幼兒舞蹈的主持詞(通用18篇)

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幼兒舞蹈的主持詞(通用18篇)
時間:2023-11-16 17:41:20     小編:紙韻

經歷豐富的人一定會寫好一份總結,因為總結是對過去的經驗和教訓的反思。怎樣才能克服困難,迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想呢?下面我為大家準備了一些范文,供大家參考和學習。

幼兒舞蹈的主持詞篇一

今天是星期天,媽媽不用上班,但是家里有很多家務活要媽媽做。我看到媽媽這么辛苦,就決定和媽媽一起干家務,幫媽媽一起洗刷刷。

我們把臟衣服快速地拿到樓上衛(wèi)生間去洗,我先在臉盆里倒進洗衣液放上水,再把衣服放水里浸濕泡一會兒,然后再把衣服用刷子刷一刷。媽媽說:“先刷領子,再刷袖子,衣服領口和袖口特別臟的'地方要用手再搓一搓,接著刷刷胸前和背后?!卑凑諎寢屨f的,一件衣服刷完,手都有點兒酸了。刷好衣服后開始刷褲子,我想這可簡單多了吧,前面和后面都刷一遍就好了,幸虧這還是條黑褲子比較好洗。我看著媽媽洗白襪子真難洗,刷一刷還要搓一搓,沒有干凈又用肥皂擦一下重新洗一遍。刷完以后我們把衣服全部用清水過幾遍直到沒有泡沫就好了。最后,我們把衣服拿到陽臺上去曬干,洗衣服的事情就完成了。

然后,我和媽媽就開始洗鞋子了。洗鞋子也是先把鞋子浸濕,然后把肥皂擦上去,最后把它刷得干干凈凈再拿去陽臺上晾干。

好不容易把要洗刷刷的活都干完了,我累得腰酸背疼的,沒想到洗個衣服也這么辛苦。突然想到:我們家平時的衣服都是媽媽洗的,那她該有多累啊,白天還要上班,晚上還要忙家務,還要管我的學習……我以后一定要把衣服和鞋子穿得干凈一點,自己能做的事情自己做,讓媽媽不再那么辛苦!

幼兒舞蹈的主持詞篇二

甲:歡樂不怕重復,快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。

乙:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。

合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。

甲:我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。

甲:一群可愛的小花貓向大家問好來了!貓說:

乙:“健康四大基石是——戒煙限酒,心理平衡,合理膳食,適當運動?!蔽沂且恢豢鞓沸秦垺?/p>

甲:請欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請下一個節(jié)目英語操《hello》作準備。

幼兒舞蹈的主持詞篇三

開場:

尊敬的各位領導、各位老師,

親愛的小朋友們,

你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動的胸膛,

連小草都在歡樂地歌唱,

輕輕地,摒住呼吸,

每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

六一國際兒童節(jié)——來到了。

今天,是個好日子,

在我們歡度節(jié)日的時刻,

在我們兩園并進的時刻,

我們迎接國際六一兒童節(jié),

我們迎接小朋友的每一個進步,

我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。

別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

幼兒舞蹈的主持詞篇四

一、慶典。

嘉賓等入場。

觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。

介紹嘉賓。

主持人:

主持人:讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭!

領導致辭。

主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領導的親切關懷與支持,請領導致辭,大家歡迎。

(后場舞臺準備)。

主持人:

沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。

“面向全體、關注個體、開發(fā)先天潛質、扶植長久自信,實現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學習精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。

展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務內涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

二、文藝演出。

引子:一幼領唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。

開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。

全體主持人喜氣洋洋急步出場:

鄧:各位領導。

任:各位來賓。

幼女:親愛的叔叔阿姨。

男:小朋友們。

合:大家好!

幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!

師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!

全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!

詩朗誦第一樂章:追憶過去。

聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。

小品《情系幼教》。

任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明,一代又一代機幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責任的接力棒,祖孫兩代機幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會發(fā)生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。

舞蹈《格桑梅朵》。

幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。

詩朗誦——第二樂章:品讀今宵。

任:走進xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導老師。

鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。

師幼才藝展示。

鄧:這里是科學的海洋,這里是藝術的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術家。請欣賞師幼才藝展示。

幼舞《狗娃》。

男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點;

幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。

請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

師舞《凝聚》。

幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。

男:是她們,讓我們懂得了團結友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!

幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。

詩朗誦——第三樂章:暢想未來。

《十二生肖賀生日》。

任:我們開展了雙語、美術、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進了孩子富有個性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國藝術新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。

師舞《瑪依娜》。

幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

《園歌》。

合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂的陽光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想?。ú粓蠊?jié)目,直接起音樂)。

全體主持人上場。

師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;

師乙:展望新世紀未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。

幼兒舞蹈的主持詞篇五

小班舞蹈《大風車》節(jié)目串詞:

歡天喜地來過會,童真童趣樂開懷。今天是個喜慶的日子,《大風車》這個節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧?下面請欣賞我們(幼兒園)小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞箫L車》,指導老師:xx掌聲有請可愛的孩子們。

大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節(jié)目串詞:

例一:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢?讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

例二:在這個美麗歡慶的日子里,我們的小朋友希望得到老師的擁抱,希望得到朋友的擁抱,更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞:

公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。(主持人即興表演:學公雞喔喔一叫)哇塞,多美麗的大公雞!他們來了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》,大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d:這掌聲還不夠洪亮,再次掌聲?。?。

大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞:

大班舞蹈《過家家》節(jié)目串詞:

例一。

a:姐姐,我們來玩過家家吧,你當新娘我當新郎好吧?

a:我才不要呢,我比你高這么多,怎么當你新娘???還是讓它們去玩吧!下面有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮哆^家家》,掌聲歡迎!

教師舞蹈《今夜舞起來》節(jié)目串詞。

一曲《過家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時代,勾起了我們對童年生活的美好回憶!

欣賞了這么多小朋友的節(jié)目,真是一個比一個精彩,一個比一個可愛。掌聲再次送給我們的小朋友們。

我們幼兒老師人品好,學識高,還個個能歌善舞呢,接下來請欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來》。

結束語:

1、今天在這里我們歡歌笑語,在這里我們暢想未來,在這里我們放飛夢想。

2、讓我們記住這美好的時光,讓我們明年再相聚。

3、家長朋友們、小朋友們,深深地祝福你們開心每一天,健康每一天。

4、合:xxxx文藝演出到此結束,感謝大家的光臨與參與,我們明年再見。

幼兒舞蹈的主持詞篇六

設計意圖:

舞蹈是我園的特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學習,幼兒積累了一定的舞蹈基礎,具備一定的舞蹈模仿能力,對音樂的感受能力也已增強,能與同伴合作進行表演。結合本次幼兒園開展的主題活動“自己的事情自己做”我設計了此次活動。

本次活動我以幼兒日常生活動作為切入點,利用形象化、游戲化的教學方式,讓孩子們輕松地探索動作,創(chuàng)編動作,提高幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動探索能力。

活動目標:

1、借助樂曲讓幼兒表現(xiàn)日常生活中良好的行為習慣。(重點)。

2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動作要領。(難點)。

3、養(yǎng)成幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的獨立性和責任感。

活動準備:

1、經驗準備:幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲,有一定舞蹈經驗。

2、材料準備:錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、情境表演,激發(fā)表演情緒。

1、隨著音樂“動物協(xié)奏曲”幼兒愉快的進入活動室。(要求幼兒做各種動物走路的動作)。

2、情境表演:歡歡小朋友早上起床,媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐,然后還要媽媽抱她上幼兒園。

3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎?討論完后幼兒逐個發(fā)表意見,引導幼兒說出自己的事情自己做。

二、借助表演,形象模擬動作。

1、請剛剛在發(fā)表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。(幼兒創(chuàng)編各種洗臉、刷牙的動作,并互相學習與模仿。)。

2、學習洗臉、刷牙、拖地等動作。

3、完整欣賞。

1)小朋友表演的很好,老師也來表演一下我起床后都干了些什么?放音樂,教師完整的表演一遍舞蹈。

三、集體舞蹈,體驗合作快樂。

1、幼兒學會動作后,分角色練習舞蹈。

2、合作表演。

1)全班小朋友圍成雙圓圈,面對面進行表演。

2)變換舞伴,再次表演。

四、復習舞蹈,自然結束活動。

1、小朋友表演的真棒,回家后和爸爸、媽媽一起表演,以后能自己的事情自己做嗎?

2、幼兒隨著音樂“動物協(xié)奏曲”愉快的跳出活動室。

幼兒舞蹈的主持詞篇七

主持人:尊敬的各位領導老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓中心,第二屆暑期匯報演出專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

兩年來,在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的'心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會,多給孩子一個堅持下去的機會;愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!

(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導,你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。

幼兒舞蹈的主持詞篇八

a:親愛的媽媽爸爸。

b:親愛的爺爺奶奶。

合:大家下午好!

師1:相聚六月,相約六月,我們在六月里放聲歌唱!六月是火紅的,因為六月是孩子們自己的節(jié)日。

師2:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的,因為六月是我們與孩子相守終生的印證。

c:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

d:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

b:老師說,六月的陽光燦爛無比。

c:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

d:今天,讓我們歡聚在華麗的舞臺,一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月。

師1:六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

師2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱!來吧,我的小。

伙伴們,讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里,放飛夢想,振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請園長致詞!

a:我問你個問題?

b:好??!

a:你說,狼和兔子,誰更厲害?

b:那還用說,當然是大灰狼了。

a:是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更強壯,但我們的小兔子可聰明著呢!

b:小小兔子怎么可能比大灰狼厲害!

a:看了舞蹈《揚眉兔氣》,你就知道了!

b:有請大一班小朋友帶來的舞蹈《揚眉兔氣》!

c:你知道鳳陽嘛?

d:我當然知道,鳳陽最大的特色之一就數(shù)花鼓了!

c:那你會跳花鼓舞嘛?

中國娃娃志氣高,中國娃娃本領大,小小中國娃,肩付重任闖天下!下面有請中一班中國娃娃上場!

下面有請中一班帥氣的小男生閃亮登場,為我們帶來時尚的街舞表演《閃亮男孩》,掌聲歡迎!

師1:時光總是短暫的,我們的六一匯演已接近尾聲。

師2:孩子們,希望你們像歌聲中歌唱的那樣,要一起堅強,為自己鼓掌。

師合:孩子們,老師會為你們點亮希望,帶你飛過不愉快的海洋!a:親愛的老師,請你們放心,我們會讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,充滿力量,展翅飛翔。

c:親愛的老師,請你們放心,我們一定會堅強,會讓笑容堆滿我們的臉寵。

d:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,永遠陪伴在彼此的身旁。

合:請相信我們,為自己鼓掌,會讓風雨過后的天空灑滿彩色的陽光。

幼兒舞蹈的主持詞篇九

舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學們:女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。

人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。

人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。

這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

男:,讓我們趕快動起來吧

伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。

舉辦了這次“校園舞蹈大賽。

"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始結束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們合:大家晚上好展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲

幼兒舞蹈的主持詞篇十

劉:親愛的老師們合:大家早上好!

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

合:現(xiàn)在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!

劉:首先有請李園長為我們致辭。

郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。

劉:接下來要進行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。

郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!

劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。

郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。

劉:回首往事,我們滿懷豪情。

郭:展望未來,我們重任在肩。

合:現(xiàn)在,請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!

郭:讓我們拋開一切事務來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)郭幼教師的風采吧!

郭:“這世界的太陽,因為自信才能把我照亮,這舞臺的中央有我才閃亮,有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們,青春一去不復返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個節(jié)目,由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!

劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。

郭:對。

劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?

郭:我就看看書,看看電影。

劉:看電影,你也愛看電影?

郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。

劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請咱們幼兒園玉樹臨風、風流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。

郭:最近最火的網劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。

劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢?是一個眼神?還是一個動作?接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。

郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。

個光榮而神圣的職業(yè),更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè),作為幼兒教師的我們,時時刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。

劉:感謝如此精彩且富有內涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報,夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。

郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。

劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。

康樂,伴奏:劉程洋子。

劉:謝謝大家。郭幼人才濟濟,百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領略故事與美術結合的魅力。掌聲歡迎。

郭:離別的時候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。

劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個愿吧,愿我們在新的一年里團結奮進,健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。

劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。

幼兒舞蹈的主持詞篇十一

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校,5年來在趙鶴校長的帶領下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。

男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學校的校長,趙鶴女士上臺講話。

趙鶴講話

女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設了一個分校,你知道么?

男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。

女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會,注冊舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

女:掌聲有請。

我們愛拉丁

男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?

女:還別說,真不錯,真好看。

男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。

女:啊?學校才剛成立了不到1年,就已經有34名學生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。

女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

快樂恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節(jié)目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈,草原小駿馬

草原小駿馬

男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節(jié)目的姊妹篇曾經在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

歡樂的海洋

男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?

女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境

愛無止境

男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。

憫農

女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。

超越夢想

開門紅

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。

手絹舞

男:小朋友們你們學的第一首詩是什么呀,相信大多數(shù)人學的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。

詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀,我習慣叫他們?yōu)樘圃娢璧福@些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員,四平市舞蹈家協(xié)會理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學經驗,而且極其耐心的輔導孩子每一個動作,曾經獲得過很多獎項,但為人又十分低調,絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質,那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。

聽媽媽講那過去的事。

男:哎呀,看了我們小同學跳的舞之后,我整個人的氣質都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學院,是吉林師范大學的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。

陽光少年

波斯貓

男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。

斗牛

男:陽陽,剛才這個好看吧?

女:當然好看了。

男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。

歡樂地跳吧

女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學習跳舞,但是就是學不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

盛世歡騰

男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點;

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。

女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意

合:我們明年再相聚!朋友們再見

幼兒舞蹈的主持詞篇十二

1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

3、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《陽光下的快樂女孩》。

5、教師是天底下最光輝的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。每一個老師都希望自己能教出一批品學兼優(yōu)的學生,可是事情往往適得其反,事與愿違。如果一個博學多才、才高八斗的老師遇上一群調皮搗蛋,喜歡惡搞的學生又會是怎樣一種情景呢?下面請欣賞小品《上課》,表演單位彭原小學。

我們這一點。請欣賞舞蹈—《不怕不怕》。

7、說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞的情調。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。

8、每個人都有童年,每個童年都有夢想和希望。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸??鞓?,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請欣賞李家寺小學帶來的歌伴舞《童年》。

9、這里雖沒有華麗的彩服,沒有優(yōu)美的舞姿,但今天在這個舞臺將出現(xiàn)一道亮麗的風景:我運動、我健康、我快樂。

看吧,一個個臉上洋溢著快樂與自信的小球員們,身著籃球服將在舞臺上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運球,傳球接球等動作,與強勁的動感音樂配合,其實就是一個健康快樂的舞蹈。棒極了!請欣賞鄢旗坳小學籃球小寶貝們的英姿吧!

11、在我國歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學巨著,它當中有一個家喻戶曉的故事。下面請欣賞由楊坳小學學生帶來的課本劇《將相和》。

12、(甲)草原遼闊,讓人魂飛夢縈;

(乙)駿馬飛騰,讓人心馳神往。

(甲)我們是驕傲的中國人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。

(乙)請欣賞由南灣小學為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。

13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;

(乙)獻上潔白的哈達,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;

(合)我們一起歡呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福灑向草原!呀啦嗦!請欣賞,顧咀小學帶來的舞蹈,時裝秀《歡騰吧,草原!》!

14、中華民族綻放團結之花,今天把花放到舞臺上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣童年,祝愿我們的祖國更加美好,永遠絢麗多姿,請欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》!

15、韻律操。

《弟子規(guī)》:中華文化源遠流長,國學經典經久不衰,中華經典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,被譽為人生第一步,天下第一規(guī)。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的,請欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。

16、a:望子成龍,盼女為鳳已經成為父母之愛的代名詞。

b:是啊,所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。

17、節(jié)目一:《喜氣羊羊》。

世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽,媽媽老師,這兩個溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們人生之路。

請欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。

18、男:今天的祖國,是一派騰龍景象。

女:今天的祖國,是一派盛世景象。

男:平安中國,和諧中國,

女:吉祥中國,盛世中國。合:讓我們手拉著手,踏著歌聲,迎著陽光,編織出一個五彩繽紛的童年,一起歡快的舞起來。下面請欣賞草灘小學為我們帶來的舞蹈《中國娃娃》。

19、周寨小學節(jié)目串詞:鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈,他們是守候在村里的炊煙,靜靜地眺望著遠方,期盼著爸爸媽媽歸家的身影,就像風箏的線——你在這頭,我在那頭,思念卻永不磨滅......

21、在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了家里,與父母相伴的時間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠的將來,能夠將留守現(xiàn)象逐步解決,真正讓孩子們再無痛楚,笑臉常開!請欣賞邵家寺小學為我們表演的情景劇《校園是我家》。

22、我們是六月的花海,我們是祖國的未來,我們有快樂的集體,友好的同學,關心我們的老師,在這個幸福的大家庭里,我們是快樂的天使,我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請欣賞舞蹈《快樂的小丫》。

23、網上熱議,三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它讓無數(shù)人爭相模仿,讓無數(shù)人大聲唱響,讓無數(shù)人在廣場上熱舞。下面請欣賞地坑小學舞蹈表演《最炫小蘋果》。

幼兒舞蹈的主持詞篇十三

女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。

女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。

女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。

女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。

女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。

女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。

女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準備。

女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準備。

女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

幼兒舞蹈的主持詞篇十四

合:大家上午好!

甲:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

乙:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

甲:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮艷,

乙:六月一日,我們的心意比瓜果更香甜!

甲:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,

乙:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

甲:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

乙:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

甲:20xx年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演,

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:首先有請馬莊小學的4位同學為我們表演節(jié)目詩歌朗誦《六一獻禮》。大家鼓掌歡迎!

2、乙:正義的光,照在大地上,把每個黑暗的地方全部都照亮,坦蕩是光,像男兒的胸膛,有無窮的力量,如此的堅強。請聽歌曲《正義之道》,演唱者:王文迪,讓我們掌聲歡迎他上臺表演。

3、甲:非常感謝王文迪同學的精彩演唱,下面請欣賞古詩新。

唱《誡子書》表演者:萬福路小學的同學們,大家歡迎!

4、乙:我們的節(jié)日,是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。下面請欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》,請大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場!

5、甲:風的輕柔道不盡人間深深地愛,我們的世界是一個充滿愛的世界,讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝培育我們的老師,感謝所有幫助我們的人。請欣賞育才小學張怡等同學帶來的手語表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎!

一。請欣賞葛韓小學帶來的詩歌朗誦《我們的'六一》,讓我們用掌聲請他們上臺!

7、甲:我們不但要學習好科學文化知識,還要有強健的身體。請欣賞幼兒園小朋友表演的武術《中國龍》,大家鼓掌歡迎!

8、乙:幼兒園的小朋友表演的真好,一招一式都特別到位。今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請欣賞趙官屯小學為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》,大家掌聲歡迎。

9、甲:下面請欣賞常堂小學帶來的歌曲《日不落》,讓我們用掌聲請張麗娜同學上臺表演!

10、乙:六一有歌,也有舞。下面請幼兒園的小朋友為我們獻上優(yōu)美的《爵士舞》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演!

11、甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱出了我們的自強不息,開拓進取一浪高一浪,舞出我們無怨無悔的精神追求。請欣賞歌曲《一生無悔》,表演者吳堂小學薛可佳同學。大家鼓掌歡迎!

12、乙:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者:閆董小學李子涵等同學,讓我們用掌聲歡迎她們上臺表演!

13、乙:他們活潑又聰明,他們調皮又伶俐,他們自由自在生活在那綠色的大森林。請欣賞呂官屯小學的劉舒暢同學為我們帶來的《藍精靈之歌》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

xx、乙:有一首歌從亞洲唱到歐洲,從網絡到向現(xiàn)實,它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學帶來的舞蹈《學校style》,我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>

15、甲:長大是蛻變的過程,長大是成長的經歷,長大是一件快樂幸福的事情,請欣賞趙官屯小學帶來的配樂詩朗誦《我長大了》大家掌聲鼓勵!

16.乙:聽,輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地,唱綠了岸邊的垂柳,唱出了山川田園一片美麗的風光。下面請欣賞馬莊小學的同學們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》,掌聲歡迎她們!

17、甲:溜溜球轉動,趣味無窮!一上一下之間,花式千變萬化。下面請欣賞由老貫張小學帶來的節(jié)目《溜溜球表演》,大家掌聲有請張高全同學上臺表演!

18.乙:張高全同學表演的真棒,這可真不是一兩天的功夫,讓我們再次把掌聲送給他。下面請欣賞萬福路小學為我們帶來的《新疆舞》,大家掌聲有請!

19.甲:看完來自新疆的舞蹈,來聆聽一首優(yōu)美的歌曲,請聽歌曲《我要的飛翔》,表演者:開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐!掌聲歡迎她!

20.乙:大家看哪,走來了一群小豬寶寶,請欣賞育才小學帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》,讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧!

21.甲:這一群豬寶寶實在是太可愛了,再一次用掌聲謝謝他們的表演,我們每一個人都有自己的夢想,都有一顆追夢的心,讓我們在下面的這首歌曲中去感受一下,請欣賞常堂小學小朋友們表演的歌曲——《追夢赤子心》。

23.甲:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者,老貫張小學的張宇、張夢宣同學。大家掌聲歡迎!

24.乙:感謝同學們帶來這么精彩的表演,現(xiàn)在正值夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,那我們就來聽聽吳堂小學徐彤彤、李婷同學表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請!

25.甲:一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請大家欣賞葛韓小學的同學們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕?。讓我們用掌聲歡迎她們吧!

26.乙:下面請欣賞毛張莊小學帶來的三句半表演《歡慶六一》,大家掌聲歡迎!

27.甲:童年是美好的,童年是難忘的,童年更是魅力無限的,請大家欣賞呂官屯小學的舞蹈《魅力無限》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。

28.乙:京劇藝術是我們國家的“譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。表演者,李樓小學的李雅茹同學,掌聲歡迎她吧!

29.甲:今天的六一,是許多同學的最后一次,六年的時間,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請閆文婷、董娜同學為我們朗誦詩歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎!

30.乙:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎李樓小學的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶!

幼兒舞蹈的主持詞篇十五

(男女主持人帶小主持走上臺)

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓級班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給激、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男:每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業(yè)的舞蹈學校。

女:當?shù)某笮▲啠缃褚殉砷L為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

幼兒舞蹈的主持詞篇十六

開場白:

甲:尊敬的各位老師、各位家長。

乙:親愛的同學們合:大家,下午好!

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!

乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!

乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。

合:xxxx小學我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開始!

甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

(升國旗)。

甲:禮畢!

1、舞蹈《你笑起來真好看》。

微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;

一個微笑,傳遞著鼓勵;

一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。

2、舞蹈《健康快樂動起來》。

3、舞蹈《加油amigo》。

1、《沒有共產黨就沒有新中國》。

2、《少年先鋒隊隊歌》。

仰望國旗,我們神圣而莊重。

揮動右手,我們稚嫩而堅定。

今天,我們是共產主義接班人,明天,我們是社會主義建設者。

我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。

請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、《紅星歌》。

4、《我愛北京天安門》。

5、《紅軍小學之歌》。

一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。

結束語:

甲:九十九年風霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;

乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;

甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;

乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;

甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;

甲:衷心祝愿中國共產黨興旺發(fā)達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

乙:xxx小學紅歌合唱舞蹈展示到此結束。

合:謝謝大家!

幼兒舞蹈的主持詞篇十七

甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

《火啦火啦》。

氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老師親媽媽親》。

媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。

《我要當警察》。

每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當一名威風凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。

《追夢》。

我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。

《環(huán)保時裝秀》。

這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環(huán)保精神的舞臺,現(xiàn)在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。

《小鴨子》。

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>

《快樂花園》。

我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。

《明日歌》。

明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。

《火花》。

歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。

《紅星閃閃》。

紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。

《謝謝,你好》。

一句簡單的“對不起,沒關系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。

《小臭美》。

愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣?,F(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。

《我相信》。

相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪兒》。

一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

《小青龍》.

龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進,我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。

《撥浪鼓》。

撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

《醉拳》。

中華武術,享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。

《嘻哈小子》。

青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。

《嘚啵嘚啵嘚》。

爸爸的嘮叨是對孩子的愛護,媽媽的啰嗦是對孩子的關心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

幼兒舞蹈的主持詞篇十八

很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!

尊敬各位領導、各位來賓:歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場!下面有請主持人。。。

女:新的一年。

男:新的希望。

女:新的祝福。

男:新的期待。

女:北風擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。

寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來。

男:春返神州舒畫卷女:馬騰盛世入詩篇。

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表,以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會,現(xiàn)在正式開始!

2.器樂合奏《紅塵客棧》。

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:謝謝各位同學精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。

女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無語狀)這是您的大作?

4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。

21世紀呼喚環(huán)保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環(huán)境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇,環(huán)協(xié)風采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營養(yǎng)包子店》。

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!

男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學們的表演呢?女:對。說到晚會啊,一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》!男:有請!

7.《歌曲聯(lián)唱》。

謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。

8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。

11.《學生會舞蹈》。

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請!

12.詩朗誦《我的祖國》。

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。

女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。

13.大合唱《明天會更好》。

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。

男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨,請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!

結束語:

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來。

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

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