芒果策劃方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:29:10
芒果策劃方案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-16 14:29:10     小編:雁落霞

方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。制定方案時,要明確責(zé)任和分工,確保方案的順利實施。大家可以參考以下范文,了解如何將理論與實踐相結(jié)合,制定出優(yōu)秀的方案。

芒果策劃方案篇一

主辦單位:計應(yīng) 0802班委員會與機(jī)制0704班委員會

參加人員:計應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主 持 人:李 靜、汪磊

xx年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

安全教育沒有終點。

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準(zhǔn)備簽名海報

(4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

流程記錄者:

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

(9)預(yù)算這次主題班會的總開支;

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導(dǎo)語

同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹數(shù)據(jù)(小資料)。

七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。

八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

芒果策劃方案篇二

(2)參賽時間及地點:20xx年11月12日 晚18:00 信息樓310

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進(jìn)行演講,時間為3—4分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行2—3分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講,不得超時。

6、比賽過程中,當(dāng)剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

1.評分方法:

(1)采用10制評分

2.評分標(biāo)準(zhǔn):

(2)氣質(zhì)形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語言運用得當(dāng)

(5)綜合印象:1分評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn),對參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評價

芒果策劃方案篇三

一、主辦單位:

學(xué)工處、團(tuán)委

運動訓(xùn)練學(xué)院

二、承辦單位:

體育課部

社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)球協(xié)會

三、比賽的時間與地點:

時間:20xx年x月xx號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點:湖邊網(wǎng)球場

四、競賽項目:

網(wǎng)球團(tuán)體賽

五、參賽條件與報名:

參賽對象:武漢體育學(xué)院團(tuán)全體學(xué)生

資格審查:

(一)各學(xué)院代表隊成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場比賽并將其請離賽場,組委會保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責(zé)任。

報名:報名時間為x月xx-xx號,遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整

1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,運動訓(xùn)練學(xué)院代表隊3支,經(jīng)濟(jì)管理代表隊2支,體育教育代表隊2支,公共管理學(xué)院代表隊2支,外語與新聞學(xué)院代表隊2支,武術(shù)學(xué)院代表隊2支,研究生部代表隊3支。

2.各代表隊須至少由一對雙打,2對單打。

3.各代表隊將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;

4.報名時登記詳細(xì)個人信息,各學(xué)院代表隊上報5人;

六、競賽辦法

(一)團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個大組,由體育課部與網(wǎng)球協(xié)會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團(tuán)體比賽采用四局兩勝制,根據(jù)賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單,男雙或者女單女雙,混雙的比賽順序進(jìn)行4場比賽,贏一場計1分,輸了不計分,分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規(guī)則與用球:

1、采用國家體育局審定的最新《網(wǎng)球球競賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2,如對比賽規(guī)則不清楚,請各參賽隊員在上場比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是接發(fā)球規(guī)則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督:

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;

(三)裁判委員會的職責(zé):

1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場比賽不得進(jìn)行;

3.監(jiān)督裁判的工作。

(四)當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時,應(yīng)提前或及時報告裁判委員會增派或調(diào)整裁判,候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會指派,任何人未經(jīng)允許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團(tuán)體前八名。

九、宣傳工作

(一)前期宣傳:在學(xué)校張貼海報、橫幅、噴繪,利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽時間、地點等;

(三)中期宣傳:出海報、網(wǎng)絡(luò)宣傳,校廣播臺宣傳,實時報道比賽結(jié)果。

十、賽事組織工作

(一)抽簽分組:由體育課部和網(wǎng)球協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

后勤小組:由網(wǎng)球協(xié)會理事?lián)?/p>

2、主裁判:每場比賽一名,負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發(fā)球裁判:每場比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,判斷發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁:每場比賽四名,協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員:若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設(shè)備的維護(hù),現(xiàn)場秩序的維持,設(shè)立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(一)一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇三分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.運動員在比賽中故意損壞球網(wǎng),以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金并領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金,并在報名時簽署比賽隊伍紀(jì)律承諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請出球場。

芒果策劃方案篇四

為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì),按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系(20xx年版)》要求,決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。特制定實施方案如下:

一、目標(biāo)任務(wù)

以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點,倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則,樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,人人學(xué)習(xí)古今賢德”,把學(xué)校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。

二、主要對象

“班級道德講堂”主要對象為在校中小學(xué)生。

三、工作任務(wù)

(一)建設(shè)模式:

在組織方式上,以班級為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,由班主任負(fù)責(zé)組織策劃,班班開展、人人參與。

在時間安排上,結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等,每班每月開展一次,每次時長不少于1個課時。

在環(huán)境氛圍上,采取靈活、簡便方式,利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。有條件的學(xué)??梢詫TO(shè)一間道德講堂教室,用于“班級道德講堂”的場所,要有統(tǒng)一的背景、logo標(biāo)識,以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(二)主要內(nèi)容:

1、道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動,利用節(jié)慶日、紀(jì)念日,確定宣講主題,組織各個班級相應(yīng)展開。

2、道德模范。借助道德講堂,向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉,大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用,觸動學(xué)生心靈,引發(fā)學(xué)生反省。

3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段,讓學(xué)生吟誦熟記,進(jìn)一步涵養(yǎng)道德情操,升華思想境界。

(三)活動流程

突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié),即“我聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。具體活動流程為:

1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

2、看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例,或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。

5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。

7、行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、家庭或社會的善舉,即進(jìn)行一次道德實踐活動。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識開展學(xué)校班級道德講堂建設(shè)的重要意義,認(rèn)真組織實施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化場所、時間、人員、經(jīng)費等各項保障,確保學(xué)校班級道德講堂順利開展,切實發(fā)揮教育作用。

(二)完善機(jī)制,確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機(jī)制。市教育局定期組織對全市中小學(xué)?!鞍嗉壍赖轮v堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時通報開展班級道德講堂建設(shè)的情況,大力宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

(三)統(tǒng)籌安排,精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣。各學(xué)校要把班級道德講堂建設(shè)與德育工作有機(jī)融合,與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合,注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。

(四)一堂一檔,規(guī)范有序。各學(xué)校要及時總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當(dāng)示范。要建立完整的檔案(包括電子檔案及紙質(zhì)檔案),對每次活動情況,包括活動講義、主持詞、小故事、活動現(xiàn)場等以文字記錄、活動紀(jì)實、圖片照片、視頻資料等多種形式進(jìn)行整理歸檔。

芒果策劃方案篇五

2、節(jié)目類別:大型綜藝電視節(jié)目。

3、節(jié)目主旨:立體展示學(xué)生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快校園文化建設(shè)步伐。

4、節(jié)目目標(biāo):通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放,強(qiáng)力拉動收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達(dá)到社會與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

5、節(jié)目內(nèi)容:每期由一個學(xué)校組織同一年級三至四個班級進(jìn)行分組參與比賽,主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成,各代表一隊,按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊,現(xiàn)場頒獎。

6、節(jié)目特色:以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個體才藝展示及團(tuán)隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素,突出學(xué)生主體,突出互動性和參與性。

7、節(jié)目形式:《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個年級為單位進(jìn)行班級和班級之間的pk,既能增加班級成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。

8、節(jié)目特點:根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時代感。

9、節(jié)目風(fēng)格:文明,健康,輕松,互動。

10、主持風(fēng)格:活潑、時尚、幽默、風(fēng)趣。

11、受眾群:主要針對學(xué)生,理想實現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。

12、節(jié)目時長:45分鐘。

13、節(jié)目構(gòu)成:選定學(xué)校后以年級為單位進(jìn)行班級形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。

14、首播時間:經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30。

15、播出次數(shù):經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數(shù):每周一集,全年52集。

17、制作方式:聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式:由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。

19、節(jié)目演播:依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。

由五個模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采,凸顯節(jié)目主題。

介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮,時間為五分鐘以內(nèi)。

以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂傳真、集體大跳繩等。

如:快樂傳真:由各個班級出一組人上臺玩游戲,一組人背對站立,由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十,那么可見這個班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡?,但是如果錯得離譜,現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行pk的,達(dá)到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!

(每次定2個游戲,編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進(jìn)行更改,事先會與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)。

自由時間大雜燴。

此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的,因為現(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的,每個班可以派一個代表或者是一個團(tuán)隊來進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演,體裁不限。拿出看家的本領(lǐng),展現(xiàn)班級和個人魅力,可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目,而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。

從班級中選出個人或者團(tuán)隊來作戰(zhàn),本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。

由主持人出題,在最短時間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分,在整理問答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負(fù)。

得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個,會根據(jù)時間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)。

集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。

以班為單位編排出一個集體節(jié)目,提前一周通知待錄的學(xué)校和年級,自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好show,作為第一個環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學(xué)的上鏡機(jī)會,可以帶動更大的收視群體。

尾聲部分:在節(jié)目的最后,邊出工作人員字幕,背景音樂為欄目主題歌,背景畫面安插上“真心話”板塊,給有話對家長或者是老師說的同學(xué)一個訴說真心的地方,而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里,使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。

芒果策劃方案篇六

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

爸爸,我想對您說。

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

xx年6月11日至6月17日

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

1、開展主題班會

以"爸爸,我想對您說"為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

"爸爸,我愛你"三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手,體會孝道。

前期準(zhǔn)備

6月4-5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

6月6-7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開"父親節(jié)班長動員大會"向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8-9日要求各班開展"爸爸,我想對您說"的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日-13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

后期工作

6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了",為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

宣傳海報:2*10=20元

各項活動獎品及榮譽證書:150元

資料打?。?*200=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

共計:205元

芒果策劃方案篇七

為做好全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試信息管理系統(tǒng)試運行工作,確保系統(tǒng)正式上線后能正常、穩(wěn)定運行,順利完成20xx年全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試任務(wù),定于6月7日-22日,在全國各考區(qū)、考點統(tǒng)一開展系統(tǒng)試運行測試工作。現(xiàn)制定試運行方案如下。

一、試運行目的

一是通過試運行對考試信息系統(tǒng)的各項功能、性能,以及各考區(qū)、考點考務(wù)用計算機(jī)、打印機(jī)等硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等各方面進(jìn)行測試和檢驗。二是通過試運行發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的不足,以便及時進(jìn)行修改完善,確保系統(tǒng)不存在明顯漏洞。三是使全國考務(wù)工作人員通過試運行,熟悉所需的各項系統(tǒng)操作,確保正式考試報名審核工作時能熟練操作。

二、試運行具體安排

第一步:核對基礎(chǔ)信息

時間:6月7日至6月11日

1、各省級、地市級用戶登錄系統(tǒng),在“聯(lián)系方式設(shè)置”中準(zhǔn)確填寫本地區(qū)負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試工作的聯(lián)系人,系統(tǒng)正式上線后將保留此信息。

2、省級用戶核對本省的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,主要是核對“報名確認(rèn)地”是否準(zhǔn)確。如有更改請?zhí)顚憽皥竺_認(rèn)地更改表”。

3、地市級用戶核對“準(zhǔn)考證領(lǐng)取地”是否準(zhǔn)確,如有更改請?zhí)顚憽皽?zhǔn)考證領(lǐng)取地更改表”。

4、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核對好后,省級用戶要匯總本考區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)更改表,于6月10日前,加蓋公章,傳真至中國動物疫病預(yù)防控制中心(傳真:010-59194305),同時報電子稿。

第二步:設(shè)置網(wǎng)上報名基礎(chǔ)參數(shù),網(wǎng)上報名

時間:6月12日至6月13日

1、省級、地市級用戶設(shè)置網(wǎng)上報名啟動前的系統(tǒng)參數(shù),為網(wǎng)上報名測試做好準(zhǔn)備。

2、測試網(wǎng)上報名,要求每個地市至少成功模擬網(wǎng)報50人。

第三步:現(xiàn)場確認(rèn)(地市級初審)、復(fù)審(省級復(fù)審)

時間:6月17日至6月18日

1、地市級用戶對本地區(qū)模擬報名考生信息進(jìn)行初審,初審時要針對各種情況進(jìn)行測試操作,包括現(xiàn)場拍照、信息修改、信息勘誤、審核通過、審核不通過、材料不完整待審等情況的操作。按照實際情況打印考生報名表。

2、地市級初審結(jié)束后省級進(jìn)行復(fù)審,省級用戶也要針對各種情況進(jìn)行測試操作,主要包括對單個考生復(fù)審不通過,全部復(fù)審?fù)ㄟ^操作。

第四步:確定考點、設(shè)置考場

時間:6月19日至6月22日

1、省級復(fù)審結(jié)束后,進(jìn)行考點合并、鎖定考點等操作。

2、省級用戶鎖定考點后,地市級設(shè)置考場信息,上報考場信息。

3、省級審批考點,生成考生準(zhǔn)考證。

4、準(zhǔn)考證生成后,省級、地市級打印本級所需的各種表格。

三、組織實施要求

各考區(qū)、考點辦公室組織開展好本考區(qū)、考點的試運行工作。一是要嚴(yán)格按照全國統(tǒng)一的聯(lián)測時間進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)操作。二是要認(rèn)真填寫各項信息,盡可能模擬真實情況進(jìn)行填寫。三是上傳考生照片信息時,要選擇符合規(guī)則要求的個人照片。四是要認(rèn)真核對各項顯示信息、報表信息是否與填寫信息一致。五是試運行結(jié)束后,各考區(qū)、考點都要對試運行情況進(jìn)行總結(jié),尤其要反饋試運行過程中發(fā)現(xiàn)的問題。各考區(qū)辦公室匯總本考區(qū)情況,形成總結(jié)材料,于6月25日前,將紙質(zhì)和電子稿一并報中國動物疫病預(yù)防控制中心。

芒果策劃方案篇八

1、豐富大學(xué)生課余文化生活,繁榮校園文化,提高大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,豐富旅游知識,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗

4、促進(jìn)許昌旅游業(yè)的繁榮發(fā)展,推進(jìn)旅游知識傳播

第一環(huán)節(jié)

1.主持人伴隨著開場音樂登場.

2.主持人致開場辭.

3.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4.請十位選手閃亮登場,同時繼續(xù)播放音樂

5.選手自我介紹,同時幻燈片同步播放

第二環(huán)節(jié) 導(dǎo)游詞講解 (幻燈片同步播放)

6. 請一號選手******入場,她的導(dǎo)游詞講解是********

7 .請二號選手******入場,她的導(dǎo)游詞講解是********

8. 請三號選手*****入場,他的導(dǎo)游詞講解是*********

9. 請四號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是*********

10.請五號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是*********

11.請六號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是*********

12.請七號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是*********

13.請八號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是********

14.請九號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是********

15.請十號選手*****入場,她的導(dǎo)游詞講解是********

第三環(huán)節(jié) 導(dǎo)游知識問答。題型4種:判斷、選擇、多癬情景模擬各一道(每人限時4分鐘)

16.由主持人念題,選手作答。評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分

第四環(huán)節(jié) 才藝展示(每人限時5分鐘)

17.一號選手******,她帶來的才藝是**************

18.二號選手******,她帶來的才藝是**************

19.三號選手******,她帶來的才藝是**************

20.四號選手******,她帶來的才藝是**************

21.五號選手******,她帶來的才藝是**************

22.六號選手******,她帶來的才藝是**************

23.七號選手******,她帶來的才藝是**************

24.八號選手******,她帶來的才藝是**************

25.九號選手******,她帶來的才藝是**************

26.十號選手******,她帶來的才藝是**************

第五環(huán)節(jié)

27.節(jié)目表演,茶藝調(diào)酒。.

28.中原導(dǎo)游培訓(xùn)學(xué)校老師點評.

29.米蘭旅行社領(lǐng)導(dǎo)講話.

30.主持人公布比賽結(jié)果,頒獎典禮

31.主持人宣布許昌學(xué)院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導(dǎo)游之星大賽決賽圓滿結(jié)束

32.請領(lǐng)導(dǎo)與獲獎選手合影留念

33.播放結(jié)束曲

請柬 2.0*30 60

榮譽證書 5*11 55

彩條、熒光棒 150*2 300

氣球、彩帶 15.0*4+50 110

評分表、報名表 50

電池 2*30 60

水 24.0*2 48

獎品 300

主持人化妝及服飾 150

總計 1133元

芒果策劃方案篇九

3.活動意義:為慶祝邦德五周年的誕辰,配合節(jié)日喜慶的氣氛,提高孩子在邦德學(xué)習(xí)的熱情,感受邦德這個大家庭帶給學(xué)員與家長的濃濃溫情,特推出此大型圣誕晚會。

4.活動主題:賜予平安,留滿歡樂

5.活動副標(biāo):火熱圣誕,點亮雪夜j情

7.活動所需物品:

a.圣誕彩旗

b.圣誕拉花

c.圣誕樹

d.圣誕帽

e.圣誕老人衣服

f.圣誕彩圖 ,邦德學(xué)員手繪圣誕小海報

g.圣誕裝飾類,噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片,圣誕蠟燭等

h.圣誕禮物(禮品類) ,禮品包裝襪、圣誕玩偶等

i.圣誕房子(成本高,需考慮)

j.圣誕卡片

8.活動布置方案:

誕風(fēng)俗簡介(從網(wǎng)上打印各國圣誕圖片)等等;

d.找一位邦德的員工于圣誕節(jié)當(dāng)晚化妝成圣誕老人做為接待;

f.大廳和教室里提供顏料,彩色鉛筆和紙張,讓孩子寫上自己想說的話,畫上自己在圣誕節(jié)想許下的愿望,另外準(zhǔn)備好包裝精美的糖果。

(一) 名稱:“環(huán)環(huán)相扣”

道具:橡膠圈

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:領(lǐng)取橡膠圈,站立于白線處,朝前方大約一米處的小禮品投擲,圈中禮品即得。(一人限領(lǐng)5個橡膠圈)

(二) 知識問答活動(有關(guān)英語、科學(xué)類趣味問答)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

(三) 名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為動作表演者,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:待定)

除第一項活動外,其余活動獲勝者一人給予一張邦德獎卷,獎卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎,累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎,累積滿十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動。(注:一號臺為普通禮品,二號臺為中等獎品,三號臺為最高規(guī)格獎品)

各部門負(fù)責(zé)人:

以上為圣誕活動策劃案基本版本,請各部門根據(jù)自身情況予以修訂,明確展示物品數(shù)量、提出宣傳品申請,因時間比較緊,請大家于11月26日下午4:00前回復(fù)邦德企劃部。謝謝!

芒果策劃方案篇十

一、年會主題:

福建芒果ktv馬到成功尾牙年會。

二、年會時間。

2014年1月23日下午12點00分至16點00分。

三、年會地點。

明利酒店2樓大廳。

四、年會參會人員。

芒果ktv名爵會所,全體員工(五、年會流程與安排。

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排。

11:50全體參會員工提前到達(dá)指定會堂,按指定排座就位,等待大會開始;12:00—12:15大會進(jìn)行第一項,主持人致辭。請董事長上臺講話。

總結(jié)。

過去1年的成果及展望未來企業(yè)規(guī)劃。

12:20—12:40大會進(jìn)行第二項,總經(jīng)理宣讀2013年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

(二)宴會安排。

13:00宴會正式開始,宴會主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。

13:00—13:20用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

13:30—14:00娛樂時段:

游戲1:吹氣球比賽,25個氣球;一人5個先全部吹爆著獲勝。

第一個文藝節(jié)目。

游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;

游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅。

子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

第二個文藝節(jié)目。

游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;

游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只。

筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。

第三個文藝節(jié)目。

賓果游戲抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片200張、乒乓球75個。

每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進(jìn)抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

主持人宣布最佳節(jié)目將。

最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。

六、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項。

(一)年會的通知與宣傳:公司于今天向各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于。

2013年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。

(二)舞臺背景制作采用室內(nèi)寫真燈布制作馬達(dá)成功尾牙年會背景。

(三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、筆、紙、員工席位卡(晚。

宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;晚宴所需酒水。

(四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī),做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。當(dāng)天另聘請專人攝像。

(五)每個部門負(fù)責(zé)一個節(jié)目,節(jié)目要求為歌舞組合最佳,舞蹈其次,嚴(yán)禁單人。

節(jié)目,節(jié)目必須在20號之前報上,22號彩排。各部門所需服裝道具可聯(lián)系導(dǎo)演進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

七、年會籌辦任務(wù)。

七、關(guān)于年會費用結(jié)算。年會各項所產(chǎn)生的費用總和除以參會人數(shù)乘以各部門人數(shù)即為各部門費用數(shù)額。前期費用統(tǒng)一從芒果支借。

芒果策劃方案篇十一

1.1 ****住宅發(fā)展項目地塊一****總包工程議標(biāo)文件及業(yè)主方工料規(guī)范、有關(guān)批準(zhǔn)文件等; 1.2工程施工中執(zhí)行的各種現(xiàn)行國家有關(guān)的法律、法規(guī),國家現(xiàn)行工程施工、驗收、消防安全、質(zhì)量檢測等規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

1.3 ****住宅發(fā)展項目設(shè)計文件

1.4材料、設(shè)備采購中執(zhí)行的各種現(xiàn)行國家、行業(yè)的規(guī)章、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 1.5施工現(xiàn)場和周圍環(huán)境的實際情況。 1.6以往深化設(shè)計圖紙dwg-1b(mc)-014/014a。

2. 工程概況

2.1工程名稱:****部分裝飾裝修工程。 2.2 工程簡述:

內(nèi)廊、大型超市衛(wèi)生間及無障礙電梯橋箱等。

根據(jù)具體現(xiàn)場施工情況及第四版總進(jìn)度計劃開始插入施工。原則上根據(jù)先里后外、先上后下的施工順序。先做基層處理,后做裝飾構(gòu)造,最后才是飾面。同時先做頂部、再做墻面、最后才到裝修地面。

1. 先濕后干,最后飾面由上層逐層向下層施工。 2. 先做小間和管線較多的房間,后施工大間。

1.一般措施 1.1施工準(zhǔn)備

門框和樓地面預(yù)埋件、水電設(shè)備管線等均應(yīng)施工完畢并經(jīng)檢查合格。各種立管孔洞等縫隙應(yīng)先用細(xì)石混凝土灌實堵嚴(yán)。辦好作業(yè)層的隱蔽驗收手續(xù)(附表一)。 1.2 找標(biāo)高、彈線:

樓地面基層應(yīng)滿足地面平整度、強(qiáng)度、濕度的相應(yīng)要求。

a、地面平整度:不得有起殼、起砂,用2米直尺范圍內(nèi)誤差應(yīng)小于2mm。不得有裂縫現(xiàn)象,若出現(xiàn)裂縫應(yīng)用水泥漿進(jìn)行修補(bǔ)。

b、墻體與地面陰陽角為90度,陰陽角成直線平整,地面要求平整壓光。

隱蔽工程驗收記錄表

1.4素水泥砂漿結(jié)合層一道(衛(wèi)生間不做)。 1.5抹找平層砂漿

抹灰餅:從已彈好的墻上+50cm水平標(biāo)高線下量至找平層上皮標(biāo)高(面層標(biāo)高減去磚厚及粘結(jié)層的厚度)。抹灰餅間距3.5m,灰餅上平就是水泥砂漿找平層的標(biāo)高。

抹砂漿:砂漿類型根據(jù)設(shè)計要求采用1:2水泥砂漿或干硬砂漿。有地漏的房間,應(yīng)由四周向地漏方向放射形抹標(biāo)筋,并找好坡度。

1.6大型超市衛(wèi)生間的防水地磚樓面做四周沿墻刷基層后1.5厚(js)聚合物水泥基復(fù)合防水涂料,分兩道涂刷。

1.7拉鋪磚水平線

上彈縱、橫控制線(每隔四塊磚彈一根控制線)。

1.8鋪磚

為了找好位置和標(biāo)高,應(yīng)從門口開始,縱向先鋪2—3行磚,以此為標(biāo)筋拉縱橫水平標(biāo)高線,鋪時應(yīng)從里向外退著操作,人不得踏在剛鋪好的磚面上。 1.9勾縫擦縫:面層鋪貼應(yīng)在24h內(nèi)進(jìn)行擦縫、勾縫工作。

芒果策劃方案篇十二

很欣喜的看到同學(xué)們對高考都有清晰地認(rèn)識,同學(xué)們都有理想都有自己的奮斗目標(biāo),希望大家把理想放大,讓目標(biāo)清晰。

青春的成長中,不可能占有全部的快樂。你必須付出代價,才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適,其實就是對未來幸福的透支,青春就是來吃苦的,是為未來奠基的。

這個規(guī)則最大的特點不是折磨人,而是公平。遵守這個規(guī)則,最合理的辦法就是,刻苦學(xué)習(xí),考高分,從而脫穎而出!同學(xué)們,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,希望大家從今天做起,為了明天開始戰(zhàn)斗!

【班會后反思】

芒果策劃方案篇十三

課題:

創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園

時間:

20xx年11月26日

參加人數(shù):

全班42人

活動目標(biāo):

通過此次活動,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)班集體的凝聚力,為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。同時,增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體,愛護(hù)公物,尊敬師長的意識,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。

活動過程:

開場:播放歌曲《和諧中國》

生:創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園。

學(xué)生:和諧就是彼此友好的生活;和諧就是平等、和平;和諧就是幸福。

老師:同學(xué)們說的都很好。所謂和諧,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:“配合得適當(dāng)勻稱?!焙椭C的音樂使人心曠神怡,和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級有什么好處呢? 生:能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績;能夠使我們的心靈得到舒展,精神上得到愜意;能夠健全我們的人格,使我們健康成長。

師:那么,我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢?

生:公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

師:說得太好了!在我看來,班級是學(xué)校的細(xì)胞。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ),在我們這片青春樂土,和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個朝氣蓬勃的少年、14個默契的老師,50多個和諧的人組成了一個和諧的班集體。那么,怎樣來構(gòu)建和諧班級呢?(思考一會)(相聲小段上)

學(xué)生:學(xué)生與學(xué)生之間的和諧;學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。

學(xué)生:學(xué)生與老師的和諧。提問:老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢?

老師:公平、公正地對待每一個學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通,用鼓勵的眼神去激勵你們。 學(xué)生:人與自身的和諧;學(xué)生與家長的和諧。

學(xué)生:人是不能脫離環(huán)境而單獨存在的,所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點我們班的學(xué)生做得非常不錯。早自習(xí)時書生朗朗,課堂上回答或者討論問題積極踴躍,而且有收有放,晚自習(xí)時復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考,落實認(rèn)真,看書蔚然成風(fēng)。

學(xué)生九:學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個班級的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校,不遵守學(xué)校的各項規(guī)章

制度或者不服從學(xué)校的各項安排,則班級的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。(列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例,請同學(xué)自由討論。)

老師:看來,現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多,我希望見到“灰塵”,就有人站出來,打掃一番。這樣,我們的校園就會很干凈、很和諧了。

不過在我們班這樣的灰塵就“很少”,而且我們上周還評選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因。(同學(xué)暢所欲言)

老師:同學(xué)們說的都很好,這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級。因為只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花,和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚。同學(xué)們,我們和諧之旅才剛剛啟程,讓我們都行動起來吧!向著和諧的燈塔一直前行!讓我們與時俱進(jìn),與時代接軌,共創(chuàng)和諧班級!

(音樂《讓世界充滿愛》響起)

芒果策劃方案篇十四

本著“文明、健康、和諧、向上”的理念,立足寢室風(fēng)采,挖掘文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)健康生活,希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的寢室風(fēng)采活動,豐富住宿學(xué)生的課余文化生活,深化寢室風(fēng)采生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室風(fēng)采氛圍。提倡寢室文明,提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富業(yè)余生活。豐富研究生的校園生活,美化研究生休息及學(xué)習(xí)環(huán)境,使寢室同學(xué)通過這次活動相互了解、溝通、合作,增進(jìn)感情,加強(qiáng)友誼。搭建展示自我空間和個人才藝的平臺。并希望通過此次活動,使研究生更加懂得生活藝術(shù)。

:東華大學(xué)全體研究生

20xx年12月10日 蘭筍廳(待定)

本屆“我宿我秀·綻放溫馨”寢室文化節(jié)采取校研會主辦,院研會承辦的形式舉行,主要的活動內(nèi)容有:

活動介紹:參賽宿舍以ppt或是dv形式展示,可包括舍名、舍歌、舍徽,宿舍明信片、室內(nèi)外裝飾、自己制作的小物品等,第三空間筆錄(宿舍里的趣聞趣事,心情記錄等);好書、好影視作品(立志、教育、愛國等)的介紹、自創(chuàng)相關(guān)藝術(shù)品等相關(guān)內(nèi)容.

活動要求:重在體現(xiàn)寢室文化,真實反映自身文化與內(nèi)心世界,以及舍友之間的“小秘密”,共享快樂憂愁。

活動介紹:參賽宿舍按自己的實際能力展示自己的相關(guān)才藝,如唱歌、跳舞、書法、相聲小品、詩朗誦、繪畫、雕刻、折紙花、剪紙、插花、攝影、配音、模仿、魔術(shù)、籃球秀、足球秀等的展示等。

活動要求:盡量宿舍整體展示,體現(xiàn)一個宿舍的和諧,有必要可以請一到兩個非本寢室成員協(xié)助。

紙杯傳遞:

游戲介紹:三人為一組,用嘴叼著紙杯,在第一個紙杯中加入水,水由第一個紙杯依次傳下去,在兩分鐘以內(nèi)哪組水最多哪組獲勝,另外在倒水過程中,手不可以接觸紙杯,如果紙杯掉到地上,允許換一個新的紙杯。

1、校研會聯(lián)系各院研會主席,商定具體事宜,準(zhǔn)備參賽隊伍,各學(xué)院最后進(jìn)行預(yù)賽派出隊伍。

2、前期宣傳工作:院研會配合宣傳,制作海報、橫幅,發(fā)放宣傳單、報名表及制定評分細(xì)則。

3、報名方式:先召集各院研會生活部部長開會,由院研會散發(fā)報名表,報名人少直接進(jìn)行決賽,多則院內(nèi)預(yù)賽后優(yōu)勝隊參加校決賽。

4、評委嘉賓:校主席團(tuán)成員及特邀嘉賓評委,宿管科老師為嘉賓。

5、借用并布置場地。

芒果策劃方案篇十五

動,做到人人參與,增強(qiáng)員工的環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為辦公區(qū)域增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

齊星大廈總部大院內(nèi)

下發(fā)通知,內(nèi)刊報道并懸掛宣傳條幅

公司高層領(lǐng)導(dǎo)、公司各部門員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)。

1、由集團(tuán)公司辦公室策劃并提出活動申請;

2、下發(fā)活動通知,確定各部門參與人員名單,做好分組工作;

3、由物業(yè)部門準(zhǔn)備相關(guān)勞動工具等。

4、活動流程:

(1)3月12日上午8:40,參與植樹活動人員由各部

門負(fù)責(zé)人帶隊統(tǒng)一在一樓大堂前集合;

(2)部門負(fù)責(zé)人簽到及清點人數(shù),組織人員到指定地

點(大堂西側(cè))領(lǐng)取工具,認(rèn)定好植樹責(zé)任區(qū)域。

(3)8:50由物業(yè)綠化人員講述植樹的要領(lǐng)。

(4)09:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,按照事先劃分好的場地,分小組植樹。樹坑標(biāo)準(zhǔn):深度50cm,寬度50cm。樹坑挖完后,由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系物業(yè)相關(guān)人員驗收,驗收合格后各部門方可在自己部門所挖樹坑按照要求種植。

6、活動由辦公室、工會組織實施,報社負(fù)責(zé)進(jìn)行拍照和后續(xù)的新聞報道。

7、16:30植樹結(jié)束,全體植樹者在橫幅下集合并由報社照相留念,并交回工具等。

1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

2、植樹時應(yīng)聽從物業(yè)綠化人員指揮,注意方法和安全。

1、樹苗由辦公室負(fù)責(zé)解決;

2、鐵鍬 35 把;洋鎬8-10把;塑料桶 5個;手套100副

3、樹木支撐桿24根;鐵絲14號若干;

經(jīng)費總計:元

2、如果周圍的土很硬,坑的容積應(yīng)該更大一些;

3、把縛在樹上的草繩解開并扔到坑底,將來爛了以后就是樹的優(yōu)良肥料;

4、將樹放入坑中,扶正,確保樹干深入土中的深度和它的苗圃一樣;

6、在樹苗周圍適當(dāng)多加一些土,否則下一步一澆水就會形成一個大坑。

最后一步澆水,這是至關(guān)重要的一步,因為樹從苗圃移出來后傷了很多毛根,對水分的吸收能力很差,充分的水分才能保證樹苗的成活,要求每棵樹澆灌兩桶水。

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