通過總結，我們可以看到自己的成長軌跡，對自己的努力有更直觀的認識。在總結中，我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點和結論。這些總結范文從不同的角度出發(fā)，為你提供了多種思路和參考。
工作總結寄語篇一
1.林佩樺：你不愧為咱們的領頭人，作為班長，你學習認真，工作負責，關心同學，這是你最明顯的特征，也是你最突出的優(yōu)勢。
寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學的更好，心情更好。
2.楊康：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。
寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績;言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。
3.王夢鴿：文靜是你最明顯的特征。學習認真，做事負責，是你最突出的優(yōu)點。
寄語：心情更好，學習更好，是你應該追求的目標，也是老師最大的心愿。
4.曹聯(lián)瑩：性格內向，自制力不錯，默默的`發(fā)展自己。
寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。希望你變得開朗自信，寬容大度，真誠待人。
5.賈童陽：你忠厚老實，做事認真負責;在學習方面刻苦不夠，自信心不足。
寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。
6.郎振東：聰明好學，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學也是你的優(yōu)點。
寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。
7.劉仕磊：聰明，領悟能力強，活潑開朗;良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!戒驕戒躁對你的以后發(fā)展很重要。
寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。
8.金思思：做事認真負責，學習也很刻苦，是老師的小助手，默默奉獻的人成就最大。
寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。
9.陳寧：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性格溫和，同學關系好;學習用功，做事負責，自覺遵守紀律，領悟能力強。
寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。
10.徐宏安：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。感謝你為班集體做過許多有益的工作!
寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。
11.聶志臻：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學習態(tài)度能讓你進步得更快!
寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。
12.李宗霖：你是個很有個性的學生。有上進心，積極愛表現(xiàn)，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。
寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機會。
13.張艷麗：許多同學敬佩你，因為你有許多突出的優(yōu)點。意志力強，有良好的自信心是你最大優(yōu)點，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!
寄語：學習更好，言行更加文明，才能更好的發(fā)展自己，塑造更完美的你。
14.宋曉軻：活潑開朗，同學關系好，有進取心，有良好的意志品質，自信心強，學習不要馬虎，不要因為失敗就否定自己。關心集體，做事負責。
寄語：心情更好，學習效果才會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現(xiàn)新的自我超越。
15.馬慧：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。
寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。
16.黃建強：你不善于表達自己，要加強學習的自覺性，感謝你為班級做了許多有益的工作!
寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你!
17.趙捷：樂觀開朗的你，希望你能為人真誠，待人友好;關心集體，做好自己的本職工作并能不斷進步，自覺遵守維護班級紀律。
寄語：善于利用假期，才能學的更好，時常對未來產(chǎn)生美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好。改掉脾氣暴躁愛說話的壞習慣，你就更優(yōu)秀了!加油吧!
18：伍世強：你明顯的特征是活潑好動，你有上進心，自尊心和自信心都強，學習希望能多下工夫。
寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
19：王英杰：聰明好動的你，在守紀、關心集體、團結同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，希望繼續(xù)努力不斷超越自己。
寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
20：崔娃：性格內向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結同學也是你的優(yōu)點。老師欣賞你，同學敬佩你。
寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。
21：王國軍：關心同學，尊重他人;遵守紀律，學習比較用功。
寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。
22：鄭蓉：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責是你的優(yōu)點。學習不夠刻苦。
寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。
23：張梓豪：你有很強的自尊心，和上進心，積極和老師溝通。最大的愿望是你能改掉自身愛說話愛搞小動作的毛病，真正做到團結同學。
寄語：學習更努力，優(yōu)點更多，是老師對你的期望。
工作總結寄語篇二
企業(yè)文化作為企業(yè)長期經(jīng)營活動中自覺形成的，全體員工集體認同和遵循的價值觀、信念和行為方式，是企業(yè)和員工共同訴求的綜合反映。企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略具有高度一致性，為發(fā)展戰(zhàn)略的實施起到促進作用，反過來企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略作為企業(yè)文化的實踐，將使企業(yè)文化得到進一步升華。
集團公司成立以來，編制了集團戰(zhàn)略規(guī)劃，理清了發(fā)展思路，明確了企業(yè)中長期發(fā)展目標與實施路徑。集團成立后，國內外經(jīng)濟環(huán)境風云變幻，面對新形勢，新情況與新戰(zhàn)略，迫切需要我們提煉出一整套與發(fā)展戰(zhàn)略高度匹配的，反映企業(yè)與員工共同追求的，保持企業(yè)青春活力的企業(yè)文化理念體系，引領集團走向卓越。
這本《企業(yè)文化手冊》，對集團公司愿景、宗旨和理念進行了系統(tǒng)歸納與深層解讀，提出了員工基本的道德修養(yǎng)，行為規(guī)范和職業(yè)要求，是每一名員工都應該了解和掌握的，目的是通過對員工的陶冶引導和思想洗禮，激發(fā)起員工源自內心的激情與動力，藉此達到集團公司永續(xù)發(fā)展的宏偉目標。
集團將以“激情、奉獻、創(chuàng)新、超越”為核心理念，旨在建立一種朝氣蓬勃、積極向上的公司文化。與時俱進，歷久彌新是優(yōu)秀企業(yè)文化的品質，在企業(yè)成長過程中，需要不斷借鑒，吸收和融合時代精神與文化精髓，我堅信，集團在擁有了全體員工高度認同的企業(yè)文化后，我們的團隊就會戰(zhàn)無不勝，我們的事業(yè)就會基業(yè)長青，讓我們大家齊心協(xié)力，迎接這一天的早日到來。
工作總結寄語篇三
本篇寄語，總經(jīng)理傳達了企業(yè)的宗旨，以及企業(yè)文化，還有對全體員工的期望，感興趣的朋友請參考下文：
寄語。
建設集團有限公司，作為一個有使命感，有大情懷的企業(yè)，自公司成立以來，始終秉承“敬業(yè)、實干、團隊、創(chuàng)新”的公司精神，堅持“創(chuàng)品牌、樹形象、強管理、爭效益”的服務宗旨。我們所做的一切，是致力于打造一個不以盈利為最終目的，而又實實在在地以高度復合增長的業(yè)績?yōu)榛貓蟮钠髽I(yè)。我們把“建設一流的公路”，作為企業(yè)的最高使命和終極目標。對于城市，它意味著延續(xù)城市的視野，站在運營城市的高度，打造富有城市特色和時代生命力的品質工程;對于員工，它意味著一個富有人文關懷且能夠實現(xiàn)自我價值的平臺;對于合作伙伴，它又意味著實現(xiàn)優(yōu)質價值的強強聯(lián)合，互利共贏。
舉目千里路，回首一片情。面對復雜多變、浩瀚如海的市場形勢，**人永遠不變的還是那份志在必得的執(zhí)著、誠信經(jīng)營的態(tài)度、品牌至上的堅定信念、團結一心的戰(zhàn)斗精神。而這一切，將在今后的歲月里繼續(xù)發(fā)揮耀眼的光芒，一路艱辛萬苦，一路高歌猛進!
簽名：
寄語一文到這里就全部結束了，本文傳達了企業(yè)的宗旨，以及企業(yè)文化，可以參考這個思路。
工作總結寄語篇四
1、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
2、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
3、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
4、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛――――你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
5、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
6、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
7、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
8、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力，基礎扎實，功底深厚，勤奮好學，成績優(yōu)秀；工作認真負責、盡心盡力，有口皆碑；生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模；為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀、更加突出！有道是：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！
9、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關心同學，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上！希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習在深刻些、踏實些，你會有更大的進步！沒有失敗，只是暫時沒有成功！
10、作為學生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責，為同學們服務。加強弱勢學科的學習，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。
11、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關心集體、熱愛集體！你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢；且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀！
12、保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習，才能做最好的自已！
13、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的`回報！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！要敢于也舍得苦心智、勞筋骨！，再創(chuàng)輝煌！
14、千里之堤，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為，端正學習態(tài)度，你將在新的一年里出類拔萃！
15、本學期在紀律上有待進步，上課你要注意聽講，課后你要自覺完成作業(yè)，要提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學習吧！
16、你充滿活力，有朝氣，有潛力，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫，不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈，試問高一有幾人能和你匹敵！聰明在于學習，知識在于積累，要充滿自信，敢于爭先！只要你能發(fā)狠的學，學的狠狠的，你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星！我期待！我期盼！
17、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德，它是你立足之本；踏實是你的作風，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
18、你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，敢于迎著困難上，時時處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律！不氣餒，不放棄，不言敗，只有現(xiàn)在苦苦的追求，換來的才是將來甜甜的享受！
19、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
20、你志存高遠，目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認準了不回頭，為了這個目標不惜流汗，得有這么點霸氣和韌勁！不達到目標誓不罷休！半個學期的努力證明了一個真理：沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收獲。盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，點水穿石！你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！
21、踏實、穩(wěn)重、堅持；上課專心聽講，注意力集中。你的學習目的明確，態(tài)度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則，再創(chuàng)佳績。
22、你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。
23、你其實是一位有思想，有個性，感情細膩，內心世界豐富的孩子。你的基礎很好，理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”，第三學習狀態(tài)沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒，有了決心！所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上，安心、靜心、恒心，你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置，老師拭目以待！自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
24、你勤奮，老師看在眼里，你有廣博（追求）的人文知識，老師喜在心上，用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心，但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹，坦白的說，老師管理女生沒有好的方式方法，也為此而內疚。新的學期，相信你能飛得更高更遠，努力！
25、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力，相信在以后的學習中，你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。
26、趣味高雅，愛好廣博，善良純真，直樸大方，關心同學，熱愛集體，遵守紀律，熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動，極具藝術天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打！任爾東西南北風，認準目標不放松，心動化做行動，充分利用一切可以利用的時間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹！目標要更高更遠，學習要更辛更苦，成就就更輝更煌！
工作總結寄語篇五
回顧過去的一年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結：
一、加強師德修養(yǎng)。
一學期里，我在思想上嚴于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關心學生，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會，領會會議精神，并做好筆記，不斷提高思想認識和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學苦練，使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。
本學期我擔任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增強學生的自信心。在低年級的教學中，我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭取教會所有的學生。培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧、民―主、有情境的學習氛圍，指導學生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣。
開學初，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動。
做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作，是反應學校整體面貌的形象工程，是學生每天一小時體育活動的`重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結?，F(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神?？傊?，學校的長跑活動在領導的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓練。
學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作的開展，發(fā)揮學生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動。
本學期，我們體育組積極配合德育開展了4――6年級的乒乓球比賽，還有1dd6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性，豐富學生的課余文化生活?；顒又?，我們制定了活動方案，成立了評委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利，學生們記憶深刻。
六、《國家學生體質健康標準》上報工作。
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作，就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務，提高學生的身體素質，我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作。
1、在值日和值周工作上，聽從學校安排，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學，安安全全回家去。
2、控流工作，是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作，與本組教師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。
3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研能力。但是，我會努力加強學習，不斷進步。
以上是我一學期來的工作情況，肯請領導給予指導與幫助，我會加倍努力學習、工作、進步，充滿信心的迎接好新的工作。
工作總結寄語篇六
教學成果展為本學期劃上了一個圓滿的句號?；厥走@半年來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階，我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領導班子團結一致，精誠合作帶領教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，通過不懈的努力，在實踐與探索中，圓滿完成本學期的各項任務，取得了顯著成效?，F(xiàn)將本學期工作進行反思總結如下：
一、強化內部管理，提高辦園檔次。
科學的管理是通過組織、計劃、協(xié)調和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領導班子隊伍建設，我們注重強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子成員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己，是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好領導班子。大家講奉獻、作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。本學期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細節(jié)入手，廣泛征求教職工意見，鼓勵大家參政議政，努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。
通過述職報告形式引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進行專業(yè)知識、業(yè)務技能、消防安全等方面的培訓，既提高了保教人員的綜合素質，又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心，激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。
二、緊抓內涵建設，提升園內教育質量。
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導下，以抓本園內涵建設，大力提升辦園質量為重點。我園在教育教學、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃，幼兒園的中期目標，給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務都會以“人人有潛力，個個能成功”的激勵方式，讓老師們愉快的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點：
1、北京木偶劇團皮影戲，在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。
2、親親寶貝半日活動及親子班的開設，為我園的發(fā)展增添了活力。
3、寶寶爬行大賽，奠定了我園擴大招生的基礎。
4、在家園共育工作中完成“寶貝任務”7次。
5、幼兒外出活動3次：西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。
6、萬圣節(jié)活動，逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中，做世界小公民。
7、家長開放日。各班老師。
精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學活動中得到了家長的初步認可。
8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗！是從一個視覺到宏觀視覺轉變的重要標志。
9、圣誕嘉年華活動，是對我們全體教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗。通過精密的組織和領導班子一次次討論精心策劃，從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手，因地制宜，研究出了適合本園的嘉年華活動方案。教務主任憑借以往的經(jīng)驗，周密布置和合理安排，并選拔精明強將負責各區(qū)角活動項目。對于幼兒英語劇、教師開場舞、區(qū)域活動等逐個認真指導，嚴格把關。活動當天，幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象，同時也贏得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。
10、學期成果匯報在教務主任精心策劃和帶動下，成果展以容量最大化，形式新穎化，環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班，以優(yōu)質的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出，它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底，還反應出老師悉心鉆研教學技術能力的提高，中班以比賽的形式贏得了家長的認可，小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福2009奧運夢想;放飛孔明等來結束成果展活動。
在上述各項工作展開的過程中，我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務，比如：一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的，以教育教學為目的的活動，都是以教務主任朱雪雁為中心的，不論以誰為中心，工作都是大家一起做，而且，各部門負責人都是在盡心盡力的做好每一個細節(jié)來確保自己負責的一塊按時保質保量的完成。
三、更新辦園理念，強化安全意識。
面臨發(fā)展快，競爭強，要求高的幼教形式，我們不斷更新辦園理念，與時俱進，幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質量贏得良好的信譽，又要有更好的優(yōu)質服務贏得家長的滿意和支持。然而，優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視，常抓不懈，對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化領導班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責任制，開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動；保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中，本學期無一例食物中毒事件。同時，我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高，各班給孩子們配備了小藥箱，保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間，以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學期無一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面，我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點，一絲不茍的工作，以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
四、發(fā)揚優(yōu)勢，尋求不足。
在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時，還應該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中，我們可歸納為以下幾點：
1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調查，每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量，忽視了孩子的饑飽問題。
2、衛(wèi)生紙的質量太差，現(xiàn)在大部分是獨生子女，需要改進。
3、蒙氏課程安排太少，體現(xiàn)不出我園特色。
4、建園初期向家長口頭承諾太多，兌現(xiàn)太少。
5、保教人員普通話不能達標。
6、班車服務有時與家長銜接不好，家長意見大。
還有一些小問題也需要研究和改進，小問題時間長了，得不到解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題，用實際行動給家長一個交待。
工作總結寄語篇七
尊敬的家長：
大家元旦快樂！白駒過隙，**年匆匆而過，在這一年相信對我們大家來說有一件非常重要的事就是我們的寶貝非常順利地成為一名小學生了！也許經(jīng)歷過彷徨；也許經(jīng)歷過忙亂??但在家長、孩子和老師的共同努力下，曾經(jīng)一張張幼稚的笑臉，已經(jīng)慢慢的長大，有了小學生的成熟和懂事了。
在此，我還是想感謝大家。感謝大家這一學期對本人班主任工作的支持；感謝大家對本人的關心和愛護；感謝每逢節(jié)日大家送上的祝福（元旦也有許多哦，不過加上已經(jīng)畢業(yè)的學生和家長發(fā)來的短信實在是太多了，就沒有一一回復，希望大家原諒，向大家表示感謝）。12月31日那天我們和孩子一起舉行了元旦慶?；顒?，感謝孫金戈的家長給我們送來了一個紅彤彤的紅燈籠和兩串精致的拉花；感謝楊逸喆家長給我們小朋友送來了甜美的巧克力（是好吃的費列羅巧克力，一人一顆呢）??所以這個元旦大家非常開心。
元旦小長假回來希望孩子們能收好心，進入復習的狀態(tài)，因為1月2日就要進行期末檢測了。
孩子作業(yè)慢的七種原因及對策——轉帖。
文章提綱：
七、協(xié)調性差——感統(tǒng)失調。
洋洋今年上小學二年級，平時洋洋什么也不用操心，只管學習和寫作業(yè)就行。爸爸媽媽為了能讓他安心學習，每天都是準備好飯菜才叫他，平時吃什么、喝什么準備得一應俱全，就連刷牙時的牙膏也給他擠好了。
令爸爸媽媽痛苦的是他寫作業(yè)慢慢騰騰，有人陪著還好點，如果爸媽都忙的話，作業(yè)就會寫得一團糟，但更令他們頭疼的是，有時候洋洋根本不知道老師都布置了些什么作業(yè)。
洋洋媽媽經(jīng)常被老師叫去，進行交流后媽媽也反映說洋洋在家做作業(yè)之前準備文具也是比較混亂。
這是一個寫作業(yè)條理性比較差的典型案例。孩子寫作業(yè)時不知道有什么作業(yè)，對各科作業(yè)的先后順序不懂得合理安排，寫作業(yè)時文具準備不齊全，用到的時候才慌慌忙忙去找??這樣不能合理規(guī)劃，寫作業(yè)當然慢了！其實如果仔細觀察這類孩子，就會發(fā)現(xiàn)：他們在生活中也是這樣，丟三拉四，不懂得安排和規(guī)劃。其實孩子會這樣，責任完全在父母。其實孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的。對于幾歲的孩子，家長往往缺乏耐心，覺得與其讓孩子做事，做得亂七八糟的，還不如幫孩子做更省時省力。這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會，時間一長，孩子養(yǎng)成了依賴的習慣，不愿意主動做事、想事，思維變懶，惰性越來越強。孩子一旦養(yǎng)成這種習慣，不管是在生活中還是在學習中，不管是自己能不能做的事情都會習慣性地依賴他人。
對策：對于洋洋的學習狀況，父母要慢慢教會孩子先做什么，后做什么，文具要事先準備好等。但這只能治標。真正要治本，要讓孩子做事有條理的話，還得在生活上和學習上全方位要求孩子，慢慢地從各方面放手，要讓孩子自己學著照顧自己，自己安排自己的生活和學習，父母不要手太勤，忍不住幫孩子去做，要學著做一個懶媽媽，甚至可以讓孩子適當幫父母做點家務，這樣孩子就會慢慢孌得能干起來，條理性也會越來越好。心理學上有種說法，叫100%理論！世界上許多事情都遵循100%理論，如果所有事都是媽媽做了，孩子就不用做了，如果我們有20%不做，孩子就能完成20%，如果我們要80%不能做，孩子就能做80%，孩子的潛力也能爆發(fā)80%。如果父母都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就給父母剝奪了，孩子的潛力就一點也發(fā)揮不出來了。
蒙蒙是個二年級的女孩子，什么都好，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀。就是有一個毛病，寫作業(yè)特別慢，寫的字稍微有一點點不整齊或者不干凈的地方，她就會馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫作業(yè)花的時間就長了。
蒙蒙是天生的“追求完美主義傾向”。但是有些孩子的寫作業(yè)慢卻是父母們無形中訓練出來的，許多父母本身就希望孩子樣樣都完美，樣樣都要求孩子做到最好，哪怕是孩子身上的一點小問題，父母也極力放大。
對策：對于這種老是喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現(xiàn)象，心理學上稱之為“橡皮綜合癥”。原因是孩子學習壓力大，心情焦慮，怕出錯，對自己要求高或者是父母對孩子要求高造成的。對患有橡皮綜合癥的孩子，父母不要過多指責，也不要用打罵來糾正其不良行為，而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。孩子在家做作業(yè)時盡量少用橡皮，如果作業(yè)本保持清潔、在一定時間內迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。家中也可做一些簡單的“脫敏訓練”，即用獎勵的手段來強化訓練，督促孩子盡量少用橡皮，甚至不用橡皮。
我記得全國有個著名教育工作者，叫詹文玲，他在山西通寶學校當校長時，就曾對全校學生有個要求，就是學生一律不準用橡皮，孩子剛開始不適應，經(jīng)常把本子弄個大花臉，后來慢慢習慣了。因為不能用橡皮，結果就逼著孩子們一下筆寫作業(yè)就必須認真工整，寫作業(yè)非常專心。
這種孩子是因為因為學習基礎差，很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫作業(yè)，他就頭疼，一個人干著自己頭疼的事，他當然不可能主動，當然是能拖則拖呀！
還有的孩子，只想玩不想學習，對于作業(yè)能湊合就湊合，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了，才做點。如果你的孩子屬于這種類型，那么真正要解決的不是磨蹭的問題，而是怎么輔導孩子，讓孩子學習好起來，能跟上班。怎么讓孩子感受到學習的樂趣的問題。
對策：
一、在孩子遇到不會做的題目怎么辦？有些孩子遇到自己不會做的題目就拿去問父母，問完之后再接著寫作業(yè)，再寫的時候就需要反應半天，自己剛才寫到哪兒了。剛坐下沒多久又遇到不會做的題目了，又拿去問。這樣來來回回折騰，時間就耽誤了！其實這樣做一方面會打斷做作業(yè)時的安靜氛圍和專心程度，造成走神；另一方面，會打斷孩子做題和寫作業(yè)的思維。所以建議父母，最好能教孩子如何調換順序做題。
二、對于孩子不懂的題目，父母給孩子補習。父母要了解孩子到底哪里沒弄懂，然后給孩子補上這部分不懂的知識，幫助孩子解決學習上的困難，盡快讓孩子跟上學校的學習進度，否則學習上就會掉隊！但要注意的是，不要全部一古腦兒講給孩子聽，而應是啟發(fā)孩子，最后還是要靠孩子自己做出來。
三、想方設法讓學習變得有趣起來，人就是這樣，對于喜歡的事、有趣的事都愿意快點做；而對于枯燥的事，不那么有趣的事，則能拖則拖，孩子如此，大人也如此，這是人的天性！所以，對于這類不大喜歡寫作業(yè)的孩子，父母要多想辦法，盡量調動孩子的寫作業(yè)興趣，比如：通過游戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè)。
這是一種主觀的磨蹭，很多孩子屬于這種類型。怎么被逼無奈？被誰逼的呢？當然是爸爸媽媽！現(xiàn)在的家長望子成龍、望女成鳳心切，生怕自己的孩子落后，希望孩子能做完學校的家庭作業(yè)后再多做些題目，能夠考到前幾名。
父母沒想到吧？沒想到“磨蹭”還成了孩子的一條對策。希望爸爸媽媽們不要給孩子加“父母作業(yè)”。孩子作業(yè)按時按質寫完了，剩下的時間就讓孩子自己安排吧。
對策：把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要一個半小時，那么孩子一個半小時完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，如玩他喜歡的玩具，或者打一會兒游戲，進行一會兒體育鍛煉等。就是讓孩子做自己喜歡的事情。
我想起我孩子剛讀一年級時，每天老師都會留點家庭作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但孩子因為沒有養(yǎng)成做作業(yè)的習慣，總是拖拖拉拉半天做不完，10分鐘的作業(yè)兒子可以邊玩邊寫磨蹭一個小時。催促一下寫一點，不催促就又完別的東西去了。首先，我明確地告訴兒子：“只要你按時按質完成作業(yè)，老爸是不會多加一丁點兒作業(yè)的，做完作業(yè)剩下的時間全歸你自己?！绷硗猓蚁肓艘粋€辦法，每次接兒子一回家，我就會對兒子說：“兒子，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就帶你到下面去玩?！薄皟鹤?，快寫作業(yè)，寫完我們好到公園去滑冰”“兒子，快寫作業(yè)，等下爸爸還你去看電影??”兒子一聽，爸爸要帶自己到下面去玩、去看電影，高興地不得了，趕快認真寫作業(yè)，我也兌現(xiàn)我的諾言，帶孩子到下面去玩各種各樣的游戲。
這種情況存在的最多，可以說，前面一、二、三種類型的“磨頭”都或多或少有這樣的問題。如果孩子不會管理時間，他對時間也就沒有概念，寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由。讓孩子為自己每天的學習和生活訂個計劃，什么時間做什么事情，白紙黑字，清清楚楚地寫下來，并每天自己監(jiān)督完成情況。當然，對于年齡小一些的孩子，家長可以在他訂計劃的時候，提一些建議，和孩子多討論，以便他的計劃能夠更可行更科學。如果家長堅持這樣做三個月以上，你的孩子一定能成為一個做事有效率的人。可是，現(xiàn)在，很多家長總是習慣什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業(yè)了。”“到練琴時間了，別看電視了！”“該洗澡了！”每天晚上，很多家里，常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是這樣替孩子安排時間，孩子當然不用自己操心去怎么安排時間了，也就很難有時間觀念。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排時間，如果你想讓孩子成為時間的奴隸，那你就一分一分地替孩子安排時間。
對策：
用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子使用鬧鐘前，有個孩子做作業(yè)的速度相當慢，總是一會兒喝水，一會兒玩橡皮，20分鐘的作業(yè)拖一個多小時還不能完成。后來，孩子媽媽想了個主意，她每天根據(jù)孩子的作業(yè)總量和孩子做作業(yè)的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間，然后讓孩子在寫作業(yè)之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業(yè)的期限前10分鐘響。從這以后，這位母親再不用在孩子后面催促“快點、快點”，鬧鐘是他最好的催促。
有些孩子寫作業(yè)拖延時間拖成習慣了，每天都要到晚上十點才能完成作業(yè)，減少了睡眠時間，導致第二天上課沒有精神，降低了學習效率。周而復始，造成惡性循環(huán)。這時，我覺得可以給孩子確定一個作業(yè)完成的最后時間。要保證孩子十個小時的睡眠時間，很多家長規(guī)定孩子九點鐘睡覺。所以到了晚上九點，孩子的作業(yè)還沒有完成，就不再寫了，要求孩子必須睡覺。作業(yè)沒有完成，會愛到老師的批評。以后，孩子就會抓緊時間完成了。
記得女兒上小學三年級時，做家庭作業(yè)總是磨磨蹭蹭。
你看她，從書包里拿出書本就要花上幾分鐘時間，翻書、打開作業(yè)本也心不在焉。做作業(yè)也是東張西望，常常做一些與作業(yè)無關的事：摳摳手指甲，拿她喜歡的東西玩上一會兒，或是突然發(fā)問：“爸，這星期天您休息嗎？”“媽，咱們什么時候買鞋去？”有時候還要到另一個房間轉一圈，要么就停下來整理一下書桌。做一道題，要反復尋找書中的相關內容，甚至還得打電話問同學。
一撂筆，就隨聲而出：“唉，好不容易做完了。爸，你該給我檢查了！”這時，我要立即放下手中的活兒，像校對員一樣，耐心、仔細核查。出現(xiàn)錯處，讓她改，就更是件麻煩事：首先是不情愿離開剛看時間不長的動畫片，要喊上兩三遍，甚至動怒，她不才情愿地過來。
因為做作業(yè)磨蹭，女兒的業(yè)余時間全被占用了，沒有玩的和做其他事的時間。所以，她對學習開始產(chǎn)生厭煩情緒，總盼著放假。又因為作業(yè)不抓緊時間，到考試時，會做的題也做不完，致使學習成績下降。這一切引起了我的重視。
一天，女兒放學回家，正要打開書包做作業(yè)，我便過去對她說：“從今天開始，咱們把作業(yè)當考試吧，怎么樣？”女兒一愣，詫異地問我：“怎么考??？”我就反問她說：“你們考試有什么規(guī)定嗎？”女兒不假思索地說：“當然有啦！”于是，我倆邊寫邊說，將有關考試的要求一一記錄下來，并對女兒說，按考試要求做完作業(yè)，你就可以干自己想干的事。一聽這話，女兒的勁頭更足了，趕緊拿來鬧鐘，讓我?guī)退嬎阋幌峦瓿勺鳂I(yè)所需要的時間，迅速將鬧鐘上好弦，用很短的時間將作業(yè)所需要的用具準備齊全，儼然一副考試的架勢。
“考試”開始了，看到女兒一本正經(jīng)的樣子，我打心眼里高興。
經(jīng)過一個月的將作業(yè)當成考試的訓練，女兒做作業(yè)的速度快了許多，準確率也大大提高。
其實一個孩子時間觀念不強，絕不會只是表現(xiàn)在學習方面，而應該是表現(xiàn)在生活與做事的方方面面。一個時間觀念不強的孩子，不但做作業(yè)慢，做任何事都慢！所以平時在生活中各個方面都要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。比如：我的兒子和他表弟每次游泳完回來之后都要洗澡，如果家長不提醒他們時間，兩個人可以在里面打打鬧鬧洗上半個小時不出來，這邊的作業(yè)還沒動。這就說明孩子的時間觀念不強。后來我就有了經(jīng)驗，規(guī)定孩子只能洗10分鐘，而且不給鬧鐘，讓孩子自己估計時間！這樣孩子的腦子里就有了時間觀念，到了大約10分鐘時間，孩子就會趕緊出來，有時我還會問兩個孩子：你估計你洗澡剛才用了多長時間？答的準確的孩子，我會表揚他，說他時間觀念強；吃飯時也一樣，我會規(guī)定孩子必須要在20分鐘內吃完，吃完飯后，估計一下自己吃飯花了多長時間，看看自己估計的時間與真實的時間相差多大；早上起床我也規(guī)定時間，7點聽到鬧鐘鈴響，必須自己起來，15分鐘時間穿衣、洗臉、刷牙。7點15分準時早讀，讀20分鐘。
（1）每天準備幾十個簡單的加減法口算題（年級不同，難度不同）。規(guī)定一分鐘，看孩子最多能做多少道題目。
（2）一分鐘寫漢字訓練，找一些筆畫和書寫難度相當?shù)纳郑春⒆釉谝环昼妰茸疃嗄軐懗龆嗌賯€字。
（3）一分鐘寫數(shù)字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。
以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴，原來一分鐘可以做這么多事情，珍惜時間。同時也提高了孩子的寫字速度和做題速度。訓練時以1分鐘為一組，每天練二到三組。
孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡不停地喊，不停地催促。結果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣！應該反過來，隨時觀察孩子在生活中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)孩子快的一面，強化孩子快的時候，孩子一旦速度快了，馬上表揚。比如：“今天穿衣服比昨天快多了！”“今天吃飯速度真快！”“今天作業(yè)速度比昨天快了5分鐘”?！敖裉焓帐皶茸蛱炜於嗔?。
孩子磨蹭，時間觀念差，家長在家里督促孩子的同時，還需要與學校老師溝通，爭取取得老師的佩合。因為有些孩子在家里有家長督促的情況下，速度會變快。
小健今年7歲，是一年級的學生，看上去活潑、可愛，但是小健的父母卻為孩子的學習操碎了心。因為小健寫作業(yè)時總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，要么咬手指，而且寫一會兒就起來溜達一圈，到外摸摸看看。這樣的寫法怎么能快起來？一個小時的作業(yè)常常兩三個小時都寫不完，所以每天總是很晚才能睡覺。小健為了作業(yè)的事經(jīng)常挨爸爸的揍。
工作總結寄語篇八
61、xx年就快結束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下：
62、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
63、該員工天生麗質，心靈手巧，不懼危難，深得領導信任。在工作中剛正不阿，不怕得罪人。更重要的是，該員工的崗位技藝高超，純熟，無人能比。是技術上的頂尖人才，堪與大師相姘美。
64、一起工作的日子很快樂，一起工作的日子是難忘的。感謝您對我的.幫助，并在新年之際給您許多祝福。祝你新年快樂！
65、規(guī)范了生產(chǎn)記錄，做到每批產(chǎn)品都能追溯到原材料。
66、產(chǎn)品質量進一步提高，做到未檢測或檢測不合格的產(chǎn)品不準出廠。
67、對工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學習。
68、資金短缺問題有待解決。
69、加強與綠通公司人員溝通，積極督導他們的工作，保證20xx年全年達標，無任何行政處罰和勸誡！
70、隨著新年的到來，祝公司規(guī)模擴大，業(yè)務發(fā)展，生意興隆，財源廣進！
71、xx年，在公司的正確領導下，按照公司的銷售工作部署和安排，為拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業(yè)務，我們銷售部全體銷售人員團結一致，齊心協(xié)力，共同努力，較好地完成了銷售任務，取得了一定成績，現(xiàn)將20xx年銷售工作總結報告如下：
73、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學習。
74、留住快樂，記住。
75、xxx同志勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
77、對日常質量的控制我公司分三步走：原材料經(jīng)檢驗合格投入生產(chǎn)、半成品經(jīng)檢驗合格放可進入下道工序、成品經(jīng)滅菌后再解析合格后放可出廠。截止目前，我公司出廠的產(chǎn)品無不良事件發(fā)生，銷售合格率達到100%，顧客滿意率達到98%以上，完成了質量目標。
78、我公司又引進了原材料合成設備，對硅橡膠原料進行自制。自制的硅橡膠已通過省醫(yī)療器械檢驗所的檢驗，現(xiàn)已投入使用。它的使用不但大大降低了成本，還方便了生產(chǎn)需要，從而提高產(chǎn)品質量。
79、好漢不提當年勇，過去的已經(jīng)是歷史，新的一年又將開始，讓我們。
80、該員工思路清晰，有很好的語言表達和組織能力。不僅口齒伶俐，語言婉轉，更有遠大的理想抱負。
工作總結寄語篇九
幼兒園大班年級組“慶元旦、迎新年”匯報演出活動，在園領導及大班年級組和部分教師的共同努力下，圓滿結束了。
本次活動是在大三班的小合唱《祖國邊疆風光好》和《我愛米蘭》的優(yōu)美旋律及甜美童聲中拉開了序幕，各班幼兒的精彩才藝展示一一展現(xiàn)在每位家長的眼前，家長們非常的激動，忙著給自己的寶貝攝像、照相，部分家長也表現(xiàn)出了很感慨的情緒，認為幼兒就應該在這樣的環(huán)境下生活、成長。但也有的家長提出，應該讓每一位幼兒都有機會表現(xiàn)和展示自己的小舞臺。
的確，“天下可憐父母心”，誰不想把自己孩子的精彩一面展示給大家呢？可是，又有誰有這個能力，在短短一個多小時里讓一百多名幼兒單獨去施展自己的才華呢？聽，節(jié)目匯演接近尾聲又傳來了什么聲音，原來是大一班娜娜小朋友的古箏獨奏，這個節(jié)目可是達到了高潮，沒有一位家長不是用欽佩的眼光和響亮的掌聲去傾聽和欣賞娜娜小朋友所彈奏的樂曲，似乎大家都沉浸在這優(yōu)美的樂曲彈奏中，一個五歲多的孩子，古箏能彈奏的那么動聽、那么投入，讓在座的每一個人不得不舉起自己的雙手進行表示。
大班年級組“慶元旦、迎新年”匯演活動的尾聲是在全體大班幼兒的集體大合唱和節(jié)奏樂表演《新年好》、《堆雪人》聲中圓滿結束的。
回過頭仔細想想，從討論——研究——策劃——編排——籌備——彩排——正式演出，活動雖然得到了家長的好評，但在我們教師心中深知所存在的不足，我們會吸取經(jīng)驗，找到差距，爭取在今后的工作中更加完善自我。
在此代表大班年級組對支持我們工作的園領導表示最真摯的感謝！
工作總結寄語篇十
21、開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！在這新年佳節(jié)之際，愿漫天的爆竹聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來的良種！
22、人要為自己活，錢要為自己賺，公司是你和錢的天，有公司的效益，就有大家的晴天，2022年我們成功，今天大家要盡情歡，喝酒吃菜訴情誼，多分財氣和人氣，愿你萬事如意。
23、2022，用你們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象。用你們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章。讓我們攜手，共創(chuàng)輝煌。
24、讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景，讓我們品味歲月的甘甜，去收獲成功的豪情。天道酬勤，睿智的中心人，齊心創(chuàng)業(yè)，定會功成名就！再祝全體教職工新年快樂！
25、同時秘書部的各項工作我均有參加，如：學生會工作。
26、進一步端正工作態(tài)度。
27、完成每日現(xiàn)場、人員的監(jiān)督管理工作；
28、一段拼搏，一年收獲，成功2022拼搏，一段總結，一段回顧，感受2022神采，一段故事，一段經(jīng)歷，走過2022快樂，展望新年，開始新篇，迎接2022幸福生活，愿你新年新氣象，夢想再遠揚。
29、我把記憶盒子合上了，仿佛一場夢，從我身邊滑過，這個夢真太長，但這卻是我親身經(jīng)歷，永遠都不能忘。
30、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
31、夢想實現(xiàn)不是“遙遙無期”，只要拿起“乘風破浪”勇氣，幸福就會“相約”2022；發(fā)送短信不過“舉手之勞”，只要送來“情真意切”祝福，快樂就會“接續(xù)”整年：祝你今年實現(xiàn)美好，成全如意！
32、新春佳節(jié)到，祝福沒忘掉，平時聯(lián)系少，友誼非常牢，理由不多說，這次全代表，恭賀全家新年好，福氣滿身財運繞，人人健康天天笑，幸福生活更美妙！
33、新年到，我將好運作郵票、真情作郵戳、幸福作信封，寫上健康、填上快樂、加上好運、注上平安，附上吉祥，然后把它放進甜蜜郵筒，祝你春節(jié)快樂。
34、相識春景美艷，牽愛夏季燦爛，分手秋天落葉，獨過冬季酷寒；回首2022年，情夢歡聚悲散，痛苦余恨連連；誓言2022年，繼續(xù)追愛不斷，但愿有情相依，歡歡喜喜天天！
35、在全體員工共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌業(yè)績！
36、2022成功秘訣：拿出你恒心，做事定要細心，擁有一顆雄心，做事莫過貪心，工作要有耐心，萬事才會順心。送你一顆開心，愿你擁有舒心。
37、好時代蓬蓬勃勃，好年景紅紅火火，好春光洋洋灑灑，好祝福真真切切，好家園和和美美，好親情溫溫馨馨，好生活甜甜蜜蜜，好日子開開心心！
38、企業(yè)的發(fā)展，是每個人的責任。在新的一年里，你愿意勤奮工作，以提高業(yè)績。并肩作戰(zhàn)，使利潤加倍。有了汗水，就有了成功。笑著走，讓幸福永遠活下去。
39、成功屬于公司，成就屬于大家，成熟送給你，成長陪著你，隨過去，你也不再是你，更成功那是必然，創(chuàng)輝煌那是必須，更成就那是當然，創(chuàng)佳績那是相當容易，愿大家一起樂，大家一起喜，大家一起努力，原公司日日崛起。
40、祝我們企業(yè)的明天更加輝煌，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意！
工作總結寄語篇十一
1、五年艱辛探索，風雨同舟，成就碩果累累；明朝闊步前行，勵精圖治，開拓廣闊天地！
2、2022為了久藏你的影子，在深冬，我給心靈再上一把鎖。2023在這充滿歡樂的日子，我從鎖眼里仿佛又聽到了自己的聲音，祝明天會更好。
3、隨著舊日歷牌的翻過，失誤與過錯，都已經(jīng)過去；進步與收獲，也一并遠離。當新年的鐘聲響起，祝愿你堅守夢想與希望；把握機遇與緣分；擁抱輝煌與幸福！
4、播灑一年的陽光，收獲一路的輝煌；揮灑一年的汗水，綻放一路的明媚；付出一年的辛苦，裝點一路的幸福；感謝一年的努力，創(chuàng)造一路的奇跡。新的一年，愿與你再揚帆濟海，創(chuàng)造美好精彩！
6、年末辦年華，商場已打價格戰(zhàn)，準備工作要充分，貨比三家精挑選，小心別把陷阱鉆，購物之前列清單，進入商場心不亂，吃的用的往家運，開開心心過大年。
7、時間匆匆的走著，數(shù)著幸福的腳步，迎來了快樂的2023：愿大家在新的一年里天天沒煩惱，健康不會老，做個發(fā)財佬，幸?？鞓分钡嚼?！
8、2022年，成功失敗，都曾經(jīng)歷，好的壞的，都已過去，快樂悲傷，隨風而逝，總的來說，收獲很多！2023，祝愿我們，身體健康，事業(yè)發(fā)展，家庭幸福，祖國昌盛！
9、辭舊歲，回首過去，有煩惱，有快樂，播種了汗水，收獲了喜悅；迎新春，展望未來，有夢想，有憧憬，撒下了希望，等待著幸福。
10、把2022年努力后失落的苦煩，隨風拋散；把2022年失敗后痛苦的磨難，順手丟翻；把2022年徘徊后搖擺的意念，抬腳踩爛；把不變的追求，堅持的心愿升到頂點；祝愿2023年再無苦難，順利陪伴，順心順愿！
11、你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰?！
12、這是一個英雄沒落的時代，這是一個團隊協(xié)作的世界。單兵游勇，已迷失于中世紀的城堡。唐吉柯德，也不再做改變世界的騎士之夢。我們要么自己組建團隊，要么與現(xiàn)有團隊親密接觸。愛公司就是愛自己，祝你蛇年大吉，鵬程萬里！
13、2022工作總結：房價、油價、物價一路狂飆，文憑、道德、鈔票迅速貶值，月光、啃老、蝸居、蟻族、族族誕生，糾結、杯具、即將過去，希望、嶄新、即將迎來，2023給力的一年！
14、舞動中國風，繼承兵器魂，唱響特能曲，奉獻華豐心，展望新征程，共鑄新輝煌。
15、值此新年到來之即，我只有一句話要告訴你：今天早飯我沒吃，中飯我也沒吃，下班后我去找你！準備好銀子！
16、一路有你，盡顯華宇雄風，攜手共進，再創(chuàng)天地輝煌。
17、2022年征程的路荊刺密布，留下辛酸的回憶，2022年成長的心充滿滄桑，留下難舍的溫情，2022年燦爛的笑透著成熟，留下快樂的祝福，祝福充滿**的2023年：幸福圍著你的生活！成功伴著你的工作！
18、一年的付出，一年的汗水，一年的打拼，換來年底的輝煌，終于握到幸福的手，與喜悅簽約，新的一年又將開始，愿你加油鼓勁，再接再厲，收獲明年的成果，握手明年的成功！
19、敲響新年的鐘聲，匯成快樂的歌，愿你吉祥如意。點燃新年的煙花，綻放燦爛的笑，愿你幸福平安。祝2023年新年快樂。
20、辭舊迎新歡樂時，回望一年路崎嶇，有歡笑有淚水，有收獲亦有失去，總結一年來的路，感恩我們風雨度，愿新的一年，我們還能在歡笑的主旋律下，共迎新年，同創(chuàng)未來。
21、端起2022的酒杯，倒?jié)M2023的酒水，忘記過去的傷悲，拋棄不快和歉悔，暢想未來的和美，祝愿幸福永相隨。2022即將過去，舉起杯，品嘗2023的甜美，祝你快樂積成堆。
22、經(jīng)驗是過去一年坎坎坷坷練出來的，成功是過去一年碰碰撞撞闖出來的，有了2022年的經(jīng)驗闖蕩，2023年有什么好怕的，你我要繼續(xù)風風火火闖九州，因為2比1多一個1，寓意你會比去年多收獲！
23、恭喜貴公司成功上市！在新的一年里大展宏圖！
24、時間記錄著你的腳步，業(yè)績肯定了你的努力。所有的驕傲和成功都是留在過去的一年里，新的一年即將開始，讓我們在新的起跑線上再次拼搏，愿你能擁有更輝煌的明天。
25、朋友們：2023不是末日，請放下2022的不安與焦慮，打開心靈的天窗，邁開輕盈的腳步，承接又一年恩賜的雨露，捕捉這個獨一無二的晨曦，祝愿大家事事稱心如意！
26、穿過的鞋子，走過的路，穿過的衣服，看過的景，流過的汗水，收獲的果，付出的努力，成功的樂，2022的幸福已經(jīng)走過，2023的生活正在奔忙，愿你幸福更遠，快樂更長。
27、鮮花的香味，酒香的陶醉，用拼搏的汗水點綴；快樂的掌聲，成功的笑容，用頑強的努力作陪；一五年，向著新的夢想起航，向著輝煌挺進，愿你收獲碩果累累，幸福絕對！
28、展望未來，市場競爭日益加劇，充滿了無窮的機會與挑戰(zhàn)，我們不應該滿足于現(xiàn)有的成功，而是以此為基點，向著新的目標，滿懷信心，同心協(xié)力，積極進取。
29、因為有夢，人類社會擁有了燦爛的文明，同一個夢想，讓我們聚成為了一同奮斗！我們堅信，有我們全體員工的眾志成城，我們的目標一定會實現(xiàn)，我們一定會不斷發(fā)展壯大。
30、在2022年的最后一天，把幸福的種子播下，用友情的陽光照耀，替生活的沃土施肥，將快樂的水滴澆灌，待到2023，春暖花開之時，讓我一起鑒證這愛的大樹！祝你快樂！
31、哭過笑過瘋狂過，日子沒有白過，拼過玩過瀟灑過，快樂沒有缺過，走過看過品味過，生活沒有空流，總結一下收獲不多，年華依然走過，看看2023新篇，愿你斗志重拾，拼搏努力，再創(chuàng)輝煌。
32、歲末年初，回首過去，拼搏與汗水，換來今天的喜悅與收獲，總結過去，勤奮加努力，得來今天的幸福與成功；展望來年，愿你再接再勵，鼓勁加油，爭取創(chuàng)造更大的輝煌！
33、公司的規(guī)模越來越大了，生意越來越紅火了；可是在新的一年里，我還是要給公司送上最真摯的祝福，祝愿公司每一天，每一年都百尺桿頭，更上一步。
34、無法改變的過去，我們坦蕩一點，無法追回的2022，我們珍藏一點，無法彌補的感情，我們放開一點，無法回報的深愛，我們感恩一點，過去一年到終點，新的一年開新篇，端正目標和態(tài)度，愿你新年更開懷。
35、2022是牛奶中的太妃糖，溫情之中蘊藏甜蜜；2022是紅茶中的小冰塊，清爽之中沁人心脾；2022是果汁中的椰果粒，美妙之中充滿活力！2023就要來了，相信這杯飲品一定超越2022！
36、回首過去一年；你用孜孜不倦的心態(tài)，證明了你兢兢業(yè)業(yè)的精神。你用嘔心瀝血的拼搏，贏得了蒸蒸日上的業(yè)績。展望新的一年；希望你修身養(yǎng)性，自強不息保持著自然規(guī)律，強化改革，不斷創(chuàng)新使企業(yè)立于不敗之地。
37、人生難免有低谷，就看你是否能給自己搭一個跳板；事業(yè)難免有不順，就看你是否能給自己一束陽光；不管過去有多失敗，將來都是未知的，只有努力者才能獲得新一輪的成功，加油！我看好你喲。
38、火紅的事業(yè)財源廣進，溫馨的祝愿繁榮昌隆，美好的祝福送上來，愿您在收到我的短信后，事業(yè)順利，公司興旺。
39、2022總結過去，煩惱拋到九霄，疲憊全部卸掉，2023展望寄語，腳踏實地努力，堅韌不拔奮斗，學會調劑生活，心態(tài)健康可貴，愿你幸福相伴，快樂無邊！
40、信息條條，祝福串串，快樂連連，開心多多，微笑甜甜，恩愛滿滿；辭舊迎新，祥龍報喜，愿你在新的一年里事業(yè)圓，愛情美，快樂甜！
41、有很多遺憾的事，不要放在心頭，有很多快樂的事，不要隨風吹走，有很多真誠的情，不要隨心淡忘，有很多無心的忙，不要消失在匆忙，記住美好瞬間，留住開朗心情，愿2023的你更快樂，事業(yè)更成功。
42、洗手洗臉洗去一年晦氣，迎來新的手氣；吃香吃辣吃遍天下美味，養(yǎng)出好的胃口；住房住樓住進世界大廈，享受美的生活；游山游水游遍天下奇觀，開闊廣的視野；愿你2023承載2022的成功繼續(xù)前行。
43、回顧2022年，在工作上我們互相幫助，在生活上我們互相照顧，快把這些收起來吧；我要在2023年里繼續(xù)我們的快樂，繼續(xù)我們的和諧。愿我們在新的一年里合作愉快，事業(yè)更上一層樓！
44、2022年哭過累過，也曾為了失敗流淚過，2022年笑過鬧過，也曾為了成功興奮過，2022年爭過搶過，也曾為了生活放棄過，2022年喜過樂過，也曾為了家庭幸福過，2023年要笑要喜要樂能爭能搶能苦，祝您幸幸福?？炜鞓窐罚?/p>
45、2022，經(jīng)歷了悲傷，學會了歡笑；2022，經(jīng)歷了分別，學會了珍惜；2022，經(jīng)歷了苦難，學會了堅強；2022，經(jīng)歷了迷茫，學會了奮斗。2023，愿新的一年帶給我們新的希望！
46、掌聲雷動歡呼洶涌，激動的是心情，閃光的是成功。我們慶祝同心協(xié)力的成果，感動相互支持的過程。相信公司在未來的一年里，揚帆遠航經(jīng)濟的大潮，劈荊斬棘開創(chuàng)新的征程，攻堅克難眾志成城，一定再創(chuàng)輝煌一片光明。
47、祝愿你和你身邊的親朋友好友在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能對現(xiàn)，誠摯地祝福你，福氣多多，快樂連連，萬事圓圓，微笑甜甜。
48、隨著新年的到來，預祝公司規(guī)模擴大，業(yè)務發(fā)展，生意興隆，財源廣進！我們不常擁有新年，卻常擁有新的一天，愿你每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
49、留住快樂，記住經(jīng)驗，攢下運氣，帶上福氣，拼出積極，搏出努力，告別2022年，迎接新喜，好運伴隨，幸福跟隨，成就自己，成功公司，萬事如意，新年快樂。
50、2022年：追求高遠，成了空言；挫折連連，成了便飯；困難險阻，一天一現(xiàn)；諸事不吉，煩惱無邊；痛定思痛，總結經(jīng)驗；但愿2023年，刻苦再拼，峰回路轉，雨過天晴，成就心愿！
51、此時此刻，感慨萬千，舊的一年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)到來，展望未來，美好的日子正等著我們去奮斗，愿在新的一年里，我們能夠繼續(xù)經(jīng)受住考驗，克服困難，讓公司的事業(yè)再度輝煌！
52、寄一句真真的問候，字字句句都祝你新年快樂；送一串深深的祝福，分分秒秒都祈禱你新年平安；傳一份濃濃的心意，點點滴滴都愿你新年如意！
53、2022做了新娘，買了新房，初為人母，被幸?？鞓穱@著，2023不管是不是“預言”的世界末日，我都要用愛打造一艘“諾亞方舟”，力所能及，讓身邊的親朋好友都平安幸福每一天。
54、我將我的哭泣夾在陳年的書頁里，我將我的喜悅寫在春日紛飛的茉莉里，我將我的憂傷寄存在冬日的飄雪里，2022，經(jīng)歷了喜悅，憂傷，成長，讓我們忘記，忘記2022，卸落心上的重擔，溫柔地等待著2023的到來！
55、年末返鄉(xiāng)要注意：東西不宜多帶，以輕便為主；現(xiàn)金不宜多攜，以卡存為主；人多不宜擁擠，以通暢為主；人言不宜輕信，以謹慎為主。祝返鄉(xiāng)平安快樂到家！
56、曾今付出了真誠，收獲了朋友的友情；曾今付出了真心，收獲了戀人的愛情；曾今付出了真情，收獲了父母的親情。2022的付出我無怨無悔，2022的收獲我快樂無比！
57、新年迎來新的生活，換上新的心情，踏上新的旅程，開啟新的希望，承載新的夢想，收獲新的成功，享受新的幸福。祝同事們新年快樂！
58、一年打拼，二分收獲，三分欣喜，四（事）在人為，五（烏）云飄去，六六大順，七星高照，八面風吹，九九歸真，拾得圓滿，年末歲首，喜迎新年，祝福朋友，百事可樂，萬事如意。
59、風霜雪雨，2022已不再，悲歡離合往事散，酸甜苦辣也忘懷，成敗彈指一揮間，望過去，展未來，2023新起點，新的輝煌新舞臺，拼搏進取在未來，愿新的一年譜寫新的篇章繼往開來。
60、鮮花與掌聲，是勝利的標志，是去年的成果，是收獲的喜悅；美酒與歡慶，是真誠的祝福，為來年鼓勁，愿來年成功，新的一年里，愿大家一起繼續(xù)加油，收獲累累碩果！
工作總結寄語篇十二
親愛的同學們：
今天，對于初三同學來說，是一個特別的日子，因為你們即將離開初中生活，踏上新的人生征途。作為你們三年的班主任，在這驪歌奏響的時刻，帶著依依不舍的心情，我想說：感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因為愛你們的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動。請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評，因為學生時代的遺憾和過錯，老師全都經(jīng)歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們的將來因后悔而痛苦。
我想說：做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助于做人，但不會做人，讀書何用？天下有一種是無字之書，無字書是一個人，要知人，愛人，和人，善待人。當然這個人也包括你自己。
我想說：我們應該具有許多優(yōu)秀品質，但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什么事情都要學會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。
同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，下一個征途的號角也即將響起。在這一時刻，請你記住我們初中三年的生活中的喜怒哀樂，將它作為你人生道路中的第一筆財富。在以后緊張而有激烈的學習生活中做到張弛有度，使自己在這風華正茂的青春時代始終擁有一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆責任之心。
祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好！
工作總結寄語篇十三
121、回憶是一幀照片，一幀發(fā)黃退色老照片。寂然凝望，青春不再，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。
122、等待明天，想要展望未來，轉身回望，卻發(fā)現(xiàn)今日就是昨天明天，現(xiàn)在就是小時候不斷展望未來！請珍惜！
123、2022多紛擾，還好沒有偏跑道，付出汗水與心血，收獲碩果慰辛勞。2022即來到，真誠許愿與祈禱：老人孩子樂淘淘，家庭事業(yè)零煩惱，未來生活更美好！
124、永遠見不到明天朝陽，也不要總是憧憬未來，沒有行動憧憬只會是幻想，而且這種憧憬像是虛無縹緲，它使你喪失理智與意志，永遠停留在遠點，畢竟這個社會是在進步著。而你永遠不會進步。
125、我們哭過笑過，我們沮喪過奮發(fā)過感慨過，甚至畏懼過退縮過，但是我們從來沒有真正放棄，我們始終在向前，一直在成長。
126、歲末年關祝福不斷，開開心心喜迎新年，而我祝愿與新年無關，祝愿你刪除一切困難，載上一生平安，關閉所有憂煩，開心快樂過好每一天！
127、新到一個地方，不要急于融入到其中哪個圈子里去。等到了足夠時間，屬于你那個圈子會自動接納你。好心有時不會有好結果，但不能因此而灰心。
128、我的同事我的好友，經(jīng)歷了困難挫折和成功歡慶，舉起同心協(xié)力的酒杯，新年的祝福甜的像我們的笑容，未來我們一起開創(chuàng)，責任我們共同擔當，祝愿合作愉快，明天更輝煌。
129、當新年的陽光開始照耀大地時，我們開始了新的旅程。我們要以堅定的信心、堅強的毅力和不屈不撓的精神來完成我們的夢想。
130、您不圖舒適和輕松，承擔起艱巨的重負，在別人望而卻步的地方，開始了自己的事業(yè)。我由衷地預祝您成功！
131、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
132、新的一年到來，企長一周年我長一周歲，我愿與公司共成長，祝愿公司業(yè)績年年長。
133、新的一年開啟新的希望，新的希望承載新的夢想，愿我們勃達公司今年比去年更輝煌，事業(yè)更順利、路越走越好！愿公司員工工作順利，萬事如意，心想事成！
134、在新的一年，我們每一個人都應該學會成熟、學會守紀、學會承受。我想如果每一個人都有一個平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個職工真的成熟了，幼教中心未來的發(fā)展真的不會有問題。
135、工作中存在的不足在工作中主動性還不夠，缺乏與領導有效溝通，遇事考慮尚不周全細致。語言文字功底欠缺，在信息報送環(huán)節(jié)還沒有做到及時抓住公司信息亮點，導致信息數(shù)量和質量不高，影響公司在全市的信息排名。雖然一年多來我努力做了一些工作，但距離公司領導的要求還有較大差距，尤其在理論水平、工作能力上還有待進一步提高，這些問題，我決心在今后的工作中努力解決，使自己更好地做好本職，服務于公司。
136、費用繳納、每日巡檢工作。
137、有失敗也會有成功，有咸淡淚水當然也少不了甜美微笑，有失落才構成昨日纏綿歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
138、寄一句真真問候，字字句句都祝你新年快樂；送一串深深祝福，分分秒秒都祈禱你新年平安；傳一份濃濃心意，點點滴滴都愿你新年如意！
139、因你勇敢，2022年給你自信，因你奉獻，2022年給你偉大，因你忠誠，2022年給你快樂，因你勤勞，2022年給你幸福，因你努力，2022年給你成功，因你堅持，2022給你祝福：愿你生活甜甜美美！祝你事業(yè)順順利利！
140、2022又一年，時間眼看要過完，總結過去有苦樂，不少憂愁不少煩；歷盡困苦終收獲，收獲事業(yè)與友情。展望來年有希望，但愿事業(yè)都順利，沒有憂愁沒有煩！
工作總結寄語篇十四
回顧過去）我們一起走過了初二。在上學期期末考試中，你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望，當然在期末考試中，也有沒取得成功的同學，希望退步的同學不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天，失敗代表過去。
今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期，投身到了繁忙充實的初三，如今，你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講，獨自完成練習，及時交流、討論不會的問題，學習也是很輕松的。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇；初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧！
相信你們會不斷超越自己，贏得最后的勝利！
一、表現(xiàn)一般成績較好。
1、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點；學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動！
2、你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！
3、xx同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。
5、xx同學在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取，爭取更好。
二、表現(xiàn)一般成績一般。
1、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
2、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。
3、該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
4、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。
5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。
6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講，爭取好成績。
7、該生學習比較認真，作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
8、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
三、
表現(xiàn)一般成績較差。
1、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
2、性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。
3、xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。
后進生學生評語本站錦。
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
3、你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
4、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
5、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
6、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！
7、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！
8、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!
11、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
12、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
13、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
14、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
19、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
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