演講稿還可以通過運(yùn)用幽默、感人或引用名言等手法來增加吸引力和影響力。在撰寫演講稿之前，需要對演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和思考。每個人都可以成為出色的演講者，只要有足夠的準(zhǔn)備和信心。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下。
講話。
的題目是《做知法、懂法、守法的中學(xué)生》。
進(jìn)行點拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的.星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
恢恢，疏而不漏。只要觸犯了法律，不管是誰都必須接受法律的制裁。
吧、游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，注意自身安全。同時還要多學(xué)習(xí)一些法律知識，自覺抵制違法行為，不參與違法違規(guī)行為，進(jìn)一步提高辨別是非的能力，用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會做人的道理。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一分子，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧！培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，遵紀(jì)守法，做一個誠實、勇敢、謙虛的好孩子，讓法律永存心中，做一個知法、懂法、守法的中學(xué)生。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)今社會是一個法治的社會，但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事，與自己毫不相干。其實，法律、法律，社會如果缺少了法的規(guī)范，便會造成個人約束力的喪失，從而走上歧途，影響家庭的幸福和社會的。穩(wěn)定。
最近，在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知，漠視法律而造成家破人亡的慘?。撼跞龑W(xué)生小興，今年16歲，長得眉清目秀，智慧過人。自打他接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲cs后就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán)，小興就想出了這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號，背著書包直奔這個“無底洞”——網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時間，小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還因為錢不夠，不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、興趣費(fèi)，或者買各種學(xué)習(xí)資料，把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時，小興因拿不出成績單，父親找到了學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)了，學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙，沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時，又傳來了另一個“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣，因為愚昧，因為無知，讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見，我們的社會，我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望，我們更要學(xué)習(xí)法律知識，堅定我們的信念，知法、守法，嚴(yán)以律己，防微杜漸，使自己能夠健健康康地成長！
此致
敬禮
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇三
敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生” 。
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀(jì)守法，小事做起!
在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制，法律說復(fù)雜不復(fù)雜，就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀(jì)!
所以，親愛的孩子們，遵紀(jì)守法，我們需要了解法律，了解紀(jì)律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣，且在適當(dāng)?shù)臅r候運(yùn)用法律知識保護(hù)自己!
看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子!
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇四
老師們、同學(xué)們：
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，學(xué)會自律，做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
作為中學(xué)生的我們，不應(yīng)該被動的遵紀(jì)守法，更重要的是學(xué)會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律，自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣，做個合格的中學(xué)生呢？我認(rèn)為可以自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂的了自律；上課同學(xué)找你聊天時，你控制自己認(rèn)真上課，你就懂的了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該努力做到以下：
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標(biāo)，把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
作為新時期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)與生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀(jì)守法的好青年》。
今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的大學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強(qiáng);誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
談到法律，我想大家并不陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
鄧小平早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
我國是一個法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，自覺抵制社會不良思想，與不良社會風(fēng)氣做斗爭。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，當(dāng)你覺得受了欺負(fù)，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報，請老師處理。對別人的寬容就是拯救自己，俗話說：“退一步，海闊天空。”同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?，F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來巨大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們在父母的期盼中來到了這個世界，在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中，在老師的辛勤教育下茁壯成長，他們從不在乎辛苦勞累，只希望我們得到幸福與快樂，只希望我們堂堂正正地做人，轟轟烈烈地給社會做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望，遵紀(jì)守法，做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生，只有這樣，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民，真正成為社會的棟梁之材。
美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;藍(lán)藍(lán)的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤學(xué)校，因為和諧法制，成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂園。
同學(xué)們，我們?nèi)羰且豢眯〔?，要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠，要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子，要為金秋播下一縷希望。作為天潤學(xué)校的一份子，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂!我們要做一輪紅日，讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟，讓法制精神在校園里飄揚(yáng)，讓我們的校園充滿法制充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
我們的演講完畢，謝謝大家!
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在咱們大多數(shù)同學(xué)看來，法律是很遙遠(yuǎn)的，因為那是成年人的事，咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎？讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年，她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學(xué)告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說，那咱們?nèi)ツ昧藖?，偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們?yōu)槭裁磽尳?？很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。
咱們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法？什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在咱們身邊，咱們學(xué)生必須知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助咱們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次，咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓咱們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了，謝謝大家！
大家好！我是來自xx班的xx。
我今天的題目是：“精彩人生路法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為咱們充滿活力和希望。但同時咱們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，咱們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實。而保護(hù)咱們茁壯成長的，正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。
知法守法，與法同行，是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。咱們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)咱們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這部法的頒布實施給予了咱們未成年人自我保護(hù)的法律武器。咱們了解和懂得了這部法，今后在受到危險和傷害時，就知道拿起法律武器來保護(hù)自己。與法同行，才會健康成長！，俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。同學(xué)們，咱們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，咱們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才，讓祖國的`明天更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇七
大家好！
大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會賦予你必須的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時，要拿起法律的'武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫忙別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng)，于是，這請他的好友李嚴(yán)幫忙報復(fù)，劉陽先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識。李嚴(yán)想了一個計策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強(qiáng)的家長還是明白了，到派出所報了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇八
尊敬的隊員們、老師們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。
20xx年的法制宣傳日主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”。
隊員們，你們知道什么是“法律”嗎？中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強(qiáng)保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起?！蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的希望?？梢?，我們青少年法律素質(zhì)的高低，將影響中國夢的實現(xiàn)程度。
作為新時期的小學(xué)生，我們該如何做到知法懂法呢？首先，我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強(qiáng)自我防范意識。學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的'合法權(quán)益。最后，我們還要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，校內(nèi)堅持做到勤學(xué)以致博，篤行而達(dá)雅，遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華！隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習(xí)慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，弘揚(yáng)法治精神，為實現(xiàn)偉大的中國夢作出自己應(yīng)有的努力！
謝謝大家！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家早上好！我是八年一班的xxx，今天我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。
憲法是國家的根本大法，被規(guī)定擁有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不能與其相抵觸，擁有著強(qiáng)大的法治力量。而憲法日的出現(xiàn)，實際上是為了傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。有利于進(jìn)一步維護(hù)憲法的權(quán)威；捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)；保證憲法的實施，更深層次上，還在國際上樹立了尊重憲法的良好形象，擴(kuò)大了我國憲法在國際上的影響力。
第一，多去了解憲法。增加與法律有關(guān)的讀物閱讀量來強(qiáng)化法制觀念，自覺遵守法律，做一名知法懂法的中學(xué)生。因為憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，不違法，是人們行為的底線。
第二，預(yù)防犯罪。生活在法治社會的我們，應(yīng)當(dāng)杜絕不良行為，從小事做起，改掉自身當(dāng)初的壞習(xí)慣，避免沾染不良習(xí)氣，認(rèn)清犯罪的危害，加強(qiáng)自我的防范意識。
第三，善于運(yùn)用憲法來維護(hù)自身權(quán)益。我們要學(xué)會利用法律與人打交道，例如，當(dāng)面對非法侵害時，要及時尋求法律救助，不怕困難，敢于斗爭。
第四，弘揚(yáng)憲法精神。小時候，家中長者告訴我們：”沒有規(guī)矩不成方圓?！鄙蠈W(xué)時，老師教導(dǎo)我們：”國無法而不治，民無法而不立。”《憲法》對于一個國家而言是何等的重要，如久旱之后的甘霖，我們有必要有義務(wù)去弘揚(yáng)憲法精神。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，為和諧校園，為建設(shè)社會貢獻(xiàn)出力量吧！我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自四（二）班的xxx，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛自己的生命?？墒牵械耐瑢W(xué)卻因為不能很好地遵紀(jì)守法，無辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來；有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷；有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。
遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，如果小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的'良好習(xí)慣，將來談何建設(shè)祖國！
遵紀(jì)守法，是每個公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個守紀(jì)律的好孩子；不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險就會遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。
同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
青春是靚麗的，也是嬌嫩的。作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的，也是必要的。如何更好地自我保護(hù)和防范呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、守法、用法。是的，生活在今天這個社會，處處有維護(hù)社會有序運(yùn)行的行為規(guī)則，其中法律是有力的。
一次次的普法教育，我們對法律常識有了一定的了解，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法，大多數(shù)同學(xué)會聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn)、不用在意。其實不然，近幾年來，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話到今天依然不過時。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴(yán)的，犯法必將受到法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們，我們總希望自由自在“暢游天空，遨游大?！?，但身處在法制社會，“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準(zhǔn)則，規(guī)范我們的行為，約束我們的行動。沖動、困惑時，讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時，讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。
只有認(rèn)真守法，才能做一個懂法的人;只有懂法，才能成為一個守法的小公民;只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”
讓我們在遵循法律軌道茁壯成長，牢記法律的準(zhǔn)繩，豆蔻年華的你我肩負(fù)祖國明天的輝煌。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下。
講話。
的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上。
網(wǎng)
方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
己的生命價值！
謝謝！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是501班的何文博，我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們該怎么做呢?首先，我們要學(xué)會誠實，誠實是一個人最基本的品德，只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言，便會用十句謊言去掩飾，就會造成一步錯，步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩，國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說文明語、做文明事等等，這些話我們時常在說，可是否又時常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的.班風(fēng)怎么樣?？赡苓€有人會說，是老師沒有把我們教好，可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話，讓我們記住，讓我們做到?？晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法，向別人展現(xiàn)出一個遵紀(jì)守法的班級。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個人做起!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十四
各位：
大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會賦予你必須的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫忙別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng)，于是，這請他的好友李嚴(yán)幫忙報復(fù)，劉陽先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識。李嚴(yán)想了一個計策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的'地方，搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強(qiáng)的家長還是明白了，到派出所報了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十五
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
早上好！
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?/p>
先聽這樣一個例子，前不久，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！
那么，什么叫遵紀(jì)守法？
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的'俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！
我的講話完了，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法，從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是?。 靶翰恢?，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法陷入到犯罪的泥潭，這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書包，隨手拿同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學(xué)生，遵紀(jì)守法，應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度做起。在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自己和他人，做個遵守紀(jì)律的好孩子。在社會上，同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。
同學(xué)們都知道，如果一個班級，紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂的約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們在和諧的校園中健康成長！最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十七
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學(xué)生，他小學(xué)時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??！”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊！
還有一次，在放學(xué)回家的'路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去?！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十八
老師們、同學(xué)們：
早上好。首先我要給同學(xué)們講一個故事：這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天，許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽的時候，由于長途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時，有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹，梨樹上結(jié)滿了清甜的梨子。于是，大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃，唯獨(dú)只有許衡一人，坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪，有人便問許衡：“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說：“不是自己的梨，豈能亂摘!”大家不禁笑了說：“現(xiàn)在時局如此之亂，大家都各自逃難，眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人，難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀(jì)律。混亂的局勢中，平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀(jì)律，有規(guī)矩，所以在任何情況下都能遵紀(jì)守法，不做有違背規(guī)矩的事情。
所以，我今天講話的主題是《做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。每年的12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有同學(xué)會想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好呀?！边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。只有遵守紀(jì)律了，我們才會有自由，我們在享受自由的同時也要受到紀(jì)律的約束。
作為小學(xué)生的我們，遵紀(jì)守法可以落實在校園和生活的每一個細(xì)節(jié)里。如上課不講話、不開小差、認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律就是遵紀(jì)守法;課間不準(zhǔn)跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物就是遵紀(jì)守法;在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語，做到三四五六環(huán)保歌上提到的要求就是遵紀(jì)守法;不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言、文明上網(wǎng)就是遵紀(jì)守法;遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊，文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。
總而言之：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W(xué)們在做每一件事情之前，一定要先想想，這件事對不對，能不能做，有沒有違法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵紀(jì)守法。
所以同學(xué)們，我們要嚴(yán)于律己，從身邊的小事做起，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇十九
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笨梢姡谇f嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條?！?/p>
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實踐活動，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的`時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當(dāng)場抓住了。事實證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來?！?/p>
同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇二十
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛，老師對你贊許的'目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國旗時，同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！
前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學(xué)生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！
這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁?！爆F(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女，是他們的掌上明珠，每當(dāng)出門在外，父母無時無刻不為我們的安全擔(dān)心，生怕有一絲一毫的擔(dān)心。
在馬路上，我們要遵守交通法規(guī)；在學(xué)校中，我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由，剝奪了本該屬于我們活潑的天性，就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空，駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實不然，自由與約束是相對的。有人曾說，那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的，確實當(dāng)看到那一幕幕慘劇時，才會使人們幡然悔悟。
“以史為鑒，可以知興衰；依法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新世紀(jì)的少年們，在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。
回想一下現(xiàn)實生活中發(fā)生的種種事例：一次在外吃飯，偶然向窗邊一望，那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護(hù)欄，在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險的事??！即使不會發(fā)生危險，可這對她女兒日后的`成長有百害而無一利，這對將來要承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華民族的我們更是百害而無一利。
這些不遵紀(jì)守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活，久而久之就會成為一種習(xí)慣，習(xí)慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，最終會自食其果。
讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生，不要因一時的沖動使生命在青春飛揚(yáng)的時刻凋零。愿大家提高對法律的認(rèn)識，讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季！
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來自四(二)班的xxx，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛自己的生命?？墒牵械耐瑢W(xué)卻因為不能很好地遵紀(jì)守法，無辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下;有的.同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來;有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。
遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，如果小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來談何建設(shè)祖國!
遵紀(jì)守法，是每個公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學(xué)校做個守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危險就會遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。
同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
知法懂法守法演講稿知法懂法守法篇二十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
作為我們這個年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立起遠(yuǎn)大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強(qiáng)盛，哪個國家的綜合國力便強(qiáng)大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強(qiáng)大，是因為他的科技強(qiáng)大，科技強(qiáng)大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當(dāng)艱難。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸福快樂，健康成長。
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