幼兒園宣傳工作總結(jié)反思(模板21篇)

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幼兒園宣傳工作總結(jié)反思(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:31:22     小編:靈魂曲

總結(jié)是記錄成長的過程,每一段經(jīng)歷都值得回味。寫總結(jié)時(shí),要注意遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、正文和結(jié)語等部分。如下所示是一份總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇一

愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,20xx教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造511充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。月日,我園作為代表園所,參與了濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)。

眾所周知,幼兒階段是人類社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期,社會(huì)化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會(huì)群體認(rèn)可的價(jià)值觀和行為方式才能成為合格的社會(huì)成員。社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化,并在社會(huì)化的過程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性。

3-6在《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會(huì)適應(yīng)”,二者即可以說是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。

基于上述原因,我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū),在小鎮(zhèn)獨(dú)立日中,幼兒成為小鎮(zhèn)居民,他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中,去交易,去消費(fèi),去度假等等,同時(shí),小鎮(zhèn)上也少不了堅(jiān)守崗位的工作人員:創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊里的面點(diǎn)指導(dǎo)師,小鎮(zhèn)圖書館的管理員,果繽紛暢飲吧里的'導(dǎo)購員,釆摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣和勞動(dòng)……每個(gè)孩子都有權(quán)利決定自己的事情,孩子是自己學(xué)習(xí)與成長的主人,通過親身參與聯(lián)動(dòng)模擬游戲,感受勞動(dòng)的喜悅,體會(huì)交易的樂趣,享受表演的成功,體驗(yàn)創(chuàng)作的激情。

xx本次錄制活動(dòng),既是我園對市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)的圓滿完成,又是我園游戲化課程一一彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗(yàn)課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗(yàn)與成長中,孩子們的快樂童年被游戲點(diǎn)亮,并綻放光芒!

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇二

項(xiàng)目部為今年防臺(tái)防汛工作做好了充足的準(zhǔn)備。公司總經(jīng)理親自牽頭組織、落實(shí)召開防臺(tái)防汛安全專題會(huì)議和相關(guān)措施,并開始今年防臺(tái)防汛安全總體部署工作,有針對性的編制了防汛防臺(tái)的專項(xiàng)措施,項(xiàng)目部建立了以公司總經(jīng)理掛帥的防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組以及防臺(tái)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急小分隊(duì),并明確各相關(guān)部門和人員的職責(zé),對項(xiàng)目部施工工人進(jìn)行防臺(tái)防汛安全專項(xiàng)教育,布置了臺(tái)風(fēng)汛期期間工作協(xié)調(diào),指揮和值班制度,對施工現(xiàn)場的臨時(shí)設(shè)施、腳手架、塔吊等關(guān)鍵部位進(jìn)行加固,檢查并疏導(dǎo)排水系統(tǒng),檢查加固了臨時(shí)用電管線線路及臨時(shí)設(shè)施房屋,具體情況如下:

針對今年第9號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”,上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的防臺(tái)防汛安全指示,項(xiàng)目部也及時(shí)了解“燦鴻”動(dòng)向及其他相關(guān)信息,并針對臺(tái)風(fēng)“燦鴻”召開防臺(tái)防汛安全專題會(huì),項(xiàng)目經(jīng)理留守項(xiàng)目部并部署防臺(tái)防汛工作。

1。臺(tái)風(fēng)、暴雨期間隨時(shí)跟進(jìn)天氣動(dòng)向,施工人員避免外出活動(dòng)。必須外出時(shí)應(yīng)自身安全工作,工程值班巡查人員禁止單人外出,外出巡查事先應(yīng)了解施工現(xiàn)場及路途狀況,不能單獨(dú)行動(dòng),保證人身安全。并建立防汛防臺(tái)臨時(shí)人員安置點(diǎn)供臨時(shí)撤離人員休息。項(xiàng)目經(jīng)理帶頭吃、住在施工現(xiàn)場一線,同大家同進(jìn)退,共努力。

2。項(xiàng)目經(jīng)理組織帶頭對項(xiàng)目部生活區(qū)臨時(shí)設(shè)施進(jìn)行檢查加固,對已松動(dòng)的壓頂鋼管進(jìn)行加固或進(jìn)行更換。

3。編制好防臺(tái)防汛應(yīng)急救援和響應(yīng)預(yù)案,并及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)改變和完善。

4。項(xiàng)目部為做好防臺(tái)防汛工作,準(zhǔn)備了較充分的物資準(zhǔn)備,應(yīng)急燈,蛇皮袋,潛水泵,雨衣,雨鞋,繩子,對講機(jī),應(yīng)急車輛等。

20xx年7月10日上午我項(xiàng)目部對施工現(xiàn)場進(jìn)行了全面的檢查和部署,檢查結(jié)果如下:

1、項(xiàng)目經(jīng)理帶頭組織對對施工現(xiàn)場的材料和設(shè)備進(jìn)行檢查,易受臺(tái)風(fēng)影響的材料和設(shè)備已進(jìn)行了入庫和加強(qiáng)防護(hù)處理,現(xiàn)場準(zhǔn)備了應(yīng)急救援所需的材料和醫(yī)療用品。排水設(shè)施保證暢通。

2、臨時(shí)用電管理:對施工現(xiàn)場的臨時(shí)用電工程進(jìn)行了普遍檢查,施工機(jī)具的臨時(shí)線路已全部拆除,配電箱門全部關(guān)閉,現(xiàn)場施工用電全部切斷。

3、施工現(xiàn)場生活區(qū)管理:對施工現(xiàn)場的圍擋進(jìn)行檢查,存在隱患的已進(jìn)行了加固和補(bǔ)強(qiáng);職工宿舍已進(jìn)行了加固和防臺(tái)風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備工作。

20xx年7月10日晚上10點(diǎn)起,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)(臺(tái)風(fēng)橙色、暴雨黃色的預(yù)警)現(xiàn)場項(xiàng)目部啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,由公司總經(jīng)理親自坐鎮(zhèn)指揮,項(xiàng)目部值班人員對生活區(qū)的每間宿舍進(jìn)行了轉(zhuǎn)移告知,到凌晨2點(diǎn)成功的轉(zhuǎn)移了全部工人,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)為工地15#房,成功轉(zhuǎn)移人數(shù)為900多人,項(xiàng)目部為轉(zhuǎn)移工人免費(fèi)提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐,確保了所有工人的飲食起居、確保了人生安全。

本次防汛防臺(tái)項(xiàng)目部總計(jì)參加值班人數(shù)為15人,進(jìn)行了24小時(shí)值班,手機(jī)24小時(shí)開機(jī),值班人員不定時(shí)的對轉(zhuǎn)移人員進(jìn)行慰問及安全告知,確保工人在臺(tái)風(fēng)期間的安全。

部分人員防臺(tái)防汛意識(shí)不強(qiáng),近幾年臺(tái)風(fēng)對上海本地影響不大,導(dǎo)致部分人員思想麻痹,不以為然,項(xiàng)目部以后應(yīng)對這種情況加強(qiáng)人員的防臺(tái)防汛教育工作,并及時(shí)宣傳防臺(tái)防汛工作的重要性。

揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的精神,恪盡職守,齊心協(xié)力,不斷推進(jìn)防臺(tái)防汛工作走上新臺(tái)階,促進(jìn)本工程安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。為本工程順利竣工做出最大努力。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇三

轉(zhuǎn)眼,學(xué)期又接近尾聲,回顧這一學(xué)期來的宣傳工作,與學(xué)期出制定的計(jì)劃沒有太大出入,幼兒園的通訊報(bào)道及時(shí)發(fā)布,宣傳窗的工作也在各年級組長的帶領(lǐng)下出好每一期的內(nèi)容。值得高興的是,我園再次被評委北侖區(qū)09年先進(jìn)通訊單位?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

還是和上學(xué)期一樣,新聞的撰寫分別分配給我和教研組長,教研組長主要負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的新聞撰寫,我則負(fù)責(zé)其他的一些新聞,如領(lǐng)導(dǎo)來園、幼兒園大型活動(dòng)等。因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),教科網(wǎng)新聞負(fù)責(zé)老師告訴我,在一天內(nèi)發(fā)布多篇新聞,錄用率不會(huì)很高,所以一天下來,幼兒園最重要的新聞會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布,其他可以調(diào)整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫,但是要保證新聞的質(zhì)量與可看性。這樣一來,幼兒園的新聞發(fā)布量比較合理,短則每日一篇,長則一星期至少有一篇。本學(xué)期,我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上,并及時(shí)交于安全組長存檔。以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞,平均每個(gè)月篇左右,其中3月份24篇(包括開學(xué)初2月份3篇),4月份17篇,5月份18篇,6月份13篇,本學(xué)期共撰寫新聞71篇,35篇在教科網(wǎng)上發(fā)表,其中22篇顯示在本地新聞快訊上,13篇分別顯示在語言文字網(wǎng)、學(xué)校新聞、科研信息網(wǎng)上。如在語言文字網(wǎng)上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽;有的是在教育科研版發(fā)布,如教科所徐飛來園指導(dǎo)課題;有的是在學(xué)校新聞,一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)研討等;有的是在本地教育快訊上被發(fā)布,主要是我園開展的一些大型的、比較新穎的活動(dòng)……各種內(nèi)容的新聞在不同的板塊上發(fā)布,我們也時(shí)常能在北侖教科網(wǎng)上看到我園的新聞,甚至百度打進(jìn)去,也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關(guān)新聞。另外,在東海春曉,本學(xué)期給我園的新聞發(fā)布不是很及時(shí),但是錄用情況良好,到了期中,原來的新聞負(fù)責(zé)人有所調(diào)動(dòng),所以又是一個(gè)新的開始,我園的新聞?dòng)晌覀冏约喊l(fā)至東海春曉社事辦網(wǎng)站上。下學(xué)期,在新聞的撰寫上,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力!此外,有些新聞的撰寫機(jī)會(huì)會(huì)給我們的年輕老師,比如林妙春老師,現(xiàn)在在這方面有了很大的提高,所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來的。

本學(xué)期更換了3次宣傳窗,做到每月更換一次,如3月份(大班年級組),是孩子們開學(xué)的月份,也是安全月,內(nèi)容有新學(xué)期寄語、馬路上的學(xué)問(安全小知識(shí)、兒歌等形式),3月份的節(jié)日;4月份(小班年級組),清明節(jié)、教師教養(yǎng)筆記、幼兒園大事件;5月份(中班年級組),“六一”剪影、家長撰寫的《我與新蕾幼教集團(tuán)不得不說的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎(jiǎng)作品名單。每一期的宣傳窗,都有專門的一塊保健之窗,張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內(nèi)容豐富,可看性較高,教師們設(shè)計(jì)的宣傳窗版面時(shí)而可愛,時(shí)而溫馨,有了很多的裝飾,相信老師們也是用了很大的心思,在此,感謝各位老師的積極配合。

本學(xué)期在幼兒園環(huán)境布置方面,因?yàn)橹暗牟贾?,環(huán)境沒有大的改動(dòng),隨著季節(jié)的變化,各班教室門前的植物角熱鬧了不少,有的班級種植蔬菜,有的飼養(yǎng)小動(dòng)物,有的播下了很多的種,植物角的豐富,也為孩子們提供了觀察的空間。

針對這學(xué)期的工作,提幾個(gè)意見和建議:

1、多關(guān)注北侖教科網(wǎng),了解最新動(dòng)態(tài)

2、資料的保存要及時(shí)

3、在通訊員qq群中與各位通訊員保持聯(lián)系,學(xué)習(xí)別人好的方法

4、多閱讀報(bào)紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強(qiáng)的文章,提高自身的寫作水平。

幼兒園宣傳工作,還要靠大家的合作與努力,本學(xué)期,感謝每位老師的積極參與與大力配合,也希望下學(xué)期,大家能一如既往地支持我們的工作,把我們友飛的宣傳工作在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上,再接再厲,做得更出色!謝謝!

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇四

總結(jié)。

1、新聞報(bào)道方面為保證新聞的質(zhì)量和時(shí)效性,宣傳組人員制定了嚴(yán)格的審核制度,由專人撰寫,分管人員審核,領(lǐng)導(dǎo)審批后才能統(tǒng)一發(fā)表。迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo),凸顯我們的生活教育園本課程的精彩場景,都是我們宣傳報(bào)道的素材。宣傳組人員專人進(jìn)行跟蹤拍攝、記錄,然后整理圖片、視頻、文字,185進(jìn)行新聞宣傳,本學(xué)期稿件發(fā)表統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:園網(wǎng)站上傳篇,今日新泰181313篇,新泰教育網(wǎng)篇,山東省學(xué)前教育網(wǎng)篇,中國幼教網(wǎng)篇。

2、網(wǎng)站宣傳方面網(wǎng)站是外界認(rèn)識(shí)、了解我們市實(shí)驗(yàn)幼兒園的媒介,需要宣傳組人員及時(shí)把信息上傳到網(wǎng)站,更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動(dòng)態(tài)。借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等信息平臺(tái),擴(kuò)大、宣傳自己是我們的重要任務(wù),包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在市教育網(wǎng)、地區(qū)及、省級、國家級網(wǎng)站投稿,把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行共享,督促每位教師不斷進(jìn)步并及時(shí)了解、掌握先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)。除此之外,我們還借助報(bào)紙、電視媒體等力量,撰寫拍攝大量反應(yīng)我園幼兒健康、活潑精神面貌的`新聞素材,宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

3、宣傳版面方面每個(gè)季度定期更新宣傳版面是宣傳組必要的工作,需要我們搜集素材、整理文字,總結(jié)近一段時(shí)期開展的工作,并凸顯園本特色。爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”活動(dòng),城鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),“生活教育”園本課程,等諸多活動(dòng)的開展,需要以版面的形式進(jìn)行長期展覽,宣傳組人員都以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,完成了各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

1、突出宣傳重點(diǎn),加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計(jì)劃,及時(shí)檢查更新宣傳版面,進(jìn)一步提高新聞的時(shí)效性,把各項(xiàng)工作開展的豐富多色彩。

2、創(chuàng)新工作思路,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提高應(yīng)變能力,各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合,確保宣傳工作及時(shí)準(zhǔn)確,提高信息質(zhì)量。

3進(jìn)一步豐富信息內(nèi)容,拓寬信息渠道,動(dòng)員全體教師瀏覽園網(wǎng)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇五

幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地,為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推動(dòng)我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高,說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力,是學(xué)前教育語言領(lǐng)域的重中之重?;仡櫼粚W(xué)期的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,我園語言文字工作得以順利開展。現(xiàn)將本學(xué)期的語言文字工作情況總結(jié)如下:

我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例,明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話,教師在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話等。為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

1、為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識(shí),我園語言文字工作小組根據(jù)上級語委的要求積極開展工作,使語言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理,并妥善保管。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先、評職等方面相掛鉤的辦法。

4、加強(qiáng)語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查,并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。

我園積極開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過多方配合,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。

(一)幼兒活動(dòng)

1、小班段落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

2、中班段開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人當(dāng)小記者。

3、大班段積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展幼兒講故事表演,不僅提高了幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

(二)教師活動(dòng)

1、開展教師講故事比賽活動(dòng),以“我的教育夢”為主題,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。

2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動(dòng),進(jìn)一步提高我園全體教職工及幼兒的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),切實(shí)提高教師寫好規(guī)范字的水平。

(三)家長活動(dòng)

1、向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,與家長密切聯(lián)系,向家長、社會(huì)宣傳說普通話的重要意義,共同做好推普工作。

2、通過家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)、家長進(jìn)課堂等活動(dòng),向家長宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義,拓展覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。

組織教師針對自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況,探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對策。運(yùn)用微信公眾號(hào)、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強(qiáng)對老師、幼兒、家長及周邊人員的推普宣傳,讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的'橋梁。

通過推普周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營造了“人人講普通話、個(gè)個(gè)寫規(guī)范字”的良好氛圍??傊?,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動(dòng)我園語言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇六

做好貧困家庭幼兒政府資助工作,是維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)力。下面對20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結(jié)如下:

20xx春季,幼兒園共幼兒178人,接受政府資助的幼兒23人,其中建檔立卡家庭6人,低保1人,殘疾2人,一般困難14人,共計(jì)資助金11500元。

1﹑宣傳資助政策。

在園內(nèi)網(wǎng)站和發(fā)放家長的一封信、家長會(huì)、櫥窗等形式宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

2﹑成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平﹑公正﹑公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,成立由園長任組長﹑校干及班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。

3、資助對象認(rèn)定程序

(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.

(2)資助申請,貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核。

(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長貧困程度進(jìn)行審核,擬定幼兒名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。

(4)上報(bào),幼兒園根據(jù)公示無異議的受助的幼兒名單,填寫匯總表上報(bào),

(5)資金發(fā)放,資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護(hù)人銀行卡內(nèi)。

4、享受資助的幼兒每學(xué)期評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭幼兒做出適當(dāng)調(diào)整。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,將深入持久地開展下去,注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇七

20xx在大家的一致努力下,我園年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為200止,共招入新生人,比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實(shí)在可喜可賀。

在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下兒方面:

1、思想認(rèn)識(shí)上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母?,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。

2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。

4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來,穩(wěn)得住。

總之,這次招生的成功運(yùn)作,幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展,讓我們對幼兒園51的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入200學(xué)人。希望老師們?nèi)σ愿?、鼓足干勁,為我們幼兒園建設(shè)做出自己的`貢獻(xiàn),幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇八

11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11。9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11。9”消防演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對。

安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著安全第一,預(yù)防為主的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊(duì)雙鳳支隊(duì)的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

在3月28日下午,我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識(shí),例如火警電話119、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎么報(bào)警、火場逃生的小技巧等,還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報(bào)警的的方法。整個(gè)講解過程生動(dòng)有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度,學(xué)習(xí)到了最實(shí)用的消防知識(shí)。

在忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學(xué)中,我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

演練結(jié)束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實(shí)直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識(shí),也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗(yàn)。

雙鳳支隊(duì)的消防員們還對我園的消防設(shè)施進(jìn)行了簡單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準(zhǔn)備充分,對器材的檢查和更換也都及時(shí),都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進(jìn)食堂,給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡單的消防知識(shí)培訓(xùn)。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時(shí)的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲(chǔ)藏時(shí)要注意的事項(xiàng)。

通過此次消防互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)了小朋友認(rèn)識(shí)消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情,也讓教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇九

本學(xué)期,我園始終以區(qū)信息宣傳工作的要求為依據(jù),圍繞我園信息宣傳工作要求,根據(jù)期初工作計(jì)劃及園所實(shí)際情況,創(chuàng)建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺(tái),修訂了信息信息宣傳意見,明確了各崗位職能,也完善了考核辦法,并進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站建設(shè),以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,全力推動(dòng)幼兒園信息宣傳工作建設(shè)?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、創(chuàng)建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,微信用戶的普及,本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期信息宣傳部創(chuàng)建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào),通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動(dòng)社區(qū)”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內(nèi)容大力宣傳幼兒園各類活動(dòng),讓幼兒家長、社會(huì)各界輕輕動(dòng)動(dòng)手指就能全面了解幼兒園動(dòng)態(tài),提升社會(huì)關(guān)注度,進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園品牌建設(shè)。

2、修訂了20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見,明確職責(zé)

10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見”,并提交行政聯(lián)席會(huì)議審議通過,并于20xx年1月正式實(shí)施。

通過自薦和推薦的方式,推薦朱紅霞老師為宣傳干事,做好微信公眾平臺(tái)推送工作;各級部、各部門也分別推薦了一名通訊員負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。

意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責(zé),各班班主任宣傳工作要求、考核評優(yōu)辦法、新聞稿件的審核流程等,使幼兒園信息宣傳工作更加規(guī)范化,也保證了新聞的質(zhì)量和時(shí)效性,本學(xué)期稿件發(fā)表統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:區(qū)教育網(wǎng)上傳140多篇,無錫教育網(wǎng)60多篇,江蘇教育新聞網(wǎng)3篇,數(shù)量上較上學(xué)期翻了一番。

3、網(wǎng)站宣傳方面

網(wǎng)站是外界認(rèn)識(shí)、了解我們幼兒園的媒介,需要宣傳人員及時(shí)把信息上傳到網(wǎng)站,更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動(dòng)態(tài)。借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等信息平臺(tái),擴(kuò)大、宣傳自己是我們的重要任務(wù),包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在區(qū)、市教育網(wǎng)、省級教育網(wǎng)站投稿,把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行共享,督促每位教師不斷進(jìn)步并及時(shí)了解、掌握先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)。除此之外,我們還借助報(bào)紙媒體等力量,宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

1、人員管理,責(zé)任分工

學(xué)期初,信息宣傳部重新調(diào)整了園部及各部門、各年級組的信息宣傳員,并細(xì)化制定了各成員分工安排,幫助每位成員明確自身的工作職責(zé)、落實(shí)到人,確保了日常工作有序開展。信息部對組內(nèi)成員定期開展培訓(xùn),讓她們盡快熟悉幼兒園各種設(shè)備的使用,并以她們?yōu)橹行脑谌珗@普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),小組成員還經(jīng)常針對幼兒園信息工作開展情況進(jìn)行交流、研討,比如,開學(xué)初班級網(wǎng)站存在的問題和困惑、如何推進(jìn)研修網(wǎng)平臺(tái)的利用率促進(jìn)教師的專業(yè)化成長、如何敏感地察覺新聞事件,撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討,都為推進(jìn)下一階段的工作打下基礎(chǔ),進(jìn)一步明確了工作方向。

2、日常維護(hù),定期檢查

信息部堅(jiān)持定時(shí)檢查各班電腦的開機(jī)使用情況,定期對所有的電腦查毒殺毒,以及軟件的更新等,做好我園電教硬件的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。信息部還指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作各種電教設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個(gè)教師做到自覺愛護(hù)電教設(shè)備。做好日常清潔衛(wèi)生工作,做好對電教設(shè)備的管理工作。出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,并給予及時(shí)修理,從而使電教工作更加規(guī)范化、制度化。

3、注重信息與教研整合

本學(xué)期,我園繼續(xù)推進(jìn)信息與教研的整合,開辟網(wǎng)絡(luò)教研新渠道,拓展了教研的時(shí)間和空間,有效助推了教師的專業(yè)化發(fā)展。在日常的教學(xué)實(shí)踐中,我們還要求教師把信息技術(shù)引入到課堂之中,讓多媒體技術(shù)成為教師開展教學(xué)的重要輔助工具。不管是日常教學(xué)活動(dòng)還是公開教學(xué)活動(dòng),教師們都能自己制作ppt課件,熟練運(yùn)用電教設(shè)備,有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使活動(dòng)達(dá)到了事半功倍的效果。

4、完善網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范上傳格式

本學(xué)期,信息部再次對班級主頁上傳規(guī)范作出要求,針對上傳內(nèi)容的分類、字體、照片的大小等都進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定,保證了各班上傳資料與學(xué)校網(wǎng)站保持協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,每月信息部進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并做好統(tǒng)計(jì)工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整、修改,更好地發(fā)揮班級主頁應(yīng)有的作用。

在第十三屆全國中小學(xué)校園電視評選活動(dòng)中我部選送的綜合類節(jié)目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎(jiǎng)。

1、突出宣傳重點(diǎn),加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計(jì)劃,進(jìn)一步提高新聞的時(shí)效性,把各項(xiàng)工作開展的豐富多彩。

2、創(chuàng)新工作思路,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提高應(yīng)變能力,各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合,確保宣傳工作及時(shí)準(zhǔn)確,提高信息質(zhì)量。

3、進(jìn)一步豐富信息內(nèi)容,拓寬信息渠道,動(dòng)員全體教師積極發(fā)表幼兒趣事、教學(xué)反思、總結(jié),提高認(rèn)識(shí),利用博客、網(wǎng)站等多種途徑宣傳自己,展現(xiàn)幼兒園整體形象,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十

20xx依據(jù)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳3-6宣傳《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展抬南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師徳教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管3-6理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的'相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師白覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了3-6解,了解了歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和待點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

3、通過家長座談會(huì),向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。

5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十一

按照洪山鎮(zhèn)關(guān)于防御第七號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)蘇力的工作要求,自7月12日以來,福嶼社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,相繼召開緊急會(huì)議,安排部署防范工作?,F(xiàn)就有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

社區(qū)全面落實(shí)了一把手負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,全面安排,科學(xué)調(diào)度,迅速啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案,全面進(jìn)入防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急狀態(tài)。從7月12日起社區(qū)黨委李峰宇書記親自帶班,坐鎮(zhèn)指揮,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組也全部落實(shí)了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,及時(shí)、全面、準(zhǔn)確掌握臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)和防御工作信息,確保了信息上傳下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確,各項(xiàng)臺(tái)風(fēng)防御工作扎實(shí)有序進(jìn)行。

2、各項(xiàng)防汛工作方面

對轄區(qū)的排水溝實(shí)施24小時(shí)值班巡查,發(fā)現(xiàn)堵塞及時(shí)疏通。檢查轄區(qū)內(nèi)是否存在危墻等情況及時(shí)上報(bào),并張貼禁行標(biāo)志,避免車輛行人通過。

對在建項(xiàng)目督促施工隊(duì)加強(qiáng)對塔吊、支架、基坑、防護(hù)網(wǎng)等危及人身安全的設(shè)施、設(shè)備的檢查和加固,要求臺(tái)風(fēng)期間禁止施工,確保建筑工地萬無一失。

針對本次臺(tái)風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們的下一步工作舉措如下:

1、加強(qiáng)防臺(tái)抗汛工作的宣傳教育,提高全員對臺(tái)風(fēng)的認(rèn)識(shí),使全員能夠在臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候,自覺做好防臺(tái)、避臺(tái)、緊急救援等工作,全面提高防汛防臺(tái)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

2、針對此次防臺(tái)抗汛工作中暴露的問題,認(rèn)真分析自身的不足之處,努力改進(jìn)和完善各項(xiàng)工作,盡量做細(xì)、做實(shí),做好。同時(shí),向其他兄弟單位學(xué)習(xí)防臺(tái)抗汛的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建立、健全防臺(tái)抗汛工作長效機(jī)制,為促進(jìn)公司安全生產(chǎn)順利做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十二

幼兒園食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)寬闊師生的生命健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和進(jìn)展。抓好、開展好我園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康平安的需要,我園食品衛(wèi)生安全工作在上級的指導(dǎo)和關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生平安管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了寬闊師生的健康?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,將我園近階段開展食品安全工作總結(jié)如下:

始終以來,我園都實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,園長親自抓,并下設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),在每次教職工大會(huì)及園務(wù)會(huì)上,園長都要強(qiáng)調(diào)食品安全工作的重要性,讓食品安全工作真正走進(jìn)每一位教職工的心中。我園還成立了以園長為組長的“xx幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立和完善了責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行食品安全工作目標(biāo)責(zé)任制管理。在日常工作中依照制度,狠抓落實(shí)。

始終以來,我園都認(rèn)真的執(zhí)行上級有關(guān)食品安全文件精神和衛(wèi)生監(jiān)督部門的各項(xiàng)工作制度,從未消逝不依據(jù)制度進(jìn)行工作的狀況。我園建立有建全的學(xué)校食品安全監(jiān)管的各項(xiàng)制度,選購、驗(yàn)收、操做都嚴(yán)格依據(jù)制度進(jìn)行,有力的保障了學(xué)校食品的平安。

我園強(qiáng)化食品安全日常監(jiān)管,主動(dòng)協(xié)作相關(guān)部門查處食品安全隱患。我園將食品安全管理納入日常管理來監(jiān)管,每8/12天選購入園的食品都要經(jīng)過嚴(yán)格的驗(yàn)收方可入庫,從沒有發(fā)生過一起大的或小的食品安全事故。

每次寒、暑假及長假開學(xué)前我園都要進(jìn)行嚴(yán)格的同學(xué)食堂衛(wèi)生及平安的全面檢查。時(shí)常組織同學(xué)食堂的工作人員學(xué)習(xí)食品安全的法律法規(guī),主動(dòng)組織食堂工作人員參預(yù)衛(wèi)生部門舉辦的.各種培訓(xùn)班,學(xué)后用到工作實(shí)踐中來。

食堂實(shí)行組長負(fù)責(zé),由組長強(qiáng)化其他工作人員的食品安全責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決杜絕食品安全事故的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)各級部門、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于食品衛(wèi)生平安的批示及建議,事事認(rèn)真對待,不足之處立馬改正。我園食品安全工作的宗旨是“同學(xué)食品安全無小事”。所以從未出事過平安責(zé)任事故,真正做到了讓社會(huì)放心,讓家長放心。

我園相當(dāng)重視食品衛(wèi)生平安的宣布傳達(dá)力度,定期組織老師學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作法律法規(guī)強(qiáng)化食品衛(wèi)生平安意識(shí)讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生平安重要性做到防患于未然。大會(huì)、小會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)都在不斷的強(qiáng)調(diào)食品安全衛(wèi)生的重要性,要求各班級老師在日常訓(xùn)練教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí)培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)還將食源性疾病的十大危險(xiǎn)因素上墻,讓老師、家長及食堂的工作人員充分了解食品安全的重要性。定期召開家長會(huì),向家長宣布傳達(dá)食品安全學(xué)問。

建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)章制度從食品加工到幼兒用餐等都做到了有章可循。

食品選購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)選購食品全部定點(diǎn)選購,在購買時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致檢查并問明出處不購變質(zhì)食物和毒豆芽等有可能中毒的食物給幼兒食用。食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全餐具做到餐餐消毒教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒食品加工工具即用即洗。廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。生熟食品分類存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟食物不給幼兒食用,堅(jiān)持食品48小時(shí)留樣制度。

以上是我園近階段開展食品安全工作的小結(jié),食品安全工作不是一項(xiàng)一勞永逸的工作,而是一個(gè)困難的長期的任務(wù),為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕我園發(fā)生安全事故,保證寬闊師生的身體和生命平安,在今后的工作中,我園將進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全工作力度,提高食品衛(wèi)生平安責(zé)任意識(shí)、增加我園食品衛(wèi)生安全工作的日常檢查頻次,結(jié)實(shí)樹立平安意識(shí),把我園的食品安全工作提高到一個(gè)新的層次。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十三

緊緊圍繞3月份全國中學(xué)校平安教宣布傳達(dá)月這一主線,開展了豐富多彩的安全訓(xùn)練活動(dòng),將平安活動(dòng)深入到到到老師和幼兒及家長的心中,進(jìn)一步提高了寬闊師生的人身平安意識(shí)和素養(yǎng)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安月的活動(dòng)支配,特地開會(huì)學(xué)習(xí)了訓(xùn)練局下發(fā)的“關(guān)于開展中學(xué)校生、幼兒園安全訓(xùn)練日活動(dòng)的通知”,細(xì)致支配工作,責(zé)任到人,分管平安管理副園長支配安全訓(xùn)練宣布傳達(dá)月的師生安全訓(xùn)練工作,安全訓(xùn)練宣布傳達(dá)月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

為了提高寬闊師生的平安意識(shí),我園高度重平安日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開展平安日以下活動(dòng):

1、在安全訓(xùn)練活動(dòng)中,通過張貼平安標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全訓(xùn)練告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的'要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會(huì)放心,營造平安和諧校內(nèi)的良好氛圍。

2、主動(dòng)開展對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)難的安全訓(xùn)練主題活動(dòng)。

3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日進(jìn)行師生逃命疏散演練,將平安演練做到時(shí)?;?、制度化,最終使幼兒園平安演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、進(jìn)行全園性的平安專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)覺平安隱患,立刻整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并依據(jù)食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問題提出了看法。

學(xué)校對校內(nèi)進(jìn)行了一次平安大排查,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)整改,修理損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校內(nèi)徹底平安,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。安全訓(xùn)練日過去了,我園的安全訓(xùn)練月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,由于我們意識(shí)到平安是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安平平安每一天!

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十四

幼兒園宣傳部承載著幼兒園各項(xiàng)工作的對外宣傳,是向社會(huì)提供信息的一個(gè)重要窗口。本學(xué)期,幼兒園宣傳工作包括兩部分內(nèi)容,一是幼兒園的通訊報(bào)道,二是幼兒園宣傳窗,在學(xué)期出制定的計(jì)劃中,也根據(jù)這兩大塊內(nèi)容進(jìn)行了安排,一學(xué)期下來,計(jì)劃的實(shí)施與計(jì)劃的制定出入不大,現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

本學(xué)期,宣傳部可以說實(shí)行了責(zé)任分工制度,有宣傳組長為中心,將內(nèi)容分塊,如宣傳窗由一位教師負(fù)責(zé),新聞?dòng)筛鞑块T負(fù)責(zé)人撰寫,包括海口、昆亭分園的新聞,也由相關(guān)教師負(fù)責(zé)寫好經(jīng)組長審核之后再發(fā)表。通過責(zé)任分工,一方面鍛煉了教師的寫作水平,另一方面,也提高了宣傳組長的統(tǒng)籌策劃能力。

為了保證新聞質(zhì)量,各部門負(fù)責(zé)老師能認(rèn)真撰寫新聞,及時(shí)上傳,保證新聞的時(shí)效性。此外,在本學(xué)期,新蕾幼教集團(tuán)報(bào)要求各園宣傳線上報(bào)每月新聞統(tǒng)計(jì),這樣一來,不僅能知道近期新聞的發(fā)表,也有利于宣傳組長提高對本園新聞的`關(guān)注程度。

以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞:

一學(xué)期共撰寫通訊報(bào)道98篇,平均每月20篇。本學(xué)期,我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高,期中,東海春曉網(wǎng)站更新,信息處負(fù)責(zé)人對新聞質(zhì)量有了更高的要求,在錄用我園新聞的同時(shí),不僅要體現(xiàn)新穎,還要有可看性,能體現(xiàn)我園的一個(gè)亮點(diǎn)。本年度我園新聞的發(fā)表率已達(dá)到北侖區(qū)宣傳部要求的達(dá)標(biāo)數(shù),感謝每一位撰寫通訊的教師。

本學(xué)期更換了4次宣傳窗,負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)期計(jì)劃與本月實(shí)際,選擇內(nèi)容,交與年級組承擔(dān),保證每一期都有“環(huán)?!眱?nèi)容,可看性較高,讓家長在接送孩子前后有內(nèi)容可看,也可從中獲取一些信息。另外,本學(xué)期,我園宣傳部配合新蕾幼教集團(tuán)報(bào)完成了20xx新年元旦報(bào)刊。

此外,已柯淑娜老師為組的宣傳窗組員,中班年級組正在籌備下學(xué)期開學(xué)的首次宣傳窗內(nèi)容,為來年工作做足準(zhǔn)備。

針對這學(xué)期的工作,宣傳部門今后的發(fā)展思路:

1、下學(xué)期,安排一次信息課堂講座,讓老師們學(xué)習(xí)如何寫好一篇新聞。

2、挖掘昆亭、海口分園的新聞亮點(diǎn),為其做好宣傳。

3、保質(zhì)保量,不是為了寫而寫,在寫的同時(shí),要確保新聞質(zhì)量,以便能夠向渠道投稿。

4、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)階段的重點(diǎn)話題,在幼兒園挖掘相關(guān)活動(dòng)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十五

依據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)總結(jié)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)催促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育開展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣闊幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)展宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保宣傳實(shí)效。

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子安康成長。

3、通過家長座談會(huì),向家長介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開展的詳細(xì)方向,樹立了科學(xué)育兒的.教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。

4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。

5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。

闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。

在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿完畢了,到目前為止,共招入新生200人,比原定方案超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實(shí)在可喜可賀。

在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

1、思想認(rèn)識(shí)上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母?,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。

2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。

4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

5、做好招生后的善后效勞,使幼兒進(jìn)得來,穩(wěn)得住。

總之,這次招生的成功運(yùn)作,幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿?、鼓足干勁,為我們幼兒園建立做出自己的奉獻(xiàn),幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的開展是我們每個(gè)人的幸福。愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學(xué)習(xí)與開展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導(dǎo)廣闊幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的時(shí)機(jī)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十六

為深入貫徹教育規(guī)劃綱要,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展,形成社會(huì)關(guān)心,重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(陜基教三辦〔20__〕3號(hào))文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長了解3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識(shí),有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,使更多的孩子能夠“快樂生活,健康成長”,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

成員:樊艷席艷玲童淑珍王花玉祝曉菲。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

(一)學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。重點(diǎn)宣傳了國、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地發(fā)展學(xué)前教育的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(二)宣傳科學(xué)保教理念,深入貫徹落實(shí)《指南》。重點(diǎn)針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過度期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等方面的現(xiàn)象和問題,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

三、運(yùn)用各種方法,全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1、根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過印發(fā)《致家長的一封信》,現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策。通過慶六一家園聯(lián)歡活動(dòng)組織開展了學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,在醒目位置懸掛宣傳橫幅。充分利用宣傳欄、活動(dòng)觀摩、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

2、在宣傳月期間,組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過集中學(xué)習(xí)、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。通過召開家長會(huì)議和組織家訪活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;組織了教師逐條學(xué)習(xí)《山陽縣教育體育局關(guān)于開展20__年全縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,并集體交流;活動(dòng)月期間,組織開展了幼兒園慶六一文藝匯演活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。

4、根據(jù)家長的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面??偨Y(jié)了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

通過宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十七

幼兒園傳播部承載著幼兒園各項(xiàng)工作的對外傳播,是向社會(huì)供應(yīng)信息的一個(gè)重要窗口。本學(xué)期,幼兒園傳播工作包括兩局部內(nèi)容,一是幼兒園的通訊報(bào)道,二是幼兒園傳播窗,在學(xué)期出制定的打算中,也依據(jù)這兩大塊內(nèi)容進(jìn)展了支配,一學(xué)期下來,打算的實(shí)施與打算的制定出入不大,現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

本學(xué)期,傳播部可以說實(shí)行了責(zé)任分工制度,有傳播組長為中心,將內(nèi)容分塊,如傳播窗由一位老師負(fù)責(zé),新聞?dòng)筛鞑块T負(fù)責(zé)人撰寫,包括海口、昆亭分園的新聞,也由相關(guān)老師負(fù)責(zé)寫好經(jīng)組長審核之后再發(fā)表。通過責(zé)任分工,一方面鍛煉了老師的寫作水平,另一方面,也提高了傳播組長的統(tǒng)籌籌劃實(shí)力。

為了保證新聞質(zhì)量,各部門負(fù)責(zé)教師能謹(jǐn)慎撰寫新聞,剛好上傳,保證新聞的時(shí)效性。此外,在本學(xué)期,新蕾幼教集團(tuán)報(bào)要求各園傳播線上報(bào)每月新聞統(tǒng)計(jì),這樣一來,不僅能知道近期新聞的發(fā)表,也有利于傳播組長提高對本園新聞的關(guān)注程度。

以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞:

一學(xué)期共撰寫通訊報(bào)道101篇,平均每月20篇。本學(xué)期,我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高,期中,東海春曉網(wǎng)站更新,信息處負(fù)責(zé)人對新聞質(zhì)量有了更高的要求,在錄用我園新聞的同時(shí),不僅要表達(dá)新奇,還要有可看性,能表達(dá)我園的一個(gè)亮點(diǎn)。本年度我園新聞的發(fā)表率已到達(dá)北侖區(qū)傳播部要求的達(dá)標(biāo)數(shù),感謝每一位撰寫通訊的`老師。

本學(xué)期更換了4次傳播窗,負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)期打算與本月實(shí)際,選擇內(nèi)容,交與年級組擔(dān)當(dāng),保證每一期都有環(huán)保內(nèi)容,可看性較高,讓家長在接送孩子前后有內(nèi)容可看,也可從中獲得一些信息。另外,本學(xué)期,我園傳播部協(xié)作新蕾幼教集團(tuán)報(bào)完成了20xx年元旦報(bào)刊。

此外,已柯淑娜教師為組的傳播窗組員,中班年級組正在籌備下學(xué)期開學(xué)的首次傳播窗內(nèi)容,為來年工作做足打算。

針對這學(xué)期的工作,傳播部門今后的開展思路:

1、下學(xué)期,支配一次信息課堂講座,讓教師們學(xué)習(xí)如何寫好一篇新聞。

2、挖掘昆亭、??诜謭@的新聞亮點(diǎn),為其做好傳播。

3、保質(zhì)保量,不是為了寫而寫,在寫的同時(shí),要確保新聞質(zhì)量,以便能夠向渠道投稿。

4、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)階段的重點(diǎn)話題,在幼兒園挖掘相關(guān)活動(dòng)。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十八

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期完畢了,回憶走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充溢而有意義。特殊是這學(xué)期對我來說很特別,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,此時(shí)此刻一學(xué)期完畢了,回頭看看,也不免有一些感慨。

本人能踴躍參與政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨中心的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。堅(jiān)固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和提高技巧技能水平。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。

這學(xué)期的收獲是相識(shí)了32個(gè)得意的孩子,我們通過一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一起先對你不服不依,到此時(shí)此刻能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報(bào)。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對生疏的教師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,對家長的依靠性很大,但是別看小摯友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們教師決心用愛感化孩子,耐性說教,細(xì)心照看,此時(shí)此刻我們的小摯友懂事多了,也堅(jiān)毅多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一起先摯友很少到此時(shí)此刻擁有了很多自己的摯友,而且還慢慢喜愛了上幼兒園;以前文雅內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。

32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比擬年輕的教師。起先接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)憂和不信任,于是我和其他教師便確定用行動(dòng)證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。慢慢家長的眼神變了,送幼兒來時(shí)吩咐少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他教師都要協(xié)助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理實(shí)力。此時(shí)此刻,我們班的孩子大局部都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看著他們的改變我是心里很有成就感。此時(shí)此刻家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以許多事情都得從頭起先學(xué),我虛心向別的老師請教班級管理的心得,謹(jǐn)慎對待每次的教學(xué)活動(dòng),謹(jǐn)慎寫好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動(dòng)課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學(xué)期,我堅(jiān)信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的盼望等著我的。

為執(zhí)行xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育傳播月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園踴躍采納措施,大力傳播國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)學(xué)問,切實(shí)讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

1、我園對傳播活動(dòng)高度重視,細(xì)心組織,成立了學(xué)前教育傳播月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列傳播活動(dòng)打算。

3、傳播活動(dòng)豐富多彩,形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保傳播實(shí)效。

(1)x月xx日,組織全體教職及小摯友和小摯友家長在幼兒園借xx活動(dòng),傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育傳播月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確歡樂生活、健康成長的傳播月活動(dòng)主題,協(xié)助教職工及家長摯友了解傳播月的內(nèi)容、形式。

(2)x月x日成立傳播月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了傳播月活動(dòng)實(shí)施方案。

(3)在傳播月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛傳播標(biāo)語,營造傳播月氣氛。

(4)x月x日上午8:00召開全園家長會(huì),全方位地向家長深化傳播標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的理念;x月xx日開展果實(shí)班家長開放日活動(dòng),踴躍為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,變更傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育開展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒歡樂生活,健康成長。

(5)x月x日分發(fā)致每位家長一封信,傳播標(biāo)準(zhǔn)辦園行為,幸免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問。

(6)在傳播月活動(dòng)期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面對社區(qū)開展傳播或詢問活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)期教育的良好氣氛。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,標(biāo)準(zhǔn)辦園的行為。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面對家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒傳播活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問,傳播幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和訂正小學(xué)化現(xiàn)象的措施,協(xié)助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違健康的行為。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇十九

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增加食堂人員平安意識(shí),確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒歡快健康成長,依據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

園內(nèi)成立了食品安全組,由法人親自擔(dān)當(dāng)食品安全組組長,由張紅燕擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)食堂檢查工作,班級帶班老師負(fù)責(zé)幼兒分菜工作,岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛(wèi)生安全工作。園長帶頭簽定平安責(zé)任狀,明確食品衛(wèi)生平安責(zé)任、平安目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化平安責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次膳食管委會(huì)會(huì)議總結(jié)分析會(huì),發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)處理,使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求分管人員提高責(zé)任意識(shí),增加食品衛(wèi)生平安常識(shí),切實(shí)熟識(shí)到食品安全工作的重要性,為此,我園組織平安組成員針對工作中實(shí)際狀況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:

(1)平安第一,第一平安。

(2)第一把手要以主要精力抓平安。

(3)負(fù)責(zé)平安的人員要全力以赴抓平安。

(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是爭論平安。

“三個(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位?!叭齻€(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級;堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好平安負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的平安措施不動(dòng)搖?!八牟环胚^”包括:不查清緣由不放過;不分清責(zé)任不放過;不選擇實(shí)行措施不放過;不嚴(yán)峻處理不放過。

幼兒園對食堂衛(wèi)生每月狀況進(jìn)行一次深入到到地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生平安,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場全部專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。

我園制定了食堂從業(yè)人員健康管理制度,對工作人員進(jìn)行健康管理,發(fā)覺工作人員有不健康因素準(zhǔn)時(shí)選擇實(shí)行調(diào)離崗位工作,檢查從業(yè)人員的健康證、確保健康合格證在有效期內(nèi)。

1、食堂選購人員購菜時(shí)向售貨人員索取相關(guān)食品衛(wèi)生許可證復(fù)印件,檢查食品的`保質(zhì)期,不選購腐爛變質(zhì)食品。不選購熟食等。

2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴(yán)格把關(guān)工作。

1、我園由于地理位置緣由,食堂共設(shè)立三個(gè)水池,即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。水池分類使用,預(yù)防交叉污染,對于蔬菜首先用清水浸泡半小時(shí)左右,再進(jìn)行清洗,避開有殘留農(nóng)藥等。

2、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用活動(dòng)自來水進(jìn)行清洗,最終放入消毒柜進(jìn)行消毒,把消毒后的餐用具放入保潔箱,待就餐時(shí)使用。

3、食堂人員分發(fā)餐用具時(shí)帶好一次性手套和口罩,預(yù)防細(xì)菌污染。

1、食堂從業(yè)人員對食堂的各個(gè)角落始終保持清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。

2、從業(yè)人員烹飪食物時(shí)留意伙食質(zhì)量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中留意生熟分開,留意交叉污染,特別是豆制品食物嚴(yán)格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保幼兒平安,預(yù)防食物中毒。

3、食堂從業(yè)人員對每餐的食物進(jìn)行48小時(shí)留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時(shí)以內(nèi)讓幼兒就餐,以免時(shí)間過長影響食物質(zhì)量。

雖然在食堂衛(wèi)生工作方面還有欠缺的地方,但是我們會(huì)連續(xù)努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇二十

我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》的通知后,立刻行動(dòng),對文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí),并對我縣開展活動(dòng)情況進(jìn)行了研究和部署,為了切實(shí)做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我縣首先加強(qiáng)了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知,并及時(shí)召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長會(huì),傳達(dá)通知要求,并做出具體的工作安排。

要求各幼兒園認(rèn)真對待這項(xiàng)工作,回去召開全園教師會(huì)議,讓學(xué)前教育宣傳工作落到實(shí)處。對教師明確活動(dòng)任務(wù)和工作責(zé)任,做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。各校根據(jù)各校校情,制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

二、積極營造濃厚的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的氛圍。

為了開展好活動(dòng)月宣傳活動(dòng),營造科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒健康快樂成長的良好社會(huì)氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅;在縣電視臺(tái)設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動(dòng)字幕;充分利用校園宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的政策、措施;宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義,宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的知識(shí)。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語;組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料等。

三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。

組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件,堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教,規(guī)范辦園行為。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。

2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動(dòng)。

各園召開了一次全園幼兒家長會(huì),組織了兩次全園家長開放日活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),向全體幼兒家長宣傳了科學(xué)保教的重要性和“小學(xué)化”傾向的危害性,向家長們傳播了先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長的錯(cuò)誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為,解答了家長的疑問和困惑,使家園形成合力,促進(jìn)了幼兒健康快樂成長。

3、開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。

各園利用當(dāng)?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)前,在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅?;顒?dòng)中,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法,收到了良好的效果。

4、舉辦幼兒活動(dòng)觀摩和保教成果展演活動(dòng)。

組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容:一是開展幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)觀摩課,由評委評出了優(yōu)秀課,并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)。二是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué),創(chuàng)新思維,精心設(shè)計(jì)自己的幼兒活動(dòng)教具及其他科研成果,將成品(成果)進(jìn)行展示。活動(dòng)的.開展充分展示了教師技能,促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成長,也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺(tái)。

5、召開座談交流會(huì),總結(jié)活動(dòng)效果。

組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談?dòng)懻摃?huì)。交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)活動(dòng)效果。各單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本單位組織實(shí)施活動(dòng)月宣傳活動(dòng)的工作情況。與會(huì)人員各抒己見,交流經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)充分總結(jié)了活動(dòng)開展取得的良好效果,認(rèn)真分析了存在問題的成因,對于今后進(jìn)一步開展好學(xué)前教育工作奠定了基礎(chǔ)。

四、取得的成效及存在問題分析。

取得的成效:

1、形成了全社會(huì)共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會(huì)環(huán)境。

2、提高了家長科學(xué)育兒的能力,轉(zhuǎn)變了家長錯(cuò)誤教育觀念和教育行為,使家園教育形成合力。

3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長,提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。

存在問題分析及改進(jìn)措施:

1、社會(huì)上對學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園(班)條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法,認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面,應(yīng)加大投入,從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進(jìn)工作,促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

2、部分家長的教育觀念落后,教育理論知識(shí)貧乏。有些家長文化水平低,精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收,不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對“小學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識(shí)不到位,不能認(rèn)同游戲教學(xué)法,對教師組織的活動(dòng)課不認(rèn)可,認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語文、算術(shù)知識(shí),為小學(xué)一年級打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡單。對于這種現(xiàn)象,我們今后要通過家長學(xué)校,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),提高家長理論水平和科學(xué)育兒能力,與家長加強(qiáng)溝通,轉(zhuǎn)變落后觀念。

幼兒園宣傳工作總結(jié)反思篇二十一

在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,xx幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開展了豐富多彩的推普活動(dòng),以點(diǎn)帶面,助力我園的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

為了使推普周順利進(jìn)行,我園成立了專門的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開會(huì)議,制定推普周活動(dòng)方案及相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)有效地落實(shí)推普周活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

01

緊密結(jié)合推普通知,發(fā)出推普倡議

9月xx日,利用星期一的升旗儀式,保教處秦xx主任通過國旗下講話,向全體幼兒及教職員工發(fā)出“大手牽小手同講普通話”的推普周活動(dòng)倡議。

02

大力學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

1、全體教師利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國app閱讀學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

2、借助學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳推普倡議,做到校園內(nèi)外人人知曉。

3、在園內(nèi)張貼第xx屆全國推廣普通話宣傳海報(bào),利用led電子屏顯示“同講普通話攜手進(jìn)小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說好普通話方便你我他”、“學(xué)說普通話推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

03

活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,注重推普實(shí)效

1、推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否規(guī)范的檢查活動(dòng)。

2、推普周期間,我園開展了教師講故事比賽,老師們通過錄制繪本視頻,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話抑揚(yáng)頓挫地演繹了一個(gè)個(gè)幽默詼諧、深情感人的故事。通過比賽全面提升了教師的語言感受能力、表達(dá)能力,也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學(xué)素材,推進(jìn)幼兒早期閱讀的能力,推進(jìn)推普周活動(dòng)進(jìn)程。

3、9月xx日上午,幼兒園開展了“說好普通話書寫規(guī)范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中,老師們個(gè)個(gè)全神貫注,揮動(dòng)手中的筆,或輕或重,或緩或疾……通過活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師規(guī)范書寫意識(shí),激勵(lì)大家練好規(guī)范字。比賽之前教師們也利用空余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),提升寫字水平。

4、各年級組結(jié)合推普中方案切實(shí)有效地開展了班級活動(dòng),小班幼兒學(xué)說普通話,利用來園、離園鼓勵(lì)幼兒學(xué)說“老師早上好”“老師再見”,在一日生活中注重引導(dǎo)幼兒使用“請”、“謝謝”、“對不起、沒關(guān)系”等文明用語;通過親子共讀活動(dòng),讓幼兒和家長進(jìn)一步體會(huì)普通話和漢字的魅力,在閱讀中感受親情,體會(huì)快樂。

中班組通過學(xué)習(xí)推普兒歌和繞口令,感受到了漢語言的優(yōu)美和趣味。大班組幼兒結(jié)合推普周宣傳口號(hào),繪制了一幅幅生動(dòng)活潑的推普口號(hào)宣傳裝飾畫,我們將其布置成展板展示在大廳。

各班教師利用散步等時(shí)間引導(dǎo)班級幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),說一說、念一念展板上的普通話口號(hào),進(jìn)一步提高了幼兒說普通話的意識(shí)。

推普周是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。在全園師幼的共同努力下,本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情,大手牽小手,同講普通話,堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而帶動(dòng)身邊人文明用語,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

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