批評(píng)反而能達(dá)到很好的效果,不過我覺得批評(píng)后老師可以適當(dāng)?shù)膽┣械暮蛯W(xué)生聊聊,講明自己的用意,其實(shí)學(xué)生都是可以理解的。通過這次支教我明白到,我們知道的實(shí)在太少,我們離好老師的距離還很遠(yuǎn)啊。

二、如何是一位好學(xué)生。

每一個(gè)老師都渴望好學(xué)生,但是怎么樣才是好呢?其實(shí)每個(gè)人心中都有一把標(biāo)尺,其實(shí),一位好老師,就是要清楚的看到學(xué)生的缺點(diǎn),助其改正,而更要不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),助其增長(zhǎng)自信。其實(shí),我覺得,只要我們當(dāng)老師的不要放棄,不斷的給學(xué)生鼓勵(lì)與要求,學(xué)生也會(huì)努力的向著你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來了兩位新同學(xué),我說,你們也寫一篇好不好,起初他們推遲說不會(huì)寫,不過經(jīng)過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學(xué)生寫得不是很好,我跟他們修改講解后,叫他們?cè)賹懸槐椋野l(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。所以說,只要我們不絕望,學(xué)生也不會(huì)讓我們絕望的。

三、如何是一堂好課。

我們這次的講課做得最好的一點(diǎn)就是大家都充滿激情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學(xué)生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點(diǎn)不突出,我想這是需要加油的。

在這次支教活動(dòng)中,其實(shí)我們都受到了很多啟發(fā),無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身為一位老師,就應(yīng)該時(shí)時(shí)反省自己,時(shí)時(shí)提高自我,這樣才能一直保持著對(duì)教育的熱情,才能成為一位好老師。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十二

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國(guó)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!耳椀闹厣肥莟cl總裁發(fā)表的文章。我就像一只沒有長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹,在tcl這里完成一次蛻變,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更成熟。在tcl實(shí)習(xí)是我人生中的第一份工作?!八睂⒃谌松牡缆飞狭粝律钌畹哪_印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十三

為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系,讓更多的.高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。

三、招募對(duì)象及要求。

1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先;

2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

四、日程安排。

1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

3、實(shí)施階段(20xx年暑假):到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。

1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),

2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。

六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

招生就業(yè)處院團(tuán)委。

20xx年6月19日。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十四

今年夏天,我們迎來了大學(xué)里倒數(shù)第二個(gè)暑期。意味著我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆走過了一半了?;叵脒^去的兩年時(shí)光,有點(diǎn)虛度的感覺。時(shí)間過得很快,同學(xué)們陸續(xù)回家了。我選擇了參加暑期社會(huì)實(shí)踐來彌補(bǔ)自己的大學(xué)經(jīng)歷。相信這次充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐肯定豐富了我們的人生閱歷。

社會(huì)是另一所大學(xué),作為一名大學(xué)生我們不僅要在大學(xué)中勤奮的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)以求更好的報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),而且我們不能把自己僅僅的局限在學(xué)校這個(gè)封閉的環(huán)境里,我們要走出校門,走進(jìn)社會(huì)這所大學(xué),以便我們能更早的融入社會(huì),這在另一方面也能把我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,來處理現(xiàn)實(shí)生中的事情。從而我們能夠得知社會(huì)需要什么樣的人才,在今后的大學(xué)中我們應(yīng)該重點(diǎn)的學(xué)習(xí)什么,鍛煉自己的什么能力。

這次我們的活動(dòng)是走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校,去調(diào)查農(nóng)村教師的發(fā)展?fàn)顩r,炎炎的夏日,對(duì)于某些同學(xué)來說本身就是一種挑戰(zhàn),但是大家一起齊心協(xié)力克服了各種不認(rèn)識(shí)路,沒有交通工具的困難,也克服了天氣對(duì)我們的影響,順利的完成了調(diào)查。

在大家的共同努力下,整個(gè)調(diào)查工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談,無論哪個(gè)階段,我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過,但我們不畏困難,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,調(diào)整策略,嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。

這次實(shí)踐我們了解了鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,以及學(xué)生老師的大概情況,相信無論我們的調(diào)查結(jié)果如何,對(duì)與錯(cuò)都是我們共同努力的結(jié)果。其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是我們?cè)谶@里面學(xué)到的東西。

只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng),滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備,還是后期實(shí)施,每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個(gè)調(diào)研更加完善,更富創(chuàng)意,更具特色。

只有相互協(xié)作,才能齊力斷金。合理分工,團(tuán)結(jié)一心是提高效率,完成共目標(biāo)的關(guān)鍵。只有用心經(jīng)營(yíng),才能和諧互動(dòng)。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動(dòng)得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜,孫煤?jiǎn)T工全力配合。我們得到的不僅僅是一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑,更多的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十五

又是一天的結(jié)束,這一天似乎挺長(zhǎng),有太多的淚水和汗水交織在一起,卻也收獲了最真切的笑容。xx年的暑假似乎漸漸變的有趣了,因?yàn)椤熬G色正能量”它不再如以往那般平淡,那般波瀾不驚,甚至可以讓你在一天之內(nèi)嘗遍生活中的酸甜苦辣。其實(shí)很多時(shí)候,我們把事情都想的太過簡(jiǎn)單,總是會(huì)幻想著如童話般美好的結(jié)局,卻忽略了過程中會(huì)遇見的挫折?;蛟S是90后的那一股倔強(qiáng),讓我們?cè)诖煺勖媲安辉篙p言放棄,始終堅(jiān)持著最初的堅(jiān)持,才會(huì)讓我們?cè)僖淮蜗嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這句話。

90后到底是怎樣的一群人?這個(gè)問題身為90后的我也難以準(zhǔn)確解答。說我們是稚嫩的,沒錯(cuò)!我們被家人、被學(xué)校保護(hù)了太久,以致我們真正踏入社會(huì)的那一刻顯得那樣手足無措,暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)讓我們與社會(huì)接觸的平臺(tái),短短幾天下來我們也因自己的稚嫩嘗到了不少苦頭。說我們是脆弱的,也沒錯(cuò)!當(dāng)遇到挫折時(shí)我們心中的酸楚感便會(huì)呈指數(shù)上升,就拿今天的經(jīng)歷來說,當(dāng)被告知我們的活動(dòng)地點(diǎn)無法審批下來時(shí),心里真的慌了,難道之前的努力就這樣付之一炬了?瞬間感覺是那樣的無助,那樣的委屈。

今天哭了!不是因?yàn)榭?,更不是因?yàn)槔?,是真真切切地喜極而泣,那也是一份不自主的感動(dòng)與感激,好久沒有這樣的經(jīng)歷,心情就像坐過山車那般跌宕起伏,這又何嘗不是人生的一筆不大不小的財(cái)富呢!“綠色正能量”,謝謝你讓我收獲成長(zhǎng)。

我們是90后,但我們也可以撐起屬于自己的一片天空。加油吧!

上午七點(diǎn)五分,從睡夢(mèng)中自然醒來,關(guān)掉了本在手機(jī)里設(shè)定好在七點(diǎn)十五的鬧鐘。在刷牙的進(jìn)程中,開始了我們臺(tái)州學(xué)院“綠色正能量”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的行程。

頂著炙熱的驕陽,我們首先到達(dá)臺(tái)州市客運(yùn)總站開始了我們實(shí)踐隊(duì)的問卷調(diào)查與節(jié)能宣傳之行。在出發(fā)前去客運(yùn)總站的時(shí)候,自己有設(shè)想過,在發(fā)問卷調(diào)查的時(shí)候會(huì)碰壁或者遇到其他的類似情況。但當(dāng)我真正佇立在旁邊滿滿的人的候車大廳的時(shí),我才意識(shí)到,也許你設(shè)想過會(huì)在你身上會(huì)發(fā)生的事以及它會(huì)造成的后果,然而在你身臨其境,真真切切地活在你的設(shè)想中時(shí),你怎么也想不到,在你的身上設(shè)想只是實(shí)際發(fā)生的情況中的十分之一。

當(dāng)然,有發(fā)問卷時(shí)不配合的市民,但也有看到我們?cè)诎l(fā)調(diào)查問卷,熱情跑上來詢問我們的活動(dòng)并積極參與我們問卷調(diào)查活動(dòng)的人。當(dāng)然,有遇到不識(shí)字的市民無法填寫問卷的情況,但在我們通過對(duì)話形式詢問問卷上的問題的過程中,我們也享受到了與市民們心與心的交流和一起討論節(jié)能問題的歡愉。當(dāng)然,也會(huì)有對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)表示懷疑的市民,但也有看到我們調(diào)研,來積極協(xié)助我們勸說市民配合的保安。

此外,我們?cè)谂_(tái)州市康平小區(qū)的宣傳活動(dòng)中,更是受到了小區(qū)居民的熱烈歡迎和積極配合,他們一點(diǎn)一滴耐心的聽我們對(duì)節(jié)能以及生活節(jié)能小知識(shí)的講解,甚至還來關(guān)心我們是不是站著太辛苦或者夜晚燈光太暗,難以繼續(xù)活動(dòng),還幫我們出謀劃策解決這些問題。

問卷調(diào)查,節(jié)能宣傳這兩件都只是小小的事,但經(jīng)歷了這一天的行程,我在這兩件小小的事里見到了大大的人與人之間的冷暖。

太陽依舊,熱情無限。結(jié)束了第一天的三門核電站之行后,第二天我們依舊飽含著激情,踏上了暑期實(shí)踐之路。

為了更好地了解椒江市民們電力能源及節(jié)電認(rèn)識(shí)的情況,臺(tái)州學(xué)院“綠色正能量”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于7月9日一大早頂著烈日前往椒江客運(yùn)總站發(fā)放調(diào)查問卷。希望能通過問卷調(diào)查的形式更好地反映市民們的節(jié)點(diǎn)意識(shí),以及向他們宣傳節(jié)電的重要性和如何安全用電等。

來到候車大廳,只見各色各樣、老的少的乘客們坐在候車廳的位置上焦急地等著車的到來。剛開始,我們還十分擔(dān)心,怕他們忙著等車不愿意接受我們的調(diào)查問卷,但經(jīng)過幾次交談后,發(fā)現(xiàn)他們都十分熱情,并且積極配合我們的工作。還記得調(diào)查過程中一位老爺爺?shù)脑挘骸按髮W(xué)生放棄假期的休息時(shí)間,頂著大太陽出來實(shí)踐,著實(shí)不容易,我們應(yīng)該給與他們更多的支持與鼓勵(lì)?!甭犃诉@一番話,本來焦慮的心情仿佛瞬時(shí)變得格外的溫暖,真心感謝他們對(duì)我們的理解。

本次調(diào)查問卷經(jīng)過我們的精心設(shè)計(jì),除了個(gè)人的基本信息填寫之外,我們還添加了“不需用電時(shí)您會(huì)拔下家用電器的插頭嗎?”,“您或者您的家人在日常生活中有做哪些節(jié)電措施?”,“您認(rèn)為節(jié)約用電關(guān)鍵在于?”等問題,以此來呼吁人們節(jié)約用電,增強(qiáng)節(jié)電意識(shí)。調(diào)研過程中,隊(duì)員們精神飽滿,文明有禮,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)素養(yǎng)。我們盡量針對(duì)不同人群分發(fā)調(diào)查問卷,盡可能做到全面、廣泛。我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了大家的大力支持,很快我們就分發(fā)完了兩百?gòu)堈{(diào)查問卷。

當(dāng)然,發(fā)問卷很重要,之后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及分析更加重要。于是,我們發(fā)完問卷回到學(xué)校后所有隊(duì)員便如火如荼地開始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。幾百?gòu)埖臄?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)起來肯定是繁瑣、復(fù)雜的,為了更好、更有效率地進(jìn)行工作,我們隊(duì)員倆倆搭檔,合理分工。數(shù)據(jù)雖然多而復(fù)雜,但隊(duì)員們一個(gè)個(gè)非常細(xì)心、耐心,不容有一絲錯(cuò)誤。汗水不斷地順著臉頰滴落,但沒有一個(gè)人喊累、喊苦,這就是我們,不辭辛苦,勇往直前。

我們“綠色正能量”暑期實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員在調(diào)研過程中,不僅讓我們對(duì)市民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)有了一定的了解,更重要的是我們親身體驗(yàn)過,參與過,真正做到了在社會(huì)中實(shí)踐,這將是我們一次非常寶貴的經(jīng)歷,我們不虛此行。

也許冥冥中有一種力量,讓有信仰的人失望卻不會(huì)絕望。

7月8日的夜晚總結(jié)會(huì)議,氣氛是嚴(yán)肅的,因?yàn)槲覀兊亩囗?xiàng)聯(lián)系計(jì)劃受到了阻礙。市民廣場(chǎng)租借計(jì)劃——耽擱;聯(lián)系康平小區(qū)物業(yè)部門進(jìn)行節(jié)電節(jié)能調(diào)查——耽擱;其他實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)有陸陸續(xù)續(xù)的新聞報(bào)道爭(zhēng)相出現(xiàn)在各大網(wǎng)絡(luò)媒體中,我們的數(shù)據(jù)——0……我們的實(shí)踐隊(duì)可謂到了最關(guān)鍵的時(shí)候。

捫心自問,我們是為了什么而走在一起?是什么給了我們勇氣,組建成這樣一支隊(duì)來完成各種各樣的困難。12個(gè)人,4個(gè)專業(yè),大一、大二,從每天的7:30到晚上的12點(diǎn)多,是什么給了我們勇氣和動(dòng)力?是責(zé)任!是信念!以及一股青春無敵的力量!

夜,會(huì)后,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)來短信安慰我們,“你們做的很棒,盡管現(xiàn)在還不是很好,但我們也要迎難而上,創(chuàng)造奇跡!”看完文字后我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,緊握手機(jī)的左手不住的抖。那一刻,我的骨子里又流淌了一股名為“沸騰”的熱血。是啊,我們本可以在炎熱的夏天中在家享受涼爽的空調(diào),可以一天在床上埋頭大睡亦或是在電腦桌前打一天的游戲,可以在……可是沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?既然我選擇了這條暑期社會(huì)實(shí)踐的路,那我也必將不畏艱難險(xiǎn)阻,任波濤洶涌,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

所以,有夢(mèng)想的人是可愛的。我們的夢(mèng)想是想要把綠色帶回人間,薪火相傳。

也許是心結(jié)被打開了,我們的活力像是被爆缸了一樣,又開始熊熊噴薄。

7月9日傍晚,我們完成了昨夜會(huì)議上規(guī)劃的“三大指標(biāo)”。第一項(xiàng)是順利通過7月12日晚對(duì)市民廣場(chǎng)的使用權(quán),第二項(xiàng)是在聯(lián)系完康平小區(qū)居委會(huì)后,對(duì)其進(jìn)行了發(fā)放調(diào)研問卷以及領(lǐng)取了供電局為孩子們準(zhǔn)備的精美小禮品,第三項(xiàng)便是在椒江市客運(yùn)中心進(jìn)行“市民對(duì)于用電情況”的問卷調(diào)查,過程非常艱辛。我們?cè)庥隽瞬簧侔籽酆椭S刺。但在一些好心市民的幫助下,大伙兒依然出色的完成了任務(wù)。下午,我們大伙兒也各司其職,“新聞組”爭(zhēng)相發(fā)布了報(bào)道,而臨時(shí)成立的“數(shù)據(jù)處理組”在經(jīng)過5小時(shí)的奮斗后也出色的將收集來的400多份調(diào)研卷里的數(shù)據(jù)歸結(jié)完畢。

一切就像是刻了齒輪的鐘表,雖然我們無法精確到每一分每一秒,哪怕及時(shí)的擺正依然會(huì)讓我們的滴滴答答充滿了意外的驚喜,但旅途的美就在于此,我們生命中印下的滴滴答答也將回蕩著最美的旋律,青春無敵!

綠色正能量實(shí)踐隊(duì),一直在行動(dòng)……。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十六

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,我贏來了大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,我深知生活需要用心用腦去體驗(yàn)。在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗(yàn)到在社會(huì)生活中工作的辛苦,或許有人會(huì)覺得我們只是兼職的而已,沒有想象中那么辛苦,可我們畢竟在父母的愛護(hù)下度過了十多年的時(shí)間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹襲,才能夠更好的成長(zhǎng),極力地吸收養(yǎng)分。

在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

可能很多人認(rèn)為我們現(xiàn)在只是大一的新生,沒有必要那么早去社會(huì)工作,可是時(shí)間如同白駒過隙,飛快地流失,就在不知不覺間就到達(dá)了該畢業(yè)的時(shí)候了,我不希望自己成為一個(gè)盲目無目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活,增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開拓一下自己的眼界,豐富自己的知識(shí)面,提高自身的能力,結(jié)交更多的朋友,畢竟在外靠朋友,多結(jié)交一些朋友對(duì)以后的社會(huì)生活是十分有益的,因?yàn)槿嗣撾x不了社會(huì),人與社會(huì)密切相關(guān)。

在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘,是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草,是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂,是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。

我做過的兼職生活包括了很多方面:房地產(chǎn)、發(fā)傳單等等。

房地產(chǎn)兼職是我做過最久的,其實(shí)房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個(gè)人能力的。其實(shí)這種工作說簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,說容易又不容易。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料,盡量讓他們留下電話號(hào)碼,盡量讓他們到現(xiàn)場(chǎng)去看樓盤。大多數(shù)人都會(huì)覺得這樣的工作聽起來很輕松也很簡(jiǎn)單,可是我這個(gè)做了很久的人,很少見到有人做了一個(gè)星期下個(gè)星期也做的,每一次都見到新的面孔。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話號(hào)碼給我們這些做房地產(chǎn)的人,大多數(shù)都是怕騷擾電話,這樣我們就沒有辦法完成任務(wù)了,更不用說現(xiàn)場(chǎng)拉客戶去惠州看樓盤了。

最重要的就是要你的口才好,而且你反應(yīng)一定要快,要會(huì)懂得察言觀色。而且我做的這個(gè)兼職還是做外展的,總是風(fēng)吹、曬太陽、被雨淋,這是自然環(huán)境惡劣,可是有很多人為的,你會(huì)被人嘲諷,或者傳單被人拍到地上,甚至你和那個(gè)你覺得很有可能留下電話號(hào)碼的人,你和他(她)介紹了半天,他(她)始終不愿意留下電話號(hào)碼,這樣的人才是最傷你“心”的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素質(zhì),就算被人拒絕也要勇往直前,畢竟我們是有任務(wù)在身的,沒有完成任務(wù)量,工資的事情就很難下發(fā)的。

其實(shí)面對(duì)這些事情還不算什么的,以后出到社會(huì)我們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折等等。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也沒有很緊張,所以我們有時(shí)間提前出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活,我們現(xiàn)在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì)邊界,這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強(qiáng)斗志力。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦。

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理。

在打工實(shí)踐的地方。有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

四、自強(qiáng)自立。

俗話說:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十七

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,xx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過這個(gè)活動(dòng),讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。

xx學(xué)院xx全體學(xué)生。

交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的.進(jìn)步和精神上的共識(shí)。

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。

3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對(duì)將來的步入社會(huì)就業(yè)的信心。

5、通過談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。

6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源:xx團(tuán)總支學(xué)生。

占用地區(qū):教學(xué)樓4—105教室。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì),規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng),教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與,通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加。

活動(dòng)開始部分:活動(dòng)于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4—105準(zhǔn)時(shí)開始,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開始,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,最后,有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng),并選出優(yōu)秀演講者,交流會(huì)在22:00時(shí)結(jié)束。

活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,不得大聲喧嘩。

2,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動(dòng)中,應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買過程需要開發(fā)票證明。

6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

教學(xué)樓4—105教室,20xx年x月xx日。

編策單位:xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案表篇十八

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念建團(tuán)92周年大會(huì)上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年為契機(jī),在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展2014年暑假社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)的通知》,我院主要采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī),以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

二、活動(dòng)主題。

青春九十年報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先。

三、活動(dòng)目的。

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1.深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。

2.在實(shí)踐過程中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2014年7月25日—2014年8月25日。

五、活動(dòng)對(duì)象。

工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生。

六、活動(dòng)形式。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。

七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式。

(一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書活動(dòng)。

要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。

(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式。

1.本科11、12、13級(jí)學(xué)生、???3級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。

八、活動(dòng)原則。

(一)明確目的,把握方向。

以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。

(二)疏通渠道,整合資源。

通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目,由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn),研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。

(三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。

(四)樹立典型,積極宣傳。

在九月份的“2014年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中,對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績(jī),得到進(jìn)步。

九、工作要求。

(一)充分動(dòng)員,認(rèn)真準(zhǔn)備。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好2012年暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求,做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),落實(shí)指導(dǎo)老師,帶隊(duì)參加實(shí)踐。

(二)精心組織,注重實(shí)效。

為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來,以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,課題多樣化,積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十、注意事項(xiàng)。

1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達(dá)方式,使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。

3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng),不可擅自行動(dòng)。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。

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