看書后讀后感(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 16:51:19
看書后讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-16 16:51:19     小編:筆硯

通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng),提升語言表達(dá)能力。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點(diǎn)和感人之處。在以下范文中,你會(huì)看到不同的觀點(diǎn)和思路,希望能為你的創(chuàng)作提供靈感。

看書后讀后感篇一

書,賦予我知識(shí)、賦予我智慧,看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語重心長》經(jīng)過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語重心長》這本書后,我才發(fā)覺到書他是我們知識(shí)的一片海洋,能與書為友是最慶幸的事,在《語重心長》里,我讀懂了里面的資料,是他讓我明白了語重心長這幾個(gè)字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)比我們多,所以,他們的.學(xué)識(shí)、技能也比我們強(qiáng);因?yàn)樗麄兪株P(guān)愛我們,所以,他們才會(huì)反復(fù)叮囑我們,我們千萬不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是為了他好,只會(huì)心里埋怨自己的父母與師長,難免有時(shí)師長、父母是會(huì)說錯(cuò)批、評(píng)錯(cuò)你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對(duì)方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對(duì)方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會(huì)更加的讓他們更怒氣,僅有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前?!?/p>

我們是從父母的懷抱里長大,隨著歲月增長,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)當(dāng)懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為,而感到可笑。在校我們的師長一向給予我們知識(shí),讓我們?cè)趯砟苡懈蟮某鲱^人地,回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。

《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書,還能夠細(xì)細(xì)回味那感人的故事。

看書后讀后感篇二

上周學(xué)校老師給家長們推薦了一本叫《爸爸媽媽,我該怎么看書》的書,希望我們做家長的認(rèn)真的讀一讀。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)一路讀下去,勾勾畫畫,收獲頗豐。

這本書的作者是譚旭東老師,他是著名兒童文學(xué)作家、親子教育專家,這是一本囊括近幾年國內(nèi)外著名幼兒文學(xué)作家、兒童文學(xué)作家以及國際國內(nèi)著名插畫、繪畫大師作品的詳細(xì)兒童閱讀指導(dǎo)讀物。

我總結(jié)了一下本書中給我們講述了:要做一個(gè)讀書的人,我想首先父母要做一個(gè)讀書的父母,那孩子才能有樣學(xué)樣的`做一個(gè)讀書的人;要享受讀書的樂趣;要閱讀經(jīng)典和名著,其好處是可以培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)思考力;讀書有方法,可以隨讀、細(xì)讀和進(jìn)行批判性閱讀;和孩子分享閱讀的快樂;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,即要遠(yuǎn)離壞書、少讀流行書和少看電視,少上網(wǎng);以及如何高效閱讀和文學(xué)名著導(dǎo)讀等有關(guān)閱讀的方方面面。

我的學(xué)生時(shí)代,家里的條件不好,可看的書很少。所以在我女兒上幼兒園時(shí),我經(jīng)常借一些繪本回來和她一起閱讀,一起看,一起笑,一起簡單的沉浸在書的海洋里。隨著年齡的增長,識(shí)字量的增加,她看的書越來越多,越來越厚,內(nèi)容也越來越雜??墒俏遗阒黄鹱x書的時(shí)間卻越來越少了,當(dāng)她喊我時(shí),我總是在說媽媽在做家務(wù)呢?,F(xiàn)在她已經(jīng)很少再和我一起討論看過的書了??赐瓯緯螅矣X得咱是應(yīng)該好好的檢討一下了。

書中給孩子們列了一張書單,讓我們明白了什么樣的書適合自己的孩子,不會(huì)再為孩子選課外書而困惑。書中也講了只要孩子讀的書不是不健康的書,就要對(duì)孩子的興趣給予肯定。父母對(duì)孩子閱讀的引導(dǎo),不是根據(jù)自己的興趣來的,而是要在尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上,盡可能地拓寬孩子的閱讀面并提升其品味。前兩天女兒還講到,等她手上的《湯小團(tuán)》(關(guān)于歷史東周列國的)看完,借一些和地理英國的書回來給她看一看。對(duì)于她的這點(diǎn)小要求,咱還是要努力做到的。

這本書是收集譚旭東老師寫過的一些隨筆,講述了如何建立孩子的自信、自尊、愛心;如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長;倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面。

讀完這本書,讓我明白了閱讀養(yǎng)心,閱讀怡情,閱讀教人審美,閱讀讓人優(yōu)雅。

看書后讀后感篇三

在這個(gè)暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動(dòng)。

亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的.荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時(shí)候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時(shí)候,母親因?yàn)楹攘瞬∨5哪倘ナ懒?。一年以后,父親又娶了一個(gè)妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。

通過讀這本書讓我了解到林肯是一個(gè)非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。

林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。(蘇鑠涵)。

看書后讀后感篇四

今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的是:有一個(gè)主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨(dú)享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進(jìn)水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時(shí)把帥仔拉上來了。最后幾篇時(shí),保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。

看書后讀后感篇五

今天我看了一本書,書名叫《我們愛科學(xué)》。

《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我快樂無比!在書中,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的.一顆“小不點(diǎn)”。好神奇!我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內(nèi)的所有物質(zhì)和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個(gè)體積很小但溫度和密度極大的奇點(diǎn)。大約150億年前,奇點(diǎn)的溫度和密度達(dá)到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了,世界真奇妙??!

這本書內(nèi)容豐富多彩,不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事,它讓我輕輕松松學(xué)到知識(shí),受益匪淺。

看書后讀后感篇六

書,是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。

在冰雪彌漫的寒假,我讀了一本好書——《魯賓遜漂流記》。文中主要講的是一位出身貧民的魯濱遜,自幼立下遨游四海的雄心壯志。雖然首次冒險(xiǎn)失敗,但他并沒有放棄自己的偉大理想。不久,魯濱遜再次踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程,結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸逃生,從此孤獨(dú)的生活在一座與世隔絕的小島上,為了生存,魯濱遜開始自己的創(chuàng)業(yè):造木排,支帳篷,捕山羊,種稻子。島上物產(chǎn)豐富,還有源源不斷的淡水,就這樣,在島上度過了23年。后來,魯濱遜從一群食人族中,救出了一個(gè)俘虜,起名為“星期五”,從此,兩人從一群中,奪回大船,命他的子民將島打理好。35年后,魯濱遜回到家鄉(xiāng),得知父母去世,剩下兩個(gè)妹妹和兩個(gè)侄子。后來,他得到了許多錢娶妻生子,妻子死后,又舊地重游,為與自己生活了28年的小島投資,一段時(shí)間后,熱衷于冒險(xiǎn)的他又開始準(zhǔn)備下一次也許是沒有歸期的遠(yuǎn)航。

魯濱遜是一個(gè)“大寫的人”!他的冒險(xiǎn)精神,實(shí)干精神,財(cái)富占有欲和殖民主義思想,機(jī)智勇敢和勇于跟挫折作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。不論是生活的艱苦還是環(huán)境的惡劣,都無法牽動(dòng)他那顆不放棄,不認(rèn)輸?shù)倪M(jìn)取的心。他的精神是無法用言語來表達(dá),用詩歌來贊頌的。

我們的生活雖然不像主人公那樣驚險(xiǎn)刺激,牽動(dòng)人心,但是我們的生活不也是富有多姿多彩的景象嗎?在你摔倒的時(shí)候,想依靠別人扶起自己時(shí),何不想我要自己站起來,拍拍身上的灰土,微笑著與那一張張為你擔(dān)心的面孔說:“沒關(guān)系,我要靠自己!”繼續(xù)向遠(yuǎn)處的高山爬去!疲憊時(shí),望望天上流動(dòng)的云,熾熱的太陽,擦去臉龐的汗水,在心中默默的說上一句:“我心依舊!”寂寞時(shí),瞧瞧腳下紅紅的花,綠綠的草,都沖你微笑,既是眼神之間的`交流,又是心靈的交流。悲傷時(shí),抬頭看看黑色的幕布上鑲嵌著無數(shù)顆閃閃發(fā)光的寶石。我相信,其中一定會(huì)有屬于你的那一顆,瞧,它正沖你會(huì)心的笑呢!在你翻越那一座座山后,當(dāng)你成功地邁出那一步時(shí),回頭看看曾經(jīng)嘗過的苦果,現(xiàn)在已經(jīng)散發(fā)出耀眼奪目的光芒。在它們的映照下,你的微笑是那么得偉大,那時(shí)你會(huì)為自己自豪,為自己雀躍!

所以,當(dāng)我們要放棄時(shí),想想魯賓遜的磨難,自己的是那么得微不足道。我喜歡讀《魯賓遜漂流記》,因?yàn)槭沁@本書,令我懂得了成功的曙光是翻越那座山后。

看書后讀后感篇七

這個(gè)寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對(duì)于高爾基來說是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。

文中的阿廖沙是一個(gè)很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時(shí)間,我認(rèn)為阿廖沙的幼小的心靈會(huì)被玷污??墒切液糜型庾婺高@樣一個(gè)正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與期望。

可是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會(huì)抱怨自我兒時(shí)的生活環(huán)境,可是這也是對(duì)他的一種考驗(yàn)。我們會(huì)為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會(huì)被他在惡劣條件下仍然堅(jiān)持讀書的精神所感動(dòng)。在書中能夠看出高爾基是一個(gè)嫉惡如仇、自強(qiáng)不息的高大形象。

《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經(jīng)歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每一天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。經(jīng)過閱讀,他的.價(jià)值觀和世界觀都得到了極大地改變。

另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。雖然每個(gè)故事都很短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,他反映了人們生活各方面的資料,并經(jīng)過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強(qiáng)欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的完美,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)。書中還寫出了很多生活中的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí),生活中,都會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著去克服困難。

《伊索寓言》大部分是以動(dòng)物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經(jīng)過長期觀察、體會(huì)、概括而創(chuàng)造出來的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事資料所傳達(dá)的啟示和人生智慧。

從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他能夠讓我們多增長知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)多讀書這樣知識(shí)面才會(huì)廣闊。

看書后讀后感篇八

《水滸傳》是四大名著之一,是中國第一本古典白話小說?!端疂G傳》的作者是明末元初的施耐庵,主要寫了幾位善良的英雄為人民除害。

而令我印象深刻的是第十回武松獨(dú)闖景陽岡”。主要寫了行者武松喝了十九碗灑去景陽岡,還幫助人們打敗了老虎。武松真是一個(gè)為民除害、英勇,固執(zhí)的英雄!

生活中,我也有這樣的事情,記得那是一個(gè)黑暗的晚上,我半夜醒來,想上廁所,為了不吵醒媽媽,我還是別開燈,必盡“人有三急”,當(dāng)我從床上下來時(shí),腳突然開始發(fā)反軟、顫抖,不敢走去。就在這時(shí),我竟想起了武松,想著他晚上在漆黑的森林里打老虎,而我卻只是在漆黑的家里,這一相比感覺又沒什么可怕的。我便張開雙臂,向前走去,上完則所后,我淡定地走回房間,當(dāng)我躺下的那一瞬間,感覺我已不再害怕黑夜。

武松的這種品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)的,你們還知道誰的品質(zhì)呢?

看書后讀后感篇九

誰沒有過懵懵懂懂的童年?誰沒有過敏感脆弱的兒時(shí)?可疲于現(xiàn)實(shí)的我們現(xiàn)在都已經(jīng)快忘光了,每天生活的瑣事、現(xiàn)實(shí)的殘酷讓人煩不勝煩??伸o下心來和兒子一起讀了這本《一百條裙子》,倒讓我想起我的童年了。

旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)敏感自卑而又自強(qiáng)的窮孩子,同學(xué)們那不無惡意的取笑讓她無所適從,一時(shí)想融入集體的沖動(dòng)讓她口不擇言的說出了一百條裙子的謊言,從而一步步陷入了無法自圓其說的境地。而她的同學(xué)佩琪卻又無法設(shè)身處地的理解她的尷尬,一而再再而三的拿她的這句話來刺激她,瑪?shù)侔D?,雖然同是窮孩子,能體會(huì)旺達(dá)的痛,卻不敢勇敢的站出來做出正義的選擇,懦弱也好,自保也罷,反正就是無所作為。最終事情以旺達(dá)不堪忍受而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。

雖然緊接下來的事情還算是比較喜劇的,佩琪和瑪?shù)侔O胝业酵_(dá)和她做好朋友,而且她們的努力也換來了讓她們心安的結(jié)果,可我認(rèn)為,如果不是繪畫大賽上旺達(dá)的一百條裙子的作品是那么優(yōu)秀的話,別人是不會(huì)在意旺達(dá)的離去的,佩琪和瑪?shù)侔R膊粫?huì)對(duì)旺達(dá)的離去產(chǎn)生自責(zé)的。孩子固然有孩子的思維,可她們心底的善良到底是有限的,我們能做的還有很多,除了讓她懂得善待他人,還應(yīng)讓她懂得理解別人的痛,就如同他自己的一樣。我是這樣想的。

總之,無可否認(rèn)這是一本好書,謝謝劉老師的推薦!

看書后讀后感篇十

從小我就愛看書,不管是什么書,我都想翻翻,給你們講講我看書的經(jīng)歷吧!

有一次,我去新華書店看書,我來到三樓,突然眼睛一亮,看見一本《十萬個(gè)為什么》,我馬上跑過去,拿起書就看,“這本書真好看!”我情不自禁的說起來。都快七點(diǎn)了,我還在看書,我一直看到書店快關(guān)門了,我一看表,六點(diǎn)四十分了,我得馬上回去,一會(huì)兒該誤新聞了!快跑!

還有一次,我去新華書店看書,媽媽在二樓看書,我在三樓看書,我看得正入迷,突然聽見一陣跑步聲,接著,媽媽跑過來,拽著我的耳朵就走,一邊走一邊說:“都幾點(diǎn)了,還不回家干什么呢!”“哎呦!疼死我了,我受不了了!”我只好很不情愿的回家了。

這就是我,一個(gè)愛看書的小男孩。

看書后讀后感篇十一

古之立大事者,不為是超事之才,益有藏書百萬。

書籍是人類的不老藥,營養(yǎng)品,其功效能使人在有書相隨的日子里感到歡樂。

人在書香中長大,在書香中成長。兒時(shí),翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返?!稘O夫和他的妻子》中,我為妻子的`貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。

因?yàn)橛辛藭庞辛斯虐<?、古巴比倫和古印度的禮貌;因?yàn)橛辛藭?,才有了華夏五千年的禮貌;因?yàn)橛辛藭祟惒艙碛辛司竦氖臣Z。在其中我讀得更多,想得更多。書使我漸漸成長。

古語說:“書中自有黃金屋,”“書中自有顏如玉?!睍軌蜇S富知識(shí),陶冶性情,啟迪智慧。幾年來,我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。所以,朋友,要多讀書,為自己的人生添上一片精彩吧!

看書后讀后感篇十二

《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟,對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話。

我們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽到幾只蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,希望自己也能有同樣的聲音。于是,驢就問它們以什么為生,才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說:“是露水,是露水給我們好的聲音?!斌H子聽了,決定以后多喝露水生活,不久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人要從實(shí)際出發(fā),不能盲從,否則會(huì)弊大于利,吃大虧。

盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關(guān)的事,但是,它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因?yàn)檫@些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。

我們?cè)賮砜础独鲜髸?huì)議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對(duì)付貓,決定給貓系上鈴,當(dāng)談到由誰給貓系鈴時(shí),老鼠們卻鴉雀無聲了。說明方法沒有十全十美的,光說不做等于空話,只能白費(fèi)工夫。

《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容。對(duì)此人生哲理寶典要不斷去讀,不斷地去品味,不斷地去感悟。閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有大收獲。

荒野求生,對(duì)于我這個(gè)愛冒險(xiǎn)的人來說,可是個(gè)好節(jié)目。在沼澤、雪地、沙漠、高山……冒險(xiǎn)家貝爾能隨時(shí)讓我們觀看、學(xué)習(xí)他的生存法則。

貝爾是一個(gè)特種部隊(duì)的的人,也是一個(gè)探險(xiǎn)家,雖然每星期只有一集,但是我場場必到。

電視節(jié)目不一定有壞處,有時(shí)也有意想不到的收獲。

看書后讀后感篇十三

在這個(gè)暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動(dòng)。

亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的兒子。童年時(shí)候經(jīng)常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時(shí)候,母親因?yàn)楹攘瞬∨5哪倘ナ懒恕R荒暌院?,父親又娶了一個(gè)妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當(dāng)他做完家務(wù)后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。

通過讀這本書讓我了解到林肯是一個(gè)非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。

林肯通過不斷刻苦讀書終于當(dāng)上了美國總統(tǒng)。我現(xiàn)在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學(xué)習(xí),好好讀書,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

看書后讀后感篇十四

我叫xxx,是西溝小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

我的頭發(fā)長長的',扎成一條小鞭子,細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子下長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

我的愛好是看書,書是我放學(xué)回家的一棵樹,它開花的時(shí)候很美,我的眼光不由自主地被吸引住了。

一天早晨,我起床后,忽然看見桌子上放著一本書,走過去一看,原來是《翡翠地圖冊(cè)》??!這可是我夢寐以求的一本書呀!我高興極了,拿起書就津津有味地看了起來,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,該吃飯了,奶奶在樓下叫了我許多遍,我都沒聽見,奶奶以為我出了什么事,就馬上找到房間的鑰匙,慌慌張張地跑上樓,把門打開,看見我做在椅子上津津有味地看書,就生氣地對(duì)我說:你怎么在這里看書,我在下面叫了你許多遍了你怎么沒聽見呀害得我那么著急。

還有一次,媽媽有事要出去,便把家里的煮飯交給了我,便匆匆出門了,我看了看手表,還有五分鐘,于是,我就津津有味地看書了。媽媽回到家,馬上就聞到了燒焦的味兒,連忙跑進(jìn)了廚房,一看,菜都糊了。

這就是我,一個(gè)愛看書的女孩。

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