社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作?？偨Y(jié)應(yīng)突出重點，避免冗長和啰嗦。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
不認真自我檢討書篇一
尊敬的語文老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
檢討人：xx。
不認真自我檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我在客服的崗位工作里頭，沒有認真盡責的去為客戶做好服務(wù)，反而由于自己的不認真導致客戶的問題一直沒有得到很妥善的解決，沒有做好跟進也是讓客戶著急，我被投訴也是自己工作出了問題所導致的，我也是要反省，并在此檢討。
客服的工作里面，公司也是有要求的，而且客戶的問題，不是去回答了，然后交給其他的同事去做就夠了，要做好跟進，其實這也是工作的要求，但是我確是沒有做到，問題的原因也是自己對于工作的要求沒有去達到要求，做了就沒有去管后面的，之前其實自己也是有做好跟進，但是隨著工作自己熟悉了，也是有些懶散，覺得同事會去做好，而且客戶的很多問題也是小問題，但是此次的客戶脾氣卻是沒有那么的好，雖然處理了，但是一直沒有得到反饋也是讓客戶不清楚具體的情況，而自己工作不到位，也是導致了投訴的發(fā)生，我也是在這次事情中清楚自己的確做的不夠認真，和之前相比也是要去作出改變才行，而不是在這個崗位上覺得做了事情就夠了，也是不去學習，不去成長，最后也是可能會被淘汰掉的，領(lǐng)導的批評我也是要記在心里。
回顧此次不認真的工作，我也是在反思里面看到自己問題出現(xiàn)，要去積極的解決，而且也是要不斷的去改進自己的工作，去做好優(yōu)化，也是不能再這樣懶散下去了，對于客戶的問題也是要做好跟進，既然工作的要求有，那么我就要必須盡責的做好，而且客服本來也是需要如此去做，才能更好的去服務(wù)好客戶的，我的問題我也是看到了，會在以后改變的，同時也是要積極的去學習，不斷的提升自己服務(wù)的態(tài)度和能力，讓自己不僅僅只是做好本崗位就夠了，其實職場的競爭很大，如果你不去努力，那么不但機會來了，會得不到，同時也是容易被新人所取代的，我也是回想起之前剛來公司的時候，那種努力的姿態(tài)，自己要去做到才行，同時之后更為積極的工作，才能讓自己抓住機會，去得到更多收獲。
領(lǐng)導，錯誤我也是意識到了，我會改進，也是會給客戶道歉，自己以后的工作要認真的去做好，不再犯錯，同時我也是相信自己能在以后取得更好的成績，領(lǐng)導，我會努力的，也是不會再讓你操心，會做好崗位工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不認真自我檢討書篇三
親愛的體育老師：
您好！
這天，我懷著愧疚和懊悔的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不就應(yīng)在體育課上說話，我不就應(yīng)違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就就應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到十分抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，期望老師能原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在體育課上說話的。
在那里，我向老師鄭重的道歉，期望老師能原諒我！
檢討人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
不認真自我檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣耍屯铝藵M地都是，為此我也感到十分的不安，通過老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處，了解到我們學生的目的就要好好學習，要和同學比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原則。
在此我再三承認我錯了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學習。
總之我不應(yīng)該喝酒。
短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的學習科學知識。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
不認真自我檢討書篇五
尊敬的老師：
你好！
我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。
我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?，就吐了滿地都是，為此我也感到10分的不安，通過老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處，了解到我們學生的目的就要好好學習，要和同學比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原則，在此我再承認我錯了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學習。總之我不應(yīng)該喝酒。短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的學習科學知識。
簽名：xxx。
日期：xxxx年x月x日
不認真自我檢討書篇六
尊敬的老板：
您好！
對不起，今天因為我一個人的工作失誤導致我們餐廳名聲受損，我此時此刻不知道該說些什么才能平息您心中的怒火，您放心，今天店里的損失我一個人承擔，您悉數(shù)從我這個月的工資里面扣除就行了，我沒有絲毫怨言的，畢竟這件事全是我一個人的錯，在我們餐廳賞罰制度這么嚴謹，我做錯事自然也是要罰的，實在是萬分抱歉，我以后不會再出現(xiàn)類似的情況了。
我是后廚的一位幫廚這您是知道的，您三個月前才把我升到這個位置，現(xiàn)在還沒坐熱乎就犯這樣的低級錯誤，您肯定后悔極了吧，“早知道就不把這小子調(diào)去當幫廚了，唉”，這肯定是您知道我這件事之后的內(nèi)心獨白吧，對不起，讓您失望了，我也承認，我今天工作十分的不在狀態(tài)，經(jīng)常在做菜的時候想其他事情，沒辦法，我媽要我回家過年，但是我不想回去，我現(xiàn)在都還沒混出個人樣，沒有臉回去，其實心里還是特別想念媽媽做的飯菜的，我是賭氣出來學廚師的，現(xiàn)在過去這么久了，還只是一個幫廚，我自己都覺得丟人，所以我在工作中有點神情恍惚。
今天中午我除了幫主廚備菜之外，因為今天太忙，所以所有顧客點的青菜都由我來炒，這也算是我工作這么久以來，主廚第一次委托給我的重任，但是我因為心不在焉的，炒的菜不是油放多了，就是炒糊了，可算最后炒出幾盤像樣的，端了出去，其中一道菜我還把糖當成鹽灑在里面了，導致那一桌的顧客舉報，還跟我說了幾乎話：“怎么？這是你發(fā)明的'新菜啊？拿我做實驗?zāi)?？還是說你們餐廳窮到?jīng)]有錢給廚房買鹽了？”最后還是在經(jīng)理的協(xié)商下，免了他的單，才了卻此事。
對不起，那一桌的錢從我工資里面扣就行，我自己釀成的錯誤，由我自己來承擔，就因為我在工作中不細心不認真，才導致了這樣的結(jié)果，這是作為一名廚師的大忌啊，做菜的時候不認真，就相當于對顧客不負責，對自己做的菜不負責，您千萬不要因為我這么一次犯錯，就認為我的水平就是如此，要知道我可是經(jīng)過主廚的測試，才晉升到幫廚的位置上的，我現(xiàn)在已經(jīng)意識到自己的錯誤了，您放心，我以后絕對不會再把個人情感帶到工作當中來，一旦踏進廚房，我腦子里就不會再想其他的，一心一些做好廚房的那些事，堅決不允許自己再出現(xiàn)這樣的失誤，要是再出現(xiàn)類似的情況，您大可直接辭退我。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
不認真自我檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
想一想在自己進去公司實習的這幾個月，自己這還不是第一次出現(xiàn)因為不認真而導致工作出現(xiàn)問題了，您也提醒過我好幾次了，我也每一次都說自己已經(jīng)記下了，之后絕對不會出現(xiàn)意外了，這才沒過多久自己就又忘了，所以說起來也是真的尷尬。
明明每一次工作的時候我也都是認真檢查過得，卻還是有有疏忽的地方，我想了想當時的情況，這一次就是因為網(wǎng)絡(luò)卡了的原因，進入的空間不對，然后我在造成工作的時候發(fā)現(xiàn)地方不對，就重新打開個空間進行編輯，這個卻在這個時候疏忽了，所以才出現(xiàn)了這一次的問題，盡管我自己很小心了，卻還是在最關(guān)鍵的時候出現(xiàn)了疏忽。當然，無論是什么樣的原因，我工作不認真的事情是真真正正存在的，是不可以否認的，這一次我也對自己下了“軍令狀”，自己必須要更加注意這方面，不能有絲毫的松懈。
我們實習生來公司參加實踐工作，本就是來學習東西的，這一切就是在工作中發(fā)現(xiàn)問題改正問題，從而轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢，這就是學習到的東西，對事情認真不馬虎就是一個值得學習的東西，我也會好好記住這一點，讓它成為我此次實習學習到的重要知識!
檢討人：____。
20____年____月____日。
不認真自我檢討書篇八
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的`錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學習任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。其二，針對我責任#from本文心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學習中。
此致
敬禮
檢討人：
xxxx年x月x日。
不認真自我檢討書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
當天由于我工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該在學習的時候就應(yīng)該完成的信息反饋!事后經(jīng)領(lǐng)導檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚!
經(jīng)過領(lǐng)導的批評后我發(fā)現(xiàn)，造成沒完成作業(yè)的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為組長，應(yīng)該嚴以律已，對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的'思想動力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
請領(lǐng)導在給我一次機會，今后我一定會好好努力工作的。
此致
敬禮！
xx年x月x日。
不認真自我檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
由于我做工作不認真、仔細的原因，沒有把工作做好，出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤“沒做好文件轉(zhuǎn)辦工作?！痹诖宋易龀錾羁虣z討!
本人的工作是負責文件收發(fā)管理。接收文件掛皮，經(jīng)領(lǐng)導批閱后，督促承辦人員及時辦理并將原文件收回，事后也沒有經(jīng)過仔細檢查，局領(lǐng)導是否批閱并將文件收回交局檔案室。昨天因辦事人員來訪，承辦人員沒有見過領(lǐng)導批閱文件，而無法正常辦理業(yè)務(wù)。經(jīng)何書記調(diào)查了解情況后，才發(fā)現(xiàn)自已工作上的失誤，但為時已晚!事發(fā)后，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!
經(jīng)過局領(lǐng)導批評和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒有做好局文件收發(fā)轉(zhuǎn)辦工作的原因，主要是因我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的結(jié)果。自己身為辦公室的一員，應(yīng)該嚴以律已，對自己嚴格要求!自己在工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法。對于一些應(yīng)該仔細認真做的工作而沒有認真下來?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的做法，如果放任繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我認識到自己的不足，在此，向組織做出檢討的同時，也向同事們表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。
我謹向組織做出深刻檢討，并保證：
1、在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責任心。應(yīng)提高自己的工作責任心。認真克服工作粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。
2、在以后的工作中認真履行崗位職責，認真做好職責范圍內(nèi)和組織交辦的`工作任務(wù)。
3、對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯誤，把今后的本職工作加倍努力干好。我已經(jīng)深刻意識到自已的錯誤，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在自已身上。請組織繼續(xù)監(jiān)督、同事們幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
還有再此我向全局同事們表示道歉，由于我的粗心大意給大家?guī)砹寺闊?，影響了單位的整體形象。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
不認真自我檢討書篇十一
尊敬的老師：
對不起，這次我做作業(yè)態(tài)度不認真是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。
有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。要是有，也不會是真的。每一個人都會犯錯，沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯，你可以體會到更多嗎?當然不行，我們都是堅強的人，但是，知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評，就不會成長，永遠都是個小孩子，不知道是非。
我知道我沒寫作文是我的錯，在這一次后，我不會再犯同樣的錯誤了，所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生，也應(yīng)該知道，被老師罰，心里是多么的不開心，被老師表揚的時候會很開心，但是被老師批評是多么的難受，老師你應(yīng)該知道這種心情，應(yīng)為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我。我也保證會完成作業(yè)。
如果我有不對的地方，麻煩老師和我說一聲，我會改正，我會認真的完成老師布置的.作業(yè)，不會再不寫作業(yè)，以后一定按時完成，所以我真的很希望老師可以給我個機會，我會努力的做到，所以這一次我真的真的想老師給我一個機會，一個讓我開心的機會，最后的機會，我再也不會犯了，在這里，我和老師說一聲：老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正，所以老師!您在給我個機會，謝謝您了，老師!
此致
敬禮！
xx年x月x日。
不認真自我檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
關(guān)于我此次的實習培訓，是公司為我們這批實習生特意安排的一次培訓機會，實習成績合格即可為我們分配工作。但是我本人對此次實習培訓卻沒有引起足夠的重視，導致我對期間的'工作不專心，也沒有認真學好相關(guān)的品保檢測知識，更為嚴重的是我在期間個人作風紀律松散，學習態(tài)度不端正。
此時此刻我為我所犯之過錯，深感痛心。我經(jīng)過一段時間的深刻反省之后，我意識到造成我過程的原因很多，可歸根結(jié)底還是我的性子大大咧咧，思想意識太過放松。加之缺少在我這個年齡段應(yīng)該有的成熟和穩(wěn)重，而且在學習方面也不夠刻苦。
針對我在實習期間的工作不認真和態(tài)度不好，我的過程又豈是用“有錯”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應(yīng)出了我的輕率和不成熟，加上我的行事草率，常常在言語上與人有沖撞，在態(tài)度方面實在應(yīng)該好好反省改正。
關(guān)于我的錯誤，經(jīng)過領(lǐng)導批評之后，我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識到此類的實習培訓，關(guān)于我這等實習生而言是多么重要和嚴肅，作為一名產(chǎn)品檢測員，我應(yīng)該認真、謹慎地對待每一次的實習培訓，在期間懷著一份嚴肅認真地態(tài)度，刻苦地學習。為此，我在今后的培訓實習中，我一定要痛下決心，謹慎對待每一環(huán)節(jié)的工作，認認真真學習和指導老師請教，并且聽從領(lǐng)導的安排。
此致
敬禮！
xx年x月x日。
不認真自我檢討書篇十三
尊敬的老師：
你好!
這次沒出早操真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校，學生都應(yīng)遵循學校的規(guī)章制度是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。
曠早操也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
學校曾三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
xx年x月x日。
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