高三復讀生勵志演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:53:10
高三復讀生勵志演講稿(匯總22篇)
時間:2023-11-16 17:53:10     小編:BW筆俠

演講稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力。如何組織演講稿的內容?可以采用時間順序、主題分析、對比等方式進行組織。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.共同努力,實現(xiàn)夢想。2.勇敢面對困難,迎接挑戰(zhàn)。3.與時俱進,追求創(chuàng)新。4.團結協(xié)作,實現(xiàn)共贏。5.傳承優(yōu)秀文化,弘揚正能量。6.保護環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.擁抱多元文化,促進和諧共處。8.積極應對變革,迎接未來。9.分享成功經驗,鼓舞他人前行。10.敢為人先,引領潮流。

高三復讀生勵志演講稿篇一

親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的學科演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,xxxx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

此致

敬禮

發(fā)言人:

時間:

高三復讀生勵志演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。

十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著等待出征的戰(zhàn)士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場,我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

曾經,一群無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子,骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時無刻不督促著我們,堅持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風雨萬般肆虐。終于,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。

前方是什么?是戰(zhàn)場,是決定命運的戰(zhàn)場。每一個有志報國的有識青年,都在此時磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒有絲毫畏懼,沒有半點動搖。最后的時刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

激流勇進男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇三

各位領導、老師、同學們:

上午好。我是高二b1班的周霈煬,我演講的題目是《高三,當全力以赴》。

雖然暑假剛剛結束,但對我們來說,今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時,我想起了當年拿破侖遠征意大利,率領大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

我們也可以說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

今天我想和大家分享三個問題。第一,什么是高考?第二,我們?yōu)槭裁匆獙W習。第三,高三應該怎樣度過。

首先第一個問題,什么是高考?我在知乎上搜索過“高考”。幾乎都是,高考作文怎么拿高分,高考閱讀怎么得高分,高考壓軸題怎么得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對高考的質疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學們說,高考相當于一次洗牌,是一次教育資源的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會,如果你要說高考也有貓膩,我只能說,在同等程度的競爭中,高考的貓膩含量是最低的,而且?guī)缀跏莾H有的一次機會。那些說“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農村學生無可回避的抉擇。在這個拼爹的時代,對于大多數(shù)的人來說,高考,是你整個人生中最后一次,公平競爭的機會。等你走向社會,會發(fā)現(xiàn),再也沒有像學習那么容易的事情了。而對于那些本身已經有很多選項的年輕人來說,嗯,沒錯就是那些有爹可拼的人來說,高考,它是相對而言最安全最偷懶的一套方案,所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼,還不想努力學習,請耐心等我說完,我想你會有些變化;如果你有爹可拼,聽下去也無妨,因為我想不會有人拒絕變成一個更好的人。

第二,我們?yōu)槭裁匆獙W習。

為什么要學習,為的是當你看到一片很美的時候你不會只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會說,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

對于現(xiàn)在的我們來說,高三意味著學習,學習意味著高考,幾乎每個人的努力學習都只是為了高考時的一個好看的分數(shù),而這個分數(shù)代表著你未來的生活,誠然,你買菜的時候用不著微積分,但是,你會不會微積分決定了你將來會在哪里買菜。大多數(shù)的我們學習的目的直白,那就是為了一個好分數(shù),而對于少數(shù)的一些人來說,學習,真正的是一種樂趣,知識,是很美妙的一種東西。學習對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個世界這么大,這么多有趣的事情,不多學點就死了簡直可惜。

人生好短,來這個世界走一遭,應該做一個海綿,讓每個毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們肉身很難遨游太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。

不幸的是,我剛剛懂得這個道理,但我想并不晚。

如果你是大多數(shù)的普通人,像我一樣??赡芪覀兘K其一生也沒法體會到知識的美妙,那就為了一個好分數(shù)一個好未來為了你能在你喜歡的城市里買菜而努力吧;如果你覺得,你不是普通人,你是那些少數(shù)的一部分人,那就努力的去體會知識的美好吧,我想那不是很難的一件事,當你費盡心思地攻克下一道數(shù)學大題的時候,我想,你臉上浮現(xiàn)出來的笑容就是,知識的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會知識的美妙,你可以換個角度,努力的超越自己,感覺自己一年比一年強大,自己現(xiàn)在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。

當擁有知識,你會變的美好。

第三,高三我們應該怎么度過。

如果你可以在錄取通知下來之后不后悔;。

如果你可以在以后因為沒有好的文憑找不到好工作的時候不抱怨社會不公;。

如果你可以在你因為沒有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時候不感到羞愧;。

如果你能在一事無成的時候不自己躲在被窩里流淚;。

如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑,

別說高三,你這輩子都可以不用全力以赴。

我會告訴你做選擇的時候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”這兩個字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當時要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說著簡單,做起來難。

高三,就要全力以赴。

縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

辛酸、痛苦我們不怕,因為我們心中有夢。單調、乏味我們無畏,因為我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。昨天,我們以別人為榜樣,

今天,我們將為別人的榜樣,

走進高三,

我們滿懷信心,

走進高三,我們將躊躇滿志,

走進高三,我們刻苦踏實,

走進高三,我們堅持不懈。

讓我們一起吶喊,高三我們來了!

高三復讀生勵志演講稿篇四

3.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

4.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

5.天生我才必有用。

6.時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

7.自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果.

8.建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。

9.生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

10.三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。

11.生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

12.硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝。

13.久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

14.挺直胸膛直面高考。

15.前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒傲對考場風云變幻。

16.苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月一生無憾。

17.用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

18.寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

19.學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在。

20.師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭。

21.拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊。

22.不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

23.從容應對,傾出所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹。

高三復讀生勵志演講稿篇五

到了高考后招生的日子,我不禁又想到十六年前,自己考大學時那段艱苦時光。

那是xxx年的x月,我由于過度緊張,高考的三天里幾乎徹夜未眠,以至在考場上精神萎靡,其結果可想而知:班上52名同學,考取的42名,僅有10人落榜,其中就包括我。

看著同學們都相繼領到各大學的錄取通知書,興高采烈地準備著奔赴大學校園,我的心里如同刀扎,那年8月的盛夏對于我來說是灰色的。

在悲傷之余,一種不服輸?shù)那榫w也不斷在我心里涌動,我不相信大學對于我只是一個遙不可及的夢,我決定復讀。

父母知道我的想法后,便開始忙活為我報補習班,可我在經過一番深入的思考后,做出一個驚人的決定:不上任何補習班,一個人在家自修!

這的確是個大膽的決定,因為歷屆的落榜生,都要在補習班進行復讀,而我的做法幾乎聞所未聞,父母堅決反對。我卻有自己的道理:因為我原先就讀的高中,是我所在城市最好的學校,但我卻感到對那里的學習方式很不適應,而其他的高中,教學水平都不會比它更強。我覺得自己的基礎還算不錯,資質也不差,高考失利的原因一是精神過度緊張,二是學習方法不當。我是個愛獨立思考和鉆研的人,個性有些孤僻不太合群,對學校的那一套制度存在很強烈的抵觸情緒,勉強去迎合,很難會有好的效果。

在父母的反對聲中,我在家里專門開辟了一個屬于自己的小屋,把被褥、參考書搬進去,我便躲進小屋成一統(tǒng),開始了一個人的"自修",我稱之為念"高四"。

我先是花了很長時間分析那年的高考試卷,弄清楚自己究竟差在哪里,再針對性地制定了詳細的復習計劃,并嚴格實施。

在我的計劃中,規(guī)定每天學習的時間不得少于12小時。也就是說,除了吃飯睡覺,我?guī)缀趺刻於吉氉猿撩杂跁筋}海,沒人交流,幾乎沒有娛樂,那種枯燥和孤獨的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵自己,要堅持下去,要戰(zhàn)勝寂寞。就這樣,我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來背單詞,上午是看書里理清概念,下午是翻參考書研究解題方法,晚上就自己進行模擬考試,自己判卷,每晚都學到十一、二點。實在厭倦了,就翻翻小說。

偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》,它立刻吸引了我,小說的主人公也是被單獨關在一個暗無天日的小屋內,寂寞得快要發(fā)瘋。他偷到一本書,是本枯燥的象棋棋譜,雖然以前他對象棋毫無興趣,可在百無聊賴中,他便靠研究象棋打發(fā)日子,并從中發(fā)現(xiàn)了無窮的樂趣,使他羈押時原本枯燥的日子變得生動起來。他竟靠著自己的鉆研,成為一個象棋高手。在被釋放后,他的棋力竟可以與世界上最強的棋手平分秋色。這個故事極大地鼓勵了我。我想我就是那個猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學習中,用心去發(fā)掘中它們蘊藏的樂趣,果真發(fā)現(xiàn)原先令我煩感的數(shù)理化竟蘊涵著無窮的妙趣,那一個個定理,和由定理推廣的公式,竟可以完成對我們這個世界的高度概括,我們還可以借助它們來解決很多難題,這令我學習的興趣大增。此時,讀書算題對我來說,竟成了一種樂事。我一個人自學,遇到難題后沒人可以幫助,只有靠自己冥思苦想。由于產生了學習的興趣,每當在經過一番艱苦的思索,把難題解開時,那喜悅真是無法形容。

我真的著迷了,僅管當時對于年僅18歲的我來說,有太多的事情可以引起我的興趣,但那時我的興致卻全部投入到了學習中,真做到了兩耳不聞窗外事,一心只讀高考書。長期的"閉關",我漸漸地胖了,終日躲在小屋里不見天日,我的.臉色變得蒼白,但我精神頭兒卻出奇的飽滿。

當然那時還是有干擾,它來自家父母,他們還在勸說我去讀復讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我,給我報了一個重點高中的補習班,被我斷然拒絕,父親與我大吵一架,但最后尊重了我的選擇??吹礁改改菓n慮的眼神,我不知道怎么去安慰他們,只有投入到學習中,我才會忘卻煩惱。高考的失利使我變得堅強,在孤獨中一個人苦修,使我練就了對困境的忍耐力,勤奮的學習使我嘗到了奮斗的樂趣。此時的我已經非常自信,我已經漸漸感到通過近半年的自修,各科的知識點在我的腦海里已經脈絡清晰,對于知識的理解比上次高考時明顯深入到一個更高的層次,更重要的是我對自身能力的肯定。這時,上大學的愿望已經不那么迫切,即使是上不了大學,我相信靠著自己的自學能力,也能掌握某種技藝,成為某行業(yè)的行家里手。

臨近高考前的兩個月,我已經完成了從初中到高中課程的整體復習。為了適應考試,剩下了日子我就每天在家里自己模擬高考,訓練實戰(zhàn)能力。我按高考規(guī)定的時間,做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬于自己的考試方法,比如對于數(shù)學,一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準確性,這樣就可以保證分數(shù)不至于太低。對于化學,在答題前應先在草紙上默寫出元素周期表,這樣對答題會有很大幫助。經過幾十次的模擬后,分析著自己作為判卷老師,按嚴格得甚至有些苛刻的標準批下了的分數(shù),我的信心更足了。

7月6日,高考前一天,我和往常一樣,躺下便睡了,睡得很香。第二天果然精神煥發(fā),正常發(fā)揮。

高考后的第2天,我就開始收拾書籍,準備去賣。父母說等發(fā)分數(shù)后再說吧,我卻說我肯定能考上。收拾停當后我才發(fā)現(xiàn),一年來我看過的參考書落起來有一人多高,而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間,我不禁感到一陣酸楚,直到此時我才感到"高四"的一年自己實在是付出的太多太苦。

后來,我考上了北京理工大學。在街道辦事處接到錄取通知書那天,辦事員們聽說我是在家自學后考上大學的,都頗感詫異,因為我的分數(shù)是我們這里復讀生中最高的。而我的父母也向我傳遞著他們的同事在聽到我沒讀補習班,靠自學考上大學的傳奇后,流露出的佩服之情。我已不再是他們指責和擔心的不孝子孫,成了家里人的驕傲。躲到小屋,我哭了,沒有人知道我為此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。

事實證明,我當初頂著巨大的壓力,堅持著自己的選擇的做法是正確的。每個人都有適合自己的方法,不要生搬硬套別人的東西,要對自己有信心。這就是我用實際行動證明的經驗。

以后,每當遇到困難時,我都會不自覺地想到自己18歲那段難忘的"高四"歲月,并激勵自己,戰(zhàn)勝苦難。那段時光,將是我一輩子的美好回憶。

暫時在高考中失利的朋友們,在看過我的故事后,我想你們也一定會對重新開始的未來充滿信心,那就去找出適合自己的方式,重頭再來吧。我相信,只要自信、自強,每個人都會成功地走出屬于自己的路,書寫出一份獨特的人生答卷。

高三復讀生勵志演講稿篇六

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xxx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——xxx,xxx年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xxx說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有x多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜xxx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

奮斗xxx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏xxx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺xxx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇七

同事們、同窗們:

今天,在間隔高考某天的時刻,我們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后某天,是一個人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長某天。

學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇八

1.放棄等于投降,投降等于失敗.

2.心思在學習上,成績就不會差.(老張)。

3.這個時候偏了一點點,往后走就越偏越遠了.

4.老師是一條腿,自己的復習是另一條腿.兩條腿一起走路才走得穩(wěn).(老張)。

5.經常失誤是因為你現(xiàn)在實力還不夠,你的實力到了你還能那么容易失誤么?(鄧)。

6.自己改變自己的命運.(在火車上遇到的慈祥的老太太)。

7.不能永恒的都是假象.(在火車上遇到的慈祥的老太太)。

8.艱苦磨練意志.

9.實力是自己的,怎么可能輕易就丟了?

10.名人沒啥了不起的,和我們一樣地脫了褲子拉屎,俗氣!(與學習沒關系,只是想吧,他們能成名人,我們也可以)。

11.該干什么就干什么,不要想自己想去干什么.該干的都是對的,想干的可就不一定對.

12.有目標就不要輕易放棄.

13.不可以輕易地向可憐巴巴的命運妥協(xié),更不可以從此停止了向成功行進的腳步.

14.遺棄自己的懦弱,忘記沒有勇氣的自我.

15.雖然無法成為最耀眼的那朵花,但我們好歹也要開得燦爛.

16.很希望在短時間內提高自己,但這幾乎是癡人說夢.

17.虛妄的東西在我腦中像是在逐漸剝離,有的只是一個目標,我明白這目標幾乎是不可能達到,但是我真的想嘗試一下,想盡力一次,這樣好歹自己沒有后悔的余地.

18.盡力則無悔.

19.我在必須堅持努力,否則只會離自己心中的目標越來越遠,以致目標越來越不切合實際.

20.苦就苦吧,累不垮,死不了人.

21.好久好久都沒有這種感覺了,很不爽,很孤單,很落魄,很凄涼,很郁悶,極端痛苦幾乎瘋狂,壓抑沉頓,總之有多難受就有多難受,難受得不得了,痛苦得不得了.難排解,排解難;難忘掉,忘掉難;難快樂,快樂難;難放松,放松難.(這句話是我在1月7號寫的,我也有很郁悶的時候,可是,都過來了.呵呵)。

22.每個人畫出來的人生軌跡卻可以如此地大相徑庭,有些人轟轟烈烈,而有些人卻默默無聞.

23.好好地活吧!活出我的精彩.

24.時間過去一天就又少了一點.其實,當我們在耗光陰的時候,更多的是光陰在耗我們.因為,相對于前無至后無盡的漫長時光,我們的生命存在的片段真的是太短暫,人是禁不住耗的,人會老,會死,或許這個只是轉瞬的事.因此,人要活得有意義是多么多么重要!

25.除了努力之外還有什么想頭呢?除了加油,還有什么選擇呢?

高三復讀生勵志演講稿篇九

復讀不是失敗,因為有些人還沒有勇氣復讀!本站小編為大家收集了高三復讀生。

勵志。

班會。

演講稿。

希望為大家的高考加油鼓勁!

寫給即將在衡中度過高四的學弟學妹們我不知道應該如何起頭,因為我知道每一個正在猶豫或者已經決定復讀的學生心中的難過根本無法用言語表達,我只記得去年的今天我躺在床上,眼睛盯著天花板,耳中聽著父母對親朋好友熱心詢問的無奈應付,心中一遍又一遍地計算著自己的高考分數(shù)與自主招生優(yōu)惠分的加和,期望601加上20能夠突然等于644……那是一種欲哭無淚的悲傷。所以,不要哭,不必哭,高考不相信眼淚。下面是一些經驗教訓,希望對屏幕前的你有所啟發(fā)。也許你現(xiàn)在無法理解其中的一些詞句,但是請你先閱讀下來,也許在接下來的340天中,文章中的一些詞句會不經意間對你有所助益。一、入校前準備入校前的準備不只是物質上的準備,更是精神上的準備。以下只是我的做法,應該值得借鑒。

1、物質準備:a.學習用品:筆芯(英語。

作文。

用晨光0.7mm筆芯書寫,其他學科用0.5mm的。到第二學期訓練量大約是至少2天一根筆芯,多預備一點……)尺子(2把30-40cm的尺子,一把用來撕卷子,時間長了刻度會被磨去,另一把用來給英語作文打格。30-40cm是最佳長度,實踐證明。)涂卡筆(天天涂卡,還是用專業(yè)工具吧)特別提示:不要購買和攜帶任何輔導書和從前的復習資料、筆記本,包括53、金考卷、試題調研……,死沉還沒時間看,看了效果也很差。關鍵是衡中的老師會給你訂很經典的資料,你買的輔導書在老師的辦公桌上都有,他們會把所有經典資料上的好題都呈現(xiàn)在你日常的卷子中,你買了也是白買。當然,如果你在完成所有學校任務之余還是想多做一些練習,那么和你的老師協(xié)商找他要他推薦的資料。

b生活用品:盆(洗小件衣物,大件就送洗衣房吧,基本沒時間洗)零食(我有五分之四的中午飯都是用薯片和牛奶解決的……前提是你的身體能撐得住。巧克力、糖什么的基本教室都會有存放,因為認真聽一上午課真的很餓……至于啤酒啥的就算了吧)水杯(教室都有飲水機。建議買幾瓶礦泉水放在宿舍。)暖瓶因人而異,反正我一年都沒用著藥(感冒藥必備,熱水上不了5樓,我12月底還在洗涼水澡,當然也只有我一個人總是這么別扭……還有腹瀉藥,建議用斯密達,效果立竿見影)塑料大箱子(買幾個箱子放在床底下和柜子里可以防潮,而且比較整齊,開學時校門口有售)。

c心理準備:1、校規(guī)校紀:衡中嚴厲,但是也并不像外界傳聞那么變態(tài)。對付紀律有以下幾點注意事項:a.違紀不可怕,可怕的是違紀受處理。處理方式有簽發(fā)違紀通知單、勞改、寫檢查、停課、回家反省等等。簽發(fā)違紀通知單不可怕,因為家長大多會罵學校不近人情;勞改相對不可怕,尤其是上學期,就當是放松身心了,當然要和勞動委員搞好關系盡量不要去擦黑板;寫檢查不可怕,誰沒寫過?!停課不是很可怕,如果只是一節(jié)課;回家反省非??膳拢懵湎碌娜蝿蘸芸赡茉僖惭a不上來了!所以,要注意狀態(tài)月之類的東西或者當月重點檢查的項目,如果被抓典型您就只能回家了。入學前幾個月是重點注意期,不要在教室吃東西什么的,如果被抓你就慘了。當然還有高壓線,就是手機、mp3和著名的“非觸”,手機充電最好不要想了,六樓的頂層教室已經被嚴密監(jiān)控了,其他地方更不可能。非觸不可怕,只要你不太過分,這種野火燒不盡、春風吹又生的事情老師們只是會合理引導而已。老師們神經很敏感,我有一次穿了一件顏色深尺寸大的衣服去問問題居然被懷疑了……b.紀律不是對付誰的,而是用來保障學習的。如果你被記違紀,無論是多么荒謬的理由,都要先反省自己,我最近是不是狀態(tài)浮躁?不要對抗紀律,矯枉過正,大家都是為了高考。c.學生會主席享有一部分違紀扣分的權力,明白嗎?(但是我一年都不知道學生會主席是誰,當然,有人知道。)。

1、親其師、信其道、得其傳+抓住課堂:衡中的老師是一個團隊,每一個站在講臺上的老師無論有多么年輕,他傳達給你的都是整個衡中備課組的智慧結晶,況且衡中老師講課從來廢話很少,講解的多是你前一晚做過的習題中的錯誤,所以,千抓萬抓抓課堂,將老師當做真理的化身。

2、獨立思考+巧問問題:問問題多得人往往不一定是成績好的人,因為他問的越多,可能獨立思考的就越少。所以問題不宜多問,不宜拖延(我一輪復習時候有的問題到了高考完也沒問老師……衡中卷子多,當天問題不解決,以后估計很少有機會),要抓住點滴時間,比如說:飯后時間(問題多的話別去吃飯了)、跑操后時間、大小課間、課前……總之,就是別人用來說話接水上廁所的時間你用來問問題就好。

3、坦然面對+悅納自我+規(guī)劃復習:聽了兩個講座,覺得有幾句話說的很對。用坦然的心態(tài)面對高考,什么是坦然?就是該干嘛干嘛。有50天就努力50天,有5天就努力5天,有5個小時就努力5個小時,有五秒就努力五秒,做你該做的,把結果交給老天。今年的復習生劣勢超過優(yōu)勢,因為新課改的緣故。即使主干內容沒有變化,但是說法變了,體系變了,考試方向變了,增加了完全陌生的內容,對于本一或許沒有影響,但是對于全省前幾十名的角逐是影響巨大的。20xx的備考中我在一輪復習中把98%的公共自習時間都放在了背文綜課本上,而不可避免地放棄了。

數(shù)學。

的學習,因為20xx年就是文綜把我拉出了清華,我料想,如果文綜能漲50分,數(shù)學保持原有水平或者降5分左右,我是可以達成目標的。這是我一年的指導思想,一年的重點是文綜和語文。高考成績出來后有人這么說:你和狀元一共差20分,你數(shù)學就和她差了20分,你就不能數(shù)學和她一樣好?!我平靜,淡定地告訴他:我沒有這個實力。如果今年不是新課改,我或許可以,但是今年是新課改,我必須用一輪復習的時間打好應屆生高一高二已經打好的基礎,我已經拼到極致,我無怨無悔。了解你自己的短處然后努力彌補,只要在高考之前讓傷口痊愈就好。

4、堅強到底+相信自己:高考不僅僅是一個結果,更是一個過程。一次一次的考試鍛煉的是你面對得意和失意的淡定,是不因他人的否定而否定自己的信心,是面對不同的臨場狀況是冷靜鎮(zhèn)定的思考力。高考前的所有失敗都不是高考的失敗,高考前的所有成功都不是高考的成功。從這個意義上說,高考前的所有失敗都是老天對你的垂憐和錘煉。不要讓名次和他人的榮耀壓垮了你的信心。堅強到底,只要還沒有進考場,哪怕距發(fā)卷只有30分鐘,復習都沒有結束;只要還沒有打響收卷鈴,奮斗就不要停止,你的命運就還在自己手中;哪怕已經收了卷子,你還有下面的科目可以彌補前面的科目失去的分數(shù)。堅強到底,不要哭,不要放棄。5、下面就是幾句對我比較有啟發(fā)的話吧,寫下來共勉。話雖簡單,踐行很難:a.人生就是一個不斷從駱駝到獅子的過程:復雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重復做。b.不必驕傲,別人并不比你笨;不必自卑,你并不比別人笨。c.路,就在腳下。d.累到忘記自己。e.你現(xiàn)在這個樣子,如果清華有感情,他會喜歡你嗎?(我因為考試連續(xù)退步信心不足是班主任反問)f.浮躁的最明顯標志就是話多(一直不敢在班里放肆地說話,知道高考結束)。

6、最根本的:相信衡中、相信老師、相信自己。老師交給你的你一定要當天學會,沒交給你的你也不用操心。你相信每一堂課都是精品,你就會把自己打造成精品。說實話,最后的政治和歷史課上我忍不住哭了,不是因為辛苦,而是因為我覺得我一輩子都沒辦法再聽到這么精彩的高中課程了。你要相信老師會讓你在6月6日那天得到圓滿,你將帶著你一年的艱辛和努力微笑著邁向考場。

學弟學妹們,20xx年高考,看你們的了!我們在大學等你!

大家好!很榮幸站在這里和大家交流經驗。

其實我更想說一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個時刻,我和在座的大家一樣,也在復讀班,和大家受著同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰(zhàn)勝高考,享受大學,不達目的,誓不罷休!最后,我做到了?,F(xiàn)在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!

高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn),月考、沖刺也是一次重要的考驗,但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩,歸根結底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們人生旅途當中的一次磨練。

同學們,我們正當青春年少,我們這個年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時候,正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候。不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信,未來的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來的我們,把復讀當作了一次對生命的救贖,彌補曾經的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

同學們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此,我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的輝煌!

同學們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運的時刻。高四快結束了,高考這個時刻快到了!做個樣子給別人,關鍵是給自己看看!

給你們說件真事兒,二戰(zhàn)的時候美國情報部門從軍隊挑選了一群不會德語的小伙子,準備在一個月時間派往德國作間諜,當時給他們下了一條命令,必須在一個月之內將德語說得和德國鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學德語,在一個月之內還有很多超強度的諜報訓練等著他們呢!憑良心說誰辦得到啊,但這條命令還有下文等著呢:“凡沒有做到者一律槍斃”!結果不用說了吧,一個月后都跟德國鬼子一樣了。

我講這個故事是要告訴你們:當一個人覺得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會隨之黯淡無光的時候,祝賀你,你將永遠不會失去它了!

生命其實就像從磚窯里批量燒制出來的磚塊,終究會風化剝蝕,但就是那過程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風景,時間的每一秒都與我們擦肩而過,永遠不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。

再給你們一句。

名言。

:偉人之所以偉大,關鍵在于當他與別人共處逆境時,別人失去了理智,他則下決心實現(xiàn)自己的目標。

下面,我想用俞敏洪在《贏在中國》第三賽季的現(xiàn)場演講告訴大家什么是做人的標準和成長的標準。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

最后,我想給大家介紹大學生課余活動生活的方式結束我今天的演講。

高三復讀生勵志演講稿篇十

尊敬的各位領導,各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!今天,是高三全體師生的第一次大會。時間是最無情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無聲息,讓我們覺查不到它量的積累和變化。

時間過得太快了,仿佛軍訓的一幕就在眼前;再過十個月我們就要高考了,想一想,往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!現(xiàn)在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現(xiàn)在,舒舒服服,將來,過辛苦日子。我相信每一位同學很明智作出選擇和取舍。

現(xiàn)在,學校關心、關注,盡全力服務高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導高三;家長任勞任怨,無怨無悔供給高三;天時地利人和,可以說是萬事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運的機會,更應該拼一把!

在大家中間,有一部分同學成績優(yōu)異,志向高遠,在高考直通車上,銘記著你的宏偉目標。但是有些同學認為自己成績不夠優(yōu)秀,又害怕制定的目標最后實現(xiàn)不了。我說,你也用不著自卑和畏懼。你應該明白,有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。雨果曾經說過:“最大的決心產生最高的智慧”。

不要怕制定的最終目標太有點高,重要的是在這個目標的鼓舞和指引下,挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結果。

勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來,俯下身去,為未來、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經常加以檢討,戒掉一切不必要的行動,不浪費時間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專注眼前,贏在當下,就能才能讓過程變得更美麗,就會讓結果變的更燦爛!

你們中也有一部分同學因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨,請堅信:只有學會“走路”,才能學會“奔跑”,只有學會“奔跑”,才能學會“領跑”,“優(yōu)秀”想不來、等不來,她永遠青睞于那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法,迎難而上,你可能就會是高考中殺出的一匹黑馬。

苦面前“搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們,幫助你們,基礎不好沒關系,只要我每天進步一點點,就是一種成功!

滴水能穿石,不僅因為它目標始終如一,還因為它持之以恒。一個人樹立了雄心壯志,還要有堅忍不拔的毅力?!卑⒗锇桶投麻L馬云曾經說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽?!笨梢?,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

高三生活雖然艱苦,但更充實;雖然單調,但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!

高三全體老師將和每一位同學一起,一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學們,衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程!

謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇十一

上高三之后,學校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運”字——“運動員會”。我上清華后,認識一個同學,他在高三前,一直是個運動員。上高三之后,成績排名在30多位。高三畢業(yè)時,高考成績卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當運動員的時候,教練說,只有你流的血汗,不會欺騙你?!?/p>

我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運動員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學《錄取通知書》是王道。

如果你沒有退路,不能退到國外的大學、父母的攤點、復讀學?!敲矗瑏淼竭@條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關注而已。

做題的辛苦,在高考中終于得到了回應。

高三復讀生勵志演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高一校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十三年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天里,受太陽之光華,乘春風之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇十三

中考結束后,我可以說是輕輕松松地考上了全省重點。所以整個高一的心態(tài)都感覺非常良好,可以說是有些自命不凡。日子雖說不算過得渾渾噩噩,但也是無甚長進。幸運的是我碰上了一位對我?guī)椭鷺O大的老師,我開始認真審視自己在文科方面的興趣與天賦。到了高一下學期,我基本就已經堅定了自己讀文的信念,但是由于缺乏良好的學習習慣,我的成績十分地一般。不知不覺地,高一一年的時光就已經消耗完畢。暑假里,我定下了雄心壯志,相信自己一定能在文科班上出類拔萃,尤其是相信自己的天賦與興趣一定能幫助自己取得成功。

時光過得很快,高二一年比高一更快速地從我的指尖流逝了。我感覺到了一絲的慌張。又是一年暑假,我開始認真審視自己在文科班過得這一年。一年里,我上課不是在手機上網就是在玩游戲聊天睡覺,周末就是打球上網,與老師的關系也不甚融洽。出于對政治老師的厭煩,我干脆不聽政治課,考試一片空白。滿分150的試卷,我還考不到60分,可想而知那時的我成績有多糟糕。年段區(qū)區(qū)兩個文科班,我的成績只能排在年段100名開外。當初自命不凡的我在老師的眼里根本就是一個差生。我感受到了一絲絲的心理落差。值得慶幸的是我處在一個負責任的學校里,在語數(shù)英這幾個科目上,我不得不努力,所以還沒有到山窮水盡的.的地步。雖說如此,也是大廈將傾了。我知道我不努力只有淪為他人的笑柄,更對不起當初高一時一直看好我讀文科的老師。更加對不起自己的父母。由于我是男生,又是在一所以理科見長的省重點中學,文科完全不受重視,父母讓我讀文科已經是承受了很大的壓力,只是我只顧自己感覺,沒有體諒到這一點。

暑假里,學校開了一次高三動員大會,班主任也請來了去年考上廈大的一個學姐來給我們作報告。我在心底默默地想,我還有機會,但我真的輸不起了。記得那年的夏天,我第一次主動自覺地看起了書本,第一次為自己因為看了一場奧運會比賽而浪費了讀書的時間而感到一點后悔?;蛟S高三的狀態(tài),就這樣被我一點一點地找回來了。

xx年的9月,高三正式開始了。大家此時拼搏的目標都很明確,那就是明年的高考了。我開始主動地學習,希望自己能把高二時遺落的全都補回來。我也和大家一樣,把北京大學列為了自己奮斗的目標。可是我只能把這個目標默默放在心底,一個年段倒數(shù)的人想要上北大,那只不過是嫌自己被人看的不夠k。我不再像以前那么自命不凡了,我發(fā)現(xiàn)有很多東西我只是一知半解,一些知識干脆就是一竅不通。前文說過了,我的高二生活被我樂呵呵地揮霍一空,我只能重頭開始惡補我失去的一切。

我開始學會尊重每一個老師,包括我原來一直很不屑的政治老師。我開始認真聽課,始終保持著精神地高度集中。說實話我的政治老師講課并不是那么引人入勝,但我相信高三的課堂一定是精華,我必須在課堂保持高效率。當那些好學生們在他們認為無關痛癢的課上做作業(yè)背課本時,我只是認真地傾聽老師說的每一句話,記錄下每一個重點。我報名參加了學校的晚自習,其實就是補差班,給差生開小灶的。我抓住了這個機會,我并不單純地把晚自習當做是補差,而是一個很好的與老師交流的機會。我把許多疑問與老師溝通,得到了最好的解答。后來的事實也證明:一定要在課堂上保持高效率,高三的課堂45分鐘可以抵得上自己晚上苦讀幾個小時,與老師保持良好的溝通也十分重要。我相信大家都有著優(yōu)秀的學習習慣,在這一點上一定比我做的更好。

很快又來到了xx年。高三的第一個學期結束了。我已經進步到了年段的中游水平,即60左右。班主任開始對我這個混日子的差生另眼相待了,可我自己知道自己的實力,年段的中游只能保我上本一的末流大學,更不要提什么夢想中的北大了。但是在大考小考的不斷進步中,我找回了自己的自信心,但是我從不樂觀,因為我根本沒有資本樂觀,要考個全班前20對我來說依然是一個不可能完成的任務。

寒假開始之前,我們參加了第一次省質檢。我認真地準備,由于我一個學期以來的自我充實,我感覺我高二留下的空白已經被我漸漸地填平,這是我上高中以來第一次考試之前感覺胸有成竹。最后的結果出來了,我考了全班20名,年段39名。班主任特意找到了我,表揚了我高三的狀態(tài)。但是我的頭腦依舊是清醒的。學校也開始在大考后舉行年段規(guī)模的表彰大會,通常文科年段前20的同學會被點名表揚,然后有獎狀之類的東西。當然這次沒有我的份。我想起了新東方總裁俞敏洪的成功秘訣(我知道提這個很俗氣,他也不是我最欣賞的人):向優(yōu)秀的榜樣學習。這些同學都是最精英的優(yōu)秀分子,我必須向這些優(yōu)秀的榜樣學習,個人智慧永遠都是渺小的。

接下來,就完全進入了高考倒計時的時代。

是的,在我不斷的進步中,高考也越來越近了。第二次省質檢我考出了好成績,徹底讓班主任對我刮目相看了。但是,不斷的進步也給我?guī)砹藟毫?,下次還能不能考得更好?這樣的問題總是在考前出現(xiàn)。我只能盡量不去想他們,因為人在高三,確實要承受不少的壓力。有許多同學在紅榜上屹立不倒,也有很多上下顛簸曇花一現(xiàn)。我承認高考,尤其是文科高考,投機性是非常強的,也就是運氣的成分占了很大的比例??蔁o論如何,終歸是要拿實力說話。我承認我不是那種天生特別聰明的人,每一點的進步都要靠自己的汗水來換回。晚上,我在學校晚自習,周末,我參加了兩個補習班。我開始享受這樣的生活,因為我讀的是我自己喜歡的東西,念得是我愛的文科,我從不為自己選擇文科而后悔,高三在文科的享受中快速度過。大家也漸漸地把我視作高考的種子選手,我依舊是按部就班地學習,學習。

直到最后高考波瀾不驚地度過了。很遺憾,盡管我上高三以來不斷地進步,一直進步到高考,但是我那年段第8的成績還是沒能讓我搭上理想的北大末班車。不過我已經非常幸運了,慶幸自己當初選擇了文科,慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己,慶幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學。

xx—xx,兩年的文科路很快就走完了,有遺憾也有收獲,人的成長總要付出代價的呵。我依舊填報了心愛的文科專業(yè),希望能在北京的那個角落里,做完沒有做完的少年文科夢。

文科從不負我,我定不負文科。

高三復讀生勵志演講稿篇十四

尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數(shù)寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個生機勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。此刻,某某中學有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

最后一百天,機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場直播!同學們應該明白:拼搏人生,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字,第一個字是“勤”字。

“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數(shù)人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教案,精心準備好每一道試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

老師們,同學們,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。

最后,衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿某某中學20xx年高考再創(chuàng)輝煌、美名遠揚!

謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇十五

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放、下面本站小編為大家精心整理了高三。

為你的高考加油鼓勁!

親愛的同學們:

大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名。

成功。

的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。

自信。

是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,

時間。

是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的。

口號。

激發(fā)了××中學學生的潛意識潛能由此誕生“大學夢”由此得以實現(xiàn)并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過:“noonecanachieveanythingwithouteffort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲?!癷fyouwanttosucceed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

同學們,從x年9月1號開始,高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海寗又覀兿蚶硐氲念嵎逄魬?zhàn)。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑herethereisawill,thereisaway.

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,x年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!相信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是我們的高三。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆-會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學好每一天,過好每一天。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的257天,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!我們不敢想像,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

我們不敢想像,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢想像,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

面對8個多月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功者。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

朋友:

你或許為自己的平凡而苦惱過,為自己的默默無聞而羞愧過??墒?,請珍視平凡吧,因為它能讓你獲得取之不盡的財富。

可當現(xiàn)實的平凡將我們的夢想無情擊碎時,我們迷惑了。

但我們是否想過,沒有平凡的奠基又哪有之后的輝煌?

在那蒼茫的高山深谷中,久久回蕩著沉重而又堅定的腳步聲。是誰,在黎明破曉就踏上征程?當他跨越山川來到民居,他才卸下包袱,向村民分發(fā)信件。

不!他有夢想,他有追求!他的夢想是讓山里的村民感受到親人的思念,是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界!他在平凡中一步步攀援,用自己的努力與毅力成就了不平凡的光輝!

二十年的送信生涯并沒有使他的夢想破滅,而是用自己的拼搏堅守著心中的平凡希望,不斷超越,不斷提升。超越夢想之后,在馬幫郵路上,他贏得了世人的尊敬與贊揚。

我們不該奢望都成為命運的寵兒,也不能使自己被平凡所擊退。對于強者來說,平凡是實現(xiàn)夢想啟航的港口;對于弱者來說,平凡卻是痛苦拋錨的終點。

朋友,不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。沒錯,我們是平凡的,可我們可以讓平凡煥發(fā)光彩,攜著平凡追逐和趕超夢想。世界因為有了我們這樣在平凡中超越夢想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機。在平凡中超越夢想,每個人都是可以做到的!

高三復讀生勵志演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天,就是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言,既就是一個巨大的挑戰(zhàn),也就是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的'學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

高三復讀生勵志演講稿篇十七

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

不知你們是否還記得曾經無數(shù)個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。

不知你們是否還記得曾經許下的諾言,說要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多么的驕傲。

但是高考是多么的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。

我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。

高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!

高三復讀生勵志演講稿篇十八

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高三xx班的xxx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談談自己的經歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學典禮上,我領到人生中第一張獎狀dd進步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學習似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。

我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學,選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“ifnotme,who?ifnotnow,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高三復讀生勵志演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現(xiàn)嗎?所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。



高三復讀生勵志演講稿篇二十

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的關于高三勵志演講稿,歡迎大家分享。

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。

我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。

那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。

許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。

在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。

作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。

也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。

我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。

而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。

學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的.小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。

他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。

我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。

1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。

1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕摚簿褪鞘酚裰?,在面對負?億時還能避免崩潰。

他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。

20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。

45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。

這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕?,信念讓他再從首負回到首富?/p>

欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

古人云:人貴有志,當志存高遠。

這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。

出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。

作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。

年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。

我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。

目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。

我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。

高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。

作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。

生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。

用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。

但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。

話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。

有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。

剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。

突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。

你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。

曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。

他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。

1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。

剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。

然而就是從負數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。

他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。

我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。

要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。

要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。

正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。

俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。

俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。

因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。

當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

高三復讀生勵志演講稿篇二十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾??吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程??荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的`人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

同學們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾??吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

同學們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

高三復讀生勵志演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經歷了什么如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今日傲然站在大地上的一天嗎所以,困難并不可怕,我們應在成長的過程中,應對困難挫折的考驗時應當越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志,不斷的提升自我的本事,僅有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!

又有誰會明白,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會有回報,僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實踐,才會使我們更加成功!

人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應當堅強地去應對一切艱難險阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因為僅有那樣才會鑄就成功的人生!困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失應對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去應對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自我的傳奇夢想。

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