國家安全風(fēng)險評估報告(專業(yè)19篇)

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國家安全風(fēng)險評估報告(專業(yè)19篇)
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國家安全風(fēng)險評估報告篇一

xx縣教育系統(tǒng)以xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,在市教育局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動,認真落實“年年進位、項項爭先”的工作要求,改革創(chuàng)新,開拓進取,全縣的教育改革與發(fā)展取得了新突破。今年以來,縣教體局先后被省教育廳評為“教科研工作先進單位”,被市科協(xié)、市教育局評為“科普工作先進集體”,并榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”、“辦人民滿意教育先進集體”等榮譽稱號。我縣教育工作在部門和行業(yè)滿意度調(diào)查中連續(xù)三年名列第一。

全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校113所,其中公辦小學(xué)98所(縣直4所、農(nóng)村94所),初中5所,高中、職業(yè)中專、進修學(xué)校、少兒競技體校、聾啞學(xué)校各1所;民辦小學(xué)5所。全縣各級各類學(xué)校在校生55038人,其中小學(xué)31361人,初中14133人,高中6900人,職業(yè)學(xué)校2486人。全縣現(xiàn)有幼兒園135所,在園幼兒11760人。全縣現(xiàn)有在職在崗公辦教職工4577人,其中小學(xué)2867人,初中855人,普通高中624人,職業(yè)中專106人,進修學(xué)校45人,其他84人。

我縣認真學(xué)習(xí)省市對下達的督導(dǎo)整改意見,對照省市標準采取有效措施,認真進行整改??h委縣政府和教育行政部門高度重視,縣主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自過問,教育局黨委召開專題會議進行研究,要求各職能部門各學(xué)校積極采取措施,逐條學(xué)習(xí),逐項落實。在學(xué)校體育工作方面,一是xx四中籌建一處400米跑道的標準操場,徹底解決學(xué)生活動無標準場地的問題;二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了一次還學(xué)生運動空間的活動,共清理各種占用2300平方米,平整場地6處;三是各學(xué)校按照體育教師配備標準重新核定和配備教師,現(xiàn)已全部達標;四是統(tǒng)一購置籃球架13副、乒乓球臺36付補充各學(xué)校。在學(xué)校衛(wèi)生工作方面,一是嚴格按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求,增加了衛(wèi)生保健人員的配備;二是進一步加大了對學(xué)校衛(wèi)生器械經(jīng)費的投入,建立健全了以政府投入為主的機制,不斷拓寬資金來源渠道,改善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備狀況。教育財政性撥款每年安排一定額度用于體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備建設(shè),把易損易耗器械的補充納入中小學(xué)公用經(jīng)費支出范圍;三是通過增加節(jié)能燈管的數(shù)量,改善了小學(xué)尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的照明條件。

1、學(xué)校建設(shè)邁出新的步伐。

xx年實施初中進城工程以來,全縣初中學(xué)校新建樓房23棟,建筑面積12萬平方米,累計投入資金1.9億元。農(nóng)村小學(xué)新建校舍5.6萬平方米(其中新建樓房10棟),維修校舍7.2萬平方米,累計投入資金7500萬元。xx年,縣委、縣政府加大投入,對五中和四中進行建設(shè),建設(shè)完成后,初中進城工程將全面完善。同時將繼續(xù)加大對城區(qū)小學(xué)和農(nóng)村中心小學(xué)的建設(shè)力度。

xx五中現(xiàn)有學(xué)生3200人,學(xué)生生活用房嚴重不足,現(xiàn)有餐廳最多只能容納1500名學(xué)生同時就餐,現(xiàn)在就餐學(xué)生已達2900人。xx年,學(xué)校規(guī)劃新建樓房3棟,其中,2棟學(xué)生公寓樓,1棟學(xué)生餐廳樓,總建筑面積14969平方米,總投資1796萬元。截止目前,2棟學(xué)生公寓樓已完工,餐廳樓正在施工。

龍門街道辦事處附小xx年新建教學(xué)樓1棟,建筑面積5208平方米,投資450萬元,新建教學(xué)樓已投入使用。

xx四中現(xiàn)有學(xué)生1650人,學(xué)校只有一棟5000平方米的教學(xué)樓,現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和占地面積嚴重不足。規(guī)劃向東拆遷住戶27家,拆遷面積4960平方米,新建綜合樓1幢,建筑面積4500平方米,投資490萬元;在學(xué)校東側(cè)修建一個300米跑道的操場,投資100萬元;學(xué)校旱廁改造為水沖式,投資30萬元??傆嬓柰顿Y620萬元。

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)完成新拆土地30畝,拆遷大八里村民35戶房屋共計70間,新建設(shè)教學(xué)樓2棟,建筑面積5000平方米,投資700萬元。教學(xué)樓已于9月27日已開工建設(shè),現(xiàn)在主體建設(shè)已完工。

坊子鄉(xiāng)結(jié)合大蔡社區(qū)建設(shè),把任鋪小學(xué)遷建到大蔡社區(qū),學(xué)校建設(shè)規(guī)模為12個教學(xué)班,可容納學(xué)生540人。xx年規(guī)劃新建教學(xué)樓1棟,新建面積xx平方米,規(guī)劃投資220萬元,目前正在建設(shè)中。

王鳳樓中心小學(xué)結(jié)合社區(qū)建設(shè),對原中心小學(xué)進行擴建,擴建后學(xué)校建設(shè)規(guī)模達到32個教學(xué)班,可容納學(xué)生1500人,規(guī)劃新建樓房3棟,其中,教學(xué)樓1棟,建筑面積4080平方米;學(xué)生宿舍樓1棟,建筑面積1357平方米;綜合樓1棟,建筑面積815平方米??偨ㄖ娣e6270平方米,規(guī)劃總投資900萬元,目前正在建設(shè)中。

xx年我縣消除d級危房7974平方米,全面完成楊木檁、梁校舍改造任務(wù),維修改造校舍15000平方米,消除楊木梁189架、楊木檁條6872根、水泥檁條47根、鋼架梁12架。

2、繼續(xù)加大教育投入,健全教育投入保障機制,公共財政對教育的投入水平不斷提高。

xx年,我縣財政總支出100054萬元,其中教育支出26053萬元,占全縣財政總支出的26.04%,高于財政總支出的增長幅度,同時也高于xx年財政對教育投入25.73%的增長比例。

我縣“三稅”總額為28743萬元,征收教育費附加862萬元,達到了3%的征收比例;征收地方教育附加292萬元,達到了1%(xx年12月為2%)的征收比例,其中上解58萬元,留地方234萬元。

縣財政撥付教育部門教育費附加862萬元,占征收的100%;縣財政撥付教育部門地方教育附加234萬元,占征收額的100%。

我縣教育費附加用于職業(yè)教育258.6萬元,占教育費附加的30%,地方教育附加用于職業(yè)教育46.8萬元,占地方教育附加的20%。

3、認真落實上級政策,及時、足額撥付義保經(jīng)費,扎實做好貧困生資助工作。

我縣認真落實上級有關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的有關(guān)政策,認真落實縣級配套資金,各級資金能夠及時足額撥付到位。財政局將義務(wù)教育經(jīng)費納入縣級財政預(yù)算,并在財政預(yù)算中單列,按上級規(guī)定開設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費專項資金特設(shè)專戶,嚴格管理各級義保經(jīng)費,并按規(guī)定及時撥付教育局會計核算中心,核算中心及時將資金分配到學(xué)校賬戶,縣政府在縣級財政非常緊張的情況下,認真落實上級政策,不斷加大教育投入,確保了縣級配套資金的及時到位。xx年我縣義務(wù)教育保障經(jīng)費預(yù)算數(shù)2116萬元(其中縣級配套資金317萬元),截止12月底已全部撥付到位。

教育局核算中心進一步加大了對義務(wù)教育經(jīng)費的管理力度,完善各項管理制度。財政免雜費補助資金和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費由財政局撥付核算中心,核算中心及時撥至各學(xué)校賬戶,各學(xué)校預(yù)算外收入和往來款項,按規(guī)定全部上繳會計核算中心,核算中心及時足額上交預(yù)外局在銀行設(shè)立的財政專戶。核算中心設(shè)立一個銀行支出賬戶,統(tǒng)一辦理各單位資金支付,免雜費補助資金、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費的支出嚴格遵循《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》規(guī)定的公用經(jīng)費支出范圍,學(xué)校發(fā)生收支業(yè)務(wù)時,必須填制符合規(guī)定的原始憑證,經(jīng)學(xué)校校長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會主任(縣直學(xué)校由校長)簽署意見后,到核算中心結(jié)算。不合格、不合法的支出,核算中心不予報銷。

在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我縣貧困生資助工作取得了顯著成績。實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后,我們在嚴格管理義務(wù)教育學(xué)校收費工作的同時,認真落實上級對貧困家庭學(xué)生的資助政策,xx年春季義務(wù)教育階段共發(fā)放貧困生生活補助費48.72萬元,其中資助小學(xué)生741人,資助初中生805人;普通高中共發(fā)放國家助學(xué)金32.2萬元,資助貧困生644人;職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金26.4萬元,資助學(xué)生352人。xx年秋季義務(wù)教育階段共發(fā)放生活補助費51.28萬元,其中資助小學(xué)生706人,資助初中生897人。普通高中發(fā)放國家助學(xué)金54.3萬元,資助學(xué)生724人;職業(yè)中專發(fā)放國家助學(xué)金9.3萬元,資助學(xué)生124人。

(一)、初中進城工程的良好效應(yīng)全面彰顯。

xx年以來,縣委、縣政府立足整合教育資源、實現(xiàn)教育公平,超前謀劃,加大投入,在全縣啟動并完成了“初中進城”工程,推動了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,創(chuàng)造了經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的“發(fā)達現(xiàn)象”。實施初中進城工程的5年,是我縣教育有史以來投入最多、發(fā)展最快、變化最大的五年。五年來,全縣新建、改擴建中小學(xué)校舍28萬平方米,新建、改造學(xué)校108所,撤并、整合學(xué)校31所,累計投資達3億元。特別是xx年全面完成初中進城工程以來,全縣圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”,教育發(fā)展取得了一個又一個豐碩成果。三年來,全縣有12所學(xué)校受到省級以上表彰,全縣涌現(xiàn)出國家及省、市級先進個人248人,其中全國優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師、特級教師25人,齊魯名校長1人,山東省科研創(chuàng)新校長1人,市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者220人。全縣教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了年年都有新突破、年年都上新臺階。今年我縣高考再創(chuàng)佳績,本科上線總?cè)藬?shù)達到1497人,上線率達51.2%,是五年前的3.2倍,并有1名學(xué)生考入清華大學(xué)。

xx年,我縣初中教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了由低谷徘徊到在全市名列前茅的跨躍,今年中考成績躍居全市第一名,中考優(yōu)秀人數(shù)、中考總成績均以較大優(yōu)勢列全市第一位,中考600分以上優(yōu)秀生人數(shù)達到318人,平均分高出全市30分,全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議分別在我縣召開。初中進城工程為全縣教育發(fā)展注入了無限生機和活力,產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng),使農(nóng)村孩子和城里孩子站在一個起跑線上成長和發(fā)展,真正在縣域內(nèi)實現(xiàn)了教育公平,同時,也帶動了招商引資、拉動了經(jīng)濟發(fā)展,提高了農(nóng)村新增勞動者的綜合素質(zhì)。在連續(xù)幾年的行風(fēng)評議和部門滿意度調(diào)查中,教育工作均名列第一。

(二)、教師隊伍建設(shè)進一步加強。

1、我縣嚴格實施教師資格認定制度,嚴把教師“入口關(guān)”。根據(jù)縣政府印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx縣xx年教師選招工作方案的通知》(平政辦發(fā)【xx】35號)要求,堅持公開透明、陽光操作的原則,組織開展了xx年教師選招工作,公開招聘優(yōu)秀教師177人,其中:高中36人,初中30人、小學(xué)99人、幼兒園10人、特教教師2人。xx-xx年招聘優(yōu)秀教師404人,其中xx年89人、xx年138人、xx年177人。xx年組織開展了省市縣優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的評選工作,評選省特級教師2名,省創(chuàng)新教師2名,省優(yōu)秀教師1名,市級創(chuàng)新班主任2名,市級優(yōu)秀教師34名,縣級優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師120名,縣級教學(xué)能手222名,同時,有53名教師被推薦參加市級教學(xué)能手評選。

2、按照《xx年教師培訓(xùn)工作計劃要點》(平教體字【xx】24號),我縣以師德建設(shè)為核心,以校本培訓(xùn)為重點,進一步完善“中小學(xué)教師培訓(xùn)證書”制度,按照“以點帶面,全面推進,因地制宜,突出特色”的原則,積極開展各級各類培訓(xùn)。今年,我縣組織開展了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、小學(xué)校長跟崗學(xué)習(xí)交流、小學(xué)教育觀摩、高中教師遠程研修、初中理化生教師素質(zhì)提高培訓(xùn)、新招聘教師崗前培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、教師基本功大賽和教師讀書活動等,參訓(xùn)干部、教師共計3100余人次,其中國家級培訓(xùn)39人次,省、市級培訓(xùn)601人次。通過培訓(xùn)增強了校長的科學(xué)管理能力,提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、按照《關(guān)于進一步加強教師交流支教服務(wù)工作的意見》(平教體字【xx】67號),本著“統(tǒng)籌兼顧、資源共享;雙向交流、共同提高”的原則,我縣積極開展城鄉(xiāng)教師交流支教服務(wù)工作。通過“結(jié)對支援、送教下鄉(xiāng)”的方式,xx年,360名農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)交流,108名教師到指定的服務(wù)單位支教交流。通過相互交流促進,進一步提升了教師專業(yè)素質(zhì),逐步建立了規(guī)范、長效的教師交流支教服務(wù)制度,統(tǒng)籌教育資源,以城區(qū)帶動農(nóng)村,以優(yōu)質(zhì)帶動薄弱,促進了城鄉(xiāng)教育共同、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

(三)教師職業(yè)道德系列活動成效顯著。

1、我縣成立了xx縣教師道德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了xx縣師德建設(shè)活動督導(dǎo)員,制訂了xx縣開展教師職業(yè)道德建設(shè)星級創(chuàng)建活動實施方案,頒布了xx縣教師師德建設(shè)30條戒律和xx縣中小學(xué)教師師德考核細則,并配發(fā)了師德建設(shè)活動安排表。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校也相應(yīng)成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了師德建設(shè)的各項工作制度,從而保障了我縣師德建設(shè)工作順利開展。

2、召開了師德建設(shè)既示范縣創(chuàng)建動員大會,對全縣師德建設(shè)工作進行了全面部署,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了任務(wù),建立了完善的監(jiān)督考評機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校也相應(yīng)召開了動員大會,制訂了實施方案,完善了監(jiān)督考評機制。xx年xx縣師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對所有學(xué)校進行了兩次督導(dǎo)考核,第一次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機抽查兩處學(xué)校,第二次面向所有學(xué)校,督導(dǎo)內(nèi)容為師德建設(shè)活動的內(nèi)容方式、活動記錄和檔案管理。

3、xx年,我縣經(jīng)過認真考核評審共有五處學(xué)校達到了市教育局制定的師德建設(shè)示范星標準,分別是xx一中、xx三中、xx實驗小學(xué)、xx進修學(xué)校、xx師范附屬小學(xué)。評審材料已上報市教育局等待驗收。有10處學(xué)校達到了發(fā)展星標準,有26處學(xué)校達到了基礎(chǔ)星標準,以上36處學(xué)校已通過xx縣師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的考核驗收。

4、通過師德建設(shè)活動的開展,進一步提升了教師的政策法紀和職業(yè)道德觀念,提高了教師隊伍的整體素質(zhì),形成了以身垂范、以德施教,團結(jié)奮進、務(wù)實高效的良好風(fēng)氣,推進了依法治教、依法執(zhí)教進程,全面促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

(四)教育現(xiàn)代化水平不斷提高。

xx年我縣教育信息化建設(shè)共投資300多萬元,新增計算機400臺,多媒體170套,xx一中、xx四中、龍門明德小學(xué)達到了教師用機人手一機,實現(xiàn)了班班通多媒體。所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)都至少配備了一套多媒體,教師用機數(shù)量逐步增加。全縣現(xiàn)代教育技術(shù)水平顯著提高。

(五)、教學(xué)儀器配備和管理邁上新的臺階。

我們按照省中小學(xué)辦學(xué)標準要求,下發(fā)了全縣中小學(xué)儀器室、實驗室建設(shè)標準,積極實施普實工程,結(jié)合省市招標,縣財政又投資153萬元,為各中小學(xué)統(tǒng)一配備了教學(xué)儀器,初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)均按一類標準配備了教學(xué)儀器,學(xué)區(qū)小學(xué)按二類標準配備了教學(xué)儀器。同時我們統(tǒng)一制定了實驗室、儀器室、實驗室管理員管理制度,不斷加強儀器室、實驗室的管理,全縣實驗教學(xué)管理水平邁上了新的臺階。

(六)、素質(zhì)教育不斷深化。

進一步修訂完善了《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量評價暫行辦法》,對課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)測試、教研科研、教師培養(yǎng)進行了全面規(guī)范。積極開展了課堂教學(xué)研究系列年活動,洋思教學(xué)模式、杜朗口經(jīng)驗、隨筆化作文等在我縣課堂教學(xué)中普遍運用,引動導(dǎo)探教學(xué)模式、345教學(xué)規(guī)范不斷創(chuàng)新,課堂效率大大提高。一中的“高效課堂”、二中的“隨筆化作文”、三中的“345教學(xué)規(guī)范”成為我縣教學(xué)改革的“亮點”。組織開展了一年一度的全縣小學(xué)教育觀摩活動,為全面提高辦學(xué)水平搭建了良好平臺。積極推進素質(zhì)教育,特長教育碩果累累。xx一中今年高考特長生本科上線347人,占本科上線總?cè)藬?shù)的23.2%。xx三中有2名同學(xué)在全國“夢想中國、校園金話筒”主持人大賽中分別榮獲一、二等獎,師范附小在全省電腦科學(xué)幻想畫比賽中有8名學(xué)生獲獎,實驗小學(xué)在全省“海信杯”中小學(xué)電腦機器人競賽中,代表德州市參加小學(xué)組滅火項目并獲得二等獎。

1、課堂教學(xué)改革成效顯著。

質(zhì)量要提高,課堂是關(guān)鍵。一以來,我們以全省基礎(chǔ)教育課程和教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),貫徹落實全市《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)段課堂教學(xué)研究系列年活動的意見》,出臺了《xx縣課堂教學(xué)研究系列年活動實施方案》,全縣上下按照《方案》要求,定方案,制計劃,抓落實,積極開展初中學(xué)校課堂教學(xué)交流周、小學(xué)優(yōu)秀教師示范課,研聽評上校本教研等活動,引導(dǎo)學(xué)校、教師立足課堂,不斷探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式和方法。初中的學(xué)案導(dǎo)學(xué)不斷完善,運用更加熟練,課堂效率大大提高。xx二中的隨筆化作文改革已在全國產(chǎn)生較大影響,并被列為全國隨筆化作文重點實驗基地,參與編寫的隨筆化作文教材通過審定并在全國發(fā)行;xx三中的“三四五教學(xué)規(guī)范”教改經(jīng)驗多次在齊魯名校論壇上交流,并在全省推廣。當堂達標教學(xué)改革實現(xiàn)了新突破,繼xx五中全面推行當堂達標后,工業(yè)小學(xué)制定了當堂達標課堂教學(xué)規(guī)范和評價標準,《基于當堂達標的學(xué)校特色研究》被立為省教育科學(xué)xxx規(guī)劃重點滾動課題,前曹鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)小學(xué)四年級統(tǒng)一落實當堂達標教學(xué)模式,備課、上課形式有了明顯變化。為獲得先進的教學(xué)改革成果,我們提出了“學(xué)習(xí)借鑒——移植內(nèi)化——自主創(chuàng)新”的改革思路,積極走出去、請進來,不斷借鑒先進的教學(xué)改革經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)水平。一年來,先后組織初中校長和教師17人到濟陽參加全國名師高效課堂觀摩會,組織12人到青島、煙臺參加全國小學(xué)英語、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室主任、縣直學(xué)校教科所長45人到德州參加全市教研室主任培訓(xùn)會,三中組織60名骨干教師到濱州清怡中學(xué)交流學(xué)習(xí),四中組織了14教師到昌樂二中考察學(xué)習(xí)。邀請了北京師范大學(xué)的張伯華教授為全縣中小學(xué)語文教師進行了作文教學(xué)專題講座。一年來,我縣教師累計參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動達1000多人次,教師的思想觀念進一步得到了更新,教學(xué)水平明顯提高。

2、教學(xué)管理更加規(guī)范。

科學(xué)、規(guī)范的精細化管理制度是推動教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來,我們通過實施“精細化管理工程”,促進全縣教學(xué)管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。去年10月份,今年4月、6月,我們分別組織開展了教學(xué)視導(dǎo)月、小學(xué)教育觀摩和教學(xué)常規(guī)專項檢查活動,通過聽課、評課、座談、集中檢查、隨機抽查等形式,對教師的課堂教學(xué)進行了細心指導(dǎo),對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進行了細致檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)校在落實教學(xué)常規(guī)中基本能夠做到“八個精心”。初中各學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案已成為教師的常規(guī)備課模式,統(tǒng)一備課細致,個性添補鮮明,訓(xùn)練精當,檢測及時,課堂達成度較高。小學(xué)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室為龍頭,積極開展常規(guī)檢查、校本教研、校本培訓(xùn)等活動,加強教學(xué)常規(guī)落實力度。常規(guī)檢查均達到每學(xué)期2次以上,做到了項項活動有檢查,項項檢查有量化,龍門辦事處、恩城、腰站、三唐、王廟、王鳳樓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的常規(guī)管理更加突出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,了解教情,指導(dǎo)學(xué)情,全縣80%以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本達到了聽課要求。一中趙桂軍校長聽課達150多節(jié),幾處初中學(xué)校校長和部分小學(xué)總校長聽課超過了80節(jié),分管教學(xué)副校長達120多節(jié),其它副校長、教導(dǎo)主任也都遠遠超過了規(guī)定要求。在今年市教育局對我縣督導(dǎo)評估中,我縣的教學(xué)常規(guī)居全市第一名。

突出抓好畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校高度重視,周密安排,制定了詳細的復(fù)習(xí)備考計劃,提出具體目標,加強復(fù)習(xí)備考過程管理,加強分類指導(dǎo)、分層施教,使優(yōu)生更優(yōu),使中等生轉(zhuǎn)優(yōu),使后進生不斷進步。教研室不斷深入基層學(xué)校調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)、解決復(fù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題,制定切實可行的教學(xué)措施,保證復(fù)習(xí)備考工作有目標、有計劃、有措施、有落實,促使備考工作有條不紊,高質(zhì)高效。4月、5月相繼進行了兩次練兵考試,考試學(xué)科、考試時間、題型結(jié)構(gòu)、分值比例等嚴格執(zhí)行中考模式,對復(fù)習(xí)效果及時進行檢測和反饋,為各學(xué)校不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供了準確、科學(xué)的依據(jù)。針對練兵情況,教研室先后召開了分管校長和學(xué)科教師研討會達20多場次,討論制定了切實可行的復(fù)習(xí)措施,確保了復(fù)習(xí)工作有的放矢。進一步加強與周邊縣市的信息交流,為各學(xué)校提供提供各縣市練兵考試題達20多套。周密高效的復(fù)習(xí)措施確保了我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。教師節(jié)期間,縣委、縣政府對教學(xué)質(zhì)量突出的xx一中、5處初中、9個小學(xué)進行了表彰獎勵。

3、教科研工作成果豐碩。

我縣緊緊圍繞“打造優(yōu)質(zhì)、高效、魅力課堂”這個主題,以省、市、縣級課題為研究重點,加強師資配備、加大設(shè)備投入,制定切實可行的管理措施,使課題研究落實到課堂上,體現(xiàn)在質(zhì)量上。一年來,我縣申報立項省級實驗課題4項,教科研成果452篇,有2名教師的課堂教學(xué)實錄被納入全國名師課堂教學(xué)資源庫,有2名教師被評為省級創(chuàng)新教師。二中、三中、四中、實小、附小所立項的省級課題經(jīng)過三年研究探索,取得了較好的成果,正在準備結(jié)題驗收工作。恩城、王打卦、三唐、前曹、桃園的課題研究措施得力,成效顯著。明德小學(xué)的“攀登英語”教學(xué)走在了全市前列,去年11月份,在黃山全國研討會上作經(jīng)驗介紹;12月份,全市“攀登英語”觀摩會在我縣龍門明德小學(xué)召開,獲得了與會專家和教師的一致好評。

教研機構(gòu)建設(shè)逐步得到加強。教體局黨委高度重視縣教研室建設(shè),今年從教學(xué)一線公開招聘了4名骨干教師充實到教研室,使縣教研室教研力量達到了15人,并在設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費保障、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面給予大力支持,不斷改善教研條件,調(diào)動教研員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室有了較大起色,全縣一半以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室人員配備達到了標準,從機構(gòu)建設(shè)、職能作用、工作作風(fēng)等提出了具體要求,開展了富有成效的教研活動。

4、教師素質(zhì)不斷提高。

全縣以培名師、創(chuàng)名校、育英才為目標,積極開展遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師學(xué)科基本功考試、青藍工程、教師讀書五個一工程,三優(yōu)評選、教學(xué)能手評選等活動,大力實施教師發(fā)展“十百千計劃”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”,并建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級教師,5名教師獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎,23名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,21名教師獲得市級教師基本功比賽一、二等獎,53名教師參評市級教學(xué)能手評選,222名教師獲得縣級教學(xué)能手。有110多篇論文在省市級論文評選中獲獎,40多篇在各級教育報刊發(fā)表。xx五中針對青年教師較多的現(xiàn)狀,連續(xù)四年實施師徒結(jié)對活動,連續(xù)三年對教壇新秀進行表彰獎勵,促進青年教師一年上路,兩年轉(zhuǎn)型,三年成才,青年教師逐步成為教學(xué)骨干。xx三中在教師節(jié)期間,以建校五周年契機,對幾年來在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師進行了表彰獎勵,分別授予“功勛教師”、“創(chuàng)新教師”、“功勛班主任”榮譽稱號。去年9月份,相繼舉行了初中8個學(xué)科和小學(xué)5個學(xué)科的教師基本功比賽,全縣初中、小學(xué)參賽教師分別達528人、2185人,我們本著公開、公正、公平的原則,嚴格考試程序,嚴肅考試紀律,并將考試成績公布到教師所在單位,活動開展在全縣引起了很大反響,也提高了廣大教師學(xué)習(xí)先進理論、促進專業(yè)發(fā)展的積極性,教師的學(xué)習(xí)意識明顯增強,教研氛圍空前濃厚。

6、素質(zhì)教育深入發(fā)展。

學(xué)校能夠做到全面落實國家課程方案,開全課程,開足課時,積極挖掘校本資源,加強校本課程的開發(fā)與開設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀、談天說地、手抄報、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為很多學(xué)校的常規(guī)課程,學(xué)生參與廣泛,興趣濃厚,活動積極。5月份,縣教研室舉辦了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用活動、趣味英語活動、語文課外閱讀知識積累活動、英語口語比賽活動,比賽共設(shè)了14個活動地點,全縣小學(xué)生共有3000多人次參加,評出一等獎355名,二等獎638名。開展了“我是小作家”評選活動,評出495名“小作家”。舉辦了第七屆小學(xué)生科技創(chuàng)新活動,5篇獲省科技創(chuàng)新一、二等獎,12件作品獲市級科技創(chuàng)新一、二等到獎。開展了科幻畫評選活動,收到學(xué)生作品60件,8名學(xué)生獲得省級一、二等獎,15名學(xué)生獲得市級一、二等獎。

(七)學(xué)前教育不斷加強。

1、多措并舉,整合教育資源,不斷提高辦園檔次。

我縣以貫徹落實上級學(xué)前教育方針政策為宗旨,以推進全縣幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整、強化公辦園建設(shè)為突破口,多措并舉,整合教育資源,提高辦園檔次,現(xiàn)有各級各類幼兒園126所,其中縣實驗幼兒園一所,市級一類園3所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園13所,教育辦園(班)75處,公民個人辦園37處,全縣3—6周歲幼兒總數(shù)為12014人,在園幼兒10880人,學(xué)前三年入園率為89.6%,學(xué)前一年入園率為98.7%。公辦園建設(shè)力度不斷加大,規(guī)范管理體制,推進“以校帶園”,優(yōu)化幼師隊伍建設(shè),辦園質(zhì)量與保教質(zhì)量得到了有效提高。

2、強力推進公辦園建設(shè)與規(guī)范管理。

為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對幼兒接受學(xué)前教育的需求,我縣年初召開專題會議,訂目標、強措施,狠抓幼兒園布局調(diào)整,強化公辦園建設(shè),新建、擴建公辦園10所,5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)模擴大,全縣改擴建公辦園投入60多萬元,縣實驗幼兒園、王杲鋪鎮(zhèn)中心幼兒園等5所中心幼兒園等園舍整修、增設(shè)體育器材、配備教學(xué)設(shè)備等改善了辦園條件。規(guī)范管理體制,實行縣鄉(xiāng)兩級管理,與相關(guān)部門積極配合,依法取締無證、違規(guī)辦園89所,辦園體制發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,基本扭轉(zhuǎn)了過去辦辦園格局不合理現(xiàn)象,辦園布局正向著公辦園為主體、民辦為補充的學(xué)前教育服務(wù)格局發(fā)展,幼兒園布局得到優(yōu)化調(diào)整。嚴格登記注冊制度,規(guī)范辦園行為,教育局把市級一類園建設(shè)與幼教管理納入教育督導(dǎo)評價體系。xx年縣實驗幼兒園被評為山東省學(xué)前教育先進單位,有兩處中心幼兒園正在申報市級一類園,辦園檔次不斷提高。

3、多渠道提高幼教隊伍素質(zhì),提升保教質(zhì)量。

強抓機遇穩(wěn)定和充實幼師隊伍,提高幼教整體素質(zhì)。根據(jù)師資短缺的實際,兩年招考錄用幼兒教師15人,充實到縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位根據(jù)師資短缺情況聘用幼師60人,幼師學(xué)歷合格率達82%。采取多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年幼師縣內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)210人次、21人優(yōu)質(zhì)課評選獲獎,40多人對全縣29處中心幼兒園和小學(xué)附設(shè)園的建園、管理、教學(xué)觀摩交流,幼教隊伍整體素質(zhì)不斷提高。課題研究成效顯著,課題《蒙氏數(shù)學(xué)》、《童心畫語》、《三位操作數(shù)學(xué)》在縣實驗幼兒園取得明顯效果,城鄉(xiāng)教師素質(zhì)與保教質(zhì)量不斷提高。

(八)、學(xué)校安全工作得到普遍重視和加強。

1、全縣把學(xué)校安全作為教育工作的“重中之重”來抓,進一步調(diào)整充實了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx年召開全縣安全工作會議七次,根據(jù)不同時期學(xué)校安全工作的特點對安全工作進行具體部署并且及時通報情況,各單位層層落實安全工作責(zé)任制,建立完善了安全事故應(yīng)急預(yù)案,對安全隱患定期進行排查,督促各學(xué)校整改安全隱患285處,有效地保障了校園安全。

2、針對校園安全工作的嚴峻形勢,全縣進一步加大了學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度,制定下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園安全管理工作的實施方案》、《關(guān)于學(xué)校及幼兒園配備保安人員和防衛(wèi)器械的通知》、《關(guān)于規(guī)范清理無證辦園和安保措施不達標幼兒園的通知》,各級各類學(xué)校、幼兒園全部按要求配齊了防衛(wèi)器械,按規(guī)定配備了保安人員。各學(xué)校建立、完善了入校登記制度、上下學(xué)值班制度、寄宿制學(xué)校夜間巡邏制度,對校園安全實行24小時監(jiān)管。同時,在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所密切配合,積極地開展了學(xué)校安全綜合治理活動,全面排查安全隱患,做到學(xué)生放學(xué)見警車、見警燈,見警察,依法、依規(guī)取締無證、非法辦園90所,從源頭了消除了校園安全隱患。

3、各學(xué)校健全各項消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,并進行了應(yīng)急演練,并層層落實了消防安全責(zé)任。各學(xué)校在消防部門的指導(dǎo)下,配備了規(guī)定的消防設(shè)施和器材,并定期檢查功能是否完好。加強了對教室、實驗室、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍和學(xué)生集體活動場所的消防安全管理,對學(xué)校危舊老化的用電設(shè)備和線路,及時進行了更新改造。嚴禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用大功率電器,嚴禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用明火,杜絕發(fā)生消防安全事故。

4、全縣成立了由教育、交通、交警等有關(guān)部門負責(zé)同志組成的學(xué)校交通安全管理工作小組,管理人員在放假時都及時到崗到位,對運送車輛現(xiàn)場督查,嚴防“三無”車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象。交警部門組織警力定期或不定期的組織上路檢查,對超速、超載等嚴重交通違法行為的接送車輛予以嚴肅查處。近年來,我縣運送學(xué)生車輛沒有發(fā)生過一起交通安全事故。

5、全縣推行了食品衛(wèi)生安全管理員制度,每所寄宿制學(xué)校都配備了專(兼)職的食品衛(wèi)生管理員。每年組織1-2次學(xué)校食品衛(wèi)生專項培訓(xùn),伙房從業(yè)人員做到了持證上崗、及時培訓(xùn)、定期體檢、操作規(guī)范。學(xué)校食堂普遍實行了采購索證制度,嚴把食品、蔬菜進貨關(guān)??h防疫站定期對學(xué)校的食品、飲用水進行檢疫,有效防止了各種食源性疾病的發(fā)生。

(九)職業(yè)教育得到新的發(fā)展。

我縣現(xiàn)有國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校1所,屬省級重點中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有在校生2486人;教職工106人,其中專任教師75人,本科以上學(xué)歷的教師63人,占學(xué)校教師總數(shù)的86%,具有研究生學(xué)歷的教師2人,高級職稱教師31人,雙師型教師33人,有4人先后獲得市級優(yōu)秀教師和模范教育工作者稱號,3名教師的論文在國家級刊物發(fā)表;學(xué)校占地70余畝,生均占地面積21.3平方米;建筑面積39800平方米,生均建筑面積16平方米,綠化覆蓋率達40%;學(xué)校有200米跑道的田徑場1處;圖書室藏書8萬冊,生均32冊,各類報刊共計80余種嗎,能夠滿足教職工和學(xué)生的借閱需求;實驗、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)628萬元,生均2500多元。有計算機260臺,達到9.6人/臺,能夠滿足計算機教學(xué)的需要,教師達到每人一臺;我縣職業(yè)中專1992年被省教育廳命名為省級重點職業(yè)中專,1998年被認定為省級電化教育試點學(xué)校,xx年被省勞動和社會保障廳授予“省級勞務(wù)培訓(xùn)基地”榮譽稱號,xx年被山東省人民政府評為省級“綠色學(xué)?!?。目前,我縣中職學(xué)校布局合理,能夠滿足服務(wù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。

我縣高度重視職業(yè)教育工作,努力促進職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年我們認真貫徹落實國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》把職業(yè)教育的發(fā)展放在首位,縣委縣政府先后出臺《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的意見》《關(guān)于加快農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的意見》為職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動作用。xx年我縣加大涉農(nóng)專業(yè)的招生力度,新增了“農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工”、“農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理”、“農(nóng)業(yè)機械使用與維護”、“畜禽生產(chǎn)與疾病防治”、“棉花加工與檢驗”、“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)”等6個專業(yè),拓寬了職業(yè)學(xué)校的招生面,xx年全縣高中階段共招生3776人,其中普通高中招生2200人,職業(yè)中專招生1576人,占高中階段招生數(shù)的41.74%。圓滿完成市教育局下達到我縣900人的招生任務(wù)。xx縣職業(yè)中專學(xué)校多年來堅持以適應(yīng)市場需求、服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展設(shè)專業(yè),堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,內(nèi)抓管理,外樹形象,堅持多元化辦學(xué),拓寬就業(yè)渠道,科學(xué)管理,走質(zhì)量立校,人才強校的發(fā)展道路,不斷改善辦學(xué)條件,靠特色謀發(fā)展。采用“2+1”辦學(xué)模式,學(xué)生前兩年在校就讀,后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實習(xí)、就業(yè),xx年我縣畢業(yè)生88人,已就業(yè)84人,就業(yè)率達95%以上。

(十)、建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。

我縣認真貫徹落實《山東省教育廳關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(魯教督字[xx]1號)和《德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(德教督字[xx]4號)的文件精神,制訂了《xx縣關(guān)于貫徹落實德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度意見的通知》(平教體字[xx]53號),根據(jù)我縣實際,共設(shè)置督導(dǎo)責(zé)任區(qū)13個,全面覆蓋所有中等及中等以下學(xué)校。制訂了責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)期督導(dǎo)工作計劃表、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀實表、督導(dǎo)整改通知書、督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)整改報告,同時研究制定了責(zé)任區(qū)督學(xué)考核辦法,督學(xué)責(zé)任區(qū)考核表。明確要求責(zé)任區(qū)督學(xué)每學(xué)期到所負責(zé)的責(zé)任區(qū)次數(shù)不少于4次,期間對學(xué)校安全進行一次檢查,對辦學(xué)行為進行一次檢查,聽一次課,參加一次評課活動,檢查一個年級或一個學(xué)科的教師備課和作業(yè)批改、與教師(學(xué)生)談一次話。責(zé)任區(qū)督學(xué)每次到督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作都填寫了“責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀實表”,督學(xué)在被督學(xué)校過程中發(fā)現(xiàn)的問題都下達了“教育督導(dǎo)整改通知書”,并要求在規(guī)定的時間內(nèi)被督單位根據(jù)整改通知書整理整改報告。本學(xué)期督導(dǎo)室根據(jù)各責(zé)任區(qū)的工作情況從7個方面進行了考核評價,有5個責(zé)任區(qū)達到優(yōu)秀等級,8個責(zé)任區(qū)達到良好等級。

在今后的工作中,我將以這次督導(dǎo)評估為契機,繼續(xù)加大教育投入,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平,強化學(xué)校安全工作,自覺落實科學(xué)發(fā)展觀,高揚干事創(chuàng)業(yè)講科學(xué)、求真務(wù)實謀發(fā)展的主旋律,以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神去拼搏、去探索,努力為全縣教育事業(yè)做出新的更大貢獻。

國家安全風(fēng)險評估報告篇二

xx中學(xué)共有教職工64人,在校學(xué)生578人。分三個年級、13個教學(xué)班,其中七年級4個班,八年級5個教學(xué)班,九年級4個教學(xué)班。

1、校舍安全。

(1)女生宿舍部分窗戶老化,易脫落。

風(fēng)險分析:由于木窗老化,玻璃易脫落,脫落后容易傷害到師生,存在安全隱患。經(jīng)評估分析該風(fēng)險點可控。

整改措施:一是觀察使用,及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃,教育師生通行時注意安全。二是下學(xué)期新的學(xué)生宿舍樓將投入使用,原有宿舍樓將進行整修。

(2)女生宿舍住宿擁擠,女舍樓梯間狹窄。

風(fēng)險分析:學(xué)生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患,經(jīng)評估該風(fēng)險可控。

整改措施:一是教育學(xué)生上下樓梯時遵守秩序,宿舍內(nèi)要經(jīng)常保持通風(fēng)通氣;二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監(jiān)管。

2、交通安全。

(1)收放課外假,非法營運學(xué)生的現(xiàn)象很突出。

風(fēng)險分析:乘坐私人營運微型車,安全系數(shù)低,風(fēng)險大,超員現(xiàn)象突出,有較大安全隱患,經(jīng)分析評估,該風(fēng)險不可控。

鼓勵學(xué)生進行舉報,同時與相關(guān)部門聯(lián)系,爭取聯(lián)動。

(2)學(xué)校地處交通要道邊,校門剛好位于下坡處。

風(fēng)險分析:校門經(jīng)過的車輛較多,且多為大型運輸車輛,學(xué)生上下學(xué)(特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候)有較大安全隱患,經(jīng)分析評估,該風(fēng)險不可控。

上下學(xué)時安排值日教師值班,同時與相關(guān)部門聯(lián)系,爭取聯(lián)動。

3、在建工程安全。

學(xué)校正在建設(shè)學(xué)生宿舍樓,由于場地原因,無法做到100%的與教學(xué)區(qū)有效隔離。

風(fēng)險分析:工地人員、車輛均經(jīng)由校門進出,存在安全隱患,經(jīng)評估該風(fēng)險可控。

整改措施:一是教育學(xué)生上下課遵守秩序;二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監(jiān)管;三是要求施工方嚴格執(zhí)行學(xué)校的'相關(guān)規(guī)定。

4、學(xué)校因為種種原因,沒有專職保安。

我校又地處村莊中,外來流動人口較多,人員復(fù)雜,社會閑雜人員經(jīng)常無故進入校園,存在嚴重的安全隱患。經(jīng)評估該風(fēng)險不可控。

學(xué)校多次申請,但因為資金問題,2名專職保安遲遲無法到位。

5、假期安全問題。

學(xué)校平時注重對學(xué)生安全意識培養(yǎng),尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育;在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學(xué)生中留守兒童較多,假期基本都是處于“放羊”狀態(tài),所以仍然存在較大的安全隱患。經(jīng)評估該風(fēng)險不可控。

處理方案:盡量與家長保持聯(lián)系,每次放假前均進行安全教育,避免安全事故的發(fā)生。

總之,由于我校學(xué)生人數(shù)多、寄宿生比例大,部分設(shè)施老舊,雖學(xué)校高度重視,想方設(shè)法解決,但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中,學(xué)校將健全制度,與相關(guān)主管部門積極協(xié)調(diào),爭取把各種不安全因素一一排除,確保學(xué)生的人身安全,為學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境!

國家安全風(fēng)險評估報告篇三

運用科學(xué)合理的危害辨識及危險評價方法,通過對公司消防工作中出現(xiàn)的意外有害因素嚴格控制,制定風(fēng)險控制措施,達到消除危害,規(guī)避因措施不到位等原因而導(dǎo)致出現(xiàn)火警甚至火災(zāi)和有毒有害、易燃易爆介質(zhì)出現(xiàn)泄漏著火等惡性事故的出現(xiàn)。根據(jù)評價辨識結(jié)果,分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預(yù)防性控制措施,從而規(guī)范和消除、避免了對人身安全和設(shè)備危害,降低了消防工作作業(yè)風(fēng)險。

公司范圍內(nèi)的各易燃易爆、有毒有害氣體產(chǎn)生的火警、火災(zāi)。

1、公司安全作業(yè)操作規(guī)程和防火、滅火管理制度;

2、行業(yè)的設(shè)計規(guī)范和技術(shù)標準;。

3、企業(yè)的管理標準和技術(shù)標準;。

4、合同書、任務(wù)書、公司目標中規(guī)定的內(nèi)容;

5、本公司和國內(nèi)外所發(fā)生相類似的事故統(tǒng)計資料。

主要采用安全檢查表(scl)、預(yù)危險性分析(pha)、工作危害分析(jha)等安全評價方法為主對現(xiàn)有的風(fēng)險進行辨識和評價分析。

20xx.3.2。

公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產(chǎn)生可燃性物質(zhì)或介質(zhì)的場所進行了嚴密監(jiān)控和加強風(fēng)險控制,根據(jù)作業(yè)環(huán)境的化學(xué)性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等,對易產(chǎn)生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設(shè)施、器材的正確維護保養(yǎng)、和器械的日常演練,對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預(yù)先分析,將有危及人身和生產(chǎn)設(shè)備安全作業(yè)的各種危險有害因素進行了針對性評價,在人力或主觀上不可抗拒的自然災(zāi)害或不明原由產(chǎn)生的火警、火災(zāi)情況時,避免因消防設(shè)施不備用,或消防操作失靈等因素而出現(xiàn)的意外災(zāi)害擴大現(xiàn)象的出現(xiàn)。在各單位(部門)的全體干部員工的共同努力配合下,安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現(xiàn)場督察,對公司各易產(chǎn)生易燃易爆場所(車間、裝置)部分關(guān)鍵裝置、重點部位及重大危源的生產(chǎn)消防設(shè)施等進行了系統(tǒng)的危害辨識和危險評價。通過現(xiàn)場監(jiān)督檢查及日常的調(diào)查詢問,運用科學(xué)的評價方法完成各種消防設(shè)施和消防日常演練的.符合性評價,較規(guī)范的整頓和強化了因消防設(shè)施不符合安全要求或存有隱患而導(dǎo)致事故的發(fā)生的可能性。

據(jù)公司安全評價組對消防工作或消防設(shè)施正常備用狀態(tài)下風(fēng)險評價過程中可以看出,針對各消防工作過程存有的不足之處進行規(guī)范,可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態(tài),嚴格落實各項控制措施,能有效控制絕大多數(shù)因種種原因而忽略的細節(jié)問題,對此進行細致補充控制各項措施,繼而杜絕了事故發(fā)生。通過本年度對消防工作作業(yè)風(fēng)險評析,共評價出中度風(fēng)險(環(huán)境因素)因素及其以下風(fēng)險因素計19項,評價出重大風(fēng)險因素0項,并對中度風(fēng)險的消防工作采取改進控制措施,制定了實施計劃,在作業(yè)過程中始終遵循安全控制措施,從而取得了未發(fā)生任何因消防工作出現(xiàn)異常運行而出現(xiàn)的安全事故。

國家安全風(fēng)險評估報告篇四

2020年,在縣委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣xx局高度重視國家安全工作,深入貫徹上級關(guān)于國家安全工作的各項決策部署,嚴格落實上級各項工作任務(wù),特別是按照xx文件要求,始終堅持底線思維,把防范化解重大風(fēng)險作為重要任務(wù),始終堅持依法有效管控,不斷增強斗爭本領(lǐng),確保將防范風(fēng)險關(guān)口前移,在維護國家安全方面發(fā)揮了積極作用,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

(一)提高站位、夯實責(zé)任。縣xx局公室作為縣委國家安全委員會成員單位之一,認真結(jié)合工作實際,提高政治站位,夯實工作責(zé)任,充分認識維護國家安全重要性,全面貫徹總體國家安全觀,特別是在密切協(xié)作配合方面,從嚴從細落實縣委國家安全委員會各項工作要求,全面推進落實政治安全工作,成立了維護國家政治安全工作專班,安排專人負責(zé),認真履行維護政治安全主責(zé),建立健全工作機制,健全風(fēng)險排查、監(jiān)測、評估、預(yù)警等工作機制,制定風(fēng)險防控工作預(yù)警,認真組織開展單位國家安全危機管控工作,確保防范重大風(fēng)險隱患,積極為維護國家政治安全貢獻力量。持續(xù)完善工作制度保障。在現(xiàn)有國家安全規(guī)則制度的基礎(chǔ)上,進一步完善縣xx局安全規(guī)章制度,明確專人,完善設(shè)施,密切監(jiān)測,隨時隨地解決可能發(fā)生的各類安全事件;。

開展不定期督查,對于苗頭性、傾向性問題及時提醒談話,對于導(dǎo)致不良后果的責(zé)任人,要嚴肅追究責(zé)任,提高人員安全防護意識。

(二)維護安全,防范風(fēng)險??hxx局立足工作實際,在政務(wù)公開數(shù)據(jù)管控、意識形態(tài)工作、防范xx,反xx等工作中廣泛開展各類活動,扎實有效將維護安全、防范風(fēng)險作為單位重要政治任務(wù)。一是加強單位內(nèi)部管理力度,召開專題會議開展綜合研判,特別是對于敏感問題;。

積極邀請有關(guān)專業(yè)人員開展培訓(xùn)活動,組織單位干部職工進行國家安全意識教育培訓(xùn)。二是全方面排查防范隱患,安排相關(guān)人員就維護政治安全情況進行全方位排查,更夠做到旗幟鮮明反邪教、反恐怖主義,特別是結(jié)合“xx、xx“主題教育,開展黨性教育培訓(xùn)活動,進一步激發(fā)干部職工的愛黨愛國熱情。三是設(shè)立了掃黑除惡舉報箱,并建立了有獎舉報機制,持續(xù)為掃黑除惡工作貢獻力量;。

通過縣長熱線平臺。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視,明確責(zé)任我縣高度重視國家安全工作,將國家安全工作擺上重要議事日程,列入了年度工作要點,與改革發(fā)展事項同謀劃、同部署、同落實;。

將總體國家安全觀納入縣委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。縣委書記xxx同志充分發(fā)揮第一責(zé)任人作用,定期聽取國家安全工作匯報,研究重要問題,對涉及國家安全的重點領(lǐng)域、重大事項等,靠前指揮,狠抓落實??h委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室多次組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,對政治安全、經(jīng)濟安全、社會安全、意識形態(tài)安全進行分析研判。印發(fā)出臺了中共xx縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知(xx辦字[2018]x號),將各項國家安全工作層層分解,細化分工,明確責(zé)任,逐級落實,形成了國家安全工作全縣參與,人人有責(zé)的工作局面,確保了我縣國家安全工作的扎實推進。

掃黑除惡工作。將xx萬余份致全縣人民群眾開展掃黑除惡專項斗爭的一封信每戶一份分發(fā)到全縣各家各戶群眾手中,持續(xù)營造掃黑除惡強大聲勢。目前,已打掉x個惡勢力犯罪團伙,破獲案件xx起,抓獲犯罪嫌疑人xx名;。

打掉xx個一般犯罪團伙,破獲案件xx起,抓獲犯罪嫌疑人xx名;。

移送起訴xx人,有力震懾了犯罪分子,營造了良好的社會環(huán)境。

二是嚴格執(zhí)行信息上報制度一年來局系統(tǒng)內(nèi)未發(fā)生涉及國家安全的人和事。

三是嚴格執(zhí)行國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度做好例會工作記錄。

四是建立了局“五防“工作預(yù)案做到組織、人員、制度、保障措施到位有力地推動了全局國家安全工作的順利開展。

一年來我局國家安全工作雖扎扎實實做了不少工作也取得了一定的成績但隨著國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題全局國家安全工作目標任務(wù)仍然顯得較為艱巨離上級的要求還有差距我局將進一步解放思想、更新理念振奮精神齊抓共管綜合治理努力開創(chuàng)國家安全工作新局面。

國家安全風(fēng)險評估報告篇五

依據(jù)《福建省重點目標反恐防范安全風(fēng)險評估指導(dǎo)意見》,我校重點對學(xué)校校舍等安全隱患進行了全面排查,并對部分隱患進行了整改,達到了開學(xué)要求?,F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求,學(xué)校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等評估內(nèi)容進行了自查,現(xiàn)在把自查情況作如下匯報:。

(一)校園安保:學(xué)校按標準配備安保器械;上級給學(xué)校配齊配足安保人員(1人),學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控;認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度,并做好記錄,禁止外來車輛入校;在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段,學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序,保障學(xué)生安全。

(二)校舍設(shè)施安全:我校校舍是臨時用房,(新教學(xué)樓正在投建中)確實存在一定安全隱患,但是學(xué)校做了大量的維修維護工作,并且平時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練;教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位;消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng);消防通道、安全出口暢通;總務(wù)處加強用電、用火等的管理,每月進行兩次檢查。

(三)師生人身安全:學(xué)校建立了完善的安全管理制度;周周開展安全教育,次次有主題;學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練;學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理;學(xué)校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查,到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患;學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解;學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度,每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次;學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育,層層簽訂責(zé)任書,聯(lián)系有關(guān)庫區(qū)加強水域巡查監(jiān)管,建立了教師包靠制度,落實了有關(guān)人員安全責(zé)任,預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

(四)食品衛(wèi)生安全:學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度;嚴把小賣部從業(yè)人員營業(yè)資格、健康體檢、與小賣部從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,建立傳染病防控工作預(yù)案,開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

(五)交通安全:學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育;嚴格落實自行車管理,強制禁止不滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。

1、學(xué)校房屋部分門窗破損。

2、部分滅火器壓力不足。

3、校門前沒有人行橫道線,限速標識和限速帶需要安裝。

4、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、加強值班教師的教育、管理和檢查。

2、盡快修繕房屋和門窗,同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。

4、在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線,安裝限速標識和限速帶。

5、再安裝3個監(jiān)控頭,,基本達到校園全覆蓋。

國家安全風(fēng)險評估報告篇六

局關(guān)于2020年度國家安全工作情況及2021年度風(fēng)險評估的報告???2020年,在縣委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣xx局高度重視國家安全工作,深入貫徹上級關(guān)于國家安全工作的各項決策部署,嚴格落實上級各項工作任務(wù),特別是按照xx文件要求,始終堅持底線思維,把防范化解重大風(fēng)險作為重要任務(wù),始終堅持依法有效管控,不斷增強斗爭本領(lǐng),確保將防范風(fēng)險關(guān)口前移,在維護國家安全方面發(fā)揮了積極作用,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

開展不定期督查,對于苗頭性、傾向性問題及時提醒談話,對于導(dǎo)致不良后果的責(zé)任人,要嚴肅追究責(zé)任,提高人員安全防護意識。

通過縣長熱線平臺。

將總體國家安全觀納入縣委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容??h委書記xxx同志充分發(fā)揮第一責(zé)任人作用,定期聽取國家安全工作匯報,研究重要問題,對涉及國家安全的重點領(lǐng)域、重大事項等,靠前指揮,狠抓落實??h委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室多次組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,對政治安全、經(jīng)濟安全、社會安全、意識形態(tài)安全進行分析研判。印發(fā)出臺了中共xx縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知(xx辦字[2018]x號),將各項國家安全工作層層分解,細化分工,明確責(zé)任,逐級落實,形成了國家安全工作全縣參與,人人有責(zé)的工作局面,確保了我縣國家安全工作的扎實推進。

打掉xx個一般犯罪團伙,破獲案件xx起,抓獲犯罪嫌疑人xx名;

移送起訴xx人,有力震懾了犯罪分子,營造了良好的社會環(huán)境。

二、全面發(fā)動,群防群治我縣堅持預(yù)防為主、群防群治,精心謀劃實施了“415“全民國家安全教育日活動,創(chuàng)新方式,推動總體國家安全觀進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡(luò)。在縣報社、電視臺、x縣發(fā)布等媒體持續(xù)宣傳造勢,在縣城街道、農(nóng)村道路、田間地頭等地方,書寫墻體標語,懸掛過路條幅,用群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳國家安全法等法律法規(guī)及國家安全知識,全年印發(fā)反邪教知識xxx份,反恐怖知識。強化領(lǐng)導(dǎo)意識健全組織網(wǎng)絡(luò)首先健全了局國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長楊旺余為組長分管領(lǐng)導(dǎo)黨組成員、副局長張桂存為副組長成員由各科室負責(zé)人組成其次制訂了年度局國家安全工作要點并將國家安全工作納入社會治安綜合治理責(zé)任書,層層分解落實責(zé)任使此項工作有人抓、有人管第三完善了局國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和制度明確了國家安全信息聯(lián)絡(luò)員加強了全局國家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

三、

加強宣傳意識營造安全氛圍???一是利用視頻會議室、led顯示屏、橫幅、政務(wù)公開欄等宣傳媒體組織全局干部職工觀看反邪教電教片用廣大干部喜聞樂見的形式廣泛宣傳國家安全知識印發(fā)反邪教、特種設(shè)備安全等宣傳資料多份宣傳國家安全法、國家安全法實施細則、反***知識提高干部職工國安知識的知曉率和平安創(chuàng)建參與率。二是對重點人員進行國安知識教育對全局因私出國人員進行排查摸底做好宣傳教育和回訪工作增強他們的愛國意識和安全責(zé)任意識加強了我局涉外人員法律法規(guī)宣傳教育和保衛(wèi)工作提高他們依法辦事的自覺意識。

四、加強保衛(wèi)工作健全工作機制國家安全工作事關(guān)民族、人民政權(quán)存亡的大事做好保衛(wèi)工作顯得尤為重要。局國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會組織開展政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)匯報交流當前工作研究部署下一步工作。同時針對重大、重要節(jié)日活動特別是傳統(tǒng)節(jié)日、黨的十八屆三中全會前后局國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把安全保衛(wèi)工作和防范工作作為當前工作的重點。此外還加強基層單位的督查確保了全局的安全。

五、完善工作機制規(guī)范國家安全工作手冊一是制訂完善了涉外人員的保衛(wèi)工作方案開展月排查、季回訪的制度化管理確保涉外人員的人身財產(chǎn)安全。

二是嚴格執(zhí)行信息上報制度一年來局系統(tǒng)內(nèi)未發(fā)生涉及國家安全的人和事。

三是嚴格執(zhí)行國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度做好例會工作記錄。

四是建立了局“五防“工作預(yù)案做到組織、人員、制度、保障措施到位有力地推動了全局國家安全工作的順利開展。

一年來我局國家安全工作雖扎扎實實做了不少工作也取得了一定的成績但隨著國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題全局國家安全工作目標任務(wù)仍然顯得較為艱巨離上級的要求還有差距我局將進一步解放思想、更新理念振奮精神齊抓共管綜合治理努力開創(chuàng)國家安全工作新局面。

自然資源局扶貧工作評估報告。

風(fēng)險評估防控報告。

風(fēng)險評估會議紀要。

國家安全風(fēng)險評估報告篇七

新學(xué)期開學(xué)之前,我校重點對學(xué)校校舍等安全隱患進行了全面排查,并對部分隱患進行了整改,達到了開學(xué)要求?,F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求,學(xué)校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標,22項二級指標,69項評估內(nèi)容進行了自查,現(xiàn)在把自查情況作如下匯報:

(一)校園安保:學(xué)校按標準配備安保器械;上級給學(xué)校配齊配足安保人員(7人),但是這些保安都不來上班,多次向上級反映沒有結(jié)果,學(xué)校只好讓教師頂崗;學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控;認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度,并做好記錄,禁止外來車輛入校;在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段,學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序,保障學(xué)生安全。

(二)校舍設(shè)施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋,有的房屋門窗腐朽,維修難度大,確實存在一定安全隱患,但是學(xué)校做了大量的維修工作,并且平時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練;教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位;消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng);消防通道、安全出口暢通;總務(wù)處加強用電、用火等的管理,每月進行兩次檢查。

(三)師生人身安全:學(xué)校建立了完善的安全管理制度;周周開展安全教育,次次有主題;學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練;學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理;學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查,到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患;學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解;學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度,每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次;學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育,層層簽訂責(zé)任書,聯(lián)系有關(guān)村莊加強水域巡查監(jiān)管,建立了教師包靠制度,落實了有關(guān)人員,預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

(四)食品衛(wèi)生安全:學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度;嚴把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口;嚴格執(zhí)行食品留樣制度;建立傳染病防控工作預(yù)案,開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

(五)交通安全:學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育;嚴格落實校車管理職責(zé);學(xué)校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核,與隨車教師簽訂責(zé)任書;經(jīng)常對校車運行情況進行檢查;建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案;建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。

1、上級派來的保安不到崗。

2、學(xué)校房屋部分門窗破損。

3、部分滅火器壓力不足。

4、校門前沒有人行橫道線,限速標識和限速帶需要安裝。

5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題,同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。

2、本周始修繕房屋和門窗,同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線,3月14日前安裝限速標識和限速帶。

5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭,達到16個,基本達到校園全覆蓋。

國家安全風(fēng)險評估報告篇八

庫,有2名教師被評為省級創(chuàng)新教師。二中、三中、四中、實小、附小所立項的省級課題經(jīng)過三年研究探索,取得了較好的成果,正在準備結(jié)題驗收工作。恩城、王打卦、三唐、前曹、桃園的課題研究措施得力,成效顯著。明德小學(xué)的“攀登英語”教學(xué)走在了全市前列,去年11月份,在黃山全國研討會上作經(jīng)驗介紹;12月份,全市“攀登英語”觀摩會在我縣龍門明德小學(xué)召開,獲得了與會專家和教師的一致好評。

教研機構(gòu)建設(shè)逐步得到加強。教體局黨委高度重視縣教研室建設(shè),今年從教學(xué)一線公開招聘了4名骨干教師充實到教研室,使縣教研室教研力量達到了15人,并在設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費保障、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面給予大力支持,不斷改善教研條件,調(diào)動教研員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室有了較大起色,全縣一半以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室人員配備達到了標準,從機構(gòu)建設(shè)、職能作用、工作作風(fēng)等提出了具體要求,開展了富有成效的教研活動。

4、教師素質(zhì)不斷提高。

全縣以培名師、創(chuàng)名校、育英才為目標,積極開展遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師學(xué)科基本功考試、青藍工程、教師讀書五個一工程,三優(yōu)評選、教學(xué)能手評選等活動,大力實施教師發(fā)展“十百千計劃”。三中陳萬華校長被評為“齊魯名校長”,并建立了名校長工作室。有2名教師獲得全省特級教師,5名教師獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎,23名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,21名教師獲得市級教師基本功比賽一、二等獎,53名教師參評市級教學(xué)能手評選,222名教師獲得縣級教學(xué)能手。有110多篇論文在省市級論文評選中獲獎,40多篇在各級教育報刊發(fā)表。**五中針對青年教師較多的現(xiàn)狀,連續(xù)四年實施師徒結(jié)對活動,連續(xù)三年對教壇新秀進行表彰獎勵,促進青年教師一年上路,兩年轉(zhuǎn)型,三年成才,青年教師逐步成為教學(xué)骨干。**三中在教師節(jié)期間,以建校五周年契機,對幾年來在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師進行了表彰獎勵,分別授予“功勛教師”、“創(chuàng)新教師”、“功勛班主任”榮譽稱號。去年9月份,相繼舉行了初中8個學(xué)科和小學(xué)5個學(xué)科的教師基本功比賽,全縣初中、小學(xué)參賽教師分別達528人、2185人,我們本著公開、公正、公平的原則,嚴格考試程序,嚴肅考試紀律,并將考試成績公布到教師所在單位,活動開展在全縣引起了很大反響,也提高了廣大教師學(xué)習(xí)先進理論、促進專業(yè)發(fā)展的積極性,教師的學(xué)習(xí)意識明顯增強,教研氛圍空前濃厚。

6、素質(zhì)教育深入發(fā)展。

學(xué)校能夠做到全面落實國家課程方案,開全課程,開足課時,積極挖掘校本資源,加強校本課程的開發(fā)與開設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀、談天說地、手抄報、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為很多學(xué)校的常規(guī)課程,學(xué)生參與廣泛,興趣濃厚,活動積極。5月份,縣教研室舉辦了全縣小學(xué)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用活動、趣味英語活動、語文課外閱讀知識積累活動、英語口語比賽活動,比賽共設(shè)了14個活動地點,全縣小學(xué)生共有3000多人次參加,評出一等獎355名,二等獎638名。開展了“我是小作家”評選活動,評出495名“小作家”。舉辦了第七屆小學(xué)生科技創(chuàng)新活動,5篇獲省科技創(chuàng)新一、二等獎,12件作品獲市級科技創(chuàng)新一、二等到獎。開展了科幻畫評選活動,收到學(xué)生作品60件,8名學(xué)生獲得省級一、二等獎,15名學(xué)生獲得市級一、二等獎。

(七)學(xué)前教育不斷加強。

1、多措并舉,整合教育資源,不斷提高辦園檔次。

我縣以貫徹落實上級學(xué)前教育方針政策為宗旨,以推進全縣幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整、強化公辦園建設(shè)為突破口,多措并舉,整合教育資源,提高辦園檔次,現(xiàn)有各級各類幼兒園126所,其中縣實驗幼兒園一所,市級一類園3所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園13所,教育辦園(班)75處,公民個人辦園37處,全縣3—6周歲幼兒總數(shù)為12014人,在園幼兒10880人,學(xué)前三年入園率為89.6%,學(xué)前一年入園率為98.7%。公辦園建設(shè)力度不斷加大,規(guī)范管理體制,推進“以校帶園”,優(yōu)化幼師隊伍建設(shè),辦園質(zhì)量與保教質(zhì)量得到了有效提高。

2、強力推進公辦園建設(shè)與規(guī)范管理。

為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對幼兒接受學(xué)前教育的需求,我縣年初召開專題會議,訂目標、強措施,狠抓幼兒園布局調(diào)整,強化公辦園建設(shè),新建、擴建公辦園10所,5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)模擴大,全縣改擴建公辦園投入60多萬元,縣實驗幼兒園、王杲鋪鎮(zhèn)中心幼兒園等5所中心幼兒園等園舍整修、增設(shè)體育器材、配備教學(xué)設(shè)備等改善了辦園條件。規(guī)范管理體制,實行縣鄉(xiāng)兩級管理,與相關(guān)部門積極配合,依法取締無證、違規(guī)辦園89所,辦園體制發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,基本扭轉(zhuǎn)了過去辦辦園格局不合理現(xiàn)象,辦園布局正向著公辦園為主體、民辦為補充的學(xué)前教育服務(wù)格局發(fā)展,幼兒園布局得到優(yōu)化調(diào)整。嚴格登記注冊制度,規(guī)范辦園行為,教育局把市級一類園建設(shè)與幼教管理納入教育督導(dǎo)評價體系。**年縣實驗幼兒園被評為山東省學(xué)前教育先進單位,有兩處中心幼兒園正在申報市級一類園,辦園檔次不斷提高。

3、多渠道提高幼教隊伍素質(zhì),提升保教質(zhì)量。

強抓機遇穩(wěn)定和充實幼師隊伍,提高幼教整體素質(zhì)。根據(jù)師資短缺的實際,兩年招考錄用幼兒教師15人,充實到縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位根據(jù)師資短缺情況聘用幼師60人,幼師學(xué)歷合格率達82%。采取多種形式提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年幼師縣內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)210人次、21人優(yōu)質(zhì)課評選獲獎,40多人對全縣29處中心幼兒園和小學(xué)附設(shè)園的建園、管理、教學(xué)觀摩交流,幼教隊伍整體素質(zhì)不斷提高。課題研究成效顯著,課題《蒙氏數(shù)學(xué)》、《童心畫語》、《三位操作數(shù)學(xué)》在縣實驗幼兒園取得明顯效果,城鄉(xiāng)教師素質(zhì)與保教質(zhì)量不斷提高。

(八)、學(xué)校安全工作得到普遍重視和加強。

1、全縣把學(xué)校安全作為教育工作的“重中之重”來抓,進一步調(diào)整充實了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,**年召開全縣安全工作會議七次,根據(jù)不同時期學(xué)校安全工作的特點對安全工作進行具體部署并且及時通報情況,各單位層層落實安全工作責(zé)任制,建立完善了安全事故應(yīng)急預(yù)案,對安全隱患定期進行排查,督促各學(xué)校整改安全隱患285處,有效地保障了校園安全。

2、針對校園安全工作的嚴峻形勢,全縣進一步加大了學(xué)校安全保衛(wèi)工作力度,制定下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園安全管理工作的實施方案》、《關(guān)于學(xué)校及幼兒園配備保安人員和防衛(wèi)器械的通知》、《關(guān)于規(guī)范清理無證辦園和安保措施不達標幼兒園的通知》,各級各類學(xué)校、幼兒園全部按要求配齊了防衛(wèi)器械,按規(guī)定配備了保安人員。各學(xué)校建立、完善了入校登記制度、上下學(xué)值班制度、寄宿制學(xué)校夜間巡邏制度,對校園安全實行24小時監(jiān)管。同時,在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所密切配合,積極地開展了學(xué)校安全綜合治理活動,全面排查安全隱患,做到學(xué)生放學(xué)見警車、見警燈,見警察,依法、依規(guī)取締無證、非法辦園90所,從源頭了消除了校園安全隱患。

3、各學(xué)校健全各項消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,并進行了應(yīng)急演練,并層層落實了消防安全責(zé)任。各學(xué)校在消防部門的指導(dǎo)下,配備了規(guī)定的消防設(shè)施和器材,并定期檢查功能是否完好。加強了對教室、實驗室、教職工單身宿舍、學(xué)生宿舍和學(xué)生集體活動場所的消防安全管理,對學(xué)校危舊老化的用電設(shè)備和線路,及時進行了更新改造。嚴禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用大功率電器,嚴禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用明火,杜絕發(fā)生消防安全事故。

4、全縣成立了由教育、交通、交警等有關(guān)部門負責(zé)同志組成的學(xué)校交通安全管理工作小組,管理人員在放假時都及時到崗到位,對運送車輛現(xiàn)場督查,嚴防“三無”車輛接送學(xué)生和超載現(xiàn)象。交警部門組織警力定期或不定期的組織上路檢查,對超速、超載等嚴重交通違法行為的接送車輛予以嚴肅查處。近年來,我縣運送學(xué)生車輛沒有發(fā)生過一起交通安全事故。

5、全縣推行了食品衛(wèi)生安全管理員制度,每所寄宿制學(xué)校都配備了專(兼)職的食品衛(wèi)生管理員。每年組織1-2次學(xué)校食品衛(wèi)生專項培訓(xùn),伙房從業(yè)人員做到了持證上崗、及時培訓(xùn)、定期體檢、操作規(guī)范。學(xué)校食堂普遍實行了采購索證制度,嚴把食品、蔬菜進貨關(guān)??h防疫站定期對學(xué)校的食品、飲用水進行檢疫,有效防止了各種食源性疾病的發(fā)生。

(九)職業(yè)教育得到新的發(fā)展。

我縣現(xiàn)有國辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校1所,屬省級重點中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有在校生2486人;教職工106人,其中專任教師75人,本科以上學(xué)歷的教師63人,占學(xué)校教師總數(shù)的86%,具有研究生學(xué)歷的教師2人,高級職稱教師31人,雙師型教師33人,有4人先后獲得市級優(yōu)秀教師和模范教育工作者稱號,3名教師的論文在國家級刊物發(fā)表;學(xué)校占地70余畝,生均占地面積21.3平方米;建筑面積39800平方米,生均建筑面積16平方米,綠化覆蓋率達40%;學(xué)校有200米跑道的田徑場1處;圖書室藏書8萬冊,生均32冊,各類報刊共計80余種嗎,能夠滿足教職工和學(xué)生的借閱需求;實驗、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)628萬元,生均2500多元。有計算機260臺,達到9.6人/臺,能夠滿足計算機教學(xué)的需要,教師達到每人一臺;我縣職業(yè)中專1992年被省教育廳命名為省級重點職業(yè)中專,1998年被認定為省級電化教育試點學(xué)校,**年被省勞動和社會保障廳授予“省級勞務(wù)培訓(xùn)基地”榮譽稱號,**年被山東省人民政府評為省級“綠色學(xué)?!?。目前,我縣中職學(xué)校布局合理,能夠滿足服務(wù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。

我縣高度重視職業(yè)教育工作,努力促進職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。近幾年我們認真貫徹落實國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》把職業(yè)教育的發(fā)展放在首位,縣委縣政府先后出臺《關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的意見》《關(guān)于加快農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的意見》為職業(yè)教育的發(fā)展起到了積極的推動作用。**年我縣加大涉農(nóng)專業(yè)的招生力度,新增了“農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工”、“農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理”、“農(nóng)業(yè)機械使用與維護”、“畜禽生產(chǎn)與疾病防治”、“棉花加工與檢驗”、“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)”等6個專業(yè),拓寬了職業(yè)學(xué)校的招生面,**年全縣高中階段共招生3776人,其中普通高中招生2200人,職業(yè)中專招生1576人,占高中階段招生數(shù)的41.74%。圓滿完成市教育局下達到我縣900人的招生任務(wù)。**縣職業(yè)中專學(xué)校多年來堅持以適應(yīng)市場需求、服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展設(shè)專業(yè),堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,內(nèi)抓管理,外樹形象,堅持多元化辦學(xué),拓寬就業(yè)渠道,科學(xué)管理,走質(zhì)量立校,人才強校的發(fā)展道路,不斷改善辦學(xué)條件,靠特色謀發(fā)展。采用“2+1”辦學(xué)模式,學(xué)生前兩年在校就讀,后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實習(xí)、就業(yè),**年我縣畢業(yè)生88人,已就業(yè)84人,就業(yè)率達95%以上。

(十)、建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。

我縣認真貫徹落實《山東省教育廳關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(魯教督字[**]1號)和《德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的意見》(德教督字[**]4號)的文件精神,制訂了《**縣關(guān)于貫徹落實德州市教育局關(guān)于建立和完善督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度意見的通知》(平教體字[**]53號),根據(jù)我縣實際,共設(shè)置督導(dǎo)責(zé)任區(qū)13個,全面覆蓋所有中等及中等以下學(xué)校。制訂了責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)期督導(dǎo)表、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀實表、督導(dǎo)整改通知書、督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)整改報告,同時研究制定了責(zé)任區(qū)督學(xué)考核辦法,督學(xué)責(zé)任區(qū)考核表。明確要求責(zé)任區(qū)督學(xué)每學(xué)期到所負責(zé)的責(zé)任區(qū)次數(shù)不少于4次,期間對學(xué)校安全進行一次檢查,對辦學(xué)行為進行一次檢查,聽一次課,參加一次評課活動,檢查一個年級或一個學(xué)科的教師備課和作業(yè)批改、與教師(學(xué)生)談一次話。責(zé)任區(qū)督學(xué)每次到督學(xué)責(zé)任區(qū)開展工作都填寫了“責(zé)任區(qū)督學(xué)工作紀實表”,督學(xué)在被督學(xué)校過程中發(fā)現(xiàn)的問題都下達了“教育督導(dǎo)整改通知書”,并要求在規(guī)定的時間內(nèi)被督單位根據(jù)整改通知書整理整改報告。本學(xué)期督導(dǎo)室根據(jù)各責(zé)任區(qū)的工作情況從7個方面進行了考核評價,有5個責(zé)任區(qū)達到優(yōu)秀等級,8個責(zé)任區(qū)達到良好等級。

在今后的工作中,我將以這次督導(dǎo)評估為契機,繼續(xù)加大教育投入,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平,強化學(xué)校安全工作,自覺落實科學(xué)發(fā)展觀,高揚干事創(chuàng)業(yè)講科學(xué)、求真務(wù)實謀發(fā)展的主旋律,以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神去拼搏、去探索,努力為全縣教育事業(yè)做出新的更大貢獻。

評估報告怎么寫。

國家安全風(fēng)險評估報告篇九

2020年,在縣委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣**局高度重視國家安全工作,深入貫徹上級關(guān)于國家安全工作的各項決策部署,嚴格落實上級各項工作任務(wù),特別是按照**文件要求,始終堅持底線思維,把防范化解重大風(fēng)險作為重要任務(wù),始終堅持依法有效管控,不斷增強斗爭本領(lǐng),確保將防范風(fēng)險關(guān)口前移,在維護國家安全方面發(fā)揮了積極作用,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

(一)提高站位、夯實責(zé)任??h**局公室作為縣委國家安全委員會成員單位之一,認真結(jié)合工作實際,提高政治站位,夯實工作責(zé)任,充分認識維護國家安全重要性,全面貫徹總體國家安全觀,特別是在密切協(xié)作配合方面,從嚴從細落實縣委國家安全委員會各項工作要求,全面推進落實政治安全工作,成立了維護國家政治安全工作專班,安排專人負責(zé),認真履行維護政治安全主責(zé),建立健全工作機制,健全風(fēng)險排查、監(jiān)測、評估、預(yù)警等工作機制,制定風(fēng)險防控工作預(yù)警,認真組織開展單位國家安全危機管控工作,確保防范重大風(fēng)險隱患,積極為維護國家政治安全貢獻力量。持續(xù)完善工作制度保障。在現(xiàn)有國家安全規(guī)則制度的基礎(chǔ)上,進一步完善縣**局安全規(guī)章制度,明確專人,完善設(shè)施,密切監(jiān)測,隨時隨地解決可能發(fā)生的各類安全事件;。

開展不定期督查,對于苗頭性、傾向性問題及時提醒談話,對于導(dǎo)致不良后果的責(zé)任人,要嚴肅追究責(zé)任,提高人員安全防護意識。

(二)維護安全,防范風(fēng)險??h**局立足工作實際,在政務(wù)公開數(shù)據(jù)管控、意識形態(tài)工作、防范**,反**等工作中廣泛開展各類活動,扎實有效將維護安全、防范風(fēng)險作為單位重要政治任務(wù)。一是加強單位內(nèi)部管理力度,召開專題會議開展綜合研判,特別是對于敏感問題;。

積極邀請有關(guān)專業(yè)人員開展培訓(xùn)活動,組織單位干部職工進行國家安全意識教育培訓(xùn)。二是全方面排查防范隱患,安排相關(guān)人員就維護政治安全情況進行全方位排查,更夠做到旗幟鮮明反邪教、反恐怖主義,特別是結(jié)合“**、**“主題教育,開展黨性教育培訓(xùn)活動,進一步激發(fā)干部職工的愛黨愛國熱情。三是設(shè)立了掃黑除惡舉報箱,并建立了有獎舉報機制,持續(xù)為掃黑除惡工作貢獻力量;。

通過縣長熱線平臺。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視,明確責(zé)任我縣高度重視國家安全工作,將國家安全工作擺上重要議事日程,列入了年度工作要點,與改革發(fā)展事項同謀劃、同部署、同落實;。

將總體國家安全觀納入縣委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容??h委書記**x同志充分發(fā)揮第一責(zé)任人作用,定期聽取國家安全工作匯報,研究重要問題,對涉及國家安全的重點領(lǐng)域、重大事項等,靠前指揮,狠抓落實??h委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室多次組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,對政治安全、經(jīng)濟安全、社會安全、意識形態(tài)安全進行分析研判。印發(fā)出臺了中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知(**辦字[2018]x號),將各項國家安全工作層層分解,細化分工,明確責(zé)任,逐級落實,形成了國家安全工作全縣參與,人人有責(zé)的工作局面,確保了我縣國家安全工作的扎實推進。

掃黑除惡工作。將**萬余份致全縣人民群眾開展掃黑除惡專項斗爭的一封信每戶一份分發(fā)到全縣各家各戶群眾手中,持續(xù)營造掃黑除惡強大聲勢。目前,已打掉x個惡勢力犯罪團伙,破獲案件**起,抓獲犯罪嫌疑人**名;。

打掉**個一般犯罪團伙,破獲案件**起,抓獲犯罪嫌疑人**名;。

移送起訴**人,有力震懾了犯罪分子,營造了良好的社會環(huán)境。

二是嚴格執(zhí)行信息上報制度一年來局系統(tǒng)內(nèi)未發(fā)生涉及國家安全的人和事。

三是嚴格執(zhí)行國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度做好例會工作記錄。

四是建立了局“五防“工作預(yù)案做到組織、人員、制度、保障措施到位有力地推動了全局國家安全工作的順利開展。

一年來我局國家安全工作雖扎扎實實做了不少工作也取得了一定的成績但隨著國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題全局國家安全工作目標任務(wù)仍然顯得較為艱巨離上級的要求還有差距我局將進一步解放思想、更新理念振奮精神齊抓共管綜合治理努力開創(chuàng)國家安全工作新局面。

國家安全風(fēng)險評估報告篇十

根據(jù)股份公司關(guān)于《安全風(fēng)險分級管控與隱患排查治理實施指南》和物流集團有關(guān)規(guī)定精神,為進一步強化公司道路運輸安全基礎(chǔ),提高對自有車輛安全管理水平,上海公司組織開展了對奉賢運作部自有車隊安全生產(chǎn)危險因素、風(fēng)險隱患、運輸環(huán)境等進行了風(fēng)險評估,以強化責(zé)任制落實為重點,推動安全生產(chǎn)崗位責(zé)任落實,建立健全隱患排查治理及重大危險源管控的長效機制,按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則,加大防止對“超速、疲勞駕駛”的專項整治工作,有效防范、減少或杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

上海公司現(xiàn)有自有車輛8輛,20××年1—9月份已安全行駛里程45.2萬公里,沒有發(fā)生道路交通事故;沒有發(fā)現(xiàn)行車安全責(zé)任事故;消防安保等工作均在控制目標范圍內(nèi);無服務(wù)質(zhì)量投訴。

20××年以來上海公司對駕駛員考核工作良好,除正常解聘的外,沒有違章被處罰解聘的人員,在6月安全月活動中駕駛員綜合素質(zhì)考核合格率達100%,各月份安全學(xué)習(xí)駕駛員參與率100%。

上海公司奉賢運作部自有車隊為進一步做好道路運輸安全管理工作,切實加強對自有車輛安全管控工作的領(lǐng)導(dǎo),自有車隊主動把安全工作列入重要工作日程,車隊經(jīng)理直接抓具體工作落實情況,公司技術(shù)安全部監(jiān)督配合,車隊班組全面深入開展檢查、培訓(xùn),形成了上有領(lǐng)導(dǎo)過問、安全部門監(jiān)督,下有班組團隊管理、員工參與的齊抓共管的良好局面,年度安全崗位責(zé)任書簽字覆蓋100%。

根據(jù)上海公司運作經(jīng)營特點,在對自有車隊運輸線路進行路檢風(fēng)險調(diào)查與分析的基礎(chǔ)上,完善跟進或修改現(xiàn)有安全管理體系,細化組織分工,明確職責(zé)。對部分規(guī)章制度進行實時修改,做好安全工作的長效管理、日常管理,強化責(zé)任制的落實,積極配合轄區(qū)交警支隊、道路運輸協(xié)會做好和諧與穩(wěn)定工作。

為確保20××年度車隊車輛出行安全,公司技術(shù)安全部深入到奉賢運作部自有車隊多次召開安全工作例會,認真做好“查隱患、抓整改、重落實、保安全”,提升風(fēng)險控制能力,協(xié)助自有車隊制定了較為全面的安全工作管理辦法和應(yīng)急措施:

1、將安全責(zé)任落實到人、到車;

2、強化單車車輛技術(shù)狀況檢測;

3、嚴把駕駛員季度績效考核關(guān);

4、做好防“超速、疲勞駕駛員”專項整治工作;

5、加大車輛出場安全檢查力度;

7、檢查自有車隊各類記錄歸檔情況。

抓好重點時段、重點車輛和重點駕駛員的安全檢查,保障重點時段、危險路段、惡劣天氣和重要節(jié)日期間的安全運作,以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心實現(xiàn)各個重要節(jié)點期間的安全無事故。

安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一、綜合治理”,因此對駕駛員的安全教育工作是“預(yù)防為主”的前提。自有車隊班組針對駕駛員安全意識薄弱、自我保護意識差的情況,實施每月多頻次現(xiàn)場教育培訓(xùn)。使其明白各項安全工作的相關(guān)規(guī)定要強化,包括交通法規(guī)意識、工作責(zé)任心意識等。分析夏季安全工作特點推出計劃,對高溫、暴雨、臺風(fēng)等惡劣天氣狀況增多,是各類事故高發(fā)期、易發(fā)期的形勢進行預(yù)判加以提醒,嚴峻的形勢給安全行車會帶來風(fēng)險隱患,或可能會造成一定的負面影響。自有車隊將全面把握夏季天氣特點,結(jié)合公司運輸生產(chǎn)實際情況,組織駕駛員開展事故警示教育活動,參加事故安全分析會學(xué)習(xí)交流,樹立更高的安全責(zé)任感,起動了很好的效果。

1、會議貫徹宣傳;

2、利用標語、宣傳欄、安全平臺宣傳安全工作;

3、抓住“安全月活動、防疲勞駕駛專項活動”主題進行宣傳,實現(xiàn)“零違章”;

4、以“節(jié)日安?!睘橹攸c,廣泛做好安全生產(chǎn)實質(zhì)性宣傳。

1、做好駕駛員夏季防高溫、防疲勞、防超速、防違章等方面的教育培訓(xùn)工作,提高駕駛員的安全意識和安全生產(chǎn)操作技能。借6月安全生產(chǎn)月活動和夏季防疲勞專項整治行動的開展,技術(shù)安全部對自有車隊管理團隊和一線駕駛員進行了一次全面的隱患排查,嚴禁“病”車上路運營,同時加強駕駛員隊伍的安全生產(chǎn)教育,提高安全生產(chǎn)能力;對車輛技術(shù)狀況、車輛在途運輸過程進行有效管理抽查。

2、廣泛宣傳、全民動員,以“安全發(fā)展、生命第一”為主題的宣傳活動,增強全員安全意識,營造濃厚的安全工作氛圍,嚴格落實車輛“三檢”,遇有惡劣天氣情況及時做好預(yù)防工作,按照要求逐車年檢查、安全設(shè)備、車輛狀況、證件等,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。

3、認真做好“中秋、國慶”兩大節(jié)日的安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”工作,秋冬季節(jié),雨霧天氣較多,給道路運輸安全帶來嚴重隱患,影響車輛行駛安全。因此,做好應(yīng)急預(yù)防、自我完善、持續(xù)改進、持續(xù)提升,抓好車輛動態(tài)監(jiān)控平臺在線率100%、定位良好、無超速、無疲勞駕駛、無電子違章記錄,并確保對監(jiān)控數(shù)據(jù)和情況進行記錄。

有開展各種安全知識宣傳教育活動,并定期對自有車隊和公司行政小車班駕駛員進行安全技能培訓(xùn)。有培訓(xùn)考核記錄并入檔保存,對車輛消防器材與配套設(shè)備能落實“三定”管理,對不安全因素做好疏導(dǎo)化解整治工作,切實把安全隱患排查整改作為防范事故發(fā)生的重要措施和手段,把運輸安全工作進一步做好、做實、做細。

按照公司機動車輛統(tǒng)一保險制度要求,對車輛足額進行了投保,購買了法定交強險等必須繳納的保險,無一例漏保和保額不足現(xiàn)象。進一步有效規(guī)避了社會風(fēng)險和企業(yè)風(fēng)險。

20××年一至三季度上海公司在運輸安全管理工作方面雖然取得了一定的成績(本次評估分值是:98分),但在接下來的第四季度中我們不能松懈,應(yīng)更好地加強對駕駛員的安全教育培訓(xùn),很抓各項預(yù)防事故的措施,加大對“超速、疲勞駕駛”違法行為的宣傳及落實,努力抓好安全生產(chǎn)管理工作的自查自糾,強化安全管理,穩(wěn)定運輸生產(chǎn)安全。

國家安全風(fēng)險評估報告篇十一

2018年,教育系統(tǒng)強化國家安全工作機制建設(shè),開展以國家安全為主的宣傳教育活動,取得較好成效,現(xiàn)將具體工作報告如下。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。

因人員調(diào)整和分工變化,調(diào)整完善以黨委書記、局長高萬明同志任組長,機關(guān)支部書記劉馳同志任副組長,各股室負責(zé)人和學(xué)校校園長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在教育局行政辦公室,由李錫科同志兼任辦公室主任,明確工作目標,做好人員分工,強化輿情監(jiān)控。

(二)加強預(yù)警預(yù)測,強化工作落實。

一是高度重視國家安全教育工作,依托中小學(xué)教育陣地,依托主題班會、集中宣講、晨會活動、國旗下一分鐘講話等平臺,常態(tài)化組織在校學(xué)生進行愛國主義教育、國家安全教育。二是各校每學(xué)期組織學(xué)生完成愛國主義、國家安全專題黑板報1期350余版,上報學(xué)校工作信息27篇,較好地反映了學(xué)校組織學(xué)生進行國防教育、國家安全教育工作情況。三是秋季開學(xué)期間,全縣7所中學(xué)初始班級進行軍訓(xùn),在聘請軍警人員對學(xué)生進行軍事訓(xùn)練的同時,組織部分教師對學(xué)生進行愛國主義、國防教育等主題班會活動。四是強化教師師德師風(fēng)建設(shè),每年秋季開學(xué)前,分校組織教師進行業(yè)務(wù)技能、法治、安全、國防教育、國家安全、自我救護等內(nèi)容的培訓(xùn),全年培訓(xùn)教師1200余人次,實現(xiàn)在崗教師全覆蓋。

(三)加強信息收集,強化輿情監(jiān)控。一是在全國兩會和省市重大會議期間,利用27所中小學(xué)校的電視墻、led顯示屏等媒體,對學(xué)校師生進行愛國主義、國家安全宣傳教育。二是安排專人,對教育系統(tǒng)民師等群體進行穩(wěn)控,確保人員在棉,安全穩(wěn)定。三是學(xué)校上報工作信息達20余篇,常態(tài)化做好市教育局和縣政法委工作信息上報工作。

(四)加強檔案管理,強化工作留痕。健全完善教育系統(tǒng)國家安全工作檔案,本級卷涵蓋年度工作計劃,學(xué)校組織機構(gòu)、年度工作安排、重點工作落實,年度工作報告等內(nèi)容。工作落實卷涵蓋學(xué)校簡報、學(xué)校工作計劃、季度報告、研判會信息、工作圖片等內(nèi)容。

(五)突出工作重點,完成工作任務(wù)。一是結(jié)合今年中高考工作要求,按照縣國安辦工作部署,順利完成2018年度中高考??脊ぷ?。二是按照國安辦工作安排,印發(fā)石棉縣教育系統(tǒng)關(guān)于上報涉外人員工作的通知,各中小學(xué)校正在統(tǒng)計上報,截至目前,收到教育系統(tǒng)涉外家庭三個,統(tǒng)計表3張。

國家安全風(fēng)險評估報告篇十二

依據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室及鄧教辦《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作的通知》要求,我校重點對開學(xué)條件保障、學(xué)校校舍和食品飲水、衛(wèi)生防疫等安全隱患進行了全面排查,并對部分隱患進行了整改,達到了開學(xué)要求?,F(xiàn)將學(xué)校對校園保安、校舍安全、食品飲水、衛(wèi)生防疫、安全教育等評估內(nèi)容進行了自查,現(xiàn)在把自查情況作如下匯報:

(一)校園安保:學(xué)校按標準配備安保器械,配齊配足安保人員(2人);在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控;認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度,并做好記錄,禁止外來車輛入校;在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段,學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序,保障學(xué)生安全。

(二)校舍設(shè)施安全:我校教學(xué)樓三樓屬臨時搭建房,確實存在一定安全隱患,早已廢棄不用。平時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練;教室、實驗室、寢室等重點部位安全管理到位;消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng);消防通道、安全出口暢通;后勤處加強用電、用火管理,不定時檢查整改。

(三)食品衛(wèi)生安全:學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度;嚴把學(xué)校超市和食堂從業(yè)人員營業(yè)資格、健康體檢、與從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,建立傳染病防控工作預(yù)案,開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

(四)師生人身安全:學(xué)校建立了完善的校園安全管理制度;開展安全教育,次次有主題;學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練;學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理;學(xué)校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查,到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患;學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解;每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次;學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育,層層簽訂責(zé)任書,落實了有關(guān)人員安全責(zé)任,預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育;嚴格落實自行車管理,強制禁止不滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。

1、學(xué)校房屋部分門窗、玻璃破損。

2、部分滅火器壓力不足。

3、校門前沒有人行橫道線,限速標識和限速帶需要安裝。

4、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、加強值班教師的教育、管理和檢查。

2、盡快修繕門窗、玻璃,同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。

4、在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線,安裝限速標識和限速帶。

5、在合適位置安裝監(jiān)控攝像頭,基本達到校園全覆蓋。

國家安全風(fēng)險評估報告篇十三

我公司是專門的秘密載體印制企業(yè),所以,保密工作是重中之重。眾所周知,國家秘密一旦泄露,后果不堪設(shè)想。為切實有效地保護國家秘密.必須事先做好保密風(fēng)險評估報告,讓保密工作有的放矢。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息化程度越來越高,保密工作已成為企業(yè)的中心工作之一。在信息化條件下,保密工作既是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,同時也是關(guān)系到企業(yè)的正常工作是否能夠順利進行的重要因素。

保密風(fēng)險評估是保密工作的重要組成部分。保密風(fēng)險評估要堅持實事求是的原則,深入調(diào)查研究,全面掌握保密風(fēng)險因素及其影響,進而科學(xué)分析企業(yè)保密工作面臨的形勢、存在的問題,在此基礎(chǔ)上提出切實可行的關(guān)于風(fēng)險防范控制措施的建議方案。

保密風(fēng)險一詞包括了兩方面的內(nèi)涵。其一,風(fēng)險意味著會對企業(yè)正常的工作帶來不良影響;其二,這種影響的出現(xiàn)與否是一種不確定性隨機現(xiàn)象,它可用概率表示出現(xiàn)的可能程度,但不能對出現(xiàn)與否做出確定性判斷。從而可知,風(fēng)險因素、風(fēng)險事故和影響密切相關(guān),它們構(gòu)成了企業(yè)保密風(fēng)險存在與否的基本條件。因此,要真正領(lǐng)悟企業(yè)保密風(fēng)險的本質(zhì),就必須弄清這三個概念及其相互聯(lián)系。

簡單概括而言:風(fēng)險因素引起風(fēng)險事故,風(fēng)險事故導(dǎo)致對企業(yè)帶來不良影響。

在我公司,秘密載體生產(chǎn)場所實行全封閉管理,設(shè)置特營原輔料倉庫、生產(chǎn)工序、檢驗包裝區(qū)、成品倉庫、廢殘次品倉庫,共五個獨立的工作部門。成立專門的保密管理領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱保密組)。有關(guān)秘密載體的印制工作:包括排版、制版、印刷、檢驗、包裝入庫均在封閉的生產(chǎn)場所內(nèi)進行,使用全國統(tǒng)一的票據(jù)防偽專用品,各工序均由保密管理領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人負責(zé)。

1、公司專設(shè)保密印刷車間及保密室。涉及保密的印刷資料由保密印刷車間專門承印,并由保密組指定印刷人員專門負責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

2、保密室具備防盜、防火、防潮、防鼠功能;配備防盜門、窗;配備雙鎖、密碼鎖鐵柜,用于存放保密資料。

3、承接印刷國家秘密載體業(yè)務(wù)時應(yīng)由專職業(yè)務(wù)人員按照規(guī)定統(tǒng)一編號登記。不準隨便互相轉(zhuǎn)手,不準隨便抄錄或翻印秘密以上文件。

4、凡秘密業(yè)務(wù),實行數(shù)字化管理,生產(chǎn)部下達紅票。秘密印刷業(yè)務(wù)的原稿、樣張、打樣紙必須數(shù)字準確,不得亂放或遺失。如果在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)字缺少,要及時查找并查明原因,同時立即向公司保衛(wèi)部門報告。在找到丟失品前,有關(guān)人員不得離開工作場地,若一時無法找到,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可離開。

5、保密車間、庫房在下班前,必須將門室關(guān)好鎖好,下班后一般不準隨便打開工房門。

6、工作在保密崗位上的人員是工作的需要、單位的重托,在一定時間一定范圍內(nèi)知悉的保密事項,只能用于生產(chǎn),不能向外泄露,不得對外從事技術(shù)服務(wù)。必須妥善保管生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)記錄及其他各種保密資料,不得丟失泄密,不在報刊雜志上報道保密事項,不得把秘密資料傳送到qq空間、微信朋友圈或微博等。

7、職工調(diào)離工廠或調(diào)崗,應(yīng)將自己保管的保密資料上交,不得帶走或留存。公司可以對其u盤等存儲介質(zhì)進行檢查。

8、為進一步貫徹落實涉密崗位責(zé)任制度,公司正在與涉密員工磋商簽訂《保密協(xié)議》。

9、公司已經(jīng)召開保密工作會議,對進一步開展保密工作做出全面部署,已經(jīng)形成《會議紀要》。

10、設(shè)計室是保密要害部門。計算機系統(tǒng)由專人管理,配備好防范設(shè)施,涉密文件的打印需用專用磁盤由專人負責(zé)。

11、特營原輔材料的采購,必須根據(jù)委托合同,由業(yè)務(wù)部門按采購計劃,報總經(jīng)理及保密組確認后,下達給采購、倉庫、財務(wù)等部門執(zhí)行,以便對特營原輔材料進行監(jiān)管。

12、特營原輔材料存放于專用倉庫,有專職倉管員進行日常管理,落實防盜、防火等安全措施,確保物資安全。

13、公司設(shè)立專門的成品倉庫,配置專職保管員,要求成品倉庫的賬簿應(yīng)記錄完整,詳細真實,并妥善保管。

14、建立健全秘密載體殘次品的管理制度,由專職管理員對廢殘次品的品種、數(shù)量、質(zhì)量、發(fā)生工序及原因等資料做好真實詳細的記錄,存檔保管。

15、建立健全監(jiān)控設(shè)施運行記錄,對監(jiān)控記錄資料進行妥善保管和存檔。

16、監(jiān)控室由專人管理,其他任何人未經(jīng)允許不得進入。

17、監(jiān)控室專管人員不得擅離崗位,更不得使用監(jiān)控設(shè)施進行游戲、娛樂等活動。

18、監(jiān)控室專管人員要密切觀察各布防區(qū)域的情況,如發(fā)現(xiàn)異常,必須及時匯報。

19、一切從事秘密載體印制的員工應(yīng)無犯罪記錄,品德作風(fēng)正派,并必須如實向人事部門申報本人及家庭,并交驗有關(guān)的合法證件。

(一)保密工作團隊上的問題;

1、領(lǐng)導(dǎo)保密意識尚不夠敏感;

2、保密教育不經(jīng)常、保密知識缺乏;

3、保密組織的任務(wù)分工不明、對保密形勢的估計不準確;

4、專項檢查不到位、安全隱患排查不徹底;

5、保密員隊伍建設(shè)還須加強;

6、工作思路缺乏創(chuàng)新、工作缺乏協(xié)同合作。

(二)保密工作環(huán)境上的問題:

1、可能在設(shè)備設(shè)施上泄密;

2、可能在計算機系統(tǒng)上泄密;

3、可能在生產(chǎn)及學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中泄密;

4、職工跳槽頻繁;

5、在物流中泄密風(fēng)險較大。

如果企業(yè)的核心資料外傳,甚至落入競爭對手手中,則企業(yè)很可能在競爭中失敗。所以,保證企業(yè)的核心資料不被泄露是保證企業(yè)在競爭激烈市場立足之本。

對于企業(yè)重要數(shù)據(jù)泄密的途徑,可以歸納為七點:

(1)筆記本電腦等移動終端遺失或失竊;

(2)跨部門或跨計算機的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移以及外來計算機非法侵入;

(3)存儲介質(zhì)隨意使用;

(4)網(wǎng)絡(luò)外發(fā)程序,如發(fā)送電子郵件、qq信息、微信等;

(5)打印、復(fù)印以及光盤刻錄;

(6)數(shù)據(jù)非法二次轉(zhuǎn)播;

(7)oa等移動辦公終端對于辦公系統(tǒng)的接入。

所以,要有的放矢地開展保密工作,堵塞泄密途徑。

近幾年來,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代辦公設(shè)備逐漸走進了企業(yè)的日常工作,保密工作面臨著一種全新環(huán)境;保密工作面臨的形勢日益嚴峻。

保密風(fēng)險評估,作為企業(yè)開展保密工作的前提,能為單位領(lǐng)導(dǎo)準確把握本單位保密工作所面臨的風(fēng)險,進行重點防控提供科學(xué)依據(jù)。

國家安全風(fēng)險評估報告篇十四

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,限度維護廣大人民群眾根本利益,建立健全重點工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項科學(xué)決策、依法決策機制,切實從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患,維護和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,結(jié)合我局實際,制定如下實施方案。

本方案所稱重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估,是指重點工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項決策和實施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體性事件進行先期預(yù)測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實施其他重大事項之前,由決策單位或組織單位牽頭,協(xié)調(diào)重大事項涉及的相關(guān)部門,廣泛征求意見,通過調(diào)查研究和科學(xué)論證,進行分析研判,提出風(fēng)險評估報告。對有風(fēng)險的重大事項,根據(jù)風(fēng)險評估報告,進行風(fēng)險化解,從源頭上預(yù)防和減少信訪和不穩(wěn)定事件的發(fā)生,保障重大事項的順利實施。

重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作應(yīng)堅持以下原則:以人為本、科學(xué)決策;預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧;誰主管、誰負責(zé);誰決策、誰負責(zé)。

根據(jù)應(yīng)評盡評的要求,對與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠,易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會穩(wěn)定問題的重大事項,都應(yīng)開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。重大事項包括:

(一)因重點工程施工,可能對沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項。

(二)關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。

(三)關(guān)系到一線建設(shè)人員,特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護的重大事項、重大決策。

(四)重點工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。

(五)局黨組、機關(guān)認為應(yīng)當進行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估的其他事項。

四、評估內(nèi)容。

按照客觀、準確、公正、實效的原則,對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進行評估。

(一)是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。

(二)是否經(jīng)過嚴謹周密的可行性論證,并遵循公平、公開、公正原則,履行了征詢意見、公示、聽證等程序。

(三)是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響,有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體性事件的風(fēng)險。

(四)是否能通過法律和政策途徑,妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。

(五)是否能依據(jù)法律和政策,化解消除群眾可能提出的不合理訴求,最終取得大部分群眾的理解和支持。

(六)是否對出臺的群眾補償、安置、保障等政策進行事前調(diào)研論證,避免引起其他地區(qū)同類或類似事項涉及群眾的攀比。

(七)有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

評估工作實行統(tǒng)一管理,分級負責(zé)。成立局重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作小組,由局農(nóng)民工權(quán)益維護領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作。各處室(部門)依據(jù)職能分工,負責(zé)具體事項決策的評估工作,部門負責(zé)人為風(fēng)險評估第一責(zé)任人,當事人為直接負責(zé)人。

六、評估程序。

(一)確定評估事項。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。

(二)組織開展評估,第一責(zé)任人牽頭組織專項評估小組,負責(zé)具體評估工作,各部門積極配合,廣泛調(diào)研論證,預(yù)測預(yù)判風(fēng)險??刹扇<易稍儭⒊闃诱{(diào)查、實地勘察、公示公告、座談會、聽證會等形式,廣泛征求意見,充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求,并對意見、建議進行歸納、整理,力求準確判定可能存在的社會穩(wěn)定風(fēng)險,提出評估意見。

(三)形成評估報告。評估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評估報告,實事求是地對評估事項做出風(fēng)險很大、有風(fēng)險、風(fēng)險較小或無風(fēng)險評價,并提出是否實施的意見。

(四)制定工作預(yù)案。有風(fēng)險的重大事項,評估主體在提交評估報告的同時,一并提交風(fēng)險化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實施的重大事項,不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時提請領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級主管部門調(diào)度化解。

(五)評估報告報送。各部門形成評估報告后,需實施雙重備案,在報送局重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作小組備案的同時,報送局黨組備案。

七、有關(guān)要求。

(一)切實重視評估。各部門主要負責(zé)人要切實轉(zhuǎn)變觀念,把穩(wěn)定風(fēng)險評估工作放到全局工作中來謀劃實施,認真抓好落實,抓出成效。要把社會穩(wěn)定風(fēng)險評估作為重大事項能否出臺或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件,做到重大事項未評估不上會、不決策。

(二)遵守評估程序。要嚴格按照程序進行評估,逐步健全完善風(fēng)險評估的程序和標準,不斷進行探索研究和總結(jié)完善,逐步提升評估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。

(三)提高評估水平。在實施評估時,要依據(jù)全面、周到、細致原則,廣泛征求涉及群眾的意見,綜合考慮各方利益,不搞閉門評估、想象評估,要深入到群眾中去,掌握了解傾向性問題和典型訴求,善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風(fēng)險,不斷提高評估水平。

(四)注重風(fēng)險化解。對可實施的重大事項,屬本級本部門的,必須明確風(fēng)險化解的責(zé)任主體及工作要求,需要上級協(xié)調(diào)的,要及時報上級有關(guān)部門。

(五)加強評估考核。要把重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估作為維護穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓,納入各項目現(xiàn)場日??己朔秶?,納入各部門年度工作目標考核內(nèi)容和職工績效考評,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評內(nèi)容。

(六)落實責(zé)任追究。對在重大事項決策過程中應(yīng)評估而未評估或組織實施評估流于形式,防范化解工作不落實、不到位,引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體性事件,給社會穩(wěn)定造成嚴重影響的,將依照《合肥市維護社會穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進行責(zé)任追究。

國家安全風(fēng)險評估報告篇十五

校園形象風(fēng)險是校園出現(xiàn)負面形象與不良影響的可能性。校園既面對內(nèi)部的師生,又面對外部的公眾,因此對于校園而言,形象風(fēng)險不僅是外部的曝光,更涉及到內(nèi)部的管理失誤。個別師生的問題可能會被放大到整個學(xué)校、教育體制、乃至政府的社會管理問題,這給校園形象帶來重大風(fēng)險的同時,也使校園形象與政府形象緊密關(guān)聯(lián)。

一、校園形象風(fēng)險的總體評估。

1.校園十大風(fēng)險事件排名。

校園作為人員密集的公共區(qū)域,其開放的空間與復(fù)雜的人群中,必然存在著相應(yīng)的風(fēng)險。近年來,危及學(xué)生安全、侵蝕校園風(fēng)氣的風(fēng)險事件屢有發(fā)生,給校園形象帶來了不良影響。(詳見表1-1)。

校園形象風(fēng)險的細化研究,可通過安全形象、管理形象、服務(wù)形象、教師形象、媒體形象等五個方面的風(fēng)險項來開展。

二、安全形象的風(fēng)險評估:高危風(fēng)險。

校園安全形象的風(fēng)險是指校園環(huán)境不安全或發(fā)生危機事件的可能性,包括所有可能引發(fā)人員傷亡或財產(chǎn)損失的因素。

1.

2.

3.

5.

6.學(xué)生自殺引發(fā)社會擔憂校車事故凸顯安全隱患。

三、管理形象的風(fēng)險評估:中等風(fēng)險。

校園管理形象的風(fēng)險是指校園管理過程與結(jié)果中出現(xiàn)負面問題的可能性,既包括校園日常管理中的失誤與問題,也包括師生與公眾的誤會與批評。

1.

2.

3.財務(wù)腐敗招致公眾批評學(xué)生處分引發(fā)社會爭議管理低效引來師生不滿。

四、服務(wù)形象的風(fēng)險評估:中等風(fēng)險。

校園服務(wù)形象的風(fēng)險是指校園服務(wù)在生產(chǎn)、提供、分配等過程中出現(xiàn)服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量缺陷或服務(wù)人員態(tài)度不良的可能性。

1.

2.教學(xué)質(zhì)量最受社會壓力后勤服務(wù)易受學(xué)生挑剔。

五、教師形象的風(fēng)險評估:高危風(fēng)險。

教師形象的風(fēng)險主要是指教師出現(xiàn)負面形象的可能性,主要源于教師在教學(xué)、研究、生活等諸方面的欠佳表現(xiàn),以及社會對教師的高度道德期望和嚴格評判標準。

1.

2.

3.強制體罰廣受社會爭議師德欠佳招致社會批評教師被殺引發(fā)公眾猜疑。

六、媒體形象的風(fēng)險評估:中等風(fēng)險。

校園媒體形象的風(fēng)險是指校園在媒體上呈現(xiàn)負面形象的可能性,主要來源于個別學(xué)生的炒作、部分媒體的片面報道,同時也有校方媒體應(yīng)對失當?shù)淖陨硪蛩亍?/p>

1.

2.

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國家安全風(fēng)險評估報告篇十六

評估成員在公司中崗位及在評估中的職務(wù):

系統(tǒng)描述。

it系統(tǒng)的描述、圖解和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),包括全部的系統(tǒng)組件、鏈接系統(tǒng)組件的通信鏈接和相關(guān)的數(shù)據(jù)通信和網(wǎng)絡(luò):

圖1—it系統(tǒng)邊界圖。

描述了信息的流動往返于it系統(tǒng),包括輸出和輸入到it系統(tǒng)和其它接口。

圖2—信息流程圖。

脆弱性識別被識別的脆弱性:

威脅識別被識別的威脅:

被識別的威脅列于表c。

表c威脅識別。

風(fēng)險識別被識別的風(fēng)險:

在表d中是脆弱性和威脅性風(fēng)險識別方法。

表d脆弱性、威脅性和風(fēng)險。

4.控制分析。

在表e中是it系統(tǒng)的現(xiàn)行安全控制措施與計劃安全控制措施。

表e安全控制。

表f風(fēng)險—控制—因素的相關(guān)性。

風(fēng)險序號123456。

風(fēng)險總結(jié)控制措施的相關(guān)性&其它因素。

在表g中定義了可能性的等級。

風(fēng)險序號。

123456789101。

風(fēng)險總結(jié)。

風(fēng)險序號。

123456。

風(fēng)險總結(jié)。

6.影響分析。

表i:評估風(fēng)險影響的等級。

表i風(fēng)險影響的等級定義。

表j風(fēng)險影響分析。

用于確定影響的等級的過程描述:

7.風(fēng)險確定。

表k:確定全面的風(fēng)險等級的標準。

風(fēng)險系數(shù):低(1to10);中(10to50);高(50to100)。

用于確定總體風(fēng)險等級的過程描述:

8.建議。

表m:對表d中被識別的風(fēng)險的建議。

表m建議。

9.結(jié)果報告。

范文示例:

國家安全風(fēng)險評估報告篇十七

保密風(fēng)險一詞包括了兩方面的內(nèi)涵。其一,風(fēng)險意味著會對企業(yè)正常的工作帶來不良影響;其二,這種影響的出現(xiàn)與否是一種不確定性隨機現(xiàn)象,它可用概率表示出現(xiàn)的可能程度,但不能對出現(xiàn)與否做出確定性判斷。從而可知,風(fēng)險因素、風(fēng)險事故和影響密切相關(guān),它們構(gòu)成了企業(yè)保密風(fēng)險存在與否的基本條件。因此,要真正領(lǐng)悟企業(yè)保密風(fēng)險的本質(zhì),就必須弄清這三個概念及其相互聯(lián)系。

簡單概括而言:風(fēng)險因素引起風(fēng)險事故,風(fēng)險事故導(dǎo)致對企業(yè)帶來不良影響。

二、首先肯定已有的優(yōu)良保密措施,并提示要更加自覺地做實做細,發(fā)揚光大。

在我公司,秘密載體生產(chǎn)場所實行全封閉管理,設(shè)置特營原輔料倉庫、生產(chǎn)工序、檢驗包裝區(qū)、成品倉庫、廢殘次品倉庫,共五個獨立的工作部門。成立專門的保密管理領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱保密組)。有關(guān)秘密載體的印制工作:包括排版、制版、印刷、檢驗、包裝入庫均在封閉的生產(chǎn)場所內(nèi)進行,使用全國統(tǒng)一的票據(jù)防偽專用品,各工序均由保密管理領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人負責(zé)。

1、公司專設(shè)保密印刷車間及保密室。涉及保密的印刷資料由保密印刷車間專門承印,并由保密組指定印刷人員專門負責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

2、保密室具備防盜、防火、防潮、防鼠功能;配備防盜門、窗;配備雙鎖、密碼鎖鐵柜,用于存放保密資料。

3、承接印刷國家秘密載體業(yè)務(wù)時應(yīng)由專職業(yè)務(wù)人員按照規(guī)定統(tǒng)一編號登記。不準隨便互相轉(zhuǎn)手,不準隨便抄錄或翻印秘密以上文件。

4、凡秘密業(yè)務(wù),實行數(shù)字化管理,生產(chǎn)部下達紅票。秘密印刷業(yè)務(wù)的原稿、樣張、打樣紙必須數(shù)字準確,不得亂放或遺失。如果在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)字缺少,要及時查找并查明原因,同時立即向公司保衛(wèi)部門報告。在找到丟失品前,有關(guān)人員不得離開工作場地,若一時無法找到,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可離開。

5、保密車間、庫房在下班前,必須將門室關(guān)好鎖好,下班后一般不準隨便打開工房門。

6、工作在保密崗位上的人員是工作的需要、單位的重托,在一定時間一定范圍內(nèi)知悉的保密事項,只能用于生產(chǎn),不能向外泄露,不得對外從事技術(shù)服務(wù)。必須妥善保管生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)記錄及其他各種保密資料,不得丟失泄密,不在報刊雜志上報道保密事項,不得把秘密資料傳送到qq空間、微信朋友圈或微博等。

7、職工調(diào)離工廠或調(diào)崗,應(yīng)將自己保管的保密資料上交,不得帶走或留存。公司可以對其u盤等存儲介質(zhì)進行檢查。

對主要泄密事故的分析評估。

如果企業(yè)的核心資料外傳,甚至落入競爭對手手中,則企業(yè)很可能在競爭中失敗。所以,保證企業(yè)的核心資料不被泄露是保證企業(yè)在競爭激烈市場立足之本。

對于企業(yè)重要數(shù)據(jù)泄密的途徑,可以歸納為七點:

(1)筆記本電腦等移動終端遺失或失竊;

(2)跨部門或跨計算機的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移以及外來計算機非法侵入;

(3)存儲介質(zhì)隨意使用;

(4)網(wǎng)絡(luò)外發(fā)程序,如發(fā)送電子郵件、qq信息、微信等;

(5)打印、復(fù)印以及光盤刻錄;

(6)數(shù)據(jù)非法二次轉(zhuǎn)播;

國家安全風(fēng)險評估報告篇十八

本文主要針對軟件開發(fā)涉及到的風(fēng)險,包括在軟件開發(fā)周期過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險以及軟件實施過程中外部環(huán)境的變化可能引起的風(fēng)險等進行評估。在文中對所提到的風(fēng)險都一一做了詳細的分析,并提出了相應(yīng)的風(fēng)險回避措施。

由于風(fēng)險是在項目開始之后才開始對項目的開發(fā)起負面的影響,所以風(fēng)險分析的不足,或是風(fēng)險回避措施不得力,都很有可能造成軟件開發(fā)的失敗。風(fēng)險分析是在事前的一種估計,憑借一定的技術(shù)手段和豐富的經(jīng)驗,基本能夠?qū)椖康娘L(fēng)險做出比較準確的估計,經(jīng)過慎重的考慮提出可行的風(fēng)險回避措施,是避免損失的重要環(huán)節(jié)。

主要風(fēng)險綜述

任何軟件的開發(fā),其主要風(fēng)險均來自于兩個方面,一是軟件管理,二是軟件體系結(jié)構(gòu)。軟件產(chǎn)品的開發(fā)是工程技術(shù)與個人創(chuàng)作的有機結(jié)合。軟件開發(fā)是人的集體智慧按照工程化的思想進行發(fā)揮的過程。軟件管理是保證軟件開發(fā)工程化的手段。軟件體系結(jié)構(gòu)的合理程度是取決于集體智慧發(fā)揮的程度和經(jīng)驗的運用。

軟件管理將影響到軟件的下列因素:

軟件是否能夠按工期的要求完成:軟件的工期常常是制約軟件質(zhì)量的主要因素。很多情況下,軟件開發(fā)商在工期的壓力下,放棄文檔的書寫,組織,結(jié)果在工程的晚期,大量需要文檔進行協(xié)調(diào)的工作時,致使軟件進度越來越慢。軟件的開發(fā)不同于其他的工程,在不同的工程階段,需要的人員不同,需要配合的方面也不同,所有這些都需要行之有效的軟件管理的保證。

軟件需求的調(diào)研是否深入透徹:軟件的需求是確保軟件正確反映用戶的對軟件使用的重要的文檔,探討軟件需求是軟件開發(fā)的起始點,但軟件的需求卻會貫穿整個軟件的開發(fā)過程,軟件管理需要對軟件需求的變化進行控制和管理,一方面保證軟件需求的變化不至于造成軟件工程的一改再改而無法按期完成;同時又要保證開發(fā)的軟件能夠為用戶所接受。軟件管理需要控制軟件的每個階段進行的成度,不能過細造成時間的浪費,也不能過粗,造成軟件缺陷。

軟件的生產(chǎn)構(gòu)成巨大的風(fēng)險。而制定卓有成效的軟件質(zhì)量監(jiān)督體系,是任何軟件開發(fā)組織必不可少的。軟件質(zhì)量保證體系是軟件開發(fā)成為可控制過程的基礎(chǔ),也是開發(fā)商和用戶進行交流的基礎(chǔ)和依據(jù)。

軟件體系結(jié)構(gòu)影響到軟件的如下質(zhì)量因素:

軟件的可伸縮性:是指軟件在不進行修改的情況下適應(yīng)不同的工作環(huán)境的能力。由于硬件的飛速發(fā)展和軟件開發(fā)周期較長的矛盾,軟件升級的需要顯得非常迫切。如果軟件的升級和移植非常困難,軟件的生命期必定很短,使得化費巨大人力物力開發(fā)出的軟件系統(tǒng)只能在低性能的硬件或網(wǎng)絡(luò)上運行,甚至被廢棄不用,造成巨大的浪費。

軟件的可維護性:軟件的維護也是必然的事情,為了保證軟件的較長使用壽命,軟件就必須適應(yīng)不斷的業(yè)務(wù)需求變化,根據(jù)業(yè)務(wù)需求的變化對軟件進行修改。修改的成本和周期都直接和軟件的體系結(jié)構(gòu)相關(guān)。一個好的軟件體系結(jié)構(gòu)可以盡可能地將系統(tǒng)的變化放在系統(tǒng)的配置上,即軟件代碼無需修改,僅僅是在系統(tǒng)提供的配置文件中進行適當?shù)男薷?,然后軟件重新加載進入運行狀態(tài),就完成了系統(tǒng)部分功能和性能要求的變化。對于重大改動,需要打開源代碼進行修改的,也僅僅是先繼承原先的代碼,然后用新的功能接替原先的調(diào)用接口,這樣將把軟件改動量減小到最低。

軟件易用性:軟件的易用性是影響軟件是否被用戶接受的關(guān)鍵之關(guān)鍵因素。在軟件產(chǎn)品中,設(shè)計復(fù)雜,功能強大而完備,但因為操作繁復(fù)而被擱置者屢見不鮮。造成的主要原因在于缺乏軟件開發(fā)中軟件體系結(jié)構(gòu)的宏觀把握能力。另一方面,缺乏有效的手段進行軟件需求的確定和對潛在需求的挖掘。

項目管理的風(fēng)險

軟件項目管理的風(fēng)險來自于軟件項目自身的特點:

軟件產(chǎn)品不可見:開發(fā)的進展以及軟件的質(zhì)量是否符合要求難于度量,從而使軟件的管理難于把握。

軟件的生產(chǎn)過程不存在絕對正確的過程形式:可以肯定的是不同的軟件開發(fā)項目應(yīng)當采用不同的或者說是有針對性的軟件開發(fā)過程,而真正合適的軟件開發(fā)過程是在軟件項目的開發(fā)完成才能明了的。因此項目開發(fā)之初只能根據(jù)項目的特點和開發(fā)經(jīng)驗進行選擇,并在開發(fā)過程中不斷的調(diào)整。

項目經(jīng)理1人

主要職責(zé):進行全局把握,側(cè)重于項目的商務(wù)方面,充當項目組同客戶正式交流的接口環(huán)節(jié)。

項目負責(zé)人1人

主要職責(zé):制定項目開發(fā)計劃和開發(fā)策略,參與項目核心系統(tǒng)的分析設(shè)計,同時努力保證開發(fā)計劃的按時完成和開發(fā)策略的真正貫徹落實。

領(lǐng)域?qū)<?或2人

主要職責(zé):在軟件分析階段幫助分析人員界定系統(tǒng)實現(xiàn)邊界和實現(xiàn)的功能,對特定檢測點進行算法審核,同時對測試策略和軟件操作界面提出參考意見。

質(zhì)量監(jiān)督組1或2人

主要職責(zé):編制軟件質(zhì)量控制計劃,并負責(zé)落實;控制必要文檔的生產(chǎn),通過文檔,監(jiān)督項目實施過程中軟件的質(zhì)量,并產(chǎn)生軟件質(zhì)量報告,提請項目經(jīng)理和項目負責(zé)人審閱;對于項目中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,主持召開質(zhì)量復(fù)審會議。

系統(tǒng)分析員1或2人

主要職責(zé):協(xié)同項目負責(zé)人進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計工作,書寫軟件需求分析和系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)文檔。在軟件實現(xiàn)階段進行測試策略的編制和對性能測試的指導(dǎo)。

程序員2或3人

主要職責(zé):協(xié)助分析人員進行詳細設(shè)計,和軟件系統(tǒng)的代碼實現(xiàn),并進行適當?shù)陌缀袦y試。

測試員2或3人

主要職責(zé):已經(jīng)實現(xiàn)的軟件組件、構(gòu)件或系統(tǒng)進行正確性驗證測試,整合后的系統(tǒng)的性能測試等。書寫測試報告和測試統(tǒng)計報告提請質(zhì)量監(jiān)督組復(fù)審。

技術(shù)支持2或3人

主要職責(zé):協(xié)同系統(tǒng)分析人員聽取用戶需求,對需求分析進行參考性復(fù)審。協(xié)同測試人員進行測試,書寫操作手冊和在線幫助,在項目交付用戶之后進行跟蹤服務(wù)。

文檔組1或2人

主要職責(zé):對各部門產(chǎn)生的文檔進行格式規(guī)范、版本編號和控制、存檔文件的檢索;協(xié)助質(zhì)量監(jiān)督組進行軟件質(zhì)量監(jiān)督。 通過適當?shù)娜藛T配備和職責(zé)劃分,能有效的降低軟件開發(fā)在后期的失控的可能性,和軟件對關(guān)鍵人員的依賴性。

軟件技術(shù)風(fēng)險

熟度上說不存在風(fēng)險,但為了實現(xiàn)良好的軟件構(gòu)架和穩(wěn)定的組件,與傳統(tǒng)開發(fā)方法比較,有相當?shù)亩嗟念~外工作需要做,這會給項目工期帶來較大的風(fēng)險。

回避和控制這部分風(fēng)險的辦法是在項目進行的過程不斷的對該階段進行風(fēng)險估計和指定有效的里程碑。同時采用"范例"方式提高開發(fā)人員的構(gòu)件組件的分析識別能力,適時調(diào)整構(gòu)件組件的數(shù)量和粒度。

軟件過程風(fēng)險

軟件需求階段的風(fēng)險

軟件的開發(fā)是以用戶的需求開始,在大多數(shù)情況下,用戶需求要靠軟件開發(fā)方誘導(dǎo)才能保證需求的完整,再以書面的形式形成《用戶需求》這一重要的文檔。需求分析更多的是開發(fā)方確認需求的可行性和一致性的過程,在此階段需要和用戶進行廣泛的交流和確認。需求和需求分析的`任何疏漏造成的損失會在軟件系統(tǒng)的后續(xù)階段被一級一級地放大,因此本階段的風(fēng)險最大。

設(shè)計階段的風(fēng)險

設(shè)計的主要目的在于軟件的功能正確的反映了需求??梢娦枨蟮牟煌暾蛯π枨蠓治龅牟煌暾湾e誤,在設(shè)計階段被成倍地放大。設(shè)計階段的主要任務(wù)是完成系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的定義,使之能夠完 成需求階段的即定目標;另一方面也是檢驗需求的一致性和需求分析的完整性和正確性。

設(shè)計本身的風(fēng)險主要來自于系統(tǒng)分析人員。分析人員在設(shè)計系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時過于定制,系統(tǒng)的可擴展性較弱,會給后期維護帶來巨大的負擔,和維護成本的激增。對用戶來說系統(tǒng)的使用比例會有明顯的折扣,甚至造成軟件壽命過短。反之,軟件結(jié)構(gòu)的過于靈活和通用,必然引起軟件實現(xiàn)的難度增加,系統(tǒng)的復(fù)雜度會上升,這又會在實現(xiàn)和測試階段帶來風(fēng)險,系統(tǒng)的穩(wěn)定性也會受到影響。從另一個角度上看,業(yè)務(wù)規(guī)則的變化,或說用戶需求和將來軟件運行環(huán)境的變化都是必然的情況,目前軟件設(shè)計的所謂"通用性"是否就能很好的適應(yīng)將來需求和運行環(huán)境的的變化,是需要認真折衷的。這種折中也蘊涵著很大的風(fēng)險。

設(shè)計階段蘊涵的另一種風(fēng)險來自于設(shè)計文檔。文檔的不健全不僅會造成實現(xiàn)階段的困難,更會在后期的測試和維護造成災(zāi)難性的后果,例如根本無法對軟件系統(tǒng)進行版本升級,甚至是發(fā)現(xiàn)的簡單錯誤都無從更正。

實現(xiàn)階段引入的風(fēng)險

軟件的實現(xiàn)從某種意義上講是軟件代碼的生產(chǎn)。原代碼本身也是文檔的一部分,同時它又是將來運行于計算機系統(tǒng)之上的實體。源代碼書寫的規(guī)范性,可讀性是該階段的主要風(fēng)險來源。規(guī)范的代碼生產(chǎn)會把屬于程序員自身個性風(fēng)格的成分引入代碼的比例降到最低限度,從而減小了系統(tǒng)整合的風(fēng)險。

維護階段的風(fēng)險

軟件維護包含兩個主要的維護階段,一個是軟件生產(chǎn)完畢到軟件試運行階段的維護,這個階段是一種實環(huán)境的測試性維護,其主要目的是發(fā)現(xiàn)在測試環(huán)境中不能或未發(fā)現(xiàn)的問題;另一個階段是當軟件的運行不再能適應(yīng)用戶業(yè)務(wù)需求或是用戶的運行環(huán)境(包括硬件平臺,軟件環(huán)境等)時進行的軟件維護,具體可能是軟件的版本升級或軟件移植等。

從軟件工程的角度看,軟件維護費用約占總費用的55%~70%,系統(tǒng)越大,該費用越高。對系統(tǒng)可維護性的輕視是大型軟件系統(tǒng)的最大風(fēng)險。在軟件漫長的運營期內(nèi),業(yè)務(wù)規(guī)則肯定會不斷發(fā)展, 科學(xué)的解決此問題的做法是不斷對軟件系統(tǒng)進行版本升級,在確??删S護性的前提下逐步擴展系統(tǒng)。

在軟件系統(tǒng)運營期間,主要的風(fēng)險源自于技術(shù)支持體系的無效運轉(zhuǎn)??茖W(xué)的方法是有一支客戶支持隊伍不斷收集運行中發(fā)現(xiàn)的問題,并將解決問題的方法傳授給軟件系統(tǒng)的所有使用者。

項目風(fēng)險表

風(fēng)險評估表中所提到的風(fēng)險是一般項目在開發(fā)過程中都客觀存在的,表中所列出的風(fēng)險系數(shù)是指在不對風(fēng)險進行深入的分析和有效的規(guī)避的情況下,該風(fēng)險項發(fā)生的概率。比如軟件產(chǎn)品的設(shè)計目標是運行十年,體系結(jié)構(gòu)不合理的風(fēng)險是40%的含義是,如果不對系統(tǒng)進行深入的分析,未采用最合理的軟件技術(shù)進行設(shè)計,則生產(chǎn)出一個不具備可擴展性的軟件系統(tǒng)的概率是40%。由于客戶公司是仍將不斷發(fā)展的,在十年內(nèi),該軟件系統(tǒng)都能滿足公司運營要求的可能性極低。由此而可能產(chǎn)生的災(zāi)難性后果是公司在業(yè)務(wù)發(fā)展的時候,必須重新開發(fā)新系統(tǒng)。

向客戶提供風(fēng)險評估,是按照國際慣例進行的例行操作,一方面讓客戶對潛在的風(fēng)險有更充分的了解,表明公司誠信 為本的態(tài)度,另一方面也用以鞭策和激勵全體開發(fā)人員嚴格執(zhí)行開發(fā)標準,共同監(jiān)督項目開發(fā)過程,努力避免風(fēng)險的發(fā)生。

附件二:

* * * * 重大決策(項目)

社會穩(wěn)定風(fēng)險評估報告通用文本格式

單位名稱:

時 間:

一、重大決策基本情況

包括重大決策名稱、重大決策類別(指重大政策、重大改革、重大項目、重大活動和其他重大事項),主管部門、承辦單位等。重大決策背景、重大決策基本情況和主要內(nèi)容。

二、組織開展情況

包括評估小組組成人員、評估過程及主要開展的工作情況。

三、社會穩(wěn)定風(fēng)險評估情況

(一)重大決策的合法性分析

圍繞重大決策內(nèi)容是否符合現(xiàn)行相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)政策規(guī)定;實施重大決策的責(zé)任主體資格是否符合相關(guān)法律、規(guī)章和國家有關(guān)規(guī)定;所涉及政策調(diào)整、利益調(diào)節(jié)的對象和范圍是否界定準確;調(diào)整、調(diào)節(jié)的依據(jù)是否合法;涉及的立項、審批等程序是否符合相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)規(guī)定。

(二)重大決策的合理性分析

訴求,相關(guān)補償標準和其他救助標準依據(jù)是否充分,是否合理、公平、公正;是否保持了政策、措施的連續(xù)性、相對穩(wěn)定性、嚴密性以及與相關(guān)政策、措施的協(xié)調(diào)性,是否會導(dǎo)致地區(qū)、行業(yè)、群體間的相互攀比;擬采取的措施和手段是否必要、充分、適當,所選擇的措施和手段對所涉及利益群體權(quán)益的損害是否最小。

(三)重大決策的可行性分析

決策或項目出臺的時機是否成熟,相應(yīng)的主、客觀條件是否具備;能否為重大事項責(zé)任主體或?qū)嵤┲黧w財力所承受;是否超越大多數(shù)群眾的承受能力,是否得到大多數(shù)群眾的支持、認可、理解。

(四)重大決策的可控性分析

是否可能引發(fā)較大規(guī)模現(xiàn)實社會和虛擬社會群體性事件、較大規(guī)模集體上訪、重大社會治安問題和其他社會穩(wěn)定問題;可能引發(fā)的社會穩(wěn)定風(fēng)險是否可控,能否得到有效預(yù)防和化解,是否制定了相應(yīng)的防范化解措施和應(yīng)急處置工作預(yù)案。

四、預(yù)防化解穩(wěn)定風(fēng)險的對策建議(或應(yīng)急處突預(yù)案)

五、穩(wěn)定風(fēng)險綜合評價

對重大決策可能產(chǎn)生的社會穩(wěn)定風(fēng)險,進行全面分析、系統(tǒng)論證,作出客觀觀測,作出無風(fēng)險、有較小風(fēng)險、有較大風(fēng)險和有重大風(fēng)險四個等級的風(fēng)險評估結(jié)論,并據(jù)此提出可實施、暫緩實施、不實施的建議。

2

國家安全風(fēng)險評估報告篇十九

應(yīng)用質(zhì)量風(fēng)險管理的方法確定。質(zhì)量風(fēng)險管理模式圖:

一、風(fēng)險識別:確定事件并啟動質(zhì)量風(fēng)險管理。需要做什么風(fēng)險評估,為什么做?

成立由驗證、工程管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等相關(guān)人員組成的質(zhì)量風(fēng)險評估小組。選擇工具:使用檢查列表,收集和組織信息,評估相關(guān)的潛在危害源。二、風(fēng)險分析,選擇風(fēng)險評估工具:

失敗模式效果分析(fmea)。

確定風(fēng)險的因素:嚴重性(s)、可能性(p)、可檢測性(d)fmea排列標準如下:

失敗模式效果分析(fmea)評分。

失敗模式效果分析矩陣。

確定采取的行動:對進行風(fēng)險評估,確定存在的危害源,進行危害分析和控制。

三、風(fēng)險評估:使用haccp和fmea工具進行進行風(fēng)險評價。

危害分析和關(guān)鍵控制點(haccp)haccp共有7步:

列出過程每一步的潛在危害,進行危害分析和控制;確定主要控制點;

對主要控制點建立可接受限度;對主要控制點建立監(jiān)測系統(tǒng);確定出現(xiàn)偏差時的正確行動;建立系統(tǒng)以確定haccp被有效執(zhí)行;確定所建立的系統(tǒng)被持續(xù)維持。

四、風(fēng)險控制:目的是降低風(fēng)險至可接受水平,包括風(fēng)險降低和風(fēng)險接受。五、風(fēng)險溝通:參與者可以在風(fēng)險管理過程中的任何階段進行交流。

運用了正式流程后,質(zhì)量風(fēng)險管理過程的所有結(jié)果都應(yīng)記錄。六、風(fēng)險回顧:風(fēng)險管理過程的結(jié)果應(yīng)結(jié)合新的知識與經(jīng)驗進行回顧。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12474422.html】

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