演講稿是一種在特定場合下，借助口語表達方式對特定主題進行闡述和演講的文稿，它可以幫助演講者更好地組織和傳達自己的想法和觀點。在撰寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，學習其結(jié)構(gòu)和表達方式。隨著不斷的練習和積累，我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。
逆境中成功的演講稿篇一
尊敬的老師，在場的各位同學以及對方辯友大家下午好，我是反方一辯劉彩華，今天我方的觀點是 逆境更有利于人的成長。
首先來給大家闡述一下我方的定義：逆境是指在人們可接受的范圍內(nèi)，在追求目標的過程中，需付出高于一般預期的努力的境遇，其包括困難與挫折，能夠給人們帶來考驗和挑戰(zhàn)，成長是指人在知識、內(nèi)涵、經(jīng)驗、能力、人格等方面獲得增進，從而離成熟更近一步。這里的成長強調(diào)的是過程，而成熟強調(diào)的是結(jié)果。這時，我方有必要延伸一下絕境的定義，剛才有說逆境是在人們能力可承受的范圍內(nèi)需付出高于一般預期努力的境遇，而絕境則是在人們能力可承受的范圍之外所遭受的境遇。就好比如，沒飯吃是絕境，而給的飯很少是逆境，當然給的飯量很多就是順境了，飯給得又多又好吃那就是佳境了。
接下來我方將一步步地闡明逆境如何更有利于人的成長：
首先，逆境有利于磨礪人的意志，使人們的人格更健全。 司馬遷的《報任安書》中了頭并沒有大步跨過，這時的困難在低頭者面前就屬于絕境了，因為對他們來說，遇到的這些困難使他們無路可走了。這時，類似的絕境的案例已不在本辯題的討論范圍內(nèi)了。
接著，逆境能夠讓人從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，為往后的成功打下基礎(chǔ)。諾貝爾物理學獎得主楊振寧先生說，如果不是自己的人生中遇到過那么多逆境，也不會有今日成就。不僅僅是老掉牙的愛迪生制鎢絲的例子告訴我們這個逆境的重要性，還有很多例子，不必一個個列舉例子，就從我們高三備考入手談就好了。我們很多人在高一高二落下了很多知識點，比起其他一直勤奮學的同學落后了很多，高三備考無疑對落下知識點的同學來說是一種逆境，需要付出高于一般預期的.努力才可以接近再而達到目標。而在座的每一位同學肯定都有做錯過很多題也無數(shù)次復習過同一個知識點，從而能夠在高考時遇到同類型的題相關(guān)知識點時擁有應對能力，降低錯誤率。
另外，我方并不否認順境對人的成長是有利的，但是相對而言，逆境對人的成長更有促進作用。就像范瑋琪的《最初的夢想》里頭唱的那樣：“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下 又怎會懂得要多努力 才走得到遠方 如果夢想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā)又怎會曉得執(zhí)著的人 擁有隱形翅牓“追夢路上，摔在泥濘里又有什么關(guān)系，在泥濘中開出的花才最美 ！
綜上所述，我堅持我方觀點逆境更有利于人的成長，我的發(fā)言完畢，謝謝！
逆境中成功的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們！
大家好！
每個人的心底都有一個屬于自己的夢，或虛幻，或真實，或咫尺，或天涯。當然，我也有一個夢，一個關(guān)于教育的夢。老師們，請你們跟隨我的腳步，去追尋屬于自己的教育之夢吧。今天我演講的題目就是：尋夢，向青草更青處漫溯——我的成長使命。
其實，成為一名教師，并非我自愿。中學填志愿時，媽媽說：填師范吧。哦，那就師范吧。于是，懵懵懂懂讀了師范，于是，糊里糊涂成了一名小學教師。曾幾何時，我也為沒有大學的青春而嘆息，更為囊中的.羞澀而抱怨。但是，當“上帝向你關(guān)上一扇門的同時，一定會為你打開一扇窗?！蔽沂チ似恋墓猸h(huán)，卻擁有了孩子們帶給我的那份簡單的快樂。我們一起跳繩、踢毽子，一起在乒乓球臺前鏖戰(zhàn)，一起去野炊、踏青。我更珍惜孩子們帶給我的那些許感動：下雨時，送來的一把小花傘；口渴時，端來的一杯水；外出學習時，電話里傳來的一聲聲暖暖的問候……這樣的日子，我徜徉在自己追尋幸福的夢中，洗卻鉛華，簡單而滿足。
帶著這份簡單的滿足，我開始在書中尋找自己的人生目標。在書里，我經(jīng)歷過秦漢明月的洗禮，備受唐風宋雨的滋潤，讓他們盡情散落在我人生的歲月里。在“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”中，我流連于春之風韻，在“為賦新詞強說愁，而今識盡愁滋味”中嘗盡人生之百態(tài)，在“捧著一顆心來，不帶半根草去”中領(lǐng)悟教育之真諦……靜讀是福，在無數(shù)個夜晚，尋著一路書香，我不斷地豐富著自己的教育之夢。
一路風塵一路歌，我在小語課堂上探索已過十年。一路走來，在一次次賽課活動中，我經(jīng)常是屢戰(zhàn)屢敗，但我依然屢敗屢戰(zhàn)。因為我深知，蝴蝶沒有破繭前的鼓動，哪有成蝶后的歡悅？這無數(shù)次的失敗讓我找到了成功的方向，那就是吃透課標，認定目標，把名師，名課的思想滲透在平時扎扎實實的教學活動中……暮然回首，發(fā)現(xiàn)自己的語文課堂也聆聽到了孩子花開的聲音，也感受到了孩子成長拔節(jié)的力量。原來我的語文課堂在逐漸成長。
演講到這兒，我不禁要問：我的成長使命是什么？我們的成長使命是什么？那就是追尋，不斷地追尋屬于自己心中那份教育的夢想。
尋幸福之夢，是執(zhí)孩子們之手，與之偕老的生死允諾；尋書香之夢，是腹有詩書氣自華的文采飛揚；尋課堂之夢，是面對峰回路轉(zhuǎn)，劈荊斬棘、舉步向前的堅定力量。尋夢，向青草更青處漫溯！
逆境中成功的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
人人都希望順利地度過短短的人生，但是許多時候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境，卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。
逆境是體驗生活的引路人，逆境是培養(yǎng)人頑強毅力的老師。在逆境中成長，你會發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個人不應該失去的東西，上天對她是最不公平的。但是逆境造就了她，磨礪了她。
失去了聽力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒有放棄，更沒有氣餒，她沒有埋怨生活對她的不公平，沒有計較命運的殘酷和命運給它帶來的苦難，毅然接受了這難得的賜予，與命運抗爭，與自己抗爭，找到了生命的價值。人活著不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的'，只要能把逆境變成考驗自己的必需。
逆境是培養(yǎng)人立足社會的能力之必要條件。一個在順境中生活慣了的人，只知道衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。
沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界，是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫，無錢添置試驗設施，就自己去當報童，刷盤子，掙錢來搞研究。上百次試驗失敗，他不動搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項的發(fā)明，贏得“發(fā)明大王”的稱號。
順境與逆境是相對的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會從逆境中誕生了。
逆境中成功的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
每個人都是在不同的環(huán)境和不同的是長大的。有的人是在困難中長大的，有的是在幸福中長大的，有的人是在歡笑中長大的。而我，一個平平凡凡的女孩，卻是在無數(shù)的.逆境中長大的。
有一次，我六歲的時候，媽媽到外婆家去了，在那邊住了一個星期，還沒有回來。而家中卻想一個垃圾堆，到處是紙屑，臟衣服。地上，桌子上，電器上全是一層厚厚的灰了，空氣很難聞。
爸爸說:小宇，今天我們來搞衛(wèi)生大掃除吧!你看，家里都這么臟了，媽媽還沒有回來，那么大掃除的任務我們就來負責吧!好不好啊!”我想了一會兒說:好。”于是我和爸爸分好了工，我拖地。掃地。抹電器，爸爸洗衣。整理房間。
說做就做，我拿起了掃把掃地，每次掃了這里，過了一會兒又有垃圾了，于是，我回想起媽媽以前掃地的方法，我也學著照做，過了一會兒，地掃完了，我打了一小桶水，拿著笨重的拖把往水桶里浸了浸，然后使出了全身的力氣，把拖把拿了出來，在地上不停地拖，剛拖完這里，又不知怎么的自己又踩了幾個腳印，總是拖不干凈，拖了這里有臟了那里。爸爸連忙告訴了我拖地的方法，原來拖地也是要有順序的，終于，地也拖完了。接下來，當然是抹電器了，我用濕抹布抹了電視，電視桌，抹冰箱的時候，怎么也夠不著，我站在沙發(fā)上，還沒站好，有溜了下來，我真像一只熱鍋上的螞蟻，我向四周掃視了一會兒，突然我的眼睛定住了，我看見了一張凳子，我把凳子搬來，站在凳子上，一下子就夠著了。
大約過了兩小時的戰(zhàn)斗，大掃除終于弄完了，家里也煥然一新了。雖然我在大掃除的時候，遇到了許多困難，但是我都勇氣的去面對。通過這次大掃除，我也知道了平時媽媽地辛苦了。
剛好，這時候，媽媽回來了，看了看家里，說:這是誰打掃的，怎么這么干凈啊?”我高興地說:媽媽，是我打掃的?！眿寢屄犃?，簡直不敢相信，說:小宇，真乖，你長大?！蔽衣犃诉@句話，高興地笑了。
逆境中成功的演講稿篇五
1、人若軟弱就是自己最大的敵人。
2、游手好閑會使人心智生銹。
4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
5、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
6、少一點預設的期待，那份對人的關(guān)懷會更自在。
7、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
8、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
9、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。——莎士比亞。
10、每一件事都要用多方面的角度來看它。
11、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
12、美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
13、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性?！喔?/p>
14、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
15、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
16、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。——泰戈爾。
17、涂改和難產(chǎn)是天才的標志?！前?。
18、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
19、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
21、家!甜蜜的家!天下最美好的莫過於家。
22、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。
23、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是自己努力的。
24、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
25、被克服的困難就是勝利的契機?！R拉斯。
26、戰(zhàn)勝困難格言只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山?！閼?zhàn)輝。
逆境中成功的演講稿篇六
他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法國南部的一個小鎮(zhèn)。他的到來不僅沒給家里帶來歡樂，反而給父母的心里蒙上了一層陰影，家里人對他的未來充滿了憂慮。因為他患上了罕見的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無法固定在骨骼上，因此骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。
逆境中成功的演講稿篇七
大家好！
今天我演講的題目是：好習慣伴我成長。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者？”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！?/p>
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的.人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法；當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”
逆境中成功的演講稿篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在成長過程中，并不一定會一帆風順，而在這過程中，一定會歷盡所有的苦難。
然而在這一切過后，一定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。
詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的'人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會一笑而過。
留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。
微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。
逆境，在許多人看來，這是一個多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過?。∫舱且驗檫@些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。
在逆境中成長，你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔！
逆境中成功的演講稿篇九
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家好!
假如人們總在平坦的大道上前行，確定不會跌倒，但假如在坎坷的彎路上，你摔倒了，這很平常，假如你靠著自己的力氣重新站起來了，那才是值得贊揚的，這雖是一件小小的事情，但卻告知我們要在逆境中成長。我想大家都知道一名體操運動員在競賽中不幸受了傷，成了殘疾人，她就是桑蘭，桑蘭雖然很苦痛，但她卻特別的.樂觀，一點也不像個身受重病的孩子，她的主動向上的精神，使身邊的很多人都很受鼓舞，桑蘭在治病期間，仍舊堅持刻苦學習，因為手拿不穩(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤上，一個字一個字的打，她還不斷練習乒乓球，雖然很累，但她還是靠著那股永不放棄的精神堅持了下來。正常人，也有不少時候由于毅力不夠而放棄，何況殘疾人，就更難了，這須要很大的志氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學習，在學習上克服一切困難。像這樣的例子還有許多，貝多芬雖然雙耳失聰，但仍舊制作出許多美麗的樂曲，張海迪從小殘疾，但仍舊堅持不懈地去學習，最終完成自己的自傳，海倫凱勒雖然雙目失明，但是她很樂觀。
記得在我學自行車時，雖然充溢了熱忱，但一次次的摔倒，幾乎讓我失去了信念，但每當我想起他們，我的信念又來了，我也要像他們那樣，不管遇到多大的困難，都要樂觀的去克服。他們激勵著我們在今后的道路上更加英勇地前行，其實，逆境中很熬煉一個人，它會在你以后的成長道路上邁勝利，一個不輕言放棄的人恒久是精彩的，讓我們朝著自己的目標更加努力奮斗，更加努力拼搏吧！
逆境中成功的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
這本書講的是這樣一個故事：一匹半大的駱駝因為從小受到家人們的溺愛，導致自己的缺乏應有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時，也是因為駱駝王子的懦弱使得整個家族四分五裂，在身邊無人照顧的環(huán)境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的`野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運行李。
到底是什么使駱駝王子落得如此下場?
我曾看過這樣一個故事，從前有一個殺人犯，在他即將走向刑場的時候，他向法官提出了一個要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶?欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導致我今天無法無天而走上了犯罪的道路?你要對我的死負責!母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。
是啊，如果從小就給予孩子過多的溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應有的責任感和實踐能力，成為一個“廢人”，永遠只能依賴別人生存下去，而不能獨立自主，這對于一個人來說是非常可悲的一件事。
所以，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！翱磥恚唤?jīng)過風浪，就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨，就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，同學們，如果你身處順境，請走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
正如人們說：”苦難是所學校?！岸鴮W得好壞要看自己，在逆境中成長吧!
逆境中成功的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
每當我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人，就會被他們的精神深深的感動。此時，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而鍛煉自己，升華自己。在逆境中成長。
我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復一日的茁壯成長，當我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮，不能勇于樂觀的面對克服挫折。而在磨難中，才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。
一個四歲就死了父親，家境貧苦的小孩，因為愛讀書跟隨母親學習，在面對冬日的寒冷，卻依然頂著寒風借著積雪微弱的`反光去讀書，當面對貧苦買不起紙筆，他沒有氣餒，用蘆柴棒在地上畫著寫字，他在這樣的環(huán)境中成長，最終成為眾人敬佩的著名文學家――歐陽修。他的文章為后人研讀，使后人明白了：逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?/p>
一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導致年輕的他四肢癱瘓，全身的器官中唯一能動的只有左眼，所以就只能用左眼和助手溝通，他一個一個的把字母背給助手，然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來，讓博迪選擇，當助手讀的字母正是正文中的字母時，博迪就會眨一下左眼，表示正確。經(jīng)過幾個月的艱苦，終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中，博迪只靠一只眼就出了一本書，在這個世界上，很多人之所以沒有成功，并不是因為他們沒有智慧，而是因為他們沒有在逆境中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣，一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也并非沒有希望，最美的刺繡是一明麗的'花朵映襯于暗淡的背影，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露，最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。
所以處于逆境中，能夠戰(zhàn)勝絕望，要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難，在逆境中快樂成長，感受生命中啼哭的歡樂。
逆境中成功的演講稿篇十二
1)除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。(美國教育家華盛頓bt)。
2)沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。(英國海軍上將佩恩w)。
3)樂觀主義者總是想象自己實現(xiàn)了目標的情景。(古羅馬哲學家西尼加la)。
4)或許你不能支配自己的工作，但你能夠使生活發(fā)生轉(zhuǎn)變。(英國作家麥金尼斯al)。
5)順境時顯現(xiàn)惡習，逆境時凸現(xiàn)美德。
6)從希望中得到歡樂，在苦難中保持堅韌。(美國總統(tǒng)肯尼迪j)。
7)中文的“危機”分為兩個字，一個意味著危險，另外一個意味著機會。(英國作家布瑞杰)。
8)最難忍受的不幸是那些從未來臨的不幸。(美國女詩人、評論家洛威爾jr)。
9)你越是為了解決問題而拼斗，你就越變得急躁——在錯誤的思路中陷得越深，也越難擺脫痛苦。(英國醫(yī)生卡羅琳s)。
10)生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯過了什么。(英國散文家、歷史學家卡萊爾t)。
11)對于過去不幸的記憶，構(gòu)成了新不幸。(西班牙作家塞萬提斯m)。
12)意志堅強的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅強。(古羅馬哲學家西尼加la)。
13)困難只是穿上工作服的機遇。(美國實業(yè)家凱澤hj)。
14)我們都有足夠的力量來忍受別人的不幸。(法國作家拉羅什富科)。
15)只要一息尚存，我們就要為保衛(wèi)自己而戰(zhàn)。(英國皇帝威廉二世)。
16)苦難顯才華，好運隱天資。(古羅馬詩人賀拉斯)。
17)差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響。(古羅馬哲學家西尼加la)。
18)雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的(美國作家海倫?凱勒)。
19)水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。(美國作家布萊克h)。
20)我可以拿走人的任何東西，但有一樣東西不行，這就是在特定環(huán)境下選擇自己的生活態(tài)度的自由。(德國小說家弗蘭克l)。
21)每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。(美國作家斯蒂芬斯n)。
22)自己甘愿受辱的人，受污辱也活該。(英國作家科福德fc)。
23)我發(fā)現(xiàn)生活是令人激動的事情，尤其是為別人活著時。(美國作家海倫?凱勒)。
24)我一生下來就開始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美國小說家杰克?倫敦)。
25)對于害怕危險的.人，這個世界上總是危險的。(英國劇作家肖伯納g)。
26)說苦難能使人格得到升華，這是不確切的;幸福有時倒能做到這一點，而苦難常會使人心胸狹窄，產(chǎn)生復仇的心理。(英國小說家毛姆ws)。
27)讓我們建議處在危機之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險和困難上，相反而要集中在機會上——因為危機中總是存在著機會。(英國醫(yī)生卡羅琳s)。
28)小困難，大聲叫嚷;大困難，悶聲不響。(古羅馬哲學家尼加la)。
29)災難就像刀子，握住刀柄就可以為我們服務，拿住刀刃則會割破手。(美國女詩人、批評家洛威爾jr)。
30)苦難磨練一些人，也毀滅另一些人?！焕铡吨晾砻浴?。
31)烈火試真金，逆境試強者?！麅?nèi)加《論天意》。
32)災禍是一個人的真正試金石?！U蒙特與弗萊徹《榮譽之勝利》。
34)那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力?！岵伞杜枷竦狞S昏》。
35)沒有經(jīng)歷過逆境的人不知道自己的力量?！偵洞_實可靠》。
38)交好運時要謹慎，遭厄運時要忍耐?！猨?雷《英國諺語》。
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逆境中成功的演講稿篇十三
1、人若勇敢就是自己最好的朋友。
3、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
4、苦難對于天才是一塊墊腳石?！蜖栐?。
5、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
6、所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
7、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
9、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
10、行之非艱，而知之惟艱?！獙O中山。
11、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
13、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧?！旯?/p>
14、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。——歌德。
15、只要你不計較得失，人生還有什么不能想法子克服的?——海明威。
16、有理想在的地方，地獄就是天堂。
17、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
18、有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
19、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
20、美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
21、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性?！喔?/p>
22、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
23、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
24、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。——泰戈爾。
25、涂改和難產(chǎn)是天才的標志?！前荨?/p>
26、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
逆境中成功的演講稿篇十四
1、走你的路吧。不要去理會別人怎麼說。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、在人生的道路上能謙讓三分，即能天寬地闊，消除一切困難，解除一切糾葛。
4、敢于奮斗的人，心中不怕困難。
5、順境中不無隱憂和煩惱逆境中不無慰藉和希望。
6、避免做壞事的最佳方式莫過于做好事，因為世上最困難的事情就是企圖不做任何事。
7、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你。
8、開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。
9、逆境使人發(fā)奮向上要是你從未遭遇過失敗為了事業(yè)著想也許應該經(jīng)歷一次。
10、居逆境中，周身皆針砭藥石，砥節(jié)礪行而不覺;處順境內(nèi)，滿前盡兵刃戈矛，銷膏糜骨而不知。
11、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。
12、快刀不磨要生銹，胸膛不挺背要駝。
13、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
14、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
15、困難和折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼。
逆境中成功的演講稿篇十五
逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤;它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。以下是本站小編分享的在逆境中。
成功。
的故事，一起來和小編看看吧。
他到3歲才學會說話。就在家人為這個孩子能說話而感到欣喜后不久，一場災禍發(fā)生了，特納在橫穿馬路時被車撞飛，媽媽眼睜睜看著他頭部著地，結(jié)果他只是輕微腦震蕩，縫了幾針就沒事了?？墒牵瑥拇艘院?，各種疾病就接踵而至，和他如影隨形。麻疹、水痘、肺炎、濕疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一個病接著一個病，雖然不致命，但要一個孩子整天同病魔作斗爭，慘痛是可想而知的。特納至今還清楚地記得自己10歲那年面癱的事。他本準備刷完牙去參加節(jié)日游行，可在刷牙的時候，他的半邊臉突然提不起來了。他非常想去參加游行，但只能再一次被媽媽送往醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，他問媽媽:“媽媽，真的有上帝嗎?”媽媽說:“當然有了?！彼f:“那上帝為什么對我這么殘忍，讓我總是和醫(yī)生打交道。”媽媽抱著他的頭，對他說:“孩子，不是上帝殘忍，他也許是在考驗你，把你磨煉得無比強大?！?/p>
一個10歲的孩子因為疾病，過早地懂事了，也過早地學會了堅強。因為面癱，他不得不接受脊椎穿刺手術(shù)。其實也就是抽骨髓。別說一個孩子，就是成人也難以忍受手術(shù)所帶來的劇痛。醫(yī)生把一根針扎進他脊椎里。他疼得大喊大叫，但他卻沒有絲毫掙扎，沒有對醫(yī)生說:“太疼了，我不做了。”做完脊椎穿刺，兩周過后，面癱的癥狀消失了。但是，不幸并沒有放過這個堅強的孩子。面癱消失后，本來說話就晚的他說話有些口齒不清。每次他張嘴說話，別人都弄不明白他想表達什么。甚至在家里，也只有和他朝夕相處的哥哥達柳斯能完全明白他想表達什么意思，連媽媽偶爾也需要達柳斯的“翻譯”。為此他不得不又去令他深惡痛絕的醫(yī)院，還去上演講課。直到上高中，特納在眾人面前發(fā)言，才變得沒有障礙。
多病的童年留給他的是痛苦的記憶，還有一個弱不禁風的身體。這個體弱多病的孩子卻喜歡打籃球。盡管在籃球場上經(jīng)常被別人碰倒在地，常常傷痕累累，但特納卻對籃球永遠充滿激情。他覺得在籃球場上，自己能強壯起來。由于他的身體實在太弱，沒有誰愿意帶他打籃球，只有哥哥達柳斯愿意和他一起打籃球。貧困的家里沒有籃球場，也沒有籃球架。哥倆把一個裝牛奶的板條箱固定在一根電線桿上，用鐵棍捏了一個籃球圈。這就足夠了，哥倆日復一日、年復一年在自家后面的小巷子里追逐著籃球，也追逐著夢想。他的身體越來越強壯，籃球技術(shù)也越來越高，高中時，就收到了俄亥俄州立大學提前錄取的通知。而在20xx年的大學聯(lián)賽中，他有場均20.3分、9.2個籃板和5.9次助攻的火熱表現(xiàn)。
誰能想到這個被多種病魔纏過身的孩子真的變成了一個強壯有力的巨人。20xx年夏天有眾多年輕人參加的美國nba選秀大會上，特納以榜眼的身份被費城76人隊選中。簽訂了三年價值1200萬美元的。
合同。
這也是nba規(guī)定的榜眼秀所能簽訂的最大合同專家們對他的評價是:綜合能力極強，融合了天賦、身材、爆發(fā)力、籃球智商、籃球大局意識的優(yōu)秀球員而此時的他身高1.97米，體重95公斤，臂展2.03米，原地摸高2.7米在接受記者采訪時，他說:“別人的人生滿是故事，而我的人生卻滿是事故不過，我不埋怨我和媽媽想的一樣，那些疾病，只不過是命運的考驗，只為把我磨煉得強大我反而要感謝它們”
1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給。
散文。
作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。
1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新。
雷鋒。
”，一個是"“當代保爾”。
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。
鄧小平。
親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”
隨后，使張海迪成為道德力量。
凡爾納是一位世界聞名的科幻小說作家，但很少有人知道凡爾納為了發(fā)表他的第一部作品，曾經(jīng)遭受過多么大的挫折!這里記錄的，就是凡爾納的一段令人難忘的經(jīng)歷：
1863年冬天的一個上午，凡爾納剛吃過早飯，正準備到郵局去，突然聽到一陣敲門聲，他開門一看，原來是一個郵遞員。
郵遞員把一包鼓囊囊的郵件遞到了凡爾納的手里。一看到這樣的郵件，凡爾納就預感到不妙，自從他幾個月前把他的第一部科幻小說《乘氣球五周記》寄到各出版社后，收到這樣的郵件已經(jīng)是第十四次了。
他懷著忐忑不安的心情拆開一看，上面寫道：“凡爾納先生：書稿經(jīng)我們審讀后，不擬出版，特此奉還。”
每看到這樣一封封退稿信，凡爾納心里都是一陳絞痛。這次是第十五次了，還是未被采用。凡爾納此時已深知，那些出版社的“老爺”們是如何看不起無名作者。他憤怒地發(fā)誓，從此再也不寫了。
他拿起手稿向壁爐走去，準備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過來，一把搶過書稿緊緊抱在懷里。此時的凡爾納余怒未息，說什么也要把稿子燒掉。
他妻子急中生智，以滿懷關(guān)切的語言安慰丈夫，“親愛的，不要灰心，再試一次吧，也許這次能交上好運的。”聽了這句話以后，凡爾納奪書稿的手，慢慢放下了。他沉默了好一會兒，然后接受了妻子的勸告，又抱起這一大包書稿到第十六家出版社去碰運氣。
這次沒有落空，讀完書稿后，這家出版社立即決定出版此書，并與凡爾納簽訂了20xx年的出書合同。沒有他妻子的疏導，沒有“再努力一次”的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會失去一份極其珍貴的精神財富。
逆境中成功的演講稿篇十六
在逆境中，要能夠戰(zhàn)勝自己，尋求生活中的樂趣。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于在逆境中。
成功。
的句子，歡迎閱讀!
1.如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
2.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
3.驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
4.腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
5.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
6.進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
7.如果懼怕前面跌宕的山巖，
生命。
就永遠只能是死水一潭。
8.一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
9.激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
10.含淚播種的人一定能含笑收獲。
1.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
2.桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
3.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。
學習。
會使你永遠立于不敗之地。
4.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
5.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
6.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
7.大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
8.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
9.含淚播種的人一定能含笑收獲。
10.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
11.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
12.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
13.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
14.莫找借口失敗，只找理由成功。
15.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
16.進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
17.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
18.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……。
19.機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
20.只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
21.生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
22.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
23.榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
24.驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
25.卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
26.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
27.只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
28.征服畏懼建立。
自信。
的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
29.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
30.一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。
31.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
32.如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
33.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
34.山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
35.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
36.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
37.人格的完善是本，財富的確立是末。
38.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
39.人性最可憐的就是：我們總是。
夢想。
著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
40.人之所以能，是相信能。
逆境中成功的演講稿篇十七
1.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
2.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
3.回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
4.每天進步一點點。
5.成功一定有方法，失敗一定有原因。
6.成功的人找方法，失敗的人找借口。
7.在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
8.成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
9.私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來。
10.不是不可能，只是還沒有找到方法。
逆境中成功的演講稿篇十八
182月12日，亞伯拉罕·林肯出生在一個農(nóng)民的家庭。小時候，家里很窮，他沒機會上學，每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動。他自己說：“我一生中進學校的時候，加在一起總共不到一年?！钡挚锨趭^好學，一有機會就向別人請教。沒錢買紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油類下常讀書讀到深夜。
長大后，林肯離開家鄉(xiāng)獨自一人外出謀生。他什么活兒都干，打過短工，當過水手、店員、鄉(xiāng)村郵遞員、土地測量員，還干過伐木、劈木頭的重力氣活兒。不管干什么，他都非常認真負責。
1834年，25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員，開始了他的政治生涯。1836年，他又通過考試當上了律師。
林肯小時候，父母都是墾荒者，收入很低，生活貧困。一口三餐，勉強充饑，根本沒有錢買玩具、連環(huán)畫和書。
父母白天到外面去做工，晚上回來。七歲的林肯每天都要去野外揀樹枝，挖樹根，弄柴禾，并把它們背回家，堆到住室的旁邊，以供全家做飯和取暖之用。由于生活貧苦，林肯小時候只上了四個月的小學，就輟學了。此后再沒有受過正規(guī)的學校教育。林肯后來具有的豐富知識，是他長期刻苦自學獲得的。
對于少年林肯來說，最愉快的是在晚飯后那段時間，媽媽給他們講各種各樣的故事，林肯和姐姐就坐在樹樁上，側(cè)目靜聽，這時少年林肯仿佛被帶到夢一樣的世界。
靠著長期刻苦自學，林肯獲得淵博知識，而且他還學會了做人，人品高尚，又具有敏銳的觀察力，出色的記憶力和很強的工作能力，贏得美國國民的擁護被選為大總統(tǒng)。有趣的是，原來與他競爭總統(tǒng)的一個候選人西沃德，曾經(jīng)是哈佛大學法律學教授兼任紐約州長。此人的學識和經(jīng)驗在共和黨里是首屈一指的，可是他沒有競爭過林肯，總統(tǒng)交椅被林肯奪走了。西沃德在林肯手下當了。但是，對于自尊心很強的西沃德來說，是不甘心在林肯手下工作的，因為林肯連小學都沒有畢業(yè)。然而，西沃德在林肯手下工作一段時間后，他對林肯的人品和工作能力，特別是對林肯的敏銳的觀察力記憶力佩服得五體投地。
逆境中成功的演講稿篇十九
南非前總統(tǒng)曼德拉，年輕時因反對種族隔離制度被捕人獄，白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的小島上整整27年，3名看守總是尋找借口欺侮他。1991年曼德拉出獄并當選南非總統(tǒng)，當年在監(jiān)獄看管他的3名看守也應邀參加他的就職典禮，曼德拉還恭敬地向他們致敬。如此博大的胸襟讓所有到場的各國政要和貴賓肅然起敬。后來，曼德拉解釋說，他年輕時性子很急，脾氣暴躁，正是漫長牢獄歲月的悲慘遭遇給了他思考的時間，讓他學會了控制自己的情緒，學會了如何處理自己的痛苦。磨難使他清醒，使他克服了個性的弱點，也成就了他最后的輝煌。
逆境中成功的演講稿篇二十
明朝宰相張居正，從小聰明過人，13歲參加鄉(xiāng)試的試卷令考官拍案叫絕，時任湖廣巡撫的顧玉麟?yún)s建議讓張居正落第。他解釋說：“居正年少好學，吾觀其文才志向，是個將相之才，如過早讓他發(fā)達，易叫他自滿，斷送了他的上進心。如果讓他落第，雖則遲了三年，但能夠使他看到自己的不足而更加清醒，促其發(fā)奮圖強。”這位巡撫的遠見的確令人折服。后來張居正果然成為中興明朝的杰出政治家，他在險惡的環(huán)境中堅持革新政治，有一種不達目的不罷休的堅韌精神，這不能不說與他少年“落第”的逆境有關(guān)。
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