英語(yǔ)及解析共多少詞（通用19篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容，注意自己的表述方式。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇一

英語(yǔ)作為世界上被廣泛使用的語(yǔ)言之一，對(duì)其學(xué)習(xí)越來(lái)越重視，雖然英語(yǔ)的學(xué)習(xí)很重要，但是它也是很多學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，尤其是對(duì)從那些小學(xué)過(guò)渡到初中的孩子。

有些孩子從小學(xué)到初中后英語(yǔ)成績(jī)下降，主要原因就是學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多讓大部分孩子無(wú)法適應(yīng)，特別是那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性差的。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容的增大主要表現(xiàn)在詞匯增多、每篇文章長(zhǎng)度增加，以及對(duì)語(yǔ)法的認(rèn)知和運(yùn)用掌握不夠，所以在詞匯方面，初中生有必要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。另外，這些詞匯不僅要記住原形，還要記住變化后的詞形，如名詞的復(fù)數(shù)形式;動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)，現(xiàn)在分詞，過(guò)去式，過(guò)去分詞;形容詞，副詞的比較級(jí)和最高級(jí)，以及各類(lèi)詞性的轉(zhuǎn)換。

這類(lèi)錯(cuò)誤的原因是小學(xué)教材在初學(xué)階段過(guò)多地安排了be動(dòng)詞(am，is，are)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，又因是啟蒙階段，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的影響較為深刻。初一(上)的begoingtodo句型可以說(shuō)是be動(dòng)詞(am，is，are)的用法的又一次強(qiáng)化。這些強(qiáng)化影響了第三人稱單數(shù)，一般過(guò)去時(shí)等語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。

那么面對(duì)這些問(wèn)題要怎么解決呢?

1、音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

首先要學(xué)會(huì)五個(gè)元音字母的長(zhǎng)音和短音的發(fā)音，再學(xué)雙元音，最后是輔音。

在能正確拼讀單詞的時(shí)候，要養(yǎng)成每天讀書(shū)(朗讀)、聽(tīng)錄音的習(xí)慣。跟著磁帶朗讀，一方面可以有適當(dāng)?shù)穆?tīng)力練習(xí)，另一方面，可以接觸到正確的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，加以模仿，然后反復(fù)地朗讀，最終會(huì)成為自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

值得注意的是，朗讀時(shí)一定要大膽，敢于開(kāi)口，不怕犯錯(cuò)誤。只有這樣才能有進(jìn)步的空間。

2、增強(qiáng)課外閱讀。

課外閱讀不僅能鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，也可避免因課本中過(guò)分強(qiáng)調(diào)某些語(yǔ)法帶來(lái)的弊端，對(duì)以后所學(xué)的內(nèi)容也有了初步的`概念。

閱讀是吸收英語(yǔ)語(yǔ)言材料，增加語(yǔ)言知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量的最重要的手段;而且閱讀能力的提高可為口語(yǔ)能力和寫(xiě)作能力的發(fā)展打好基礎(chǔ)，使孩子從英語(yǔ)閱讀中認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真正意義和價(jià)值，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的自信心。

3、整理“易錯(cuò)試題集”

每個(gè)孩子都要整理自己的“易錯(cuò)試題集”。具體的做法是：每次大小考試后，要把自己本次做錯(cuò)的題抄下來(lái)，并要注明是因?yàn)榇中倪€是不懂而做錯(cuò)的，同時(shí)把答案注在另一頁(yè)。

下次有考試前，先翻看以前做錯(cuò)的題目，對(duì)于粗心的題目，要提醒自己粗心的原因，對(duì)于比較難的題目，要用自己已有的知識(shí)，找出切入點(diǎn)，用排除法排除不相關(guān)選項(xiàng)，最后根據(jù)語(yǔ)感來(lái)確定答案。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)說(shuō)和寫(xiě)，同時(shí)也需要大量的閱讀進(jìn)行積累，這是一個(gè)循序漸進(jìn)，不斷提升的過(guò)程，因此一定要一步一個(gè)腳印的來(lái)，切不可急于求成。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇二

英語(yǔ)六級(jí)考試存在一定難度，且詞匯量要求較大，英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率的'確不是很高，六級(jí)平均四、五個(gè)本科生里面有一個(gè)能通過(guò)。但是四六級(jí)通過(guò)率并不固定，但合格的分?jǐn)?shù)線是固定在425分的，具體得看這次考試選擇題的正答情況。

其次如果想通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，還是要多下苦功，畢竟六級(jí)詞匯要求在5500左右，相對(duì)英語(yǔ)四級(jí)難度有所提高。并且英語(yǔ)基礎(chǔ)越不好，那么就要越早備考，你愿意給英語(yǔ)花時(shí)間，英語(yǔ)才愿意給你漲分?jǐn)?shù)。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇三

英語(yǔ)六級(jí)多少分過(guò)?。坑⒄Z(yǔ)六級(jí)各部分的分?jǐn)?shù)是怎樣的了？下面我們一起來(lái)了解一下吧。

全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)六級(jí)只發(fā)成績(jī)單，沒(méi)有證書(shū)，招聘單位是看個(gè)人的成績(jī)單的，成績(jī)單分?jǐn)?shù)越高，自然更受青睞。

各部分分?jǐn)?shù)：聽(tīng)力占35%，閱讀占35%，作文占15%，綜合占15%，

參加06月至12月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，且四級(jí)成績(jī)?yōu)?50分以上（含550分）或六級(jí)成績(jī)?yōu)?20分以上（含520分）；參加12月至月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試（網(wǎng)考）成績(jī)?yōu)?50分以上（含550分）。參加201月（含）以前全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試并已獲得四、六級(jí)證書(shū)的在校學(xué)生，且四級(jí)成績(jī)?yōu)?0分以上（含80分）或六級(jí)成績(jī)?yōu)?5分以上（含75分）。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇四

全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。一般來(lái)說(shuō)，作為社會(huì)默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)校自行規(guī)定的合格線往年都是425分。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

單詞。

詞匯量在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是第一位的，如果把學(xué)習(xí)英語(yǔ)比喻為建立一棟高樓大廈，每一個(gè)單詞就是組成高樓的每一塊磚。單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要的就是堅(jiān)持！沒(méi)有單詞儲(chǔ)備量你怎么看文章？怎么聽(tīng)聽(tīng)力？怎么寫(xiě)文章？雖然很多人說(shuō)，明明背了很多單詞了，感覺(jué)放在文章里還是不熟悉，還是不知道是什么意思，這是因?yàn)槟愕膶?duì)它還不夠熟悉以及對(duì)它的詞性和意思你了解的不夠完善，就像good，我相信無(wú)論放在哪你都應(yīng)該能認(rèn)識(shí)吧，因?yàn)槟銓?duì)它太熟悉了。

背單詞最好還是找個(gè)伴，大家規(guī)定每天背多少個(gè)，然后到時(shí)間抽背，當(dāng)背到后面去的時(shí)候還要不斷抽前面背過(guò)的單詞，然后沒(méi)背上幾個(gè)有什么懲罰的，這樣比較能夠激勵(lì)自己去背，我現(xiàn)在就是用這樣的方法，真的覺(jué)得還不錯(cuò)，比以前自己?jiǎn)为?dú)記要記得牢很多，但是如果實(shí)在找不到人的話，現(xiàn)在不是很多單詞書(shū)都有配cd嘛,你就把cd下在手機(jī)里，每天當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)了。

大家也可以去書(shū)店買(mǎi)一些新東方俞敏洪老師的單詞記憶法書(shū)籍，很有用。以及一些背單詞的軟件比如：新東方背單詞、百詞斬等軟件也蠻不錯(cuò)的，里面有各種單詞：小初高中的，四級(jí)的，六級(jí)的，gre等等很多，自己可以選擇，然后還有看單詞寫(xiě)意思，看意思寫(xiě)單詞等測(cè)試方法，也有游戲的方法來(lái)測(cè)試的，算是比較有趣的背單詞軟件了。

聽(tīng)力。

這是很大一部分中國(guó)學(xué)生的老大難了。不過(guò)對(duì)于聽(tīng)力我比較推崇精聽(tīng)法，你做題的時(shí)候，先聽(tīng)一遍，答題，再聽(tīng)一遍，檢查自己答案，然后去核對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，全對(duì)的話繼續(xù)下一道；做錯(cuò)的話，再聽(tīng)一遍，爭(zhēng)取找到自己錯(cuò)在哪里，沒(méi)有找出來(lái)就再聽(tīng)。說(shuō)到這，就有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，很多單詞根本不認(rèn)識(shí)，聽(tīng)多少遍也聽(tīng)不懂，看吧，這時(shí)候你的單次貯備量就發(fā)揮作用了。如果實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)，就跟著答案聽(tīng)，弄清楚自己為什么聽(tīng)不出來(lái)，是不認(rèn)識(shí)單詞還是不清楚發(fā)音，這樣一來(lái)你對(duì)于這個(gè)單詞肯定牢記于心了。雖然這樣弄一遍比較累但是效果比較明顯，如果堅(jiān)持下去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)力有很大的提高。

聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一定要用心聽(tīng)，所謂用心聽(tīng)要做到：不能邊聽(tīng)邊和別人聊天，不能邊聽(tīng)邊看書(shū)，不能邊聽(tīng)邊去注意別人的一舉一動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，心必須全部集中到聽(tīng)力上，播音員每說(shuō)一句話，自己腦子里就要盡量以最快的速度反應(yīng)來(lái)他說(shuō)的是哪些詞，分別是什么意思。如果練聽(tīng)力的時(shí)候你分心了，那么就算你在那稀里糊涂的聽(tīng)一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有別人認(rèn)真聽(tīng)十分鐘有用，而你可能還會(huì)抱怨，自己每天都練了聽(tīng)力，為什么沒(méi)效果。

聽(tīng)聽(tīng)力大家可以采取一下跟讀法，所謂跟讀法就是播音員說(shuō)一句你就跟著說(shuō)一句，初期大家可能會(huì)比較狼狽，因?yàn)榭偸歉簧蟿e人的速度，跟讀的時(shí)候“巴拉巴拉”的就過(guò)去了，但是當(dāng)你真的聽(tīng)懂了這句話的時(shí)候，就能輕松跟上了。

練聽(tīng)力還有許多方法，看美劇也不錯(cuò)，但是建議大家不要看有中文字幕的，不然你絕對(duì)會(huì)條件反射的直接去看中文，這樣最后你就直接享受電影去了，建議大家找那種比較簡(jiǎn)單的，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)的電影或者動(dòng)畫(huà)片來(lái)練習(xí)。當(dāng)然，練聽(tīng)力還有許多其它的方法，你需要不斷摸索，去尋找到一個(gè)最適合自己的方法。

閱讀。

閱讀是比較考英語(yǔ)綜合水平的一關(guān)。我們要練好閱讀，那么培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握有效的閱讀技巧是必不可少的。

要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，就要求平時(shí)多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養(yǎng)語(yǔ)感。狀態(tài)好的時(shí)候就做做閱讀理解的真題訓(xùn)練，狀態(tài)不好或感到疲憊的時(shí)候，就看一看英語(yǔ)笑話或者比較短小的有意義的英語(yǔ)故事，總之，每一天都要接觸英語(yǔ)，要努力營(yíng)造一個(gè)有利于你學(xué)習(xí)的英語(yǔ)環(huán)境。

其次，大家知道，考試時(shí)閱讀理解量大，我們必須控制我們的閱讀速度，基于這點(diǎn)，大家就必須改掉一些閱讀的壞習(xí)慣：很多同學(xué)在做閱讀理解時(shí)，喜歡出生讀，點(diǎn)讀，這些不良的習(xí)慣都會(huì)影響到同學(xué)們做閱讀理解的速度和正確率。想一想我們看中文的文章時(shí)會(huì)不由自主的出聲讀嗎？不會(huì)！很多人喜歡邊閱讀邊讀，感覺(jué)這樣可以加深理解。其實(shí)這會(huì)導(dǎo)致朗讀的速度嚴(yán)重下降，浪費(fèi)時(shí)間，而且考試中經(jīng)常給出很多復(fù)雜句，你肯定會(huì)回頭重讀，這會(huì)使你的時(shí)間嚴(yán)重不夠，所以做閱讀理解時(shí)要采用快速閱讀法，平時(shí)做閱讀訓(xùn)練時(shí)要學(xué)會(huì)猜詞，不要太過(guò)依賴于字典，畢竟，考試時(shí)你總會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞。

閱讀理解訓(xùn)練時(shí)建議做真題，至少以真題為先，當(dāng)然不是追求過(guò)級(jí)的同學(xué)，就要廣泛閱讀了。

寫(xiě)作。

親們，相信我，要想練寫(xiě)作，背文章絕對(duì)是你不能缺少的一個(gè)步驟。而且背文章的時(shí)候你可以借鑒別人的寫(xiě)作方法、思路來(lái)豐富自己的文章。

接著就是自己動(dòng)筆練了，最好每天都寫(xiě)一篇作文，無(wú)論好壞，只有自己親手寫(xiě)了，才能得到提高，不然無(wú)論你背多少文章，要是從來(lái)都不寫(xiě)的話，你連怎么用別人的句子都不知道，而且經(jīng)常寫(xiě)文章，很多單詞句子寫(xiě)熟悉了，那就成了你自己的東西，以后駕馭起來(lái)就輕車(chē)熟路了。

現(xiàn)在考試作文體裁多是議論文，而優(yōu)秀的英語(yǔ)議論文最講究的就是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)部分一個(gè)都不能少。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇五

說(shuō)明：寫(xiě)作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間：30分鐘。

二、聽(tīng)力部分=248.5分。

聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。

1、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

2、聽(tīng)力篇章7%共7小題，每小題7.1分。

3、講話、報(bào)道、講座20%共10個(gè)小題，每小題14.2分。

三、閱讀理解35%=248.5分。

說(shuō)明：

1、選詞填空5%10個(gè)題，每小題3.55分。

2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題，每小題7.1份。

四、翻譯部分漢譯英15%=106.5分。

段落翻譯答題時(shí)間30分鐘，106.5分。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇六

模仿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們很多的技能都是通過(guò)觀察和模仿他人學(xué)來(lái)的，取其精華去其糟粕是我們的目標(biāo)。那些經(jīng)典范文或者寫(xiě)作模板之所以廣為人知，就是因?yàn)樗鼈冇袑?shí)際的價(jià)值，我們要學(xué)習(xí)其中的方式和思路，第一步就是了解它，背誦是一個(gè)很好的方法。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作，語(yǔ)感很重要，而語(yǔ)感是靠語(yǔ)料積累出來(lái)的。當(dāng)你背誦足夠多的范文和模板時(shí)，寫(xiě)作思路自然而然會(huì)變得清晰明確，邏輯也變得通順流暢，知道寫(xiě)什么樣子的句子更能表達(dá)出中心思想，從而使得作文結(jié)構(gòu)更加明朗，作文整體更加完美。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，模仿的目的是為了找到適合自己的寫(xiě)作模式。我們?cè)谇捌诒痴b了那么多的好文章，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那些畢竟都是別人的東西，我們要形成自己的風(fēng)格，最終做到寫(xiě)作過(guò)程中能夠?qū)⒅暗乃夭男攀帜閬?lái)才算成功。

如何仿寫(xiě)作文呢?可以找一些模擬題或者歷年考研真題，自己動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)作。利用之前背誦學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧順著套路寫(xiě)，模仿范文或者模板的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作詞匯、語(yǔ)法句型等等。不要一看到英語(yǔ)作文就發(fā)怵，只要我們勤加練習(xí)，提高我們的寫(xiě)作實(shí)踐能力，在研究生考試時(shí)自然能夠處變不驚、文思泉涌。

不夠，要請(qǐng)教其他人來(lái)客觀檢查評(píng)價(jià)你的作文質(zhì)量，這才是正確的做法。很多細(xì)節(jié)或者錯(cuò)誤，我們自己不容易發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)，可以是研友、英語(yǔ)水平高的同學(xué)、大學(xué)老師等等?？涂蜌鈿獾叵騽e人請(qǐng)教，你總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最重要的一個(gè)步驟。沒(méi)有總結(jié)反思，前面做了那么多的努力，都會(huì)顯得雜亂無(wú)序，尤其是備考二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候也不容易理清思路。經(jīng)過(guò)一個(gè)系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)整理，構(gòu)建出一套完整的、成熟的寫(xiě)作體系，包括語(yǔ)法、詞匯、句型、結(jié)構(gòu)、段落、邏輯等等。

我們可以在總結(jié)的過(guò)程中進(jìn)行復(fù)盤(pán)：目前學(xué)到了哪些內(nèi)容、解決了哪些問(wèn)題、掌握了多少知識(shí)點(diǎn)、還存在哪些不足和短板。

通過(guò)回顧反思，將對(duì)應(yīng)的英文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，找出需要繼續(xù)完善的地方，做好相關(guān)筆記，有針對(duì)性地提高我們的寫(xiě)作追準(zhǔn)。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇七

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（又稱cet-6，全稱為“collegeenglishtest-6”）是由國(guó)家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來(lái)評(píng)定應(yīng)試人英語(yǔ)能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的.教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。從年1月起，成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。1月起，六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇八

2021年海南實(shí)行新高考政策，高考總分750分，高考科目設(shè)置“3+3”模式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是三門(mén)必考科目，各科150分滿分。還有三門(mén)選考科目，先在物理和歷史中選擇一科，再?gòu)牡乩?、政治、化學(xué)、生物中選擇兩科，選考科目每科滿分為100分。

海南高考各科考試時(shí)間。

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高考考試時(shí)注意事項(xiàng)。

1、拿到答題卡用0.5mm簽字筆寫(xiě)上姓名和考場(chǎng)座位號(hào)碼，條形碼由老師貼，考生認(rèn)真核對(duì)。

2、拿到試卷后最忌諱搶時(shí)間做題，應(yīng)該將試卷整體瀏覽一下，看有沒(méi)有印刷方面的問(wèn)題和試卷的分量，如沒(méi)有問(wèn)題，再做題。如果有問(wèn)題，立即舉手向老師示意，請(qǐng)求老師解決。

3、答題一定要規(guī)范清晰，不寫(xiě)潦草字，字體不能過(guò)大或過(guò)小，要讓閱卷老師有一個(gè)很好的印象，印象分的重要性是難以估算的，各學(xué)科皆如此。

4、修改要規(guī)范，用筆將不要的答案用一道橫杠劃去(不要涂成一團(tuán)黑)，再在該位置的上面或下面寫(xiě)上正確的答案，不要用修正液、透明膠布等修改，力求卷面的整潔。

5、草稿紙要合理使用，可以設(shè)計(jì)版面，規(guī)范化，檢查時(shí)方便。

6、考試時(shí)只須專心致志做題，心無(wú)旁騖，每分必爭(zhēng)，不要浮想聯(lián)翩與做題無(wú)關(guān)的事，不要去想結(jié)果如何，以免造成不必要的精神負(fù)擔(dān)，影響得分。

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高考必備物品清單。

考前，由考生親手準(zhǔn)備次日要用的東西，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，考生可以自然地想象考試的常規(guī)環(huán)節(jié)，逐步認(rèn)可并愉快地接受現(xiàn)實(shí)。需要準(zhǔn)備的物品包括：

一、準(zhǔn)考證。

《準(zhǔn)考證》是進(jìn)入考場(chǎng)的有效證件，必須妥善保存。

二、復(fù)印準(zhǔn)考證。

建議考生復(fù)印一份準(zhǔn)考證，反正面都要復(fù)印，由家長(zhǎng)隨身保管，可供家長(zhǎng)隨時(shí)查看考試時(shí)間，注意事項(xiàng)，用來(lái)提醒學(xué)生。

三、身份證。

四、文具。

2b鉛筆、書(shū)寫(xiě)黑色中性筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮等。

特別提醒：涂答題卡使用的鉛筆削得太細(xì)，會(huì)延長(zhǎng)涂卡時(shí)間，建議把鉛筆削成扁扁的“鴨嘴”形，涂卡時(shí)，一抹就可覆蓋選項(xiàng)或帶自動(dòng)鉛式2b鉛筆。

五、手表。

考試時(shí)帶一塊手表合理安排時(shí)間。不允許帶數(shù)字手表，要帶表針的，不用挑剔，只要準(zhǔn)確就行，太貴重的手表還會(huì)擔(dān)心丟失、損壞，影響精力。

六、水。

很多經(jīng)歷過(guò)高考的同學(xué)反映，考試時(shí)很少感覺(jué)口渴找水喝。不過(guò)遇到卡殼的題，也可象征性地喝口水，讓自己放松一下。提醒考生水平要放在地上，以免灑水污染試卷。

七、雨具。

考試前兩天考生或家長(zhǎng)應(yīng)注意天氣預(yù)報(bào)，了解高考當(dāng)天的天氣情況，如果有雨，提前準(zhǔn)備好雨具。

八、著裝。

如果高考當(dāng)天溫度較高，應(yīng)準(zhǔn)備舒適、寬松、透氣性好的衣服，如棉、麻質(zhì)地，避免考場(chǎng)中暑。

九、眼鏡。

戴眼鏡的同學(xué)準(zhǔn)備副備用眼鏡，要提前試戴其是否舒服。戴隱形眼鏡的同學(xué)要準(zhǔn)備好一副框架眼鏡和明目眼藥水。

十、交通工具。

自行車(chē)，如果騎自行車(chē)去考場(chǎng)，此時(shí)應(yīng)給自行車(chē)胎打足氣，準(zhǔn)備乘公共汽車(chē)或出租車(chē)的考生，應(yīng)把所需零錢(qián)放入書(shū)包里。家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送要掌握好時(shí)間，把交通擁堵等考慮在內(nèi)。

十一、自備清單。

自己列一份物品清單，放在顯著位置，每次考試出發(fā)前進(jìn)行核對(duì)，因?yàn)榻?jīng)常有考生因換衣服，換書(shū)包等原因把準(zhǔn)考證身份證等重要物品落在家里，雖然現(xiàn)在可以允許考生先參加考試，但這會(huì)影響考生心情，造成緊張等情況，極度影響考試的發(fā)揮。

預(yù)祝所有考生高考順利，如愿以償!

英語(yǔ)及解析共多少詞篇九

人事部公布的

職稱英語(yǔ)合格線一般為60分合格

全國(guó)職稱英語(yǔ)考試各省會(huì)根據(jù)當(dāng)年考試情況制定當(dāng)年的省合格分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低于60分，大概會(huì)在40-55分，地方不同相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線也有可能不同。但成績(jī)有效期也相應(yīng)較短，一般為當(dāng)年有效。

全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語(yǔ)等級(jí)考試是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家級(jí)外語(yǔ)考試。分為a、b、c三個(gè)不同的'等級(jí)。本考試遵循“嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、區(qū)別對(duì)待、逐步提高”的原則，根據(jù)英語(yǔ)在不同專業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員掌握和使用英語(yǔ)的實(shí)際情況，對(duì)申報(bào)不同級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員的英語(yǔ)水平提出了不同的要求。以下是不同地區(qū)的不同要求分?jǐn)?shù)線對(duì)比：

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十

最新版英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配：寫(xiě)作部分占15%，聽(tīng)力部分占35%，閱讀部分占35%，翻譯部分占15%。

改革前英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配：寫(xiě)作部分占20%，聽(tīng)力部分占35%，閱讀部分占35%，綜合部分占10%。

試卷結(jié)構(gòu)。

測(cè)試內(nèi)容。

分值比例。

寫(xiě)作。

寫(xiě)作。

15%。

聽(tīng)力理解。

聽(tīng)力對(duì)話。

短對(duì)話。

8%。

長(zhǎng)對(duì)話。

7%。

聽(tīng)力短文。

短文理解。

10%。

短文聽(tīng)寫(xiě)。

10%。

閱讀理解。

詞匯理解。

5%。

長(zhǎng)篇閱讀。

10%。

仔細(xì)閱讀。

20%。

翻譯。

漢譯英。

15%。

總計(jì)。

100%。

在英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)單上，是按照換算后的710分制給出的成績(jī)。

即710分制的英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)分配為：寫(xiě)作部分：107分，聽(tīng)力部分：249分，閱讀理解部分：249分，翻譯部分：107分。

六級(jí)常模群體選自全國(guó)五所重點(diǎn)大學(xué)的約五千名非英語(yǔ)專業(yè)的考生，按照以下計(jì)算公式：

等值轉(zhuǎn)換為成績(jī)單上的報(bào)道分。

公式中totsco表示總分，x表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，mean表示常模均值，sd表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。

以下是考試卷面分?jǐn)?shù)與710分制分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換表：

100分制卷面分。

710分制得分。

35。

248.5。

34。

238。

33。

227.5。

32。

220.5。

31。

213.5。

30。

206.5。

29。

199.5。

28。

192.5。

27。

185.5。

26。

178.5。

25。

175。

24。

171.5。

23。

168。

22。

164.5。

21。

161。

20。

157.5。

19。

154。

18。

154。

17。

150.5。

16。

147。

15。

143.5。

14。

140。

13。

136.5。

12。

133。

11。

129.5。

10。

126。

9

126。

8

122.5。

7

119。

6

119。

5

115.5。

4

112。

3

108.5。

2

105。

1

105。

101.5。

注實(shí)際轉(zhuǎn)換方法是很復(fù)雜的加權(quán)公式，沒(méi)有必要去了解。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十一

英語(yǔ)六級(jí)考試報(bào)道總分為710分，試卷由寫(xiě)作、聽(tīng)力理解、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成，每個(gè)部分所占分值為報(bào)道總分的比值分別為：寫(xiě)作15%(滿分106.5分)，聽(tīng)力35%(滿分248.5分)，閱讀35%(滿分248.5分)，翻譯15%(滿分106.5分)。

試卷結(jié)構(gòu)。

測(cè)試內(nèi)容。

測(cè)試題型。

分值比例。

考試時(shí)間。

寫(xiě)作。

寫(xiě)作。

短文寫(xiě)作。

15%。

30分鐘。

聽(tīng)力理解。

聽(tīng)力對(duì)話。

短對(duì)話。

多項(xiàng)選擇。

8%。

30分鐘。

長(zhǎng)對(duì)話。

多項(xiàng)選擇。

7%。

聽(tīng)力短文。

短文理解。

多項(xiàng)選擇。

10%。

短文聽(tīng)寫(xiě)。

單詞及詞組聽(tīng)寫(xiě)。

10%。

閱讀理解。

詞匯理解。

選詞填空。

5%。

40分鐘。

長(zhǎng)篇閱讀。

匹配。

10%。

仔細(xì)閱讀。

多項(xiàng)選擇。

20%。

翻譯。

漢譯英。

段落翻譯。

15%。

30分鐘。

總計(jì)。

100%。

130分鐘。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十二

areyoukiddingme?沒(méi)錯(cuò)。我們知道，“重復(fù)”是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高聽(tīng)力的重要技能，大多數(shù)網(wǎng)上外教課恐怕不能做到這點(diǎn)。你指望外教老師一遍一遍為孩子讀繪本嗎?指望外教老師，按照一定頻率定期重復(fù)嗎?如果真是那樣的話，銀子就花得就太多了?！爸貜?fù)”這項(xiàng)光榮而重要的任務(wù)還是交給插卡音箱吧!

另外要記住，外教老師是不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的。在解釋英語(yǔ)生詞時(shí)，外教老師通常只能是用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)，這就需要孩子先有一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)。就算他想要用tpr(totallyphysicalresponse)也比較困難：那么小的視頻窗口，沒(méi)有肢體施展的空間啊!在這方面，線下英語(yǔ)課是有優(yōu)勢(shì)的。超超以前上線下英語(yǔ)課時(shí)非常喜歡一個(gè)光頭外教，我在監(jiān)控視頻里看到過(guò)他上課的場(chǎng)景，這哪里是英語(yǔ)課?分明就是體育課!上竄下跳、閃展騰挪，就差在講臺(tái)上做托馬斯全旋了……扯遠(yuǎn)了，所以，指望通過(guò)外教課來(lái)擴(kuò)展孩子英語(yǔ)單詞量的想法不太現(xiàn)實(shí)，親子英語(yǔ)仍然有優(yōu)勢(shì)，遇到抽象詞匯，大不了用漢語(yǔ)來(lái)解釋嘛，這方面網(wǎng)上外教就望塵莫及了。

所以，在培養(yǎng)和加強(qiáng)孩子英語(yǔ)聽(tīng)力方面，親子英語(yǔ)早教有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)：親子共讀，讓孩子通過(guò)邊看插圖邊聽(tīng)爸媽朗讀來(lái)提高聽(tīng)力;親子對(duì)話，是在生活場(chǎng)景中進(jìn)行聽(tīng)力實(shí)戰(zhàn);視頻動(dòng)畫(huà)，以聲畫(huà)交融的形式來(lái)訓(xùn)練聽(tīng)力;插卡音箱，是磨耳朵利器;親子游戲，在互動(dòng)和歡樂(lè)中提高聽(tīng)力。這么多種方式，效果比坐在電腦前盯著老外頭像和教材ppt要強(qiáng)多少倍?(參見(jiàn)《親子英語(yǔ)早教五大神器巔峰對(duì)決》)。

再來(lái)看“讀”。如果你是按照“聽(tīng)-說(shuō)-讀-寫(xiě)”的順序進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的，在積累了一定聽(tīng)力詞匯量后，可以通過(guò)練習(xí)自然拼讀，把聽(tīng)力詞匯量轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯量，進(jìn)行拼讀練習(xí)。就算沒(méi)有不學(xué)自然拼讀，也可以用整體認(rèn)讀的方式開(kāi)展閱讀練習(xí)。無(wú)論拼讀還是認(rèn)讀，其實(shí)都是可以在家通過(guò)親子英語(yǔ)早教開(kāi)展的。

只要你教材選擇得當(dāng)，好玩有趣并且難度適宜(比如，保證每頁(yè)生詞不超過(guò)五個(gè))，并且，注意這個(gè)并且，你家孩子是比較聽(tīng)話配合的那種。因?yàn)?，“讀”不同于“聽(tīng)”和“說(shuō)”，是需要一些意志力付出的(參見(jiàn)《家庭早教和學(xué)校教育的分界線》)。比如拼讀，一定會(huì)讀錯(cuò)，你不斷糾正孩子，他會(huì)不會(huì)發(fā)毛發(fā)飆?這時(shí)，依靠親情維系的家庭教育就有些捉襟見(jiàn)肘了。此時(shí)，找個(gè)外人來(lái)教孩子閱讀就能很好地規(guī)避這些問(wèn)題，比如學(xué)校、培訓(xùn)班或者網(wǎng)上的外教老師。熊孩子大多是“窩里橫”，在外人面前大多乖乖就范。

并且，外教老師會(huì)幫孩子糾正不正確的發(fā)音(pronunciation&accentreduction)，親子英語(yǔ)早教或其他中教培訓(xùn)課所帶來(lái)的不正確發(fā)音問(wèn)題，通過(guò)外教課可以逐漸地得到解決。

在我看來(lái)，網(wǎng)上外教課的最大優(yōu)勢(shì)在于培養(yǎng)和提高孩子“說(shuō)”的能力。親子早教五大神器中，只有親子對(duì)話和親子游戲利于提高“說(shuō)”的能力，但這兩項(xiàng)對(duì)家長(zhǎng)都有一定英語(yǔ)水平的要求，而網(wǎng)上外教課正是針對(duì)這一短板、非常有效的強(qiáng)化手段。每節(jié)課上，孩子和外教圍繞一個(gè)主題展開(kāi)對(duì)話互動(dòng)，只要能持之以恒，口語(yǔ)表達(dá)能力一定能得到顯著提高。

以超超為例，他從三歲多開(kāi)始英語(yǔ)親子英語(yǔ)啟按照“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”順序，我們把聽(tīng)力輸入作為首要任務(wù)。到目前為止，他的聽(tīng)力理解力已經(jīng)很不錯(cuò)了，已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)初級(jí)章節(jié)書(shū)，同時(shí)也能基本看懂真人版的兒童美劇。但是，困擾我的問(wèn)題是，他仍然不太開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，平時(shí)我和他親子英語(yǔ)對(duì)話，他都聽(tīng)得懂，但總是用中文回答我。我分析原因，一方面可能是偷懶因素，能說(shuō)漢語(yǔ)就不說(shuō)英語(yǔ);另一方面可能擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)，擔(dān)心被糾正等原因吧。

于是我考慮報(bào)網(wǎng)上外教課，采用“逼上梁山”“趕鴨子上架”的辦法來(lái)強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。和外教你只能說(shuō)英語(yǔ)，說(shuō)中文人家也不懂，想偷懶也不行。

我們是今年暑假里報(bào)的班，至今已經(jīng)上了60多節(jié)課，超超在口語(yǔ)表達(dá)上有顯著進(jìn)步。首先是膽大了、敢說(shuō)了;其次是以前只說(shuō)單句、短句，能短則短，惜字如金，現(xiàn)在能夠說(shuō)一些從句了。我對(duì)于網(wǎng)上外教課在如此短的時(shí)間內(nèi)取得的成效還是很滿意的。

綜上所述，我認(rèn)為，網(wǎng)上外教課的最大用處是提高口語(yǔ)表達(dá)能力，也就是“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”中的“說(shuō)”的能力;“讀”的能力也會(huì)隨之有較大程度提高，因?yàn)椤罢f(shuō)”和“讀”是密切相關(guān)的;而“聽(tīng)”和“寫(xiě)”的能力則提高程度有限。

網(wǎng)上外教課所帶來(lái)的收益，按照從大到小的順序依次是：說(shuō)、讀、聽(tīng)、寫(xiě)。當(dāng)然，這只是我從理論上分析得出的結(jié)論，每個(gè)孩子能力不同、程度不同，網(wǎng)上外教課的收獲也會(huì)一些差異。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十三

就全國(guó)的形式來(lái)講，大部分地區(qū)的總分值還是一樣的，如：安徽、北京、福建、甘肅、廣東、廣西、貴州、河北、河南、黑龍江、湖北、湖南、吉林、江西、遼寧、內(nèi)蒙、寧夏、青海、山東、山西、陜西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重慶等27個(gè)省市還是750分滿分。各科的分值詳情如下：語(yǔ)文150分，數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)150分，文綜/理綜300分。

個(gè)別改革地區(qū)的分值詳情需要大家做詳細(xì)的了解，比如江蘇、上海、浙江和海南這4個(gè)地區(qū)：

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浙江地區(qū)的高考總分：

1、考試科目為語(yǔ)數(shù)外+3門(mén)選考科目，不分文理;。

2、除語(yǔ)數(shù)，其他科目都有2次考試機(jī)會(huì)，成績(jī)2年有效;。

3、高校提前兩年公布選科范圍，至多3門(mén)，考生1門(mén)符合就可報(bào)考;。

4、高考錄取不分批次，“專業(yè)+學(xué)?！逼叫兄驹福磳I(yè)平行投檔;。

實(shí)行“3+3”和“7+3”模式，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)等)必考，從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和技術(shù)7門(mén)學(xué)科中選3門(mén)，作為高考選考的科目。

浙江高考總分為750分，語(yǔ)數(shù)外滿分均為150分，其余7門(mén)學(xué)科每科均為100分。

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上海地區(qū)的高考總分：

1.本科—總分660。

20報(bào)考本科院校的高考成績(jī)，由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽(tīng)力和聽(tīng)說(shuō)測(cè)試，下同)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和考生自主選擇的3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成，總分為660分。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分均為150分，不分文理，考試時(shí)間安排在6月;外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)，其中一次考試已安排在1月份進(jìn)行，選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。

考生自主選擇的3門(mén)選考科目，每門(mén)滿分均為70分。

2.高職(?？?—總分450。

2021年僅報(bào)考高職(?？?的考生，只需參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)科目每門(mén)滿分均為150分,不分文理，總分為450分。外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)，其中一次考試已安排在1月份進(jìn)行，選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。

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以前的是總分480分。2021年變?yōu)?50分。

考生總分由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目成績(jī)和考生選擇的3門(mén)學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)組成。

1、統(tǒng)一高考考試科目。

為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科，不分文理。外語(yǔ)科目考生可以從英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)6個(gè)語(yǔ)種中任選1個(gè)語(yǔ)種參加考試。統(tǒng)一高考考試科目由教育部統(tǒng)一命題。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)考科目，每門(mén)150分，其中，外語(yǔ)科目含聽(tīng)力考試30分;各統(tǒng)考科目均以原始分計(jì)入考生總分。

2、學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目。

包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科，考生首先從歷史、物理2門(mén)科目中選擇1門(mén)作為首選科目，再?gòu)乃枷胝?、地理、化學(xué)、生物4門(mén)科目中選擇2門(mén)作為再選科目。學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。

3門(mén)選擇性考試科目每門(mén)100分。其中，歷史、物理以原始分計(jì)入總分;其余4門(mén)科目(思想政治、地理、化學(xué)、生物)以等級(jí)分計(jì)入總分。

報(bào)考科類(lèi)變化：

2021年考生報(bào)考科類(lèi)由改革前的文科類(lèi)、理科類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)4個(gè)科類(lèi)，調(diào)整為普通類(lèi)、體育類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)3個(gè)科類(lèi)，每個(gè)科類(lèi)按考生的首選科目不同分為歷史等科目類(lèi)和物理等科目類(lèi)。

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海南地區(qū)的高考總分：

2021年海南實(shí)行新高考政策，高考總分750分，高考科目設(shè)置“3+3”模式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是三門(mén)必考科目，各科150分滿分。還有三門(mén)選考科目，先在物理和歷史中選擇一科，再?gòu)牡乩?、政治、化學(xué)、生物中選擇兩科，選考科目每科滿分為100分。

2021年海南文史類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的考生考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、英語(yǔ)、政治、歷史和地理等六個(gè)科目，理工類(lèi)和體育類(lèi)的考生考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和生物等六個(gè)科目。考試時(shí)間為6月7、8、9日。

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2021高考時(shí)間。

去年由于疫情防控，全國(guó)高考推遲一個(gè)月舉行。今年2月，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》，明確2021年全國(guó)高考定于6月7日舉行。

具體科目考試時(shí)間安排為：

6月7日，9:00—11:30語(yǔ)文;15:00—17:00數(shù)學(xué);。

6月8日，9:00—11:30文科綜合/理科綜合;15:00—17:00外語(yǔ)。

有外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語(yǔ)筆試考試開(kāi)始前進(jìn)行。各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國(guó)統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國(guó)統(tǒng)考時(shí)間安排一致。

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多省份高考報(bào)名人數(shù)上升。

目前，多個(gè)省份陸續(xù)公布了高考報(bào)名人數(shù)。從已公布的省份來(lái)看，高考報(bào)名人數(shù)呈上升趨勢(shì)。

在江西，有49.5萬(wàn)名考生報(bào)名參加2021年的普通高考，相比增加約3.3萬(wàn)人。根據(jù)湖南省教育考試院去年12月的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，湖南有56.84萬(wàn)人報(bào)名2021年高考，較20增加3萬(wàn)人。

而在山東，高考報(bào)名人數(shù)更是連續(xù)三年上漲。據(jù)山東省2021年高考工作新聞發(fā)布會(huì)透露，截至4月中旬，山東2021年高考報(bào)名人數(shù)為79.5萬(wàn)余人，其中夏季高考63萬(wàn)余人。相較的75.6萬(wàn)余人、年的78.2萬(wàn)余人，今年山東高考報(bào)名人數(shù)增加主要得益于春季高考報(bào)名人數(shù)不斷增長(zhǎng)。

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迎來(lái)新高考首考的8個(gè)省份。

今年的高考，有點(diǎn)不一樣。福建、湖北、江蘇、廣東、湖南、河北、遼寧、重慶等省市的高考生將迎來(lái)新高考首考。

根據(jù)此前公布的實(shí)施方案，8省份將采用“3+1+2”模式。即“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，所有學(xué)生必考;“1”為首選科目，考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇一科;“2”為再選科目，考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇兩科。

在報(bào)名方式上，根據(jù)遼寧省招考辦發(fā)布的說(shuō)明，2021年高考，遼寧省首次將高考報(bào)名與普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)相關(guān)聯(lián)，首選考試科目對(duì)應(yīng)的合格性考試科目成績(jī)不合格的考生，不得報(bào)名參加統(tǒng)一高考，僅可報(bào)名參加單考單招考試。

據(jù)悉，繼上海、浙江進(jìn)行首次新高考后，2020年，北京、天津、山東、海南，作為第二批高考綜合改革試點(diǎn)省份迎來(lái)了新高考。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8省市是第三批高考綜合改革省份。

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英語(yǔ)及解析共多少詞篇十四

進(jìn)入大學(xué)之后，面臨的比較重要的

英語(yǔ)

一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線為。425分以上者可

報(bào)名

成績(jī)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試單項(xiàng)成績(jī)有四個(gè)部分，這四個(gè)部分以及所占的分值比例為：

聽(tīng)力占35%，閱讀占35%，綜合占10%，作文占20%。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分為：聽(tīng)力249分，閱讀249分，綜合70分，作文142分。各單項(xiàng)分之和等于總分。英語(yǔ)四級(jí)滿分為710分。

一、語(yǔ)言第一位

四級(jí)寫(xiě)作重點(diǎn)考查考生的英語(yǔ)表達(dá)能力。閱卷老師最重視的是語(yǔ)言，考生最需要提高的也是語(yǔ)言。

四級(jí)考生的最大問(wèn)題不是寫(xiě)得太簡(jiǎn)單，而是嚴(yán)重錯(cuò)誤太多?；A(chǔ)一般的

同學(xué)

小學(xué)

四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，只需寫(xiě)10句左右;六級(jí)只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主，長(zhǎng)短句相結(jié)合。所謂短句是指10個(gè)詞左右的.句子，不能全篇都是5、6個(gè)詞的短句。同時(shí)，全文應(yīng)有一定數(shù)量的長(zhǎng)句，一般15~20詞即可，太長(zhǎng)則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫(xiě)長(zhǎng)句不寫(xiě)短句，就能取得高分，實(shí)際上老師看長(zhǎng)句會(huì)覺(jué)得很累，以為你不會(huì)寫(xiě)短句，通常不會(huì)給高分。如果一篇中文作文每句都30多個(gè)字，定然晦澀難懂，英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強(qiáng)調(diào);復(fù)雜的長(zhǎng)句可以進(jìn)行具體的論證、舉例或描述。

二、高分真經(jīng)

(一)背誦

背誦是提高英語(yǔ)綜合能力的法寶，可分為以下5個(gè)層次：(1)精彩詞匯，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)萬(wàn)能框架，(5)經(jīng)典

范文

(二)默寫(xiě)

背完經(jīng)典范文后，進(jìn)行默寫(xiě)。然后對(duì)照原文糾錯(cuò)，搞清楚錯(cuò)在

什么

(三)中譯英

中譯英也是提高寫(xiě)作的好方法。根據(jù)范文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫(xiě)作高分的關(guān)鍵。

(四)寫(xiě)作

模仿范文寫(xiě)作新的文章，套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架。最初套用時(shí)可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來(lái)會(huì)越來(lái)越順手。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十五

英語(yǔ)四級(jí)閱讀能力的訓(xùn)練是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，和以前相比，現(xiàn)在的考題和考法更加需要我們沉下心來(lái)，仔細(xì)訓(xùn)練，認(rèn)真準(zhǔn)備。下面中國(guó)人才網(wǎng)為考生介紹英語(yǔ)四級(jí)閱讀新題型的三大題型如何應(yīng)對(duì)。

一、段落信息匹配題。

應(yīng)對(duì)策略。

1.先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細(xì)節(jié)，但是題干涉及的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題，所以，通過(guò)快速瀏覽題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速把握文章的主旨，從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快定位速度，節(jié)省閱讀時(shí)間。

2.先易后難，步步為營(yíng)。采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些能迅速找出定位信息返回的句子，考生不妨先做。而對(duì)于答題線索較少的題目，考生可留在最后再解答。

二、選詞填空。

應(yīng)對(duì)策略。

1.精讀文章開(kāi)頭部分文字，尤其是第一句，確定本文主題。文章主旨的確定對(duì)于篇章語(yǔ)境的整體把握意義重大。

2.確定各單詞的基本詞性。這里所說(shuō)的基本詞性是指該單詞最常見(jiàn)的詞性。例如，turn一般作動(dòng)詞，但在動(dòng)詞短語(yǔ)attheturnofthecentury中，它也可以用作名詞。不過(guò)，其最常用的情況是作動(dòng)詞，那么我們就把其歸于動(dòng)詞類(lèi)。如果做題時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)空格處在一個(gè)介詞后面，而介詞后面是賓語(yǔ)，即介詞后面應(yīng)該是名詞，若其它名詞不能與之搭配，我們?cè)倏紤]像turn這樣既能用作動(dòng)詞又能用作名詞的單詞。

3.設(shè)定詞性類(lèi)別：名，動(dòng)，形，副，現(xiàn)在分詞。本次考試與歷年考試一致，所涉及的詞性類(lèi)別只局限于上述五類(lèi)，四級(jí)考試該題型中，從未涉及指代詞，介詞，定冠詞等虛詞的填寫(xiě)。

4.按照各單詞的基本詞性將15個(gè)單詞逐一分別歸類(lèi)。

5.根據(jù)基本的句法常識(shí)和邏輯意義進(jìn)行填寫(xiě)。填寫(xiě)時(shí)，注意，上下文是否合乎語(yǔ)法，句子內(nèi)部各成分間的搭配是否邏輯，句子與句子之間是否連貫一致。

三、深度閱讀。

應(yīng)對(duì)策略。

深度閱讀總體上可以劃分為主旨類(lèi)題目和細(xì)節(jié)類(lèi)題目。筆者發(fā)現(xiàn)，從開(kāi)始，主旨類(lèi)題目的比重大幅下降，細(xì)節(jié)題已然成為主流。

1.一切以立足原文為基準(zhǔn)。

2.以文章信息為主導(dǎo)來(lái)選擇一個(gè)原文表述一致的信息或者是同義改寫(xiě)的信息，以提高選項(xiàng)的正確率。

3.務(wù)必確定答案所在位置.題干和答案緊密結(jié)合，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立完整不可分割的意義單位。我們?cè)谡掖鸢傅臅r(shí)候，絕對(duì)不能脫離題干。

4.服從主旨原則。此處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題，是正確快捷的解決閱讀中的難題，取得閱讀高分的基本前提。

5.熟悉錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方式，謹(jǐn)防干擾。

(1)顛倒黑白。即選項(xiàng)和原文的基本觀點(diǎn)或者事實(shí)相反，原文說(shuō)西，選項(xiàng)說(shuō)東，原文說(shuō)壞，選項(xiàng)說(shuō)好。

(2)無(wú)中生有。即選項(xiàng)的內(nèi)容在原文中根本就不存在。

(3)張冠李戴：即原文說(shuō)甲事物具有某特征，選項(xiàng)卻張冠李戴。

總結(jié)：改革后的英語(yǔ)四級(jí)閱讀題型設(shè)置中，變化最大的就是段落信息匹配題部分。與傳統(tǒng)快速閱讀相比，題目難度總體略高，但還是“換湯不換藥”。實(shí)際上，一些傳統(tǒng)的閱讀技巧和能力依然是目前閱讀考察的核心所在。希望以上對(duì)于改革后四級(jí)閱讀真題的點(diǎn)評(píng)，能夠讓讀者更熟悉閱讀理解題目的特點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中做到心中有數(shù)，不急不躁，運(yùn)籌于帷幄。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十六

“理科綜合”指物理、化學(xué)、生物的綜合。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各科試卷滿分均為150分，

文科綜合/理科綜合試卷滿分為300分，

總分750分。

文科綜合分值分配為：

思想政治100分，

歷史100分，

地理100分;。

理科綜合分值分配為：

物理110分，

化學(xué)100分，

生物100分。

全國(guó)各省市高考總分有什么區(qū)別。

一、大部分省高考總分是750分。例外的是：海南滿分900分，江蘇滿分480分，上海滿分600分，云南滿分772分，浙江滿分810分。

二、總分750分的省，高考科目設(shè)置為“3+文科綜合/理科綜合”，其中“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);“文科綜合”指政治、歷史、地理的綜合，“理科綜合”指物理、化學(xué)、生物的綜合。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各科試卷滿分均為150分，文科綜合/理科綜合試卷滿分為300分，總分750分。

文科綜合分值分配為：思想政治100分，歷史100分，地理100分;理科綜合分值分配為：物理110分，化學(xué)100分，生物90分。

三、云南省的高考科科目，與總分750分的省相同。不同的是高考總分計(jì)入普通高中學(xué)業(yè)水平22分。普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)及通用技術(shù)共11門(mén)學(xué)科，每個(gè)科目等第達(dá)到c或c以上量化為2分，量化分?jǐn)?shù)的總分為22分。

四、江蘇省總分，只計(jì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目包括政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)七門(mén)，只列等第線，不計(jì)入高考總分。

五、海南省實(shí)行“3+3”的高考科目設(shè)置，其中：報(bào)考文史類(lèi)和藝術(shù)文類(lèi)(以下簡(jiǎn)稱：藝術(shù)類(lèi))的考生考：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、英語(yǔ)(含聽(tīng)力)、政治、歷史、地理。報(bào)考理工類(lèi)和體育理類(lèi)(以下簡(jiǎn)稱：體育類(lèi))的考生考：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、英語(yǔ)(含聽(tīng)力)、物理、化學(xué)、生物。

六、浙江省的高考科科目，與總分750分的省相同。但增加一個(gè)信息技術(shù)模塊。

七、上海市高考科目設(shè)置為“3+1”，其中：“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);“1”，指相關(guān)課程科目，即政治、歷史、地理、物理、化學(xué)及生命科學(xué)等6門(mén)課程中的1門(mén)。文科考生可在政治、歷史及地理中任選1門(mén);理科考生可在物理、化學(xué)及生命科學(xué)中任選1門(mén)。

高考分分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是什么。

新高考改革以后，高考錄取實(shí)行兩依據(jù)一參考模式。首先依據(jù)高考成績(jī)與高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，其次參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取。絕大部分地區(qū)高考滿分仍然是750分，也有480分、660分滿分的情況等。

高考語(yǔ)數(shù)外是必考科目，外語(yǔ)考試除了可以考英語(yǔ)外，還可以考日語(yǔ)、俄語(yǔ)等小語(yǔ)種。新高考改革后，除浙江外，其他地區(qū)都可以從政史地物化生六科當(dāng)中選三門(mén)作為選考科目。當(dāng)然上海考生不想考本科院校的也除外，可以不考選考科目。

選考科目一般都是按照等級(jí)賦分制度執(zhí)行，因?yàn)楦鲗W(xué)科難度有差異，所以需要把考生的實(shí)際分?jǐn)?shù)按比例轉(zhuǎn)換成等級(jí)，再最終轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)，這樣更加公平。

全國(guó)卷英語(yǔ)試題滿分150分，其中聽(tīng)力30分，有些地區(qū)聽(tīng)力不計(jì)入高考總分，就需要把120分折合成150分。而北京地區(qū)聽(tīng)力一年考兩次，是需要計(jì)入高考總分的，并且可以取較高一次成績(jī)計(jì)入總分，其他英語(yǔ)筆試題目滿分120分。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十七

縣人力資源和社會(huì)保障局，山海天旅游度假區(qū)黨群工作部、日照國(guó)際海洋城黨政辦公室，市直有關(guān)部門(mén)(單位)：

現(xiàn)將省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)使用標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問(wèn)題的通知》(魯人社字[2014]334號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

日照市人力資源和社會(huì)保障局。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十八

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試全部采用機(jī)考，11月考試報(bào)名即將開(kāi)始，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、報(bào)名資格。

6月及以后的紙筆或網(wǎng)考四級(jí)成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分)，或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)。

二、考試日期

三、報(bào)名時(shí)間。

年10月30日9時(shí)至11月10日17時(shí)。

四、報(bào)名方式與繳費(fèi)。

網(wǎng)上報(bào)名(報(bào)名網(wǎng)址)，通過(guò)網(wǎng)銀支付考試費(fèi),考試費(fèi)為50元;因考點(diǎn)容量所限，報(bào)名額滿為止。

五、報(bào)名流程。

第一階段：2014年10月30日9時(shí)至11月10日17時(shí)。

考生直接進(jìn)入網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名并通過(guò)網(wǎng)銀支付考試費(fèi)。

第二階段：2014年11月14日9時(shí)至11月20日17時(shí)。

網(wǎng)上報(bào)名后繳納考試費(fèi)成功的考生到網(wǎng)站自行打印準(zhǔn)考證。

六、成績(jī)發(fā)布與證書(shū)頒發(fā)。

1.考試成績(jī)由cet考委辦在網(wǎng)站上發(fā)布，考生可自行上網(wǎng)查詢;。

3.口試成績(jī)單的領(lǐng)取時(shí)間將在網(wǎng)站上公布，考生根據(jù)準(zhǔn)考證上提供的成績(jī)單領(lǐng)取地點(diǎn)信息自行前往相應(yīng)考點(diǎn)領(lǐng)取成績(jī)單。

全國(guó)大學(xué)英國(guó)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。

2014年8月19日。

英語(yǔ)及解析共多少詞篇十九

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)人社局(職改辦)，省直各部門(mén)，大專院校，各企事業(yè)單位：

根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)有關(guān)問(wèn)題的通知》(人社廳發(fā)[]78號(hào))文件精神，現(xiàn)將度全國(guó)職稱外語(yǔ)、省醫(yī)古文古漢語(yǔ)考試合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、各語(yǔ)種、類(lèi)別、級(jí)別考試成績(jī)的全國(guó)通用標(biāo)準(zhǔn)均為60分(試卷滿分為100分)。

二、根據(jù)人事部《關(guān)于完善職稱外語(yǔ)考試有關(guān)問(wèn)題的通知》(國(guó)人部發(fā)[]37號(hào))文件精神，結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究，我省20全國(guó)職稱外語(yǔ)和省醫(yī)古文、古漢語(yǔ)考試合格標(biāo)準(zhǔn)均為50分，考試成績(jī)?cè)谑?nèi)申報(bào)晉升本級(jí)別職稱時(shí)有效。

三、請(qǐng)各地、各部門(mén)、各單位及時(shí)通知本人，按規(guī)定程序辦理成績(jī)通知書(shū)。

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