方案的實施需要一個明確的時間表和責(zé)任分工。那么我們該如何制定一個較為完美的方案呢？制定一個完美的方案需要我們?nèi)媪私鈫栴}或目標(biāo)，分析可能的解決方法并選擇最佳的方案。在制定方案之前，我們需要搜集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。充分了解我們所面臨的問題或目標(biāo)可以幫助我們制定出更有效的方案。在選擇方案時，我們需要考慮實施的可行性和可持續(xù)性。制定方案時，我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)，以提高方案的可行性。制定方案還需要我們考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的預(yù)案。制定一個完美的方案還需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進，以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。在制定方案的過程中，我們可以參考一些專家的建議和經(jīng)驗。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇一
根據(jù)庫爾勒市教育局轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳?轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報的?通知?的通知要求（庫教發(fā)?201x?272號），我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、應(yīng)急演練的原則，切實開展學(xué)校201x—201x學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面；通過應(yīng)急演練，提高全體師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下：
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳，防溺水；
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；
8、假期內(nèi)的其他安全事項等。
在20xx年7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補課，加強學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負責(zé)。
1、我們庫爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放?致家長一封信?，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20xx年7月3日上午10:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，及時召開各年級學(xué)生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認識，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時間自學(xué)安全知識。
2、我校通過演講比賽、文藝活動、班團隊活動、廣播、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動。同時、我校認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全和知識真正為廣大師生所掌握。
3、加強對學(xué)生游泳的安全教育，告誡學(xué)生遠離危險水域、做到“六不準(zhǔn)，即：不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無無救護人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學(xué)生的交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇二
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力加強正面引導(dǎo)，著力加強校園文化建設(shè)，為推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想文化保證。為此，特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計劃》。
一、指導(dǎo)思想。
積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進一步加強學(xué)校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴大學(xué)校的知名度和美譽度，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導(dǎo)向，特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長，__同志擔(dān)任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負責(zé)學(xué)校宣傳工作，__同志擔(dān)任副組長，__為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。
三、目標(biāo)與任務(wù)。
面對新形勢新任務(wù)，要充分認識學(xué)校宣傳工作肩負的責(zé)任和使命，進一步增強政治意識、責(zé)任意識、大局意識，堅定信心，振奮精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，切實加強和改進宣傳工作，為推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持、思想保證和精神動力。
(一)立足學(xué)校，營造濃厚校園文化氛圍。
1、加強對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點和主動權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺階。
2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性，對學(xué)生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。
5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項工作的宣傳。
(二)面向__，塑造__中心學(xué)校良好形象。
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日報》、《__都市報》、__電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學(xué)校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽度。
(三)面向全國，提高__中心學(xué)校知名度。
1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《__日報》、__電視臺等省級以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報刊雜志，擴大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求。
2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進處室”。
3、進一步加強學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個人宣傳報道學(xué)校，都要做到真實、準(zhǔn)確，并報校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會。
5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，按學(xué)校四優(yōu)獎勵標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(只認篇數(shù)，不認人數(shù))，刊物500元，省級刊物200元，市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負責(zé))、第三四塊為“教學(xué)活動展示”(教務(wù)處負責(zé))、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負責(zé))、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責(zé))、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”(辦公室負責(zé))，第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責(zé))、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標(biāo)語類，由政教處負責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實)。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語原則上實用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇三
以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄧學(xué)兵。
副組長：曹名利歐陽斌。
成員：李昌良陳小華鄧永華陳盛獎黃祥勇劉仁軍。
雷黨生鄧淑英唐義平王武田。
三、宣傳形式與內(nèi)容。
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機制。
1.建立學(xué)?！靶麄髦行摹睂?，加強學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(ysz_5818183@)，由辦公室負責(zé)每周匯總，每兩周評價一次，學(xué)校干部會上進行通報。
2.學(xué)校辦公室負責(zé)與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計和評價。
4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務(wù)中心負責(zé)進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
(2)獎罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎勵辦法》外，學(xué)期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報批評。
(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))。
(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計分。
(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)報刊新聞宣傳。
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
(二)電視新聞宣傳。
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分;。
2、市級：新聞5分，專題8分;。
3、省級：新聞8分，專題15分;。
油市中學(xué)宣傳辦公室。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇四
結(jié)束了充實的暑假生活，雖依然有些戀戀不舍，但是我知道應(yīng)該打點心情，以充沛的精力做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作了！為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定如下計劃：
1.指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以課改為中心，推進素質(zhì)教育，讓學(xué)生樹立語文是為他們終身發(fā)展奠基的思想，努力營造語文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，新學(xué)期工作計劃。在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，開展語文學(xué)科教育教學(xué)工作。
2.奮斗目標(biāo)。
針對所教班級二年四班學(xué)生的實際情況，爭取縮小與其它班級的差距，將平均分的差距保持在1分以內(nèi)，力爭讓所有的學(xué)生語文成績都能達到及格水平。另外，提高優(yōu)秀生人數(shù)。
3.具體方法。
(1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作，必須自身具備豐厚的知識基礎(chǔ)，今天的社會知識更新速度又是如此之快，所以教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)。新學(xué)期將繼續(xù)把讀書放在第一位，作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵，另外閱讀關(guān)于語文教學(xué)的讀物，利用網(wǎng)絡(luò)資源，博覽各類教學(xué)資料，爭取觸類旁通，引他山之石，攻自己之玉。
(2)認真鉆研教材，虛心聽取他人建議。對所教內(nèi)容，必須做到吃透，對所教方法，盡量爭取最優(yōu)化。一個人的思維與見解畢竟是有局限性的，面對教學(xué)中有爭議的問題應(yīng)該多研究多探討。
(3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，計劃充分利用語文課外活動課，包括課外閱讀課外寫作，比如，故事會，演講比賽，書法比賽，辦手抄報等等活動，這些活動既能豐富學(xué)生的課余生活，又能增加語文學(xué)習(xí)興趣，同時在活動中還能提高語文學(xué)習(xí)的能力?？梢哉f是一舉多得！
(4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點問題：字跡不過關(guān)；寫作隨意化，不符合文體要求；立意較淺；語言蒼白。針對這4個問題，系統(tǒng)訓(xùn)練，每月訓(xùn)練一個內(nèi)容，爭取一學(xué)期看成效。另外，在講評上要下功夫，爭取對于問題大的學(xué)生面批面改，對于優(yōu)秀文章編成冊子。
新學(xué)期的工作任重而道遠，希望自己的.努力能夠有所回報！
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇五
再過兩天就是金秋九月了，校園又要重新熱鬧一番了，開學(xué)了，當(dāng)然要準(zhǔn)備好文章《20xx年學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計劃》。
一、指導(dǎo)思想。
新的一年里，我校工作要立足實際，堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求，落實市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！?，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進一步解放思想，加強管理。
以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。
促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成了人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。
二、工作目標(biāo)。
(一)管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。
二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點工作及實施措施。
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制。
1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達成意識，建立自我約束和目標(biāo)管理機制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達成度。
倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。
繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的`意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學(xué)校辦學(xué)實力。
4.完善教師評價考核模式。
堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。
結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。
凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。
制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。
通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任”等形式，，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作辦法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
借助績效工資實行的`政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關(guān)待遇。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇六
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好，放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表。
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表。
1、中午放學(xué)后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表。
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表。
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表。
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會工作，在學(xué)校校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使教代會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用，增強教育教代會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、與時俱進，把我校教代會工作做得更出色，為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會工作全局，全面提升教代會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作。
2、參與學(xué)校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。
教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、圍繞學(xué)校中心工作，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，教代會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞教學(xué)這個中心工作，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會組織，倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，促進教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。
4、把師德建設(shè)放在首位。
以師德為核心，青年教師為重點，配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校黨政，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進修，參加繼續(xù)教育，以適應(yīng)新形勢的要求，提高競爭能力。
4、認真搜集教師的意見和建議。
深入到教師家中，深入了解他們的意愿。教師是學(xué)校的生力軍，及時了解他們的心聲，了解他們對學(xué)校規(guī)章制度和各項決策的看法，有利于加強教師與學(xué)校之間凝聚力，增強教師的主人翁意識，提高他們參與學(xué)校管理的自覺性。本學(xué)期，教代會成員一定要深入到教師家中，了解他們的意愿。
教代會一定要把搜集到的意見和建議及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，對集中的意見和建議要提出書面材料，寫出調(diào)查的全部情況，以便及時做出調(diào)整。
5、加大送溫暖工作力度做好“獻愛心、送溫暖”工作。學(xué)校教代會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關(guān)。
采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?，資助貧困學(xué)生解決問題。要繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。關(guān)心特困學(xué)生群體，與身邊生活有困難，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成幫教對子，建立幫教記載卡，有計劃地開展活動。
關(guān)心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開展工作，組織好有關(guān)活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教職工參加體育活動的積極性.
三、活動安排：
慶祝教師節(jié)。
慶祝“國慶節(jié)”活動。
召開教職工代表座談會，聽取代表對教代會工作意見。
慰問教職工，慶元旦。
總結(jié)一年教代會工作。
1、全面分析，正確認識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見作用。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);。
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的辦法學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)今年的學(xué)生情況，我們的各項工作指導(dǎo)思想是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心，讓他們低進高出，高進優(yōu)出，提升遠東補習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則。
本學(xué)期工作目標(biāo)要堅持四個有利：第一，一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二，一切出發(fā)點都要有利于學(xué)校的管理。第三，教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。
三、具體措施。
1、創(chuàng)建和諧集體。
1)建立和諧的教師隊伍，全體教職員工必須增強憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識，克難奮進，精誠合作，確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營造和諧的師生關(guān)系，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強化教學(xué)管理：
1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對補習(xí)生的特點，要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對他們有問必答，有錯必答。
2)強化班主任職責(zé)，班主任工作要做細，要有溫度，要幫助學(xué)生放下包袱，樹立信心，確定目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實，要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因，并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格，及時反饋到科任教師，迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。另外，老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察，及時處理問題，特別是思想問題。
3)強化備課職責(zé)，各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標(biāo)，分階段制定教學(xué)要求，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進度和難度，定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練，在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進行交流，解決問題。
2、關(guān)注信息交流：我們要注意各地對今年高考試題的分析，仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向，積極參加陜西省的三次統(tǒng)考，認真分析每次考試，洞察出題方向與高考動向。
3、抓好常規(guī)管理，明確管理目標(biāo)。
1)制定切實可行的管理制度，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理，如有難度，及時與學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計劃的同時，必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進度，進行教學(xué)進度的對比。
3)重視教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在，及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級整體上的問題出發(fā)，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進行班級經(jīng)驗交流會分析會。
4)進行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系，掙得家長同意，積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。
5)針對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定切實可行的目標(biāo)要求，對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標(biāo)，各班主任的工作才更會有動力。
6)加強宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑，學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主，宿舍管理老師輔助，管理必須形成一種制度，并常抓不懈。老師做到一日幾查，及時督促學(xué)生休息與起床。
招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止，它是常年必須進行的一項任務(wù)。招生工作人人有責(zé)，在校的每一個老師都是招生員，都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目，對有流失的學(xué)生進行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排，從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫，這項工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后，學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備，以學(xué)校的利益為出發(fā)點，不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭，招辦主任具體負責(zé)日常工作事務(wù)。
5、抓好后勤服務(wù)工作。
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面，它對教學(xué)的影響很大。所以，后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
第一，抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點，餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
第二，餐廳的進貨必須把好進貨質(zhì)量關(guān)，杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。
第三，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神，對全體師生微笑服務(wù)，杜絕與師生爭吵。另外，做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具，提供一流的服務(wù)，及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作，對來訪人員不作任何的私情處理，外出校門的學(xué)生與家長，如果又需帶出的物品，必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作，對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時，還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之，學(xué)校各處室必須做到：
1)加強責(zé)任心，講原則，講制度;。
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理，要有大膽的創(chuàng)造思維，只要自己是對的，就應(yīng)該大膽去做。
3)各個管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。
4)每個部室的每次任務(wù)，必須嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求。
5)工作要講求實效性與時間行，不能拖拉。
6)增強獨立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠，不拖拉，認真及時的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度，互相配合，積極推動全校工作的有效實施。
8)所有工作人員必須增強組織紀(jì)律性，積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理，無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識，要增強內(nèi)力，提高工作實力。
10)重實干，重實效，工作不打無準(zhǔn)備之仗。
堅持就是勝利，堅持就會成功，只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作，我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇七
全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神；堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路；以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化改革為動力，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展；努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，致力于濱湖名校的建設(shè)。
1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際；另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育，確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式，以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo)，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。
5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍，落實教研工作管理措施，努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程，以此帶動教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊，形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。
6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施，切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，切實加強校園值班、巡視管理等。
7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。
1、認真落實德育工作的首要位置。
（1）充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，堅持加強青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育，進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作，開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動，切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用；同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育，使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。
（2）樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式，并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
（3）進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用，定期召開家長會，邀家長參與學(xué)校活動，充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用，辦出學(xué)校的特色。
2、加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。
利用例會、專題學(xué)習(xí)會，教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識：
一是確立憂患意識，保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻，此時此刻，務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。
二是永葆昂揚向上的工作斗志，絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標(biāo)，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法，要加強教法、學(xué)法指導(dǎo)，力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
三是確立服務(wù)意識，營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念，強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
（1）加強班主任隊伍建設(shè)。首先，要選聘責(zé)任心強，有愛心，講奉獻的老師擔(dān)任班主任工作，其次，要加強班主任定期培訓(xùn)，堅持班主任研討會，第三，要健全班主任工作檔案，加強對班主任的考核與評價，加大對優(yōu)秀班主任的獎勵，提高班主任待遇。
（2）加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿，肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外，要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí)，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
（3）引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動，引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
（4）加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開展結(jié)對子活動，教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查，使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思，達到自我提高，盡快成熟，成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。
（5）加強教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來，走出去”的方式，教導(dǎo)處利用教研組會，組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗，為我所用，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。
4、聚焦課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本期，學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手，著力提高科任教師的執(zhí)教水平，從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。
（1）抓好教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期，領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。
實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試，做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋，并提出下階段的教學(xué)工作意見。
校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查，并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計入個人年度考核成績。
期末根據(jù)縣（鎮(zhèn)）質(zhì)量測查情況，對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。
（2）要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
重點抓“成功課堂”實踐，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處，堅決杜絕一切形式主義。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則，教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間；要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，實現(xiàn)師生之間的民主與平等；要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難，促進師生的有效互動；要注意教學(xué)行為的反思與重建，實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改，提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際；要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí)；教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
（3）重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。
九年級工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果，任課教師要勤于工作，甘于奉獻，團結(jié)協(xié)作，力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。
5、建立健全制度，形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。
（1）要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
（2）實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；對其他的兒童，教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
（3）建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、大力繁榮校園文化，做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
（1）加強體藝教學(xué)，強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機，開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動，做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實，要發(fā)展學(xué)生的個性特長，讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展；體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位，不流于形式，積極參加各級組織的各項競賽活動。
（2）發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽，堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
7、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
（1）健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
（2）加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
（3）突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
（4）繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗，值班工作做細、坐實，不流于形式，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不能處理的要及時上報，堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
（5）通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教，增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
8、完善學(xué)校管理制度，抓好行政管理與后勤服務(wù)。
（1）強化后勤服務(wù)意識?？倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度，加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則，加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理；所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程，避免堆積與流失。
（2）加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書，搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記，制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度，定期進行財產(chǎn)清理。
（3）加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電，學(xué)校各項活動要量力而行，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
（4）進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式，加大公開力度和監(jiān)督力度，主動接受教職工的監(jiān)督，傾聽廣大教職工的意見，促進學(xué)校的規(guī)范管理。
總之，在新的學(xué)期，站在新的起點上，全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風(fēng)，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
擬定部門：校長室。
時間：20xx年x月。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇八
二、家長會目的：
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭之間的教育合力，共同促進學(xué)生的健康成長。
三、家長會準(zhǔn)備工作：
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講：給孩子一個溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;。
5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象：班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。
六、家長會議程安排：
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進行安全教育，并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流，老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項：
1、由班主任負責(zé)組織，要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室，找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排：
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇九
一、活動意義：
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進行實際演習(xí)。
二、時間、地點：
時間：20xx年6月13日。
地點：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1．領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2．安全保衛(wèi)組：
組長：
成員：
3、各年級負責(zé)人：各年級蹲點行政、年級組長。
4、醫(yī)療急救組：
四、演習(xí)過程：
1、在主會場對學(xué)生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習(xí)時的注意事項。（四（4）班）。
2、模擬火災(zāi)時的逃生疏散。（全校師生）。
（1）模擬場景：
演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場?；馂?zāi)警報聲響起，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場，統(tǒng)一在操場集中。
（2）報警程序：
張利峰教師撥打火警電話（模擬），報告火災(zāi)情況。
廣播通知：各位老師、同學(xué)們請注意，全體師生請注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。
夏萍教師負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛，并且負責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源（模擬）。
（3）安全疏散。
各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
各班疏散路線安排：（詳見平面圖）。
3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）。
五、具體要求與注意事項：
1、演習(xí)前，要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾（演習(xí)時需要弄濕）。
2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時，能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，所有教師應(yīng)立即到崗，指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學(xué)生俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，到指定地點集中。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十
加強青少年學(xué)生思想道德教育，從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā)，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置，以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)。
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針，以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色，給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進一步落實好德育工作隊伍，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學(xué)工作的同時，切實把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點，落腳點，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感。
三、具體措施。
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整，級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置，積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人，達到寢室、班級無處不育人的要求。
2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作，指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動，以符合七年級學(xué)生特點，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活，增長見識。于此同時，級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作，擴大影響力。
3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合，做到周檢查與評比，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組，公正評分，納入班級評比，同時及時拍攝圖片，作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示，使學(xué)生得到教育，促使學(xué)生健康成長。
5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境，從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評比，培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委，積極培養(yǎng)入團積極分子，發(fā)展新團員，壯大共青團隊伍，提高學(xué)生團員的綜合素質(zhì)，樹立旗幟作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。
7、知識講座，十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座，提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示，組織學(xué)生上好寫字課。
9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，使有才能的學(xué)生個性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。
11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等，對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進行宣傳、表彰，讓其成為先進模范，激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十一
總目標(biāo)：
以安全為首要目標(biāo)，做好日常保健工作，加大教育教學(xué)力度，力爭出特色，尊重每個孩子的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
一、教育教學(xué)。
1、繼續(xù)以主題探究活動為主要課程模式，并著重抓好幼兒計算、語言等各科教學(xué)，進行“前書寫”“透性識字”教學(xué)。
2、本期預(yù)設(shè)主題：我愿做個好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。
3、將音樂與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化，如音樂教學(xué)方面加強音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨，手工等方面的練習(xí)。
4、加強游戲活動的組織與開展，全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。
5、將分區(qū)活動全面經(jīng)常地開展起來。
6、在班內(nèi)樹立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。
7、每周組織幼兒進行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。
二、保育工作。
1、發(fā)揚上期優(yōu)點，繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作，勇奪流動紅旗。
2、將值日生工作全面規(guī)范地開展起來，培養(yǎng)幼兒動手能力及服務(wù)意識。
3、大力培養(yǎng)幼兒動手自我服務(wù)能力，如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、對個別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。
三、家長工作。
1、加強與家長的溝通與聯(lián)系，采用家園聯(lián)系冊，每周對家長發(fā)放，讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)。
2、對因病未來園的幼兒要及時通過電話或上門家訪。
3、對做園車的幼兒家長要多聯(lián)系，通過便條或聯(lián)系冊反映幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況。
4、積極挖掘家長教育資源，通過活動吸引家長參與配合幼兒園的教育教學(xué)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十二
新的學(xué)期，我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想，堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學(xué)校管理機制；扎實推進課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
３、扎實推進課堂教學(xué)改革，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
４、教育教學(xué)研究更有實效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理，完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達標(biāo)學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生，營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動，促進學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、搞好學(xué)校“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進家庭工作。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實每一項工作，避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神（奉獻精神）三種意識（服務(wù)、“育教”、質(zhì)量）從領(lǐng)導(dǎo)做起，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí)；反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，每一項工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實效，落實全面育人工作。形成全員為主，各負其責(zé)；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認真學(xué)習(xí)先進教育理論，不斷加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各種培訓(xùn)活動。
3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生，善待每一位家長，做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
（三）德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進家庭活動，堅持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動，堅持“三個結(jié)合”：
1、集中與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時。
2、精讀和通讀相結(jié)合，至少精讀一本有價值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合，能認真做好讀書筆記：感受與準(zhǔn)備做點什么，一學(xué)期每人不少于1500字。
（四）抓好后勤保障工作，改善辦學(xué)條件。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè)，包括校園環(huán)境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作，主動、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。
3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度，蓮~山合理使用各項經(jīng)費，計劃開支，計劃供應(yīng)，?？顚Ｓ?；推行學(xué)校財務(wù)規(guī)范管理，使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
（五）重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動，周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動，周三教師開展健身活動。
2、認真落實兩課兩操工作，保證陽光運動一小時，提高運動質(zhì)量，促進學(xué)生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
（六）重視家校合作，促進學(xué)生健康成長。
1、認真開展家訪工作，爭取學(xué)校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通，指導(dǎo)家長做好家庭教育，形成共同育人的合力。
（七）做好安全穩(wěn)定工作，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查，日日糾。
2、利用學(xué)?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責(zé)任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識，要長抓不懈。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
堅持以人為本，全面開展素質(zhì)教育，促進每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展；著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平，讓每一個家庭享受成功的喜悅；創(chuàng)新教育方法，提高教育質(zhì)量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育，真辦教育。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)。
（一）學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。
（三）教育教學(xué)：堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
（四）教師隊伍建設(shè)：加強小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作；加強干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)；繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
（五）書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。
（六）黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
（七）教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
三、工作方法和措施。
（一）把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好。
1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。
2.加強中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實踐之風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，大興民主團結(jié)之風(fēng)，大興開拓進取之風(fēng)，使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、進取型、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。堅持學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)以理想激勵人，以制度管理人，以實績評價人，以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。
3.嚴(yán)格落實中心學(xué)校每周一次學(xué)習(xí)交流制度，將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習(xí)之中。中心學(xué)校成員每期學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。
4.抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。要在黨內(nèi)開展各種評議和學(xué)習(xí)教育活動，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。
5.加強校長隊伍建設(shè)。建立一支有思想、有理念、有激情、有風(fēng)格、有詩意的校長隊伍。
6.加強教導(dǎo)主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴(yán)要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng)，使他們能盡快脫穎而出，擔(dān)當(dāng)重任。
7.嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于加強教育干部作風(fēng)建設(shè)的暫行意見》，從嚴(yán)管理教育干部，建立一支思想先進、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。
8.加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師隊伍管理，加強勞動紀(jì)律監(jiān)察。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的實施辦法》，認真施行《__鎮(zhèn)中心學(xué)校教師績效考核方案》，倡導(dǎo)良好的行業(yè)之風(fēng)，樹立良好的教育形象，配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師，從嚴(yán)處理品行不良、道德敗壞、侮辱學(xué)生、影響惡劣的人和事。
9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施，提高教師學(xué)歷層次，小學(xué)教師學(xué)歷專科化，鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓(xùn)、班主任遠程教育培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。
10.積極開展新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段進行教學(xué)。老教師要逐步學(xué)會使用計算機辦公和應(yīng)用遠程教育技術(shù)教學(xué)。50歲以下教師普通話達標(biāo)率達95%，并能用普通話教學(xué)。
11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次，為教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
（二）把安全、計生工作抓牢。
1.強化安全意識，落實安全責(zé)任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責(zé)任書。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，實行責(zé)任到人，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。
2.認真落實《教育局中小學(xué)（幼兒園）安全管理若干規(guī)定》，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應(yīng)深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應(yīng)急演練，提高師生的自我救護能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊，建立安全應(yīng)急預(yù)案，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低。
3.堅持“預(yù)防為主”的方針，勤檢查、多觀察、細分析，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
4.繼續(xù)堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
5.加強寢室管理，堅持值夜制度，確保學(xué)生就寢安全。
6.加強食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。
7.學(xué)校組織的校外集體活動，要向上級教育主管部門報批，要有安全預(yù)案，要使用規(guī)范的交通工具，確保學(xué)生的途中安全。
8.切實加強民辦幼兒園的管理，對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查，確保幼兒安全。
9.高度重視重大傳染病防控工作。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實黨的教育方針，落實上級文件中的美育工作目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求，全面落實教育方針，開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美，工作安排要突現(xiàn)美，教育過程要體現(xiàn)美，教研活動要圍繞美，檢查評估要總結(jié)美，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美，達到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實抓好學(xué)生美育工作，深入實施素質(zhì)教育，促進中小學(xué)生健康成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
為更好保證美育工作的順利實施，特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)美育工作的開展。
組長：譚素香。
副組長：周丕標(biāo)。
組員：殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求：
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實施的美育工作體制，構(gòu)建“課程實施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實現(xiàn)美育的“四個結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合，與各學(xué)科教學(xué)和社會實踐活動相結(jié)合，與落實義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標(biāo)活動相結(jié)合，與減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)相結(jié)合，逐步形成美育工作整體推進的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育，使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認識色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素，學(xué)會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美，感受運動與美的關(guān)系。
四、工作措施：
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。
1、學(xué)科之間是相互貫穿，是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中，是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科、不同角度，多方位、多層次，有效地實施美育。
因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段，制定每個月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設(shè)計。
2、通過多種方式進行培訓(xùn)，強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先，進行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度，加強骨干教師的培養(yǎng)，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術(shù)，提高美育素養(yǎng)，增強美育責(zé)任，為全員美育奠定堅實基礎(chǔ)。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內(nèi)容，如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂，要用知識的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生，從而達到對美育教育充滿信心，并能很好的付諸實施。其次，立足校本，進行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材，積累美的資源，創(chuàng)造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。
(二)、開展豐富多彩的活動，實施美育。
第一，開展課外美育活動。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理，會受到學(xué)生的熱烈歡迎，學(xué)生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中，因而能夠收到較好的美育效果?；顒又?，進行總結(jié)，并布置相應(yīng)的“作業(yè)”，使美育活動落到實處，收到實效。
本學(xué)期制定如下活動安排：
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會、手抄報、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。
第二、建立課余興趣活動小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長，建立課余美育興趣活動小組，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長，深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí)，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里，學(xué)生從興趣、愛好出發(fā)，會投入極大的熱情，自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗美。
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地，開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程，系統(tǒng)普及美育知識，將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目，充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源，通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計與應(yīng)用，提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識，說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點，掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望，學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。
(四)、在校園建設(shè)中實施美育。
校園環(huán)境對學(xué)生的成長有著潛移默化的影響。可以說，和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認識校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶，建設(shè)美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施，通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評比活動，布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件，督促教師充分運用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會美育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時間和依托團隊陣地，廣泛開展各類文體活動，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強化評價，規(guī)范管理：
(1)加強藝術(shù)課程教師的評價。進一步完善藝術(shù)課程教師個人的考核評價體系，通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進行評價，每月進行總結(jié)，對任務(wù)落實中有困難的教師給予幫助。
(2)細化學(xué)生評價。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查，在原有的學(xué)生評價考核表上增添美育活動考核內(nèi)容，考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進行評價，用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)評價中突出美育教育的權(quán)重，量化打分。
(4)將學(xué)生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育，肩負著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機制，把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機地結(jié)合起來，形成合力，努力使美育產(chǎn)生良好的效果，從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十五
認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀，扎實開展好群眾路線教育活動，推動學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)。
1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達標(biāo)率百分之百。
2、教師教育教學(xué)理念進一步轉(zhuǎn)變。
3、積極探索課堂教學(xué)改革。
4、全面落實社會主義核心價值觀。
5、樹立健康第一的思想。
6、做好新教學(xué)樓使用工作。
三、工作措施。
(一)、踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)。
社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，內(nèi)化于心，外在行動。
1、遵守職業(yè)道德，做學(xué)生的表率。
踐行社會主義核心價值觀，重在落實，重在行動，重在從小事做起，從一點一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學(xué)校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準(zhǔn)，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書育人，我們必須做學(xué)生的表率。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，誠實做人。
學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動，沒有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們學(xué)校160位教師分三地辦公，需要強有力的規(guī)章制度來約束，我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等，我們要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài)，我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應(yīng)該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學(xué)校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠實守信，言必信行必果，做一個誠實守信的教師。
3、熱愛教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。
愛崗敬業(yè)，誠信友善，社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè)，就需要我們深愛教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書育人，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)合格的建設(shè)者，我們的工作神圣而偉大，肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中，落實在行動上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地工作，有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生能力，確立學(xué)生中心地位。
4、勤奮學(xué)習(xí)提升能力。
教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是教師工作生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓展文化知識的深度，學(xué)習(xí)各方面知識拓展文化知識寬度，每名教師都要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，按照計劃每天都要學(xué)習(xí)新知進行充電，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)永遠在路上。
5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績。
敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作，堅忍不拔、頑強向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責(zé)，扎實工作，盡職盡責(zé)，對學(xué)生認真負責(zé)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過每個人的努力工作，形成強大的合力，推動學(xué)校的各項工作扎實開展，不斷邁上新臺階。
6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮紀(jì)陽名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家、省、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
(二)、在學(xué)生中踐行社會主義核心價值觀。
學(xué)生中全面落實社會主義核心價值觀，引導(dǎo)孩子們樹立遠大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長。
1、紀(jì)律要求：就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。
2、心有榜樣。讓孩子們心中有學(xué)習(xí)的榜樣，要讓孩子們學(xué)習(xí)各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學(xué)家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的，同學(xué)們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質(zhì)，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。
4、接受幫助。就是聽得進意見，受得了批評，知錯就改，一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。
5、學(xué)校開展好愛國主義為核心教育活動，要適合孩子的特點。
6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、抓好勤儉節(jié)約教育。
8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無小事。
(三)、深化課堂教學(xué)改革，確立學(xué)生中心地位。
1、積極探索課堂教學(xué)改革，確實改變教師一言堂，確定學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生成長，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、落實學(xué)校提出的“一個突出、二個目標(biāo)、三個優(yōu)化、四個轉(zhuǎn)變”。
3、落實好學(xué)生自學(xué)、交流、展示、辨析、動手、總結(jié)等活動。
4、課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生思考，時刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難，注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會思考。
5、課堂機制要靈活，內(nèi)容呈現(xiàn)，方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學(xué)評價，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)靈活性、創(chuàng)新性。
6、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現(xiàn)在公平性、互動性，平等對待每一個學(xué)生，研究學(xué)生、讀懂學(xué)生，學(xué)生與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有充分的互動，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生暢所欲言，充分表現(xiàn)，讓每個學(xué)生體驗成功。
7、課堂教學(xué)是開放的課堂，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造，以達到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變。
8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài)、走向，基本特點是教師以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索設(shè)計教學(xué)，即活動試課堂。
9、探索教學(xué)科研、堅持科研小課題，解決教學(xué)中存在的問題。
10、加強集體備課，開展好教研活動。
11、校本課程要進一步完善。
12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
(四)、確定音體美為學(xué)校核心課程。
1、樹立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學(xué)校體育工作，上好體育課，開展好大課間活動，開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動，通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志，團隊精神，合作意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。上好音樂課、美術(shù)課，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
3、開展好藝術(shù)活動。學(xué)校合唱隊、美術(shù)隊、軍樂隊要開展好活動，為學(xué)生們提供開展才華的平臺。
(五)、做好搬入新教學(xué)樓的準(zhǔn)備工作。
東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時6年級先入駐，我們要做好一切準(zhǔn)備，搬入新教學(xué)樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學(xué)條件進一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵，學(xué)校各項工作取得更大進步。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十六
學(xué)校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下，為實現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。學(xué)校的工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：工作目標(biāo)、政策與規(guī)定、活動內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標(biāo)準(zhǔn)、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W(xué)期學(xué)校工作計劃模板。
一、家長會時間：20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00。
二、家長會目的：
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭之間的教育合力，共同促進學(xué)生的健康成長。
三、家長會準(zhǔn)備工作：
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講：給孩子一個溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;。
5、懇請各位家長對學(xué)校、班級各項工作提出寶貴的建議。
五、參加對象：班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。
六、家長會議程安排：
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》。
3、對家長進行安全教育，并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流，老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七、注意事項：
1、由班主任負責(zé)組織，要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室，找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排：
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
一、指導(dǎo)思想：每一個學(xué)生的個體差異是不同的，因此培優(yōu)補差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗學(xué)習(xí)的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，體現(xiàn)因材施教，量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學(xué)生情況，做到有重點、有針對性。本學(xué)期我所帶三-六年級共十五個班級的美術(shù)課，根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù)，三、扎實做好培優(yōu)工作。
1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān)，然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、做好學(xué)生的“補差”工作有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢，只有培養(yǎng)了他們的興趣，使他們喜歡美術(shù)課，才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進，不斷提高，從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施：
1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩或不感興趣，有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全，所以，作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。
2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動為主動，多給孩子們展示的機會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。
3、專項訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓(xùn)練，訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時講評。
4、堅持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律，所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
一、學(xué)校教職工進出校門一律憑工作牌，學(xué)生憑校徽進校，憑接送證出校;學(xué)生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責(zé)，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關(guān)部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點，貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準(zhǔn)停放過夜，不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進入校門應(yīng)自動下車推行，違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應(yīng)出示本人證件，門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記，攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
五、非學(xué)生探訪日，謝絕家長進校探訪學(xué)生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責(zé)接待、講解。
為了控制青少年吸煙，保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，借鑒上級有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施，根據(jù)我校實際，特制定本控?zé)煿ぷ饔媱潱?/p>
一、指導(dǎo)思想。
我們要以黨的十x大精神為指導(dǎo)，以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，結(jié)合實際，宣傳煙草危害，開展學(xué)?？?zé)煿ぷ?，監(jiān)督制止不良吸煙行為，凈化校園空氣，以創(chuàng)建“無煙學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進一步創(chuàng)建***文明校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立以校長為組長，工會主席為副組長，教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ鳎朴喛責(zé)熡媱澓痛胧?，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。
三、進行控制吸煙的教育宣傳。
1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī)，如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?，進一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志，不設(shè)煙具。
4、加強培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J識，班主任是教育學(xué)生最直接的實施者，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，為此，學(xué)校對班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次，一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?，二是提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J識，增強責(zé)任感，使命感。
5、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?/p>
6、父母要以身作則，學(xué)生在班會上匯報家長的戒煙情況。
召開家長會，向家長通報學(xué)?？?zé)煹倪M展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書，要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學(xué)生不吸煙，卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟來源。
7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳，讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的健康成長。
組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規(guī)定：
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。
五、控制吸煙獎罰措施。
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者，在班上記性嚴(yán)肅批評教育，吸煙兩次者，在全校進行通報批評，吸煙三次以上者，學(xué)校要給紀(jì)律處分，并扣班級量化分。
2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
3、學(xué)生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學(xué)生綜合起來，把控?zé)熁顒优c班級考核和班主任考核結(jié)合起來，并實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學(xué)校全體教職工對家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。
六、簽訂禁煙協(xié)議書。
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”，如有違犯，按照上海市有關(guān)條例進行處罰。
一、指導(dǎo)思想：
以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十x大精神，做好信訪工作，化解矛盾，維護穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護航，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關(guān)保持高度一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標(biāo)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：鄢xx副組長：金xx嚴(yán)xx成員：陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭，進一步抓好各項措施的落實，拿出切實可行的方法，努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進我校各項工作的正常開展。
四、工作措施。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以鄢忠林為組長，金永祥、嚴(yán)平安為副組長，陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負起關(guān)心群眾疾苦，切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實，檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作，主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認真履行職責(zé)，努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上，全面落實首問責(zé)任制，認真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動引導(dǎo)教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄，信息報送，情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容，組織教師認真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關(guān)精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機制。
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo)，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度，努力提高接待日的實效。
3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機制，積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合，整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點抓好久拖不決，可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責(zé)和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，繼續(xù)落實《處置工作預(yù)案》，明確責(zé)任分工，及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之，學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責(zé)任感和使命感，扎實做好學(xué)校的信訪工作。
一、指導(dǎo)思想。
醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進一步做好學(xué)生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學(xué)生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作安排：
(一)建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強對常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查，到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換，寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關(guān)的防治宣傳教育，及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進行治療。
3、繼續(xù)落實對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育，根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳，每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認真組織學(xué)生體檢，落實“防近”工作。
建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案，并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長，對有病同學(xué)提出要求進行治療，提高治療率，減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進行期初、期末兩次視力檢查，對我校學(xué)生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測，并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進行對比，分析學(xué)生視力檢查情況及其原因，并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進學(xué)生視力改善的建議。及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生的健康情況。
(五)利用健康教材對學(xué)生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點收集宣傳資料、圖片，進行宣傳，更好的達到宣傳目的。
(六)學(xué)校健康教育活動，通過班團隊的形式，提高學(xué)生對健康的認識。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個人衛(wèi)生，由于班主任與學(xué)生接觸的最多，最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣，應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動中的積極作用。
(七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生經(jīng)費使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(八)進行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷，掌握學(xué)生的病缺情況，有針對性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系，對急診和轉(zhuǎn)診能及時進行處理，保證醫(yī)治。
(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并給予處理。
(十一)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十七
能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、社團任務(wù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
三、社團分類。
舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
四、具體措施。
（一）尊重主體，實行雙選。
勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規(guī)，健全制度。
定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點。
相關(guān)活動材料。
流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
（四）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。
注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。
立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
五、社團活動實施措施。
社團活動效果。
組長：
成員：
2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
六、階段安排。
第一準(zhǔn)備階段：第1—2周（1）學(xué)校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責(zé)老師及各社團組織成員報名。
等。
第二社團活動階段：第3—16周（1）指導(dǎo)教師認真組織開展活動。
責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報道。
料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）。
進行表彰。
3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
展示的項目：
美術(shù)書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。
文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組：展示學(xué)生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。
英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
七、工作要求。
到達上課地點，尤其是低年級。
間的有效性。
及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預(yù)期的活動目的。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十八
新學(xué)期開始，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護好班上的25名孩子。
一、現(xiàn)況分析：我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。
二、工作任務(wù)：
1常規(guī)工作：
1．重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2．加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
3．環(huán)境布置。
a：墻面的更新措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。
b：區(qū)域活動材料的整理和投放。
措施：
1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。
2．結(jié)合主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動。
3．材料在本學(xué)期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。
3家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。
1．利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2．運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。
3．以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。
4．增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。
5．組織各種形式的家長活動。
a：家長會。
b：家長學(xué)校。
1．做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2．認識幼兒園環(huán)境，加強安全教育。
3．召開家長會。
4．與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。
1．豐富自然角。
2．做好“三八”節(jié)慶祝活動，開展母子同樂活動。
3．進一步加強游戲體育鍛煉。
1．做好半日開放活動。
2．做好長假安全、衛(wèi)生教育。加強幼兒的自我保護意識。
3．期中家訪。
4．“健康寶貝展活力”系列活動。
5．園內(nèi)區(qū)角活動展示。
1．“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動。
2．準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動。
1．“愛心獻給你”幼兒捐款捐物活動。
2．做好期末全面家訪。
3．做好學(xué)期結(jié)束的各項工作。
4．假期困難班統(tǒng)計。
5．暑期安全教育。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇十九
在新學(xué)期里，為進一步規(guī)范校園管理，細化常規(guī)工作，深化課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量，充實特色班級活動，加強陽光團隊建設(shè)，進一步凸顯“以人為本，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，展現(xiàn)“學(xué)會做人，分層教學(xué)，注重美育，自主發(fā)展，多元評價”的特色風(fēng)采，特制訂本計劃。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢固樹立“以人為本”的教育價值觀，嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持求真務(wù)實同與時俱進的和諧統(tǒng)一，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，強力推進教育創(chuàng)新，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念，努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性，積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強辦學(xué)實力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè)，確立全新的教育質(zhì)量觀，扎實推進新課程改革，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意，真正把“辦群眾滿意的教育，創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)校”落在實處，為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上，加大機制和管理創(chuàng)新力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率，在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人，帶動一批人，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三，繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程，采取“典型引路，示范帶動，開門評教，強化監(jiān)督”的方式，在樹立先進典型的同時，加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度，真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動，用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠大的職業(yè)理想，用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻，用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)，強化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，積極引導(dǎo)教職工強化學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)能力，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學(xué)校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學(xué)實驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面，讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來，使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地，讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學(xué)實驗的關(guān)注程度，抓好實驗教師的培訓(xùn)工作，加強對班級級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究，在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效，使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育，深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口，實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作，勇于直面挑戰(zhàn)，敢于破舊立新，把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強未成年人思想道德建設(shè)與改進德育常規(guī)教育結(jié)合起來，找準(zhǔn)切入點，下大力氣實施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進生轉(zhuǎn)化教育，營造共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強教師評價力度，繼續(xù)實行教師聘任制，推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖，切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作，著力健全管理制度，提高行政效能，確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口，杜絕違規(guī)操作，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約，反對鋪張浪費。繼續(xù)抓好學(xué)?；üこ探ㄔO(shè)，力爭校園文化墻盡早完工，投入使用。進一步搞好校園綠化美化，在凈、齊、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校不僅是學(xué)園，更是花園和樂園。
紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團員青年進行崗位練兵、技能比武活動，以及健康向上的休閑娛樂活動，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。
8、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作，積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗。團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚苦干加實干的創(chuàng)業(yè)精神，增強信心，凝聚力量，高質(zhì)量地完成每一項工作任務(wù)，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，進一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求。
（一）師德建設(shè)進一步規(guī)范——講品位。
1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報告會，師德標(biāo)兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動，提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤，對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實行一票否決制。
（二）教研組建設(shè)進一步深化——見實效。
1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價，努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”，開設(shè)課程論壇，撰寫教學(xué)反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)，成果創(chuàng)造，專業(yè)成長的過程，促進更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
（三）常規(guī)教育進一步細化——抓到位。
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以“學(xué)會做人工程”為核心，抓好學(xué)科滲透德育工作，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體，讓學(xué)生強化體驗，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會能力。
4、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動，加強德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機制，開展系列健康有益的活動，讓學(xué)生良好的.行為習(xí)慣成為自然，促進學(xué)生健康成長。
6、大力加強誠信、感恩教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng)，利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
（四）教學(xué)質(zhì)量進一步提高——重素質(zhì)。
1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野，豐富教學(xué)資源，促進教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺，通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識，強化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”，構(gòu)筑理想課堂，打造強勢學(xué)科，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，堅定不移地推進學(xué)生管理的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn)。
（五）后進生轉(zhuǎn)化工作進一步加強——力保鮮。
從目前情況看，我們要抓好三點：
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇二十
新的學(xué)期即將開始了，我校繼續(xù)堅持以人為本，貫徹科學(xué)的發(fā)展觀，加強管理，深化改革，團結(jié)務(wù)實，奮力拼搏，繼續(xù)強化隊伍建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益有所提高，突出工作主旋律，潛心教學(xué)研究，努力推動新課程改革步伐，本學(xué)期特制定教學(xué)工作計劃如下。
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步更新教學(xué)觀念，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
以創(chuàng)建“師德師風(fēng)先進?！睘槠鯔C，引領(lǐng)教師進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。
繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識，創(chuàng)新的意識，提高自身的思想素質(zhì)，處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化，開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點，積極倡導(dǎo)師生“多讀書，讀好書，好讀書。”博覽群書，做到與書為伴，與書對話，與書同行，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認真研究本學(xué)期的具體工作，并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析，建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學(xué)校要確保開齊課，上好課，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n，保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次，要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫，做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會，兩周辦一次板報，并且做好各項記錄（班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補差記錄等）定期檢查，并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。
其一、全體教師間周做課。教師共同聽課，共同評課，評出優(yōu)點，找出不足，使教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同提高教育教學(xué)能力。
其二、實行“請進來，走出去”的方法，邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導(dǎo)教學(xué)工作，并且讓我校教師走出去，到外學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力，為我校的教學(xué)工作服務(wù)。
加強校本課程的開發(fā)。學(xué)校要想辦法克服困難，挖掘教師潛力，鼓勵教師跨學(xué)科擔(dān)課，保證學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程。
堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研，通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)實踐中存在的問題，并找到解決問題的辦法，不斷提高教育教學(xué)效果。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，達到自主進修的目的。
狠抓教師基本功訓(xùn)練,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓(xùn)練時間,此外，還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓(xùn)練。
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預(yù)防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
1、認真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織教師進行政治學(xué)習(xí)，明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。
3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
新的學(xué)期，我們的困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情，恪守教書育人的天職，胸懷大局，志存高遠，為鞏固我校所取得的教學(xué)成果，全面推進新課程改革，譜寫我校教學(xué)新篇章在立新功。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計劃篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—）》精神；堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路；以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化改革為動力，促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展；努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，致力于濱湖名校的建設(shè)。
二、工作思路及目標(biāo)：
1、加強學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際；另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育，確保德育工作實效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機制，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
3、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式，以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo)，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。
5、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍，落實教研工作管理措施，努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程，以此帶動教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊，形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”，不斷提升教師的專業(yè)水平。
6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施，切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，切實加強校園值班、巡視管理等。
7、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。
三、具體工作措施：
1、認真落實德育工作的首要位置。
（1）充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，堅持加強青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育，進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作，開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動，切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用；同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育，使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。
（2）樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式，并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
（3）進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用，定期召開家長會，邀家長參與學(xué)校活動，充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用，辦出學(xué)校的特色。
2、加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。
利用例會、專題學(xué)習(xí)會，教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識：
一是確立憂患意識，保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績，發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻，此時此刻，務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。
二是永葆昂揚向上的工作斗志，絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標(biāo)，充滿信心，釋放潛力，自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法，要加強教法、學(xué)法指導(dǎo)，力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
三是確立服務(wù)意識，營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念，強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
（1）加強班主任隊伍建設(shè)。首先，要選聘責(zé)任心強，有愛心，講奉獻的老師擔(dān)任班主任工作，其次，要加強班主任定期培訓(xùn)，堅持班主任研討會，第三，要健全班主任工作檔案，加強對班主任的考核與評價，加大對優(yōu)秀班主任的獎勵，提高班主任待遇。
（2）加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿，肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外，要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí)，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
（3）引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動，引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
（4）加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開展結(jié)對子活動，教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查，使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思，達到自我提高，盡快成熟，成為本學(xué)科教學(xué)的'行家里手。
（5）加強教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進來，走出去”的方式，教導(dǎo)處利用教研組會，組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗，為我所用，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。
4、聚焦課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本期，學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手，著力提高科任教師的執(zhí)教水平，從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。
（1）抓好教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期，領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。
實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試，做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋，并提出下階段的教學(xué)工作意見。
校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查，并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計入個人年度考核成績。
期末根據(jù)縣（鎮(zhèn)）質(zhì)量測查情況，對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。。
（2）要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
重點抓“成功課堂”實踐，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處，堅決杜絕一切形式主義。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則，教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間；要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，實現(xiàn)師生之間的民主與平等；要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難，促進師生的有效互動；要注意教學(xué)行為的反思與重建，實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改，提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際；要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí)；教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
（3）重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。
九年級工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果，任課教師要勤于工作，甘于奉獻，團結(jié)協(xié)作，力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。
5、建立健全制度，形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。
（1）要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
（2）實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；對其他的兒童，教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
（3）建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、大力繁榮校園文化，做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
（1）加強體藝教學(xué)，強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機，開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動，做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實，要發(fā)展學(xué)生的個性特長，讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展；體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位，不流于形式，積極參加各級組織的各項競賽活動。
（2）發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽，堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。
7、精心管理，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
（1）健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
（2）加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
（3）突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。
（4）繼續(xù)加強定點值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗，值班工作做細、坐實，不流于形式，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不能處理的要及時上報，堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
（5）通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教，增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
8、完善學(xué)校管理制度，抓好行政管理與后勤服務(wù)。
（1）強化后勤服務(wù)意識?？倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度，加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則，加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理；所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程，避免堆積與流失。
（2）加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書，搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記，制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度，定期進行財產(chǎn)清理。
（3）加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電，學(xué)校各項活動要量力而行，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
（4）進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式，加大公開力度和監(jiān)督力度，主動接受教職工的監(jiān)督，傾聽廣大教職工的意見，促進學(xué)校的規(guī)范管理。
總之，在新的學(xué)期，站在新的起點上，全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風(fēng)，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
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