大班家委會(huì)方案(精選19篇)

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大班家委會(huì)方案(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:11:08     小編:QJ墨客

方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排。好的方案必須具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。以下是小編為大家整理的方案樣本,相信能給大家提供一些啟示和幫助。

大班家委會(huì)方案篇一

為了充實(shí)孩子們的課外活動(dòng),鍛煉孩子們的體質(zhì),檢驗(yàn)家委會(huì)組織協(xié)調(diào)能力,給家長(zhǎng)一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),我們新成立的家委會(huì)決定組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 張莊路森林公園。

(1)25米短跑:時(shí)間最短者獲勝。

(2)5米投球:每人投5次,投中最多者獲勝。

(3)一分鐘跳繩:在一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)量最多的獲勝。跳繩自備。

(4)拔河:團(tuán)體項(xiàng)目,分4組交叉進(jìn)行,最終選出一組為獲勝者。

1.本次攝影由雅唯爸爸和梓涵爸爸協(xié)助完成。歡迎其他家長(zhǎng)自帶相機(jī)!

2.報(bào)名者請(qǐng)仔細(xì)閱讀活動(dòng)規(guī)劃內(nèi)容,一旦報(bào)名即代表認(rèn)可及自愿遵守;活動(dòng)的發(fā)起者和參加者本著自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)的.原則參加;孩子家長(zhǎng)一定要自己負(fù)責(zé)照顧好身邊的孩子,孩子的食品衛(wèi)生以及活動(dòng)安全由家長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)!因?yàn)閼敉饣顒?dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,在參加時(shí)請(qǐng)注意安全。

3.發(fā)揚(yáng)原樣交接的優(yōu)良校風(fēng)。自備垃圾袋,把活動(dòng)期間產(chǎn)生的垃圾全部帶走。

4.為了安全和方便管理,請(qǐng)參與活動(dòng)的孩子穿運(yùn)動(dòng)款校服,運(yùn)動(dòng)鞋;自備跳繩為了安全和便于管理,請(qǐng)參與活動(dòng)的孩子穿運(yùn)動(dòng)款校服、運(yùn)動(dòng)鞋。自備跳繩和簡(jiǎn)單食物以及水。

5.活動(dòng)中產(chǎn)生的獎(jiǎng)品、食品費(fèi)用由家委會(huì)統(tǒng)一算好跟各位家長(zhǎng)報(bào)賬收取。原則上花小錢辦大事。

每次活動(dòng)都存在一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)見性,參加活動(dòng)者要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),因個(gè)人因素導(dǎo)致的意外事故及刑事責(zé)任,自己負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加者必須由家長(zhǎng)陪同,均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任家委會(huì)及校方一概不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本活動(dòng)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受該條款。

大班家委會(huì)方案篇二

春天我們播下幸福的種子,經(jīng)過一個(gè)夏季的悉心耕耘,在金秋的季節(jié)我們一定能收獲豐碩的果實(shí)。當(dāng)我們懷疑孩子們?nèi)諒?fù)一日的上課、寫作業(yè)、上培訓(xùn)班的生活模式是否抹殺了孩子們的天性,當(dāng)我們遺憾孩子們無法享用春光明媚、千姿百態(tài)的大自然,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們不懂了關(guān)愛、不懂了協(xié)作、不懂了堅(jiān)持、不懂了堅(jiān)強(qiáng)……我們感嘆孩子的品質(zhì)教育超越一切,品質(zhì)教育是我們能帶給孩子一生受用的財(cái)富,于是,在春意盎然的季節(jié)時(shí),我們行動(dòng)著!

呼吸·團(tuán)隊(duì)·相信·鼓勵(lì)·和諧”

5.我們不再說去戰(zhàn)勝大自然,因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊幕锇?,?dāng)我們擁抱大自然,人與自然會(huì)更為和諧的相處,孩子們會(huì)到達(dá)快樂的終點(diǎn),臉上會(huì)綻放出最無邪的笑容,感受到挑戰(zhàn)成功后的快樂。

4月30日上午九點(diǎn)

金山肯德基

福州旗山森林公園

二年4班“勇敢者”家長(zhǎng)和學(xué)生

自駕游,鼓勵(lì)拼車

“飛越叢林”藍(lán)線挑戰(zhàn)

1.九點(diǎn)四十分左右到達(dá)旗山森林公園;

2.統(tǒng)一購團(tuán)體票,每人六十元;

3.挑戰(zhàn)時(shí)長(zhǎng)大約一個(gè)半小時(shí);

4.中午共進(jìn)午餐,餐后活動(dòng)結(jié)束。

1.活動(dòng)策劃人、組織者:林燮晗媽媽(13405960957)

2.場(chǎng)地聯(lián)系與安排:林韻詩媽媽(15959111882)

aa制

1.給孩子準(zhǔn)備好便于活動(dòng)的衣物、防曬措施、水;

2.請(qǐng)按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn);

3.車輛在行進(jìn)過程中,打開雙響,保持車距,如掉隊(duì)請(qǐng)立即于燮晗媽媽聯(lián)系;

4.請(qǐng)服從活動(dòng)統(tǒng)一安排,如有特殊需求,要及時(shí)提出并協(xié)調(diào);

5.方案中未盡事宜煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)出謀獻(xiàn)策。

鼓樓第二中心小學(xué)二年四班家委會(huì)

二0xx年四月二十六日

大班家委會(huì)方案篇三

1、給學(xué)生提供外出體驗(yàn)、接觸自然、社會(huì)實(shí)踐、道德教育的機(jī)會(huì),通過活動(dòng)受到美的熏陶。

2、促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間、家長(zhǎng)之間、師生之間、親子之間的交流,增進(jìn)集體凝聚力,提高集體榮譽(yù)感。

3、提升家委會(huì)的職能,提倡家委會(huì)家長(zhǎng)參與到教育中來。家校共同合作,幫助學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

各家委會(huì)根據(jù)班內(nèi)情況自行制定時(shí)間。

1、由家委會(huì)會(huì)議協(xié)商制定活動(dòng)方案。

2、班主任教師指導(dǎo)家委會(huì)確定活動(dòng)方案,提出活動(dòng)目的及意義。

(一)自覺自愿為原則。

1、班主任將全力下放給家委會(huì)。由家委會(huì)表決通過活動(dòng)之后才能開展。家委會(huì)工作計(jì)劃中要列好活動(dòng)內(nèi)容。

2、活動(dòng)本著自愿的原則,參與活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)名單上報(bào)家委會(huì)。由家委會(huì)成員統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人員名單,并印發(fā)活動(dòng)安全教育、活動(dòng)須知給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)簽字。

3、班主任不做硬性要求,以發(fā)動(dòng)為主。

(二)班主任要做好家委會(huì)成員的工作。積極引導(dǎo)家委會(huì)成員將活動(dòng)辦好。

1、班內(nèi)超過半數(shù)以上學(xué)生參加的,家委會(huì)邀請(qǐng)教師參與活動(dòng),班主任盡量參加活動(dòng)。以增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流,更好的完成德育工作。

2、家委會(huì)組織分組活動(dòng)的,要由家委會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的活動(dòng)安排、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安全。

(三)活動(dòng)要規(guī)范:

1、家委會(huì)要寫出活動(dòng)計(jì)劃、提供家長(zhǎng)報(bào)名簽字表、活動(dòng)的過程性材料、活動(dòng)體會(huì)、總結(jié)。

2、到較遠(yuǎn)地方組織活動(dòng),需要包車的,必須租賃正規(guī)公司正規(guī)車輛。需要提供學(xué)校治安辦羅列的各種材料復(fù)印件。外出春游的班級(jí)需要家委會(huì)聯(lián)系正規(guī)旅行社,并提供學(xué)校治安辦需要的安全材料。

3、在近處活動(dòng)的班級(jí),無論自駕、坐車還是步行,家委會(huì)依然要做好活動(dòng)前的安全教育,印發(fā)活動(dòng)須知給參與活動(dòng)的家長(zhǎng),并由家長(zhǎng)簽字,家委會(huì)上交存檔。

安全教育家長(zhǎng)須知、治安辦要求的材料復(fù)印件在活動(dòng)前兩天上交治安辦。其它過程性材料活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)上交德育處。

大班家委會(huì)方案篇四

一:會(huì)議主旨:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮家園 教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此小二班學(xué)期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:

二:活動(dòng)時(shí)間:2015年2月28日中午14:00—16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓美工室

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓家長(zhǎng)了解小班孩子的年齡特征、新學(xué)期的安排、主要的'教育工作、介紹相關(guān)教材的使用。計(jì)劃以及家園配合的工作。

2、 本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說明)

3、 教師與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知所有家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)會(huì)。

2.布置活動(dòng)場(chǎng)地:班級(jí)老師。

六、具體活動(dòng)方案:

1、家長(zhǎng)簽到。

2、 班主任老師講話:班級(jí)管理總體情況以及本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo),

介紹教材的使用、和家園等配合方面。

3、介紹小班幼兒年齡特點(diǎn)

4、本學(xué)期大型活動(dòng)介紹。

5、活動(dòng)結(jié)束,與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通。

地點(diǎn):三樓大廳 各班級(jí)教室

時(shí)間:2015年9月21日星期日上午12點(diǎn)

準(zhǔn)備:準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表

全體小班組家長(zhǎng)會(huì)議:

一、向家長(zhǎng)致歡迎詞

二、教研組長(zhǎng)介紹小班組全體教師及班組

三、副園長(zhǎng)介紹幼兒園園本文化

三、向家長(zhǎng)講解小班幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)

四、觀看傳統(tǒng)文化視頻

各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議內(nèi)容:

一、家長(zhǎng)在班級(jí)老師處簽到

二、致歡迎詞,對(duì)家長(zhǎng)的支持表示感謝

三、班級(jí)情況分析

(一)介紹班級(jí)幼兒的基本情況(如人數(shù)、年齡、整體表現(xiàn)等)

(二)班級(jí)教師配班情況及分工(班主任、配班教師)

(三)教育教學(xué)

1、結(jié)合五大領(lǐng)域向家長(zhǎng)朋友介紹本學(xué)期主題內(nèi)容。

本學(xué)期大的主題名稱是“我愛我家”。每月小主題內(nèi)容分別是: 9月 “我的幼兒園!”,10月 “我的家”,11月“我自己”,12月“我喜歡”。

2、每周五的分享活動(dòng)(玩具分享、圖書分享、新本領(lǐng)分享)

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

九月:認(rèn)識(shí)節(jié)日并開展各項(xiàng)活動(dòng)(教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié))

十月:開展國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、找秋天活動(dòng)。 十一月:玩具大集合活動(dòng)

十二月:迎新年系列活動(dòng)、元旦家園同樂聯(lián)歡會(huì)。

5、本學(xué)期我園各班幼兒的游戲重點(diǎn)是:娃娃家。

6、介紹班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,利用家長(zhǎng)資源, 填充區(qū)域材料,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

7、填充幼兒體育器械需要家長(zhǎng)配合的工作。

四、幼兒一日生活作息安排

(一)一日常規(guī)

(二)幼兒安全及簽安全責(zé)任書。

(三)衛(wèi)生保健

六、幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)

七、家園共育

(一)幼兒在園期間的突發(fā)事故家長(zhǎng)如何正確面對(duì)

(二)針對(duì)幼兒習(xí)慣問題家園要求應(yīng)保持一致

(三)配合教學(xué)及班級(jí)活動(dòng)做好材料及相關(guān)物品準(zhǔn)備

(四)結(jié)合自身資源為班級(jí)活動(dòng)做好協(xié)助工作

(五)隨時(shí)觀看“家園聯(lián)系欄”

八、其它事宜

(一)每月清洗一次幼兒被褥,并做好標(biāo)記。

(二)持接送卡排隊(duì)接送幼兒并管理好幼兒接送卡

(三)離園期間一樓二樓公共區(qū)域的管理

九、家長(zhǎng)提出問題、建議或意見,教師解答家長(zhǎng)的疑問

小班教研組

2015年9月20日

大班家委會(huì)方案篇五

?。?0xx年10月6日上午8點(diǎn)30分-11點(diǎn)。

1:參觀濟(jì)南市泉城公園。

2:家長(zhǎng)同孩子一起開展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動(dòng)活動(dòng)。

3:參觀溫室(費(fèi)用自理)。

1:早上8:30在泉城公園北門集合。(請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)短信告知)。

2:清點(diǎn)人數(shù)后,8:40進(jìn)園。

3:具體安排:進(jìn)園后,由老師宣布活動(dòng)方案,然后自由活動(dòng),開展認(rèn)識(shí)植物、收集秋天的樹葉等。10:00在溫室門口集合,清點(diǎn)人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10:40溫室門口集合,交流活動(dòng)所得。11點(diǎn)結(jié)束家委會(huì)活動(dòng)。

1、準(zhǔn)備工作:為保證活動(dòng)目標(biāo)順利完成,請(qǐng)先在班級(jí)郵箱中下載活動(dòng)成果展示手冊(cè),并根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容家長(zhǎng)與孩子一起提前做好計(jì)劃,在活動(dòng)中有序進(jìn)行。(請(qǐng)準(zhǔn)備好相機(jī)隨時(shí)對(duì)孩子活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)行照相)。

2、為培養(yǎng)孩子們守時(shí)的好習(xí)慣,提醒家長(zhǎng)和朋友們一定不要遲到。

3、安全責(zé)任條款:本次活動(dòng)形式為以家庭為單位自由參加,由于孩子還小,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好孩子,注意孩子的安全!如果出現(xiàn)任何安全意外情況,學(xué)校、老師、家委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任,一切責(zé)任、后果自負(fù)!(如您報(bào)名參加,即為同意此項(xiàng)“安全責(zé)任條款”)。

大班家委會(huì)方案篇六

:20xx年10月6日上午8點(diǎn)30分-11點(diǎn)。

1:參觀濟(jì)南市泉城公園。

2:家長(zhǎng)同孩子一起開展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動(dòng)活動(dòng)。

3:參觀溫室(費(fèi)用自理)。

1:早上8:30在泉城公園北門集合。(請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)短信告知)

2:清點(diǎn)人數(shù)后,8:40進(jìn)園。

3:具體安排:進(jìn)園后,由老師宣布活動(dòng)方案,然后自由活動(dòng),開展認(rèn)識(shí)植物、收集秋天的樹葉等。10:00在溫室門口集合,清點(diǎn)人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10:40溫室門口集合,交流活動(dòng)所得。11點(diǎn)結(jié)束家委會(huì)活動(dòng)。

1、準(zhǔn)備工作:為保證活動(dòng)目標(biāo)順利完成,請(qǐng)先在班級(jí)郵箱中下載活動(dòng)成果展示手冊(cè),并根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容家長(zhǎng)與孩子一起提前做好計(jì)劃,在活動(dòng)中有序進(jìn)行。(請(qǐng)準(zhǔn)備好相機(jī)隨時(shí)對(duì)孩子活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)行照相)

2、為培養(yǎng)孩子們守時(shí)的好習(xí)慣,提醒家長(zhǎng)和朋友們一定不要遲到。

3、安全責(zé)任條款:本次活動(dòng)形式為以家庭為單位自由參加,由于孩子還小,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好孩子,注意孩子的安全!如果出現(xiàn)任何安全意外情況,學(xué)校、老師、家委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任,一切責(zé)任、后果自負(fù)?。ㄈ缒鷪?bào)名參加,即為同意此項(xiàng) “安全責(zé)任條款”)

大班家委會(huì)方案篇七

家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)了解、收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

1、轉(zhuǎn)變觀念。

家教觀念決定著家長(zhǎng)教育行為。目前,不少幼兒家長(zhǎng)在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長(zhǎng)根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng),利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的.民主、平等的親子關(guān)系。

2、加強(qiáng)溝通。

大班家委會(huì)方案篇八

本文目錄。

與爸爸媽媽一起九九重陽登高望遠(yuǎn)。

二、???活動(dòng)宗旨。

自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、費(fèi)用自理。

三、???。

學(xué)生家長(zhǎng)與孩子一起赴屋脊——頂(山的主峰)。

四、???活動(dòng)實(shí)施。

1、????????學(xué)生及家長(zhǎng)、家委會(huì)成員、老師自愿參加。早08:00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴(車程約2小時(shí)),赴屋脊——頂,大約游玩5小時(shí)左右。下午14:00集合乘車返回。

2、????????原則上是一個(gè)學(xué)生跟著一個(gè)家長(zhǎng),如果家長(zhǎng)不能和學(xué)生一起參加的,請(qǐng)家長(zhǎng)委托自己熟悉的其他去得家長(zhǎng)代為管理和照顧,如果找不到合適人選,請(qǐng)?zhí)崆昂图椅瘯?huì)成員聯(lián)系,把單獨(dú)參加活動(dòng)的學(xué)生編制到另一個(gè)家庭里。

3、????????中午自備午餐。

4、費(fèi)用:55元/人左右(費(fèi)用的確定是由人數(shù)的多少來確定的)。

【費(fèi)用包含:景點(diǎn)門票,空調(diào)旅游車,優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù),旅行社責(zé)任險(xiǎn),人身傷害意外險(xiǎn)。】。

5、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):無論是在乘車,還是在爬山的過程中,一定要注意安全,時(shí)刻牢記安全第一。

五、???效果:讓學(xué)生親近大自然,熱愛大自然,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

六、???時(shí)間安排:計(jì)劃在10月13日星期日(重陽節(jié))。(如果有特殊情況需要更改時(shí)間,會(huì)及時(shí)通知大家)。

七、???景點(diǎn)簡(jiǎn)介:頂——海拔923米,峰巒綿延,林深谷幽,古跡薈萃,傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來,是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽(yù)為“海上仙山之祖”,是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū),被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國(guó)家級(jí)森林公園、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家aaa級(jí)旅游景區(qū),可觀日出,云海,山市等奇觀,有森林氧吧杜鵑坡,蓮花池,原始森林,水簾洞,森林木屋,森林文化博物館,鋼絲橋,秀水潭,蝴蝶展館,水杉王,千年古銀杏,激情歡樂谷,千米滑道等,是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。

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——————呼吁:為了孩子的安全,請(qǐng)司機(jī)減速慢行!

學(xué)生們的安全意識(shí)越來越強(qiáng),但與之形成鮮明對(duì)比的,卻是一些司機(jī)的冷淡與漠視??匆妼W(xué)生過馬路,不僅不減速,反而和他們搶道。為此呼吁,為了孩子們的步行安全,請(qǐng)司機(jī)朋友減速慢行!

學(xué)校平時(shí)安全教育力度很大,多數(shù)學(xué)生都會(huì)自覺遵守交通規(guī)則,但一些來往車輛罕有禮讓的情況,而且還經(jīng)常違停在斑馬線上,最怕看見小學(xué)生在車流中穿行。

學(xué)校位于人流、車流繁雜路段,放學(xué)、上學(xué)高峰時(shí)段常常是“人車混行”,學(xué)生們的出行安全也是老師們的工作重心。為此在校外設(shè)立了護(hù)學(xué)崗,每當(dāng)有家長(zhǎng)送孩子到校門口,或者有學(xué)生過馬路時(shí),義務(wù)執(zhí)勤的家長(zhǎng)們都會(huì)短暫控制車流,確保學(xué)生安全進(jìn)校。

家長(zhǎng)在接送時(shí),能做到規(guī)范、安全、文明停車;駕駛員們經(jīng)過學(xué)校門口,減速慢行,不搶燈、不壓線、不滯留路口、不隨意變道,共同確保學(xué)校門口的交通安全。

為緩解接送學(xué)生交通阻塞的狀況,我班家長(zhǎng)非常支持學(xué)校工作,紛紛志愿參加交通指揮工作。經(jīng)最后確定,以下同學(xué)的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?月25日準(zhǔn)時(shí)在校傳達(dá)室簽到集合。

名單如下:。

感謝大家親力親為舒緩交通!

再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和學(xué)校工作的鼎力支持!

以下是執(zhí)勤時(shí)間:

執(zhí)勤注意事項(xiàng):

安全第一。

密切注意周邊車輛。

協(xié)助孩子過好路口。

北邊的十路口注意交通信號(hào)。

六(5)班家委會(huì)。

大班家委會(huì)方案篇九

為密切家校聯(lián)系,提高家委會(huì)工作質(zhì)量,形成家校教育合力,共同為學(xué)生健康成長(zhǎng)努力,按計(jì)劃開展中級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)暨少年宮志愿輔導(dǎo)員活動(dòng)。

周四(11月6日)下午1點(diǎn)—3:30。

2、級(jí)部:商量確定年級(jí)家委會(huì)成員,落實(shí)當(dāng)天活動(dòng)要求;

3、班主任:安排好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì)參加各項(xiàng)工作。

1、家委會(huì)成員會(huì)議:學(xué)習(xí)家委會(huì)章程、頒發(fā)聘書,明確活動(dòng)內(nèi)容。

(德育處、級(jí)部正副主任二樓會(huì)議室)。

2、觀看并參與學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)——“節(jié)儉節(jié)約的家訓(xùn)家風(fēng)”推介會(huì)。

(級(jí)部正副主任、班主任)。

3、少年宮活動(dòng)志愿輔導(dǎo)(班主任)。

4、交流活動(dòng)體會(huì)(班主任)。

班主任:小結(jié)活動(dòng)情況,上交活動(dòng)照片(3張)。

家長(zhǎng):寫好活動(dòng)記錄表交班主任。

級(jí)部副主任:完成級(jí)部情況記錄表。

大班家委會(huì)方案篇十

尊敬的xxx:

大家好!今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

年后的孩子教育問題,做為家長(zhǎng),我們都感覺壓力挺大的。

大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn),養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來說并沒有什么太多的困難,不管孩子能吃多少能用多少,學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢,我們大人努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn),我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母,孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼斫逃米约旱暮⒆幽兀楷F(xiàn)在上學(xué)了,又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢?我想每個(gè)父母都考慮過這個(gè)問題,而且也都做得挺優(yōu)秀的,今天我們坐在一起可以跟老師和家長(zhǎng)們一起來分享,交流和相互學(xué)習(xí)。

做為父母肯定都希望孩子擁有好的。

思想。

品德,并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn):

孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換,但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行,一舉一動(dòng),是直接在教導(dǎo)孩子,影響著孩子的身心成長(zhǎng)。

在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情,孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候陳璽文呀呀學(xué)語,我和老婆稱呼比較親密,我喊他媽媽老婆,他也喊老婆;當(dāng)他媽媽喊我:老公吃飯啦,他也會(huì)在邊上喊:老公吃飯啦。

我經(jīng)常在電腦上工作,他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器,拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤,拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在動(dòng),他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。

我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心,要做一個(gè)有孝心的人,要做一個(gè)懂禮貌,講道理的人,我們要多做好事,多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。

所以我覺得想要教育好孩子,首先得從自己做起,以身作則,才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。

現(xiàn)在很流行一句話:我們要科學(xué)的愛孩子,學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依賴別人。

還有就是窮養(yǎng)兒子,不能什么都滿足他,其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的,陳璽文想買玩具的時(shí)候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子(比喻過生日)。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時(shí),我拒絕給他買的理由是,我們現(xiàn)在不買,等你生日的時(shí)候再買,或者是你以后好好吃飯,自己收拾玩具,或者幫助爸爸掃地,等你表現(xiàn)好的時(shí)候,等我覺得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了,再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。

當(dāng)然有時(shí)候陳璽文還會(huì)說,你不給我買,我會(huì)讓爺爺奶奶給我買,我的回答是,那等你生日的時(shí)候,你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說我會(huì)自己買,我就回答他說,好啊,那你現(xiàn)在要加油讀書,考上大學(xué),你就可以有好的工作,你就可以掙錢,自己想買什么就可以買到什么。

還有就是吃東西,不能吃的東西,我們堅(jiān)決不會(huì)買給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃,比喻那些肯德基,漢堡包,烤魷魚,臭豆腐,薯片,我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品,有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士,他一上桌,看到那些雞腿和漢堡包就說:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西,所以一點(diǎn)也沒吃。

我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子,給他最好的才是對(duì)他好,而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的,什么是不該做的,什么是可以做的。

我為什么很高興呢。高興的理由是:其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)古詩,學(xué)講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家,可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂,最驕傲的事情。

這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果,才短短兩個(gè)月的時(shí)間,兒子的成長(zhǎng),兒子的變化,我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的選擇。

接下來做為孩子的家長(zhǎng),我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:

對(duì)孩子的成長(zhǎng)也大有益處;

,并且設(shè)置只有家長(zhǎng)好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長(zhǎng)的美好記憶,還可以讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校大集體成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到照片每個(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來回味在幼兒園的快樂時(shí)光。

我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。

我今天的發(fā)言就說這么多了,謝謝老師,謝謝各位。

大班家委會(huì)方案篇十一

各位老師、家長(zhǎng)們:

大家好!

我是xxx小朋友的老爸,也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言,也非常感謝園長(zhǎng)和老師給我這樣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)黃園長(zhǎng)跟我說讓我講兩句,我心里其實(shí)挺害怕的。為啥呀,因?yàn)樵酆苌僦v話,不知道咋講呀。后來黃園長(zhǎng)說隨意講就行,那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵。

首先,聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對(duì)待孩子方面。宋德錦小時(shí)候,因?yàn)槲覀円χスぷ鲯赍X,一歲多點(diǎn)的時(shí)候就讓爺爺奶奶幫忙帶著,我們只是周末的時(shí)候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時(shí)間沒有和孩子在一起,當(dāng)然,在幼兒園的時(shí)間除外。

于是乎,或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好,其實(shí)爺爺奶奶帶孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發(fā)現(xiàn),孩子和我們之間始終缺少了點(diǎn)什么,又說不出來。所以去年暑假的時(shí)候搬回金鼎來住了,為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長(zhǎng)和我們情況類似吧,為了養(yǎng)家糊口,沒辦法呀,總不能不生活吧。這個(gè)是可以理解的,只是建議如果在有條件的情況下,盡量多和孩子在一起溝通相處,畢竟,咱才是他的爹娘。

第二,對(duì)待孩子犯錯(cuò)時(shí)候的態(tài)度。我個(gè)人感覺,其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最該學(xué)習(xí),而且最有必要學(xué)習(xí)的,還是我們做家長(zhǎng)的。為啥呢?孩子從一生下來,就具備了孩子的天性,他懂得哭和鬧,懂得玩和笑。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r(shí)候不知道該咋做。比如說,孩子說錯(cuò)一句話,或者做錯(cuò)一件事,我們到底應(yīng)該是吼和打,還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

宋xx說錯(cuò)一句話后,我不能憑第一感覺去罵他,而是要想想他為什么會(huì)這樣說,他是從哪些方面思考而得出這句話的,以及在他的價(jià)值觀里,這句話是不是就真的有錯(cuò)?我一般通常的做法是,如果他是站著的,那么我會(huì)蹲下來,和他的眼睛保持差不多高度,然后問他,貝貝,你為什么會(huì)這樣講呢?當(dāng)他說的頭頭是道的時(shí)候,我甚至?xí)退黄瘘c(diǎn)頭。然后再從側(cè)面指出,親親,爸爸媽媽知道你為什么會(huì)這樣說了,但是,那樣說的話,對(duì)方會(huì)很傷心的哦,你是不是想讓對(duì)方傷心呢?他說不是,那么,以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢,他一般會(huì)回答,不會(huì)了。這樣相比之下,也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些,而且,他也學(xué)會(huì)了思考,同時(shí)也學(xué)會(huì)了理解。

另外,不管孩子犯了什么錯(cuò),我心里都會(huì)想,其實(shí)造成這個(gè)問題和結(jié)果的主要原因在于我們,不在于宋xx,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會(huì)有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會(huì)去罵人或者打人了。同時(shí),我一直都深信,無論我的孩子再怎么犯錯(cuò),再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個(gè)笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測(cè)試,當(dāng)孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)父母問孩子,寶貝,你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是,不會(huì)愛我了!這雖然是個(gè)小問題,但也同時(shí)說明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識(shí)里暗示宋德錦,我對(duì)他說,兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!

第二,對(duì)于孩子能學(xué)多少知識(shí)的問題。這里的知識(shí)大多指的是學(xué)習(xí)成績(jī)或者將來讀小另外,不管孩子犯了什么錯(cuò),我心里都會(huì)想,其實(shí)造成這個(gè)問題和結(jié)果的主要原因在于我們,不在于宋xx,也不在于爺爺奶奶,更不在于老師。那么我這樣一想,就會(huì)有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太會(huì)去罵人或者打人了。同時(shí),我一直都深信,無論我的孩子再怎么犯錯(cuò),再怎么差勁,在我眼里,他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個(gè)笨蛋,也是優(yōu)秀的笨蛋!曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測(cè)試,當(dāng)孩子犯了一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)父母問孩子,寶貝,你覺得爸爸媽媽還愛你嗎?大部分的孩子竟然說的都是,不會(huì)愛我了!這雖然是個(gè)小問題,但也同時(shí)說明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我經(jīng)常在潛意識(shí)里暗示宋德錦,我對(duì)他說,兒子,在老爸眼里,不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁,你都是我最棒的兒子!

第二,對(duì)于孩子能學(xué)多少知識(shí)的`問題。這里的知識(shí)大多指的是學(xué)習(xí)成績(jī)或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識(shí)。我個(gè)人感覺,其實(shí)孩子在特定的年齡段,不要學(xué)太多的所謂的知識(shí)。他只需要知道天空有白云和太陽,有貓有狗有鴨子有大象等就可以了,甚至允許太陽是綠色的,蘋果是藍(lán)色的,都無妨,至少他理解過,思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對(duì)于這個(gè)方面,我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶x教材定課題的時(shí)候還是比較合適的。

鐘園長(zhǎng)在上次家長(zhǎng)會(huì)提到的,優(yōu)化了一些教學(xué)思想,選了一些更有針對(duì)性的課程,這點(diǎn)很不錯(cuò)的。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長(zhǎng)是吧,在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個(gè)爸爸去哪兒的活動(dòng)時(shí)候,我記得張園長(zhǎng)說,現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的,中學(xué)學(xué)大學(xué)的,大學(xué)學(xué)成人的,成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的。其實(shí)也還真是這么個(gè)情況。幼兒園階段要注重對(duì)孩子智商的同時(shí)更要注重對(duì)情商的培養(yǎng)。同時(shí)她也說了一句就是我前面提到的一點(diǎn),爸爸媽媽,您天天都說忙,您再忙,再不陪我們玩,我們就長(zhǎng)大啦!是啊,我兒子都大班了,其實(shí)是大大班,馬上就要小學(xué)了,幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長(zhǎng),我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了,說是這么說,咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的,一些基本的必要的基礎(chǔ)知識(shí)還是要掌握,不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦?那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了,我相信他們會(huì)把握好找個(gè)度。

另外就是孩子也是屬于獨(dú)立的個(gè)體,咱和孩子相處的時(shí)候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦,你去給我倒杯水來!我想,他雖然最終不得已把水給我倒來了,但仍然是撅著嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,貝貝,你可以幫爸爸一個(gè)忙,給爸爸倒被水嗎?相信他一定是會(huì)很快,并且很高興的就去做了,因?yàn)樗杏X到了他是有用的,他可以幫助別人的,他和我一樣,都是愉悅的。

至于學(xué)校和老師那邊,今天有活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)蹍⒓?,咱一看,感覺又是騙錢的,又要交幾百元,不去不去。久而久之,孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊(duì),或者叫集體,慢慢得有那么點(diǎn)不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下,如果有個(gè)機(jī)會(huì),比如說選孩子當(dāng)班干部,或者幫老師做助理,或者參加升旗儀式,或者發(fā)氣球的時(shí)候,如果你是老師,在面對(duì)很多孩子一窩蜂的時(shí)候,你是不是也要憑感覺來選擇孩子,在那短暫的時(shí)間內(nèi),是不是也是會(huì)“感情用事”?其實(shí)老師也是人,是人都有人性的弱點(diǎn),咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,貢獻(xiàn)了啥價(jià)值。不說咱給學(xué)校捐款捐物啥的,學(xué)校和班級(jí)搞的活動(dòng),我建議還是能參加的就盡量參加吧,學(xué)校之所以搞這些活動(dòng),不也是為了咱孩子成長(zhǎng)嗎,對(duì)吧。其實(shí)這個(gè)話題說白了就是一種心態(tài),您是付出的心態(tài),還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的,您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的,孩子的紀(jì)律性太差。平時(shí)咱們只對(duì)著一個(gè)孩子都能搞得焦頭爛額的,更不用說老師對(duì)著幾十個(gè)孩子了。又是哭又是鬧,又是屎又是尿的。

第四點(diǎn)吧,當(dāng)然,不管怎樣,咱還是個(gè)家長(zhǎng)。咱既然是家長(zhǎng)代表,那還是要站在自己以及家長(zhǎng)們的角度和立場(chǎng)上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白飯,這樣以后長(zhǎng)大影響找女朋友??!另外就是建議老師們能多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,把一些需要及時(shí)注意的問題反饋給家長(zhǎng),好讓孩子和家長(zhǎng)都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我,其實(shí)我也不知道咋問,就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣?貝貝學(xué)習(xí)還好不,貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報(bào)喜不報(bào)憂,天天感覺孩子都挺不錯(cuò)的,咋一回家就變樣了呢?雖然孩子是需要夸的,但是老師和家長(zhǎng)之間,是可以坦誠不公的,畢竟,大家都是為了孩子的成長(zhǎng)嘛!以上,是我個(gè)人的一些想法,一定有很多不對(duì)的地方,請(qǐng)大家多多包涵,也請(qǐng)大家批評(píng)指正,咱們一起改正和進(jìn)步,對(duì)咱和孩子都有好處。謝謝園長(zhǎng)和老師們,謝謝家長(zhǎng)們。

大班家委會(huì)方案篇十二

各位老師、家長(zhǎng)們:

大家好!

今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

我是xxx的爸爸,我的女兒今年17歲,兒子陳璽文4歲多了,陳璽文是一個(gè)聰明,活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子,對(duì)于該如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一個(gè)教育工作者,也不是心理學(xué)家,只是一個(gè)最普通的下崗工人,在教育孩子的問題上我是很重視的,我也一直在不斷的學(xué)習(xí),如何才能教育好孩子,用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子教育問題,特別是xx年后的孩子教育問題,做為家長(zhǎng),我們都感覺壓力挺大的。

大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn),養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來說并沒有什么太多的困難,不管孩子能吃多少能用多少,學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢,我們大人努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn),我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母,孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼斫逃米约旱暮⒆幽??現(xiàn)在上學(xué)了,又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢?我想每個(gè)父母都考慮過這個(gè)問題,而且也都做得挺優(yōu)秀的,今天我們坐在一起可以跟老師和家長(zhǎng)們一起來分享,交流和相互學(xué)習(xí)。

做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德,并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn):

第一點(diǎn),我一直認(rèn)為父母才是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師。

孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換,但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行,一舉一動(dòng),是直接在教導(dǎo)孩子,影響著孩子的身心成長(zhǎng)。

在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情,孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候陳璽文呀呀學(xué)語,我和老婆稱呼比較親密,我喊他媽媽老婆,他也喊老婆;當(dāng)他媽媽喊我:老公吃飯啦,他也會(huì)在邊上喊:老公吃飯啦。

我經(jīng)常在電腦上工作,他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器,拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤,拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在動(dòng),他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心,要做一個(gè)有孝心的人,要做一個(gè)懂禮貌,講道理的人,我們要多做好事,多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。所以我覺得想要教育好孩子,首先得從自己做起,以身作則,才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。

第二點(diǎn),我一直認(rèn)可一個(gè)教育孩子的原則,我們痛愛孩子,但是不能溺愛孩子。

現(xiàn)在很流行一句話:我們要科學(xué)的愛孩子,學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依賴別人。

還有就是窮養(yǎng)兒子,不能什么都滿足他,其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的,陳璽文想買玩具的時(shí)候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子(比喻過生日)。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時(shí),我拒絕給他買的理由是,我們現(xiàn)在不買,等你生日的時(shí)候再買,或者是你以后好好吃飯,自己收拾玩具,或者幫助爸爸掃地,等你表現(xiàn)好的時(shí)候,等我覺得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了,再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。

當(dāng)然有時(shí)候陳璽文還會(huì)說,你不給我買,我會(huì)讓爺爺奶奶給我買,我的回答是,那等你生日的時(shí)候,你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說我會(huì)自己買,我就回答他說,好啊,那你現(xiàn)在要加油讀書,考上大學(xué),你就可以有好的工作,你就可以掙錢,自己想買什么就可以買到什么。

還有就是吃東西,不能吃的東西,我們堅(jiān)決不會(huì)買給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃,比喻那些肯德基,漢堡包,烤魷魚,臭豆腐,薯片,我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品,有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士,他一上桌,看到那些雞腿和漢堡包就說:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西,所以一點(diǎn)也沒吃。

我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子,給他最好的才是對(duì)他好,而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的,什么是不該做的,什么是可以做的。

第三點(diǎn),孩子一天天長(zhǎng)大了,該上幼兒園了,我很高興,可以送兒子上幼兒園上學(xué)啦。

我為什么很高興呢。高興的理由是:其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)古詩,學(xué)講故事。

兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家,可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂,最驕傲的事情。

這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果,才短短兩個(gè)月的時(shí)間,兒子的成長(zhǎng),兒子的變化,我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的.選擇。

接下來做為孩子的家長(zhǎng),我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:

第一個(gè)建議:我認(rèn)為孩子上學(xué),要想孩子學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)和老師的配合很重要,要多支持老師的工作,家長(zhǎng)和老師要及時(shí)溝通,相互理解,孩子在學(xué)校上學(xué),家長(zhǎng)和老師的配合,孩子可以學(xué)得更輕松。家長(zhǎng)和老師之間需要一種合力,才能達(dá)到家園共育。老師和家長(zhǎng)接觸的時(shí)間就是早上送孩子上學(xué),下午接孩子放學(xué),那么老師需要花一點(diǎn)時(shí)間用在與家長(zhǎng)溝通上,讓家長(zhǎng)多一點(diǎn)了解孩子在學(xué)校的情況,看自己的孩子哪些地方需要注意,哪些地方需要多指正教育。現(xiàn)在是科技化時(shí)代,段老師和李老師這方面做的蠻好,大二班也有班上qq,還有老師自己的qq,老師可以定期給家長(zhǎng)一些關(guān)于孩子需要注意的信息。比喻哪些方面進(jìn)步了可以表揚(yáng),哪些地方需要糾正,需要鼓勵(lì)。這樣我覺得會(huì)對(duì)老師與家長(zhǎng)相互的了解,溝通,交流很有幫助。對(duì)孩子的成長(zhǎng)也大有益處;第二個(gè)建議:老師要對(duì)孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí),活動(dòng),游戲多拍一些照片,多拍一些攝像視頻,然后上傳到qq空間,集體的優(yōu)酷,并且設(shè)置只有家長(zhǎng)好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長(zhǎng)的美好記憶,還可以讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校大集體成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??吹秸掌總€(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來回味在幼兒園的快樂時(shí)光。

我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。

我今天的發(fā)言就說這么多了,謝謝老師,謝謝各位。

大班家委會(huì)方案篇十三

各位家長(zhǎng):。

大家好!

我是xxx班xxx的爸爸,這天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

同時(shí),我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我十分愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,期望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!

這天我想和。

三個(gè)觀念。

第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西。

記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。

分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!

身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們能夠想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一齊的,這幾小時(shí)就應(yīng)完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自我:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一齊看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)!

站。

最后,我想說,我們都愛孩子,都期望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,必須會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!

多謝大家!

大班家委會(huì)方案篇十四

為切實(shí)落實(shí)我校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見精神,進(jìn)一步尋找加強(qiáng)學(xué)生教育的突破口,切實(shí)在實(shí)際中提高班主任工作水平,經(jīng)研究決定召開本學(xué)年第一次班主任研討會(huì),現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:

一、研討主題:把握教育契機(jī),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

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大班家委會(huì)方案篇十五

各位家長(zhǎng):。

大家好!

幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)“典型發(fā)言材料”。500字對(duì)我來說并不難但是具體該寫點(diǎn)什么倒是為難了兩天多了明天要開學(xué)了女兒要帶去學(xué)校而我明早要在6:00前離家到學(xué)校去監(jiān)考小升初所以今天下午必須寫出來了。

俗話說:“三歲看大,七歲看老”。這個(gè)年齡的孩子的教育問題不容忽視。然而學(xué)校教育難于家庭教育,因?yàn)楹⒆釉谒屯鶎W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)被家庭和社會(huì)染上了不同的顏色。好的家庭教育無疑對(duì)學(xué)校教育的順利開展有十分重要的輔助作用。對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)更加有利。

針對(duì)自己對(duì)于兒童教育的思考和研究,在對(duì)待孩子的教育上主要本著民主和平等的原則與孩子相處,首先家長(zhǎng)要做孩子的“學(xué)習(xí)伙伴”。

1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍。家長(zhǎng)無聲的榜樣比任何語言都有效,茶余飯后與孩子一起讀書、探討故事的情節(jié)、經(jīng)常帶孩子去書店看書買書。要求孩子獨(dú)立快速完成作業(yè),家長(zhǎng)就要陪同設(shè)定時(shí)間而不是去看電視或干其它的事情。

2、讓孩子成為家長(zhǎng)的老師。充分利用孩子的好奇心和展示欲讓孩子教家長(zhǎng)認(rèn)字、讀故事、畫畫、小制作等增強(qiáng)孩子的自信心。

3、共同體驗(yàn)學(xué)些的樂趣。與孩子一起學(xué)習(xí)課文朗讀文章,與孩子一起問題的發(fā)生、發(fā)展、對(duì)策的全過程,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,反復(fù)激發(fā)孩子探索欲望。

其次家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能夠讓孩子成為獨(dú)立的人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),在今天獨(dú)生子女的養(yǎng)育上顯得十分重要。

1、讓孩子洗自己的衣物,并幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。家長(zhǎng)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)其主人翁的意識(shí)。

振奮吃個(gè)精光。

3、培養(yǎng)孩子良好的情緒。家是個(gè)讓人放松的地方,孩子除了可以進(jìn)行的表達(dá)自己的喜怒哀樂之外,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)做大人,經(jīng)常與其交流家庭的大小事務(wù)以及處理辦法,耳濡目染讓孩子學(xué)會(huì)傾聽和理解父母辛苦讓孩子逐漸獲得處理各種事物的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

再次,培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的志向。向偉人看齊,接觸高科技和先進(jìn)的文化、古今中外的偉人事跡、參觀科技館和浩瀚的宇宙星系,培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的人生定向和大氣的處事風(fēng)格同時(shí)培養(yǎng)其平凡淡定的普通人心態(tài)。

綜上,遠(yuǎn)程家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)的公益課堂活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)校的工作的開展十分重要。切實(shí)做到學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)合辦學(xué)的目的,共同為了孩子的成長(zhǎng)出力。共同攜手托起孩子的明天而努力。所以我們會(huì)盡全力支持這個(gè)活動(dòng)并積極參與的。

大班家委會(huì)方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

積極發(fā)揮校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過家委會(huì)自身建設(shè),開展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨:

每一個(gè)家委會(huì)委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理,把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用:

1、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見建議,及時(shí)向?qū)W校反映相關(guān)情況。

2、積極參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、支持并協(xié)助學(xué)校開展工作,做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)與溝通。

4、配合學(xué)校做好與社會(huì)各界的交流工作,以增強(qiáng)教育合力。

5、力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中存在的問題,不斷優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境。

6、組織家長(zhǎng)積極參加學(xué)校舉辦的各種家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

四、具體工作:

1、家委會(huì)辦公制度。校級(jí)家委會(huì)委員每周輪流利用一個(gè)上午時(shí)間開展家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng),接受學(xué)校家長(zhǎng)的咨詢,參與學(xué)校日常管理。在現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)接聽家長(zhǎng)熱線,傾聽家長(zhǎng)的意見建議,及時(shí)解答家長(zhǎng)的困惑。

協(xié)助學(xué)校開展的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。家委會(huì)委員要關(guān)注活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,包括課堂教學(xué)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等內(nèi)容,傾聽家長(zhǎng)對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的建議,向?qū)W校反映家長(zhǎng)的想法。其次,對(duì)學(xué)校開展的一系列重大活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、課外實(shí)踐活動(dòng)等,家委會(huì)委員要積極參與到這些活動(dòng)中來,關(guān)注學(xué)生的各方面發(fā)展,并對(duì)活動(dòng)提出建議、評(píng)價(jià)等。

首先,充分挖掘家長(zhǎng)現(xiàn)有資源,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)自身的特長(zhǎng),每學(xué)期組織一至兩次為家長(zhǎng)授課系列活動(dòng),幫助家長(zhǎng)提高家教水平,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀等。其次,家委會(huì)委員以各種形式走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭,參與教育、教學(xué)活動(dòng),幫助薄弱家庭解決困難,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的各種資源。

4、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。

家委會(huì)通過校園網(wǎng)、小鬼當(dāng)家報(bào)等方式實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),與家長(zhǎng)密切交流與溝通,及時(shí)把優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)向家長(zhǎng)推廣,開拓家長(zhǎng)的視野和思維;組織家委會(huì)委員與班主任及校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師一起交流、探討、研究現(xiàn)代家教的新觀念、新思想的專題;家委會(huì)委員要經(jīng)常向?qū)W校反映家長(zhǎng)的要求、想法,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育理念、育人舉措等,真正起到學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁作用;校級(jí)家委會(huì)成員按年級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)好各年級(jí)、班級(jí)的家委會(huì)工作,與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。

大班家委會(huì)方案篇十七

所屬各系辦:

為了總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究分析存在的問題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市大力發(fā)展科技育人的工作會(huì)議精神,做好今年各系工作,經(jīng)研究決定召開教育工作會(huì)議?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

會(huì)議內(nèi)容:

一1市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話.

二、參加人員:各系全體教師。

三、會(huì)議時(shí)間:20xx年x月xx日x:00。

地點(diǎn):學(xué)校禮堂報(bào)告廳。

特此通知。

××學(xué)校。

×年×月×日。

大班家委會(huì)方案篇十八

各位老師、家長(zhǎng)們:

大家好!

我是大班小朋友xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)孩子們們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆觽兪羌彝サ南M?,祖國(guó)的未來,對(duì)孩子們的教育不僅是學(xué)校的.責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

只要孩子們有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說:“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子們身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子們,孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子們自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子們命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子們來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子們明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子們愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子們也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個(gè)有責(zé)任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子們一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝大家!

大班家委會(huì)方案篇十九

上學(xué)期中(二)班家委會(huì)成立方案通過本次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),掌握科學(xué)的家庭教育方法.通過家園合作,形成教育合力.

二、建立家委會(huì)目的。

三、充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。

家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)了解、收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

四、凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用。

1.轉(zhuǎn)變觀念。

家教觀念決定著家長(zhǎng)教育行為。目前,不少幼兒家長(zhǎng)在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長(zhǎng)根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng),利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

2.加強(qiáng)溝通。

由于家長(zhǎng)工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長(zhǎng)工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識(shí),達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

在子女的'教育問題上,每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實(shí)際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要,通過家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動(dòng)的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長(zhǎng)工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外,我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長(zhǎng)能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng),如“慶國(guó)慶”活動(dòng),“家長(zhǎng)開放活動(dòng)”、“親子制作比賽”、“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,每月至少組織一次家長(zhǎng)活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí),做到心中有家長(zhǎng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,不讓家長(zhǎng)處于被動(dòng),使家園活動(dòng)收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)進(jìn)行意見征詢等,對(duì)家長(zhǎng)工作做得好,家長(zhǎng)滿意率高的班級(jí),學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

希望通過這幾個(gè)家長(zhǎng)的帶動(dòng),能夠有更多的家長(zhǎng)能加入到我們的合作中!

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