演講稿是一種用于向觀眾傳達信息、表達觀點或提出建議的口頭演講材料。演講要有一個清晰的結(jié)構(gòu)框架，包括引言、論證和總結(jié)等部分。接下來是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄，讓我們一起欣賞和借鑒。
美麗的春天演講稿二年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天的腳步悄悄，悄悄的，她笑著走來。溪水唱起了歌兒，叮咚叮咚，綠草和鮮花趕來報到。春天，春天終于來了。萬物又蘇醒了。首先，前來報到的是迎春花，它的花瓣兒是黃的'，而且還全部朝上。之后，二月蘭又開了，它的花是瓣兒是紫色的，淡紫色的花瓣兒中包著黃色的花蕊。這二月蘭的味非常獨特，好像是蜂蜜里加了一點玫瑰花的味道。
接著，柳樹又長出新芽，這新芽是嫩綠的，好像一個個探出頭來的小腦袋。小草也發(fā)芽了，有的是淺綠色的，有的是深綠的。春天，小燕子從南方飛回來了，又在我家的樹上搭窩。春天一來，人們脫下羽絨服，開始穿上單薄的衣服。孩子們一起拿著風箏去廣場玩耍。真是春回大地，萬物復蘇。河水解凍，小鴨戲水。楊柳吐綠，百花爭艷。春天真美，我愛春天。
謝謝。
美麗的春天演講稿二年級篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家好！我是xx市第六小學五年二班班主任，我的名字叫###。我今天演講的題目是《用花朵編織美麗的春天》。
今天我們大家在這里舉行班主任敘事演講，我純潔的心海中泛起輪輪思考的漣漪，我思考的漣漪上滾動著關(guān)愛的陽光，我關(guān)愛的陽光中燃燒著真情的火焰。作為一名普普通通的班主任，我們的工作是平凡的，是瑣碎的，但是，這項工作又是偉大的，更是崇高的。點滴的工作當中，記錄著我們勤奮的腳步；平凡的工作中，攝錄了我們晶瑩的汗水；張張潔白的紙張，書寫著我們教師求索的腳步；個個工整的字跡，銘記著我們教師勸勉的心聲。
大家知道，教師，是用自己的知識在引導一條條流淌的小溪；教師，是用自己的智慧雕琢著一顆顆璞玉；教師，是用自己的年華在拔節(jié)著一縷縷希望；教師，是用自己的睿智在擺渡著一個個靈魂。
我們每天都在接觸著純潔的學生，學生的一舉一動都在牽動著我們教師睿智敏感的心弦。剛剛調(diào)入本校任職之初，我發(fā)現(xiàn)我們班級有個叫王思琪的學生，從她的言談舉止中我了解到，她的父母都是販賣蔬菜的小商人，每天頭頂著明亮的星星最早迎來美麗的黎明；每天都身披著璀璨的燈光拖著長長的身影迎來一個疲勞沉重的夜晚。王思琪在這種環(huán)境中生活、成長、思考，必然形成了她比較獨特的性格——內(nèi)向、自卑、膽怯、多疑、敏感。
面對著這樣一個弱勢群體中的弱者，我所能做的，不用思考，不用猶豫，當然是要捧出我的一顆愛心，因為一朵花開不是春，百花齊放春滿園。每一朵花都有開放的理由，而每一朵花都有得到教師雨露滋潤的權(quán)利。
于是，我在一個學期里，僅給王思琪的母親打電話就打了一百多次，我對王思琪的情況可以說了如指掌，包括她哪天出生；出生時幾斤幾兩；抓周時首先抓的是書本不是花草和化妝品；在家和誰最和得來？親人中她和誰的關(guān)系最好等。
要知道，這些都是寶貴的教育資源?。‘斘液惋L細雨的和她聊天的時候，她吃驚的眼神中燃燒著親情的火焰；當我和她漫步在校園的林蔭小路上聊天的時候，她嘴角的笑容和路邊花圃中的花香一起在她美麗的酒窩中擴散。要知道，我微笑著說她用胖乎乎的小手抓起一本書而不是花花草草的時候，她是多么的吃驚，而又是多么的幸福？哪個孩子不希望從教師那里得到了解呢？哪個孩子不希望從教師那里得到關(guān)愛呢？我不是在簡單的述說，那是首先要推到擋住她心靈陽光的心墻??！
課堂上，她寫對一個字，我表揚她；她有一個美麗的想法，我表揚她；她敢于大膽的到我身邊站一站，我都親熱的鼓勵她，用我的手，梳理著她的滑溜溜的`頭發(fā)說，多干凈、多漂亮的好孩子。是的，干凈不是進步么？漂亮不值得表揚么?她圖畫成績優(yōu)秀，我立刻讓她和美術(shù)科代表一起布置一期圖板，那個激動的小樣子，真是讓人心疼，真是讓人動情。結(jié)果，圖板布置的美觀、大方、莊重、典雅。得到政教處領(lǐng)導的表揚。那一刻，我看到小思琪幸福的淚水幾乎要沖毀眼簾的堤壩。
王思琪進步了，她是我教鞭下一朵帶露的花蕾，我的陽光灑在成長的花苞里，她幸福的綻開了，我成功的微笑了。她在灑滿陽光的春天里快樂的成長，我在教鞭下傾聽花開的聲音。今天，明天，永遠我都要高聲的呼吁：人們教師，都爭做教育家，不做教書匠，讓自己流成一條洶涌的智慧之河！在教學的春天里，用芬芳的花朵，為祖國編織美麗的春天！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
美麗的春天演講稿二年級篇三
旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣，笑了一聲，說道：“涼拌唄?！绷鴺湫〗阏娴目蘖?。好在春雨妹妹趕來了，對它說：“其實你的頭發(fā)很漂亮的。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興，它的頭發(fā)就長了起來，在微風在輕輕飄蕩著。
春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發(fā)現(xiàn)天氣變暖了。準備飛回家鄉(xiāng)去。當?shù)搅说臅r候，一只記性不好的小燕子指著一棵草芽說：“媽媽，去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢？”
媽媽被它逗笑了，跟它說：“這顆草芽是剛剛長出來的小草，去年秋天還沒有長出來呢，你當然不知道啦！”
春，美在茶花那美麗的花瓣，像一只只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。
這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？
美麗的春天演講稿二年級篇四
春天是溫暖的，春天是美麗的，春天是迷人的，迎面吹來的一陣陣春風使人覺得氣爽神怡。
一簇簇桃花爭妍斗艷，有白的、紅的、粉的，大大小小色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時沁人心脾。桃花旁邊是一排柳樹，經(jīng)過幾陣風雨的洗滌，越發(fā)顯示了它們旺盛的生命力，一條條柳枝綠得發(fā)亮，為春天增添了勃勃生機。
旁邊的楊樹上綴滿了輕飄飄的“花朵”，這些土黃的“花朵”，像一個個可愛的毛毛蟲。在茂密而蒼翠的楊樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。春風吹過，一個個小綠燈籠輕輕地搖曳起來，閃爍著綠光。那一片片梧桐樹的嫩葉在春風中紛長出來，好像綠色的翡翠。
不經(jīng)意的抬起頭來，?。√炷敲锤?！一片片薄紗一樣的白云在慢慢的浮動著，好像無比留戀這人間美麗的春色，不愿離去。這時，朋友對我說：“你看，那兒的風箏多漂亮呀！”我順著他指的方向望去，果然天空上飄著幾個風箏，在陽光的映襯下，顯得更加美麗。
春天，無論什么地方的春天，都是美麗的！這如詩如畫的春景，永遠鐫刻在我的心中！
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美麗的春天演講稿二年級篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了，冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了，那就是春姑娘！春姑娘給我們帶來了一個百花爭艷的季節(jié)，帶來了一個萬物復蘇的季節(jié)。??！春姑娘你真美麗！
春姑娘一說來，花草樹木都準備迎接它的到來。野外，山綠了，水綠了，彎彎曲曲的小路上，芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭，霎時好看。柳樹發(fā)芽了，遠遠望去，像小姑娘的辮子，一縷一縷隨著春風擺動著。梨樹、杏樹開花了，花長滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火，白的像雪，真是美麗。一些動物也來湊熱鬧，蝴蝶在空中翩翩起舞，鴿子，燕子是蝴蝶的伴舞，花草樹木是蝴蝶的'伴奏。春天真可謂是花的世界，鳥的樂園！這一切給春天增添了幾分色彩和活力。
孩子們也在這美麗的季節(jié)里，奔跑著，吵鬧著，像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。這里如花的季節(jié)，這是一個美麗的季節(jié)，讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。
??！美麗的小天使——春我愛你！
謝謝。
美麗的春天演講稿二年級篇六
大家好！我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬物復蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個個小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布谷鳥在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因為春天來了!
”好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生;隨風潛入夜，潤物細無聲“。
春天有時候也像一個害羞的小姑娘，她時不時的會把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細細的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實已經(jīng)真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識得東風面，萬紫千紅總是春“。春天的到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當蒙蒙的細雨灑落在大自然的萬物的身上時，大自然的一切生物已經(jīng)開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機的春天，因為春天，夏天的美麗會來得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
美麗的春天演講稿二年級篇七
有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡碩果累累的秋天；有人喜歡白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機勃勃的春天。
春姑娘拿著魔棒，來到冰凍的小溪邊，用魔棒點了一下小溪，小溪立刻彈起叮叮咚咚的琴聲。小魚聽見了，隨著琴聲跳起了歡快的舞蹈；小鴨子聽見了，迫不及待地跳進小溪，用溪水清洗著羽毛上的泥土；小青蛙聽見了，一頭扎進小溪，左腿蹬一下，右腿踢一下，好像在給春姑娘表演雜技呢！
春姑娘來到岸邊，用魔棒點了點小草，睜開睡眼，伸伸懶腰，吐出了嫩綠的芽兒，好像在說：“春天來了，春天來了！”小草轉(zhuǎn)過頭來對野花說：“春天來了，快醒醒吧！”野花聽到了小草的呼喚也醒了，它對著春姑娘許愿說：“春姑娘，春姑娘，請您讓我開花吧！”春姑娘又用魔棒點了一下野花，呀！野花真的開了，把大地媽媽打扮的五顏六色。
春姑娘來到了田野里，農(nóng)民伯伯脫掉了厚厚的棉衣，拿著農(nóng)具，正在田野了里播種種子，同時也在播撒著希望，希望秋天能夠收獲更多更好的糧食。
春姑娘來到果園里，果園里的果樹為了迎接春姑娘的到來，用花兒來裝扮自己，紅得像火，白得像雪，粉得像霞，滿園的花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂一會兒飛到這朵花兒上采蜜，一會兒飛到那朵花兒上采蜜，它們采蜜的同時也在給花兒授粉。美麗的蝴蝶則在花叢中捉迷藏，它們玩得高興極了。
春姑娘來到了空地上，看到孩子們在高興地放風箏，各種各樣的風箏在空中翩翩起舞，好像在對春姑娘說：“謝謝你！有了你，我們才能飛得這么高，這么遠！”
從南方飛回來的大雁和穿著黑色禮服的燕子，一邊飛一邊告訴人們：“春天來啦！春天來啦！”
春天這么美麗，我怎么能不喜歡春天呢?
美麗的春天演講稿二年級篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了，柳樹長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長滿了枝頭。風一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來吧，朋友，和我一起去尋找春姑娘的足跡！
下面就去我們的'第一站——生態(tài)公園。
看，小草弟弟被春姑娘喚醒，從大地母親的懷抱中掙脫出來，露出了綠油油的小腦袋?？?，春姑娘給柳樹帶來了一個新朋友——風哥哥，你瞧，柳樹被風哥哥一個笑話給逗得前仰后合?？矗汗媚锝o小花妹妹準備了一份豐厚的禮品——陽光，把花妹妹樂的綻開了美麗的笑臉。
接下來，我將要帶大家進入尋找春姑娘的第二站——小村莊。
在那片綠油油的農(nóng)田里，大家猜一猜這是什么作物？“和韭菜差不多，但應(yīng)該是小麥?！蹦愦饘α?，這些就是充滿了生命綠色的小麥！在小河邊，一群鴨子和鵝在無比開心的嬉水呢！還有一群小朋友，在這里打水仗，摸魚。遠處，農(nóng)民伯伯在果園中忙碌，只見這里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花紅的似火。
春天給人們希望，春天的一切，都是那樣的生機勃勃。我愛美麗的春天。
謝謝。
美麗的春天演講稿二年級篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的`盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣跟成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著這特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝。
美麗的春天演講稿二年級篇十
春天不知不覺地來到了。春風吹啊，吹啊，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽，吹得太陽的臉顯得更紅了!
春天，小花從沉睡中蘇醒來，她這才發(fā)現(xiàn)自己不再是那么弱小了，長大了許多，儼然，變成了一個亭亭玉立的小姑娘。勤勞的小蜜蜂，正在辛勤的采蜜。蝴蝶們也正給自己穿五彩繽紛的新衣裳。大樹伯伯用它那粗壯的枝干保衛(wèi)著我們的家園。
瞧!那群快樂的小朋友，他們有的在玩足球，有的在玩紙飛機，還有的在玩蕩秋千……他們是那么的快樂，那么的幸福。
春天，你是如此的美好，叫我怎么不愛你!
美麗的春天演講稿二年級篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我想大家對自己的校園的都不陌生吧！今天，我就來介紹一下我美麗的校園吧！
走進學校，向右望去，有全身長滿刺的“刺猬”。了一看，哦，原來是鐵樹??！鐵樹的“針”真硬啊，硬的像一塊堅韌的.鋼鐵；鐵樹的“針”真利啊，利的像一把無比鋒利的長劍，好像有著削鐵如泥的本事；鐵樹的“針”真薄啊，薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護著我們的學校，威武嚴肅。
向前走，就來到了花壇，但我們學校的花壇種的并不是各種鮮花，而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗，不過，草壇也別有一番情味。微風一吹，小草偏偏起舞，好像在歡迎我們的到來，常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美??！
再向右走去，就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊，大的如同一把巨大的綠傘，四五十個人在下面乘涼也一定不覺得擁擠；這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊，密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物，在太陽的的強光下漏下斑斑點點細碎的日影；這棵蒼天大樹真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
我們的校園可真美麗??！我愛我們的校園！
美麗的春天演講稿二年級篇十二
春天來了，讓我給你介紹下美麗的春天。
春天來了，溫度也升高了，太陽像一個大皮球被踢了上去，掉不下來了似的。又好像一個大燈籠掛在天空上，春風吹過，像媽媽的手撫摸過我的臉一樣溫暖，又像風娃娃在給我說悄悄話。有時候還下起了大雨，雷聲轟隆隆像有人在頭頂打鼓似的。
花兒也競相綻放，粉色的桃花像粉嫩的臉蛋，金燦燦油菜花，像金黃色的金子，雪白梨花像雪花，還有紅色的玫瑰花，像一團團火焰。
鳥兒們從南方飛回來了，有的忙著做窩，還有的在看春天的美景，看，小鴨子潛在水里捉魚吃呢！
瞧，天上還有老鷹、喜洋洋、光頭強的風箏，像在比誰飛得高呢！農(nóng)民伯伯則忙著種田，累得滿頭大汗。
春天可真是一個美麗的季節(jié)。
美麗的春天演講稿二年級篇十三
看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格就是高尚的，無私的，她把自我的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空就是如此美麗，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天就是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么期望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自我所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的情緒煥然一新。那就是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對人們來說，春天就是一年的開始，也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，期望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢應(yīng)對。也因為人們就是這么去思考的，所以春天才象征著新期望。
冬天如果就是毀滅者，那么春天就就是創(chuàng)造出萬物的`人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
美麗的春天演講稿二年級篇十四
我喜歡春，喜歡她的活潑，它的翠綠；我喜歡夏，喜歡它的調(diào)皮，它的可愛；我喜歡秋，喜歡它的成熟與美麗；我喜歡冬，喜歡它的純潔，它的神秘。然而，在一年四季中，我最喜歡充滿生機的春天！
春天來了，她飽含深情，邁著輕盈的步子，悄悄來到人間，給大地披上綠袍，給花朵點上顏料。
我信步來到河邊，一幅會動的畫呈現(xiàn)在我眼前：河水清澈見底，兩只麻花鴨浮在水面，相互對視著，我情不自禁地感嘆道：“春江水暖鴨先知??！”
河岸上有山、有樹、有花，有草。尤其引人注目的是柳樹，真是“萬條垂下綠絲條”的景觀！
遠處山間的房子里，傳出孩子的讀書聲，那孩子肯定知道：一年之計在于春，一日之計在于晨。
沐浴著和煦的春風，我駐足四處遙望，啊，多么美麗的春天！
美麗的春天演講稿二年級篇十五
冬天爺爺慢慢的飄走了，春天姑娘邁著輕盈的腳步來到了這里，她揮手一撒，原本枯干了的樹枝顯得了生機，河面上的冰葉漸漸融化。如果你從你的家里出了們，會發(fā)現(xiàn)外面的雪不知跑到哪里去了，冬眠的小動物也都蘇醒了，萬物復蘇。柳樹站在河邊像過往的船只招手，她盡情搖擺著她那柔軟的枝條，淡淡的綠色，為春天填了一處生機。
農(nóng)民們現(xiàn)在肯定要累一會兒了，因為春天正是種莊稼的好季節(jié)，之間農(nóng)民們不怕累，你一鍬我一鍬的松土，然后把種子撒在田里。
你說春天不美嗎？
美麗的春天演講稿二年級篇十六
春天，是萬物復蘇，百花齊放的季節(jié)。杏花、桃花都開了，非常的漂亮。尤其是杜鵑花，讓人百看不厭。
春天太美了，我喜歡春天。春天可以植樹、種草、栽花……我們也要出去看看大自然了。不然，就觀察不到春天的美麗的風景?，F(xiàn)在農(nóng)民伯伯正在地里播種呢。我們要記住，一年之計在于春。你，做得怎么樣了。
美麗的春天演講稿二年級篇十七
春天像一位魔法師，讓我們可以感受到他神奇的魔力！
春天是萬物復蘇的季節(jié)，讓我想起了一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春天，春暖花開，經(jīng)過了冬天的寒冷考驗，水暖和了，小鴨子可是最先知道的，它們快活地游來游去，讓我也感受到了春天氣息。
春天來了，冰雪融化了，樹木發(fā)出了嫩綠的新芽，五顏六色的花朵競相開放，小燕子也從南方飛回來了，冬眠的小動物也睜開了惺忪的眼睛。
春天是美麗的季節(jié)。五彩繽紛的花朵漫山遍野的開放著，像給春姑娘鑲上了美麗的花邊，小朋友在公園里放風箏，看著他們在美麗的公園里一邊放風箏一邊歡，構(gòu)成了一幅美麗的春日風景畫。
啊！春天，我愛你！我愛這溫暖的、美麗的、多彩的春天！
美麗的春天演講稿二年級篇十八
冰冷的冬爺爺走了，多姿多彩的春姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來。
??！眼前的那片世界像是變了一樣，多美??！萬紫千紅的花兒，五顏六色的，有早起的迎春花；有粉紅色的牡丹花；也有如雪的櫻花。
碧綠的小草高興地露出了頭。柳樹的柳枝像長頭發(fā)似的，在空中飄揚，像是在給春天打招呼呢！“沙沙沙”春風姑娘正歡迎春天的到來。
你聽，“嘰嘰嘰”小鳥正站在樹枝上唱歌呢，多美妙?。⌒『印皣W啦嘩啦”地流著，小動物們都歡快地唱啊跳啊！
春天真像一位美麗的姑娘，令我開心，令我歡笑，我真喜歡春天。
我說：“春天的到來讓我的心情變得很好，我喜歡四季里的春天?！?/p>
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