總結(jié)是對生活的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。在寫總結(jié)時，我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進行組織。總結(jié)范文中的觀點和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
高中生家長會主持稿篇一
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。
男：首先進行大會第一項，全體起立，奏國歌，少先隊隊員行隊禮！
女：禮畢，請坐下。大會進行第二項，請校長講話。
（校長講話完畢，主持人上場）。
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
第一個發(fā)言的是二年級學生***的家長，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）。
第二個發(fā)言的是五年級學生***的家長，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）。
女：家長對我們充滿了期待，（大聲問臺下）大家說，我們應(yīng)不應(yīng)該好好學習？?。ㄅ_下回答）接下來大會進行第四項，請學生代表發(fā)言。
第一個發(fā)言的是三年級學生***，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）。
第二個發(fā)言的是五年級學生***，大家歡迎。
（發(fā)言完畢之后）。
男：為了向爸爸媽媽展示我們的風采，我們精心準備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊！
高中生家長會主持稿篇二
（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕?。ǚ乓魳?，聲音漸大）
（王）活動進行第一項，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。
（學生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子
（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>
（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）
（老師指導(dǎo)學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
（王）來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
高中生家長會主持稿篇三
各位叔叔阿姨們：
首先請允許我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，都已在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
首先，歡迎我們的高校長為本次的家長會進行講話。
(講話過程中…)。
謝謝校長給予我們的肯定與勉勵。
每當我們伏案寫作業(yè)時，父母的叮囑總回蕩在耳邊;每當我們考試不理想時，父母的寬慰總是及時出現(xiàn)。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
接下來，我們有請家長代表——母親上臺發(fā)言。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…)。
感謝阿姨為我們帶來的演講。
如何掌握正確學習的方法，與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學習上，每位同學都有自己的學習心得。下面發(fā)言的五位同學們，都在各自的學科強項上有著獨特的'見解與心得。
現(xiàn)在與我們分享。
有請為大家講述他的科學學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…)。
接下來有請為大家講述她的英語學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)(講話過程中…)。
讓我們請為大家講述他的語文學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…)。
下面請為大家講述他的數(shù)學學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…)。
最后讓為大家講述她的歷史學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。
(講話過程中…)。
感謝他們的精彩演講。
有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請講話。大家歡迎!(講話過程中…)。
優(yōu)異的成績離不開學生自己的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開老師的諄諄告誡。難免在學習生涯中，我們會遇到些挫折，但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo)。希望各位叔叔阿姨與我們一起努力，共同見證收獲的時刻!
各位叔叔阿姨對自己孩子還有哪些學習上的不解之處或?qū)ξ覀儗W校有哪些建議，可以留下來與班主任和任課老師一同探討。
再次感謝各位叔叔阿姨的蒞臨，謝謝!
高中生家長會主持稿篇四
各位家長，在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應(yīng)該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。
下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。
良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。
1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì)，這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導(dǎo)解決問題，訓練說話能力。
3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態(tài)度，認為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁;(當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如;百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。
4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。
高中生家長會主持稿篇五
家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學術(shù)廳，xx國際學校高20xx級迎來了第一次家長會。
你們，是含辛茹苦的學生家長;。
你們，是美麗xx的尊貴客人;。
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到xx接受學習，選擇最優(yōu)教育方式;。
感謝大家對xx的信任，讓孩子置身最美的成長環(huán)境;。
感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
首先，請高中部學生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!
……。
xx主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的`言傳身教，對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。
接下來，有請xx國際學校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎!
……。
劉校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學領(lǐng)域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!
我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質(zhì)量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領(lǐng)域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。
下面有請高20xx級年級主任帥李同志作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報——《贏在起點，共同托起明天的太陽》。
……。
帥主任所帶年級，屆屆出狀元;帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內(nèi)名校。這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領(lǐng)下，20xx級學生將會有更燦爛的前程，20xx級高考將會結(jié)出更豐碩的果實，20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力，為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任，謝謝大家!
本次家長會第一階段會議到此圓滿結(jié)束，請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。
高中生家長會主持稿篇六
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇xx，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活?；蛟S，各位同學表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂！
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機此刻，請xx同學的母親交流教子經(jīng)驗。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目，期望各位家長開心。
節(jié)目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：xx、xx。
甲：《散文朗誦》表演者：xx、xx。
乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。
甲：《數(shù)學題講解》表演者：xx、xx。
乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：xx、xx。
乙：《聲訊服務(wù)》表演者：xx、xx。
甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：xx、xx。
乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：xx、xx。
甲：怎樣樣，好玩吧？我們班的同學的藝術(shù)表演也不錯吧！
乙：結(jié)尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活。
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有教師辛勤地教育自我。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結(jié)束，有請教師講話。
（教師講話）。
高中生家長會主持稿篇七
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進學校和教師一齊關(guān)注我們的學習和成長!
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開教師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長會正式開始。
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白(匯報課)。
女：我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文教師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情景簡介。
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，教師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們明白，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
男：教師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今日，我們懇請教師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張教師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。
第四項：家長代表發(fā)言。
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不夢想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：教師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
高中生家長會主持稿篇八
b：到場的所有叔叔、阿姨們。
a&b：大家早上好！
a：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
b：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
a：我們的茁壯成長，是因為有親人和風細雨的關(guān)懷，也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)。
b：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導(dǎo)。
a&b：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會現(xiàn)在開始！
a：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖。
b：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導(dǎo)向領(lǐng)航。
a：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道。
b：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾。
a:你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話！
a：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒有他就沒有班級。
b：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個學生的重任。
a：他給了我們最多的關(guān)懷，像陽光灑遍各處，因為這是他的天職。
b：他也給了我們最多的教育，像細雨點點入地，因為這是他的責任。
b：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！
b：有一個稱呼叫父親。
a：有一個親人叫父親。
b：有一個榜樣叫父親。
a：由一個依靠叫父親。
b：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼?，和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁，教會我們正直剛強。
a：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！
a：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親。
b：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言。
a：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼?，細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會我們溫和開朗。
b：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！
a：剛才我聽到有同學說，這兩位家長的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！
b：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
b：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。
(b作走神樣)。
b：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
a：那當然了，金無足赤人無完人嗎。
b：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？
a：這個我就不清楚了，不過當局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。
a：拼搏努力，高歌奮進。
b：勇攀高峰，展望未來。
a：成長，是我們每個人無言的責任，擔起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂。
b：成長，是我們每個人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長空。
a：讓我們心中永遠負起這一份責任。
b：讓我們心中永遠留住這一份希望！
ab：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會到此結(jié)束！
高中生家長會主持稿篇九
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會，本次家長會過程安排如下：
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班，我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學動手打架，帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學會保護自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學生上課玩手機游戲，上課手機零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況，我們會沒收學生的手機，也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報。
1、班級博客：新地址：xx學生用戶名：xx默認密碼：xx。
2、班主任博客：xx。
xx。
3、舜韻報小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學習方面：
1、我們先來看看本學期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚：20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學馬老師介紹學科情況。
英語夢老師介紹學科情況。
六、給家長的建議。
高中生家長會主持稿篇十
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合，也是對您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校10屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們!
光陰似箭，高考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學習中，家長和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態(tài)，以便及時做好教育和引導(dǎo)工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷取得進步，力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。
下面，我先介紹一下到會的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。
我校在50多年的辦學史上，為國家和社會培養(yǎng)了大量的人才。上世紀90年代，隨著國家教育政策的調(diào)整和重點高中的出現(xiàn)，優(yōu)勢地位被弱化，但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅守著，因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂;因為他們清楚還有許多學生希望接受從小學到高中的完整的教育，為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實實抓教學、認認真真辦教育，多年來走出了一條獨特的辦學之路。下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔著學生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。那么，在高三的這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢敽谩昂笄诓块L”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學，現(xiàn)任高三年級主任的建議吧。
誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，孩子們不諳世事，他們還小?？稍趦号男睦?，他們多想向家長說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧，有請學生代表發(fā)言。
天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!下面有請全體同學向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。(合唱《母親》)。
父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請家長們自由發(fā)言。
各位家長，培養(yǎng)人才是我們的共同責任，一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這一屆高三學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會讓家長感到滿意的學生。麻屯高中三年的學習生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅強的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們，祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓他們的夢想與期望。最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
高中生家長會主持稿篇十一
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
高中生家長會主持稿篇十二
乙：這是一個相聚的夜晚。
甲：今晚是個心與心溝通的日子。
乙：今晚是愛與愛交融的日子。
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的夜晚、
乙：在這難忘的時刻。
甲：為了一個共同的愿望。
乙：道出您的憂慮。
甲：獻出您的高招。
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實驗小學0班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關(guān)心著我們的成長!
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛!
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎!
乙：校長一席話，勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!
甲：接下有請家長們自由發(fā)言，交流經(jīng)驗!
乙：家長們的發(fā)言熱烈而又精彩。
甲：家長們的意見真誠而又中肯。
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結(jié)束，再見!
高中生家長會主持稿篇十三
大家好!
今天，為了孩子我們又相聚在一起，非常感謝大家百忙之中抽空來參加本次會議，也非常感謝鎮(zhèn)小給我們提供了這么一個好場所，這讓我們感受到了大家對幼兒園工作的理解和支持，對孩子的一種關(guān)心，正是有了大家的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝各位的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、下面我們有請中心小學魏校長為我們做專題講座。
感謝校長的講座。今天我們真的很難得來到小學，得到校長的大力支持。家長朋友們在幼小銜接方面有什么困惑的現(xiàn)在可以舉手當面請教魏校長！
二、家長與專家面對面提問交流。
再次感謝魏校長！掌聲歡送！
三、介紹幼兒園情況。
我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應(yīng)的計劃，現(xiàn)向各位家長介紹一下。
三月份，四月份：
1、召開了大班組教師會議，商討有關(guān)幼小銜接的措施，并認真落實到班級。
2、開展幼兒發(fā)展評估工作,開學初我們的大班組教師根據(jù)幼兒發(fā)展評估要求對孩子作出分析、評價,針對評估結(jié)果及時采取一些有效的改進措施，并落實到日常教育當中，爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
3、召開大班幼小銜接家長會，也就是今天的活動，希望今天的活動能給您一定的幫助。
4、開展“走進小學”主題活動，今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領(lǐng)大班段的4個班的孩子們到小學參觀，提早感受小學的氛圍，并且有幸讓小學里的項愛平老師為我們的孩子帶來一節(jié)與眾不同的小學體驗課。
5、我們將根據(jù)活動的開展依次展現(xiàn)內(nèi)容，大班班級布置“幼小銜接快樂分享”的專題墻面環(huán)境，和大家一起分享和回味我們在幼小銜接方面的一些掠影。
五月份六月份：
1、進行班級摸底，也就是“知識測驗”，這個活動是專門為了配合入小學前的知識測驗而設(shè)的。主要測一測孩子們在知識方面掌握了多少，但是要明確的是，我們的知識測驗也只能算是一次“入小學模擬考試”讓幼兒熟悉這個模式。
2、開展主題教學《再見了，幼兒園》，幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點滴，引發(fā)他們做個小學生的愿望。
各位家長，為了孩子的順利入學，我們家長與老師要一起努力做到：
本次會議即將結(jié)束，希望家長朋友們能繼續(xù)一如既往的支持我園的工作，多提寶貴意見和建議，平時能與老師對交流孩子的問題。希望通過你我的共同努力，協(xié)助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的小學生。
再見！
高中生家長會主持稿篇十四
男：親愛的同學們：
合：大家好!
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學習和成長!
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男：今天的會議議程有四項：現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。
男：正因為老師們教導(dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表林鵬俊發(fā)言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是何靜同學的父親何新先生。
合：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。
女：這就是高三。15班的動力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心，為了高考，為了理想，我們永不放棄!
男：尊敬的各位家長，為了您的學生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學生的教育管理中來。
女：高三15班家長會圓滿結(jié)束!
男：再次感謝你們的到來!
合：祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!
高中生家長會主持稿篇十五
合：上午好!
男：等待你們時，我們焦急而興奮;眺望你們時，我們緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽!
男：我們-班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!
女：下面有請全體-為在座的媽媽獻上一首媽媽-演唱《媽媽》。
女：在過去的三個月中，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在北附的每一天，我們都會有不一樣的收獲與成長。
男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過、努力過、堅持過、付出過，在北附我們積極參加各項豐富的校園活動，并取得了驕人的成績!
女：我們的成長離不開家長的無私奉獻。
男：我們的成長更離不開老師的悉心教導(dǎo)。
女：離開了家，來到了這里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長。
男：今天我們集聚一堂，共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福，下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發(fā)言：
袁老師發(fā)言。
男：非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言，謝謝袁老師!
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我?！闭埬判?，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
女：爸爸媽媽，在這里我們有了新的兄弟姐妹，有個新的家。
男：在這里，我們能感受到家的溫暖，成長中有感動有收獲，下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。
“爸媽，我想對你說”
女：通過圖片和視頻，您一定能感受到高一八班的和諧，我們這里生活的很開心，學的也很充實。
男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!
男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。
女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。
男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。
女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。
男：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!
女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下面請欣賞歌曲《父親》。
女：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
男：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學海的-，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的.愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—-老師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。
班主任發(fā)言。
女：“感恩的心，感謝有你，感謝老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自己”
男：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
男：千言萬語，道不盡的感激!
女：紙短情長，寫不完的祝福!
男：在北附，我們一定堅守諾言，奮發(fā)向上。
女：在北附，我們一定努力拼搏，力求。
男：我們的成功離不開您的教誨!
女：我們的成長離不開您的支持!
男：感謝您為我們付出的一切，我宣布。
合：本次家長會到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛你們!
高中生家長會主持稿篇十六
尊敬的各位新生家長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好。
金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),我們相聚在南京中醫(yī)藥大學,歡迎來自全國各地的20xx級新同學。利用今天的新生報到之際，我們藥學院在這里召開新生家長會，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來！。
藥學院院長吳啟南教授、
藥學院黨委副書記（主持工作）王玨老師、
藥學院副院長張麗教授、
藥學院副院長唐于平教授、
藥學院中藥系主任、中藥制藥專業(yè)負責人彭國平教授、
藥學院藥學系主任、藥學專業(yè)負責人李偉教授、
中藥學專業(yè)負責人吳皓教授、
藥物制劑專業(yè)負責人陳軍教授、
制藥工程專業(yè)負責人付廷明副教授、
生物制藥（中外合作辦學）專業(yè)負責人潘揚教授。
食品質(zhì)量與安全（中外合作辦學）專業(yè)負責人王令充副教授。
中藥資源與開發(fā)專業(yè)負責人巢建國教授。
出席今天會議的還有我們15級新生輔導(dǎo)員與學業(yè)指導(dǎo)老師，在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。
謝謝各位家長。
我相信今天，對于各位家長來說，一定是個特別難忘和激動的日子。因為，你們的孩子，我們的學生，從今天開始，就要成為一名大學生，要脫離父母的羽翼，開始獨立生活，獨立學習、獨立成長。相信在座的各位家長，對同學們即將學習和生活四年的南京中醫(yī)藥大學及藥學院充滿了好奇和期待。
接下來我們就掌聲有請段金廒副校長上臺講話。有請段校長。
感謝段校長！
藥學院是我們南京中醫(yī)藥大學最大的學院，師資力量最雄厚、學生規(guī)模最大、科研貢獻力最強，接下來我們掌聲有請吳啟南院長上臺介紹學院基本情況。
感謝吳院長！
教學工作是高校人才培養(yǎng)的重要方面，與學生的成長成才息息相關(guān)。接下來我們有請張麗副院長上臺介紹學院教學工作。
感謝張院長！
為了遵循教育教學和人才成長的規(guī)律，堅持以學生為中心、以能力培養(yǎng)為核心的教育教學理念，我們學校從20xx年開始“”雙軌并行“實施輔導(dǎo)員工作體系和學業(yè)指導(dǎo)教師工作體系。
接下來有請我們xx級新生輔導(dǎo)員和學業(yè)指導(dǎo)教師上臺并自我介紹！他們是：
感謝我們的輔導(dǎo)員和學業(yè)指導(dǎo)老師們！
接下來，進入家長提問時間！
各位家長，我們南京中醫(yī)藥大學全體師生正走在積極創(chuàng)建“國際著名、國內(nèi)一流”的中醫(yī)藥大學，努力躋身于全國具有鮮明特色的高水平大學行列的大道上，學校的發(fā)展離不開各位家長的關(guān)注關(guān)心，讓我們共同努力，為我們同學的成長成才保駕護航！
南京中醫(yī)藥大學藥學院20xx級新生家長會到此結(jié)束。感謝各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹，已經(jīng)對我們學院的學科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業(yè)和學科建設(shè)。
感謝陳院長。教學工作與學生的成長和成才密切相關(guān)。也希望各位家長能配合好學院，對孩子的專業(yè)學習做好配合。
學生的成長成才，除了專業(yè)學習，還需要綜合素質(zhì)的拓展。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學生的日常教育管理。有請王書記。
感謝王書記。學生的成長，需要匯集全院之力。最后有請藥學院吳皓院長為各位家長做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發(fā)言。相信你們的孩子，我們的學生，在大學四年中一定會不辜負家長和老師的期望，努力奮進，不斷進步，一定會成長為優(yōu)秀的藥學人才！
高中生家長會主持稿篇十七
大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來，是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作密切配合的最好表現(xiàn)。“一切為了孩子”，為了他們的成長、為了他們的進步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!
一、園長講話。
二、家長代表講話。
三、家長進入教室和各班老師作深入交流。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊，在胡園長的帶領(lǐng)下，我園的明天一定會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!)。
孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育，家庭方面的教育同樣是必不可少的。
下面掌聲有請我們的家長代表講話。
孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長。
今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來。
我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀;。
我們的追求，給孩子營造美好的人生;我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動力;。
我們的熱情，是孩子日益進步的保障。
讓家長與我們攜起手來，共創(chuàng)孩子美好的未來!
我們堅信，只要我們團結(jié)一心、眾志成城，只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新，我園的明天會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通。
再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。
高中生家長會主持稿篇十八
尊敬的各位家長：
大家好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進了邳州市第二中學，走進了一(8)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程：
一、班級基本情況介紹;。
二.期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;。
三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;。
四、對家長的希望及建議;。
五、家長的意見和建議;。
六、班主任與個別學生家長進行個別交流;。
高中生家長會主持稿篇十九
尊敬的各位家長：
大家好?？赡艽蠹視芷婀郑@個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。
因為今天的會議對于我和我的孩子來說，都是最重要的事情，孩子是家長的影子，家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長，現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機，以提高會議效率，。
本次家長會共分兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個小時。
第二環(huán)節(jié)在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。
首先請教導(dǎo)處張紅麗主任講話。
還有三個月，學生就要畢業(yè)離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任，共青團文登市第十五屆委員會委員，文登體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導(dǎo)學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應(yīng)對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。
報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎(chǔ)》。
感謝王成主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應(yīng)，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。
下面進行第三項，請教導(dǎo)處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。
每一個優(yōu)秀的學生背后，都有一對優(yōu)秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。
學習是一件枯燥的事情，如何培養(yǎng)學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。
孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發(fā)展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績，培養(yǎng)孩子圖書，誠實守信的習慣。
孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。
作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導(dǎo)，相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。
最后請李xx校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
高中生家長會主持稿篇二十
合：你們好!
甲：我是-。
乙：我是-。
甲：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說，
合：歡迎您，親愛的家長!
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
甲：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!
乙：再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長會，謝謝大家!
結(jié)束語。
甲：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
乙：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
甲：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
乙：今天，我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛護，讓我們一步一步，走向輝煌。
甲：一學期的努力已告一段落。
乙：但是暫時的成功與失敗都不能說明什么，
甲：重要的是同學們與每位家長的心態(tài)。
乙：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓。
甲：在此希望每個同學都能走上成功的道路，
乙：從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
甲：最后，祝愿所有的家長，
乙：身體健康，
甲：所有的家庭，
乙：幸福美滿!
甲：所有的老師，
乙：萬事如意!
甲：所有的同學，
乙：快樂成長!
甲：今天家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
乙：希望所有的叔叔阿姨們永遠支持我們，再見!
高中生家長會主持稿篇二十一
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間?，F(xiàn)在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20;下午放學時間為4：15，周三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因為學校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
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