考試掛科檢討書(匯總12篇)

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考試掛科檢討書(匯總12篇)
時間:2023-11-16 16:07:18     小編:念青松

探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)不僅是對正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。閱讀這些范文,可以開闊思維,增加見識,使我們對總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。

考試掛科檢討書篇一

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會,這一切,我們都浪費(fèi)不起三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。

這學(xué)期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理,一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

一,改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠(yuǎn)都不會跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是考級考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認(rèn)真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),其他的時間安排,我也會側(cè)重考級考證上二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。

關(guān)于其他方面,我也想過,早起早睡,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

對于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

考試掛科檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院的`一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

從校園網(wǎng)查到自己掛科時,我沒有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平時若不反復(fù)思考,談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。

其實(shí)我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè),而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對這個繩結(jié),感覺苦、悶彷徨。為了解開心結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個,就是新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時發(fā)展自己的興趣特長,并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度?!边@是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

在這一學(xué)期里,多數(shù)時間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時上課我也在看課外書,加之對高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時間和精力在有意無意地越來越少。

現(xiàn)在看得出這個屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,終于臨近考試時泡沫破了。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利——考試失利。

在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決?這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認(rèn)識問題,即對技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個單片機(jī)小組,我已經(jīng)報名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可以肯定,我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利,對數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。

認(rèn)識世界首先要認(rèn)識它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識,完成了逐層深入的自我剖析。

在此向組織鄭重承諾,我會加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對待自己的學(xué)業(yè),以一個大的器量對待周圍的人事。爭取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會做貢獻(xiàn)。

考試掛科檢討書篇三

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!我是x班的xx,由于上個學(xué)期xx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

我總結(jié)了掛科的原因,主要是以下幾方面:

第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學(xué)沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結(jié)果!

第二:不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式!覺得xx課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學(xué),所以xx水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!

第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團(tuán),還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!

在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點(diǎn)和自己掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認(rèn)為并且這個學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時6點(diǎn)半起床,我現(xiàn)在這x周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。

其實(shí)實(shí)際的行動我不用多說!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

2021年x月x日。

考試掛科檢討書篇四

尊敬的xxx:

我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意化學(xué)知識的'專研,也可以說是我對于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè),很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的。

3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。

考試掛科檢討書篇五

尊敬的老師:

針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會,這一切,我們都浪費(fèi)不起。

三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。

這學(xué)期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理,一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。

關(guān)于其他方面,我也想過,早起早睡,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

對于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

檢討人:___。

時間:____年__月__日。

考試掛科檢討書篇六

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。

當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,x分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的x多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好xx!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生人神共憤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

考試掛科檢討書篇七

尊敬的xxx:

掛科,就是不通過或不及格的代名詞。具體地說,就是指某人的某一科目因各種原因考試不及格而未能通過,需要重修或重考的意思?!皰炜啤毖苌浴皰炝恕币辉~,如果某一科目不及格,大學(xué)生常說某某科目“掛了”,漸漸便產(chǎn)生出了“掛科”這個說法,并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科來自于一種古代的刑罰:“掛”。最早的死刑是絞刑,后來又有斬首,有一種“罪惡特別深重”的,斬首后還要把腦袋掛起來示眾,也有就把尸體掛起來示眾的,這些都叫“掛”。經(jīng)過漫長的歷史演變后,現(xiàn)在人們(尤其是青少年)生活中常把失敗也叫做“掛了”。比如說考試掛了紅燈,可以說“又掛了”。

根據(jù)以上說法,可以很明顯,很深刻的認(rèn)識到,掛科等于斬首。而斬首等于死亡,但是我如果死了就寫不了這份檢討了,所以對于掛科深惡痛絕的我,更加有理由好好活下去,寫好這份檢討,以此來表示我不再掛科的決心,此心此情,天地可鑒,日月可明,希望有關(guān)讀者能頂上一頂。

1.掛科最嚴(yán)重的影響就是造成大學(xué)生沒有學(xué)位證,無法畢業(yè)。一般高校對學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求,學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績進(jìn)行計(jì)算的,即某一科通過考試,則獲得相應(yīng)的學(xué)分;不通過(即掛科)則無學(xué)分,需要下次重修或補(bǔ)考。若掛科太多,重修不過,學(xué)生就會因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級或勸退。進(jìn)而會使學(xué)生有上面所說的無學(xué)位證或無法畢業(yè)的危險。這樣等于說大學(xué)白念,絕對得不償失。

2.掛科會直接影響到大學(xué)生的成績排名,使其與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。

3.掛科對于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴(yán)重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后,再考慮錄用他的可能性就十分小了。

4.掛科還會對大學(xué)生的心理照成巨大的傷害,例如會照成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學(xué)生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里,這樣掛科會對他們的進(jìn)行長時間的身心折磨。

每天晚上,即將入眠的時候,我會突然想到“對哦,我掛科了?”,咳咳?又是個不眠之夜??夜不能寐。

三餐時刻,正準(zhǔn)備放開肚皮開胃的時候,我會突然想到“對哦,我掛科了?”,咳咳?食不能安。

如廁的時候,正準(zhǔn)備解放,我會突然想到“對哦,我掛科了?”,咳咳?解不能舒。

過年了,看著附近絢麗的煙火,我會突然想到“對哦,我掛科了?”,咳咳?連過個年都那么狼狽。

考試掛科檢討書篇八

尊敬的老師:。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的'錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

今后一定加以改正。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

考試掛科檢討書篇九

尊敬的體育老師:

您好,我對自己上體育課曠課這一事件遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我這樣做不僅表示了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,還沒有尊重老師的勞動成果,我感到很后悔。

面對您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來的上課的不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對于我的錯誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

怎么說,對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒有事情

絕不曠課。

此致!

考試掛科檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中壓力很大,我真的是不知道如何跟您解釋,畢竟是我掛科了,在這段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識到了這一點(diǎn),掛科情況我知道讓您失望了,現(xiàn)在我真的感覺是非常羞愧,我的掛科行為拉低班級的整體水平,這是我不愿意看到的,我真的的應(yīng)該要好好的反省一下自己了,掛科的現(xiàn)象非常的不好,我應(yīng)該對自己出現(xiàn)這樣的情況感到深深的慚愧,我們班的平均成績一直都是非常的不錯,但是因?yàn)槲疫@次掛科實(shí)在太多了,這首先是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該要深刻的反省一下自己。

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺自己做的很不好,我應(yīng)該好好的去回顧一下,想想過去一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我自己做的很不是很好,對于自己的學(xué)習(xí)也做的不是很好,沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),頻繁的出現(xiàn)一些問題,平時不認(rèn)真的學(xué)習(xí)時間久了就會在考試時候掉鏈子,我真的感覺這一點(diǎn)很不好的,考試的時候出現(xiàn)這樣的問題,這不是我愿意看到的,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該努力一點(diǎn),對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),把這些事情都考慮清楚,我也應(yīng)該做出合適的判斷,在這方面我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),這次掛科了,真的感覺非常的不好,今天考試結(jié)果出來了,我想了一下真的感覺非常的自責(zé),是我自己平時沒有認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

我也反省了自己很久,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)是非常重要的,我確實(shí)是應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),今天掛科的行為我實(shí)在是感覺很不好,我知道想要提高自己成績平時就應(yīng)該好好的.學(xué)習(xí),包括上課也應(yīng)該認(rèn)真的聽講,這一點(diǎn)是一定的,不能夠忽視,平時的聽講也是對自己學(xué)習(xí)的成績的鞏固,認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),以后我一定會好好的去搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真的搞好本職工作,對自己的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真的一點(diǎn),大學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要,包括專業(yè)知識,這是直接跟以后的工作掛鉤的,真的是讓我感覺非常的吃力,這次掛科了,我認(rèn)真的回顧了一下過去一段時間的學(xué)習(xí),確實(shí)有很多地方做的不夠好,是我平時沒有督促好自己,這一點(diǎn)毋庸置疑的,通過這次的掛科我反省了良久,我以后一定會積極的搞好自己的學(xué)習(xí),再也不會這么消耗自己的時間了,一定認(rèn)真努力的提高自己的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽講,不掛科,提高學(xué)習(xí)成績。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

考試掛科檢討書篇十一

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,會計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格。掛科時間出現(xiàn)之后,我經(jīng)過了長時間深刻的反思,并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過認(rèn)真的自我檢討,我認(rèn)識到了自己的錯誤,下定決心要改正。我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心。

進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,在相對自由的大學(xué)生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時總是想先玩一下,然后在考試之前臨時抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒有學(xué)到真正的知識,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。

通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機(jī)會,謝謝!

。課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時候開始,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我就參加了分院社團(tuán)管理中心,那時候,我認(rèn)為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,同時也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過程中,我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會因?yàn)橐恍┗顒诱加蒙险n的時間,對待學(xué)習(xí)也越來越不上心。

經(jīng)過自我反思,我認(rèn)識到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。

通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰!同時我深表決心會更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!

學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

所以,之后,我會主動和同學(xué)交流的,不會的題目,我也會主動找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。

“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?!?/p>

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

此刻我無地自容,深深自責(zé)所犯下的錯誤。懷著無比愧疚之心,懺悔之情,懇求公司能給我一次改過的機(jī)會,讓我用實(shí)際行動來彌補(bǔ)我的失職。

在之后的奮斗過程中,我會秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)個不足,并會在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正,也希望黨支部優(yōu)秀的通知時常監(jiān)督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時的改正。

考試掛科檢討書篇十二

尊敬的老師:。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

20xx年xx月xx。

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