總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。以下是一些常見(jiàn)面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營(yíng)造節(jié)約的良好風(fēng)氣。
為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)生會(huì)在此向全校老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
崇尚節(jié)儉，理智消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到不追求名牌，合理消費(fèi)，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、立足本職，從我做起。
人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
1.節(jié)約用電，人走燈滅;白天主動(dòng)將樓梯、走廊、衛(wèi)生間等場(chǎng)所的燈關(guān)上。
2.珍惜水資源，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3.按需用量打開(kāi)水。
校園飲水機(jī)的開(kāi)水原則上只用于飲用，自覺(jué)維護(hù)飲水機(jī)潔凈。
4.在食堂就餐時(shí)，打包時(shí)提倡自帶餐盒，做到光盤(pán)行動(dòng)，杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
5.愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的公共設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
6.不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。
四、為厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，學(xué)生會(huì)從今天起將嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定：對(duì)早操、放學(xué)、體育課期間未關(guān)風(fēng)扇等電器的班級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)紀(jì)律流動(dòng)紅旗扣分，對(duì)違反以上規(guī)定班級(jí)在晨會(huì)期間進(jìn)行批評(píng)。
請(qǐng)全校師生互相監(jiān)督。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約是習(xí)慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。
校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費(fèi)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)節(jié)約型校園，享綠色生活做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：南寧二中學(xué)生會(huì)。
xxx年xxx月xxx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二
為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿(mǎn)足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作當(dāng)中去，廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的模范。
(一)節(jié)約用電。
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在學(xué)生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水。
1、珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品。
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗，杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專(zhuān)人管理，嚴(yán)格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食。
1、在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
(五)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為川中百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的朋友們：
社科院統(tǒng)計(jì)，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會(huì)頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會(huì)中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的'浪費(fèi)？寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應(yīng)該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”中來(lái)。
“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配，按需買(mǎi)菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤(pán)中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣。各校要通過(guò)休學(xué)式，結(jié)合寒假、春節(jié)期間的活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)儉過(guò)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)向浪費(fèi)說(shuō)“不”，爭(zhēng)做“愛(ài)惜糧食”的踐行者。
雖然我國(guó)占地面積位于世界第三位，但是人均可用資源卻處于世界中下水平，不少資源需要依靠進(jìn)口來(lái)解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導(dǎo)各位老師要利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生傳遞節(jié)儉理念。各位學(xué)生要通過(guò)查找資料、閱讀書(shū)籍的形式全面了解我國(guó)目前的國(guó)情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。
實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！皡栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、倡導(dǎo)生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會(huì)、為國(guó)家盡一份力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的朋友們：
你們知道嗎?饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節(jié)將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會(huì)頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會(huì)中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費(fèi)?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應(yīng)該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”中來(lái)。
讓我們做一個(gè)“愛(ài)惜糧食”的踐行者。
“我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配，按需買(mǎi)菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤(pán)中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣。各校要通過(guò)休學(xué)式，結(jié)合寒假、春節(jié)期間的活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)校師生節(jié)儉過(guò)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)向浪費(fèi)說(shuō)“不”，爭(zhēng)做一個(gè)“愛(ài)惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節(jié)儉理念”的傳遞者。
雖然我國(guó)占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進(jìn)口來(lái)解決。因此我們要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導(dǎo)各位老師要利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生傳遞節(jié)儉理念。各位學(xué)生要通過(guò)查找資料、閱讀書(shū)籍的形式全面了解我國(guó)目前的國(guó)情，“小手牽大手”把“為什么要節(jié)約、怎樣節(jié)約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節(jié)儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。
作為一名教育工作者，作為當(dāng)代青少年，我們不僅要主動(dòng)踐行勤儉節(jié)約，還應(yīng)該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費(fèi)造成的后果。讓我們通過(guò)發(fā)微博、轉(zhuǎn)短信積極宣傳生態(tài)文明，護(hù)環(huán)境、強(qiáng)節(jié)儉身體力行開(kāi)源節(jié)流。為建設(shè)一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì)，美麗的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、倡導(dǎo)生態(tài)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。就讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會(huì)、為國(guó)家盡一份力量。謝謝大家！
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇六
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在21世紀(jì)，資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問(wèn)題。有人以往計(jì)算過(guò)，如果我們?cè)俨还?jié)儉，那么60年后我們將沒(méi)有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源，我們必須要節(jié)儉，必須要從此刻就開(kāi)始節(jié)儉。在我國(guó)，由于人口的原因，資源問(wèn)題更顯得重要，節(jié)儉也更顯得迫在眉睫。然而，此刻的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái)，是期望，也是最活躍的最富有活力的一個(gè)群體，如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)儉型社會(huì)的關(guān)鍵。所以，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)在此向青年團(tuán)員發(fā)出如下倡議：
1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用；
2）少用餐巾紙等一次性用品；
3）一個(gè)人在教室的時(shí)候，只開(kāi)自我頭頂?shù)臒簦?/p>
4）最終一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候，關(guān)燈，關(guān)電器；
5）提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。
1）在學(xué)校中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙改正；
2）同學(xué)之間交流自我家的節(jié)儉小竅門(mén)；
3）自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)儉能手；
4）在學(xué)期末，把自我沒(méi)用的舊書(shū)賣(mài)給下一屆的同學(xué)；
5）把用過(guò)的廢紙收集起來(lái)，送到回收站；
6）可是分消費(fèi)，比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。
1）向家長(zhǎng)宣傳節(jié)儉，介紹自我的節(jié)儉方法；
3）多用可重復(fù)使用的電池，在充好電后及時(shí)拔下充電器；
4）洗手的時(shí)候不要把水開(kāi)太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭；
5）洗澡時(shí)，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時(shí)間；
6）洗衣服時(shí)，放入的洗衣粉要適量；
7）燒水做飯時(shí)，要因需求量來(lái)做，節(jié)儉燃?xì)猓?/p>
8）在出去吃飯時(shí)，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象；
9）在購(gòu)物的時(shí)候，不買(mǎi)沒(méi)用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋；
11）幫忙家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，用上自我明白的節(jié)儉小竅門(mén)；
13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。
2）在社會(huì)生活中尋找不節(jié)儉的現(xiàn)象，提出合理的改善方法，并向相關(guān)部門(mén)反映；
3）無(wú)論在家里，在學(xué)校里，或是社會(huì)上，都要用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)娜耍瑒?chuàng)造出一種節(jié)儉的社會(huì)氛圍。
作為一名中學(xué)生，一名祖國(guó)的接班人，我們有職責(zé)也有義務(wù)盡自我的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)儉型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們完美的明天，讓我們，從此刻開(kāi)始，從自我做起，將節(jié)儉進(jìn)行到底！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇七
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。身為學(xué)生更應(yīng)該勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)。以下是兩篇學(xué)校關(guān)于勤儉節(jié)約的。
倡議書(shū)。
希望可以給大家提供借鑒!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”的倡議：
適度消費(fèi)，不該花的錢(qián)不花，該花的錢(qián)節(jié)約花。精打細(xì)算，每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。二是節(jié)約一張紙：
作業(yè)本正反面都要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
鉛筆要用完，油筆要用盡，鋼筆沒(méi)壞別丟，壞了可修。
樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，提倡使用臉盆洗臉、洗手。用后及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)閉，做到人走水停。
樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，做到人走燈熄，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。光線充足，不要開(kāi)燈，嚴(yán)格控制使用時(shí)間。
積極倡導(dǎo)文明的生活方式，珍惜糧食，節(jié)約糧食。打飯量力而行，不浪費(fèi)每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
在校期間穿校服，禁止奇裝異服，不買(mǎi)名牌，不追求時(shí)尚，舊衣只要干凈、得體，就能穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。
提倡到圖書(shū)室借書(shū)，到閱覽室看書(shū)，提倡買(mǎi)知識(shí)性書(shū)籍，不買(mǎi)純娛樂(lè)性書(shū)籍，學(xué)完的書(shū)可別扔掉，它是知識(shí)，是資料，以后會(huì)有用得著的時(shí)候。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)!
安興中學(xué)團(tuán)總支部。
20xx年4月1號(hào)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作當(dāng)中去，廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的模范。
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在學(xué)生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
1、珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗，杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專(zhuān)人管理，嚴(yán)格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
1、在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為川中百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起；將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作當(dāng)中去，廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的模范。
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在學(xué)生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
1、珍惜水資源，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎岢珡U水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用；剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗，杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專(zhuān)人管理，嚴(yán)格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
1、在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為川中百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮！
姓名：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇九
為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿(mǎn)足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們作為一名學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣，為了我們的完美校園和生活，特此發(fā)出校園營(yíng)養(yǎng)餐管理《厲行勤儉節(jié)約響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)倡議：
1、珍惜糧食，適量用餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，用心制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向同學(xué)、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、用心參加禮貌餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
《厲行勤儉節(jié)約響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)》體現(xiàn)的是學(xué)生品質(zhì)和職責(zé)。我們都是祖國(guó)的棟梁和未來(lái)的接班人，每個(gè)同學(xué)都要從此刻做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)禮貌、清潔優(yōu)美的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
年月日
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果你的回答是“yes”,那么，就讓我們一起努力吧!
no.1自覺(jué)維護(hù)食堂紀(jì)律，文明等候，按序就餐。有秩序的就餐，效率提高了，心情變好了，吃嘛嘛香!
no.2文明就餐，保持餐桌干凈，給他人留下可用餐位置，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。方便他人，亦是方便自己。
no.3對(duì)一次性餐具說(shuō)“no”!拒絕使用一次性筷子。
no.4勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米，一滴水。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，文明就餐，勤儉節(jié)約，樹(shù)立文明之風(fēng)，共同營(yíng)造美好校園。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十二
廣大的市民朋友們：
勤儉節(jié)約是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針，節(jié)約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責(zé)任。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
一、從自身做起，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)?！扒诳裳a(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德”。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，將“勤儉”作為我們?nèi)松l(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)。
二、從當(dāng)下做起，傳播節(jié)儉文化。爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，帶動(dòng)家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動(dòng)。及時(shí)制止各種浪費(fèi)行為，倡導(dǎo)節(jié)儉文化，形成“人人愛(ài)勤儉，事事求節(jié)能”的氛圍，讓“儉約生活”成為社會(huì)新時(shí)尚。
三、從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約行動(dòng)。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。大力推行“六小節(jié)約行動(dòng)”，即節(jié)約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)、一度電、一升油。珍惜水資源，擰緊水龍頭；提高紙質(zhì)產(chǎn)品重復(fù)利用率，減少紙張消耗；養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣，不鋪張浪費(fèi)講排場(chǎng)，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”；適度消費(fèi)，杜絕盲目攀比，減少不必要的消費(fèi)；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用電器；提倡綠色出行，盡量使用綠色交通工具。
廣大的市民朋友們，“勿以善小而不為”，點(diǎn)滴終究匯成海，讓我們一起弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，把勤儉節(jié)約融入到生命中，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹拂到水西大地的每個(gè)角落。
姓名：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即：
節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各班要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品；開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十四
勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富，也是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的重要組成部分。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在衛(wèi)生間玩水、過(guò)生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無(wú)人認(rèn)領(lǐng))。作為學(xué)校的一員，應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。因此，我們?nèi)陌嗟陌嗉?jí)特色定為“勤儉節(jié)約，從我做起”，希望開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓勤儉節(jié)約在全班蔚然成風(fēng)。因此對(duì)全班同學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一”：節(jié)約一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi);節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;節(jié)約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，提倡電子辦公，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)節(jié)約型班級(jí)作貢獻(xiàn)。
4、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園的一草一木。
倡議人：xxx。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此構(gòu)成鮮明比較的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費(fèi)的糧食回收5%，就能夠多救活四百萬(wàn)饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣！
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)舌尖上的浪費(fèi)大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的光盤(pán)行動(dòng)正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)用心參加到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以光盤(pán)為榮，剩宴為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)踐者，也要做光盤(pán)行動(dòng)的推動(dòng)者。讓更多的人了解光盤(pán)行動(dòng)，參與光盤(pán)行動(dòng)，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從這天午飯開(kāi)始，讓我們一齊：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤(pán)族，一齊對(duì)浪費(fèi)說(shuō)不！
厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)需要從我做起，從此刻做起。那么，不妨就從參加光盤(pán)行動(dòng)開(kāi)始吧！
吃光盤(pán)中餐，這天不剩飯。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起，從這天開(kāi)始，你，愿意嗎期盼您和您身邊的人加入光盤(pán)族！
倡議人：
年月日
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十六
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。同時(shí)，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，身為新世紀(jì)人，厲行勤儉節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長(zhǎng)明；時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天，更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。值此“世界勤儉日”來(lái)臨之際，向全校師生倡議：
崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，杜絕浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中。
1、節(jié)約用水。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長(zhǎng)流水”，涮拖把不過(guò)量用水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率，各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往，提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜；倡導(dǎo)雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節(jié)約用錢(qián)。不攀比消費(fèi)，不鋪張浪費(fèi)，不亂花一分錢(qián)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
6、節(jié)約資源。愛(ài)護(hù)公私財(cái)產(chǎn)，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類(lèi)回收。
7、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧，不貪覺(jué)，不做漫無(wú)目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。
xxxx
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十七
全校師生及廣大家長(zhǎng)朋友們：
??一、提高節(jié)水意識(shí)。
??我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4，全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中，有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴(yán)重，淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，但水資源僅占全國(guó)的19%，其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問(wèn)題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛(ài)水、護(hù)水，不僅僅是一句口號(hào)，而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水，加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育，培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。
??二、加大節(jié)水宣傳。
??各班要利用主題班會(huì)、主題團(tuán)活動(dòng)、節(jié)水教育等活動(dòng)號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來(lái)，大家行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。
三、培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣。
??提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約洗漱一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水;衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生，讓節(jié)水行為成為自然的習(xí)慣。
??四、愛(ài)護(hù)水資源。
??大家要愛(ài)護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管線、馬桶等設(shè)施、設(shè)備漏水情況要及時(shí)報(bào)修。
??老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
古語(yǔ)有言：“民以食為天，食以糧為先”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，而現(xiàn)如今我們卻經(jīng)?？匆?jiàn)有人把沒(méi)吃完的包子扔進(jìn)垃圾桶，也有人點(diǎn)了滿(mǎn)桌的飯菜卻只吃了幾口，食堂的泔水桶總是裝滿(mǎn)了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎？在東南亞和非洲地區(qū)，許多兒童因饑餓而營(yíng)養(yǎng)不良甚至死亡。我們?cè)谧陨硎澄锍渥愕纳鐣?huì)狀況下，忘記了先輩們珍惜和愛(ài)惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們愛(ài)惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育，讓同學(xué)們樹(shù)立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的思想，更好的弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們提出如下倡議：
1.珍惜糧食，適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯，都要根據(jù)自身情景來(lái)定。
2.做到不挑食，不偏食。平衡的膳食要求我們不應(yīng)當(dāng)只吃自我喜歡的，而從來(lái)不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營(yíng)養(yǎng)需求，也容易造成糧食浪費(fèi)。
3.進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。在做好自我的同時(shí)，我們也要監(jiān)督好身邊的人。
4.做節(jié)儉宣傳，向更多的人倡導(dǎo)節(jié)儉糧食。經(jīng)過(guò)宣傳推廣，倡導(dǎo)更多的人加入“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的隊(duì)伍。
同學(xué)們，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，“米粒雖小，尤見(jiàn)禮義廉恥；節(jié)儉事微，可助興國(guó)安邦”，節(jié)儉是一種美德，是一種職責(zé)，更是一種擔(dān)當(dāng)。讓我們從此刻做起，從點(diǎn)滴的小事做起，把節(jié)儉糧食成為一種習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、倡導(dǎo)者、宣傳者。
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學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十九
全省廣大青少年：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)綠色崛起，加快推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號(hào)召，倡導(dǎo)文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費(fèi)可恥，以實(shí)際行動(dòng)投身海南國(guó)際旅游島建設(shè)，團(tuán)省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議：
1.切實(shí)增強(qiáng)勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，加速了諸多社會(huì)問(wèn)題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認(rèn)識(shí)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要意義，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立能源緊缺的憂患意識(shí)，深化勤儉節(jié)約的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。
2.積極爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。廣大青少年要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范，爭(zhēng)做反對(duì)鋪張浪費(fèi)的監(jiān)督員，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一升油，每一粒米，每一元錢(qián)的小事做起，不用或少用一次性用品，多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，做到人走水?dāng)嗔鳌⑾掳嚓P(guān)電源、剩飯剩菜不浪費(fèi)，熱愛(ài)自然，珍惜資源，厲行節(jié)約，拒絕浪費(fèi)。
3.大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開(kāi)風(fēng)氣之先的鮮明特點(diǎn)。廣大青少年要踴躍參加共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織的勤儉節(jié)約主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，影響和帶動(dòng)自己的親朋好友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，揭露和制止鋪張浪費(fèi)行為，在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。
學(xué)校勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即：
節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各班要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)。
造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
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