總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。在總結(jié)中，我們可以從不同的角度審視問題，找到更多的解決路徑。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會有些靈感。
校園文明活動策劃書篇一
一、活動背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。
二、活動主題：
“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設(shè)計(jì)大賽。
三、活動承辦方及活動對象：
天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
1、10月30日，召開系負(fù)責(zé)人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2.10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。
3.11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設(shè)計(jì)大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求：傳達(dá)大學(xué)校園文化特色，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計(jì)的內(nèi)容范圍：（1）學(xué)院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。（2）學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。（3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。（4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。
4.作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；格式文件。
5.作品標(biāo)明系別、班級、姓名，并附設(shè)計(jì)說明（作品設(shè)計(jì)意義，實(shí)用性，造價等?？闪砀絘4紙，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
六、比賽流程：
1、上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會主席周盛君。
3.決賽時間及地點(diǎn)：11月17日-27日分兩個階段進(jìn)行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學(xué)校門口宣傳欄11月19、20日食堂門口11月21、24日教學(xué)樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)407，由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。
4.作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。
5.作品最終成績=評委成績80%+師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）。
6.要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權(quán)。（2）各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動（實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī)）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記。
八、比賽獎項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
集體獎：以班級為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎3個，頒發(fā)獎狀。
單項(xiàng)獎：
一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品。
二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品。
三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品。
優(yōu)秀作品獎20名獎勵：
頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項(xiàng)獎學(xué)金。
校園文明活動策劃書篇二
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
1、改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2、美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人。
xx大學(xué)校本部。
策劃承辦單位：xx大學(xué)青年志愿者工作部。
協(xié)辦單位：各院系青年志愿者協(xié)會。
每個單周的星期一。
活動一：“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二：“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
1、了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2、開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3、安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5、在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動二：
1、開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動。
2、通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。
3、安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動具體流程：
1、全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。
2、請全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3、一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4、二組的同學(xué)分成9個小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1、活動結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2、對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3、做好相關(guān)的后期宣傳工作。
1、為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2、一切服從安排、聽從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動。
3、參與者參加活動時，應(yīng)準(zhǔn)守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4、活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5、離開時清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后集體離開。
6、此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項(xiàng)工作，將活動長期做下去。
校園文明活動策劃書篇三
為拓展德育內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實(shí)上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情，推動學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。
明榮知恥，展賀高風(fēng)采。
三、組織機(jī)構(gòu)：
（一）組委會。
1．主任：何洪。
2．副主任：左碧輝黃東方劉劍平。
3．成員：江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。
（二）組委會具體負(fù)責(zé)初中組、高中組各項(xiàng)文藝體育比賽活動。組委會下設(shè)體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
校園文明活動策劃書篇四
商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，積極進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，實(shí)施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機(jī)，策劃并組織開展一系列班級主題活動。
核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。
告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。
國貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動中包括會計(jì)0801班全體同學(xué)）
5月4日——5月17日（具體個項(xiàng)活動時間和地點(diǎn)參見活動內(nèi)容及流程）
1、“觀察”
時間：5月4日——5月17日
形式：在所有系列活動（特別包括運(yùn)動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學(xué)們的一言一行，從觀察對待活動的.態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動文明教育。
意義：在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要?！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。
2、“全勤示范周”
時間：5月4日——5月9日，周一至周六
形式：在一周時間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運(yùn)動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。
責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。
意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學(xué)校運(yùn)動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)班級文明風(fēng)氣的形成。
3、“愛凝聚”
時間：5月4日——5月6日，周一至周三
形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻(xiàn)物品，并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。
責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻(xiàn)工作由副班長、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。
校園文明活動策劃書篇五
教育系統(tǒng)各相關(guān)單位：
為貫徹落實(shí)《__市教育局中共__市委文明辦關(guān)于開展__市20__年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(_教思〔20__〕_號)精神，現(xiàn)就__市20__年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、目標(biāo)任務(wù)。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園文明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20__年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排。
(一)參加對象。
20__年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為：1.獲得__市級以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn)，至20__年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標(biāo)要求。
(二)實(shí)施步驟。
1.宣傳動員階段(20__年7月)。
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20__年8月)。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案，落實(shí)“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊)，廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應(yīng)層級的《文明校園測評細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段(20__年9月底前)。
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段。
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(__文明委〔20__〕11號)進(jìn)行。在推動全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動成效突出的學(xué)校中評選表彰__市級文明校園，并按程序推薦參評__市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。
(三)報送要求。
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式：學(xué)校+20__年創(chuàng)建文明校園)，逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
(二)對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)整合工作，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設(shè)的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。
(四)注重宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
校園文明活動策劃書篇六
1、通過活動，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子。
鑼、快板、鼓、镲
通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長帶來笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。
1、讓學(xué)生簡單了解三句半的表演形式：首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。
表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴(yán)，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。
2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個個講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來歌頌學(xué)校的.活動。
3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。
4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：
（1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，
（2）快板和鑼：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚
5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語言。
6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。
附活動內(nèi)容：
鑼鼓一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統(tǒng)戲，三句半。
清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!
打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘!
英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾!
猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
一天一天又一天，時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差，怎么辦？
學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級來增光。父母叮囑老師講，難忘!
學(xué)校年級有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊！敬禮！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀天天戴！我記牢！
自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！
預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！
校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)靠右行！危險游戲我不做！別忘掉！
天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！
同學(xué)之間要友愛！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！
五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!
省級實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個個都有好回報,真棒!!!!!!
校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)實(shí)小！
今天這個三句半，說到這里算一段，精彩節(jié)目在后邊，在后邊！
校園文明活動策劃書篇七
堅(jiān)持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)及要求。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
（一）校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
（二）關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
（三）關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá)，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
校園文明活動策劃書篇八
為了迎接建校xx周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
（一）提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
（二）提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng)，做文明新小人。
學(xué)生會女生部。
贊助單位：
全院學(xué)生。
（一）參賽隊(duì)以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
（二）初賽。
活動時間：4月8日。
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
（三）決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊(duì)員表演，另一個隊(duì)員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1—3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
一等獎1名獎金2元及榮譽(yù)證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽(yù)證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽(yù)證書。
獎金：35元。
橫幅：15元。
場地布置及宣傳：1元。
總計(jì)：陸佰圓。
部長審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
校園文明活動策劃書篇九
一、活動引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
二、活動目的：
1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
四、活動地點(diǎn)：東華理工大學(xué)校本部。
五、主辦單位：共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委。
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部。
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會。
六、活動時間：每個單周的星期一。
七、活動形式：活動一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動。
八、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院志愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動二：
1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院志愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動具體流程：
1)全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1)活動結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2）對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動注意事項(xiàng)：
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動。
3）參與者參加活動時，應(yīng)準(zhǔn)守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5）離開時清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。
6)此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項(xiàng)工作，將活動長期做下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園文明活動策劃書篇十
開展校園“十佳文明新事”（以下簡稱校園“十佳”）評選表彰活動，旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選，以“創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、提高綜合素質(zhì)、服務(wù)成長成才”為目標(biāo)，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，激發(fā)正能量，激勵廣大同學(xué)“思想上爭做先鋒，學(xué)習(xí)中爭做標(biāo)桿，工作上爭做模范，生活中爭做表率”，在全校進(jìn)一步形成“做文明事、當(dāng)文明人、樹文明風(fēng)”的濃烈氛圍，推動學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌。
二、評選機(jī)構(gòu)。
1．主辦部門。
學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會。
2．組織機(jī)構(gòu)。
組織委員會（兼評選委員會）：
組織委員會全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個評選活動。組委會下設(shè)辦公室（設(shè)在學(xué)生會），具體負(fù)責(zé)評選活動的實(shí)施。
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
組委會辦公室：（負(fù)責(zé)評選活動的日常工作）。
主任：__。
成員：__。
三、參選資格。
1．有較高的思想政治素質(zhì)，有強(qiáng)烈的愛國主義精神；積極主動為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中有較高的威信，切實(shí)起到模范帶頭作用；有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。
2．具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養(yǎng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3．學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。
4．尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識以及廣泛的群眾基礎(chǔ)，是我校學(xué)生的先進(jìn)代表和學(xué)習(xí)榜樣。
5．在文化學(xué)習(xí)、藝體活動、社會實(shí)踐活動、精神文明建設(shè)等多個方面成績突出或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
四、具體名額分配。
每個班級可申報一到兩名同學(xué)參評，附事跡材料。全校民主評選出10名優(yōu)秀學(xué)生。
五、評選程序。
（一）推薦候選人選階段（4月10日至4月18日）。
1．自下發(fā)通知起，各年級進(jìn)行宣傳動員，各班級于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦，確定本班推薦人選。
2.4月18日向組委會辦公室（陳醒獅）報送推薦候選人，嚴(yán)格按要求填寫登記表，并附候選人300字左右的典型事跡文字材料（電子稿）。
（二）確定候選人階段（4月19日至4月25日）。
1．辦公室對所有推薦人選的事跡材料進(jìn)行審核，將符合要求的人選名單提交組委會。
2．根據(jù)各上報人選的事跡情況，綜合平衡，確定正式候選人10名，候補(bǔ)2名。
（三）候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段（4月26日至下學(xué)期）。
1．在公示期間，組委會辦公室聽取和征求廣大師生的意見。如有異議，辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進(jìn)行核實(shí)，并將核實(shí)結(jié)果和處理意見提交評委會。對于經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人，評委會將取消其參選資格，候補(bǔ)學(xué)生補(bǔ)進(jìn)。
（四）頒獎階段。
1．校園“十佳文明新事”將于20__年10月進(jìn)行表彰，并舉行頒獎儀式。
2．其余推薦未獲校園“十佳”的學(xué)生，均獲我?！靶@十佳”提名獎。
六、工作要求。
1．本次評選表彰工作是采取年級推薦與學(xué)生自我推薦相結(jié)合的方式，努力擴(kuò)大青年學(xué)生身邊典型的示范導(dǎo)向作用，也是推進(jìn)學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項(xiàng)重要工作。
2．各年級、各班級要高度重視本屆評選工作，由年級主任負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織好各班級的參評對象的申報、審查、初評和推薦工作。嚴(yán)格推薦程序，堅(jiān)決杜絕弄虛作假，確保推薦對象事跡材料真實(shí)可靠、同學(xué)公信力強(qiáng)，并在本年級內(nèi)宣傳、公示不少于3天。
3．各年級在確定候選人時，在符合推報條件的基礎(chǔ)上，著重考慮品學(xué)兼優(yōu)或有突出貢獻(xiàn)的人選。評選事跡的時間跨度可自20__年9月起，可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事。
4．各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度，通過“校園十佳”評比活動的開展，努力在我校營造尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍，號召全體學(xué)生行動起來，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園文明活動策劃書篇十一
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內(nèi)容。
(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
校園文明活動策劃書篇十二
在為慶祝我校110周年校慶，我校學(xué)生會生活部組織的一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的志愿服務(wù)，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態(tài)對待校園每處，從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動目的。
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù)，以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，提高學(xué)生的文明修身建設(shè)，為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境，最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動主題：建設(shè)文明校園，共創(chuàng)美好環(huán)境。
活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日。
活動地點(diǎn)：機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等。
活動前期。
1、由校學(xué)生會生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神，借助各班宣傳委員進(jìn)行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機(jī)，將各系志愿服務(wù)者拍下照片，上報校學(xué)生會，經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組，再將小組分成幾個小隊(duì)，并安排隊(duì)長，小組成員由各系學(xué)生組成，成員管理全權(quán)交與部長負(fù)責(zé)，從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組，由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前，組長分配好每個隊(duì)的具體工作，然后再讓隊(duì)長細(xì)分給隊(duì)員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動安排。
一、活動總負(fù)責(zé)人：xx。
各系負(fù)責(zé)人：各系生活部部長。
組員：各系志愿服務(wù)小組（全校大學(xué)生）。
二、活動獎勵制度：
根據(jù)各系上報的照片、個別同學(xué)的志愿服務(wù)時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下：
1、在活動期間，志愿服務(wù)累計(jì)超過30個小時的個人，經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書；志愿服務(wù)累計(jì)超過40個小時的個人，頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書；志愿服務(wù)累計(jì)超過50個小時的個人，頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書。其中，星級之間的服務(wù)時間不累計(jì)。
2、在活動期間，各系志愿服務(wù)小組累計(jì)超過50個小時的小組，經(jīng)認(rèn)真審核后，由學(xué)生處校團(tuán)委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽(yù)稱號，并在年終考核進(jìn)行加分。
3、在活動期間，在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長，經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書，名額為3名。
三、具體實(shí)施安排。
活動前期（4月15日-4月20日）。
準(zhǔn)備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分：教學(xué)樓分a、b座：b座，一到五層分別為機(jī)械系，電系，熱系，化系，石油系。a座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計(jì)算機(jī)系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況，寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù)，志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動中期。
展開工作：
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具，并且安排好每個小隊(duì)的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，專門有人負(fù)責(zé)照相和計(jì)時。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后，每個人對每個人互相打分，打分結(jié)果上報給組長，小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計(jì)分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計(jì)好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負(fù)責(zé)照相，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報情況進(jìn)行核實(shí)和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學(xué)生會專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。
5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業(yè)處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質(zhì)材料加入個人檔案）。
活動后期。
表彰獎勵：
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時間多少、積極度等等按照獎勵制度進(jìn)行獎勵，并貼于校學(xué)生會宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個，“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項(xiàng)：
1、組長、隊(duì)長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費(fèi)，以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué)，凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計(jì)入此次活動（勤工助學(xué)是有錢的，志愿服務(wù)是義務(wù)勞動沒有任何酬勞）。
活動經(jīng)費(fèi)支出：
各系生活部部長將經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)好報給各系相關(guān)老師，進(jìn)行報銷。
校園文明活動策劃書篇十三
在我校拒絕游煙的過程中，要達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個班級，創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的，參與性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c，參與本身就是在接受教育。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應(yīng)該真抓實(shí)干，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。
為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”
1、建設(shè)文明校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
2、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。
貴州大學(xué)
：貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生
：xx年3月
1：召集中心所有成員召開動員大會。
2：各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。
3：設(shè)立流動崗，部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn)，在校園走動，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻。
4：每天值班時間為中午和下午，安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。
5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴(kuò)大這件事情的影響力，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。
7、活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，并制作簡報。
（1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。
（2）活動涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通，保障活動的順利進(jìn)行。
（3）值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
（4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。
策劃書 貴州大學(xué)精神文明中心
xx年3月15號
校園文明活動策劃書篇十四
一、活動背景：
學(xué)校年度重要的評估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強(qiáng)我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去，營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、活動目的：
響應(yīng)學(xué)院的重要評估，維護(hù)好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實(shí)踐者。
三、活動過程：
1．團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動主題進(jìn)行商討，確定好可實(shí)施的方案。
2．宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題，在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3．組織委組織通知組織好班級成員，準(zhǔn)備好相關(guān)工具，做好準(zhǔn)備工作。
4．班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動整個過程的事項(xiàng)，積極帶動融入活動中去。
1．團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué)，活動背景，將此次活動的目的和意義進(jìn)行闡述，給班級同學(xué)樹立文明思想。
2．制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在。
教學(xué)。
樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。
3．組織班級成員，在學(xué)校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理）。
4．最后工作結(jié)束，班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。
五、活動主題：
六、活動主辦：
電商101團(tuán)支部。
參與對象：
電商101全體成員。
活動時間：
20xx年10月21日。
活動地點(diǎn)：
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)。
七、經(jīng)費(fèi)清單：
海報10元。
信息工程學(xué)院。
電商101團(tuán)支部。
20xx年10月21日。
校園文明活動策劃書篇十五
為進(jìn)一步培育xx大學(xué)學(xué)生的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明督察隊(duì)開展“大學(xué)文明校園”系列活動，展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
主辦單位：xx大學(xué)校園文明督察隊(duì)。
策劃、協(xié)辦單位：各二級學(xué)院文明督察分隊(duì)。
xx大學(xué)全體師生。
時間：xx年xx月中旬（具體時間待定）。
地點(diǎn)：xx大學(xué)。
（一）前期準(zhǔn)備。
召開動員大會：
1、時間：10月中下旬（具體時間待定）。
2、地點(diǎn)：大學(xué)活動中心409。
3、內(nèi)容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會人員：文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長。
活動宣傳：
1、由外宣部制作海報，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時相關(guān)橫幅的制作。
2、訂制有“激揚(yáng)文明，共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果！
3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設(shè)計(jì)評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
（二）活動內(nèi)容。
“文明月”系列活動啟動儀式。
啟動儀式前期準(zhǔn)備：
1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動中心的空地。（外宣部）。
2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中（其中包括分隊(duì)全體成員）。（招人由人力資源完成）。
3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。（話筒音響由辦公室負(fù)責(zé)）。
4、本部人員提早半小時到常。
啟動儀式具體流程：
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊(duì)長致詞。
4、啟動儀式閉幕。
校園文明活動策劃書篇十六
大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛？大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢？讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力！豐富我們大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)我們家庭似的社團(tuán)的相互了解。社團(tuán)是一個大學(xué)魅力的一角，我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為社團(tuán)會員提供一個自我展示的平臺。以便社團(tuán)以后開展活動，更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
我敢行，我能行，我要炫出我的魅力
１０級材料學(xué)院各社團(tuán)成員
１月２１日１１月３０日
四號樓4420教室
裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；
發(fā)放道具：熒光棒、胸卡；
拍攝儀器:照相機(jī)、dv；
舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；
每位選手進(jìn)場時都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片，在幸運(yùn)選手環(huán)節(jié)將會有機(jī)會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運(yùn)者選擇。
由社團(tuán)賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊(duì)參加比賽。比賽以一個參賽隊(duì)為單位進(jìn)行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項(xiàng)由各個社長提前告知參賽選手。
視頻制作：提取幸運(yùn)52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容！
（3分鐘）
各參賽隊(duì)選派一男一女兩名新生參加節(jié)目，參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進(jìn)行回答。有10分鐘時間進(jìn)行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊(duì)都可以使用一次手機(jī)求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機(jī)會。
如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）
綜藝節(jié)目歌曲（5分鐘）
各個參賽隊(duì)派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊(duì)有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進(jìn)行比賽。
。
一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。
答對一個150分（5分鐘）
只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分！
答對一個100分（4分鐘）
道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O(shè)備。
猜物品道具：、牙刷、手機(jī)等等
看圖片盡量采用同一類物品（12分鐘）
綜藝節(jié)目樂器演奏（5分鐘）
各個社團(tuán)社長上臺分別抽去一名幸運(yùn)觀眾，由觀眾上臺打動轉(zhuǎn)盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運(yùn)禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運(yùn)機(jī)會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機(jī)會，只能帶走剩下的款式！
）
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關(guān)
魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準(zhǔn)用手指掐
連連看游戲隨機(jī)選擇游戲畫面過關(guān)后游戲結(jié)束
三個小項(xiàng)目依次開展，過關(guān)后才能進(jìn)行下一個。四個參賽隊(duì)同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊(duì)完成比賽計(jì)時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。
每個參賽隊(duì)選取三人
校園文明活動策劃書篇十七
一方面為了充實(shí)師生的校園文化生活和精神文化生活，讓更多的師生在活動中發(fā)展和提高，另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng)建中心更有深度和實(shí)效，將學(xué)校精神文明建設(shè)工作推上一個新臺階。
在我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力.擴(kuò)大其宣傳力，同時也為了傳播校園文化，所以我們中心同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富起來。
充實(shí)師生精神文化生活，營造和諧.文明校園
活動地點(diǎn)：待定
活動時間：待定
活動對象：精神文明創(chuàng)建中心成員以及全院學(xué)生
活動負(fù)責(zé)人：精神文明創(chuàng)建中心成員
策劃、主辦單位：精神文明創(chuàng)建中心
邀請對象：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
1.由中心人員宣傳
2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳
1.活動會場布置：由中心會場布置組負(fù)責(zé)
2.活動 的會場服務(wù)：中心成員負(fù)責(zé)維護(hù)好會場秩序與紀(jì)律
3.活動流程
（1） 選出一個中心成員主持活動.發(fā)言
（5）最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎
（6）活動結(jié)束后，中心成員應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人工作完成之后方才離開
1.活動會場布置：100~200元
2.禮品：50~100元
3.紅條幅：50元
總計(jì)：200~250元
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12496112.html】
