對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇?？偨Y(jié)應該重點突出對重要問題的解決或進展。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望可以對你的寫作提供一定的參考。
初中遇見題目篇一
一個春光明媚的上午，爸爸媽媽都出去了，只有小明一個人在湖濱花園402的家里寫作業(yè)。可能是小明專心學習的緣故，房間里顯得好靜，靜的都聽得見鐘表滴答滴答的聲音。忽然，“咚、咚咚”，有人敲門。
“誰呀?”小明問。
“是萬小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔，你爸爸約我來你家。請開開門?！鼻瞄T的人和藹地答道。
好陌生的聲音呀，小明心里想。他悄悄地搬起一個小板凳放在門前，登上板凳順著門上的貓眼往外看：是一個陌生的叔叔?！拔以撛趺崔k呢?”小明心里有些著急。
片刻之后，小明似乎有了主意。只見他下了板凳，退后幾步，順著門的方向大聲說道：“張叔叔呀，我在上廁所，請稍等?！彪S后，小明在臥室撥通了爸爸的電話。
“爸爸，我是小明，今天你有約一位姓張的叔叔到家里來嗎?”
“沒有啊，怎么了?”
“有一個陌生的叔叔說姓張，說跟你約好的，就在家門口，想進咱家。”
“是嗎?千萬別開門，馬上報警，我這就回來?！卑职衷陔娫捘穷^似乎有些著急。
“好的?！毙∶鞯癸@得比較鎮(zhèn)定。
放下電話的小明立即撥通了110，告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友，想進家門，這個陌生人現(xiàn)在就在湖濱花園402室門口。不一會兒，警察來了，將這個陌生男人帶到派出所調(diào)查問話。
經(jīng)查，該男子是一名專門通過蹲點摸查，利用一些家庭未成年人單獨在家的時候，行騙并實施搶劫盜竊的流竄犯，市里已經(jīng)有幾戶人家上當了。沒想到，聰明的小明這次幫助警察抓住了這個壞人，立了大功。
小明機智又冷靜，真是我們學習的好榜樣!
初中遇見題目篇二
翻開那本日記本，過往的點滴漸漸清晰，喜怒哀樂定格在文字中，像沙灘上的貝殼那樣，在記憶深處閃閃發(fā)光。
那些藍色的文字，記錄著我在田徑隊訓練的酸甜苦辣。
從“怎么扔都扔不遠”到“扔鉛球真好玩”，從“我怎么這么沒用”到“老師說我跳遠跳得最好”，我欣慰地看著一個個運動的我在不斷進步。從“啊，好緊張”到“區(qū)運會我以兩銅的收獲圓滿落幕”，我仿佛又在某個隱蔽的地方默默地遠望著那個奮力拼搏的身影。從“跳高跳得不好，我都想退隊了”到“激動得難以自持！能過1米15了”，我又遇見了那個努力改過的跳躍的背影。
記得有一次，我早起訓練，迷迷糊糊地一邊戴手表，一邊走向洗手間。結(jié)果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂開了一條縫，分外扎眼。媽媽聞聲趕來，氣呼呼地對我說：“你就不會小心一點嗎？”接著又教育了我一通。我隔著時間的帷幔，看見了那個小小的我鼻頭一酸，眼眶一紅，“金豆子”像下雨一樣落了下來。媽媽不耐煩地丟下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手離去。我看見那時的我，懷揣著滿腔怨恨，在日記本上用力地畫著哭臉。一個，又一個。畫著畫著，情緒上來了，淚水又忍不住淌了下來。這是我內(nèi)心最脆弱的一部分。可現(xiàn)在看來，我又好氣又好笑：原來，小時候的我是那么受不得委屈啊。
我還遇見過幽默的自己。
那天我急著寫日記，“噗通”一下，摔在了地上。頓時膀上、膝蓋上、手肘上和手掌一陣劇痛。我寫日記的時候都隱隱地疼著。媽媽說我太大意，可我說我已經(jīng)習以為常。我在日記里這樣寫道：
“我早已體無完膚了，需要急救！身上全是瘀青，有的是深青色，有的泛著淡綠色和白色，有的是漸變色……不久我就會成為一個‘青皮妖怪’啦！”
讀到這兒，我忍俊不禁。笑聲仿佛穿越時空，似有回聲，似有回應。
一篇日記，一段回憶。美好得讓人難以忘懷，即使是傷感的往事，也會沉淀為一首首深沉的詩。
翻開日記本，遇見另一個自己……。
初中遇見題目篇三
深夜，寂靜，細雨。
一絲微風從窗外吹進，佛過一張喜悅的臉。窗外，蒙蒙的細雨。你站在窗前，望著窗外，臉上洋溢著笑容。夜已深了，一片寂靜，你嘴里吟著詩，了無睡意。雨被風吹進屋里，落在了你的臉上，一陣涼意傳來，而你卻依然微笑，感受窗外的一片生機，你嘴里不覺得吟出一句詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生！”綿綿細雨，細雨綿綿。
邊疆，飛沙，斜陽。
大風刮過，卷起陣陣飛沙，邊疆路上夕陽已然西下。
你騎在馬上，向著遙遠的邊疆駛?cè)ィ^部向著東方，思想著家長的親人朋友。來往的行人絡繹不絕。突然，你看到了一位同鄉(xiāng)回家，你連忙過去，請求他給家人捎句話，報個平安。
飛沙滑過你的臉龐，吹亂了你的頭發(fā)，吹亂了你的思緒。“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干?！憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚，思鄉(xiāng)的離愁渲染在風中。
秦淮，河畔，國恨。
青煙陣陣，明月當空。你站在秦淮河畔，望著對面燈火通明的房屋，耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》，還有各種笑聲，這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼，一聲無奈的嘆息。
你望著四周逃難的人民和河對面明亮的房屋，情不自禁地流下了眼淚，哀傷地詠嘆到：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花！”悠悠國恨，國恨悠悠。
微風吹過臉頰，風中浮現(xiàn)眾人的身影，驚喜于美景的杜甫，頹然于離愁的岑參，傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。
初中遇見題目篇四
你知道，我是不喜歡夏天的，在這個季節(jié)，總會充斥著那種暖暖的憂傷，被黃昏拉得悠長。
可是我卻又那么的喜歡憂傷，因為它，才能夠讓我體會到悲涼。
我知道，你肯定又要說我極端了，但是我就是這樣啊，從來都不會為誰而改變。我相信緣分，可你卻不同，總是會在我深深陶醉時說這是迷信。我了解你的堅強，明白你說命運在自己手中的那種崇高的信仰。倔強到讓人心疼的眼神一直主導著你走向希望。你也說過我太軟弱，眼淚的不爭氣是我唯一的過錯，你總是說我不夠頑強，心中永遠沒有太過分的期望?？墒俏疫€是我，即使到現(xiàn)在，我還是沒有學會倔強。
物是人非?！霸?jīng)的朋友早已改變，但永遠都不會變的，只有你?！?/p>
你知道么？這是在你回來之后，我聽到的最感動的一句話，很慶幸，小說中的“滄海桑田”總算沒有在我們之間重演。
當我看到，你從車上下來的那一瞬間，眼眶中噙滿的淚水，又將我的思緒拉回從前――――還記得那個夜晚，沒有星星點綴天空的孤單。你輕淡的描述，帶著殘留的微笑的臉。“我要走了。”而后，便是沉默的空間，無從為伴。
我知道，你的不舍，淺淺的語言早已泄露了所有的傷感，只不過，帶著微微的不安。我沒有說話，因為怕淚水不聽話。只是默默的低著頭，鄭重地告訴自己，你會回來，只要我，靜靜的，等待。而現(xiàn)在，你看，時間真是偉大的魔法師，拉長了距離，卻留下了永恒的瞬間，融合在淚水里，被風吹到很遠。
我好想你!
我知道，這是你哽咽著沒有說出口的思念。因為你就是你，堅強到不肯為任何人輕易改變。
初中遇見題目篇五
成長的`記憶就像沙灘上的貝殼，每個貝殼里都有一個不為人知的故事，我撿起一個貝殼，不禁說：“遇見你，真好！”
xxx是我的朋友，也可以說是知己，大家每次大大小小總要鬧些矛盾，可是有一次我做的有點過分了，他便很久沒理我。
雨水的嘀嗒聲在風中作響，猛然想起：沒帶傘。我只能焦急地等待，看著同學們紛紛離去的背影，無奈的我只好一個人回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉，我的背。我無助地在雨中走著，我低著頭任由雨水淋濕我的襯衣。雨越下越大，已由起初的綿綿細雨變成了傾盆大雨，豆大般的雨珠捶打著我的背，越發(fā)的疼。
突然，雨停了，停得急促！我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知曉為何，我的臉開始發(fā)熱。他只在旁邊靜靜地幫我撐著傘，什么也沒說，而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上，它竟這樣的圓潤，完美。
雨日漸小了，路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷，小草也伸直了腰桿，所有看上去那樣生機盎然。
“哎，那天的事對不起?。 蔽业穆曇舻偷梅路鹬挥形乙粋€人能聽得見。而他好像能感之我的歉意，朝著我露出了如春風一般的微笑。此時壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時的我忽然感覺是這樣的輕松。大家相視一笑，在雨中繼續(xù)前行。
雨停了，但傘卻沒收起來。那天雖然非常冷，但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風徐徐地吹來，如古城溫暖的陽光溫順地照著我的臉。
我知曉有時我做得真的挺過分的，但他卻總能一次又一次地包容我，感化我，使原本不知分寸的我，變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不僅僅是友情，還有滿滿的欣喜。
我要說：“遇見你，真好！”
初中遇見題目篇六
朋友，像一棵樹，幫你遮風擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學前，我媽瞞著我給我報了附近一所小學。我本不想去上，因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學。
開學第一天，我去了附近的小學，認識了很多人，但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級時，我們做了同桌，三個人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時，上體育課時，我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時，我們跑在了最后。幸好有個伴，不然會有多孤獨，幸好有他們。
四年級時，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時，又遇見兩個熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天?？傊?，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
初中遇見題目篇七
冬天，只有單調(diào)的白色，象征著純潔，一塵不染。以前，我總覺得冬天太寂寞了。直到遇見她，我才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。
雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的腳踝，雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭，就發(fā)現(xiàn)我踩過的深坑已經(jīng)積滿了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花，但是當雪花到達我的手時，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長時間，搖了搖頭后，我發(fā)現(xiàn)我的手凍得通紅，當我觸摸它們時仍然有點痛。我默默地收回我的手，藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來。
慢慢睜開眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來，走進一個梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個單調(diào)的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個冬天。奇怪的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅(qū)散了。
冬天到來時，所有的花都已凋謝，但臘梅已經(jīng)凋謝，凌雪獨自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時代的三個朋友中，竹子、松樹和李子，只有她有鮮艷的顏色，點綴著冬日，使毫無生氣的季節(jié)充滿活力。
我從小就認為冬天是無色的，但當我遇見她時，我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美麗的季節(jié).
初中遇見題目篇八
與你相遇好幸運。
我永遠都不會忘記與你初次相遇的那一天，夜就像劇場里黑色絲綢的帷幕，黑得那么純粹。醫(yī)院的燈一直亮著，亮著。而你，我親愛的妹妹，在小嬰兒車里靜靜地睡著。
你還記得么，那一次我跟你鬧著玩，我敞懷穿著睡袍，光著腳，走路時發(fā)出“咚咚咚”的聲音，我閉著眼睛，用手摸索著來到你和媽媽的屋里，拖著沉重的身子攤在床上，倒頭裝睡，你看見了，就抻著脖子叫了聲哥哥，見我沒反應，就自己抱著毛絨玩具下床，光著腳丫跑到客廳的墊子上自己玩。我沒有想到你會這樣，連忙也光著腳跑出去，怕你磕著，你見了我，頭歪了一下沖我笑，還大聲叫了一聲哥哥，眼里滿是欣喜。
都說時間如白駒過隙，發(fā)覺你猛然長大后，才真正地感覺這句話真是一點也不假，不知不覺間，你已經(jīng)開始懂事了。
與你相遇好幸福。
直到現(xiàn)在，無論從哪個角度看，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象填滿。
在此生遇見你，也許是我上輩子修來的福分吧。
感恩遇見。
初中遇見題目篇九
世上最美的遇見，便是你，最美的櫻花。讓我們一起看看吧。
世上最美的遇見，便是在塵世的蒼茫萬物中遇見你，櫻花?！}記。
在人世中，遇見是頻繁而又美好的。管仲與鮑叔牙的遇見，促成了一對惺惺相惜的知音；梁山伯與祝英臺的遇見，釀成了一段千古流傳的佳話；落葉與大地的遇見，成就了世間萬物的風水輪回。而我的遇見，最美的遇見，便是你——櫻花。
在一個日本的陰雨綿綿的午后，我與你相遇了。那時，我撐著一把印有櫻花圖案的透明雨傘，穿著一身櫻花粉的大衣，從你身旁路過。這時，一陣輕風襲來，將你那幽香帶進了我的鼻腔，染遍了我的全身。
雨，似乎下得更大了些。我佇立在你面前，瞪大了眼，抬頭仰望著你，那小巧精致而又平凡質(zhì)樸的花朵。
風，似乎刮得更猛烈了些。我丟開雨傘，緊緊地把你擁在懷中。似乎是上天有意安排，似乎是你領(lǐng)會了我的心，抖落一花兒，落在我的頭發(fā)上，久久不愿離去。這，便是你我之間美麗的相遇。
結(jié)束了日本之行后，我與你又再一次美麗地相遇了。我拖著行李箱，手中捧著初次遇見的落櫻，走進了小區(qū)。那時是初春，剛下過一場如竹絲般的細雨。霧，籠罩著小區(qū)里小路兩旁的樹、草與花。玫瑰、茶花以及別的不知名的花兒急于綻放自己，給這朦朧的清晨增添了一份嫵媚與嬌艷。而你，我的櫻花，只是在一旁莞爾一笑，欣賞這萬物的芬芳與姿態(tài)，散落一地的落櫻，揮手創(chuàng)造一片朦朧的、清新的芬芳。“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，或許，你就是那個清新脫俗的她。
萬物之中，盡顯淡雅。我最美的遇見，便是你，最美的櫻花。
初中遇見題目篇十
人生就像一趟列車，這路途中有很多路口來來往往的人上車或是下車，不知道是否會有人陪我們到生命的盡頭。
能遇見你們，我很幸運。
家，溫暖的港灣。
爸爸媽媽，遇見你們我很幸運！
師，辛勤的園丁。
從第一步邁進教室開始，第一次遨游在知識的海洋里我遇見了您，我的老師，在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本枯燥的課堂變得格外精彩，在課后，您和我們聊生活，聊學習那時，我們不再是師生，我們成為了朋友！
您帶領(lǐng)我們在智慧的天地間，我們是樹苗。老師，您讓我們茁壯成長！在這趟列車上，您陪我走了很長的的路，某個時候，您可能上了另一輛列車。但是，我不會忘了您，我的老師。
老師，遇見你們我很幸運！
友，青澀的歲月。
在這趟列車，我們會分開，到無論怎樣，我都不會忘記在青澀的少年時代里遇見的你們。
朋友，能遇見你們我很幸運！
列車在繼續(xù)前行，可能很多乘客已經(jīng)下車，我不知道在你們再次上車時，會不會記得我們曾相識，但是，我不會忘記你們。
遇見你們，我很幸運！
初中遇見題目篇十一
現(xiàn)在正是人間最美的`四月天，在這個世界的角落里，我腦中翻云覆雨，但是心中有一個念頭——我在想你。
初見又分離，也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻，婉若游龍”的明艷顏色，卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾，久久不散?！坝幸幻廊速猓娭煌?；一日不見兮，思之如狂?！蔽遗c你雖不是男女之情，但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻，卻是最為動人的背景音。
初見不久，你告訴我，“一期一會”的含義。茶道之深，恕我難懂，可是人與人之情誼，相遇卻難逃分離。十幾歲的我，心中也響起了一些聲音。坦言，我重視情義之深，連自己也弄不明白。剛剛相遇，你看起來語重心長，卻又風輕云淡，告訴我分別就是這么一回事。
每每談及或只是想起你，我總是思緒萬千。但深思熟慮的結(jié)果，往往是說不清楚。就當作是我靦腆，含蓄，不會表達。連我和你在一起的那段不長，不短，長度尷尬但也剛好的時光里，我對你的情感的表達，也是寥寥無幾。
正因為遇見你，我深知“只有失去后才明白事物的重要意義?！币辉挼牟豢煽?。你對我而言，很重要，從一而終，都是這樣。
“一期一會，還會再見”話雖如此罷。從那天起，從與你分別起，無論是怎樣的別離，我常常這樣寬慰自己和他人：“其實分別也沒有這么可怕。六十五萬個小時后，我們氧化成風，就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會湮滅，而我們，也終將會在一起。”
道別要早些做才好，你做好了，我卻沒有?？擅髦蛛x苦，再次相遇也難，但我們都不愿意放棄初初的遇見，都不愿錯過那初初遇見淡淡的甜。
遇見你，我一見如故，離開你，我思念成疾。
初中遇見題目篇十二
每次翻開曾經(jīng)的手札，都遇見曾經(jīng)的自己。
從小學開始就喜歡收集本子，或a5，或a4，要求只有一個：封面一定要好看，內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后，又頗具耐心地寫，或零星，或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記，余下要么閑著，要么拿來當作涂鴉本。
平日無聊時便是隨手拿過一本本子，想到什么寫什么，而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天；有時只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此，在無聊又不想寫東西，又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的，便找出之前寫完的手札，靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著，遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正，但筆劃輕飄，語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時，又為這次遇見而感慨時光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子，發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄，猛地點醒許久以前的記憶，似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的，但面對厚厚一本寫得滿滿當當?shù)脑娫~摘記，還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘，卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間，對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形，輕言述說過去的點滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細節(jié)會在若干年后，讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時也會曾經(jīng)的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓的無非是經(jīng)驗，能教人認識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我，讓我成為未來更好的我。
遇見曾經(jīng)的自己！
初中遇見題目篇十三
“照顧好自己，就是人生最好的詩意和遠方。”
今夜，我很想將這句話送于遠方的你。
不記得是誰說過，愛，像是一場簡單的花開，最好的風景里，你來了，我恰好還在。而在這場花事里，你早已捻花香作墨，我卻是那個姍姍來遲的賞花人。
不記得，文字媚影何時開始繾綣在我夢中，但如蘭墨香的確早已盈滿我凡常日子的邊邊角角。你素手拈花筆墨輕揮之際，我于微風暮雨、軒窗明月間掩眉回眸；你箋上繪就的層云萬里湖光山色，也早已深醉成我流年的那抹花開嫣然。
回望那條與文字結(jié)緣后的花徑，我曾躑躅獨行了太久。也曾有舞文玩字者兩三相隨，但終是失散于茫茫網(wǎng)海，各自天涯。
曾記得與你初識于一站的編輯部。你是新詩古韻、散文和小說的全能總編，而我只是一個初涉編輯部的新手。群里二十多位編輯不僅對編輯工作駕輕就熟，而且個個是斟文酌句的高手。初來乍到，我只有埋頭鉆研，努力提高自己的業(yè)務能力和寫作水平。
毫無疑問，我們有時會不知就里地與風雨不期而遇。當我們注目沉沉暮色中紛紛而落的雨滴，急而密的雨絲宛若迎接一個行色勿勿的趕路人。于是我筆下的花瓣開始零落，而你一次次及時的話語如清新的露水滌去了落于我心上的塵埃，似醍醐灌頂，如一股股暖流源源不絕地注入我心間。
人生，常常行走在風霜寒露里。不經(jīng)意間各種繁復似叢生荊棘，枝葉橫生，無論怎樣修剪都無法使心脈通透純凈。日日繁忙著累著，我也深深地迷茫著。
這時，你的謙遜溫和若一縷初春和煦的陽光植于我心間，于是所有行走文海的嘈雜傾刻間化為此行必經(jīng)的厚重。你腕下一筆筆墨香似翩躚于風中美輪美奐的水袖，一行行詩韻如漫步于幽幽水鄉(xiāng)細雨中如夢如幻的溫婉，都曾化作徐徐投向我的晴朗而明媚笑顏。你的一顰一笑，一含首一回眸都讓我的心純?nèi)缫环絻敉?。我常常想如你那般純澈的心地，我恐怕此生企之不及?/p>
那日，你說來江山玩吧，我在江南煙雨等你。
于是，江山，江南煙雨如你一樣深深地住進我心里。
猛然間，似乎細雨如絲，薄霧如煙的江南煙雨近在咫尺。青石古巷油傘，金柳河畔，長篙蓮蓬，小舟畫舫，秦淮小調(diào)，楓橋烏篷紗燈……所有這些江南的旖旎風情與你一道迎我而來。
當心交托，當情遙寄，從那時起，那一曲曲塞北丘陵上回響的信天游都是我送給你和江南最誠摯的心曲。所有的舍與不舍，所有的牽念和依戀，都溶進了我一篇篇傾情于江山和江南的文字里。好似積淀了許久的深情都化作我文中的前言和后序，都飄向你的耳畔，飄向我的江山我的江南。
遇到江南遇到你。那些旋律算不上優(yōu)美的曲子，的確是我此間最長情的告白與傾訴。
此刻倚窗遠望，掬起你暈開在我心底的微笑，以滿懷懂得和感激送給你：指間花開，因你芬芳。你是喚醒我的一記良藥，我筆下所有吟唱都因你而芬芳。此刻，讓我祝福的腳步捻起牽掛的衣角，飄過千山萬水的.窗，送去一朵花開的馨香，讓花兒的心語在夜色的沐浴下躍過陣陣秋風蕭瑟，抵達你和江南的耳畔。
回眸我滿懷詩意的心境婉約于整個寒來暑往，你那顧盼間的明眸淺笑，都已安享在江山與江南的歲月靜好。品咂這季如茶花事，滿溢著江山、江南煙雨的溫良時光。社長們臺前幕后的付出，編輯們靈活寬松的編輯工作，你日復一日前臺后臺忙碌的身影，還有許許多多天南海北關(guān)注支持江南的文友，所有這些都是撐起美麗江南的繁花與綠葉。
江南煙雨，一個百花齊放的文學殿堂，令我沉醉；你——浮生若夢，無論是在文學還是人生路上堪稱我的益友和老師。今天，我更加明白遇到江南是我的好運，而遇到你是我此生的福運。
然而今夜，依戀盤桓在路上，牽掛纏繞在心上。你傾情江南的日子，也是你積勞成疾的時間，從此身體虛弱與你如影隨形。
曾幾何時，我輕輕翻閱你指間靈動的墨香，洋溢在你字里行間的馨香彌漫于我的心扉之時，你卻纏綿在病榻上。獲悉你勞累過度，牽掛瞬間便溫婉了我眉間一段段不如意，任我所有憂傷和喜悅，都放逐在山高水長的遠方。
長久以來，牽掛的心念充斥我的整個世界。而你仍一如既往地善解人意，總是強撐著病體關(guān)心呵護著群里其他人。至此，多少夏花的妖嬈，多少微風的輕柔，多少垢結(jié)成埃的不如意，我都學會一一收納、歸置在歲月的堤岸上，讓它們抽薹成我成長路上的新芽和綠葉，搖曳成蕾。此刻，我很想在秋日微曦之時，采幾抔菊蕊，集幾盞露珠，用牽念釀制成一劑撫慰的湯藥，以詩文的蘊意托一片云朵送于你的書案前。惟愿這盞蘊含歲月的醇香，溫暖你我播撒在遠方夢想。
遭遇一場從黎明落入黃昏的雨，心際也必定從此泛濫成河。此時隔著關(guān)山秋月，我只想挽起那簾雨幕，讓一朵彩云飄入你的軒窗，盼你仍能輕盈如昔，采擷心底那一簾正如江南煙雨的幽夢芳華。
初秋的夜里無風，萬籟卻已寂靜。那漫天的星子若流動在我心底的點點心語。好想彈奏幽歌一曲，讓不是很悅耳的音律飄起，劃破天幕，再氤氳成這季的熏香，斑斕成你和江南的這季絢麗風華。時光總是匆匆忙忙，不經(jīng)意間一個轉(zhuǎn)身就浸濕了過往。當我們的夢想還在路上跋山涉水，而那艘遠行的輕舟——江南煙雨已然在今秋漲滿她九周華誕的帆。
此時，我依然想對你說：
“照顧好自己，與江南一起駛向人生最美好的詩意和遠方?！?/p>
初中遇見題目篇十四
似乎是有緣吧，在這茫茫人海之中，我聽見了你。
五歲那年懵懵懂懂的年代，模糊中，我聽到了你的聲音。那是多么的悠揚，如夕陽歸山，如美人哭訴，如萬馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見你。內(nèi)心被震撼，靈魂似乎被觸動，念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上，深深陷入，無法自拔。那時的我對你可是一見鐘情啊！
六歲吧，電視中常常出現(xiàn)你的身影，看那飛躍的弓，顫抖的弦，渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏，天空的號叫；尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹，喋喋不休的雀語；嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠，似乎是靈魂的共鳴，身體不由的擺動起來，哪怕被別人認為我是傻子。
七歲，商場中不經(jīng)意的一瞥，你就來到我的眼中。似乎是早已安排好的相遇，我如愿以償?shù)刈屇銇淼搅宋业纳磉?。那刻起，我的靈魂似乎完整了起來，內(nèi)心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見。
為了更好與你交流，我甚至不去游戲，不去休息。別人都笑我，笑我是個怪人，你知道么，我從未因此生氣過。
最終，我還是選擇離開你，離開你的我不再受其他因素影響，成績也大幅上升，可心中空空的，如一個無法填補的巨洞。
一年多，我差不多已經(jīng)把你忘記時，一次偶然，我在爸爸收拾儲藏室時又看到了你。打開琴包，將你輕撫，內(nèi)心似乎被一股暖意包圍，忘記了冬季的嚴寒和飛過來的雪。坐在臺階前，一股離別后又重逢的欣喜，此刻轉(zhuǎn)化為二胡所特有的樂音。撫著你生銹的鐵弦，喉間咸咸的。似乎你也在顫動，二胡你在哭嗎？靈魂在這一刻又一次被喚醒。
即使會有重重艱難，我也不再會離開你。我一直很慶幸遇到了你。
初中遇見題目篇十五
遇見你，山是山，水是水，再遇見你，山山水水都是你。
遇見你，夏天已悄然過去，光陰不在，時光難尋。
遇見你，滿心歡喜只為你，再遇見，已不是秋天；再遇見，心中成了那邊校園。
遇見你，書儒聞香、萬花齊放，無論春夏秋冬，都不曾迷茫。
遇見你，相識相知都不后悔，只因為這里有書的芬芳和太多的回憶。
遇見了你，我那可愛的母校，我從未停止過想念您，哪怕一分一秒。
語文課上，老師將語言的魅力播種在心間；數(shù)學課上，我牢牢記住秘籍，用數(shù)字密碼打開學習的寶藏；體育課上，綠茵場激情飛揚，哨聲一次次響起；這就是我們的小學時光。
回憶我的小學時光，有數(shù)不清的話想對以前的同學述說。一切已經(jīng)太晚，小學時光已不會重演。
歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動，我也無法再遇見，如果能再遇見，我希望期限是一萬年。
人生不能重來，有些話也不能再說，我珍惜當下，我會永遠記住我的小學時光，老師、同學都是組成我童年的記憶碎片。
希望下次遇見，你還是那個你，天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機靈。這不是我一個人的童年，更是許許多多少男少女的童年。我不會活在以前，現(xiàn)在的我懂得要過好每一天！
遇見你，真好！
初中遇見題目篇十六
在人生長河中，會遇見許許多多的人或事，它們可能只是匆匆過客，卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見它，是在老家鄉(xiāng)下，我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上，有說有笑地談論著今天的冒險。這時，路邊突然發(fā)出一聲慘叫，我們開始都嚇了一跳，走過去小心翼翼的觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧，我心想。我小心地走過去將它捧了起來，發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來，我將它帶回了家里。
漸漸地，小鳥康復了，也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前，我從來沒有養(yǎng)過動物，我對這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復一日地在籠子里過著同樣的生活，但給我?guī)砹嗽S多快樂。
還記得有一次，有許多客人來到家里，剛開門，小鳥就叫了起來，像是在說“歡迎，歡迎！”客人們紛紛笑了起來，直夸這鳥兒聰明。這時，它又發(fā)出清脆的叫聲，像是在說“謝謝！”客人們紛紛笑了起來。
時間一天一天過去，我卻沒有意識到一個問題。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮，而是多了一份沉重。又過了幾周，它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。
終于有一天，小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學回來后，我望著空蕩蕩的籠子，淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧，回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方，回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。
不知哭了多久，我漸漸平靜下來，告訴我自己這樣它才能得到快樂，這時我開始思考，它有吃有喝，為什么要飛走呢？后來，我明白了，它得不到自由??！
這只小鳥，只是我遇見的所有事物中的一個過客。可是它讓我明白一個道理：有些鳥兒是不能被關(guān)住的，因為它們每一片羽毛都閃著自由的光輝。
初中遇見題目篇十七
我們都有過曾經(jīng)的那么一段日子，以最快的腳步穿梭在人群之中，找不到離開與停留的方向。
我們會在心里虛構(gòu)一個人。僅僅只是虛構(gòu)。
那個人會永遠陪在我們身邊，會微笑著安慰悲傷的我們，會一起去游樂園，一起去探險。我們無止境地想象著，夢醒來，卻依舊是一場空歡。那么你，在哪里可以遇見你。
塵埃在時光中模糊了我們的雙眼。
記得在某個夏天，丟掉了心愛的熊寶寶，拋棄了被拆得七零八落的玩具火車，只留下了一個芭比，一個叫“憐”的娃娃。
也許，從小到大，唯一沒離開我的，只有她了。
那樣碧藍的大眼睛，微笑的臉旁，哪怕每一刻都能夠感受得到溫暖。
原來，沒有一個人，可以延著我所設想的情節(jié)，陪我走下去。
「喧囂?！?。
我以為可以一直在繁華中。看城市燈火闌珊，與朋友們散步在寧靜的天空下。
在注定的時刻，在注定的路途中。我，就這樣簡單地遇上每一個我所遇見的人。
微笑，或者打招呼。還有極少的人，隨我走過一段路。
無法隱藏，無法躲避。我們都要暴露在陽光之下。
喧囂著的塵埃。塵埃在喧囂。阻擋了我們之間，所以只有各自踏上旅途。
「我等的人，在多遠的未來?！?。
會喜歡坐著環(huán)城公交車，一路看著風景，然后耳邊時常會想起那一首《遇見》。
我開始想象。想象在哪里可以遇見你，遇見你時又是怎樣的情況。
我們身旁的朋友總是在換，友誼過一段是一段。
其實我們都并不孤單。但總是害怕。害怕失去，害怕離開。
好在我天生便是個理想和樂觀的主義者。不斷地讓自己堅信，總有一個朋友，在某個地方等著我，那是可以陪伴著我最久的友誼。
無論相隔多遠，無論時光怎樣流逝。
“你遇見誰/會有怎樣的對白……你的人她在多遠的未來……”
初中遇見題目篇十八
遇見是萬物的始端，是巧合中定性的必然，就好像飛鳥一定會遇見大樹，魚一定會遇到水，亞當一定會遇到夏娃，天一定會遇到云，而我呢？一定會遇到你。
一眼就是終生。我遇見了你—那時還年輕的你。
我第二次遇見你，是在擁擠的人流中，穿梭的人群，從不曾停歇，改變。也對，彼此不過是對方生命中的匆匆過客，誰會停歇，改變？而我，駐足，站立，停歇，等待，張望。只為茫茫人海中熟悉的你。終于，終于，你來了。我遇見了你—那時無比慌張的你。
我與你的第三次遇見，是在一個寒冷的夜，那次你離我很遠，很遠，卻是靈魂中最深的遇見，寒風不管不顧的吹著，吹打樹，吹打著房屋，吹打著地面，吹打著路燈下的你。已是深秋，厚重的大衣壓在你的身上，你的手中有個漂亮保溫盒，但那與你蒼老的手顯得那么的不合群，好像你和它的遇見就是個笑話。啊……你，已經(jīng)老了很多，但你仍是你。我呢？我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時有些蒼老的你。
我與你的遇見一定是最美的巧合，一眼便是永恒，一等便是歸宿，一遇便是烙印。
我再次遇見你在時光的下一個拐角……。
初中遇見題目篇十九
我相信，所有的遇見，都是幸福的。
一張張陌生的臉在時間的沖刷下，漸漸開始有了獨特的輪廊，剛開始走進這個陌生而又熟悉的校園，總覺得女生都長一個樣子，男生也長一個樣子，完全分辨不出差異，當把名字陰差陽錯地安裝時，并沒有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。
從那時我就知道，遇見，是幸福的。
我們是青春的代言人，看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準的獵物，我也曾一度認為惡心而又殘忍，到現(xiàn)在才開始清楚，這不過是生存的手段，我們也是如此，優(yōu)勝劣汰。也曾項羽般優(yōu)柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯，步步錯。
就算老師將我們從睡夢中叫醒，我們也不曾埋怨，在課后仍會尊重他們，因為年幼的時期已離我們遠去，那些屬于我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都開始升華，成為我們的寶物。
就算父母將我們的黃梁美夢敲碎，我們也不曾惱怒，因為就算嘴上說著不樂意，其實在心里清楚地知道，自己也只是做夢而已，那些虛幻的東西開始被我們認清，我們不再無知，開始明白夢想的真諦。
我們回頭去看自己的成長道路，一天一天地觀望，以孤獨的姿態(tài)站在路邊，雙手插在袋子里，看著很多很多人從我身邊面無表情地走過，他們拿著飲料，拿著課本，拿著公文包。他們行色匆匆的樣子，把我們襯托得像個游手好閑的人。偶爾會有人停下來，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的溫暖，不離不棄的照著我，變成我生命里的光源。
小時候，我們總是哭著哭著就笑了，而現(xiàn)在，總是笑著笑著就哭了。
可是，我們要學會笑著哭……。
所以，我相信，所有的遇見，都是幸福的。
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