通過總結(jié)，我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，從而得到更全面的視角和更深入的思考?？偨Y(jié)范文是寫作的參考和借鑒，但我們要注意保持個性和獨創(chuàng)性。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇一
按照區(qū)委、區(qū)政府關于《印發(fā)〈xx市xx區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》（禪辦發(fā)電〔20xx〕78號）精神，在區(qū)教育局的具體部署下，我區(qū)各級各類學校圍繞教育系統(tǒng)中心工作，堅持普治并舉、標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，進一步提高廣大干部師生的法律素質(zhì)，提高依法治教水平，結(jié)合各學校的實際，認真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成?，F(xiàn)就20xx年依法治教工作的總結(jié)如下：
我們成立了以局長為組長，副局長為副組長，各有關股室負責人為成員的普法領導小組，完善和嚴格執(zhí)行機關學法、用法制度。全區(qū)各學校的“一把手”親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨干，黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。做到普法工作有計劃、有總結(jié)，有經(jīng)費投入，并定期組織工作會議，把普法工作列入重要議事日程。同時，各學校加強了與公安、司法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作。
一年來，我們非常注重普法教育的計劃性、針對性和實效性，建立了黨委中心組學法制度，對干部進行依法行政、依法治教專題培訓。
一是加強對機關干部的法制宣傳教育。定期安排專門的法制學習時間，認真學習《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學習形式以“集中學習”與“自學”相結(jié)合，年學法不少于60課時，對干部的學習時間、內(nèi)容、質(zhì)量進行考核，做好考核成績登記工作，將其存入個人檔案。我局通過各種形式的培訓，基本完成了全員培訓。20xx年還組織了直屬公職人員學法考試。
二是認真抓好中小學干部教職工的法制宣傳教育。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、學好用好教師人手一冊的普法讀本，重點是做好《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習宣傳。在學習過程中做到有筆記、有體會，把學法情況納入年度考核。
通過學習培訓，全區(qū)各級教育行政干部依法決策、依法管理、依法行政的水平不斷提高，科學決策、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領導班子的新風尚。
我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理，預防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓，切實做好以下幾項工作，形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”：
（一）基本內(nèi)容。
“1”，指開展法制教育要強化“一種理念”：即德育內(nèi)容與過程要“為學生的終身發(fā)展奠定人生基礎服務”。
“3”，是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”；
――法制專業(yè)隊伍，提高法制教育的專業(yè)性；
――名班主任隊伍，強化班主任的角色意識；
――家庭教育隊伍，形成多維結(jié)構育人體系。；
“3”，是指細化法制教育要落實“三進活動”
――法律進家庭，增進家庭成員清晰的法制意識，以自律精神帶普法。
――法律進社會，營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境，以社會和諧帶普法。
――法律進校園，探索法律服務一條龍運行機制，以警民聯(lián)動帶普法。
“6”，是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”，提升教育的有效性：
――啟動“人生規(guī)劃教育”活動，創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺；
――升華班級建設內(nèi)涵，創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺；
――憑借“德育基地”載體，創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺；
――推進“學習型家庭”建設，創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺；
――完善“警民共建”工作機制，創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺；
――開展“模擬法庭”實踐活動，創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
（二）實施過程。
1．依托“三支隊伍”，形成法制教育網(wǎng)絡化。
（1）依托法院、檢察院、公安、交警等專業(yè)隊伍，聯(lián)動街道、社區(qū)開展法制教育。
（2）啟動了名班主任評選工作，加強對班主任整體法律素質(zhì)的培訓。
（3）發(fā)揮關工委、社區(qū)的作用，幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題，著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題。
這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內(nèi)外結(jié)合，上下聯(lián)動，專業(yè)引導、兼職互補，高效管理的網(wǎng)絡化新面貌。
2．開展“三大活動”，細化法制教育的各項工作。
（1）我們與區(qū)婦聯(lián)合作，全面為學生提供法律咨詢、法律服務。在維權中加強維穩(wěn)，在維穩(wěn)中推進和諧，為學生家庭解難。
（2）突出重點，講求實效，在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點、難點問題進行匯總，然后協(xié)同基層司法、律師、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理，然后深入基層以案說法。二是開展好青少年法律咨詢。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機，在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動。
（3）隆重推出了“我參與、我健康、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有：“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅、法律知識比賽等等。
3．創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”，提升教育的有效性。
（1）啟動“人生規(guī)劃教育”活動，創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺。“人生規(guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃、文明禮儀、倫理道德、心理健康、今日法制、生命安全等等。
（2）升華班級建設內(nèi)涵，創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺。
堅持以學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為主線，以豐富多彩的德育活動為載體，以陣地建設為保證，狠抓實學生的養(yǎng)成習慣，培養(yǎng)學生法律實踐能力。班級建設的“四大創(chuàng)新點”是：
主題班會一：“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本，然后撰編成法律小品，讓學生運用法律知識來判案，法官現(xiàn)場評判。
主題班會二：“走進少年法庭”。組織問題學生及家長親臨少年法庭旁聽庭審，現(xiàn)場感受法律的威嚴。庭審結(jié)束后，針對庭審中涉及的案例展開討論。
主題班會三：“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學生進行面對面交流。讓學生感悟法律的神圣和生命的可貴。
主題班會四：“法庭庭審·法律咨詢”。利用社會實踐時間，組織“少年法庭”進校園，法官與學生面對面進行法律知識講座。
（3）憑借“德育基地”載體，創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺。
充分發(fā)揮德育基地的育人作用，軍訓期間除了指導學生學習基本的國防知識、軍事技能以外，還強化了普法教育。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”：
渠道一：軍訓期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學原則（即多講維護法律的事跡，少講壞人所謂的“威風”；多講好人好事，少講惡人丑聞；多分析犯罪原因，少講犯罪細節(jié)；多點輔助活動，少點簡單說教）。
渠道二：軍訓期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、師資、課時“四落實”。針對不同學段開設法制教育課程：小學生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育，初中以《法律常識》《思想與品德》為教材讓學生掌握法律基本常識，高中以《廉正建設》為主要教材，對學生實施理想信念教育，促進學生知法、守法、用法。教學過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設相結(jié)合，使法制教育更有意義。
渠道三：軍訓期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出。
（4）推進“學習型家庭”建設，創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。
堅持將家長學校辦學思路與時代步伐緊密結(jié)合。利用“校校通”網(wǎng)絡平臺，加強與家庭溝通，將一些合作教育的案例傳送給家長學習。鼓勵家長做引領鄉(xiāng)風文明的“播種機”。在社區(qū)開展以案釋法知識講座，主動拓展服務空間。每月定期在xx市圖書館為家長開設兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座，推進學習型家庭的建設。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下，我區(qū)成立了一支由律師、政法干警及相關專業(yè)人士28人組成普法講師團，是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量。各中小學利用他們對法律法規(guī)的熟悉，以上課為主，多種形式相結(jié)合進行，在中小學生、家長中宣傳學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與青少年密切相關的法律法規(guī)，使青少年學生及其家長了解自己享有的權利和應盡的義務，懂得什么可以做，什么不可以做，分清罪與非罪的界線，達到知法、守法、護法的目的，真正實現(xiàn)了學?！盃I造和諧空間，塑造思想學生”的德育宗旨。
（5）完善“警民共建”工作機制，創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺。
積極與公安、派出所、法院、檢察院、司法所、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關系，積極創(chuàng)造條件建立學校警務室，目前警務室已在我區(qū)中小學校基本覆蓋，走在全國前列。采取法制宣傳與法律服務捆綁的宣傳形式，不僅拉近了與普法對象之間的距離，也使法律宣講更為廣大群眾所理解、接受和支持?！吧衩靥鼐哌M校園”、“我心目中的特警叔叔”、“警務室進校園”等系列活動繽紛多彩。20xx年3月，我們協(xié)同xx市公安局禪城分局歷時2年，拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片，其內(nèi)容和形式立足學生實際，極具禪城特色，深受師生們歡迎。在發(fā)布儀式上，區(qū)委政法委書記王京穗等領導親臨會場向全區(qū)中小學校代表贈送了光盤。
充分利用社會資源在校內(nèi)、校外開展法律咨詢進校園、法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法、旁聽審訊、參觀等教育活動，提高學生法律意識，同學們在準備的過程中，既熟悉了法律的實際運行，又清楚了作為未成年人在建設和諧社會環(huán)境中應盡的義務。大大增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識，促進廣大學生做到知法、守法、護法的的自覺性。以活動為載體，在青少年學生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”，組織學生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所、手抄報比賽、演講比賽、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，為未成年人知法、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺。
（6）開展“模擬法庭”實踐活動，創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺。
德育基地堅持聯(lián)合市、區(qū)司法局、武裝部、公安等部門，實施“模擬法庭進學?！钡钠辗ú呗裕差H有成效。參與教育活動的學生都表示：“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。
“模擬法庭”針對學生存在的問題，解讀搶劫和犯罪的案例，提高校內(nèi)法制教育的針對性與實效性。在“模擬法庭”審理前，學校組織有關人員到法院體驗真實審判程序，感受審判的'莊嚴氣氛。佛山大學法律系師生為我區(qū)學?！澳M法庭”工作給予了無私的幫助?！澳M法庭“已成為禪城學校一道亮麗的法制教育風景線。
（一）全面推進政務公開和校務公開，提高依法行政透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。
結(jié)合政府信息公開工作，全面推進政務事務公開。通過xx區(qū)教育信息網(wǎng)等多種形式和渠道，將教育工作的重大部署、改革舉措、發(fā)展總體規(guī)劃、各類教育招生計劃等教育政務事務信息對公眾開放，為群眾獲取信息和辦理事項提供方便，主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督。在學校管理工作中，實行校務公開，建立健全以教師為主的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作，堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會，做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定，進一步促進了學校管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。建立學生代表大會、家長代表大會制度，廣泛征求不同意見和建議，接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督，及時調(diào)整工作，明確責權，使廣大教師和學生真正成為學校的主人，實現(xiàn)學校民主化管理。
（二）建立和完善自律管理機制，積極開展效能監(jiān)察。
我局設立了紀檢監(jiān)察室，積極參與局及學校重點建設工程、政府采購、教師招聘、招生考試、教輔材料征訂等的管理、監(jiān)督工作，重點預防教育經(jīng)費被截留、挪用、虛報冒領的案件，規(guī)避虛假招標的案件，校產(chǎn)交易、私分、侵占及轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)的案件，嚴重違反財經(jīng)紀律和組織人事紀律的案件，校區(qū)工程建設和教學物資設備、圖書教材、學生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊、弄虛作假案件等案件的發(fā)生。
（三）全面創(chuàng)新學校督導評估工作，促進學校依法治校、自主發(fā)展。
隨著教育改革的不斷深入，特別是20xx年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后，教育發(fā)展的走向越來越注重內(nèi)涵的發(fā)展。辦高質(zhì)量的義務教育，已成為建設和諧新禪城的迫切需要，也是教育督導工作必須提供服務的重要方面。就義務教育階段學校發(fā)展而言，周邊環(huán)境的改善，政府承擔了主要職責。學校如何更好地貫徹黨的教育方針，依法治教，規(guī)范辦學行為，推動素質(zhì)教育的進一步實施，提高辦學效益，提高教育教學質(zhì)量，走上內(nèi)涵發(fā)展、自主發(fā)展的道路，辦人民滿意的學校，是學校面臨的重要任務和迫切需要解決的問題。針對我區(qū)學校發(fā)展的實際需要，結(jié)合教育督導工作的特點和任務，我局積極開展依法治校專項督導工作，本著“態(tài)度堅決、依法行政”的原則，強化《義務教育法》執(zhí)法力度；以教育督導為杠桿，促進辦學行為規(guī)范化、學校管理精細化。局相關科室對部分義務教育階段學校開展規(guī)范辦學行為專項整治工作，收到良好的效果。
（四）嚴格依法行政。
1．健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策、科學決策、民主決策，學校辦學審批、招生政策調(diào)整等重大問題都由集體研究決定，基建項目的規(guī)劃決策、辦學水平的評估、“三名工程”和“示范校”的評選等工作，廣泛吸收專家參與；政策制定、制度規(guī)章和事關人民群眾切身利益的重要文件的出臺，還要求組織座談調(diào)研、廣泛征求意見，提高了教育決策的科學性和實效性。
2．規(guī)范辦學行為，促進依法治校。嚴格執(zhí)行《義務教育法》，按照《xx區(qū)關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為的規(guī)定》，制定《xx區(qū)關于規(guī)范辦學行為的整改工作意見》，以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班、減輕學生課業(yè)負擔、堅持每天鍛煉1小時為重點項目，在全區(qū)范圍內(nèi)扎實開展整改工作，以進一步規(guī)范學校辦學行為、提高學校辦學水平，促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展。
3．進一步規(guī)范我區(qū)中小學招生管理工作，保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務教育。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”，即公開招生范圍、公開收費標準、公開舉報電話，人民群眾若有疑問可向紀檢、物價、教育主管部門投訴。
4．規(guī)范教育收費行為。健全教育收費公示制度，加大治理教育亂收費的力度，嚴肅查處亂收費、亂辦班、亂補課，制定和完善教育亂收費責任追究方案。重點解決義務教育經(jīng)費保障、普通高中招生擇?！叭蕖闭?、中等專業(yè)學校收費、高中階段和中等專業(yè)學校服務性收費和代收費管理等群眾強烈關注的熱點難點問題，加強監(jiān)督檢查，切實規(guī)范學校收費行為和辦學行為。
5．成立xx區(qū)教育局行政執(zhí)法領導小組。加強民辦學校常規(guī)管理，依法對有關學校實施教育行政執(zhí)法，及時查處違規(guī)辦學行為，規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。
今后，我們?nèi)砸J真學習貫徹教育部《關于加強教育法制建設的意見》和廣東省《關于加強我省教育法制建設和依法治教工作的實施方案》，進一步加強對教育法制工作的領導，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作，增強學法、知法、守法的自覺性，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針，逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道，依法行政、依法決策、依法管理，提高辦學水平和教育質(zhì)量，不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。
一、繼續(xù)深入學習宣傳黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳與教職工工作、學習、生活密切相關的法律法規(guī)，以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律和其它相關的教育法規(guī)為主要內(nèi)容，努力提高教職工的法律素質(zhì)。學習宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。
二、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治理工作。妥善處理學法與用法的關系，以依法行政為重點，以法治化管理為目標，進一步加大依法治理力度和進程。
三、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，把依法治國與以德治國結(jié)合起來，促進民主法制建設和精神文明建設。
四、加強教育檢查、督導工作，督促全區(qū)各學校依法辦學、依法治教、依法治校，為大面積提升教育教學質(zhì)量，做一些實質(zhì)性的工作。
五、切實加強對各鎮(zhèn)（街）教育工作的督查和考核，努力保障全區(qū)義務教育健康發(fā)展。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇二
1.組織開展《省法治宣傳教育條例》（以下簡稱《條例》）學習宣傳。創(chuàng)新方式方法，積極開展《條例》的宣傳和解讀，營造濃厚宣傳氛圍，讓更多的教師、學生了解和知曉《條例》的內(nèi)容。加強對各單位學習貫徹《條例》情況的指導督查，促進《條例》全面落實。
2.貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。深入貫徹落實《關于落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的實施方案》）、縣教育局《關于印發(fā)“誰執(zhí)法誰普法”責任制工作方案”的通知》（鄒教字〔2020〕14號）和《關于在全縣推行普法依法治理項目化管理的實施意見》，推進落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰服務誰普法”責任制考核評價標準和考核評價辦法，充分發(fā)揮教育行業(yè)職能優(yōu)勢，對普法依法治理項目實施臺賬化管理，進行定期調(diào)度和督查，促進項目落實。
3.落實好以案釋法制度。全面貫徹《關于在全縣推行“以案釋法”制度的意見》、縣教育局《關于建立“以案釋法”制度的實施方案》（鄒教辦字〔2020〕23號），建立完善縣教育局以案釋法制度，積極組織參加全國普法辦和省、市、縣普法辦開展的“以案釋法”優(yōu)秀案例征集選編活動。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇三
“六五”普法以來，金牛區(qū)建交局以加強法制宣傳教育，增強全民法治觀念，推進法治社會建設為目標，健全完善普法宣傳教育機制，提高法制宣傳教育的針對性和實效性，加強社會主義法治文化建設，深入進行建設交通領域法律法規(guī)等方面教育，把法制宣傳教育、依法治理同業(yè)務工作緊密結(jié)合起來，努力開創(chuàng)依法治理新局面，在全局形成了良好的尊法學法守法用法的氛圍。現(xiàn)將今年區(qū)建交局20__年-20__年“六五”普法活動期間的工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領導，強化學習培訓，提高依法執(zhí)政水平和能力。
(一)加強組織領導。成立了由局長任組長、副局長任副組長、各科室負責人為成員的“六五”普法工作領導小組，下設辦公室。專人負責普法日常工作，統(tǒng)一領導、檢查、監(jiān)督局機關及事業(yè)單位的依法行政工作的全面開展。
(二)強化學習培訓。結(jié)合法治大講堂工作，一是加強領導學法，規(guī)定全年中心組專題學習法律不少于2次，規(guī)定領導必須為分管科室開展一次法律專題講座;二是開展各種方式的行政執(zhí)法培訓，通過定期培訓、走出去和請進來的方式，多層次開展普法宣傳教育，重點培訓了《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國處罰法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國道路交通法》等一系列法律法規(guī)，參加了5期成都市法制辦開展的法制講座學習，執(zhí)法隊員參加了市交委組織的專題法律培訓，按期參加了全省組織的執(zhí)法人員辦證考試及執(zhí)法協(xié)管人員的法律學習及考試;全局職工重點學習了新的《四川省道路運輸條例》、《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)保法》，全年職工學法1000人次以上，增強了職工依法治建、依法行政的自覺性和依法行政的能力和水平。
(三)開展交流學習。局法制科室堅持每季度開展以評案卷、寫文書、講程序和執(zhí)法實際中的薄弱環(huán)節(jié)安排交流及學習，不斷提高執(zhí)法能力;經(jīng)過對“公正文明、執(zhí)法為民”執(zhí)法過程進行教育灌輸，執(zhí)法中做到態(tài)度和藹，行為規(guī)范。規(guī)范了執(zhí)法文書的填寫及執(zhí)法案卷標準，正確使用自由裁量權，處罰裁量公正符合規(guī)定，無行政錯案，無行政敗訴案件;每年組織執(zhí)法人員開展執(zhí)法工作交流活動，到市交委執(zhí)法大隊、其他區(qū)縣參觀學習，執(zhí)法能力及執(zhí)法水平得到了提升。
二、規(guī)范執(zhí)法形象，嚴格權利流程，全力打造法治政府良好形象。
規(guī)范執(zhí)法形象是加強依法治理，規(guī)范執(zhí)法行為，樹立良好交通運輸行業(yè)形象的一項有效舉措。按照省交通廳《關于加強全省交通運輸行政執(zhí)法形象建設工作方案的通知》要求，金牛區(qū)建交局高度重視，制定了《金牛區(qū)交通運輸行政執(zhí)法形象建設工作實施方案》，明確工作內(nèi)容及工作步驟，對交通運輸行政執(zhí)法工作進行了詳細的安排部署。確保在20__年10月前區(qū)交通運輸系統(tǒng)基本實現(xiàn)了統(tǒng)一執(zhí)法標志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一工作服裝，下一步還將統(tǒng)一執(zhí)法場所外觀，實現(xiàn)執(zhí)法形象建設的“四個統(tǒng)一”。20__年9月，我局通過了市交委的執(zhí)法形象及行為評議考核，并順利通過。20__年以來，我局共實施行政處罰170多件，其中1項為重大行政處罰事項，受理行政許可和政務服務事項5000余件，“六五”普法期間未發(fā)生因行政執(zhí)法行為違法或不當應發(fā)的群體事件，沒有行政復議案件。
三、加大普法宣傳工作，全面提高法制意識。
按照“誰執(zhí)法誰普法”的原則，通過多年來的普法和依法治理工作，在我局干部職工中法律常識得到基本普及，全局初步實現(xiàn)了從提高干部職工法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變。每年，結(jié)合“法律七進”工作，我局會制定《金牛區(qū)建交局普法宣傳計劃》：1月，結(jié)合“12·4”全國法制宣傳日活動，我局聯(lián)合區(qū)人社局、區(qū)總工會在建筑工地舉辦“法律進工地”法制宣傳活動;3月，我局結(jié)合愛水日開展宣傳水環(huán)境保護的法律法規(guī);4月，結(jié)合“依法治市”開展法制進車站、進社區(qū)的專題宣傳活動;7月，開展以建筑工地安全為主題的宣傳活動;9月，結(jié)合文明城市測評活動，開展交通法律法規(guī)的宣傳活動，倡導市民文明出行，文明參與交通;10月，走進學校和工地，開展人防知識和防震減災法規(guī)的宣傳;11月，結(jié)合新的法律法規(guī)的頒布，開展新法規(guī)的學習和宣傳。結(jié)合工作實際和特點，在車站、廣場及建筑工地開展法制宣傳活動，“六五”普法期間，在建筑工地開展專題法制宣傳10余次，張貼法制宣傳標語500多副，在車站開展“依法治市”等法制宣傳活動10余次，在車站、維修企業(yè)通過led顯示屏及張貼各種宣傳資料余份，并通過短信、微博等形式開展了法制宣傳。通過制定宣傳，將學法普法活動同工作緊密結(jié)合，納入全年法治工作目標進行考核，確保了普法活動的落實。
四、貫徹依法行政要點，簡化行政審批手續(xù)，加強文明執(zhí)法。
(一)落實深化行政審批制度改革的措施，著力提升政務服務水平。
一是全面清理行政審批事項的申請材料。對所有行政審批服務事項的申請材料逐項清理，按照“應簡盡簡”的原則，共取消無法律、法規(guī)和政府規(guī)章依據(jù)的事項材料13項，取消1項“其它”類材料。二是進一步優(yōu)化辦事流程。對所有行政審批服務事項進行程序優(yōu)化和流程再造。清理取消了24個項目的現(xiàn)場考核環(huán)節(jié);落實簡化審驗證件原件規(guī)定，建設類企業(yè)資質(zhì)新辦、增項、升級、延續(xù)等行政審批服務事項，不再審驗注冊人員身份證和注冊證書原件，同一個部門辦理的事項，上一個環(huán)節(jié)已審驗原件的，下一環(huán)節(jié)不再審驗原件。三是做好上級下放的行政審批事項的承接落實。主動與市城建委、市交委、市經(jīng)信委和市水務局對接，做好了市級部門下放的安全生產(chǎn)許可證初審等10個行政審批服務項目的承接工作，及時制定審批服務辦法和辦事指南，納入?yún)^(qū)政務服務中心辦理，實現(xiàn)無縫對接。
(二)落實四項舉措，促進經(jīng)濟平穩(wěn)增長。
一是高效統(tǒng)籌，集約管理，精準服務。切實履行并聯(lián)審批牽頭部門職責，用化的流程、最精簡的環(huán)節(jié)、最快捷的速度、最到位的服務牽頭完成房屋建筑工程設計、施工及驗收各個審查事項，大力促進建設項目順利實施。二是創(chuàng)新履責，提高效能，能動服務。貫徹市城建委意見，對符合條件的房屋建筑工程項目按基坑、地下室、地上部分實行分段核發(fā)施工許可的制度。建立跟蹤服務工作機制，“一對一”、全過程為企業(yè)提供持續(xù)性的政策和技術支持。三是切實減輕企業(yè)負擔。自20__年7月1日起，免收道路運輸經(jīng)營許可證正副本、車輛營運證(含標貼)費用。四是與省市同步推進，支持建設類企業(yè)資質(zhì)盡快向高等級發(fā)展，幫扶符合相關條件的優(yōu)勢建筑業(yè)企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)提升資質(zhì)。
(三)結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入落實“三項制度”
一是思想重視，措施得當。要求窗口人員認真學習“三項制度”，強化責任意識、服務意識、公仆意識和依法履行職責意識，并作出鄭重承諾，始終堅持以高效和優(yōu)質(zhì)服務為目標，做好行政審批和政務服務工作。二是改革創(chuàng)新，全面深化。以落實“三項制度”為基礎和保證，創(chuàng)新工作方式助推“北改”，努力為“北改”房屋建筑工程項目服好務。深化制度改革方便群眾，大力精簡行政審批事項，簡化流程，優(yōu)化權力運行。嚴格按照辦件規(guī)范高效、便捷、優(yōu)質(zhì)地辦理好每一個申請件，確保零差錯。三是服務群眾，突出實績。推行“三項制度”以來，窗口形成思想作風先進、業(yè)務能力強、服務意識好的良好氛圍，形成了團結(jié)進取、精誠合作、特別能戰(zhàn)斗的團隊，工作作風和形象持續(xù)改進，工作效率持續(xù)提升。
(四)認真執(zhí)法文明執(zhí)法，維護人民群眾合法權益。
局健全了違法案件查辦制度，根據(jù)相關要求，建立健全了建設管理動態(tài)巡查、重大疑難案件會審、案件報告?zhèn)浒?、過錯錯案責任追究等制度，制定了《金牛區(qū)建交局行政處罰自由裁量權實施方案》，促進了依法行政工作制度化、規(guī)范化。所有行政處罰案卷嚴格按照《成都市行政執(zhí)法案卷評查標準》，行政處罰流程圖及行政處罰法的法定處罰權限進行處罰，依法上報事項均有明確的審查意見，嚴格按照行政處罰事項立卷歸檔，確保執(zhí)法無違紀、無錯案、無行政敗訴案件發(fā)生，案卷按規(guī)定順序裝訂、編制頁號，卷內(nèi)文件目錄符合要求。
五、特色亮點工作。
三是進一步完善了全局行政處罰自由裁量權標準，重大行政案件不僅召開局長辦公會討論通過，還必須按照要求上報區(qū)法制辦和市上相關部門備案。
六、存在的問題及下一步工作思路。
存在的問題：一是執(zhí)法工作人員素質(zhì)有待進一步提高;二是加強聯(lián)合執(zhí)法的力度，與公安、司法部門的聯(lián)系需進一步加強;三是法制監(jiān)督需進一步增強;四是法制宣傳需更加有針對性。
下一步工作思路：
一是創(chuàng)新工作方式助推“北改”，深化制度改革方便群眾，根據(jù)國家、省市關于深化行政審批制度改革的要求，大力精簡行政審批事項，簡化流程，優(yōu)化權力運行，為群眾提供更加便利的政務服務。積極做好市級部門下放行政權力的承接和規(guī)范運行工作，保持高標準、高效率，做到不斷檔、不延遲，實現(xiàn)無縫對接。
六是繼續(xù)對全局的行政審批事項及處罰事項進行清理，進一步完善四川省權利運行平臺建設及電子監(jiān)察網(wǎng)的內(nèi)容，及時更新。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇四
總結(jié)。
匯報近年來，區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領導下，按照統(tǒng)一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎工作來抓，進一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，通過不斷學習，廣泛宣傳，系列活動，收到了較好的教育效果一、加強組織領導，提高法治意識。
*.普法工作責任明確。一是召開會議專題研究，成立以局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、分管副局長任副組長，班子成員、股室負責人為成員的依法治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，專門負責此項工作的日常事務，明確了責任。建立健全法治宣傳會議制度，領導干部學法制度，定期或不定期地組織召開會議。
二是明確法治學習內(nèi)容、行政執(zhí)法重點和要求，從制度上對依法行政，嚴格執(zhí)法進行了規(guī)范，認真履行教育工作管理和服務的法定職責。
三是中心組在學習時，定期不定期，班子成員結(jié)合自己學法的體會和自己分管的股室工作進行學法守法用法交流。
四是領導干部帶頭學法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學習法律法規(guī)知識。
*.健全領導干部學法治度。制定完善局領導干部年度法律法規(guī)學習計劃，局領導干部分別制定自身年度學習計劃和目標，牢固樹立法治觀念，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。同時加強行政執(zhí)法“三項制度”學習，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。
*.建立完善“誰執(zhí)法、誰普法”機制。按照有關文件要求，建立領導干部學法領導小組，建立健全領導干部學法用法工作會議制度，明確職責，確保時間到位、任務到位，并把領導干部學法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時做到了學習計劃、學習內(nèi)容、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī)，營造學法、守法的良好氛圍。
二、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學校在抓青少年學生的法治教育過程中，結(jié)合實際，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
*.扎實開展法治進校園活動。建成*個法治教育基地、聘請*名檢察員擔任學校法治輔導員，聘請*名法治副校長，舉辦*余場法治專題講座，全面開展“法治進校園”活動，實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補充，強化學生法治理念，提高學生法律素養(yǎng)。與此同時，通過安全教育課和思想品德課普及學生法律知識，提高學生法治意識。
罪案例，以案釋法，以生動形象的案例對青少年學生進行教育，對出現(xiàn)不良行為的學生及時進行個別輔導和幫助。
三、
以人為本、學用結(jié)合，有力推動教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導，堅持以人為本，全面推進普法工作，在各學校掀起學法、用法的新高朝，不斷增強領導干部和教職員工的法治意識。組織教職工認真學習了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國道路交通安全法》等。
并結(jié)合工作需要，深入學習《教育法》《義務教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還組織學習了《中央關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》《教育部關于加強依法治校工作若干意見》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護學校以及教職工、青少年學生的合法權益。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇五
時間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過得忙碌而又充實，現(xiàn)將學校工作簡單總結(jié)如下：
一、我們是一個和諧的集體。
我校一共有15名教職工，除了我，不擔任班主任工作的只有三位老師。黃淑芬老師負責3-6年級英語教學，兼任學校大隊輔導員；王學玲老師擔任全校體育課教學，同時負責學校圖書、賬目；高長永老師擔任全?？茖W教學，同時負責數(shù)學、科學儀器，真正稱得上一個蘿卜一個坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關心，做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒有請假，堅持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學玲快言快語的說我去看班……居家過日子，誰家都有大事小情，誰家都有為難著窄的時候，但是，每到這個時候，都會有老師主動伸出援助之手。在這需要說明的是：我們的老師帶班的時候，不是單純的看著孩子上自習寫作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤負責?！蠋焸冋f的好：“每天挺累得慌，但是心里還特別高興”.是的，我們就是一個大家庭，每個人都為這個家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個15個人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學生活。
二、我們是一個奉獻的團隊。
學校是我們每一個人共同的家，每一個人都盡自己最大的努力，為這個家默默奉獻。
作為學校的牽頭人，我們校領導沒有一個人做背手東家，只動嘴不動手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進鍋爐，自己修，出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹生蟲子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學校大門的油漆日久脫落，四位男老師，買來油漆，自己干；難度最大的是門口校牌的粉刷，兩位主任爬到標牌架子上，騎著鐵架子，細心地油漆每一個角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動手。最難忘的要算慶六一了，為了省下租舞臺的500元錢，我們?nèi)w教師用一二年級的課桌當材料，頂著夏日的高溫，自己動手搭建舞臺；六一慶祝那天，所有教師早晨五點就到學校，懸掛學生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺背景，做足準備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢，把孩子們的節(jié)日過得風風光光。
學校的大會小會的標題、各種總結(jié)會的獎狀書寫、各班的后黑板板報布置，高長永老師全包；教學成果展板、書香班級環(huán)境布置、紅領巾小講堂展板等，我們沒有一次到廣告部噴繪，高長永老師負責書寫，王學玲老師負責制作，班主任老師負責出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動承擔，組織學生排練，最終取得了一等獎的好成績。
轉(zhuǎn)眼，冬季來臨，各個用房的暖氣管道由于時間長了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時不時就有暖氣片漏水，這個時候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點來鐘，真是難為了他們。
三、我們是一群智慧的教師。
我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤，克服了語言上溝通的障礙，對學生認真、細心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無論是早晨還是中午，總是第一個走進教室，講課時，每一個字、每一個筆畫，都工整認真書寫；同樣教一年級的高潔老師，性格開朗，講課生動，不僅教學成績優(yōu)秀，學生更是喜歡，學生家長對高潔老師的高度責任心贊不絕口；二年級的高陽老師，耐心、細心，從不離開教室；三年級許芳老師，班級人數(shù)最多，58人，班級管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學成績一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學校各項活動也總是保持領先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學到小學的落差，積極上進，虛心向老教師請教，所教班級成績從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級高海英老師，對學生嚴愛有加，管理學生有方法，講課積極調(diào)動學生興趣，所教班級成績一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實、最嚴謹。我們在教師備課作業(yè)展覽時大家都已經(jīng)學習，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級接手的這個班，從三年級開始，每個學生的每一次考試試卷、每一次活動成績、每一份獲獎證書等等都收錄在學生的成長記錄袋；黃淑芬老師，擔任三---六年級五個班四個年級的英語教學，為了提高學生的學習興趣，精心制作教學卡片和各種教具學具，所教的學生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔任著學校大隊輔導員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對活動，都是認真謀劃組織；兩位主任更是不必說，分別擔任著五六年級語文數(shù)學的課堂教學，培勝主任負責學校數(shù)學教學、紀律、衛(wèi)生、安全，東利主任負責學校語文教學、各種教育教學、文明城等檔案的收集整理。高長永老師，除了上好科學課，還因為寫得一手漂亮字，帶動了大家練字的熱情；王學玲老師體育隊訓練長期堅持并講究科學方法，由于我校沒有操場，()每天帶領運動員去中學操場訓練。11月19日，學玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級學生全員參與，不僅評出了優(yōu)勝班級、優(yōu)勝個人，全體教師也全部參與。另外，學玲負責的學校的圖書管理也是井井有條。
最難忘的要數(shù)期中檢測后的家長會，為了開好家長會，班主任們響應學校號召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績，有針對性的提出學生不足，為家長更好地進行家庭教育指明方向，受到了眾多家長的好評。泉小所有班級的'家長會都在多媒體教室召開，持續(xù)四天時間。召開時，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開家長會，我一直被感動著。
我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學期必備古詩二十首，每周一首，六年下來，240首。今年，我們在原來基礎上，加進了《中華國學》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評比?，F(xiàn)在可以這樣說，領導們可以隨便走進我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學生，指名背誦本年級本學期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首，雖然不敢保證絕對的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
我們的老師用自己的熱情，用自己的責任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績：期中期末質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)第二名；春季運動會入場式以及運動員總成績第二名；豐潤區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎；今年豐潤區(qū)小學班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績預賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項，我校取得了三項第一、兩項第二、兩個第三，每一位參賽運動員都有得分；期中質(zhì)量檢測我?？偝煽?nèi)?zhèn)第二名。點滴成績得到了中心校領導的認可，今年更是加大了對我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學條件。
四、我們是積極進取的教師。
作為農(nóng)村教師，我們不得不承認一個事實，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學習機會更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
我們對象負責西實小的圖書，他說他們新購買了一部分圖書，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實小借到了這十幾種新書。沒想到，當我把這些書推薦給老師們時，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動：老師們身兼數(shù)職，本來就緊的時間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書！那時的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費，為老師們買書！我們先期購買了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語文》《做一個學生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友，談人生》《于永正課堂教學實錄――閱讀教學篇》《于永正課堂教學實錄――口語交際與習作教學篇》這些書目共計6種18本書，滿足教師人手一本。
我想，我們以后也會和車中張斌利校長所帶領的團隊一樣，召開教師讀書、聊書交流會，以后還會買更多的書籍。我相信，通過不斷的學習，我們老師的這桶水會越聚越多；我更相信，我們這個和諧相處、樂于奉獻、充滿智慧、積極進取的團隊，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。
我的匯報到此結(jié)束。
泉河頭小學。
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教育局普法工作總結(jié)匯報篇六
總結(jié)。
匯報6x年，在市委、市政府的正確領導下，全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實上級決策部署，在把握教育發(fā)展優(yōu)勢的基礎上，以加強dang建為根本保證，以立德樹人為根本任務，為攀登x教育高質(zhì)量發(fā)展新理想不懈努力，全市教育事業(yè)取得了豐碩成果。
x.順利召開全市教育大會。今年x月x日，x市教育大會隆重召開。會議圍繞科學把握新時代x教育現(xiàn)代化的總體趨勢，作出了讓“學在x”成為教育品牌、讓優(yōu)質(zhì)均衡成為不懈追求、讓全面發(fā)展成為努力方向、讓“四有”教師成為強勁支撐、讓重視教育成為行動自覺等五方面科學部署。
同時會議出臺了《關于大力推動教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》等文件，高點定位、科學繪制教育改革發(fā)展藍圖，提出以打造“學在x”品牌為總目標，全力實施“六大工程”，大力推進“五大行動”，努力辦好更加優(yōu)質(zhì)、更契合廣大人民群眾需要的教育。圍繞會議內(nèi)容，著手出臺完成“市長教育質(zhì)量獎”相關發(fā)放、績效工資新方案、學前教育“以縣為主”管理制度改革等配套政策，全面構建起了“總體方案+政策配套+資源支撐+重點突破”的教育工作新格局。
x.推進x經(jīng)驗總結(jié)提升。x年x月x日，承辦x市學習推廣x、x教育經(jīng)驗，加快教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場推進會。x年x月x日，承辦全省中小學教師工作會議，x作為省內(nèi)唯一縣市作書面典型經(jīng)驗介紹。x經(jīng)驗《》在x教育大會等高規(guī)格會議上引起強烈反響。
x.推進教育質(zhì)量走在前列。持續(xù)推進教育資源提質(zhì)共享，“全段、全域、全能、全員”的教育體系日漸完整。x年高考一段上線人數(shù)首破千人大關，達到x人，體藝類上線人數(shù)x人，一段上線率x.x%，高出省平均近x個百分點，并勇冠x市前三甲，x分以上高分人數(shù)x人，占x/x，再創(chuàng)新高。中考x門學科平均分、優(yōu)秀率均列x第一，比x平均高出x.x分。用教育。
教學。
質(zhì)量的持續(xù)提升更好地回應了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新訴求、新期待。
x.推進民生實事項目實施。聚焦供給優(yōu)化，培育教育發(fā)展新動能。拉升學前教育短板，實施幼兒園擴容提升，上半年新開工建設項目x個，建成項目x個。實施市區(qū)學校擴容工程，中山小學等x所新建、改擴建學校今秋已投入使用。推進農(nóng)村及薄弱學校改造提升工程，濮新學校新建項目全面推進，芝村小學等x所改擴建學校于秋季投用，騎塘中心學校等x所學校正抓緊推進中。今年秋季正式開學的尚陽實驗學校，作為x首個與滬上名校深度合作共建的項目，招生形勢火爆，跑出了新建學校發(fā)展的“加速度”。通過高質(zhì)量推進學校改擴建工程，共計新增學位x余個，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，提升了城鄉(xiāng)教育服務水平。
x.推進名校集團化再升級。在機制搭建和項目推動上為學校發(fā)展提供平臺，全面啟動學前教育高標準均衡發(fā)展、義務教育高品質(zhì)融合發(fā)展、高中教育高水平協(xié)同發(fā)展等創(chuàng)建行動，著力打造具有“x氣質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。新組建x高中教育集團、x六中教育集團、x實驗學校教育集團、實驗幼兒教育集團、振東幼兒教育集團x個涵蓋各學段、覆蓋城鄉(xiāng)的教育集團，擴展市區(qū)實驗小學教育集團，努力讓老百姓在家門口就可以享受好學校、好資源，全市小學階段集團化辦學覆蓋率已達x.x%。
x.推進教師隊伍建設水平。堅持用嚴管厚愛激勵新?lián)斝伦鳛椋孀ズ萌ш犖椋ㄐｉL隊伍、教師隊伍、教育保障隊伍）建設。健全教師隊伍梯隊式培養(yǎng)體系及培養(yǎng)機制，開展青年教師學科知識競賽、班主任基本功大賽，組織x春季新教師浸潤培訓，舉辦教育系統(tǒng)x后年輕干部培訓班，公開選拔校級行政領導，x位教師獲評正高級教師職稱，語溪小學陳梅娟獲全國優(yōu)秀教師，鳳鳴高級中學倪俊杰獲x年x教育十大年度新聞人物。進一步健全優(yōu)秀教師合理流動機制，啟動暑期教師交流輪崗，推動x名教師（校長）有序交流，促進師資配置均衡。加強師德師風監(jiān)管、約談、通報等體系建設，專項檢查在職教師有償家教，努力營造風清氣正的教育行風。
x.推進教育內(nèi)涵項目建設。在去年實現(xiàn)全市x個城鄉(xiāng)共同體全覆蓋的基礎上，推進振東小學與人民小學等x個更加緊密的“管理一體化、師資一體化、活動一體化、服務一體化”共同體建設，《“共同體”激發(fā)學校辦學活力》獲《x教育報》刊登推廣。積極推進智慧教育共享發(fā)展，我市作為唯一一個縣市區(qū)代表在全省“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作動員會議上作經(jīng)驗交流發(fā)言，且入圍x年度全國基礎教育信息化應用典型案例?；ヂ?lián)網(wǎng)學校運行成熟，持續(xù)推進“名師直播課”、“tv端公益課堂”等名師網(wǎng)絡課堂，建設“網(wǎng)紅系列微課程”，讓優(yōu)質(zhì)教學溫暖共享。
x.提升群眾教育的獲得感。在實小集團、x六中等有托管服務剛性需求的中小學開展課后校內(nèi)托管服務，并做好課后晚托服務規(guī)范擴面項目，逐步向農(nóng)村有剛性需求的中小學擴面，受到學生家長的充分肯定。加強校外培訓機構整治，召開校外培訓機構規(guī)范辦學推進會，排查各類培訓機構，做實“黑白名單”定期公告等制度，梳理確定市級白名單x家。推進教育“最多跑一次”改革升級，市區(qū)義務教育階段新生入學首次實行網(wǎng)上報名，開啟未來全市學生入學報名的新模式。實施市區(qū)公益幼兒園“招生服務區(qū)”制度改革，更好地滿足轄區(qū)內(nèi)戶籍兒童就近入園需求。在部分中小學校推出用餐陪餐制度，通過“校領導陪餐”和“食堂家長開放日”等途徑，努力讓學生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作總滿意度為x.x分，高出全省平均x.x分。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇七
1.切實抓好領導干部學法用法。全面落實省委組織部、省委宣傳部、省司法廳、省人力資源和社會保障廳、省普法辦《關于完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》（魯司〔2020〕155號），依據(jù)我縣《關于進一步完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》，結(jié)合全縣“新舊動能轉(zhuǎn)換”重大工程的推進，加強對領導干部的憲法知識和法治意識教育，引導教育系統(tǒng)各級領導干部注重運用法治思維、法治方式謀劃工作、謀劃發(fā)展。
2.切實強化青少年學法用法。進一步加強青少年法治教育，完善學校、家庭、社會“三位一體”法治教育格局。會同關工委充分運用縣法治宣傳教育中心，開展“萬名學生普法行”學習教育活動。在全縣開展“學憲法講憲法”演講比賽、全縣中小學生稅法學習宣傳等系列活動，把法治宣傳教育融入開學第一課內(nèi)容。組織參加“全省青少年網(wǎng)上法律知識競賽活動”和“第三屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”，進一步深化依法治校活動，組織開展法治教育示范學校、優(yōu)秀法治副校長（輔導員）評選活動，推動“關鍵群體”學法守法向縱深發(fā)展。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇八
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?；顒又校野鄤?chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據(jù)學校德育工作計劃，我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、創(chuàng)新活動，引領學生成長航向。
學校在這次讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育教學質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了較好的效果。
1、教師引領。此次讀書節(jié)中，開設了讀書導讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導讀課，指導學生的讀書方法，提高學生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。
這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束，但它將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后，我們要進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。
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教育局普法工作總結(jié)匯報篇九
我單位積極推進依法治校和依法治教工作，不斷提高領導班子依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，提高廣大師生的法律素質(zhì)，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將這一年普法工作總結(jié)如下：
統(tǒng)一認識，加強領導，是搞好普法教育和依法治校工作的重要保證。我校建立了以黨支部、德育處、團委、年級組為主體，以黨員干部、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍，按步驟，有計劃逐步推進六五普法工作。學校每年按照上級有關精神，制訂并不斷完善學校普法教育和依法治校規(guī)劃和年度實施計劃。同時，我們還將法制教育的內(nèi)容納入教職工學習范圍，在教師中廣泛開展“依法治校、以德立?！毕盗袑W習，通過學校領導的帶頭學法、用法，來帶動學校普法工作，更好地實施依法治校、依法治教提高學校的管理水平。
二、突出師德、強化學習，大力創(chuàng)建和諧校園。
學校十分重視法制宣傳教育活動，定期組織教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《_中央加強和改進未成年人思想道德建設的如干規(guī)定》等學習，同時與教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習相結(jié)合，通過加強師德建設，營造和諧的校園文化氛圍。
三、健全制度，強化公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化。
1.進一步加強制度建設，推進依法治校。真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。采取了從群眾中來到群眾中去的原則，在反復座談討論、征詢意見或建議以及可行性的論證中得到認可，全過程操作規(guī)范。
2.進一步加強行風建設，杜絕亂收費現(xiàn)象。教育收費是一件關系到廣大人民群眾切身利益的大事。我們把整治亂收費作為辦好學校的一項重要工作來做；另一方面及時宣傳所做具體事宜，讓家長、社會了解教育發(fā)展進程，加強溝通，消除誤解。
3.進一步加強教代會建設，促進民主辦學。大力推進黨務公開、校務公開，充分發(fā)揮學校黨組織和教代會的作用，做到學校工作有章可循，增強政務透明度，加強了民主參與民主管理和民主監(jiān)督。我們堅持和完善教代會制度，做到學校各項制度的制訂、重大問題的.解決都由全體教職工參與討論，努力做到公開、透明，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務，實現(xiàn)校務管理民主化，讓教師們以主人翁態(tài)度投身學校的工作。
四、明確重點、循序漸進，增強學生的法制觀念。
我們立足課堂，提高法制教育的滲透性，把法律常識教育與思想政治學科相結(jié)合，納入課堂教學的內(nèi)容，結(jié)合加以貫徹落實，同時還充分利用新生入學、()團隊活動時間及每周一升旗儀式時間，對學生進行法制教育。
五、加強宣傳、創(chuàng)新載體，提高宣傳教育實效性。
我們深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。加強法制宣傳陣地建設，充分發(fā)揮黑板報、櫥窗的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如我們結(jié)合“”消防安全日、民防等要求，在全校進行緊急疏散的演習等，通過全校師生的共同參與，結(jié)合學生的現(xiàn)實生活，提高了法制宣傳教育的有效性。
師生法制觀念的培養(yǎng)和法律素養(yǎng)的形成，不僅需要多年法律知識的積累，更重要的是需要在法治的社會環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。我校將進一步加強法制宣傳教育，積極推進學校普法工作，提高師生的法制觀念，使依法治教、依法治校水平邁上了一個新臺階。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇十
“四五”普法工作開展以來，??區(qū)教育局普法和依法治理工作在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)普法辦的直接領導下，在市教育局的具體指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照《區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局關于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（青發(fā)[]15號）確定的工作任務，緊緊圍繞“兩個轉(zhuǎn)變，兩個提高”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質(zhì)，有力推進了全區(qū)教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我局執(zhí)行“四五”普法工作目標的情況總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育。
根據(jù)全區(qū)“四五”普法規(guī)劃和依法治區(qū)的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和年度普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。??教育系統(tǒng)目前有中小學、幼兒園、成人中專等學校共21所，二級單位7個，其中，省級示范高中1所，一般高中1所，職高1所，初級中學3所，九年一貫制學校3所，小學8所，幼兒園3所，成人中專1所。我局每年專門召開1次教育系統(tǒng)“四五”普法工作部署會，對學校（園）“四五”普法依法治理工作進行動員和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標，并要求各學校（園）年末按時報送普法工作進度表和工作總結(jié)，全區(qū)教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。通過學習、宣傳和集中培訓，廣大干部師生依法行政、依法治教、依法治校、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“四五”普法和依法治理宣傳教育工作中，我們突出了以下重點：
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。教育局機關堅持黨組中心學習組學法制度，在副處以上干部中定期開展法律知識學習和舉辦法制講座，確保黨組中心學習組年學法不少于40學時，全局副處以上干部參加年度法律知識考核，參考率100%，優(yōu)秀面100%。在科級干部以下機關工作人員中，有計劃、有重點的部署相關法律法規(guī)知識的學習任務，重點圍繞《憲法修正案》、《教育法》、《行政許可法》、《民辦教育促進法》《預防未成年人犯罪法》、《武漢市執(zhí)法責任制工作條例》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《國家公務員條例》等法律法規(guī)學習。采取做試卷、聽講座、看錄像、辦培訓班等形式，加大對機關工作人員和中小學教師的法制教育培訓。每年積極組織局機關執(zhí)法、普法人員參加市、區(qū)組織的各級各類法制學習及講座。
我局舉辦了新《工會法》學習班五期，共培訓工會主席和工會骨干145人次;組織全系統(tǒng)財會人員參加《會計法》培訓學習60余人次，全面完成了全系統(tǒng)《會計法》執(zhí)法自查自糾工作;特別是在全區(qū)中小學、幼兒園教師的職務提高培訓工作中，我們將師德教育和教育法律、法規(guī)知識的學習納入必修的培訓內(nèi)容，全年小學、幼兒園教師參加《教育法學基捶學習培訓，考試人數(shù)486人，全市統(tǒng)考合格率100%，優(yōu)秀率70%；中學教師參加《教育法學概論》學習、培訓考試人數(shù)687人，全市統(tǒng)考合格率100%，優(yōu)秀率68%。
組織機關及二級單位的干部26人參加了市教育局組織的教育行政執(zhí)法人員專業(yè)法律知識培訓，均取得教育行政執(zhí)法合格證；組織教育干部123人參加了市教育局舉辦的《學生傷害事故處理辦法》培訓班。組織全系統(tǒng)的干部教師進行了“走進wto法律知識”培訓，參加人數(shù)1100余人，考試優(yōu)秀率75%，合格率100%.
教育局還成立了學法工作專班，每年在系統(tǒng)內(nèi)舉辦1次由學校（園）黨政負責人參加的專題法律知識講座，邀請專家學者講課，年末進行一次教育干部法律知識測試，教育干部的依法治教能力得到了明顯增強。
為提高中小學法制宣傳教育的效果，我局每年在培訓經(jīng)費中列出專項普法教育經(jīng)費，有計劃、有針對性地在所屬單位開展多層次法律知識競賽、征文評癬演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的活動。各學校也大力開展“一月一法”學法活動，特別是法制宣傳日活動，以中心組學習為引領，重點抓好周四教職工大會、周一國旗下講話、晨會、周五班會等時段的集中學法活動，努力營造法制宣傳教育氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，幾年來我局共投入普法經(jīng)費萬元，各校共開辟法制宣傳陣地296個，進行法制講座157次，舉辦法制宣傳櫥窗156期，觀看話劇、電影、錄像168次，上法制宣講課750余節(jié)，下發(fā)教師法治教育讀本1500余冊，干部法律知識讀本1300余冊，有力推動了我區(qū)教育系統(tǒng)的普法工作。
二、明確職責，規(guī)范行為，全面推行教育行政執(zhí)法責任制。
一是制定和完善了教育行政執(zhí)法責任制。為推進機關各部門工作的規(guī)范化、法制化,區(qū)教育局根據(jù)《武漢市執(zhí)法責任制工作條例》和自身職能特點，制定了行政執(zhí)法責任制度、行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法過錯責任追究制度等，將教育行政執(zhí)法方面的一系列文件制度匯編成冊，并建立了行政執(zhí)法責任制專用考核目標體系，將教育局的法定職責層層分解量化到各科室，成立了實施行政執(zhí)法責任領導小組，使機關工作人員的言行都在依法行政的許可范圍內(nèi)，各科室負責同志層層抓落實，較好落實了工作責任制。
二是強化監(jiān)督，確保教育行政執(zhí)法責任制落到實處。按章執(zhí)法是實施教育行政執(zhí)法責任制的核心。為促進教育行政人員恪盡職守，公正執(zhí)法，我局行政執(zhí)法領導小組切實加強了對執(zhí)法人員的考核，重點檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，具體行政行為的合法性，履行法定職責及其互相配合情況等等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政執(zhí)法過錯追究制，以減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性，切實防止濫用職權。我局全面推行執(zhí)法責任制以來，沒有發(fā)生一起違法執(zhí)法事件，沒有發(fā)生一起行政復議被撤銷和行政訴訟敗訴案件，行政執(zhí)法的`質(zhì)量有了明顯提高。如20我局協(xié)同區(qū)民政局依法取締了11所無證簡易學校，無一起暴力抗法、聚眾鬧事發(fā)生，被市人大領導稱為依法行政的典范。
三是積極推行公示制度，切實增強政務校務的透明度。我局在深入實際調(diào)查研究的基礎上，全面清理行政審批事項和收費項目，最后僅剩下8項審批審核事項，制定出了具體的政務公開實施方案并予以執(zhí)行；在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中，堅持條件公開、程序公開、結(jié)果公開，主動接受群眾監(jiān)督；在收費工作方面，幾年來在每學期開學前，要求各學校通過收費公示牌向社會公布各年級的收費項目、標準、依據(jù)，在開學前后和學期末，教育局派出檢查組到各校督查，此舉堅決制止了“三亂”行為；對待群眾來信來訪，嚴格按程序辦理，做到件件有著落，事事有交待，近兩年我局受理信訪舉報111起，回復率100%；年，旨在讓全區(qū)教職工知校情、議校事、參校政的“新風杯”校務公開創(chuàng)建活動，有力促進了黨風廉政建設和教育行風建設。20區(qū)教育局參加區(qū)總工會組織的工會法知識競賽榮獲第一名。
三、團結(jié)協(xié)作，普治并舉，普法依法治教工作取得明顯成效。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇十一
____年，____市教育局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實全國、省市教育大會精神，以打造“未來教育”為引領，深入實施基礎教育發(fā)展系列三年行動計劃，推進教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展，全市教育工作取得新進展新成效。
一、黨的建設得到全面加強。
一是主題教育高質(zhì)量開展。組建6個巡回指導組赴48家直屬學校(單位)開展巡回指導，市本級2725名黨員全部通讀精研“兩書一章”，315名黨支部書記、黨務干部深度參訓輪訓，切實做到學思用貫通、知信行合一。完成“9+4”專項排查整治問題整改16個，形成改革發(fā)展調(diào)研報告29項。主題教育期間，累計發(fā)布各類新聞宣傳報道500余篇，典型經(jīng)驗先后6次刊登在主題簡報、《今日浙報》、省黨建網(wǎng)頭條。
二是基層黨建高標準推進。制定印發(fā)《關于進一步加強____市教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化建設的意見(試行)》，全面加強組織、工作、管理、活動和保障等五方面規(guī)范，“四化”黨支部實現(xiàn)100%創(chuàng)成，形成中小學黨建研究成果71項、特色品牌100個，____八中作為全省中小學唯一代表在____省中小學黨建工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流。出臺____市中小學校黨組織議事規(guī)則，推進55家黨組織領導下的中小學校長負責制試點，數(shù)量居全省第一。抓實在溫高校黨建，深入打造全國首個黨建學院，2個高校黨組織入選“全國黨建工作樣板支部”，10項黨建品牌入選全省特色名單，7個高校黨組織獲全省首批“高校黨建示范群”稱號。深化“三服務”“紅色星期天”等活動，全市黨員教師參與崗位競賽、送教下鄉(xiāng)、服務先鋒等活動超2.5萬人次，惠及15.7萬群眾。堅持以賽促學，連續(xù)4年獲全市微黨課比賽冠軍，榮獲全省微團課第一名。深入推進清源、清朗、清邊行動，嚴防宗教等非主流思想向校園滲透。加強黨建帶團建，深入實施青少年馬克思主義者培養(yǎng)計劃，____市教育局團委獲全國“五四”紅旗團委稱號。
三是黨風廉政高要求建設。壓實局黨委、機關處室、直屬學校(單位)等“三個主體責任”，推進主體責任落實具體化，市教育局獲____年度全面從嚴治黨主體責任落實情況考核優(yōu)秀單位。深入推進清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風等四大工程，建立“清廉學?！睗L動推進建設機制，新創(chuàng)成“清廉學校”210所。全面推行小微權力清單管理，印發(fā)《中小學校小微權力管控手冊》1.5萬冊，把學校財務管理、項目建設、物資采購等13項權力事項納入監(jiān)管，實現(xiàn)全市所有中小學管理者人手一冊，強化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。全面提高辦事效率和服務質(zhì)量，辦理建議提案175件，數(shù)量居市直第一，全面實現(xiàn)領導參與率、面商溝通率、專題研究率、按時辦結(jié)率、重點件跟蹤跟進率、辦理滿意率、承諾兌現(xiàn)率等七個100%。高質(zhì)量辦理問政件3002件，位居全市效能指數(shù)考核排名第一。
二、教育資源供給加速擴張。
一是教育現(xiàn)代化建設攻堅提速。市委市政府印發(fā)《實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
加快推進____教育現(xiàn)代化實施方案》。加大督導力度，強化補短提升，新增省教育基本現(xiàn)代化縣4個，省教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測排名10個縣(市、區(qū))晉等升位，增幅歷年之最。
二是基礎設施建設超額完成。全市新改擴建中小學230所，超額49所，完成率127.1%，中小學生均占地、建筑面積分別提升0.75平方米。學校建設實際完成投資50.52億元，完成率130.46%，連續(xù)七年超額完成。
三是教育投入持續(xù)加大力度。依法落實教育經(jīng)費投入，確保兩個“只增不減”，全市一般公共財政預算教育收入為206.71億元，比上年增加17.71億元，增長率為9.4%;生均一般公共財政教育支出為21087元，比上年增加1297元，增長率為6.55%。全市人均教育經(jīng)費投入、城鄉(xiāng)生均教育事業(yè)費支出比例均實現(xiàn)只增不減。提高教育經(jīng)費使用效益，市本級財政資金綜合執(zhí)行率達到98.91%。完善學生精準資助機制，資助金額4.12億元，惠及27萬學生。
四是教育信息化智能升級。全面實施教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動未來教育發(fā)展三年行動計劃，深入推進教育信息化“151”工程，完成教育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)接駁12個，匯集數(shù)據(jù)5.1億條，增幅213%。新創(chuàng)省級區(qū)域和學校整體推進智慧教育綜合試點單位16個，新建未來(智慧)校園26個、精品(特色)教學空間229個、功能室達標(示范)校155所、創(chuàng)新實驗室177個、學科教室28個。在線答疑平臺實現(xiàn)常態(tài)化運行，累計解答問題15000個，惠及50萬中小學生。
三、立德樹人體系加快構建。
一是育人模式深度創(chuàng)新。全面落實立德樹人根本任務，創(chuàng)新構建“三全四課五育”育人新模式，率先全省出臺《關于深化新時代學校思想政治理論課建設的實施意見》。深化“四品八德”教育，選樹品德好少年，獲《____日報》頭版頭條報道。新創(chuàng)市級德育示范校29所、文明校園139所。強化高校思政工作，2萬學子參與“新青年下鄉(xiāng)”，助力鄉(xiāng)村振興，溫大教師卓高生在學校思想政治理論課教師座談會上受習近平總書記接見，溫職院推出的高校思政微視頻觀看量超200萬人次。____義務教育農(nóng)村關愛留守兒童工作經(jīng)驗在全省典型發(fā)言。
二是育人導向更加全面。強化身心健康，開展體育“未來之星”培養(yǎng)行動，____代表隊獲省第十四屆中學生運動會團體總分第二名，溫籍高校新生體質(zhì)健康水平增幅居全省第一。全面實施“明眸皓齒”工程，完成教室燈光改造9687個，完成率121%，配備可調(diào)節(jié)桌椅17萬套，完成三輪百萬學生視力普查，建成全國首個近視防控大數(shù)據(jù)平臺，中小學生總體近視率下降1.45個百分點，工作經(jīng)驗在中國數(shù)字健康醫(yī)療大會、全國中小學健康促進行動會議上介紹，位居____年政府民生實事項目群眾滿意度排名第一位。強化衛(wèi)生健康教育和美育提升，新創(chuàng)省健康促進學校銀牌學校57所、“墨香校園”33所。藝術教育領跑全省，省藝術節(jié)一等獎數(shù)量居全省第一。強化勞動實踐育人，打造省級勞動試點校45所，數(shù)量居全省前列，全市實踐基地接待學生140萬人次，研學旅行線路參與量20萬人次，首屆全國中小學生研學旅行學術研討會在溫舉行。完善“四維”評價體系，推出綠色增值評價操作細則，經(jīng)驗在全國義務教育質(zhì)量監(jiān)測會議、長三角教育評價變革論壇上介紹。
三是育人質(zhì)量再創(chuàng)新高。深化課程改革、課堂變革，強化大數(shù)據(jù)支撐，推進精準教學，全市普通高校一段錄取率達24.57%，同步提升2.02個百分點，進入全省第一方陣，再創(chuàng)歷史新高。新創(chuàng)精準教學實驗(試點)學校17所、義務段新常規(guī)樣本(示范)校60所，新常規(guī)達標校占比達60%以上，197節(jié)課例獲評省級以上“一師一優(yōu)課”。舉辦第十屆長三角基礎教育課程與教學改革論壇，____經(jīng)驗在《人民教育》刊發(fā)。推進項目化學習，舉辦中美steam創(chuàng)新教育論壇，新增市級steam教育試點學校28所、青少年創(chuàng)客教育基地學校48所、學校創(chuàng)客空間146個，舉辦首屆____青少年科創(chuàng)春晚，steam教育的____模式實踐研究獲全國優(yōu)秀課題獎，____獲“中國青少年創(chuàng)客教育生態(tài)區(qū)域”稱號。
四是育人合作持續(xù)強化。制定實施進一步擴大教育對外開放三年行動計劃，深入推進“點對點”互訪交流，接待英國、美國、德國等14個國家和地區(qū)的來訪團組，組織全市38批次700余人次赴國(境)外考察交流，“千校結(jié)好”特色學校占比達12%以上。強化與____嘉定的合作，進一步打造“1+1+__”學校合作等六大聯(lián)盟，互派干部跟崗學習139人次。強化家校聯(lián)動，開展家庭“新雨”教育公益講座125場。
一是學前教育擴容提升。推進學前教育第三輪三年行動，新擴建幼兒園82所，超額完成2所，治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套園20所;38個未建公辦園的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開工建設，公辦園在園幼兒覆蓋面達30.11%，同比提升11.56個百分點;一二級幼兒園覆蓋面達52.42%，同比提升12.1個百分點;普惠性幼兒園占比達91.81%;幼兒教師持證率達100%;市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)占比達62.71%，同比提升11.36個百分點。率先全省成立地市級學前教育指導中心，承辦全省學前教育三年行動計劃推進會，____經(jīng)驗向全省推介。深化幼兒園課程改革，評定課程改革優(yōu)秀方案50個。
二是義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完成“改薄”項目11個，連續(xù)六年項目數(shù)、投資額居全省第一。省義務教育標準化學校占比達到98%，居全省前三。深入開展鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學校建設和初中全面提升行動，完成鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校改造提升98所，投入2.8億元，完成度114%，建設量居全省前三?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+義務教育”結(jié)對學校236所，超額完成省定任務66所，其中29所入選全省典型，居全省第一。新創(chuàng)省義務標準化學校21所，覆蓋率達到97.5%。深入推進集團化辦學，全市義務段學校集團化辦學覆蓋率達65%以上。完成城區(qū)西部基礎教育提升項目44個。啟動全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建，制定民辦新居民子女學校整治提升指導意見和“一校一策”實施方案。出臺小學托管服務工作實施意見，全市有剛性需求的小學全部開展校內(nèi)托管服務。
三是高中教育特色多樣發(fā)展。貫徹落實國家《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，進一步完善走班選課等機制，創(chuàng)新教學方式、評價形式，高中教學評比獲省一等獎11人次，居全省第一。積極實施“分類辦學”改革，成立全省首家人文類高中——____人文高級中學，創(chuàng)辦____中學國際部(____外國語學校高中部)。
四是特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。____縣、____市、____縣等地特殊學校啟動建設，新增資源教室20個、衛(wèi)星班10個，50%縣(市、區(qū))提前實現(xiàn)資源教室全覆蓋。推進特殊教育向?qū)W前、高中延伸，拓展融合教育模式，全市適齡持證殘障兒童青少年學前教育、義務教育、高中教育入學率分別達87.18%、98.65%、79.44%，實現(xiàn)全市范圍內(nèi)重度以上殘疾兒童義務教育全覆蓋。
五、學城聯(lián)動效應提升能級。
一是職業(yè)教育“產(chǎn)教城”融合進一步強化。優(yōu)化職教布局，建成投用____萬全綜合高中等2所新校，6所職校遷擴建加快推進，普職比保持55：45，建成國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣1個。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進專業(yè)提升，全市中、高職學校新增全國骨干專業(yè)11個、國家“1+__”證書制度試點專業(yè)20個、“雙師型”教師培養(yǎng)基地2個，新建省級“中本一體化”試點校4所、中職質(zhì)量提升項目33個、“三名工程”項目24個、市級智能化數(shù)字化專業(yè)實訓基地63個;全市中職生升入普通高校比例達64.1%，居全省第一;10名教師獲全國中職信息化教學比賽一等獎。聯(lián)合發(fā)改、財政等7部門制定出臺《____市職業(yè)教育校企合作促進辦法》，探索產(chǎn)教融合、校企合作新路徑，新創(chuàng)省級產(chǎn)教融合項目6個、現(xiàn)代學徒制試點6個、校企合作共同體10個、“千企百?！表椖?1個，校企聯(lián)合培養(yǎng)“現(xiàn)代學徒”增幅34.6%，中高職學校面向企業(yè)職工等社會人員開展職業(yè)技能培訓28.4萬人次。____市教育局連續(xù)五年獲評全省職業(yè)教育發(fā)展先進單位。
二是高等教育“三適應”機制進一步完善。印發(fā)《建設高水平大學助力創(chuàng)建____新時代“兩個健康”先行區(qū)工作方案》，實施高水平大學引育等五大工程，完善專業(yè)建設適應____發(fā)展任務、科學研究適應____發(fā)展要求、學生培養(yǎng)方向適應____發(fā)展需求的“三適應”機制，提升高校辦學驅(qū)動力、影響力。____醫(yī)科大學新增2個學科首次進入esi全球排名前1%，在溫高校進入esi全球排名前1%學科達到10個。____大學以省市共建方式步入省重點建設高校行列。____肯恩大學獲批新增8個外國碩士和3個外國博士培養(yǎng)專業(yè)。____醫(yī)科大學、____大學分別有5個和8個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點。____職業(yè)技術學院、____工貿(mào)職業(yè)技術學院分別獲批中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設單位。引進____大學共建浙大____研究院。____醫(yī)科大學與瑞典隆德大學、加拿大阿爾伯塔大學等世界百強大學開展合作辦學。舉辦兩期高校產(chǎn)教融合暨成果轉(zhuǎn)化項目簽約儀式，簽約項目115個。在溫高校學生規(guī)模達10.5萬人。
三是終身教育“學習型”體系進一步構建。健全靈活開放的繼續(xù)教育辦學與服務體系，與昆山、嘉定、太倉共建“長三角全民終身教育學習圈”，全市建成社區(qū)學校1006所，省級標準化成人校、示范學習型城市覆蓋率分別達100%和90.9%，居全省第一;新增省級以上終身學習品牌12個、現(xiàn)代化成人校8個，打造市級示范等級社區(qū)學校45所、社區(qū)老年學習苑30個，社會培訓量達到152.1萬人次，勞動年齡平均受教育年限提升至13.39年。
六、師資隊伍建設煥發(fā)活力。
一是師德師風進一步筑牢。全面開展師德師風專項整治行動，出臺《____市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》，明確“六不準”清單，率全省之先建立師德評價和監(jiān)督舉報平臺，倒逼形成師德師風治理高壓態(tài)勢，查處違反師德師風171人，其中有償補課152人。全系統(tǒng)開展“我的教育故事”師德宣講和“最美教師”先進事跡報告會等活動，加大典型選樹宣傳力度，大力弘揚邵永銀等“最美教師”先進事跡，營造師德師風良好氛圍。
二是專業(yè)素養(yǎng)進一步提升。市委市政府印發(fā)《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。全面推進甌越教育人才培養(yǎng)三年行動，實施骨干教師“百千萬”工程，新增省教壇新秀40名、正高級教師20人、市“特支計劃”教學名師10人，評定市級名校長名教師名班主任147人、中小學(幼兒園)教師高級職稱814人，全市“三層次”骨干教師總量達到9800人。加強班主任素養(yǎng)提升，連續(xù)六年蟬聯(lián)全省班主任基本功大賽桂冠。完善“五格四型三類”培訓體系，全市教師培訓量達19.2萬人次，新增省級示范性教師發(fā)展學校8所，工作經(jīng)驗在全國教師教育高峰研討會上交流推介，市教師教育院被評為省師干訓工作先進集體。新建名師工作室70個，其中70%建在鄉(xiāng)村薄弱學校。全面實施校長職級制改革，促進校長專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。制定出臺《進一步完善中小學教師“縣管校聘”管理改革的指導意見》，加強縣域內(nèi)教師隊伍統(tǒng)籌管理。深化專業(yè)技術職務評聘制度改革，新增教師專業(yè)技術職務自主評聘試點校74所，率先全省實現(xiàn)教師職稱評審全流程在線辦理。加大人才引進力度，優(yōu)化師資結(jié)構，全市學校招錄教師3944人，赴高校提前招聘____屆優(yōu)秀畢業(yè)生1160人，全市初、高中教師研究生學歷人數(shù)增幅分別達到31.92%和19.15%。出臺《關于進一步加強培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作的實施意見》，實施百名優(yōu)秀年輕干部素養(yǎng)提升計劃。
三是激勵機制進一步健全。推進鄉(xiāng)村教師支持計劃，全市落實各類農(nóng)村教師津補貼3.06億元，率先全省明確鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師滿、30年可單列評聘中、高級職稱，不受崗位比例限制。開展第二期“甌越情”教育基金獎勵，153名優(yōu)秀校長、教師獲獎。深入實施教師關愛工程，進一步改善教師工作、生活條件，強化人文關懷。
一是市區(qū)辦學體制全面理順。堅持“市區(qū)聯(lián)動、統(tǒng)分結(jié)合、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，完成20所市直屬義務教育學校劃轉(zhuǎn)區(qū)級管理，加強14所上收高中的融合提升，順利完成市區(qū)辦學體制改革，多年難題平穩(wěn)解決。
二是民辦教育改革繼續(xù)領跑。深入實施民辦教育“1+9”新政，率先全國啟動現(xiàn)有學校選登記，完成全市民辦學校(含幼兒園)星級評定，進一步規(guī)范民辦學校辦學行為，工作經(jīng)驗在教育部《民辦教育發(fā)展專報》和《人民日報》上刊登報道。新增社會力量辦教育投資21億元，北京師范大學附屬學校、____荊山公學、____慧中公學等一批優(yōu)質(zhì)品牌項目在溫落地。高質(zhì)量完善校外培訓機構治理機制，3040所培訓機構進入常態(tài)化管理名單。
三是“最多跑一次”改革深化推進。制定出臺《____市教育公共服務領域深化“最多跑一次”改革實施方案》，圍繞“辦?！薄熬蛯W”“從教”等三個維度，推動“跑改”深度融入教育公共服務領域，“網(wǎng)辦率”“掌辦率”“跑零次率”等六大核心指標均達100%，位列全省第一。全市初中入學報名實現(xiàn)無紙化。深化機關內(nèi)部“最多跑一次”改革，辦事事項壓減40%。
四是教育法治建設縱深推進。強化簡政放權，全面推進“靜?！毙袆?，下發(fā)文件同比去年減少21.03%，會議減少46.6%，各類“進校園”活動減少41.5%，“三評一查”事項減少18.8%。強化依法治教，全面細化“普法亮眼”課程清單，法律顧問“聯(lián)校團顧”創(chuàng)新模式向全市推廣，5名____學子參加全省“學憲法講憲法”活動均獲一等獎，____市教育局榮獲全國“七五普法”中期先進集體稱號。
五是平安穩(wěn)定鞏固實效。實施平安校園七大保障行動，常態(tài)開展隱患排查整治，消除各類隱患5008處。深化智慧平安校園建設，率先全省打造平安校園智能管控平臺，基本建成市區(qū)學校視頻監(jiān)控三級聯(lián)網(wǎng)模式，匯聚13000余路校園視頻監(jiān)控，可實現(xiàn)在線巡查、技防設施在線實時巡檢等功能。全市教育系統(tǒng)新增13家省級“平安單位”暨“智慧安防單位”，4a級平安校園比例達70%，同比提升7個百分點。全面落實省市新冠肺炎疫情防控部署，成立局防控工作領導小組，織密綜合協(xié)調(diào)、人員排查、疫情防控、高校穩(wěn)控、物資保障、宣傳引導、紀檢督查等7大工作網(wǎng)絡，實現(xiàn)延期開學知曉率、____籍師生排摸建檔鎖定率、留____等重點地區(qū)師生勸阻率、在溫師生與病毒感染者密切接觸人員隔離率、校園安全防護率等五個100%目標。開發(fā)____教育系統(tǒng)疫情防控信息報送平臺，設置七類重點人員排查清單，累計排摸師生160.4萬，成功勸返相關人員32萬人，全市學校疫情防控工作嚴密有序開展。加強氛圍營造、輿情引導，在省級以上媒體刊發(fā)報道105篇，____教育公眾號閱讀量達560萬人次，被評為全省教育系統(tǒng)新媒體綜合實力10強，全面立體展現(xiàn)教育新風貌。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇十二
____年，市教育局全面貫徹黨的十九大和全國、省市教育大會精神，堅決貫徹落實市委市政府重要決策部署，以高水平建設“美好教育”為主線，堅持改革導向、問題導向，主動作為、克難攻堅，積極推動“美好教育1+n”新政落地見效，為“干好一一六、當好排頭兵”、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出不懈努力。在____年度____省教育工作業(yè)績考核中，____市獲評優(yōu)秀。
一、全面加強教育重大問題統(tǒng)籌決策。
緊緊抓住市委教育工作領導小組成立的有利契機，推動形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制。____市教育大會暨高水平建設“美好教育”推進會成功召開，為我市教育事業(yè)下一階段發(fā)展指明方向、凝聚合力。市委教育工作領導小組兩次召開全體會議，貫徹落實全國和省市教育大會精神，研究審議美好教育重點任務分工、深化職業(yè)教育改革、教育現(xiàn)代化2035行動綱要和實施方案等重要政策文件，加強前瞻引領，全面謀劃推進新時代“美好教育”布局建設。
二、全面推進強基固本深化系統(tǒng)黨建引領。
以“三學三促建美好教育”為總載體，堅持教育系統(tǒng)黨組織和黨員全覆蓋，統(tǒng)籌推進學做查改，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。成立8個巡回指導組，選派32名處級以上干部下沉到38個單位指導，深入開展“走親連心三服務”、“走進校園、服務基層”行動、“千名黨員教師聽萬課訪萬家”等活動，把主題教育與業(yè)務工作結(jié)合起來，引導廣大黨員教師踐行為黨育人、為國育才的初心使命。以系統(tǒng)“大黨建”考核為抓手，推動基層單位全面貫徹落實新時代黨的建設要求，統(tǒng)籌推進政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設。開展巡察整改再部署再落實，強化整改落實和成果轉(zhuǎn)化，做好巡察“后半篇”文章。研制《關于推進中小學校黨組織領導下的校長負責制試點工作的指導意見》，在全市47所中小學開展中小學校黨組織領導下的校長負責制試點工作，強化黨組織在學校發(fā)展中核心作用，積極推動中小學校管理體制創(chuàng)新。
三、全面優(yōu)化“美好成長”育人工作體系。
開展身邊德育工程、紅色基因傳承工程、“我的中國夢”與核心價值觀系列主題教育以及弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動，全面推____育地方教材《最憶____》，厚植學生家國情懷。突出實踐育人，全市49所中小學入選____省中小學勞動實踐教育項目試點學校;構建富有____特色的中小學研學旅行工作機制，認定首批市級中小學研學旅行基地(營地)53家。推進體育固本行動，全市累計創(chuàng)建98所全國校園足球特色學校，____籍新生連續(xù)九年蟬聯(lián)全省高校新生體質(zhì)健康測試成績榜首。打好近視防控攻堅戰(zhàn)，會同相關部門出臺加強綜合防控兒童青少年近視實施方案，與區(qū)、縣(市)政府簽訂工作責任書，推進實施兒童青少年防控近視“十大行動”，形成一批防近工作典型經(jīng)驗。
四、全面提升教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。
余杭區(qū)正式通過省第六批基本教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估,全市13個區(qū)、縣(市)均達到基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求。全市完成新建中小學、幼兒園87所。杭二中錢江學校投入使用，首屆招生480人。新增118所幼兒園通過____省二級幼兒園認定，優(yōu)質(zhì)學前教育覆蓋率達86.7%，學前教育普惠率達89.77%。推進跨層級、跨縣域組建名校集團，實現(xiàn)市屬8所省一級重高全覆蓋成立跨域教育集團，吸收桐廬、____、建德等地高中為集團成員，提升西部區(qū)、縣(市)高中教育質(zhì)量。聯(lián)合建德市政府對梅城鎮(zhèn)中小學(幼兒園)開展組團式教育幫扶，合力打造美麗城鎮(zhèn)(梅城)“美好教育”樣本區(qū)。統(tǒng)籌推進“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作，全市219所城鄉(xiāng)學校參與結(jié)對，開展結(jié)對活動4000余次，師生參與13.5萬余人次。在省政府民生實事公眾評價活動中，共50316人對我市城鄉(xiāng)學校結(jié)對工作進行評價，滿意率達99.8%。
五、有力有序推進新時代教師隊伍建設。
制定《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》并以市委市政府名義出臺，為建設新時代“四有”教師隊伍提供政策保障。加強師德師風建設，大力選樹優(yōu)秀教師典型，____年7人獲得全國教育系統(tǒng)先進榮譽,援黔東南州校長陳立群被中宣部授予“時代楷?！狈Q號，其先進事跡通過中央媒體向全國推廣,引發(fā)全省教育系統(tǒng)學習熱潮。出臺《____市中小學校和在職中小學教師違規(guī)組織或參與有償補課行為處理辦法》，嚴格規(guī)范教師職業(yè)行為。深入推進鄉(xiāng)村教師支持計劃，新增名師鄉(xiāng)村工作室4個，累計建成123個，輻射受益鄉(xiāng)村教師19511人次;組織400名鄉(xiāng)村骨干教師赴知名高校開展集中研修，提升綜合素質(zhì)。積極構建青年教師住房保障機制，會同市住保房管局面向主城區(qū)青年教職工提供專項公租房500套。深化教育對口幫扶工作，選派117名骨干教師、16位名師名校長赴對口地區(qū)開展支教送教活動;在杭舉辦4期受援地教師、干部專題培訓班，接受8批227名對口地區(qū)骨干教師、干部來杭掛職。
六、靶向施策解決教育熱點難點問題。
深化考試招生制度改革，出臺高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖?，明確優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額分配比例從____級初一學生開始不低于60%，2022年向不選擇生源的初中學校傾斜;率先全省在全市范圍實施公辦民辦小學同步招生，六城區(qū)(含錢塘新區(qū))民辦小學報名錄取比從____年的3.87:1降為1.49:1，民辦“擇校熱”明顯降溫。研制出臺《____市區(qū)流動人口隨遷子女積分入學實施辦法》，切實保障新型居住證制度下流動人口隨遷子女在____市區(qū)接受義務教育的權利。通過加強日常監(jiān)管、開展“雙隨機”抽查、公布“黑白名單”等方式，持續(xù)推進教育培訓機構依法規(guī)范，全市文化教育類培訓機構由____年的2137家減少到1398家。同時會同相關部門研制行政規(guī)范性文件《關于加強校外培訓機構資金監(jiān)管的通知(試行)》，探索防范校外培訓機構資金風險的有效途徑。
七、持續(xù)強化“三名工程”政策引領效應。
“三名工程”建設涌現(xiàn)一批階段性成果。中法航空大學、____大學____國際科創(chuàng)中心、中國互聯(lián)網(wǎng)法治研究院(____)、長安大學____研究院等重大合作項目和工信部電子五所服務型制造研究院、中科院____光機所____分所等一批高水平科研院所簽約落戶____。____大學簽約學術團隊負責人(pi)百余名，其中近三分之一獲得國家海外高層次人才引進計劃認定，一流學術人才隊伍初具規(guī)模;錄取“____三期”博士生195名，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系日益完善。國科大____高等研究院過渡園區(qū)和雙浦校區(qū)建設和人才隊伍組建、二級學院籌建等各項工作有序推進。配合市財政局研制《____市“名校名院名所”專項資金管理辦法》，進一步規(guī)范“三名工程”資金管理，提高資金使用績效。市屬高校內(nèi)涵式發(fā)展工程全面推進，扶持建設市屬高校12個一流學科、15個新型專業(yè)群和15個新型專業(yè)，實施“____學者”“____魯班”等6項人才隊伍建設計劃。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在杭成功舉辦，向全球展示____創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育豐碩成果。
八、加快推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
研制深化職業(yè)教育改革發(fā)展實施意見，為加快培養(yǎng)優(yōu)秀技術技能人才、服務我市打造數(shù)字經(jīng)濟第一城和實施新制造業(yè)計劃提供政策保障和支持。統(tǒng)籌規(guī)劃全市職業(yè)學校布局，加快推進市直屬中職學校項目建設，中策職?？禈蛐^(qū)竣工驗收，中策職校大江東分校開工建設。主動適應____經(jīng)濟發(fā)展新需求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構，新開設戲劇表演、服裝陳列與展示設計等5個專業(yè)。深入推進中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程，評審認定80個市級建設項目，成功創(chuàng)建38個省級建設項目?，F(xiàn)代學徒制育人模式改革實現(xiàn)全域試點，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級強化人才支撐。杭職院入選中國特色高水平高職學校建設單位，辦學水平進入高職院校全國前三十、全省前五。____年____省中職學校學生職業(yè)能力大賽____金牌數(shù)連續(xù)蟬聯(lián)第一，拱墅職高選手獲得第45屆世界技能大賽美發(fā)項目金牌。
九、穩(wěn)步構建教育對外開放新格局。
與香港教育局簽署杭港教育交流合作協(xié)議，與懷卡托大學簽署諒解合作備忘錄，推進____與香港、新西蘭高校、教師和學生的教育交流合作。全市中小學與國外及港澳臺地區(qū)學校結(jié)對總數(shù)突破1200對。穩(wěn)步推進“教師海外培訓”計劃，全年共選派12個團組300名校長、骨干教師赴市級海外師訓基地參加研修培訓。外籍人員子女學校辦學體量擴大，截至12月全市8所外籍人員子女學校共接納1809名外籍、港澳臺籍人員子女和在境外合法定居中國公民子女在校就讀，學生人數(shù)同比增長34%。
十、著力推進教育信息化創(chuàng)新引領。
實施《____教育信息化第二輪三年行動計劃(____-____)》，加快構建與我市教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應的教育信息化體系。重點推進教育數(shù)據(jù)融通、____城市大腦教育平臺等項目建設，教育數(shù)字駕駛艙正式上線運行，綜合展示全市基礎教育發(fā)展現(xiàn)狀，助力實現(xiàn)教育數(shù)字治理。深化智慧教育示范校建設，全市累計建成271所市級智慧教育示范校。____區(qū)、濱江區(qū)、拱墅區(qū)和____濮家小學教育集團等9所中小學校入選____省區(qū)域和學校整體推進智慧教育綜合試點單位，積極探索智慧教育發(fā)展新模式、新路徑。以“資源共享更靈活、教學應用更精準”為方向，開發(fā)“____美好教育”網(wǎng)站，上線“名師公開課”應用場景，更新優(yōu)質(zhì)資源共享路徑。
十一、多措并舉增進教育民生獲得感。
牽頭實施“護校安園”專項行動，全市744所小學(校區(qū))均組建“護校安園”工作組，累計滾動摸排問題隱患1854個，100%完成整改，校園周邊環(huán)境面明顯改善。專項行動同時擴面至各區(qū)、縣(市)屬地幼兒園和初中，覆蓋學校(校區(qū))1008個。學后托管服務向“1+__”拓展，全市470所小學(校區(qū))開展托管服務，占全市小學總數(shù)85.3%，6.6萬名小學生參加學后托管;大部分學校將體育、藝術、科技等等興趣活動納入服務內(nèi)容，提升托管品質(zhì)，滿足學生和家長多樣化服務需求。率先全省實施小學、幼兒園新生報名“最多跑一次”,通過部門間數(shù)據(jù)共享大幅精簡入學報名材料，簡化現(xiàn)場審核程序，實現(xiàn)“減事項、減次數(shù)、減材料、減時間”,服務全市近15萬適齡兒童家庭。
教育局普法工作總結(jié)匯報篇十三
根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)府辦轉(zhuǎn)發(fā)的《***20xx年普法工作要點》精神，區(qū)委組織部立足自身工作實際，以深入學習貫徹黨的_、十六屆四中全會精神為契機，按照“三個代表”的要求，認真落實“四五”普法實施規(guī)劃，堅持法治與德治相結(jié)合，努力提高部機關工作人員和廣大黨員干部依法行政的意識和能力。
一、加強領導，統(tǒng)一認識。
我部對普法工作、依法治理工作十分重視，建立了普法領導小組，年初還專門召開專題會議，制定計劃，明確任務。落實了人員和經(jīng)費保障，真正做到了有人辦事、有錢辦事。始終把法制宣傳教育工作放在踐行“三個代表”重要思想、貫徹中央依法治國方略的高度，立足組織工作實際，大力開展普法工作。
二、采取措施，提高素質(zhì)。
1、宣傳好。為抓好法制宣傳教育工作，大力營造法治社會氛圍，我們積極利用各種載體和途徑開展宣傳，積極發(fā)揮廣大基層黨組織和黨員作用，進企業(yè)、走社區(qū)、下田頭、入農(nóng)戶，采取發(fā)放宣傳資料、黑板報、講座等多種形式宣傳法律知識，從而進一步濃厚了學法、用法、守法的氛圍，使廣大黨員干部充分認識依法治國，建設社會主義法治國家，是社會主義現(xiàn)代化的重要目標之一。嚴格依法行政，加強依法治理，是貫徹“三個代表”重要思想、貫徹落實黨的十六屆四中全會精神的現(xiàn)實需要，是堅持依法治國以德治國的需要，也是圍繞我區(qū)依法治區(qū)戰(zhàn)略，強化機關服務意識，轉(zhuǎn)變機關作風的需要。從而有效促進了法制意識的提高。
2、學習好。利用“星期一夜校”、“**論壇”等載體，抓好機關干部的法制學習。按照區(qū)普法辦下發(fā)的《關于進一步加強領導干部學法用法工作意見》的要求，以全國“四五普法”統(tǒng)編教材及浙江省公務員培訓教材《wto基本規(guī)則與公共管理》、《干部法律知識讀本》、《依法行政讀本》、《組織法》、《選舉法》等為基本內(nèi)容，堅持把集中學習與個人自學相結(jié)合，認真組織機關干部定期學習法律知識。通過學習，普遍提高大家的法治意識，增加了法律知識，收到了良好的效果。我部《公務員依法行政讀本》知識考試成績普遍優(yōu)秀，部機關認真學法、嚴格守法、依法辦事的氛圍日漸濃厚。
3、貫徹好。進一步規(guī)范政務公開制度，增強依法行政的透明度，將直接涉及人民群眾利益或者人民群眾普遍關注的管理事項的辦理內(nèi)容、辦理程序、辦理時限、責任科室、責任人上墻公示，且受群眾監(jiān)督。等定期向社會公布，如黨員發(fā)展公示制的健全與完善。不斷提高部機關規(guī)范行政的水平和效率。先后出臺了《關于優(yōu)化部機關服務的若干意見》（含限時辦結(jié)制、首問責任制、ab崗工作制和認真做好信訪工作等）、《關于建立部長約談制度的`意見》和《關于建立工作監(jiān)督員制度的意見》，同時，擬定了《崗位責任制》、《失職追究制》、《服務承諾制》、《工作調(diào)研日制度》等一系列制度，方便人民群眾辦事。
總之，一年來，我部重視普法宣傳和依法治理工作，為加強社會主義法制建設作出了一定的成績。也體會到依法治理工作是一項長期、持久、系統(tǒng)的工程，不是一朝一夕能做好的，依法治理工作必須“經(jīng)常抓、抓經(jīng)?！?，必須要有長遠的規(guī)劃，明確指導思想。當然工作中還存在一些問題，如干部法律知識面還不夠?qū)挼葐栴}都是我們亟待解決的，我們將在下一步工作當中努力克服和改進，進一步加大普法宣傳力度，不斷提高廣大機關黨員干部依法行政的能力和水平。
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