每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
一年一度的暑假即將要開(kāi)始，同學(xué)們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了輕松休閑的時(shí)間。許多同學(xué)充分利用近兩個(gè)月的假日時(shí)光，走出校門，投入社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。但是以往也有部分同學(xué)在享受豐富多彩的暑假生活時(shí)，由于缺乏自控力，因此，抵制不住不良文化的誘惑，過(guò)于放縱自己，甚至極少數(shù)同學(xué)被引誘走上了歧途。為了讓同學(xué)們都能夠過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè)的暑假，團(tuán)市委號(hào)召中小學(xué)生文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)；多看有益書(shū)籍，抵制低俗文化；注意公共衛(wèi)生，講究社會(huì)公德；投身社會(huì)實(shí)踐，提高自身素質(zhì)。特向全市的中小學(xué)生朋友發(fā)出如下倡議：
在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，使用文明語(yǔ)言；自覺(jué)抵制低俗文化，做到不買、不看、不用、不傳播盜版或不健康的書(shū)籍、音像制品；不傳唱不健康歌曲，不傳播不健康的低俗文化；利用假期多進(jìn)書(shū)店，廣讀中外名著，多看有益的文化書(shū)籍，多了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；少看無(wú)益的暴力斗打電視節(jié)目，在奧運(yùn)期間，多了解我國(guó)奧運(yùn)賽事，多了解我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神。
管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，不亂折花草樹(shù)木。管住自己的腳，不亂踩亂踢，不隨意踐踏草坪和破壞公共設(shè)施。注意自身安全意識(shí)，注意交通安全，不亂穿馬路；坐公共交通，要讓座。平時(shí)，不攀巖、不隨意跟隨不熟悉的“好人”。
積極參加生動(dòng)活潑、健康有益、形式多樣的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；多參加體育煅煉，參與奧運(yùn)公益活動(dòng)，強(qiáng)身興國(guó)；參與社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)，大家都要愛(ài)護(hù)我們的家園、愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，清理打掃我們自己身邊的公共場(chǎng)所，并督促大家講衛(wèi)生、愛(ài)衛(wèi)生；多接觸社會(huì)、多了解社會(huì)、多關(guān)心社會(huì)、大家和睦相處，提高自己的實(shí)踐能力。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，希望我們能從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，要積極宣傳綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)，傳播奧運(yùn)精神；倡導(dǎo)崇尚文明，遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚；抵制一切不良信息、不良文化的危害，過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康、安全和有益身心的暑假，在暑假里快樂(lè)成長(zhǎng)，做到自己高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
倡議人：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇二
暑假來(lái)臨，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、快樂(lè)的暑假，市教育局向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一、遠(yuǎn)離水域，防止溺水。
溺水是中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，是夏季影響學(xué)生生命安全的主要誘因之一。同學(xué)們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)刻加強(qiáng)自我防范，嚴(yán)格遵守“六不準(zhǔn)”要求(不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救)，切莫一時(shí)興起涉水犯險(xiǎn)。
二、遵守交規(guī)，安全出行。
按照學(xué)校交通常識(shí)教育要求，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。外出時(shí)，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路;乘車時(shí)，車未停穩(wěn)不靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠，車內(nèi)不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營(yíng)運(yùn)、無(wú)牌證車輛。人人爭(zhēng)做交通文明小標(biāo)兵。
三、講究衛(wèi)生，安全飲食。
要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食，不食用“三無(wú)食品”，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變質(zhì)或過(guò)期食物，不到流動(dòng)、無(wú)證攤販購(gòu)買食物。每位同學(xué)都要把好自己身體健康的“入口關(guān)”。
四、文體活動(dòng)，有益身心。
多參加街道、社區(qū)組織的公益活動(dòng)，多到青少年活動(dòng)中心、圖書(shū)館、科技館、博物館、體育場(chǎng)等安全場(chǎng)所活動(dòng)。讀幾本中外名著，做社會(huì)調(diào)查和志愿者服務(wù)，參加學(xué)生社團(tuán)，學(xué)做飯菜回報(bào)父母等等。通過(guò)豐富的課余活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)才智。
五、不良行為，堅(jiān)決抵制。
自覺(jué)遵守法規(guī)、紀(jì)律，在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的危害。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)。不參加非法集會(huì)，慎重選擇夏令營(yíng)活動(dòng)。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是民族的希望和未來(lái)。希望你們能夠有效利用暑假時(shí)間，開(kāi)展積極、健康、有益的活動(dòng)，開(kāi)闊視野、陶冶情操、增強(qiáng)體魄、實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，擁有一個(gè)充實(shí)而安全的暑假生活。
xxxx市教育局。
20xx年7月8日。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫(xiě)作水平。
又到暑假了。很多同學(xué)都在睡覺(jué)、玩電腦和出去玩消磨了時(shí)間。并且讀書(shū)的同學(xué)很少了。但是無(wú)論古今中外，對(duì)于書(shū)，人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國(guó)書(shū)畫(huà)之用，分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創(chuàng)造，大都經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的發(fā)展的過(guò)程，并聚合無(wú)數(shù)人的心力，時(shí)刻成長(zhǎng)、壯大，圖書(shū)也不例外。以我們中國(guó)為例，它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無(wú)與倫比。圖書(shū)在迭次的創(chuàng)造改進(jìn)，才有今天的面貌。大體來(lái)說(shuō)，歷史上，除了某些為特殊目的所制作的圖書(shū)之外，書(shū)籍的發(fā)展，略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時(shí)，可能只借手勢(shì)或音量做為媒介。其后，從經(jīng)驗(yàn)的累積，進(jìn)而確定一些固定的音節(jié)，來(lái)代表某種特定的意義，于是人類跨出了有聲無(wú)言的時(shí)代，邁入到有言無(wú)文的社會(huì)。
有了語(yǔ)言，人類往往借助于記憶力，把聽(tīng)到的話，牢牢記住，再對(duì)別人復(fù)述出來(lái)；或?qū)⑿闹械睦硐耄瑐€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，借語(yǔ)言加以傳播。這種目的及辦法，與日后圖書(shū)的功能相近，因此，可以稱之為口傳的活書(shū)。人類的記憶到底有限，有時(shí)更會(huì)走樣，口傳的活書(shū)，必然有許多缺陷。于是，聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法，其中最富代表性的便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式，來(lái)表示各種不同的意義，我們可稱之為繩書(shū)。
繩書(shū)能傳到遠(yuǎn)方，也能長(zhǎng)期保存，比起語(yǔ)言，自有某些長(zhǎng)處。然而終因其式樣變化有限，無(wú)法滿足快速進(jìn)步中人類社會(huì)的需要。于是，人類再著手改進(jìn)，乃從模仿天性里，描繪外界形像加以簡(jiǎn)化，使之蛻變成為簡(jiǎn)單的圖像，再用它來(lái)做為意象的符號(hào)。這種圖畫(huà)，已有文字的雛形，一般人稱之為文字畫(huà)。之后，經(jīng)過(guò)再改良演進(jìn)，漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展，終于成就了無(wú)數(shù)的字體，供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn)，既為人類文明開(kāi)拓了嶄新境界，也為書(shū)奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問(wèn)句，記事的話不多見(jiàn)。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，記事文才有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。古代言文大概是合一的，說(shuō)出的、寫(xiě)下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭，《尚書(shū)》的大部分其實(shí)也是辭。我們相信這些辭都是當(dāng)時(shí)的雅言，就是當(dāng)時(shí)的官話或普通話。但傳到后世，這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語(yǔ)了。
讓我們一起讀書(shū)吧！
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇四
全體少先隊(duì)員們：
一年一度的暑假即將到來(lái),為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的暑假。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部希望你在假期里能做到以下幾點(diǎn)：
一、做一名講文明、守紀(jì)律的好孩子。注意交通安全、用電安全和防火、防盜、防拐騙等安全。嚴(yán)格遵守政府的各項(xiàng)法規(guī)，不參加“黃、賭、毒”活動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)，不去網(wǎng)吧與游戲機(jī)室，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，高高興興度假，平平安安返校。
二、做一名愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉的好孩子。要求每位隊(duì)員每天堅(jiān)持做一件家務(wù)活、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。
三、做一名愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。參加第六屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”和廣州市“親子共讀”主題閱讀活動(dòng)。同學(xué)們利用假期多讀課外書(shū)、拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)。一至三年級(jí)同學(xué)摘抄好詞和好句;四年級(jí)以上同學(xué)寫(xiě)好讀書(shū)筆記，開(kāi)學(xué)交班主任檢查。
四、做一名勤動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)的好孩子。做一名勤動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)的好孩子。在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的不方便，我們可以利用假期的時(shí)間，根據(jù)生活實(shí)際制作一件科技小制作或根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)撰寫(xiě)一篇科技小論文(來(lái)自生活實(shí)踐，有實(shí)用性，科學(xué)性的奇思妙想作品最佳)。
五、做一名講衛(wèi)生、精神好的好孩子。講衛(wèi)生不僅可以減少疾病傳染，而且體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣使人受益終生，假期做到按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床，勤剪頭發(fā)、指甲(男生：剪短發(fā);女生：長(zhǎng)發(fā)梳好辮子、短發(fā)須齊耳根;男女生不得留時(shí)髦的發(fā)型)學(xué)校將于開(kāi)學(xué)初檢查每位學(xué)生的儀表。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)學(xué)生閱讀的累積，是黃金季節(jié)，我們不應(yīng)當(dāng)成為電視小學(xué)生暑假閱讀倡議書(shū)、視頻游戲和網(wǎng)絡(luò)，建筑包圍著幫助世界，不能和越來(lái)越遙遠(yuǎn)的距離的書(shū)，不能認(rèn)為浮躁的安靜。
冰心奶奶說(shuō)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，良好的閱讀?！皊uhuomlinsiji還說(shuō)：“不會(huì)閱讀，決定一個(gè)人的智力!“古人云：一天也沒(méi)有閱讀，可憎的。
學(xué)生，讓我們?nèi)プx它，連同智慧、知識(shí)，把這些書(shū)，一個(gè)更有意義的充滿優(yōu)雅的暑假!讓人寶貴的生命的閱讀和輻射的生動(dòng)的輝煌。讓美麗的童年，因?yàn)殚喿x和有一個(gè)溫馨!
下面是老師們都建議篩查的書(shū)目，學(xué)生必須通過(guò)讀幾遍，小學(xué)生暑假閱讀倡議書(shū)然后寫(xiě)讀后感，回到語(yǔ)言教師，參與“閱讀”今年的明星。還警告稱，高級(jí)和青年學(xué)生聽(tīng)新聞，看到更多的報(bào)紙和雜志，有關(guān)國(guó)家和國(guó)際事務(wù)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
曾經(jīng)有位專家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！焙脮?shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，如：走廊的開(kāi)放書(shū)架、天天開(kāi)放的圖書(shū)閱覽室、各班教室后面的圖書(shū)柜等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。
放暑假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了，所以為了滿足您孩子的讀書(shū)需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：
給孩子一個(gè)讀書(shū)的空間，要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀非常多的書(shū)。
如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣！
活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書(shū)單（開(kāi)學(xué)后交）。（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
３.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒(méi)有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒(méi)有對(duì)話的基礎(chǔ)，課堂就沒(méi)有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的`發(fā)展與升華。
秋季開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書(shū)明星”，并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元; 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！相信，讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)!
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的孩子們：
你們好!
夏日的陽(yáng)光像金子一樣，灑進(jìn)大地媽媽的懷抱，我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了，手捧著甜甜的禮物，快樂(lè)的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，飛上了蔚藍(lán)的天空?親愛(ài)的孩子們，在這個(gè)愉快的暑假里，在參加各類特長(zhǎng)班的同時(shí)，請(qǐng)讓我們一如既往地捧起書(shū)本，繼續(xù)我們美好的書(shū)香之旅!在此，103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂(lè)暑假、輕松閱讀”的倡議：
1.暑假期間，在爸爸媽媽的幫助下，認(rèn)真閱讀每一本書(shū)籍，讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書(shū)中遨游”的每一個(gè)瞬間，假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。
3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在班級(jí)博客中積極發(fā)表博文(日記)，用文字記錄下成長(zhǎng)的每一天。
下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書(shū)成果，分別評(píng)選出“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、“閱讀新秀”等，相信愛(ài)讀書(shū)的你肯定會(huì)名列其中的，加油!
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
1、每天做一次鍛煉：“天天鍛煉身體好”。假期間，千萬(wàn)不要變成小懶蟲(chóng)，小胖豬，走出家門，跑跑步，打打球，游游泳(要有家長(zhǎng)陪伴)……運(yùn)動(dòng)的方式有很多，不過(guò)一定要記住，安全第一哦!
2、交一個(gè)好朋友：多了一個(gè)好朋友的陪伴,你的暑假生活會(huì)更有樂(lè)趣。
3、學(xué)做一件事。自己的事自己做以外還能幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，整理自己房間……讓自己成為一名勞動(dòng)小能手也不錯(cuò)呀!
4、學(xué)養(yǎng)一份動(dòng)植物。從小要樹(shù)立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，還能培養(yǎng)你的責(zé)任感。
5、學(xué)講一個(gè)故事：假期結(jié)束與同伴分享你的故事，練練自己的膽量吧。
6、學(xué)唱一首歌;音樂(lè)可以帶給人美的享受，學(xué)唱一首自己喜歡的歌曲，你會(huì)擁有一份好的心情。
7、學(xué)畫(huà)一幅畫(huà)!把自己在假期里最開(kāi)心的、最有趣的事畫(huà)下來(lái)。
這“七個(gè)一”你都學(xué)會(huì)了嗎?在開(kāi)學(xué)的第一天，我們中班年級(jí)組將開(kāi)展“暑假生活秀”活動(dòng)，在活動(dòng)中請(qǐng)孩子們用自己獨(dú)特的方式，來(lái)展示一下學(xué)得最好的那個(gè)“一”，比如請(qǐng)爸爸媽媽幫你把學(xué)會(huì)的本領(lǐng)拍下來(lái)，根據(jù)照片來(lái)介紹;可以介紹你的繪畫(huà)作品;可以將種植和養(yǎng)殖的動(dòng)植物帶來(lái)做介紹;也可以用表演的形式來(lái)表現(xiàn)你學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
請(qǐng)爸爸媽媽協(xié)助孩子設(shè)計(jì)展示的形式，并進(jìn)行排練，讓孩子將最好的“一”秀給大家!
倡議人：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇七
同學(xué)們：
你們好!
結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)和緊張的考試，在大家的殷殷期盼中，一年一度的暑假已經(jīng)來(lái)臨。兩個(gè)月的暑假生活是同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)整、自我充實(shí)、自我提高的大好時(shí)機(jī)。在這兩個(gè)月里，大家可以鍛煉身體，強(qiáng)健體魄;可以出去親近自然，陶冶性情;可以博覽群書(shū)，提高素養(yǎng);也可以參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。但是，無(wú)論如何，請(qǐng)大家記住"快樂(lè)暑假、安全先行"，為了讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的暑假，請(qǐng)先樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)，因此我們倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn)：
7、如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)主動(dòng)及時(shí)予以制止或及時(shí)通知家長(zhǎng)、老師。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。因此，請(qǐng)大家嚴(yán)格按照倡議書(shū)的內(nèi)容，努力踐行，提高安全意識(shí)，保護(hù)好自己，過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的暑假。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑期來(lái)臨，為了使孩子們?cè)诩夷芏冗^(guò)一個(gè)安全、愉快而又有意義的假期，學(xué)校特?cái)M發(fā)《蓮都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校暑期安全倡議書(shū)》，要求學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校提出的倡議，重視自身安全，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的安全教育工作。
1、家長(zhǎng)在暑假期間提高安全意識(shí)，增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)子女不良行為的監(jiān)管和教育，嚴(yán)禁子女私自外出游泳。
2、禁止同學(xué)們擅自結(jié)伴去游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員等危險(xiǎn)水域游泳、玩水、釣魚(yú)、捉魚(yú)，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
1、家長(zhǎng)務(wù)必高度重視外出活動(dòng)安全，教育子女自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，不在路上玩耍、嬉鬧，過(guò)馬路要走斑馬線，雨天注意防雷、防電、防滑。
2、教育孩子無(wú)論是走親訪友，還是外出旅游，必須乘坐符合規(guī)定的客運(yùn)車輛，不攜帶易燃易爆物品上車，不乘坐“三無(wú)”車輛及超載車輛。
3、同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不到?jīng)]有任何防護(hù)措施的場(chǎng)地私自玩滑板車，聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
1、暑假正值炎熱季節(jié)，同學(xué)們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，多吃新鮮蔬菜、水果，不喝生水，不到無(wú)證攤販買零食吃，不暴飲暴食，不買、不吃“三無(wú)”以及過(guò)期變質(zhì)、腐爛霉變的食品，防止疾病的發(fā)生。
2、家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。
1、家長(zhǎng)要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，防止孩子接觸易燃、易爆等危險(xiǎn)品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。
2、水火無(wú)情，同學(xué)們要嚴(yán)禁玩火和野外用火，不參加救火活動(dòng)，避免事故發(fā)生。
1、同學(xué)們要遵紀(jì)守法，積極參加健康有益的業(yè)余生活，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲室、網(wǎng)吧、卡拉ok廳、音樂(lè)酒吧、歌舞廳，自覺(jué)抵制各種不良文化影響，遠(yuǎn)離迷信、毒品、邪教。
2、家長(zhǎng)要重視增強(qiáng)孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識(shí)教育，孩子不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不隨便與陌生人交往。
3、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子文明健康上網(wǎng)，教育孩子從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息，不下載和傳播有害信息。
最后祝全體家長(zhǎng)、學(xué)生身體健康，家庭幸福!
倡議人：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的中小學(xué)生朋友們：
一年一度的暑假已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了輕松休閑的時(shí)間。許多同學(xué)充分利用近兩個(gè)月的假日時(shí)光，走出校門，投入社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。但是以往也有部分同學(xué)在享受豐富多彩的暑假生活時(shí)，由于缺乏自控力，因此，抵制不住不良文化的誘惑，過(guò)于放縱自己，甚至極少數(shù)同學(xué)被引誘走上了歧途。為了讓同學(xué)們都能夠過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè)的暑假，我們向全省的中小學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一、文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)于律己，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中。在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，使用文明語(yǔ)言，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，特別要注意提高自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。
二、拒絕盜版，抵制低俗文化。自覺(jué)做到不買、不看、不用、不傳盜版或不健康的書(shū)籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，不講、不傳播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期廣讀中外名著，多看有益書(shū)籍和影視片，多了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳唱符合未成年人年齡特點(diǎn)并內(nèi)容健康的歌曲。
三、注意公共衛(wèi)生，講究社會(huì)公德。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，不亂折花草樹(shù)木;管住自己的腳，不亂踩亂踢，不隨意踐踏草坪和破壞公共設(shè)施。
四、投身社會(huì)實(shí)踐，提高自身素質(zhì)。積極參加生動(dòng)活潑、健康有益、形式多樣的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)，多接觸社會(huì)、多了解社會(huì)、多關(guān)心社會(huì)，提高自己的實(shí)踐能力。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵和希望，希望你們能從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制一切不良信息、不良文化的危害，過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康、安全和有益身心的暑假，在暑假里快樂(lè)成長(zhǎng)，做到自己高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
倡議人：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十
家長(zhǎng)和學(xué)生們：
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月，今年的安全月活動(dòng)的主題是“珍惜生命，防止溺水”。家長(zhǎng)和學(xué)生，生活不是兒戲，責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前，為了促進(jìn)我們的預(yù)防溺水安全教育工作，杜絕“溺水”悲劇，尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下：
第三、嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來(lái)，嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚(yú)魚(yú)蝦，見(jiàn)水、洪水等；
第四、只有在與父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng)，為了防止溺水事故。
第五、掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水，和知識(shí)利用在實(shí)踐中。
第六、人人從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生大濟(jì)中學(xué)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”倡議書(shū)。
第七、每個(gè)類來(lái)充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)。
第八、一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒(méi)，應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào)，讓成年人的幫助，不要盲目地推出救援。家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)人，生命只有一次，生活是美好的，生活是豐富多彩的，有這一切的前提是安全、生命第一，安全是偉大的！為你自己的和別人的生命安全，從今天開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)，希望家學(xué)校互相配合重視預(yù)防溺水兒童安全教育工作，提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí)，改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生，窘迫的自助能力。
最后，讓我們攜起手來(lái)，大濟(jì)中學(xué)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”倡議書(shū)為孩子撐起一片藍(lán)天，讓你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有三本以上。
二、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧！人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。
倡議人：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們，大家盼望已久的暑假即將到來(lái)，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。每天一篇硬筆書(shū)法，一篇詩(shī)文誦讀，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野，百科知識(shí)我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片，爭(zhēng)當(dāng)小博士。
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。
2、每天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
1、請(qǐng)用攝影或繪畫(huà)的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品。比比誰(shuí)的手更巧。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。
2、孝親敬長(zhǎng)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，每天記錄自己做的家務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。
漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)、鍛煉寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽，開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。
1、主題：愛(ài)在身邊。
提示：成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”，來(lái)自身邊的人，比如親人對(duì)你的關(guān)懷，朋友對(duì)你的幫助。這“愛(ài)”，也可以來(lái)自你的內(nèi)心，比如你對(duì)別人的.愛(ài)，對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)一切美好事物的愛(ài)。只要你心中有愛(ài)，就一定可以寫(xiě)出一篇好作文！
請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛(ài)”寫(xiě)一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。
2、主題：我喜愛(ài)的一本書(shū)。
提示：古今中外有成就的人，都喜愛(ài)讀書(shū)。少年朋友們也讀過(guò)一些書(shū)，訂閱過(guò)一些雜志，這里面肯定有喜愛(ài)的一本書(shū)或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，讓少年朋友們共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十三
全校師生及家長(zhǎng)：
“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”好書(shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明禮的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們情感豐富；書(shū)籍讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花……讀書(shū)益處多多。
臨淄，是齊文化的發(fā)祥地，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。
20xx年，臨淄區(qū)在全區(qū)中小學(xué)正式推出“12年讀書(shū)工程”，努力形成全社會(huì)“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，在全區(qū)掀起“人人閱讀，終身閱讀”活動(dòng)，不斷提高廣大市民的綜合素質(zhì)和文化品位，推進(jìn)文明城市建設(shè)。
令人期待的暑期就要來(lái)臨，為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康積極的假期，我們向全校師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、要崇尚讀書(shū)。讀書(shū)可以體味人生，感悟生命；讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格；讀書(shū)可以提高生活品位；讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
2、要多讀書(shū)，讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇一本好書(shū)，靜靜地讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
3、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
4、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校選拔優(yōu)秀讀后感參加臨淄區(qū)第二屆“假期讀書(shū)行”征文比賽。
全校師生及家長(zhǎng)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧！人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)校園和家庭！
倡議單位：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
愉快的暑假又將來(lái)臨，你的'心中一定有了許多計(jì)劃等待著實(shí)行吧。如果你的計(jì)劃已經(jīng)包含了“暑假讀書(shū)活動(dòng)”，我們要恭喜你，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，假期過(guò)后，相信你定能取得更大的進(jìn)步。
如果你的計(jì)劃里沒(méi)有“暑假讀書(shū)活動(dòng)”，在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：閱讀一系列叢書(shū)，讓自己的暑假生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)。
讀書(shū)可以體味人生，感悟生命；讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格；讀書(shū)可以提高生活品位；讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
要多讀書(shū)，讓我們把讀書(shū)當(dāng)著喝水、吃飯一樣，選擇一本好書(shū)，靜靜地讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
陸游詩(shī)云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)。暑假過(guò)后，我們將舉辦“暑假讀書(shū)征文活動(dòng)”，屆時(shí)期待著你的精彩表現(xiàn)哦。
全體師生朋友們：請(qǐng)加入到“暑假讀書(shū)活動(dòng)”中，做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人吧！人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)人生！
倡議人：
日期：
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的中小學(xué)生朋友們：
一年一度的暑假已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了輕松休閑的時(shí)間。許多同學(xué)充分利用近兩個(gè)月的假日時(shí)光，走出校門，投入社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。但是以往也有部分同學(xué)在享受豐富多彩的暑假生活時(shí)，由于缺乏自控力，因此，抵制不住不良文化的誘惑，過(guò)于放縱自己，甚至極少數(shù)同學(xué)被引誘走上了歧途。為了讓同學(xué)們都能夠過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè)的暑假，我們向全省的中小學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一、文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)于律己，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中。在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，使用文明語(yǔ)言，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的`網(wǎng)站，特別要注意提高自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。
二、拒絕盜版，抵制低俗文化。自覺(jué)做到不買、不看、不用、不傳盜版或不健康的書(shū)籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，不講、不傳播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期廣讀中外名著，多看有益書(shū)籍和影視片，多了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳唱符合未成年人年齡特點(diǎn)并內(nèi)容健康的歌曲。
三、注意公共衛(wèi)生，講究社會(huì)公德。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，不亂折花草樹(shù)木；管住自己的腳，不亂踩亂踢，不隨意踐踏草坪和破壞公共設(shè)施。
四、投身社會(huì)實(shí)踐，提高自身素質(zhì)。積極參加生動(dòng)活潑、健康有益、形式多樣的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)，多接觸社會(huì)、多了解社會(huì)、多關(guān)心社會(huì)，提高自己的實(shí)踐能力。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵和希望，希望你們能從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制一切不良信息、不良文化的危害，過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康、安全和有益身心的暑假，在暑假里快樂(lè)成長(zhǎng)，做到自己高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx—20xx學(xué)年度下期充實(shí)而愉快的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，你們即將迎來(lái)快樂(lè)的暑假。為了讓你們度過(guò)一個(gè)愉快、健康、安全而有意義的假期生活，學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)習(xí)篇：
1、合理安排假期生活，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，堅(jiān)持參加體育鍛煉，每天鍛煉不少于一小時(shí)，各年段鍛煉要求：低段：練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐；中段：練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐和跑步；高段：練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐和一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、結(jié)合我校教育國(guó)際化工作，我校下期將開(kāi)展西子帶你逛蜀都系列活動(dòng)。第一：請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生在假期中學(xué)會(huì)“老成都傳統(tǒng)游戲”：踢毽子、滾鐵環(huán)、拉響簧、陀螺、抓籽兒(任選其中兩項(xiàng))，開(kāi)學(xué)后的國(guó)際志愿者活動(dòng)周要和國(guó)際志愿者們進(jìn)行切磋交流。第二：我眼中的成都，介紹成都的特色包括風(fēng)景名勝、傳統(tǒng)小吃、風(fēng)俗名情等，呈現(xiàn)方式包括:微視頻、ppt、小報(bào)、作文等，開(kāi)學(xué)后將評(píng)選優(yōu)秀作品，視屏、ppt、不超過(guò)3分鐘。
成長(zhǎng)篇：
1、遵守社會(huì)公德，自覺(jué)運(yùn)用《成都市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》和《成都市市民守則》的要求規(guī)范自己的言行，倡導(dǎo)“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”，養(yǎng)成良好文明行為。
2、假期中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在家長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下走進(jìn)博物館、圖書(shū)館、少年宮等實(shí)踐基地同時(shí)積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、走訪慰問(wèn)、志愿者服務(wù)等公益活動(dòng)。
3、學(xué)會(huì)“清理小書(shū)包，拒絕不良口袋書(shū)”；不接觸不良的影視作品、書(shū)刊，拒絕盜版；不參加危害身心的游戲活動(dòng)。
4、不唱灰色童謠，自覺(jué)抵制黃、賭、封建迷信活動(dòng)，毒杜絕違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，增強(qiáng)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的能力。
溫馨提示：
最后，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
隨著夏季炎熱天氣的到來(lái)，全國(guó)各地中小學(xué)生溺水事件又頻頻發(fā)生。防溺水工作又到了最為關(guān)鍵的時(shí)期，盡管我縣教育系統(tǒng)已通過(guò)多種形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)、再三告誡，但仍存在部分學(xué)生防溺水安全意識(shí)不強(qiáng)、認(rèn)識(shí)不到位現(xiàn)象，部分家長(zhǎng)疏于對(duì)孩子的監(jiān)管。為此，乾縣教育局提醒各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，采取有效措施做好孩子離校后尤其是“雙休日”和暑假的監(jiān)管工作，一定要教育孩子做到“兩要七不要”：
“兩要”即一要嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，及時(shí)回家；二要離家時(shí)告訴父母到什么地方、做什么、與誰(shuí)在一起，什么時(shí)間回來(lái)，嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍。
“七不要”即一不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳；二不要到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；三不要到江河、水庫(kù)、溝渠、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲；四不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；五不要到野外水域游玩抓魚(yú)等；六不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
親愛(ài)的`家長(zhǎng)朋友，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，家校配合做好孩子的防溺水安全教育工作，提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。最后，讓我們共同攜起手來(lái)，為孩子撐起一片藍(lán)天，讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!倡議人：
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十八
暑假將至，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，學(xué)校向同學(xué)們倡議如下：
4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);。
5、不參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品;。
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng);。
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);。
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);。
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺(jué)遵守，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
學(xué)生暑假讀書(shū)倡議書(shū)篇十九
為了幫助同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假，根據(jù)學(xué)校有關(guān)雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的要求，許老師會(huì)同咱們班家長(zhǎng)委員會(huì)成員針對(duì)暑假活動(dòng)進(jìn)行了討論。形成一年級(jí)二班寒假雛鷹小隊(duì)活動(dòng)建議：
6—7人為一組建立雛鷹小隊(duì)，建議根據(jù)小朋友們家庭位置進(jìn)行組合，有特殊要求的也可自行協(xié)商。
根據(jù)大家住址分布情況，現(xiàn)劃分四個(gè)片區(qū)，請(qǐng)大家就近自主報(bào)名，報(bào)名時(shí)只報(bào)序號(hào)就可以，統(tǒng)一報(bào)到傳澍媽媽那里，報(bào)名后由家委會(huì)根據(jù)每個(gè)片區(qū)的人數(shù)和分布地址再統(tǒng)一協(xié)調(diào)劃分。
1、山師片區(qū)。
2、燕山立交橋片區(qū)。
3、花園路洪樓片區(qū)。
4、解放路中心醫(yī)院片區(qū)。
小隊(duì)成立后，請(qǐng)自主創(chuàng)意命名。
活動(dòng)主題要積極向上，有一定的知識(shí)性、趣味性，可以是知識(shí)、技能性的項(xiàng)目，也可以圍繞培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)、分享、合作等品質(zhì)組織活動(dòng)。經(jīng)過(guò)討論，提了幾個(gè)類型，拋磚引玉、供大家參考：
參觀科技館、博物館，參加館內(nèi)體驗(yàn)活動(dòng)。
星期八小鎮(zhèn)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
成立學(xué)習(xí)小組。
體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、春節(jié)風(fēng)俗（包餃子、剪紙等）。
綜合考慮學(xué)校的活動(dòng)要求，讓孩子們勞逸結(jié)合，建議每個(gè)小隊(duì)組織活動(dòng)2—3次。也可根據(jù)情況適當(dāng)增加。
請(qǐng)為孩子們拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的.照片、將活動(dòng)情況進(jìn)行文字性的描述、總結(jié)。將照片和word文檔打包發(fā)送至許老師郵箱【注：請(qǐng)不要在word文檔中粘貼照片，照片以單獨(dú)文件發(fā)送】。
活動(dòng)總結(jié)的樣式可參考學(xué)校網(wǎng)頁(yè)——“星星火炬”欄目中的內(nèi)容。1、2中隊(duì)“愛(ài)，讓我們快樂(lè)”就是哲銘媽媽的作品。
以上考慮，不妥之處請(qǐng)各位指正，有新的活動(dòng)建議和資源支持多多益善：）。
請(qǐng)大家積極行動(dòng)，建議12月30日前確定雛鷹小隊(duì)的分組和各組聯(lián)系人，為孩子們的寒假活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
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