總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行。分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。
青年大講堂主持詞篇一
各位xx的新老朋友們：
大家上(下)午好!
非常高興在這里見到這么多的朋友，
我叫----，很榮幸能成為本次會(huì)議的主持，
首先對(duì)到會(huì)的所有朋友表示熱烈的歡迎。
今天我們特組織這次健康會(huì)議。來指導(dǎo)您的健康。
首先，我請(qǐng)大家看一個(gè)短片，名字叫《其實(shí)我不想走》。
《其實(shí)我不想走》結(jié)束后：
曾經(jīng)，他們用笑聲和激情帶給我們無盡的歡樂;。
現(xiàn)在，他們卻揮揮手走了，給我們留下更多的健康警示。
可以說，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，在有限的生命時(shí)空里，我們用心去珍惜的日子可謂屈指可數(shù)。
年少時(shí)，我們懵懵懂不知生命的意義，總覺得遙遠(yuǎn)的死亡像是別人的專利;年輕時(shí)，我們透支無度，總以為生的永恒常駐心田。
然而，當(dāng)我們步入中年、老年，背負(fù)著責(zé)任與義務(wù)艱難跋涉時(shí);當(dāng)我們一覺醒來，突然有所感悟、警覺、驚訝、感嘆時(shí)，我們生命的天空已不再是風(fēng)和日麗，而是籠罩在烈日炎炎或滾滾烏云之中，甚至在不經(jīng)意間我們被龍卷風(fēng)帶走。
因此，珍惜生命，呵護(hù)生命，積極防治疾病，已成為當(dāng)今最被關(guān)注的話題。
今天，安徽融智生物科技公司的xx健康大講堂來到(地名)-----，就是要向大家宣導(dǎo)健康、傳遞愛!
xx百年古中醫(yī)養(yǎng)生品牌，秉承天人合一|融合共生的的健康理念;倡導(dǎo)以“自然之道養(yǎng)自然之身”，從我們身邊最簡單的泡腳喝湯開始，關(guān)愛我們的生命，為無數(shù)人帶來了健康和快樂!!
xx，被各地的老百姓形象的稱為“中華第一泡”“神州第一湯”。
下面，我們就掌聲有請(qǐng)來自安徽融智生物公司的養(yǎng)生專家-----老師,為我們講解xx泡浴養(yǎng)生的健康知識(shí)：
有請(qǐng)————。
【第二部分】產(chǎn)品分享：
謝謝-----的精彩講座,太棒了!我請(qǐng)求大家再次用熱烈的掌聲感謝-----老師的精彩講解。
這么好的健康理念，這么好的健康產(chǎn)品、這么簡單的方法，就給我們很多人帶來了神奇的效果，太不可思議啦!
“耳聽為虛，眼見為實(shí)”是不是啊?
【第三部分】結(jié)束語。
謝謝!謝謝!
各位朋友，聽了----老師的講解和幾位現(xiàn)場朋友的分享，我不知道您是怎么想的。我每次聽完都非常激動(dòng)，我知道這一自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目適合很多在座的朋友，但我也非常肯定各位還是有很多擔(dān)心和問題。就和我本人當(dāng)初一樣。所以，我有兩個(gè)建議：
1、如果您想繼續(xù)了解，請(qǐng)向融智事業(yè)中成功的人士了解。就象牙痛需要向牙醫(yī)問診，不能向鉗工咨詢一樣。因?yàn)橹挥辛私獾膞x的人才能給您正確的建議。您也可以從帶您來的朋友那里借一些資料再進(jìn)一步了解，歡迎再次來深入了解。
2、回去一定不要做大喇叭，見誰向誰說，那樣的話我確信，您向10個(gè)人說，會(huì)有11個(gè)人不做，那第11個(gè)人就是您本人。如果您想讓您的朋友了解，一定要帶到這個(gè)會(huì)場來，這也是對(duì)您的朋友負(fù)責(zé)。怎樣約您的朋友，請(qǐng)咨詢帶您來的朋友。
最后，謝謝大家的配合，我宣布今天的會(huì)議到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利!
青年大講堂主持詞篇二
同志們：
為提*部教育培訓(xùn)的吸引力，進(jìn)一步營造全縣黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提升區(qū)域競爭優(yōu)勢(shì)，搶抓新一輪發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)爭先發(fā)展，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的要求，經(jīng)縣委研究，決定開辦“干部講堂”。我們創(chuàng)辦“講堂”，旨在通過聘請(qǐng)知名專家講學(xué)，讓全縣廣大干部了解形勢(shì)、把握政策，拓寬視野，提升能力，平時(shí)大家工作都很忙，今天這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，非常難得。
參加今天“講堂”的有：縣四大班子領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo);縣直局以上單位和駐**單位主要領(lǐng)導(dǎo)。今天是講堂第一堂課，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了**省委黨?？粕绮拷淌?、副主任、博士，*教授。*教授主要從事中國特色社會(huì)主義、公共管理學(xué)的研究與教學(xué)。近年來，主持參與國家、省部級(jí)課題12項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。同時(shí)兼任**省人民政府立法咨詢委員、**省政治學(xué)會(huì)秘書長、**省科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)副會(huì)長、**省社會(huì)組織理論與評(píng)估委員會(huì)副主任、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程導(dǎo)師、中國國際共運(yùn)史學(xué)會(huì)理事、**人文講壇講席教授等。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*教授為我們作專題講座。
剛才，*教授全面講述了社會(huì)管理的概念、內(nèi)涵和體系，分析了轉(zhuǎn)型時(shí)期如何更新社會(huì)管理理念、創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制、和社會(huì)管理在新時(shí)期的重要地位與影響。*教授的講座既充分體現(xiàn)了中央的要求，又緊密結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系一些具體事件，為我們解讀了一些社會(huì)管理方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。為我們奉獻(xiàn)了一場豐盛的知識(shí)大餐。我想：這對(duì)于我們把握我縣發(fā)展面臨的社會(huì)問題，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展都有很大的幫助和啟迪，希望大家會(huì)后認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會(huì)。
下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄?教授的精彩講座表示感謝!
講座到此結(jié)束!散會(huì)!
青年大講堂主持詞篇三
此次名師大講壇請(qǐng)來了溫州甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的季迅群老師，季老師30出頭，卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她自我調(diào)侃說：每次去外面做報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)交流的時(shí)候都要先說自己的教齡已經(jīng)有15年了，不然別人會(huì)以為她是剛畢業(yè)出來的新教師。30多歲便在教學(xué)上有突出的成就，季老師向我們介紹了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、素質(zhì)教育——沒有硝煙的戰(zhàn)場。
二、中國臺(tái)灣基礎(chǔ)教育帶來的啟示。
季老師走訪中國臺(tái)灣的小學(xué)，中國臺(tái)灣的教育給我們帶來耳目一新的感覺。中國臺(tái)灣教育秉承“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、育人為先、以人為本”的宗旨，從季老師拍回來的一些照片中我們可以看出中國臺(tái)灣的學(xué)校教育中更重視學(xué)生的主體性。在教學(xué)樓的樓梯上，標(biāo)示了這種提示語：我會(huì)做得更好，我能尊重別人這些措辭的運(yùn)用，都是站在學(xué)生的角度出發(fā)，給學(xué)生一種積極的導(dǎo)向。而在大陸，很多學(xué)校都是使用一些禁止性的標(biāo)語，“禁止做這個(gè)，禁止做那個(gè)”，這樣在一定程度上限制了學(xué)生的自主性，學(xué)生成為被管束的對(duì)象，個(gè)性得不到發(fā)展。
三、新課標(biāo)，新變化，新要求。
和探討的核心。這種變化，更注重聯(lián)系實(shí)際，在三個(gè)學(xué)段中，認(rèn)識(shí)同一個(gè)或同一類圖形的要求有明顯的層次性：從“辨認(rèn)”到“初步認(rèn)識(shí)”，再從“認(rèn)識(shí)”到“探索并證明”。這種要求的層次性，既體現(xiàn)了從整體到局部的認(rèn)識(shí)過程；也符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，逐漸深入、循序漸進(jìn)。
四、教學(xué)實(shí)例分享。
季老師向我們展示了她自己準(zhǔn)備的幾節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課，季老師注重從不同角度切入課堂，從最直觀的角度給學(xué)生帶來最深刻的印象和理解。在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中，很少有老師使用到幾何畫板這一工具，因?yàn)檫@項(xiàng)軟件才做比較麻煩，而且一般在高中教學(xué)中使用較多。而季老師能自學(xué)軟件，并應(yīng)用于自己的教學(xué)中，給教學(xué)帶來了較好的效果。
在教學(xué)之前，季老師也注重對(duì)學(xué)生的前側(cè)，在學(xué)習(xí)之前對(duì)學(xué)生的掌握情況有一個(gè)大致的了解，這樣在教學(xué)中才能更有針對(duì)性，更有效度。當(dāng)然，教學(xué)中教師也存在很多不足，如教師引導(dǎo)學(xué)生理解概念時(shí)，糾纏“文字細(xì)節(jié)過多，感悟、體驗(yàn)過少”。教師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)，“表面操作過多，想象過少”。教師在引導(dǎo)學(xué)生研究圖形的屬性時(shí)，“運(yùn)用靜態(tài)圖形過多，動(dòng)態(tài)過少”。
注重教學(xué)反思，把每次教學(xué)中的不足記錄下來，不斷積累總結(jié)，這樣才能在教學(xué)過程中一步一步踏實(shí)的走上坡路。
青年大講堂主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)們：
大家好!
歡迎來到“道德大講堂”，在今天的道德大講堂開講前，我想先跟大家分享一個(gè)小故事：這個(gè)故事發(fā)生一個(gè)大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨(dú)自駕車返家，不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當(dāng)他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個(gè)年青人正好駕車經(jīng)過，當(dāng)他知道布朗的遭遇后，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個(gè)城鎮(zhèn)去修理。
布朗先生無法表達(dá)對(duì)這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報(bào)答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說：“我不是為了獲得報(bào)酬才做這件事，若你真想報(bào)答我，希望今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現(xiàn)在這樣想要報(bào)答，請(qǐng)你把我現(xiàn)在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對(duì)我最好的報(bào)答了。”。
在隨后的20年里，布朗只要遇見需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報(bào)他時(shí)，他也總是照著當(dāng)初那個(gè)年青人告訴他的話去說。時(shí)光飛逝，一晃20多年過去了，這段時(shí)間從沒有忘記對(duì)年青人的承諾，有一天布朗獨(dú)自駕小船出海去釣魚，不幸遇上暴風(fēng)雨小船被掀翻，布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，最后被沖上一座荒涼無人的小島。
過了幾天，一個(gè)來孤島附近釣魚的小伙子，發(fā)現(xiàn)了遇險(xiǎn)已命在旦夕的布朗并救了他。對(duì)于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒想到小伙子竟告訴他，不需要這樣，只要今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡量幫助他，并且請(qǐng)他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對(duì)我最好的報(bào)答了。
這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來過去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實(shí)他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年后像圓圈一樣又傳遞回他身上，若不是有這么多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會(huì)獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓善念在人間傳遞”。
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省，請(qǐng)大家欣賞短片《扶不扶》請(qǐng)看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時(shí)，是否反問過自己“如果我看見老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個(gè)問題上，卻變得如此復(fù)雜，這何嘗不是對(duì)當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的一種考問。
如果今天我們不敢去扶起一個(gè)老人，那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來，人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這里，我向大家發(fā)出倡議：在事故發(fā)生時(shí)，請(qǐng)勇敢的扶起他，為善良伸出雙手;在好人被誤解的時(shí)，請(qǐng)為正義調(diào)查發(fā)言。愿我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結(jié)。
接下來進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)大家一起唱。(大屏幕播放)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，在當(dāng)今中國這個(gè)高速發(fā)展的列車上，我們急沖沖向前沖，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭?！拔鹈Φ娜藗?，請(qǐng)停下你的腳步，等一等你的靈魂?！?/p>
“幫助別人，快樂自己”請(qǐng)看短片《感動(dòng)中國人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個(gè)平凡的人，有一個(gè)勤儉而又溫馨的家，有一個(gè)寬容而又愛他的妻子，有一個(gè)會(huì)耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助著比自己更困難的人。有人認(rèn)為他不值，有人認(rèn)為他傻，但這并不影響善良的真諦。我們?cè)试S“精明”的善良，也敬畏那些義無反顧的從容，卻無法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的丑惡。我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實(shí)情懷，學(xué)習(xí)他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關(guān)愛的奉獻(xiàn)，會(huì)凝聚成一幅巨大的和諧藍(lán)圖。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再廣泛的社會(huì)行動(dòng)，如果缺少價(jià)值觀層面的認(rèn)知認(rèn)同，也難以持之以恒;再鮮明的行為導(dǎo)向，如果缺少發(fā)自內(nèi)心的自覺自律，也會(huì)變得遙不可及。一種行力，更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛的力量在幸福中前行，億萬人民必定能在共同的價(jià)值認(rèn)同中，營造“從善如流”的時(shí)代風(fēng)尚。
今天要跟大家分享的經(jīng)典是：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃。”意思是說，多做好事、樂于助人的人闔家幸福，并且會(huì)恩澤及于子孫。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。
請(qǐng)大家跟我一起讀：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?/p>
30年風(fēng)雨來去，30年腳步匆匆。生命長河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇于奮斗的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請(qǐng)聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
善良其實(shí)就在我們的身邊，也許看得見，也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細(xì)心一點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風(fēng)吹倒的單車、有人主動(dòng)在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個(gè)善意的微笑，也會(huì)溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個(gè)人對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和幫助。它不要求人有多么遠(yuǎn)大的志向，有多么高的知識(shí)水平，任何人都可以做到。
聽了他們的故事，相信大家一定有了許多的感想，請(qǐng)大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現(xiàn)場請(qǐng)兩位談感悟)。
由于時(shí)間的關(guān)系，大家也可以將感悟?qū)懺谟浽诠P記本上，和大家一起分享。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
青年大講堂主持詞篇五
各位來賓、各位朋友，各位xx的新老朋友們：大家上(下)午好!
非常高興在這里見到這么多的朋友，我叫----，很榮幸能成為本次會(huì)議的主持，首先對(duì)到會(huì)的所有朋友表示熱烈的歡迎。
首先，我請(qǐng)大家看一個(gè)短片，名字叫《其實(shí)我不想走》。
《其實(shí)我不想走》結(jié)束后：曾經(jīng)，他們用笑聲和激情帶給我們無盡的歡樂;現(xiàn)在，他們卻揮揮手走了，給我們留下更多的健康警示?？梢哉f，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，在有限的生命時(shí)空里，我們用心去珍惜的日子可謂屈指可數(shù)。年少時(shí)，我們懵懵懂不知生命的意義，總覺得遙遠(yuǎn)的死亡像是別人的專利;年輕時(shí)，我們透支無度，總以為生的永恒常駐心田。然而，當(dāng)我們步入中年、老年，背負(fù)著責(zé)任與義務(wù)艱難跋涉時(shí);當(dāng)我們一覺醒來，突然有所感悟、警覺、驚訝、感嘆時(shí)，我們生命的天空已不再是風(fēng)和日麗，而是籠罩在烈日炎炎或滾滾烏云之中，甚至在不經(jīng)意間我們被龍卷風(fēng)帶走。因此，珍惜生命，呵護(hù)生命，積極防治疾病，已成為當(dāng)今最被關(guān)注的話題。
今天，安徽融智生物科技公司的xx健康大講堂來到(地名)-----，就是要向大家宣導(dǎo)健康、傳遞愛!
xx百年古中醫(yī)養(yǎng)生品牌，秉承“天人合一|融合共生”的的健康理念;倡導(dǎo)以“自然之道養(yǎng)自然之身”，從我們身邊最簡單的泡腳喝湯開始，關(guān)愛我們的生命，為無數(shù)人帶來了健康和快樂!!xx，被各地的老百姓形象的稱為“中華第一泡”“神州第一湯”。
【第二部分】產(chǎn)品分享：
好!下面，我們就用最熱烈的掌聲有請(qǐng)-----老師，為我們做《融智事業(yè)說明》。
事業(yè)分享現(xiàn)場隨機(jī)。
【第三部分】結(jié)束語。
謝謝!謝謝!各位朋友，聽了----老師的講解和幾位現(xiàn)場朋友的分享，我不知道您是怎么想的。
青年大講堂主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
近年來，在縣委、縣政府、教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。今天，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園，我們有幸請(qǐng)到了我校的法制副校長、縣公安局的xxx來到我校，為我們作法制教育講座。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠摯的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是素質(zhì)教育的必然要求。今天的報(bào)告會(huì)對(duì)創(chuàng)建和諧教育、和美校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望來參加講座的每一個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，重點(diǎn)的地方做好記錄、不得隨意出入走動(dòng)、保持會(huì)場安靜。會(huì)后要寫一篇心得體會(huì)，在班級(jí)交流后，每班精選出五篇上交學(xué)校存檔。所以各位同學(xué)要認(rèn)真聽，積極思考，以便談好自己的感想。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給大家做報(bào)告。
xxx的講座結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí)，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法合格的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxxx的精彩報(bào)告!
同學(xué)們，為了更好地落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，所以我們一定要警惕。希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。請(qǐng)同學(xué)們一輩子都要記住這句話：“沖動(dòng)是魔鬼”。
四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次報(bào)告為契機(jī)，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律意識(shí)永駐心中。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騲xxx為我們所做的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!也再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和對(duì)我們少年兒童的關(guān)愛!
大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到校長室休息!各班按順序回教室!
青年大講堂主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事：大家下午好!
歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人。
中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
今天的道德講堂有6個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、作一個(gè)點(diǎn)評(píng)，送一份吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：自省。
伴隨著這段舒緩優(yōu)楊的音樂，請(qǐng)大家一起閉上眼睛和我一起來思考，問問自己，我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內(nèi)心，回想我們的所言所行，你會(huì)對(duì)自己做出什么評(píng)價(jià)呢?相信，每個(gè)人都會(huì)在心底里希望自己是一個(gè)心誠，情真，行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德，在這里長好心、做好人。我們也相信，好人有好報(bào)，自己的善言善行會(huì)給家人帶來平安、吉祥。
崇敬得賢，長懷感念，方能見賢思齊，領(lǐng)悟真情與美好。下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，演唱歌曲。
請(qǐng)大家起立，我們來學(xué)一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，我們都要長存感恩的心。下面，我們共同學(xué)唱《感恩的心》。
古往今來，經(jīng)典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財(cái)富，是歷久彌新的杰作，是一個(gè)民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進(jìn)我們的血脈。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國積淀下來的道德古訓(xùn)。下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。請(qǐng)大家跟我一起誦讀。
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青年大講堂主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎大家來到惠陽區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校道德講堂。德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼我們的心靈，一個(gè)，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個(gè)，就是我們心中崇高的道德”。我們的道德講堂通過講述發(fā)生在我們身邊的好人好事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。?很榮幸能擔(dān)任本次道德講堂的主講人，我是李玉嫦老師。
今天，道德講堂的主題是“弘揚(yáng)中華美德，做敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”。愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)是一種傳統(tǒng)美德，也是公民基本道德規(guī)范，敬業(yè)奉獻(xiàn)體現(xiàn)著一種責(zé)任、一種追求、一種人格。《禮記》中提到“敬業(yè)樂群”，《老子》中有“安居樂業(yè)”的訓(xùn)誡，梁啟超先生提出了“敬業(yè)樂業(yè)”的思想。我們今天的道德講堂以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題，就是要引導(dǎo)大家正確對(duì)待自己未來的職業(yè)，把敬業(yè)奉獻(xiàn)作為自己的人生追求，享受工作給自己帶來的快樂和充實(shí)感。
今天的講堂按照程序分為：自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、敬道德、送吉祥六個(gè)環(huán)節(jié)。（3分鐘）。
首先，進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——?自我反省。（放音樂《初雪》）。
走進(jìn)道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化。在這里請(qǐng)大家輕聲起立，閉上眼睛，自我發(fā)問：
如果你是一名設(shè)計(jì)師，你是否會(huì)在工作中努力完成，享受成功的快樂？
如果你是一名銷售人員，你是否用一顆真誠的心去對(duì)待你的每一個(gè)顧客？
如果你是一名幼兒園老師，你是否能愛護(hù)、保護(hù)每一個(gè)在你身邊的孩子？
如果你是一名財(cái)務(wù)人員，你是否誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待送到你手中的每一筆資金賬單？
好！請(qǐng)大家睜開眼睛。愿我們每個(gè)人都能夠用責(zé)任心去對(duì)待未來的工作，從工作中體會(huì)快樂。（3分鐘）。
下面，第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲（10分鐘）。
讓我們?cè)诟杪曋袃艋撵`，感悟道德氛圍。
今天，13學(xué)前3班的同學(xué)精心為大家準(zhǔn)備了一首《公民道德歌》。下面有請(qǐng)她們。（播伴奏，第一遍）。
感謝她們的表演，接下來，跟隨音樂，請(qǐng)大家看著視頻一起學(xué)唱歌曲。（跟學(xué)唱歌，第二遍）。
感謝大家的參與！
20xx年5月8日20時(shí)38分，在黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。
接下來，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范，請(qǐng)看大屏幕。
（8分鐘）。
……（觀看20xx年全國道德模范“最美老師”張麗莉視頻）。
通過觀看這部短片，張麗莉的感人事跡，深深地打動(dòng)了大家的心。敬業(yè)奉獻(xiàn)的她因?yàn)楸Ｗo(hù)學(xué)生造成雙腿高位截肢，舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬萬人，被人們譽(yù)為“最美教師”。
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，請(qǐng)大家看大頻幕（10分鐘）。
第一句。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》。
從字面上我們可以理解為：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。
這句大家耳熟能詳、膾炙人口的名言警句，蘊(yùn)含著深刻的哲理和光輝的思想，是我們立身處世、做事立業(yè)的行動(dòng)指南。
請(qǐng)大家跟我一起來誦讀：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
第二句。
鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《出師表》。
請(qǐng)大家跟我一起來誦讀，“鞠躬盡瘁，死而后已”預(yù)備齊………。
（背景音樂停）?
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場所，那么，道德是什么呢？辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。
接下來，讓我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——敬道德（2分鐘）。
請(qǐng)大家起立，向“德”字鞠躬敬禮。敬禮，禮畢。
謝謝大家的配合，請(qǐng)坐。
今天道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥（2分鐘）。
今天的“吉祥”，是來自幼師班學(xué)生折的“吉祥千紙鶴”，請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。每一個(gè)紙鶴代表著一個(gè)祝福，愿在場的所有朋友能收獲一份吉祥。
結(jié)束語（2分鐘）。
各位朋友，時(shí)代發(fā)展需要道德模范，社會(huì)進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動(dòng)起來，人人講道德，處處學(xué)模范，“弘揚(yáng)中華美德，做敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”，以飽滿的熱情，崇高的追求投入到你未來的工作中去，并未進(jìn)一步提升我們惠陽職校的道德水平和文明程度，做出我們應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn)！
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，再見！
青年大講堂主持詞篇九
各們領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天我們的道德講堂仍然是經(jīng)典的七個(gè)環(huán)節(jié)：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--作一次靜思。
(音樂聲起)請(qǐng)大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內(nèi)心，作一次靈魂的反省自問：
工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)?
生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風(fēng)，講究排場，鋪張浪費(fèi)?
好，請(qǐng)大家睜開眼睛。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)--唱一首歌曲。
請(qǐng)全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會(huì)人員齊唱《愛的奉獻(xiàn)》。
(唱完后)。
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。我們堅(jiān)信：只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界就一定會(huì)變得更加美好!
請(qǐng)坐，謝謝大家!
下面我們進(jìn)入本期講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。
(大屏幕顯示《道德經(jīng)》)。
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
這段話通俗來講，就是：色彩太過于斑斕奪目，就會(huì)讓人目不暇給成為瞎子;音樂過于繁雜宏大，就會(huì)令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會(huì)令人難以品出滋味，最后失去味覺;刺激的娛樂活動(dòng)很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會(huì)讓人玩物喪志，人人追逐。用現(xiàn)在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會(huì)給大家?guī)硇碌乃伎肌Ｃ嬲?qǐng)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：看一部經(jīng)典道德短片--《大醫(yī)精誠》。
本期講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)是講一個(gè)故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模范，市醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請(qǐng)宣講員某某同志上臺(tái)來為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻(xiàn)》，重溫了老子的古訓(xùn)，看了《大醫(yī)精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個(gè)人都準(zhǔn)備了感言卡，請(qǐng)大家拿起筆來，寫下自己的感言。
(音樂響起)。
好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥。
有請(qǐng)我們本期的道德模范某某同志與下期道德講堂的道德模范某某同志一起給大家送上吉祥。
(音樂聲起，現(xiàn)場發(fā)放紀(jì)念品)。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
青年大講堂主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
近年來，在縣委、縣政府、教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。今天，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園，我們有幸請(qǐng)到了我校的法制副校長、縣公安局的來到我校，為我們作法制教育講座。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠摯的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是素質(zhì)教育的必然要求。今天的報(bào)告會(huì)對(duì)創(chuàng)建和諧教育、和美校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望來參加講座的每一個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，重點(diǎn)的地方做好記錄、不得隨意出入走動(dòng)、保持會(huì)場安靜。會(huì)后要寫一篇心得體會(huì)，在班級(jí)交流后，每班精選出五篇上交學(xué)校存檔。所以各位同學(xué)要認(rèn)真聽，積極思考，以便談好自己的感想。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給大家做報(bào)告。
講座結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí)，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法合格的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x精彩報(bào)告!
同學(xué)們，為了更好地落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，所以我們一定要警惕。希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。請(qǐng)同學(xué)們一輩子都要記住這句話：“沖動(dòng)是魔鬼”。
四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次報(bào)告為契機(jī)，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律意識(shí)永駐心中。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄驗(yàn)槲覀兯龅木蕡?bào)告表示衷心的感謝!也再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和對(duì)我們少年兒童的關(guān)愛!
大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到校長室休息!各班按順序回教室!
青年大講堂主持詞篇十一
親愛的們：大家上（下）午好！
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。
（圍繞開展道德講堂建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。供參考）。
案例：大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂。
請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。（可適當(dāng)加入串詞）。
今天，我們要講的是故事，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員為我們講述！
非常感謝生動(dòng)講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他（她）表示崇高的敬意。
（道德人物起立向大家致意。）。
（可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場簡短訪談）。
請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是，我們一起來高聲朗讀。
經(jīng)典解讀（需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等）。
好，我們?cè)僖黄饋砝首x一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
青年大講堂主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的朋友們：
大家上午好!(鞠躬)。
歡迎來到南城百貨道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。大家知道，道德建設(shè)為人民生活提升幸福指數(shù)。為社會(huì)和諧提供精神力量。道德興則民心齊，國運(yùn)昌。在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，社會(huì)轉(zhuǎn)軌過程中，人民群眾熱切呼喚良好的道德風(fēng)尚。人民群眾中也蘊(yùn)藏著道德建設(shè)的巨大熱情。我們廣西南城百貨響應(yīng)南寧市政府的號(hào)召，通過開辦道德講堂，講身邊故事，議現(xiàn)象行為，行愛心善舉。吸引員工主動(dòng)參與，自覺實(shí)踐，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。讓我們時(shí)時(shí)處處都能感受道德文化的熏陶和感染。使講道德、做好人、樹新風(fēng)，逐漸成為人們的價(jià)值主流。從而不斷提升南城員工文明素養(yǎng)。共建常人尚德的社會(huì)氛圍。今天的道德講堂設(shè)計(jì)了七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：唱一首歌、看一個(gè)短片、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、談一番感悟、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。
【第一環(huán)節(jié)】【唱一首歌】好，下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌。請(qǐng)大家全體起立。先跟著學(xué)唱一遍，請(qǐng)老師教唱《公民道德歌》(老師：我唱一句，大家學(xué)唱一句)。接下來，請(qǐng)大家跟隨我們宣講團(tuán)一起合唱。請(qǐng)放音樂。(宣講團(tuán)成員隨音樂進(jìn)場合唱)。
【第二環(huán)節(jié)】【看一個(gè)短片】謝謝大家，請(qǐng)坐下。接下來，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一個(gè)短片(播放王順友視頻)。
我們知道，像王順友一樣一輩子堅(jiān)守崗位并非易事。在我們南城百貨也有這樣一位王順友，他叫杜禮志。他作為營運(yùn)一部的一名工作人員，十年如一日，敢當(dāng)守夜人。他用無私的奉獻(xiàn)向我們昭示了什么是愛崗敬業(yè)。
【第三環(huán)節(jié)】【講一個(gè)故事】下面，讓我們有請(qǐng)城北店的主管張劍輝為大家講述杜禮志的故事。題目是《十年如一日，甘當(dāng)守夜人》。掌聲有請(qǐng)。
非常感謝杜禮志的同事張劍輝主管的精彩演講，在杜禮志身上，我們看到了他的愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé);看到了他立足本職，敢做善成;看到了他無私奉獻(xiàn)，默默堅(jiān)守。他曾經(jīng)先后被評(píng)為南寧市先進(jìn)工作者、西鄉(xiāng)塘區(qū)先進(jìn)工作者、廣西南城百貨股份有限公司“愛崗敬業(yè)楷模”、“優(yōu)秀員工”、“明星員工”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。他就在我們身邊?？吹靡娨矊W(xué)得到。
【第四環(huán)節(jié)】【誦一段經(jīng)典】下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。
全部精神和力量，一直到死為止。
好，下面，我們?cè)僖淮蝸碚b讀一遍這句道德經(jīng)典，加深印象?！熬瞎M瘁，死而后已”，預(yù)備，起：“鞠躬盡瘁死而后已”。
【第五環(huán)節(jié)】【談一番感悟】好，剛才，我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信朋友們一定有許多感觸，接下來，我們進(jìn)行一下互動(dòng)，聽聽朋友們的所思所想。有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意!好，有請(qǐng)這位朋友。(觀眾發(fā)言)。
謝謝，說得太好了。
好，下面還有哪位朋友愿意跟我們分享一下。(觀眾發(fā)言)。
由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了。非常感謝大家的發(fā)言。同樣也非常感謝大家的傾聽。
真誠的希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。朋友們，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事。希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面我們進(jìn)入【第六環(huán)節(jié)】【做一個(gè)承諾】。
希望今天走進(jìn)道德講堂的每一位員工朋友，不管是在南城工作還是在南寧生活，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的南城人，做一個(gè)勤勞善良的南寧人。愛崗敬業(yè)是我們的立身之本，勤勞善良是我們的處世之道，下面呢讓我們靜下心來，拋開一切雜念，以真誠的心，來齊聲誦讀這句話，以作共勉。
“做一個(gè)愛崗敬業(yè)的南城人，做一個(gè)勤勞善良的南寧人”。(齊讀)。
“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)。下面讓我們把這句話也誦讀一遍。“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”(齊讀)。
讓我們謹(jǐn)記這句道德格言“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”。相信大家，說到做到。
【領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言】好，本期道德講堂到這里就要結(jié)束了。下面，有請(qǐng)公司黨委書記韋奉貞同志為這次道德講堂活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!
衷心感謝韋書記的精彩發(fā)言以及對(duì)我們這次道德講堂的肯定。
【第七環(huán)節(jié)】【送一份吉祥】好，本期道德講堂到這里就要結(jié)束了。衷心感謝大家的熱情參與。下面我們進(jìn)入道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。送一份吉祥。
由今天故事的主人公杜禮志為大家送上吉祥物。請(qǐng)大家前來依次領(lǐng)取。謝謝!
青年大講堂主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們大家上午好！
歡迎大家來到河南省陸渾水電站道德大講堂，今天我們這期道德大講堂的主題是感恩、孝親。
一、現(xiàn)在我們首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。
唱道德歌曲，請(qǐng)大家起立，一起唱曲《跪羊圖》好了謝謝大家，請(qǐng)坐。
二、下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
聆聽朗誦道德詩詞朋友你能想到什么嗎？
三、接下來我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)、
學(xué)習(xí)身邊的道德模范，現(xiàn)在就讓我們的宣講員韓海洋同志為大家宣講陸渾大壩上的道德故事-----郭克林孝老愛親的感人故事。
有請(qǐng)宣講員-----張愷璐。
感謝張愷璐同志的生動(dòng)講述，感謝她和我們一起分享郭克林同志孝親的故事。
謝謝，聽了這個(gè)故事，我相信大家一定心里有許多感想，我想請(qǐng)現(xiàn)場的同志們與我們分享一下自己的感悟。
有誰愿意和大家分享，請(qǐng)舉手。
感悟1。
感悟2。
謝謝，請(qǐng)坐下，大家說的都很好。
通過這個(gè)故事我們?cè)俅误w會(huì)了親情感悟了孝道。
讓我們每個(gè)人都記住這個(gè)名言：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
四、下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，道德思考，請(qǐng)大家觀看視頻短片《感恩父母》。
五、接下來我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)。
省心。
現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家靜默3分鐘，做一次自省。
請(qǐng)大家閉上眼睛捫心自問：是否關(guān)心自己的父母，是否用心對(duì)待自己的親人…….
時(shí)間到請(qǐng)大家睜開眼睛。
六、下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)。
電站職工感恩感言展示。
好，通過這次活動(dòng)，我們還評(píng)出了兩位感言：
花點(diǎn)時(shí)間去感恩————毛壽康。
感恩受人敬，無義招人恥--------王玉蘭。
七、下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，行崇德禮。
請(qǐng)所有人員起立，面向前方的“孝”字行崇德禮，請(qǐng)大家鞠躬，禮畢，請(qǐng)坐。
八、下面我們進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié)道德承偌。
我們這里有一張道德承若書請(qǐng)大家在上面簽名，請(qǐng)工作人員傳遞。
千百年文明古國傳下來的道德古訓(xùn)：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是道德之本，是家庭和睦美滿，社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的基石。
讓我們共同祝愿大家“行孝及時(shí)，吉祥相伴”
九、下面我們進(jìn)入第九個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。
請(qǐng)工作人員給大家發(fā)放祝福禮品。
陸渾水電站本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家熱情參與，祝大家工作順利闔家幸福！再見！
青年大講堂主持詞篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!傳播發(fā)展好聲音，傳遞社會(huì)正能量，歡迎大家來到漢濱高中道德講堂，我是主持人羅學(xué)智。本期的道德講堂主題是：《守紀(jì)律，講規(guī)矩》。
“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?！痹趚x屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，精辟論述了“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”的內(nèi)涵，為我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入，提出了明確要求。古人云;欲其方圓，必循規(guī)矩。黨的規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)繩，總的包括黨章、黨的紀(jì)律、國家法律以及黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)我們來說，還應(yīng)包括校規(guī)校紀(jì)。需要我們長期堅(jiān)持并自覺遵循。“守紀(jì)律講規(guī)矩”是對(duì)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治校提出的新的更高要求，為全體師生牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)指明了方向。
作為老師和學(xué)生，我們自身有無不守紀(jì)律不講規(guī)矩的行為呢?我們通過這堂道德講堂課或許得到某些啟發(fā)，或許讓我們的頭腦更清醒些。今天的“道德講堂”有五個(gè)環(huán)節(jié)，即“五個(gè)一”：學(xué)唱一首歌曲，誦讀一段經(jīng)典，觀看一部影片，暢談一番感悟，恭送一份吉祥。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)唱一首歌曲。
請(qǐng)全體師生起立，一起高唱歌曲《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
盡管我們不是軍人，戰(zhàn)爭也離我們漸行漸遠(yuǎn)，但這首經(jīng)典老歌仍對(duì)我們有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
第二個(gè)環(huán)節(jié)誦讀一段經(jīng)典下面有請(qǐng)程時(shí)進(jìn)老師為大家送上一首毛澤東的《沁園春雪》。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓?！茨献?。
意思是說，矩尺不正，畫不成標(biāo)準(zhǔn)的方形;圓規(guī)不正，畫不成標(biāo)準(zhǔn)的圓形?！@里強(qiáng)調(diào)的就是規(guī)矩的重要性。我們校訓(xùn)“惜時(shí)守紀(jì)勤奮上進(jìn)”里有一關(guān)鍵詞——守紀(jì)，校風(fēng)“明禮親學(xué)敢為”中“明禮”也是守規(guī)矩。希望大家牢記《淮南子》里的這句話，講規(guī)矩，守紀(jì)律，爭做師德標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、守紀(jì)典范。在制度框架內(nèi)努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新，“心所欲不逾矩”。
第三個(gè)環(huán)節(jié)觀看一部電影請(qǐng)觀看影片《失德之害4》。
《失德之害》共四集，我們今天觀看的只是其中一部分。其他內(nèi)容大家可以回去自主搜索觀看。失德是由不講規(guī)矩，不守紀(jì)律開始的。這足以給我們以警醒。
第四個(gè)環(huán)節(jié)暢談一番感悟下面有請(qǐng)趙靖朝老師。
感謝趙老師的精彩發(fā)言。各位老師同學(xué)，作為老師，必須熱愛教育事業(yè)，愛生如子，敬畏法律，嚴(yán)格遵守“安康教師十嚴(yán)禁”;作為學(xué)生，必須熱愛學(xué)習(xí)，敬師如父愛師如母，嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。讓道德、紀(jì)律、規(guī)則、法律成為我們生命的守護(hù)神。
第五個(gè)環(huán)節(jié)送一份吉祥下面有請(qǐng)學(xué)校黨委書記校長鄒安生老師。
親愛的老師們同學(xué)們：
讓遵守道德、紀(jì)律、規(guī)矩、法律成為我們的一種習(xí)慣，成為我們生命的守護(hù)神。它將使我們的生活更加平安快樂，事業(yè)更加順利成功，人生更加豐富精彩。謝謝大家!
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