總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。思維方式對于解決問題起著重要的作用。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對你的寫作提供一些靈感。
感恩的策劃案篇一
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
通過這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月27日。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的'志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
孔明燈—10個(gè)(25元)。
xx院青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年xx月xx日。
感恩的策劃案篇二
xxx
南山南油大道西海岸大廈一、二樓
（略）
xx酒吧
吧友聚會(huì)
xx酒吧
qq交友中心
xx酒吧南山店
11月xx日(星期六)晚9：00開始
xx酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓
人數(shù)不限，男女不限，年齡不限，貧富不限
電話
電話報(bào)名
跟貼報(bào)名
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的`移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了必須品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的資助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，根據(jù)宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠資助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
感恩的策劃案篇三
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌。
讓“感恩”走進(jìn)課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)?，讓“回?bào)”走向校園。商丘科技職業(yè)學(xué)院將感恩教育推進(jìn)各個(gè)年級、課堂內(nèi)外以及大學(xué)生活的方方面面，讓學(xué)生懂得感恩，參與感恩，學(xué)會(huì)做人。
20xx年11月25日上午8：00—10：00。
東苑餐廳二樓。
7：50參加活動(dòng)青年志愿者集合完畢。
7：55策劃人講解活動(dòng)內(nèi)容和具體注意事項(xiàng)。
8：00組長分配各組負(fù)責(zé)區(qū)域和內(nèi)容。
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關(guān)場景。
10：00活動(dòng)結(jié)束，后期事宜。
活動(dòng)申請、宣傳活動(dòng)、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等。
20xx級機(jī)電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組。
20xx級機(jī)電一體化。
在一個(gè)文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧校園的重要要求，可以促進(jìn)校園成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的'心生活，學(xué)會(huì)感恩。豐富班級實(shí)踐活動(dòng)。營造優(yōu)越的學(xué)院環(huán)境，成為我院的積極建設(shè)者和開拓者，共同建設(shè)我院美好明天！
感恩的策劃案篇四
1、活動(dòng)背景：在西方，每年的11月的第四個(gè)星期四位感恩節(jié)。在這個(gè)特別的日子，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個(gè)美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸?？鞓?！那么有了感動(dòng)、感恩，我們才會(huì)領(lǐng)悟生活，領(lǐng)會(huì)生命的真諦，感動(dòng)、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動(dòng)時(shí)間：11.20—11.25。
3、征文主題：感恩感動(dòng)。
4、征文對象：垂楊中學(xué)全體學(xué)生。
5、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)通過征文的'形式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng)，感悟?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動(dòng)中理解愛，感悟愛。并能用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。
6、活動(dòng)流程：首先獲得校長的批準(zhǔn)，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強(qiáng)調(diào)此次征文活動(dòng)，然后征集全體學(xué)生的作文，最后由實(shí)習(xí)老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學(xué)生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感；
題材不限，字?jǐn)?shù)600字左右，字跡要公整。
內(nèi)容積極向上，思想明確。
8、活動(dòng)總結(jié)：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學(xué)生共同欣賞，同時(shí)作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇五
五月，陽光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。我們用一封信，寫滿我們對母親的愛，簡單的一句話、簡單的一行字，都能表達(dá)我們滿滿的感恩之心。
2.喚起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步發(fā)展為常規(guī)活動(dòng)，作為支部的.一個(gè)特色活動(dòng)長期堅(jiān)持；
4.加強(qiáng)不同年級黨支部之間的交流合作。
1.宣傳階段。
1）制作宣傳畫板，在操場路宣傳；
3）由各班黨員到班級進(jìn)行宣傳，拉動(dòng)班級成員參與。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1）事先購買60個(gè)信封和60張信紙，注意保存發(fā)票；
2）由各班黨員負(fù)責(zé)人確定班級參與人數(shù)，統(tǒng)一數(shù)字上報(bào)支部負(fù)責(zé)人；
3）確定年級負(fù)責(zé)人安排如下：
大一：候碩、王海東。
大二：鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡。
3.活動(dòng)實(shí)施。
1）周六收集確定每班參與人員，準(zhǔn)備好信封數(shù)量；
2）周六晚上前往人文院各個(gè)宿舍掃樓，進(jìn)行宣傳，增加參與人數(shù)；
3）周日晚上安排各班負(fù)責(zé)人回收各班寫好的信封；
4）周一統(tǒng)一粘貼郵票，匯總數(shù)量，拍好照片；
5）周二前往郵局統(tǒng)一寄發(fā)。
2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開，都參與到支部舉辦的活動(dòng)當(dāng)中；
3.轉(zhuǎn)換支部活動(dòng)的形式，更加貼近日常生活；
4.形成長期的活動(dòng)機(jī)制，能夠在之后幾年的母親節(jié)定期舉辦。
2.活動(dòng)過程注意統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，拍好照片；
3.協(xié)調(diào)各班、各年級人員安排，排開時(shí)間；
4.回收信件過程中主要好還保存，避免出現(xiàn)丟失現(xiàn)象。
感恩的策劃案篇六
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月17日~11月26日。
三、活動(dòng)參與人員。
評委：待定。
參與人員：生命科學(xué)學(xué)院全體本科生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以主題征文形式開展。
2、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)以感恩節(jié)為背景，以感恩為主題征集作品，文體自選，字?jǐn)?shù)不限。具體活動(dòng)流程如下：
（1）、制定計(jì)劃明確活動(dòng)細(xì)則，進(jìn)行活動(dòng)宣傳前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
（3）、活動(dòng)進(jìn)行階段：參賽選手于11月22日前上交作品，并屆時(shí)一起進(jìn)行報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作（注：選手作品文體自選，字?jǐn)?shù)不限，上交時(shí)一份需a4紙打印，另一份電子版發(fā)到活動(dòng)公共郵箱，且注明姓名﹑年級及聯(lián)系方式）。
（6）、做活動(dòng)總結(jié)。
五、活動(dòng)意義。
希望通過本次活動(dòng)可以提高同學(xué)們的感恩意識，感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的關(guān)心，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己謙遜的美德，并且可以鍛煉同學(xué)們的寫作能力，展示同學(xué)們的文學(xué)水平。
感恩的策劃案篇七
：在西方，每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。在這個(gè)特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，一定有一些人，一些事感動(dòng)過你，或者觸動(dòng)你內(nèi)心深處，他是誰？它是什么？用我們的'筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖，。
：感恩征文大賽。
：校團(tuán)委。
:：窗口文學(xué)社。
：公平.公正，共同參與。
：題材不限。字?jǐn)?shù)800字左右，內(nèi)容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。
感恩的策劃案篇八
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展忠誠與感恩教育活動(dòng)，以“忠誠如山，感恩奉獻(xiàn)”為精神目標(biāo)，在全院學(xué)生中開展“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強(qiáng)加有為”為主題的忠誠。感恩征文比賽?，F(xiàn)由本系響應(yīng)院團(tuán)委號召，于系篩選出若干名優(yōu)秀選手。
20xx年10月20日——10月26日。
數(shù)計(jì)系全體同學(xué)。
各班至少兩篇作品，以個(gè)人形式參賽。參賽作品以手稿或打印上交。
1、所有參賽作品必須緊扣所選主題。
2、內(nèi)容要以小見大，從自身經(jīng)歷、周邊變化及所見所聞入手，作品內(nèi)容要主題突出，積極健康向上。，生動(dòng)體現(xiàn)大賽主題。
3、文體不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、作品保證真實(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁抄襲、虛構(gòu)。
5、比賽實(shí)行實(shí)名投稿制，參賽者提交作品時(shí)，必須提供個(gè)人真實(shí)姓名、聯(lián)系方式，以便聯(lián)絡(luò)。
6、參賽選手需于10月26日下午放學(xué)前將參賽作品交到對應(yīng)班級學(xué)習(xí)委員處，各班學(xué)習(xí)委員將參賽作品于10月26日下午5：00前統(tǒng)一交學(xué)習(xí)部。
由系老師和系學(xué)習(xí)部選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名；對獲獎(jiǎng)?wù)呦挡繉㈩C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
200元。
感恩的策劃案篇九
一年一度的母親節(jié)就要到了，母愛如山，大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛，回報(bào)母恩，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月，感恩母愛”主題教育系列活動(dòng)，并將此次活動(dòng)與目前開展的德育教育緊密結(jié)合，讓廣大少年兒童用感恩的心，用最真的情，用實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)對母親的愛意，傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至5月20日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）宣傳教育活動(dòng)：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
（二）踐行實(shí)施活動(dòng)。
1、“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動(dòng)平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動(dòng)。
（1）征稿對象。
一至六年級學(xué)生。
（2）征稿內(nèi)容及要求。
（a）所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎(jiǎng)資格。（b）內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
（c）題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。（d）參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
（e）參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。
（3）投稿方式與截稿時(shí)間。
（4）評選。
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報(bào)上。
2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（b）做一件讓父母開心的事情；
（c）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（d）給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（f）每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報(bào)；四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報(bào)，并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲。
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結(jié)深化活動(dòng)。
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并做好資料的整理保存。
感恩的策劃案篇十
活動(dòng)目的：勵(lì)志與感恩是當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。很多人，由于大學(xué)安逸的環(huán)境，忘記了自己最初的夢想。因?yàn)榇蠹叶纪浺粋€(gè)叫做反思的詞，反思那些我們一路走來需要感恩的人，需要感恩的事?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這樣的古訓(xùn)著實(shí)令人難受。鑒于此，本社特舉辦此次勵(lì)志感恩節(jié)。讓大家把自己最想感謝的人，最想說出的話都用語言表達(dá)出來。愛就大聲說，行動(dòng)起來，送出你的祝福，讓你的名字和語言見證你的行動(dòng)。
活動(dòng)主題：風(fēng)航勵(lì)志，你我同行。
活動(dòng)流程：
（一）“夢點(diǎn)簽名帶”。每個(gè)參與者可以把自己的名字和自己最想感謝的人的名。
字簽在一起。讓每一份力量筑起感恩的長城，用大家的支持，喚起每一個(gè)人內(nèi)心深處的感動(dòng)。喚起每一份感恩的力量，努力去實(shí)現(xiàn)夢想。
（二）“愛就大聲說”主題送祝福，每一個(gè)參與者都將拿到一張愛的卡片，送。
去對最想感謝的人的祝福。
（三）“夢想漂流瓶”校園互動(dòng)推薦活動(dòng)，每一個(gè)參與者可以寫下自己最喜歡。
的勵(lì)志電影、音樂和圖書，用勵(lì)志去結(jié)交那些和你有共識的校園伙伴?；顒?dòng)結(jié)束后，將對各項(xiàng)目的前五名在校園顯著位置和校園網(wǎng)絡(luò)平臺公布。
（四）“幫你送祝福“，活動(dòng)中將隨機(jī)抽取20個(gè)參與者幫你送去你最想說的話。
10名將獲得短信短信送祝福的獎(jiǎng)勵(lì)。即將臨近20xx年的母親節(jié)，另外10名幸運(yùn)參與者將獲得本社在母親節(jié)為您的母親定制的母親節(jié)賀卡。
數(shù)碼相機(jī)2臺其他活動(dòng)必須品。
經(jīng)費(fèi)來源：商家贊助、自籌相關(guān)活動(dòng)附件見下頁。
活動(dòng)簡介：本次由我社主辦的主題為“風(fēng)航勵(lì)志，你我同行”的首屆勵(lì)志感恩節(jié)，乃是我校第一次舉辦以勵(lì)志感恩為主題的大型簽名送祝?；顒?dòng)?；顒?dòng)主要目的是讓大家把自己最想感謝的人通過一種簽名的方式表達(dá)出來，從而激勵(lì)自己，勵(lì)志成才。此次活動(dòng)恰逢20xx年母親節(jié)前夕，活動(dòng)結(jié)束時(shí)將隨機(jī)抽取20名幸運(yùn)參與者，為他們的母親送去母親節(jié)專屬祝福?；顒?dòng)宣傳：
（一）網(wǎng)絡(luò)宣傳。本次活動(dòng)將通過安工論壇、安工貼吧、安陽大學(xué)生網(wǎng)進(jìn)行在線宣傳。
（二）校園海報(bào)宣傳?；顒?dòng)開始前兩天將在校園顯著位置和安工各個(gè)宿舍區(qū)張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳。（三）活動(dòng)進(jìn)行的兩天將拉橫幅進(jìn)行宣傳。市場分析：
(一)同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
(二)學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)。若是商家能在“勵(lì)志感恩節(jié)”這種萬眾矚目的“大愛”活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定能更加顯著。(三)以后每年我社都將如期舉辦“安工勵(lì)志感恩節(jié)”，讓其成為安工學(xué)子的一道精神史詩。如果條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長遠(yuǎn)意義!
(四)我校人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在我校消費(fèi)比例中，文化消費(fèi)占20%，貴公司在我校宣傳的成效會(huì)更明顯。
贊助方能獲得的服務(wù)：
（二）贊助方可以提供一些自己的宣傳單頁，由我社相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)給活動(dòng)參與者分發(fā)貴公司的宣傳單頁?；蛘咴谫F公司提供給我社的帳篷上面張貼貴公司的宣傳單頁。
（三）贊助方可以在我社活動(dòng)場地周圍設(shè)置自己的一個(gè)攤位，向我校廣大同學(xué)展示和銷售自己的商品。
活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)總結(jié)。
風(fēng)航勵(lì)志社的第一屆勵(lì)志感恩節(jié)舉辦的非常成功，獲得同學(xué)們的。
廣泛好評?；顒?dòng)中通過讓同學(xué)們親自參與其中，寫出自己的感恩話語，將感恩不斷傳遞。活動(dòng)中，我們照下了活動(dòng)中的美麗瞬間，感恩父母，感恩老師、朋友讓同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)出自己的感恩之情，給同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)感恩之情的平臺。
活動(dòng)舉辦結(jié)束后，我們對這次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)，對活動(dòng)中遇到的問題，活動(dòng)的流程進(jìn)行分析，為以后活動(dòng)的舉辦積累經(jīng)驗(yàn)。下面是我們的總結(jié)：
1、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)，對于整個(gè)活動(dòng)的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付之行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。
2、做好活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，做好活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)，保證對活動(dòng)過程中的突發(fā)情況及時(shí)合理應(yīng)對。
3、通知到位?；顒?dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，入場順序是確定的，在以后的活動(dòng)中，我會(huì)將活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)傳達(dá)到位，做到親力親為。
4、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)高效的協(xié)調(diào)分工，對活動(dòng)的順利開展，具有重大意義。協(xié)調(diào)是一種能力，我們會(huì)不斷提高自己的能力，加大學(xué)習(xí)部與其他部門的聯(lián)系合作，盡可能地組織好每一個(gè)活動(dòng)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請教。在本次活動(dòng)中，存在的文體館申請，橫幅的制作，各個(gè)部門的具體分工，活動(dòng)的主題等很多方面的問題，主要是通過活動(dòng)負(fù)責(zé)人與老師和各個(gè)部門負(fù)責(zé)人溝通、交流和學(xué)習(xí)中解決的。老師和學(xué)生會(huì)骨干對如何更好的完成一個(gè)活動(dòng)，如何讓活動(dòng)達(dá)到更高的層次，都有自己的理解和主張。
通過舉辦這個(gè)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部之間的交流和協(xié)調(diào)組織能力，為以后的學(xué)生會(huì)的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，提高各方面的素質(zhì)和能力，盡力提高學(xué)生會(huì)為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)，爭取做出好的成績！我校的感恩勵(lì)志教育活動(dòng)取得了階段性的成果，也引發(fā)了我們的一些思考：
我們是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，無庸諱言，學(xué)生的總體素質(zhì)與城鎮(zhèn)學(xué)校，特別是重點(diǎn)學(xué)校相比固然要落差一等，被人稱為“差下生”。但這次感恩勵(lì)志活動(dòng)使我們真真切切地看到：我們的學(xué)生身上有著很好的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，是完全可以教育好的，靈魂是完全可以再塑造的。有人說：“當(dāng)代教育迷路了”，提出“回歸教育傳統(tǒng)”。其實(shí)被忽視的就是對人的靈魂的塑造教育。我們這次活動(dòng)則實(shí)施了“育人為本”的教育，“育人以德為先”的教育，其本質(zhì)則是靈魂的再塑造教育。因而這次教育抓住了當(dāng)代教育的根本。
我們實(shí)施素質(zhì)教育也已經(jīng)歷了多年，收效肯定有，而收效不大則是公認(rèn)的事實(shí)。尤其在我校以提高教學(xué)成績?yōu)橹鞯那疤釛l件下，要推行素質(zhì)教育就更難。而感恩勵(lì)志教育貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際，易被接受，且深受學(xué)生歡迎，效果顯著。事實(shí)證明感恩勵(lì)志教育是進(jìn)行素質(zhì)教育的最好切入點(diǎn)。
要使大家認(rèn)識到感恩勵(lì)志無處不有，凡事感恩，在感恩中增強(qiáng)責(zé)任感，這是我們這次活動(dòng)取得成功最基本的經(jīng)驗(yàn)和做法。
這次感恩勵(lì)志教育僅僅幾周，雖然取得了一些階段性成果，但畢竟只是一個(gè)良好開端。要真正成為一場名副其實(shí)的靈魂再塑教育，還需要更深入更扎實(shí)的工作，還需要更好地堅(jiān)持下去。
相信，具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的大源學(xué)校在今后的日子里定會(huì)讓感恩勵(lì)志教育展現(xiàn)新風(fēng)貌，取得新成果。
其一、感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
在本次感恩勵(lì)志活動(dòng)中，同學(xué)們把最真摯的感情送給了父母。同學(xué)們說：“感恩父母，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人，是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情。感恩父母是做人的底線???！?/p>
第二、感恩老師，使師生關(guān)系更加密切。
在這次教育中，同學(xué)們普遍認(rèn)識到要感恩老師，“是老師傳授我們知識，是老師教給我們打開知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔???！?/p>
第三，感恩學(xué)校，使學(xué)校成為更加和諧的校園。
第四，感恩勵(lì)志教育使師生的胸懷更加寬廣與大度，這也是此項(xiàng)活動(dòng)的重要收獲。
原本有些斤斤計(jì)較或心胸狹窄的人在感恩勵(lì)志教育中得到了很大的改變和提高，變得那樣寬容與大度，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是對世間所有人所有事心存感激。同學(xué)們說：“我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切曾幫助過我的人”。這毋庸置疑，而下面這段話也在師生中不脛而走，到處傳頌：
“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切教你成長的人。”對這段話的'認(rèn)同說明師生的思想升華到一個(gè)新的境界，說明師生們的胸懷可以與天空相媲美。有了這樣的一種變化，對感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的意義怎樣評價(jià)也并不算過分，因?yàn)樗茉斓氖且环N全新的人格。
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動(dòng)作與語言來詮釋這個(gè)美好的品德。
學(xué)校的這次活動(dòng)——感恩成長報(bào)告會(huì)。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動(dòng)卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。
簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。
每個(gè)人都有感情，即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報(bào)恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格?？梢娒恳活w感恩的心是多么美好。
每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)?？梢哉f生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩的策劃案篇十一
學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)
圖書館三號報(bào)告廳
溫馨、感動(dòng)
每一個(gè)人的獎(jiǎng)品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會(huì)負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會(huì)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外，此次活動(dòng)旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位.
1“工商特別頒獎(jiǎng)典禮”；
2“工商家族個(gè)人告別演說”，“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”（具體會(huì)在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
1、“工商特別頒獎(jiǎng)典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者三年時(shí)間來在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎(jiǎng)，獎(jiǎng)的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎(jiǎng)，并注明其頒獎(jiǎng)詞，然后由晚會(huì)組委會(huì)成員收集整理，最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎(jiǎng)品給每一位同學(xué)。希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn)，找到他的魅力，同時(shí)這也是一種祝福，一種用鼓勵(lì)的方式去祝福.
2、“工商家族個(gè)人告別演說”：每一個(gè)成員上臺做告別演說，自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時(shí)也祝福班里同學(xué).
3、“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”：每一個(gè)同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它，燈的名字由自己選，晚會(huì)組委會(huì)成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅(jiān)強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮.“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會(huì)有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時(shí)間問題，所以短片很簡單，就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個(gè)片子看起來會(huì)更好），其次是分成三個(gè)小組，每個(gè)小組都回答一個(gè)問題，這三個(gè)問題是：
1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么
2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠(yuǎn)都會(huì)怎么樣
（每個(gè)問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式.
1、晚會(huì)開始前的暖場，在晚會(huì)舞臺布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會(huì)開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶.
4、頒獎(jiǎng)開始，每一個(gè)同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)吒醒浴Ⅻc(diǎn)燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四
7、節(jié)目表演
8、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四
9、節(jié)目表演
10、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個(gè)同學(xué)寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個(gè)多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因?yàn)樗碇^去的結(jié)束，而向往則是因?yàn)樗A(yù)示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?/p>
1、注意晚會(huì)現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會(huì)現(xiàn)場的安全.
3、晚會(huì)結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
感恩的策劃案篇十二
感恩節(jié)，一個(gè)不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng)，所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義！
建筑工程系全體學(xué)生
1、簽字活動(dòng)
做一個(gè)條幅，內(nèi)容為“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學(xué)生會(huì)成員手系黃絲帶，帶動(dòng)全系師生簽字。
2、征文活動(dòng)
寫一篇以“感恩”為話題的文章，將其寫的好的文章以板報(bào)形式將之公布！
3、組織班會(huì)活動(dòng)
通知各班在感恩節(jié)當(dāng)天組織以“心存感激，與愛同行”的主題班會(huì)。
班會(huì)的具體內(nèi)容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信，將其裝入信封，班會(huì)結(jié)束后，同意將其收上來，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節(jié)當(dāng)天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)?；顒?dòng)
感恩節(jié)，不僅僅感恩的是人，其實(shí)我們更應(yīng)該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺得在組織班會(huì)的時(shí)候應(yīng)該倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境！
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩的策劃案篇十三
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)如下：
9月10號，13號
文學(xué)院
中南大學(xué)旁農(nóng)家樂
中文三班
四.活動(dòng)目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流，增強(qiáng)了解。
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導(dǎo)過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，增強(qiáng)了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會(huì)討論總結(jié)，開展班會(huì)，共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問題。
教師節(jié)，其實(shí)很多同學(xué)以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導(dǎo)我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識上的準(zhǔn)備，收獲甚多。
感恩的策劃案篇十四
1、 活動(dòng)背景：在西方，每年的11月的第四個(gè)星期四位感恩節(jié)。在這個(gè)特別的日子，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個(gè)美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸?？鞓?！那么有了感動(dòng)、感恩，我們才會(huì)領(lǐng)悟生活，領(lǐng)會(huì)生命的真諦，感動(dòng)、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動(dòng)時(shí)間：11.20—11.25
3、征文主題：感恩感動(dòng)
4、征文對象：垂楊中學(xué)全體學(xué)生
5、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng)，感悟?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動(dòng)中理解愛，感悟愛。并能用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。
6、活動(dòng)流程：首先獲得校長的批準(zhǔn)，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強(qiáng)調(diào)此次征文活動(dòng)，然后征集全體學(xué)生的作文，最后由實(shí)習(xí)老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學(xué)生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感；
題材不限，字?jǐn)?shù)600字左右，字跡要公整
內(nèi)容積極向上，思想明確
8、活動(dòng)總結(jié)：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學(xué)生共同欣賞，同時(shí)作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇十五
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)，所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)，感恩是畫筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)，一活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)父母，師長，親人，同學(xué)，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好，和諧的社會(huì)，二活動(dòng)流程：
（1）申請：提前兩周向上級提出本次活動(dòng)的申請和策劃，分析可行性與影響力。
（2）宣傳：在上級批準(zhǔn)活動(dòng)后，開始一系列的宣傳活動(dòng)。首先是海報(bào)宣傳，在長廊內(nèi)，長廊入口的展板上貼上宣傳海報(bào)，提高學(xué)生們的意識。第二是宣傳單，在學(xué)校的人流聚集處分發(fā)，使同學(xué)們更了解此次活動(dòng)。最后是媒體宣傳，對活動(dòng)現(xiàn)場拍照。
（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：部門各位成員一起設(shè)計(jì)宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學(xué)畫好海報(bào)，印好宣傳單?；顒?dòng)前一天開部門會(huì)議，確定活動(dòng)當(dāng)天的具體分工情況。
長廊入口
在長廊入口擺攤，放好宣傳海報(bào)，在路過的同學(xué)中征詢意見，讓同學(xué)們多多提他們想要感謝父母，老師，同學(xué)，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學(xué)們的要求記下來，然后根據(jù)同學(xué)們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學(xué)們想自己動(dòng)手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或?qū)懮细兄x的話之類）。這就要求我們在感恩節(jié)前夕就做好工作，然后分別統(tǒng)計(jì)各種感謝方式以及當(dāng)事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節(jié)當(dāng)天再做一下簡單的宣傳和活動(dòng)，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學(xué)們要一些活動(dòng)反饋，來找出活動(dòng)成功與不足之處。
把我們活動(dòng)拍的照片展示給廣大師生，多多向同學(xué)們宣傳感恩的重要性。
活動(dòng)結(jié)束后開一次部門會(huì)議，分析總結(jié)該次活動(dòng)的不足點(diǎn)，也要對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員進(jìn)行表揚(yáng)。
1)、制作海報(bào)的紙、顏料、筆：50元；
2)、傳單、統(tǒng)計(jì)表：50元；
3)、宣傳牌：100
4)、各種禮品或賀卡經(jīng)費(fèi)，由參加的人數(shù)定
總計(jì)：基礎(chǔ)200元
備注：
（1）如遇天氣等原因，活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。
（2）本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxxxx所有。
感恩的策劃案篇十六
臨近期末，各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學(xué)校園中，大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì)，塑造良好的大學(xué)生形象，更是為了讓大學(xué)生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應(yīng)考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會(huì)。
此次班會(huì)“誠信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信應(yīng)考的重要性，并將誠信印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中，同時(shí)能夠在各種考試中誠信應(yīng)考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
10級護(hù)理9-16班
：20xx年6月14日
20xx年12月28日
：至善樓607
1．主持人開場白，簡單介紹活動(dòng)背景；
2．由輔導(dǎo)員宣讀誠信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動(dòng)中；
3．由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴(yán)格要求自己；
5．誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；
6．主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
1．活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)節(jié)目的編排，確保節(jié)目的質(zhì)量。
2．活動(dòng)過程中，在積極參與活動(dòng)的前提下，保證會(huì)場秩序井然。
3．不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場
感恩的策劃案篇十七
三、活動(dòng)時(shí)間：4月底至5月初。
四、活動(dòng)主題：感恩—回報(bào)。
五、活動(dòng)目的：
1．讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié)，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達(dá)出來。
2．讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動(dòng)去感激他們。
3．通過自己的行動(dòng)，深化自己對愛的認(rèn)識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動(dòng)期間工作安排：
1．活動(dòng)初期：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部。
（1）征集活動(dòng)所需要的標(biāo)語，要求新穎、簡略，內(nèi)容精練。
（3）策劃出義賣花活動(dòng)的宣傳海報(bào)，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動(dòng)地點(diǎn)。
（5）商榷好賣花的地點(diǎn)，價(jià)格，數(shù)量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動(dòng)中期：
參與人員：財(cái)經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)全體成員。
主題活動(dòng)的開展。
3．活動(dòng)后期：
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部。
實(shí)現(xiàn)被抽中的人的愿望（可行性）。
1．以“感恩——回報(bào)”為主題的義賣花活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：（1—2天）。
宣傳部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部（全體人員參加活動(dòng)）。
活動(dòng)具體安排：
（1）將廣告標(biāo)語進(jìn)行篩選，擇優(yōu)進(jìn)行制作，成為活動(dòng)標(biāo)語牌。
要求：標(biāo)語牌要大方、得體、內(nèi)容簡約、精練、切實(shí)、符合主題、形式新穎、美觀。
（2）根據(jù)初期采集的義賣活動(dòng)地點(diǎn)分配各義賣點(diǎn)的人員。（將系學(xué)生分會(huì)的全體成員進(jìn)行各部門搭配分組，鍛煉系學(xué)生分會(huì)各部門之間的團(tuán)結(jié)已經(jīng)各干事的組織能力，表達(dá)能力，合作能力和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。）。
（3）活動(dòng)正式進(jìn)行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動(dòng)的主題與意義，以及活動(dòng)的時(shí)間安排。
（4）準(zhǔn)備好所有工具以及根據(jù)事先商定好的價(jià)格，數(shù)量，分配給各活動(dòng)地點(diǎn)的工作人員。事先估計(jì)每天的所需數(shù)量以及統(tǒng)計(jì)每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心愿箱、剪刀）。
（5）在每之花上搭配好相應(yīng)的心愿卡片，各賣點(diǎn)組長準(zhǔn)備好當(dāng)天所需的解說稿（要求：簡短、明確，有吸引力）。
（6）利用中午、下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行義賣活動(dòng)。
（7）心愿卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實(shí)可行的，為后期的工作做準(zhǔn)備。（卡片上的內(nèi)容包括：購花人的姓名，聯(lián)系電話，想對感謝的人實(shí)現(xiàn)的愿望以及所在班級）。
（8）將義賣活動(dòng)的場景進(jìn)行攝制，最后統(tǒng)一張貼。
2．以“感恩——回報(bào)”為主題的朗誦比賽為本次活動(dòng)的結(jié)尾。
負(fù)責(zé)部門：文體部、學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部。
活動(dòng)時(shí)間：1—2天。
（一）活動(dòng)預(yù)賽。
（1）根據(jù)活動(dòng)前期的報(bào)名名單，分配比賽批次以及比賽順序。
（2）各部門部長以及主席作為初賽評委。
（3）通知進(jìn)入決賽的同學(xué)，比賽的時(shí)間，地點(diǎn)。
具體安排：把報(bào)名表發(fā)放到每個(gè)班級，由班長負(fù)責(zé)報(bào)名工作，最后統(tǒng)一交至外聯(lián)部。
（二）活動(dòng)決賽。
（1）貼出海報(bào)對這次決賽進(jìn)行大力宣傳。
（2）擬訂好比賽當(dāng)天的主持人以及臺詞。
（3）邀請決賽時(shí)的評委與老師。
（4）對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)）。
（5）頒獎(jiǎng)過后進(jìn)行現(xiàn)場“心愿實(shí)現(xiàn)活動(dòng)”的抽取。
（6）對朗誦比賽進(jìn)程進(jìn)行攝制，最后進(jìn)行張貼。
3．“感恩——回報(bào)”心愿實(shí)現(xiàn)活動(dòng)。
具體內(nèi)容：
（1）對抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動(dòng)，尋找實(shí)現(xiàn)心愿的方法。
（2）將系學(xué)生分會(huì)所有人員分成5組，每組負(fù)責(zé)一名幸運(yùn)者心愿的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)。
感恩的策劃案篇十八
二、 活動(dòng)意義及目的：在一個(gè)文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧班級的重要要求，它可以促進(jìn)班級成員之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日
四、 活動(dòng)對象：人文藝術(shù)系10級社區(qū)管理與服務(wù)班全體同學(xué)
五、 活動(dòng)地點(diǎn): a#301教室
六、 前期活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 由團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)收集主題材料和內(nèi)容。
2. 由宣傳委員設(shè)計(jì)團(tuán)課主題黑板報(bào)、海報(bào)。
3. 由文娛委員向同學(xué)收集有關(guān)團(tuán)課節(jié)目和游戲。
4. 由生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場布置，王黎明負(fù)責(zé)ppt制作和拍照留底。
5. 由團(tuán)支書向同學(xué)介紹此次團(tuán)課的活動(dòng)目的.，并對此次團(tuán)課進(jìn)行解釋說明。
6. 由組織委員全面落實(shí)活動(dòng)節(jié)目和游戲的進(jìn)度并負(fù)責(zé)彩排以確 保團(tuán)課期間順利通過。
七、 活動(dòng)流程：
1. 主持人宣布主題活動(dòng)正式開始 （主持人: 江瓊 卓文峰）
2. 奏團(tuán)歌（負(fù)責(zé)人: 林瑞聰）
3. 開頭視頻《人的一生》 （負(fù)責(zé)人: 林善鎮(zhèn)）
4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）
5. 話劇《父愛如山母愛如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）
6. 小品《假話真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）
7. 朗誦詩歌《感恩與行》 （負(fù)責(zé)人: 鄭鵬鵬）
8. 游戲《蘿卜蹲》 （負(fù)責(zé)人: 林善鎮(zhèn)）
9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）
10. 感恩視頻----語錄 （負(fù)責(zé)人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）
11. 合唱班歌《愛因?yàn)樵谛闹小?（負(fù)責(zé)人: 林瑞聰）
12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）
13. 主持人再次感謝組織部及在場所有同學(xué)的熱情參與，并宣布此次團(tuán)課結(jié)束。
八、 后期工作總結(jié)：
1. 各班委做好工作總結(jié)和有關(guān)資料進(jìn)行備案。組織委員做好團(tuán)課會(huì)議記錄，并上交組織部相關(guān)材料。
2. 針對此次活動(dòng)要安排人員對同學(xué)們進(jìn)行反饋調(diào)查，為后期心理課做好準(zhǔn)備。
3. 對有關(guān)工作人員、同學(xué)們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)以資后期繼續(xù)努力。
九、 突發(fā)事件處理：
1. 若參加節(jié)目的同學(xué)緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目表演或臨時(shí)增加班委節(jié)目。
2. 若有些同學(xué)不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。
3. 各班委要維持好活動(dòng)全場紀(jì)律。
十、 后期事宜：
1. 散場后，全體班委留下負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
2. 團(tuán)支書負(fù)責(zé)在11月24日之前上交團(tuán)課相關(guān)材料：團(tuán)課策劃書、總結(jié)、照片2---3張。（策劃、總結(jié)紙質(zhì)版、電子版各一份）
10級社區(qū)管理與服務(wù)班團(tuán)支部
二〇一〇年十一月十五日
感恩的策劃案篇十九
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院班級與班級之間，同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動(dòng)，豐富校園文化，活躍班級學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母感恩老師感恩同學(xué)為主題的班會(huì)活動(dòng)。
1、班會(huì)主題：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)
2、班會(huì)目的：這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì)，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，對學(xué)習(xí)更加有信心，對生活更加充滿美好，最重要學(xué)會(huì)感恩。
3、班會(huì)時(shí)間：20xx年12月17日12：30―13：30
4、班會(huì)地點(diǎn)：
5、班會(huì)主辦單位：10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班
6、班會(huì)組委會(huì)及負(fù)責(zé)人：名譽(yù)主席：
執(zhí)行主席：
負(fù)責(zé)人：
項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：
組員：各班級班長、團(tuán)支書、文娛委員、生活委員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備；(b)；
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核(xxx)；
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的銜接(xxx)；
d、負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的一切物品(a)；
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長：a
組員；各班級宣傳委員
任務(wù)：
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開展宣傳；
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像；
(3)第三項(xiàng)目組：禮儀組
組長：
組員：各班級班長、團(tuán)支書
任務(wù)：
a、確定班會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬；
b、物品購買，包括班會(huì)小禮品及請柬；
c、班會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺組
組長：b
組員；各班級文娛委員
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保班會(huì)節(jié)目質(zhì)量；
b、班會(huì)期間會(huì)場設(shè)備；
c、并且?guī)?dòng)班會(huì)的氣氛
(5)第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長：各班級紀(jì)律委員、生活委員
任務(wù)：班會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況
策劃書:xxx
20xx年12月11日
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