一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。
導(dǎo)師鑒定意見篇一
1、該作品能充分表現(xiàn)主題,構(gòu)圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配,能把廣告基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起,值得表?yè)P(yáng)。但是,該平面廣告整體缺少吸引要素,不能起到讓人記憶深刻的效果。
2、該同學(xué)設(shè)計(jì)理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計(jì)中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助,大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。
3、該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關(guān)注的話題,要把它體現(xiàn)在一幅作品中,難度可想而知。作者積極運(yùn)用自己已有的廣告基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)作出該副作品,具有一定的時(shí)代性。該作品整體效果好,主題突出。但是,依然缺乏原創(chuàng)。
4、該學(xué)生在設(shè)計(jì)中積極與老師交流設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意來源,能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中。作品主題鮮明,色調(diào)清晰,整體設(shè)計(jì)合理。設(shè)計(jì)缺少創(chuàng)新的東西,沒有表現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)水平。
5、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
6、該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
7、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
8、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
9、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
10、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
11、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
12、該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
14、服從命令聽指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
15、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長(zhǎng)。
導(dǎo)師鑒定意見篇二
xx在實(shí)習(xí)期為一個(gè)月中工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取xx的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的難題..實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
導(dǎo)師鑒定意見篇三
1.為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自發(fā)性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平,曾獲二等助學(xué)金和“學(xué)習(xí)踴躍分子”;徽標(biāo)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;寫作方面小有擅長(zhǎng),鋼筆字也越寫越標(biāo)致;熱愛勞動(dòng),勤勞肯干,注意習(xí)氣養(yǎng)成,個(gè)人自理和自立能力顯著提高,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生能很好地履行大學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
3.該生能很好地履行大學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。
導(dǎo)師鑒定意見篇四
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。于xx年1月通過鑒定驗(yàn)收。
導(dǎo)師鑒定意見篇五
王xx用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對(duì)廣告業(yè)提出的一個(gè)狠問題。為了便于回應(yīng)這個(gè)至今并未達(dá)成共識(shí)的意見,她將廣告影像的形式與風(fēng)格歸結(jié)為一個(gè)系統(tǒng),倡導(dǎo)用準(zhǔn)繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因?yàn)槟菚?huì)傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控?zé)o力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進(jìn)制作門坎與影視導(dǎo)演、制作人對(duì)話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充的方便餐,更是一個(gè)便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認(rèn)識(shí)影片系統(tǒng),王xx用內(nèi)、外兩個(gè)屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點(diǎn)。她沒有在具體的操作技術(shù)上細(xì)談枝末,因?yàn)?,如果?chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會(huì)造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談?wù)撚罢{(diào)風(fēng)格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因?yàn)檫@樣的監(jiān)控,可為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對(duì)話的系統(tǒng)語(yǔ)境,串起創(chuàng)、導(dǎo)、攝、剪輯的共識(shí)。
將形式與風(fēng)格作為大局加以控制,是一個(gè)具有實(shí)踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值。
(二)不足。
王xx通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對(duì)話平臺(tái)非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風(fēng)格”簡(jiǎn)短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會(huì)更加明顯。
導(dǎo)師鑒定意見篇六
骨干導(dǎo)師鑒定意見怎么寫?下面是小編給大家整理收集的骨干導(dǎo)師鑒定意見范文,供大家閱讀參考。
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在20xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。于20xx年1月通過鑒定驗(yàn)收。她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。
在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)更要通過教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言教身傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動(dòng),在每次教研活動(dòng)時(shí)都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。每個(gè)學(xué)期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評(píng)。
她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對(duì)子,指導(dǎo)他們快速成長(zhǎng)為教學(xué)能手。
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。于xx年1月通過鑒定驗(yàn)收。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
在平時(shí)生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上她始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
該同志思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
她作為一名骨干教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在20xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來,她帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過整理和分析材料,通過大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。于20xx年1月通過鑒定驗(yàn)收。
她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動(dòng),在每次教研活動(dòng)時(shí)都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學(xué)上的問題。每個(gè)學(xué)期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評(píng)。
她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,幾年來,她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對(duì)子,指導(dǎo)他們快速成長(zhǎng)為教學(xué)能手。
導(dǎo)師鑒定意見篇七
大學(xué)三年對(duì)我來說是不平凡的三年,是收獲的三年,是不斷汲取養(yǎng)分的三年,是成長(zhǎng)的三年,是值得記憶的三年。
大學(xué)三年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)三年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)三年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大學(xué)三年,我熱愛社會(huì)工作專業(yè),我熱愛民政事業(yè),我要用我所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)為我所愛的民政事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
大學(xué)在留戀中慢慢離去,顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完成本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在學(xué)習(xí)上,我在完成本專業(yè)基本課程之外.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).
另外在校期間,積極加入各大社團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際學(xué)習(xí)能力,不斷增強(qiáng)自身身體素質(zhì),還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱哪壳叭〉玫某煽?jī)而自滿,亦不會(huì)因?yàn)槟壳白陨淼牟蛔?而缺乏自信.在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我實(shí)現(xiàn)目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!
導(dǎo)師鑒定意見篇八
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于xx年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,xx年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年,xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
導(dǎo)師鑒定意見篇九
實(shí)習(xí)快要結(jié)束啦,實(shí)習(xí)期表現(xiàn)得怎樣、有什么。
心得體會(huì)。
呢?下面是小編為大家搜集整理的導(dǎo)師鑒定意見,希望可以幫到有需要的朋友。
在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,時(shí)刻關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn),掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,順利完成了碩士。
畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂觀開朗,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
碩士研究生-x掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語(yǔ)應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水平較高。在此建議碩士研究生-x從事科研院所相關(guān)單位工作。
能積極參加政治學(xué)習(xí),思想上要求進(jìn)步,和黨中央保持一致,具備較高的政治覺悟。
在我所實(shí)習(xí)的一年時(shí)間,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勉盡責(zé),能夠按時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作。經(jīng)過實(shí)習(xí),業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高,已系統(tǒng)地掌握了辦理各類案件的基本程序,同時(shí)在溝通交流、語(yǔ)言表達(dá)、寫作能力方面能力強(qiáng),已經(jīng)具備了獨(dú)立辦案的能力,符合作為一名執(zhí)業(yè)律師的要求。
實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
導(dǎo)師鑒定意見篇十
王用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對(duì)廣告業(yè)提出的一個(gè)狠問題。為了便于回應(yīng)這個(gè)至今并未達(dá)成共識(shí)的意見,她將廣告影像的形式與風(fēng)格歸結(jié)為一個(gè)系統(tǒng),倡導(dǎo)用準(zhǔn)繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因?yàn)槟菚?huì)傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控?zé)o力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進(jìn)制作門坎與影視導(dǎo)演、制作人對(duì)話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充的方便餐,更是一個(gè)便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認(rèn)識(shí)影片系統(tǒng),王用內(nèi)、外兩個(gè)屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點(diǎn)。她沒有在具體的操作技術(shù)上細(xì)談枝末,因?yàn)椋绻麆?chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會(huì)造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談?wù)撚罢{(diào)風(fēng)格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因?yàn)檫@樣的監(jiān)控,可為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對(duì)話的系統(tǒng)語(yǔ)境,串起創(chuàng)、導(dǎo)、攝、剪輯的共識(shí)。
將形式與風(fēng)格作為大局加以控制,是一個(gè)具有實(shí)踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值。
王通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對(duì)話平臺(tái)非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風(fēng)格”簡(jiǎn)短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會(huì)更加明顯。
導(dǎo)師鑒定意見篇十一
1、學(xué)校評(píng)語(yǔ)思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
2、學(xué)校評(píng)語(yǔ)該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
3、學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
4、學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
5、學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
6、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)?;@球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好籃球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
7、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
8、和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。可以看到,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
9、乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
10、做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
導(dǎo)師鑒定意見篇十二
“品牌塑造”一直以來都被認(rèn)為是廣告公司的任務(wù),向平東在論文中提出的“企業(yè)價(jià)值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造(為消費(fèi)者的欲望需求而塑造)”相捆綁的觀點(diǎn),具有戰(zhàn)略意義。
在企業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)者使用相適應(yīng)的功能階段,企業(yè)完成的是產(chǎn)品;當(dāng)企業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)者需求不再簡(jiǎn)單地停留于功能,而是在實(shí)現(xiàn)一種新的生活方式時(shí),僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營(yíng)指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):企業(yè)的發(fā)展空間會(huì)越來越窄;一旦企業(yè)的價(jià)值觀含有了“滿足消費(fèi)者的欲望需求”這種新思維的時(shí)侯,那就意味著:企業(yè)已突破了原有的價(jià)值觀;如果再將對(duì)消費(fèi)者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運(yùn)作體系,那會(huì)幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)路線;這種價(jià)值觀的創(chuàng)新將引導(dǎo)企業(yè)走出困境,促使企業(yè)與消費(fèi)者站到同一平臺(tái),達(dá)到產(chǎn)、銷、用的和諧。
這樣的價(jià)值觀創(chuàng)新,不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界,自覺抵制那些為了利潤(rùn)而不擇手段的低劣行為,還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整,用和諧理念為消費(fèi)者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品(這個(gè)和諧包括:節(jié)能、環(huán)保、人性化、個(gè)性化與美觀)。
(二)不足之處。
企業(yè)價(jià)值觀創(chuàng)新,在品牌塑造中還有一個(gè)重要作用:就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系,在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時(shí),知道如何對(duì)廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷,克服以往面對(duì)創(chuàng)意提案往往缺乏評(píng)判力的被動(dòng),它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費(fèi)的合理運(yùn)用。該觀點(diǎn)論文中雖有鋪墊,但未用文字清晰地表達(dá)出來。
導(dǎo)師鑒定意見篇十三
參加實(shí)習(xí)工作,想必少了導(dǎo)師的工作簽定意見,那么,以下是本站小編給大家整理收集的導(dǎo)師鑒定意見,供大家閱讀參考。
踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長(zhǎng)補(bǔ)短虛心好學(xué)注重團(tuán)隊(duì)合作。
x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準(zhǔn)。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用法學(xué)知識(shí)與技巧。全身心投入所務(wù)工作。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我事務(wù)所的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與事務(wù)所的同事們和睦相處,與其一同工作的律師、領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
導(dǎo)師鑒定意見篇十四
1、某某同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
2、同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)本事,不僅僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,還兼具音樂繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強(qiáng)的組織協(xié)作本事;對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
3、婷思想進(jìn)取要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個(gè)人修養(yǎng)較好,富有禮貌禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力程度大,進(jìn)取意識(shí)濃,成績(jī)逐年提高;熱心公務(wù),積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng);個(gè)人自立自理本事明顯得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)團(tuán)體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
4、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
5、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
6、...同學(xué)按培養(yǎng)計(jì)劃要求已經(jīng)完成了...等課程的學(xué)習(xí)。該生學(xué)習(xí)刻苦,富有進(jìn)取精神,構(gòu)成的良好的教育背景和知識(shí)構(gòu)架。在思想上進(jìn)取上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),關(guān)心時(shí)事政治,善于運(yùn)用馬列主義的基本原理來解決一些實(shí)際問題,能夠起到黨員的先鋒模范作用,在同學(xué)中構(gòu)成很好的表率。在此期間參加了...的科研工作,已經(jīng)具備了獨(dú)立承擔(dān)科研工作的本事,適合...類型的工作。
7、同學(xué)樂觀善良,團(tuán)體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);吃苦耐勞,動(dòng)手本事強(qiáng),具有很強(qiáng)的抗壓本事;開朗自信,善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新的意識(shí)和本事。該生對(duì)南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和必須的理解,能勝任園林植物設(shè)計(jì)施工及工程預(yù)決算等工作。
8、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不一樣程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式資料……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
9、思想進(jìn)取提高;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確勤奮刻苦成績(jī)優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自我全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的本事。工作上,進(jìn)取能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的職責(zé)心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新??傊?,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
導(dǎo)師鑒定意見篇十五
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該課題選題新穎,緊密結(jié)合臨床,設(shè)計(jì)合理,屬于本學(xué)科研究熱點(diǎn),研究工作具有一定的理論意義與實(shí)際價(jià)值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語(yǔ)言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻(xiàn)材料收集豐富詳實(shí),基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻(xiàn),并對(duì)本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,分析方法選用得當(dāng),結(jié)果可信。論文撰寫嚴(yán)肅認(rèn)真,推理符合邏輯,結(jié)論和建議具有現(xiàn)實(shí)意義,是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。
該論文反映出了作者在本門學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)以及良好的科研能力。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求,建議安排答辯。
思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(一)成果。
“品牌塑造”一直以來都被認(rèn)為是廣告公司的任務(wù),向平東在論文中提出的“企業(yè)價(jià)值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造(為消費(fèi)者的欲望需求而塑造)”相捆綁的觀點(diǎn),具有戰(zhàn)略意義。
在企業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)者使用相適應(yīng)的功能階段,企業(yè)完成的是產(chǎn)品;當(dāng)企業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)者需求不再簡(jiǎn)單地停留于功能,而是在實(shí)現(xiàn)一種新的生活方式時(shí),僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營(yíng)指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):企業(yè)的發(fā)展空間會(huì)越來越窄;一旦企業(yè)的價(jià)值觀含有了“滿足消費(fèi)者的欲望需求”這種新思維的時(shí)侯,那就意味著:企業(yè)已突破了原有的價(jià)值觀;如果再將對(duì)消費(fèi)者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運(yùn)作體系,那會(huì)幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)路線;這種價(jià)值觀的創(chuàng)新將引導(dǎo)企業(yè)走出困境,促使企業(yè)與消費(fèi)者站到同一平臺(tái),達(dá)到產(chǎn)、銷、用的和諧。
這樣的價(jià)值觀創(chuàng)新,不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界,自覺抵制那些為了利潤(rùn)而不擇手段的低劣行為,還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整,用和諧理念為消費(fèi)者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品(這個(gè)和諧包括:節(jié)能、環(huán)保、人性化、個(gè)性化與美觀)。
(二)不足之處。
企業(yè)價(jià)值觀創(chuàng)新,在品牌塑造中還有一個(gè)重要作用:就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系,在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時(shí),知道如何對(duì)廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷,克服以往面對(duì)創(chuàng)意提案往往缺乏評(píng)判力的被動(dòng),它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費(fèi)的合理運(yùn)用。該觀點(diǎn)論文中雖有鋪墊,但未用文字清晰地表達(dá)出來。
(一)成果。
在新的傳播環(huán)境下,媒體個(gè)性如果采用以往的方式進(jìn)行表達(dá),較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當(dāng)今插圖的存在方式,論證了插圖新的社會(huì)使命,具有學(xué)術(shù)意義。
插圖從附屬于某個(gè)文章或雜志封面,跨入到能夠從封面外觀影響一個(gè)出版物的性格并優(yōu)化傳播信息,是插圖新身份的主要特征;而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖,變成能夠幫助雜志展現(xiàn)個(gè)性品味、區(qū)分雷同,卻是設(shè)計(jì)插圖之所以能在當(dāng)今主導(dǎo)雜志性格的一個(gè)原因。為了讓插圖更好地扮演自身角色,以便插圖師理性地跟上時(shí)代步伐,戴秀珍將設(shè)計(jì)作為插圖的媒介,一是方便理解“具有設(shè)計(jì)性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關(guān)系,完成新插圖身份的確認(rèn);二是幫助插圖在設(shè)計(jì)這個(gè)大領(lǐng)域,通過衍生品的先導(dǎo)性(比如:卡通造型延伸到角色設(shè)計(jì),動(dòng)漫帶起的文化娛樂產(chǎn)業(yè)),找出新插圖的積極意義,以便在注重生活品質(zhì)的21世紀(jì),讓插圖發(fā)揮出更多的主動(dòng)性,因?yàn)?,這些作用不僅豐富了文化資源,更能帶領(lǐng)潮流實(shí)現(xiàn)一種新的生活方式,滿足時(shí)代人的需求;三是突出設(shè)計(jì)在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。
設(shè)計(jì)是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運(yùn)用方式和科學(xué)手段,讓插圖借助設(shè)計(jì)的思維,可讓設(shè)計(jì)插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,方便閱讀者對(duì)閱讀物的識(shí)別與認(rèn)同。
插圖作為一個(gè)繪畫品種存在,已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史了,由于它操作的方便性與親民性格,很長(zhǎng)時(shí)間以來就介入了設(shè)計(jì)領(lǐng)域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特點(diǎn)去完成自己角色的轉(zhuǎn)變,的確是因?yàn)橛?jì)算機(jī)的普及,數(shù)碼攝影的普及,以及由這些條件帶來的操作簡(jiǎn)便和太多太多的相似性造成的,當(dāng)然還有媒介物面對(duì)市場(chǎng)的個(gè)性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的,戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點(diǎn)。
(二)不足。
如果能將這種“人類對(duì)自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計(jì)”的時(shí)代性總結(jié)出來,讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,那么,該論文的革命性闡述將更具力量。
王用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,這是對(duì)廣告業(yè)提出的一個(gè)狠問題。為了便于回應(yīng)這個(gè)至今并未達(dá)成共識(shí)的意見,她將廣告影像的形式與風(fēng)格歸結(jié)為一個(gè)系統(tǒng),倡導(dǎo)用準(zhǔn)繩作監(jiān)控,而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因?yàn)槟菚?huì)傷到制作人的自尊而消極怠工,或是監(jiān)控?zé)o力而造成放任)。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進(jìn)制作門坎與影視導(dǎo)演、制作人對(duì)話的基礎(chǔ),是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充的方便餐,更是一個(gè)便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。
為了方便認(rèn)識(shí)影片系統(tǒng),王用內(nèi)、外兩個(gè)屬性概括了影片的宏觀局面,這也是該論文的論述特點(diǎn)。她沒有在具體的操作技術(shù)上細(xì)談枝末,因?yàn)?,如果?chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),那么,只會(huì)造成“你來吧”的尷尬局面,畢竟別人是專業(yè),而你并不專業(yè),她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事,通過談?wù)撚罢{(diào)風(fēng)格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間,因?yàn)檫@樣的監(jiān)控,可為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對(duì)話的系統(tǒng)語(yǔ)境,串起創(chuàng)、導(dǎo)、攝、剪輯的共識(shí)。
將形式與風(fēng)格作為大局加以控制,是一個(gè)具有實(shí)踐意義的原創(chuàng)性方法,因此,該論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值。
(二)不足。
王通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對(duì)話平臺(tái)非常好,如果能再將“影調(diào)概念”提出來,在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如:是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風(fēng)格”簡(jiǎn)短地概括出來,那么,論文的創(chuàng)新意義將會(huì)更加明顯。
導(dǎo)師鑒定意見篇十六
(一)、思想用心進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的潛力。工作上,用心能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的職責(zé)心,做事細(xì)心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),敢于創(chuàng)新。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(二)性格穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考,注重動(dòng)手潛力的鍛煉,并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。用心參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,用心參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的潛力。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng),極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。
(三)性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)潛力較強(qiáng),樂于助人,熱愛群眾,誠(chéng)實(shí)守信,上進(jìn)心強(qiáng)。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良好,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。用心參加各種群眾活動(dòng),鍛煉自己的潛力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,基礎(chǔ)扎實(shí),重視動(dòng)手潛力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累,獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠(chéng),工作細(xì)心認(rèn)真,踏實(shí)肯干,職責(zé)心強(qiáng)。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng),極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
導(dǎo)師鑒定意見篇十七
在新的傳播環(huán)境下,媒體個(gè)性如果采用以往的方式進(jìn)行表達(dá),較難在同質(zhì)化的條件下突顯,這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,該研究通過當(dāng)今插圖的存在方式,論證了插圖新的社會(huì)使命,具有學(xué)術(shù)意義。
三是突出設(shè)計(jì)在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。
設(shè)計(jì)是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運(yùn)用方式和科學(xué)手段,讓插圖借助設(shè)計(jì)的思維,可讓設(shè)計(jì)插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,方便閱讀者對(duì)閱讀物的識(shí)別與認(rèn)同。
插圖作為一個(gè)繪畫品種存在,已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史了,由于它操作的方便性與親民性格,很長(zhǎng)時(shí)間以來就介入了設(shè)計(jì)領(lǐng)域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特點(diǎn)去完成自己角色的轉(zhuǎn)變,的確是因?yàn)橛?jì)算機(jī)的普及,數(shù)碼攝影的普及,以及由這些條件帶來的操作簡(jiǎn)便和太多太多的相似性造成的,當(dāng)然還有媒介物面對(duì)市場(chǎng)的個(gè)性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的,戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點(diǎn)。
如果能將這種“人類對(duì)自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計(jì)”的時(shí)代性總結(jié)出來,讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,那么,該論文的革命性闡述將更具力量。
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