在學(xué)術(shù)界和工作領(lǐng)域，報告經(jīng)常被用來傳達重要的信息和數(shù)據(jù)，并促進對某個主題的深入討論。在報告中使用圖表、表格或其他可視化手段，可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。報告范文中的案例和分析能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇一
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進我?！捌桨残@”建設(shè)，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下：
活動開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災(zāi)減災(zāi)從我做起。”
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預(yù)期的目標(biāo)。
1、5月3日，學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(2)5月12日是我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”
(3)減災(zāi)知識進課堂安全意識傳萬家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。
4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
全家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的.講話，胡國群校長進行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國"防災(zāi)減災(zāi)日"，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃，加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容，安排一定課時進行學(xué)習(xí)教育，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。
這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預(yù)兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇二
20xx年鎮(zhèn)按照市氣象局防災(zāi)減災(zāi)工作部署，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“抓早抓先，全面防范，提高能力，安全度過”的原則，認(rèn)真部署，落實防災(zāi)減災(zāi)的工作預(yù)案，認(rèn)真開展安全隱患排查，制定應(yīng)對措施。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)如下：
為切實抓好我鎮(zhèn)今年的防災(zāi)減災(zāi)工作，鎮(zhèn)在安全工作會議上，成立了以主要負(fù)責(zé)人組織，各部門單位負(fù)責(zé)人及各村負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任和任務(wù)，并下發(fā)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知。
各村根據(jù)會議通知制定了防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急備案，并組織了防汛搶修小分隊。為確保災(zāi)期期間的突發(fā)事件能夠妥善處理安全度災(zāi)，我鎮(zhèn)組織相關(guān)部門及村進行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練；協(xié)同相關(guān)專業(yè)人員對氣象探測器材進行檢修，確保災(zāi)害時能及時的接受并傳播信息，提醒廣大群眾注意，提前做好準(zhǔn)備。
為切實加強氣象災(zāi)害防御工作，避免、減輕氣象災(zāi)害造名成的損失，保障的生命財產(chǎn)安全、結(jié)合全鎮(zhèn)氣象災(zāi)害防御工作實際、經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定鎮(zhèn)氣象災(zāi)害防御指揮部；鎮(zhèn)、村級氣象信息員和氣象協(xié)理員的個人信息進行了普查。目前，已建成一支擁有300余名的氣象信息員隊伍，實現(xiàn)信息員村鎮(zhèn)覆蓋率100%，有效地提高了我縣氣象預(yù)警預(yù)報信息傳遞能力。普查主要對信息員的聯(lián)系電話和工作地址進行了更正，確保數(shù)據(jù)庫信息真實、準(zhǔn)確。并對數(shù)據(jù)庫信息進行分類歸檔，便于氣象站值班人員在發(fā)生突發(fā)氣象災(zāi)害時能同信息員及時進行聯(lián)絡(luò)，隨時掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)天氣情況。
通過優(yōu)化信息員資料，進一步加強了氣象信息員檔案資料的管理，提高了氣象預(yù)警預(yù)報信息傳遞能力，確保氣象服務(wù)信息傳遞的準(zhǔn)確性、及時性。
根據(jù)中華人民共和國令，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化溝通協(xié)調(diào)、嚴(yán)格審批程序、加強宣傳考核等四個方面做出具體要求，氣象部門要定期組織相關(guān)部門開展氣象探測環(huán)境保護專項執(zhí)法檢查活動，依法查處各種違反行為。氣象探測工作是整個氣象工作的基礎(chǔ)，做好氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護工作，對提高氣象預(yù)測、預(yù)報和服務(wù)水平，有效防御氣象災(zāi)害，具有十分重要的意義。已將氣象設(shè)施和探測環(huán)境保護工作列入年度目標(biāo)考核范圍，各鎮(zhèn)（社區(qū)）及有關(guān)部門要高度重視此項工作，確保各項任務(wù)、措施落實到位。定時的檢查各項氣象接收器材的'安全可行性。確保了氣象設(shè)施無人為損毀。
鎮(zhèn)為進一步做好防雷減災(zāi)工作，預(yù)防和減少雷擊事件發(fā)生，保障群眾生命財產(chǎn)安全，周密布置開展重點場所防雷專項安全檢查工作。
該鎮(zhèn)這次防雷專項安全檢查，堅持檢查與整改同步推進，通過開展專項安全檢查，全面了解、掌握重點場所防雷工作的基本情況，切實排查整治防雷安全隱患，完善重點場所防雷措施，推進重點場所防雷工作責(zé)任制的落實；重點檢查加油（氣）站、液化天然氣、民用煙花爆竹等危險物品庫房等易燃易爆場所，幼兒園、學(xué)校、診所等人員密集場所，計算機機房、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等電子信息系統(tǒng)場所，工礦商貿(mào)企業(yè)生產(chǎn)、儲存、辦公場所及行政事業(yè)單位辦公樓；主要檢查防雷安全設(shè)施建設(shè)情況、防雷裝置安全檢測情況、防雷安全管理制度的建設(shè)和執(zhí)行情況。
該鎮(zhèn)主要針對各有關(guān)單位自查、主管機構(gòu)縣氣象局檢查檢測中發(fā)現(xiàn)的防雷安全問題或者隱患整改情況，組織有關(guān)部門進行專項檢查，嚴(yán)格落實防雷安全責(zé)任制，督促指導(dǎo)開展防雷安全隱患排查整改工作，對自查申報不落實、拒不接受防雷裝置檢測、使用不合格防雷產(chǎn)品的單位和個人，按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅查處，對因此導(dǎo)致雷擊責(zé)任事故發(fā)生的，將嚴(yán)格依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格做到了轄區(qū)內(nèi)無重大防雷安全責(zé)任事故。
為積極提高防御氣象災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障氣象災(zāi)害應(yīng)急處置高效、有序進行，最大限度減輕或避免氣象災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會未定，促進經(jīng)濟發(fā)展。我鎮(zhèn)開展了氣象防災(zāi)減災(zāi)知識科普宣傳及培訓(xùn)，組織相關(guān)部門人員進行學(xué)習(xí)，“普及氣象防災(zāi)知識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力”的科普知識，廣泛擴大居民對氣象的認(rèn)知度，及時收集并上報氣象災(zāi)害信息和其他有關(guān)的災(zāi)情信息。提前好防范工作，組織了緊急救援隊伍小組。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇三
為了進一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進校園活動，增強全校師生的防震減災(zāi)的平安意識，提高廣闊師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神，在防震減災(zāi)日來臨之際，我校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
現(xiàn)場指揮：xxx、xxx、各班主任。
2、召開防震減災(zāi)專題會議，由教誨處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際，進行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
1、大力宣傳。
學(xué)校打出了“加強防震減災(zāi)知識，提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強防震減災(zāi)，關(guān)注生命平安”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會。
全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會，普及學(xué)生防震知識，切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作，政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對學(xué)生進行教育、宣傳。
3、團委會利用黑板報的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識。
4、在全校進行“防震減災(zāi)”專題講座。
早操時利用播送和國旗下的講話對全體師生進行了專題講座，提高廣闊教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下：
一是：不要急。
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處。
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或穩(wěn)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠(yuǎn)離危險。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是：被埋要保存體力。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的'成因及過程，更受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。
5、開展全校性應(yīng)急疏散演練。
由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工，各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后，各班主任首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，全校用了5分鐘的時間到達指定平安地點，在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的平安自護自救能力。
6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜。
通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。
今后，將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇四
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
5月12日上午9時，我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動，本次活動主題為“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟才，區(qū)民政局局長王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭，為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副，防震減災(zāi)宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與，懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇五
總之，主題宣傳活動今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并將此項工作納入日常工作。結(jié)合我校實際情況，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力，確保師生安全，最大限度減少災(zāi)害發(fā)生時的損失，努力營造安全和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護常識的培訓(xùn)，重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會。
7、5月10日下午14點28分，廣播室內(nèi)傳出警報聲，同學(xué)們在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習(xí)，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的'教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
5月12日上午9時，我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動，本次活動主題為“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟才，區(qū)民政局局長王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭，為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副，防震減災(zāi)宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與，懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇六
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，推動學(xué)校安全教育，實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提升全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
為了保證活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，加強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提升應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要注意安全，保障措施肯定要到位，以保證這次演練活動順利進行。
在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學(xué)生不錯行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學(xué)生了解更多的`知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提升了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
根據(jù)市教育局《有關(guān)開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播；開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提升廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
例如：我校開展演練，加強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提升廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷加強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，保證災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇七
第四節(jié)課的時候，陶老師認(rèn)真地對我們說：“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí)，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面，盡量保護好頭部?！蓖瑢W(xué)們聚精會神地聽著。突然，廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲，陶老師說：“現(xiàn)在大家快點鉆到桌子底下去！”我們急忙鉆進桌子下面，象地震真的來了一樣。躲了一會兒，陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊，同學(xué)們護著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進行了安全教育和知識教育，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。通過這次演習(xí)，我學(xué)會了地震來臨時要保護好自己，還要和大家互相幫助，共同面對災(zāi)難，減少災(zāi)難帶來的損失。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇八
在現(xiàn)代社會中，由于各種各樣的原因，自然災(zāi)害和人為災(zāi)害屢屢發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了無窮的危害，因此，我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)，保障我們自己和家人的安全。在經(jīng)歷了幾次災(zāi)害后，我深刻領(lǐng)悟到防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性，珍視生命，預(yù)防災(zāi)害，救援在急難時刻更顯珍貴。
第二段：預(yù)測災(zāi)害并規(guī)劃。
在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)中，最為重要的是預(yù)測災(zāi)害并規(guī)劃。災(zāi)害在來臨之前，有很多前兆，只要我們觀察得仔細(xì)，就能發(fā)現(xiàn)即將到來的危機。但是，很多人往往等到災(zāi)害發(fā)生后才去應(yīng)對，這時，已經(jīng)來不及了。因此，我們需要提前準(zhǔn)備，做出科學(xué)合理的規(guī)劃。如，在遇到大規(guī)模地震時，我們應(yīng)該迅速跑到安全地帶，躲避在橋梁、高樓等地方，因為這些地方很容易發(fā)生危險。同時，我們要做好日常生活的小細(xì)節(jié)，例如備一些防護用品，備用電源等等。
第三段：積極參與社區(qū)活動。
災(zāi)前的主要工作是預(yù)測和規(guī)劃，而災(zāi)后的工作則是救援。而在救援中，社區(qū)的力量是不容忽視的。所以，積極參與社區(qū)活動，了解救援計劃，互通有無，才是最為重要的措施。我參加過一些社區(qū)活動，了解到了救援物資的儲存位置和分配方式，在發(fā)生災(zāi)害后，我也能夠積極參與救援工作，幫助到需要幫助的人。
第四段：提升自我防范意識。
在防范自然和人為災(zāi)害中，自身的防范意識是不可忽視的因素。我們可以通過提高我們的災(zāi)害意識來降低我們在災(zāi)難中的悲慘經(jīng)歷，減少我們的傷亡。例如，我們可以在日常生活中注意保持舒適的溫度，在外出時防止各種意外事故的發(fā)生，定期檢修家里的電器，燃?xì)鉅t具等。同時，了解基本的急救方法也很有必要，可以為自己和他人在緊急情況下救命。
第五段：結(jié)尾。
總之，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)是一項非常重要的任務(wù)，它不僅關(guān)乎個人的生命安全，也關(guān)乎社會的穩(wěn)定。我們要經(jīng)常提高自身的災(zāi)害意識，積極參與社區(qū)活動、合理計劃和應(yīng)對災(zāi)害。在這個信息交流和互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，我們要獲取足夠有關(guān)災(zāi)害的信息以及未來的預(yù)測，以更好地保護我們自己和我們最親愛的人的安全，從而幫助到災(zāi)區(qū)的人們在災(zāi)后重建家園。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇九
近幾年，全球各地洪水受災(zāi)嚴(yán)重，當(dāng)洪水泛濫時，就會破壞我們的生活和居住環(huán)境，甚至奪走人們的生命。因此，我想發(fā)明一種減災(zāi)大壩。
這種大壩表面上和普通的大壩一模一樣，但它的'功能比普通的大壩多許多。有洪水傳送門、緩慢排水布、細(xì)水小孔和洪水集裝站。當(dāng)洪水來臨時，這些功能就起作用了。大壩抵擋不住時，一塊鋼板會向上打開，將洪水引向傳送門，傳送門會把洪水引向地球上的任何一個干旱的地方，讓那里不再缺乏水源。如果洪水傳送門壞掉了也沒關(guān)系，因為緩慢排水布也值得信任。緩慢排水布樣子像普通的布，但其實它是為了排水而設(shè)計的一種特殊布料，可以讓水慢慢地流下去，而不是一沖而下。緩慢排水布破了，可以用細(xì)水小孔代替。細(xì)水小孔就是許多細(xì)小的小孔，可以有效阻止洪水流的太快。就算細(xì)水小孔堵塞了，就用洪水集裝站來解決問題。洪水集裝站里有成百上千的洪水運輸車，可以把洪水運往那些沒有水的地方。
怎么樣？雖然這只是想象。但我們可以用我們的雙手和科技把這些變成現(xiàn)實。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇十
205月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失?！?·12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢？首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方；家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇十一
今年在縣和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)全體干部職工齊心協(xié)力，努力落實，將各項工作及時全面鋪開，圓滿完成全年的氣象防震減災(zāi)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
按照上級要求，為應(yīng)對突發(fā)性的氣象災(zāi)害，減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來的影響，我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》，并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站，成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長親自掛帥，分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建，各線、各所站負(fù)責(zé)人具體抓落實，機關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力，自上而下責(zé)任到人，層層落實，在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并配有信息聯(lián)絡(luò)員，使各項信息得以及時傳播發(fā)布，使各項創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。
我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場所，并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套，有專門的信息管理員負(fù)責(zé)發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作，有保證通信暢通的值班場所，有配套的管理制度，每項制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定，并形成長效機制，分級管理，在發(fā)生氣象災(zāi)害的時候，保證將人民群眾的損失最小化。
根據(jù)農(nóng)作物的生長情況，定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報，特別是防汛、防災(zāi)期間及時發(fā)布信息，指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場信息，支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務(wù)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各項實際問題。充分利用遠(yuǎn)程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標(biāo)語。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇十二
【導(dǎo)言】在災(zāi)害頻發(fā)的今天，認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性變得異常重要。我們不僅需要及時采取措施預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，更需要在災(zāi)害來臨時采取科學(xué)有效的應(yīng)對方式，保障自己和身邊的人的生命安全。那么，在實踐中，究竟應(yīng)該如何防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)呢？本文作者將分享自己在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)方面的體會和經(jīng)驗。
【第一段】防災(zāi)：預(yù)防勝于治療。
防災(zāi)是指在災(zāi)害發(fā)生前制定必要的措施和規(guī)劃，減少災(zāi)害的影響和損失。如何防災(zāi)呢？我認(rèn)為，一是加強宣傳教育，提高大家的災(zāi)害意識；二是盡可能地避免危險因素的存在；三是制定應(yīng)急預(yù)案，災(zāi)害發(fā)生時能夠及時有效地響應(yīng)。比如，在宿舍里，我對每個插座或電器都做了標(biāo)注，以免在沒人注意的情況下，忘記關(guān)閉電器引發(fā)火災(zāi)。同時，在每次出門之前，我都會認(rèn)真檢查自己的家門窗是否關(guān)嚴(yán)、煤氣和水龍頭是否關(guān)緊等措施。這些看似小小的措施，卻能起到重要的防災(zāi)作用。
【第二段】減災(zāi)：盡可能降低災(zāi)害損失的大小。
即使我們再提前做好了防范措施，災(zāi)害總是會在某個時候降臨，所以減災(zāi)也顯得十分重要。減災(zāi)指的是在災(zāi)害發(fā)生后，采取必要的措施，降低災(zāi)害所造成的損失及影響。這方面，我認(rèn)為，一是加快救援促進疏散；二是正確進行緊急搶救；三是做好后續(xù)工作。比如，在實際操作中，做好緊急搶救正常狀況下通常很難做到，因為緊急情況下我們的心理容易出現(xiàn)混亂，如何正確面對災(zāi)害變得尤為重要。在災(zāi)害發(fā)生后，人們的救援速度以及疏散的時間都對減災(zāi)有著十分重要的作用。
【第三段】救災(zāi)：急救以加強危急時刻的救治。
救災(zāi)往往是在災(zāi)害來臨后第一時間進行的緊急救助，其目標(biāo)是降低受災(zāi)人員或受傷人員的生命風(fēng)險。救災(zāi)的原則是迅速、有序、有效地開展救援，更好地保障人們生命安全。救災(zāi)要注意的地方有很多，以下是我總結(jié)的經(jīng)驗：一是要了解基本急救知識和掌握相關(guān)技能；二是密切關(guān)注受災(zāi)人員的情況和需求，避免因救援不及時而導(dǎo)致更多的人員傷亡；三是保持緊張狀態(tài)并在機會允許下及時聯(lián)系有關(guān)方面進行救援。
發(fā)生災(zāi)害時，馬上采取積極有效措施才是最重要的。而不是無助地等待和哀嘆。關(guān)鍵是在災(zāi)害來臨前，以及可能出現(xiàn)的情況下，我們應(yīng)該做好防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)的工作。并且，我們應(yīng)該認(rèn)識到，防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)這項工作不只是政府的責(zé)任，每一個公民也都應(yīng)該盡己所能做好這項工作，這樣我們才能確保一個更安全、更穩(wěn)定、更和諧的社會。
【結(jié)語】很多人在災(zāi)難之后才察覺到防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)的重要性，但不少災(zāi)難是可以避免的，這需要我們每一個人都能夠重視這項工作。保持一顆警惕之心，學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的常識和技能，讓我們共同祈禱為災(zāi)難的發(fā)生留下更多的時間和空間去做防護，為身邊的人提供及時救援，營造一個更加安全、有序、健康的生活和工作環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作報告篇十三
5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救？世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。
據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半；其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋！”咱們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子，讓咱們把這些知識傳給每一個人，讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天！
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