小學生植樹活動方案設計(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:16:14
小學生植樹活動方案設計(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-16 14:16:14     小編:雨中梧

一個完善的方案應該包含目標、步驟和預期結果。方案的完美性不僅僅體現(xiàn)在解決問題的效果上,還要考慮過程的合理性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生植樹活動方案設計篇一

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、

活動準備:

1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;

中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

一、活動時間:

20xx年3月12日。

二、參加人員。

中(x)班全體幼兒和老師。

二、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

三、活動準備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關“植樹節(jié)”的知識。

四、活動過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

一、活動背景。

20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),x幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標:

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

三、活動時間:

四、活動地點:

x地點。

五、活動形式:

各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)。

六、園方活動準備:

1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。

七、家長活動準備:

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

八、活動過程:

1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地,x地點。

3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

一、活動主題。

我們和小樹一起成長。

二、活動形式。

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:3、4月份。

四、活動目標。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

五、活動準備。

1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系.2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感.準備:。

3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段.設計思路:。

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛.讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害.2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害.3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié).二、夸樹(植樹對人類的益處)。

幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木.幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌.玩法:。

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

帶領幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)種植方法。

(一)活動時間:2012.3.12(二)活動目標。

在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識.幼兒園植樹節(jié)活動方案(三)。

一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。

b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。

小學生植樹活動方案設計篇二

3.12是植樹節(jié),三月也是雷鋒活動月,為了發(fā)揚雷鋒精神,在3月12日植樹節(jié)這天,我們xx系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除xx系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協(xié)會的學生。

3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。

游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。

植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動是xx工程系青年志愿者協(xié)會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內(nèi)部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們xx系青年志愿者協(xié)會的力量,促進協(xié)會以后的發(fā)展。

這次活動在響應向雷鋒學習的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。

當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預計人數(shù),活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!

總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓,彌補出現(xiàn)的不足,提高解決問題的能力,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們xx系青年志愿者協(xié)會貢獻自己的一份力量!

小學生植樹活動方案設計篇三

準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。

翁坪鄉(xiāng)中心小學學校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。

組長:楊貴華

副組長:楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召

成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

1、按照分工完成植樹任務;

2、按照規(guī)劃圖給學?;▓@鋪路;

3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。

小學生植樹活動方案設計篇四

1、了解樹的知識。

2、進一步了解樹與人類的關系。

3、提高學生的'保護責任感。

4、增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者.

20xx.3.11——20xx.3.14。

1、成立領導小組:全體領導、班主任。

2、開展系列活動。

(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

小學生植樹活動方案設計篇五

1、通過講講、看看、玩玩、種.種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識。

2、了解樹木與人類的關系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

1、觀看"風沙的`危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環(huán)節(jié)可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環(huán)境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能局限在植樹節(jié)。

小學生植樹活動方案設計篇六

:許美好愿望、獻綠色愛心。

:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

:xx工程技術學院。

:海報,展板。

1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶,規(guī)劃方案《大學植樹節(jié)活動方案》。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式。

5、活動內(nèi)容:

(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)。

(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。

6、注意事項:

a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b)植樹時應注意方法和安全。

c)活動完畢,合影留念。

樹苗和花種:100元。

鏟子:30元。

水桶:20元。

小學生植樹活動方案設計篇七

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護綠行動:

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)。

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的.生活環(huán)境。

第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)。

評選時間:3月16日(周三之前)。

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

小學生植樹活動方案設計篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx小學的xx。首先,請允許我代表第二期校園之間科學夏令營的全體學員,向所有為本次活動日夜奮戰(zhàn)的導師們道一聲:老師們,你們辛苦了!

今天,是一個美好的日子;是一個特別的日子;更是一個令我們盼望已久的日子。我們將和六位導師,將和噠噠、妞妞一起走進“大型科學創(chuàng)智show”探索科學的奧妙。

很多人認為:科學,離我們很遙遠,遙遠到發(fā)明鋸子的魯班;遙遠到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓,他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機的瓦特??赡銈兿脒^沒有,魯班的靈感來自一種帶齒的草,牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果,瓦特的蒸汽機是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究,從而取得了成果。這些名人故事,帶給我們“科學就在身邊”的啟示。

翻開人類的發(fā)展史,從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火,到我們現(xiàn)代充分利用新型能源;從古代的交通不便、傳遞信息慢,到現(xiàn)在的雖然相隔萬里,但卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機、火車,都記錄著我們科學研究的經(jīng)歷!

可以說,是人類造就了科學,科學也成全了人類。

六校舉辦的“大型科學創(chuàng)智show”,校園之間合作、默契的舞臺已經(jīng)搭好,同學們,行動起來吧,讓我們在交往中,憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索,憑著智慧的大腦去思考去幻想,讓我們憑著勤巧的雙手去攀登,去創(chuàng)造。

我堅信:

“大型科學創(chuàng)智show”,一定能讓科學的力量在我們心田生根,發(fā)芽,開花……。

謝謝大家!

小學生植樹活動方案設計篇九

每年的3月12是植樹節(jié)。各地都開展了植樹活動。植樹節(jié)的社會實踐活動為加強成員們的時間能力以及團結的氛圍提供了很好的機會。下面是由本站為大家整理的植樹節(jié)活動總結,歡迎參考。

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在2010年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。

總的來說,這次活動也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

小學生植樹活動方案設計篇十

景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓練等項目。

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

主題:“約會春天,擁抱綠色”。

口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

1、在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區(qū)學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。

3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風味大餐。

20xx年3月初4月底。

廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)。

以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名。

景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

路線一:暢享農(nóng)家風味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動一日游。

活動流程:(9點后出發(fā))水上餐廳用餐開始景區(qū)游玩之旅至植樹地點參與植樹步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)返程。

相關費用內(nèi)容:(車費自理)。

餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:a線:50元/人導游費用:80元/位活動費用:20元/套。

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人。

路線二:暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(a線)一日游。

活動流程:(9點后出發(fā))水上餐廳用餐坐電瓶車至植樹地點參與植樹活動結束,坐電瓶車至雨林館開始景區(qū)游玩之旅返程。

相關費用內(nèi)容:(車費自理)。

門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位。

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/人。

小學生植樹活動方案設計篇十一

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的.家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內(nèi)容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?;顒娱_展以來,得到了全體學生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動總結如下:

3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。

結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。

這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校和社會增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。

小學生植樹活動方案設計篇十二

2013年3月10日(上午9:00--12:00),在2013年植樹節(jié)來臨之際,為提高環(huán)保意識營造良好的園區(qū)氛圍,up區(qū)物業(yè)服務中心組織舉辦了主題為“播撒一片綠色讓社區(qū)更美”的植樹節(jié)活動。

1、播撒一片綠色讓社區(qū)更美。

2、在家長的帶領下小朋友認領樹苗、工具。

3、寶寶執(zhí)意親自動手播種。

4、寶寶給小樹苗澆水、和小樹苗合影。

在業(yè)主家長和小朋友的積極參與下,三十二株小樹苗的挖土填土、澆水工作圓滿完成,相信大家親手種下的綠色會給春天的園區(qū)增添一抹靚色,讓我們的社區(qū)建設的更加美好。

小學生植樹活動方案設計篇十三

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動過程:

(一)主持人串詞:

女:春天像是一支五彩的畫筆,。

它把小草畫成了綠色,。

脫去了它的黃色外衣.

男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,。

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,。

使農(nóng)民又忙了起來.

女:春天像是一只領頭燕,。

它把在南方的燕子帶回了北方,。

使燕子又回到了故居.

合:啊!這真是一個美麗的春天!

男:春天是萬物復蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第39個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的.春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女:啊,春天來了,

一切都生機勃勃。

男:啊,春天來了,

小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》。

女:春天來了,

男:春天來了,

合:春天來了!

(二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?

1、環(huán)保護綠行動:

成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。2.“我知道……”植物生長知識交流活動:

2、電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

3、.“綠意角”的設計評比:

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

4、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集:

發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)。

大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!

小學生植樹活動方案設計篇十四

貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

xxx大學全體學生。

3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口。

1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;。

2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;。

3.發(fā)放宣傳單;。

4.現(xiàn)場準備一綠色寄語kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;。

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;。

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