時間管理是實現(xiàn)高效工作的必備技能，我們需要好好規(guī)劃時間。最后，我們可以請教他人對總結(jié)進行評審，以獲得更好的改進和完善。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇一
主干學(xué)科：數(shù)理、英語、計算機。
主要課程：造型基礎(chǔ)、藝術(shù)創(chuàng)新思維、藝術(shù)設(shè)計理論、設(shè)計基礎(chǔ)、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)頁設(shè)計與腳本程序、網(wǎng)站整體形象策劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)flash動畫、網(wǎng)絡(luò)三維動畫、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)視頻設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)音頻設(shè)計、多媒體技術(shù)原理與應(yīng)用、多媒體交互藝術(shù)。
就業(yè)方向：
1、平面設(shè)計方向，這個是最簡單的，也挺好就業(yè)但長期來看做這個工資不高。
2.二維動畫制作方向，這個方向相對來說也是比較簡單因為不涉及到太多代碼的部分，不過也需要一定c基礎(chǔ)，學(xué)好了真的挺吃香的，可以進影視動漫公司，待遇也不錯。
3.三維動畫制作這個是未來動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重要趨勢，不過就目前來說三維動畫市場還是比不過二維，所以這個方向的競爭力和二維一樣，不過三維動畫的人才需求量是越來越多的，對于這個方向青大開設(shè)的課程有3dmax和maya，想干3d動畫方向的話。這兩個軟件即這兩門課一定要學(xué)好，堅持下來畢業(yè)很容易高薪的。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇二
x個月的專業(yè)媒體實習(xí)過去了，如我所愿，我來到了xx公司，并且在xx日報的攝影部度過了這x個月的時光。相比于其他大部分同學(xué)來說，我在攝影部的實習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因為以前的師兄師姐到攝影部實習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
x個月的實習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實習(xí)中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。
這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。
在我實習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中，我雖然沒有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照照片的時候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞?wù)掌|(zhì)量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標準。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強的，特寫性質(zhì)的照片，因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實習(xí)生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現(xiàn)場的條件?！盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發(fā)生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來?！?/p>
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇三
x個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這x個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這x個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
在數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對數(shù)字媒體藝術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇四
轉(zhuǎn)眼之間在大學(xué)的三年生活即將過去，在這三年來我學(xué)到了不少知識，因為我對藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。
我認為讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機會，同時我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個專業(yè)，因為我喜歡幼兒的那份童真，所以現(xiàn)在更想從事幼教這份工作。
在校其間，本人能嚴格遵守校紀班規(guī)，為人開朗，本站誠懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時，還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎，但我不會因此驕傲，而是一直持嚴謹?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對日益激烈的.社會競爭，使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。
大學(xué)的三年學(xué)習(xí)和生活是我人生路上重要的一步，社會才是一個真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會，還要不斷自我完善。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)（素描、色彩）、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課（中國畫）尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇五
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)考研科目有思想政治理論、英語一、數(shù)學(xué)一或?qū)I(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課。數(shù)字媒體技本專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與信息通信工程方面的基本知識，學(xué)生畢業(yè)之后可以在媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)的工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)考研英語是考英語一，英語一是公共課，由國家統(tǒng)一規(guī)定考試內(nèi)容和考試時間，滿分是100分。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)考研時，有些學(xué)?？紨?shù)學(xué)，有些學(xué)校考專業(yè)基礎(chǔ)，兩門科目的滿分都是150分，要以具體院校的規(guī)定為準。如果報考院?？嫉氖菙?shù)學(xué)，那么通?？紨?shù)學(xué)一。
專業(yè)課每個院校的考試內(nèi)容和時間是不一樣的，學(xué)生可以登錄報考院校的官網(wǎng)，查看具體的考試內(nèi)容和時間。專業(yè)課的主要內(nèi)容通常包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)，專業(yè)課的滿分是150分。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇六
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實習(xí)單位)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程，單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo)，x老師是位非常和藹親切的人，他也是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，從事數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。x老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習(xí)期間，我從事的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用數(shù)字媒體藝術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)理論知識之外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)知識之外，我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習(xí)生活除了掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在數(shù)字媒體藝術(shù)課堂上無法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇七
我是xx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是xx新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間，較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。
專業(yè)的知識的學(xué)習(xí)固然重要，但在大學(xué)中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項文藝演出，并且無論在臺前還是幕后，都會傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛班集體，愿意為集體做事，有著強烈的集體責(zé)任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課的學(xué)習(xí)，讓我掌握了關(guān)于這個專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，并且在實踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了xx等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責(zé)管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補助金準確發(fā)，工作細致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在xxx兼職，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，了解到了一個企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。在為他們服務(wù)的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來，深入吾心。
相信我這些年的生活，學(xué)習(xí)還有實踐，會是我人生中寶貴的回憶，經(jīng)驗。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇八
天天手上拿塊磚，左手搬完右手搬，今天搬完明天搬。北京上海全國跑，天南地北住工地!
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修。現(xiàn)時一般的土木工作項目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。然而，本科畢業(yè)后多去施工單位，比較辛苦。
期望的是可以玩遍地球的、還有人買單的國際領(lǐng)隊。實際上職業(yè)是零售行業(yè)/客服主管。
當時藍圖：愛玩的性格選擇專業(yè)時毫不猶豫選了旅游管理，又是旅游又是管理，靠一本護照走天下，說不定還能在某個浪漫之地來場美麗的邂逅。
現(xiàn)實生活——網(wǎng)友“渣的可可”：剛畢業(yè)時在酒店做前臺接待，后來開始對這行失去了信心。旅游行業(yè)在國內(nèi)還是屬于比較新的行業(yè)，很多地方有待規(guī)范和完善。如果你只是一時感興趣、或者你只是一名驢友，那還是請繞道吧!
一個非?？拥膶I(yè)，國內(nèi)心理學(xué)受師資力量的限制，基本沒有幾個院校的心理學(xué)專業(yè)是好的。上課就是老師照著以及過時的課本念書，畢業(yè)以后也沒有什么對口的工作，基本都是進入各種大中小學(xué)去當心理老師。如果的確喜歡這個專業(yè)，那么可以考慮留學(xué)，去心理學(xué)專業(yè)比較好的國外大學(xué)留學(xué)。
一個新興的專業(yè)，無論是一本二本還是?？茖W(xué)校都開設(shè)了這個專業(yè)?；究梢哉f是爛大街了，但是還是有不少學(xué)生被，名字騙了，興沖沖的報考這個專業(yè)。結(jié)果上學(xué)的時候才發(fā)現(xiàn)，計算機，市場營銷，經(jīng)濟學(xué)、物流學(xué)各種課程都有，但是畢業(yè)之后什么都學(xué)不到，以至于很多學(xué)生最后跑去開淘寶店了。
為什么說這的專業(yè)坑爹呢，從就業(yè)前景上來說，這個專業(yè)好像什么都能干，又什么都不能干，就業(yè)比較難。有的學(xué)生可能不介意就業(yè)，只是單純對這個專業(yè)有興趣，但是學(xué)習(xí)這個專業(yè)還需要個人素質(zhì)非常高，不然可能一不小心就撞進思想的死胡同了。所以這也是大學(xué)十大坑爹的專業(yè)之一。
國內(nèi)甚至名校念到博士都沒出路，除非是海龜，還能教書。但目前是錄取分數(shù)第一高。每年有眾多高分考生滿懷希望進去，但實在是浪費啊。國內(nèi)沒有像樣的生物公司，所以工作非常非常難找。該專業(yè)在該校連續(xù)三年奪得本科就業(yè)倒數(shù)第一名。
包括什么工商管理之類的，基本上是雞肋，因為實踐性太強，找工作高不成低不就，人家有錢的念個mba就能壓過你本科苦讀4年。
全國范圍的濫招生已經(jīng)把這個專業(yè)徹底摧毀。包括重點大學(xué)和名牌大學(xué)在內(nèi)的本科基本難找工作。除非一口氣念到研究生加司法考試和公務(wù)員考試通過。通不過的人就只有被淘汰。選擇法學(xué)的同學(xué)只有硬著頭皮走下去了。
別以為你學(xué)了法律出來就能當律師、當法官，實話告訴你，法學(xué)門類就業(yè)率最低。對于法學(xué)的學(xué)生來說，擺在你面前的有兩座獨木橋：司法考試和公務(wù)員考試。想象一下你辛辛苦苦學(xué)習(xí)了四年卻沒有通過司法考試?簡直無法想象不是嗎。
教育部公布就業(yè)第一差，可見選擇修這門專業(yè)的同學(xué)找工作需要多掌握一些其他專業(yè)技能了。
但是漢語言文學(xué)是一切的地基。除了文化積淀，更多的是理解力和表現(xiàn)力?？梢哉f是空有寶藏卻無用武之地。漢語言文學(xué)這專業(yè)的確不能讓你大富大貴，但是保你衣食無憂是絕對沒有問題的。但首先，你得是合格的漢語言文學(xué)畢業(yè)生。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇九
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生能在政府管理部門、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。
一、就業(yè)方向：
畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。
在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。
在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設(shè)備的操作與維護工作。
二、從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：
1新能源。
2互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
3計算機軟件。
4影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
三、從事崗位：
畢業(yè)后主要從事數(shù)字營銷經(jīng)理、新媒體運營、硬件工程師等工作，大致如下：
1數(shù)字營銷經(jīng)理。
2新媒體運營。
3硬件工程師。
4銷售經(jīng)理。
5產(chǎn)品經(jīng)理。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十
數(shù)字媒體技術(shù)是工學(xué)計算機類的專業(yè)，而數(shù)字媒體藝術(shù)則是藝術(shù)學(xué)設(shè)計學(xué)類的專業(yè)。兩個專業(yè)學(xué)科門類不同，培養(yǎng)計劃、主要課程等就大不相同。
既然是工科專業(yè)，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自然離不開數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、信息與通信工程等學(xué)科理論知識的學(xué)習(xí)。同時還會培養(yǎng)學(xué)生一定的藝術(shù)修養(yǎng)。當你畢業(yè)時應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)知識；
5.具備較強的組織管理能力、、團隊合作能力、外語應(yīng)用能力，具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。
主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。
主要課程：程序設(shè)計、cad技術(shù)，java語言、網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、計算機圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視音頻處理、計算機動畫、計算機視覺、人機交互、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。
而藝術(shù)類專業(yè)數(shù)字媒體藝術(shù)則更注重數(shù)字媒體設(shè)計、處理、研究和解決實際問題方面的能力。你在畢業(yè)時應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握計算機專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論、基本知識；
2.掌握相關(guān)數(shù)字媒體專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計方法和有關(guān)技術(shù)；
3.具備攝影攝像相關(guān)專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和基本操作能力；
4.熟悉數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；
5.了解相關(guān)數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動態(tài)；
6.具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:計算機學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、多媒體技術(shù)學(xué)。
核心課程：計算機技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設(shè)計概論、設(shè)計美學(xué)等。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十一
1.系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能，了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿，關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。
2.掌握動畫設(shè)計的基本理論，能夠運用相關(guān)軟件進行二維、三維動畫設(shè)計和創(chuàng)作的能力。
3.掌握交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)的基本技術(shù)，具備開發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力。
4.掌握數(shù)字影視技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)的基本理論和方法，能熟練運用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品。
5.了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項目的開發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。
數(shù)字媒體技術(shù)培養(yǎng)目標與要求：
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能力的復(fù)合型人才。
本專業(yè)要求學(xué)生具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ)，能夠進行數(shù)字媒體作品的設(shè)計，熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)，同時具備堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力，技術(shù)與藝術(shù)并重，既有豐富的藝術(shù)細胞，又有堅實的技術(shù)支持。
就業(yè)前景：
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景還是比較好的，各個行業(yè)企業(yè)管理、存儲、保護和分發(fā)數(shù)字視頻、音頻和圖像等多種數(shù)字內(nèi)容都需要數(shù)字媒體技術(shù)作為支撐。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)和外語基礎(chǔ)知識，掌握虛擬現(xiàn)實、計算機動畫、互動媒體、影視編輯、網(wǎng)絡(luò)游戲、手機游戲等數(shù)字媒體相關(guān)的基本理論與方法，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運用所學(xué)知識與技能去分析、設(shè)計、制造數(shù)字媒體產(chǎn)品的復(fù)合型高級技術(shù)應(yīng)用人才。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生能在政府管理部門、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十二
性別：女。
出生年月：1990年12月。
工作經(jīng)驗：應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：2013年6月。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)學(xué)院：山東大學(xué)。
居住地：山東省濟南市市中區(qū)。
籍貫：
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：山東省濟南市。
期望職位：行政/人力編輯其他。
意向概述：
教育經(jīng)歷。
2009年9月-2013年6月山東大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)本科。
自我評價。
本人性格開朗樂觀，待人熱情真誠；工作認真負責(zé)，積極主動，紀律性強；有較強的團隊協(xié)作能力及較快的`學(xué)習(xí)能力。本人是應(yīng)屆本科畢業(yè)生，在校期間曾在學(xué)生會任職并考評為優(yōu)；積極參加各種集體活動及比賽并取得名次；參加過編程、動畫、攝影攝像類比賽，掌握相關(guān)軟件及辦公軟件操作。雖然我工作時間不長，但我有著更多的朝氣和熱情，時刻做到吃苦耐勞，踏踏實實做好基礎(chǔ)工作。而且我相信，經(jīng)過在山大四年的培養(yǎng)，我的個人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力可以較快的掌握相關(guān)工作技能。衷心希望能夠成為企業(yè)的一份子，為貴企出一份力。
工作實踐經(jīng)驗。
2013年7月-2013年8月山東邦尼科技文化有限公司售前售后支持。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十三
1.游戲開發(fā)：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以在游戲開發(fā)公司中從事游戲策劃、游戲設(shè)計、游戲程序開發(fā)、游戲美術(shù)設(shè)計等工作。
2.動畫制作：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以在動畫制作公司中從事動畫制作、角色設(shè)計、場景設(shè)計等工作。
3.影視后期制作：該專業(yè)的學(xué)生可以在影視后期制作公司中從事影視特效制作、合成、剪輯等工作。
4.vr/ar技術(shù)開發(fā)：這個專業(yè)的學(xué)生可以在vr/ar技術(shù)開發(fā)公司中從事虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)開發(fā)工作。
5.網(wǎng)絡(luò)營銷：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以在互聯(lián)網(wǎng)公司中從事網(wǎng)絡(luò)營銷、社交媒體運營等工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，隨著數(shù)字媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也越來越好。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十四
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)考研方向數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)考研方向共有4個，分別為計算機技術(shù)專業(yè)方向、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向、軟件工程專業(yè)方向、信號與信息處理專業(yè)方向。
專業(yè)介紹。
計算機技術(shù)是(專業(yè)碩士)工程下的二級學(xué)科專業(yè)。計算機技術(shù)領(lǐng)域重點研究得是如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學(xué)科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術(shù)是信息社會中的核心技術(shù)，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一。計算機領(lǐng)域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)以及與其他領(lǐng)域緊密相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應(yīng)用、涉及計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科理論、技術(shù)和方法等等。
培養(yǎng)需求。
就業(yè)前景。
短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，it行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。
專業(yè)介紹。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向。
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事it行業(yè)工作。
專業(yè)介紹。
軟件工程專業(yè)以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強調(diào)軟件開發(fā)的工程性，使學(xué)生在掌握計算機科學(xué)與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能，突出對學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)。
專業(yè)介紹。
信號與信息處理是一級學(xué)科信息與通信工程下設(shè)的二級學(xué)科。本學(xué)科是以研究信號與信息的處理為主體，包含信息獲取、變換、存儲、傳輸、交換、應(yīng)用等環(huán)節(jié)中的信號與信息的處理，是信息科學(xué)的重要組成部分，其主要理論和方法已廣泛應(yīng)用于信息科學(xué)的各個領(lǐng)域。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十五
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂、游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件的開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作。具體的就業(yè)方向有五個：
1、教育教學(xué)部門，從事課件制作、電子宣傳資料設(shè)計與開發(fā)的。
2、到廣播電視、影視制作、互動娛樂行業(yè)，從事數(shù)字影視制作、數(shù)字媒體技術(shù)類的崗位。
3、到廣告、動畫、網(wǎng)絡(luò)等企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)動畫與廣告、數(shù)字圖形圖像的設(shè)計與制作。
4、到企事業(yè)單位從事網(wǎng)站開發(fā)與維護、企業(yè)宣傳等工作。
5、到印刷出版行業(yè)從事排版設(shè)計工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定篇十六
截止到2013年12月24日，114381位數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3932元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2926元，0-2年工資3646元，10年以上工資4646元，3-5年工資4672元，6-7年工資8051元，8-10年工資8757元。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招聘要求。
針對數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議多，占比92%;不限工作經(jīng)驗要求的多，占比36%;本科學(xué)歷要求的多，占比42%。
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