敬老院暑期社會實踐的心得體會(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:35:28
敬老院暑期社會實踐的心得體會(匯總15篇)
時間:2023-11-17 04:35:28     小編:翰墨

每個人的心得體會都是獨特的,可以從不同的角度和層面來進行思考和歸納。在寫心得體會時,可以提供一些個人的感悟和思考,使文章更具個性和深度。小編為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望對大家有所幫助。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇一

像很多實踐團隊一樣,初到敬老院的時候,他們不知該如何開口和老人們交流,只能“爺爺奶奶大爺”生澀地問好。

這時候有一個坐在輪椅上阿姨,主動和團隊成員講起話來,她說自己住在定福莊,用阿姨自己的話說,家里的窗戶正對著廣院,所以和廣院學生算是鄰居。這個人,就是魏阿姨。

魏阿姨今年58歲,因為腦出血癱瘓9年了,但思維仍很清晰,擅長講話而且一講話就停不下來,阿姨在說到“今天我們講一段……”之后就滔滔不絕起來。而且在團隊成員照顧其他老人時,魏阿姨也會把他們叫到身邊,只為有人能聽她講故事。而也正因為此,團隊成員也聽到了關于水均益、白巖松、朱軍,劉歡等人的故事。話語間聽得出來,這些故事都是魏阿姨年輕的時候看書或從訪談節(jié)目中了解到的,阿姨的'記憶力也的確很好,能把每個人的故事都娓娓道來,也常給他們講自己年輕時當會計時和姐妹們在辦公室里的趣事。

那天敬老院的流動監(jiān)護醫(yī)生剛好來到敬老院,他們便向醫(yī)生詢問老人們的健康情況,說到魏阿姨,醫(yī)生說她患老年癡呆有一陣子了。這讓他們非常驚訝,因為她講故事的邏輯十分清晰,故事的來龍去脈也講得暢快淋漓,絲毫看不出老年癡呆患者的哪怕一點糊涂的狀態(tài)。醫(yī)生說那是因為我們與她聊的,聽她講的都是過去的事,而近期的事情,她則是糊涂的。

于是團隊成員就嘗試著去進一步了解魏阿姨,因為阿姨年輕的時候是會計,我們便給她出算術題,她張口就來,計算速度比我們還快,對于她年輕時的同事,她和她的朋友,她也是滔滔不絕。而當團隊成員聊到最近,我們才發(fā)現(xiàn),她有時甚至不能區(qū)分上午還是下午,做過的事也是轉眼就忘,甚至不知道自己是否需要如廁等等。所以我們和她聊天,就只能和她聊她還沒生病時的時光。

不知道該作何感受,魏阿姨還一直活在過去,眷戀著,感懷著,也不痛苦。直到今天,她都不大喜歡聊當下,熱衷于那曾經的日子。也許這樣沒有什么不好,也希望阿姨能一直在自己的小世界里幸福著,那里有她閃閃發(fā)光的青春年華,有她生動而豐富的人生記憶,更有她沉湎和陶醉的歡歌笑語。

而我也相信,這些時光與記憶,都成為慰藉,陪伴她度過余下的時光……。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇二

寒假假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意之后,他便笑了起來,連連夸我們幾個有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的一位老奶奶的房間中。

一進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了我們的來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶!”她也開心地回應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們都異口同聲說“不用了!”是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然后,我們就和她聊天、談心,到我們要走的時候,她還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇三

寒假我和社區(qū)里的幾個同學一起去了敬老院。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

有些老人患有老年癡呆癥,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,也有時到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來,很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽老婆婆說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和她說我們都是您的子女。并給她表演節(jié)目,直到老婆婆破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開心的了.他們需要關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,在黑暗中悄然逝去。

一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。

當我們老的時候,是否可能這些老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

大學生參考尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力,經我院批準,我班......

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇四

2月26日,班級由高××、施××、沈××、吳××、劉××、張××、沈××等同學組成的服務小隊到莘莊鎮(zhèn)敬老院中進行服務。

這次的活動,我們都感觸良多。

我們事先去的時候,并沒有和里面的管理人員講過要去服務的情況,但是當我們講明到來的理由,他們很熱情的歡迎了我們的到來。

敬老院的設施都很好,老人們有些在房間里休息,有些在走廊里聊天。

一批同學去走廊與老人聊天,問候他們春節(jié)是如何度過的,近來身體如何。老人們都很感動,特別有一位爺爺,聽說我們是自發(fā)來看望他們的,并且他以前是一名教師,所以激動的熱淚盈眶。他很感動,連聲贊嘆學校教育的好,我們也真的很開心。

另外一批同學去了一名已經九十多歲的老人房間與他聊天,聽他講述他過去的故事。大家多聽的很有味,爺爺?shù)乃悸泛芮逦?,與大家交流的很親切。

老人們后來還熱情的邀請我們去他們的餐廳參觀,里面有他們春節(jié)聯(lián)歡會的照片。

我們答應每兩個星期都去看完他們一次,他們都開心的笑了。

希望老人們在敬老院里過的健康開心!我們會時??茨銈儯c你們聊天,給你們帶來歡樂!

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇五

這次暑期社會實踐,我們走進了蘇-家-屯八一鎮(zhèn),為老人體檢并進行健康咨詢,而對于我來說,參加學院活動的最大收獲就是學會了與老人溝通。

這次活動中,老人們都非常熱情,向我們問這問那,咨詢自己身體狀況,探討疾病用藥與保健。老年人最大的一個認知特點是:往事歷歷在目,近景一片模糊。幾十年歲月的痕跡深深的烙印在他們的心里,過往的苦難與歡樂,讓他們沉浸在遙遠的回憶中,是支撐他們生活的一個很重要的精神支柱。而眼前的人和事,他們卻絕大部分都記不住多少。由于長期獨居,加上過往的一些不愉快的經歷可能給老人留下了心理陰影,大多數(shù)的老人性格孤僻、古怪。這就需要我們有加倍的熱情和耐心,去融化老人的心,取得老人的信任。然后我們才能向老人們宣講健康知識。

在向老人們介紹健康知識的同時,許多老人有很多話愿意和我們聊,他們的肺腑之言,并不希望自己成為子女的負擔。他們渴望自己在家庭中的角色和地位不會受到過大的挑戰(zhàn),他們依然希望自己在家庭中能發(fā)揮以前那種一家之主的作用,最起碼的應該受到別人的重視和注意。他們希望自己無論在經濟上、情感上,還是在生活方面,都能是一個獨立的自我。便統(tǒng)統(tǒng)向我們說來,我們當然會盡量安慰老人,幫助他們樂觀積極面對生活,又要不耽誤太多時間影響下一位老人的咨詢,我們就順著老人鼓勵他們,把他們開開心心的送出門。

也許這份工作很累,也學這份工作會單調,但其實不是這樣的,只要我們學會了換位思考,站在老人的立場想問題,我們就會理解他們了。

老年人幾乎完全沒有健康的,他們幾乎都受一種或幾種疾病纏身的捆擾。因此,做為健康宣講人員要充分了解每一位老年人的疾病狀況和特征,將他們與疾病有機的結合起來,通過服務為老年人進行健康咨詢或健康理療,從而為老年人帶來身體和心理方面的健康。對老年人來說,疾病很少是單一的,也就是說,往往是不同生理系統(tǒng)的疾病同時存在。比如由高血壓引起的腦猝中,有肺氣腫、冠心病,還可以見到胃潰瘍等。所以,老年人在醫(yī)院被診斷出5—6種疾病的情況是很多見的。潛在性疾病眾多而其癥狀卻不穩(wěn)定、明顯。由于潛在性疾病的存在,往往發(fā)現(xiàn)一種疾病的同時,也可以把潛在性疾病診斷出來。在老年人中,某些疾病的癥狀極不典型。例如中年人經常會出現(xiàn)伴有劇烈胸痛發(fā)作的心機梗塞,但老年人幾乎就沒有這種癥狀,常常只是輕度的胸前不適感,這往往容易使疾病在不被察覺中而漸漸地嚴重和惡化。老年人的疾病多是慢性疾病,在治療上也比較困難。一種疾病的出現(xiàn),可以合并其它系統(tǒng)的疾病,例如:糖尿病的存在,容易引起動脈硬化和高血壓等疾病。

意地打斷,使老人無法準確地、完全地、有效地表達自己的真實意圖,這往往會對老人造成很大的打擊。與老人溝通的時候,一定要注意語氣與態(tài)度,這樣老人才會更加的信任與接納你!

老年人在離退休之前,生活在各種大大小小的工作群體、朋友群體中,他們的交往、歸屬等需要多多少少都能得到一定程度的滿足。而退休之后,離開了原來的工作群體,與朋友的交往也顯著減少了。在這種情況下,家庭就成了他們的主要活動場所和精神寄托的地方。然而由于年老體弱,老年人在家中的大部分時間還是無所事事,而自己的子女也都成家立業(yè),不在他們身邊,因而他們很容易產生失落感和孤獨感。在與外人的關系中,他們渴望在生活上予以照顧與幫助,在心理上尤其情感上能夠得到溫暖與關懷。向他們介紹健康知識,一定要有耐心,細心,用詞準確。

這次的活動真的給了我很大的收獲,更讓我對家中父母等老一輩的親人有了更多一份的了解。

12月25日的`早上,晴空高照,相約和幾個同學一起前往敬老院,對于這個敬老院,我們并不陌生,在過去幾年的寒假,我們就曾在此參加過學校、班級組織的一系列慰問活動,而今天則是我們自己組織前去,心里充滿了緊張與興奮。

節(jié)前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福,的生活環(huán)境,日子,我們雖不能為老人徹底解決這個問題,希望老人能夠開心。

我們告訴老人我們已經是大學生啦,我的大學在內蒙,我另一個同學則在山東,我們都很喜歡大學的生活,老人邊聽我們講述大學的生活一邊笑呵呵的看著我們。我們在與老人交談時便開始做起了打掃工作。說實話,老人的房間很整齊,東西很少很少,只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,老人退休之間是一名中學語文老師,其退休后一直都有著看些散文的習慣。

下一代的期望轉移到了我們身上老人,的故事,是在不斷的學習,很多事情,

10到時候給老人表演幾個節(jié)目,從老人臉上老人真的很開心,因為我不擅長文藝表演,所以我的工作就是負責給在座的老人端茶遞水,而且他的同學則是能唱的唱,能跳的跳,還有說快板的,雖然這些節(jié)目沒有經過任何彩排,而且所有的表演者的水平都只是業(yè)余的,但是老人們看的都很開心,那是他們發(fā)自內心的微笑。

在臨近午飯的時候,我們和老人們一起在敬老院的食堂里吃了午

飯,老人的飯菜總是那么幾樣,簡簡單單的,就和老人日常的生活一樣,淡淡的。我們一起和老人吃了湯圓,湯圓中的料雖然不多,但是老人的臉上卻一直掛著燦爛的笑容,即使再少的料,因為有了我們的陪伴,老人還是很開心。

隨后我們又與老人去了附近的地下超市,為老人買了一副春聯(lián)寥寥數(shù)字,但卻包含了我們對老人的無限祝福。新的一年里身體健康,萬事如意,百忙之中抽空來看看老人,他們的孩子。

下午3

我們不能對父母大而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,無私的愛,對于他們我們怎能傷害。

敬老院社會實踐心得體會(一)

尊老愛幼是中華名族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng) ,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力,經我院批準,我班三名同學組成研究小組,于2015年**月**日-2015年**月**日,進行了一次關于兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。

7月的驕陽擋不住我們前進的步伐,活動進行的很順利,取得了不錯的成果,為我們的暑期增添了豐富的色彩,下面將對此次活動進行我們自己的總結。 我和舍友負責的是南京本地敬老院,暑假前夕我們費盡周折聯(lián)系敬老院,最后功夫不負有心人,我們聯(lián)系上了一家敬老院,也就是南京博愛老年公寓,并于暑期在那進行了社會實踐活動。另一位同學負責她負責她家鄉(xiāng)的敬老院,我們相互交流,相互鼓勵,爭取能夠有所收獲。 7月4日,我和舍友早早的起了身,借助百度地圖以及一路向陌生人的詢問,經過了一波三折終于找到了隱藏在紫金山邊的南京博愛老年公寓。此時我們略有疲憊,但是付出的努力終于得到了回報。信息的我們立馬在門口展開院旗拍照留念。經過熱情的工作人員的同意,我們進入了老年公寓內部。

進入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節(jié),公寓內綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫著,綠化覆蓋率還不錯。青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。光從外部環(huán)境來看,這里還是非常適合老年人居住的。

接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。正當我和舍友想著要用何種方式敲開老人家的門時,一個機會悄悄地到來了,一位送水師傅出現(xiàn)在我們眼前。我們靈機一動,主動提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住戶。老年人看到我們?yōu)樗退?,立刻開心起來,一個勁的要感謝我們。

我們向老人道明了暑期社會實踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這么多年。我們詢問了老人的生活起居情況后,便主動和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對社會的不滿意,對自己過往幾十年的描述,對自己兒女的四年。

談話期間,我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進老年公寓。老奶奶將其對子女的四年請速與我們,并對我們格外照顧,親手為我們準備了午飯。雖說是簡簡單單的兩碗面條,其中卻蘊含了老奶奶對我們的關愛。我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務,從中體會勞動的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。 第一天是最令我們難忘的一天,同時也是3天的一個縮影。 通過這次暑期社會實踐活動,我們了解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個原因:

1.子女繁忙,沒有多余時間照顧老人;

2.老人身患疾病,需要別人的時刻照顧;

3.老人與后輩居住不慣,易產生矛盾;

4. 老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。

勢。兩地已把敬老院的建設放在個及其重要的位置。

通過這次暑期社會實踐活動,我們感觸頗深。老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會群體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那么想必這個地方的生活質量也是很好的,說到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優(yōu)質的服務。作為子女,我們也要更多的關心父母,了解他們所需要的東西。事業(yè)固然重要,但是天平總是會傾向親情那邊的。

?;丶铱纯矗嚓P心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。

老人,他們是社會的弱者,但他們曾經也是社會的創(chuàng)造者也奉獻者,是祖國的棟梁。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統(tǒng)美德更好的繼承下來。 到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。這樣的社會實踐活動不但能培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。

敬老院社會實踐心得體會(二)

的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著'寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏',另一幅寫著'多一份愛心,少一份寒冷'.帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了'湯原縣敬老院'.

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。

經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個'艸'字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。

一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。

好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。

不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。

從現(xiàn)今社會情況來看,目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化文娛,我們利用團隊的上風,組織大家往敬老院看看老人,并帶一些生活必須品和水果,給他們表演節(jié)目,帶往暖和。再精神和物質上盡我們的一份力。

為了體驗生活,我們一行五人,:***x開始我們的實踐生活。

十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,動身前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在暖和得太陽下,豪情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當我們經太長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,布滿了豪邁之氣,我們每一個人都忍不住用全身的力氣大喊,恍如自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,究竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,特別是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣味。究竟誰都努力過,誰都不太輕易,此一刻我們彼此情意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

走著、走著、一步、兩步、三步身邊的208公交車不時得叫笛,眾多的轎車和長途公車恍如都在為我們歡歌,終究在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在襤褸的圍墻內外,喧囂與孤單對照如此鮮明,讓我不由感嘆,再怎樣繁華的地方,仍然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要弄得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉哀傷的。還是我們的馮文同學懂事,究竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘束了,羅占征身材高大,一手扶持著一個老爺爺另外一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕快卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人往后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)和其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱忱冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料以后,羅占征和段利鵬也從后院拔草回來。

接下來就是我們預備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神彩飛揚,反正再怎樣難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目以后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當作紀念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很弄笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,總是張嘴又閉口。唉!人老心不老,也許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。

爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈予的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記哀傷。我們該做些甚么?每一個人都在沉思。

社會需要關注孩子一般關注他們。

珍惜歲月,關愛老人。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇六

目的:通過到敬老院開展社會實踐活動,了解農村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關愛,帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年調查方式:通過去敬老院告活動,慰問老人。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處在人生觀,世界觀,價值觀的重要形成時期,肩負著成為合格建設者和接班人的重任。為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常的生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參加了院里要求的社會實踐活動。

進入21世紀,我國已處于老齡社會,并進入快速發(fā)展時期,目前我國60歲以上老年人口已達1。44億,占總人口的11%,并將以年均3%的速度增加,我國以成為世界上唯一老年人口超過一億的國家,伴隨著人口老齡化,對養(yǎng)老,醫(yī)療服務體系的完善,對老年文化,衛(wèi)生,體育事業(yè)的發(fā)展,對政府的社會管理和服務職能的加強提出了更高的要求,老年人的生活狀況究竟怎么樣?生活的好不好?特別是農村老年人口,為此,我前往丹鳳縣棣花敬老院開展社會實踐活動。

陜西省丹鳳縣共有8家敬老院,分別為棣花敬老院,商山敬老院,鐵峪鋪敬老院,丹鳳縣老年公寓,中心敬老院,商鎮(zhèn)敬老院,竹林關敬老院,雨家河敬老院。目前棣花敬老院院長為賈塬村村民賈忠民。賈大伯熱情的接待了我,賈大伯介紹目前只有他和另外一位阿姨照顧這些爺爺奶奶,這些爺爺奶奶生活基本能自理,另一位阿姨專門為他們做飯,洗衣服。

走進寬敞的大門,一眼就看見好幾位爺爺聚集在一起,開心的聊著天,笑呵呵的談笑著,我熱情的和爺爺們打著招呼,爺爺們也熱情的回答我,給我讓座,倒茶水。我說明來意后,和爺爺們聊著天,聊天中我發(fā)現(xiàn)爺爺們在這里生活的很開心,其中一位爺笑著說:“這兒就是我的家,我在這兒住的很舒服!”

開心的聊著天,聽著爺爺們談論著他們在這兒的生活趣事,生活點滴,看到那爽朗,開心的面容,我心里一陣甜蜜。聊了一會,院長為為我安排了住所,我感激的謝謝院長。院長一米七的個頭,黝黑樸實的面容顯得和藹可親,平易近人。據(jù)院長介紹,棣花敬老院20xx年xx月xx日正式投入使用,由最初6位老人,現(xiàn)已發(fā)展到18人,現(xiàn)在還在繼續(xù)接受孤寡老人,預計最多可接收50位老人,今年縣里也將加大力度扶持敬老院,今年將擴建敬老院,建成以后可容納200位老人。

院長帶領我參觀了一圈,該敬老院占地6。18畝,有兩層樓。30多個房間。院長帶領我參觀了老人的房間,一件房間住兩位老人,兩張席夢思大床,一張書桌,房間十分寬敞明亮,墻上還掛著時鐘,油畫,書卓上放著熱水壺,茶葉,白砂糖等,房間干凈整潔,十分溫馨。然后我又去了廚房,餐廳。廚房用的是煤氣灶和沼氣灶,廚房里放著各種蔬菜:西紅柿,洋蔥,黃瓜,豆芽,辣椒還有雞蛋,面粉,大米等。廚房里還有冰箱,冰箱里放著豬肉,饅頭,還有一些剩飯菜。廚房配有電餅鐺,電磁爐。

餐廳就在廚房旁邊,吃飯非常方便,有5張大圓木桌,廚房和餐廳都有風扇,餐廳和廚房收拾的干凈整潔,一塵不染。隨后我又去了電視機房,電視機房里有一臺25寸大彩電,前面有4排座椅,老人們每天都可以自由自在享受電視帶來的樂趣。除了這些,賈院長還帶我參觀了會議室,洗衣房,洗澡間,最后又帶我參觀了老人們自己開墾的一片菜地,這片菜地有1。5畝,種植著大蔥,大蒜,西紅柿,黃瓜,茄子,紅薯,豆角,辣椒,應有盡有。院長說,有了這些蔬菜,老人們每天的生活基本能自給自足,不需要額外買蔬菜。老人們大都來自農村,一生勤勞,年紀大了,仍然閑不住,于是就開墾了敬老院后面的這片荒地,院長也親自為老人們購買了農用工具:鋤頭,鏟子等。為了便于灌溉,買來了水泵,水管。還買來了肥料,給農作物施肥??粗先藗円桓睗M足感,院長說他也很很高興。

我去的時候是在早上,有一些老人出去散步了,也有一些老人去趕集去了。現(xiàn)在只有七八位老人,我又和老人們閑聊一會,大約十點,開飯了,老人們陸續(xù)來到了餐廳,早上阿姨做的是包子和稀飯,包子是素的,里面有粉條,豆腐。老人們吃的很開心,這個時候大約有18位老人,我在吃飯期間了解到,這里面年齡最大的老人91歲,最小的60歲,還有一個十五六歲的小孩。這些老人都是孤寡老人,要么兒女去逝,要么一生無兒女,而那個十幾歲的小孩,據(jù)說有精神病,在沿途公路流浪乞討,被好心的院長和爺爺奶奶收留的,他的目光有些呆滯,但還是開心的吃著。

吃完早飯,又有一些老人出去散步去了,我繼續(xù)陪老人聊了一會天,然后一位老人看手表以后說:“到點了,去看電視?!彪S后我也被邀請去看電視,老人熟練的打開了電視,調好了節(jié)目,看的是《雪豹》,老人們也喜歡看這種戰(zhàn)爭題材的電視劇,一位老爺爺介紹說,他們晚上準時收看《中國地》,老爺爺問我看過沒有,我說沒有,老人便開始津津有味的給我講述起來。老人的講述引起了我極大的興趣,我也決定晚上一睹為快。看了一下午的電視劇,下午三點左右阿姨喊我們吃飯了,今天下午是大米飯,有西紅柿炒雞蛋,豆角燉肉,涼拌黃瓜,燒茄子,豬肉燉粉條,飯菜十分豐盛,阿姨的手藝真棒。老人們說他們幾乎天天能吃到肉。他們有時也吃麻食,面條。阿姨每天下午做飯前都會詢問老人們想吃啥,然后根據(jù)大多數(shù)老人的意愿在決定下午做什么飯,今天我來了,爺爺奶奶們特地讓阿姨做米飯。

吃過午飯,老人們決定在前院里活動活動,前院里地面全部硬化,種了許多花花草草,高大的雪松,嫩綠的黃楊,老人們在院子里悠閑地散步,用他們的話說,人老了,飯后鍛煉一下,有助于消化,我也順便在院子里小跑一會。晚飯在六點左右,晚上老人們吃得少一點,飯后老人們小憩一會就去進行晚上的節(jié)目去了,先看新聞聯(lián)播,老人們還挺關心國家大事,一邊看著,一邊小聲議論著,發(fā)表者自己的看法,我也偶爾插上一兩句??催^電視劇后,老人們就去洗澡,洗漱。然后上床睡覺,晚上十點熄燈,我也早早的睡了。

第二天朦朧中就聽見有人說話,一看表才六點,老人們起得真早,我也疊好被子,洗漱完畢,走出房間,老人們有的在鍛煉,有的在農田里干活,我決定幫老人們打掃房間,我拿了掃帚,拖把,走進老人的房間,令我意外的是,老人的房子打掃的干干凈凈,被子也疊的整整潔潔。鞏爺爺告訴我,院長認命了三個組長,分別為衛(wèi)生組組長,蔬菜組組長,生活組組長。衛(wèi)生組組長每天早上檢查每個老人的被子疊得怎么樣,床鋪的怎么樣,然后給每位老人評分。蔬菜組組長負責老人們種地,除草,也給老人評分。生活組組長負責老人們的日常生活,日?;顒?。每月進行總評,還給獎勵,分別為20元,15元,10元。這些是院長制定的獎勵措施。老人們吃的喝的都在敬老院,平時不怎么用錢。老人們用這些錢剛好買些煙或者趕集時買些新鮮水果。院長的這些舉措也提高了老人們的積極性,老人們也有一股子不服輸?shù)膭?,也在努力爭取做到最好。在干活的同時,不僅娛樂了身心,也鍛煉了身體。

中午,吃過午飯。老人們去午休了,我也去休息了一會,一覺醒來有和老人們在一起聊天。交談中我了解到老年人進敬老院的原因有以下幾個:

1。子女不在身邊或中年喪子,孫子不孝。

2、一生無子女,孤苦無依,無勞動能力。

3、子女不孝,不贍養(yǎng)老人。

4、五保低保老人。

當然有些老人的親戚朋友還十分關心老人,定期前來看望老人。老人在敬老院里不愁吃,不愁穿,生活還算滋潤。下午老人在一起下象棋,下圍棋,打麻將。目前這個敬老院還沒有安裝老人的娛樂以及健身設施,老人們就偶爾打打麻將,下會棋,也玩的不亦樂乎。

在接下來的幾天里,我專門負責替老人打掃房間,為老人洗衣服。我也認識了負責蔬菜組的鞏爺爺。鞏爺爺小時候腿瘸了,落下了頑疾,一生沒有娶妻生子。一直和他弟弟住在一起,由弟弟照顧。但鞏爺爺知恩圖報,一生辛勤勞作,起早貪黑,將家里所有的莊稼打理的井井有條,幾乎每天在家里忙碌,是個本分老實的莊稼人,看他那黝黑的面龐,布滿皺紋的額頭,就可以想象得到他在烈日炎炎下“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景。如今他老了,不愿拖累侄子便來到了敬老院,在這里,他仍然閑不住,感覺心里悶得慌,于是連同其他幾位爺爺開墾了那片菜地。對待這片菜地,他也十分認真,悉心照顧,看到自己的勞動成果有了回報,鞏爺爺也笑呵呵的。我也陪鞏爺爺去地里干了幾次活,除草,摘蔬菜。我佩服鞏爺爺,鞏爺爺每天都會去菜地一趟,然后和其他老人聊天下象棋,他把這兒當成了自己的家,細心呵護,和敬老院里德爺爺奶奶們和睦相處。

從院長那里了解到,這兒有一位91歲的劉奶奶,劉奶奶是最近一個月剛搬進來的,她身體不好,患有風濕性心臟病,行動不方便,又時吃飯還需要阿姨給端進去。劉奶奶有一個兒子一個女兒,兒子50多歲去世,兩個孫子不成器,不孝順,至今光棍一條。女兒又不在身邊,無奈,老人只好自己照顧自己,起先老人生活還過得去,漸漸地,年齡大了,老人生活不能自理了,村長見老人生活困苦,把老人列為“五保戶”,后有送老人到敬老院,來到敬老院以后,院長專門帶劉奶奶去醫(yī)院做了檢查,為老人買了藥品。聽院長和幾位爺爺講了劉奶奶的遭遇,我專門去看望了一下劉奶奶,向劉奶奶問了聲好,劉奶奶耳朵聾了,聽不見,我只好趴在劉奶奶耳邊說了一遍,劉奶奶笑呵呵的向我問好,和劉奶奶聊了一會,劉奶奶說:“賈小子(院長)就像我親兒子一樣照顧我,對我十分好。”劉奶奶已經91歲了,精神依然很好,他說他來敬老院后精神好多了。

同情劉奶奶生活的遭遇,我負責起為劉奶奶一日三餐端飯送碗。這些爺爺奶奶以前生活真的很不容易,不過他們能夠在敬老院里安享晚年,我心里也十分高興。和這些老人交談著,我也了解到這些爺爺奶奶對生活的領悟和見解,爺爺奶奶們也告訴我一些做人的道理,告訴我如何做人,做人的標準,這也使我在以后的人生道路上少走一些彎路。俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前?!?/p>

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇七

在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時光組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。此刻活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機。

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自我組織,自我分配,自我招生,自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)。

活動的實施。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的推薦。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時光但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了必須的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自我任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學持續(xù)密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自我的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結。

經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“透過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后構成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸構成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自我的意見并結合他人的推薦把工作做得更好,這一點是我走向社會前所理解的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有好處和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自我的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、職責、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自我身上的一份余熱,也提高了自我的人生閱歷。”其次,透過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)用心上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展帶給了很大的幫忙。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應對和投入的任務,而就應是貫穿在我們生活過程中的一件大事。透過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理潛力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,給自我為人生發(fā)展而做出的準備帶給了幫忙。

暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有好處。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,潛力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

2

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上方一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。

爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什么不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自我買自我裝,天啊,七八十歲的老人自我裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那么政府們是不是就應做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上方說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自我的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

3

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我用心響應我校“大學生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生帶給的暑期個性社會實踐活動。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自我的一片愛心,為構建和諧社會貢獻出自我的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自我寶貴的青春,拋灑自我滿腔的熱血,流盡自我辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們就應好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到以前為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每一天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時光都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,還能聽聞許多名人趣事。

醒夢中人:我們不能強迫學生學習,要讓他們自我主動去學習,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。之后在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自我的努力感到高興,經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自我的成功。

短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;。

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正應對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時光,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的職責感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所應對的現(xiàn)實作好了心理準備,是自我到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,潛力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩,不要以為自我是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自我壯大自我。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自我剛開始輔導實踐的時候,自我也不習慣于與人交流,多數(shù)時光里都是埋頭于輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自我的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且就應學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅僅能使自我盡早地進入工作狀態(tài),也能夠避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們就應抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇八

這次,我們策劃了敬老院志愿者服務活動之行,前往xx敬老院,慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭的溫暖,給他們送去一份關愛。老子曾說到做人兒女的一境界:老吾老以及人之老,工作總結幼吾幼以及人之幼。要做到這種境界不是那么容易的,但是一些小小的關愛,我們確是可以做到;尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。

由于地點比較偏僻,在此次活動前,我提前走訪后做了活動線路圖片?;顒赢斕欤艿郊蠒r間延遲影響,時間比較倉促,到達敬老院內直接整隊分組行動,一部分和老人交談一部分打掃衛(wèi)生,為老人剪指甲,理發(fā),和擦玻璃。

我們的到來讓他們欣喜萬分,我們和老人們談心,他們是那么的健談,有些老人都80多歲了,因為年紀大了,他們的語言能力有些退化,他們說話時大部分我們是一邊仔細的聽一邊猜他們說了什么,老人們很興奮,他們緊握著我們的手,仿佛我們就是他們的孩子,我們會問他們的年紀和在這里的生活,他們會問我們今年多大啦,家里是哪里的,家里有幾口人,雖然沒有太多的共同語言,但是我們盡量找些簡單的話題,引導老人多講述他們的往事??傊蠹艺劦煤荛_心,我們也由衷地希望能給他們帶來心靈上的慰藉。

說到我所負責的環(huán)節(jié)——理發(fā)。期間,老人們都十分活躍積極配合。比我預期的效果好得多了,雖說我們此行是為了給敬老院的老人們添些快樂,但是事實上,老人們也給我們帶來了快樂。

考慮到老人的作息時間,活動一個小時就結束了。臨別時,全部義工合影后,老人們高興地唱起了歌,在歌聲中我們返回到各自的工作崗位。

在這次的活動中,我通過另一個視角,認識到生活在當下的世界里,我們不能只為著自己的利益而做事,要學會關心別人,學會奉獻愛心。在與老人的交談當中,讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤寞,他們需要更多人的關心與呵護,因此我們需要奉獻出我們自己的愛心,讓社會到處都可以看到愛的存在。我們志愿者雖然能為老人們做的事情很少,但是意義卻很大。這不僅能夠溫暖老人的心,而且還能夠鍛煉我們的能力,為構建和諧社會貢獻一份微薄之力。

這個社會太缺少對老人的關心了,讓我們多多的關心關心老人,時??梢匀ゾ蠢显嚎纯此麄儯词怪皇橇牧奶煲埠?,他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛護,他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻出我們的愛心,給老人院中的老人一絲溫暖吧!

通過這次敬老院義工服務活動,我相信一起的伙伴們將會更加的關注老人,會在以后給他們更多歡樂,祝福,也會更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會的每一個人都能關愛老人,關愛他人,能從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將“奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我”的義工服務宗旨貫徹到底;為實現(xiàn)“老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂,老有所為”的目標共同努力!

這次的活動大家配合的很不錯,即讓老人得到了歡樂,又讓我們知道如何與老人交流。遺憾的是時間比較倉促,沒能為老人們安排節(jié)目及慰問品。對此,我認為以后活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;多了解敬老愛老的相關知識及意義;多參加類似的活動,從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而提高自身對敬老院志愿者服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇九

8月13日,我與高中同學組成的暑期社會實踐志愿效勞小分隊,滿懷快樂的走進京口區(qū)諫壁鎮(zhèn)的敬老院,剛走進去就被老人們淳樸的熱情給打動了。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心里早已充滿了勁兒,在累也是值得的。

首先,我們安排好同學分別負責搬桌椅、拖掃地、擦洗座椅等任務,隨后便開始細致的開始了手中的任務。院長讓我們把醫(yī)務室的桌椅先挪出來然后掃地的同學便開始可以進行工作了,我們有著規(guī)律的忙碌著,看見人手不夠時,我們又主動積極的協(xié)助他們把事做好,然而在幫助他們的同時我們還把自己手中的事做得井井有條,閑暇之余局部同學主動接近老人陪老人們聊天測量血壓,關心老人們的生活狀況,看到老人們眼上洋溢著的笑容心里別提有多溫馨了。

手中的事干到一半時,院長和藹地讓我們歇息,但是我們并沒有絲毫的疲憊,一直埋頭干著手中的事,其中有一位同學盡管在做事的過程中受了些小傷可是他仍然參加我們的隊伍中,這種精神使我們非常欽佩??粗麄兗氈碌挠媚ú疾林鴿M是灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里,忘卻了休息和悶熱信念只有一個,只為奉獻只為給老人們營造一個全新的舒適的生活環(huán)境,再苦再累也是值得的。不知不覺的時間已到了中午,我們的任務也結束了,令院長十分滿意和快樂。

隨后,我們又走進了老人們的`房間,食堂等一系列生活場所,充滿了家的溫暖和親人般的照顧。結束后,我們又拍照留念,老人們也是不舍的向我們辭別,院長也十分熱情地歡送我們下次有時間能再來,走時我們一一向爺爺奶奶們揮手再見辭別。

人老缺乏畏,可怕的是周圍冷漠的眼光。人老了之后,仿佛就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應該這樣去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想模糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了奉獻,或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了?,F(xiàn)在,他們老了,社會不應該遺棄他們。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關心。他們沒有家庭,幸福指數(shù)也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。這是我們此次活動最大的收獲!

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇十

實踐是思想的內部斗爭和與外斗爭之總合,或者說實踐是對于人的物質活動和思想活動的統(tǒng)稱。下面是小編給大家分享的敬老院。

供大家閱讀參考。

xx年暑假,是我大學的第一個暑假,根據(jù)學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們入住敬老院……,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的“小干擾”,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

我們需要關愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們“食品安全社區(qū)行”實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應我校“大學生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,還能聽聞許多名人趣事。

活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高中考學習前線上的學弟學妹們。我們實施承包責任制,每個人負責一名同學,也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感,這樣迫使我們認真負責我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學生我是第一次,沒有任何經驗只有靠自己去摸索,當然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導的學生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強大的精神動力,不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結果,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學習能力有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學生學習,要讓他們自己主動去學習,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自己的努力感到高興,經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。

短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;。

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機。

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

活動的實施。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?;顒咏Y束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結。

經過全體同學的努力,我們于x月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇十一

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的“小干擾”,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發(fā)了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

我們需要關愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養(yǎng)這種社會責任感!我們“食品安全社區(qū)行”實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇十二

正值暑期社會實踐期間,不少高校學子走進工作一線進行社會實踐。參加敬老院社會實踐活動的同學們該怎么寫總結報告呢?以下有三篇范文可供參考:

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在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時光組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。此刻活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的。

活動的動機。

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自我組織,自我分配,自我招生,自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)。

活動的實施。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的推薦。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時光但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了必須的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自我任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學持續(xù)密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自我的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結。

經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“透過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后構成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸構成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自我的意見并結合他人的推薦把工作做得更好,這一點是我走向社會前所理解的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有好處和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自我的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、職責、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自我身上的一份余熱,也提高了自我的人生閱歷?!逼浯危高^活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)用心上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展帶給了很大的幫忙。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應對和投入的任務,而就應是貫穿在我們生活過程中的一件大事。透過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理潛力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,給自我為人生發(fā)展而做出的準備帶給了幫忙。

暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有好處。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,潛力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

2

在晨曦行動的。

策劃書。

中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上方一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。

爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什么不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自我買自我裝,天啊,七八十歲的老人自我裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那么政府們是不是就應做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上方說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自我的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

3

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我用心響應我校“大學生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生帶給的暑期個性社會實踐活動。

活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自我的一片愛心,為構建和諧社會貢獻出自我的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自我寶貴的青春,拋灑自我滿腔的熱血,流盡自我辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們就應好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到以前為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每一天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時光都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,還能聽聞許多名人趣事。

醒夢中人:我們不能強迫學生學習,要讓他們自我主動去學習,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。之后在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自我的努力感到高興,經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自我的成功。

短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;。

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正應對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時光,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的職責感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所應對的現(xiàn)實作好了心理準備,是自我到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,潛力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩,不要以為自我是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自我壯大自我。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自我剛開始輔導實踐的時候,自我也不習慣于與人交流,多數(shù)時光里都是埋頭于輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自我的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且就應學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅僅能使自我盡早地進入工作狀態(tài),也能夠避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們就應抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇十三

8月13日,我與初中同學組成的暑期社會實踐志愿服務小分隊,滿懷高興的走進京口區(qū)諫壁鎮(zhèn)的敬老院,剛走進去就被老人們淳樸的熱情給打動了。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心里早已充滿了勁兒,在累也是值得的。

首先,我們安排好同學分別負責搬桌椅、拖掃地、擦洗座椅等任務,隨后便開始細致的開始了手中的任務。院長讓我們把醫(yī)務室的桌椅先挪出來然后掃地的同學便開始可以進行工作了,我們有著規(guī)律的忙碌著,看見人手不夠時,我們又主動積極的協(xié)助他們把事做好,然而在幫助他們的同時我們還把自己手中的事做得井井有條,閑暇之余部分同學主動接近老人陪老人們聊天測量血壓,關心老人們的生活狀況,看到老人們眼上洋溢著的笑容心里別提有多溫馨了。

手中的事干到一半時,院長和藹地讓我們歇息,但是我們并沒有絲毫的疲憊,一直埋頭干著手中的事,其中有一位同學盡管在做事的過程中受了些小傷可是他仍然加入我們的隊伍中,這種精神使我們非常欽佩。看著他們細致的`用抹布擦著滿是灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里,忘卻了休息和悶熱信念只有一個,只為奉獻只為給老人們營造一個全新的舒適的生活環(huán)境,再苦再累也是值得的。不知不覺的時間已到了中午,我們的任務也結束了,令院長十分滿意和高興。

隨后,我們又走進了老人們的房間,食堂等一系列生活場所,充滿了家的溫暖和親人般的照顧。結束后,我們又拍照留念,老人們也是不舍的向我們告別,院長也十分熱情地我們下次有時間能再來,走時我們一一向爺爺奶奶們揮手再見告別。

人老不足畏,可怕的是周圍冷漠的眼光。人老了之后,仿佛就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應該這樣去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了。現(xiàn)在,他們老了,社會不應該遺棄他們。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數(shù)也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。這是我們此次活動最大的收獲!

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇十四

7月的驕陽擋不住我們前進的步伐,活動進行的很順利,取得了不錯的成果,為我們的暑期增添了豐富的色彩,下面將對此次活動進行我們自己的總結。

我和舍友負責的是南京本地敬老院,暑假前夕我們費盡周折聯(lián)系敬老院,最后功夫不負有心人,我們聯(lián)系上了一家敬老院,也就是南京博愛老年公寓,并于暑期在那進行了社會實踐活動。

另一位同學負責她負責她家鄉(xiāng)的敬老院,我們相互交流,相互鼓勵,爭取能夠有所收獲。

7月4日,我和舍友早早的起了身,借助百度地圖以及一路向陌生人的詢問,經過了一波三折終于找到了隱藏在紫金山邊的南京博愛老年公寓。

此時我們略有疲憊,但是付出的努力終于得到了回報。

信息的我們立馬在門口展開院旗拍照留念。

經過熱情的工作人員的同意,我們進入了老年公寓內部。

進入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。

正值盛夏季節(jié),公寓內綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫著,綠化覆蓋率還不錯。

青青的草坪上有著老年人日常所需的健身器材。

光從外部環(huán)境來看,這里還是非常適合老年人居住的。

接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。

正當我和舍友想著要用何種方式敲開老人家的門時,一個機會悄悄地到來了,一位送水師傅出現(xiàn)在我們眼前。

我們靈機一動,主動提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住戶。

老年人看到我們?yōu)樗退⒖涕_心起來,一個勁的要感謝我們。

我們向老人道明了暑期社會實踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。

老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這么多年。

我們詢問了老人的生活起居情況后,便主動和老奶奶聊了起來。

老奶奶談起了自己對社會的不滿意,對自己過往幾十年的描述,對自己兒女的四年。

談話期間,我們了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進老年公寓。

老奶奶將其對子女的四年請速與我們,并對我們格外照顧,親手為我們準備了午飯。

雖說是簡簡單單的兩碗面條,其中卻蘊含了老奶奶對我們的關愛。

我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務,從中體會勞動的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。

第一天是最令我們難忘的一天,同時也是3天的一個縮影。

通過這次暑期社會實踐活動,我們了解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個原因:

1.子女繁忙,沒有多余時間照顧老人;

2.老人身患疾病,需要別人的時刻照顧;

3.老人與后輩居住不慣,易產生矛盾;

4. 老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。

總而言之,南京博愛老年公寓還是一所不錯的老年公寓,外部環(huán)境優(yōu)美,內部設施齊全,服務完善,住在這里是老人們一個不錯的選擇。

根據(jù)另一位在南通進行社會實踐活動的組員的匯報,那邊敬老院的情況與南京這邊還是有一些區(qū)別的。

畢竟南京是六朝古都,省會城市,敬老院的綠化程度還是要高一些的,服務設施更為完善。

兩地雖然有一些的差距,但是與多年前的差距明顯相比,兩地的差距正在縮小,有趨于一致的趨勢。

兩地已把敬老院的建設放在個及其重要的位置。

通過這次暑期社會實踐活動,我們感觸頗深。

老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會群體。

一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那么想必這個地方的生活質量也是很好的,說到底還是民生問題。

地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優(yōu)質的服務。

作為子女,我們也要更多的關心父母,了解他們所需要的東西。

事業(yè)固然重要,但是天平總是會傾向親情那邊的。

?;丶铱纯?,多關心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。

老人,他們是社會的弱者,但他們曾經也是社會的創(chuàng)造者也奉獻者,是祖國的棟梁。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統(tǒng)美德更好的'繼承下來。

到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。

這樣的社會實踐活動不但能培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。

今年暑假,我自己擔當了暑期社會實踐的隊長,帶領我們學院還有其他學院的幾個同學一起做了社會實踐。

我先簡要說一下我們時間的具體內容,然后再談談我的心得與體會。

本次實踐我們共做了七天,包括前期的準備與聯(lián)系基地和后期的交流總結。

我們的主題是永遠跟黨走。

由于地理環(huán)境的優(yōu)勢,我們參觀了周恩來紀念館,幫助大家更加深刻的理解歷史和人民怎樣選擇了中國共產黨,選擇了社會主義制度,了解了周總理的生平及其主要貢獻。

在建黨九十周年之際,堅定了自己永遠跟黨走的信念,我們還向老區(qū)人民宣傳了防中暑與防高血壓小常識,為老區(qū)人民帶來清涼與健康。

最后,我們還去了淮陰區(qū)棉花莊鎮(zhèn)的一家敬老院,與老人談天說地,講那些關于黨和他們自己的過去的事情,并動手為老人們打掃了衛(wèi)生,得到了老人們的一致好評。

今年是我第二次做暑期社會實踐可能也是最后一次了,一開始我也猶豫了好久要不要當隊長,因為我也不知道當隊長究竟有多少事要做,要注意哪些問題,會不會很麻煩,會不會影響到復習等等。

然后考慮了好久才終于下定決心,做過總比錯過好,凡事都有第一次,就當做是個嘗試,有些事不做永遠都不會。

還好有大家的配合,天公也作美,實踐的幾天天氣都還不錯,大家也都能準時到,在幫老人打掃衛(wèi)生的過程中也的確比較辛苦,但他們都很認真,毫無怨言,在這里也要特別感謝我們組的通訊員,她比較辛苦,每天要寫通訊稿上交,總之,感謝大家的配合。

當隊長也的確鍛煉了自己。

在聯(lián)系實踐基地時,敬老院的負責人說我一定是學生會做干部的,有領導風范,小小得意一下。

作為一名大學生,我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情。

看著大家一張張淳樸的笑臉,我們都覺得很欣慰。

我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉(xiāng)人民身上,這次終于實現(xiàn)了。

其實本來是想做健康宣教的,借幾個血壓儀幫人們量量血壓,只可惜由于不知道要去哪借血壓儀,所以這個計劃只好放棄了,專業(yè)知識沒能用的上。

另外,還想說的是,借社會實踐機會認識了幾個學妹,她們都很配合,其實我一直不喜歡聽人家說我們九零后什么什么樣,我覺得那些用來形容我們的詞語真的是很片面很片面,我們明明就都是一群積極向上的好孩子。

還有和其他本來就認識的幾個人感情更深了,大家能在大學里相遇也是一種緣分,要好好珍惜。

最后還想說說敬老院里的老人,本次選的敬老院是我所在鎮(zhèn)上的敬老院,我一直都知道他的存在,但是從沒有進去過。

那天去聯(lián)系基地的時候,我不知道領導人是誰,跑到那邊問人,結果那個老人很熱心,陪著我前面后面的跑,我想如果我爸在家,我肯定會把他拖著幫我把事情辦好。

可是他不在家,我只好硬著頭皮自己上。

所以說,這也是一種成長吧,學者自己處理事情,沒有大人的庇護,事情談成了,自己也很有成就感。

老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。

我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。

我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。

因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。

這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。

一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

再有就是和老人的相處,可以看出,我們的到來老人們都很高興,還在門口鼓掌歡迎我們。

其中有一個八十多歲的老太太特別的激動。

他們是因為各種原因住進了敬老院,我們幫他們打掃衛(wèi)生我們也很開心。

是的,能盡自己的力量給這些老人帶來一點關愛的確是一件好事,人人都會變老。

記得上英語課時,英語老師也問過我們一個問題,我們是否會把上了年紀的父母送進敬老院。

我想,無論老人們在哪里,他們都是需要關心和關愛的。

那兩天我們也的確感受到了老人們的開心與激動,敬老院的負責人還熱情的挽留我們吃午飯,被我們婉拒了。

同時,值此建黨九十年之際,我們參觀了周恩來紀念館,一路上,看著家鄉(xiāng)這些年的變化,一幢幢高樓拔地而起,人民生活越來越好,真心的覺得沒有共產黨,就沒有新中國,我們作為當代大學生,應當努力學習,報效社會,報效祖國,報效人民。

真心的覺得欣慰自己所學的是醫(yī)學專業(yè),這是一個服務人民的最直接的行業(yè),救死扶傷。

我們現(xiàn)在所要做的就是爭取早日入黨,永遠跟當走!

敬老院暑期社會實踐的心得體會篇十五

指導老師:唐小強。

提交日期:2012年9月1日星期四

調查人員:張燕燕黃曉曉鐘利秋粱羽飛趙春燕楊藝園。

調查時間:2012年7月15日到2012年8月1日。

調查目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法。

調查方式:通過去敬老院告活動,慰問。

正文:

敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。

我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。

小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的.希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。

落款:山東師范大學信息技術系信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)2012級。

日期:2012年9月1日

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