閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。在總結(jié)中,要注重事實的客觀、準(zhǔn)確和全面。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人類的活動,離不開我們生存的環(huán)境,我們生存的環(huán)境又離不開地球。地球上的自然資源已經(jīng)逐漸枯竭,我們要行動起來,杜絕浪費。
再來談?wù)劰?jié)約用電吧。我們在家時,如果不看電視,就要把電視機的插頭也拔掉,不然還是在“浪費”我們的資源;不僅是電視機,所有的電器在“空閑”時,都要把它們與外界“分開”,這些都是我們隨手可即的事,不僅對我們沒有傷害,還增加了電器的壽命。電對于人類來說可是很重要的哦!
我們在學(xué)校的時候,用水、電的地方很多,正因如此,我們才需要來節(jié)約,不如來聽聽我的建議吧。我們不在教室的期間,要隨手把電燈關(guān)掉;教室里的多媒體在不使用的情況下,要把多媒體關(guān)掉。我們洗手的時候,盡量把水龍頭關(guān)得小一點;我們洗拖把的時候,也要學(xué)會儲水。
我們經(jīng)常說要節(jié)約,節(jié)約,再節(jié)約,可真正能做到節(jié)約的有幾個人呢?你們是否想過,我們現(xiàn)在生活的地球得了“重病”,已經(jīng)受到了嚴重的污染。我們可以從簡簡單單的小事做起,一個人節(jié)約,是人類的榜樣;幾十個人節(jié)約,正在慢慢的感染著我們;成千上萬的人節(jié)約,說明我們已經(jīng)讀懂了“節(jié)約”。
節(jié)約,是我們力所能及的事。簡簡單單的幾個小動作,就能為我們的地球母親帶來無微不至的關(guān)愛。我們愛地球母親,她給了我們生存的空間?,F(xiàn)在我們可以為地球母親做到的,也正是地球母親為我們帶來的。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的完美時節(jié),我們懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,迎來了嶄新的一年,又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
20xx年秋季,國家有關(guān)部門發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展,節(jié)約這個似乎已經(jīng)過時的話題重新成為人們關(guān)注的焦點。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
觀察我們的校園,浪費現(xiàn)象就在身邊,瞧!塑料袋們正隨風(fēng)起舞呢,的確是點綴了天空,我們且不說這些“白色污染”會給我們的環(huán)境和身體健康帶來怎樣的危害,單是這些被浪費的`塑料袋會給我們的經(jīng)濟帶來怎樣的損失呢?我們何不再將它們回收,再利用呢?推薦你不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),定會讓你收獲不菲。沒吃完的飯、菜無奈地躺在桌子上,“饅頭太沒味了”,咬一口,隨手一扔,還有,那關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本,等等。
應(yīng)對這些浪費現(xiàn)象,我們也許早就習(xí)以為常,見怪不驚。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一個饅頭的時候,我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波,當(dāng)只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時候,我們是否想到在遙遠的山區(qū)里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語:“我想上學(xué)!”
也許你會說,一個人浪費一點算得了什么,但我想說的是,十個人浪費,百個人浪費,全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據(jù)報道,中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%,一家餐館平均每一天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算,全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過,全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館,如果每一個酒店每一天節(jié)約一度電,那就意味著每一天能夠給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就能夠節(jié)約用電4到6億千瓦時,能夠為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢。
這些數(shù)據(jù)不算不明白,一算嚇一跳,同學(xué)們,當(dāng)我們在指則別人浪費的同時,是否也注意到自己的浪費行為?是否想過節(jié)約這個古老而又年輕的命題,我們要從何做起?在這我想給大家講一個小故事:
節(jié)約是美德,節(jié)約比創(chuàng)造更容易,節(jié)約從我做起,從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個驚人的數(shù)字。能夠毫不夸張地說,我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更就應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇三
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天的國旗下講話的主題是:勤儉節(jié)約是美德。
古人很早就認識到節(jié)能強國、儉能養(yǎng)德的道理,從而持之以恒地提倡勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費。經(jīng)過改革開放,發(fā)展經(jīng)濟,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了,是不是再也不需要勤儉節(jié)約了呢?要說富裕有錢吧,在我們中國莫過于港臺的富商了。在他們的生活中處處體現(xiàn)節(jié)儉,在他們的家教中,時時不忘艱苦奮斗的灌輸。是不是這些富商們視錢如命,小氣吝嗇呢?不是他們在支援內(nèi)地建設(shè)、辦學(xué)校、賑災(zāi)捐款方面慷慨大方,出手闊綽,往往數(shù)目驚人。這與他們在生活消費上的精打細算形成強烈的對比。所以,理智告訴我們,勤儉節(jié)約的作風(fēng)不能丟,歷史和現(xiàn)實昭示著我們,艱苦樸素的傳統(tǒng)不能忘,正如鄧小平所說:“我們的國家越發(fā)展越要勤儉節(jié)約?!睆奈覈膰閬砜?,人口多,底子薄,貧富發(fā)展還不平衡,至今還有很多人過著吃不飽、穿不暖的生活,因貧困而失學(xué)的兒童大量存在。如果十三億人每人節(jié)約一粒糧,節(jié)省一分錢,節(jié)約一滴水,那將是一筆多么大的財富啊!若將這筆財富拿去支援貧困地區(qū),我國又怎會有落后可言。從我們個人的成長來說,如果從小養(yǎng)成了揮霍的惡習(xí),吃慣、用慣,長大了就會好吃懶做,往往容易走上犯罪的道路。所以作為學(xué)生,我們除了要學(xué)習(xí)好文化科學(xué)知識外,還要很好地宏揚先輩勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
那么,我們應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)這種美德呢?這要與我們平時的生活相聯(lián)系,具體我們可以從以下幾點作起:
1、花錢要有節(jié)制。亂花錢的現(xiàn)象在我們同學(xué)之中普遍存在。許多同學(xué)用錢出手大方,買零食、買玩具、打游戲、上網(wǎng)吧,出手之大方,似乎這錢是天上掉下來的,當(dāng)你掏錢之時你是否想過這里面飽含了父母的多少血汗……我們平時的零用錢該用的時候用,不該用的時候節(jié)省下來,用于自己的學(xué)習(xí)費用,減輕父母的負擔(dān)。也可以捐贈給貧困地區(qū),幫助失學(xué)的孩子重返校園,這多么有意義呀。
2、要愛惜學(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不注意節(jié)儉,他們有的把好好的橡皮用小刀切碎,有的把好好的本子撕掉折紙飛機,有的到講臺前拿粉筆頭打著玩。學(xué)習(xí)用品是花錢買來的,平時不注意節(jié)儉,積少成多也會造成浪費。
4、不挑吃穿,同學(xué)之間不互相攀比。不向父母提出不符現(xiàn)實的過高要求。
同學(xué)們:勤儉節(jié)約是一個人、一個社會、一個民族不可缺少的思想品質(zhì),讓我們對著國旗宣誓:不忘先烈志接過傳家寶,從我作起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,宏揚先輩勤儉節(jié)約的`美德,從小樹立“節(jié)約光榮,浪費恥辱”的觀念,人人都成為品學(xué)兼優(yōu),思想、精神、人格健全的好學(xué)生。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇四
你們好!
我是來自初xx(xx)班的xxxxxx,非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說,我今天的演講題目是“勤儉節(jié)約·我們永遠的美德”。
“勤儉節(jié)約”,這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思?也是各個都能答得上來。沒錯,“勤儉節(jié)約”是我們從小聽到大的話,是我們中華民族長久流傳下來的美德。
古人的教訓(xùn)大有智慧,在經(jīng)歷了這么多年的朝代更替,有些跟不上時代的陋習(xí)被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)歷了一段一段的歷史沖刷,在最終留下一些閃閃發(fā)光的“經(jīng)典”中,勤儉節(jié)約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上,洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節(jié)約”這四個字。
勤,經(jīng)常、多做;儉,節(jié)省、不浪費;節(jié),限制、儉?。患s,限制,不超出范圍。同學(xué)們看看這組成“勤儉節(jié)約”的每一個字。每一個字都有節(jié)儉的意思,每一個字都在提醒我們要節(jié)儉、要節(jié)約。這是經(jīng)歷了多少年代先人的經(jīng)驗教訓(xùn)后才最終總結(jié)出的這樣一句“勤儉節(jié)約”啊!大家都知道中國古代有不少王權(quán)貴族,而每個朝代的統(tǒng)治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的.,所有行事奢侈的統(tǒng)治者們的朝代,都在很快的時間里就結(jié)束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌??梢?,“勤儉節(jié)約”是成功的基本準(zhǔn)則,古人誠不欺我也。
“勤儉節(jié)約”不是一個知識,也不是一句口頭禪,它是我們需要實踐的,需要在下意識就能做到的準(zhǔn)則!只是把它念得再熟也沒有用,沒做過的永遠是零,念叨再多遍也是零。
同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,我們還不算晚,我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節(jié)約的人,作為一個為未來而打算的人。勤,使人提升。儉,讓位們致富。節(jié)約,讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節(jié)約這個標(biāo)準(zhǔn),將是我們邁向成功的第一步!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇五
大家好!
很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
細想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說:從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導(dǎo)致失敗。
社會每天都在進步,生活條件都不再象舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求,要節(jié)約糧食,愛惜學(xué)習(xí)和生活用品,要與同學(xué)比勤勞,比節(jié)儉,比學(xué)習(xí),比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們國旗下講話的題目就是:《勤儉節(jié)約從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度,把鋪張浪費當(dāng)成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠,令人心痛。
在校園內(nèi),我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象:食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。
聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢,全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財富,而且是一筆豐厚的精神財富。
今天,我向全校師生發(fā)出倡議:
1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照,減少照明設(shè)備耗能,用完后及時關(guān)掉所有電源開關(guān),包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機、電視機等,做到“人走燈滅,人離斷電”。
2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應(yīng)及時擰緊,嚴格做到“人走斷流”,嚴防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3.節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時,吃不完的食物要打包帶走。
4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,減少紙質(zhì)文件資料,控制紙張消耗。
5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用,最大限度地發(fā)揮每一本書的作用?,F(xiàn)代文明推崇勤儉,那是對有限資源的珍視。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。
勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。
老師們,同學(xué)們,為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛護公物,共建美好校園》。一說起勤儉節(jié)約、愛護公物,有很多人可能認為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮,浪費可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號。不錯,勤儉節(jié)約、愛護公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責(zé),更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。
教室門上,留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;
校園內(nèi)經(jīng)??梢娕で⒚撀涞牟讳P鋼欄桿;
花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死;
空無一人的教室,所有的燈全亮著,甚至徹夜不關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻影響到整個校園的環(huán)境和品位,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩。
公物為大家,人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內(nèi),每天都能看見同學(xué)們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為給我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!
滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護了我們的校園環(huán)境;
不該亮著的教室燈和樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護了我們的校園環(huán)境;
身邊的破壞行為,只需及時勸阻,便是愛護我們的校園。同學(xué)們,建設(shè)美好校園,需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識,需要我們擁有一顆愛校的責(zé)任心,需要我們處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,相信大家都能認識到這一點。那么就請讓我們攜起手來,全體動員,全員參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓海軍中學(xué)在我們每個人的精心呵護下變得更加美好!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“勤儉節(jié)約從我做起”。同學(xué)們聽說過“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話嗎?它告訴我們:即使是在國家富饒的今天,也不能鋪張浪費。可是,有許多同學(xué)卻對此置之不理。
有多少同學(xué)趁著老師不注意將整盤飯菜倒入垃圾桶,有多少同學(xué)洗手后不會自覺關(guān)閉水龍頭,有多少同學(xué)非要使用一次性物品……這些都是浪費行為。怎樣做到不浪費呢?這又是一個問題。
首先,我們要有自覺性,自覺做到吃多少、打多少,盡量做到不剩菜、不剩飯。
其次,我們要有責(zé)任心,洗手之后,要關(guān)閉水龍頭,要養(yǎng)成責(zé)任心。
最后,我們要做到勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費,不僅要做到,還要保持。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。
聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為世界勤儉日,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的`燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起:
1、牢固樹立崇尚節(jié)約、反對浪費的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約五個一活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展勤儉節(jié)約,從我做起主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展勤儉節(jié)約,從我做起演講比賽;辦一個綠色銀行收集廢品;開展中隊節(jié)約小天使評比等活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識。
各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇十
同學(xué)們、小伙伴們:
我來問你們一個詞語:“光盤行動”,你們知道是什么意思嗎?回答不上來的,我想你現(xiàn)在已經(jīng)“out”了。
其實“光盤”就是把盤子里的飯菜吃光,也就是要求我們要遵守“節(jié)約”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我想請大家跟我一起回憶一下,在我們身邊是不是有這樣一些現(xiàn)象。比如,我們吃午飯時不考慮自己的飯量,總想給自己多打一點,反正吃不完就倒掉;跟隨爸媽在外面吃飯,看到什么都想吃,因而點了很多菜,最后就把吃不完的扔在餐桌;還有,奶奶燒了很多菜,我們卻因為不喜歡吃某一樣菜,而在家里賭氣。
其實,我們節(jié)約不僅僅是為了自己節(jié)約,更是對得起辛勤勞作的大人們,更是對得起那些還吃不飽穿不暖的小伙伴們,也是對得起我們自己,有幸生活在祖國燦爛陽光下的我們。同樣,在每一個春節(jié),我們都會收到一些壓歲錢,我們應(yīng)該怎樣使用這些壓歲錢呢,大家有沒有想過利用這些壓歲錢做一些有意義的事情呢,比如捐助一些幫助那些需要的小伙伴們。也許我們個人的力量是渺小的,但我們每個人的涓涓細流卻可以匯聚成海,我想,這也是節(jié)約的表現(xiàn)吧。
這個月,大隊部還要評選懂節(jié)約、會節(jié)約的同學(xué)爭戴“節(jié)約章”。同學(xué)們,讓我們立即行動起來吧,把厲行節(jié)約,反對浪費作為自己的行動準(zhǔn)則,從身邊的一點一滴的小事做起,為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校出一份力!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天國旗下講話的主題是保護樹木節(jié)約紙張。
首先我想和大家聊聊“紙”的話題,這里我說的紙,就是大家平時使用的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫作業(yè)時的作業(yè)紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子,也是在說明著,任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當(dāng)你盡情享受大自然的恩賜時,卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠水青山的優(yōu)美環(huán)境。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己生活中的浪費:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用作文稿紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?當(dāng)你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時,是否能感覺到樹木那種好似凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,這些都是樹木集體陣亡的訃告。
保護樹木節(jié)約紙張,這句廣告語相信大家都聽說過,每年倡導(dǎo)的植樹節(jié)活動和減少鋪張浪費的話語,每當(dāng)看到這句話就會下意識的想起來,這句話旁邊的插圖,起初沒有覺得幅圖上面刻畫的是多么真實,反而覺得很夸張,因為這種事的發(fā)生離我們還很遠,同時也沒有發(fā)生在我們自己身上。
但是現(xiàn)在濫砍濫伐已經(jīng)成為了重災(zāi),樹木資源急劇減少,樹木的減少導(dǎo)致了環(huán)境的不美觀,生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)問題,最嚴重的地方已經(jīng)出現(xiàn)了沙塵暴。由此可見樹木資源是很重要的,人們需要自然界中的綠色保護傘,為我們平衡生態(tài),阻隔沙塵。藍天的藍,好草木的綠密不可分,少了一種顏色,這個地球?qū)Н彴倏?,工廠的黑煙,光禿禿的樹墩,強烈的沙塵,那個地球?qū)⒉粫偈俏覀兊牡厍颉?/p>
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。我們要保護森林不被破壞,如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復(fù)使用的制品,減少森林資源的消耗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始愛護樹木,保護樹木,節(jié)約資源的這些事從現(xiàn)在開始,不要讓夸張的廣告語插畫成為現(xiàn)實。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的主題為:踐行低碳生活、共建節(jié)約校園。
我們曾這樣歌頌我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量很低。以水資源為例,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,僅2200立方米,僅為世界平均水平的1/4。
也許有同學(xué)會說:這些都是國家的事,離我太遙遠。然而,我要說:國家國家,有國才有家。先給大家講個事例:在阿拉伯半島西南端也門國家的道路上,總是能看到一種交通工具——運水車。這些車從山間開出,穿行在廣袤的沙漠,運輸著一種對也門人來說比石油還要珍貴的商品——水。在也門,隨著供應(yīng)源的枯竭,水越來越成為只有富人才能買得起的稀缺物品。而窮人只好依靠少得可憐的雨水、慈善機構(gòu)的捐助,甚至去搶去偷來對抗干渴。按照目前的速度,10年后,也門的首都薩那的水資源將完全枯竭,而整個也門很可能成為全球第一個“無水國”。屆時,也門人將不得不大規(guī)模的移民遷徙、遠離家園,也門也將成為一片無人區(qū)。
其實,節(jié)約并不代表貧窮和落后,節(jié)約是對勞動的尊重,是一種高貴的品德,更是一種社會責(zé)任。教育資源是社會資源的重要組成部分,建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是建設(shè)節(jié)約型社會的需要。為建設(shè)綠色、低碳、節(jié)約校園,我倡議老師、同學(xué)們做到以下幾點:
1、節(jié)約每一滴水:節(jié)約每一滴水。水是生命之源,發(fā)現(xiàn)水管水箱有“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,請主動伸手關(guān)閉龍頭并及時報修。
2、節(jié)約每一度電:人走燈熄、人去機停,不開長明燈和長轉(zhuǎn)扇;中午午休時關(guān)閉日光燈;白天光線比較充足時,少開甚至不開日光燈。
3、節(jié)約每一粒糧:吃飯時,不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節(jié)約每一張紙:紙張正面反面都要用完,廢舊紙張做好歸類、整理和回收,并及時送交至校廢紙愛心捐贈回收站。
老師們、同學(xué)們,我們省武高是一個擁有2000多名師生的大家庭,家大業(yè)大,也意味著開銷也很大。為了讓我們學(xué)校越辦越好,在此,我衷心地希望每一位老師和同學(xué)強化節(jié)約意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,以勤養(yǎng)志,以儉養(yǎng)德,人人都把把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣落實到學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個細節(jié),人人都把勤儉節(jié)約當(dāng)作自己的生活態(tài)度和生活方式,為把建設(shè)節(jié)約型的和諧校園、建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
請記?。汗?jié)約是一種生活的態(tài)度,節(jié)約是一種高貴的品德,更是一種社會責(zé)任。
謝謝大家!
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇十三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是六班的同學(xué),我的名字叫-。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望聽完我的演講,以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué)。
學(xué)生,勤儉節(jié)約,自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,肩負起傳播它的重任。
同學(xué)們,你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎?抗日戰(zhàn)爭中,他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣,他們手腳凍裂,沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭。紅軍長征時,戰(zhàn)士們沒有飯吃,但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進,他們不得不殺死騎馬的馬,生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代,沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,直到它破了,他們不得不抓住一條縫,縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,也就是說每天都吃大魚大肉。
我們現(xiàn)在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時候,他們需要在有點舊的時候買新衣服,如果他們不喜歡,他們就不吃食物。就這樣,我們想想,怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學(xué)。不過為了在學(xué)校能跟上同學(xué),今天看到一個同學(xué)穿名牌鞋,明天就買一雙鞋。今天看到一個同學(xué)用的是最新款的平板電腦,明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們才能受益終身。
所以,從現(xiàn)在開始,我鼓勵學(xué)生盡量多吃,碗里沒有剩菜,鍋里沒有剩菜,不挑食,不疑東疑西;父母給零花錢,不是馬上花,而是撿;當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時,我們不能互相比較,但我們應(yīng)該穿舊衣服再買,等等。我希望在生活的小事上,學(xué)生能勤儉節(jié)約,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以還是做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
學(xué)生勤儉節(jié)約講話稿版篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》
古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。儉德之共也;奢惡之大也。勤儉永無窮,坐食山也空。
古人云了又云,意在告訴我們一個顛撲不破的道理:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
滾滾歷史長河,多少古圣先賢??饲诳藘€,如數(shù)家珍。
越王勾踐,臥薪嘗膽,勵精圖治,最終成就春秋五霸。
宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國七雄。
唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮,減輕徭役,休養(yǎng)生息。才有貞觀之治,天下為家的局面。
恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林,橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺。
唐明皇李隆基,“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!苯K釀成大亂,而揮淚馬崽坡前。
正所謂“古往今來無不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天。”
勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不僅在革命戰(zhàn)爭歲月和新中國成立初期一窮二白的條件下需要堅持,今天全面建設(shè)小康社會仍需要堅持。應(yīng)當(dāng)看到,雖然我國的現(xiàn)代化建設(shè)取得了很大成就,但我國仍然是發(fā)展中國家,要全面建設(shè)小康社會,需要進行長時期的奮斗。即使我國實現(xiàn)了小康,富裕了,但我國人口眾多,自然資源相對不足的國情,也不允許坐享其成,奢侈浪費。聚沙成塔,積少成多,鋪張浪費給國家?guī)淼膿p失是不可估量的。
可見,勤儉節(jié)約是強大的力量儲蓄。事實證明,任何一個國家、民族。如果驕奢淫逸成凡,享樂主義盛行,就沒有希望。所以,我們要從國家的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點一滴做起,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,我們的國家必將走向更加繁榮昌盛的明天!
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