生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌，更加成熟。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
北大教授開學(xué)典禮致辭篇一
親愛的同學(xué)們，大家上午好!
非常榮幸作為教師代表，在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開學(xué)典禮上，歡迎你們來到美麗的燕園，開啟新的生活篇章。
北大一直是中國(guó)最優(yōu)秀學(xué)者成長(zhǎng)的沃土，是莘莘學(xué)子心中的學(xué)術(shù)殿堂，是無數(shù)校友的精神家園。你們憑借自己的聰慧和勤奮，通過大考，來到北大，從這里眺望世界、走向未來。我和我的同事們，要向你們表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，從幼兒園到小學(xué);從中學(xué)到大學(xué);從大學(xué)到研究生，你們“按部就班”地走到了今天，應(yīng)當(dāng)說非常幸運(yùn)。要知道，我這一代人在我曾經(jīng)歷過的那個(gè)青年時(shí)代，沒有你們的這份幸運(yùn)，這個(gè)世界上，還有許多青年人沒有你們的這份幸運(yùn)，所以，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)你們得到的這份幸運(yùn)格外珍惜。作為一名年齡比你們長(zhǎng)，閱歷也比你們更加豐富一些的人，今天，我想就“珍惜”給你們一些建議：
請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。人生真的就是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，都是從第一步開始、從每一步積累的。
我希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)讓你終身受益。
請(qǐng)珍惜他人。
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一起，真的就是一種緣分。因此，要學(xué)會(huì)珍惜彼此：珍惜師生情;珍惜同學(xué)情;珍惜朋友情，不要把從別人，甚至你的父母那里得到的一切看做“理所當(dāng)然”，而要心存感激，常思回報(bào)。
當(dāng)然，這種珍惜是對(duì)真的、美的、善的情感的尊重和顧惜，是在無關(guān)重大是非原則問題時(shí)表現(xiàn)出來的寬厚和寬容。而如果觸了底線，絕對(duì)不要遷就和縱容。
請(qǐng)珍惜自己，特別是你的健康。
不要因?yàn)槟贻p就肆意透支你的身體。
我特別贊同瑞士心理學(xué)家亞美路對(duì)健康的洞見：“健康是一種自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“瀟灑走一回”那首歌中唱到的那樣“我用青春賭明天”，但同學(xué)們，千萬不要“用健康賭明天”。我希望你們一定平衡好學(xué)習(xí)和鍛煉身體的關(guān)系，做德智體全面發(fā)展的青年人。
請(qǐng)珍惜你內(nèi)心的渴望，而不要忽視它、壓抑它、甚至掐滅它。
做自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情，而不要人云亦云、心浮氣躁;不要去跟別人攀比，做最好的自己足矣。當(dāng)然，選擇自己心之所屬并堅(jiān)守，有時(shí)可能并不是一件容易的事，但如果你能做到這一點(diǎn)，你將會(huì)有更多的淡定和從容，更多的積淀和突破，更多的喜悅和快樂。
最后，請(qǐng)珍惜我們這個(gè)偉大的時(shí)代。
40多年前，當(dāng)我還是一名上山下鄉(xiāng)知青的時(shí)候，我絕對(duì)想不到，有一天自己能夠進(jìn)入大學(xué)讀書，更別說攻讀博士學(xué)位、出國(guó)學(xué)習(xí)、當(dāng)上北京大學(xué)的教授。我常常想，我是幸運(yùn)的，因?yàn)?，我趕上了改革開放的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給予了我們每個(gè)人以機(jī)會(huì)。
始于上世紀(jì)70年代末的改革，讓中國(guó)在不到40年的時(shí)間里成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平得到了極大提高，我們離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來越近。但是，任何一個(gè)美好的時(shí)代，都不是憑空而來的，它是萬千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來的。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，而最好的珍惜，就是為這個(gè)時(shí)代做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在今年7月份經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，中國(guó)首位女航天員劉洋，在致辭中引用一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的話：“我最大的遺憾就是只能為祖國(guó)犧牲一次”，讓所有在場(chǎng)的人熱淚盈眶。這種攝人心魄的愛國(guó)主義宣言，也正是百余年來，與國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連的，我們北大人的情懷!
最后，再次祝賀你們!歡迎你們!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說，北大是改變了我一生的地方，是我提升了自己的地方，是讓我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，我最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來跟我說：“俞敏洪，你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個(gè)開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很平庸。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大120x年校史上嶄新的一頁。作為校長(zhǎng)和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號(hào)的召喚：“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是120x年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒有精氣神，沒有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來的。1920x年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！彪m然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會(huì)萬象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
大校長(zhǎng)時(shí)說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來，吸進(jìn)去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時(shí)，她也有過猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅(jiān)持了下來，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌?！?/p>
像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的x》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來，同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國(guó)未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇二
這是一個(gè)值得我們銘記和珍藏的日子。大家即將從北大出發(fā)，走上新的人生旅程。
今年是北大建校121周年。121年前，在救亡圖存的維新浪潮中，京師大學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。從那以后，每當(dāng)國(guó)家和民族遇到挫折和危難，北大和北大青年，總是以一股向上的力量，去振奮一個(gè)時(shí)代，點(diǎn)燃一份希望。
今年還是五四運(yùn)動(dòng)100周年。一百年前，北大青年發(fā)起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！皭蹏?guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為一代代北大青年畢生追求和踐行的信念。四十年前，北大青年學(xué)子喊響了“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)，為改革開放注入了青春與活力。
去年5月2日，習(xí)近平總書記到北大考察，向?qū)W校師生員工祝賀建校120周年，“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)再次響徹校園。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，國(guó)家需要青年，青年也將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。
魯迅先生在《我觀北大》一文中說，“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走”。他設(shè)計(jì)的北大?；眨幸环N很形象的比喻是，一個(gè)人用雙肩奮力向上托舉著兩個(gè)人，三人為眾，眾志成城。
今天的北大青年，依然需要承擔(dān)奮力向上托舉的重任。所以，臨別之際，我想送給大家的話，就是“做永遠(yuǎn)向上的青年”?！坝肋h(yuǎn)向上”是一種奮斗者的姿態(tài)，是執(zhí)著追求的境界與持續(xù)努力的方向，更是一種價(jià)值觀。
做永遠(yuǎn)向上的青年要堅(jiān)守立身處世的定力。
孫中山先生說：做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛國(guó)。對(duì)國(guó)家和民族懷有赤子之心、報(bào)國(guó)之志，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的最大定力。只有具備這樣的定力，才能為國(guó)家和民族盡到自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)一份力量。
西南聯(lián)大時(shí)期，辦學(xué)條件非常艱苦，學(xué)校缺少教材，著名物理學(xué)家、北大前校長(zhǎng)周培源先生就親自刻鋼板，印制講義。今天北大校史館還保留著老校長(zhǎng)當(dāng)年親自刻印的教材。
北大人對(duì)祖國(guó)的熱愛，流淌在一百二十一年的精神傳承之中，是去不掉、斷不了的血脈，是我們最強(qiáng)大的精神追求和永遠(yuǎn)向上的精神定力。
做永遠(yuǎn)向上的青年要積蓄久久為功的動(dòng)力。
有人說，這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。浮躁，讓有的人不再相信勤勤懇懇、默默無聞可以有所成就。但是在這里，我想和各位同學(xué)說的是，要相信“始終堅(jiān)持”的力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
老校友屠呦呦是我國(guó)第一位在本土榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。她成功的背后充滿著艱辛。
我們的老教務(wù)長(zhǎng)王義遒教授，在50年代各方面條件都比較艱苦的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日、刻苦攻關(guān)，于1965年研制成功了我國(guó)第一批原子鐘。他幾十年不懈努力，為我國(guó)正在建設(shè)的獨(dú)立自主的、國(guó)際先進(jìn)水平的時(shí)間頻率體系作出了極為重要的貢獻(xiàn)。
你們?cè)谖磥淼氖聵I(yè)中，都會(huì)面臨一些困難與挑戰(zhàn)。只有耐得住平凡，才能收獲不平凡。只有在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和堅(jiān)守，才能積蓄久久為功的動(dòng)力。
做永遠(yuǎn)向上的青年要成為世界和平與發(fā)展的助力。
當(dāng)今世界，如同一個(gè)五彩斑斕的拼圖，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族一起構(gòu)成了多元的人類文明。人類社會(huì)形成了越來越緊密的命運(yùn)共同體，面臨著越來越復(fù)雜的困難、挑戰(zhàn)與不確定性。
2013至2015年擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織第37屆大會(huì)主席的經(jīng)歷，讓我對(duì)這些問題有了更加直觀的感受。因?yàn)槊恳环N文明都有其獨(dú)特的魅力和深厚的底蘊(yùn)。不同文明之間應(yīng)該相互尊重，共同進(jìn)步。
2018年，北大學(xué)生中共有84人次到國(guó)際組織實(shí)習(xí)或任職，4600多人次通過各級(jí)各類項(xiàng)目出國(guó)學(xué)習(xí)交流，我們還有長(zhǎng)短期留學(xué)生7000多人。大學(xué)已經(jīng)成為推動(dòng)各國(guó)教育合作的重要橋梁和紐帶。世界各地的優(yōu)秀文化在北大相互交融，新科技、新思想、新知識(shí)在交流切磋中不斷迸發(fā)。
希望你們樹立廣闊的國(guó)際視野，開放包容、交流協(xié)作，和而不同，保護(hù)文明的多樣性，勇于面對(duì)人類社會(huì)共同的難題，培養(yǎng)與增強(qiáng)解決這些問題的能力。
做永遠(yuǎn)向上的青年還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力。
當(dāng)前，以人工智能和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的“第四次工業(yè)革命”，已經(jīng)給這個(gè)時(shí)代帶來了顛覆性的影響，信息和知識(shí)更新?lián)Q代的速度大大加快。幾年來，你們?cè)诒贝笫斋@了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，但我認(rèn)為更重要的收獲，是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力。
學(xué)無止境。人類對(duì)于世界以至宇宙的探索和認(rèn)知才剛剛開始?，F(xiàn)代科學(xué)誕生不過幾百年，探索航天技術(shù)不過幾十年，這和地球年齡的46億年、銀河系年齡的100多億年相比，何異于滄海一粟。
希望你們?cè)诮窈蟮纳钪?，始終保持對(duì)新領(lǐng)域、新事物的求知欲和探索心，站在更高的高度、用整體和更廣闊的視角，認(rèn)識(shí)我們所處的這個(gè)星球，思考我們?nèi)祟惖那巴竞兔\(yùn)，心懷敬畏，勇于探索，只爭(zhēng)朝夕。
一百年前，李大釗先生對(duì)青年講：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”
兩個(gè)月前，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年?！?/p>
你們即將從北京大學(xué)畢業(yè)，擁抱偉大時(shí)代、走向廣闊天地。今天，國(guó)家發(fā)展，正當(dāng)其時(shí)，希望你們成為中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)人和奮斗者。
北大教授開學(xué)典禮致辭篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽時(shí)節(jié)，我們——?jiǎng)?wù)學(xué)院————級(jí)——專業(yè)迎來了第一個(gè)學(xué)期。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，——局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自來參加我們的開學(xué)典禮，我們的內(nèi)心無比激動(dòng)!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)特別是田局長(zhǎng)的光臨!
在市局黨組的關(guān)懷下，我們——名同學(xué)從稅收崗位回到了闊別已久的課堂，重新接受系統(tǒng)的稅收知識(shí)培訓(xùn)。這對(duì)我們來說，是機(jī)遇，更是考驗(yàn);是囑托，更是希望!
為應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，市局黨組從高處著眼，實(shí)處著手，先后出臺(tái)了《關(guān)于開展“二次創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部科學(xué)文化教育工作的實(shí)施意見》、《——市地方稅務(wù)局“十五”計(jì)劃綱要》等一系列重要文件，明確提出要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，走多渠道辦學(xué)、培訓(xùn)之路，提高人員素質(zhì)。這一宏偉的藍(lán)圖繪出了———地稅美好的明天，必將為———地稅的發(fā)展奠定牢固的基石。他是市局黨組瞄準(zhǔn)國(guó)際國(guó)內(nèi)大趨勢(shì)、謀求地稅事業(yè)更大發(fā)展的目標(biāo)，是———地稅事業(yè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，對(duì)建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍提出了更高的要求，是對(duì)我們每個(gè)地稅人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
吃水不忘挖井人。市局黨組給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們決不能抱有“小進(jìn)則滿”的心態(tài)。
北大教授開學(xué)典禮致辭篇四
有一部正在熱映的國(guó)產(chǎn)影片叫做《小時(shí)代》。這部成本僅為4500萬、拍了不到80天的影片，公映一周，票房就已超過3.5億人民幣;在我看來，這部電影雖然沒有“四迷”們鼓吹的那么優(yōu)秀和有趣，但也沒有精英們批判的那么墮落和不堪。相反，我還非常喜歡片尾彩蛋載歌載舞的設(shè)計(jì)，盡管模仿了《貧民窟的百萬富翁》，但歌詞應(yīng)該不是抄襲的。
歌詞寫道：世界漫漫塵埃，歌者當(dāng)歌不管好時(shí)代壞時(shí)代;有人矚目就好，別管大時(shí)代小時(shí)代;快說你想要，讓每一顆星火都為你閃耀?？靵頁肀遥梦視r(shí)間還早，愛上你愛上你上你，愛上我愛上我上我。
很羨慕這一群畢業(yè)了走出校園的男女，他們的青春是以肆無忌憚的'“想要”的方式來表達(dá)的。這當(dāng)然也是一種夢(mèng)想，盡管在滾滾紅塵中，人生的夢(mèng)想更多會(huì)幻化為物質(zhì)的欲望。
作為一個(gè)職業(yè)的電影研究者，我也會(huì)在欲望和夢(mèng)想之間反復(fù)游移，還經(jīng)常被撕裂得體無完膚。就在看完《小時(shí)代》的那一天，我竟然又看了一遍向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片《可愛的中國(guó)》。影片結(jié)尾，革命烈士方志敏已為他的理想而從容赴死。畫面上疊印的幾行字選自方志敏的散文，再一次讓我無法自持：“中國(guó)一定有個(gè)可愛的光明前途，到那時(shí)，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾病，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇恨，生之快樂將代替了死之憂傷，明媚的花園將代替了暗淡的荒地!”
在我看來，因信仰而殉道才是真正的夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想的表達(dá)者和踐行者們，一個(gè)一個(gè)地先我們而去，或者默默地等待著我們回過頭來。方志敏已經(jīng)犧牲了78年;《可愛的中國(guó)》公映3年來，票房總計(jì)也不過1300萬，僅及《小時(shí)代》一周的1/30?？梢钥隙ǖ卣f，在欲望面前，夢(mèng)想已經(jīng)潰敗。
畢業(yè)啦，我們當(dāng)然有權(quán)力說我想要;但我想要說的是，不要把這種想要的欲望當(dāng)成夢(mèng)想。無論你去到哪里，也無論你志在何方，都要想起你是一個(gè)北大人;在你的身上，濃縮著無數(shù)的期待，凝聚著太多的目光。世界動(dòng)蕩不安，許多人欲壑難填，就讓我們盡量堅(jiān)持，為了幾代人歡歌笑臉、富?？到 ⒅腔塾褠鄣闹袊?guó)夢(mèng)，保有內(nèi)心深處珍藏著的那一份理想和信念。
正因?yàn)槿绱?，畢業(yè)就只是一個(gè)開始。從今天起，更加深廣而又無比復(fù)雜的社會(huì)敞開在我們面前。我們不一定會(huì)像鋼鐵俠和超人一樣拯救地球，但也不會(huì)像精致的利己主義者一樣放棄義務(wù)和責(zé)任。我們有各種欲望，但也不會(huì)遠(yuǎn)離夢(mèng)想。就像四年前我在迎接各位入學(xué)的大會(huì)上所說的，若干年后，你們中的一部分必將成為政壇領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)翹楚或業(yè)界巨子;但不管怎樣，都要珍惜夢(mèng)想的高度，做一個(gè)有用的人。無論何時(shí)何地，一定要自食其力，用辛勤的勞動(dòng)換取應(yīng)得的收獲;把杰出的才華貢獻(xiàn)給這個(gè)生生不息的民族與多災(zāi)多難的國(guó)家，還有這個(gè)**頻仍、兵戈不止而又渴望美好與和平的地球。從今以后，你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想，你的幸福就是我們的幸福，你的成就也就是我們的成就!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇五
親愛的同學(xué)們，大家上午好!
在北京最美麗的時(shí)節(jié)，北大迎來了級(jí)的新同學(xué)，青春的活力讓美麗的校園充滿了喜慶。我們常把大學(xué)比作一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工和校友都是這個(gè)大家庭中的重要成員。
無論你是初入北大，還是在這里繼續(xù)深造，從此我們心心相印、質(zhì)樸純真、努力向前。歡迎你們!歡迎加入北京大學(xué)這個(gè)大家庭!
看著大家青春洋溢的笑臉，我想起第一次來北大時(shí)的情景，距今已經(jīng)整整四十載了。過去的四十年，就像是一部現(xiàn)實(shí)版的穿越劇，變化之大讓人無法想象。
中關(guān)村大街當(dāng)時(shí)叫白頤路，是一條鄉(xiāng)村道路，兩側(cè)粗大高聳的白毛楊和稻田充滿了鄉(xiāng)間情趣。當(dāng)時(shí)進(jìn)城還是一件很大的事兒，只有一條332路公交車，或者就要借用還是奢侈品的自行車了。
四十載歲月如白駒過隙，一切都在變化，但有一點(diǎn)卻始終如一，不曾改變，那就是北大人的家國(guó)情懷、敢為天下先的無畏精神和不懈的學(xué)術(shù)追求。
未來會(huì)怎樣?你們將會(huì)面對(duì)一個(gè)什么樣的世界?這可能是很多青年人心中的疑惑?？茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展改變著人們的生活和工作方式，中國(guó)的迅速崛起改變著傳統(tǒng)的世界政治格局。這些事情聽起來很大也很遙遠(yuǎn)，但已經(jīng)發(fā)生在我們身邊了。
使同學(xué)們成為能夠引領(lǐng)未來的人，是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，也是對(duì)教育觀念和教育傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)。學(xué)校正在進(jìn)行本科教育改革、研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，目的就是要為你們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。
大家很快就會(huì)進(jìn)入一年級(jí)的課程學(xué)習(xí)。一些同學(xué)會(huì)很在意分?jǐn)?shù)，但千萬不要因此而禁錮了好奇心。實(shí)際上，每一門課程、每一個(gè)課題都會(huì)給你一個(gè)探索自然和人類自身奧秘的機(jī)會(huì)。
大學(xué)是一個(gè)師生共同探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的旅程，追隨好奇心，以創(chuàng)新和批判的眼光，探求知識(shí)背后的思維方式，你一定會(huì)斬獲更多。
人們常說“興趣是最好的老師”，學(xué)部?jī)?nèi)自由轉(zhuǎn)專業(yè)、全校自由選課和跨學(xué)科的培養(yǎng)計(jì)劃，會(huì)為你們提供廣闊的選擇空間。
我想提醒大家，不要太功利、太短視，不要隨波逐流;要追隨你的內(nèi)心，找到自己的興趣。實(shí)際上，每一個(gè)專業(yè)背后都隱含著專業(yè)精神。知識(shí)可以過時(shí)，但感悟到的思維方式、社會(huì)責(zé)任和探求精神，會(huì)像血液一樣，流淌在你的心中，伴隨你的一生。
大家知道，alphago擊敗了人類最頂尖的圍棋手，基因編輯技術(shù)有了重大突破。這使一些人開始擔(dān)心，擔(dān)心科學(xué)技術(shù)會(huì)動(dòng)搖人類社會(huì)和人類文明的基石。我并不這么看。
蘋果公司ceo庫克的一句話講的很好，他說：“我并不擔(dān)心人工智能賦予計(jì)算機(jī)像人類一樣思考問題的能力，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)那樣思考問題——摒棄同情心和價(jià)值觀并且不計(jì)后果?！?/p>
我們的教育不是要把人變成工具和機(jī)器，而是要“學(xué)以成人”。
明年在北大有一個(gè)重要的國(guó)際會(huì)議——第24屆世界哲學(xué)大會(huì)，全球?qū)⒂薪迩徽軐W(xué)家參會(huì)，這將是一次東西方文明碰撞交融的盛會(huì)。大會(huì)的主題就是“學(xué)以成人”(learningtobehuman)。
長(zhǎng)期以來，西方的理性人文主義一直占據(jù)主導(dǎo)地位。面對(duì)全球化和資源環(huán)境的挑戰(zhàn)，我相信，中國(guó)傳統(tǒng)文化中“萬物一體，天人合一”的理念，以及“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”所表達(dá)的仁愛之道，將會(huì)為人類的發(fā)展和進(jìn)步，提供更加堅(jiān)實(shí)的倫理基礎(chǔ)。
“學(xué)以成人”是一個(gè)伴隨我們一生的命題。哲學(xué)從理論層面思考“學(xué)以成人”，教育則是“學(xué)以成人”的實(shí)踐。
學(xué)習(xí)絕不是被動(dòng)地接受知識(shí)，不能囫圇吞棗、人云亦云，而是要通過對(duì)比、思辨、爭(zhēng)論和實(shí)踐，形成自己的心得見解，這樣才能真正把握規(guī)律、求得真諦，樹立起社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。
習(xí)總書記講過：“思想活躍是高校的重要特征，各種思想觀點(diǎn)在這里交匯，各種價(jià)值觀念在這里碰撞。‘泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深’。
我們要秉持尊重差異、包容多樣的態(tài)度，在多元中立主導(dǎo)，在多樣中謀共識(shí)，在多變中定方向，讓一切有益思想文化的涓涓細(xì)流匯入主流意識(shí)形態(tài)的浩瀚大海?！?/p>
“學(xué)以成人”也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。古希臘有個(gè)哲學(xué)家“悖論之父”芝諾，學(xué)生曾問他，“老師，您的知識(shí)淵博，為什么總是質(zhì)疑自己的結(jié)論呢?”芝諾畫了大小兩個(gè)圓圈說道：“大圓是我，小圓是你。如果圓的面積是我們掌握的知識(shí)，圓外是未知，圓周就是我們能夠接觸到的未知，可見知識(shí)越多，接觸的未知就越多。”
勇于發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)自己無知是真正自信的表現(xiàn)。你們都非常優(yōu)秀，我希望大家不怕問題和困難、不教條僵化，不固步自封，始終保持開放的心態(tài)、勇于質(zhì)疑、虛心學(xué)習(xí)。
德國(guó)哲學(xué)家加爾夫曾說：“良知的聲音是寂靜的，它在塵囂之中難以被聽到。”學(xué)問也是一樣，它需要我們忘卻世間的凡俗，在寂靜中探求、思考和傾聽。
祝大家在北大的時(shí)光里，能夠靜下心來，傾聽學(xué)問的聲音，體驗(yàn)成長(zhǎng)與創(chuàng)造的樂趣。
謝謝大家!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇六
北大，本科生畢業(yè)典禮上教師代表的這一份致辭，堪稱中國(guó)最高學(xué)府的最短畢業(yè)典禮致辭!535字，3分56秒。
4分鐘9次掌聲!送給即將踏出校門的同學(xué)們。
做自己尊重的人。
演講：饒毅(教師代表、科學(xué)家)。
在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著：有人的成功代價(jià)是喪失良知;有人的幸福代價(jià)是損害他人。
從物理學(xué)來說，無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)于無神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來說，自我尊重是重要的'正道。
在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。
這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐，而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。
北大教授開學(xué)典禮致辭篇七
人類已邁入以信息社會(huì)為特征的新世紀(jì)?？茖W(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪，世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、科技及綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。終身教育及終身學(xué)習(xí)的重要性被越來越多的人所認(rèn)識(shí)和接受。迅速增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求與匱乏的高等教育資源之間的矛盾日趨尖銳，傳統(tǒng)的教育模式面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。采用現(xiàn)代技術(shù)和教育模式把具有較高科研水平和豐富教育資源的重點(diǎn)高等學(xué)校與分散于各地的科研、生產(chǎn)及管理崗位的技術(shù)和管理人員聯(lián)系起來，建立起可滿足他們各種學(xué)習(xí)需求的“虛擬大學(xué)”，使天各一方的師生跨越時(shí)空的限制進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，是建立終身教育體系和實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的`必由之路。
××大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院依托××大學(xué)的師資隊(duì)伍、雄厚的科研實(shí)力、廣泛的國(guó)際影響力和合作關(guān)系，借助于現(xiàn)代技術(shù)手段，面向社會(huì)提供多層次、高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容，重在促進(jìn)“人”的知識(shí)更新和素質(zhì)全面提升，為中國(guó)的繼續(xù)教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
××大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)。
×××教授。
北大教授開學(xué)典禮致辭篇八
親愛的孩子，歡迎你們回家!
新學(xué)期，園長(zhǎng)媽媽建議你們每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園，它們是誰呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂”?？鞓贩浅Ｖ匾?，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂，你自己也會(huì)非常的快樂。放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開心，你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動(dòng)向老師問好，回家時(shí)也別忘了和老師說再見哦。當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽清老師的要求，有問題舉手問，和小伙伴團(tuán)結(jié)互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長(zhǎng)和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號(hào)的召喚：“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。
它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是116年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。
所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)，從這里眺望世界，會(huì)讓你豁然開朗。這里的機(jī)會(huì)很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒有精氣神，沒有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：
“第一種是醉生夢(mèng)死的無意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！彪m然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。
希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會(huì)萬象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無窮的后勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。
應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來，吸進(jìn)去，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。
她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時(shí)，她也有過猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾龋抢锖?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅(jiān)持了下來，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。
她說，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌?！?/p>
像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的.張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。
正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：文革結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來，同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國(guó)未來的使命。
我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。
我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。
看到這樣的場(chǎng)景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)、久久為功”的精神。今天我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒有精氣神，沒有積極向上的價(jià)值觀，是立不起來的。
1919年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！彪m然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的功夫。
中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。這讓我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。胸懷大志的同時(shí)，更要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
具備獨(dú)立人格，才能堅(jiān)守理想
同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)北大充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不滿意，碰見各種各樣的問題。
希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走，而是學(xué)會(huì)提出建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)推動(dòng)問題的解決。只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問題，你們才能更好地面對(duì)未來國(guó)家、社會(huì)和人類的大問題。
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十
各位老師、家長(zhǎng)和來賓，各位同學(xué)：
大家下午好。我是社會(huì)學(xué)系20xx級(jí)本科生袁琳。非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻代表20xx級(jí)本科生分享我們的畢業(yè)感言。
相信不只是我，在座的每一位同學(xué)都曾經(jīng)被追問過“社會(huì)學(xué)是什么”這個(gè)問題。我曾以為自己能夠在四年的學(xué)習(xí)中找到確切的答案，然而今天站在這里，我發(fā)現(xiàn)自己的腦海里交織著自我與他人、鄉(xiāng)土與城市、傳統(tǒng)與現(xiàn)代......若想將這些抽象的概念全部囊括，這勢(shì)必是一份“大而無當(dāng)”的粗糙答卷。所以在今天，我想僅僅是從個(gè)體的角度，談一談這四年里的感觸與收獲?；厥锥虝旱乃哪旯怅?，我想，社會(huì)學(xué)系帶給我的可以用“為學(xué)做人”四個(gè)字來概括。
首先是“為學(xué)”。四年的學(xué)習(xí)使我們掌握了收集和分析數(shù)據(jù)與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的方法，更重要的是賦予了我們“從實(shí)求知”的行動(dòng)原則。文字和數(shù)值本沒有生命，而社會(huì)學(xué)人的“田野”賦予他們血：去觀察、去體驗(yàn)、去傾聽多方言說，既要時(shí)刻保持清醒的思路，又要懂得換位思考，理解他人;去回溯、去梳理、去考證事實(shí)脈絡(luò)，既要看到陽光下的故事，又要發(fā)掘地下繁雜交錯(cuò)的根。在研究的過程中，設(shè)想與現(xiàn)實(shí)總有差距，而自我與世界也在不斷地達(dá)成和解，我們就像是拼拼圖的孩子，每多找到一塊，對(duì)社會(huì)的審視和理解就更深一分。社會(huì)學(xué)賦予我們洞察力，也要求我們“知行合一”。四年的時(shí)間里，我們從“憤世嫉俗”到“不只是憤世嫉俗”，我們的關(guān)注點(diǎn)從“發(fā)現(xiàn)問題”轉(zhuǎn)移到“剖析和解決問題”，從“結(jié)果”轉(zhuǎn)移到“原因”和“動(dòng)機(jī)”，社會(huì)學(xué)是一門實(shí)用的、實(shí)在的學(xué)問，它教會(huì)我們的從來不是干癟的方法，而是成熟的思考方式與處事原則。
再者是“做人”。四年最為純粹的為學(xué)生涯告一段落，在這場(chǎng)儀式結(jié)束后，我們不再僅僅是一名學(xué)生，首先是兒女、公民，未來還會(huì)成為妻子、丈夫和父母，肩上會(huì)有更重的責(zé)任，人生會(huì)成為更加廣闊的田野。我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)系學(xué)到的理論和方法將不僅用于武裝頭腦，那些我們所崇尚的價(jià)值、信念與理想都將熔鑄在血脈中，拓寬我們的眼界、錘煉我們的品格，使我們成長(zhǎng)為更好的人。在信息和意見被籌謀裹挾的時(shí)代，謙卑務(wù)實(shí)是一種本領(lǐng)：不妄談、不虛言，不偏狹、不盲從。社會(huì)學(xué)教會(huì)我們探尋規(guī)律，也向我們?cè)镜爻尸F(xiàn)出研究的局限;它賦予我們宏大的胸懷氣度，也教會(huì)我們甘于樸素和坦然。未來無法預(yù)測(cè)，但無論我們是否達(dá)到他人口中“成功”的標(biāo)準(zhǔn)，做好手邊的每一件事情，保持終身學(xué)習(xí)和時(shí)刻反思的習(xí)慣都將會(huì)是社會(huì)學(xué)帶給我們的財(cái)富。在個(gè)體日益“原子化”的時(shí)代，推己及人是一種美德：正如費(fèi)孝通先生所說的差序格局，尤其是在中國(guó)社會(huì)，每個(gè)人都不是一座孤島。我們是教育體系頂層資源的受益者，這同樣意味著我們將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。擁有“同理心”，對(duì)他人的苦痛感同身受，將有助于幫我們排除自身的限制和盲點(diǎn)，永不放棄對(duì)公平和正義的追求。
總而言之，社會(huì)學(xué)系的教育從不局限于書本和體制，它賦予我們獨(dú)立思考的能力和不斷試錯(cuò)的勇氣;它使我們學(xué)會(huì)消化焦慮、直面失敗，始終保持挑戰(zhàn)者的姿態(tài);它使我們永葆熱情與好奇心，擁有充滿樂趣的鮮活生命......我想這些就是社會(huì)學(xué)的魅力所在吧。
四年的本科時(shí)光短暫而奢侈，為讀書報(bào)告奮戰(zhàn)至黎明、一·二九排練摸黑洗漱、寢室里徹夜長(zhǎng)談的情形仍歷歷在目，這些都會(huì)成為回憶中最深刻的烙印，是我們一生中寶貴的財(cái)富。最后，我想代表全體畢業(yè)生感謝老師們的教誨，家人們的支持。也祝愿無論是繼續(xù)在學(xué)術(shù)田野上堅(jiān)守，還是在職場(chǎng)中拼搏的每一位畢業(yè)生，在走出象牙塔摸爬滾打多年后，還能保有一份社會(huì)學(xué)人的純粹，為好學(xué)，做好人。愿我們都擁有光明的前程!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，寂靜了一個(gè)月的校園在我們的歡歌笑語中變得熱鬧非凡。我是一年級(jí)的學(xué)生代表，在升入小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，我感受著老師們的關(guān)心，感受著同學(xué)們的友愛，我在愛中一天天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，在這里我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)。
新的學(xué)期，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。你們看，教室里，人人精神抖擻，聚精會(huì)神;操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)生龍活虎，歡呼雀躍。我們像春天的小草，破土而出，努力生長(zhǎng)，我們像春天的小鷹，豐滿羽翼，展翅欲飛。老師，相信我們吧，我們會(huì)迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)。老師，放心我們吧，我們會(huì)自立自強(qiáng)，快樂生活，健康成長(zhǎng)。
春風(fēng)，讓我悄悄告訴你，我真的長(zhǎng)大一歲了，春雨，讓我細(xì)細(xì)告訴你，我真的長(zhǎng)大一歲了。我會(huì)在春天，把自己夢(mèng)的種子種在校園里，等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
謝謝大家!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十二
同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)诒本┐髮W(xué)體育館隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表北京大學(xué)的全體師生，對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，向培養(yǎng)你們的父母和老師表示深深的感謝!
同學(xué)們，我們所在的這座氣勢(shì)恢宏的體育館剛剛舉行了北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的乒乓球比賽。中國(guó)乒乓球隊(duì)，囊括了在這個(gè)場(chǎng)館產(chǎn)生的所有奧運(yùn)會(huì)金牌，8月22日和23日兩天晚上，三面五星紅旗兩次在這里同時(shí)升起。我相信，所有的同學(xué)都不會(huì)忘記那個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
奧運(yùn)是我們中華民族的盛事，是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中里程碑式的重大事件，被認(rèn)為是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的`“成人禮”。北大是中國(guó)的最高學(xué)府，而乒乓球是我們的“國(guó)球”，是中國(guó)體育走向世界的開始。所以，在這座體育館里，國(guó)事、國(guó)校、國(guó)球聯(lián)結(jié)在了一起。同學(xué)們也都知道，第一個(gè)傳遞北京奧運(yùn)圣火的中國(guó)人是羅雪娟，她是我們北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生，而接過最后一棒，點(diǎn)燃主火炬的，是北大法學(xué)院的畢業(yè)生李寧。此外，參加圣火傳遞的北大師生和校友還有140多人。
北大與奧運(yùn)的這些聯(lián)系，是歷史的巧合，更是歷史的選擇，它充滿了象征意義，讓我們這些北大人不能不感到沉甸甸的歷史責(zé)任!
今天，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的地點(diǎn)，參加你們?nèi)松凶钣幸饬x的一次儀式，作為你們的校長(zhǎng)，作為這所大學(xué)的一個(gè)老學(xué)生、老教師，我希望和大家一起來回憶這樣一些歷史的細(xì)節(jié)：
這三個(gè)問題，是那么的沉重。中華民族為了回答這三個(gè)問題，用了整整100年的時(shí)間!1908年，中國(guó)最后一個(gè)皇帝溥儀登基，當(dāng)時(shí)的中國(guó)人被鄙視為“東亞病夫”，到20xx年，我們成功地舉辦了一屆“無與倫比的”奧運(yùn)會(huì)和“有史以來最偉大的”一屆殘奧會(huì)。這100年間，中華民族歷百劫而重生?；仡欉@一百年的歷史，我們就不能不想起《詩經(jīng)》上的兩句話：“周雖舊邦，其命維新”!
同學(xué)們，我希望你們一定要好好讀一下北大的校史。北大今年110歲了，她始終與我們這個(gè)國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，北大的歷史，也就是中國(guó)人謀求獨(dú)立解放和追求現(xiàn)代化的艱難歷程。
當(dāng)然，了解歷史，更是為了開創(chuàng)美好的未來。胡錦濤在北大110周年校慶前夕曾專程到北大視察，要求北大要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，努力造就高素質(zhì)人才，不斷創(chuàng)造一流學(xué)術(shù)成果，積極培育優(yōu)良校風(fēng)。在與師生代表座談會(huì)上，他指出：“北京大學(xué)正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上”。
這一切的未知，要靠你們?nèi)ヌ剿?。作為你們的校長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我只想給同學(xué)們提四點(diǎn)小小的希望：
第一，希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真讀書，學(xué)問的事情，來不得半點(diǎn)虛浮，大家要做真學(xué)問。
大學(xué)是做學(xué)問的地方。雖然我們無法否認(rèn)更無力阻止市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)文化的沖擊，各種誘惑無處不在，急功近利的思想在社會(huì)上盛行。但是，北大人做學(xué)問，必須是做真學(xué)問。
蔡元培先生早在80多年前就說過：“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機(jī)關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識(shí)之所。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格?！苯裉齑蠹业奖贝髞碜x書，雖然要考試，要畢業(yè)找工作，但我不希望大家來北大僅僅是為了應(yīng)付考試，僅僅為出國(guó)或者找個(gè)好工作，未來無論有多少種選擇，但只要是北大的學(xué)生，就應(yīng)該懂得學(xué)問的價(jià)值所在，就應(yīng)該努力捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)。
李大釗先生在《本校成立第二十五年感念》一文中說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得北京大學(xué)萬萬歲的歡呼?！蔽蚁Ｍ?，若干年后，當(dāng)你們畢業(yè)的時(shí)候，我們能有這樣的開懷與歡呼;更希望，當(dāng)你們畢業(yè)十年、二十年后，你們學(xué)到的治學(xué)方法、培養(yǎng)的讀書習(xí)慣、打下的知識(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成的“學(xué)問家之人格”，依然有助于你們?cè)谖磥淼恼魍旧习菏组煵健?/p>
第二、希望同學(xué)們做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，要吃得了苦，干得了最難、最累、最險(xiǎn)的工作。我們的老校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟先生在談到一個(gè)人的能力的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)思、行合一，他說：“所謂能思者，養(yǎng)成清楚之頭腦，并有肝膽說出其思想。所謂能行者，做事?lián)闷鹭?zé)任，把肩膀直起來，萬斤擔(dān)子我來當(dāng)。”我們北大人，就是要這樣，有思想、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們被外國(guó)媒體稱作是“鳥巢一代”，你們都是受過良好教育，在全球化的環(huán)境下成長(zhǎng)，富有愛國(guó)心的中國(guó)年輕人。我想，“鳥巢一代”，充滿了優(yōu)越感，但更代表了責(zé)任與奉獻(xiàn)，承載了信任與厚望。
20xx年剛剛過去9個(gè)月，我們的國(guó)家就已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的挑戰(zhàn)，這些讓我們更加清晰地看到：未來的發(fā)展道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，沒有哪個(gè)國(guó)家能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，一定有許多難關(guān)，一定需要許多艱苦的努力。同學(xué)們，為了我們中華民族的振興，你們必須做好迎難而上、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
我真誠地希望，同學(xué)們抱定服務(wù)國(guó)家民族、造福人類社會(huì)的信念，放下一己之私利，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入到推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?第三，希望同學(xué)們眼界要寬，無論讀書，還是生活，都要看得遠(yuǎn)一些，想得深一些。北京奧運(yùn)會(huì)是一次標(biāo)志性的事件，標(biāo)志著我們中國(guó)正作為國(guó)際社會(huì)的重要一員，重新回到世界舞臺(tái)上來，崛起大國(guó)的年輕人應(yīng)有大國(guó)青年的氣度、自信和視野。
我們不應(yīng)再沉湎于我們?cè)?jīng)對(duì)世界做出的貢獻(xiàn)，而要著眼于中華民族如何繼續(xù)不斷地為世界做出新的貢獻(xiàn)，樹立起世界大國(guó)的形象。同學(xué)們要拓展國(guó)際化視野和全球思維，自信地與世界交流和分享，參與到人類文明的和諧共存與共同發(fā)展之中。
第24次打破世界紀(jì)錄的俄羅斯運(yùn)動(dòng)員伊辛巴耶娃在北京奧運(yùn)會(huì)上說，“只有天空才是我的極限”。心有多寬，天地就有多大。我們有夢(mèng)想，有追求，更重要的還要腳踏實(shí)地、身體力行去實(shí)現(xiàn)。我希望各位同學(xué)要沉下心來，磨練意志，增長(zhǎng)才干，努力成為國(guó)家民族事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。
第四，希望你們學(xué)會(huì)微笑，微笑著面對(duì)生活中的困難，微笑著迎接世界對(duì)中國(guó)有時(shí)是挑剔的目光。
微笑是個(gè)簡(jiǎn)單不過的表情，但對(duì)于20xx年的中國(guó)人，卻并不容易。突如其來的四川大地震，造成了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失和深刻的心靈創(chuàng)傷。但在災(zāi)難面前，我們看到了“敬禮男孩”郎崢，看到了“最美的警察”蔣敏，看到了無數(shù)有著堅(jiān)韌生命力和頑強(qiáng)意志的人們，他們擦干了淚水，微笑著，重新站立起來。
今天，在你們當(dāng)中，就有27位來自四川重災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們有的失去了親人和朋友，有的家園被毀。我還知道有一位災(zāi)區(qū)的同學(xué)，來自偏僻山區(qū)，家庭貧困，他為了買一張到北京的火車票要走幾個(gè)小時(shí)的山路，但是生活上的艱辛并沒有消磨掉他對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)理想的追求。今天，他就坐在我們當(dāng)中，面帶微笑。
我希望我們的同學(xué)，多一些微笑。未來多少挑戰(zhàn)，多少艱辛，但我們都一定要笑著面對(duì)。剛剛落幕的北京奧運(yùn)會(huì)上，170萬名志愿者的笑臉，是北京最好的名片，向世界展示中國(guó)的友好、熱情、開放和自信，為北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)增添了最亮麗的色彩。我們北大前后共派出了3000多名奧運(yùn)和殘奧會(huì)志愿者，還有很多同學(xué)參加了城市志愿者和校園安保志愿者的服務(wù)工作。同學(xué)們以智慧、熱情和微笑展現(xiàn)了當(dāng)代北大學(xué)生的風(fēng)采。溫家寶在給北大志愿者同學(xué)回信中親筆寫到：“用熱情真誠良好的服務(wù)，為國(guó)家贏得尊嚴(yán)和友誼。”
微笑，是一種能力、一股勇氣、一份智慧，也體現(xiàn)出一種包容。同學(xué)們，你們代表著北大，代表著中國(guó)的青年，中國(guó)的和平發(fā)展，你們每個(gè)人都有責(zé)任，請(qǐng)你們自信地微笑!
希望，就在各位同學(xué)的身上。我和北大的老師們真心祝福大家，愿你們?cè)诒贝蠖冗^人生中最美好、最有意義的一段時(shí)光，愿你們的前程光明遠(yuǎn)大，愿你們都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!謝謝大家!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十三
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和來賓：
大家好!首先祝賀20xx屆的同學(xué)們能夠完成在社會(huì)學(xué)系的學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。恭喜你們!
你們通過這些年的學(xué)習(xí)，熟悉了社會(huì)學(xué)的方方面面。關(guān)于社會(huì)學(xué)是什么，也許已經(jīng)形成了一種清晰的印象。但是在今天，我想和你們?cè)僬務(wù)勆鐣?huì)學(xué)是什么，一種也許和人們的印象不太一樣的對(duì)于社會(huì)學(xué)的理解。
我想從孔德談起。我們?cè)诮炭茣隙紝W(xué)到過，孔德是社會(huì)學(xué)這個(gè)概念的創(chuàng)造者，他主張實(shí)證主義的方法和理論。但教科書上往往一帶而過、著墨不多的是，孔德后期的思想有了很大的發(fā)展。在晚年，孔德把實(shí)證的社會(huì)學(xué)的目標(biāo)看作是建立一種“人的宗教”。這種宗教，孔德明確的說，“以愛為原則”?？梢哉f，這是一種愛的宗教。它不是建立在對(duì)超自然的神秘力量的崇拜上，而是建立在這個(gè)世界中生活著的人們的廣泛連結(jié)、彼此相愛的基礎(chǔ)上。
所以你看，社會(huì)學(xué)，其實(shí)是一門關(guān)于愛的科學(xué)。我們所學(xué)習(xí)的，其實(shí)守于愛的知識(shí)。
但是愛并不簡(jiǎn)單。關(guān)于愛的本性、愛的行動(dòng)、愛的目標(biāo)，有種著種種的誤解和誤區(qū)。
我們有各式各樣的生理和心理的欲望，它們常常被誤解為愛。因?yàn)樗鼈兂３ｓw現(xiàn)為對(duì)于欲望對(duì)象的一種渴望、希望和對(duì)象發(fā)生一種聯(lián)系，甚至結(jié)為一體。比如我現(xiàn)在口渴了，我看見這杯水，我對(duì)它產(chǎn)生了一種渴望，希望和它發(fā)生一種關(guān)系，并結(jié)為一體。這是愛嗎?(在這種結(jié)合為一體中，我消滅了對(duì)方的存在和自由，用以滿足我的目的。這不是愛。)。
真正的愛，不是將所愛的對(duì)象作為手段，而是作為目的。
將所愛者作為目的，這意味著我們想要幫助所愛的人追求他自己的善、達(dá)成他的目標(biāo)、獲得他的幸福。更重要的是，這意味著我們希望我們所愛的對(duì)象擁有完全的主體性、和完全的自由。因?yàn)橹挥袚碛凶杂傻闹黧w才能有意義的去追求善、設(shè)定目標(biāo)、得到幸福。因此，真正的愛有著一種獨(dú)特的標(biāo)志：它意愿著所愛對(duì)象的自由。它不渴望限制這種自由，不渴望征服對(duì)方，不渴望對(duì)方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之愛。為此，它要為對(duì)方爭(zhēng)取自由，并寧愿以勇氣和堅(jiān)毅去承擔(dān)這種自由可能給自己帶來痛苦。
這樣去愛一個(gè)人是不容易的。更不容易的，是這樣去愛許許多多的人，愛每一個(gè)人，愛眾生。愛雖然往往在一個(gè)特殊的時(shí)空，針對(duì)一個(gè)特殊的對(duì)象發(fā)生，但是它的本性，就如同光，要流溢向整個(gè)世界。愛渴望成為普遍的;或者說只有在普遍中才完全的、純粹的成為它自身。我們愛自己的父母，我們愛身邊的戀人，我們愛自己的朋友。但是只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了愛更多的人，愛陌生人，愛每一顆靈魂，愛整個(gè)世界，我們才真正觸及了純粹之愛的核心。在這里，愛不再以被愛者的某些特性為條件，而真正成為無條件的對(duì)每一位存在者之存在的肯定。在這時(shí)，我們才接近了“仁者與天地萬物為一體”的境地。
這樣的愛并不是抽象的，而是體現(xiàn)為日常、切近、和具體的行動(dòng)。家庭中的父母、兄弟、夫婦之愛是具體的。朋友間的友愛是具體的。鄰里互助，共同管理社區(qū)事務(wù)，是具體的。在公益組織中，幫助弱勢(shì)者和貧困者，是具體的。在職業(yè)團(tuán)體中，與其他的勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)互助，是具體的。在社交媒體上幫助遭受不幸和不公的人發(fā)出聲音，是具體的。在這千千萬萬具體而微的行動(dòng)中，我們與他人建立著聯(lián)系，我們把他人作為目的，我們意愿著他們的善和他們的自由——我們?cè)趷壑?。這種愛是困難的。但它是幸福的，正如孔德認(rèn)為，它是通往個(gè)體和普遍幸福的真實(shí)的道路。它甚至是拯救性的，在一個(gè)半世紀(jì)前，它拯救過另一位風(fēng)燭殘年的老人的孤寂的靈魂，當(dāng)他夢(mèng)想到：自由的人民在自由的土地上自由的相愛。
愿你們懷有這社會(huì)學(xué)的夢(mèng)想。祝福你們!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十四
非常榮幸接到北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的邀請(qǐng)，等候這個(gè)邀請(qǐng)很久了。一直希望有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)回到母系，向北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系、向我的老師們表示感謝。今天在座的，只有張靜老師參加過我的碩士論文答辯，記得那一天是大雨，您是拎著靴子進(jìn)的答辯教室。周飛舟老師答辯的時(shí)候天氣好得多，但是到了答辯的時(shí)間，沒辦法打開門，是我從隔壁辦公室跳窗戶打開了門。今天看到這么莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮，我非常激動(dòng)，今天社會(huì)學(xué)系是北京大學(xué)最受同學(xué)歡迎的院系，我想這是我們老師和同學(xué)這么多年共同努力的結(jié)果。作為我個(gè)人，如果我沒有機(jī)會(huì)在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系就讀，我也會(huì)努力成為一個(gè)學(xué)者，追求自己喜愛的學(xué)術(shù)事業(yè)，但是可能我沒機(jī)會(huì)了解，學(xué)者首先是一個(gè)老師，把學(xué)術(shù)一代代的努力傳遞給學(xué)生。我有機(jī)會(huì)知道這一點(diǎn)，來源于在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的經(jīng)歷。
我們?cè)诒本┐髮W(xué)社會(huì)學(xué)系讀書的時(shí)候，系里那時(shí)候還是王思斌老師、楊善華老師、孫立平老師、程為敏老師、謝立中老師、剛剛回來的張靜老師，他們都剛剛開始帶學(xué)生。還有王漢生老師，我希望您能聽見，感謝您對(duì)我的幫助。我們今天努力想做一個(gè)好的老師，只是想努力做到社會(huì)學(xué)系當(dāng)年教我們的那些老師曾經(jīng)做到的，傳承學(xué)術(shù)的精神，對(duì)生活的理解，像當(dāng)年他們傳達(dá)給我們一樣，傳達(dá)給在座的各位同學(xué)。
今天有機(jī)會(huì)在這里分享我在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的經(jīng)歷。究竟是什么能夠使這些老師、北京大學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)能夠在我們身上發(fā)揮作用。可能是非常簡(jiǎn)單，也許是偶然的一個(gè)原因。我想談到我住過的那間宿舍，46號(hào)樓1074。1993級(jí)，因?yàn)楸本┐髮W(xué)沒有應(yīng)屆畢業(yè)生，全班15位學(xué)生，招來了全國(guó)各高校的對(duì)社會(huì)學(xué)感興趣的學(xué)生。我們四位研究生同學(xué)在這間宿舍中度過了非常美好的時(shí)光。北京大學(xué)的傳統(tǒng)和老師的教誨是通過我們宿舍的生活這個(gè)小小的棱鏡折射到我們身上，改變了我們每個(gè)人的經(jīng)歷。
我第一個(gè)結(jié)識(shí)的是李康。在來北京大學(xué)讀書之前，他就給我寫了一封充滿理想主義的信。信里邊大部分內(nèi)容現(xiàn)在我都忘了，因?yàn)榉浅５拈L(zhǎng)，我只記得結(jié)尾的時(shí)候李康說，“讓我貌同在清貧中堅(jiān)守對(duì)學(xué)術(shù)的理想”，我記得我的回答比較無趣，我希望能夠堅(jiān)守學(xué)術(shù)的理想，但是學(xué)術(shù)生活不一定就是清貧的。事實(shí)證明，我是比李康更好的社會(huì)學(xué)家(笑)。今天我們的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，或者是我們的大學(xué)，或許有別的困難，各種嚴(yán)苛的制度考評(píng)和項(xiàng)目管理等等，但是它已經(jīng)很難說是“清貧”的。但我對(duì)李康的這句話仍然有很深的印象，現(xiàn)在的同學(xué)可能不太了解當(dāng)時(shí)的教師生活狀況。曾在社會(huì)學(xué)系任教的孫立平老師曾經(jīng)在那個(gè)時(shí)候?qū)戇^一篇文章，用社會(huì)學(xué)系的一位老師的工資單來描述大學(xué)老師的收入。一位老師辛勤工作一個(gè)月，他的收入相當(dāng)于五千張復(fù)印紙。
那時(shí)候的大學(xué)和現(xiàn)在非常不同。今天大學(xué)有很多的資源，但是回想起在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系讀書的三年，雖然談不上清貧，但是卻比較簡(jiǎn)單。我們宿舍有一位朋友，他畢業(yè)之后直接進(jìn)了公司，每個(gè)周末的時(shí)候來我們宿舍玩。有一次一起逛書店，他說了一句令我們震驚的話，他說我現(xiàn)在買書已經(jīng)不看價(jià)錢了，當(dāng)時(shí)我們都非常景仰的看著他(笑)。要知道我們每年的一個(gè)大的節(jié)日，就是琉璃廠書市的時(shí)候。所有人都看誰能在那里淘到最好最便宜的書，李康往往是第一個(gè)背包啟程的人。買到好書沒什么了不起，關(guān)鍵要買得便宜，能買到統(tǒng)一書號(hào)的書，那才是本事。這些最簡(jiǎn)單的快樂就是研究生生活留下很深印象的事情。研究生的生活或許十分忙亂，但也足夠簡(jiǎn)單?？赡軐W(xué)術(shù)界非常的復(fù)雜，但是學(xué)術(shù)還是最簡(jiǎn)單的事情。在這一點(diǎn)上，我從李康身上學(xué)到了很多東西。
我沒想到周飛舟會(huì)是我一生最好的朋友，因?yàn)楹孟裎覀兏鞣矫娑疾顒e很大。我印象里他的社會(huì)學(xué)方法水平很高。方法是所有報(bào)考北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的學(xué)生的噩夢(mèng)，周飛舟老師應(yīng)該是我們那一屆的第一名。我和他在分?jǐn)?shù)上很接近，但是一入學(xué)就發(fā)現(xiàn)差距非常大。我記得我們上的課是盧淑華老師的高級(jí)社會(huì)統(tǒng)計(jì)，沒有周飛舟同學(xué)的幫助，大概我們中有許多人很難通過這門課程的考試。當(dāng)然還有其他方面的差異。那時(shí)候周飛舟老師比較喜歡奧斯汀，當(dāng)時(shí)我覺得奧斯汀太無聊了，都是家長(zhǎng)里短的東西，我喜歡《堂吉訶德》這樣有趣的作品。事實(shí)證明，周飛舟老師的興趣指引了我后來的讀書和學(xué)習(xí)。但或許影響我最大的是周老師的為人。我們是從那一年起一起參與《研究生學(xué)刊》的工作，這份不起眼的雜志培養(yǎng)了北大許多重要學(xué)者。這份雜志當(dāng)時(shí)是著名北大學(xué)生賀照田主辦的，但是主要干活的是周飛舟老師和另外一位朋友，后來他到了三聯(lián)書店工作。當(dāng)時(shí)，他們兩個(gè)人的工作效率都非常低，每次都是慢慢悠悠走一個(gè)小時(shí)，再談一小時(shí)，才開始工作，但雜志瑣瑣碎碎的所有事情，都是他們以這種低下的效率完成。那時(shí)候我們這些學(xué)生，每個(gè)人都有一大堆了不起的理念，但主要工作都是談理念。我從周飛舟那里學(xué)到的是，如何將這些理念通過做事變成現(xiàn)實(shí)，這一點(diǎn)，直到今天對(duì)我自己來說，仍是要學(xué)習(xí)的。
我們宿舍的第四個(gè)人是大哥，蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院的王俊敏老師。不光是我叫他大哥，我的導(dǎo)師楊善華老師也管他叫大哥，“大哥”已經(jīng)變成了一個(gè)專有名詞。我經(jīng)常想，他和我們年齡差別比較大，46號(hào)樓1074是一個(gè)非常熱鬧而混亂的地方，幾乎每天都有不少人，隨時(shí)可能走進(jìn)這個(gè)宿舍，吃飯的時(shí)候，晚上聊天的時(shí)候。但是大哥往往在旁邊非常安靜地聽著。他的正直、善良和勇氣一直是我對(duì)研究生生活留下的最深的印象。我與李康和周飛舟老師后來有許多學(xué)術(shù)上的合作，一起翻譯過西方社會(huì)學(xué)的著作，共同寫過社會(huì)學(xué)的文章，今天仍在和這些老師一起辦跨學(xué)科的項(xiàng)目。但今天在回憶的時(shí)候，和這間宿舍，和我的研究生生活連在的一起的，印象最深的仍然是大哥。他的領(lǐng)域或許不是我們經(jīng)常談到的，但是他非常寬容地聽我們深夜聊天到很晚。大哥和李康睡眠不是很好。每次我們聊完了就呼呼大睡，李康的暴力解決方法是去未名湖溜一圈回來再睡，或者不睡，大哥就是靜靜等著我們聲音消失以后才慢慢找到入睡的節(jié)奏。我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)，在哲學(xué)學(xué)了很多的道理，我們對(duì)人生有太多的理解，但是這些道理卻很少真地決定我們?cè)趺醋?，只?huì)給我們這么做找到更多的理由。所以社會(huì)學(xué)家很少做錯(cuò)事，因?yàn)楫?dāng)他做錯(cuò)事了，他總能找到錯(cuò)誤的道理來支持他(笑)。我跟大哥學(xué)到的最重要的一點(diǎn)就是，我們所有的道理應(yīng)該幫助改變我們自己，敢于承認(rèn)我們的錯(cuò)誤，然后使我們成為更好的人。
剛才看同學(xué)們做的田野日記的話劇，非常感動(dòng)。我個(gè)人以研究理論為主，我也曾經(jīng)去做過田野，田野對(duì)我是一個(gè)非常震撼的經(jīng)歷。就像46樓的宿舍一樣，它是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷。如果沒有這間宿舍中的經(jīng)歷，我們每個(gè)人也都可能會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)者，但在這個(gè)宿舍里，我們挑戰(zhàn)了彼此的見識(shí)，傷害了彼此的自尊，甚至最終改變了我們每個(gè)人的人生計(jì)劃，改變了我們對(duì)人生的理解。就像你們的田野一樣，生活并不只是一些道理，還有一些我們必須擔(dān)當(dāng)和直面的責(zé)任。我想我和大家一樣，我今天穿的衣服和畢業(yè)的學(xué)生不一樣，我已經(jīng)畢業(yè)太久了，也不像在座的老師。我在這里永遠(yuǎn)是社會(huì)學(xué)的學(xué)生，我學(xué)到的就是我們每一個(gè)人都不是一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)者，而首先是一個(gè)教師，是一個(gè)丈夫，是一個(gè)父親，也是一個(gè)公民。如何能夠擔(dān)負(fù)這樣的一個(gè)責(zé)任，不僅僅有學(xué)術(shù)中的無形的學(xué)院，還有一個(gè)個(gè)寢室，未來大家將會(huì)組建的家庭，即將進(jìn)入的單位，這樣的有形的學(xué)院。人生和田野的巨大差別，就在于人生不是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人生沒有你旁觀的地方，我們希望把我們從田野中學(xué)到的，把我們從書本中學(xué)到的，投入到我們唯一的人生當(dāng)中。這是我從北大社會(huì)學(xué)學(xué)到的東西。
謝謝各位!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十五
大家上午好!
幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢(mèng)想和期待離開燕園，步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長(zhǎng)，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們，送上最美好的祝福和敬意!
幾天前，有位同學(xué)給我寫信，希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。
我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學(xué)。從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀。小的時(shí)候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候，我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次，場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生去一個(gè)師范學(xué)院讀書。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我，當(dāng)時(shí)的我可以說是信心滿滿。但不久我便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人，雖據(jù)理力爭(zhēng)，但最終還是沒能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想象我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時(shí)，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請(qǐng)給我平靜，去接受我無法改變的;請(qǐng)給我勇氣，去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧，去分辨這兩者”。我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和的心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時(shí)是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué)。
價(jià)值觀是一個(gè)很有意思的東西，看不見也摸不著，卻隨時(shí)隨地在影響我們的行為。特別是當(dāng)你要做出重要抉擇的時(shí)候，內(nèi)心深處的價(jià)值觀就會(huì)被喚起。反過來，我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇，了解他的價(jià)值觀。我再講一件在美國(guó)留學(xué)的事情。有一天，導(dǎo)師把一個(gè)工具箱帶到實(shí)驗(yàn)室交給我，并告訴我這是用他自己錢買的。我當(dāng)時(shí)很奇怪，問他為什么不用研究經(jīng)費(fèi)?他解釋說，這些工具在實(shí)驗(yàn)室和家里都能用，用科研經(jīng)費(fèi)購買的話，需要寫報(bào)告說明情況，很麻煩，還不如自己花錢買方便，反正也不貴。他吃虧了嗎?也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價(jià)值觀，這是一個(gè)靠譜的人，值得信賴。
我們也常常會(huì)遇到另外一種人，見利忘義，投機(jī)鉆營(yíng)，甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長(zhǎng)久。在利益面前，人們都難免怦然心動(dòng)。追求個(gè)人發(fā)展、保護(hù)個(gè)人利益和追逐個(gè)人成功，都是很正常的，無可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事，在正當(dāng)權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時(shí)的便宜，喪失了對(duì)原則和底線的堅(jiān)守。
人生就像是一場(chǎng)沒有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠(yuǎn)比一時(shí)的速度更重要，就像歌詞里的：每一步，都算數(shù)!
人們的價(jià)值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全，社會(huì)風(fēng)氣好，犯錯(cuò)成本就比較高，人們遵紀(jì)守法的意識(shí)就比較強(qiáng)。當(dāng)社會(huì)風(fēng)氣不健康時(shí)，人們的心態(tài)就會(huì)受到很大影響。一些人看見別人做壞事，不但沒受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)像瘟疫一樣蔓延開來。近年來，中央提出從嚴(yán)治黨的方針，從小事抓起，正黨風(fēng)，樹正氣，社會(huì)風(fēng)氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。從另一方面看，從根本上改善社會(huì)環(huán)境，還需要我們每一個(gè)人的不懈堅(jiān)守和坦然淡定，因?yàn)樯茞旱姆纸缇€不在社會(huì)、也不在他人，而在我們每個(gè)人的內(nèi)心。
同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實(shí)際行動(dòng)。一百多年來，無論是在國(guó)家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時(shí)，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)帯２淘?、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!
我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗，溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。
面對(duì)成績(jī)，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。
我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個(gè)人，品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國(guó)家，年輕人的價(jià)值觀是最寶貴的財(cái)富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會(huì)因有你們而感到自豪!
同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)得更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天，你們將離開學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語，與大家共勉?！霸谶@個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力。”
祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十六
尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
這是一個(gè)值得我們銘記和珍藏的日子。大家即將從北大出發(fā)，走上新的人生旅程。這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向大家順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位，表示衷心的祝賀!
過去的幾年中，你們把自己的青春時(shí)光揮灑在這個(gè)校園里，學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)好友、增長(zhǎng)才干。過往的校園生活和師生情誼都將成為你們一生中最美好的記憶。
今年是北大建校121周年。120xx年前，在救亡圖存的維新浪潮中，京師大學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。從那以后，每當(dāng)國(guó)家和民族遇到挫折和危難，北大和北大青年，總是以一股向上的力量，去振奮一個(gè)時(shí)代，點(diǎn)燃一份希望。
今年還是五四運(yùn)動(dòng)100周年。一百年前，北大青年發(fā)起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！皭蹏?guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為一代代北大青年畢生追求和踐行的信念。四十年前，北大青年學(xué)子喊響了“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)，為改革開放注入了青春與活力。
去年5月2日，到北大考察，向?qū)W校師生員工祝賀建校120周年，“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)再次響徹校園。
同學(xué)們，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，國(guó)家需要青年，青年也將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。
魯迅先生在《我觀北大》一文中說，“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走”。他設(shè)計(jì)的北大?；眨幸环N很形象的比喻是，一個(gè)人用雙肩奮力向上托舉著兩個(gè)人，三人為眾，眾志成城。
1920xx年，魯迅為北大設(shè)計(jì)?；?。
今天的北大青年，依然需要承擔(dān)奮力向上托舉的重任。所以，臨別之際，我想送給大家的話，就是“做永遠(yuǎn)向上的青年”?！坝肋h(yuǎn)向上”是一種奮斗者的姿態(tài)，是執(zhí)著追求的境界與持續(xù)努力的方向，更是一種價(jià)值觀。
做永遠(yuǎn)向上的青年要堅(jiān)守立身處世的定力。
孫中山先生說：做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛國(guó)。對(duì)國(guó)家和民族懷有赤子之心、報(bào)國(guó)之志，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的最大定力。只有具備這樣的定力，才能為國(guó)家和民族盡到自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)一份力量。
西南聯(lián)大時(shí)期，辦學(xué)條件非常艱苦，學(xué)校缺少教材，著名物理學(xué)家、北大前校長(zhǎng)周培源先生就親自刻鋼板，印制講義。今天北大校史館還保留著老校長(zhǎng)當(dāng)年親自刻印的教材。
1939年4月，西南聯(lián)大新校舍竣工。圖為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)新校舍大門。
發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng)的王選院士，臨終前在遺囑中寫到：“我對(duì)國(guó)家的前途充滿信心，21世紀(jì)中葉，中國(guó)必將成為世界強(qiáng)國(guó)，我能夠在有生之年為此作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，已死而無憾了?！弊x來讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
1988年11月，王選與同事討論。
去年，我到延安看望選調(diào)生，一位90后的北大畢業(yè)生，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村工作。初春時(shí)節(jié)，為了給剛剛開花的蘋果樹保暖，讓老鄉(xiāng)們有一個(gè)好收成，他在山上堅(jiān)守了三天三夜，老鄉(xiāng)們伸出大拇指夸贊他是“好后生”。每年我們都有一批本科畢業(yè)生，到西部和邊疆地區(qū)開展支教服務(wù)，這是北大的傳統(tǒng)，已經(jīng)堅(jiān)持了20xx年。今天，你們中間又有一批同學(xué)接過了接力棒，到祖國(guó)的最基層去續(xù)寫向上的青春篇章。
北大支教團(tuán)為高原小學(xué)捐贈(zèng)文具。
同學(xué)們，北大人對(duì)祖國(guó)的熱愛，流淌在一百二十一年的精神傳承之中，是去不掉、斷不了的血脈，是我們最強(qiáng)大的精神追求和永遠(yuǎn)向上的精神定力。
做永遠(yuǎn)向上的青年要積蓄久久為功的動(dòng)力。
有人說，這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。浮躁，讓有的人不再相信勤勤懇懇、默默無聞可以有所成就。但是在這里，我想和各位同學(xué)說的是，要相信“始終堅(jiān)持”的力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
老校友屠呦呦是我國(guó)第一位在本土榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。她成功的背后充滿著艱辛。
屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)。
從上世紀(jì)60年代起，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)調(diào)查了20xx多種中草藥制劑，經(jīng)歷了一次次實(shí)驗(yàn)失敗后，她不氣餒、不放棄，最終在第191次實(shí)驗(yàn)中獲得了成功。
屠呦呦和團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)中。
我們的老教務(wù)長(zhǎng)王義遒教授，在50年代各方面條件都比較艱苦的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日、刻苦攻關(guān)，于1965年研制成功了我國(guó)第一批原子鐘。他幾十年不懈努力，為我國(guó)正在建設(shè)的獨(dú)立自主的、國(guó)際先進(jìn)水平的時(shí)間頻率體系做出了極為重要的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們?cè)谖磥淼氖聵I(yè)中，都會(huì)面臨一些困難與挑戰(zhàn)。只有耐得住平凡，才能收獲不平凡。只有在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和堅(jiān)守，才能積蓄久久為功的動(dòng)力。
做永遠(yuǎn)向上的青年要成為世界和平與發(fā)展的助力。
當(dāng)今世界，如同一個(gè)五彩斑斕的拼圖，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族一起構(gòu)成了多元的人類文明。人類社會(huì)形成了越來越緊密的命運(yùn)共同體，面臨著越來越復(fù)雜的困難、挑戰(zhàn)與不確定性。
20xx至20xx年擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織第37屆大會(huì)主席的經(jīng)歷，讓我對(duì)這些問題有了更加直觀的感受。因?yàn)槊恳环N文明都有其獨(dú)特的魅力和深厚的底蘊(yùn)。不同文明之間應(yīng)該相互尊重，共同進(jìn)步。
20xx年，北大學(xué)生中共有84人次到國(guó)際組織實(shí)習(xí)或任職，4600多人次通過各級(jí)各類項(xiàng)目出國(guó)學(xué)習(xí)交流。我們還有長(zhǎng)短期留學(xué)生7000多人，今天，他們當(dāng)中的畢業(yè)生也來到了典禮現(xiàn)場(chǎng)。大學(xué)已經(jīng)成為推動(dòng)各國(guó)教育合作的重要橋梁和紐帶。世界各地的優(yōu)秀文化在北大相互交融，新科技、新思想、新知識(shí)在交流切磋中不斷迸發(fā)。
我希望同學(xué)們樹立廣闊的國(guó)際視野，開放包容、交流協(xié)作，和而不同，保護(hù)文明的多樣性，勇于面對(duì)人類社會(huì)共同的難題，培養(yǎng)與增強(qiáng)解決這些問題的能力。
做永遠(yuǎn)向上的青年還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力。
當(dāng)前，以人工智能和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的“第四次工業(yè)革命”，已經(jīng)給這個(gè)時(shí)代帶來了顛覆性的影響，信息和知識(shí)更新?lián)Q代的速度大大加快。幾年來，同學(xué)們?cè)诒贝笫斋@了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，但我認(rèn)為更重要的收獲，是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力。
季羨林先生伏案工作。
著名學(xué)者季羨林先生篇幅最大的一部學(xué)術(shù)著作是有關(guān)制糖歷史的專著。我曾當(dāng)面問過他，為什么會(huì)對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生興趣?他說，“糖”這個(gè)字在西方各國(guó)的語言中都是外來語，來自梵文，反映了人類文化交流的歷史。最終經(jīng)過十幾年的不懈努力，季老完成了《糖史》這部著作，時(shí)年已87歲高齡。北大還有很多老教授們，雖然已到退休年齡，依然從事著科學(xué)前沿領(lǐng)域的研究。老教師們尚且“志在千里”，我們更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)無止境。人類對(duì)于世界以至宇宙的探索和認(rèn)知才剛剛開始?，F(xiàn)代科學(xué)誕生不過幾百年，探索航天技術(shù)不過幾十年，這和地球年齡的46億年、銀河系年齡的100多億年相比，何異于滄海一粟。
希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?，始終保持對(duì)新領(lǐng)域、新事物的求知欲和探索心，站在更高的高度、用整體和更廣闊的視角，認(rèn)識(shí)我們所處的這個(gè)星球，思考我們?nèi)祟惖那巴竞兔\(yùn)，心懷敬畏，勇于探索，只爭(zhēng)朝夕。
一百年前，李大釗先生對(duì)青年講：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”
兩個(gè)月前，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。”
你們即將從北京大學(xué)畢業(yè)，擁抱偉大時(shí)代、走向廣闊天地。今天，國(guó)家發(fā)展，正當(dāng)其時(shí)，希望你們成為中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)人和奮斗者。我衷心祝福大家在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，健康快樂，永遠(yuǎn)向上，前程遠(yuǎn)大!
謝謝大家!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十七
老師們，同學(xué)們，親友們，大家下午好，我是社會(huì)學(xué)系20xx級(jí)碩士生張恒，非常榮幸作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
過去的六年里，我曾以不同的身份參與到我們系的畢業(yè)典禮當(dāng)中，但從未對(duì)畢業(yè)這件事本身有過什么深刻的思考和體會(huì)，而更多地是在思索如何辦好這場(chǎng)儀式，留給所有畢業(yè)生們一段更美好的回憶。如今，我自己也來到了這個(gè)關(guān)口，當(dāng)面對(duì)離別時(shí)，我意識(shí)到除了依戀與不舍，感恩與慚愧，還有著些許的收獲和感想，所以，在畢業(yè)典禮這個(gè)充滿儀式感的節(jié)點(diǎn)上，我想與大家分享一下自己八年來在北大社會(huì)學(xué)的收獲。
首先，八年的時(shí)光教會(huì)了我去正視失敗。失敗固然苦澀，但對(duì)這種苦澀的體悟卻也標(biāo)明了每件事物對(duì)于自己的分量，從而知道了哪些應(yīng)當(dāng)果斷放棄，哪些值得更加堅(jiān)定的追尋。
剛進(jìn)入北大的我們有一點(diǎn)什通的，身披天之驕子光環(huán)的同時(shí)對(duì)未來充滿了迷茫。我們中的大部分人在來到這里之前，走著家人為自己殫精竭慮鋪好的路，順風(fēng)順?biāo)Ｒ驗(yàn)樵缫延腥藶樽约喊才藕昧艘磺?，所以從不必去探尋心之所向，也未曾嘗過失敗的滋味。這種榮耀固然激勵(lì)了我們不斷前進(jìn)，卻也讓我們?cè)谶x擇中迷失了方向。我們背負(fù)的很多，想要的很多，在負(fù)重前行時(shí)，不可避免地會(huì)遭遇到現(xiàn)實(shí)與理想的沖突。在這種沖突中，我們不得不停下腳步，因?yàn)榍胺矫織l路的盡頭都殊明，早已習(xí)慣了獲得的我們哪條都不愿意放棄。而失敗恰恰成為了此時(shí)的良藥。對(duì)一樣?xùn)|西求而不得，很疼，但正是在對(duì)這種疼痛的體悟中我們知道了自己該放棄什么，該堅(jiān)持什么。失敗因此幫我們找到了自己最為珍重的那個(gè)部分，讓我們?cè)谌松飞陷p裝上陣，不再迷茫。所以，失敗帶來成長(zhǎng)這句話雖然看起來雞湯滿滿，但當(dāng)我們回首往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的每次成長(zhǎng)與蛻變都確實(shí)是在品嘗失敗中完成的。八年里，有無數(shù)的師長(zhǎng)、同窗幫我度過了一個(gè)又一個(gè)的挫折，很感激在我成長(zhǎng)的道路上，有你們的幫助和見證。
其次，我學(xué)會(huì)了接納自己。我們都有著自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，接受自己的優(yōu)點(diǎn)很容易，承認(rèn)自己不行卻很難。所謂接納自己，便是將自己作為一個(gè)有機(jī)整體來看待，既不沾沾自喜于一時(shí)的成績(jī)，也不在同他人的比較中迷失自我，一蹶不振。
在北大，我們會(huì)遇到很多牛人，他們有的是學(xué)術(shù)精英，論文發(fā)表捷報(bào)頻傳;有的創(chuàng)意滿滿且執(zhí)行力強(qiáng)，年紀(jì)輕輕便實(shí)現(xiàn)了人生的財(cái)務(wù)自由;有的精通人情世故，求職路上一片坦途，收割offer直到手軟。在與他們的比較中，貌似平凡的大部分人難免會(huì)陷入自我懷疑，甚至失去信心，自怨自艾。但我們始終應(yīng)當(dāng)記得，每個(gè)人都有自己的天地與世界，他人所謂的成功并不意味著自己的失敗，我們自身的缺點(diǎn)也并不妨礙我們?nèi)プ非笮腋：屠硐?。北大多年來的教育告訴我們，一位年入百萬的商界精英對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的價(jià)值未必比一位清貧的鄉(xiāng)村教師來得更高，貌似光鮮亮麗的外殼也不是社會(huì)學(xué)所推崇的追求對(duì)象。因此，我們就更沒有理由去懷疑自己的生活的價(jià)值與意義。每個(gè)人所擁有、所遭遇的一切都是由自己獨(dú)特的經(jīng)歷和境遇所造就的，無法復(fù)制的同時(shí)更加無可取代。所以，不必抬高別人，也無需貶低自己，我們只需要毫不懷疑，充滿信心。
第三，理解他人。每個(gè)人無法作為孤島存在于現(xiàn)代社會(huì)中，作為高度社會(huì)化的動(dòng)物，我們不可能完全沉醉在自我的世界里。在必然與他人產(chǎn)生聯(lián)系的前提下，如何去理解他們就顯得格外重要。
理解他人梳穿社會(huì)學(xué)始終的問題，它之所以如此重要和困難，我認(rèn)為是因?yàn)橐患褐εc世界的復(fù)雜性相比就像大海中的一滴水，太過不值一提。正如舊寨村的村民理解不了為什么來自北京的大學(xué)生解決不了他們的問題，我們也一樣難以理解他們的堅(jiān)持和追求。當(dāng)我們用自己固有的邏輯與價(jià)值觀去解讀其他人的行為，未免會(huì)讓這個(gè)世界顯得千篇一律，用社會(huì)學(xué)的話說這是用理論裁剪現(xiàn)實(shí)。所以，在與他人的聯(lián)系中，用以自我為中心的視角得出的永遠(yuǎn)是自己所希望看到的結(jié)果。我很慶幸，幾年來所經(jīng)歷的光怪陸離和社會(huì)學(xué)的教導(dǎo)讓我遠(yuǎn)離了由狹隘的偏見所帶來的傲慢，在不斷試圖理解他人的過程中，我漸漸學(xué)會(huì)了保持敬畏和好奇。
正視失敗、接納自己、理解他人這三個(gè)收獲，究其根本討論的無非是反思二字，反思自己，反思他人，反思世界。在求職過程中，社會(huì)學(xué)在大多數(shù)情況下都不是我們的優(yōu)勢(shì)，然而它卻給予了我們一種處世哲學(xué)和人生態(tài)度，時(shí)時(shí)思考，處處警醒，這又何嘗不是一生的收獲和優(yōu)勢(shì)。人生中會(huì)有很多容易失去自我的時(shí)刻，這些時(shí)候要保持頭腦的清醒頗為不易。八年北大社會(huì)學(xué)的經(jīng)歷無疑給予了我平靜地面對(duì)這些時(shí)刻的勇氣——盡管最終決定人生高度的大概還是能力和意志，但至少反思能讓我們對(duì)此生了無遺憾。在此，我也祝愿我們大家，出走半生，仍是少年。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體碩士畢業(yè)生向北大、向社會(huì)學(xué)系的培養(yǎng)表示感謝，對(duì)北大而言，我們只是匆匆的過客，但對(duì)我們而言，在這里的幾年時(shí)光卻留下了難以磨滅的印記。未來的人生，社會(huì)學(xué)系將永遠(yuǎn)與我們相伴。最后，祝大家畢業(yè)快樂!愿我們的人生更加精彩!謝謝!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十八
有一部正在熱映的國(guó)產(chǎn)影片叫做《小時(shí)代》。這部成本僅為4500萬、拍了不到80天的影片，公映一周，票房就已超過3.5億人民幣;在我看來，這部電影雖然沒有“四迷”們鼓吹的那么優(yōu)秀和有趣，但也沒有精英們批判的那么墮落和不堪。相反，我還非常喜歡片尾彩蛋載歌載舞的設(shè)計(jì)，盡管模仿了《貧民窟的百萬富翁》，但歌詞應(yīng)該不是抄襲的。
歌詞寫道：世界漫漫塵埃，歌者當(dāng)歌不管好時(shí)代壞時(shí)代;有人矚目就好，別管大時(shí)代小時(shí)代;快說你想要，讓每一顆星火都為你閃耀。快來擁抱我，趁我時(shí)間還早，愛上你愛上你上你，愛上我愛上我上我。
很羨慕這一群畢業(yè)了走出校園的男女，他們的青春是以肆無忌憚的“想要”的方式來表達(dá)的。這當(dāng)然也是一種夢(mèng)想，盡管在滾滾紅塵中，人生的夢(mèng)想更多會(huì)幻化為物質(zhì)的欲望。
作為一個(gè)職業(yè)的電影研究者，我也會(huì)在欲望和夢(mèng)想之間反復(fù)游移，還經(jīng)常被撕裂得體無完膚。就在看完《小時(shí)代》的那一天，我竟然又看了一遍向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片《可愛的中國(guó)》。影片結(jié)尾，革命烈士方志敏已為他的理想而從容赴死。畫面上疊印的幾行字選自方志敏的散文，再一次讓我無法自持：“中國(guó)一定有個(gè)可愛的光明前途，到那時(shí)，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾病，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇恨，生之快樂將代替了死之憂傷，明媚的花園將代替了暗淡的荒地!”
在我看來，因信仰而殉道才是真正的夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想的表達(dá)者和踐行者們，一個(gè)一個(gè)地先我們而去，或者默默地等待著我們回過頭來。方志敏已經(jīng)犧牲了78年;《可愛的中國(guó)》公映3年來，票房總計(jì)也不過1300萬，僅及《小時(shí)代》一周的1/30。可以肯定地說，在欲望面前，夢(mèng)想已經(jīng)潰敗。
畢業(yè)啦，我們當(dāng)然有權(quán)力說我想要;但我想要說的是，不要把這種想要的欲望當(dāng)成夢(mèng)想。無論你去到哪里，也無論你志在何方，都要想起你是一個(gè)北大人;在你的身上，濃縮著無數(shù)的期待，凝聚著太多的目光。世界動(dòng)蕩不安，許多人欲壑難填，就讓我們盡量堅(jiān)持，為了幾代人歡歌笑臉、富裕康健、智慧友愛的中國(guó)夢(mèng)，保有內(nèi)心深處珍藏著的那一份理想和信念。
正因?yàn)槿绱耍厴I(yè)就只是一個(gè)開始。從今天起，更加深廣而又無比復(fù)雜的社會(huì)敞開在我們面前。我們不一定會(huì)像鋼鐵俠和超人一樣拯救地球，但也不會(huì)像精致的`利己主義者一樣放棄義務(wù)和責(zé)任。我們有各種欲望，但也不會(huì)遠(yuǎn)離夢(mèng)想。就像四年前我在迎接各位入學(xué)的大會(huì)上所說的，若干年后，你們中的一部分必將成為政壇領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)翹楚或業(yè)界巨子;但不管怎樣，都要珍惜夢(mèng)想的高度，做一個(gè)有用的人。無論何時(shí)何地，一定要自食其力，用辛勤的勞動(dòng)換取應(yīng)得的收獲;把杰出的才華貢獻(xiàn)給這個(gè)生生不息的民族與多災(zāi)多難的國(guó)家，還有這個(gè)動(dòng)亂頻仍、兵戈不止而又渴望美好與和平的地球。從今以后，你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想，你的幸福就是我們的幸福，你的成就也就是我們的成就!
北大教授開學(xué)典禮致辭篇十九
今天我貌聚一起，分享大家的喜悅，祝賀155位同學(xué)順利畢業(yè)，歡送他們邁向人生的新旅程。
去年，也是在這里，我代表社會(huì)學(xué)系給大家的畢業(yè)寄語，是保持終生學(xué)習(xí)。但我深知，這個(gè)旅程能夠走得怎么樣，并不完全取決于所知，更重要的是所行。
大家知道，對(duì)北大人社會(huì)上有個(gè)評(píng)價(jià)：醒的早，起的晚，這暗喻我們知的很多，但行的太少。行的少不一定因?yàn)閼校赡苁且驗(yàn)殡y。
有不少青年人淺嘗工作之后，即再回大學(xué)，他們拿到人生第一份工資的時(shí)候，也深受工作艱難的困擾。為了避免這份困擾，有的學(xué)生不愿意畢業(yè)，盡可能推遲走上社會(huì)的時(shí)間。她們中的不少人學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但對(duì)工作環(huán)境很不適應(yīng)：一些同學(xué)認(rèn)為自己名校畢業(yè)，卻沒有得到應(yīng)有的尊敬，在同事中無法說了算，還面臨各種人際關(guān)系障礙;一些同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)班級(jí)，但是在工作場(chǎng)合，抱怨自己不過是一個(gè)工具，不得不接受他人的指派;一些同學(xué)進(jìn)入職場(chǎng)后很快發(fā)現(xiàn)，自己的崇高理想受到忽視，整天被大量無意義的小事所消耗。
一旦開始行，這些問題就會(huì)出現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)不同于想象，它不會(huì)重視你已經(jīng)知道什么，但是卻有n多眼睛看著你在做什么，在沒有證明出能力時(shí)，沒有人關(guān)心你在想什么。
這正是社會(huì)和大學(xué)的一個(gè)重要不同。大學(xué)豐富所知使人充滿理想和憧憬，大家競(jìng)賽的是學(xué)習(xí)成績(jī)和考上更高學(xué)位，但在社會(huì)中不一樣，行的是否順利取決于很多不確定因素。在學(xué)習(xí)獲知中，越是個(gè)體走得也許越快，但進(jìn)入社會(huì)以后，個(gè)人馬上成為分工體系中的一員。社會(huì)是由多個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)體及合作體組成，人們?cè)趥惱淼赖隆⒁庾R(shí)形態(tài)、利益和目標(biāo)方面存在差異，在這種情形下，大家不愿意承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是，知的多，未必一定會(huì)行的好。這實(shí)在令人沮喪。
行比知更難，是因?yàn)樾行枰嗟臇|西。知雖然能夠影響行的方向，但完全可能對(duì)行的結(jié)果無能為力。
舉個(gè)例子。我有時(shí)在課堂上就某一問題發(fā)起辯論，以幫助大家不僅學(xué)習(xí)如何知——比如闡述理由和尋找證據(jù)，還學(xué)習(xí)如何在競(jìng)爭(zhēng)中與他人合作——比如傾聽不同意見、說理、支持、反駁、妥協(xié)、認(rèn)錯(cuò)、甚至吸收別人的長(zhǎng)處改進(jìn)自己。
辯論中大家都希望贏，但我的觀察是，有時(shí)所知很多不一定能贏：原因在于，雖然知識(shí)掌握不錯(cuò)，但卻可能輸在尊重——比如聆聽他人陳述不隨意打斷，可能輸在平等意識(shí)——比如給對(duì)方留出對(duì)等的時(shí)間，可能輸在態(tài)度——比如講述理由而不是諷刺教訓(xùn)或指責(zé)對(duì)方，可能輸在立場(chǎng)——比如建設(shè)性吸收容納而不是排斥，可能輸在目標(biāo)——比如探尋解答問題而不是扳倒對(duì)方，可能輸在拙樸——比如正面闡述而不是依靠技巧，可能輸在可信——比如真實(shí)呈現(xiàn)而不是表演。在這些可能的例子里，之所以輸?shù)谋融A的多，不是因?yàn)樗?，而是因?yàn)椴簧菩小?/p>
行需要品行。品行是一項(xiàng)重要的實(shí)踐能力。知主要依靠認(rèn)知能力即可，但行則需要多種能力，而且不是靠油膩的雞湯技巧，相反需要干凈又純粹的內(nèi)心追求。知可以使用言辭包裝使之美艷，但行則暴露在所有眼光中無法偽裝，所以更真實(shí)。僅靠書本無法學(xué)會(huì)如何行。道理很簡(jiǎn)單，善知是你自己的事，只和閱讀與觀察有關(guān)，但善行一定是在社會(huì)中，必和他人發(fā)生關(guān)系。這樣，對(duì)與錯(cuò)就不在于個(gè)人評(píng)斷，而必須詩共認(rèn)受的標(biāo)準(zhǔn)。因此在公共關(guān)系中，行更能夠全面展示一個(gè)人的品德。
合作性與建設(shè)性是善行的關(guān)鍵。這些品德并非與生俱來，只能通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，就像一個(gè)球員只有進(jìn)入球場(chǎng)，才能真正習(xí)得競(jìng)賽規(guī)則。是把球傳給位置最佳的隊(duì)友，還是試圖自己進(jìn)球當(dāng)明星?這不是足球技術(shù)決定的，而是依賴整體觀、建設(shè)性及合作性做出的選擇。
社會(huì)學(xué)是一門高度重視行的學(xué)科，因?yàn)槲覀兩钪?，真知不僅來自書本，更重要的是來自實(shí)踐。唯有品行才能使人走得更遠(yuǎn)，這樣的人令社會(huì)學(xué)系驕傲。
在你們即將踏入社會(huì)之際，讓我重提社會(huì)學(xué)系網(wǎng)首頁的一句話：
高高山頂立，深深海底行。
與各位共勉。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12531951.html】
