幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程(模板14篇)

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幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:27:01     小編:書香墨

方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程。方案的評(píng)估和修改是不可或缺的環(huán)節(jié),以確保其真正能夠解決問(wèn)題。以下是一些關(guān)于方案制定的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇一

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)我園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全園師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過(guò)程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

地點(diǎn):xx幼兒園。

組長(zhǎng):蘭某某(園長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):熊某某(副園長(zhǎng))王某某(教科室主任)。

安保組:熊某某(保安)。

醫(yī)護(hù)組:王某某(保健醫(yī)生)。

疏散組:涂某某(辦公室主任)。

后勤組:余某某(后勤組長(zhǎng))。

信息組:余某某(老師)。

1.組長(zhǎng)職責(zé):

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告,40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告,及時(shí)上報(bào)縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。

120-縣疾控控制中心。

2.副組長(zhǎng)職責(zé):

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé):

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序、保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé):

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。

5.疏散組職責(zé):

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散至無(wú)污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé):

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé):

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。

演練一:幼兒入園時(shí),發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。

1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安)。

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口(無(wú)人區(qū)),保健醫(yī)生重測(cè)體溫,做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、保安)。

3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)。

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。(保健醫(yī)生、組長(zhǎng))。

5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至幼兒康復(fù)。(班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng))。

演練二:上班時(shí)間,園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。

1.**班**老師在上班時(shí)間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往保健室。(教師)。

2.保健醫(yī)生幫**老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量,該教師第一次體溫超過(guò)37.3xxxxxc,復(fù)測(cè)后,仍超過(guò)37.3xxxxxc,進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄,并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)。

3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)。

4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。?/p>

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(副組長(zhǎng))。

6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室,到室外(班級(jí)老師);后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。(保育員)。

7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(副組長(zhǎng))。

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)。

9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認(rèn),立刻與防疫站聯(lián)系,進(jìn)行終末消毒。(保健醫(yī)生)。

10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))。

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)。

囑學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候。

演練三:幼兒在上學(xué)期間,突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。

1.**班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐,班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。(班級(jí)老師)。

2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng),保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試,第一次體溫超過(guò)37.3xxxxxc,復(fù)測(cè)后,仍超過(guò)37.3xxxxxc,第三次仍超過(guò)37.3xxxxxc,立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室,上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)。

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng),另一老師將其他幼兒帶離教室,安撫其他幼兒情緒,保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。(班級(jí)老師、保育員)。

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮并撥打120.(班級(jí)老師)。

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))。

6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)。

7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生、班級(jí)老師)。

8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))。

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。(保健醫(yī)生)。

11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫(yī)生、班級(jí)老師)。

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)。

13.一旦確診,立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))。

14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至幼兒康復(fù)。(班級(jí)老師、

保健、組長(zhǎng)等)。

附:嘔吐發(fā)生后處置程序。

1.疏散。

幼兒(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后,當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒(學(xué)生)有序離開事發(fā)地點(diǎn)。

2.隔離。

由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室),并隨身攜帶嘔吐袋,以避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察,并通知家長(zhǎng)帶其離園(校),處置患兒(患病學(xué)生)的同時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩與手套)。

3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理。

(1)穿戴個(gè)人防護(hù)用品。

處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。

(2)消毒并覆蓋嘔吐物。

根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法:

方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

(3)開窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低。

空氣中氣溶膠濃度。

(4)移除消毒后的嘔吐物。

方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

(5)消毒殘留污染物。

方法:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

(6)消毒周圍地面。

用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤(rùn),待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。

(7)消毒周圍物體表面。

用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

(8)消毒拖把和抹布。

拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈晾曬。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇二

為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作,進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí),確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

20_年9月1日(周二),全園所有班級(jí)及班級(jí)同步開學(xué)。

開學(xué)時(shí)間如有變動(dòng),將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì)公布。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、園長(zhǎng)是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)教務(wù)主任后勤負(fù)責(zé)人。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。

8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全園教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

開園前工作。

1.完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。

主要包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

2.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”工作。

督促家長(zhǎng)每日做好幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)園方。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī),暫緩返園。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。

做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì),與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對(duì)全體教職員工等開展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識(shí),應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備,洗手處配備足量的洗手用品。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。

開園前應(yīng)當(dāng)對(duì)園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇三

為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”防控措施,根據(jù)幼兒園國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳和教育部辦公廳《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南(第三版)》和幼兒園《七案七制三流程》要求,確保安全開學(xué),結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定本預(yù)案。

全面做好我園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展新冠肺炎疫情及秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生了解新冠肺炎疫情、流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)幼兒園正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

(一)建立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)

成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,書記、園長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的各項(xiàng)具體工作。

(二)組建新冠肺炎疫情防控應(yīng)急隊(duì)伍

組 長(zhǎng):黨委書記、園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管衛(wèi)生工作副園長(zhǎng)

成 員:各系黨政負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人、后勤管理處及醫(yī)務(wù)室全體成員

(三)疫情報(bào)告人:黨政辦公室負(fù)責(zé)人

(四)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立新冠肺炎預(yù)防相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。明確疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)新冠肺炎疫情的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

(五)工作要求

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。要高度重視新冠肺炎疫情預(yù)防工作,按照應(yīng)急預(yù)案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控等有關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過(guò)組織師生學(xué)習(xí)、利用幼兒園廣播站、宣傳欄等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,對(duì)體溫超過(guò) 37.3℃或身體異常及有可疑癥狀者立即撥打120 送至隆昌市人民醫(yī)院做進(jìn)一步檢查,初步排除新冠肺炎疫情,返園后到指定地點(diǎn)密切觀察,待查到核酸檢測(cè)結(jié)果(陰性)后,方可恢復(fù)正常生活學(xué)習(xí)。同時(shí)實(shí)行疫情快報(bào)制度,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2.把好園門關(guān),教職員工和學(xué)生入園時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè),查看健康碼,保證入園人員身體狀況健康。加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,幼兒園實(shí)行 24 小時(shí)值班制度,加強(qiáng)幼兒園疫情通報(bào)。

(一)學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告所在部門負(fù)責(zé)人。醫(yī)務(wù)室及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察,撥打120送隆昌市人民醫(yī)院作進(jìn)一步檢查,同時(shí)做好終末消毒。

(二)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,第一時(shí)間向隆昌市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(三)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返園前須將當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課復(fù)工證明交幼兒園相關(guān)部門查驗(yàn)通過(guò)后方能回園。

(四)幼兒園要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,堅(jiān)持落實(shí)幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

(五)在疫情未解除時(shí),不得組織師生參加各類大型集體 活動(dòng),幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行。并每日公布園園疫情防控工作的情況。必要時(shí)報(bào)請(qǐng)教育部門同意,實(shí)施全面或部分停課。

(一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及新冠肺炎疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力。輔導(dǎo)員要多關(guān)心學(xué)生,要加強(qiáng)疫情防控知識(shí)以及根據(jù)天氣變化情況適當(dāng)增減衣物、不點(diǎn)外賣等生活常識(shí)方面的教育和正確引導(dǎo)。

(二)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書室等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品、消毒器具夠用有效。

(三)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。加強(qiáng)幼兒園生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的'發(fā)生。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇四

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

(一)工作職責(zé)

成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的.突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財(cái)力和物資保障

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇五

1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下:

組長(zhǎng):xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長(zhǎng):xxx協(xié)助組長(zhǎng),主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng),配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測(cè):入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇六

保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

1、傳染病防治工作小組成員名單組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):教學(xué)副園長(zhǎng)、后勤副園長(zhǎng)組員:保教主任保健醫(yī)生年級(jí)組長(zhǎng)各班班長(zhǎng)2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報(bào)告。

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式在家長(zhǎng)中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動(dòng)。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇七

為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作,切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)園后的各種疫情突發(fā)事件的方法,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行,密切關(guān)注疫情防控的最新動(dòng)態(tài),采取科學(xué)有效的防護(hù)措施。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園全體師幼開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

(一)成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案及演練方案。)成員:全體教師(負(fù)責(zé)幼兒每日晨午檢體溫測(cè)量,疫情發(fā)生后,排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)。

(二)演練前準(zhǔn)備。

2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,并對(duì)上學(xué)期的演練工作提出建議,查找存在不足,提高演練有效性。

3.查看防疫物資儲(chǔ)備,提前準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。

時(shí)間:2021年9月9日上午9點(diǎn)。

地點(diǎn):園門口、操場(chǎng)。

(一)場(chǎng)景一:入園流程演練。

1.幼兒園大門是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線,是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在,值班老師要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手持體溫檢測(cè)儀對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行體溫檢測(cè)及登記。

2.坐校車與家長(zhǎng)接送幼兒排成兩隊(duì),前后保持一米左右間距,檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄,體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級(jí)。

3.各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,主要檢測(cè)體溫、精神狀態(tài)等情況。

4.當(dāng)在園門口或者班級(jí)發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,由專人帶至隔離室,用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè),同時(shí)將此幼經(jīng)過(guò)的通道進(jìn)行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動(dòng)上報(bào)程序,層層上報(bào),并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū),疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后,出示形成碼,給家長(zhǎng)消毒,并讓家長(zhǎng)簽字,同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。

5.全園進(jìn)行全面消殺工作,并安撫家長(zhǎng)情緒,做到不傳謠、不信謠。

(二)場(chǎng)景二:戶外活動(dòng)演練。

1.幼兒園各班錯(cuò)峰組織戶外游戲活動(dòng),在玩滑梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進(jìn)行體溫檢測(cè),檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,并將情況報(bào)告到疫情監(jiān)測(cè)人員處。

2.異常幼兒由專人帶至隔離室,用水銀溫度計(jì)再次對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè),由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。

3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。

4.經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動(dòng)上報(bào)程序,層層上報(bào),并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū),疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后,出示形成碼,給家長(zhǎng)消毒,并讓家長(zhǎng)簽字,同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。

5.全園進(jìn)行全面消殺工作,重點(diǎn)對(duì)戶外大型玩具及幼兒所在班級(jí)進(jìn)行消毒,并安撫家長(zhǎng)情緒,做到不傳謠、不信謠。

1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告相關(guān)情況。

2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測(cè)量體溫,疑似病例幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室。

3.立即通知幼兒家長(zhǎng),由家長(zhǎng)親自護(hù)送幼兒去定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診斷。

4.排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。

5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育局和疾控中心。

6.立即全園進(jìn)行全面消殺工作,尤其是幼兒所在的地點(diǎn)。

7.加強(qiáng)校園輿情管理,安撫好家長(zhǎng)情緒,引導(dǎo)全園師幼及家長(zhǎng)發(fā)表相關(guān)言論,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)實(shí)操演練,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急事件的報(bào)告和處理流程,提高了對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí),保障了新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序進(jìn)行。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇八

疫情防控,重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)工作正常開展,提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí),熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,針對(duì)這場(chǎng)全國(guó)發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國(guó)家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,供各幼兒園參考實(shí)行演練。

1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩

演練之前,由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)

演練地點(diǎn):幼兒園大門口

參與人員:保健醫(yī)、主任教師

工作流程:

1)入園的家長(zhǎng)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手、消毒腳,檢測(cè)體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)交給配班教師,放置衣物。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點(diǎn):幼兒園班級(jí)活動(dòng)室

參與人員:主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長(zhǎng)

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

3)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過(guò)程中,保持空氣流通。

4)家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練,各位教職工對(duì)幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認(rèn)識(shí),為將來(lái)的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心!

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇九

建立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的火災(zāi)防控工作隊(duì)伍,成立火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉聲俊。

副組長(zhǎng):黃軍。

成員:許兵、陳程、陳啟軍、曹禮全、謝遠(yuǎn)明、段開金、各勞務(wù)班組長(zhǎng)。

三、工作任務(wù):

1、建立健全消防規(guī)章制度、落實(shí)防火責(zé)任制、劃分防火責(zé)任區(qū)、明確防火責(zé)任人、逐級(jí)落實(shí)消防任務(wù)、加強(qiáng)冬季防火管理。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的火災(zāi)防控責(zé)任人及在各火災(zāi)防控工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)火災(zāi)防控職責(zé)。

2、落實(shí)動(dòng)火審批制度情況。嚴(yán)格執(zhí)行“十不燒”規(guī)定,開展消防知識(shí)宣傳。

3、開展安全隱患大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。檢查施工現(xiàn)場(chǎng)易燃、易爆物品的管理情況。將現(xiàn)場(chǎng)材料按要求堆放整齊,油漆、防水涂料等易燃、易爆物品按要求進(jìn)行放置和儲(chǔ)存。

4、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)用電管理情況。加強(qiáng)對(duì)電氣線路的安全管理及電氣設(shè)備正常檢修和維護(hù)工作。對(duì)部分電線線路老化的進(jìn)行更換。

5、對(duì)生活區(qū)火災(zāi)隱患的檢查及整改工作。在生活區(qū)采取可靠的技術(shù)措施及管理措施,嚴(yán)禁在宿舍使用電爐、電取暖器等大功率電器,不準(zhǔn)燃燒工地的模板、木方等廢棄物取暖。

6、項(xiàng)目部及各班級(jí)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》。開展火災(zāi)防控自查自改活動(dòng),建立火災(zāi)防控自查的消防工作新機(jī)制。項(xiàng)目部月組織兩次安全隱患檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查,并建立安全隱患檢查臺(tái)賬。

做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

四、具體措施及安排:

1.舉辦法制報(bào)告會(huì)及火災(zāi)防控知識(shí)教育。

2.項(xiàng)目部及各勞務(wù)班組組織召開法制教育報(bào)告會(huì)暨火災(zāi)防控主題班會(huì)。

3.開展消防安全的逃生演練活動(dòng)。

4.各班組自查責(zé)任區(qū)消防隱患。生活區(qū)由項(xiàng)目部組織各勞務(wù)班組進(jìn)行自查。

5.根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。

6.堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

五、工作要求:

1、項(xiàng)目經(jīng)理為消防工作的第一責(zé)任人,技術(shù)負(fù)責(zé)人為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

做到積極協(xié)助、密切配合、凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的火災(zāi)防控大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十

根據(jù)xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室文件x疫指辦xx號(hào)文件《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組關(guān)于疫情常態(tài)化防控下規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療流程的通知精神》,結(jié)合我鄉(xiāng)疫情情況以及我院工作實(shí)際特制定方案。

1、扎實(shí)做好預(yù)檢分診工作。

積極申領(lǐng)安康碼提升預(yù)檢分診效率,完善預(yù)檢分診排班值班制度,做到無(wú)縫隙式預(yù)檢分診排班制度。無(wú)安康碼人員,應(yīng)做好預(yù)檢登記,登記應(yīng)齊全完整,使信息具備可追溯性,并囑病人佩戴好口罩。

2、規(guī)范醫(yī)院感染管理。

認(rèn)真落實(shí)“一人一診室,一人一陪護(hù)”政策,減少人員的聚集,做好1米線的宣教,提高病人的防護(hù)意識(shí)。所有醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)每日上下午測(cè)體溫制度,佩戴好口罩,穿好防護(hù)用品。

1、我鄉(xiāng)域內(nèi)出現(xiàn)1例確診病例暨啟動(dòng)院級(jí)三級(jí)響應(yīng)。院長(zhǎng)帶領(lǐng)全院各力量對(duì)全鄉(xiāng)各村進(jìn)行密切接觸者摸排和健康監(jiān)測(cè);發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或干咳病例由院轉(zhuǎn)運(yùn)小組立即轉(zhuǎn)運(yùn)至xx縣第三人民醫(yī)院發(fā)熱門診,并將及時(shí)將信息上報(bào)縣疾中心和縣衛(wèi)健委,落實(shí)日監(jiān)測(cè)、日?qǐng)?bào)制,三級(jí)包保入村督導(dǎo)。院消殺小組協(xié)助做好密切接觸者環(huán)境消殺工作。

2、我院接診1例疑似病例,立即上報(bào)縣衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情防控指揮部,將病人轉(zhuǎn)診至xx三院進(jìn)一步確診。并啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng),首先對(duì)該病人接診區(qū)域應(yīng)立即停診全面消殺,密切接觸者(含接診醫(yī)務(wù)人員)在過(guò)渡隔離區(qū)進(jìn)行留觀,待病例結(jié)果出來(lái)后進(jìn)行下一步處理。其次若該病人為確診患者,安排所轄村衛(wèi)生室做好該病人密切接觸者排查做好健康監(jiān)測(cè)上報(bào),前期留觀病人應(yīng)轉(zhuǎn)xx縣第三人民醫(yī)院進(jìn)行隔離觀察。該病人排除新冠可能,密切接觸者方可解除隔離。

3、我院出現(xiàn)門診和住院多個(gè)區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),上報(bào)衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情指揮部,全院停診。以上人員的隔離觀察按照上級(jí)疫情防控部門指示進(jìn)行操作。對(duì)院區(qū)進(jìn)行無(wú)死角式消殺,待疑似病例結(jié)果出來(lái)后進(jìn)行下一步工作安排。

各級(jí)各類人員應(yīng)嚴(yán)格按照院公衛(wèi)辦〔202x〕2號(hào)文件《關(guān)于成立院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組》以及公衛(wèi)辦xx號(hào)文件《關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作中進(jìn)一步壓實(shí)包保責(zé)任夯實(shí)基層防控措施的緊急通知》中所規(guī)定的職責(zé)開展疫情防控工作。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十一

4、持續(xù)改善:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析工作,要求相關(guān)部門做出糾正和預(yù)防措施,對(duì)措施提出審核意見,并提出后續(xù)改善建議。

5、體系審核:負(fù)責(zé)組織內(nèi)審、管理評(píng)審、接待外審等工作;

6、體系教育與培訓(xùn):協(xié)助人資開展質(zhì)量管理的教育和培訓(xùn),確保公司員工的質(zhì)量意識(shí)和水平得到提升。

7、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)化方面工作的推進(jìn)。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十二

表達(dá)和維護(hù)廣大教職工利益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)校民-主管理,推進(jìn)和-諧校園建設(shè),提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),按照市教育工會(huì)和學(xué)校黨委的工作部署,切實(shí)履行工會(huì)職責(zé),在組織教職工、引導(dǎo)教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益中發(fā)揮積極作用,團(tuán)結(jié)全校廣大教職工為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體:。

(一)加強(qiáng)民-主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和-諧發(fā)展。

提高廣大教職工對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)民-主管理重要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民-主管理制度。按時(shí)規(guī)范開好教代會(huì),不斷提高教代會(huì)質(zhì)量,充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用,做好教代會(huì)的提案落實(shí)工作。進(jìn)一步拓寬工作視野,創(chuàng)新工作思路,保障教職工享有更多更切實(shí)的民-主權(quán)利,提高學(xué)校民-主、科學(xué)管理水平。配合行政、紀(jì)委做好校務(wù)公開工作。

(二)強(qiáng)化工會(huì)服務(wù)意識(shí),依法履行維權(quán)職能。

把教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為工會(huì)維權(quán)的重點(diǎn)。主動(dòng)、及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài),加以正確引導(dǎo)。加大源頭參與力度,增強(qiáng)維權(quán)工作的實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和學(xué)?!蛾P(guān)于以人為本關(guān)心教職工生活的意見》,以弱勢(shì)群體為重點(diǎn),做好“送溫暖”活動(dòng)。關(guān)心教職工身心健康,維護(hù)女教職工特殊權(quán)益,引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成健康的生活工作理念,為教職工創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境,使工會(huì)組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。

(三)強(qiáng)化師德考核監(jiān)督,促進(jìn)教工隊(duì)伍建設(shè)。

配合黨政做好教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大教職工樹立崇高的職業(yè)理想,增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感。貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,按照淄博五中師德規(guī)定60條和考評(píng)方案的要求,抓好師德考核監(jiān)督工作。開展好師德教育主題月活動(dòng),做好師德標(biāo)兵評(píng)選工作,抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工、崗位練兵、建功立業(yè)等活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái),提供服務(wù)。

(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工作能力水平。

加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和工作活力。組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,全心全意為教職工服好務(wù),努力提高工會(huì)組織服務(wù)教職工的能力和水平,不斷提高工會(huì)在促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展中的作用。

(五)積極開展文體活動(dòng),增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。

充分發(fā)揮工會(huì)的組織教育優(yōu)勢(shì),圍繞服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師成長(zhǎng),廣泛開展群眾性文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)、提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能,組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國(guó)際婦女節(jié)教師節(jié)慶?;顒?dòng),組織參加好市教育系統(tǒng)各類文體比賽。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十三

為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

一、總體要求。

深入疫情防控工作的重要指示批示精神,政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲(chǔ)備到位。

要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。

開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務(wù)。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十四

當(dāng)前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期,境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展,國(guó)內(nèi)部分省市報(bào)告本土散發(fā)病例或聚集性疫情,疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。20__年春節(jié)即將到來(lái),人員流動(dòng)性加大,聚集性活動(dòng)增多,將增加疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作,營(yíng)造健康祥和有序的節(jié)日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:

一、基本原則。

充分認(rèn)識(shí)疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)久性,堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來(lái),堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴(yán)格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案,深入細(xì)致做好冬春季疫情防控各項(xiàng)工作。

二、工作措施。

(一)合理安排出行。

如無(wú)十分必要,建議不出境旅行和前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);確需出行,特別是跨省際出行,應(yīng)提前詳細(xì)了解目的地的疫情形勢(shì),備好口罩、手消毒液等防護(hù)用品,合理出行、錯(cuò)峰出行、預(yù)約出行;如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),要在出行前向所在村(居)及所在單位進(jìn)行登記報(bào)備,返回后第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

(二)減少人員聚集。

雙節(jié)期間,盡量減少人員聚集聚餐;如確需要,家庭聚集建議規(guī)??刂圃?0人以下,做好個(gè)人防護(hù)、保持安全距離。各級(jí)企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動(dòng)規(guī)??刂圃?0人以下;超過(guò)50人的,要有完備的防控工作方案。

(三)正確佩戴口罩。

廣大群眾外出時(shí)應(yīng)隨身攜帶口罩,在遇到自己無(wú)法確定風(fēng)險(xiǎn)的情況下及時(shí)佩戴口罩;去往商場(chǎng)、超市等人員密集封閉擁擠場(chǎng)所時(shí)必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護(hù)探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時(shí)必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí),建議佩戴口罩。

(四)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所做好疫情防控。

商場(chǎng)、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所從業(yè)人員要戴口罩、測(cè)溫驗(yàn)碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場(chǎng)所要常通風(fēng)換氣,定期消毒。

(五)堅(jiān)持“人、物、環(huán)境”同防。

保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。選購(gòu)冷鏈?zhǔn)称贰⑶逑醇庸な巢臅r(shí),建議佩戴口罩和一次性手套,防止濺灑污染,做到生熟分開、分隔存放,并及時(shí)洗手和消毒器具;接收快遞包裹時(shí),注意個(gè)人防護(hù),做好物品表面消毒(建議用75%的酒精),處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施,若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。要堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動(dòng)物,建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。

(六)及時(shí)就醫(yī)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,一定要佩戴好口罩,及時(shí)到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查診治,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,減少傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)。

(七)儲(chǔ)備物資。

加強(qiáng)醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備,有效控制庫(kù)存量,嚴(yán)防過(guò)期物資或者不合格物資投入使用,醫(yī)療物資根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行采購(gòu)補(bǔ)充;要始終保持在3個(gè)月的儲(chǔ)備量,最低不少于2個(gè)月的儲(chǔ)備量,確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲(chǔ)備。

三、工作要求。

三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。物資儲(chǔ)備采購(gòu)要嚴(yán)格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少兩個(gè)月的物資儲(chǔ)備工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任方案,切實(shí)夯實(shí)工作責(zé)任,將責(zé)任到人、到事,實(shí)現(xiàn)落實(shí)上細(xì)而又細(xì)。

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