觀察是發(fā)現(xiàn)細節(jié)、捕捉信息的重要方式。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時能夠有新的視角和方法？以下是法律專家總結(jié)的保護知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，請大家遵守。
請家長配合工作的通知篇一
全體教職員工：
經(jīng)市新冠肺炎疫情防控領導小組備案通過，我校學生將于20xx年x月x日起分期分批錯峰返校。為做好學生返校各項準備工作，經(jīng)學校研究決定：全校符合返校條件的教職工于4月26日開始正常上班?，F(xiàn)將具體要求通知如下：
1.身體健康，持有“健康碼”綠碼；
2.返校前14天未接觸確診、疑似新冠肺炎患者和無癥狀感染者；
3.返校前14天無疫情防控重點地區(qū)旅居經(jīng)歷，未密切接觸疫情防控重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員；
4.返校前14天無國（境）外旅居經(jīng)歷，未密切接觸國（境）外返回人員。
（一）在寧波的教職工。
符合返校條件的在甬教職工，于4月26日開始正常上班。
（二）在境內(nèi)、寧波以外地區(qū)的教職工。
1.非疫情防控重點地區(qū)的教職工應立即返回寧波，符合返校條件后，正常返校工作。
2.在疫情防控重點地區(qū)（經(jīng)過疫情防控重點地區(qū)）的教職工，嚴格按屬地疫情防控政策執(zhí)行落實，符合返校條件后，經(jīng)本單位（部門）批準可正常返校工作。
（三）在境外的教職工。
在境外的教職工暫不返校，學校將根據(jù)上級部署另行通知返校時間。
請家長配合工作的通知篇二
一個孩子成了好人，社會受益，人民受益，集體受益，鄰里受益，但活得最充實，受益最大的，還是他的父母和他自己。同樣，一個孩子成了壞人，社會受害，人民受害，集體受害，鄰里受害，但受害最重的，還是壞人自己和他的父母。
為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安寧，為了我們的下一代能活得更充實，為了我們自己能生活得快樂，我們應該走進孩子廣闊的心靈世界中去，在他們心靈的田野上，播下真善美的種子，然后辛勤地耕耘，澆水，施肥。
孩子是家長的希望，教育是人類的希望。家長是過去的孩子，孩子是未來的家長。
望子成龍，望女成鳳是中國人民的傳統(tǒng)美德，也是父母含辛茹苦養(yǎng)育子女的精神支柱。但實際情況并非盡善盡美，始終如一。其“期望值”總是在不知不覺中發(fā)生變化，呈現(xiàn)出這樣一個規(guī)律：從幼兒園到小學，再到中學，期望值逐漸減低，而失望情緒卻逐漸增強。
據(jù)調(diào)查顯示：在幼兒園階段，家長期望孩子上大學，成為專門人才的占90%以上，而到了上小學則下降到70%，初中下降到50%，高中下降到30%左右。調(diào)整對孩子的期望值是必要的，但不能為此而失望。著名兒童心理學家林崇德說得好：“天生其人必有才，天生其才必有用?！奔议L之所以產(chǎn)生失望情緒，其原因是：第一，期望片面。不少家長把“期望”僅僅盯住孩子的學習成績，學習成績好，一美遮百丑，不是從全面提高素質(zhì)著眼，從打好全面發(fā)展的基礎著手，使孩子的智力因素和非智力因素得到協(xié)同開發(fā)。第二，定向過早。不能結(jié)合孩子的實際情況過早定職業(yè)方向，孩子的成長發(fā)展是受諸多因素影響的：如遺傳因素、家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境、伙伴影響等，過早地確定將來當什么“家”，讓孩子“就范”，往往欲速則不達，事與愿違，應該根據(jù)客觀條件和孩子的主觀努力情況來定。第三，要求太多。孩子有自己的年齡和心理特點，不能要求“成人化”，硬逼孩子“入門”，要觀察、發(fā)現(xiàn)孩子的潛在能力，因勢利導，確定教育孩子的計劃、要求和方法。如果不顧孩子自身條件，盲目給孩子訂“目標”，使一些孩子對這個“跳起來”都摸不到的目標喪失信心，就對家長產(chǎn)生反感，家長所訂的目標也因此而失去了應有的作用。
家庭是社會的細胞，是人才成長的搖籃。一個孩子從出生到成年，一般要有三分之二的時間在家里渡過。家庭環(huán)境對孩子性格的形成、意志的培養(yǎng)、智力的發(fā)育以致身體的狀況等等，都起著重要的作用。為孩子早日成材，父母要為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，當好第一任老師?！敖K生之計，莫如樹人?！比?，為孩子布置一個學習房間，有名人名言、名人像、小書櫥等，這種氛圍必能激起孩子的學習欲望。
南京有一位姓周（名字叫周宏）的父親，二十多年來，他把一個雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學識出眾的高才生。
其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術(shù)員。他說，第一次讓小女兒做應用題，10道題她只做對了一題。作為家長，如果遇到這樣的情況，肯定會責備孩子。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應用題就對了一道，爸爸像你這樣年紀的時候，碰也不敢碰哎?！?/p>
8歲的女兒看了十分興奮，她對數(shù)學的'學習興趣很高，升初中考試時，數(shù)學居然考了99分。10歲的時候，她還寫出了6萬字的科幻童話作品。
媒體報道了這位可敬的父親。他說：“哪怕所有的人都看不起你的孩子，你也應該飽含熱淚地欣賞他們，擁抱和贊美他們?！边@位父親的成功經(jīng)驗，很值得推崇和借鑒。自信是一個人立足社會的根本，很難想像，如果一個人沒有自信，那等待他的將是什么。曾經(jīng)看到一則研究資料，學校里把幾十個孩子分成三組，一組給予經(jīng)常的表揚和贊美，另一組則指責和挑剔，最后一組聽之任之，不管不問。結(jié)果，給予表揚和贊美的那些孩子學習成績進步很快，而且性格開朗、活潑。經(jīng)常給予指責的那組孩子的成績大幅度退步，而不管不問的那組孩子則在原地徘徊不前。
對于孩子而言，適當?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性，即使一個平庸的孩子，在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長，不應該一味指責孩子的不足，而應找出孩子的優(yōu)點，沙里淘金，放大他們的優(yōu)點，并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們，你就會發(fā)現(xiàn)，你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。
家長立志要培養(yǎng)教育子女，首先要了解和研究子女，進行校訪是一個好辦法，我認為做到以下幾點，可收到良好的效果。
（1）要目的明確。家長到學校想了解什么問題，心里事先要有個譜，比如思想品德、學習情況、健康狀況、青春期教育等，這樣才能有的放矢，達到預期目的。
（2）要選好時機。要和老師約好適當時間，不要在上課、例會時間去，否則談不了話，辦不成事，貽誤了時間。
（3）要開誠相見。不管家長職務多高，名聲多大，或一般老百姓，在和老師交談時，都要開誠布公，誠懇待人，把握適度，以家長身份出現(xiàn)，創(chuàng)造良好的氣氛。
（4）要了解全面。不但到班主任、任課老師那里了解，也要到有關領導、學生干部那里了解，這樣才能防止片面性，作到對癥下藥。
（5）要實事求是。對待孩子的事，要客觀一些，對優(yōu)點不夸大，缺點不護短，尤其聽了那些不愉快的事，家長要頭腦冷靜，善于自控，和老師一塊研究妥善解決的辦法。
（6）要懂得暗示。有的家長經(jīng)常打鬧、打麻將、酗酒行令；或者有的孩子在青春期有些不健康表現(xiàn)，影響孩子的學習，老師可能注意談話的藝術(shù)性，比如，指出“要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境”，“加強對孩子的青春期教育”等等，家長一定要把這些暗示的話認真品嘗，切不可貽誤孩子的前程。
（7）要言而有信。在家長和老師達成共識的情況下，要付諸行動，采取有效措施和學校緊密配合教育孩子。
請家長配合工作的通知篇三
各附屬醫(yī)院(單位)：
為20xx世界帕金森日義診活動做安排，茲定于20xx年5月30日召開全校醫(yī)院工作會議?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
各單位院長、書記，主管醫(yī)療副院長、分管國家臨床重點專科副院長;各附屬醫(yī)院院辦、醫(yī)務科(處)、質(zhì)評處、質(zhì)控科、院感科、門診辦、護理部及相關職能部門負責人;國家臨床重點?？茖W科帶頭人及負責人等。
會議時間：20xx年4月10日8:30開始，會期一天。報到時間：8:00-8:20。
會議地點：南校區(qū)懷士堂。
關于20xx世界帕金森日義診活動工作安排。
1、請各單位準備院長專題發(fā)言ppt(時間15分鐘)及國家臨床重點?？平?jīng)驗交流ppt(時間10分鐘)。
2、請通知本單位中山大學名醫(yī)和中山大學資深名醫(yī)入選者參加上午頒獎儀式，要求著正裝，8:20前入場完畢。
1、適當?shù)募訌婓w育運動及腦力活動，不但有益身心還能延緩腦神經(jīng)組織衰老。
2、發(fā)現(xiàn)老年人有上肢震顫、手抖、動作遲緩等帕金森病先期征兆時，應及時到醫(yī)院就診，爭取早診斷、早治療。
3、避免或減少接觸對人體神經(jīng)系統(tǒng)有毒的物質(zhì)。
4、避免或減少應用誘發(fā)震顫麻痹的藥物。
5、認真治療高血壓、糖尿病、高脂血癥。
每年的4月11日是世界帕金森日，全球400萬患者中有170萬人在中國，帕金森已成中老年人“第三殺手”。帕金森患者趨于年輕化，“青少年型帕金森病”患者占據(jù)總?cè)藬?shù)的10%。專家表示：該病與年齡老化、遺傳、環(huán)境毒素(工農(nóng)業(yè)污染、室內(nèi)裝修污染、手機、電腦輻射可能致病)的接觸等綜合因素有關。20%患者因環(huán)境污染或受化學毒素侵蝕“中招”。患帕金森的青少年往往有帕金森家族遺傳背景，“他們之所以會早發(fā)病，是因為基因突變，而不只是單純?nèi)狈Χ喟桶范鴮е履X組織逐漸被破壞?！币豁椓餍胁W調(diào)查證實，知識分子患帕金森病的比例的確比其他人群要高。
歐洲帕金森病聯(lián)合會從1997年開始，將每年的4月11日定為“世界帕金森日”，以此紀念最早描述這種疾病的英國內(nèi)科醫(yī)生詹姆斯·帕金森博士，這天是他的生日。世界衛(wèi)生組織(who)贊助并全力支持了世界帕金森病日及歐洲聯(lián)合會綱領。這一活動的宗旨在于，促使帕金森病患者、他們的家人、專業(yè)醫(yī)療人員共同努力，不僅讓帕金森病家喻戶曉，而且要提高公眾的關注程度。世界各國紛紛在紀念日這一天舉辦了相應的慶祝活動。
1997年4月11日歐洲帕金森病聯(lián)合會(epda)在其綱領中宣布，帕金森病患者擁有以下權(quán)利：
1、被介紹給對于帕金森病領域有特殊興趣的醫(yī)生的權(quán)利;。
2、接受準確診斷的權(quán)利;。
3、獲得方便的幫助或服務的權(quán)利;。
4、接受長期照顧的權(quán)利;。
5、參與治療過程的權(quán)利。
請家長配合工作的通知篇四
一個星期5天的分離，使得家長和孩子都格外珍惜相聚的時間，尤其是家長們總會有一種欠疚孩子什么的感覺，從幼兒園接回后，家長總會說上一句：“兒子（女兒）想去哪玩，還想吃點什么？”只要孩子想到，家長大多都會做到，以此獲得心理上的平衡。久之，在假期里能與父母一同大吃大玩、享受父母的百般疼愛成了孩子們最大的愿望。5天內(nèi)老師們辛苦培養(yǎng)孩子們良好的作息時間，生活習慣，獨立精神等，在這一刻已在父母親情的溶化中無影無蹤了。
理智地愛孩子，即使在同孩子分離后的相聚。也許對入整托的孩子家長來說，這樣要求過于苛刻，但與其在假日里利用讓孩子大吃大玩的方法來減輕心理的內(nèi)疚，不如在這一星期里的某一天晚上把孩子接回家中，陪他玩玩具、閱讀、散步、戶外游戲，第二天一早送回幼兒園?；蚴侨ビ變簣@陪孩子在園內(nèi)或附近四處走走、玩玩，聽他講講這幾天幼兒園里和小朋友、老師之間發(fā)生的事情、學習的情況，然后在入睡前把他再送回幼兒園。雖然在剛開始實行這樣的'做法時，可能會出現(xiàn)一些小麻煩，孩子有哭鬧現(xiàn)象，但只要你堅持做到每周都如此，過上兩三次孩子就會好轉(zhuǎn)。這樣做法既讓孩子感受到你對他的愛，又有利于和老師及時溝通了解孩子在園情況。還可以避免寄宿生活帶給孩子的弊?。ㄩL時間分離造成的心理障礙）。
即使你無法做到以上的做法，在休息日時也沒有必要格外去討好孩子，讓孩子感受你愧疚的心情是沒有益處的。怎樣安排休息日的活動，應隨其自然，大可不必把孩子想成被囚禁而獲得自由的人一樣帶著他四處亂逛。但多同孩子進行交談，讓他與成人多些交往卻還是必要的。
請家長配合工作的通知篇五
各部門(客戶服務中心)：
根據(jù)《xxx辦公廳關于**年部分節(jié)假日安排的通知》以及公司實際情況，現(xiàn)將五一放假安排如下：
1、五一放假時間為5月1日放假，與周末連休。
2、各部門(客戶服務中心)在**年4月26日下班之前將部門(客戶服務中心)節(jié)日值班表交行政部。要求在不影響工作的前提下盡量安排休息，各部門(客戶服務中心)辦公室原則上要求留人值班。
3、因工作需要確需加班的，按《加班費及外勤費發(fā)放的規(guī)定》的相關規(guī)定執(zhí)行。
4、所有員工在放假期間應保持通訊暢通，并注意出行安全。
5、公司總部將留有人值班，以方便隨時調(diào)動各客戶服務中心值班人員進行突擊任務。
特此通知!
20xx年**月**日。
請家長配合工作的通知篇六
各學院（校區(qū)）：
為進一步做好學生教育與管理工作，加強學校與學生家長的交流與溝通，及時告之學生的在校學習和表現(xiàn)情況。同時，也通過“致家長的一封信”的形式，送去學校對學生家長的.新年祝福。學生工作部決定統(tǒng)一印制“致家長的一封信”，為做好此項工作，現(xiàn)將相關事宜通知如下：
1、各學院（校區(qū)）要高度重視，安排一名輔導員專門負責此項工作，切實做好“致家長的一封信”的印制和發(fā)送工作。
2、信封姓名、郵編和家庭地址由郵政局統(tǒng)一打印。各學院（校區(qū)）需統(tǒng)計好本學院（校區(qū)）學生的詳細情況（excel格式），主要包括學生姓名、學生專業(yè)班級、收信人姓名、郵編和詳細家庭地址（精確到村或居委會所在樓棟房號），并于2017年12月20日前上交至學工部（統(tǒng)計格式見模板）。
3、各學院（校區(qū)）需打印好（雙面打?。爸录议L的一封信”內(nèi)頁，并詳細填寫好學生在校學習和表現(xiàn)情況?！爸聦W生家長的一封信”所需內(nèi)頁打印紙張由學工部統(tǒng)一發(fā)放。
4、各學院（校區(qū)）在填寫好“致家長的一封信”內(nèi)頁后，將內(nèi)頁對號放入打印好的信封內(nèi)（不需封口），由學院（校區(qū)）統(tǒng)一上交至學工部（2017年1月13日前），待學工部審核后統(tǒng)一封口郵寄。
特此通知。
附件1：關于“致學生家長的一封信”的填寫說明
學生工作部
2017年12月12日
尊敬的家長：
您好！ 一年一度親子游活動即將開展，誠請各位家長能抽出時間與孩子共同走出東莞，前往故鄉(xiāng)里了解嶺南古建筑、祖輩生活（大型祖輩生活物品展與栩栩如生的蠟像情景）、百藝坊、體驗拓展競技項目等開闊孩子視野，發(fā)展個性特長，增強孩子的適應能力促進親子感情交流，我園將組織推出本次親子游活動。
活動地點：廣州故鄉(xiāng)里民俗文化主題公園
活動時間：5：30左右回到幼兒園）。
活動內(nèi)容：
1、參觀“百藝坊”展示了廣繡、燒玻璃、陶瓷、竹編、剪紙和打鐵等具有嶺南特色的中華民間絕藝和精彩民俗文藝表演。
2、參觀祖輩生活展——老行當、市井百態(tài)、廣教書塾、武術(shù)文化、秤、尺、算盤、油燈、鎖匙、蚊帳鉤、廚房用具、 茶壺茶桶、幼兒用品及當時的舊電器等。
3、栩栩如生的蠟像情景：“太公分豬肉”、“廣教私塾”、“嫁娶”、“當鋪”、“過大年”、“包粽子”、“炸煎堆”、“拜干爹”、“姑婆屋”等8組嶺南祖輩生活蠟像情景。
4、機動游戲：颶風飛椅、豪華轉(zhuǎn)馬、徒手捉魚、幸?？燔嚒⒖Х缺?、碰碰車等。
5、親子互動游戲，通過律動舞蹈，親子繪畫和踩氣球、口香糖、搶帽子、頂氣球等游 戲讓父母與孩子 一起參與其中，增強親子感情交流，讓孩子在快樂中感受父母最深的愛。 注：具體活動安排以當天的活動安排為準,活動項目眾多以當天實際完成為準。
報名時間：即日起至2017年 11 月 13日下午截至（以收費為準）
收費標準：每對（一大一小）（費用包括門票、餐費、水費、保險費、活動費、車費等）。
用餐情況：圍餐（八菜一湯）
**幼兒園
2017年 11 月 1 日
請家長配合工作的通知篇七
根據(jù)部、省、市、區(qū)關于秋季學期開學與疫情防控工作有關部署要求，現(xiàn)將秋季開學師生返校相關要求明確如下。
入校報到時，須持有健康碼、通信大數(shù)據(jù)行程卡、疫苗接種碼（有禁忌癥者除外）、《健康承諾書》，省外返校人員還須提供48小時內(nèi)核酸檢測證明，并完全滿足以下健康條件。
1.入校前14天健康監(jiān)測正常，無發(fā)熱（體溫高于度）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀；如出現(xiàn)以上癥狀的，須在當?shù)蒯t(yī)院就診確認排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性或醫(yī)院診斷證明報到。
2.有入校前不少于14天健康信息打卡記錄。
3.入校前1個月未接觸確診或疑似新冠肺炎患者；入校前28天內(nèi)無國（境）外旅居史或未接觸過國（境）外人員。
4.入校前14天內(nèi)無疫情中高風險區(qū)所在地市、縣（區(qū)）旅居史。
未達到條件的師生，一律暫緩返校，等候?qū)W校通知。
1.返校途中嚴密做好個人防護，全程佩戴醫(yī)用口罩。遵守掃碼、測溫等相關要求，嚴禁乘坐非法運營車輛；隨時保持雙手衛(wèi)生，盡量與他人保持一米以上距離；避免經(jīng)停疫情中高風險地區(qū)及疫情中高風險地區(qū)所在市，中途不得改變行程；做好健康監(jiān)測，如來校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應立即就近到定點醫(yī)院檢查，并及時將有關情況報告學校。
2.報到時主動接受查驗，有序進入校園。長安校區(qū)東門（1號門）、雁塔校區(qū)北門為返校核驗入口，返校師生持健康碼、通信大數(shù)據(jù)行程卡、疫苗接種碼、核酸檢測證明和《健康承諾書》，與他人保持一米以上距離排隊接受查驗。查驗合格人員從指定入口進入校園，在讀學生進校后，直接入住公寓；新生進入校園后，在學校劃定區(qū)域完成報到注冊等手續(xù)。陪同人員及車輛原則上禁止進入校園。
目前,“十四運會和殘?zhí)貖W會”即將在西安開幕，做好疫情防控工作是保障賽會精彩圓滿的重要基礎和前提。為響應十四運會疫情防控倡議，根據(jù)西安市長安區(qū)疫情防控指揮部最新通知精神，全體師生開學后要落實以下防控政策要求。
1.加強疫情防控政策和知識學習。主動關注疫情防控形勢，提高自我防控意識和防護技能，進入教室及其他公共區(qū)域應全程佩戴口罩，勤洗手、多通風，養(yǎng)成健康良好生活習慣。
2.開學后兩周內(nèi)實行“半封閉”式管理。學生“非必要不離校”，因特殊原因確需離校的要在手機移動校園平臺履行請假手續(xù)，并向?qū)W工部（研工部）報備。教職工“非必要不離市”，因特殊原因確需離市須按程序?qū)徟?/p>
3.切實防止人員聚集。暫停舉辦100人以上的各類大型會議、講座、論壇、比賽等活動，堅持錯峰用餐、洗浴，保持1米社交距離，避免進入人員密集場所。
4.嚴格落實晨午晚檢打卡要求。有異常情況及時報告、就醫(yī)；如校內(nèi)出現(xiàn)密接人員或疑似病例，須按照分類防控政策，積極配合做好健康監(jiān)測、隔離等防控措施。
5.主動配合做好掃碼、測溫。學校將在校門、食堂、浴室、圖書館、實驗樓、行政樓等區(qū)域分片區(qū)設置健康碼，師生進入前須在管理人員監(jiān)督下進行掃碼、測溫。
希望廣大師生員工理解支持，繼續(xù)配合防控工作、落實防疫要求，努力營造健康校園環(huán)境。
請家長配合工作的通知篇八
1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。
2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
3、召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。
5、進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。
6、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7、開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
9、征求家長意見，做好反饋工作。
請家長配合工作的通知篇九
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
請家長配合工作的通知篇十
家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的`作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
請家長配合工作的通知篇十一
教育學生是一項系統(tǒng)工程，學校、家庭和社會是推進這一工程的三駕馬車，只有三者緊密結(jié)合形成三位一體的教育體系，才能營造出良好的育人環(huán)境，促進學生全面和諧地發(fā)展。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子人生的第一所學校。對于學生來說，大部分時間在家中度過，加上學校學生人數(shù)多，教師的精力和時間無法與孩子父母相比。而學校教育如果得不到家長的支持、配合、強化，是難以起到有效作用的。并且家長與子女之間固有的血緣、感情和倫理上的內(nèi)在聯(lián)系，家長的言行直接影響學校教育的效果。因此，學校教育好學生，特別需要家長積極、主動、正確的配合。只有這樣才能提高教育的質(zhì)量，取得最佳的教育效果。
作為家長，該如何配合學校的教育工作。我的看法只是我個人的觀點，希望能夠?qū)Ω魑患议L朋友有所幫助。
父母往往認為老師很忙，如果總是和老師聯(lián)系，老師會因為工作繁忙而沒有時間接待，或者感覺被打擾。其實，老師的主要任務就是教育孩子，如果父母主動與老師聯(lián)系，老師會感到非常高興的。因為通過溝通，會更方便老師了解孩子的全面情況。一個班主任整天要面對幾十個孩子，任務很重，不要說是家訪，就是給每個孩子的父母打電話，也要耗費好多時間。父母與老師溝通，重要的是把孩子生活、學習、發(fā)展中出現(xiàn)的重要信息告訴老師，及時與老師交流，或者了解孩子在學校里的情況，及時與老師配合，或者獲得老師的有效地配合。
父母千萬不要忽視針對孩子的點滴進步與老師交流，更不要等問題成了堆再去和老師聯(lián)系。平時，孩子的發(fā)展是一種平穩(wěn)的量變過程。但是質(zhì)變就孕育其中。要想發(fā)現(xiàn)微小的變化，抓住閃光點，在萌芽狀態(tài)時實施教育取得事半功倍的效果，就必須與老師經(jīng)常聯(lián)系。如果可能，父母最好能夠與老師定期保持聯(lián)系。這樣，每一次聯(lián)系就會變得越來越簡單，時間短而且有效果。由于是經(jīng)常聯(lián)系，不必每次都介紹前面的情況，只需突出主題，交流新情況，研究新措施即可。經(jīng)常聯(lián)系，還可以使雙方增進了解，發(fā)展友誼。很多父母在和老師的.交往過程中，成為了很要好的朋友。
父母與老師溝通的頻率，可以根據(jù)孩子的情況來定，但也要尊重老師的意見。一般一周或兩周聯(lián)系一次就可以了。如果聯(lián)系過密，會給老師增加負擔。聯(lián)系過疏，則不容易了解孩子的情況。
父母與老師的聯(lián)系方式，一般可以通過電話進行。何時打電話，要根據(jù)老師的工作和生活規(guī)律來定。如果是課間10分鐘打進去電話，老師急著準備上課，匆忙說兩句，效果肯定不好。最好打通電話后先詢問：“我現(xiàn)在準備和您交談幾分鐘，您看方便嗎？”父母也可以與老師商量一個固定的時間。
與老師交流的時候，父母要有所準備，盡量避免東拉西扯的聊天，最好直奔主題。父母不要光顧著自己說，還要注意聽老師的意見，不僅要詢問孩子在學校的情況，還要提出自己的措施，也征求老師的建議。
雙方交流的內(nèi)容，父母切記不要簡單地、直接地傳達給孩子。有些內(nèi)容只是教育者了解就可以。必須讓孩子知道的，也不要給孩子一種“告狀”的感覺。比如，老師提到孩子最近上課走神，父母就應該對這個信息進行加工，對孩子講：“老師真喜歡你，他發(fā)現(xiàn)你最近上課有時走神兒，可為你著急了。老師覺得你從來都是專心聽講的，是不是沒休息好？”
有利于孩子健康成長。
老師也不是神仙，難免出現(xiàn)失誤，例如老師誤解了孩子，或者解決問題的方法不當。這時父母首先要做到誠懇地承認并重視孩子自身確實存在的缺點，而不是急于大講孩子的優(yōu)點；二要在理解老師的基礎上去看問題；三要擺出事實，語言委婉但觀點鮮明地提出自己的看法；四要給老師改正失誤的余地。
如果說思想教育是第一位的，那么培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、勞動習慣就可以放在第二位了。
一個學生是否擁有良好的學習習慣是能否取得優(yōu)異成績的基本保障。所以說，當我們的學生還沒有好的習慣的時候，就需要我們的家長朋友及時的出面，幫助學生逐步形成良好的學習習慣。
每到周末，老師們總會布置一些家庭的作業(yè)，其目的是讓學生將知識能夠進行及時的復習和預習，保證知識的系統(tǒng)和連貫，以達到周一時講課的順利進行。
而我們的學生在辛苦學習一周以后，總會想好好的放松一下，總會把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說。等到周日下午甚至周日晚上時才開始動筆寫作業(yè)，誰保證他們的作業(yè)寫的有質(zhì)量，誰能夠保證他們的作業(yè)按時完成？恐怕作業(yè)已經(jīng)是草草應付了。
在這種狀況下，我們的家長朋友，可以依據(jù)家庭的條件、學生的學習環(huán)境等因素，幫助、指導學生制定科學的合理的比較詳盡的學習計劃，讓他們在周末的學習與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合。既能夠保證學生的充分的休息，又能夠保證他們有一個的學習質(zhì)量。當然，再科學的計劃，只是制定，沒有檢查、落實，那也就形同虛設了。因此家長朋友的督促和檢查工作就很重要了，這是第三點建議。
我們的許多家長總會抱怨說：我經(jīng)常問孩子的學習啊，我已經(jīng)問過多次了。每一次問‘作業(yè)寫完了嗎？’孩子總是說，做完了。結(jié)果呢，老師又讓我們家長去學校了。
有人說，再動聽的語言，重復一千次，也變的令人生厭。再美味的佳肴，反復一百次也叫反胃。
是啊。我們的家長是非常關注自己的孩子的?？墒怯袝r候的過于關注是否也讓孩子沒有了自主的權(quán)利和空間了呢？我們的家長不妨改變一下關注的方式，改變一下說話的方式。比如在學習問題上。有的家長說，我的知識水平很差，學生的作業(yè)我看不懂。我覺得，至少學生的作業(yè)時間是有一定長短的，書寫也是可以看出來好與差的。當然，家長還可以用其他的問話的方法，象“你的xx作業(yè)給我看看”，“上一周你的xx學科學了哪些知識，你能夠給我講講嗎？”，“你們的xx學科講到哪一個章節(jié)（哪一篇或哪一課）？”等等，諸如此類。也就是將家長的問題，變的更具體，更有針對性，否則，孩子只會來應付家長了。
請家長配合工作的通知篇十二
為貫徹落實_應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于科學防治精準施策分區(qū)分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見，進一步提高新冠肺炎疫情防控工作的科學性、精準性，依據(jù)《_傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，現(xiàn)就做好防控工作有關事項通知如下：
一、總體要求。
根據(jù)當前疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導、分區(qū)施策，堅持依法防控、科學防治、精準施策，加強重點人群、重點場所管控，著力抓實抓細各項措施，提高疫情防控的科學性、精準性和針對性。
二、具體措施。
（一）加強人員社會管控，嚴防輸入和擴散風險。
1、實行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風險，將居民劃分為高風險、中風險、低風險人員，采取針對性的管控措施。高風險人員在定點醫(yī)療機構(gòu)、定點醫(yī)學觀察機構(gòu)或居家實施嚴格的隔離治療或醫(yī)學觀察，相關機構(gòu)和社區(qū)對其進行嚴格管控。中風險人員嚴格落實居家隔離醫(yī)學觀察要求，自覺接受社區(qū)管理。低風險人員體溫檢測正?？沙鲂泻蛷凸ぁσ咔樘貏e嚴重的湖北省繼續(xù)采取最嚴格的防控措施，已實施交通管控的武漢市和湖北省其他地市，嚴控人員輸出；未實施交通管控的地市，人員抵達目的地后一律集中隔離14天。
2、有效落實“四早”措施。有關部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要認真落實傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施，切斷傳播途徑，防止擴散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測和報告，鼓勵單位和個人發(fā)現(xiàn)、報告相關病例和疫情。要強化實驗室檢測和診斷，切實提升檢測質(zhì)量和診斷時效。要綜合運用流行病學調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點收治醫(yī)院開展發(fā)熱病人篩查，及時診斷并隔離治療新冠肺炎病例，做到“應檢盡檢”、“應收盡收”、“應治盡治”，防止漏診、誤診，防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
（二）做好重點場所防控，嚴防擴散風險。
2、落實用工單位防控責任。用工單位嚴格落實復工復產(chǎn)疫情防控要求，做好返崗員工登記報備并建立員工健康臺賬。對于需要接受隔離醫(yī)學觀察但無相關癥狀的員工，經(jīng)檢測篩查排除感染，可適當縮短隔離時間，在做好防護措施的情況下提前返崗。做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風消毒、環(huán)境清理等工作，為員工配備必要的個人防護用品。實行“進出檢”制度，做好員工日常體溫檢測和健康監(jiān)測。實施分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。鼓勵具備條件的企事業(yè)單位采取錯時上下班、彈性工作制或居家辦公方式。單位應當設立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀時應當及時隔離并安排就近就醫(yī)，配合當?shù)丶部夭块T做好病例報告、流行病學調(diào)查、相關區(qū)域封閉消毒等工作。
3、落實院校防控責任。各地根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開學時間，嚴禁學生提前返校。院校開學前做好預案和監(jiān)測設備準備、隔離空間預備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開學后學校醫(yī)務室加強監(jiān)測，對來自疫情防控重點地區(qū)、和確診病人有過接觸以及有相應癥狀的學生，采取單獨隔離措施。開展“晨午晚檢”，實行“日報告”、“零報告”制度，加強因病缺勤管理，對因病缺勤學生和教職員工及時追訪和上報。校園實行封閉管理，禁止校外人員進入，不組織大型集體活動。學生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應當及時隔離并安排就近就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)病例的院校，要及時向轄區(qū)疾控機構(gòu)或醫(yī)療機構(gòu)上報，積極配合做好流行病學調(diào)查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密接人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
4、加強公共服務類場所防控。對農(nóng)貿(mào)市場、商場、超市等生活必需類場所及酒店、賓館等生活服務類場所，在精準有序推動開業(yè)的同時，嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風、“進出檢”、限流等措施，商超物品盡量提前包裝標價，推薦顧客自助購物、自助結(jié)算，縮短排隊等候時間。提供住宿服務的經(jīng)營單位要如實登記旅客信息，對來自疫情防控重點地區(qū)的旅客進行排查并及時報告當?shù)丶部貦C構(gòu)，按照疾控機構(gòu)的指導采取相應措施。對公共交通工具和機場、車站、碼頭等人員密集場所，按要求設立留驗站，配備必要人員設備，嚴格落實體溫篩檢等防控措施，發(fā)現(xiàn)可疑人員應當勸阻其登乘，進行暫時隔離，并立即通知檢疫部門或當?shù)匦l(wèi)生健康部門及時處置。
5、加強特殊場所疫情防控。對監(jiān)管場所、養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等特殊場所，重點防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開展預防性衛(wèi)生措施，全面排查入監(jiān)干警職工、養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)工作人員等，落實體溫檢測和健康監(jiān)測制度，禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關注服刑人員、機構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況，出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀，應當立即隔離觀察并及時送醫(yī)排查。要做好防控物資配備，加強日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生防護。出現(xiàn)確診、疑似病例，應對其可能活動場所開展全面消殺，規(guī)范處置個人物品，對其密切接觸者按要求進行集中隔離醫(yī)學觀察。
請家長配合工作的通知篇十三
新冠肺炎疫情流行加速，我國本土疫情呈零星散發(fā)和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢，防控形勢嚴峻復雜。元旦和春節(jié)(以下簡稱“兩節(jié)”)期間，境外回國人員增多，境內(nèi)人員流動性大，聚集性活動特別是室內(nèi)活動多，進口冷鏈食品和貨物物流增大，將加大疫情傳播風險。為做好“兩節(jié)”期間新冠肺炎疫情防控工作，經(jīng)_應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制同意，現(xiàn)就有關事項通知如下：
1.嚴格個人防護。引導公眾科學佩戴口罩，在公共交通工具、電梯等密閉場所要求全程佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。
2.減少人員聚集。保持1米以上的社交距離。提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，做好個人防護，有流感等癥狀盡量不參加。盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所。
3.加強通風消毒。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。交通運輸場站和交通工具節(jié)日期間要增加通風、消毒等措施頻次，引導減少交通工具內(nèi)人員走動和聚集。
4.做好重點人群疫苗接種。對感染高風險人員，維持城市運轉(zhuǎn)的關鍵崗位人員等，實施新冠病毒疫苗接種。
5.“五有”。各社會單位、企業(yè)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))做到“五有”，即：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準備等措施。
7.引導錯峰出行和線上消費。優(yōu)化調(diào)整學校寒假放假、春季開學時間，錯峰安排春季學期開學返校，同時做好節(jié)假日留校學生的管理服務。引導務工人員等在條件允許情況下留在務工地過年，指導督促用人單位依法依規(guī)做好加班工資支付和調(diào)休等工作，引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。加強民政服務機構(gòu)、監(jiān)所等重點場所疫情防控，妥善處理群眾接老人回家過節(jié)等情況。引導電商企業(yè)為群眾采購提供便利，倡導采取線上線下結(jié)合的方式進行消費，疏解采購年貨可能導致的人群聚集。
8.嚴控交通客流?？茖W組織售票和加強乘車管理，嚴格控制超員率?？茖W合理安排航班，避免旅客滯留和聚集。落實飛機、列車、長途客車、重點水域水路客運等交通運輸工具的實名購票、對號入座。做好進站(機場)、候車(機、船)等站區(qū)空間快速測溫和客流引導。加快推動“健康碼”全國一碼通行，提高人員通行效率，避免因掃碼查驗等引起人員聚集。
請家長配合工作的通知篇十四
1.當前，全國疫情防控形勢總體平穩(wěn)、持續(xù)向好，但仍存在零星散發(fā)現(xiàn)象和反彈風險，疫情防控工作仍面臨較大挑戰(zhàn)。全校上下要進一步提高認識，緊繃疫情防控這根弦，按照“四早”要求，堅持“人物環(huán)境”同查、同防，多病共防，全面落細落實各項疫情防控措施，全力鞏固疫情防控成果，持續(xù)筑牢校園安全防線，確保師生員工生命安全和身體健康。
2.要進一步強化暑期值班值守、疫情防控“一崗雙責”的工作機制，確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系正常運行。做好防護服、口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式溫度計等防疫物資儲備工作，一旦有異常情況須立即啟動應急預案并進行妥善處置。
3.以自己是健康第一責任人的態(tài)度，隨時關注疫情中高風險地區(qū)，不前往疫情中高風險地區(qū)。家在中高風險地區(qū)的學生可暫緩離校。按要求做好健康打卡工作，本人及共同居住人有相關涉疫情況的，應立即向所在社區(qū)及學校報告。
4.教職工離開南通（大市）、留校學生出校均須履行請假手續(xù)，要自覺做好途中個人防護工作，嚴格遵守屬地和學校疫情防控要求。確保通訊暢通，如遇突發(fā)疫情緊急情況，需及時向?qū)W校報備。
5.師生員工原則上不參加非主管部門組織的學習培訓、交流研學等活動，必須參加的需履行審批報備手續(xù)。師生員工參加主管部門組織的學習培訓、交流研學等活動，按照“誰主辦，誰負責”的原則，要嚴格執(zhí)行主辦單位關于疫情防控的各項規(guī)定。
6.學校關閉北大門，所有車輛及人員一律由西大門進出。近14天內(nèi)，省內(nèi)旅居史人員，憑24小時核酸檢測陰性報告、正?！皥鏊a”、體溫無異常等條件進校；有省外旅居史人員，憑進校前連續(xù)三天的核酸檢測陰性報告、正?！皥鏊a”、體溫無異常等條件進校。校外人員進校，需業(yè)務對接部門提前辦理進校審批手續(xù)。發(fā)熱人員一律不得進入校園。
7.按要求做好核酸檢測工作，校內(nèi)教職工、務工人員每日一檢；學生按每日不低于50%比例科學抽檢，在此基礎上每周一次全檢。校外人員按社區(qū)要求進行核酸檢測，如要進校的，按進校條件進行核酸檢測。
8.學生工作處、工會、后勤處等責任部門要耐心細致地做好新冠病毒疫苗相關知識宣傳工作，進一步提高學校師生員工（包括60歲以上退休人員）對新冠病毒疫苗的接種意愿，做到應接盡接，并及時匯總上報接種數(shù)據(jù)。
9.廣大師生員工要保持健康生活方式，適度鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康心態(tài)。不要前往人員聚集場所和密閉式場所，外出時隨身攜帶口罩，科學佩戴，保持社交安全距離。
請家長配合工作的通知篇十五
全面加強防控，堅決防止新型冠狀病毒感染肺炎疫情在我市建筑工地蔓延、擴散，并指導各縣區(qū)住建部門和工程項目做好相關防控工作。
（二）編制依據(jù)。
根據(jù)《_傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《新型冠狀病毒感染肺炎防控知識手冊》編制。
（三）適用范圍。
本預案適用于全市建筑工地新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防控制應急工作。
二、應急組織指揮體系及職責。
（一）組織體系。
成立全市建筑施工領域新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導組，領導組成員如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（二）工作職責。
1、領導小組及其辦公室工作職責。
在市委、市政府和省住建廳的指導下，組織指揮全市建筑工地做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控應急工作，積極做好應急信息收集、統(tǒng)計等工作。
2、各成員單位工作職責。
（1）質(zhì)安科：負責建筑施工領域節(jié)后返崗返工人員疫情防控的綜合協(xié)調(diào)工作，指導各縣區(qū)在建工程項目做好返崗返工人員疫情防控工作。
（2）辦公室：負責局機關及局屬各單位防控指導工作，安排疫情期間應急值班值守工作，確保信息渠道暢通。
（3）城建科：負責指導市政道路、橋梁、場館、廣場等建設工程參建單位做好返崗返工人員疫情防控工作。
（4）市場科：負責指導全市建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)做好返崗返工人員疫情防控工作。
（5）黨組辦公室：負責做好返崗返工黨員干部的疫情防控宣傳教育工作。
（6）財務科：負責協(xié)調(diào)政府工程財政物資保障工作。
（7）各縣區(qū)住建局負責各自轄區(qū)內(nèi)建筑工程項目返崗返工人員疫情防控工作。
三、防控措施。
（一）住建系統(tǒng)職工返崗。
局機關及局屬各單位工作人員于2月3日正式上班，在疫情期間，嚴格按照《xxx市住房和城鄉(xiāng)建設局關于疫情期間上下班工作的通知》要求，上班人數(shù)按實有人員的25%比例執(zhí)行。
（二）在建工地返工。
全市新建項目和已停工項目，原則上不早于3月16日開復工，因疫情防控、污染治理、民生工程實際，需連續(xù)作業(yè)和應急處置的工程項目，經(jīng)市、縣（區(qū)）人民政府批準后，可按審批時間開復工。
1、嚴格落實人員管控。
xx及周邊省份從業(yè)人員疫情解除前不得返同；途經(jīng)xx從業(yè)人員一律自行隔離14天；省內(nèi)其他城市回同人員一律自行隔離14天；已去往xx人員禁止返同；因工作等原因計劃去往xx的人員疫情解除前不得前往；所有從業(yè)人員必須隨身攜帶身份證，無身份證人員公安系統(tǒng)原則上按在逃人員處理。
開工后工地每日都要進行體溫檢測和健康記錄登記，符合疫情防控要求的方可進入施工現(xiàn)場，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的人員，項目負責人要及時報告，并對相關人員第一時間進行隔離，同時通知就近發(fā)熱門診安排就醫(yī)。
2、嚴格落實防控應急準備。
春節(jié)過后，全市各建筑工地陸續(xù)進入開、復工準備階段，輸入性疫情風險急劇上升。各工程項目務必做足防控疫情的各項應急準備工作，制定疫情防控專項應急預案，做好“五個明確”。明確防控第一責任人和各方責任，備足備齊防疫物資設備、個人防護用品、消毒設備滿足工程項目應急需要；明確疑似病例報告程序、時限和處置方式；明確距離項目部最近的定點專門醫(yī)療機構(gòu)的名稱、位置、聯(lián)系方式及病例轉(zhuǎn)運方式；明確疑似病例接觸者的隔離觀察等處置措施；明確應急值班值守制度。
3、嚴格落實施工現(xiàn)場管理。
（1）建筑工地辦公區(qū)、生活區(qū)（工地食堂、宿舍及廁所）要每日進行消毒通風，保持環(huán)境清潔干凈。
（2）施工現(xiàn)場嚴格實行門禁制度，防止施工人員、外界人員隨意進出。工地入口處要對所有進出人員實行體溫檢測、身份、健康狀況登記，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的人員，第一時間隔離觀察，并及時報告。
（3）工地食堂嚴把食材進貨關，嚴禁食用野生動物。工人餐具專人專用，每日進行高溫消毒，防止交叉感染。工人就餐區(qū)域要設置洗手池，配置洗手液等。
（4）施工現(xiàn)場全部人員需佩戴醫(yī)用口罩，落實每日體溫檢測等措施，逐一記錄做好統(tǒng)計。項目部要及時掌握工地人員健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理、及時隔離。
4、嚴格落實聯(lián)防聯(lián)控。
各工程項目參建單位要在屬地建設主管部門的統(tǒng)一部署下強化建筑工地疫情防控措施落實，強化與住建、衛(wèi)健、公安、社區(qū)街道等部門的聯(lián)動，密切信息溝通和協(xié)調(diào)配合，特別是積極配合衛(wèi)健部門嚴格落實疫情防控各項舉措，及時發(fā)現(xiàn)報告并有效處置疫情。
（三）城市公園管理。
1、全市各公園管理中心嚴格落實領導帶班和24小時值班制度，確保公園的異常情況得到及時處理解決。工作人員上崗時需進行體溫測量，并正確佩戴口罩。安保人員加大巡查力度，做好檢查游客入園體溫和佩戴口罩情況，不得進行聚集活動。
2、對公廁、座椅、垃圾箱、欄桿扶手、體育健身器材等公共設施進行全面消毒，確保游園環(huán)境干凈整潔。
3、加強宣傳，在入口處等明顯位置發(fā)布疫情期間的溫馨提示、疫情防控工作重要通知等，并通過廣播、標語、人工勸阻等方式引導市民居家鍛煉。
4、大同公園管理中心關閉動物園，對野生動物做好巡查監(jiān)測。
四、應急處置。
根據(jù)建筑工地疫情防控的可控性、嚴重程度和影響范圍，建立以下應急處置程序。
（一）建筑工地一旦發(fā)現(xiàn)有來自xxxx等疫情嚴重地區(qū)的人員，應立即封閉施工現(xiàn)場，就地隔離相關人員，1小時內(nèi)報告住建、衛(wèi)健有關部門，采取醫(yī)學觀察措施。
（二）建筑工地發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的人員，應立即封閉施工現(xiàn)場，第一時間采取隔離觀察措施，1小時內(nèi)聯(lián)系就近定點醫(yī)院就醫(yī)，有疑似狀況報告住建、衛(wèi)健有關部門。
（三）建筑工地發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例接觸人群應立即封閉施工現(xiàn)場，停產(chǎn)停工，第一時間對相關人員實施隔離，1小時內(nèi)聯(lián)系就近定點醫(yī)院采取醫(yī)學防護措施并報告住建、衛(wèi)健有關部門。各縣區(qū)建設行政主管部門1小時內(nèi)報告市級建設行政主管部門和各縣區(qū)人民政府。
請家長配合工作的通知篇十六
家長是幼兒的第一位啟蒙教師，做好家長工作尤其重要。本學期即將結(jié)束，針對本學期我班實際情況進行家長會工作計劃如下：
大班是幼小銜接的關鍵時期。本學期我班有兩名幼兒轉(zhuǎn)學，現(xiàn)在共有36名幼兒。班級老師目前有兩名，針對目前孩子多老師少任務重責任大的現(xiàn)狀，我們面臨著更艱巨的挑戰(zhàn)，也更需要家長的配合和支持。
本學期我們將一如既往地做好幼兒的安全工作。幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。也請家長配合幼兒園工作持卡排隊按時接送幼兒，如果有特殊情況提前告知老師。如果有生病的幼兒請家長及時告訴老師，不要瞞報病情，不私自帶藥來幼兒園。
本學期張雪老師擔任本班社會、科學、數(shù)學、健康的教學工作，張翠萍老師擔任本班音樂、美術(shù)、語言的教學工作。希望家長能配合老師及時為幼兒準備學具。本學期幼兒園不收取班費或其他的任何費用，需要用到的學具由家長自行準備，不再由家委統(tǒng)一購買。
本學期將舉行中秋活動、國慶活動、體育節(jié)、元旦迎新活動，具體事宜到時提前通知家長。
大班是幼小銜接的關鍵時期，也是升入小學的過渡時期。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理，鞋帶都系不好的孩子，在學校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿?，而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。所以在大班我們將重點培育幼兒良好的行為習慣和生活自理能力。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。孩子玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長今天的參與!
請家長配合工作的通知篇十七
據(jù)我們了解有相當一部分家長，對孩子放任自流：你愛學不學，考上什么算什么，只要孩子健康快樂就行，覺得成績無所謂，生怕孩子吃苦受累。其實吃得苦中苦，方為人上人。對于從小在福窩中長大的孩子，最怕的是“對事不認真，對己不控制，對物不珍惜，對人不感激”，缺乏責任感和上進心。吃點苦受點累才會感恩惜福，為理想而努力才會逐漸培養(yǎng)起有責任感。我們要根據(jù)孩子的實際為他們樹立一個切實的目標。通過對比孩子現(xiàn)在的成績和一些目標學校的錄取分數(shù)，為孩子樹立一所自己通過努力可以考到的學校。
我們要告訴孩子考上高中對他前途的影響，讓孩子學著去規(guī)劃自己的未來。失敗和貧窮不需要規(guī)劃，而成功需要去認真規(guī)劃。有思路才會有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠沒有成長，不會成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
二、家長要為孩子樹立信心。
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對未來的希望和信心。我們要時常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過去不等于未來。告訴孩子我們還有七個多月的時間，還來得及，不要后悔過去，而要奮斗將來。只有暫時的領先，沒有永遠的落后。初四老師會把初中四年的東西，進行復習，即使以前沒有努力，沒有聽懂學會，這一遍復習時好用點心，努力完全可能彌補過來。那些初一初二學得好的同學，估計現(xiàn)在也都忘記了。因此只要初四這一年努力拼搏，只要有激情和干勁，一切皆有可能!
三、安排好孩子的周末作息時間。
周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有個別孩子愛玩手機和電腦，家長要加以關注和適當制止。不要讓孩子上網(wǎng)成癮，導致學習興趣下降。要保證孩子保質(zhì)量的完成作業(yè)，提高學習效率。
四、不要讓孩子攜帶手機、游戲機、隨身聽、等到學校。
帶這些如樂性的物品來學校，一會影響他們晚上的休息，影響第二天課堂效率，二會使他們上網(wǎng)成癮，導到學生無心思學習。
請家長配合工作的通知篇十八
一、家長要為孩子創(chuàng)造一個安靜、溫馨的復習備考環(huán)境。
初三，孩子面臨人生的第一次大考，到了關鍵時期，可以說到了一個節(jié)骨眼上。我們要努力做一名合格的初三學生家長。當孩子在家的時候，比如晚放后或周末自己盡量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小，不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將，夫妻之間不要當著孩子的百吵架，這些會使孩子心情煩亂不能安靜下來，不能專心投入于學習。家長可以看點書，盡量不去影響和干擾孩子。
二、家長要管理和引導好孩子。
讓孩子真正認識到中考的重要性，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，“蓬生麻中，不扶而。
直；白沙在涅，與之俱黑?！蔽覀円M量把孩子送進一所好的高中，讓他們與一些比較優(yōu)秀的孩子生活在一起，相互影響和促進。與不是和一些不求上進的孩子混在一起，彼此沾染上一些不良習氣。要引導孩子拒絕平庸，追求卓越，樹立目標，盡量考一個好一點的學校，即使考到新塘中學，也要進他的重點班。
讓孩子樹立學習先于娛樂的觀念，君子務本，本立而道生。中考在即整天光想著玩就是不務正業(yè)，是沒有志氣，沒有出息的。告訴孩子人生路雖然漫長但緊要處只有幾步，關鍵是在年輕的時候。有好鋼要用在刀刃上?？措娨?、玩電腦，即使看也要在家長的指導下看一些有助于學習的東西，并且嚴控時間。孩子的自控力是很差的。所以，加強對他們的監(jiān)督和監(jiān)控，嚴格控制他們上網(wǎng)和去外面玩的時間是必要的。非常時期要有非常的舉措。
三、家長要幫助孩子樹立明確的目標。
據(jù)我們了解有相當一部分家長，對孩子放任自流：你愛學不學，考上什么算什么，只要。
孩子健康快樂就行，覺得成績無所謂，生怕孩子吃苦受累。其實吃得苦中苦，方為人上人。對于從小在福窩中長大的孩子，最怕的是“對事不認真，對己不控制，對物不珍惜，對人不感激”，缺乏責任感和上進心。吃點苦受點累才會感恩惜福，為理想而努力才會逐漸培養(yǎng)起有責任感。我們要根據(jù)孩子的實際為他們樹立一個切實的目標。（班主任）（通過對比孩子現(xiàn)在的成績和一些目標學校的錄取分數(shù)，為孩子樹立一所自己通過努力可以考到的學校），要知道我們?nèi)杏?7000多名學生，而增城市高中只有7000多個學位，而且廣州市都采用電腦自動投檔錄取。如果不努力，即使拿再多錢也沒有書讀。
我們要告訴孩子考上高中對他前途的影響，讓孩子學著去規(guī)劃自己的未來。失敗和貧窮不需要規(guī)劃，而成功需要去認真規(guī)劃。有思路才會有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠沒有成長，不會成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
四、家長要為孩子樹立信心。
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對未來的希望和信心。我們要時常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過去不等于未來。告訴孩子我們還有七八個月的時間，還來得及，不要后悔過去，而要奮斗將來。只有暫時的領先，沒有永遠的落后。初三老師會把初中三年的東西，進行復習，即使以前沒有努力，沒有聽懂學會，這一遍復習時好用點心，努力完全可能彌補過來。那些初一初二學得好的同學，估計現(xiàn)在也都忘記了。告訴他中考難易的比例是6：3：1，大部分題是基礎題，真正難題是少數(shù)。因此只要初三這一年努力拼搏，只要有激情和干勁，一切皆有可能！
五、安排好孩子的作息時間。
我們要讓孩子科學備考，注意勞逸結(jié)合。晚上不要太晚睡，回家沖涼、吃宵夜不要磨蹭。
要在11：00之前睡覺。最晚也不能超過11：30。保證第二天白天上課精力充沛。周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有個別孩子愛玩手機，家長要加以關注。要保證孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡，降低了學習效率。
六、關注飲食、情緒以及心態(tài)。
緊張、焦慮、沮喪、情緒低落時要給孩子談談心。疏導孩子的不良情緒。孩子壓力大時。
告訴孩子盡力就行，緩解壓力。
七、了解中考信息，根據(jù)報考范圍為孩子選擇好的高中學校，到明年五六月份填報志愿。
時心里有里有譜。不打無準備之仗。沒有辦理二代身份證的孩子，一定不要掉以輕心，還有兩個月就要進行中考身份證報名采集，盡量不要誤事。
請家長配合工作的通知篇十九
各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬各部門：
隨著元旦小長假臨近，人員流動性加大，市場交易活躍，聚集性活動增多，疫情防控形勢更加嚴峻復雜。為貫徹落實_聯(lián)防聯(lián)控機制要求，切實做到“外防輸入、內(nèi)防反彈”，守住我鎮(zhèn)今冬明春疫情防控關鍵期，保障人民群眾生命安全和身體健康，現(xiàn)將有關事項通知如下：
二、扎實做好重點地區(qū)來鎮(zhèn)人員的排查和管控工作。各村村委成員及駐村干部要及時關注工作群發(fā)布的全國中高風險地區(qū)疫情信息，扎實做好重點地區(qū)來鎮(zhèn)人員的測溫掃碼和登記工作。省外低風險地區(qū)來xx人員，在持有健康綠碼、測溫正常且做好個人防護的前提下可有序流動。
三、加強疫情防控宣傳教育。各村要充分利用村活動室led屏、廣播、移動小喇叭等各類傳播平臺，強化健康教育，普及科學防疫知識，積極引導廣大群眾做好自我防護。堅持在通風不暢、人員密集的商場、超市、醫(yī)院、農(nóng)貿(mào)市場等場所科學佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集等常態(tài)化個人防護措施，提倡公筷公勺、分餐進食，自覺養(yǎng)成良好健康生活習慣。
五、全域覆蓋、全民動員，引導辦事群眾做好個人防護。各辦公場所區(qū)域入口處要設置體溫檢測登記點，工作人員及辦事群眾必須進行體溫檢測，體溫正常方可進入。盡量不安排外來人員和車輛進入辦公區(qū)。所有工作人員及來訪人員進入辦公區(qū)域必須要佩戴口罩。辦公區(qū)要保持環(huán)境清潔，保持良好通風，通風時注意保暖。每日對門廳、樓道、會議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒。
xx鎮(zhèn)疫情防控辦公室。
20xx年x月x日。
請家長配合工作的通知篇二十
各部門、各單位：
一、工作原則。
（一）統(tǒng)一領導，分類管理，快速反應，果斷處置，預防為主，群防群控。機關企事業(yè)單位復工后如果發(fā)生新冠病毒疫情，要在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一指揮下，負責組織、協(xié)調(diào)復工后疫情應急處置工作。各職能部門要迅速作出反應，采取果斷措施，按照“早、快、嚴、小”的原則迅速處置，嚴格消毒，徹底滅源，隔離封鎖，溯源追蹤，及時控制和撲滅突發(fā)新冠病毒疫情。各村（社區(qū)）和機關企事業(yè)單位按照預案規(guī)定，在各自的職責范圍內(nèi)做好疫情應急處置有關工作。
（二）落實各項預防措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作，并根據(jù)需要開展應急演練。開展機關企事業(yè)單位復工后疫情監(jiān)測、預警預報和應急演練，及時做好人防、物防、技防等工作，對復工后各類可能引發(fā)新冠病毒疫情的`情況及時分析評估、適時預測，做到疫情早發(fā)現(xiàn)、快行動、嚴處理、不留隱患。機關企事業(yè)單位復工后疫情應急處理工作要依靠群眾，全員防疫，動員一切資源，做到群防群控、聯(lián)防聯(lián)控、穩(wěn)防穩(wěn)控。
二、組織機制和責任主體。
（一）組織機制。
我鎮(zhèn)成立機關企事業(yè)單位復工后新冠病毒疫情應急處置工作領導小組，由鎮(zhèn)長任組長，其他副職領導任副組長，成員由鎮(zhèn)防控辦、經(jīng)貿(mào)辦、應急辦、食安辦、衛(wèi)生辦、衛(wèi)生院、勞保所、民政辦、派出所、林業(yè)站、畜牧站、黨辦、紀委監(jiān)察辦負責人組成。鎮(zhèn)復工應急處置領導小組各成員單位，都要接受統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，并各司其責，確保政令暢通，共同做好復工后疫情應急處置工作。鎮(zhèn)復工應急處置領導小組辦公室設在鎮(zhèn)防控辦，主任由鎮(zhèn)防控辦主任兼任，具體負責督導機關企事業(yè)單位復工后開展員工排查、監(jiān)測隔離、衛(wèi)生消毒、宣傳教育、廠區(qū)（辦公區(qū)）管理、物資保障、餐飲安全等工作，組織精干力量開展應急處置，強化系統(tǒng)內(nèi)、部門間、鎮(zhèn)域內(nèi)各單位信息共享和聯(lián)防聯(lián)控，全面貫徹落實鎮(zhèn)復工應急處置領導小組的其他指示。
（二）責任主體。
機關企事業(yè)單位承擔法人主體責任，應自覺履行第一責任人職責，組織成立各專門工作小組，制定細化措施，明確工作職責，確保防控責任落實到人到崗到區(qū)域。
衛(wèi)生院承擔疫情防控指導責任，負責制定防控工作規(guī)范。指導機關企事業(yè)單位做好消毒、通風和個人防護工作。指導開展多種形式的健康教育、防控知識培訓。指導開展復工人員排查情況報告、日常健康監(jiān)測以及出現(xiàn)相關癥狀病例后的處置。
派出所。負責復工后的疫點封鎖、疫源追蹤，加強疫點社會治安管理、安全保衛(wèi)和信訪維穩(wěn)工作。協(xié)助優(yōu)先運送應急處置疫情的人員、物資、藥品和器械。維護復工后疫點交通秩序，必要時進行交通管制。對不配合防控應急處置工作人員的違法行為予以上線嚴肅懲處。
請家長配合工作的通知篇二十一
一、中高風險地區(qū)旅居史人員非必要不來疆，確需來疆的，需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。
二、來疆境外旅居史人員，需持解除醫(yī)學隔離觀察證明和健康碼綠碼，全程實施閉環(huán)管理，做好個人防護。
三、口岸人員非必要不來疆，確需來疆的，需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告和健康碼綠碼?？诎陡唢L險工作崗位人員來疆前需脫離工作崗位14天以上且持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告和健康碼綠碼。
四、對高風險地區(qū)旅居史人員實施“集中隔離14天”（時間從離開所在地級市、盟、州、直轄市的區(qū)開始計算，下同）。
五、對中風險地區(qū)旅居史人員實施“居家隔離14天”。
六、對本土陽性個案所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的其他地級市（盟、州、直轄市的區(qū)）旅居史人員實施48小時核酸、健康碼綠碼即可入烏；對陽性個案所在縣（市、區(qū)、旗）非密接及時空伴隨人員實施48小時核酸、健康碼綠碼和居家健康監(jiān)測7天。
七、低風險地區(qū)旅居史人員憑健康碼綠碼，測溫后有序通行。
八、認真做好返鄉(xiāng)師生、探親、務工人員對接服務和人文關懷，按照出發(fā)地風險等級落實相應防控措施。
九、積極用好“12345”市民服務熱線，做好防疫政策咨詢解答，及時解決困難訴求。
根據(jù)國內(nèi)外疫情發(fā)展形勢和_聯(lián)防聯(lián)控機制工作要求，適時研判、動態(tài)調(diào)整、及時發(fā)布疫情防控政策。
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