總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。寫完總結(jié)后,我們需要仔細檢查和修改,確保總結(jié)內(nèi)容的準確性和完整性。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
新生培訓講話稿篇一
尊敬的各位老師、叔叔阿姨:
大家上午好!
今天能站在臺上作為學生代表發(fā)言,我覺得很高興也很自豪。首先我做一下自我介紹:我是20xx級三班的魏**,我還有個小名叫微笑,媽媽說希望我在生活中不管遇到什么困難,都能夠用哭泣的時間來想辦法,用微笑給自己鼓勁和加油!
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我成為了一名自信的小學生,一名光榮的少先隊員。我的好奇和疑問也找到了答案:老師象媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學們在一起互相交流互相幫助。我也在這里學到了很多的知識,從第一個數(shù)學故事到第一篇數(shù)學日記,我每天都徜徉在數(shù)學的海洋里,和數(shù)字寶寶一起玩耍、一起打鬧。學會了漢語拼音,認識了好多以前不認識的生字,而且現(xiàn)在我可以閱讀不帶拼音的書籍,可以編寫一篇篇美麗的童話故事。我還會積極參加學校開展的豐富多彩的活動,比如小主持人大賽,六一晚會、新年文藝匯演以及班級組織的社會實踐活動等,在活動中不僅心理素質(zhì)得到了鍛煉,而且還和老師、同學增進了感情。在過去的一年中,通過老師的辛勤培養(yǎng)和自己的認真努力,我被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”;在“我是計算小能手”活動中,獲得了一等獎;聽寫大賽中獲得了一等獎,我還在學校第三屆讀書節(jié)中,被評為了“快樂小書蟲”呢!雖然這些榮譽給了我很大的自信和鼓勵,而我知道自己還不夠優(yōu)秀,但是我會繼續(xù)努力讓自己離一名優(yōu)秀的小學生近一點再近一點。
叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班還有個好聽的名字叫——“巴學園”,第一次聽到這個名字是在“窗邊的小豆豆”那本書里,當時我對“巴學園”充滿了好奇和向往,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)“巴學園”不就在我的身邊嗎?這里有美麗的校園、有疼愛我的老師,有互相幫助的同學,班主任王老師還和我們一起把每周二的班會,定為了我們都喜愛的“奇葩節(jié)”,在奇葩節(jié)上我們討論興趣話題、暢所欲言,而且還能夠和同學們分享零食呢!巴學園也是我自己夢想開始的地方,說到夢想,我也想把自己的夢想說給你聽,長大了我想做一名老師,就像我的老師一樣,把自己學到的知識耐心的講給每一位同學聽,在那一刻我會覺得自己是最最幸福的人。
各位老師、叔叔阿姨,今天我站在臺上發(fā)言,內(nèi)心充滿了感恩。謝謝老師的用心教學、耐心教導;謝謝爸爸媽媽教給我規(guī)范寫字、認真思考。最后,我想請爸爸媽媽、叔叔阿姨放心,我們已經(jīng)長大了,我在華小很快樂,請您放開您的雙手,讓親愛的弟弟妹妹和我一起在華小的天空中自由翱翔吧!謝謝大家!
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新生培訓講話稿篇二
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,這是日不虛度,天天總結(jié)的精神;。
美國物理學家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,何況人呢?”這是偉大科學家給自己提出的神圣要求。
有的同學說,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天,就必須百倍地珍惜今天;有的同學說:我明天再發(fā)憤學習。不要空唱明天歌,我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,強者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,這是生活的真諦,我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天,就是今天開始到高考前,一天的學習強度要相等于過去三天的強度,一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用,必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習、讀書,你在那說笑話、說空話、說大話,說吃零食的事,說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家,卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學,你數(shù)學成績不要,卻在看武俠小說;同學們上自習你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,做學齡前兒童做的事。
閑思,對學習無用的思考。歷史老師講明清文學,你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學半節(jié)課。有的同學正聽著英語課,思路不知不覺到了前面同學的衣服上,隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……,盡管愛因斯坦說,知識是有限的,想象是無限的,所以想象比知識還重要。但有的同學如此聯(lián)想,只能對高考有害無益。
從今天開始,同學們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思,直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考,一心一意謀復習。因為短短三個月,有多少知識需要我們?nèi)W習、去掌握。還是毛主席說的,多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕,我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
新生培訓講話稿篇三
大家好!我是學校低年級班主任,我的孩子也剛上完一年級,非常榮幸能夠和大家一起分享,如何幫助孩子適應小學生活。
對于孩子來說,幼兒園與小學遵循完全不同的“游戲規(guī)則”,面對突如其來的改變,孩子會出現(xiàn)諸多適應上的障礙,嚴重的甚至會引發(fā)心理問題,這些必須引起老師和學校的重視。有專家分析,幼兒園的授課方式以游戲為主,小學的授課方式則以上課為主,課堂上還有時間和紀律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧,小學老師的要求更嚴格。
1、激發(fā)學習愿望。開學前,家長首先要激發(fā)孩子上學的愿望。從我們的教學經(jīng)驗來看,一般來說,上學愿望強烈的孩子,進到學校后學習都比較主動,表現(xiàn)也比較好。我們也見過個別孩子開學好幾天都不愿意上學,我還教過一個孩子整個一年級,每天都是哭著上學的。其實孩子對小學生活是充滿了向往與期待的,所以,我們家長多用一些積極的語言去鼓勵他、支持他,激發(fā)并保護孩子的這種積極性,比如“我的孩子長大了”“我的孩子是小學生了,真光榮”,可以多一些羨慕的眼神、嫉妒的話語。我記得我們家孩子上大班時,放學第一天回家,她爸爸就高興地喊她:大班的小朋友回來啦!她很高興,很自豪,第二天還當作笑話講給小朋友聽,但看得出她很得意。盡量不要使用“不乖乖聽話,老師就不會喜歡你了”“老師很兇,會罵人”之類的話語去恐嚇孩子。
我們還可以和孩子交流一下自己上小學的情景,當然可以少一些憶苦思甜,多一些積極引導。即使我們上學時沒有那么認真,也可以進行美化。今天我們家長也來到學校,回去也可以和孩子好好介紹一下我們的學校??傊?,我們希望孩子是什么樣的,就用什么樣的語言和行動去引導他。多一些面的積極的引導,傳遞正能量,相信孩子能行!
2、培養(yǎng)孩子的自控力和專注力
很多小孩子上到一年級后最大的問題就是孩子們自控力太差,上課講話、做小動作,個別的還溜出教室,哭鬧著要回家,主要原因就是孩子還沒有形成規(guī)則意識,這個假期里我們家長要特別注重對孩子遵守規(guī)則的訓練,讓孩子知道什么能做,什么不能做。怎么訓練?其實也沒有那么復雜。如每天按時睡覺、早睡早起,收拾自己的學習生活用品,遵守在規(guī)定的時間內(nèi)看電視的習慣,在公共場合不大聲喧嘩的習慣,遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則等等。這些看起來都與學習沒有關(guān)系,實際上都是在教會孩子要懂得控制自己的行為,遵守相應的規(guī)則。這樣孩子到了學校里,也會懂得要遵守學校的各項規(guī)則。
除了學會自我控制外,還要注意培養(yǎng)孩子專心學習的能力。其實孩子不專心很多時候是我們家長造成的。我們回憶一下,是不是有這樣的情景:孩子在寫作業(yè)或是在玩游戲,我們家長要進去好幾次,一會兒問孩子要不要喝水,一會兒要不要吃點東西,不管孩子是在玩游戲還是在學習,都盡量別去打擾孩子。如果她真的分心了,我們可以不動聲色地提醒孩子:寶貝,是不是遇到困難了,要不要媽媽幫忙?通常孩子會說沒有,這時大人要用平靜的眼神說:“你很聰明,馬上會做完的,媽媽等著你,好嗎?”培養(yǎng)專注力最好的辦法,就是閱讀,這個假期我們可以試著和孩子每天親子共讀半小時,相信孩子一定會帶給你驚喜。
另外,我們也不太建議家長假期給孩子報文化課的補習班,這對孩子的專注力并沒有多大的幫助。有可能還會帶來負面的影響。
3、學會交往?!耙尯⒆颖M快適應新的環(huán)境,還有很重要的一點,家長要教會孩子結(jié)交新朋友?!边M入小學后,有的小朋友很可能班里一個同學也不認識。要讓孩子早點融入這個集體,家長可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友:如在報到的第一天,讓孩子把周圍同學的名字記住,然后慢慢地把其他同學的名字記住,并主動邀請同學一起玩。過段時間后,家長可以邀請一些小朋友來家里做客。
4、做好學習及生活用品方面的準備
書包:建議大小適中,雙肩為佳,建議不要給孩子買帶滑輪可以拖的書包。
鉛筆盒:建議使用塑料或布質(zhì)筆袋(這樣的筆盒在課堂上使用時會比較安靜),盡量簡潔、實用,不宜太花哨,大小適中。
鉛筆:準備3支左右,及時削尖,不要給孩子用自動鉛筆,鉛筆也不宜過長。
不管是鉛筆還是橡皮都不要給孩子準備那些太花哨或是玩具型的,因為小孩子的注意力本來就難集中,這些好玩的學習用品很容易讓孩子分心。與學習無關(guān)的東西,比如玩具、小刀等也不要帶到學校來。
生活用品: 水杯。書包里放一把折疊傘。(一般情況下家長不可以進校接孩子,折疊傘以備下雨時用)(要教孩子學會使用雨傘)紙巾。白鞋白襪。
學校規(guī)定不可以帶食物進入校園,請您不要讓孩子帶零食或飲料來學校,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。
一年級孩子的習慣養(yǎng)成非常重要,家長應該在家著重培養(yǎng)孩子每天整理書包、準備第二天必須用品的習慣,避免忘帶東西的情況。孩子們也是很會丟東西的,可以給孩子的物品做上記號,校服外套、白鞋、鉛筆、橡皮都可以做上記號。丟了好找。
今天初一新生大會的主題是紀律與習慣,就是宣布學校的各項紀律,培養(yǎng)同學們良好的行為習慣。
首先我真誠的祝賀我們初一新同學光榮地成為鳳臺中學的學生!祝賀大家又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——它要求同學們在習慣上、紀律上、心理上都有改變和提高,特別是在這一成長的關(guān)鍵時期形成良好的行為習慣。作為新時代的學生,我們的一舉一動,一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。我們每一個人都要形成良好的行為習慣。習慣決定命運。
好習慣受益的案例,大學生應聘,考官在進門的地方放了一把睡到的掃把,當前幾位應聘人員,從大門進來時,有的跨過掃把,有的繞過掃把。也有的用腳將掃把踢到了邊上,這些學生,教官只簡單問幾句就通知落選了,一位大學生,學歷本科,家住農(nóng)村,衣裝樸素,進門時,見到掃把先把拾起,然后放在墻邊靠著,再微笑著走向考官,接收發(fā)問。幾位考官相互點頭,并微笑著對他說:“你通過了?!痹蚴牵簭倪@件小事看出他很細心,想問題周到,也有責任心,也能為他人著想。
壞習慣不受益的案例,大學生應聘時,先文化考試,取前幾名,然后再面試錄用,當幾位文化考試成績排前的大學生,去面試時,經(jīng)理對他們說:“我有事要外出10分鐘,他們在這里等我一下,他們都說沒關(guān)系,經(jīng)理走后,一位打噴涕時,從口袋掏出餐巾紙,擦完鼻涕后,紙隨手一扔,另幾位見經(jīng)理辦公桌上,很有條理的放著三摞東西,一堆是文件,一堆是資料,還有一堆是圖片。他們出于好奇,走到經(jīng)理桌子上,隨手拿起就翻,并相互傳閱,10分鐘后,經(jīng)理進來了,說“你們都回去吧。”他們同時說“你還沒面試呢?”經(jīng)理笑笑后,說:“剛才的10分鐘就是面試”。他們沒有征的別人同意隨便翻閱東西,不禮貌,習慣不好,所以淘汰了。
所以說:往往一件小事,決定你的命運,改變你的一生。好的習慣很多。如講禮貌、講衛(wèi)生、誠實守信、注意安全、做事有條理、遵守規(guī)章制度等等。今天我主要給大家講兩個方面:衛(wèi)生習慣培養(yǎng)和安全意識的增強以及常規(guī)的要求。
一、講究衛(wèi)生好習慣
學校是我家,衛(wèi)生靠大家。先請同學算一筆帳:全校師生約1000多人,如果每人扔一張廢紙,校園內(nèi)會有多少廢紙?這些廢紙在校園內(nèi)到處飛,校園會成什么樣?每個教室里40多名同學一人一張廢紙,你所在的教室豈不成了垃圾場?所以,必須從我做起,從每位同學做起,不亂扔一張廢紙,不隨意吃零食,少產(chǎn)生垃圾,同時管好自己的嘴和腳,不隨地吐痰,不踐踏花草。但在這以前有的同學表現(xiàn)不夠好,當他在亂扔廢紙時,有的同學提醒他,他不僅不主動撿起,反而認為別人多管閑事,這種行為既破壞了公共衛(wèi)生,而且還口出臟話,屬品質(zhì)惡歷的行為。從今天開始,要從我做起,帶好頭,要注意班級地面、走廊及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和保潔,更不能將垃圾扔到別的班的衛(wèi)生區(qū)。
小題大做?
有這樣兩個事例。
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
日本雖然過去侵略了我國,我們很憎恨他們,但他們的好多良好行為習慣,值得我們學習,曾有一篇報導講:日本人在賽場看球賽時,雖然帶有水果,飲料,但離場時他們坐過的地方很干凈,沒有一點垃圾。全自己用方便袋裝著帶走了。而我們今天開完會,你們會怎么做呢?廢紙包裝袋是不是亂扔亂丟?在花園里,吃完了午飯,會不會主動把飯盒、塑料袋扔進垃圾桶?垃圾桶已經(jīng)滿了,你會不會還應往里面塞?任其掉落一地?有素質(zhì)的同學應當知道答案了。
從今天起,希望同學們能管好自己的手、口、腳,自覺遵守學校的衛(wèi)生制度,嚴格要求自己,做學校的、班級的衛(wèi)生衛(wèi)士。讓我們學習的環(huán)境每天每時每刻都是干干凈凈的。
講究衛(wèi)生,還要做到愛護班內(nèi)的衛(wèi)生工具。愛護班內(nèi)、樓道內(nèi)的墻壁,不得用尖銳物劃傷瓷磚(舉例表揚五班六班的做法)。愛護桌凳,輕搬輕放,不得亂寫亂畫。
二、注意安全,遠離危險。
生命對于每一個人只有一次,所以是寶貴的。安全工作對于學校來講是非常重要的工作。他關(guān)系到學校的和-諧發(fā)展,關(guān)系到每一個學生家庭的幸福,所以希望同學能把“安全”牢記心中。
下面我提幾點要求。
1.上下樓梯,靠右行,不擠、不推、不跑。
前幾年,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生踩踏事件,造成了八名學生死亡,26名受傷。原因是學生推擠造成的。江西都昌市土塘中學,下樓時,一生蹲下系鞋帶。引起擁擠踩踏事件。造成6人死亡,39名學生受傷。所以,上下樓時,千萬別擠,也別跑,更不能撞,要有序的走下樓梯。
2.防磕碰。
上下樓時,在校園的任何一個地方,不追逐打鬧,幾年前,我校一名學生,因跑步下樓,不小心摔倒,磕在樓梯臺階上,將腳扭傷,半年多才能自由活動。
3、在教室樓內(nèi),不做劇烈運動。比如打球、追逐、踢毽子、跳繩等。這類運動在室內(nèi)擁擠的空間內(nèi)很容易傷到他人,一旦興奮起來,容易忘記控制自己的動作,造成對自己和他人不應該有的傷害。
4、愛護電器開關(guān)。不僅是愛護公物等表現(xiàn),也是安全自護的措施。
5、上學、放學路上遵守交通規(guī)則,靠右行駛,騎車要慢行,不并排行駛,不逆向行駛,不在馬路上追逐打鬧,過馬路時注意來往車輛。
三、其他常規(guī):
1、講究儀表:穿校服,不得穿奇裝異服;走路昂首挺胸、不搖頭晃腦。
2、校內(nèi)不準騎車,進出學校都不能騎車、遛車。
3、使用文明語言:提倡講普通話,使用禮貌語言:“你好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等,不許說臟話,不要給老師或同學起綽號。有禮貌,見到老師主動打招呼。
4、必須由家長電話請假或出具請假條,嚴禁無故不到校。在校期間,需要外出,必須持有班主任老師的證明。
5、進入微機室、語音室要穿好鞋套。課后要把鞋套收好,重復使用,禁止亂扔,避免浪費。上體育課時,課前二分鐘在教學樓西側(cè)站好隊,跑步帶到操場。到五樓上課,都要提前排隊上樓。
6、自習課上,自覺遵守紀律,不得隨意下位、說笑,保持室內(nèi)安靜,學生干部要維持好紀律。午休:午間餐后應以休息為主,應保持校園安靜。不得從事不合適的娛樂活動(如玩撲克、游戲機等),中午在校內(nèi)不進行任何體育活動。
7、學校或年級集會要做到快、靜、齊,在指定地區(qū)就座,遵守會場紀律,自覺維護會場秩序。不談笑、不看書刊、不吃東西、不做小動作。認真聽取報告,按要求作好記錄。
8、眼保操: 應自覺坐在自己座位上隨廣播音樂節(jié)拍認真做好眼保健操,不得離開教室 ,也不要做其它事。
另外,做一些學習方法上的指導。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,但是對每個同學的自理能力、自律能力的考驗。你只要用心作得很好,。以上講的是希望,是要求,更是紀律,同學們必須用心遵守,養(yǎng)成習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓嚴格的紀律、良好的習慣成就我們的未來。
同志們:
由市文明辦、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的為期兩天“新農(nóng)村新生活”骨干培訓班今天下午就要結(jié)束了。兩天來,大家認真學習、積極思考,肯定收獲很多。特別是、宣傳部長趙慶忠作重要講話和省婦聯(lián)副主席范曉麗作專題輔導。希望大家回去要認真學習領會,進一步做好“新農(nóng)村、新生活”培訓工作。下面,我就各級婦聯(lián)組織做好培訓工作再講幾點意見。
一、進一步統(tǒng)一思想,充分認識開展“新農(nóng)村新生活”培訓工作的重要意義
當前,黨的群眾路線教育實踐活動已基本結(jié)束,全市推進鄉(xiāng)村文明行動和城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化處于關(guān)鍵時期,市文明辦、市婦聯(lián)聯(lián)合開展“新農(nóng)村新生活”培訓活動,利用三年時間的冬春農(nóng)閑季節(jié),集中開展大規(guī)模培訓,力爭把全市行政村的農(nóng)村中青年婦女培訓一遍。意義深遠而重大。首先,“新農(nóng)村新生活”培訓是推進鄉(xiāng)村文明行動,加快推進城鄉(xiāng)一體化的重要舉措。黨的十八屆三中全會提出健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程、共同分享現(xiàn)代化成果?,F(xiàn)在,許多農(nóng)民的日子是富裕了,卻并沒有帶來生活質(zhì)量的提高,如不講衛(wèi)生、生活環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象隨處可見,不孝順老人、不會科學教育子女事件屢有發(fā)生,精神生活空虛,一些村民還染上了酗酒、賭博等惡習,引發(fā)家庭矛盾、偷盜搶竊等一系列社會問題。提高農(nóng)民素質(zhì)成為當前農(nóng)村需要迫切解決的問題?!靶罗r(nóng)村新生活”培訓從解決這個問題出發(fā),依托城市優(yōu)質(zhì)教育資源,以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互惠,有計劃、有重點、有步驟地對農(nóng)村基層干部、農(nóng)村家庭特別是廣大農(nóng)村婦女進行培訓,對提高農(nóng)民素養(yǎng)、提升農(nóng)民生活質(zhì)量、促進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化具有重要意義。其次,“新農(nóng)村新生活”培訓是新時期農(nóng)民群眾的所需所盼。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和國家一系列惠農(nóng)政策的出臺,當前,我市農(nóng)民生活越來越富裕,但精神文化生活的匱乏、傳統(tǒng)生活方式的限制、現(xiàn)代生活知識的缺乏等因素,使農(nóng)民群眾對過上更加豐富、更加整潔、更加健康、更加美好的新生活充滿了期待。“新農(nóng)村新生活”培訓,從農(nóng)民群眾的需求出發(fā),深入推廣普及家居美化凈化、家庭倫理道德、家庭教育、文化娛樂、身心健康等知識,對滿足農(nóng)民群眾發(fā)展需求、豐富農(nóng)家生活必將起到積極的促進作用。第三,“新農(nóng)村新生活”培訓符合新時期婦女工作的實際。婦女不僅是參與社會主義新農(nóng)村建設的重要力量,而且在引領社會文明風尚等方面具有獨特作用。自2015年以來,全市各級婦聯(lián)先后組織動員廣大婦女積極參與“凈化居室、美化庭院”和“清潔鄉(xiāng)村、美化家園”活動,活動以婦女為主體,以治理農(nóng)村庭院、居室衛(wèi)生為切入點,有效引導了農(nóng)村婦女群眾向陳規(guī)陋習宣戰(zhàn),倡導健康科學、文明進步的現(xiàn)代生活方式,在推動鄉(xiāng)村文明建設中發(fā)揮了重要作用。各級婦聯(lián)要從以開展“新農(nóng)村新生活”培訓為一個新的起點,把培訓作為提升農(nóng)村婦女文明素質(zhì),深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村文明行動的重要舉措,作為家庭文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,在認真總結(jié)以往農(nóng)村婦女培訓的成功經(jīng)驗的基礎上,進一步創(chuàng)新工作舉措,精心組織、周密部署,切實做好“新農(nóng)村新生活”培訓工作。
二、創(chuàng)新形式、突出重點,扎實推進“新農(nóng)村新生活”培訓
“新農(nóng)村新生活”培訓由各級文明辦和婦聯(lián)共同組織實施。各級婦聯(lián)要密切與文明辦的協(xié)作配合,確保培訓任務如期完成。一要把握培訓需求。各級婦聯(lián)要針對培訓,廣泛開展多種形式的調(diào)研活動,深入了解農(nóng)民群眾特別是農(nóng)村婦女的培訓需求,認真聽取基層干部和婦女群眾對培訓工作的意見和建議,制定切實可行的培訓計劃和實施方案。二要成立培訓講師團。培訓講師水平直接決定了培訓效果。今年“三八”節(jié),組織部、宣傳部、市婦聯(lián)聯(lián)合啟動了“水城女性大課堂”婦女教育培訓工程,市婦聯(lián)已經(jīng)發(fā)出招募“水城女性大課堂”公益講師的公告。各級要根據(jù)培訓涉及內(nèi)容,積極爭取高校、黨校、黨政機關(guān)等社會各界的支持,通過組織推薦、社會招募、個人申請等多種方式,擇優(yōu)建立講師團,為推進培訓活動提供師資保障。三要逐級抓好骨干培訓。各級培訓骨干承擔著推進工作、宣講知識、示范帶動的多重任務。各級要根據(jù)工作職責,明確骨干培訓的對象和培訓重點,分級分類抓好骨干培訓。市級主要面向工作和宣講骨干,重點就如何推進培訓活動、如何宣講進行培訓??h(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)兩級主要面向包括廣大農(nóng)村婦女在內(nèi)的農(nóng)民群眾,重點是通過舉辦培訓班、進村示范輔導、實地觀摩學習等形式,進鄉(xiāng)入村開展培訓。四要創(chuàng)新基層培訓方式?!靶罗r(nóng)村新生活” 培訓任務重點在縣鄉(xiāng)基層。各縣鄉(xiāng)婦聯(lián)要積極探索,立足縣鄉(xiāng)實際,創(chuàng)新培訓形式,使培訓真正惠及廣大農(nóng)村婦女和農(nóng)民群眾。要按照每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年5場次的標準制定年度培訓計劃,列入重要工作議程,納入工作目標考核。要從婦女和農(nóng)民群眾需求和農(nóng)村生產(chǎn)生活實際出發(fā),確定培訓內(nèi)容、選擇培訓講師,探索分類別、菜單式等多種培訓模式,切實提高培訓效果。目前,xx縣、xx區(qū)都連續(xù)舉辦了多期培訓班。要加強對培訓檔案信息的管理,安排專人負責,統(tǒng)一檔案模式,詳細記錄培訓時間、地點、內(nèi)容、人員等信息,裝訂留存培訓圖片、講稿、簽到表、考評表等資料,有條件的地方要建立電子檔案,動態(tài)掌握培訓進程。
三、加強領導、強化措施,確保“新農(nóng)村新生活”培訓實效
“新農(nóng)村新生活”培訓任務重、持續(xù)時間長,各級要積極探索建立長效機制,確保培訓目標如期實現(xiàn)。一要加強組織領導。各級要把“新農(nóng)村新生活”培訓任務作為婦聯(lián)重要工作內(nèi)容,納入責任目標考核體系,建立領導責任制,一級抓一級,層層抓落實。二要強化資金保障。目前,xx市縣鄉(xiāng)三級婦女工作經(jīng)費全部按要求列入了同級財政預算,最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是2.5萬元,解決了婦聯(lián)組織有錢辦事的問題,各級婦聯(lián)要把有限的工作經(jīng)費用在刀刃上,用在提升廣大農(nóng)村婦女綜合素質(zhì)上,我建議至少拿出5000元作為“新農(nóng)村、新生活、新農(nóng)民”教育培訓經(jīng)費,為培訓提供資金保障。三要強化督導考核。實行層級負責制,根據(jù)職責分工,認真制定培訓方案,細化培訓計劃,出臺考核辦法,層層抓好任務落實。要加大對基層培訓工作的指導和檢查,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決培訓中出現(xiàn)的問題,確保培訓任務順利推進。市文明辦、市婦聯(lián)將不定期對培訓情況進行督查,通過查看資料、實地查看、個別走訪、座談了解等方式,全面檢查“新農(nóng)村新生活”培訓任務落實情況,督查結(jié)果將納入文明縣(市、區(qū))測評和鄉(xiāng)村文明行動有關(guān)考核,并將采取適當形式,對優(yōu)秀宣講骨干和工作突出的單位進行表彰。四要注重工作結(jié)合。各級婦聯(lián)要把組織開展“新農(nóng)村新生活”培訓作為服務農(nóng)村婦女的重要載體,作為提高農(nóng)村婦女素質(zhì)的重要途徑,整合資源、統(tǒng)籌推進。一是與實施“巾幗成才行動”相結(jié)合,通過舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓活動,促進農(nóng)村婦女成才發(fā)展。二是與家庭文明建設工作相結(jié)合,把五好文明家庭創(chuàng)建、發(fā)展庭院經(jīng)濟、家庭道德、家庭平安、家庭教育等知識融入培訓活動中,不斷提升農(nóng)村家庭文明建設水平。三是與推進女性進村“兩委”工作相結(jié)合。昨天開的大會提出“兩個100%和兩個提高”目標,通過培訓,提高村婦代會主任和婦女骨干的競選能力、服務能力。四是與打造“水城女性大課堂”婦女教育品牌相結(jié)合,把舉辦“新農(nóng)村新生活”培訓作為重要內(nèi)容,建立定期舉辦、檔案管理、督導檢查等制度,推動講堂規(guī)范化、常態(tài)化運作。五是與農(nóng)村婦女“兩癌”免費篩查工作相結(jié)合,通過健康知識培訓,提高廣大婦女的自我保健意識。
同志們,“新農(nóng)村新生活”培訓是一項惠及廣大農(nóng)村和農(nóng)民的民生工程,做好這項工作意義深遠,責任重大。各級婦聯(lián)組織和廣大婦聯(lián)干部要把做好培訓工作作為踐行黨的群眾路線的具體行動,要把培訓活動成效作為檢驗婦聯(lián)組織群眾工作能力的重要實踐,作為服務基層、服務群眾、服務婦女的民心工程,以強有力的措施和扎實有效的工作業(yè)績贏得各級黨委、政府的重視,贏得廣大人民群眾的滿意和廣泛參與,為把聊城建設成為冀魯豫三省交界科學發(fā)展的先行區(qū)做出新的更大貢獻!
最后,祝大家工作順利、身體健康、萬事如意。
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
告別五彩斑斕的暑假生活,肩負家長的殷切期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,并迎來了一次品格和意志的嚴格考驗——軍訓。
《中華人民共和國兵役法》規(guī)定“高級中學的學生要實施軍事訓練?!边@是因為,開展學生軍訓是我國建立國防后備力量的重要戰(zhàn)略措施,是加強全民-國防意識的重要途徑。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),我們既要有一支“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的精干的正規(guī)軍,又要有后備充足、訓練有素、源源不斷的預備隊伍,這樣,才能筑起真正的人民戰(zhàn)爭的鋼鐵長城,才能切實加強我國的防衛(wèi)能力和威懾力量。因此,我們搬經(jīng)中學積極開展軍訓工作,具有重要的戰(zhàn)略意義。開展軍訓,不僅使同學們學到一定的軍事知識,掌握一定的軍事技能,而且可以陶冶同學們的革命情操,鍛煉大家堅強的意志,增強同學們克服困難的勇氣,更能激發(fā)我們的同學為振興中華而刻苦學習的熱情,促進文化知識、專業(yè)技能的學習,同時,通過軍訓,還可以增強體質(zhì),磨煉革命意志,親身體驗嚴格、有序、活潑的軍營生活,可以進一步激發(fā)同學們的愛國熱情,培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念,擔負起時代賦予我們的歷史使命。軍訓,是我們走進高園所要面臨的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室里無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營生活的酸甜苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神和人格的升華。
同學們,從現(xiàn)在開始,我們將在教官的嚴格訓練下,在班主任老師的悉心指導下,進行為期一周的軍事科目訓練。等待著我們的,可能是八月的烈日,也可能是盛夏的風雨。面對這些,我們不能退縮,我們要勇敢地抬起頭來,邁出堅定的步伐,克服軍訓中的一切困難!只有艱苦和自強才是磨煉意志、獲得尊重的途徑。相信這將是我們一筆終身受益的精神財富。從此刻動員會后,同學們即將度過幾天短暫而又緊張、難忘而又美好的軍營生活,希望你們以一名軍人的標準嚴格要求自己。并做到以下幾點:
一、要有吃大苦、耐大勞的思想準備。希望你們要克服自己在家“小皇帝、小公主”的驕氣和平時散慢的不良習慣。要積極投身到軍訓活動中去,發(fā)揚我軍優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)不怕苦、不苦累的艱苦奮斗精神,培養(yǎng)英勇頑強、雷厲風行的戰(zhàn)斗作風和鐵的紀律。勇于磨煉自己,鍛煉自己,樹立軍人鋼鐵般的意志,培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì),用高標準衡量自己,用嚴要求規(guī)范自己。做到吃苦、吃苦再吃苦,堅持、堅持再堅持。堅決做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。
二、端正訓練態(tài)度,增強組織紀律觀念,做到一切行動聽指揮。軍人以服從命令為天職,我們要象真正的軍人那樣,嚴守軍訓大隊的各項紀律。做到有令則行,有禁則止,堅決克服拖拖拉拉、松松垮垮的散漫作風。嚴格執(zhí)行軍訓大隊的作息時間規(guī)定,以及作裝規(guī)定。軍訓期間,我們所有學員必須統(tǒng)一著軍裝、扎腰帶、穿膠鞋。任何人不得違背。
三、要認真學習國防知識,培養(yǎng)并加強自己的國防意識,主動接受愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。
四、發(fā)揚團隊合作精神,吃苦耐勞,拼搏在先,把我們每一個分隊都建設成朝氣蓬勃,充滿活力,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。
五、要展開競爭,爭創(chuàng)一流。希望同學們在軍訓中樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀分隊、優(yōu)秀學員和優(yōu)秀內(nèi)務標兵,捍衛(wèi)軍人的榮譽與尊嚴。
六、要注意安全,學會照顧自己。同學們剛剛開始獨立生活,要學會生活自理。軍訓生活中要注意安全和衛(wèi)生,上下樓梯要嚴防摔倒,飲食上要防止暴飲暴食,不要飲食不潔凈的飲料和食品,睡覺要注意保暖,嚴防受涼感冒,并注意保管好自己的個人物品。遇有突發(fā)病情或突發(fā)事件要及時報告。
同學們,團結(jié)、緊張、嚴肅而又有意義的軍訓生活己經(jīng)向我們吹響了號角。就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊響每一個口號,做好每一個動作,以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中生活,去迎接即將開始的軍訓,去迎接我們踏入高中后的第一次挑戰(zhàn)!希望你們盡快進入角色,積極投入到火熱的軍訓生活中去,挑戰(zhàn)自我,超越自我,不斷練就強健的體魄和非凡的意志力,為高中三年的第一課畫上圓滿的句號,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩!
我的講話結(jié)束了!謝謝大家!
新生培訓講話稿篇四
親愛的家長朋友:
首先,祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步,開始了豐富多彩的小學學習生活。
走向新的學習環(huán)境,無論是孩子還是家長,心中難免有些緊張和擔憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期,盡快地適應學校的生活,盡早地進入學習狀態(tài),我們給您提供了以下建議:
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
小學是一個人養(yǎng)成行為習慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時期?!昂昧晳T益終身”,家長應多關(guān)注習慣的養(yǎng)成。
1、作息習慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時間表,每個成員共同遵守,(學校建議晚9:30睡覺,早7:00起床,中午休息一小時),父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺,家長卻在看電視,上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習慣。家長可以與孩子一起將學習、生活用品歸位整理,幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習慣。孩子剛上學,經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了,該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學生養(yǎng)成習慣,每天睡前讓孩子自己整理第二天上學要帶的物品。
3、陪孩子學習,先扶后放。孩子剛剛上學,家長要必要給孩子一定幫助,特別是家庭作業(yè),家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來,和孩子共同完成。家長不能不聞不問,大包大攬,甚至越俎代庖,請您一定要耐心地指導而不是代替,并且隨著時間的推移逐步減少幫助,以免形成孩子的依賴。
4、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的。例如作業(yè)沒完成,孩子在老師那里總有一個搪塞的理由,有的家長也幫著孩子找理由,這樣做很危險!孩子犯了錯誤,應支持他勇于承認錯誤,并督促改正。
5、學習習慣的養(yǎng)成。課堂上,老師都會培養(yǎng)學生養(yǎng)成好的學習習慣,在家里,請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學習任務。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字,有評價,及時地和老師溝通。
6、文明習慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會小公民,應具備積極健康的心態(tài),文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教,父母嚴于律己、以身示范,對孩子來說,就是最好的教育。
二、家長應該注意哪些問題?
與我們一起,多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指,少用食指。孩子會在賞識中自信成長,在指責中自卑惶恐。孩子初入學的適應過程中,請您多鼓勵,適當指導,耐心教育。
加強孩子的自護教育。每天準時接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時接孩子,務必及時與班主任聯(lián)系,并在平日里教育孩子這種情況應找老師或在門房等候。如孩子需要請假,須知會班主任。孩子在校學習期間,家長盡量避免到校探望,給孩子自理、自立的空間。特別是開學的第一周,請您放心將孩子交給老師,不要隨意進入校園,有事可與老師電話聯(lián)系。
家長朋友們,教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題,相信你一定會冷靜面對,正確處理,不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔心解決不好的事,可以和班主任、任課老師溝通、交流,以得到幫助。因為我們有著共同的目標:讓每一個孩子快樂、健康的成長!
相信,有了家庭和學校的共同努力,您的孩子一定會在十里鋪小學這塊賞識的沃土里茁壯成長。
xx小學。
20xx.x.x。
新生培訓講話稿篇五
各位新老師:
你們的到來,給xx初中注入了新鮮血液,也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大,表明著xx初中將更加充滿生機!
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會,對剛畢業(yè)的大學生們說:剛步入社會不要太浮躁,應沉到社會中去,用耳朵仔細聽,用眼睛仔細看,主動接觸社會,因為社會這本大百科全書里,有太多大學課本所沒有的東西,你必須通過實踐來學習,不斷充實自己,機會往往垂青于有準備的人。
換句話說就是,你們剛剛出了大學校門,步入教學崗位,要頭腦冷靜,多聽老教師們的課,多觀察老教師們的教育教學方法,并在自己的課堂和學生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領域和藝術(shù),其中有太多大學課本上學不到的知識和方法,你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教,你必須在實踐中學習,在實踐中提高。
對在座的全體同志并xx初中的全體教師,自古至今,教師是社會文明的傳播者,推動著人類的進步,歷史的前進。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時,他又是一個沉甸甸的擔子和責任。因為,教師的工作決定著學生的前途和命運,決定著一些家庭的歡樂和痛苦,決定著祖國的未來和希望。特別是當今社會的改革開放,需要教師在思想上不斷升華,在業(yè)務上不斷進取。人人成為學生們的出色向?qū)?,成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標靠攏,否則,無以進步和發(fā)展。
xx初中的領導和管理者們,要多關(guān)心教師們的工作生活,為教師們創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。共同努力,創(chuàng)造出xx初中的特色:
凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路,創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學校要不斷贏得良好聲譽,只有通過兩種方式,一是提供良好的教育教學環(huán)境和保持良好的教育教學質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新,舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系,寬松的學術(shù)環(huán)境,愉悅的事業(yè)場所,營造出一個讓教師們心情舒暢,而又能發(fā)揮聰明才智,人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——頑強奮斗,團結(jié)協(xié)作,為國為民,勇于奉獻的精神。在教育教學工作中,要創(chuàng)造出一流的成績,需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
新生培訓講話稿篇六
同志們,經(jīng)過全體xx初中人的艱辛努力,xx初中這所去年才誕生的新校,在不遠的幾年就一定能名揚全省。
今天是教務處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓。第一次是八月下旬,由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點評。
第二次培訓請各教研組長分別點評各自學科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個亮點一個好的細節(jié)。我設計這樣活動的本意是讓每個新教師感受自己的成功。
教研組長點評后我發(fā)表講話。
我先解釋了為什么舉辦這樣的活動:
其二,通過這種“點”上的交流借鑒,引起新教師的有意注意,從而在自己的教學中予以重視。
隨后我說明今天的講話不重復朱世光老師已經(jīng)講過的備課方面的問題,想從三個宏觀問題入手,希望新教師能小事著手大處著眼。
第二是預設和生成的關(guān)系。比較極端地看,作為本科以上學歷的教師,備課過程中的能力應該是沒有什么問題,備課過程主要的是態(tài)度,是反復推敲精益求精還是差不多的態(tài)度,將決定一節(jié)課預設的精致程度;當我們進入課堂之后,就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應變能力等的體現(xiàn)。要學會控制班級,不光是課堂秩序的控制,更是學生行為的控制(引導),突發(fā)情況的應變和隨堂即時反饋。即便提問,如果不是課堂即興的,也應該事先備好,是問成績好的同學還是成績差的同學?上臺板演,是請書寫好的同學還是粗心馬虎的同學?等等。
第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個方面:教學目標、教學思路、課堂結(jié)構(gòu)、教學方法和手段、基本功和學生反應。從評課者的角度來審視自己的教學設計和教學過程,也許可以使得自己的課更加完美。
將近半個小時的講話,不知道有何反響有何效果。后面還有培訓,再看吧。
新生培訓講話稿篇七
同志們:
全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作,經(jīng)過在坐的同志們幾個月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市縣認真貫徹執(zhí)行了總局23號、27號令的精神,前一階段重點工作是摸底排查,全面掌握作業(yè)場所職業(yè)危害底數(shù),初步選定了一些企業(yè)進行了職業(yè)病危害的申報工作。但在如何進一步貫徹執(zhí)行好總局23號、27號令,以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問題,我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識培訓課,就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問題,通過這次培訓課取得以很好的解決。所以,這次的職業(yè)健康的培訓是非常及時和必要的,我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問、探討,兄弟市縣之間也可互相借鑒,互相學習,把在一線工作的體會困惑和疑問都帶到這次培訓課上來,我也相信,通過這次培訓,會進一步提高同志們的工作能力和水平,為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。
下面我講二點意見:
(1)職業(yè)健康知識也屬于新知識,是一門交叉型的學科。有一些同志畏難情緒很大,對職業(yè)健康知識的學習,感覺無從下手。
(2)職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學、心理學、勞動衛(wèi)生學、勞動保護科學、預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生學、工程技術(shù)學等學科,經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學科交叉、相互滲透的綜合性和實用性很強的一門科學。至今,國內(nèi)尚設有這樣的學科的畢業(yè)生。
但黨和國家將這光榮的任務交到我們手中,我們就一定要克服畏難情緒,努力學習,盡自己最大的努力,做好這項復雜而光榮的工作。我們也會在今后的工作中,多舉辦各類各層次的專門職業(yè)健康知識培訓班,以提高同志們的工作能力和知識水平。
職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個部門:即:衛(wèi)生部、人力資源和社會保障部、工會及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時的工作中,我們要與上述相關(guān)部門通力合作,我們重點要做好作業(yè)場所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作,特別是作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素的檢測及檢測報告的建檔工作,為職工查驗歷年作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素檢測數(shù)據(jù)提供證據(jù),這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù),今后,這也是我們職業(yè)健康工作的重點。
上述問題,我想經(jīng)過三天的培訓,你們一定會得到一些解決問題的答案,最后希望大家珍惜這次的培訓學習的機會。祝大家學習愉快工作!
新生培訓講話稿篇八
尊敬的各位教官,親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我謹代表邊城高級中學全體師生對前來支持我們軍訓工作的縣人武部官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!對1200余名高一新同學表示熱烈的歡迎!
軍訓,是進入高中的第一門課程,它屬于社會實踐活動課,修完后每位同學都將得到2個學分。軍訓的目的就是要培養(yǎng)學生良好的行為習慣于與吃苦耐勞、團結(jié)友愛和堅決服從精神。為圓滿完成這次軍訓,我向同學們提出“五個學習”:
1、學會愉悅。
有一句話大家都很熟悉:“心態(tài)決定成功”。同學們從不同的地方進入邊高,每個人的心態(tài)都不一樣。大部分同學是為了實現(xiàn)自己的人生理想、為自己的幸福奠基而來到邊高學習,心態(tài)是積極的、愉悅的。但也有部分同學可能是家長逼來的,是來養(yǎng)骨頭的,這些同學心中可能就充滿了抱怨,來到學??词裁炊疾豁樠郏@樣是會出問題的。因為心態(tài)不同,對同一事情的看法就會不同,以愉悅的、積極向上的心態(tài)看軍訓,你會感到軍訓是非常有意義的,會明顯感覺到自己一天天成長和強大;你若以抱怨、消極的心態(tài)看軍訓,就會覺得軍訓很乏味,很無聊、很辛苦,就會堅持不下去。
因此,用愉悅、積極的心態(tài)看學校、看軍訓,用這樣的心態(tài)迎接高中的第一次挑戰(zhàn),你就已經(jīng)成功了一半!學會愉悅,你的人生一定能獲得幸福!
2、學會堅持。
立正、稍息、報數(shù)、齊步走??這些就是我們軍訓的主要內(nèi)容。可能會有同學認為這些很簡單,一天就能搞定。大家還記得國慶60周年閱兵的情景嗎?當解放軍三軍齊步走來時,你們是什么樣的感覺?太雄偉了!太壯觀了!這樣的方陣,這樣的步伐,能將一切障礙踩在腳下,這樣的軍隊一定是一支戰(zhàn)無不勝的軍隊!而把正步走得整齊劃一,背后不知進行了多少次嚴格的訓練。
同學們,把一個簡單的動作做好十次不難,做好百次也不難,但若要做好成千上萬次,才是難上加難。你若能做好了,那你一定是一位非常了不起的人,你的內(nèi)心具有極強的力量,一定能成為偉人,成為成功者!你的前途將不可限量!
在軍訓中你學會了堅持,能把簡單的動作做好成百上千次,你今后的學習中還會有不可戰(zhàn)勝的困難嗎?沒有!上清華、進北大也只是小菜。
3、學會服從。
服從是軍人的天職,服從成就了千千萬萬人。
同學們,你們知道美國最好的大學有哪些?哈佛、麻省理工等?但大家是否知道,培養(yǎng)出最多董事長、ceo的是那所學校?是西點軍校。
下級服從上級,一個簡單的道理。看似簡單,做好卻很難,做到了你就一定能成功。同學們的上級是誰?是班主任,是科任老師。想想他們講的話你聽懂了嗎?他們的要求你做到了嗎?聽老師的話,按老師的要求去做,你就是一個講求誠信、敢于擔當?shù)娜恕R驗槟阒灰邮芰巳蝿?,就會想盡辦法、克服困難去完成,這樣的人,即使不想成功也一定會成功。
4、學會合作。
有一句話值得大家記?。焊偁幍谋澈笫呛献?,合作的背后是競爭。大到國與國之間的關(guān)系,小到人與人之間的關(guān)系都是如此。
王治郅和姚明都是我國最優(yōu)秀的籃球運動員,兩人都在nba打過球,然而兩人的成就。
卻大不一樣。王治郅的成就非常有限,姚明卻取得了巨大的成功。姚明能成為國際巨星,并開發(fā)出巨大的商業(yè)價值,與他身后的一個團隊“姚之隊”有著直接關(guān)系,個人英雄主義的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會里你想要取得重大成功就必須學會合作,在一個優(yōu)秀的團隊里不斷進步。
我們學校對學生管理的最小單元式學習小組,并大力提倡合作學習。在一個小組里,只要有一個同學不合作,這個小組就做不好。在軍訓連隊里,只要有一個同學不合作,這個連隊就不能整齊劃一,就會極大影響到訓練成績。
5、學會守紀。
中國人民解放軍為什么能完成從紅軍、八路軍、新四軍到解放軍的轉(zhuǎn)變而越打越強?就是因為有“三大紀律、八項注意”的保證。紀律是取得成功的保證,一支軍隊沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體沒有嚴明的紀律就是一盤散沙。
人既是自然人,也是社會人,社會人就必須受約束,有敬畏。我們要遵守和敬畏的有兩大方面,一是國家的法律法規(guī),學校的各項規(guī)章制度;二是公共道德。學校要培養(yǎng)的是德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人,首先要培養(yǎng)你們成為合格的公民,遵紀守法,有良好的道德品質(zhì)是最基本的要求。一個高尚的人,一個受人尊敬的人,一個受人喜愛的人,一定是一個守紀的人。
同學們,你們是學校的未來,今天你們以邊高為榮,明天邊高將以你們?yōu)闃s!軍訓即將開始,讓我們邁開堅定的步伐,挺起高聳的脊梁,在訓練場上展現(xiàn)青春的風采。最后,祝同學們軍訓生活愉快,預祝邊城高級中學2012年新生軍訓活動圓滿成功!
新生培訓講話稿篇九
暑假結(jié)束后,新學期就要開始了。家長們想為孩子提供最好的教育條件,擁有最美好的未來,因此每個家長似乎不遺余力,花了大量的精力,想盡一切辦法選擇了我們實驗小學。來到我們實驗小學后,仿佛自己就松了一口氣,認為自己的孩子沒有“輸在起跑線上”。然而,教育畢竟是一個復雜的事情,優(yōu)質(zhì)的學校和教育環(huán)境,并不一定能得到孩子的優(yōu)質(zhì)成績,孩子優(yōu)異的成績背后,除了好的學校、好的老師、好的學習環(huán)境外,更主要的是孩子對學習的興趣和態(tài)度。因此,我們實驗小學的老師要提醒各位家長,每個孩子都有自己的個性特點,每個家庭也都有各自不同的需要和條件,家長面對各種選擇時需要保持平和的心態(tài),只有適合你自己孩子的教育環(huán)境和教育方法,才是真正對你孩子的成長有利的教育。
在生活中,家長總是一廂情愿地以自己的方式愛孩子,總覺著自己所做的一切都是為了孩子好。我們家長常常只想到了自己的'好心好意,而往往忽略了孩子的感受,忽略了孩子的主體發(fā)展地位,忽略了孩子的年齡和個性特點,最主要的是忽略了孩子的正常需求,以至于一些家長對自己深愛的孩子并不了解,對孩子的心理需求更是茫然。8月21日我們實驗小學對今年一年級即將入學的三百多名新生,進行了為期三個半天的《陽光夏令營》活動。孩子們來到了新的學校、新的環(huán)境、看到了新的老師。
他們熟悉了自己新的教室,了解了小學是怎樣上課的,小學生應該遵守的學校紀律,還在烈日炎炎下學會了《找朋友》的集體舞。通過短短三個半天的活動,我們實驗小學的一年級老師對新生有了一些初步的了解,發(fā)現(xiàn)有些學生很遵守學校的要求和紀律,能吃苦耐勞,集體意識強,老師的要求能認真執(zhí)行。還發(fā)現(xiàn)有些學生接受和理解問題能力較強,反應較快,一學就會,表演欲望強烈,能認真做事,一絲不茍。但老師也發(fā)現(xiàn)有些孩子做事馬馬虎虎,心不在焉,遇到困難就退縮,對學校的學習生活還沒有做好充分的心理和身體的準備。我們實驗小學的一年級老師衷心希望家長朋友和老師積極配合,來幫助一年級的小學生,從幼兒園邁入小學后能養(yǎng)成一個良好的生活習慣和學習習慣。良好的生活和學習習慣是小學生取得優(yōu)異成績的根本保障。家長要關(guān)注自己孩子在班集體中的表現(xiàn)情況,認清自己孩子的優(yōu)缺點,找出孩子的差距和不利影響,積極地給予孩子正確的引導、理解、鼓勵、支持,同老師一起幫助孩子在實驗小學這個大家庭中快樂、健康、幸福地成長。
新生培訓講話稿篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的學員朋友們:
大家下午好!
我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。
10月11日,我們48名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里,開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學實際,在班主任老師的帶領下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中,我們又學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。
同時,文山學院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。
在本次培訓的過程中,學員們能夠十分珍惜本次學習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學習過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。
總之,本次培訓,內(nèi)容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓要求,認真、按質(zhì)完成各項學習任務。
學員朋友們,本次的培訓就要結(jié)束了,但我們的學習不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學,今天走出了這個教室,我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對學友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
最后,感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子,振奮精神、激勵自己,在小學科學教育教學天地中走得更寬,更遠。
謝謝大家!
新生培訓講話稿篇十一
決,必須通過班主任解決。(家長之間不要因為孩子在學校爭吵)。
4、學校、班主任有事請家長時,請您一定要及時到校找老師了解您孩子的。
情況。
5、請尊重每一位老師,給孩子樹立榜樣,有什么問題及時和老師溝通,不。
要只聽孩子們的一面之詞,造成誤會。
6、按學校規(guī)定時間繳納各項費用,不要拖拉。
7、請仔細閱讀借讀生協(xié)議,嚴格按照上面要求去做。
8、留下有效聯(lián)系電話,更改號碼時及時告訴老師。
9、關(guān)于安全:(1)在家不亂動電器、不玩火、不給陌生人開門。
(2)在路上遵守交通規(guī)則,不要在馬路上踢球、玩耍。
(3)不許讓孩子私自結(jié)伙游玩,不能騎車上馬路,不許到坑邊。
池邊游泳。
(4)下雨時,不要到大樹及高大建筑物下避雨。
(5)囑咐孩子放學時不要跟陌生人走。
衛(wèi)生及常規(guī)要求。
3、
4、
5、
6、
7、
城北中心西關(guān)小學。
8月23日每周日剪一次指甲。給孩子帶一個水杯或自己帶水。每天吃完早飯再來學校。不能帶零食到學校來。給孩子帶一卷衛(wèi)生紙放在書包里。不帶玩具和錢到學校。勤洗澡,常換衣服。
學習要求。
1、開學一周內(nèi),請家長每天幫助孩子按課程表整理書包,以后逐漸放手,一個月后由孩子自己整理。
2、開學一個月內(nèi),每天要求孩子練習拼音的認、讀、寫,達到熟練程度。
3、開學兩個月內(nèi)要求孩子每天拼讀音節(jié)10分鐘,如:桌子(zhuozi)沙發(fā)(shafa)。
4、要求孩子每天讀書10分鐘(語文書)。
5、要求孩子每天練口算2分鐘/20道(家長可以去書店購買一年級上冊口算)。
6、開學一個月后,開始學習生字,請家長每天給孩子進行聽寫(加拼音)。
7、每天聽英語磁帶20分鐘。(錄音機必備)。
8、家長應給孩子購買一些課外書,一學期每人不少于5本,以下題目僅供參考。
(1)數(shù)學簡單趣味題。
(2)成語故事。
(3)十萬個為什么。
(4)童話故事等一些增長知識的書。
(5)其他一些適合低年級孩子看的書。
注意:所購買的`書最好帶有拼音。
9、學習用品的準備:鉛筆要hb的5枝(每天晚上削好,第二天帶來)。
透明尺子1把(注意:上學來不要帶小刀。)。
橡皮1塊。
抹布1塊。
10、每天過問孩子在校情況及作業(yè),讓孩子學會敘述當天在學校發(fā)生的事,培。
養(yǎng)孩子說話能力。為以后寫日記打基礎。
11、每天睡覺前和孩子一起看課外書10―20分鐘。
12、讓孩子養(yǎng)成回家先寫作業(yè)再看電視的好習慣。
13、每天堅持認讀課文后的生字。
城北中心西關(guān)小學。
208月23日。
新生培訓講話稿篇十二
同志們:
今天我們有幸邀請了中國教育學會常務副會長、中國教育學會書法教育專業(yè)委員會理事長、原國家教育部副總督學郭,山西師范大學副院長、哲學博士、博士生導師衛(wèi)來我縣講學,聆聽了兩位專家對教師職業(yè)道德、師德修養(yǎng)等方面的精辟觀點和精彩論述。把大家召集起來,召開師德專題培訓會議,目的是加強師資隊伍建設,培養(yǎng)良好的師德,樹立高尚的師風,從而在全縣范圍內(nèi)營造良好的教風。
大家知道,“國無德不興,人無德不立,師無德不能為師”,教師是立校之本,師德是教育之魂。加強教師隊伍建設,師德建設始終是切入點和重要抓手。今年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,局班子成員廣泛征求意見,群眾對教育工作所反映出來的問題,更多的還是集中在師德建設方面。教育涉及廣大人民群眾的切身利益,是最大的民生。全面開展師德教育活動,加強師資隊伍建設,勢在必行。下面我講三點意見:
xx年是我縣確立的師德師風建設年,三年來,在師德師風建設方面取得明顯成績:一是加強師德師風學習。全縣各級各類學校都組織全體教師系統(tǒng)學習了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,進行了形式多樣的主題教育活動,如二中的鑄師魂,強師能”主題活動,四中的“四卡管理制度”,東冶中學的“學習新理論,樹立新形象,創(chuàng)造新業(yè)績”主題活動,鳳城中心學校的“關(guān)愛學生、走進心靈”的主題教育和“講師德、比奉獻、樹形象”的主題宣誓活動等,掀起師德建設的新高潮。二是建立師德師風規(guī)范,制定了《xx縣師德師風“十提倡、十不準”》等師德建設文件。又依據(jù)《xx市中小學教師師德考核評價方案》出臺《xx縣師德考核方案》,各學校也出臺了考核細則,建立了教師師德考核檔案。三是開展師德師風評價,結(jié)合辦人民滿意學校評議活動,通過深入班級發(fā)放調(diào)查表,召開學生、家長座談會,邀請人大代表評議等多種方式,對教師師德進行評議。注重考核結(jié)果使用,堅決實行“師德一票否決制”,將師德考核結(jié)果作為教師晉職、評模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。針對近年來少數(shù)中、高級教師出現(xiàn)的工作懈怠、不在一線代課等現(xiàn)象,出臺《關(guān)于對中小學(幼兒)中、高級教師進行學年度考核的通知》。四是樹立師德師風典型,培樹了20名師德標兵和100名師德模范,并且舉行了師德模范先進事跡報告會。同時又處理了4名違規(guī)違紀人員,清退了11名在編不在崗人員。xx年又清退3名在編不在崗教師。
近年來,我縣在學校建設、課程改革、規(guī)范辦學等方面,都取得了長足發(fā)展,我縣的高考、中考也是一年一個新臺階。這些成績的取得,歸根到底靠的是一線領導教師的努力工作,他們勇于擔當、勇于探索、善于鉆研、樂于奉獻,體現(xiàn)了xx教師的整體風貌,也反映了我縣師德師風建設取得的成效。
師德建設是一個長期的、復雜的過程,不可能一蹴而就、一勞永逸,而需要不斷的提高、不斷的完善,今天邀請專家進行師德師風講座,就是基于兩點考慮:一是當前我縣的師德師風還存在一些不可回避的問題,二是當前的教育綜合改革形勢對師德建設提出了新的更高要求。
當前師德師風方面存在的問題,主要表現(xiàn)在:
一是辦學行為不規(guī)范,不尊重教育規(guī)律。個別學校片面追求升學率,把教師集中使用到畢業(yè)年級,非畢業(yè)年級只好由臨時教師頂崗,犧牲了大多數(shù)學生的公平受教育權(quán)。有的學校,擠占挪用非考試學科的教學時間,不能開全課程開足課時,嚴重違背教育規(guī)律。有些教師不能面向全體,只關(guān)注幾個尖子生,多數(shù)學生坐了冷板凳。有些教師缺乏愛心,方法簡單,態(tài)度粗暴,諷剌挖苦或體罰現(xiàn)象時有發(fā)生。有的教師課改意識不強,方法陳舊,不是向效率要質(zhì)量,而是采用題海戰(zhàn)術(shù),加班加點,加重學生負擔。
二是愛崗敬業(yè)精神不足,缺少責任意識。有的學校領導靜不下心,忙于瑣事,缺乏對學校發(fā)展的長遠思考。有的校長不是專心提高質(zhì)量、謀求發(fā)展,而是作表面文章,表里不一。有的教師把做教師當成謀生的手段,看攤守本,不思進取,得過且過。有的教師漠視組織紀律,工作隨意散慢,遲到早退。有的教師上課接打手機,隨意在學校、教室內(nèi)抽煙。有的教師言行舉止粗俗,酗酒醉酒,自損形象。有的教師和學校唱反調(diào),缺少擔當。有的教師倚老賣老,甚至未老就賣老,不想代主課,不當班主任。有的教師小病大養(yǎng),無病呻吟,想方設法找輕松崗位,甚至脫離教師崗位。個別教師不顧大局,不服從分配,工作時間隨意請假,干擾了教學,耽誤了學生。
三是急功近利思想嚴重,缺少奉獻精神。有的教師搞教學工作靜不下心,缺少自主意識和創(chuàng)新觀念。有的教師心浮氣躁,不想扎根一線,拜金主義思想作祟,動不動問給多少錢,甚至給了錢也不干活。有的教師受利益驅(qū)動,課堂不講課外補,熱衷于搞有償家教,課上無精打采,課外精神十足;甚至個別教師課上故意講得少,課外再講全,迫使家長送孩子補課;有的教師租借房屋、甚至車庫等場所進行課外輔導,隱蔽性較強;有的教師為逃避打擊,利用親戚朋友或社會培訓機構(gòu)名義組織課外補習;有的教師為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動。有的教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔用書。
四是集體主義觀念差,缺少團隊意識。為了自己的一點蠅頭小利,有的教師不顧集體利益,對自己有利的事情做,沒有利益的事不做,同年級同學科教師不互相交流經(jīng)驗,一人一股繩,各唱各的調(diào)。有的教師認為學校布置的事情,就是教學組長的事情,跟自己沒有關(guān)系,只想干簡單的、干少的。有的教師認為集體活動誰負責就是誰的事情,自己一邊站,班級事情就是班主任的事情,學生的思想教育、教室衛(wèi)生、安全、管理等一概不管,不聞不問。有的教師沒有全局觀念,把榮譽和利益看得過高過重,有了競爭沒有了合作,影響了教師間的團結(jié)協(xié)作。
對于師德師風中存在的問題,我們要有客觀的認識。同時對于當前師德師風建設面臨的形勢,我們更要有清醒的頭腦:
一是深化教育綜合改革的新形勢,呼喚領導教師的擔當精神和改革意識。十八屆三中全會提出要深化教育領域綜合改革,并且就改革的方向、內(nèi)容、重點等作了安排。落實改革在基層,深化教育綜合改革歸根到底要靠一線的同志們來落實。深化改革就必須有擔當精神,對于學校發(fā)展中遇到的問題不推諉不回避,對于課堂教學改革中遇到的難題肯鉆研敢突破。深化改革就必須有改革意識,不能用老辦法老套路來解決新情況新問題,要站在教育發(fā)展的潮頭看改革,要站到全市全省乃至全國來看,善于學習先進經(jīng)驗,敢于嘗試新的方法,不斷突破改革難題。
三是教師隊伍建設的形勢,呼喚領導教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。目前,我縣小學和初中的生源急劇較少,今年小學預計招生2300多人,畢業(yè)3850人,初中預計招生3800多人,畢業(yè)6003人。同時近幾年我縣每年新出生人口約2200左右,生源減少已經(jīng)成為當前我縣教育的一個現(xiàn)實問題。暫且不說今后全縣招聘教師的規(guī)??隙〞s小、標準肯定會提高,就當前小學、初中的3554名教師,高中的987名教師,也會面臨著生源減少后的崗位安置問題,從富余學科轉(zhuǎn)向短缺學科、從教學崗位轉(zhuǎn)向服務崗位,這將成為一種趨勢。這就要求我們的領導教師,必須愛崗敬業(yè),必須樂于奉獻,必須守住自己的職業(yè)底線,否則就會觸及自己的“飯碗”問題。
一是要加強培訓。由于受客觀條件限制,今天這樣高水平的師德培訓活動,到會的有1000多人,還有3800多名教師沒有機會到現(xiàn)場來參加培訓,所以要求各學校要在本校組織的暑期集訓中,將今天培訓的精神原原本本的傳達到每位教師。同時各學校也要結(jié)合自身特點開展好師德培訓。有的學校計劃由校長自己結(jié)合工作實際進行師德培訓,這種形式很好,事例具體,針對性強,不講空話,不放空炮,實打?qū)崄?,效果肯定會明顯。除了校長講,還可以請我們的師德標兵講,用身邊的事來教育身邊的人。
二要強化考核。今年初,教育部印發(fā)了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,這是我們師德建設的底線,廣大教職員工遵守的紅線。同時市、縣都出臺了相應的考核制度,各學校也要有相應的考核評價細則,將師德考核貫穿學?;顒邮冀K、貫穿教育教學始終、貫穿立德育人始終,做到考核內(nèi)容系統(tǒng)化。各學校要充分發(fā)揮家長委員會等作用,做到師德過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合,內(nèi)部評議與社會評議相結(jié)合,做到考核過程民主化。建立師德師風問責制,對于違反師德規(guī)定的行為,視情節(jié)給予通報批評、扣發(fā)績效工資、低聘、甚至解聘,年度考核予以基本稱職以下評定,一定期限內(nèi)不得參加評優(yōu)晉職晉級,違法犯罪的要依法追究其法律責任,做到考核結(jié)果公開化。
三要力求實效。師德建設不是一個抽象的過程,而是一個實實在在、不容虛假的過程。師德建設的成效,會迅速而全面的反映在教育教學改革的進程。比如說當前推進的義務教育均衡縣創(chuàng)建,省市檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題,就需要校長們不等不靠、想方設法來解決。新學期伊始,又是教輔資料熱賣季節(jié),需要廣大教師不強制、不推薦學生購買,切實規(guī)范辦學行為。課程改革,現(xiàn)在已經(jīng)邁向了深水區(qū),需要領導教師撲下身子,不斷探索實踐新的模式,突破觀念、操作、考核、評價中遇到的瓶頸,使課改取得新的成績??梢哉f,學校教育教學改革的每一項成績,都凝聚著師德建設的成效,而制約改革發(fā)展的人或事,都是師德不強師風不正在作祟。
同志們,時代在呼喚,教育發(fā)展在呼喚,我們要發(fā)揚不甘人后、勇爭第一的精神,拿出求真務實、銳意改革的狀態(tài),為辦好人民滿意的教育而盡自己的一份力。
最后,讓我們用郭會長報告的主題來共勉:辦最好的教育,辦最好的學校,做最好的老師!
謝謝大家!
新生培訓講話稿篇十三
尊敬的各位領導,親愛的各位新入職伙伴們:
大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。
新身份,新環(huán)境,新挑戰(zhàn)。
新生活,新目標,新發(fā)展。
盡管新時代下對于教師的要求是遠大的,我們也得從頭做起,凡事如果違背了其規(guī)則也會欲速則不達。教師專業(yè)發(fā)展主要的三個階段分別是關(guān)注生存,關(guān)注情境和關(guān)注學生。首先是關(guān)注生存階段,我們中的絕大部分大都處于這個階段,剛到一個新的工作環(huán)境,我們會極盡全力的將我們能做的做到最好,這個過程往往會忽視學生的感受,甚至自己對于教學的感受,學會總結(jié),學會修正對于這個階段的成長很重要。習慣性地在備課,聽課筆記中寫下自我反思,這不僅是一種對教學的反思,更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進行改正。
其次是關(guān)注情境階段,當人際關(guān)系穩(wěn)定后,也得到學生們的認可的時候,一般情況下,老師會把重心轉(zhuǎn)移到教學本身,希望能夠干好教書育人的工作,老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后,是關(guān)注學生階段。處于這個階段的老師,一般經(jīng)驗已經(jīng)比較豐富,能夠注意到教育更多的應該關(guān)于學生本人,而不僅僅是成績,一個學生未來能走多遠,能力是一個方面,而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地,他們把工作重心從關(guān)注學生學科知識轉(zhuǎn)向關(guān)注學生本人的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的個別差異性,并對他們進行因材施教,促進學生健康成長。因此,現(xiàn)階段我們最主要的目標就是從關(guān)注生存階段過渡到關(guān)注情境階段,認真?zhèn)浜妹恳徽n,讓學生感受到我們的用心,認真上好每一課,讓學生認識到我們的魅力。信息爆炸的時代,不要再糾結(jié)應該對學生講什么,而是如何讓學生愿意聽我們講什么,盡可能地關(guān)注到學生的差異性,采取不同的教學手段。
教師的專業(yè)發(fā)展是全面的,不光體現(xiàn)在教學上,不斷的學習也是重要的一方面。要給學生一杯水,教師要有一桶水,這一桶水從那里來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”,理應養(yǎng)成不斷學習的良好習慣?,F(xiàn)在是信息化時代,學生的知識來源非常廣泛,教師要爭取多了解新知識,豐富自己的知識面,必須把終身教育理念推到自己的實踐中,要把新課改的理念拿來指導和應用到自己的教學中。
新時代,新展望,新未來。
明師道,師道的核心是深沉的愛國情懷,以家國情懷關(guān)注社會現(xiàn)實,以愛國精神教育青年學生。鑄師魂,師魂的根本是堅定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德,師德的本質(zhì)是高尚的道德情操,要努力成為“大先生”。懷師愛,師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學生,堅信所有學生都能成長為有用之才,在嚴愛相濟中曉之以理、動之以情,讓學生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強師能,師能的基礎是扎實的專業(yè)學識。牢固樹立終身學習理念,刻苦鉆研,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師。重師智,師智的特征是強烈的創(chuàng)新意識。教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐。
教師的發(fā)展道路任重而道遠,面對新時代給予教師的責任與挑戰(zhàn),我們都應全力以赴,希望能與在座的各位一同努力,謝謝!
新生培訓講話稿篇十四
各位同志:
大家好!
我xx-x擔任檢察長一職,算起來已經(jīng)有六年多了,在六年多的基層檢察工作中,我雖然付出很多,但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談談在基層任職體會。
我的發(fā)言可以概括為六個字“理念、辦法、實力”,我認為念好了這六字經(jīng),基層工作就可以做到有的放矢,健康持續(xù)發(fā)展。但是,在這個快速多元發(fā)展的世界上,不可能有一個放之四海而皆準的發(fā)展模式,也不會有一成不變的標準,但愿我的體會能給各位以啟發(fā),有助于推動我市政法工作科學發(fā)展。
首先是“理念”。
在知與行的辨證關(guān)系中,首先應當是“知”,沒有“知”就不知如何“行”。思想是行動的先導講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結(jié)果,理念即信仰,就是我們形成什么樣的思想,信仰什么?我們都是共 產(chǎn)黨人,黨中央提出的“科學發(fā)展觀”就應作為我們的政治信仰。政法機關(guān)落實科學發(fā)展觀的途徑就是xx在全國政法工作會議代表座談會上提出的“黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上”。
“三個至上”是我們政法工作的行動指南。我認為“三個至上”的核心是人民利益,因為按照我國的憲政制度,黨的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn),所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領導下,維護好人民的利益。
具體到我們每個政法機關(guān)如何落實我們的信仰和“三個至上”呢?我個人認為應該理念先行,結(jié)合本單位實際,找準思想定位。大家都知道長安區(qū)檢-察-院是多年的“全國模范檢-察-院”,如何在新的起點上,繼續(xù)保持榮譽再立新功,使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求,是我們必須面對和解決的現(xiàn)實課題。近年來,我們以打造“長檢”品牌為抓手,不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長檢”精神的內(nèi)涵,將長安檢察精神高度概括為“一種精神,六個理念”,形成了富有時代特征和“長檢”品牌特色的檢察文化,成為長檢人共同的價值認同和目標追求,也成為長安院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。
“一種精神”統(tǒng)領“六個理念”?!耙环N精神”是“務本求變,勇爭第一”的長安檢察精神,六個理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?!遍L檢精神的核心是務本和求變,做好基礎性工作,正確履行檢察職能的同時要勇于超越,善于創(chuàng)新工作機制,使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求,立于時代發(fā)展的潮頭。
“爭第一”是長檢精神“先進性”核心價值觀的集中體現(xiàn),體現(xiàn)了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進的信念和意志。先進的理念成為我們落實科學發(fā)展觀的動力源泉,通過思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進性”的核心價值觀和“爭第一”的核心執(zhí)行力不斷強化,隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務水平得到新的提高,人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機地統(tǒng)一起來。
其次是辦法。
能動有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設中,有了科學的發(fā)展理念,還要有解決問題、創(chuàng)新發(fā)展的運作辦法。在基層,“千條線一根針”,沒有回旋的余地,艱苦和困難是客觀的,但是“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,如何視“千條線”為“七彩絲”,使我們的這根針能在豐富的.基層實踐中繡出彰顯時代精彩的“錦繡”,從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對于基層檢察機關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實現(xiàn)科學發(fā)展的途徑是“四化”建設。即“執(zhí)法規(guī)范化,隊伍專業(yè)化,管理科學化,保障現(xiàn)代化”。
我個人通俗的將“四化”概括理解為“四商”,執(zhí)法規(guī)范化是法商,是規(guī)矩、是度,是履行職能的行為準則;隊伍專業(yè)化是智商,是技能、是能力,是履行職能的具有的專業(yè)本領和能力;管理科學化是情商,是人與人心的交流,管理科學就是要以人為本,建立科學的管理機制,形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系,增強人們的政治激-情、工作熱情、同志友情,以人的全面發(fā)展促進事業(yè)的發(fā)展;保障現(xiàn)代化是財商,是錢、是履行職能的物質(zhì)基礎,目前,我們基層的困難比較多,要實現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢要取之有道,還要會用錢,講究用錢的效益,以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認為一個組織把“四個商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了,持續(xù)提高實現(xiàn)不斷增殖,那么這個組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強大,其理念就可以得到有效的貫徹。
在“四個商數(shù)”的建設中,我院主要做了以下幾個方面的工作:
一是堅持政治立院,用正確的思想引導人。
以黨風帶檢風,以黨的基層組織建設帶動檢察隊伍建設既是我院黨建工作的思路,又是我院堅持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%,成為政治工作的寶貴財富。
我們提出了“一個支部一個堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求,把在檢察工作中“比奉獻、講貢獻”作為黨員先進性的最好體現(xiàn)。我們從嚴落實“三會一課”制度和思想政治教育制度,并建立學習檔案,將各項教育活動引向深入。在隊伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中,我院融入了更多具體生動的社會教育實踐活動,通過方式方法的更新增強教育效果。
二是實施規(guī)范化管理,用有效的機制激勵人。
將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實踐相結(jié)合,引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則,建立人民檢-察-院規(guī)范化管理體系。在實踐中,我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個凡事”:即“凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實現(xiàn)了由制度管理向機制管理、靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理的轉(zhuǎn)變。
三是抓好教育培訓,用素養(yǎng)和技能塑造人。
我院加強檢察官的任職資格培訓、領導素能培訓、專項業(yè)務培訓和崗位技能培訓,并在培訓時間、經(jīng)費上給予保障。我們鼓勵大家從實踐中學習,在學習中進步,在學識、見識和膽識上強化訓練。
為加快知識更新,我們采取請專家授課、集中學習、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法,分類進行系統(tǒng)培訓。隊伍業(yè)務素質(zhì)的不斷提高帶來了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強。
四是加強思想溝通,用和-諧包容感化人。
我們建立了信息溝通制度,成立了黨組織為核心,工會、檢察官協(xié)會、共青團、婦聯(lián)良性互動的民-主化管理體系,制訂并細化了職責范圍和活動規(guī)則,形成了上下貫通、左右銜接、運行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡。
凡涉及院里重大事項的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論,調(diào)動同志們的參與熱情,保證各種決策的科學和民-主。我們還通過隊伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等,定期或不定期征求意見。
五是注重從優(yōu)待檢,用真誠情感關(guān)愛人。
被稱為“爬坡拉車不松套”的長安檢察隊伍,之所以能夠長期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志,與隊伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。
我們以創(chuàng)造更加美好的未來為共同愿景,注重從優(yōu)待檢和團結(jié)互助,把為同志們辦實事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉,想方設法解決同志們的后顧之憂,努力創(chuàng)造人心思進、積極向上的人文環(huán)境。
院領導班子成員堅持對所管理的工作人員做到“四必訪”:因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過一周必訪。為了活躍隊伍文化生活,工會、檢察官協(xié)會還積極與有關(guān)單位聯(lián)系,開展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動,努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學習、快樂工作、幸福生活”的健康心態(tài),有效激發(fā)了同志們愛崗敬業(yè)的熱情。
第三是實力。
實力是知與行的結(jié)果,是績效??冃У耐庠诒憩F(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個字。通過先進理念的樹立,能動有效的辦法,實現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎,工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提,特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力,特色可以取得好的效果,影響效益的優(yōu)化,特色創(chuàng)新可以增加團隊的榮譽感、凝聚力,反過來促進人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。
增強實力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實力,更要注重檢察隊伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實力建設,這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。
尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng),使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊于每位檢察官的心靈,以崗位標準、工作作風的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為,以扎實的檢察績效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個社會。
一是著力培育“爭第一”的風格。
二是著力培育“一招鮮”的風格。
“業(yè)務沒有一招鮮,不算長安檢察官”,唯有卓而不群的“一招鮮”本領才能與時代同步、破浪領航。
三是著力培育“老黃?!钡娘L格。
職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實地的干好本職工作,為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責,用實際行動體現(xiàn)對檢察事業(yè)的忠誠。近年來,我院圍繞“理念、辦法、實力”作文章,以先進的理念指導實踐,以能動的辦法踐行理念,以實踐的成績和效果促進理念和辦法的更新和提高,從實踐到理論,在從理論到實踐,形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán),基層檢察工作取得了一定的成績。
先后被高檢院評為“全國檢察機關(guān)信息化建設先進單位”、“全國檢察機關(guān)規(guī)范化建設示范院”、“全國先進檢-察-院”、“全國十佳基層檢-察-院”。被省檢-察-院記集體一等功,連續(xù)六屆被、省政府命名為“文明單位”,被授予“先進基層黨組織”。
同志們!
“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!痹诮Y(jié)束我的發(fā)言前,我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉,一個封建時代的基層官尚有如此情懷,做為以“為人民服務”為宗旨的共 產(chǎn)黨人就更應該對“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子?!?。讓我們堅定信仰、躬身實踐,用心履職、用情處世,共同為我市基層政法工作在服從大局,服務社會,實現(xiàn)科學發(fā)展上做出實實在在的貢獻。
謝謝大家!
大家好:
今天,我們在這里舉辦對公存款業(yè)務培訓班,我講幾句話:我省公司業(yè)務自11年5月開辦以來,從無到有,逐步發(fā)展壯大,對公存款余額到本月已突破40個億,這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業(yè)務是一項低成本、高效益的業(yè)務,對于郵政金融業(yè)務發(fā)展的多元化,降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟效益有著重要的意義,如果沒有公司業(yè)務的長足發(fā)展,郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務收益高,風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識,確保公司業(yè)務健康運行,這既是對企業(yè)負責,更是對自己負責。
郵銀聯(lián)手合作,在二類網(wǎng)點開辦對公存款業(yè)務,大力推進公司業(yè)務的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責任心強的同志,希望大家珍惜這次學習機會,認真學好公司業(yè)務基礎、公司業(yè)務會計、網(wǎng)銀基礎以及典型差錯分析等理論知識,嚴肅對待考試,回去后各行還會安排大家進行跟班操作。因此學習中要善思多問,勤于實踐,只有深入了解業(yè)務,規(guī)范操作技能,才能適應公司業(yè)務開展的崗位要求。
公司業(yè)務下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展,需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓能夠有所收獲。最后祝大家學習、工作順利。
新生培訓講話稿篇十五
尊敬的各位老師:
大家好!
按照學校周未教研活動的安排,要求我進行《師德新說》的培訓,其實,談不上是培訓,只是利用這個機會向大家匯報:這些天看了《師德新說》這本書的所學、所感、所思。我把它理解為九個字:“愛自己、愛學生、愛父母”,希望能與大家共鳴。
每個人都有不同的命運,或多或少對自己的命運都不滿足,對生活總是充滿怨恨,總是怪上天對他的不公平。下面我想帶著大家去認識一位天生就有著不幸遭遇的人——國際著名激勵大師“約翰·庫緹斯”。他是一位先天性腿發(fā)育不全,兩條腿基本沒有成形的人,憑著驚人的毅力成了國際公認演講家、同時也是一位澳大利亞唯一的網(wǎng)球冠軍、板球傳奇人物。他有輪椅,但他不坐,他憑雙臂行走,他的故事激勵著全世界的人,現(xiàn)在我們就來看看他又能給我們什么樣的震撼?。ㄓ^看影片)……他說的那幾句話很值得人深思:一句是:“如果你嫌棄你的鞋,請與我換一下,”一句是“別對自己說不可能”另句是“無論你覺得自己有多不幸,永遠有人比你更加不幸,無論你覺得自己有多了不起,永遠有人比你更強!”我想溫馨提醒我們學校的一些教師,別對自己說不可能,也別以為自己至高無上,所謂人外有人天外有天;他還有一句話:每個人都有殘疾,有的人可以看見(外表的),有的人卻看不見(內(nèi)在的心里殘疾),你的殘疾是什么,你能看見嗎?)這些話語讓人深思,我覺得我們一些教師心理就是有殘疾。一個用手當腳走路的人都能更好的活著,努力地工作,追求著自己的夢想,實現(xiàn)他的人生價值,體現(xiàn)了存在社會中的意義,那么,作為我們是健全的人,更應該努力工作,發(fā)揮自己的光和熱。
“愛自己”。什么熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛教育,都是空話、套話、大話,人需要愛的是自己,需要討好的也是自己。什么是愛自己?就是愛自己所選,在社會上做一個有價值的人,作為教師,我們應該不放棄、不放縱、不糟踏光輝的職業(yè)、不虛度美好的時光,成就學生的同時成就自我。那么,教師,怎么才算愛自己呢,我認為就得做好以下六個方面,一是愛崗敬業(yè)、二是教書育人、三是為人師表、四是終身學習、五是愛國守法、六是關(guān)愛學生。
于漪老師這樣說:一個人一旦選擇了教師這個職業(yè),就同時選擇了高尚。作為社會一分子,崗位不僅是社會提供人個人的謀生方式,更是個人對于社會應盡的義務,任何一個個體都應對人類社會有所擔當。愛崗其實也是尊重和珍惜自己的選擇。既然選擇了,就應執(zhí)著地去追求,選擇職業(yè)和選擇愛人是一樣的,既然“愛”了,就得深愛,我們要愛她的優(yōu)點,更要愛他的缺點。要愛他成功時無比的喜悅,也要愛失敗時諸多煩惱,更要愛工作時的那些枯燥和孤獨。我們好多老師都存在于愛與不愛之間,這就是一切煩惱的根源,李鳳霞老師說過,如果愛請深愛,若不愛,請離開,選擇了就得深愛。因為只有愛崗才有奉獻,只有愛崗才會敬業(yè),世界上所有的職業(yè)都需要奉獻。(鄒有云事跡)江西省永修縣三溪橋鎮(zhèn)黃嶺村太陽山教學點,是1973年建立的教學點,為方便周邊的楊家山、雷頭山、太陽山三個村寨讀書的孩子,這里沒有一個老師能呆上一年,家住此鎮(zhèn)雷頭山的鄒有云畢業(yè)于江西大學。一天,看見同村的一名婦女在河邊洗衣服時拎著女兒往水里淹,說:“不去上學就淹死你”,孩子掙扎著雙腳哭著說:“路這么遠,淹死我也不去”。是呀,從家到學校來回就是三十里路,別說小孩子,大人都受不了,鄒有云卻要求到太陽山去任教,每天堅持走30里的山路,在太陽山堅守了36年。在此期間,大女兒患上肺炎,因醫(yī)治不及時夭折,二女兒相隔兩年患上骨髓炎,花大量資金醫(yī)治,命雖保住卻讓原本貧困的家庭負債累累。其實有很多機會他可以走出大山,去從醫(yī)掙錢,過上好日子,可他沒有,堅定信念,讓人敬佩。他成為2004年感動中國的年度人物,他是這樣說的:“只要太陽山教學點一天不拆,我就要在這里教一天書,望著山里一個個孩子成才,這就是我的幸福?!?/p>
談到愛崗敬業(yè),我談點我的想法:我能在這么好的學校當上副校長,對于一個初三都沒有讀的水平來說,我是誠惶誠恐,深感肩上壓力之重大,生怕做不好事,帶不好頭,愧對大家對我的支持,領導對我的信任,每當看到別的學校學生多才多藝,活動開展得有聲有色,我心里有一種無形的壓力在萌生,所以,平時工作中心里難免急燥,語言過急,還望大家理解。在工作方面,我將盡心盡力地去做好份內(nèi)的每一件事,同時,我堅信,態(tài)度比能力更重要。
另外,我想對楓溪當?shù)氐睦蠋熣f一句,楓溪因有我校而榮耀,因此校促進了老區(qū)人流量的增多和地方經(jīng)濟發(fā)展,作為地地道道的楓香溪鎮(zhèn)人,這里是我們祖祖輩輩生活的地方,家鄉(xiāng)興衰,匹夫有責,我們無任何理由不愛崗,不敬業(yè),如果因為我們自己不敬業(yè),使僅有的學校衰敗,我們會遭到家鄉(xiāng)父老的唾罵,會受到良心的譴責,所以,別嫌會多、別嫌活動多、別嫌要求多,等等,做好本職工作是我們義不容辭的事。
外地教師你別慌,我不是排外,我只是喜歡直說,你們更應該敬業(yè):“你們十年寒窗,從大學畢業(yè)后來此就業(yè),當上教師,背井離鄉(xiāng)來到此處,決不是來此體驗生活的,我想為的是能有一個穩(wěn)定的工作,寬慰為我們辛勤付出的父母、親人,用自己才能去創(chuàng)造美好的生活,夢想有一天能出人頭地,光宗耀祖。我認為,我們既然來了,就應該安心工作,不是為學校,是為自己,想早一點走出大山的老師能早一點走出大山,想在這里展示你的才華的出人頭地的老師,盡情地展現(xiàn),八一這么寬廣的舞臺,何愁英雄無用武之地。另外,你們終究是這時的過路客,為何不在這短短的幾年內(nèi)借助這里的力量提升自我,也為楓溪人民留下好印象,大沒必要為某些小事耿耿于懷,影響你施展才華的空間。應不懈地努力、也不狂來老區(qū)一趟呀”。
老師們,盡管怎樣,人要對自己的選擇負責,行為負責,教書育人,并不希望你去做驚天動地的大事,我們能做的,就是把小事做好,做好每一件小件,我就是我們存在社會中的價值。見細微處于功夫。
教書育人的含義是:我們教師負載著人類終極關(guān)懷的有信仰的教育,它的使命是給予并塑造學生的終極價值,使他們成為有信仰、有靈魂的人,而不只是熱愛學習和有特長的準職業(yè)者。
有些老師把教書和育人截然分開、對立起來,認為自己的任務就只是傳授知識,至于育人那是領導的事、班主任的事,這種看法是錯的,因為任何一個教師無論教何種課程,它的授課內(nèi)容本身就包含了知識內(nèi)涵和育人內(nèi)涵,不僅要教會學生要學會知識,還要告訴學生學它來干什么。(上一次我和冉光亮老師討論:語文教學的宗旨是什么?一是通過書本教會學生新的知識,但主要還是讓學生明白其中的道理,進行思想道德教育,學會做人,)。
1、教書需:“循循善誘、誨人不倦”
孔子說:學而不厭、誨人不倦。作為教師,要能夠站在孩子的角度設身處地、推已及生地理解孩子,這樣的教書就成功了一半,魏書生說:教育就是服務,我們要看被服務者的起點,如果起點雨低,我們就得耐心地多講幾遍,如果人人都是聰明的,什么都會做,那要我們老師干嘛?把好學生教女孩子是人,把差學生教好,是神?。?!請大家記?。骸敖虝且环N喚醒、是一種鼓勵和激勵,更是一種等待,”不能超之過急,欲速則不達。
2、面向全體。
傳統(tǒng)的教育在很大程度上是一種單一、機械的模式化教育,而面對興趣愛好、知識基礎、認識結(jié)構(gòu)、能力水平千差萬別的學生,他們忽視孩子們的個性差異,對學生制定統(tǒng)一的目標,用同樣的方法,做同樣的練習,要求同樣的步伐,從而導致差生消化不了,而優(yōu)生吃不飽,天才學生不能脫穎而出。學生猶如被填充的容器,失去了自我,失去了原有的個性,這顯然不符合孩子的身心發(fā)展規(guī)律,這種教學容易扼殺學生的創(chuàng)新能力,導致學生因為困難而厭學,喪失了學習的主動性,喪失了原有的靈性。面向每一位學生,陶行知主張教師的教學必須從學生的實際情況出發(fā),根據(jù)學生的能力,“學得多教得多,學得少教得少,學得快教得快,學得慢教得慢”反對不求實際的“先生只管教,學生只管受教”的陋習。(上次我和校長去點上查檢,看見有的學生在睡覺,有的在講話,聽課的沒有幾個,因為教師在教結(jié)果等于幾十的加法的連加算式,你說,幼兒園的學生,再聰明的孩子也接受不了的)(記得我讀書的時候,每天都在興奮中學習,我讀的校外美術(shù)班,開始去的時候畫得很簡單,我的教師總是說:這張畫是你畫的呀?真的不相信。誰都愛聽鼓勵的話,于是,非常用功。)。讓學生更多地體驗成功,才能使學生在愉快的學習中和諧、健康的發(fā)展。
3、因材施教。
每個人都有認知差異、智力差異、個性差異等;例如:有些孩子可能對音樂敏感,而有些孩子有較好的語感,有些孩子記憶能力很好,有的觀察能力很強,每個人在不同領域的天賦是不一樣的,最極端的例子就大文豪錢鐘書和物理學生愛因斯坦。試想,如果我們把錢鐘書培養(yǎng)成物理學家,或者把愛因斯坦培養(yǎng)成文學家,我們絕對相信這是不可能成功的。我們?nèi)绻屢γ骱蛣⑾璨桓泱w育,他們會成為明人嗎?(現(xiàn)在,鄉(xiāng)下很少有這種現(xiàn)象,城里最多,形成了一股小孩學器樂的風潮,許多家長盲目追風,買鋼琴樂器,孩子不喜歡練琴,很是痛苦,結(jié)果萬多元的鋼琴就閑置了,這就是沒有根據(jù)自己孩子的天賦考慮,沒有“因材”。)例如(我們學校上個月給樹木施了肥,死了一些樹,原因就是學生施肥時沒有根據(jù)樹木的承受能力導致的。大喜樹和紅花繼木,施一樣多的肥,喜樹要瘦死,紅花繼木要被肥料燒死。)。
4、實施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育和應試教育似乎是教育中一對永恒的矛盾,多少年都爭論不休,記得前幾年,我們在學生的成績單是不能填分數(shù),填abcd等級,讓家長迷糊了很久。人們極端地認為,素質(zhì)教育就是不談成績,把學生的分數(shù)藏起來,讓學生之間相互不了解成績、在班中的位置,其實這是一種不負責任的態(tài)度。實施素質(zhì)教育和應試教育并不是水火不容,當一個孩子的素質(zhì)真正得到全面的發(fā)展和提升了,考個好成績應該是水到渠成的事。例如(王連方老師上次和我這樣說:“本期比上期班上的學習勁差了,可能因為班上參加活動太少了,集體意識不強導致的”)。學生沒有全面的發(fā)展,學習興趣自然不高。證明,開展適量的活動并不耽擱學習。如果你一位地怕活動耽擱學習,我想可能你們會耽擱學生一生的。(上周我們?nèi)ヅc木黃小學交流,他們學校的活動多種多樣,因為他們是鄉(xiāng)村少年宮學校,我們看見全校有十幾種活動,唱歌、跳舞、電子琴、畫畫等等,達到了人人有特長有愛好。這些活動都每個人都樹起大拇指,我想:他們不耽擱學習就能培養(yǎng)出成效嗎?不付出就能出成效嗎?我們學校,音樂、美術(shù)、體育大家隨時可占用,大量時間都是在搞質(zhì)量,但質(zhì)量提上去了嗎?學生的特長是越來越少了,這樣下去,我們將會害人的。我特意問了他們的學生成績,人家成績照樣不差。)但是、我相信,不久時間,我校的師生會超過他們的。
5、激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。
新課程標準就是引導學生自學,什么時候?qū)W生在課堂上學會獨立思考了,什么時候?qū)W生能探索屬于自己的答案了,我們的教書育人也就成功了。這就是新課程改革。
1、情操高尚、知榮明恥。
2、注重禮儀、舉止文明。
教師作為傳道、授業(yè)、解惑的主體,老師不僅要有學富五車的知識、要還有外在的形象給學生潛移默化的影響,啟迪學生對美的向往和追求。
3、自覺抵制有償家教。
我校老師也有人搞家教,反正上面沒有查到你,學校是不知道,但千萬別留著題等家教課上講,這是絕對不行的哦。
在當前老師普遍學歷達標的前提下,大多數(shù)老師的學科專業(yè)知識問題不大,但還是存在著與時俱進的問題,每隔一段時間知識就會老化,需要不斷地給自己充電。平時我們都愛說:“拋磚引玉”,對教師和學生之間的教學,就是拋玉引磚,如果現(xiàn)在你還是用磚(陳舊的老方法)是引不出來玉的,無法讓學生信服你,你要給學生一滴水,你就得有一桶水。教師應該用知識讓學生敬重,用學識引領學生成長。教出自己個性的課堂,才是具有效果的課堂,我們現(xiàn)現(xiàn)成的優(yōu)秀教案很多,有的教師只是照搬,用別人的東西來教學生,課堂怎么會生動,只有教出自己個性的課學堂,才算是一個合格的教育人,做一名輕松地、能掌控課堂的教師。我在分析,為什么我們的壓力感覺越來越大,是因為我們在落后。只有豐富了自己的學識,拓寬視野,方能在錯綜復雜的社會尋得“解壓”。
有國才有家,要教會我們的學生擁護愛戴我們的祖國,做一個愛國守法的好公民,成為國家的棟梁之材。努力學習知識,建設自己的國家,心中才有民族,有大愛,有信仰。
《師德新說》一書中這樣寫道:不愛學生的教師是不合格的教師。愛是教育的全部,沒有愛就沒有教育。熱愛祖國從熱愛學校開始,熱愛學校從熱愛學生做起,想學生所想、急學生之急、供學生所需、補學生所缺、揚學生所長、解學生所惑、克學生所難。具體體現(xiàn)是尊重與信任、欣賞與鼓勵、引領與指導、理解與寬容,著眼于學生一生的發(fā)展和幸福,就如我校的辦學理念:讓學生感受幸福。
1、尊重、信任學生:學生是具有獨立人格與自主權(quán)利的人,不是奴仆、不是犯人、學生是有意識、有情感的人,不是只能承載和記錄知識符號的容器和電腦;學生是有自尊心、同情心、榮辱觀、是非觀的人,不是簡單生存、沒有思想情感的動物,所以,在任何情況下,都要尊重學生人格,達到“親其師、信其道、效其行”的效果。
2、關(guān)愛學習有困難的學生。(例子:一個班的學生從成績上分為上、中、差三類,我們老師都要尊重、重視。因為。上為成績好的學生,他們長大后會考上重點大學,或去搞科研、當領導,中為成績一般的學生,他們一般情況可以考個三本師院,幾年畢業(yè)后參加工作,就和我們是同事,差生,成績不好,但小腦發(fā)達,可能初三不畢業(yè)就出去闖蕩,萬一蕩成企業(yè)家、包工頭、大老板也不是不可能,回來搞個投資等等。大家說,這三類人,我們可是不敢不重視呀。)其實學習不好的學生比其它學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護,因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。針對學困生老師要深入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因;以便對癥下藥。去捕捉他們身上的“閃光點”,給予表揚,從而迸發(fā)奮發(fā)向上的決心和力量。我們要教“小天使”,更要愛“丑小鴨”。因為丑小鴨將有一天會變成天鵝。
3、關(guān)愛個性特別的學生。就心理傾向來說,學生愛好各式各樣,有的喜歡書法,有的喜歡寫作,有的喜歡美術(shù)、有的喜歡朗誦,有的喜歡運動。。。教師對于學生的正當愛好,都應給予肯定、鼓勵,并加以重視培訓。
4、關(guān)愛犯錯誤的學生。
有的人說:人之初,性本善。有的人說:人之初,性本惡,我覺得也不一定,人性。
出生就是白紙一張,即不惡但也不善,現(xiàn)在社會上的一些不良因素影響了下一代,也不要盲目的認為犯罪的人一定是天生的壞人,他有的是被逼的或其它因素,人非圣賢,熟能無過,人難免會犯錯。學生是人而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,要去了解為什么會犯錯,我們一定要善待學生的失誤、錯誤,給他們改正的機會。
5、保護學生安全。
保護學生是教師的天職。從以前的義務變成了一種責任,其實,在沒有將此規(guī)定寫入新規(guī)范以前,我們一些教師早就把學生安全作為自己的職責了。一日為師,終身為父母,也就是這樣來的,教師應該像保護自己子女一樣對待學生。關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。如:殷雪梅、譚千秋、張麗莉就讓人敬佩。千萬不要學“范跑跑”。在大災大難面前,能挺身而出,用生命保護學生的生命。都說人生沒有彩排,但如果再次發(fā)生這樣的事,他們?nèi)匀粫@樣選擇。
孝道,全社會都很關(guān)注,一個不會孝敬父母的人,在社會上會遭到人唾棄的,事業(yè)不會成功的,也不會幸福。
幸福是什么?有媽媽就是幸福;是快樂與家人一起分享、困難一起承擔,這才叫幸福。俗話說:“家有一老,猶如一寶”。我們要珍惜,要學會感恩。在這里我想提醒大家一點,不論是我們的父母、還是公公、婆婆、還是岳父、岳母,那都是我們的親生父母,夫妻之間千萬不要分你的、我的父母。俗話說得好:“兒孝不算孝,是媳孝才算孝呀;女孝不算孝,婿孝才算孝”??傊?、如果與父母有誤會時,無論他們再怎么不對,你都不能和她有爭執(zhí),這樣的家庭才會和睦。家和萬事興呀?。?!
有的人總是埋怨自己出生不好、來這世上真的是受罪的,告訴大家,沒有父母帶我們來到世上,我們連受苦、受罪的機會都沒有。請大家記?。骸案改敢惶焯炷昀?,可能說的話不一定入聽,做的事不一定讓你滿意,可他們在再不對,都是生、養(yǎng)我們的父母呀”父母年老了,會變得很小氣,在不經(jīng)意中我們的言語就可能傷他們的心,所以,我們一定要注意說話方式。其實,父母也不需要我們給他們什么,我們能做的就是陪在他們身邊,多一句尊敬的問候。而我們中國人,天生與父母就有代溝,有話說不出來,不會表達,說的少,做的多。但只要時心里有孝,落實到實際行動中,父母是能感受得到的。
所以,不要給自己留下遺憾,趁父母還健在的時候,趕緊去盡孝呀,不要等父母不在了,才想起孝敬,那時也晚矣!教師們,樹欲靜而風不止,子欲孝,而親不待也!
最后,各位老師,魏書生老先生這樣說過:生在中國愛中國。我們是身在貴州愛貴州,身在思南愛思南,身在東華愛東華,不管落腳在哪里,就要真心愛這一塊土地。愛自己的選擇,只有動了真情,才會付出,你才不會孤單,你才會快樂永遠......
老師們,天高任鳥飛,海闊任魚游,大膽去實現(xiàn)你的人生價值吧!
謝謝大家!
新生培訓講話稿篇十六
尊敬的領導人,老師們:大家好。
在學校的委托下,我在今天的班主任工作會議上發(fā)表了關(guān)于班主任的經(jīng)驗的演講。接到任務后,我真的很擔心,實際上,在場的每位班主任都有自己獨特的教學方法和管理經(jīng)驗。作為一名普通的班主任,我一點經(jīng)驗都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。如果存在缺陷,請批評并糾正它們。
我已經(jīng)任教20年,并作為班主任工作了18年。我知道,班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務。班主任不僅必須教授所教授的學科,還必須培養(yǎng)健康,進步的班級群體。
讓班上的每個學生在道德,智力,身體,審美,勞動和其他方面得到充分發(fā)展,以形成良好的個性品質(zhì)沒有辛勤工作和辛勤工作,班主任將一無所獲今天,我要從以下幾點談談我班主任的工作經(jīng)歷:
i.給每個孩子盡可能多的愛。
“愛你的孩子,這是人類的本能,您可以愛別人的孩子,那么您就是上帝?!皭酆⒆拥暮⒆?,孩子會愛他,只有愛可以用來教育孩子?!币虼?,如果我們想明確的良心班主任應善于與學生接觸,體貼和關(guān)心學生,并與他們親密溝通,以便他們能真正感受到愛。學生知道,老師的親密和愛心是班主任順利進行所有工作的基礎。實際上,老師愛學生并不難。困難是要能夠愛上班上的每個學生,包括成績差和紀律差的學生。
為了關(guān)注每個學生,我經(jīng)常利用課堂練習時間與孩子交談。每個學生幾乎每個星期都有機會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感,讓孩子們感受到了老師對他們的關(guān)心和愛戴。
我?guī)淼淖詈笠话鄬W生中有一個女孩。她學得不好,也不喜歡說話。她屬于被遺忘的類型。有一次,是深秋,天氣突然變冷,他只穿著夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖,于是我握住她的手,問她是否很冷。她說不冷,我說你在搖晃,怎么可能不冷。我脫下衣服穿上了她。她說她不會穿任何衣服。我說那你該回去上班了感冒了就不能上學。后來,我在她的日記中看到一段話:老師,你像我的母親一樣關(guān)心我,愛著我。那天的課上,我的身體很冷,但是我的心卻很熱,老師我愛你。而且我發(fā)現(xiàn)他從那天起就特別活躍,并且在學習中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。
第二,定制和實施的程度。
自從我們學校開始使用計分卡以來,我根據(jù)客觀學習將學校的規(guī)章制度結(jié)合在一起對我們班級,制定了一系列的班級管理制度,對每個學生的日常習慣,學習習慣,行為習慣進行定量評估。為了使評估系統(tǒng)更有效,我會不時地對其進行改革。
首先,它反映在作業(yè)中。功課正確地加了兩分,而寫作則巧妙地加了五分。因為我發(fā)現(xiàn)寫作很整齊,所以錯誤率很低,這也使那些努力學習的學生獲得加分。如果既正確又整潔,它將是十個。目的是告訴學生,只要他們對學習有正確的態(tài)度并認真完成功課,就會得到獎勵。
為了更好地監(jiān)控學生的作業(yè)和紀律行為的完成情況,我要求學生進行監(jiān)督,幫助學生,并讓整個班級擔任監(jiān)督。例如,如果您發(fā)現(xiàn)您的同學尚未完成作業(yè),請向發(fā)現(xiàn)者添加兩點。如果發(fā)現(xiàn)者可以幫助他完成任務,則加5分。如果發(fā)現(xiàn)違反紀律,請加兩點。如果可以幫助他糾正,請加5分。如果您不干凈,請加2分。如果可以幫助您清理,請加5分。如果您發(fā)現(xiàn)自己在課堂上做些小動作,請加2分。如果您可以提醒和及時停止,請加5分。另外,如果有人能主動幫助同學學習,給有需要的學生補習,一次加10分。通過這樣的分數(shù)體系,孩子們的學習積極性得到了極大的提高,上課期間和課后的紀律得到了顯著改善。
第三,談論方法并強調(diào)溝通。
1.課堂道德教育。
良好的工作作風的形成和發(fā)展良好的習慣實際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學的內(nèi)容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學密不可分。在課堂教學中,我總是進行道德教育,這起到了無聲的作用。
例如,當我?guī)滋烨敖獭巴禆|西的鈴鐺”的寓言時,同學們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨,所以我問他們:“我們中間有人嗎?學生們一致說:”不。我們怎么能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時,我及時進行了糾正,所有已知的行為都是“遮住耳朵,偷鈴”。學生們意識到這一點。在我的指導下,孩子們發(fā)現(xiàn)他們沒有按時完成作業(yè),聽不清,違反紀律,沉迷于游戲等。這些實際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經(jīng)過這樣的教育,學生不僅了解自己應該做和不應該做的事情,而且可以時不時地嚴格要求自己,無意間形成了良好的工作作風。
2.示范領導。
作為老師,我們必須首先進行良好的示范,學生必須首先進行示范,而老師必須首先進行示范。例如,您希望學生養(yǎng)成照顧班級和校園的良好習慣。當老師發(fā)現(xiàn)紙屑時,他們必須隨時撿起來。如果您想讓學生的課桌整潔,則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到,老師一定不要遲到。還應發(fā)揮學生在示范中的作用。當我上這堂課的二年級時,有一天,當我離開大樓時,一位學生舉起窗簾等著我。看到這個場景令我非常感動,因為它們很小,窗簾很重。在下一堂課中,我公開表揚了同學并感謝他。我沒想到的是,后來孩子們爭先恐后地為我敲開了帷幕,而低年級的同學有更高的同學。后來,我發(fā)現(xiàn)最先出去的孩子們會為隨后所有的孩子們敲開窗簾,直到我們班上的團隊消失了。這種習慣一直持續(xù)到今天。
剛開始時,他們只是為了老師的方便,后來他們希望團體中所有人的方便。這種贊美既是對同班同學行為的肯定和欣賞,也為其他同班同學指明了道路。因此,由于好孩子被夸大了,我們必須及時稱贊孩子的優(yōu)勢,尤其是學習困難的孩子。
4.培養(yǎng)學生的能力。
1.每周必須有充足的上課時間,并且每周必須有一個主題。
2.充分利用早讀和中午閱讀時間。這個學期,我安排學生閱讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數(shù)千年精華。教人做事的能力包含著生活哲學。
3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學生講故事。這種做法不僅培養(yǎng)了學生的勇氣,而且發(fā)展了他們表達語言和概括能力。我仍然經(jīng)常使用假期,在周日,學生可以參加小組活動,有時作為文字游戲,有時作為主題活動。例如,本學期我們組織了一些活動,例如“調(diào)查街道上的方言和錯別字”,“向偉人致敬”,“勞動中的快樂”,然后在課堂上展示他們的收獲。
4.培訓旁白。我還努力培訓敘述者。我首先為每個學生做準備,然后在比賽中選擇了更好的評論員。然后給他們特別的指示,從動作,表情,語調(diào)指導一遍又一遍,反復練習。最后,我們班的五位評論員很榮幸被學校選為學校級評論員,并經(jīng)常接待代表學校來訪的領導者和老師。
五,與父母的溝通。
對于作為一個整體的父母來說,理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解并支持我們的工作。
每個父母都希望我們關(guān)注孩子,甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看著孩子,不管他們有多少問題,他們總是喜歡看到孩子發(fā)光。我們的老師與父母取得聯(lián)系的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息并接到我們的電話,他們便在那里抱怨。一個是他們最喜歡的孩子,另一個是監(jiān)督孩子的老師。我該怎么辦?您只能在老師面前批評孩子,并責怪老師在老師后面。
根據(jù)父母的一般心理,在與父母溝通時,我會盡量向父母介紹孩子的優(yōu)點?;诖?,我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區(qū)。在某些領域,如果我們能更加努力,那肯定會更好。換句話說,利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之,讓父母在談話中感到您關(guān)心他的孩子,擔心他的孩子,而不是指責他的孩子接孩子的問題。
簡而言之,班主任的工作是一項復雜,乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能,盡我最大的努力去做,并用我最溫暖的感受去構(gòu)思出最美麗的花朵。
謝謝大家!
新生培訓講話稿篇十七
各位職工:
大家好。首先,我代表院黨委對各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點,在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點,使我院從現(xiàn)在開始,在發(fā)展前進的道路上,多出了一股斗志昂揚,充滿希望的新生力量,為我院職工隊伍注入了新的活力。雖然,作為新職工的你們才剛剛步出大學的校門,才剛剛走上社會的舞臺,你們的枝條還很稚嫩,你們的力量還很嬴弱,但是你們有激情、有知識、有夢想,你們的年輕,是醫(yī)院最為寶貴的財富之一。
今天,你們懷著夢想、懷著希望、懷著對未來的憧憬,邁進了醫(yī)院的大門,醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺,為你們實現(xiàn)理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓即將開始之時,我代表醫(yī)院,代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工,對你們這些剛剛步入社會的年輕人,提出幾點要求和希望:
1、從今天開始,你們將揮別自已難忘的學生時代,正式步入充滿責任與誘惑的社會,迎接你們?nèi)松幸粋€十分重要的轉(zhuǎn)折點,因此,請加倍珍惜眼前的青春,積極進取,努力工作,用敬業(yè)與誠信來證明你與眾不同的人生價值。
2、從今天開始,你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅實的一步。因此,請加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作,用自身的勤奮與創(chuàng)新,來成就自我的實現(xiàn)與歷練。
3、從今天開始,在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓活動中,你們要認真學習、按時聽課,使自己全面了解醫(yī)務人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標準、工作行為準則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應工作崗位環(huán)境,盡快融入醫(yī)務工作者角色,堅定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步,為未來打造新的人生目標。
x院,是一座歷史悠久的老醫(yī)院,它的前身是一所教會醫(yī)院,正是教會醫(yī)院“慈善為本,仁愛天下”的建院精神,伴隨著它度過了60年的風雨滄桑。在這里,哺育過無數(shù)的醫(yī)療前輩,走出過不少學科帶頭人,他們?yōu)閤院的發(fā)展,做出了巨大的貢獻,他們愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、無私奉獻的工作作風,是一代代奮斗不息的二院人學習的楷模。
我衷心的希望,你們能夠在醫(yī)院前進與發(fā)展的道路上,在各自不同的工作崗位上,充分地施展自己的才華,創(chuàng)造出驕人的成績;希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長,成為醫(yī)院最明亮的標志,最蓬勃的動力;更希望你們能夠堅守一代代“x院人”的仁愛精神,始終秉承“樹形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則,為醫(yī)院的發(fā)展,為醫(yī)院的未來,做出自己應有的貢獻!
新生培訓講話稿篇十八
在省交通運輸廳主要領導高度關(guān)注和各有關(guān)單位的大力支持下,杭瑞高速農(nóng)民工技能培訓班如期開學了,也標志著湖北交通重點工程農(nóng)民工技能培訓正式啟動。很高興能參加杭瑞高速農(nóng)民工技能培訓班,在此,我謹代表省交通運輸廳向在座的各位農(nóng)民工兄弟表示誠摯的問候,向承擔培訓班教學任務的各位教師表示衷心的感謝!
下面,我講幾點意見,供同志們參考。
開展農(nóng)民工技能培訓是適應交通大建設、大發(fā)展的需要。為應對國際金融危機沖擊,中央制定了新一輪投資拉動、保持經(jīng)濟平穩(wěn)增長的戰(zhàn)略決策。我省交通發(fā)展搶抓機遇,投資力度在逐年加大,建設項目逐漸增多。今年,我省交通投資規(guī)模將突破450億,力爭向500億沖刺,其中,我省高速公路在建里程將達到2200公里,投資將達到300億元,要完成好繁重的建設任務,沒有一支龐大的、素質(zhì)過硬的建設大軍是不可能的。根據(jù)有關(guān)研究結(jié)果,全國四萬億投資可直接創(chuàng)造就業(yè)崗位5600萬左右,其中,90%以上是施工一線的操作人員,80%以上從業(yè)人員是我們的農(nóng)民工兄弟。據(jù)此推算,我省從事高速公路建設的農(nóng)民工保守估計也將達30萬左右,也就是說農(nóng)民工兄弟是我們交通建設重要的基本隊伍,是我省高速公路建設一線作業(yè)人員的主體。一條條公路,一座座橋梁,一道道隧洞,都離不開你們的辛勤勞動和智慧結(jié)晶。特別是在工程建設領域,作為新興的勞動力和工人階級的生力軍,在推進工程又好又快建設中正發(fā)揮著日益重要的作用,他們既是工程建設的生力軍,也是質(zhì)量安全的主心骨,是交通建設質(zhì)量安全保障的第一道防線,對工程建設質(zhì)量安全進度舉足輕重。在當前交通大建設、大發(fā)展新形勢下,開展技能培訓,提高全員素質(zhì),對于保證我省重點工程順利推進,進而實現(xiàn)交通發(fā)展目標具有重要意義。
開展農(nóng)民工技能培訓是提高我省交通建設質(zhì)量安全水平的迫切要求。中央電視臺焦點訪談欄目播出的“高速公路下的真相”中,農(nóng)民工反映湖南邵懷高速公路建設存在質(zhì)量問題。上海蘇州河河南北路新橋橋墩突然開裂,裂開的橋墩中露出的竟是蛇皮袋、泡沫塑料等廢物、垃圾。我們部分項目還存在“內(nèi)在質(zhì)量指標合格、結(jié)構(gòu)物外觀質(zhì)量粗糙”的現(xiàn)象,與精品工程的要求還有較大差距,施工過程中的安全生產(chǎn)事故也時有發(fā)生。這些問題如果不能及時得到有效的治理,隨著交通建設難度加大、任務加重,將直接導致工程建設質(zhì)量安全形勢滑坡,嚴重影響我省交通健康發(fā)展大局,也直接影響現(xiàn)場一線的農(nóng)民工兄弟安全。出現(xiàn)這些問題有工程質(zhì)量監(jiān)管不到位的原因,也有建設、施工、監(jiān)理人員責任心的原因,但現(xiàn)場的一線作業(yè)人員的技術(shù)技能和責任心是一個十分重要的因素。要進一步提高全省重點工程項目管理水平,全面加強工程質(zhì)量安全管理和控制,必須引導施工單位發(fā)揮自身在工程建設中的主體作用,嚴格細節(jié)管理,排查安全隱患,落實安全防護,大力推行機械化、精細化、標準化施工,強化施工工藝控制,嚴把施工過程中的每一道質(zhì)量關(guān)口。這些工作最后都要落實在具體人的身上,落實到我們在工程建設各環(huán)節(jié)從事具體工作的每個農(nóng)民工兄弟身上。這就要求我們要始終清醒認識一線建設者特別是農(nóng)民工對于工程建設質(zhì)量安全的重大影響,牢固樹立質(zhì)量安全必須從源頭抓起、必須從基礎抓起、必須從基層抓起的理念,將質(zhì)量安全教育拓展到基層一線,延伸到民工隊伍,加強有針對性的質(zhì)量安全意識和操作技能培訓,從根本上提高項目整體管理水平,實現(xiàn)工程質(zhì)量安全目標,推進交通又好又快發(fā)展。
我們都有這樣的體會,搞好工程建設,除了需要好的管理,好的業(yè)主,好的監(jiān)理,最關(guān)鍵的還是要有一支好的施工隊伍。當前,由于存在交通基礎設施的大建設、大發(fā)展與建設資源相對不足的矛盾,大量的農(nóng)民工加入到交通建設大軍,通過開展培訓等方式,提高農(nóng)民工的應知應會能力,已成為提高施工隊伍整體素質(zhì)的重要手段和現(xiàn)實切入點,也是我們現(xiàn)階段的主要任務。過去,施工單位也組織了一些培訓,現(xiàn)在看來,行業(yè)主管部門、業(yè)主也要高度重視,并加大力度推進該項工作,多管齊下,保證培訓到位。
一是要統(tǒng)一認識,加強領導。加強農(nóng)民工培訓,是提高交通建設隊伍整體素質(zhì)、增加交通發(fā)展效益的一項基礎性工作。這項工作涉及面廣,參建各方必須密切配合,統(tǒng)一認識,切實加強組織領導,確保培訓工作落實到位。今年省廳開展了十個專項行動,對農(nóng)民工培訓提出了明確要求,要從切實關(guān)心農(nóng)民工的權(quán)益、組織開展培訓入手,在全省形成重視農(nóng)民工、關(guān)愛農(nóng)民工、培訓農(nóng)民工的濃厚氛圍,不斷增強廣大農(nóng)民工的歸屬感、榮譽感,促使這支隊伍真正成為維護工程建設質(zhì)量安全的重要力量。為此省廳組織了一些列活動,包括在全省交通重點工程組織“網(wǎng)上民工專題培訓”,開辦“網(wǎng)上民工夜校”、“網(wǎng)上民工講堂”等等。通過一系列活動,切實加強對農(nóng)民工的技術(shù)培訓和職業(yè)教育,讓更多的農(nóng)民工掌握鋼筋加工焊接、模板安裝、砼振搗、超重吊裝、安全用電等基本、基礎知識和要點,不斷提高各項技能。各項目、各施工單位必須高度重視此項工作,主要領導要親自過問,分管領導要具體抓,要把培訓工作落實到各施工標段、工班和作業(yè)班組。今天,我們在杭瑞舉辦農(nóng)民工技能培訓班,在杭瑞是第一次,也是一個開端,將來還要把這項活動在每個指揮部推廣,切實提高一線職工隊伍的操作技能,提高工程質(zhì)量,也提高工人的安全意識,防止安全事故。
二是要積極發(fā)動,認真組織。由于工程建設任務繁重,大家工作很辛苦,還要抽時間參加培訓,這就要求各項目要做好宣傳發(fā)動和組織工作。要通過多種途徑讓大家看到,參與技能培訓,既能進一步拓展農(nóng)民工自己的生存和發(fā)展能力,也是要解決工程建設資源不足矛盾的重要手段。要合理安排培訓時間,把集中培訓和小組、工班培訓結(jié)合起來;要靈活安排培訓場地,把書本知識培訓和施工現(xiàn)場案例實訓結(jié)合起來。要充分利用陰雨天工余時間開展培訓,要發(fā)揮各施工標段、小組、工班的作用,落實崗前培訓,做好技術(shù)交底,突出培訓實效。要加強典型培樹,鼓勵和組織業(yè)績突出的農(nóng)民工現(xiàn)身說法,加強相互之間的交流,促進共同提高。下一步,還要把技能比較好的、條件比較好的農(nóng)民工集中起來,到交通學校進行培訓,通過技術(shù)比武,對成績突出的進行肯定和鼓勵,在湖北交通領域就業(yè)上優(yōu)先、待遇上優(yōu)惠,來鼓勵大家參與學習,相信廣大農(nóng)民工兄弟珍惜這個機會,我們行業(yè)、指揮部也要求企業(yè)來提供無償?shù)膶W習機會,希望大家珍惜。在過去有一種說法:荒年餓不死手藝人。如果我們掌握了手藝、技術(shù),無論在什么地方都可以發(fā)揮作用。
三是要扎實培訓,保證質(zhì)量。開展農(nóng)民工技能培訓,是一件好事,一件實事,省廳和各有關(guān)單位投入了大量的人力、物力,必須把好事辦好,實事辦實。在今后的培訓中,要特別注重培訓質(zhì)量,做好培訓計劃,嚴格教學安排,優(yōu)化教學內(nèi)容,保證培訓課時,結(jié)合工程特點和存在的質(zhì)量安全問題,讓大家真正學到一技之長,真正懂得如何保護自己。各項目除了要完成統(tǒng)一培訓的規(guī)定要求外,還可以創(chuàng)新自選動作,大力開展形式多樣的培訓學習活動,把培訓工作落實到日常工作中。可以采用傳幫帶的方式,合理搭配施工小組,讓有經(jīng)驗,懂技術(shù)的帶著新手一起干,通過言傳身教來提高整體技能水平。要落實日常技術(shù)交底和崗前培訓。進一步突出培訓的針對性和實用性,圍繞質(zhì)量通病等薄弱環(huán)節(jié)和安全生產(chǎn)中的突出問題,開展重點培訓,在提高農(nóng)民工技術(shù)能力的同時,減少工程施工安全風險和質(zhì)量問題。在專業(yè)技術(shù)和安全生產(chǎn)知識的培訓之外,還可以適當組織社會主義榮辱觀教育、普法宣傳教育、職業(yè)道德教育和社會公德教育,不斷增強法制觀念,遵守職業(yè)行為準則,培養(yǎng)科學文明健康的生活方式。
一是要轉(zhuǎn)變觀念。隨著城市化和工業(yè)化進程進一步加快,企業(yè)需要大量有熟練技能的勞動力,這為我們農(nóng)民工就業(yè)提供廣闊的天地。但是,隨著經(jīng)濟發(fā)展和科技進步,生產(chǎn)技術(shù)含量有了明顯的提升,對勞動者的技能、素質(zhì)也提出了更高的要求。過去我們經(jīng)常說“憑力氣掙飯吃”,現(xiàn)在看來光憑力氣還吃不好飯。拿我們交通行業(yè)來說,絕大部分工作崗位都需要有一定的專業(yè)技術(shù),沒有知識和技能,很難找到工作崗位,至少是不會有好的崗位。因此,參加培訓的每一位農(nóng)民工學員都要有緊迫感,抓住當前有利時機,增強學習的主動性?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,我相信,只要我們堅持不懈,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),一定能夠為自己爭取一個更好的生活。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,就業(yè)環(huán)境將會發(fā)生變化,今后,可能誰的技術(shù)好、手藝好,誰就可能在今后的就業(yè)中占到主動的位置。如果我們現(xiàn)在不抓住機會學習,等到用的時候來學就來不及了。學習是要費勁的,好在我們現(xiàn)階段民工的學歷和文化知識水平較高,如果我們想學,相信大家是肯定能學好的。
二是學習要認真。這次培訓班是經(jīng)過省廳、廳質(zhì)監(jiān)局、杭瑞指揮部以及各參建單位認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、教材的內(nèi)容以及時間的安排等方而都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。既然是參加培訓,我想大家就要沉下心來,按時參加,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。授課是一種引導,不可能通過幾個授課就能讓大家的能力有突然的變化。過去有個說法:師傅領進門,修行靠個人。還要通過大家自學,在干的過程中留心,要有精益求精的精神、把事干好的精神,把理論專業(yè)知識用到具體的操作中,做到理論與實踐相結(jié)合。
三是學用要結(jié)合。大家要堅持學以致用,學用結(jié)合,要通過學習與實踐,不斷提高工作能力,積累經(jīng)驗,增長本領。我們的培訓非常注重實踐性,但集中培訓內(nèi)容畢竟還是停留在字面上,要做到融會貫通還必須在實踐中加以深化,光記住了我們課堂上講的內(nèi)容,實際工作中把他拋在一邊,不去運用,必然背離培訓想要達到的效果。希望大家能夠珍惜這來之不易的機會,課堂上學好課程內(nèi)容,工作中掌握好技術(shù)要領,為不斷提高自己的工作技能打好基礎。
同志們,這次培訓時間有限,內(nèi)容也難免有失全面,但起了一個好頭,希望我們大家以這次培訓為契機,不斷學習,不斷實踐,在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績,為自己的人生更添一分光彩,為湖北交通健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好,順利完成學習任務。同時,通過學習,掌握更多的本領,做好工作,咱們的生活也更加美好!
謝謝大家!
新生培訓講話稿篇十九
同志們:
一年一度的暑期教師學習培訓會今天正式召開了,為了全面完成我鎮(zhèn)新學年各項教育教學工作任務,按照教體局文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定,利用四天時間召開20xx年暑期教師學習培訓會。在此,我謹代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們,這次暑期教師學習培訓會,鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視,專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學習培訓會領導小組、專門下發(fā)了文件,對我鎮(zhèn)暑期教師學習培訓會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議,我講幾點意見,供同志們參考。
一、明確會議的指導思想和目的。
這次暑期教師學習培訓會要以科學發(fā)展觀為指導,以職業(yè)道德教育為主線,以紀律作風整頓和創(chuàng)建好班子活動為重點,緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際,認真解決好師德師風方面、教育質(zhì)量方面、學校管理方面存在的突出問題。通過學習培訓,進一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學水平,強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)愛生,開拓進取、終身學習的教師隊伍,為積極推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標創(chuàng)造良好條件。
二、明確會議的主要內(nèi)容。
1、抓好政治理論和教育理論學習。組織全體教職工認真學習黨的xx屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件,全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件,《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習,不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認真總結(jié)工作,搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領導教師,都要從總結(jié)工作入手,認真自查自糾,自我反省,找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題,并認真分析原因,制定切實可行的整改方案。同時,通過總結(jié)工作查漏補缺,進一步健全制度,強化措施,加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓工作。暑期教師培訓是今年暑教會的主要內(nèi)容,主要包括校本培訓、安全管理培訓和業(yè)務培訓,初中以校為單位進行培訓,小學以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓,中心學校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學和校本培訓,各校要精心組織,扎實安排,確保培訓工作有序進行,并達到預期效果。
4、表彰獎勵。今年是第27個教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進集體、安全工作先進集體、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進行表彰,中心校將對縣考六年級、七年級,20xx年九年級,鎮(zhèn)考三年級、五年級教學質(zhì)量進行獎罰,通過表彰一批先進集體和先進個人,達到樹立先進、鞭策后進的作用,努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進、學先進、趕先進的熱潮,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。
5、安排布署工作。要研究新情況,分析新問題,認真安排布署好新學年各項工作,要做到早布署,早準備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作,確保順利開學。
三、明確大會的議程。
這次暑期教師學習整訓會共安排四天時間,從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進行,具體議程是:
8月26日上午以鎮(zhèn)為單位,組織召開動員大會,下午中學以校,小學以片為單位分組學習討論。
8月27日至8月28日以片校為單位,進行學習、討論、總結(jié),對照檢查,進行思想工作紀律整頓,同時中心校將對三片小學進行集中培訓學習。
8月29日上午以鎮(zhèn)為單位,進行表彰獎勵、經(jīng)驗交流、工作安排、大會總結(jié),下午各校安排新學年工作。
四、統(tǒng)一思想,務實高效,確保會議達到預期效果。
一年一度的暑期教師學習培訓會既是全鎮(zhèn)教師通過學習培訓、提高認識、統(tǒng)一思想的大會,也是一次相互學習、交流心得的大會,更是一次明確新學年目標任務,制訂工作計劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學年的教育工作具有重大的指導意義,召開這次會議,非常必要,開好這個會議特別重要,因此我就如何開好這次會議,確保達到預期效果講幾點要求。
1、提高認識,扎實學習。
各校及全體與會教師要按照大會要求,扎實認真的搞好學習,切實認清形勢,提高思想認識。要集中時間,集中精力完成本此大會所規(guī)定的學習任務,在學習過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學習培訓走形式,走過場。
2、總結(jié)工作,揚長避短。
召開暑期學習培訓會,總結(jié)一年來工作的得失,這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,紀律作風等方面的實際,認真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各片校兩個常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗,認真反思,對工作中所取得的成功經(jīng)驗,要繼續(xù)發(fā)揚光大,針對存在的問題要制定切實可行的整改措施,絕不能讓一所學校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型,弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎上,對學校班子中民主作風不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題,對少數(shù)體罰或變相體罰學生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育,重點解決,必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型,表彰優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者,以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點,確保會議效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題:一是對教育工作的認識問題,全鎮(zhèn)教師要進一步增強事業(yè)心和責任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的xx教師隊伍。二是要解決領導作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個人專權(quán)私為,工作不進取,碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學??抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話的本錢,許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會有一個大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進。
5、嚴明紀律,保證大會順利進行。
一是充分認識這次會議的重要性,服從大會領導,認真扎實的開好這次會議。希望大家要有時間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負責的態(tài)度將會議開好,堅決克服不帶筆記本,不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎,無所用心的壞習氣。二是要端正會風,嚴肅紀律。所有與會同志要嚴格遵守作息時間,不得遲到、早退,會議期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴禁麻將賭博;要認真聽講,做好筆記,不得交頭接耳,接打手機,不得隨便進出會場,保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進行經(jīng)濟處罰,根據(jù)大會紀律要求,由兩所中學和三片小學實施兌現(xiàn),并將結(jié)果報鎮(zhèn)政府。三是注意安全,講究公共衛(wèi)生,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強領導,確保會議進程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領導,具體會議由中心學校組織實施,在學習培訓期間,大會領導小組成員將隨時深入各片校檢查指導。各片校也要成立相應的組織機構(gòu),嚴格按照會議安排進行,在培訓會期間,哪里出現(xiàn)問題,要追究哪里的領導責任,學習培訓會結(jié)束后,各片校要將會議總結(jié)書面匯報中心校行政管理處。
同志們,暑期教師培訓會是教育工作的一個重要組成部分,是新學年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學年,創(chuàng)造新的業(yè)績。
祝大會圓滿成功!
謝謝大家!
新生培訓講話稿篇二十
教職工同志們、朋友們:
秋風送爽播希望,丹桂飄香慶豐收。在上一年度取得豐碩成果轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來到,在開學之即,我們集會在一起舉辦這次集訓班,其目的和意義就在于明確學校二五規(guī)劃最后一年我們制定工作目標完成情況,進一步以教職工隊伍建設為根本,以德育為主導,以教學為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展、以優(yōu)質(zhì)服務穩(wěn)定人心的大政方針,努力創(chuàng)造建設一個和諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教職工隊伍,不斷推動我校教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,從而提升我校的社會影響和每個教職工的社會形象,基于這個目的和意義,借此機會,我對上學期工作做簡要回顧,并對本次培訓進行的主要事宜做出布置。以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。
今年下期新加盟xx對教師有:
簡要回顧今年上期取得成績及存在問題。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。xx年上期我們在學校董事會、行政上級主管部門領導下,全體教職工、學生共同努力下出色完成了期初所訂工作目標。
一、所取得的主要成績有:
1.學校德育工作:著力在四項常規(guī)管理上有新的創(chuàng)意,發(fā)揮學生干部自主管理作用,使得校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作、公共場所的水電浪費要好。各部學生積分制評價制定了方案、引發(fā)教師的重視,與學生課堂學習、學生發(fā)展共同體建設的效果、日常生活的聯(lián)系,開始了在操作細節(jié)上的評價三部以初中學生處相對而言做得細致、堅持上面做得持久些。成功舉辦了第六屆德育論壇。小學部校車接送孩子在校車轉(zhuǎn)讓情況下順利過渡做好了銜接工作。學生處與小學部、初中部為今年下期xx市德育“十佳項目“、“百優(yōu)課程”年會評比工作暑假里做了大量工作。
2.學校教學教研工作在洪總親自把關(guān)、牽頭聽評課帶動下,三學部在校長室安排布置下有序進行,重點幫扶部分老師、部分類型的課堂進行指導促使教師隊伍課堂質(zhì)量整體提升。小學部推行的每周預約課、示范課帶著課堂教學困惑、通過示范與評課進一步促進課堂改革深入開展。校長室兩次組織人手對教師教案、課堂學習單質(zhì)量與批改情況、學生發(fā)展共同體建設情況抽檢,在檢查過程不斷完善檢查方法與手段,對學部教學管理工作進行量化評價,有效推動教師書寫教案、課堂學習單、學生發(fā)展觀共同體建設工作改正與提高。在xx省“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動中,我校的參評率居攸縣首位,其中獲得縣優(yōu)課的教師有21位,獲得市優(yōu)課的教師有4位。這四位老師分別是小學部的林xx、初中部的楊xx,他們的課已被選送參加省級優(yōu)課的評選。初中部參加xx市、xx省的漢字聽寫比賽取得優(yōu)秀成績。中學部學生的數(shù)理化生競賽取得驕人的成績。
3.招生、招師的招聘工作提前有計劃實施,教師續(xù)簽合同好、新教師招聘也較圓滿到位。為下期教師的如期到位學校辦公室、教研室、三部均做出了努力。小一、初一、高一學生按預設到位。學生發(fā)展中心老師忙碌了一個暑假。
4.團委、體藝、工會、少先隊工作也錦上添花,為師生生活增加樂趣與溫暖。團委主持的每周一的升旗、國旗下講話、學生校園實踐活動擔當了責任;體藝組兩操組織、特長生訓練有序,順利組織了中學生體操比賽,小學部六一節(jié)活動及少兒宣傳板報做得有聲有色;工會為教職工送溫暖工作及時到位。
5.生活部、后勤、醫(yī)務門衛(wèi)工作為一線教學服好務,起到了安定人心、保駕護航作用。
6.文化成績更上一層樓。今年高考成績:305人參加高考,一次性600分以上24人,一本上線146人,二本上線285人。二本以上上線率x.4%,創(chuàng)歷史新高,全市第一,一本以上上線率x.9%,600分以上上線率7.8%,文化生二本以上上線率95.6%,一本以上上線率57.7%,藝術(shù)、體育類二本以上上線率x.2%。全縣第一(高中行政帶領高三年級主任何水清和班主任張xx和全體高三師生共同努力奮斗的結(jié)晶,在此同時要肯定xx屆初中留優(yōu)的戰(zhàn)果年級主任徐xx和35李xx和初三全體老師打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的結(jié)果,體現(xiàn)了xx人同舟共濟顧全大局的大局觀念),高二會考全省第一合格率百分之百,人均分達到839分,高二年級主任陳仁澤帶領高二組老師們在會考復習中結(jié)合我校學生實際制定靈活有效的復習策略用合理的時間攻克會考復習難點,提前高三總復習迎來了時間上的主動權(quán),明年高考一定是個特大豐收年。高中教學捷報頻傳,高一年級在年級主任李志明帶領下全縣統(tǒng)測比第二名學校人均分高出47分多。可喜可賀!說明高中徐校領導有方,高中老師具有打硬仗的能力強。中考:xx年中考我校611人參加中考,在提取四個直升班的情況下依然取得良好成績。5a達126人,占全縣5a總?cè)藬?shù)的x.8%(全縣5a總?cè)藬?shù)384);3a2b以上333人(全縣3a2b以上總?cè)藬?shù)x人),占全縣3a2b總?cè)藬?shù)的x.72%;合格率100%;以絕對優(yōu)勢位居攸縣第一。小六年級在小升初測試中一次性上線率過x%,優(yōu)秀率大踏步提升。
新生培訓講話稿篇二十一
尊敬的同事們:大家好!
今天,如果我想向您介紹班主任的工作經(jīng)驗,我會感到有些誠懇和恐懼,因為有些老老師和老班主任比我更有經(jīng)驗,他們是年輕而充滿活力的現(xiàn)代教育和教學理念我是一名新老師,我不會談論任何經(jīng)驗。我將簡要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評和指正。
班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務。班主任不僅要教他所教的學科,而且要培養(yǎng)健康向上的班級集體,使每個學生在品德,智力,身體,美麗,勞動等方面都得到充分發(fā)展,形成了良好的人格。沒有辛勤的工作和辛勤的汗水,就不會有收獲。
1.有愛。
“沒有愛,就沒有教育?!痹谕ǔ5慕逃^程中,我要求我以一顆仁慈的心對待每個學生,并平等地對待他們,并能夠從他們的角度體驗他們的觀點。內(nèi)心深處,走進他們的情感世界。愛的表現(xiàn)通常反映在特定的小事情上。例如,每天早上我走進教室時,首先要檢查學生是否已經(jīng)到了。天氣冷或熱時,我提醒學生增減衣服,并檢查早上上學時是否安全。
那些有困難的人;。
那些缺乏父母之愛的人,等等。我經(jīng)常使用語言來啟發(fā),鼓勵和教育他們,并繼續(xù)與他們交談。這不僅掌握了他們的心理活動,而且消除了他們的心理壓力并獲得了他們的信任。不要表現(xiàn)出偏favor,不歧視或放棄任何學生。要求自己不要根據(jù)家庭的身高,智力和好壞來判斷親戚。尊重學生的個性,嚴格愛,嚴格規(guī)則,嚴格信譽,嚴格溫和。及時掌握學生的思想動態(tài),找到談話的時機,做好學生的思想工作。
2.成為他人的榜樣,率先樹立榜樣,為學生提供思想道德教育。
班主任是全班的組織者,教育者和指導者。建立一個良好的班級集體,提高學生的素質(zhì),控制學生的情感,培養(yǎng)全方位的人才,具有十分重要的意義。地位和作用。班主任與學生保持了很長時間的聯(lián)系。在學生面前是一面鏡子和一本書。因此,要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,并要求在工作中學習。做到這一點的學生,首先要做的是,尊重每個學生的個性。我告訴學生,我在三個方面最關(guān)心您。一個是每個學生都必須注意安全,而其他不注意安全的人則是空談。第二是良好的道德風尚。俗話說,海的寬度不如心,地的深度不如道德。一個人必須成年才能成功。您的知識與您一樣多。社會上的人是有用的,所以我們需要對美德做更多的事情,而不是對缺乏美德做更多的事情。我使用上午班來教育學生道德標準和小學生的日常行為規(guī)范,以便他們了解可以做什么和不能做什么,并提高他們分辨是非的能力。第三是要努力學習。我請學生談論他們的父母如何關(guān)心自己的成長。我告訴他們,父母賺錢并不容易,您長大也不容易。父母不僅在培養(yǎng)成功的路上花了很多錢,金錢還投入了很多努力。您必須感恩并以優(yōu)異的成績回報父母。
3.改進班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生。作為一名班主任,有很多工作要做。例如,敦促學生每天打掃衛(wèi)生,帶領學生每天打掃衛(wèi)生,凌晨到達,檢查作業(yè)并組織早讀。在早操,護眼操,各種小組活動等中,班主任上了場。每個學期的工作計劃,學期末的總結(jié),上午會議,每周的班級會議,不定期的班級會議,學生會,教室布置,黑板演講,主題班次會議,廣播培訓,文化活動,填寫老師的課程手冊,各種收費和其他工作必須到位。除了日常事件,家訪和其他瑣碎的事情外,無法計算所花費的時間。那么我們?nèi)绾尾拍芨p松,更出色地完成班主任的工作呢?作為班級老師,您必須具有一定的組織和管理學生的能力,注意培訓班級的骨干,讓學生自我管理。這樣,不僅可以放松班主任,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。目前,班長負責我班的總務,但具體工作分為各個班級委員會。語言,數(shù)學和英語上午閱讀的編排負責。早操是體育委員會的職責。學習委員會和部門代表負責學習。當然,班主任應隨時隨地提供檢查指導,清潔工作將把工作分配給每個人,并將其張貼在墻上。在不干凈的地方,立即找黨補課。清潔后要及時總結(jié),稱贊先進并指出缺陷。我發(fā)現(xiàn)一些班上成績好的學生不喜歡勞動,表現(xiàn)得有點像。我問他們,您將來想做點大事嗎?他們對自己說:“為什么不掃整個房子?”這句話是什么?他們的理解能力仍然比較強,并且可以理解。我借此機會對他們進行了教育:如果一個人甚至無法清理教室,我還能做什么?如果您想做大事,就必須從小事開始。一件事通常會在人的內(nèi)心深處看到。您必須腳踏實地地做每件事,而且不要浮躁。另外,你是班干部。良好的工作作風的形成起著重要作用。在我的教育下,學生改變了態(tài)度,對勞動充滿了熱情。他們還主動承擔了每次清潔的任務。今天,良好的工作作風已經(jīng)形成。
4.善于發(fā)現(xiàn)學生的閃點。
每個人都喜歡被贊美。優(yōu)秀學生需要贊美,學習困難的學生也需要贊美。實際上,學習困難的學生有很多優(yōu)點,我們需要發(fā)現(xiàn)和挖掘它們。作為一名班主任,我們必須善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點,善于給予他們信任,并引導他們有意識地發(fā)展自己的長處,克服缺點,增強自己的長處,避免弱點,并發(fā)展為善。我班的蔣潔和唐榮生學習不好,但是他們的學習非常積極。每次學校打掃衛(wèi)生時,他們都會擦地板,排好門窗,而且汗流are背。他們不斷問:“老師,還有什么要做?”我借此機會對他們說:“老師尤其喜歡您。如果您更加努力地學習,您將成為一名優(yōu)秀的優(yōu)秀學生。屆時,您的同學會看著您。老師和父母會更快樂?!八麄兟犃宋业脑捯埠芨吲d。接下來,我有時要求他們到辦公室來做問題。有時我請學習委員會安排同學幫助他們做作業(yè)。他們逐漸改變了。我現(xiàn)在已經(jīng)取得了進步,而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓練,并且我很快完成了作業(yè)。我想成為第一個很好地向老師展示的人。我為他及時取得的每項進步表示贊賞。熱情得到了很大提高。盡管他的理解能力不強,但學習態(tài)度卻發(fā)生了很大變化。因此,我們的班主任應該毫不猶豫地表揚學生。更有動力。實際上,有時我也會在同學面前生氣,但事后想一想,在同學面前看到我自己是否很煩人,是否很丑陋,是否對老師的形象有害?其他教育學生的方式,為什么要生氣并譴責學生?這會傷害身體并壓抑課堂氣氛。實際上,學生具有不同的教育基礎,來自不同的家庭,并且具有不同的智力水平。因此,學生的發(fā)展是多層次的,只要他們在原來的基礎上有所進步,我認為,所謂的“蹲下來看學生”,可能只是從不同的角度看學生。不能使用相同的模型來要求學生。學生的發(fā)展是多方面的,應考慮學生的自身特點,并根據(jù)自己的能力進行教學。談論如何進入每個學生的頭腦每個學生的內(nèi)心都有一線情結(jié)。要真正攪動這根心弦,老師必須尊重學生,并在同等位置聆聽學生的聲音,以便學生將自己的想法告訴老師。通過交流與互動,加深了師生之間的理解與交流,加深了師生之間的友誼,使教師能夠更好地進入學生的思想。
正是因為我走進了學生,認識了學生,理解了學生,關(guān)心了學生,與學生一起成長,并且與學生有了共同的話題。有了共同的志向,學生們積極地參加了課堂活動,教學效果有了明顯提高。
突出學生的主體地位意味著,在學生管理中,我們不僅必須做好教育,鼓勵和激勵人們的工作,而且還應從人文關(guān)懷的角度來尊重人,理解,關(guān)懷和幫助人們。這是學校中以人為本的思想的具體體現(xiàn),也是辦學必須遵循的原則。要了解學生的“底線”,只能正確地安置老師的工作,并且可以使用正確的藥物來從外部表現(xiàn)中了解學生的內(nèi)心深處。教師應主要了解學生的家庭狀況,性格,愛好,態(tài)度和習慣等。老師知道這一點,并為打入學生的心靈打下堅實的基礎。
大多數(shù)現(xiàn)代學生的家庭物質(zhì)生活條件較好,其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對兒童的情感投資。但是,由于諸如獨生子之類的原因,這些學生的心理素質(zhì)常常很脆弱,他們的情感依賴性也相對較強。隨著學歷的提高,許多學生減少了與父母溝通的共同語言,與此同時,他們也逐漸進入了“心理斷奶期”。他們的獨立性已經(jīng)建立。他們渴望他們的老師,無論是老師還是老師。朋友,我期待與一位受人尊敬的老師進行朋友般的情感交流。學生學習主體性的形成,既是教育的目的,也是教育的條件。僅僅靠老師的講道并不能有效地喚醒學生的自主學習意識。它需要教師自身個性的影響,并且需要精神和情感交流。
您如何真正走進學生的思想并與他們溝通?我認為我們應該從改變老師的觀念開始。一種是“在我們心中有愛”,另一種是“在我們眼中有某人”。詩曰:隨風潛入夜,滋潤無聲。在學生心中,我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛。
當我看到你在與一個犯錯的同學交談時,我我很羨慕。我知道我的成績不是很好。有時候我真的很想違反紀律,要你跟我說話,甚至訓斥嗎?”這說明我們必須建立一種新型的民主,平等的師生關(guān)系,并盡力為學生創(chuàng)造一個和諧的教與學環(huán)境,使所有的學生都能體會到“越秀”在關(guān)懷中的溫暖與快樂。師資力量,使我們的教師在塑造學生健康人格的同時,也不斷實現(xiàn)“越秀人”人格的自我可塑性。老師的愛是老師道德的靈魂。在某種程度上,愛學生就是愛教育,但愛學生并不容易,讓學生體驗對老師的愛更加困難。一位教育家曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人類,愛別人的孩子是上帝?!?/p>
對于一個愛自己的孩子是本能,但對于一個愛別人的孩子是神圣的。這是一種無私,廣泛,無關(guān)的愛和仁慈。經(jīng)濟之愛。正是這種愛促進了學生的成年和成功,影響了他們的身心發(fā)展和個性形成,甚至使他們終生受益。
我走進了學生的內(nèi)心,將內(nèi)心與內(nèi)心進行了比較。教師應將與學生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過與學生相處,相交和了解,老師與學生一起了解并解決了學生成長過程中的困惑和煩惱。我們應該敢于在交際中暴露自己的缺點,無恥地問,并放下老師的立場。隨著與學生的接觸和理解的增加,自然會暴露出學生的錯誤和問題。這時,老師應該有寬容的心,善待學生,試著看學生的光輝,從發(fā)展的角度看學生。同時,我們絕不能接吻或稀疏,也不能將學業(yè)成績好的學生作為客人,而學業(yè)成績差或品格不好的學生則是混蛋,因為學生越落后,更需要老師的照顧。要努力使“越秀”的每個學生不僅合格,而且要具有較強的學術(shù)能力,較強的社會適應能力,受到用人單位的歡迎,要打造高品質(zhì)的“越秀”品牌,從而在“越秀”中樹立無敵的地位。教育行業(yè)競爭。
新生培訓講話稿篇二十二
一轉(zhuǎn)眼,20__年就過去了,在過去的一個月里,是美容院的旺季,顧客比較多,我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自我,取得了一些成績,開發(fā)了不少新顧客,業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。當然,在這個月工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經(jīng)驗不夠豐富,在美容院理解的鍛煉還比較少,對顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。
可是,我的優(yōu)勢就是我還年輕,我還是一個熱愛學習的美容師。雖然每一天的工作很忙,很多,可是我必須會及時發(fā)現(xiàn)問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的我也愿意向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自我的本事得到了提升和鍛煉。當然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產(chǎn)生懈怠情緒,工作活力不夠高昂,沒有進取主動的開發(fā)新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升,尤其是我對美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
這個月我基本完成工作目標,業(yè)績也略有超標,對此我還是感覺很開心,也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中,我也會繼續(xù)努力,不斷給自我制定新的目標,不斷超越自我,僅有嚴格要求自我,才能成為一個合格的美容師。接下來,我會向各位經(jīng)理多學習普麗緹莎產(chǎn)品知識、學習新的手法、對我們新的儀器也爭取盡快掌握,一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個顧客做好服務。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事,為未來奠定了堅實的基礎。
一個合格的美容師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于工作之中。
我覺得自我過的也充實了,在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習工作很快就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫忙。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自我,應對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是歡樂的,并且永遠銘記于心。
新生培訓講話稿篇二十三
學員們:
為期一個月的學習培訓結(jié)束了,在這段時間里,為能使學員們盡快了解并融入我們的企業(yè),公司組織大家集中學習了理論與實際操作兩方面的知識。為達到盡快熟悉業(yè)務、學習工作技能的預期效果,大家全過程參與,學習認真。為此,我代表公司領導層對此次培訓班的圓滿結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀,向培訓領導及員工,還有學員們表示誠摯的感謝!
作為xx公司的一名領導者,從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優(yōu)秀的企業(yè)文化孕育了優(yōu)秀的(公司名稱)人,在這種感召力的影響下,在以人為本的人性化管理制度的基礎上,才使得我們的企業(yè)在短短不到兩年的時間內(nèi)得以迅速發(fā)展。通過此次培訓,看得出大家都很珍惜這一難得的機會。從對企業(yè)的陌生到熟悉,從對產(chǎn)品的不熟識到了解,再從了解到詳細的生產(chǎn)實操;無論是在學習理論知識時的專注,還是在實際操作中不怕苦不怕累的精神,或是師徒間互信、配合的工作態(tài)度,都深深的感染著我。
我們的業(yè)務水平,充分發(fā)揮好工作職能,促進企業(yè)工作的順利開展。
最后,祝賀大家順利拿到崗位資格證,正式成為xx公司的一名合格工作者,在這即將正式步入工作崗位的時刻,我堅信大家會學以致用,不斷提高并完善自己,以最大的熱情和努力共同為建設xx公司事業(yè)而奮斗。
謝謝大家!
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