幼兒舞蹈的主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:32:25
幼兒舞蹈的主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-16 14:32:25     小編:碧墨

總結(jié)可以讓我們更加明確目標和方向。評價自己的收獲和不足,提出改進和發(fā)展的方向。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒舞蹈的主持詞篇一

清晨,當我睜開朦朧的睡眼時,一眼就看到窗外燦爛的陽光。我懶洋洋地問媽媽:“媽媽,我們今天要干什么呀?”媽媽說:“今天要洗毛毯?!蔽乙宦?,“騰”地跳了起來,差點兒掉下床去,想趕緊去幫媽媽洗毛毯。媽媽說:“吃好早點才能幫忙。”我很快地刷好牙,洗好臉,咕嚕咕嚕地喝了一碗稀飯,催媽媽趕緊去。

我們拿出一個大盆,把毛毯放進大盆里,放入洗衣粉和水。媽媽讓我把腳洗干凈了,才同意我去踩毛毯。我迫不及待地跳進盆里,開始踩了。我把毛毯當做跑步機,我一邊唱著《洗刷刷》的歌,一邊在盆子里跑啊跳啊。

不一會兒,我就把臟水全都踩出來了。這時我發(fā)現(xiàn)毛毯有的地方厚,有的地方薄。我正準備整理一下,突然腳底一滑,腳就像滑冰一樣滑進了毛毯中。“?。 蔽掖蠼幸宦?,兩手亂抓,想穩(wěn)住身體,但是來不及了——我摔倒了,褲子全濕了。

天啊,怎么辦?我氣呼呼地直喘氣。媽媽讓我去換褲子,可我看著這吸引人的“跑步機”,忍不住又投入到“運動”中。我一會兒倒水,一會兒整理毛毯,一會用力地踩踏,玩得太高興了,都忘記換褲子了。

雖然我累得腰酸背痛,但看著干凈的`毛毯,心里也甜甜的呢。媽媽也高興地說:“洗毛毯既可以運動,又可以省去干洗的錢真好!”

沒想到洗毛毯這么有意思,這么有趣,真是一次快樂的“洗刷刷”??!

簡評:小作者不但能從自己的生活中選取素材進行寫作,將自己參與媽媽洗毛毯的過程寫得清楚、具體,而且語言相當活潑、風(fēng)趣,充分體現(xiàn)了小作者喜歡勞動、熱愛勞動的美好情感,是一篇不錯的文章。

幼兒舞蹈的主持詞篇二

設(shè)計意圖:

舞蹈是我園的特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學(xué)習(xí),幼兒積累了一定的舞蹈基礎(chǔ),具備一定的舞蹈模仿能力,對音樂的感受能力也已增強,能與同伴合作進行表演。結(jié)合本次幼兒園開展的主題活動“自己的事情自己做”我設(shè)計了此次活動。

本次活動我以幼兒日常生活動作為切入點,利用形象化、游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們輕松地探索動作,創(chuàng)編動作,提高幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動探索能力。

活動目標:

1、借助樂曲讓幼兒表現(xiàn)日常生活中良好的行為習(xí)慣。(重點)。

2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動作要領(lǐng)。(難點)。

3、養(yǎng)成幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的獨立性和責任感。

活動準備:

1、經(jīng)驗準備:幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲,有一定舞蹈經(jīng)驗。

2、材料準備:錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、情境表演,激發(fā)表演情緒。

1、隨著音樂“動物協(xié)奏曲”幼兒愉快的進入活動室。(要求幼兒做各種動物走路的動作)。

2、情境表演:歡歡小朋友早上起床,媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐,然后還要媽媽抱她上幼兒園。

3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎?討論完后幼兒逐個發(fā)表意見,引導(dǎo)幼兒說出自己的事情自己做。

二、借助表演,形象模擬動作。

1、請剛剛在發(fā)表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。(幼兒創(chuàng)編各種洗臉、刷牙的動作,并互相學(xué)習(xí)與模仿。)。

2、學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、拖地等動作。

3、完整欣賞。

1)小朋友表演的很好,老師也來表演一下我起床后都干了些什么?放音樂,教師完整的表演一遍舞蹈。

三、集體舞蹈,體驗合作快樂。

1、幼兒學(xué)會動作后,分角色練習(xí)舞蹈。

2、合作表演。

1)全班小朋友圍成雙圓圈,面對面進行表演。

2)變換舞伴,再次表演。

四、復(fù)習(xí)舞蹈,自然結(jié)束活動。

1、小朋友表演的真棒,回家后和爸爸、媽媽一起表演,以后能自己的事情自己做嗎?

2、幼兒隨著音樂“動物協(xié)奏曲”愉快的跳出活動室。

幼兒舞蹈的主持詞篇三

敬愛的各位老師、小朋友們,

(合):大家晚上好!

美麗的夜空,燦爛著星星的微笑,

溫馨的夏日,將咱們暖暖地擁抱,

咱們幸福的歡聚在一起,為咱們的成長歌唱,

咱們歡快著童年的美麗,為咱們的成長舞蹈。

(合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場晚會現(xiàn)在開始。

展開咱們稚嫩的翅膀,

展現(xiàn)咱們動人的靈巧,

看一看咱們金星的'風(fēng)采,

您會無比迷戀美麗的舞蹈。

下面請您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。

金色的童年,咱們開口常笑,

花樣的年華,咱們唱唱跳跳,

小白牙,刷刷刷,

小紅唇,笑笑笑,

愛護牙齒,從現(xiàn)在做起,

(合):妙妙妙!

請欣賞舞蹈:《刷牙歌》。

咱們喜歡快快樂樂,

咱們喜歡熱熱鬧鬧,

咱們是可愛的小精靈,

咱們是美麗的花枝俏。

接下來,請欣賞舞蹈:《嘿,小可愛》。

美好的童年,咱們不愿孤獨地睡覺,

親愛的伙伴,咱們的友情不要忘掉,

假如,你感到了孤獨,

那么,就讓星星陪伴你閃耀。

下面請欣賞獨舞表演:《孤獨的駝羔》。

咱們生活在金星舞蹈學(xué)校,

老師就像媽媽一樣,向咱們張開溫暖的懷抱,

咱們成長在金星舞蹈學(xué)校,

明亮的課堂里,老師對咱們言傳身教。

請欣賞舞蹈:《舉手發(fā)言》。

野外青山,綠樹繁茂,

溪水潺潺,鳥兒歡叫,

老師帶咱們野外踏青,

歡歌笑語把咱們纏繞。

接下來請欣賞獨舞表演:《野趣》。

綠色的草原,鐵騎呼嘯,

美麗的綠洲,別樣情調(diào);

讓咱們的理想,在草原放飛,

讓咱們的未來,五彩閃耀。

請欣賞群舞表演:《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎,飄逸美妙,

玲瓏乖巧,行進小道,

綠水青山,百花爭俏,

鈴蛇踏青,山歡水笑。

下面請欣賞獨舞表演:《鈴蛇踏青》。

唱一首歌吧,讓咱們共同歡笑,

跳一曲舞吧,讓咱們用熱烈的真情把老師回報。

咱們是祖國的未來,

咱們激情飛躍,咱們盡情歡跳。

請欣賞現(xiàn)代舞表演:《激情飛躍》。

燦爛的金星,美麗的學(xué)校,

新花朵朵,綻放舞蹈,

梨園新韻唱未來,

金星舞蹈春意鬧。

接下來請欣賞舞蹈:《梨園新韻》。

美好的理想,在陽光下閃耀,

牧區(qū)的少年,在歡騰中舞蹈。

唱吧,跳吧,咱們流淌著童年的美麗,

跳吧,唱吧,咱們洋溢著成長的歡笑。

請欣賞舞蹈:《牧區(qū)少年》。

咱們有最敬愛的老師,

咱們有最美麗的學(xué)校,

老師培育咱們成長,

學(xué)校為咱們插上翅膀,讓咱們飛得高高。

感謝咱們最敬愛的老師,

感謝金星舞蹈學(xué)校。

下面請欣賞配樂詩朗誦:《感恩之心》。

咱們的生活豐富多彩,

咱們的童年繽紛閃耀,

金星舞蹈的美麗,

裝點著和諧幸福的康莊大道。

請欣賞課堂組合展示。

蘭蘭的天空,白云飄飄,

小小的山鷹,展翅高高,

咱們的理想,飛躍藍天,

咱們的祖國,壯麗多嬌。

請欣賞群舞表演:《帕米爾小山鷹》。

咱們雖然還小,但咱們的心兒飛得很高,

咱們憧憬未來,咱們的未來一定會無限美好。

飛吧,親愛的伙伴,

飛吧,讓咱們飛得更高。

請欣賞群舞表演:《飛得更高》。

咱們的未來,會經(jīng)過坎坷小道,

咱們會盡快長大,走向更加美好。

咱們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難,

咱們將用自己的努力,讓父母、老師、讓祖國驕傲。

請欣賞舞蹈:《走出沼澤》。

又是一個美麗的夜晚,

咱們共同起舞翩翩;

又是一個歡樂的夜晚,

心靈的愉悅和咱們相伴;

記住今夜,歡樂無眠,

記住今宵,美麗無限。

明年咱們再相約,

今晚和您說再見。

(合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場晚會到此結(jié)束。

謝謝大家。祝大家晚安。

幼兒舞蹈的主持詞篇四

開場:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

親愛的小朋友們,

你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動的胸膛,

連小草都在歡樂地歌唱,

輕輕地,摒住呼吸,

每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

六一國際兒童節(jié)——來到了。

今天,是個好日子,

在我們歡度節(jié)日的時刻,

在我們兩園并進的時刻,

我們迎接國際六一兒童節(jié),

我們迎接小朋友的每一個進步,

我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。

別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

幼兒舞蹈的主持詞篇五

主持人:

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來。

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來。

茗:心里的話兒說出來。

婷:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗。

婷:我是主持人孫慧婷。

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

婷:這是一個飽含未來與希望的日子。

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學(xué)過鋼琴。

茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

幼兒舞蹈的主持詞篇六

郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

劉:親愛的老師們合:大家早上好!

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

合:現(xiàn)在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!

劉:首先有請李園長為我們致辭。

郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。

劉:接下來要進行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。

郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!

劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。

郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。

劉:回首往事,我們滿懷豪情。

郭:展望未來,我們重任在肩。

合:現(xiàn)在,請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!

郭:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧!

郭:“這世界的太陽,因為自信才能把我照亮,這舞臺的中央有我才閃亮,有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們,青春一去不復(fù)返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個節(jié)目,由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!

劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。

郭:對。

劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?

郭:我就看看書,看看電影。

劉:看電影,你也愛看電影?

郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。

劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請咱們幼兒園玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。

郭:最近最火的網(wǎng)劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。

劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢?是一個眼神?還是一個動作?接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。

郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。

個光榮而神圣的職業(yè),更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè),作為幼兒教師的我們,時時刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。

劉:感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報,夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。

郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的.陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。

劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。

康樂,伴奏:劉程洋子。

劉:謝謝大家。郭幼人才濟濟,百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。

郭:離別的時候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。

劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個愿吧,愿我們在新的一年里團結(jié)奮進,健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。

劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。

幼兒舞蹈的主持詞篇七

甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊做準備。

乙:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中??此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊做準備。

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的.最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!

男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男:參加這次舞蹈大賽的有:***。

男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:***。

男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。

幼兒舞蹈的主持詞篇八

一、慶典。

嘉賓等入場。

觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。

介紹嘉賓。

主持人:

主持人:讓我們以熱烈的掌聲請xx幼兒園園長謝萍致歡迎辭!

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。

(后場舞臺準備)。

主持人:

沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。

“面向全體、關(guān)注個體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信,實現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風(fēng)貌!營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責任。

展望未來,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

二、文藝演出。

引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場,全場合唱《生日快樂》。

開場序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。

全體主持人喜氣洋洋急步出場:

鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。

任:各位來賓。

幼女:親愛的叔叔阿姨。

男:小朋友們。

合:大家好!

幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!

師合:讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福!

全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!

詩朗誦第一樂章:追憶過去。

聲樂《聽媽媽講那過去的事情》。

小品《情系幼教》。

任:為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明,一代又一代機幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責任的接力棒,祖孫兩代機幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會發(fā)生什么趣事兒呢?請欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。

舞蹈《格桑梅朵》。

幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。

詩朗誦——第二樂章:品讀今宵。

任:走進xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。

鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由等小朋友表演。

師幼才藝展示。

鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。

幼舞《狗娃》。

男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點;

幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。

請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

師舞《凝聚》。

幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。

男:是她們,讓我們懂得了團結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!

幼合:請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。

詩朗誦——第三樂章:暢想未來。

《十二生肖賀生日》。

任:我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進了孩子富有個性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。

師舞《瑪依娜》。

幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

《園歌》。

合:滴滴答答,滴滴答答,我們在快樂的陽光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想?。ú粓蠊?jié)目,直接起音樂)。

全體主持人上場。

師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長;

師乙:展望新世紀未來,家園同心再創(chuàng)輝煌。

幼兒舞蹈的主持詞篇九

?。何覀冊谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂地成長。

丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的。

合:《陽光校園》。

2、舞蹈《火紅的童年》。

3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》(幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持)。

男:領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,我是幼兒園的小主持人xxx。

女:小朋友們節(jié)日快樂,我是幼兒園的小主持人xxx。

幼兒舞蹈的主持詞篇十

小班舞蹈《大風(fēng)車》節(jié)目串詞:

歡天喜地來過會,童真童趣樂開懷。今天是個喜慶的日子,《大風(fēng)車》這個節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧?下面請欣賞我們(幼兒園)小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞箫L(fēng)車》,指導(dǎo)老師:xx掌聲有請可愛的孩子們。

大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節(jié)目串詞:

例一:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪??讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

例二:在這個美麗歡慶的日子里,我們的小朋友希望得到老師的擁抱,希望得到朋友的擁抱,更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞:

公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一。(主持人即興表演:學(xué)公雞喔喔一叫)哇塞,多美麗的大公雞!他們來了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》,大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d:這掌聲還不夠洪亮,再次掌聲?。?。

大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞:

大班舞蹈《過家家》節(jié)目串詞:

例一。

a:姐姐,我們來玩過家家吧,你當新娘我當新郎好吧?

a:我才不要呢,我比你高這么多,怎么當你新娘?。窟€是讓它們?nèi)ネ姘?!下面有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮哆^家家》,掌聲歡迎!

教師舞蹈《今夜舞起來》節(jié)目串詞。

一曲《過家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時代,勾起了我們對童年生活的美好回憶!

欣賞了這么多小朋友的節(jié)目,真是一個比一個精彩,一個比一個可愛。掌聲再次送給我們的小朋友們。

我們幼兒老師人品好,學(xué)識高,還個個能歌善舞呢,接下來請欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來》。

結(jié)束語:

1、今天在這里我們歡歌笑語,在這里我們暢想未來,在這里我們放飛夢想。

2、讓我們記住這美好的時光,讓我們明年再相聚。

3、家長朋友們、小朋友們,深深地祝福你們開心每一天,健康每一天。

4、合:xxxx文藝演出到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與,我們明年再見。

幼兒舞蹈的主持詞篇十一

甲:歡樂不怕重復(fù),快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。

乙:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。

合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。

甲:我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。

甲:一群可愛的小花貓向大家問好來了!貓說:

乙:“健康四大基石是——戒煙限酒,心理平衡,合理膳食,適當運動?!蔽沂且恢豢鞓沸秦?。

甲:請欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請下一個節(jié)目英語操《hello》作準備。

幼兒舞蹈的主持詞篇十二

很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場!下面有請主持人。。。

女:新的一年。

男:新的希望。

女:新的祝福。

男:新的期待。

女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。

寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來。

男:春返神州舒畫卷女:馬騰盛世入詩篇。

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會,現(xiàn)在正式開始!

2.器樂合奏《紅塵客?!?。

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁??!我不禁要朗誦一首詩。

女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無語狀)這是您的大作?

4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。

21世紀呼喚環(huán)保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環(huán)境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營養(yǎng)包子店》。

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!

男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對。說到晚會啊,一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》!男:有請!

7.《歌曲聯(lián)唱》。

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。

8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。

11.《學(xué)生會舞蹈》。

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請!

12.詩朗誦《我的祖國》。

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。

女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。

13.大合唱《明天會更好》。

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。

男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!

結(jié)束語:

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

幼兒舞蹈的主持詞篇十三

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報演出專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的'心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會,多給孩子一個堅持下去的機會;愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!

(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。

幼兒舞蹈的主持詞篇十四

a:親愛的媽媽爸爸。

b:親愛的爺爺奶奶。

合:大家下午好!

師1:相聚六月,相約六月,我們在六月里放聲歌唱!六月是火紅的,因為六月是孩子們自己的節(jié)日。

師2:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的,因為六月是我們與孩子相守終生的印證。

c:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

d:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

b:老師說,六月的陽光燦爛無比。

c:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

d:今天,讓我們歡聚在華麗的舞臺,一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月。

師1:六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

師2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱!來吧,我的小。

伙伴們,讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里,放飛夢想,振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請園長致詞!

a:我問你個問題?

b:好??!

a:你說,狼和兔子,誰更厲害?

b:那還用說,當然是大灰狼了。

a:是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更強壯,但我們的小兔子可聰明著呢!

b:小小兔子怎么可能比大灰狼厲害!

a:看了舞蹈《揚眉兔氣》,你就知道了!

b:有請大一班小朋友帶來的舞蹈《揚眉兔氣》!

c:你知道鳳陽嘛?

d:我當然知道,鳳陽最大的特色之一就數(shù)花鼓了!

c:那你會跳花鼓舞嘛?

中國娃娃志氣高,中國娃娃本領(lǐng)大,小小中國娃,肩付重任闖天下!下面有請中一班中國娃娃上場!

下面有請中一班帥氣的小男生閃亮登場,為我們帶來時尚的街舞表演《閃亮男孩》,掌聲歡迎!

師1:時光總是短暫的,我們的六一匯演已接近尾聲。

師2:孩子們,希望你們像歌聲中歌唱的那樣,要一起堅強,為自己鼓掌。

師合:孩子們,老師會為你們點亮希望,帶你飛過不愉快的海洋!a:親愛的老師,請你們放心,我們會讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,充滿力量,展翅飛翔。

c:親愛的老師,請你們放心,我們一定會堅強,會讓笑容堆滿我們的臉寵。

d:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,永遠陪伴在彼此的身旁。

合:請相信我們,為自己鼓掌,會讓風(fēng)雨過后的天空灑滿彩色的陽光。

幼兒舞蹈的主持詞篇十五

舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學(xué)們:女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。

人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。

人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。

這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

男:,讓我們趕快動起來吧

伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。

舉辦了這次“校園舞蹈大賽。

"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始結(jié)束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲

幼兒舞蹈的主持詞篇十六

甲:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

《火啦火啦》。

氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。

《老師親媽媽親》。

媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。

《我要當警察》。

每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當警察》。

《追夢》。

我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風(fēng)兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。

《環(huán)保時裝秀》。

這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環(huán)保精神的舞臺,現(xiàn)在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。

《小鴨子》。

花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>

《快樂花園》。

我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。

《明日歌》。

明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。

《火花》。

歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。

《紅星閃閃》。

紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。

《謝謝,你好》。

一句簡單的“對不起,沒關(guān)系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。

《小臭美》。

愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣?,F(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。

《我相信》。

相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。

《爸爸去哪兒》。

一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

《小青龍》.

龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進,我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。

《撥浪鼓》。

撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。

《醉拳》。

中華武術(shù),享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。

《嘻哈小子》。

青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。

《嘚啵嘚啵嘚》。

爸爸的嘮叨是對孩子的愛護,媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

幼兒舞蹈的主持詞篇十七

1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。

3、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《陽光下的快樂女孩》。

5、教師是天底下最光輝的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。每一個老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是事情往往適得其反,事與愿違。如果一個博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋,喜歡惡搞的學(xué)生又會是怎樣一種情景呢?下面請欣賞小品《上課》,表演單位彭原小學(xué)。

我們這一點。請欣賞舞蹈—《不怕不怕》。

7、說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。

8、每個人都有童年,每個童年都有夢想和希望。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸??鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。請欣賞李家寺小學(xué)帶來的歌伴舞《童年》。

9、這里雖沒有華麗的彩服,沒有優(yōu)美的舞姿,但今天在這個舞臺將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景:我運動、我健康、我快樂。

看吧,一個個臉上洋溢著快樂與自信的小球員們,身著籃球服將在舞臺上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運球,傳球接球等動作,與強勁的動感音樂配合,其實就是一個健康快樂的舞蹈。棒極了!請欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧!

11、在我國歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學(xué)巨著,它當中有一個家喻戶曉的故事。下面請欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來的課本劇《將相和》。

12、(甲)草原遼闊,讓人魂飛夢縈;

(乙)駿馬飛騰,讓人心馳神往。

(甲)我們是驕傲的中國人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。

(乙)請欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。

13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;

(乙)獻上潔白的哈達,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;

(合)我們一起歡呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福灑向草原!呀啦嗦!請欣賞,顧咀小學(xué)帶來的舞蹈,時裝秀《歡騰吧,草原!》!

14、中華民族綻放團結(jié)之花,今天把花放到舞臺上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣童年,祝愿我們的祖國更加美好,永遠絢麗多姿,請欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》!

15、韻律操。

《弟子規(guī)》:中華文化源遠流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?!兜茏右?guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽為人生第一步,天下第一規(guī)。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的,請欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。

16、a:望子成龍,盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛的代名詞。

b:是啊,所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。

17、節(jié)目一:《喜氣羊羊》。

世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽,媽媽老師,這兩個溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們?nèi)松贰?/p>

請欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。

18、男:今天的祖國,是一派騰龍景象。

女:今天的祖國,是一派盛世景象。

男:平安中國,和諧中國,

女:吉祥中國,盛世中國。合:讓我們手拉著手,踏著歌聲,迎著陽光,編織出一個五彩繽紛的童年,一起歡快的舞起來。下面請欣賞草灘小學(xué)為我們帶來的舞蹈《中國娃娃》。

19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞:鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈,他們是守候在村里的炊煙,靜靜地眺望著遠方,期盼著爸爸媽媽歸家的身影,就像風(fēng)箏的線——你在這頭,我在那頭,思念卻永不磨滅......

21、在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了家里,與父母相伴的時間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠的將來,能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決,真正讓孩子們再無痛楚,笑臉常開!請欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。

22、我們是六月的花海,我們是祖國的未來,我們有快樂的集體,友好的同學(xué),關(guān)心我們的老師,在這個幸福的大家庭里,我們是快樂的天使,我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請欣賞舞蹈《快樂的小丫》。

23、網(wǎng)上熱議,三個蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它讓無數(shù)人爭相模仿,讓無數(shù)人大聲唱響,讓無數(shù)人在廣場上熱舞。下面請欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋果》。

幼兒舞蹈的主持詞篇十八

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。

男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長,趙鶴女士上臺講話。

趙鶴講話

女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校,你知道么?

男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。

女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會,注冊舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

女:掌聲有請。

我們愛拉丁

男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?

女:還別說,真不錯,真好看。

男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。

女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負責呀。

女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

快樂恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節(jié)目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬

草原小駿馬

男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

歡樂的海洋

男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?

女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境

愛無止境

男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

憫農(nóng)

女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學(xué)家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。

超越夢想

開門紅

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。

手絹舞

男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。

詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員,四平市舞蹈家協(xié)會理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作,曾經(jīng)獲得過很多獎項,但為人又十分低調(diào),絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。

聽媽媽講那過去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。

陽光少年

波斯貓

男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。

斗牛

男:陽陽,剛才這個好看吧?

女:當然好看了。

男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。

歡樂地跳吧

女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

盛世歡騰

男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點;

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。

女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意

合:我們明年再相聚!朋友們再見

幼兒舞蹈的主持詞篇十九

(男女主持人帶小主持走上臺)

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學(xué)們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男:每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當?shù)某笮▲?,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

幼兒舞蹈的主持詞篇二十

開場白:

甲:尊敬的各位老師、各位家長。

乙:親愛的同學(xué)們合:大家,下午好!

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!

乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!

乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。

合:xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開始!

甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

(升國旗)。

甲:禮畢!

1、舞蹈《你笑起來真好看》。

微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;

一個微笑,傳遞著鼓勵;

一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。

2、舞蹈《健康快樂動起來》。

3、舞蹈《加油amigo》。

1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

2、《少年先鋒隊隊歌》。

仰望國旗,我們神圣而莊重。

揮動右手,我們稚嫩而堅定。

今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會主義建設(shè)者。

我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。

請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、《紅星歌》。

4、《我愛北京天安門》。

5、《紅軍小學(xué)之歌》。

一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。

結(jié)束語:

甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;

乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;

甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;

乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;

甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;

甲:衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

乙:xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

幼兒舞蹈的主持詞篇二十一

劉:親愛的老師們合:大家早上好!

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

合:現(xiàn)在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!

劉:首先有請李園長為我們致辭。

郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。

劉:接下來要進行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。

郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!

劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。

郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。

劉:回首往事,我們滿懷豪情。

郭:展望未來,我們重任在肩。

合:現(xiàn)在,請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!

郭:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧!

郭:“這世界的太陽,因為自信才能把我照亮,這舞臺的中央有我才閃亮,有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們,青春一去不復(fù)返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個節(jié)目,由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!

劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。

郭:對。

劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?

郭:我就看看書,看看電影。

劉:看電影,你也愛看電影?

郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。

劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請咱們幼兒園玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。

郭:最近最火的網(wǎng)劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。

劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢?是一個眼神?還是一個動作?接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。

郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。

個光榮而神圣的職業(yè),更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè),作為幼兒教師的我們,時時刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。

劉:感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報,夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。

郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。

劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。

康樂,伴奏:劉程洋子。

劉:謝謝大家。郭幼人才濟濟,百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。

郭:離別的時候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。

劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個愿吧,愿我們在新的一年里團結(jié)奮進,健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。

劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。

幼兒舞蹈的主持詞篇二十二

合:大家上午好!

甲:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

乙:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

甲:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮艷,

乙:六月一日,我們的心意比瓜果更香甜!

甲:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

乙:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

甲:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

乙:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

甲:20xx年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演,

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:首先有請馬莊小學(xué)的4位同學(xué)為我們表演節(jié)目詩歌朗誦《六一獻禮》。大家鼓掌歡迎!

2、乙:正義的光,照在大地上,把每個黑暗的地方全部都照亮,坦蕩是光,像男兒的胸膛,有無窮的力量,如此的堅強。請聽歌曲《正義之道》,演唱者:王文迪,讓我們掌聲歡迎他上臺表演。

3、甲:非常感謝王文迪同學(xué)的精彩演唱,下面請欣賞古詩新。

唱《誡子書》表演者:萬福路小學(xué)的同學(xué)們,大家歡迎!

4、乙:我們的節(jié)日,是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。下面請欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》,請大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場!

5、甲:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深地愛,我們的世界是一個充滿愛的世界,讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝培育我們的老師,感謝所有幫助我們的人。請欣賞育才小學(xué)張怡等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎!

一。請欣賞葛韓小學(xué)帶來的詩歌朗誦《我們的'六一》,讓我們用掌聲請他們上臺!

7、甲:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,還要有強健的身體。請欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國龍》,大家鼓掌歡迎!

8、乙:幼兒園的小朋友表演的真好,一招一式都特別到位。今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請欣賞趙官屯小學(xué)為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》,大家掌聲歡迎。

9、甲:下面請欣賞常堂小學(xué)帶來的歌曲《日不落》,讓我們用掌聲請張麗娜同學(xué)上臺表演!

10、乙:六一有歌,也有舞。下面請幼兒園的小朋友為我們獻上優(yōu)美的《爵士舞》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演!

11、甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱出了我們的自強不息,開拓進取一浪高一浪,舞出我們無怨無悔的精神追求。請欣賞歌曲《一生無悔》,表演者吳堂小學(xué)薛可佳同學(xué)。大家鼓掌歡迎!

12、乙:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者:閆董小學(xué)李子涵等同學(xué),讓我們用掌聲歡迎她們上臺表演!

13、乙:他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又伶俐,他們自由自在生活在那綠色的大森林。請欣賞呂官屯小學(xué)的劉舒暢同學(xué)為我們帶來的《藍精靈之歌》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

xx、乙:有一首歌從亞洲唱到歐洲,從網(wǎng)絡(luò)到向現(xiàn)實,它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學(xué)帶來的舞蹈《學(xué)校style》,我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>

15、甲:長大是蛻變的過程,長大是成長的經(jīng)歷,長大是一件快樂幸福的事情,請欣賞趙官屯小學(xué)帶來的配樂詩朗誦《我長大了》大家掌聲鼓勵!

16.乙:聽,輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地,唱綠了岸邊的垂柳,唱出了山川田園一片美麗的風(fēng)光。下面請欣賞馬莊小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》,掌聲歡迎她們!

17、甲:溜溜球轉(zhuǎn)動,趣味無窮!一上一下之間,花式千變?nèi)f化。下面請欣賞由老貫張小學(xué)帶來的節(jié)目《溜溜球表演》,大家掌聲有請張高全同學(xué)上臺表演!

18.乙:張高全同學(xué)表演的真棒,這可真不是一兩天的功夫,讓我們再次把掌聲送給他。下面請欣賞萬福路小學(xué)為我們帶來的《新疆舞》,大家掌聲有請!

19.甲:看完來自新疆的舞蹈,來聆聽一首優(yōu)美的歌曲,請聽歌曲《我要的飛翔》,表演者:開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐!掌聲歡迎她!

20.乙:大家看哪,走來了一群小豬寶寶,請欣賞育才小學(xué)帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》,讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧!

21.甲:這一群豬寶寶實在是太可愛了,再一次用掌聲謝謝他們的表演,我們每一個人都有自己的夢想,都有一顆追夢的心,讓我們在下面的這首歌曲中去感受一下,請欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢赤子心》。

23.甲:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者,老貫張小學(xué)的張宇、張夢宣同學(xué)。大家掌聲歡迎!

24.乙:感謝同學(xué)們帶來這么精彩的表演,現(xiàn)在正值夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,那我們就來聽聽吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請!

25.甲:一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰W屛覀冇谜坡暁g迎她們吧!

26.乙:下面請欣賞毛張莊小學(xué)帶來的三句半表演《歡慶六一》,大家掌聲歡迎!

27.甲:童年是美好的,童年是難忘的,童年更是魅力無限的,請大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無限》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。

28.乙:京劇藝術(shù)是我們國家的“譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。表演者,李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué),掌聲歡迎她吧!

29.甲:今天的六一,是許多同學(xué)的最后一次,六年的時間,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請閆文婷、董娜同學(xué)為我們朗誦詩歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎!

30.乙:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎李樓小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶!

幼兒舞蹈的主持詞篇二十三

女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。

女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。

女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。

女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。

女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。

女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。

女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準備。

女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。現(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準備。

女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

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