教師期末總結(jié)發(fā)言稿大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 15:07:18
教師期末總結(jié)發(fā)言稿大全(24篇)
時間:2023-11-16 15:07:18     小編:雁落霞

總結(jié)是一種反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和提高自己。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和寫作技巧。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師們:

大家下午好!

我是來自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。a,說到這里,大家肯定覺得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會在想,“我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀,怎么還要這樣說呢?”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤x區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)們對我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!

下面就簡單說一下我們?nèi)齻€多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對我們六個的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長的機(jī)會。就拿我來說吧,9月份學(xué)校就給了我一個去參加xx區(qū)第一屆中小學(xué)英語教師才藝表演大賽的機(jī)會,準(zhǔn)備的時間雖然倉促了點(diǎn),比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因?yàn)椋^程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗(yàn),而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。

十月份的時候,學(xué)校又給我們英語科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機(jī)會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機(jī)會目睹了來自全國各地名小學(xué)英語教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長,我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠(yuǎn)的思考。

對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來說,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是xx小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道,“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂與幸福!”

以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個學(xué)期以來在專業(yè)水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

為了這次總結(jié)大會的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f,“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說,“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來的生活,而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂著”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”

瞧!這就是我們這半年來在xx小學(xué)的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實(shí)和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識。在此,先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!伴著清晨的第一縷陽光xxx清風(fēng)xxx,我們迎來了新的一天,下星期,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

第一,以從容、自信的心態(tài)去對待考試??朔记斑^分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??荚嚽耙惶焱砩希獪?zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時浪費(fèi)時間。

第三,要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個用“分”計(jì)算時間的人,比一個用“時”計(jì)算時間的人,時間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時間變成無窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識的融會貫通。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們端芬中學(xué)的全體師生聚集在一起,召開第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好更快地提高成績。

同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

幾點(diǎn)要求:

同學(xué)們,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了初中各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學(xué)習(xí)的同學(xué);在課余時間,我們看到了一些勤學(xué)好問的同學(xué)的身影。你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在這個學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。

我們端芬中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。上學(xué)期,八、九年級的全體教師,放棄了大量的休息時間,連第三節(jié)晚自習(xí)都用來輔導(dǎo)各個層次的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的努力,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有的同學(xué)偏科現(xiàn)象比較厲害,個別科目亮起了紅燈;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有個別同學(xué)沉溺于電子游戲和網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),白白錯過了自己求學(xué)的青春時光;或者違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進(jìn)行封閉式管理以后,減少了同學(xué)們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學(xué)科的。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法?!熬珜W(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強(qiáng)做練習(xí),學(xué)練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗(yàn),才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學(xué)習(xí)成績。語文、英語、政治等文科的學(xué)習(xí),要加強(qiáng)早晚讀的誦讀。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

對于成績欠佳的同學(xué),樹立自己的學(xué)習(xí)信心,在堂上盡自己的能力聽好課,不違反紀(jì)律,如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為,不怕困難,堅(jiān)持從最簡單的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),相信你們的成績肯定有所提高。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。只要你們肯努力,相信你們的學(xué)習(xí)會取得一定效果。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入端芬中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。從我們端芬中學(xué)培養(yǎng)出去的學(xué)生,在臺山一中和僑中,往往是班級里的學(xué)習(xí)佼佼者,在高考中獲得優(yōu)異的成績。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累,臺山一中、臺山僑中離我們并不遙遠(yuǎn),大學(xué)離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇四

各位老師好!

首先,非常感謝校。

領(lǐng)導(dǎo)。

為我們新教師。

提供。

了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,同時我也對能夠有機(jī)會在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬分榮幸。今天我想就作為一名從大學(xué)畢業(yè)出來任教師工作不到一年,走上南三中三尺講臺不到一個月的工作經(jīng)歷,來談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。

記得,我剛來學(xué)校時,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

不僅熱情地接待了我,還細(xì)心周到地為我安排住宿,帶我熟悉校園環(huán)境。正式開學(xué)以后,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

不管是在校園里遇到了我們,還是專門找我們談心交流時,都會很親切地問我們是否習(xí)慣學(xué)校的飲食生活、工作等。讓我深深地感受到了學(xué)校的人文關(guān)懷。

精神。

盡管進(jìn)出的依然是校門,進(jìn)出校門的還是那個充滿朝氣和活力的我,但我已經(jīng)從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)為成了一名人民教師,從一名小學(xué)數(shù)學(xué)代課教師轉(zhuǎn)為成了一名中學(xué)信息技術(shù)教師。這一切要求我必須有一個變化,即角色的轉(zhuǎn)變,定好自己的位置。要記住“態(tài)度決定一切”,要“虛心、積極、執(zhí)著”,保持空杯心態(tài)。因此,我把自己定位為一名新上崗的教師,我要一切從頭開始,真正保持空杯心態(tài)。我打算從以下這些方面來進(jìn)行我以后的教學(xué)工作:

第一、多多聽課、虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí):

教學(xué)方法教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)三中的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財(cái)富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財(cái)富就必須虛心的學(xué)一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。持之以恒地聽我們就會悟出他們的教學(xué)。

思想。

教學(xué)理念較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。

另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識,不斷。

總結(jié)。

自己的經(jīng)驗(yàn),不要做一個教書匠,要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。

第二、明確目的、把握全局、

精心。

備課:

設(shè)計(jì),做好充分的準(zhǔn)備。特別是在我擔(dān)任的信息技術(shù)教學(xué)中,為了去適應(yīng)信息技術(shù)的不斷更新,更為了讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到與時俱進(jìn)的科學(xué)知識。所以,在備課的.時候,更要多查閱資料,從而做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

第三、關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系:

等等也會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。

己的汗水,也創(chuàng)造。

出自。

己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。

我的發(fā)言完畢,再一次感謝三中的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師的關(guān)心與幫助。

謝謝大家!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

不知不覺,來到平山已經(jīng)一學(xué)期?,F(xiàn)在,我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時,關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。

本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。

在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點(diǎn),而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場分析一首作品。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動的按排,組織學(xué)生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學(xué)“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”。通過這次比賽評出了__年度“十佳校園歌手”。平時,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué)。如:練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂老師進(jìn)行交流。

遺憾:沒能實(shí)現(xiàn)組建學(xué)校器樂隊(duì)的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,讓平山中學(xué)的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會,走向藝術(shù)人生。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇六

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期即將結(jié)束,我們聚集在這里,進(jìn)行本學(xué)期結(jié)業(yè)式,我的心情是激動的。因?yàn)?,我們摘取了一個又一個教育教學(xué)成果,一次又一次得到上級部門的認(rèn)可,我校正以穩(wěn)健的步伐,邁入職業(yè)名校。

當(dāng)我們通過國家級重點(diǎn)職校評估的時候,那時我們的心情是激動的:我們的勞動得到了認(rèn)可,我們的成績受人矚目,我們的校園環(huán)境景色宜人,教學(xué)設(shè)施日新月異,我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,教學(xué)秩序井井有條,學(xué)校的社會聲譽(yù)日益提高。

而今,我們百尺竿頭更進(jìn)一步,以不可辯駁的實(shí)力,于本學(xué)期再次通過國家級重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收。成為國家級雙重點(diǎn)。走過的道路是艱難的,可我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,一步一個腳印,亦步亦趨向著我們的目標(biāo)邁進(jìn)。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,同心同德,擰成一股繩,再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績輝煌!

發(fā)展是硬道理,我們只有發(fā)展才不被淘汰,但這絕不是目的!我們的目的是辦人民滿意的教育,是塑造社會有用之才,是用職業(yè)名校來回報(bào)社會、服務(wù)社會。我們正在以實(shí)際行動接近目標(biāo),用我們的實(shí)際行動與日新月異發(fā)展的社會合拍。

如今,我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常,進(jìn)入了發(fā)展的快車道,城區(qū)建設(shè)翻天覆地:南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè),都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會有用人才,做為我校,要乘社會發(fā)展的東風(fēng),趕上社會發(fā)展的節(jié)奏,培養(yǎng)更多更好的社會有用之才,起到國家雙重點(diǎn)職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求:那就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,踏實(shí)求真的學(xué)習(xí)態(tài)度,千錘百煉的精湛技術(shù),以及高尚的道德品質(zhì)保證。

回顧我們半學(xué)期的'工作歷程,有著我們成功的喜悅,也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣,充滿著每位同志付出的艱辛勞動,職教中心不會忘記你們!

本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國家級重點(diǎn)技校繁重的準(zhǔn)備工作,但我們依然狠抓教學(xué)工作,重務(wù)實(shí)、重實(shí)效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。鼓勵教師聽課,博采眾長。整個教學(xué)體系順暢的運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。

三個系也依據(jù)本系的具體情況,在保證常規(guī)教學(xué)的同時,開展各種活動促進(jìn)教學(xué),校內(nèi)技術(shù)比武活動,為學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,提高了學(xué)生技能水平,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭能力。

學(xué)校始終將德育工作放在首位,本學(xué)期,學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作,努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ),把思想教育工作滲透到日常的一點(diǎn)一滴。開展了豐富多彩的教育活動,形成了多方面教育的良好氛圍。增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感與競爭意識。同時陶冶了學(xué)生的情操,拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明。

在就業(yè)安置上,我校招生就業(yè)辦公室,依然秉承對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極聯(lián)系,努力推薦,妥善安置。力求做到學(xué)生滿意,家長滿意。

一個學(xué)期來,各部門的工作都準(zhǔn)確到位,紀(jì)律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運(yùn)行,管理水平均大幅度提升。

這個學(xué)期,我們除了成功通過國家重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收工作,還取得了上級主管部門授予的諸多榮譽(yù)稱號:(羅列榮譽(yù)及優(yōu)秀集體個人)。

老師們,同學(xué)們,“創(chuàng)名牌學(xué)校、當(dāng)一代名師、做合格人才”。是我們的口號。我們也正以實(shí)際行動在踐行我們的口號?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽覀兛吹降木吧珜⒏用篮?。“孔子登東山小魯,登泰山而小天下。”我們的前程也將更加遠(yuǎn)大,當(dāng)我們一次次超越了自己,我們也更加有理由相信:“職教中心的明天更美好!”我們必將成為國家級重點(diǎn)名校!

老師們,同學(xué)們,一個結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了,讓我們滿載著榮譽(yù)和勝利的喜悅來度過xx春節(jié)。最后,祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞、和諧的__年的到來!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇七

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20xx學(xué)年期末考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),個別科目,個別班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學(xué)小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、成績分析:

1、各科成績分析(見附表)。

2、優(yōu)生分析(級部前10名)。

前90名分布情況是141418161511。

二、對班主任要求:

1、開好三會:學(xué)生質(zhì)量分析會、任課教師座談會、家長會。

2、研究本班情況,制定好下一步班級管理計(jì)劃,制定好下一步工作計(jì)劃。

3、抓好學(xué)生管理(晚自習(xí))希望老師們盯上、靠上。

作為老師們,我們要在今后的`教學(xué)中,針對出現(xiàn)的問題要及時補(bǔ)救,扎實(shí)有效地做好教學(xué)工作,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識。為此,提出幾點(diǎn)要求。

1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量,要靈活運(yùn)用教材,準(zhǔn)確把握重、難點(diǎn),把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

2、加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí),不斷提高自身水平及修養(yǎng),認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,優(yōu)化教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改,用有效期的手段,循序漸進(jìn)地輔導(dǎo)。落實(shí)到位即:檢查到位,輔導(dǎo)到位,當(dāng)面批改到位等。

4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。即:學(xué)風(fēng)、班風(fēng),審題、做題、檢驗(yàn)的好習(xí)慣。

5、加強(qiáng)訓(xùn)練,加大練習(xí)量,豐富練習(xí)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

6、重視并做到三個提高。即:均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高;一個減少,減少學(xué)困生人數(shù)。

7、工作要做到三個扎實(shí)。即:課堂教學(xué)扎實(shí)、輔導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)。

總之,老師,同學(xué)們,家長們,一份耕耘一份收獲,只有熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭做的更好,那成功一定會屬于你的。

下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,

度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇八

期末到了,我們中班教師,是時候?qū)憣懫谀┛偨Y(jié)發(fā)言稿了。作為幼兒中班教師,我們理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因?yàn)槿说某砷L過程實(shí)際上是一個心理成長過程。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師期末總結(jié)發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)怎樣才有效》。再過兩個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,同學(xué)們,我們要信心再打一次勝仗。

現(xiàn)在,我們的復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、梳理知識、畫出網(wǎng)絡(luò)圖。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,我們要把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式要用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、與時間賽跑。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,請家長給自己出題,因?yàn)楹妥约旱母改敢黄饛?fù)習(xí),會復(fù)習(xí)得更好。

4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,陽光總在風(fēng)雨后,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時,檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。

最后我祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚩既〉昧钊藵M意的成績!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們。

大家早上好!

我是九年九班的同學(xué)王炳哲,今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際,能夠向大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)上的情況。

通過這一段時間的努力,我由原來的并不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級上排到一個比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語文的成績也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績的取得與老師們的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。我深知,我還有很多的不足,并且在單科成績上,我班還有一些同學(xué)都超過了我,我仍然需要繼續(xù)努力。

期末考試的戰(zhàn)役即將打響,所有的同學(xué)都已經(jīng)投入到緊張而又有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中。期末考試是對學(xué)生們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,同學(xué)們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次期末考試。

下面,我就向同學(xué)們介紹一些學(xué)習(xí)的方法:

1、建立強(qiáng)化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,我們要把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強(qiáng)。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時有效地完成老師布置的作業(yè)。

4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。

花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥兒的翱翔,需要藍(lán)天的庇佑;我們每一位同學(xué)的成功,需要時間的見證。我相信,我們的明天是美好的,因?yàn)檫@一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天,我們感謝學(xué)校,以津津中學(xué)為榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學(xué)以我們?yōu)闃s!!讓我們在初三的天空中揮灑出最難忘最激昂的篇章吧!

同學(xué)們請努力奮斗吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過時間的刁難,在這臨近考試的最后一周里,奮起拼搏,歡笑著捧著一份優(yōu)異的答卷,輕輕揚(yáng)起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,為自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!

祝大家在期末考試中取得好的成績!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是《心無旁騖,迎接挑戰(zhàn)》。不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:俱樂部正在進(jìn)行圍棋比賽,一位教練被觀眾中的一個兒童所吸引——這個小孩在棋盤旁整整站了一上午,注意力高度集中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤??磥?,孩子入迷了。

第二天,這個小孩又來了,又專心致志地看了一上午。一個孩子有這樣好的品質(zhì),確實(shí)難能可貴,一個好苗子被教練發(fā)現(xiàn)了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進(jìn)了圍棋隊(duì)。3年后,他獲全國“棋童杯”賽冠軍;還曾在被讓四個子的情況下,戰(zhàn)勝過日本棋圣。常昊之所以有這樣的進(jìn)步,原因之一就是因?yàn)樗淖⒁饬Ω叨燃泻烷L時間穩(wěn)定。還有一個事例就是數(shù)學(xué)家陳景潤,他走路時撞到樹上,非但沒察覺到自己走錯了路,反倒以為是撞著別人了,一連說了幾聲:“對不起,對不起!”后來抬頭一看,原來是一棵大樹,不由得會心地笑了。原來,他正全神貫注地思考著數(shù)學(xué)問題。陳景潤在數(shù)學(xué)領(lǐng)域研究效率高,取得巨大成功,與他專注的品質(zhì)緊密相關(guān)。所以,我們現(xiàn)在要做的就是專注于學(xué)習(xí),心無旁騖。

同學(xué)們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。上課時,我們要專心聽講,把全身心投入到課堂中去,絕不開小差;課后,我們要專注于復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,鞏固知識。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注于尋找燈絲,他用專注為人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注于軟件的開發(fā),最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鉆研,讓專注成為我們的習(xí)慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能學(xué)而不倦,成就美好未來。另外,我們不應(yīng)當(dāng)把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)炫麗的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

今年、明年或是后年的我們,都要走進(jìn)中考的考場。中考是一場需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。中考的道路荊棘叢生,險(xiǎn)惡重重,但,路不險(xiǎn),則無以知良馬;任不重,則無以識英才。或許戰(zhàn)勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結(jié)果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最后的勝利一定屬于我們。

我們知道,盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)未來的中考,就一定要在有限的時間里,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切,取得勝利?,F(xiàn)在不拼搏,更待何時?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學(xué)們,心無旁騖的學(xué)習(xí)吧,相信理想與成功就在前方!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇九

很多學(xué)生及朋友們想知道優(yōu)秀科任教師期末發(fā)言稿的怎么寫,小編整理了一些優(yōu)秀科任教師期末發(fā)言稿總結(jié)希望對你有幫助。

期末來臨,讓我們準(zhǔn)備一些優(yōu)秀科任教師期末發(fā)言稿吧。期末了,通過期末復(fù)習(xí),我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處。同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面是小編為大家收集有關(guān)于優(yōu)秀科任教師期末發(fā)言稿,希望你喜歡。

同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是跨越__年,備戰(zhàn)期末考。

江山多嬌,捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹云霄的凱歌聲中,帶著二十世紀(jì)的余輝走進(jìn)了新千年。

百年滄桑,祖國巨變。當(dāng)面對著東方冉冉升起的太陽時,我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國歌,是歷史的回音,是新世紀(jì)的召喚,是再鑄輝煌的驅(qū)動力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸,五十周年的國慶大典,以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強(qiáng)。面對新世紀(jì),我們深感到肩上的重任,我們的學(xué)習(xí)同整個國家,以及千百萬人民的幸福是聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)已不再是哪一個人的問題,而是整個國民素質(zhì)教育的大問題。

邁入新世紀(jì)的大門,我們首先要面對的就是期末考試,一個學(xué)期的艱苦努力,一個學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動成果,平時多努力,考時創(chuàng)佳績。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向新世紀(jì)獻(xiàn)上一份厚禮。

千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能溫暖世界,世界的每個角落。親愛的祖國,我祝您更加繁榮富強(qiáng)。敬愛的老師,我祝您工作順利,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學(xué)們,生活的更充實(shí),學(xué)習(xí)更努力,珍惜學(xué)習(xí)的每一天,成為二十一世紀(jì)的棟梁。

進(jìn)入新世紀(jì)人們常用機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存來揭示繽紛的一切,而我們更承讓了機(jī)遇大于挑戰(zhàn),只要你去努力,爭取拼搏,只要你付出奉獻(xiàn),憧憬,二十一世紀(jì)的天空將是嫵媚,從容的,二十一世紀(jì)的道路將是寬闊,燦爛的。

同學(xué)們,上一周,我們迎來了新的一年——__年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當(dāng)我們靜下心來,聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個長長的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。

同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會。

我們匯聚在通化一校,作為學(xué)校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。

勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識要點(diǎn),掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

下周一、二周將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

(一)認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)拼搏,積極迎考。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以不怕苦、不怕累的精神,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!

(二)調(diào)整心態(tài),樹立自信,誠信考試。

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。

同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們把握誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實(shí)。

人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!同時還希望同學(xué)們對考試不要心懷恐懼,它是一個舞臺,一個你展示才華的舞臺。

同學(xué)們,成功的彼岸,可望也可及。最后,預(yù)祝同學(xué)們考試取得好成績!!

今天是這個學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。

期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

同學(xué)們!離考試只有幾天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識,訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個學(xué)校要發(fā)展和生存,務(wù)必有家長們的關(guān)愛,小編在這里給大家?guī)砑议L會小學(xué)主任老師發(fā)言稿五篇,希望大家喜歡!

各位家長,下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是一切為了孩子。下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報(bào):。

一、認(rèn)識一年級。

一年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?;A(chǔ)的知識。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

二、匯報(bào)班級工作。

我們班共40人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近兩個多月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:。

(一)班級管理方面:。

由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎勵。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面。

1、學(xué)習(xí)方面。

(1)課堂表現(xiàn)。

一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學(xué)說悄悄話,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面。

有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

2、作業(yè)方面。

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長也很苦惱,孩子小聽不好懂什么作業(yè),搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,讓他不寫作業(yè)啊。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。

所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三、匯報(bào)考試情況。

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩,不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少,會但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀28人,不及格6人。。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:勤與堅(jiān)持。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費(fèi)大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向。

通過前一段時間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)漢字和課文。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認(rèn)很多字。上學(xué)路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會越高。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時除了寫生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會相應(yīng)地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學(xué)過的拼音也請不要丟。

五、對家長的幾點(diǎn)希望。

一個孩子只占一個班級學(xué)生數(shù)的四十幾分之一,而卻占一個家庭孩子的。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:。

(一)、安全方面。

安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意;上下學(xué)及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。

(二)、學(xué)習(xí)方面。

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

(三)、生活方面。

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念。

在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:。

(1)牢記學(xué)校作息時間。孩子的到校時間,學(xué)校規(guī)定早上8:30到教室上早讀。下午4:00放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機(jī)號碼,有事及時和我溝通。

尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

尊敬的各位家長:。

大家下午好!

感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教師張老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,要想孩子愛上數(shù)學(xué),就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗(yàn);二是讓孩子多動手?jǐn)[一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,對于一年級的學(xué)生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習(xí)慣比有好成績更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。

下面,我就一些習(xí)慣和家長交流一下:。

1、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識的有效保證,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,往往有時課堂上知識沒學(xué)會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。

2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,認(rèn)真完成作業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了,是不是認(rèn)真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。

3、養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識,解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。

4、最基本的一些習(xí)慣。比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清晰是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范,認(rèn)真讀題審題,這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此,我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。

在此,需要你們家長的大力支持和協(xié)助幾點(diǎn)建議:。

1、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成,要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

2、每天請你幫助孩子念念題,因?yàn)楹⒆佑性S多不認(rèn)識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。

3、請各位家長一定要重視孩子動口說,動手?jǐn)[的作業(yè),并及時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學(xué)的什么東西,當(dāng)作是向您的匯報(bào),也可以當(dāng)作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學(xué)的知識。

4、、書本整理準(zhǔn)備一個網(wǎng)格狀的文件袋,把所有的數(shù)學(xué)書本裝進(jìn)去,學(xué)生準(zhǔn)備的時候就很快,也培養(yǎng)了孩子的整理能力。包書不要用那種花的,要用透明的那種。

5、作業(yè)格式:寫數(shù)字,用拼音本,做題,用算術(shù)本。具體:(略)我們的目標(biāo)只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我的愿望。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

尊敬的家長朋友們:。

下午好!

首先我代表本班所有任課老師和61名小同學(xué),感謝你們在百忙之中來參加今天的家長會!我現(xiàn)已從教20年,在中學(xué)教語文5年,后來一直從事小學(xué)語文教學(xué)。原來在鄉(xiāng)下,2009年考入錦山小學(xué)。在錦山小學(xué)從教的7年里,是我最累的,也是收獲最多的。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難,為了管好班、教好書,我苦心學(xué)習(xí)了很多。上屆的六年級我班成績一直名列前茅,有我的功勞,更有家長的功勞。一般情況下我在校怎樣要求,家長極力支持,我很幸運(yùn)。我相信這一屆的孩子家長也要支持我、擁護(hù)我、配合我的工作。

一年級,是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

現(xiàn)在剛開學(xué),常規(guī)訓(xùn)練剛剛結(jié)束。在這幾個星期的學(xué)校生活中,你們的孩子通過努力,目前已經(jīng)能以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。其實(shí),孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進(jìn)教室上課,學(xué)會了排隊(duì)做操,學(xué)會了上課不亂講話,學(xué)會了自己回家,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作??梢哉f,孩子的進(jìn)步還是很明顯的??墒牵鲆粋€合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持。

一、班級情況介紹。

本班學(xué)生有61人,其中男生34人,女生27人。大部分孩子都能聽懂老師的話。但又有個別孩子上課根本不聽講。比如:王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等,這些孩子太愛動。希望家長在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子,只要走不齊,東張西望的孩子,上課表現(xiàn)就不太好。應(yīng)該采取一定的方法,培養(yǎng)孩子的注意力。

二、班級要求。

(一)、習(xí)慣的培養(yǎng)。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。言傳身教是中國家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表,他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

1、教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。如:不遲到、不早到;下課不許追逐;同學(xué)間互幫互助;學(xué)用禮貌用語;不罵人、不打架。

2、培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。

3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。不要依賴校信通,回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說得一樣。

4、中午休息的習(xí)慣。不許看電視,玩手機(jī)。

5、認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣,先做作業(yè),后玩的習(xí)慣。(誰不完成請家長來校補(bǔ)做,不許問老師作業(yè),完不成一次,罰買獎品5元以內(nèi)。)。

6、做事認(rèn)真、愛勞動的習(xí)慣。如:讓孩子整理房間,洗洗襪子等。對孩子多加鼓勵表揚(yáng)。

7、每天整理書包,家長檢查書包整理情況,告訴孩子學(xué)會分類裝。

8、教育孩子不要私自拿別人的物品,喜歡讓家長買。

9、認(rèn)真寫字的習(xí)慣。握筆、抓筆練書法。報(bào)個書法班。

10、培養(yǎng)孩子的觀察能力,表達(dá)能力。走路觀察識字,練習(xí)口語表達(dá)。吐字清晰,聲音洪亮。希望家長做有心人。買看圖說話的書,或《父與子》漫畫集,讓孩子練說。孩子說的,家長給記錄下來。

11、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。一年級沒學(xué)會拼音前學(xué)聽讀故事,認(rèn)生字。讓孩子講講。(沈_)學(xué)拼音后,自讀故事。(張佳瑩、馬雨桐的故事)統(tǒng)一書目。

12、認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。今年的任務(wù)是背_規(guī)。20首古詩。(最低要求)讓家長看背誦目錄。一年級的課文全部背下來,生字會寫。穿插背誦兒童詩歌。每晚都要檢查復(fù)習(xí)。

13、教育孩子懂得孝道、友善,懂得自尊,學(xué)會自立,要有自信。多鼓勵做事,少批評。

14、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤剪指甲、勤洗腳,定期洗頭等。

15、教導(dǎo)孩子怎樣愛護(hù)書,怎樣翻頁,扣書,怎樣認(rèn)識頁碼,怎樣端書。

總之,習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,至關(guān)重要。希望家長不要三分熱度,要堅(jiān)持經(jīng)常。十年樹木,百年樹人。世上沒有后悔藥,不像加工磚瓦,一次不成,再來一次,人生短暫,不要留下遺憾。

(二)安全教育。

1、認(rèn)識紅綠燈,走斑馬線。右側(cè)通行,認(rèn)真走路,不許打鬧?,F(xiàn)在家長接孩子時,結(jié)合路邊看到的滲透這些知識教育,為孩子以后自主回家打好基礎(chǔ)。

2、不許帶_或尖銳的物品。以防傷害別人。

3、教育孩子在校處理好同學(xué)間的矛盾。學(xué)會禮讓,學(xué)會友善。

4、下課一定要慢走,學(xué)會專心走路,以防撞傷。

5、用電安全、防火、防感冒等教育。

6、飲水安全。不喝生水,不帶玻璃杯、不帶太粗的杯子,不帶飲料、礦泉水。買一個小的布包,中午背水。

7、食品安全。不許帶零食。發(fā)現(xiàn)后家長給買10元錢的獎品送到學(xué)校。吃好一日三餐。

8、鉛筆修好帶來,告訴孩子不許用鉛筆指同學(xué)、扎同學(xué)。不許帶各種玩具、特殊的橡皮,影響孩子的注意力。

(三)、明確關(guān)系。

1、教師與家長的關(guān)系其實(shí)是合作育人的關(guān)系。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。不要把所有的事都推給老師,課堂我管,回家就要教給大家。作業(yè)輔導(dǎo)不了的,可以去補(bǔ)習(xí)班,但是自己帶,也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。

2、孩子已是一年級小學(xué)生了,不要事事包辦代替,不要溺愛孩子。多鼓勵做事。

3、尊重每一位老師,在孩子面前吹捧老師,不許在孩子面前說老師的不好,影響老師對孩子的教育。

4、明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理。在校老師會對孩子實(shí)行一定的懲罰,家長不要心疼,來校找老師,或告狀,咱們可溝通。

(四)其他事宜。

1、學(xué)會欣賞自己的孩子,特別是對待習(xí)慣不好的,智力欠佳的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前,在孩子寫作業(yè)時,要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比:誰誰誰哪兒比你好,誰這次考了多少分,你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前,放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來,放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),在孩子面前,把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,把他夸大,賞識他,然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子,三歲以后才開始講話。七歲上一年級,第一次做數(shù)學(xué)題,10道題,只做對了一道,周弘沒管那9道錯了的題,而是把那一道對了的題畫了一個大勾,然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈,說:我的女兒竟然這么棒,這個題都做出來了,你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時開始的。后來,她成了我國的第一位聾人大學(xué)生。相比之下,你的孩子在家,寫作業(yè)時,如果孩子做錯了,你這樣說:怎么又錯了兩道題,你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會打消孩子的積極性,孩子會認(rèn)為:我聽了講也不會做,我很笨。如果你換成:這道題,這么難你都會做?真是了不起。或者說:你昨天做錯了3道題,今天只錯了兩道,有進(jìn)步!這就告訴我們,改變說法,情況會大不一樣。你會發(fā)現(xiàn),在你的賞識教育下,你越來越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天進(jìn)步。

2、校信通及時繳費(fèi),保證電話暢通,讓孩子記住電話。

3、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。把練習(xí)冊和本子包上皮。寫上姓名。背誦的內(nèi)容一定要及時復(fù)習(xí)檢查。

4、給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣。

5、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過目檢查一遍,這是做父母的關(guān)鍵所在。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

6、周末的作業(yè)安排在周五六做,不要等到周日晚上再寫。

7、為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。孩子在家,家長少玩手機(jī),玩麻將。

8、在寫作業(yè)這之前,鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分,例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。

9、減少孩子用橡皮的次數(shù)。一遍成功。

10、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,上廁所若干次的習(xí)慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

各位家長,下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下方我把本班的有關(guān)狀況向家長們做個匯報(bào):。

一、認(rèn)識四年級。

中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)資料上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:。

1、學(xué)習(xí)資料。

從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)資料變了。低年級主要是一些十分基礎(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不一樣角度去思考問題。

2、心理方面。

孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自我的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子明白“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學(xué)習(xí)方面。

者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn)。也就是說從那里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生在社會主義制度的國度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面。

四年級的課堂,十分重要。所以我十分重視課堂教學(xué),每堂課都精心作為準(zhǔn)備,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能用心思考回答,如:牛利娜,牛玉嬌,陳雨等,同學(xué),這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里玩東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不用心思考問題。久而久之,成績下滑很嚴(yán)重,惰性很強(qiáng)。這學(xué)期,我期望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,給自我訂下目標(biāo),從而提高自我的學(xué)習(xí)效率。

5、成績方面:。

雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀況。在那里,我要提醒家長朋友正確對待分?jǐn)?shù):中年級,學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動還是相當(dāng)大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不就應(yīng)只盯著不如意的分?jǐn)?shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是就應(yīng)耐心地、心平氣和地與孩子一齊分析錯誤的原因,幫忙他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上能夠說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高,主動性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫忙他們,學(xué)習(xí)成績將會無法得到提高。

7、其他方面。

轉(zhuǎn)折時期,思想教育也很重要。在學(xué)校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀(jì)律。上課不舉手,發(fā)言沒聲音,下課就大吵大鬧。打了上課鈴,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。寫作業(yè)也竊竊私語,紀(jì)律在大幅度下滑。表揚(yáng)段佳佳媽媽她們經(jīng)常會和老師溝通孩子最近的狀況,和老師一齊努力,讓孩子朝好的方向發(fā)展。其實(shí),孩子這么小,還是就應(yīng)和父母在一齊,由父母來督促學(xué)習(xí),效果是最明顯的。不要把孩子扔給爺爺奶奶,或者扔給家教,這些能夠說,都是不負(fù)職責(zé)的做法。

二、匯報(bào)班級工作。

我們班共33人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)用心努力。幾學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的完美明天!

(一)品德方面:我就應(yīng)很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)幫忙他補(bǔ)習(xí)功課;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)構(gòu)成了用心向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班33同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約8人,較好的約7人,一般的約12人,較不理想的約6人。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如:陳雨,陰儷華,陳寧,陳震,董文軒,張?jiān)戚x等同學(xué),學(xué)習(xí)一向讓家長和老師很省心,他們在嚴(yán)格要求自我的同時還用心幫忙有困難的同學(xué)。尤其值得一提的是代表我班去參加全鄉(xiāng)抽考的幾位同學(xué)。在全鄉(xiāng)58名的抽考學(xué)生中,他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的好成績,不辜負(fù)老師和家長對他們的期望。我班的陳雨同學(xué)數(shù)學(xué)滿分取得全鄉(xiāng)第一名的好成績。陰儷華全鄉(xiāng)第五,段佳佳全鄉(xiāng)第九,陳寧全鄉(xiāng)排行14,陳震第15名,陰科龍第32名,董文軒第33名,魏夢逍第53名。對以上家長的辛勤付出表示感謝。同時也期望以上各位家長再接再勵,爭取您的孩子能代表全鄉(xiāng)去參加市里的抽考。

(2)聽講專心,發(fā)言用心的同學(xué):牛利娜,牛玉嬌,陳雨等同學(xué)。她們上課專心聽課,用心回答問題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),顧碩、陳雨,陰儷華,陳寧,董文軒等同學(xué)。

(4)進(jìn)步快的同學(xué):陰浩雨,張?jiān)戚x,李靜文,魏夢逍,牛利娜等同學(xué)。

(5)其他方面:我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動,用心參與群眾活動。

三、存在問題。

當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如,課堂上總有學(xué)生管不住自我,不僅僅不認(rèn)真聽講,還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,自我約束潛力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害;有時他們會放松對自我的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀(jì)……突出表此刻:。

1.作業(yè)方面。

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成狀況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的狀況時有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎樣還會少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)還寫好啦?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。當(dāng)然,有些家長也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不明白孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。因此,我決定對個別同學(xué)我會把每一天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。而對于老師布置的軟性的作業(yè),必須要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,超多的閱讀,查找資料等等。

以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。

所以,我懇請各位家長,必須不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題:一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足:個性是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,要引起重視,期望家長配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有構(gòu)成:個別學(xué)生,這次考試成績不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不專心,課后作業(yè)沒有保證,訂正作業(yè)更是采用能拖則拖,能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),期望家長能督促子女在家合理的安排自我的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

四、期中考試。

作為數(shù)學(xué)老師說說這次期中考試的有關(guān)狀況。我們四年級有33名學(xué)生,男生較少,但調(diào)皮卻較多。有些同學(xué)受個別學(xué)生的影響,成績有所下滑。另外,由于各種原因,這次期中考試大多數(shù)同學(xué)成績都不太理想。他們失分最多的是計(jì)算題和應(yīng)用題。

下方我簡單分析一下這次期中考試成績不太理想的原因:主要是時間短,任務(wù)重,沒復(fù)習(xí)。這一學(xué)期時間十分短。從3月2日開學(xué)到4月16日期中考試只有短短45天一個半月的時間。要想在如此短的時間內(nèi)能把課講完,需要每一天不停頓的講新課。課堂上根本沒有鞏固的時間,更別說復(fù)習(xí)了。知識的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是家庭作業(yè)。但是我班總有一些同學(xué)家庭作業(yè)不能按時完成,白天講的新知不能及時的得到鞏固。從而越學(xué)越吃力,越來越不愛學(xué)習(xí)。導(dǎo)致成績嚴(yán)重下滑。

大家都明白,數(shù)學(xué)知識就象自行車的鏈條,也許我這個比喻不是太恰當(dāng),但當(dāng)一節(jié)斷了,很難再續(xù)上。十以內(nèi)的加減法熟練了,二十以內(nèi)的就學(xué)得快了,二十以內(nèi)的熟練了,百以內(nèi),萬以內(nèi)的加減學(xué)起來就很簡單。加減法熟練了,乘法就好學(xué)了,乘法熟練了,除法就簡單了。在課堂上,我會盡力做到每一節(jié)課都把知識點(diǎn)講全,講透。還要請各位家長在家里給孩子多練習(xí),到達(dá)真正的熟練。當(dāng)然數(shù)學(xué)不單純只是計(jì)算,至于其他題的類型,家長就不必再作輔導(dǎo)。您此刻在家只幫忙孩子把布置的家庭作業(yè)按時完成就能夠了。

總之要提高數(shù)學(xué)成績并不難。那里要做到的就是三個字:一個是“勤”,另外兩個就是“堅(jiān)持”。要做到這三個字都需要花超多的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的主角是不能夠省時間的,身為父母務(wù)必在孩子身上花費(fèi)時間,而不是越省越好!也送給我自我,和大家共勉。

五、對家長的幾點(diǎn)期望。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也就應(yīng)用心的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:。

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意等。

2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:。

(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:20前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;下午1:30到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。

比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)家長就應(yīng)協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫忙孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣如放學(xué)回家后貪玩作業(yè)馬虎不愿自我檢查在作業(yè)本上亂撕亂畫不愛惜文具隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些這是態(tài)度問題我們家校必須要互相配合幫忙孩子克服讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)該玩的時候就痛痛快快地玩。

5、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點(diǎn),有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認(rèn)為多一點(diǎn),有的認(rèn)為少一點(diǎn)。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點(diǎn),掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不一樣意見能夠當(dāng)面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心理解,適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都能夠當(dāng)面給我們指出,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就鬧得大家心里不愉快。

6、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自我完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長必須都有這方面的經(jīng)驗(yàn),請根據(jù)自我孩子自身的特點(diǎn),有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子務(wù)必回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果此刻就忽視,那將來肯定會掉隊(duì)的,期望我們家長要引以為重視。

7、其他方面:。

提醒孩子每一天佩戴紅領(lǐng)巾。

保證孩子每一天的早飯要吃好吃飽,它是每一天學(xué)習(xí)的保證。

教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。

每六、七名同學(xué)一組,輪到值日時,必須要提醒孩子提前二十分鐘到校,搞好衛(wèi)生。

晨檢。學(xué)校要求每一天上午7:30前要測量體溫,提醒學(xué)習(xí)提前到校,別擔(dān)誤上課,這些工作需要您的配合。

期望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,給我們提出寶貴的推薦和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你能夠不是天才,但你能夠成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。多謝大家!

各位尊敬的家長:。

大家下午好!

今天學(xué)校召開家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校以及在家的狀況,使老師與家長能夠緊密配合,構(gòu)成合力,促使我們的學(xué)生、你們的孩子在健康快樂成長的同時,學(xué)習(xí)也能更上一層樓。

一、班級此刻分析。

1、我班任課老師對所有學(xué)生滿腔熱忱,對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),忙碌的身影整天穿梭在教室和辦公室之間。我們這樣對待你們的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。我們的辛勤付出只有一個共同目的:把你們的孩子教育成才。你們的孩子交給我們,相信你們能放心。

2、本班共有62位學(xué)生。其中34個男生,28個女生。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真,思維活躍,也敢于表達(dá),作業(yè)上大部分同學(xué)能及時完成,書寫漂亮。每一天的班級定崗勞動,學(xué)生都能主動的及時地完成;還有一些人,他們每一天都在默默地、任勞任怨地為班級服務(wù),想老師所想,急老師所急,一個和諧的班級已經(jīng)構(gòu)成。開學(xué)以來,我班涌現(xiàn)了一批工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

二、班級日常工作匯報(bào)。

1)堅(jiān)持進(jìn)行賞識教育。對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自我的進(jìn)步。每月進(jìn)行多種評價的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心和競爭意識。如讓學(xué)生寫隨筆和交流,每月小結(jié),總結(jié)自我的本月最驕傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家長和孩子共同分享成長的苦與樂。對每月沒有扣分的學(xué)生,管理優(yōu)秀的干部、對班級做出貢獻(xiàn)的學(xué)生實(shí)行獎分,從而激發(fā)他們的職責(zé)感和上進(jìn)心。

2)堅(jiān)持開好每月一次主題的班會。本學(xué)期班會主題將會著重于學(xué)生的職責(zé)心和好習(xí)慣的培養(yǎng)。班會給本月表現(xiàn)突出的學(xué)生展示自我的機(jī)會,并邀請部分家長參加,激發(fā)自豪自信感。

3)常常進(jìn)行感恩教育。注意教育學(xué)生持續(xù)良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老師每周有針對性地和部分孩子談心,班干部召開小組會議、同學(xué)們結(jié)成互助組等方式讓大家感受到群眾的溫暖和凝聚力。

4)認(rèn)真對待學(xué)校里的任何活動。在日常的班級管理中,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生構(gòu)成一種好習(xí)慣有個痛苦的過程,每一天夕會整理時間我們都會回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況,我一向堅(jiān)持今日事,今日畢。學(xué)生在成長的過程中犯錯不可怕,可怕的是不改錯?!拔业穆氊?zé)我承擔(dān)”這句話教會學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng),鼓勵他們做最優(yōu)秀的自我,把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣。在我們班上家長請到學(xué)校有兩種方式:一是學(xué)生在校表現(xiàn)好,家長特邀參加主題班會。另一種就是學(xué)生犯錯并且屢教不改,需要家長配合。我們家長和老師有義務(wù)幫忙他們分析問題存在的原因,并幫忙改正。

不管我教的學(xué)生是幾年級,我始終要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。

我常對學(xué)生說,這個“人”是不簡單寫的一個字。一撇,表示人品;一捺是表示學(xué)問。

首先要做好這個人,誠信是首要。我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬??蓪W(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎樣會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗(yàn)。我想,其中的原因就在于此。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因?yàn)閷⒆觼碚f,騙過了一次,就能夠減少一次“災(zāi)難”。但是孩子說的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長的態(tài)度會更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯事后更會說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,我們必須要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如:能夠給孩子三次機(jī)會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的職責(zé),更是家長們的職責(zé)。學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我期望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:。

1、幫忙培養(yǎng)孩子的職責(zé)心。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十

親愛的老師們,隊(duì)員們:

大家早上好!

今天是xx中專xx年幼教畢業(yè)生雙選會,我代表xx區(qū)教育局,向各位來賓表示熱烈的歡迎!對積極籌備這次雙選活動的師生們表示親切的慰問!

xx中專自創(chuàng)辦以來,取得了跨越式發(fā)展,其辦學(xué)規(guī)模從xx年的160人,已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在的1000多人,成為初具大校規(guī)模的'民辦中專。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置也越來越成熟,主打?qū)I(yè)學(xué)前教育類和機(jī)電類的準(zhǔn)畢業(yè)生已經(jīng)順利上崗,為豐潤經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育的振興發(fā)揮著自己的作用。幾年來,中專校在集團(tuán)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,管理嚴(yán)格規(guī)范,學(xué)生滿意、家長滿意,在社會上有較高的聲譽(yù)。他們關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,使生源鞏固率達(dá)到了95﹪以上,這在民辦中專校是很難得的,xx年、xx年,他們連續(xù)兩年被唐山市教育局評為民辦教育先進(jìn)校,xx年,他們被區(qū)教育局授予依法辦學(xué)誠信學(xué)校的榮譽(yù)稱號。這些成績的取得,值得祝賀!

在學(xué)校的嚴(yán)格管理和精心指導(dǎo)下,學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生都有著較高的基本素質(zhì),至去年國慶節(jié)之前,他們中的xx、xx屆學(xué)生80人已經(jīng)全部就業(yè),反映良好。xx屆學(xué)生,在各個活動中表現(xiàn)踴躍。他們曾參加了xx區(qū)xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會,得到了專家的好評,被認(rèn)為是水平最高的舞蹈類節(jié)目;以該專業(yè)為主的學(xué)生,代表中專參加了xx年豐潤區(qū)春季運(yùn)動會入場式,以其良好的表現(xiàn)獲得了優(yōu)秀入場式的榮譽(yù);xx年區(qū)藝術(shù)節(jié),他們的精彩表演獲得了全區(qū)高中校一等獎……鑒于此,我們對這一屆學(xué)生的基本能力有充滿了期待,對他們的就業(yè)也滿含著希望。我們相信,他們在學(xué)校的指導(dǎo)下,能在這次雙選會中有非凡的表現(xiàn)。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20xx學(xué)年期末考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),個別科目,個別班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學(xué)小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

下面就今后的`學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,

度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十二

老師們:

作為期末總結(jié)要講的話,我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學(xué)校黨委20xx年第十二次黨委(擴(kuò)大)會上的述職報(bào)告中都已經(jīng)講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié),并就明年的分管工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話:

一、敬意。

在過去的一學(xué)期里,全校師生員工在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州教育行政主管部門和xx縣的關(guān)心支持下,在社會各界及各兄弟學(xué)校的大力支持下,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,大家除了完成教學(xué)任務(wù)外,還配合學(xué)校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學(xué)校邁開了再次上路的步伐,完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一年中,大家有時忙得透不過氣來,年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證,更是對“學(xué)高為師,身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。

所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個可喜的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,諸如,承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開展的創(chuàng)作采風(fēng)活動、“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動、xx年獎學(xué)金頒獎大會隆重舉行、校園藝術(shù)團(tuán)文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊(duì)參加全州職工籃球運(yùn)動會獲得組織獎、教職工代表隊(duì)參加州級機(jī)關(guān)廣播體操比賽榮獲一等獎和優(yōu)秀組織獎、教育資源整合工程得以順利實(shí)施、40多個建設(shè)和采購項(xiàng)目順利完成等等。所有這些成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成的,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這里,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!

二、問候。

在過去一年的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家里有閑人,回去就可以吃飯,從去年開年到今天,感覺就一個字:累。我想,現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,過中辛勞,可想而知。為此,我代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、善待。

作為一名老師或者說教職員工,寒假是合家團(tuán)圓的美好時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。我們一定要善待這段美好的時光;善待我們的父母,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;善待我們的愛人,向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);善待我們的子女,多與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí);善待我們周圍的所有親朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。

因?yàn)椋綍r我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學(xué)工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間,無論哪個崗位的人都會奔著這個節(jié)日向著家的方向去團(tuán)聚,因此,我們在過好春節(jié)、合家團(tuán)聚的同時,也要善待我們的職業(yè),敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀(jì)守法,為人師表的形象無論在哪里都要體現(xiàn)出來,威師人的形象無論你在哪里都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。

四、靜思。

學(xué)校黨委決定把xx年作為學(xué)?!敖逃虒W(xué)質(zhì)量提升年”,這是從我們威師校的實(shí)際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓(xùn),把“立德樹人”挺在前面,繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)效、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安?!钡霓k學(xué)理念,把“建設(shè)民族地區(qū)特色中職學(xué)?!弊鳛橹饕獖^斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),xx年是威師校邁開健康發(fā)展新步伐關(guān)鍵的一年,我們必須切實(shí)抓好以下幾個方面的工作:

一是以教育教學(xué)質(zhì)量“診改”工作的實(shí)施為契機(jī),狠抓教育教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。請教務(wù)處、基礎(chǔ)教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門的負(fù)責(zé)同志認(rèn)真思考,提出思路和措施,開學(xué)時我將組織專題調(diào)研組對這個問題進(jìn)行調(diào)研,與大家專題研究,形成方案,予以實(shí)施,把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。

二是以xx“建設(shè)xx區(qū)域教育中心”為契機(jī),繼續(xù)拓展辦學(xué)空間,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化設(shè)施建設(shè)。請總務(wù)處提前做好規(guī)劃,謀劃好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃等工作,寒假維修要抓緊實(shí)施,重點(diǎn)項(xiàng)目開學(xué)后要陸續(xù)組織實(shí)施,一定要為今年秋季招生和新生入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

四是以“1+6”工程的繼續(xù)實(shí)施為抓手,扎實(shí)抓好“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的有效開展。請政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科提前謀劃,把依法治校各項(xiàng)措施落到實(shí)處,重點(diǎn)把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風(fēng)建設(shè)年”活動向縱深推進(jìn),開學(xué)時就得提出方案,學(xué)校黨委審定后予以實(shí)施。

五是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為核心,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。請黨委辦公室、學(xué)校辦公室、工會提出具體工作方案,從制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、激勵機(jī)制建設(shè)等方面入手,調(diào)動一切積極因素,使隊(duì)伍建設(shè)邁上一個新的臺階。

六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓(xùn)、招生就業(yè)、辦學(xué)模式改革等工作,為做大、做強(qiáng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請培訓(xùn)處提前謀劃好xx年的各級各類培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、承接舉辦、校地合作等工作;請招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將端口前移、落實(shí)好招生計(jì)劃、組織大規(guī)模的招生宣傳,把應(yīng)招學(xué)生全部招回來,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;研究中心要積極配合學(xué)校分管副校長,切實(shí)把專科辦學(xué)點(diǎn)的問題研究好,同時要研究專業(yè)拓展問題。

因此,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到xx年底盤點(diǎn)時,也像今天一樣,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十三

各位學(xué)子,大家辛苦啦!

時間真是一首無聲的歌。一晃本學(xué)期只剩下一個月了,期末考試的號角已經(jīng)吹響,在此,我僅代表九年級全體教師與學(xué)子們傾訴心語。

愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn),整個世界都會為你讓路?!彼岳蠋熛M銈?yōu)樽约河喯履繕?biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,刻苦學(xué)習(xí)才不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的。一說到目標(biāo),同學(xué)們會認(rèn)為是老生常談,事實(shí)也的確如此。但該怎樣制定目標(biāo),卻并不是所有的同學(xué)都得心應(yīng)手的事。

曾經(jīng)有一位青年滿懷煩惱地去找一位智者。他大學(xué)畢業(yè)后,曾樹立了許多目標(biāo),可是幾年下來,依然一事無成。智者微笑著聽完青年的傾訴,對他說:“來,你先幫我燒壺開水!”墻角放著一把大水壺,旁邊是一個小火灶。青年從外面拾了一些枯枝,裝滿一壺水,便燒了起來,可是壺太大,柴燒盡了水也沒開。于是他跑出去繼續(xù)找柴,回來時水已經(jīng)涼了。這回他沒有急于點(diǎn)火,而是再次出去找了些柴火,由于準(zhǔn)備充足,水不一會兒就燒開了。智者問他:“如果沒有足夠的柴,你該怎樣把水燒開?”青年想了一會兒,搖了搖頭。(大家知道答案嗎?)智者說:“那就把水壺里的水倒掉一些!”智者接著說:“你一開始躊躇滿志,樹立了太多目標(biāo),就像這個大水壺裝了太多水一樣;而你又沒有足夠的柴火,所以不能把水燒開。當(dāng)然還有一個辦法可以把水燒開,大家想想是什么?(學(xué)生互動)那就是先去準(zhǔn)備更多的柴火!”青年恍然大悟。回去后,他只留下最容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)更多的知識。幾年后,他的夢想成真。

只有從最近的目標(biāo)開始,才會一步步走向成功。另外,也只有不斷地?fù)焓啊安窕稹?,才能使人生不斷加溫,最終讓生命沸騰起來。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”學(xué)習(xí)是世界上最艱苦的勞動,而九年級更艱辛,但這是我們成長中所必須付出的代價。假如你不努力,就不會看到山頂無與倫比的美景。

約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子,他倆從小就在一起玩耍、上學(xué)。約翰是一個極其聰明的孩子,學(xué)什么都是一點(diǎn)就通,考試常常名列前茅。大家都夸他天資過人,他自己也感到自豪與驕傲。與約翰相比,湯姆的腦子顯然不夠機(jī)靈,甚至有點(diǎn)愚鈍。盡管湯姆也很用功,但學(xué)習(xí)成績卻很一般。時間久了,他時常從心底流露出自卑與無奈。然而,湯姆的母親卻總是鼓勵他:“在開始的時候,盡管有些奔馳的駿馬總是呼嘯著遙遙領(lǐng)先,但最先抵達(dá)目的地的,卻往往是有非凡耐心和毅力的駱駝?!?聰明的約翰自詡是個聰明人,但一生業(yè)績平平,沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆,卻不斷地從各個方面充實(shí)自己,一點(diǎn)點(diǎn)地超越自我,最終成就了輝煌的業(yè)績。約翰憤憤不平,以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后,質(zhì)問上帝:“我的聰明才智遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過湯姆,我應(yīng)該比他更出類拔萃才是,可為什么你卻讓他成為了人間的佼佼者呢?!”上帝笑了笑說:“可憐的約翰啊,你至死都沒能弄明白:我把每個人送到世上,在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的兩件禮物——‘聰明’與‘努力’。只不過你把‘聰明’放到了‘褡褳’的前面,把‘努力’放到了‘褡褳’的后面。你因?yàn)槌3?吹交蛴|摸到‘聰明’而沾沾自喜,卻忽視了‘努力’,所以聰明反被聰明誤,一生業(yè)績平平!而湯姆與你恰恰相反,把‘努力’放到了‘褡褳’的前面,把‘聰明’放到了‘褡褳’的后面。他看不到自己的聰明,并由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)榕?,總是鍥而不舍地努?再努力!所以,他成就輝煌?!?約翰又問到:“照你這么講,那聰明人和愚鈍人是可以相互轉(zhuǎn)化的嗎?什么樣的人才是最聰明的人呢?”上帝又笑了笑說:“是這樣。如果聰明人總以為自己知道的很多而不再努力,就會逐漸變成愚鈍人;如果愚鈍人總以為自己知道的很少而不斷努力,就會逐漸變成聰明人。只有不斷努力的人,才是最聰明的人。簡言之,努力的人最聰明。”

同學(xué)們,一定要玩轉(zhuǎn)你的八萬六千四百秒,不讓一秒鐘白白過去,爭創(chuàng)每一秒鐘的輝煌。奮斗的人生才是精彩的人生!不要給自己留下遺憾,凡事靠自覺努力,努力就永遠(yuǎn)不太晚,也許你不是最優(yōu)秀的,但你可以選擇做一個肯堅(jiān)持的人。傻乎乎堅(jiān)持準(zhǔn)能贏。

1、自覺

自覺性要求我們能夠自覺地安排自己每天的學(xué)習(xí)活動,自覺地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)而不是老師督促家長監(jiān)督。當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺行為時才更有效。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)效果可想而知。

2、主動

主動性要求我們的學(xué)習(xí)有熱情,主動獲取知識,不依耐,不恥下問。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中恰恰缺乏這一點(diǎn),那么,怎樣才能做到主動呢?請同學(xué)們自己在心里問問你自己這些問題。老師進(jìn)班輔導(dǎo)時間能否積極主動的把自己不懂得問題和老師探討?(答案是肯定的請舉手)有不懂的問題有沒有積極和同學(xué)討論探究?(互動)對老師傳授的知識有沒有堅(jiān)持問個為什么?(互動)能否積極開動腦筋找出自己不懂的問題?(互動)對定律,公式和一些規(guī)律性的東西有沒有主動去探究它是怎么來的?(互動)如果你的答案是否定的,那說明了什么無需我多說。

3、獨(dú)立

獨(dú)立性要求我們做事有主見,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到稍微有點(diǎn)難度的題目,不經(jīng)過自己的思考,要么問老師,要么問同學(xué),不主動鉆研,過分依賴別人。而很多優(yōu)秀的同學(xué)更愿意獨(dú)立思考,依靠自己獨(dú)立的智慧去努力獲取知識。正是他們這種學(xué)習(xí)的獨(dú)立性,造就了他們的出類拔萃。

一個失意的年輕人,向哲人請教成功的秘訣。哲人遞給他一顆花生說:“用力捏它?!蹦贻p人用力一捏,花生的殼碎了,剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它,結(jié)果紅色的皮也被搓掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人叫他再用力捏,結(jié)果怎樣?(讓同學(xué)們說)一?;ㄉ壮闪藘砂搿U苋俗屗儆昧δ?,同學(xué)們想想,結(jié)果又會是什么?(捏碎了嗎?)無論他如何用力,卻怎么也捏不碎這兩瓣花生米。最后,哲人語重心長地告誡年輕人:“雖然屢受打擊和磨難,失去了很多東西,但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣才有美夢成真的希望?!痹谶@個世界上,每個人的一生都會經(jīng)歷或多或少的挫折,就看大家怎樣越過這些障礙,又怎樣吸取教訓(xùn),越過去的就成功了,越不過去的就心灰了,志窮了。有的還要怨天尤人,憤世不公,卻很少想過是否給自己打造了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。如果一個人連一顆敢于面對重重磨礪和困難的心都沒有,那么,又有誰會賦予你成功的希望呢?孩子們,我們堅(jiān)信,只要我們用心做過,就一定會擁有一個無怨無悔的青春。

雖然說14歲是求學(xué)的大好光陰,但仍然有一些同學(xué)整天渾渾噩噩地混日子,還有少部分同學(xué)正走在懸崖的邊沿,對爸爸媽媽眼里無奈的淚花以及老師們的苦口婆心的訓(xùn)導(dǎo)視而不見,聽而不聞,與社會閑散人員混在一起,打架、抽煙,不正確上網(wǎng),離家離校出走,自私自利,全然不顧把孩子看成自己生命全部的爸爸媽媽的感受,不辨是非,我行我素,這些同學(xué)在班級體中是孤獨(dú)的,因?yàn)闆]有人愿意和他們坐同桌,一旦遇上他們,脆弱的同學(xué)找老師哭訴,堅(jiān)強(qiáng)的能理解老師苦衷的同學(xué)雖然接受了,但臉上任然無法掩飾那萬分的無奈。同學(xué),想過沒有,為什么別人都不喜歡和你坐在一起?你的自尊哪兒去了?不為別人,權(quán)當(dāng)是為了自己,也得做一些改變不是嗎?下邊我給大家講述一個人的真實(shí)經(jīng)歷。

直到16歲,他還是懵懵懂懂地在學(xué)?;烊兆樱蚣芏窔鼰熖訉W(xué),十足的問題學(xué)生,他從沒感到這有什么不好。16歲,正是情竇初開的年紀(jì),他喜歡上了班上一位女生,他給她寫了一封情書,她鄙視地看了他一眼,然后把他的情書貼到了學(xué)校的宣揚(yáng)欄里。雖然他的檢查書在宣揚(yáng)欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他覺得一種刺心的痛。第二年,他轉(zhuǎn)學(xué)了,在后來的那兩年里,他像變了個人似的,拼命地學(xué)習(xí),最后竟然考上了湖南大學(xué)。

22歲,他大學(xué)畢業(yè),順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。天天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子,他感到這日子過得也很愜意。有一回,他到鄉(xiāng)下去訪親。親友竟然把一只狼像狗一樣地養(yǎng)在家里看家護(hù)院,他驚問其故,親友告之,這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng),久而久之,這狼連長相都有些像狗,更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼,想想自己,頓時有些心驚。沒多久,他就在別人的可惜聲中辭職去了深圳。他專找那些著名的外資公司求職,而且他總能想方設(shè)法直接向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊!”他微笑著告知對方:“總有一天你們會需要招聘的,真到那時,我就是第一個應(yīng)聘的人?!边€別說,他真的被其中一家公司錄用了。那一年,他24歲。

27歲,他由于成就突出,被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天,他按國人的習(xí)慣請美國的新同事共進(jìn)午餐,然而,就在他籌備買單的時候,同事們卻一個個堅(jiān)持自己買自己的單,他當(dāng)時感到很尷尬,但同時也清楚了些什么,于是更加努力地工作。

這是一個人的真實(shí)閱歷,他叫王其善,現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)。他告訴我們:16歲時的閱歷讓我清楚,一個人要想被他人接收,并且被他人尊敬,首先得自己尊敬自己;22歲我開始明確,狼之所以失去狼性,是由于它沒有學(xué)會自立;24歲我知道,要想求職成功,首先自己要自負(fù);而27歲在美國上班的第一天,我知道了美國人為什么要實(shí)行aa制,因?yàn)槊總€人都不能指望別人會為自己的人生買單,要想獲得勝利,你就得自己努力,根本就不能指望別人,這就叫自強(qiáng)。自尊加自立加自負(fù)加自強(qiáng)就是成功。

學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護(hù)你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

本人xxx,902班的班主任。今天很榮幸,能作為畢業(yè)班的老師代表,跟各位家長在這里見面。

首先,我要感謝各位家長,你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這既是對孩子的關(guān)心和愛護(hù),也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助!

然后,我想跟大家說三句話。

第一句話:請相信畢業(yè)班的老師!

相信畢業(yè)班的老師!今天,我要跟在坐的各位也這么說,因?yàn)楦魑徊皇且话愕募议L,而是畢業(yè)班的學(xué)生家長。畢業(yè)班的學(xué)生家長,意味著什么?大家都很清楚,就是負(fù)擔(dān)比以前重,心情比以前急,擔(dān)憂比以前多,愿望也比以前更迫切!但是,只要你相信老師,相信畢業(yè)班的老師,相信我們是經(jīng)過學(xué)校精挑細(xì)選的一批精兵強(qiáng)將,是特別有戰(zhàn)斗力的一支教師隊(duì)伍;相信我們有足夠的能力,足夠的智慧,足夠的熱情,幫助您的孩子實(shí)現(xiàn)夢想,走向成功;多和老師交流,多聽取老師的意見,您就不難做到心中有底,不難成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不難看到孩子夢想成真!

其實(shí),老師也值得相信!雖然老師也是普通人,也有弱點(diǎn)和不足,但老師到底受過專門的培訓(xùn),每年還在接受繼續(xù)教育,還在不斷地改進(jìn)和提高!我敢說:當(dāng)今社會,教師這個群體,無論德行還是素養(yǎng),跟其他群體相比,都相對要高!尤其是我們這些農(nóng)村學(xué)校的老師,付出更多,福利要少,委屈不少,責(zé)任心不減,因?yàn)檗r(nóng)村孩子當(dāng)中有很多是父母都不在身邊的留守兒童,產(chǎn)生的問題要多,教育起來的難度要大。

要說的第二句話:要了解自己的孩子!

一位名人說過:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個頭痛的問題?!贝_實(shí),十年樹木,百年樹人,教育孩子需要時間,需要耐心,還需要智慧!但教育的基礎(chǔ),是了解。家長不僅僅要了解孩子的考試成績,還要了解孩子的思想狀況,興趣愛好,學(xué)習(xí)態(tài)度,等等等等,現(xiàn)在的孩子跟我們當(dāng)年已經(jīng)大不不同了,我們那時多單純,多聽話,現(xiàn)在的孩子多復(fù)雜,多叛逆?。?/p>

當(dāng)然,這不能怪我們的孩子,他們是無辜的,只能怪這個社會,這個社會太浮躁,太雜亂,電視里有著太多少兒不宜的東西;網(wǎng)絡(luò)上更是充斥著色情、暴力……就是陶沖這個小小的地方吧,也有網(wǎng)吧,游戲廳等等這些引誘孩子偏離學(xué)習(xí)走向墮落的場所!可以說,在教育孩子這個問題上,家長和老師是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,都在引著孩子走正道,而社會卻似乎是站到我們的對立面了,總要把孩子往邪路上拉!

這樣一個亂七八糟的社會,我們把孩子放在其中,哪一位家長能夠放心啊!可是,這個社會,一時半會兒,誰也改變不了,我們的孩子,也不可能一生一世靠我們照顧,我們能做的,就是關(guān)心他們,教育他們,盡自己的能力,提高他們抵制誘惑、解決困難等多方面能力,讓他們在這樣一個混亂的社會里,還能活得有模有樣,活出自己應(yīng)有的風(fēng)采,至少,也要比我們活得更好!

可是,我們了解自己的孩子嗎?每位家長都這樣問一問自己吧。方便的時候,您也可以把自己對孩子的了解寫到一張紙上,寫得越多,說明您的了解越多,了解越多,您的教育也就有針對性了!

比如我班有個孩子,夢想是考桐中,可家長忙于做生意,沒時間過問他,不知道那孩子有這樣的夢想,也有這樣的潛力,卻怕吃苦,缺行動,需要家長加以督促,當(dāng)我告訴家長這些,您猜這位家長跟我怎么說:他么應(yīng)能考得取桐中吶,我只要他進(jìn)六中不花錢就行!我傻了!無疑,他也不知道,憑這個孩子的實(shí)力,考六中很容易!畢竟,現(xiàn)在的六中,今非昔比,跟桐中的差距也越來越大。過低的要求,必然會制約孩子的發(fā)展,因?yàn)楹⒆訒⑺麑ψ约旱囊蠼档酶停瑥亩钾?fù)自己的天賦,留下難以彌補(bǔ)的遺憾。

過低的要求會害自己的孩子,過高的要求對孩子同樣是一種傷害,同樣會影響到孩子的前途。

各位家長,您的孩子有上桐中的潛力呢,還是只能讀職校?您了解嗎?

只有了解自己的孩子,您才能更好的教育孩子;只有了解自己的孩子,您才能做出明智的選擇;只有了解自己的孩子,您才能給孩子合情合理的幫助!各位家長,很快,孩子就要面臨中考了,還等什么,去了解您的孩子吧,多多益善!

我想說的第三句話:得看清當(dāng)前的形勢!

先來看看時間有多緊迫:我算了一下時間,從現(xiàn)在到中考,并不是還有半年,而是只有四個半月。當(dāng)然,四個半月,說短也短,說長也長,不會利用,會很快過去,不留任何痕跡;要是加以珍惜,也能突飛猛進(jìn),創(chuàng)造奇跡!

再來看看孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況:少數(shù)的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極的精神面貌,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,看上去特別讓人放心,可我們?nèi)匀徊荒艿粢暂p心;絕大部分孩子,還沒怎么挖掘自己的潛力,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績跟自己理想的學(xué)校還有一定差距,需要及時彌補(bǔ),努力趕上,更是一點(diǎn)也不能馬虎和松懈。

最后看看周圍的競爭有多激烈:城里的家庭,多半請家教,孩子放假在家,甚至要比上學(xué)還忙;三河初中,從初一起,就采用題海戰(zhàn)術(shù),初一的學(xué)生晚上回家往往還要干到十點(diǎn)以后,可想而知,初三的學(xué)生會怎么努力……他們都是強(qiáng)有力的競爭對手。所以,我們的孩子如果不能竭盡全力,在中考的考場上,就必然缺少競爭力,就難以跟他們相抗衡!

也就是說:我們的孩子要有緊迫感,要有上進(jìn)心,還要有危機(jī)意識!作為家長,在孩子沖刺中考的最關(guān)鍵時刻,也不能再含糊,不能再心軟了!

從現(xiàn)在開始,得把家庭的重心放到孩子身上,親戚家可以少跑,錢也可以少賺,影響孩子學(xué)習(xí)的事絕對不能做。要多關(guān)注孩子,多督促孩子,保證孩子有足夠的時間用來學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)時間,我的建議是:放假的每一天應(yīng)該不少于五六個小時,甚至達(dá)到八小時;上學(xué)之后的每個晚上,至少也得保證三四個小時。

從現(xiàn)在開始,去幫助您的孩子吧!您的孩子也正期待著您的幫助呢,因?yàn)樗埠孟朐谥锌贾袊L到成功的滋味?。∫?,對單個孩子的中考成績更有影響力的,不是老師,而是家長您??!因?yàn)?,老師面對的是全班六七十人,而您,只面對一個;因?yàn)椋@剩下的四個半月,至少還有一個半月的假期,還有很多個晚上,孩子在家里的時間,可不比在學(xué)校少?。?/p>

各位家長,請相信我們,相信我們畢業(yè)班的所有老師,我們會盡心竭力幫助您的孩子!也請你們理解老師,支持老師,多和我們交流,多跟我們合作,去了解自己的孩子,幫他做出正確選擇,來認(rèn)清當(dāng)前的形勢,做他強(qiáng)勁有力的依靠。

可以肯定,只要您對孩子盡心盡力,您的孩子就決不會讓您失望!

值此新春來臨之際,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體老師,恭祝各位家長合家歡樂,萬事如意!并祝我們的孩子,在20xx的中考中,出類拔萃,夢想成真!

謝謝大家!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十五

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認(rèn)可。

收獲的喜悅!首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!正如冰心所說:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!"其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會!同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅(jiān)持。

成績較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!成績不理想的同學(xué)要認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。

你都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!請記?。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!請記?。簺]有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!做為老師我們會一如繼往的關(guān)愛你們,請相信在前行的路上我們會風(fēng)雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會合作,學(xué)會感悟,學(xué)會生活,學(xué)會做人!此外,我還特別想對高三學(xué)子們說,九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九十天,可以突飛猛進(jìn);九十天,可以收獲累累;九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運(yùn)!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復(fù)習(xí),冷靜應(yīng)考,為你們的高三歲月畫上一個完美的句號!最后,祝愿我們的學(xué)校越來越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們馬年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我,成就夢想!謝謝大家!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十六

各位老師:

大家好!

我是xxx的家長,今天我們和老師在一起交流一下孩子的教育問題。

xxx在這學(xué)期的期中考試中成績還可以,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的.長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早,乍暖還寒換新顏,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財(cái)富,而別人沒有,一個重要的原因是我們堅(jiān)持下來了。”沒有不懈的追求,沒有厚實(shí)的積蘊(yùn),很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持,在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐,在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格;同樣的道理,對于我們同學(xué)而言,如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味,那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。

同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!對于初三的同學(xué)們,你們面臨著中考,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績,請不要忘記,在你玩得不亦樂乎的時候,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說過,“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。

運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣,努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

不知不覺,教咱們班的語文已經(jīng)三個學(xué)期了,在過去的三個學(xué)期里,我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有了困難大家一起想主意,有了成績一起分享,而且,在這個過程當(dāng)中,孩子們學(xué)習(xí)語文的能力有了很大的提高,運(yùn)用語文的能力也有提高。

但是,我想說的是,學(xué)習(xí)語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂?!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然。下面,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作向各位家長匯報(bào)一下。

1、在今年的語文教學(xué)中,我主要采用單元整體推進(jìn)的模式。就是一個單元先做主題學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)卡,讓學(xué)生從整體感知課文,與之同步的是背誦課文,這個背誦包括書上要求的,和我自己劃出需要孩子們積累的內(nèi)容,而且每個孩子都要到我這里過關(guān)。課上還按難易程度,按小組內(nèi)1、2、3、4號開火車檢查背誦,而且通過的當(dāng)場在后黑板畫五星。

2、還要求同步背誦校本教材《小學(xué)語文誦讀》,今年我們已經(jīng)背誦了《滿江紅》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌赤壁懷古》等30多篇古詩詞。

3、每學(xué)習(xí)一篇新課之前多是先聽寫,這樣既檢查了學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的情況,又為鞏固生字,學(xué)習(xí)課文解決了生字難題。這一遍聽寫全對的肯定不多,然后第二節(jié)語文課接著聽寫,第三遍就是本單元學(xué)完之后再聽寫,三遍下來,再不過關(guān)的也就一兩個學(xué)生了。

4、每個單元做預(yù)習(xí)卡、復(fù)習(xí)卡,還根據(jù)單元主題做一份語文小報(bào)。

5、開展閱讀。隨著年級的升高,從本學(xué)期開始,語文學(xué)習(xí)的難度增大了,尤其是對名著的'學(xué)習(xí),本冊書有八個單元,其中有兩個單元專門是名著學(xué)習(xí),人物描寫方法的學(xué)習(xí),這就對學(xué)生的課外閱讀提出了更高的要求。在寒假要求學(xué)生必讀《水滸傳》《昆蟲記》后,我們又讀了《三國演義》《老人與?!罚⑶疫€利用語文課的時間觀看了電影《老人與?!贰峨u毛信》等電影,以提高學(xué)生的審美意識和鑒賞能力。

6、復(fù)習(xí)階段,利用教室內(nèi)的電教手段,我給每個單元做兩張幻燈片,一是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的,二是形近字、多音字的,全班開火車進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣一來,再做ab卷進(jìn)行測試的時候,孩子們的做題速度跟準(zhǔn)確率都有了大幅度的提高。雖然老師辛苦一些,包括制作幻燈片啊,找題啊,但是,這樣一來,我相當(dāng)于又重新備了一遍課,孩子們和我都感覺這種方法既節(jié)約了時間,又提高了效率。

7、訂書訂報(bào)情況。語文講究聽說讀寫,讀書是積累。《拼音報(bào)》《兒童文學(xué)》等刊物我個人認(rèn)為都要訂,一年十幾、二十幾塊錢,可是孩子收獲的確實(shí)無形的閱讀能力的提升啊,像咱們班的田文慧、湯汶霏兩位同學(xué)。很感謝家長幫助孩子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,七塊錢,我跟孩子說就是少吃七只雪糕,我們就可以看一本書。各位家長,給孩子花錢買書不吃虧,你那是在成就孩子的未來??!

8、暑假作業(yè)。

這冊語文我們開始接觸到《史記》,放假伊始,每人必買《史記》,讀《史記》;重讀《三國演義》。

每個小組的1、2號背誦《論語》,有選擇地閱讀《世說新語》。

每周末,每個小組到一個組員家集合,進(jìn)行讀書交流。

回頭看看我們的足跡,有收獲,也有教訓(xùn)。語文成績的提高是厚積薄發(fā),希望家長一定要提醒幫助督促孩子們多讀書,多讀報(bào),有了積累才會有成績的提高。有了家長一如既往的支持,我相信孩子們的語文成績一定會節(jié)節(jié)提高。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

今天的會堂,不僅充滿著收獲的喜悅,還摻合著對來年的奮斗與開拓的向往和憧憬。年終歲末,確實(shí)是總結(jié)過去、展望未來的好時機(jī)。沉甸甸的碩果,讓我們對以后的工作更加有信心。但我們知道,外來的挑戰(zhàn)或許更艱巨,需要更多的努力去完成。所以,跟大家一樣,此時的我,更多地在規(guī)劃和思考下一步的工作。因?yàn)?,我們的任?wù)還艱巨,奮斗的路還很長。今天我們正式握住了我校赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教的接力棒,需要一屆一屆干好,并傳下去的偉大任務(wù)。這不是一般的任務(wù),因?yàn)槲覀冦逶≈弦粚玫膶W(xué)哥學(xué)姐們?yōu)殚_拓的良好局面,不僅要圓滿地完成本屆的實(shí)習(xí)支教任務(wù),還要為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)支教的環(huán)境。我叫郭志榮,是師范學(xué)院物理系的老師,剛剛跟在座的05級同學(xué)赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教回來。又要作為第三批實(shí)習(xí)支教的帶隊(duì)教師接受新的任務(wù)。

首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,交給我這樣光榮的任務(wù)。與這次接受帶隊(duì)任務(wù)的幾位教師一樣,我心里充滿著被信任的力量,相信在下一次實(shí)習(xí)支教工作中,我們會一如既往,努力工作,將我校赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作推上新臺階。教育實(shí)習(xí)是高等師范教育培養(yǎng)學(xué)生的重要的基本環(huán)節(jié)。開展師范生實(shí)習(xí)支教工作是推動教育實(shí)習(xí)改革,強(qiáng)化師范生實(shí)踐教學(xué),提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。

xx年9月,響應(yīng)教育部的號召,自治區(qū)啟動了“高等師范院校高年級學(xué)生到基層實(shí)習(xí)支教計(jì)劃”,我校積極參與實(shí)習(xí)支教工程,并順利圓滿地完成了xx、xx兩年的實(shí)習(xí)支教任務(wù)。xx年7月11日,教育部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見》,要求所有高年級師范生到中小學(xué)進(jìn)行不少于一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。為實(shí)習(xí)支教工程提供了指導(dǎo)性文件和實(shí)施保障。于xx年2月26日啟程,在xx年6月29日凱旋的我校來自三個學(xué)院的6名教師、310名同學(xué)為xx年我校赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作劃上了圓滿的句號。今天,我們接過這面實(shí)習(xí)支教的隊(duì)旗,要為xx年圓滿完成實(shí)習(xí)支教任務(wù)去努力。大家知道,實(shí)習(xí)支教面向條件相對落后的偏遠(yuǎn)地區(qū),生活、工作上的艱苦需要我們努力克服。但我們都是年輕的熱血青年,會知難而上,敢于挑戰(zhàn),勇于面對現(xiàn)實(shí),為一個目標(biāo)——鍛煉自我,提升自我——去努力奮斗。作為實(shí)習(xí)支教的帶隊(duì)老師,我想我會更清楚地認(rèn)識自己的工作任務(wù)和性質(zhì)。雖然,帶隊(duì)老師需要管理學(xué)生,但是我覺得我們的任務(wù)更多的是服務(wù)。為完成實(shí)習(xí)支教任務(wù),服務(wù)于各位同學(xué),服務(wù)于大學(xué),服務(wù)于當(dāng)?shù)亟逃I(lǐng)導(dǎo)部門及實(shí)習(xí)支教單位。因?yàn)閹ш?duì)老師要聯(lián)系大學(xué)傳達(dá)相關(guān)文件精神,要聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃块T了解他們的相關(guān)精神和要求,有時還要協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)支教工作中的關(guān)系和出現(xiàn)的問題。帶隊(duì)教師一身多職:

(一)同學(xué)們的朋友——出門在外,帶隊(duì)老師就是同學(xué)們的依靠。

(二)輔導(dǎo)員——幫助同學(xué)們解決生活中的各種問題和困難。

(三)指導(dǎo)老師——指導(dǎo)同學(xué)們盡快站穩(wěn)講臺,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們由學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變。

(四)大學(xué)的聯(lián)絡(luò)員——為實(shí)習(xí)支教學(xué)生和當(dāng)?shù)亟逃块T或?qū)W校轉(zhuǎn)達(dá)大學(xué)的相關(guān)政策或要求,并向大學(xué)匯報(bào)實(shí)習(xí)支教學(xué)生的生活、工作及其它相關(guān)情況。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇二十

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒有忘記,期末考試一直按計(jì)劃進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本期將參加教學(xué)質(zhì)量的組織檢查,20多所學(xué)校參加聯(lián)合考試。目前,年級,各學(xué)科已進(jìn)入審查階段,對于考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經(jīng)做了很多次動員,學(xué)生已經(jīng)清楚,我們很高興看到,大多數(shù)學(xué)生都很努力,很辛苦,已經(jīng)做好了心理,心理學(xué),學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備,但我們還發(fā)現(xiàn),年級,班上還有少數(shù)學(xué)生沒有進(jìn)入評論的緊張狀態(tài),胸部沒有目標(biāo),消除產(chǎn)品應(yīng)付,甚至不聽課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這里對學(xué)生進(jìn)行審查和考試,然后提出以下要求:

要把期末考試作為一場戰(zhàn)斗,學(xué)生們必須在戰(zhàn)前做充分的準(zhǔn)備,有人說一分鐘計(jì)算人的時間,比計(jì)算時間的時間多了59倍的時間,所以學(xué)生必須高注意和積極的態(tài)度進(jìn)入最終審查。希望老師和學(xué)生相互合作增加溝通,學(xué)生按照老師的要求同時結(jié)合自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)審查,發(fā)現(xiàn)他們在正常的學(xué)習(xí)中泄漏和薄弱點(diǎn),及時彌補(bǔ)。

期末考試和更多科目,內(nèi)容復(fù)雜,許多學(xué)生反映眾多的感覺,沒有辦法開始,甚至煩躁。首先,我們要根據(jù)主體的特點(diǎn)和自身特點(diǎn),為自己制定一個實(shí)用的審查計(jì)劃,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),做出詳細(xì),科學(xué)合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個老師都會教導(dǎo)學(xué)生審查方法,請按照老師的要求做。有文科方法,科學(xué)需要科學(xué)。在評審中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會主動整理知識,善于捕捉小,突出重點(diǎn),還要注意運(yùn)用自己分析問題的能力。在審查過程中,建議學(xué)生同時做自己的工作,學(xué)習(xí)思考,思考問題解決方法,思考知識的使用,思考每個問題我如何出來?老師說什么?思考問題解決的一般規(guī)律是什么?還有什么不明白?詞語,學(xué)會注意方法,不是死去做問題,機(jī)械模仿,所以掌握,通過類比學(xué)習(xí)。

考試是對行為習(xí)慣的測試。我希望你能做到:在測試前準(zhǔn)備好文具,用好票,準(zhǔn)時進(jìn)入考場,自覺維護(hù)環(huán)境健康檢查室。考試應(yīng)該小心和安靜地回答,不要環(huán)顧四周,耳語,不夾帶和復(fù)制他人,一旦發(fā)現(xiàn),必須通知和欺騙的結(jié)果無效。要求每個學(xué)生都要文明考試,完整的生活充滿熱情和積極的態(tài)度考驗(yàn)。

考試既是知識的檢測,也是意志的脾氣。首先,考試應(yīng)該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現(xiàn)場混亂,不提交低級錯誤,避免錯誤,錯誤。特殊數(shù)字填充不能錯,答案應(yīng)寫在規(guī)定的區(qū)域不能錯位,這個簡單的事情每次的重點(diǎn)和每次總有學(xué)生會犯錯誤,然后馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿自信,仔細(xì)分析問題,仔細(xì)檢查,第一次容易后困難很容易不要忘記這么,還要小心;遇到問題不要恐慌,要冷靜下來思考,可以寫多少寫,不應(yīng)該空白,努力做基本的標(biāo)題得到全分,中檔標(biāo)題不失分,并努力克服這個問題,注意抓住時間,適當(dāng)審查時間,并掌握老師的考試技巧,寫作應(yīng)整齊,答案應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,考試應(yīng)明確,防止泄漏解決。最大化分?jǐn)?shù)到音量!

學(xué)生,靠近考試,請放下你的負(fù)擔(dān),用平靜和積極的態(tài)度,冷靜地滿足考試,滿足飛行的夢想。我們不能要求每個同學(xué)都是一個贏家,但我們希望每個人都是一個勇于追求超越自我的進(jìn)步。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇二十一

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

目前,我們各學(xué)科都開始了緊張的復(fù)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識,學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此,我們在復(fù)習(xí)時一定要花時間認(rèn)真研讀教科書??磿鴷r,應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來,以便復(fù)習(xí)時分清主次,突出重點(diǎn)。

3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對復(fù)習(xí)會大有幫助。

4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個同學(xué)取得滿意的成績!

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們利用下午最后一節(jié)課,總結(jié)一下上學(xué)期的工作,表彰一批德、智、體等各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。上學(xué)期,在全體老師的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,各項(xiàng)工作進(jìn)展有序并取得了可喜的成績。

下面,我對上學(xué)期的學(xué)校工作做一簡要回顧:

開學(xué)第一周,學(xué)校進(jìn)行了上學(xué)期期末考試,從這次考試情況看,我校取得可喜成績:全鄉(xiāng)六個年級20科目參加考試評比,其中我校有10個單科取得全鄉(xiāng)第一,6個單科全鄉(xiāng)第二。去年12月份六年級語文在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中名列前茅。這些成績的取得得益于全體老師辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),得益于全體學(xué)生努力學(xué)習(xí);得益于社會各界和全體學(xué)生家長對學(xué)校工作的支持。

隔一個寒假再進(jìn)行的這次考試,同學(xué)們比的是學(xué)習(xí)習(xí)慣,比的是學(xué)習(xí)態(tài)度,比的是對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度。通過這次考試,同學(xué)們應(yīng)該明白:成績的取得是一個長期的過程,“非一日之寒”,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時每刻堅(jiān)持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和干出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗(yàn)了自己的真實(shí)水平,還帶來了一次查找自己不足的機(jī)會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進(jìn)行彌補(bǔ)。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法,就是在他休息的`時候你卻在努力,尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué),更要抓住這次好機(jī)會。俗話說,士別三日當(dāng)刮目相待,當(dāng)你努力了,有了進(jìn)步,同學(xué)們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學(xué)們一句話,希望你們記?。焊冻龊突貓?bào)是成正比的。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際開展了以下活動:

1、社團(tuán)活動有聲有色。學(xué)校將下午第一節(jié)20分鐘寫字課調(diào)整到最后一節(jié),開展社團(tuán)活動。根據(jù)教師的特長開設(shè)了繪畫、葫蘆絲、乒乓球、籃球、跆拳道、經(jīng)典誦讀等18個社團(tuán)活動,外請了跆拳教練,豐富的課余生活,拓展了視野,增長了知識,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

2、精心設(shè)計(jì)了大課間活動,創(chuàng)新了活動形式,保證了學(xué)生鍛煉時間,值班領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和體育教師自覺參與督促與指導(dǎo),增添了師生的生命活力,讓學(xué)校變得更加靈動;增強(qiáng)了師生們參與運(yùn)動的意識,讓集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。

3、組織開展了師生籃球友誼邀請賽、元旦文藝匯演、寫字比賽等系列文體活動,提升同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng),共有20人(次)在省市縣級比賽中獲獎。其中耿慧怡同學(xué)的作品在首屆六安市校園讀書創(chuàng)作活動中獲小學(xué)組一等獎;杜衡、儲浩等3位同學(xué)在霍山縣“新華杯”中小學(xué)生寫字比賽中獲獎;李曉慶等同學(xué)在全市中小學(xué)生暑期閱讀與征文評選獲獎;李宏偉同學(xué)榮獲霍山縣優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。根據(jù)《太平畈鄉(xiāng)中心學(xué)校本部文明班級評比方案》,少先隊(duì)、總務(wù)處組織學(xué)生對各班紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查評比、記錄,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為未來人生奠基。

2、少先隊(duì)國旗班同學(xué)堅(jiān)持升降國旗,每周一升國旗活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任認(rèn)真組織好每次國旗下講話,開展“五好五愛”教育,激勵、熏陶同學(xué)們形成良好的道德品質(zhì);用身邊事、身邊人開展教育,弘揚(yáng)了正氣,鞭策了后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。

3、各班利用班會開展主題教育活動,加強(qiáng)了日常規(guī)范和養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。上學(xué)期學(xué)校對綜合樓、教學(xué)樓樓道文化重新進(jìn)行了布置。在美術(shù)老師候老師的精心指導(dǎo)下,一幅幅精美的美術(shù)作品組成的文化長廊,使校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

5、展開了家長會,及時與家長溝通,交換意見,共同促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

2、及時開展安全教育,定時舉行安全演練。利用周會,路隊(duì)放學(xué)等時間,每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。重視安全演練,每月開展一次防震、防火等逃生應(yīng)急演練,并使演練工作做到經(jīng)常化。

為使同學(xué)們在新學(xué)期能夠勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)異的成績,平安快樂地度過每一天。下面我從尊師、愛校、勤學(xué)、守紀(jì)、安全五個方面提出以下要求:

“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。”我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,在這里度過美好的童年,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都是我們成長的見證者。愛校,要從愛護(hù)學(xué)校公物做起,從節(jié)約水電做起;愛校就要愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)生活用品,就要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,一桌一椅;愛校就要珍惜班級、學(xué)校的榮譽(yù);愛校就要約束自己的一言一行,做個文明學(xué)生。愛校就努力學(xué)習(xí),為校爭光,讓大家見到你就說:不愧是太平畈中心學(xué)校的學(xué)生。

作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。勤奮學(xué)生是我們的責(zé)任,因此我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課;積極思考,認(rèn)真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí);積極參與各項(xiàng)活動,全面發(fā)展。

“由是在法律許可的范圍內(nèi),做任何事的權(quán)利。(法孟德斯鳩)”學(xué)校是個大集體,班級是個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰?!耙涣@鲜笫?,壞了一鍋粥”說道出了個人與集體的關(guān)系,班里有人干了壞事,整個班級都會受影響;班里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)喽几械焦鈽s。因此,在一個集體中,不管學(xué)校也好,還是班級也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會不斷受益,不斷提高。

周一升旗講話中我講到,安全是勤奮學(xué)生、快樂生活、全面發(fā)展的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要注意安全,積極參加學(xué)校舉辦地各項(xiàng)安全教育和演練活動,提高安全防范意識,提高自護(hù)自救能力。特別是當(dāng)下:同學(xué)要注意交通安全、防火安全、飲食安全、春季傳染病安全。

同學(xué)們,新的學(xué)期已揚(yáng)帆起航,希望受表彰同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步;希望其它同學(xué),以受表彰同學(xué)為榜樣,刻苦努力,奮起直追,爭取更大的進(jìn)步。

謝謝大家。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇二十三

今天,我們在這里召開優(yōu)質(zhì)服務(wù)總結(jié)表彰大會,這既是一次回顧我廈深化服務(wù)工作成果的總結(jié)大會,也是一次分析形勢展望未來發(fā)展的動員大會。我代表大廈領(lǐng)導(dǎo),對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀!每年的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月總結(jié)大會我們都要表彰一批在工作崗位上默默奉獻(xiàn),做出突出成績的同志們,他們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為大廈的發(fā)展起到了重要的保障作用,我在這里由衷地道一聲"謝謝你們!大家辛苦了"!借此機(jī)會,我也向長期以來對大廈服務(wù)工作給予支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo),以及區(qū)電視臺、周刊的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!下面,就大廈開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作談幾點(diǎn)意見:

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的涵義:

(1)真誠與微笑(sincereand smile)

真誠待客,微笑服務(wù)。

(2)講效率(alleviant)

快速而準(zhǔn)確的服務(wù)。要求服務(wù)動作要快速敏捷,服務(wù)程序要準(zhǔn)確無誤。

例如:(hilton.希爾頓)要求總臺服務(wù)員填寫住宿登記表所有時間為2分鐘,客房服務(wù)員的要求是每天負(fù)責(zé)整理16-18間客房,對餐廳服務(wù)員的要求是每小時服務(wù)20位客人,每3分鐘服務(wù)一位客人。

(3)隨時做好服務(wù)的準(zhǔn)備(readyto serer)

a.做好心理方面的準(zhǔn)備;

b.做好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備;

(4)做好可見服務(wù)(visible)

把自己的工作置于客人的監(jiān)督之下,使客人能感覺到你工作成果。

如整齊清潔的客房;色、香、味、形具全的食品等。

(5)樹立全民銷售意識(informative)

教育員工懂得如何在他們?yōu)榭腿颂峁┓?wù)的同時,向客人銷售或推薦飯店內(nèi)其他產(chǎn)品。

(6)講禮貌(courteous)

講究儀容儀表,講究接人待物。

(7)服務(wù)優(yōu)良(ecellent)

每個職工都能做到上述六點(diǎn),職工就是稱職的,服務(wù)就是優(yōu)良的。

2、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得的成績

大廈營業(yè)收入在短短的幾年間從最初的幾百萬到如今的幾千萬,從一個不知名的企業(yè)到成長為區(qū)內(nèi)外知名企業(yè),贏得了市區(qū)各相關(guān)部門的認(rèn)可和榮譽(yù),與我們積極倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,年年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動是分不開的。

成立之初,號召全體員工高舉優(yōu)質(zhì)服務(wù)大旗,以“讓您萬事如意”為工作指導(dǎo)方針,強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù),轉(zhuǎn)變員工觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。第一個優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,我們以最基礎(chǔ)的“五聲十一字”為活動主題,從服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)用語入手開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,得到了當(dāng)時廣大員工的一致認(rèn)同,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)時總公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的認(rèn)可,顧客表揚(yáng)信一封接一封,員工們也都受到了鼓舞,我們的.工作有了新的起色。員工們的思想都發(fā)生了深刻的變化。第二個優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,在第一個優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動的基礎(chǔ)上又有新的變化,提出了“我為客人送真情,我為添光彩”的活動口號,開展了“假如我是消費(fèi)者,假如我是管理者”等換位思考活動,讓員工們站在消費(fèi)者的角度去考慮問題,為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。隨后幾年的活動注重在服務(wù)理念上進(jìn)行宣傳與教育,提出了“一站式”服務(wù)和“誠心、細(xì)心、用心”三心服務(wù)理念,x“服務(wù)到我為止”;x年“規(guī)范服務(wù)達(dá)標(biāo)管理”;x年“強(qiáng)化服務(wù)理念確立服務(wù)關(guān)系”;x年“抓基礎(chǔ)重塑形象重細(xì)節(jié)打造品牌”;x年“二線為一線管理為經(jīng)營全員為客人”。今年我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題是:對照標(biāo)準(zhǔn)找差距強(qiáng)化意識升四星。

從大廈優(yōu)質(zhì)服務(wù)的發(fā)展歷程看,優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動由淺入深,又低標(biāo)準(zhǔn)到高標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)質(zhì)服務(wù)年年有新意,充分體現(xiàn)大廈對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重視。實(shí)踐證明:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們工作的生命線,是企業(yè)賴以生存的基矗只有提高服務(wù)質(zhì)量,才能贏得市場認(rèn)可和顧客的支持,萬商才能得到更大的發(fā)展。

“讓您萬事如意”是我們服務(wù)的最終目標(biāo),也是的服務(wù)品牌,我們每個人都要牢固樹立這個意識。大家知道品牌是一個企業(yè)的無形資產(chǎn),也是企業(yè)贏得市場的利刃。品牌能讓人們保持忠誠和充分的信賴,好的品牌能夠傳達(dá)出企業(yè)的價值、文化和個性??渴裁磩?chuàng)品牌,靠服務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!因此,我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動要不斷地開展下去,做到年年進(jìn)行,年年有提高。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念要天天講,天天要牢記,工作中時刻不忘為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客人滿意,給帶來可喜的經(jīng)濟(jì)效益和良好聲譽(yù),在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

同志們都知道,酒店這次改造是為了升四星,為了迎接奧運(yùn)會的接待任務(wù),進(jìn)一步提升企業(yè)形象,打造品牌,從而提高企業(yè)市場的生存、競爭的能力。我們要充分利用酒店升星改造之機(jī),對照三星級標(biāo)準(zhǔn)看看我們服務(wù)存在哪些不足;對照四星級酒店的標(biāo)準(zhǔn),看看我們硬件上還要投入那些,軟件上差距有多大,同時檢查一下我們管理人員是否已具備了四星級酒店管理人員的意識及素質(zhì),從而進(jìn)一步、由針對性地加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),在原有基礎(chǔ)上提高我們的軟、硬件水平,為迎接一個嶄新的、輝煌的酒店做好各種準(zhǔn)備,為打造品牌,成就北京市的品牌飯店,乃至名牌飯店,建立一支一流的服務(wù)隊(duì)伍。

我們以往取得的可喜成績,但離我們的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),如在設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)與清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)上,三星級要求達(dá)總分的92%以上,四星級要求達(dá)總分的95%以上;服務(wù)質(zhì)量上,三星級要求達(dá)總分的92%以上,四星級要求達(dá)總分的95%以上;設(shè)備設(shè)施及服務(wù)項(xiàng)目上,三星級得分為220分,四星級得分為330分;四星級在經(jīng)營與管理制度上作了明確要求(增設(shè):管理人員工作項(xiàng)目核驗(yàn)表;與設(shè)施設(shè)備、空間區(qū)域的維修保養(yǎng)與清潔衛(wèi)生有關(guān)的作業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)書面材料)。

教師期末總結(jié)發(fā)言稿篇二十四

老師們:大家早上好!

后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù),也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!

20xx年是“十二五”的開局之年,也是我們xxx轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵一年。在前任吳校長的忙碌奔波之下,我們的學(xué)校面貌煥然一新;20xx年下半年,局領(lǐng)導(dǎo)又對我校的領(lǐng)導(dǎo)班子做了一個細(xì)微的調(diào)整,我很榮幸,能跟大家共事,共同建設(shè)二小這個大家園?;仡櫛緦W(xué)期以來,說實(shí)話,我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的,可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作,著實(shí)叫人敬佩。在這里我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!一學(xué)期下來,雖然心中對自己的工作永不滿足,但我依然十分的感動,感動我們大家在一起時的溫馨:感動大家相處的坦誠相見;感動老師們對工作的嚴(yán)肅認(rèn)真;感動大家同舟共濟(jì),奮進(jìn)拼搏;感動中老年教師的以身作則,顧全大局;感動青年教師的任勞任怨,無私奉獻(xiàn)感動著每一件讓我們感動著的人和事。(比如:中年教師的,青年教師的......舉例說明)

由于大家的齊心協(xié)力,學(xué)校取得了不錯的成績,各項(xiàng)活動順利開展,成績顯著。1、教師方面:在教學(xué)科研處的指導(dǎo)下,在ge教研組長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校各個教研組的活動均能有計(jì)劃的開展,有效的教研組活動是教師專業(yè)發(fā)展的捷徑。本學(xué)期,我們的教科研也頗有收獲:xxx老師的錄像優(yōu)質(zhì)課榮獲區(qū)二三等獎, xxx老師還在市小學(xué)英語研修活動上,做主題發(fā)言,為學(xué)校爭得了榮譽(yù);xxx老師的中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課榮獲二等獎;xxx老師的心理案例榮獲市三等獎,參加區(qū)學(xué)科素養(yǎng)比賽榮獲團(tuán)體二等獎;xxx老師的德育征文獲市三等獎;xxx老師參與的優(yōu)秀課例榮獲區(qū)二等獎,還有相當(dāng)一些老師的論文發(fā)表在各類教育雜志上;值得一提的是,在老師們的努力下,一批批優(yōu)秀教師正逐漸浮出水面,xxx老師被選入?yún)^(qū)小語研修班,xxx老師入選區(qū)心理研修班,xxx等老師分別入選區(qū)語數(shù)骨干班......以上僅僅是在一學(xué)期內(nèi)老師們所收獲的成績,還有很多老師在20xx年上半年也為學(xué)校為個人爭得榮譽(yù),在這里不在一一例舉。

2、在學(xué)生方面,由于學(xué)校各方面條件的限制,很多活動無法開展。但是在學(xué)生工作處的精心安排之下,本學(xué)期我們還是開展幾次活動,豐富了學(xué)生的.校園生活,比如:演講比賽、科技節(jié)系列比賽(xxx市三等獎,xxx老師指導(dǎo)的多幅組合市二等,還有大部分學(xué)生參與了區(qū)級層面的比賽)、黑板報(bào)比賽、感恩教育活動、學(xué)校冬季趣味運(yùn)動會。更值得一提的是,學(xué)校社團(tuán)活動正有模有樣的開展著,雖然各方面的條件還不成熟,但是我們也看到了希望“七巧社團(tuán)、乒乓社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)......暫且不看成績,至少學(xué)生的在校生活豐富了......我相信在來年的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)上,定是郭溪二小學(xué)子們展現(xiàn)風(fēng)采的好時機(jī)。

老師們,成績永遠(yuǎn)屬于過去,未來需要我們?nèi)テ床Α_^去的時間里,也許,我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,學(xué)校的一些規(guī)章制度執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,學(xué)校決策貫徹還不夠徹底但是,我覺得時間會讓我們變得越來越成熟,越來越規(guī)范。我相信,只要我們心系教育,心系學(xué)校,心系學(xué)生,我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。

今天,是學(xué)期結(jié)束的日子,明天寒假就要開始了。老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:

1、老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。一要做到起居有序,無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時間。

2、重溫親情。在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來,難免會對家人有所欠。此時,我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。

3、反思工作,梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,通過反思與總結(jié),認(rèn)識教育教學(xué)的不足與失誤,錘煉自己的思維,張揚(yáng)自己的觀點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平;通過反思,找到問題所在,找準(zhǔn)自己將來努力的方向,為下學(xué)期的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時間,把開學(xué)時要做的事情適當(dāng)提上來做,免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。

最后,我代表全體行政,全校師生預(yù)祝大家過個輕松愉快而又有意義的假期!提前給大家拜個早年,祝大家:新年快樂,闔家幸福。

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