大思政培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:58:19
大思政培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-16 17:58:19     小編:BW筆俠

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括,它可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,思考得失和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫作可以使我們更加深入地了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以便在今后的發(fā)展中不斷提升自己。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。通過閱讀這些心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步完善和提升自己的寫作和思考水平。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在東京奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)隊(duì)的奧運(yùn)健兒們一次次突破自我向觀眾們傳遞了奧運(yùn)精神。幕前的我們,看到了競(jìng)爭(zhēng)激烈的拼搏賽場(chǎng):也看到了炫目耀眼的冠軍與金牌。

在今天的思政大課中,英雄的中國(guó)奧運(yùn)健兒們分享了自己的'奧運(yùn)幕后故事,這些故事,讓人為之動(dòng)容,也生動(dòng)地詮釋了奧林匹克精神。令我印象最深的是,鞏立姣拿了下女子鉛球項(xiàng)目金牌,這也是中國(guó)奧運(yùn)史上的首枚田賽金牌。這枚金牌,她用了21年,在一次又一次的比賽中,她不斷突破自我,不斷努力,永不停歇?!爸半m然受過很多苦,但是最后因?yàn)橐粋€(gè)理由讓我留下來,那就是夢(mèng)想,為了夢(mèng)想我可以再努力一點(diǎn)”。作為新時(shí)代的青年應(yīng)在奧運(yùn)精神的指引下砥礪前行。

林匹克精神,那份精神是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,是在每次遇到對(duì)手時(shí)的全力以赴以及熱血拼搏,也是一次次比賽中對(duì)自我的超越與追逐。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

近年來,隨著國(guó)家對(duì)教育重要性的提高,語文思政教育受到了廣泛關(guān)注。為了提高語文教師的思政教育能力,我校開展了一場(chǎng)關(guān)于語文思政培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我體會(huì)到了思政教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的重要性,同時(shí)也提高了我自身的教學(xué)能力和思想素養(yǎng)。

第一段:語文思政教育的重要性。

語文思政教育旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,引導(dǎo)學(xué)生正確看待世界、認(rèn)識(shí)自我。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)生受到各種各樣的信息沖擊,因此思政教育尤為重要。語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,通過語文思政教育不僅可以傳授知識(shí),還可以引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。語文思政教育可以使學(xué)生從中感到思考的快樂,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展。

第二段:培訓(xùn)的形式及內(nèi)容。

這次語文思政培訓(xùn)采取了多種形式,包括理論講座、案例分析和教學(xué)方法分享等。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了語文與思政教育的關(guān)系、語文教育的價(jià)值觀引導(dǎo)、實(shí)施思政教育的策略等。值得一提的是,培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的語文思政教育教師分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,讓我們從他們身上學(xué)到了很多寶貴的東西。通過這些培訓(xùn),我對(duì)于語文思政教育有了更加全面的了解,同時(shí)也確立了自己的思政教育理念。

第三段:培訓(xùn)帶給我的啟示。

在培訓(xùn)過程中,最讓我受益匪淺的是思政教育的開放性和多樣性。思政教育并不是一成不變的,而是需要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和社會(huì)的發(fā)展變化來進(jìn)行調(diào)整。這就需要我們教師要具備開放的思維,不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí),培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了語文思政教育的具體實(shí)施方法,如如何通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)思政教育的目標(biāo),如何引導(dǎo)學(xué)生正確理解文本等。這些方法對(duì)于提升我的思政教育能力起到了很大的幫助。

第四段:思政教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

思政教育首先要求教師具備高尚的品德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的語文思政教育教師,自身的思想品質(zhì)必須過硬。培訓(xùn)中,我深入了解了一些優(yōu)秀思政教育教師的教學(xué)理念和教育思想,同時(shí)也被鼓舞去做一個(gè)有責(zé)任感的教師。在思政教育中,我要從自身做起,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),用自己的言傳身教去影響學(xué)生。

第五段:未來的思考。

培訓(xùn)結(jié)束后,我深思熟慮,對(duì)于未來的教育工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。首先我要不斷提高自身的知識(shí)水平和素質(zhì),不斷拓寬自己對(duì)于思政教育的認(rèn)識(shí);其次我要主動(dòng)參與學(xué)校組織的各類思政活動(dòng),不斷實(shí)踐自己的教育理念;最后我要與同事們進(jìn)行交流和研討,共同提高思政教育的能力和水平。通過這些努力,我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的語文思政教育教師,為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次語文思政培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了思政教育的重要性,同時(shí)也受益匪淺。思政教育在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上有著不可替代的作用。我將會(huì)不斷提升自己的思政教育能力,用語文思政教育培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值觀,為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

前不久,我有幸參加了一次為期兩天的武鄉(xiāng)思政培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括思想道德修養(yǎng)、法律法規(guī)教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等知識(shí)。在培訓(xùn)開始之前,我對(duì)此充滿了期待和好奇,同時(shí)也感到有些緊張。因此,在出發(fā)前的準(zhǔn)備階段,我積極閱讀了一些相關(guān)資料,為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以便更好地參與培訓(xùn)。

二、學(xué)習(xí)階段。

武鄉(xiāng)思政培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程非常充實(shí)和緊張。第一天的培訓(xùn)主要集中在思想道德修養(yǎng)方面,我們通過聽取講座、觀看視頻和參與小組討論來學(xué)習(xí)。老師們的講座內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)有趣,引發(fā)了大家的思考和討論。尤其是那些精彩的案例分析,讓我受益匪淺。第二天的培訓(xùn)則以法律法規(guī)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,我們通過課堂上的互動(dòng)問答和小組演練來加深理解。在這個(gè)過程中,我明白了法律法規(guī)是人們共同遵守的行為規(guī)范,而社會(huì)主義核心價(jià)值觀則是指導(dǎo)我們行為的價(jià)值觀念。

三、思考階段。

在學(xué)習(xí)的過程中,我意識(shí)到思考是十分重要的。只有思考,才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)。因此,我將學(xué)習(xí)到的思想道德修養(yǎng)、法律法規(guī)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,思考如何應(yīng)用到實(shí)際工作和生活當(dāng)中。我發(fā)現(xiàn),在工作中,我們不能只滿足于完成任務(wù),更應(yīng)該注重提升自我修養(yǎng),做到言行一致。而在與人相處的過程中,要時(shí)刻遵守法律法規(guī),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

四、反思階段。

武鄉(xiāng)思政培訓(xùn)結(jié)束后,我深感自己受益匪淺。然而,反思時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先,我有時(shí)候在工作中忽視了自己的修養(yǎng),過于追求結(jié)果和效益,忽視了一些基本的道德要求。其次,我在與人相處時(shí)有時(shí)會(huì)過于自我中心,不夠關(guān)心和傾聽他人。最后,我認(rèn)識(shí)到自己的法律法規(guī)知識(shí)還有待提高,特別是在一些突發(fā)情況下,我沒有正確地運(yùn)用法律法規(guī)來處理問題。

五、規(guī)劃階段。

針對(duì)自己的不足之處,我制定了一些改進(jìn)和提升的計(jì)劃。首先,我將更加注重個(gè)人修養(yǎng),努力做到言行一致,始終以正確的道德觀念指導(dǎo)自己的行為。其次,我將加強(qiáng)與他人的溝通和交流,注重傾聽和分享,增進(jìn)彼此的了解和信任。最后,我決定要提高自己的法律法規(guī)知識(shí)水平,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷熟悉和掌握相關(guān)規(guī)定,以便在工作和生活中能夠正確地處理問題。

總之,武鄉(xiāng)思政培訓(xùn)對(duì)我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,同時(shí)也明確了今后的努力方向。我相信,只要我不斷努力,融入到實(shí)際工作和生活中,將所學(xué)知識(shí)和理念融為行動(dòng),一定能夠取得進(jìn)一步的成長(zhǎng)和發(fā)展。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

思想政治理論課是我們大學(xué)教育的重要課程之一,而思政微課則是新時(shí)代下的一種新型教學(xué)方式。近日,我參加了學(xué)校組織的思政微課培訓(xùn),深受啟發(fā)和感受。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享幾點(diǎn)對(duì)思政微課的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:微課的優(yōu)點(diǎn)。

首先,思政微課具有時(shí)間靈活、內(nèi)容短小、觀看方便等特點(diǎn)。這種教學(xué)方式利用了現(xiàn)代科技手段,為我們提供了一個(gè)更為便捷的且教學(xué)質(zhì)量得到保證的學(xué)習(xí)渠道。其次,思政微課的多層次、多元化特質(zhì)也充分體現(xiàn)了我們時(shí)代的精神和價(jià)值觀。微課所包含的信息涵蓋面廣泛,涉及到了歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域,以形式多樣的主題向我們展現(xiàn)了新時(shí)代的思想和發(fā)展方向。

參加這次培訓(xùn),我深深地感受到了思政學(xué)習(xí)的重要性,也更深入地了解了思政微課的特征和優(yōu)越性。此外,通過學(xué)習(xí)微課,我更加明晰了自己的文化自覺和價(jià)值感,同時(shí)也知道如何更好地融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中去。思政微課對(duì)于我們這一代青年人來說,是一份更為獨(dú)特的“價(jià)值傳承教育”。

對(duì)于思政微課的應(yīng)用,我們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新和想象力,將微課應(yīng)用于日常生活、學(xué)術(shù)研究,甚至是社會(huì)治理和管理中。比如,我們可以建立自己的微信、微博公眾號(hào),在各自領(lǐng)域內(nèi)發(fā)布一些思政微課,向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí),我們也可以將思政微課納入到小學(xué)、初中、高中國(guó)家規(guī)定的課程體系中,這樣可以讓更多的學(xué)生接觸到思政內(nèi)容,加深他們的思想政治教育。

第五段:總結(jié)。

總之,思政微課的應(yīng)用在此時(shí)此刻更顯重要,它可以幫助我們更好地理解和把握思政課的精神課程,同時(shí)也對(duì)我們今后的工作和生活產(chǎn)生著積極的影響。對(duì)思政課這一重要領(lǐng)域的開拓,是需要我們每一位思想政治教育工作者舉步維艱的,而微課正是我們征程中的一種新的教學(xué)方式。我們要以開放的心態(tài)來接受這種新型教學(xué)方式,并在實(shí)際應(yīng)用中不斷探索,一步步完善。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

課程思政的理念是近三年教育界出現(xiàn)的新名詞,但是在我看來其實(shí)我們?cè)谑谡n的過程中也一直踐行著這一理念,只不過說法有所不同,也就是常說的文化與情感目標(biāo)。20xx年x月x日和5日晚,在聽完xx副主任xx和北京師范大學(xué)xx教授這兩堂有情懷、有深度的課程思政的線上直播講座,觸發(fā)了我心中對(duì)于教育的一些想法:

第一,學(xué)無止境,終生學(xué)習(xí)。聽完鄧?yán)蠋煹闹v座,最讓我動(dòng)容的是鄧?yán)蠋煂?duì)于知識(shí)的渴求和追求學(xué)高為師的執(zhí)著。我一直以來鐘情于各類知識(shí),天文、歷史、地理、科技、自然、繪畫、音樂都有興趣探究一番,無奈總以時(shí)間不夠、精力欠缺來搪塞自己,從而錯(cuò)失了很多時(shí)機(jī)。要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水,作為教師倘若能做到旁征博引、信手拈來,肯定能為課堂添彩,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想只有這樣的教育才不是機(jī)械地填鴨,才能真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要想游刃有余地將思政融入學(xué)科教學(xué),廣博的知識(shí)和靈活的思維是前提,終生學(xué)習(xí)是關(guān)鍵!

第二,將情感的溫度傳遞給學(xué)生。疫情期間,留學(xué)生許可馨辱罵抗疫斗士李文亮的事件想必大家都有所耳聞。像這種被稱之為精致利己主義者的大學(xué)生這幾年被頻頻爆出,從前兩年覺得美國(guó)空氣都是甜的楊舒平到如今的許可馨,不禁令我們?nèi)砝漕潱何覀兊拇髮W(xué)生到底怎么了?曾幾何時(shí),他們也是一腔熱血地唱著國(guó)歌,向國(guó)旗敬禮,心中充滿對(duì)祖國(guó)崇敬之情的`小學(xué)生,是什么讓他們變得如此冷冰冰?十年寒窗培養(yǎng)出了高學(xué)歷,也造就了大量白眼狼,這可能也是目前唯分?jǐn)?shù)至上的教育所付出的代價(jià)。傳道擺在授業(yè)解惑之前,可見言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì),才是教育的精髓。

第三,點(diǎn)到為止、畫龍點(diǎn)睛。我認(rèn)為課程思政應(yīng)成為課堂教學(xué)的點(diǎn)睛之筆,而不能成為學(xué)科教學(xué),被思政所累。學(xué)科教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)不能為了追求思政效果生搬硬套,牽強(qiáng)附會(huì),也不能把大量的課堂時(shí)間都安排思政的內(nèi)容,變身成政治課。應(yīng)當(dāng)巧妙設(shè)計(jì),穿插學(xué)科教學(xué)其中,渾然天成,達(dá)到于無聲處聽驚雷的效果,自然學(xué)生的思政教育也就水到渠成了!

同向同行,共育英才!集體的智慧是無窮的,各學(xué)科老師群策群力,各顯神通,研習(xí)課程思政教學(xué),中國(guó)的教育來日可期!

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

隨著黨的十九大提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)入各級(jí)干部頭腦,并逐漸形成了具體的實(shí)踐指引,各級(jí)干部的思想政治水平的培養(yǎng)和提高顯得尤為重要。在此背景下,我參加了一次干部思政培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和交流,我深刻領(lǐng)悟到了干部思政培訓(xùn)的重要性,并對(duì)自己的成長(zhǎng)之路有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第一段:了解培訓(xùn)目標(biāo)。

進(jìn)入培訓(xùn)班的第一天,我迫不及待地閱讀了培訓(xùn)教材,了解了培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。這次培訓(xùn)不僅是為了學(xué)習(xí)國(guó)家政策和法律法規(guī),更重要的是培養(yǎng)我們的思想政治理論水平,提高我們的政治敏銳性和科學(xué)決策能力。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)在開班致辭中強(qiáng)調(diào),干部思政培訓(xùn)是不斷提高政府管理水平和服務(wù)群眾能力的必由之路。這讓我更加明白,思政培訓(xùn)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,更是一次改變自我思維方式和工作方法的機(jī)會(huì)。

第二段:深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

在思政培訓(xùn)期間,我們圍繞習(xí)近平總書記的重要講話和黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)了一系列理論知識(shí),我十分欣喜地發(fā)現(xiàn),這些理論知識(shí)不僅深入淺出,易于理解,而且與我們的工作實(shí)踐緊密結(jié)合,使我們更好地理解了黨的政策和決策。我們通過學(xué)習(xí)圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、改革開放、黨建工作等方面的重要理論,對(duì)自己的工作思路、方法和目標(biāo)進(jìn)行了徹底的檢視和調(diào)整。在與其他干部的交流中,我也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,受益匪淺。

第三段:改變思維方法。

在思政培訓(xùn)中,我們通過小組討論和集中研討,學(xué)習(xí)了如何正確地分析和解決問題,如何處理好日常工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名干部,不能僅僅停留在表面,而應(yīng)該善于從細(xì)微之處抓住問題的本質(zhì),全面分析形勢(shì),制定科學(xué)的對(duì)策。我們還學(xué)習(xí)了如何通過多種形式來加強(qiáng)溝通與協(xié)作,做到與人為善,親密合作。這些新學(xué)習(xí)的思維方法讓我對(duì)工作充滿了信心,也揭示了我進(jìn)一步完善自己的方向。

第四段:培養(yǎng)政治敏銳性。

思政培訓(xùn)進(jìn)一步培養(yǎng)了我的政治敏銳性,使我更加緊密地與國(guó)家大政方針緊密相連。我們通過學(xué)習(xí)時(shí)事政治和國(guó)際形勢(shì),了解了國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過與其他干部的交流,我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到,政治敏銳性是干部必備的素質(zhì)。只有時(shí)刻保持對(duì)形勢(shì)的敏感,才能做出正確的判斷和決策。思政培訓(xùn)讓我們從學(xué)習(xí)國(guó)家政治大局到了解基層群眾的真實(shí)需求,提高了我們解決問題的能力。

第五段:思政培訓(xùn)的責(zé)任與使命。

思政培訓(xùn)的重要性不僅在于提高我們的個(gè)人素質(zhì)和水平,更在于我們將所學(xué)所習(xí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。思政培訓(xùn)讓我們明白了我們作為干部的責(zé)任與使命。我們必須將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合,發(fā)揚(yáng)黨員干部的優(yōu)良品質(zhì),承擔(dān)起為人民服務(wù)、推動(dòng)發(fā)展的使命。思政培訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)有理想信念、素質(zhì)過硬、能力一流的干部,我們要自覺接受培訓(xùn)鍛煉,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這次干部思政培訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了黨的最新理論,培養(yǎng)了正確的思維方式,提高了政治敏感度,并明確了干部的責(zé)任與使命。我會(huì)繼續(xù)努力,并將所學(xué)所思應(yīng)用到實(shí)際工作中,為黨和人民的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

8月30日上午我校組織觀看了以“感黨恩、跟黨走,深入貫徹‘七一’重要講話精神”為主題的20秋季開學(xué)思政第一課暨大中小學(xué)思政課集體備課活動(dòng)。年《開學(xué)第一課》不僅讓我們了解祖國(guó)的發(fā)展歷史,同時(shí)也激勵(lì)了我們,讓我們未來教學(xué)更具方向與動(dòng)力。

《開學(xué)第一課》中幾位老師的執(zhí)教選材角度不同,但主題都很清晰、突出。他們用歷史和身邊的真實(shí)案例,講活黨史故事、用活紅色資源,把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng),讓學(xué)生們直觀地感受到一股股精神力量,自然而然地激發(fā)出學(xué)生“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

上好思政課,課前的準(zhǔn)備工作一定要充分。要查閱大量的歷史材料和身邊生動(dòng)的案例,同時(shí)還要精心組織教學(xué)語言,要準(zhǔn)確表達(dá)相關(guān)事件的發(fā)展經(jīng)過和意義。要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

上好思政課,要多留給學(xué)生一些思考及討論發(fā)言的機(jī)會(huì)。在思考中明悟,將所學(xué)內(nèi)化于心,和自己內(nèi)心其他的知識(shí)、思想、價(jià)值觀建構(gòu)在一起。思而踐,將內(nèi)化于心的知識(shí)外化于形,是學(xué)的最終目的所在,在表達(dá)中將知識(shí)外化于形,才能真正體會(huì)到學(xué)以致用的快樂,體會(huì)到那種經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)成功的成就感,才能明確責(zé)任、決心和行動(dòng)的方向。

上好思政課,需要深刻了解學(xué)生的思想、知識(shí)和心理特征。對(duì)學(xué)生了解得越透徹,教師的才能也就越能充分地發(fā)揮。青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀、人生觀、價(jià)值觀均尚未定形,處在“斷乳期”,他們的心理時(shí)起時(shí)伏,這就需要教師做學(xué)生的知心朋友,平常就應(yīng)以課堂教學(xué)作鋪墊作用,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們都要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的大集體中,我們才能對(duì)學(xué)生有詳細(xì)的了解,教師教學(xué)才能才可以得到充分發(fā)揮,授課效果才能夠理想。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,作為一名政治教師,只有自覺地意識(shí)到自己對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任,才能千方百計(jì)地努力去追求盡可能完美的教學(xué)效果。讓我們將培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)子定為自己的目標(biāo),以祖國(guó)發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己努力的方向,只有這樣我們的工作才更具意義,我們的動(dòng)力才能更加充足,祖國(guó)通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn),我們一定要肩負(fù)起教導(dǎo)中國(guó)未來新一代少年的使命,不斷奮進(jìn)。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

干部思政培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作,對(duì)于提高干部的政治素質(zhì),加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要意義。我參加了一次干部思政培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了思想政治工作的重要性,也對(duì)自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí)。

第二段:知識(shí)學(xué)習(xí)。

在干部思政培訓(xùn)過程中,我們首先進(jìn)行了一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,了解了黨的基本理論、路線方針政策等內(nèi)容。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更深的理解,也增強(qiáng)了我作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感。

第三段:交流討論。

在培訓(xùn)班中,我們還進(jìn)行了各種形式的交流和討論。通過與其他干部的交流,我了解到了來自不同地區(qū)和部門干部們的思想和工作情況。這些交流讓我認(rèn)識(shí)到,干部思想能力的增強(qiáng)和工作質(zhì)量的提高是互相關(guān)聯(lián)的。在與他人的討論中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并學(xué)到了一些解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。

第四段:案例分析。

干部思政培訓(xùn)中,我們也進(jìn)行了一些實(shí)際案例的分析。通過分析具體的案例,我們可以更好地理解干部思政工作的重要性和關(guān)鍵性,也能夠更好地掌握方法和技巧。案例分析讓我了解到,干部思政工作不僅僅是灌輸知識(shí),更重要的是引導(dǎo)和激勵(lì)干部的積極性和主動(dòng)性,幫助他們提高綜合素質(zhì)并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

第五段:總結(jié)反思。

干部思政培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻反思了自己的學(xué)習(xí)和工作。我意識(shí)到,作為一名干部,思政工作是我義不容辭的職責(zé)。通過這次培訓(xùn),我不僅僅加深了對(duì)黨的理論的理解,更重要的是明確了自己的責(zé)任和使命,我將更加努力地履行自己的職責(zé),為黨和人民貢獻(xiàn)更多力量。

總結(jié):

干部思政培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作,通過學(xué)習(xí)和交流,我們能夠增強(qiáng)干部的思政能力,提高工作質(zhì)量。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了思政工作的重要性和關(guān)鍵性,也為我后續(xù)的工作提供了很多的啟示。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐,努力做好自己的工作,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

近日,我在武鄉(xiāng)參加了一次思政培訓(xùn),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅加深了對(duì)于思政教育的理解,更意識(shí)到思政教育對(duì)于大學(xué)生的重要性,也更加明確了自己的定位和責(zé)任。

首先,思政教育是大學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。在武鄉(xiāng)的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到思政教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)責(zé)任感。思政教育不僅僅是傳授一些理論知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。因此,大學(xué)生要全面發(fā)展,就必須要對(duì)思政教育有正確的認(rèn)識(shí),積極參與到思政教育中去,將其作為自己成長(zhǎng)的重要助力。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性,也讓我明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎樣去發(fā)展自己。

其次,思政教育要關(guān)注具體實(shí)踐和問題研究。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到思政教育不僅僅是傳授抽象的理論,更要關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。因此,思政教育應(yīng)該注重具體的實(shí)踐活動(dòng)和問題研究,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)中去,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。這讓我認(rèn)識(shí)到,思政教育不能只停留在課堂上,而應(yīng)該深入到學(xué)生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中,關(guān)注學(xué)生的具體問題和需求,提供適合學(xué)生的思政教育方案。

再次,思政教育要關(guān)注學(xué)生的主體性和個(gè)性發(fā)展。在培訓(xùn)中,我們了解到思政教育應(yīng)該是個(gè)體化和差異化的,要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。思政教育不能簡(jiǎn)單地將所有學(xué)生套上一個(gè)模版,而應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和個(gè)性,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在培訓(xùn)中,我們通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)和討論,充分體驗(yàn)到思政教育的個(gè)性化和差異化。這讓我意識(shí)到自己要積極主動(dòng)地參與到思政教育中去,發(fā)展自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。

最后,思政教育要關(guān)注學(xué)生的自我認(rèn)知和思想成長(zhǎng)。思政教育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思想品格和自我認(rèn)知能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到思政教育要引導(dǎo)學(xué)生審視自己的思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知和思辨能力。思政教育要讓學(xué)生明白自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)總結(jié)和反思,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。這次培訓(xùn)讓我明白了思政教育要關(guān)注學(xué)生的思想成長(zhǎng),要引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、正確處理復(fù)雜問題。

在這次武鄉(xiāng)思政培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性和我作為大學(xué)生充滿責(zé)任感和使命感。思政教育不僅僅是課堂上的一堂課,更是貫穿于大學(xué)生整個(gè)成長(zhǎng)過程中的一項(xiàng)重要工作。我將繼續(xù)努力,積極參與到思政教育中去,培養(yǎng)自己的思想品格和人文關(guān)懷,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

近年來,隨著思想政治教育的深入推進(jìn),高校普遍開展了思政講座培訓(xùn)。本人有幸參加了一次思政講座培訓(xùn),收獲頗豐。以下是本人對(duì)此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。

首先,在此次思政講座培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性和意義。思政課是充分發(fā)揮我國(guó)高校教育育人功能的一個(gè)重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過思政課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解到社會(huì)的發(fā)展變化,增強(qiáng)道德觀念,樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)。因此,思政講座培訓(xùn)的舉辦,為我進(jìn)一步了解思政課的目的和要求提供了寶貴的機(jī)會(huì)。我將會(huì)更加重視思政課的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。

其次,在思政講座培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)思政課教學(xué)設(shè)計(jì)和方法的知識(shí)。講座上,專家詳細(xì)講解了思政課的設(shè)計(jì)原則和教學(xué)方法,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了深入淺出的授課。通過學(xué)習(xí),我了解到思政課教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的主體地位,采用互動(dòng)式授課方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。同時(shí),還學(xué)到了如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀和獨(dú)立思考的有效方法。這些知識(shí)對(duì)我今后的思政課教學(xué)將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)意義。

另外,在思政講座培訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)悟到了思政課內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的緊密聯(lián)系。思政課是在高校進(jìn)行的一門特殊的課程,它不僅僅是為了傳授理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。思政課應(yīng)該與社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)生關(guān)心的問題緊密結(jié)合,通過案例分析和討論,引導(dǎo)學(xué)生深入思考。在此次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了如何將思政課與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相結(jié)合,以及如何利用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。這將為我今后的思政教學(xué)提供重要的參考和借鑒。

最后,思政講座培訓(xùn)還教會(huì)了我如何與學(xué)生進(jìn)行有效的交流與互動(dòng)。思政課的開展需要教師與學(xué)生之間的良好互動(dòng),通過互動(dòng)和交流,教師可以更加準(zhǔn)確地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和問題需求。在此次培訓(xùn)中,專家們就和學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)的互動(dòng)體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行問題式思考,激發(fā)他們的思維能力。這種互動(dòng)式的教學(xué)模式給我留下了深刻的印象,啟發(fā)我今后在思政課教學(xué)中更加注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。

總之,參加思政講座培訓(xùn)使我受益匪淺。通過此次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到思政課的重要性,學(xué)到了許多關(guān)于思政課教學(xué)的知識(shí)和方法。我將會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己的教學(xué)水平,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠推動(dòng)思政課教學(xué)工作的深入開展,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

作為一名大學(xué)新生,在大學(xué)接受了一系列的思想政治理論課程和實(shí)踐活動(dòng)之后,最近我參與了一次由學(xué)校開展的思政培訓(xùn),深感受益匪淺。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的建設(shè)、新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任等一系列思政知識(shí)。參加思政培訓(xùn)對(duì)于我們大學(xué)生來說,是一次難得的機(jī)會(huì),不僅能夠深入了解黨的意識(shí)形態(tài),還可以加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),對(duì)于今后在工作和生活中的發(fā)展起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。

第一段——深刻認(rèn)識(shí)思政培訓(xùn)的重要性。

良好的大學(xué)生思想道德素質(zhì)是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)和核心。作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們大學(xué)生不僅應(yīng)具備紅色基因,更應(yīng)該擁有“五個(gè)一律”的素質(zhì),即樹立“一律做到、一律不做”的精神,進(jìn)行“一律進(jìn)步、一律奮斗”的實(shí)踐,增強(qiáng)“一律重視、一律維護(hù)”的意識(shí),實(shí)現(xiàn)“一律爭(zhēng)做、一律爭(zhēng)先”的目標(biāo),做到“一律掌握、一律運(yùn)用”的技能。而思政培訓(xùn)正是為我們這些紅色基因的傳承者打造的重要舞臺(tái),是大學(xué)自我教育和提高的重要渠道。通過參加思政培訓(xùn),我們能夠進(jìn)一步提高自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí),加深對(duì)國(guó)家和人民的感情,豐富和提高自身思想政治素質(zhì)。

思政培訓(xùn)開展了多種多樣的活動(dòng),如網(wǎng)絡(luò)課程、座談會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、演講比賽等,激發(fā)了我們對(duì)思政課程的興趣,增強(qiáng)了我們了解黨史、國(guó)史、廉政知識(shí)的欲望,讓我們深入思考和認(rèn)識(shí)了當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀與改革方向,更充分的認(rèn)識(shí)到新時(shí)代大學(xué)生的使命和責(zé)任。參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和計(jì)劃拓展可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高我們的綜合素質(zhì)。此外,還舉辦了宣講比賽和主題演講比賽等活動(dòng),豐富了課外生活,培養(yǎng)了我們的能力和品質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)我們成為優(yōu)秀的思政骨干。

第三段——思政培訓(xùn)對(duì)于提升自身道德修養(yǎng)的作用。

思政培訓(xùn)的內(nèi)容不僅囊括了黨史、國(guó)史和現(xiàn)代史,也講授了當(dāng)前時(shí)政新聞,使我們不僅理論上有了了解,也實(shí)際了解到當(dāng)代社會(huì)的具體方面,從而能夠更好地提高個(gè)人思想道德修養(yǎng),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思政培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),通過實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)水平和能力,提高我們的綜合素質(zhì),在日后的工作中展示我們的能力和業(yè)績(jī)。

第四段——思政培訓(xùn)對(duì)于激發(fā)社會(huì)責(zé)任感的幫助。

思政教育不僅注重傳授基本的思政知識(shí)和理論,更重要的是要教育我們做好自身責(zé)任,成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家具有責(zé)任感的公民。思政培訓(xùn)中注重講解大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,就是要提高我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),發(fā)揮大學(xué)生的積極作用,投身社會(huì),為國(guó)家和人民盡力,同時(shí)保持正確的政治方向和價(jià)值觀念,不斷提高道德氣質(zhì)和品格,從自己做起,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和良性循環(huán)。

通過思政培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,我們深刻認(rèn)識(shí)到思政課程的重要性,激發(fā)了我們愛國(guó)和奉獻(xiàn)的熱情,培養(yǎng)了我們對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和愛,以及改變實(shí)踐中能力和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。思政培訓(xùn)授人以魚,而且還帶動(dòng)了我們的自我教育,使我們更有動(dòng)力去追求一流的成績(jī)和一流的體驗(yàn),同時(shí)強(qiáng)化了我們的價(jià)值觀念,加強(qiáng)了個(gè)人人生規(guī)劃的合理性,提高我們的綜合素質(zhì)。思政培訓(xùn)給我們留下了至關(guān)重要的啟示,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)思政課程,關(guān)注社會(huì)公益,做到思想覺悟與行動(dòng)一致,從排序自己的方向和目標(biāo),做一個(gè)有價(jià)值、有追求和有夢(mèng)想的大學(xué)生。

最后,思政培訓(xùn)給予我們?cè)S多深刻的啟示。我們必須始終銘記這次思政培訓(xùn),不能忘記培訓(xùn)過程中學(xué)到的各種知識(shí)和技能,不能忘記愛國(guó)和自我修養(yǎng)的情感,也不能忘記各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)交流的經(jīng)歷,這些都是我們成長(zhǎng)路上的健康品質(zhì)和寶貴財(cái)富。我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)和水平迎接未來的挑戰(zhàn),牢記使命,行穩(wěn)致遠(yuǎn),在自我發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

第一段:培訓(xùn)的初衷和重要性(200字)。

在當(dāng)今社會(huì),思政教育被認(rèn)為是大學(xué)教育的重要組成部分。為了加強(qiáng)教師的思政素養(yǎng),提高他們的思政教育能力,學(xué)校舉辦了一次為期兩天的思政培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們深入了解思政教育的理論和實(shí)踐,并借此機(jī)會(huì)相互交流和探討。如何在課堂上更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,就是培訓(xùn)的重要主題。

第二段:學(xué)習(xí)思政理論的重要意義(200字)。

在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了大量的思政理論知識(shí)。這讓我意識(shí)到,思政教育不僅僅是在課堂上傳遞知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生積極向上的人生觀。在學(xué)習(xí)中,我深深感受到思政理論的重要性和力量。思政教育通過寓教于樂的方法激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的綜合素質(zhì)。作為一名思政教師,我們需要不斷充實(shí)自己,接受新知識(shí),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)交流(200字)。

這次培訓(xùn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是組織了許多互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。我們分成小組進(jìn)行討論和研討,分享我們自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。這不僅使我受益匪淺,而且為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),與其他思政教師進(jìn)行交流和探討。通過聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和見解,我對(duì)自己的思政教育方法和理念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這樣的互動(dòng)交流課程,不僅加強(qiáng)了我們思政教師之間的溝通和交流,還為我們提供了相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第四段:態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變(200字)。

通過這次培訓(xùn),我對(duì)思政教育的態(tài)度和方法有了一定的轉(zhuǎn)變。一些以前認(rèn)為不太重要的教育方式,如情感教育和個(gè)案教育,讓我意識(shí)到,它們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是巨大的?,F(xiàn)在,我明白了在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也明確了僅僅傳授知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生形成正確而可靠的價(jià)值觀和健康的人生觀。

第五段:對(duì)未來的展望和總結(jié)(200字)。

通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己的思政教育工作有了新的認(rèn)識(shí)和展望。我將以積極的態(tài)度、靈活的方法投入到思政教育中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。我相信通過我們思政教師的努力,以及學(xué)校的大力支持,我們將能夠培養(yǎng)出更多有愛心、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@些優(yōu)秀的人才而變得更加美好。

以上就是我在參加思政培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性,也明確了自己在思政教育中的角色和責(zé)任。我相信今后的工作中,我會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法,更好地引導(dǎo)學(xué)生,為他們的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

作為一名普通學(xué)生,參加思政培訓(xùn)課程,其目的大概是為了增強(qiáng)自我建設(shè)意識(shí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì),培育社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神等方面的能力。而我在課程中深有感觸,受益匪淺,下面將簡(jiǎn)單總結(jié)為五部分,來分享一下自己的思政培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)課程重要性。

首先,我認(rèn)為思政課程不單純只是要傳輸知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念,為人處世的能力等方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來職業(yè)發(fā)展大有裨益。而思政課的重要性就在于它的教育形式特別注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們能夠思考問題,思考自己的身份和作用,增強(qiáng)自我定位的意識(shí),更好地明確個(gè)人的內(nèi)心和追求的方向。

二、培訓(xùn)內(nèi)容特別的實(shí)用。

其次,不同于其他學(xué)科的理論探討,思政課程的教學(xué)內(nèi)容涉及到了許多實(shí)際的問題和案例。例如,人際交往的技巧,如何建立積極的人際關(guān)系等內(nèi)容,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅竭@些問題時(shí)就不必感到無助和孤立了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)了如何去分析和解決這些問題,這讓我們更加自信和實(shí)用。

三、培訓(xùn)方式人性化。

另外,我覺得這次思政課程的培訓(xùn)方式真的很人性化。課堂上老師不給我們灌輸大量?jī)?nèi)容,而是以學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn),從學(xué)生們實(shí)際生活情境中引出例子,讓我們更加深刻地理解道理。并且老師們也會(huì)很貼心地給學(xué)生提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)資源,讓大家可以更好地理解和吸收課程所學(xué)到的知識(shí),更有利于我們更好地發(fā)揮我們的特長(zhǎng)和能力。

再次,思政課程不同于其他學(xué)科,它更像是在進(jìn)行一些人性的關(guān)懷和服務(wù),因此教學(xué)的氛圍也特別積極向上。在課堂上,每個(gè)學(xué)生的回答都會(huì)受到教師的耐心和支持,而大家也都會(huì)在分享自己的感受和體驗(yàn)中獲得心靈上的舒適和放松。這讓我們有一種共同的情感,這種情感不僅僅是知識(shí)的傳承,更是一種人際的聯(lián)系。

五、培訓(xùn)帶給我的變化。

最后,思政課程不僅僅是給了我們我新的知識(shí)和技巧,更是讓我受益匪淺,帶來了很大的變化。例如,我意識(shí)到了自我的重要性和要提升自我,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而更深入地了解和認(rèn)識(shí)自己。另外,思政課程也提高了我們對(duì)社會(huì)與環(huán)境的認(rèn)識(shí),從而讓我們更加關(guān)注個(gè)人的社會(huì)責(zé)任,對(duì)于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,都有非常重要的意義。

總之,在思政課程學(xué)習(xí)過程中,我的成長(zhǎng)和滿足感真的很多。這堂課程讓我不僅僅是學(xué)到了新的方法和思維方式,更加重要的是,它為我提供了一個(gè)深入認(rèn)識(shí)自我的空間。并且,通過課程學(xué)習(xí),我們的心靈得到了一些滋養(yǎng)和呵護(hù),并且有助于更好地實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

近年來,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的思想觀念也在不斷變化。為了滿足渴望積極向上的青年學(xué)生的需求,學(xué)校不斷舉辦思政講座培訓(xùn),幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在參加這些講座培訓(xùn)中,我深受啟發(fā),收獲良多。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享我所獲得的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)校組織的思政講座給我留下了深刻的印象。那是一場(chǎng)關(guān)于社會(huì)問題的講座,主講人是一位資深的社會(huì)學(xué)家。講座中,他以豐富的案例、生動(dòng)的語言引發(fā)了我的思考。他從社會(huì)各個(gè)角度揭示了許多我之前沒有意識(shí)到的問題,比如社會(huì)不平等、社會(huì)勞動(dòng)與價(jià)值的關(guān)系等。通過這次講座,我對(duì)社會(huì)問題有了更廣闊的視野,也為自己將來的發(fā)展有了更明確的方向。

第二段:由于思政講座的重要性,學(xué)校不斷加大了對(duì)師資培訓(xùn)的力度。一次偶然的機(jī)會(huì),我參與了一場(chǎng)關(guān)于思政課教學(xué)方法的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高思政教師的教學(xué)水平,引導(dǎo)他們更好地開展思政教育。在培訓(xùn)中,教師們分享了自己多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)故事。他們告訴我們講課時(shí)如何引導(dǎo)學(xué)生思考,如何鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)意見,如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,也使我更加深刻地了解了思政教育的重要性。

第三段:思政講座培訓(xùn)不僅使我對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我更加重視自身的素養(yǎng)培養(yǎng)。一次關(guān)于大學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的講座給了我很大的啟發(fā)。講座中,主講人告訴我們,作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅要注重學(xué)習(xí)知識(shí),還要注重培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)、情感素養(yǎng)和實(shí)踐素養(yǎng)。她鼓勵(lì)我們廣泛讀書、拓寬視野,要有良好的人際交往能力,要勇于接觸實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際操作能力。聽完這次講座后,我認(rèn)識(shí)到我自身的不足,并且明確了未來的發(fā)展方向。

第四段:參加思政講座培訓(xùn)不僅是獲取知識(shí)的過程,也是與他人交流的機(jī)會(huì)。在講座中,我經(jīng)常和同學(xué)們一起進(jìn)行交流討論,分享我們對(duì)問題的看法和理解。通過和他人交流,我不僅可以從他人的角度看問題,還能提高我自己表達(dá)的能力。這不僅有助于思考問題,還能促進(jìn)我和他人的合作和溝通能力。與此同時(shí),我也結(jié)識(shí)了許多思政講座中的人才和有著共同理想的志同道合者,他們成為了我寶貴的朋友和學(xué)習(xí)的伙伴。

第五段:通過思政講座培訓(xùn),我感受到了學(xué)校和社會(huì)對(duì)青年學(xué)生的關(guān)懷。思政教育不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀念。思政講座培訓(xùn)使我明確了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),培養(yǎng)了我做一個(gè)積極向上的人的意愿和能力。“立足本職崗位,服務(wù)人民群眾”,這是一次思政講座中的核心主題,也是我對(duì)自己要求的座右銘。我會(huì)不斷努力,積極參與思政講座培訓(xùn),不斷完善自己的素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過思政講座培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到思政教育對(duì)大學(xué)生的重要性,也明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我會(huì)繼續(xù)參與思政講座培訓(xùn),不斷提高自己的素養(yǎng)和能力,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(150字)。

作為一名大學(xué)生,思政課對(duì)于我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的塑造起著至關(guān)重要的作用。為了提高大學(xué)生的思政教育質(zhì)量,我參加了一次關(guān)于大思政課的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了大思政課對(duì)于我們的教育意義,開闊了我的眼界,讓我在思政教育中有了更深入的理解。

第二段:認(rèn)識(shí)思政教育的重要性(250字)。

通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到思政教育對(duì)于大學(xué)生的重要性。思政教育是大學(xué)生思維的發(fā)展和成熟的重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要途徑。大學(xué)生時(shí)代,我們需要面對(duì)不同的思想、不同的價(jià)值觀,而思政課作為一門基礎(chǔ)課程,旨在引導(dǎo)我們正確的道德觀和價(jià)值觀,讓我們形成正確的人生觀和世界觀。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,思政教育培養(yǎng)我們的思辨能力和判斷能力,讓我們能夠從宏觀的角度看待問題,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷。

第三段:感受到思政課的獨(dú)特魅力(250字)。

參加這次培訓(xùn),我深深感受到了思政課的獨(dú)特魅力。思政課涉及的領(lǐng)域廣泛,內(nèi)容豐富多樣。在這次培訓(xùn)中,我們不但聽到了一些知名教授的精彩講座,還參與了一些課堂互動(dòng)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。通過討論和交流,我們互相啟發(fā),共同進(jìn)步。思政課的互動(dòng)性和靈活性讓我感到非常新鮮和有趣,也讓我明白到了學(xué)習(xí)的樂趣所在。思政課讓我看到了世界的多樣性,讓我認(rèn)識(shí)到不同文化背景和價(jià)值觀的碰撞會(huì)產(chǎn)生什么樣的火花,也讓我明白到了作為大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和解決這些問題。

第四段:反思自己的不足和提高(250字)。

參加這次培訓(xùn),我也深刻反思了自己的不足之處。在思政課的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于一些復(fù)雜的社會(huì)問題的理解還不夠深入,對(duì)于一些重要的國(guó)家政策也了解不夠全面。于是我決定增強(qiáng)自己的社會(huì)研究能力,積極關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),多看書多思考,不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在思政課學(xué)習(xí)中存在的碎片化和應(yīng)試化的問題,我將更加注重思政課學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度,努力掌握思政課的核心理論,做到知行合一。

第五段:堅(jiān)定信念,努力成長(zhǎng)(300字)。

這次大思政課的培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。作為大學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來,是社會(huì)進(jìn)步的希望。思政課教育是培養(yǎng)我們這些未來接班人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該始終保持對(duì)思政課的熱愛和崇敬之心,始終將思政課學(xué)習(xí)融入到自己的日常生活中。我們要立足本職,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,不僅做好自己的專業(yè)學(xué)習(xí),更要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),為社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過這次大思政課的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到思政課對(duì)于我們的教育意義,感受到了思政課的獨(dú)特魅力,反思了自己的不足之處,并堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。我相信,在大思政課的引領(lǐng)下,我們大學(xué)生必將成為棟梁之材,為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

思政教育一直是學(xué)生管理工作中的重要部分,而思政培訓(xùn)則是思政教育的一個(gè)重要組成部分。在參加思政培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了思政教育對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在思政培訓(xùn)中的一些體會(huì)和心得。

思政培訓(xùn)是通過多種手段和形式向?qū)W生灌輸政治思想和道德觀念的一種教育方式,旨在提高學(xué)生的思想覺悟和道德素養(yǎng)。思政培訓(xùn)以學(xué)生的心理、情感、態(tài)度和行為為切入點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的三觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和家國(guó)情懷,推進(jìn)學(xué)生成為新時(shí)代的合格公民。

段落二:思政培訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

思政培訓(xùn)是一種多元化的工作形式,其內(nèi)容囊括了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。在思政培訓(xùn)中,學(xué)生們可以接受豐富多彩的講座、讀書會(huì)、研討會(huì)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式的培訓(xùn),同時(shí)還能參加各類政治文化活動(dòng)、比賽和競(jìng)賽。這些活動(dòng)和形式旨在通過真實(shí)案例和活動(dòng)方式向?qū)W生們傳遞正確的政治文化知識(shí)和美德模范,幫助學(xué)生在潛移默化中塑造自己的思想品格。

參加思政培訓(xùn)會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)際技能,學(xué)生的思想和行為都會(huì)得到有效升華。學(xué)生可以在思政培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到領(lǐng)袖德育、人民軍隊(duì)、國(guó)家政治和信仰道德等我們必須堅(jiān)定的理念和價(jià)值觀。學(xué)生參加思政培訓(xùn)之后,可以更好地培養(yǎng)出強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和家國(guó)意識(shí),同時(shí)也可以在遇到問題時(shí),更好地運(yùn)用科學(xué)的方法和理性的思維來解決問題。

段落四:學(xué)生個(gè)人體會(huì)。

在思政培訓(xùn)中,我體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)是教育的重要性。在思政培訓(xùn)中,我可以通過各種形式的教學(xué),了解政治、知道人民軍隊(duì)的義務(wù)和學(xué)習(xí)重要的時(shí)刻。這些知識(shí)的疊加可以使我更全面地了解到世界和自然的本質(zhì),解鎖更多的思維空間。思政培訓(xùn)的理念還通過信仰教育幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變化,思政培訓(xùn)也應(yīng)隨之發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該通過創(chuàng)新的方式來豐富思政培訓(xùn)的方式與手段,如開展更多的現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式和環(huán)境、開展更多實(shí)踐活動(dòng)等。

總之,在思政培訓(xùn)中,我們可以更好地收獲自我。無論是在知識(shí)的積累還是素養(yǎng)的提高,思政培訓(xùn)都能夠起到非常重要的作用。我們應(yīng)該更加積極地投入到思政培訓(xùn)中,從而不斷提高我們的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

大思政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

最近,我參加了一次關(guān)于思想政治理論課的培訓(xùn)班,在這個(gè)過程中,我受益匪淺,不僅加深了對(duì)思想政治理論的理解,也對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在課堂上,老師生動(dòng)的講解了思想政治理論的基本概念和重要內(nèi)涵,讓我對(duì)其有了更深入的了解。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過小組討論、案例分析等方式,將理論應(yīng)用到具體問題中,進(jìn)一步鞏固了對(duì)知識(shí)的掌握,并培養(yǎng)了解決問題的能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我不僅增強(qiáng)了對(duì)思想政治理論的理解力和把握能力,也提高了自己的實(shí)際操作能力。

第三段:批判性思維的培養(yǎng)。

在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了批判性思維的重要性。思想政治理論不僅僅是一些書本上的知識(shí),更是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力工具。在培訓(xùn)中,老師們充分鼓勵(lì)我們開展批判性思維,提出自己的觀點(diǎn),對(duì)問題進(jìn)行深入分析和探討。通過與他人的對(duì)話和交流,我逐漸明白了批判性思維對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立見解的重要性。我意識(shí)到,在學(xué)習(xí)思想政治理論的過程中,我們應(yīng)該積極思考,不斷質(zhì)疑和挑戰(zhàn)各種觀點(diǎn),通過思辨的方式,找到自己的立場(chǎng)和主張。

第四段:思想政治理論的現(xiàn)實(shí)意義。

在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到思想政治理論對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義。思想政治理論是引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的航標(biāo),在理論的指引下,我們可以更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象、解決社會(huì)問題。同時(shí),思想政治理論也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要工具,通過讓每個(gè)人都具備正確的思想和觀念,可以提高社會(huì)的整體素質(zhì)和穩(wěn)定性。在這個(gè)過程中,我不僅加深了對(duì)思想政治理論的了解,也對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更深層次的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將秉持正確的價(jià)值觀,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語。

通過這次思想政治理論的培訓(xùn),我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)社會(huì)有了更加清晰的理解。我將以更加飽滿的熱情,更加勤奮的態(tài)度,把學(xué)到的思想政治理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)傳播出去,影響更多的人,并共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。這次培訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷和收獲,我將永遠(yuǎn)珍視。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,批判性思維的培養(yǎng)以及思想政治理論的現(xiàn)實(shí)意義。這些心得體會(huì)將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要指導(dǎo),我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出更大的努力。

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