企業(yè)人力資源方案（通用20篇）

方案的實(shí)施過(guò)程中，需要及時(shí)收集反饋和意見(jiàn)，以便做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。好的方案應(yīng)當(dāng)能夠提供多種備選方案，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些寫(xiě)方案時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和誤區(qū)，希望能夠避免類似的問(wèn)題。

企業(yè)人力資源方案篇一

《企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）》讀書(shū)筆記人力資源管理師指從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等工作的管理人員。人力資源管理師共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為：四級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、二級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。

在兩個(gè)星期里，我通過(guò)閱讀《企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）》這本書(shū)，更多的了解了這一職業(yè)的具體工作內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)。我從中摘錄了我感興趣的四個(gè)章節(jié)寫(xiě)了一份讀書(shū)筆記。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。

[知識(shí)要求]。

1、內(nèi)涵。

廣義：是指企業(yè)所有人力資源計(jì)劃的總稱，是戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃（即具體的實(shí)施計(jì)劃）的統(tǒng)一。

狹義：是指為實(shí)施企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，完成企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，根據(jù)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境和條件的變化，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)企業(yè)人力資源的需求和供給進(jìn)行預(yù)測(cè)，制定相宜的政策和措施，從而使企業(yè)人力資源的需要和供給達(dá)到平衡，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置，有效激勵(lì)員工的過(guò)程。

2、內(nèi)容：戰(zhàn)略規(guī)劃；組織規(guī)劃；制度規(guī)劃；人員規(guī)劃；費(fèi)用規(guī)劃。

二、崗位規(guī)范。

1、概念：也稱勞動(dòng)規(guī)范、崗位規(guī)則或崗位標(biāo)準(zhǔn)、它是對(duì)組織中各類崗位某一專項(xiàng)事物或?qū)δ愁悊T工勞動(dòng)行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。

三、制度化管理的基本理論。

1、概念：以制度規(guī)范為基本手段協(xié)調(diào)企業(yè)組織集體協(xié)作行為的管理方式。

2、特征：

1)規(guī)定每個(gè)崗位的權(quán)責(zé)，并且制度化。

2）按崗位大小，形成等級(jí)系統(tǒng)，以制度形式固定下來(lái)。

3）規(guī)定崗位特性，提出要求，挑選成員。

4）所有權(quán)與管理權(quán)相分離，原則上所有員工必須服從制度的管理。

5）三原則：因事設(shè)人、管理者的執(zhí)行權(quán)力、管理者的權(quán)限，需服從制度的規(guī)定。

6）管理者須忠于職守，并非忠于某個(gè)人。

3、優(yōu)點(diǎn)：

1）個(gè)人與權(quán)利相分離。

2）制度化管理以理性分析為基礎(chǔ)，是理性化管理的產(chǎn)物。

3）適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的需要。

第二章人員招聘與配置。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)］。

5、掌握錄用企業(yè)員工各項(xiàng)具體工作事項(xiàng)的方法。

67活動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)管理與勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化的方法。

8、掌握勞務(wù)外派與引進(jìn)等相關(guān)概念。

[知識(shí)要求］。

一、招募渠道有內(nèi)部招募外部招募。

缺點(diǎn)：（1）因處理不公、方法不當(dāng)或員工個(gè)人原因，可能會(huì)在組織中造成一些矛盾，產(chǎn)生不利的影響。

（2）容易抑制創(chuàng)新。

2、外部招募的特點(diǎn)：成本較大，也存在著較大的風(fēng)險(xiǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：帶來(lái)新思想和新方法；有利于招聘一流人才；樹(shù)立形象的作用。

1、分析簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)。

2、審查簡(jiǎn)歷的客觀內(nèi)容。

3、判斷是否符合崗位技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)要求。

4、審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性。

5、對(duì)簡(jiǎn)歷的整體印象。

三、面試。

（一）面試前的準(zhǔn)備階段：確定面試目的、設(shè)計(jì)面試試題、選擇面試類型、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，詳細(xì)了解應(yīng)聘者的資料。

（二）面試開(kāi)始階段：應(yīng)從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問(wèn)題開(kāi)始提問(wèn)，如工作經(jīng)歷、文化程。

度等，再過(guò)渡到其它問(wèn)題上。

（三）正式面試階段：根據(jù)申請(qǐng)表中的疑，先易后難逐一提出，盡量營(yíng)造和諧的環(huán)境。

（四）結(jié)束面試階段：在面試提問(wèn)結(jié)束后，應(yīng)給應(yīng)聘者一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì)，并整理好面試記錄表。

（五）面試評(píng)價(jià)階段：可采用評(píng)語(yǔ)式或評(píng)分式評(píng)估，評(píng)語(yǔ)式評(píng)估可反映應(yīng)聘者的特。

點(diǎn)，但不能橫向比較，評(píng)分式評(píng)估正好相反。

四、員工錄用決策：多重淘汰式、補(bǔ)償式、結(jié)合式。

六、勞務(wù)外派與引進(jìn)的概念：指作為生產(chǎn)要素的勞動(dòng)力的國(guó)際流動(dòng)，通過(guò)提供勞動(dòng)與服務(wù)，收取報(bào)酬的一種商業(yè)行為。

第五章薪酬管理。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)］。

2、掌握企業(yè)起草各種薪酬管理制度的基本程序和方法。

[知識(shí)要求］。

一、薪酬的內(nèi)涵。

（一）薪酬（compernsation）的概念：泛指員工獲得的一切形式的報(bào)酬。

（二）薪資的概念：指薪金(salary)、工資(wages)的簡(jiǎn)稱。

（三）與薪酬相關(guān)的其它概念：報(bào)酬、收入、薪給、獎(jiǎng)勵(lì)、福利、分配。

四、薪酬管理。

（一）企業(yè)員工薪酬管理的基本目標(biāo)。

1.保證薪酬在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有竟?fàn)幮?，吸引并留住?yōu)秀人才。

2.對(duì)各類員工的貢獻(xiàn)給予充分的肯定，使員工及時(shí)地得到相應(yīng)的回報(bào)。

3.合理控制企業(yè)人工成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的竟?fàn)幜Α?/p>

4.通過(guò)薪酬激勵(lì)機(jī)制的確立，將企業(yè)與員工長(zhǎng)期、中短期經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)的結(jié)合在一起，促進(jìn)公司與員工結(jié)合成利益關(guān)系的共同體，謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

（二）企業(yè)薪酬管理的基本原則。

1.對(duì)外具有竟?fàn)幜?.對(duì)內(nèi)具有公正性3.對(duì)員工具有激勵(lì)性4.對(duì)成本具有控制性。

1、企業(yè)員工工資總額管理。

2、企業(yè)員工薪酬水平的控制。

3、企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)與完善。

4、日常薪酬管理工作。

五、企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本要求。

1.體現(xiàn)保障、激勵(lì)和調(diào)節(jié)三大功能。

2.體現(xiàn)勞動(dòng)的三種形態(tài)（潛在、流動(dòng)、凝固）。

3.體現(xiàn)崗位的差別：技能、責(zé)任、強(qiáng)度和條件（環(huán)境）。

4.建立勞動(dòng)力市場(chǎng)的決定機(jī)制。

5.合理確定薪資水平，處理好工資關(guān)系。

6.確立科學(xué)合理的薪酬結(jié)構(gòu)，對(duì)人工成本進(jìn)行有效的控制。

7.構(gòu)建相應(yīng)的支持系統(tǒng)，如機(jī)動(dòng)靈活的用工系統(tǒng)，嚴(yán)格有效的績(jī)效考核系統(tǒng)，學(xué)以致用的技能開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，動(dòng)靜結(jié)合的晉升調(diào)配系統(tǒng)。

六、衡量薪酬制度的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：

1.員工的認(rèn)同度（90%以上都認(rèn)同）。

2.員工的感知度（明確簡(jiǎn)化，一分鐘可講明白）。

3.員工的滿足度（等價(jià)交換原則，及時(shí)兌現(xiàn)原則）。

第六章勞動(dòng)關(guān)系管理。

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］。

2345678。

［能力要求］。

一、勞動(dòng)法律關(guān)系的7種調(diào)整方式。

1.勞動(dòng)法律法規(guī)，其特點(diǎn)是體現(xiàn)了國(guó)家意志。

2.勞動(dòng)合同，其特點(diǎn)是體現(xiàn)了用人單位與勞動(dòng)者雙方的意志。

3.集體合同，其特點(diǎn)是體現(xiàn)了用人單位或用人單位代表與勞動(dòng)者或工會(huì)代表雙方的意。

志

4.民主管理制度，其特點(diǎn)是職工參加由工會(huì)組織的職工代表大會(huì)，勞動(dòng)法第8條有規(guī)。

定

5.企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則，勞動(dòng)法第4條有規(guī)定，企業(yè)需不斷完善規(guī)章制度，以保障勞動(dòng)。

者的合法權(quán)益。

6.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度，主要有調(diào)解（其特點(diǎn)是群眾性、自治性、非強(qiáng)制性）和司法仲。

裁

7.勞動(dòng)監(jiān)督檢查制度。

二、集體合同的形式與內(nèi)容。

（一）集體合同的形式：分為主件和附件。

（二）集體合同的期限：1～3年。

（三）集體合同的內(nèi)容、勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分。

2、一般性規(guī)定。

3、過(guò)渡性規(guī)定。

4、其他規(guī)定。

三、員工滿意度調(diào)查的步驟：

1、確定調(diào)查對(duì)象。

2、確定滿意度調(diào)查指向（調(diào)查項(xiàng)目）。

3、確定調(diào)查方法：1）目標(biāo)型調(diào)查法：選擇法、正誤法、序數(shù)表示法2）描述型調(diào)查方法。

4、確定調(diào)查組織。

5、調(diào)查結(jié)果分析。

企業(yè)人力資源方案篇二

人力資源又稱勞動(dòng)力資源，指能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有勞動(dòng)能力的人口的總和，包括人力最基本的體力、智力、知識(shí)和技能四個(gè)方面?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理方案，指企業(yè)根據(jù)人力資源開(kāi)發(fā)與發(fā)展目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)人力資源的獲取、開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)，對(duì)人力資源進(jìn)行管理的應(yīng)用性文書(shū)。

代企業(yè)人力資源管理方案充分利用人力資源的體力、智力、知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)，將其作為第一生產(chǎn)力和最寶貴的資源進(jìn)行科學(xué)的管理、開(kāi)發(fā)與利用。它可以通過(guò)人才競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和擇優(yōu)原則，優(yōu)勝劣汰，充分發(fā)揮資源的配置與應(yīng)用之長(zhǎng)，擴(kuò)大交流，促進(jìn)資源績(jī)效，提升人力資源的應(yīng)用質(zhì)量和資源的綜合利用率。

人力資源具有巨大的發(fā)展和運(yùn)用空間。在現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)下，這種資源的管理核心，就在于實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、優(yōu)勢(shì)化、資源化，以管理作為杠桿，利用資源特質(zhì)所顯示的寶貴性、延續(xù)性、首選性和智能性，用不同的管理原理和模式來(lái)更大地提高人力資源價(jià)值。并且通過(guò)現(xiàn)代管理，還可以充分利用信息化和網(wǎng)絡(luò)化手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才儲(chǔ)備，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展實(shí)力。

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理方案涉及各種人力要素、人事活動(dòng)、資源成本、開(kāi)發(fā)效益等，必然要緊隨社會(huì)發(fā)展，系統(tǒng)、綜合、科學(xué)地反映企業(yè)人事制度的改革、舉措、規(guī)劃等內(nèi)容。對(duì)于這些寶貴的人力資源，必須抓住獲取、整合、保持、評(píng)價(jià)、發(fā)展五個(gè)要素的創(chuàng)新，在探索與改革、改革與發(fā)展、發(fā)展與創(chuàng)新之中，融入新觀念、新思想來(lái)提升資源價(jià)值，才可能在企業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮出更大的能動(dòng)作用。

企業(yè)人力資源方案篇三

1、公司現(xiàn)有大學(xué)生xx人，占公司員工總?cè)藬?shù)的xx，所占比例較小;2、xx年通過(guò)校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘等方式共招聘到大學(xué)生xx人（在職），占xx年總招聘人數(shù)的xx，較往年呈增長(zhǎng)趨勢(shì);3、為了保證下年度工作的順利開(kāi)展，xx年將繼續(xù)通過(guò)校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、社會(huì)招聘等方式，招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，設(shè)計(jì)招聘人數(shù)xx人，設(shè)計(jì)占下年度總招聘人數(shù)的xx以上。

4、社會(huì)招聘主要集中在高層次技術(shù)型、管理型人才。

1、現(xiàn)有生產(chǎn)部門(mén)xx個(gè)，人員編制除個(gè)別部門(mén)外，編制相對(duì)穩(wěn)定。

2、后勤部門(mén)，因項(xiàng)目增加，人員相應(yīng)有所調(diào)整，個(gè)別部門(mén)不變。

3、新項(xiàng)目建設(shè)，需要新增編制。

1、未來(lái)退休人員的預(yù)測(cè)

現(xiàn)公司到退休年齡人員xx人，其中返聘人員xx人，相對(duì)于公司規(guī)模來(lái)說(shuō)，數(shù)量相對(duì)較少。

2、未來(lái)離職人員的預(yù)測(cè)

人員正常流失率控制在xx以里，置換率控制在xx。離職人員主要集中在生產(chǎn)一線工人。

為滿足公司的戰(zhàn)略發(fā)展要求，對(duì)未來(lái)人才的需求將集中在專業(yè)技術(shù)型人才、經(jīng)營(yíng)型人才、財(cái)務(wù)管理型人才等。

（一）專業(yè)型人才

公司預(yù)計(jì)明年將新增加兩到三個(gè)項(xiàng)目，初步估計(jì)需要具有生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人員xx人左右。

（二）業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)型人才

隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，公司將拓展銷售領(lǐng)域及市場(chǎng)份額，需引進(jìn)具有豐富業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)且具有市場(chǎng)開(kāi)拓高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才，初步估計(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)人才xx名。

（三）財(cái)務(wù)管理人才

公司未來(lái)幾年內(nèi)將積累大齡的財(cái)務(wù)資源，急需財(cái)務(wù)管理型人才xx名;五、總結(jié)

xx年招聘任務(wù)艱巨，后期的育人、留人需要各部門(mén)相互之間配合，盡量減少新進(jìn)人員培訓(xùn)成本。

企業(yè)人力資源方案篇四

企業(yè)一年獲利靠機(jī)遇，三年不敗靠領(lǐng)導(dǎo)，五年創(chuàng)業(yè)靠制度，十年成功靠員工，百年發(fā)展靠文化。一個(gè)好的企業(yè)文化可以幫助一個(gè)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。同樣，一個(gè)成功的企業(yè)定會(huì)有一套成熟的企業(yè)文化。

企業(yè)文化建設(shè)是理性改良和感性突破的結(jié)合。本質(zhì)上是價(jià)值觀的革命，但實(shí)踐中卻耐心地牽引和理性的改良。企業(yè)文化建設(shè)的核心是價(jià)值觀的統(tǒng)一。實(shí)施過(guò)程，是組織成員的自我反省、自我超越的過(guò)程。

我們的企業(yè)文化

“專業(yè) 縝密 高效 創(chuàng)新 尊重 團(tuán)結(jié)”簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的六個(gè)詞，就是我們的企業(yè)工作宗旨。我們企業(yè)文化的精髓。

專業(yè) 縝密

對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，我們承載著未來(lái)全國(guó)教材教輔事業(yè)的發(fā)展與走向，承載著中國(guó)學(xué)生未來(lái)的教育。所以，我們肩上的壓力是巨大的。

我們這個(gè)行業(yè)，注定不容許我們?nèi)シ稿e(cuò)誤。就像“蝴蝶效應(yīng)”，我們的一個(gè)小疏忽、小錯(cuò)誤，可能會(huì)引發(fā)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的錯(cuò)誤，讓我們的下一代接受錯(cuò)誤的理念。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，專業(yè)和縝密是那么的重要，專業(yè)是基礎(chǔ)，縝密是保障。只有專業(yè)、縝密才有能把我們教輔教材的錯(cuò)誤率壓縮的最低，所以只有專業(yè)，才是我們發(fā)展的根本，只有縝密，才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。

高效 創(chuàng)新

高效的企業(yè)文化標(biāo)志著員工的高生產(chǎn)率、高度的創(chuàng)新能力、對(duì)企業(yè)極高的忠誠(chéng)度。這些反過(guò)來(lái)又促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的提高，新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，從而提高企業(yè)的利潤(rùn)率。

由現(xiàn)在的工作所實(shí)現(xiàn)著，就會(huì)用更正面的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，并會(huì)極力使自己的工作更有效。

以員工為導(dǎo)向的企業(yè)文化是決定我們企業(yè)高效發(fā)展成敗的重要因素。

創(chuàng)新意味著改變，所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新，無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字；創(chuàng)新意味著付出，因?yàn)閼T性作用，沒(méi)有外力是不可能有改變的，這個(gè)外力就是創(chuàng)新者的付出；創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)，從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。所以，我們新時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新人才除了專業(yè)知識(shí)及技能外，要具備要有自信，相信自己有能力改變；要有激情，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗；要擔(dān)責(zé)任，控制失敗風(fēng)險(xiǎn)和勇于承擔(dān)失敗后果。

尊重 團(tuán)結(jié)

對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的崇敬是尊重，對(duì)同事對(duì)下級(jí)以誠(chéng)相待、友好合作，傾聽(tīng)他們的聲音，同樣是尊重。當(dāng)他人功成名就時(shí)給以贊揚(yáng)而不是貶低是尊重，對(duì)情趣相投的人真誠(chéng)相待是尊重，對(duì)性格不合的人心存寬容同樣也是尊重尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式，是順利開(kāi)展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，它要具備如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)優(yōu)秀、心理健康、勤學(xué)文明、活潑向上、團(tuán)結(jié)友善。然而最重要的，就是要團(tuán)結(jié)。企業(yè)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)企業(yè)的重任，企業(yè)才能和諧發(fā)展。

公司企業(yè)文化建設(shè)的具體實(shí)施

企業(yè)文化的具體實(shí)施主要靠?jī)蓚€(gè)方面：宣傳、培訓(xùn)

（一）宣傳

一、設(shè)立宣傳欄的目的

企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時(shí)事、政策法規(guī)、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關(guān)注的信息，諸如公司培訓(xùn)信息、公司發(fā)展變化等。公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對(duì)政策法規(guī)的宣傳力度。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄，會(huì)吸引許多員工的關(guān)注，將有力地推動(dòng)公司文明創(chuàng)建工作。

二、宣傳欄的設(shè)置

1. 欄目的擺放位置：

最好位于大家每天上下班都經(jīng)過(guò)的走廊墻壁上

2. 欄目的尺寸：

待定

3. 欄目的樣式

待定

4. 宣傳欄主要物品準(zhǔn)備：

白板3塊；白板筆若干；白板擦；

三、宣傳欄的內(nèi)容

宣傳欄可以結(jié)合公司的宣傳需要選擇主題設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，以照片、圖片、文字等展覽形式報(bào)道公司各部門(mén)活動(dòng)狀況和成果。要求語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容積極向上。嚴(yán)禁粘貼違反公司各規(guī)章制度及其他不健康的內(nèi)容。

初步計(jì)劃列出三個(gè)板塊：

1. 企業(yè)動(dòng)態(tài)——公司的最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)，發(fā)布公司的重要新聞。及時(shí)發(fā)布公司政策性文件，重大項(xiàng)目及其他相關(guān)通知等各類信息。

2. 員工風(fēng)采——主要表現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識(shí)，內(nèi)容為公司員工的相關(guān)活動(dòng)、教育培訓(xùn)、對(duì)外交流和優(yōu)秀員工光榮榜等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。精品文章（通過(guò)員工投稿，選出部分文章或者書(shū)畫(huà)等內(nèi)容作為宣傳資料）、勵(lì)志故事以及一些便民信息等。

3. 各部門(mén)業(yè)績(jī)反饋欄——主要體現(xiàn)編輯、編排、編審各部門(mén)的每月、每周、每日的工作進(jìn)展，無(wú)形中讓員工知道自己的團(tuán)隊(duì)每天做了多少工作，是否需要更加努力讓團(tuán)隊(duì)任務(wù)更快完成。

四、宣傳欄的使用和管理

1. 宣傳欄由綜合辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。宣傳欄內(nèi)容由所有員工協(xié)助提供，即使更新內(nèi)容。

2. 宣傳欄的內(nèi)容由負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后方可粘貼。對(duì)未經(jīng)過(guò)審批的宣傳資料一律不得粘貼。

3. 合理設(shè)計(jì)宣傳資料的粘貼，布局要富于美感，保持宣傳欄的整潔美觀。

（二）培訓(xùn)

公司正處于成長(zhǎng)期的初級(jí)階段，是需要人才的主要階段。針對(duì)新入職員工、在職員工都需要進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的培訓(xùn)，更好的滿足公司發(fā)展的要求。本計(jì)劃主要包含新員工的入職培訓(xùn)計(jì)劃、在職員工的崗位技能培訓(xùn)計(jì)劃，是根據(jù)對(duì)于員工的培訓(xùn)需求調(diào)查及各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)需求而制定的未來(lái)一年中進(jìn)行的主要培訓(xùn)項(xiàng)目。

2012年的培訓(xùn)活動(dòng)主要有兩大特點(diǎn)：

首先是新員工的入職培訓(xùn)占比重較大，根據(jù)員工入職時(shí)間及入職人數(shù)具體組織實(shí)施；

其次是在職人員的崗位技能培訓(xùn)只涉及一些基礎(chǔ)崗位、基礎(chǔ)知識(shí)及技能的培訓(xùn)。對(duì)于管理人員的管理技能培訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)、組織安排。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

自2012年4月份以來(lái)，公司全體人員致力于公司的籌建，為公司今后的又好又快發(fā)展奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。籌建過(guò)程凝聚了公司每一位員工的辛勤和汗水，但從中我們也得出員工的基礎(chǔ)知識(shí)和崗位技能還需要進(jìn)一步提高。

圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合公司現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r，人事行政部在2012年第四季度的培訓(xùn)目標(biāo)為讓新員工快速有效地了解公司、融入公司；對(duì)在職人員進(jìn)行崗位技能的培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。本目標(biāo)側(cè)重于為公司發(fā)展培養(yǎng)人才，形成公司堅(jiān)實(shí)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建公司“創(chuàng)造價(jià)值、追求共贏”的企業(yè)價(jià)值觀。

二、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

人事行政部對(duì)各部室主管人員及全體員工進(jìn)行調(diào)查，確定主要的培訓(xùn)內(nèi)容。公司的組織結(jié)構(gòu)共設(shè)立六個(gè)部門(mén)，鑒于公司部門(mén)及人員配置尚不完備，本年度的培訓(xùn)主要針對(duì)新員工的入職、在崗人員基礎(chǔ)技能的培訓(xùn)。

培訓(xùn)主要采用內(nèi)部培訓(xùn)方式，由人事行政部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人作為主要培訓(xùn)講師隊(duì)伍，對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行課堂講演、演練。

外部培訓(xùn)的主要形式主要由人事行政部組織實(shí)施，進(jìn)行關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧的拓展培訓(xùn)或者是小型的業(yè)務(wù)技能項(xiàng)目比賽。例如：排版比賽，各科校對(duì)比賽等。

三、培訓(xùn)課程安排

根據(jù)員工調(diào)查及各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)2012年第四季度的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了分類匯總，對(duì)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容安排見(jiàn)下表：

以上培訓(xùn)項(xiàng)目涉及內(nèi)部培訓(xùn)五項(xiàng)。

對(duì)于員工入職培訓(xùn)，其中包括行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，涵蓋了新員工入職之后所需要了解和掌握的基本技能。入職培訓(xùn)的各部分分別由行政與人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施、監(jiān)督及考核。

四、所需物品準(zhǔn)備及費(fèi)用預(yù)算

本著物盡其用及節(jié)約的原則對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的費(fèi)用進(jìn)行了預(yù)算。根據(jù)培訓(xùn)的形式，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算進(jìn)行了詳細(xì)的分析，各項(xiàng)培訓(xùn)中除內(nèi)部培訓(xùn)耗用的資金較少外，外部培訓(xùn)一般涉及的資金預(yù)算較大。一般來(lái)講，涉及到入職培訓(xùn)、相關(guān)崗位基礎(chǔ)技能的內(nèi)部培訓(xùn)的講師、教材、場(chǎng)地一般來(lái)源于公司內(nèi)部，除水電費(fèi)外，沒(méi)有其他資源的耗用；對(duì)于拓展培訓(xùn)，會(huì)發(fā)生場(chǎng)地費(fèi)、器材費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用，占總培訓(xùn)費(fèi)用的75%。外部培訓(xùn)的費(fèi)用多花費(fèi)在講師費(fèi)、教材費(fèi)上。

五、培訓(xùn)課程的安排及管理

針對(duì)以上培訓(xùn)，外部培訓(xùn)時(shí)間需要根據(jù)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置進(jìn)行安排，這里重點(diǎn)闡述一下內(nèi)部培訓(xùn)的安排。對(duì)于新員工入職培訓(xùn)，根據(jù)員工入職的時(shí)間、每批員工入職的人數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)、有計(jì)劃、有組織的安排。需要提前做出員工的培訓(xùn)方案。

六、潛在問(wèn)題分析

員工培訓(xùn)過(guò)程中需要收集各種信息并加以分析，以便對(duì)培訓(xùn)過(guò)程加以控制和調(diào)整。在培訓(xùn)過(guò)程中，要與新員工進(jìn)行面對(duì)面地溝通，解決他們心中的疑問(wèn)，不要回避企業(yè)自身存在的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題。所以應(yīng)該為他們開(kāi)通“綠色通道”，使他們的想法第一時(shí)間反映上來(lái)?？梢酝ㄟ^(guò)“合理化建議卡”或者“意見(jiàn)箱”的方式，使員工有什么想法，無(wú)論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來(lái)。對(duì)于有價(jià)值的建議，應(yīng)立即采納并實(shí)行，并給予提出人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或回報(bào)。對(duì)于欠佳的建議亦給予積極回應(yīng)，給予一定的鼓勵(lì)，因?yàn)檫@會(huì)讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過(guò)，他們會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更敢于說(shuō)出自己心里的話。與新員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制、生活方面等問(wèn)題進(jìn)行溝通。盡量做到面面俱到，在逐步的控制調(diào)整中使培訓(xùn)工作做到最好。培訓(xùn)過(guò)程中的員工表現(xiàn)也將作為績(jī)效考核和提前結(jié)束試用期的有效依據(jù)。

對(duì)于在職員工崗位技能培訓(xùn)，應(yīng)鼓勵(lì)他們積極地討論，就現(xiàn)有的工作模式進(jìn)行分析，提出改進(jìn)或改革的建議、措施。對(duì)于確實(shí)能夠提高崗位工作效率的建議應(yīng)積極的采納并交易推廣。討論宜采用頭腦風(fēng)暴法，鼓勵(lì)各位同仁各抒己見(jiàn)，拓寬視野和工作思路。由于拓展訓(xùn)練一般選擇戶外，培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)注意員工的人身及財(cái)產(chǎn)安全。讓員工能夠在輕松、融洽的氣氛中，增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通，以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的效果。

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)期間的考勤、請(qǐng)假、缺勤情況將由人事行政部指定人員進(jìn)行記錄和監(jiān)督。

練主要指通過(guò)受訓(xùn)員工的經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)心得、實(shí)際演練等形式，加深培訓(xùn)課程的印象；實(shí)踐操作主要針對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)各個(gè)板塊對(duì)員工進(jìn)行實(shí)際的操作考核，評(píng)定等級(jí)分為四級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格/需改進(jìn)、不合格），采用受訓(xùn)人員現(xiàn)場(chǎng)操作和培訓(xùn)專員現(xiàn)場(chǎng)打分的形式。培訓(xùn)專員根據(jù)受訓(xùn)人員的實(shí)績(jī)考評(píng)成績(jī)填寫(xiě)《培訓(xùn)考勤考評(píng)表》，對(duì)于不合格的員工，公司將重新進(jìn)行輔導(dǎo)并給予兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)?！杜嘤?xùn)考勤考評(píng)表》經(jīng)受訓(xùn)人員本人確認(rèn)簽字后交其部門(mén)經(jīng)理考評(píng)、人資部經(jīng)理考評(píng)，最后保存至員工檔案。

八、培訓(xùn)效果反饋

培訓(xùn)效果的反饋主要針對(duì)員工的實(shí)際培訓(xùn)感受和培訓(xùn)后的工作狀況，采用問(wèn)卷調(diào)查和績(jī)效考核表相結(jié)合的形式，對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行全面有效的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)資源是否得到了充分的利用、培訓(xùn)講師的風(fēng)格及授課方式是否符合大多數(shù)員工的接受要求、培訓(xùn)的安排是否合理等內(nèi)容。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附件。

九、附件：

1、員工培訓(xùn)需求調(diào)查表

2、培訓(xùn)效果調(diào)查表

總 結(jié)

企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開(kāi)放融合

循序漸進(jìn)

菁華文化建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，必須遵循發(fā)展規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)。加強(qiáng)研究和規(guī)劃，抓住決定文化建設(shè)根本效果的措施，做到重點(diǎn)突出，步步為營(yíng)，循序漸進(jìn)，通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，分階段分步驟地達(dá)到文化建設(shè)的目標(biāo)。

引導(dǎo)適應(yīng)

菁華文化建設(shè)根據(jù)人員素質(zhì)、管理水平的實(shí)際，提出相關(guān)要求，盡量避免命令性的“決策——執(zhí)行”的方式，而應(yīng)采取宣傳、引導(dǎo)員工自覺(jué)參與、自我約束、自愿接受、平行推進(jìn)且高度透明的方式，必要時(shí)可以采取一定激勵(lì)方式來(lái)引導(dǎo)和控制組織員工的活動(dòng)，最終形成員工的自覺(jué)意識(shí)與共識(shí)的文化。

開(kāi)放融合

形成獨(dú)具特色的企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體。 建設(shè)實(shí)施的原則：“講求實(shí)效、重在領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)運(yùn)作”

講求實(shí)效的原則

進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)，要切合企業(yè)實(shí)際，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義，必須制定切實(shí)可行的企業(yè)文化建設(shè)方案，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制，逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。

重在領(lǐng)導(dǎo)的原則

要樹(shù)立“管理者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。企業(yè)文化在很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家（群體）文化，從一定意義上說(shuō)，企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華，企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者、締造者、推行者，不僅個(gè)人的理念要領(lǐng)先于他人，更重要的是能把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。明確自己的角色定位，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并善于集中群眾的智慧，調(diào)動(dòng)起全體員工的積極性、創(chuàng)造性，依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設(shè)。

系統(tǒng)運(yùn)作的原則

企業(yè)文化的繼承與創(chuàng)新，是公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同使命，在文化建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，企業(yè)高管、各部門(mén)長(zhǎng)特別是管理性職能部門(mén)都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

文化從上面來(lái)，到下面去，要達(dá)到心與心之間的溝通與共識(shí)非常重要，發(fā)散的文化要發(fā)揮持續(xù)的效應(yīng)，重要的是要有配套的制度和管理要求，文化的落地需要行動(dòng)的呼應(yīng)和支持。

只有員工行為與所倡導(dǎo)的文化相一致的時(shí)候，文化才能落地；只有當(dāng)文化所倡導(dǎo)的行為已內(nèi)化為員工行為習(xí)慣時(shí)，文化才被真正賦予持久的生命力；而只有當(dāng)企業(yè)所倡導(dǎo)的理念固化為制度、內(nèi)化為員工行為時(shí)，企業(yè)的業(yè)績(jī)才能得以不斷提升！企業(yè)才能凝聚一大批認(rèn)同企業(yè)愿景、使命、精神與價(jià)值觀、并愿為之抱團(tuán)打天下的同道者！

附件一：?jiǎn)T工培訓(xùn)需求調(diào)查表

公司為了發(fā)展需要以及為員工個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，計(jì)劃于近期對(duì)部分員工提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況配合我們完成此項(xiàng)調(diào)查。

附件二：培訓(xùn)效果調(diào)查表

為了使培訓(xùn)工作有效地實(shí)施，以及檢驗(yàn)員工培訓(xùn)效果，評(píng)價(jià)該培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)際意

a．非常恰當(dāng) b．很恰當(dāng) c．恰當(dāng) d．不恰當(dāng) e．應(yīng)該更換

2、對(duì)于培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)課時(shí)安排的評(píng)價(jià)（ ）

a．時(shí)間安排非常合 b．時(shí)間安排很合理 c．時(shí)間安排合理

d．時(shí)間安排不合理 e．時(shí)間安排很不合理

3、對(duì)于講師的講課方式的評(píng)價(jià)（ ）

a．表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔明了，非常樂(lè)意接受 b．表述清楚，很樂(lè)意接受

c．語(yǔ)速適中，樂(lè)意接受 d．講解重復(fù)乏味，難以接受

e．語(yǔ)速太快，表述含糊，很難接受

4、對(duì)于培訓(xùn)的環(huán)境及設(shè)施的評(píng)價(jià)（ ）

a．環(huán)境清潔舒適，儀器使用狀況良好，非常滿意

b．環(huán)境清潔，儀器設(shè)備偶有狀況，很滿意

c．環(huán)境稍有嘈雜，儀器設(shè)備使用良好，滿意

d．環(huán)境噪音很大，設(shè)備音響投影效果差，影響視聽(tīng)，不滿意

e．環(huán)境不是主要的，影響不大

5、您對(duì)目前這種培訓(xùn)內(nèi)容的安排順序的評(píng)價(jià)（ ）

a．循序漸進(jìn)，非常合理 b．滿足新員工認(rèn)知需求，很合理

c．部分安排不合理，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整 d．多數(shù)安排不合理，應(yīng)全面調(diào)整

e．怎樣安排都無(wú)所謂

6、如果您認(rèn)為該培訓(xùn)的形式欠佳，請(qǐng)你推薦您認(rèn)為適宜的講課方式。

7、如果您認(rèn)為該次培訓(xùn)的順序需要改進(jìn)，請(qǐng)您列出您認(rèn)為合理并易于接受的培訓(xùn)科目的順序：

8、您對(duì)本次培訓(xùn)還有何意見(jiàn)或建議：

根據(jù)公司十年發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)文化塑造、傳承的需要，通過(guò)系列形式多樣的文化活動(dòng)，為員工調(diào)劑工作、舒緩壓力，促進(jìn)新老員工之間和部門(mén)之間的相互交流、學(xué)習(xí)與融合，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部活力，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和歸屬感，為員工同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的生活平臺(tái)和自我展示的舞臺(tái)空間，營(yíng)造公司和諧統(tǒng)一的文化氛圍，特制定統(tǒng)一的文化活動(dòng)執(zhí)行方案。

活動(dòng)規(guī)劃

為讓更廣大員工參與到我們的文化活動(dòng)中來(lái)，以及為讓文化活動(dòng)多樣化和多層次性，培養(yǎng)身心健康、拼搏向上、多才多藝的xx人，公司將分三個(gè)層面來(lái)規(guī)劃開(kāi)展文化活動(dòng)：一是公司層面，這主要是為塑造企業(yè)統(tǒng)一的文化理念和行為而開(kāi)展的大型文化活動(dòng)；二是區(qū)域部門(mén)層面，主要是為發(fā)揮各自區(qū)域部門(mén)優(yōu)勢(shì)和營(yíng)造區(qū)域部門(mén)間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、競(jìng)合共贏的文化特色而開(kāi)展的區(qū)域性文化活動(dòng)；三是員工自發(fā)層面，主要是公司為員工的興趣發(fā)揮和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)而創(chuàng)造活動(dòng)平臺(tái)。

一、公司層面文化活動(dòng)

二、區(qū)域或部門(mén)層面文化活動(dòng)

主要以大區(qū)或區(qū)域或門(mén)店或各部門(mén)為單位，通過(guò)各種活動(dòng)的組織，讓各團(tuán)隊(duì)成員之間相互交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)，凝聚共識(shí)，活躍氣氛，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍。 (一) 活動(dòng)目的：溝通交流，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，活躍組織。

(二) 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：各職能部門(mén)主要利用周末時(shí)間，業(yè)務(wù)線則以相對(duì)空閑時(shí)間，要求各部門(mén)或門(mén)店至少每季度組織一次，地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活安排。 (三) 活動(dòng)內(nèi)容和方式：為使活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣化，可以是座談交流會(huì)、體育健身活動(dòng)、野外郊游等。

主要是“公司搭臺(tái)，員工唱戲”的方式，根據(jù)員工不同的興趣愛(ài)好自發(fā)組建一系列員工興趣俱樂(lè)部，并可根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展和公共關(guān)系需要代表公司對(duì)外單位進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)交流加強(qiáng)聯(lián)誼，既豐富員工的業(yè)余文化生活，讓員工的興趣愛(ài)好有了展示和發(fā)揮的空間，也減輕了員工日常的壓力，激發(fā)了工作動(dòng)力，使員工保持良好的精神狀態(tài)，更重要的是通過(guò)滿足員工興趣愛(ài)好需求這個(gè)紐帶，增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康向上的文化環(huán)境。

1、活動(dòng)內(nèi)容和方式：2015年系列興趣俱樂(lè)部包括籃球、足球、羽毛球、乒乓球、文藝等。

（1）組織方式：當(dāng)某一興趣愛(ài)好的員工達(dá)到一定數(shù)量規(guī)模時(shí)，由公司綜合管理部牽頭員工自發(fā)組建興趣俱樂(lè)部（如成立公司籃球隊(duì)、足球隊(duì)等），由俱樂(lè)部選舉負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)興趣俱樂(lè)部日常管理和活動(dòng)安排，但前提是俱樂(lè)部必須接受綜合管理部的監(jiān)督和指導(dǎo)。

（2）活動(dòng)組織：興趣俱樂(lè)部日常活動(dòng)自行安排，每月度可開(kāi)展一次正式活動(dòng)，俱樂(lè)部必須提前提供每次活動(dòng)的方案，以及活動(dòng)后照片、活動(dòng)開(kāi)展情況等相關(guān)信息給綜合管理部備查；當(dāng)條件成熟時(shí)從俱樂(lè)部挑選隊(duì)員成立公司的籃球隊(duì)、足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)，公司統(tǒng)一發(fā)放隊(duì)服，當(dāng)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展和公共關(guān)系需要時(shí)由綜合管理部牽頭可代表公司參加外單位相關(guān)聯(lián)誼交流活動(dòng)（例如與政府相關(guān)部門(mén)或合作伙伴的籃球賽等），促進(jìn)公司業(yè)務(wù)或公共關(guān)系維護(hù)。

（3）獎(jiǎng)懲管理：綜合管理部會(huì)制訂具體的管理辦法，樹(shù)立俱樂(lè)部以公司文化理念為導(dǎo)向，公司會(huì)指定俱樂(lè)部中的一人專門(mén)負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)管理，各興趣俱樂(lè)部必須遵守執(zhí)行，如果俱樂(lè)部不遵守公司管理規(guī)定或失去存在價(jià)值時(shí)則予以解散；年底視各俱樂(lè)部建設(shè)情況和效果，公司進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：除俱樂(lè)部讓會(huì)員交會(huì)費(fèi)等方式自籌費(fèi)用外，公司提供一定的'活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，配備活動(dòng)道具或設(shè)備，公司撥予的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫坏门沧鞒燥埖人?。每月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)乒乓球及羽毛球300元、籃球及足球400元、文藝500元，隊(duì)服、設(shè)備及代表公司比賽費(fèi)用（含場(chǎng)地、吃飯、水等）2萬(wàn)元，共計(jì)4.28萬(wàn)元。

四、預(yù)算費(fèi)用：合計(jì)128.55萬(wàn)元，。

企業(yè)文化部 二0一三年一月二日

一、公司企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵、意義及建設(shè)模式

（一）公司企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵

1、公司企業(yè)文化建設(shè)的目的

（一個(gè)加強(qiáng)兩個(gè)提高兩個(gè)促進(jìn)）

（1）加強(qiáng)公司對(duì)全體員工的感召力和凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神；

（2）提高全體員工對(duì)公司活動(dòng)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、行為模式和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)；

（3）提高公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)；

（4）促進(jìn)全體員工個(gè)體的職業(yè)發(fā)展；

（5）促進(jìn)公司各項(xiàng)工作上更高的臺(tái)階。

2、公司企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容

（環(huán)境、制度、行為、精神四個(gè)企業(yè)文化建設(shè)）

（1）企業(yè)文化的環(huán)境文化建設(shè)

環(huán)境文化是公司企業(yè)文化建設(shè)的物質(zhì)載體和外在標(biāo)志。

環(huán)境文化包括企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃布局、辦公、經(jīng)營(yíng)、活動(dòng)場(chǎng)所的景觀、宣傳展示、期刊書(shū)籍資料、影音制品、網(wǎng)站傳媒設(shè)施等方面形成的環(huán)境文化。

（2）企業(yè)文化的制度文化建設(shè)

制度文化是公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的總和。

制度文化包括公司企業(yè)文化建設(shè)的管理體制、組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)方案、行為規(guī)范、 1

規(guī)章制度等。

（3）企業(yè)文化的行為文化建設(shè)

行為文化是在全體員工身上的集中體現(xiàn)，它是公司企業(yè)文化精神和價(jià)值觀的折射。 行為文化包括全體員工在辦公、管理、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、交流、宣傳、文娛活動(dòng)以及生活中的行為習(xí)慣、生活模式所表現(xiàn)出來(lái)的企業(yè)文化氛圍與風(fēng)格。

（4）企業(yè)文化的精神文化建設(shè)

精神文化是公司企業(yè)文化建設(shè)的核心和靈魂，是公司環(huán)境文化、制度文化、行為文化建設(shè)過(guò)程中沉淀、整合、提煉出來(lái)的，它反映公司企業(yè)文化建設(shè)成果的總和，是公司企業(yè)文化建設(shè)的整體面貌、水平、特色及凝聚力、感召力、生命力的體現(xiàn)。 精神文化包括企業(yè)的愿景、企業(yè)的使命、企業(yè)的精神、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、員工的職業(yè)理想目標(biāo)、員工的價(jià)值觀念、員工的職業(yè)態(tài)度等。

（二）公司開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)工作的意義

1、企業(yè)文化建設(shè)是提高公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心基礎(chǔ)元素；

2、企業(yè)文化建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)和員工實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的重要載體和途徑；

3、企業(yè)文化建設(shè)是提高社會(huì)對(duì)公司滿意度和認(rèn)同感的有力保障。

（三）構(gòu)建四位一體的企業(yè)文化建設(shè)模式

在企業(yè)文化建設(shè)中，環(huán)境、制度、行為、精神四個(gè)企業(yè)文化建設(shè)部分各有其特點(diǎn)：環(huán)境文化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)目的的途徑；制度文化是作為一種內(nèi)在的企業(yè)文化建設(shè)運(yùn)行機(jī)制，是公司企業(yè)文化建設(shè)的保障系統(tǒng)；行為文化是推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)的良好載體和外在特征；精神文化作為一種理性文化，是公司企業(yè)文化建設(shè)的核心，也是公司企業(yè)文化建設(shè)最高目標(biāo)。

2

企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，公司各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)各自的工作職責(zé)，結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，將四種文化建設(shè)充分協(xié)調(diào)起來(lái)，形成統(tǒng)一的整體，才能沉淀出和諧健康的公司企業(yè)文化。

二、公司企業(yè)文化建設(shè)的工作思路

（一）工作指導(dǎo)思想

圍繞公司的發(fā)展戰(zhàn)略和中心工作，結(jié)合公司日常的管理工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中開(kāi)展公司的企業(yè)文化建設(shè)工作，讓企業(yè)文化促進(jìn)公司管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提高，在管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提高過(guò)程中提煉出公司的企業(yè)文化，最終完成公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)。

（二）成立組織機(jī)構(gòu)

1、成立公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織公司企業(yè)文化建設(shè)工作的開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由陳總，副組長(zhǎng)由孫總擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由公司班子成員組成。

2、成立公司企業(yè)文化建設(shè)工作小組

工作小組負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的具體工作，工作小組組長(zhǎng)由人力資源總監(jiān)靳佳星同志擔(dān)任，工作小組成員由各部門(mén)、各經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人組成。

（三）工作內(nèi)容與分工

1、優(yōu)化公司企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)，拓展公司企業(yè)文化建設(shè)的環(huán)境文化空間

此項(xiàng)工作由公司辦公室牽頭，做出具體方案并實(shí)施，各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位協(xié)助完成，工作內(nèi)容如下：

（1）搞好企業(yè)文化的場(chǎng)地建設(shè)，包括公司辦公場(chǎng)地、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地、資

料室等；

（2）搞好企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)資料的制作；

（3）添置企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)的培訓(xùn)資料、書(shū)籍等圖書(shū)音像資料；

（4）建立企業(yè)文化建設(shè)宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)等；

（5）建立企業(yè)文化建設(shè)檔案室，保存企業(yè)文化建設(shè)工作檔案資料。

2、建立和完善企業(yè)的規(guī)章制度，創(chuàng)新公司企業(yè)文化的制度建設(shè)

企業(yè)與市場(chǎng)緊密聯(lián)系，要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中形成科學(xué)、系統(tǒng)、完善、實(shí)用的企業(yè)制度文化，要建立和完善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、員工激勵(lì)、財(cái)務(wù)核算、流程控制、績(jī)效考核等規(guī)章制度，促進(jìn)公司企業(yè)文化制度建設(shè)在完整性、公正性、科學(xué)性和可操作性等方面有較好的創(chuàng)新。

此項(xiàng)工作由人力資源部牽頭，做出具體方案并實(shí)施，各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位協(xié)助完成。

3、加強(qiáng)公司企業(yè)文化主題活動(dòng)的建設(shè)，營(yíng)造公司積極活躍的行為文化建設(shè)氛圍 此項(xiàng)工作由各部門(mén)、各經(jīng)營(yíng)單位結(jié)合本部門(mén)、本單位的實(shí)際工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況，制定出部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位的企業(yè)文化主題活動(dòng)的具體方案，經(jīng)公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌審批后組織實(shí)施?；顒?dòng)方案的要求：第一，每月一主題，結(jié)合實(shí)際工作逐一解決管理和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在的問(wèn)題；第二，每主題一小結(jié)，在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)，逐步形成良好的行為文化，從而促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成和公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)范圍相當(dāng)廣泛，它包括：

（1）企業(yè)文化建設(shè)宣導(dǎo)、培訓(xùn)；

（2）員工職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、拓展、訓(xùn)練；

（3）經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)競(jìng)賽；

（4）員工績(jī)效考核評(píng)比；

（5）員工專業(yè)技能大賽；

（6）員工辦各自公環(huán)境評(píng)比；

（7）工作經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)技能研討會(huì)；

（8）突出貢獻(xiàn)表彰；

（9）安全防范演練，安全檢查評(píng)比；

（10）合作單位聯(lián)誼活動(dòng)；

（11）困難職工幫扶活動(dòng)；

（12）定期編制、發(fā)行企業(yè)內(nèi)刊；

（13）形式多樣的文體活動(dòng)等等。

4、整合公司媒體資源，推進(jìn)公司企業(yè)文化精神建設(shè)

充分發(fā)揮公司報(bào)刊、qq群、公司網(wǎng)絡(luò)、公司和經(jīng)營(yíng)單位宣傳櫥窗等公司媒體的宣傳教育作用，通過(guò)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的理念和內(nèi)容的介紹，通過(guò)對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)和動(dòng)態(tài)的報(bào)道，使公司企業(yè)文化得以深入人心，潛移默化形成公司企業(yè)文化氛圍，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的精神文化沉淀、升華和發(fā)揚(yáng)。

此項(xiàng)工作由公司辦公室牽頭，做出具體方案并實(shí)施，信息部等各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位協(xié)助完成。

活動(dòng)口號(hào)等精神文化的基礎(chǔ)性資料，然后總結(jié)提煉出能表達(dá)我公司企業(yè)文化的簡(jiǎn)明文字短句，在公司全體干部員工中進(jìn)行討論修改，經(jīng)公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，形成公司的企業(yè)文化精粹，使公司企業(yè)文化建設(shè)的精神文化得到沉淀、升華和發(fā)揚(yáng)。

三、工作要求

企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，公司各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)各自的工作任 務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，將環(huán)境、制度、行為、精神四個(gè)企業(yè)文化建設(shè)部分充分協(xié)調(diào)起來(lái)，形成統(tǒng)一的整體，才能沉淀出和諧健康的公司企業(yè)文化。公司企業(yè)文化建設(shè)工作的具體要求是：

1、統(tǒng)一組織，全員參與；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體配合。

2、分段推進(jìn)，逐一落實(shí)；分步建設(shè)，不斷完善。

3、加強(qiáng)宣導(dǎo)，深入人心；潛移默化，理解認(rèn)同。

4、結(jié)合實(shí)際，主題突出；總結(jié)提煉，沉淀升華。

四、具體工作安排和進(jìn)度

1、 第一階段：公司企業(yè)文化建設(shè)工作的啟動(dòng)

第一階段工作的主要任務(wù)是明確公司企業(yè)文化建設(shè)工作的目的意義和工作思 路，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全員參與。

2、 第二階段：公司企業(yè)文化建設(shè)各部分工作方案的制定

文化建設(shè)各部分的工作方案。

3、 第三階段：公司企業(yè)文化建設(shè)工作的實(shí)施和總結(jié)

第三階段工作的主要任務(wù)是按公司企業(yè)文化建設(shè)的工作要求，完成企業(yè)文化 建設(shè)各部分工作方案的實(shí)施，并在實(shí)施過(guò)程中不斷總結(jié)，提煉出公司企業(yè)文化的精粹。

人力資源部

2015年6月12日

一、企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)

體現(xiàn)公司人才觀、企業(yè)觀和產(chǎn)品觀，推進(jìn)小公司管理模式和促進(jìn)營(yíng)銷五

個(gè)突破。

傳播正面典型，樹(shù)立優(yōu)秀榜樣，故事化推廣。

明確文化宣傳主線，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)性文化形成。

二、公司企業(yè)文化組織與推動(dòng)的要求

豐富宣傳載體，建立企業(yè)文化推廣小組。領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率，按照企業(yè)文化

建設(shè)工作計(jì)劃和分工，結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際，制定具體措施，系統(tǒng)實(shí)施，有序推進(jìn)。把企業(yè)文化建設(shè)與生產(chǎn)、營(yíng)銷、研發(fā)相結(jié)合，與各個(gè)部門(mén)的特點(diǎn)相結(jié)合。

樹(shù)立典型，故事化推廣。發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，宣傳典型，對(duì)行之有效的經(jīng)

驗(yàn)要形成制度化進(jìn)行推廣，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理的經(jīng)驗(yàn)要提煉成理念化，以故事為推廣形態(tài)，使企業(yè)文化建設(shè)走上發(fā)展平臺(tái)。

意識(shí)。

三、具體實(shí)施辦法

（一）思想導(dǎo)向宣傳工作

1、建立企業(yè)文化建設(shè)小組，負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化的推廣整體工作。

建立企業(yè)文化建設(shè)小組，以發(fā)文的形式對(duì)外公布小組人員名單及對(duì)應(yīng)職責(zé)。營(yíng)運(yùn)與人力資源部是企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施的第一管理推行部門(mén)，牽頭企業(yè)文化建設(shè)工作，并將對(duì)各部門(mén)的實(shí)施情況予以考核。各部門(mén)設(shè)立1名文化建設(shè)負(fù)責(zé)人，1名人員文化通訊員，通訊員協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人執(zhí)行相關(guān)推廣工作。

暖通公司企業(yè)文化建設(shè)小組人員名單

1

設(shè)立組長(zhǎng)一名，組員2名，各部門(mén)企業(yè)文化建設(shè)模塊六個(gè)及部門(mén)負(fù)責(zé)人和通訊員若干。

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)和推行企業(yè)文化建設(shè)。

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定全年企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃和執(zhí)行考核總體工作，策劃執(zhí)行文化建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)方案，并對(duì)各部門(mén)建設(shè)模塊的執(zhí)行情況予以考核，推動(dòng)全體工作順利有效地進(jìn)行。

各部門(mén)企業(yè)文化建設(shè)模塊：

職責(zé)：負(fù)責(zé)推進(jìn)小組策劃的活動(dòng)方案在部門(mén)內(nèi)順利開(kāi)展，做好組織協(xié)調(diào)工作。

2、豐富公司內(nèi)部刊物，具體方案如下：

（1）對(duì)電子月刊改版，新增《企業(yè)心聲》及副刊等欄目，重點(diǎn)推廣典型人物，宣傳小公司管理模式。要求財(cái)務(wù)管理部、品質(zhì)管理部、國(guó)內(nèi)營(yíng)銷公司、國(guó)際營(yíng)銷公司、制造中心及研發(fā)中心六大部門(mén)每月定期定量投稿，數(shù)量及文章篇幅后期另行公布。內(nèi)刊主題將在月初公布，由各部門(mén)文化負(fù)責(zé)人組織號(hào)召寫(xiě)稿。強(qiáng)化內(nèi)刊的策劃性和連續(xù)性，明晰公司的宣傳主線。

（2）設(shè)立《品牌觀察》欄目，由品牌傳播撰寫(xiě)，主題為行業(yè)的觀察，使內(nèi)刊具有行業(yè)信息導(dǎo)向作用，增強(qiáng)可讀性。

（3）出版周期：每月一期，每月15日前完成。

（4）對(duì)被刊登的稿件進(jìn)行40元/篇獎(jiǎng)勵(lì)，并在基礎(chǔ)通報(bào)中體現(xiàn)，樹(shù)立典型，提高員工參與的積極性。

（5）逐步嘗試將電子月刊轉(zhuǎn)化為印刷版雜志，強(qiáng)化內(nèi)刊的可讀性和影響力。

3、加強(qiáng)工廠車間內(nèi)部的宣傳導(dǎo)向，在工廠內(nèi)張貼特定海報(bào)的宣傳和布置橫幅，以車間工人為宣傳主體。目前公司共有6處文化宣傳欄和三塊宣傳板，地點(diǎn)位于輕商、大機(jī)、部品車間及食堂前后門(mén)，后期將定期策劃專題，結(jié)合公司的實(shí)際情況，用于推廣典型人物、小公司模式及公司業(yè)余比賽等活動(dòng)。

（二）活動(dòng)實(shí)施方案

2

（1）成立公司企業(yè)文化建設(shè)小組，并開(kāi)會(huì)討論企業(yè)文化建設(shè)方案。

（2）公文發(fā)布《暖通公司2012年企業(yè)文化宣傳工作重點(diǎn)》及《暖通公司2012年企業(yè)文化建設(shè)方案》。

（3）開(kāi)展企業(yè)文化知識(shí)宣講，舉辦專題講座，培訓(xùn)內(nèi)容由企業(yè)文化模塊編寫(xiě)，發(fā)布至各部門(mén)，以考試的形式進(jìn)行考核。

（4）加強(qiáng)企業(yè)文化基礎(chǔ)宣傳工作，利用公司網(wǎng)站、電子期刊、宣傳欄、郵件、263（文件柜、客戶端、郵箱、聯(lián)系人等處植入廣告口號(hào)）、pdm（登錄首頁(yè)、公告欄等植入）、電腦屏保及公司應(yīng)用公文頁(yè)眉頁(yè)腳等平臺(tái)，宣傳年度企業(yè)文化建設(shè)方案，豐富宣傳內(nèi)容，保持一個(gè)聲音說(shuō)話。

（5）開(kāi)展小公司月活動(dòng)，為全年企業(yè)文化宣傳制造氣氛，展示各部門(mén)如何在小公司管理模式取得的突破。

（6）完善出版公司介紹小手冊(cè)，逐步豐富網(wǎng)站企業(yè)文化版面內(nèi)容。

2、第二季度工作

（1）開(kāi)展以“典型”為核心的推廣工作，發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，圍繞生產(chǎn)、研發(fā)、營(yíng)銷和管理四個(gè)方面展開(kāi)。如開(kāi)展五一勞動(dòng)標(biāo)兵、研發(fā)技能大賽、營(yíng)銷標(biāo)兵等評(píng)比活動(dòng)。第二季度主要以生產(chǎn)和研發(fā)為主。

（2）調(diào)研部分部門(mén)企業(yè)文化宣貫工作情況。

（3）開(kāi)展第二期企業(yè)文化培訓(xùn)，仍由文化模塊制定培訓(xùn)內(nèi)容，并舉辦企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽。

（4）總結(jié)一期小公司模式推廣成果形成月刊，在電子期刊和網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道公布。

（5）總結(jié)上半年企業(yè)文化宣貫工作，補(bǔ)充完善下半年工作計(jì)劃。

（1）繼續(xù)延續(xù)“典型”推廣工作，第三季度以營(yíng)銷和管理為主。

（2）開(kāi)展第三期企業(yè)文化培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)2012屆畢業(yè)生宣傳。

（3）開(kāi)展小公司管理模式調(diào)整成果分享活動(dòng)，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人集中匯報(bào)，并總結(jié)上半年企業(yè)文化建設(shè)工作，后期對(duì)成果予以宣傳和推廣。

（4）開(kāi)展暖通公司員工企業(yè)文化認(rèn)知情況調(diào)研。

4、第四季度工作

（1）開(kāi)展年度優(yōu)秀員工評(píng)比活動(dòng)和勞動(dòng)模范選拔活動(dòng)，繼續(xù)圍繞樹(shù)典型活動(dòng)展開(kāi)。

（2）舉辦小公司主題辯論賽，擴(kuò)大宣傳事件。

（3）公布企業(yè)文化調(diào)研情況，并進(jìn)行第四期企業(yè)文化培訓(xùn)。

（4）總結(jié)年度企業(yè)文化建設(shè)情況，制定2015年企業(yè)文化工作計(jì)劃。

以下為2012年企業(yè)文化活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整。

1、主要文化活動(dòng)

五一勞動(dòng)標(biāo)兵評(píng)選

主體為車間工人，樹(shù)立基層典型。

時(shí)間： 5-6月

研發(fā)技能大賽

主體為研發(fā)品質(zhì)人員，樹(shù)立技術(shù)典型。

時(shí)間：7-8月

營(yíng)銷標(biāo)兵評(píng)選

十一勞動(dòng)模范評(píng)選

主體為車間工人，樹(shù)立基層典型。

年度優(yōu)秀員工大評(píng)比

針對(duì)全公司范圍評(píng)選，各部門(mén)推廣代表，根據(jù)工作表現(xiàn)和部門(mén)評(píng)價(jià)綜合選定，樹(shù)立優(yōu)秀典型人物，推廣主流文化。

2、公司業(yè)余比賽活動(dòng)

業(yè)余比賽主推小公司模式，如舉行小公司月、球賽、趣味競(jìng)賽等，以低成本活動(dòng)為主。

2015年集團(tuán)企業(yè)體系成果發(fā)布后，集團(tuán)開(kāi)展了一系列的企業(yè)文化宣貫措施，先后進(jìn)行了京津冀地區(qū)、xx院、xx院、xx公司等單位的多場(chǎng)企業(yè)文化宣講活動(dòng)，結(jié)合建黨90周年進(jìn)行了征文、演講、書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)，各單位也積極響應(yīng)，通過(guò)建立企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，開(kāi)展活動(dòng)等多種形式進(jìn)行企業(yè)文化落地。

進(jìn)入十二五集團(tuán)發(fā)展的嶄新階段，集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)和落地必須要有新的系統(tǒng)體系和方案作為依托，將2012年作為企業(yè)文化提升年，積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，營(yíng)造全集團(tuán)團(tuán)結(jié)一心的發(fā)展環(huán)境和精神面貌。

一、 基本建設(shè)思路：大家的文化大家建

文化的核心是組織成員共同信奉的一些價(jià)值觀，來(lái)自于成員的共同經(jīng)歷。發(fā)動(dòng)大家參與的過(guò)程，也是敬文化建設(shè)的過(guò)程。堅(jiān)持大家的文化大家建的基本建設(shè)思路，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、管理人員帶頭，動(dòng)員全體員工共同參與，上下左右齊心協(xié)力，進(jìn)一步營(yíng)造全員抓文化建設(shè)的濃厚氛圍。

在文化建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)站在全局的高度，保持敬文化的包容性和開(kāi)放性，堅(jiān)持自上而下、自下而上雙向進(jìn)行，既對(duì)子公司的亞文化建設(shè)提供指導(dǎo)，又要吸收亞文化中的優(yōu)秀元素。

二、指導(dǎo)思想：把科學(xué)發(fā)展觀和集團(tuán)‘十二五’發(fā)展 1

戰(zhàn)略作為兩大指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指針，以集團(tuán)十二五發(fā)展戰(zhàn)略為先導(dǎo)，以敬事禮人、尚同敏行為核心，以匯聚能量、執(zhí)著進(jìn)取為靈魂，以提高素質(zhì)、塑造形象為關(guān)鍵，以建立規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和實(shí)行強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ)，整體規(guī)劃，抓好起步，全面推進(jìn)，使企業(yè)文化注入、滲透到集團(tuán)的各項(xiàng)管理制度和日常工作中去，推動(dòng)集團(tuán)全系統(tǒng)的企業(yè)文化發(fā)展。

三、實(shí)施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開(kāi)放融合

循序漸進(jìn)

企業(yè)文化是一個(gè)從載體到本質(zhì)、從表層到本質(zhì)的體系， 企業(yè)文化建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，須遵循發(fā)展規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)。加強(qiáng)研究和規(guī)劃，抓住決定文化建設(shè)根本效果的措施，做到重點(diǎn)突出，循序漸進(jìn)，通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，分階段分步驟地達(dá)到企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)。

引導(dǎo)適應(yīng)

在企業(yè)文化建設(shè)根據(jù)集團(tuán)的歷史特點(diǎn)、人員素質(zhì)、管理水平的實(shí)際，提出相關(guān)要求，不進(jìn)行命令性的決策——執(zhí)行的方式，采取宣傳、引導(dǎo)員工自覺(jué)參與、自我約束、自愿接受、平行推進(jìn)且高度透明的方式，必要時(shí)采取一定激勵(lì)方式來(lái)引導(dǎo)和控制組織員工的活動(dòng)，最終形成員工的文化自覺(jué)和行為自覺(jué)。

開(kāi)放融合

在文化建設(shè)中遵循開(kāi)放融合的方針，加強(qiáng)與其他央企、大眾 2

媒體及集團(tuán)內(nèi)部的交流互動(dòng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解集團(tuán)。通過(guò)開(kāi)放，吸收融合內(nèi)外部先進(jìn)思想，進(jìn)一步提升文化建設(shè)和內(nèi)部管理水平，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體。

四、實(shí)施原則：以人為本、講求實(shí)效、重在領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)運(yùn)作 以人為本的原則

既要發(fā)動(dòng)企業(yè)員工積極參與企業(yè)文化建設(shè)，又要尊重人、理解人來(lái)凝露人心，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值升華與企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

講求實(shí)效的原則

切合企業(yè)實(shí)際，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制，使物質(zhì)、行為、制度、精神四大要素協(xié)調(diào)發(fā)展、務(wù)求實(shí)效，真正使企業(yè)文化建設(shè)能夠?yàn)槠髽I(yè)的科學(xué)管理和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。

重在領(lǐng)導(dǎo)的原則

全面建立企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)文化建設(shè)中領(lǐng)率先垂范，帶頭實(shí)踐，并調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、創(chuàng)造性，依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設(shè)。

系統(tǒng)運(yùn)作的原則

異性和共通性，把企業(yè)文化建設(shè)落地的任務(wù)按階段、按層次落到實(shí)處。

五、企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃

（一）時(shí)間點(diǎn)：2011年11月——2011年12月

和自查工作，集團(tuán)根據(jù)自查情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，并在未來(lái)形成定時(shí)檢查和及時(shí)溝通的制度。

（二）時(shí)間點(diǎn)：2011年11月——2012年6月

1、2011年11月首先在中材集團(tuán)報(bào)及集團(tuán)網(wǎng)站開(kāi)辟企業(yè)文化專題平臺(tái)，除報(bào)道各種形式的企業(yè)文化活動(dòng)之外，還應(yīng)在約稿時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的要求，一是可要求員工從對(duì)敬文化的敬事、敬人、敬學(xué)、敬信、敬同的五大核心內(nèi)涵的理解、在日常工作生活的應(yīng)用，起到的影響和作用等方面入手，寫(xiě)下所感所想；二是針對(duì)核心理念和九大應(yīng)用理念，如安全文化、廉潔文化等在管理制度和工作中的實(shí)踐進(jìn)行深化的描述、議論等。通過(guò)有的放矢的報(bào)道樹(shù)立先進(jìn)典型、集中生動(dòng)案例，作為考核評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)。

2、2011年11月至12月之中進(jìn)行一次全員知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，對(duì)象包括集團(tuán)各單位的管理者及普通員工，按照人員比例抽取一定數(shù)量的員工進(jìn)行填答回收，并征集大家對(duì)企業(yè)文化建設(shè)落地的意見(jiàn)和建議。既能了解各單位對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知程度，又可以集思廣益，為集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)形式提供新穎的思想源泉。

3、2012年1月至3月，進(jìn)行從我身邊的人與事看敬文化的企業(yè)文化主題征文活動(dòng)，舉辦一次反映企業(yè)文化建設(shè)成就的攝影、美術(shù)展覽。并同步進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)工作，由集團(tuán)文宣部牽頭組織集團(tuán)總部相關(guān)負(fù)責(zé)人人員，并從各業(yè)務(wù)板塊抽調(diào)一家單位的相關(guān)人員組成考評(píng)小組進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作。

4、2012年4月，進(jìn)行一次企業(yè)文化宣貫講師培訓(xùn)班，培養(yǎng)

更多的高層次、中層次的培訓(xùn)師，將企業(yè)文化培訓(xùn)滲透到集團(tuán)各單位各個(gè)角落、廠區(qū)、海內(nèi)外項(xiàng)目部等。

5、2012年2月至5月，繼續(xù)進(jìn)行企業(yè)文化巡講，將在考核評(píng)優(yōu)工作取得優(yōu)秀的單位加入到巡講隊(duì)伍中來(lái)，講述他們?cè)谄髽I(yè)文化建設(shè)中的親身經(jīng)歷和體會(huì)，傳授經(jīng)驗(yàn)，相互交流，達(dá)到共同進(jìn)步的效果。

6、2012年1月至6月，在積極進(jìn)行內(nèi)部宣傳的同時(shí)，加大外宣力度，在日常對(duì)外報(bào)道中融入企業(yè)文化的內(nèi)容，或者進(jìn)行企業(yè)文化專題媒體宣傳；組織3-5次與其他央企交流學(xué)習(xí)企業(yè)文化的活動(dòng)，如座談會(huì)、參觀企業(yè)等。

7、2012年6月，與人力資源部合作進(jìn)行一次員工關(guān)愛(ài)月活動(dòng)，關(guān)愛(ài)員工身體、心理健康和職業(yè)發(fā)展，組織如何面對(duì)和消減職業(yè)倦怠講座、危機(jī)公關(guān)處理培訓(xùn)等，以期減少內(nèi)耗，使員工在良好的心理狀態(tài)下發(fā)揮出最大的潛能，成為企業(yè)創(chuàng)新的最基礎(chǔ)動(dòng)力。進(jìn)行企業(yè)文化提升年半年總結(jié)，對(duì)考核評(píng)優(yōu)結(jié)果進(jìn)行匯總分析，籌備企業(yè)文化及宣傳工作會(huì)議以及表彰大會(huì)。

六、企業(yè)文化實(shí)施可選擇的載體與形式：

企業(yè)人力資源方案篇五

一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)。

企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）是一門(mén)系統(tǒng)地研究組織內(nèi)人力資源管理中的選拔、培訓(xùn)、使用等規(guī)律的學(xué)科。本課程以人力資源管理理論為基礎(chǔ)，重點(diǎn)探討工作分析、招聘、培訓(xùn)、職業(yè)生涯管理、績(jī)效評(píng)估、薪酬管理等人力資源管理的具體問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理和研究方法，從而順利的通過(guò)人力資源師的考試，并在此過(guò)程中提高分析與解決人力資源管理實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、教學(xué)基本要求。

1、知識(shí)、能力、素質(zhì)的基本要求。

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握人力資源管理的基本概念、基本原理、基本知識(shí)，學(xué)會(huì)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法。并且，在相應(yīng)的人力資源師三級(jí)考試中技術(shù)能力部分取得較好的成績(jī)，順利通過(guò)考試。

2、教學(xué)模式基本要求。

課程的重點(diǎn)難點(diǎn)采取教師講授的方法，力求系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地闡述企業(yè)人力資源管理師三級(jí)的基本原理和實(shí)務(wù)，在原理的闡述和案例的列舉中盡可能多聯(lián)系實(shí)際，使之既忠實(shí)于學(xué)科原貌，又通俗易懂。增加案例教學(xué)的比重，同時(shí)安排相應(yīng)的案例分析作業(yè)和小組討論，注重培養(yǎng)學(xué)生接觸實(shí)際、動(dòng)手分析的能力。日常的面授輔導(dǎo)著重于重點(diǎn)的歸納、難點(diǎn)的剖析以及作業(yè)講解。

3、考核方法基本要求。

學(xué)生成績(jī)由兩部分構(gòu)成：期末考試占60％，平時(shí)成績(jī)占40％。其中，平時(shí)成績(jī)由平時(shí)表現(xiàn)、日常作業(yè)和期中考試組成。考試的目的是為了考察學(xué)生掌握基本概念、基本知識(shí)、基本理論、基本原理以及基本方法的狀況，評(píng)估學(xué)生理解重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力等。

三、教學(xué)內(nèi)容及要求。

第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制基本要求：

掌握：人力資源規(guī)劃的基本理論；工作崗位分析的概念、內(nèi)容、作用與程序，以及設(shè)計(jì)的原則和方法；企業(yè)定員的概念、作用、原則和方法，及定員標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)；人力資源管理制度體系的特點(diǎn)與構(gòu)成；制定人力資源管理制度的原則、要求和步驟；人力資源費(fèi)用審核的概念、要求、方法與程序，費(fèi)用控制的作用與程序。

第四節(jié)勞務(wù)外派與引進(jìn)基本要求：

掌握：?jiǎn)T工招聘渠道的分類與選擇、各種員工招募方法的程序與要求、對(duì)應(yīng)聘者初步篩選的方法、員工錄用的三種策略、員工招聘活動(dòng)的評(píng)估方法；人力資源空間配置方法；人力資源時(shí)間配置方法一級(jí)勞務(wù)外派與引進(jìn)的管理程序和方法。

第三章培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)主要內(nèi)容：第一節(jié)培訓(xùn)管理。

第二節(jié)培訓(xùn)方法的選擇。

第三節(jié)培訓(xùn)制度的建立與推行基本要求：掌握：培訓(xùn)需求分析的含義、作用、內(nèi)容，基本工作程序和方法；培訓(xùn)需求分析信息的收集方法、培訓(xùn)需求分析模型，培訓(xùn)規(guī)劃的內(nèi)容，制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的步驟和方法；員工培訓(xùn)組織與實(shí)施的基本工作程序和方法，培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理準(zhǔn)備工作；培訓(xùn)效果的信息種類、收集渠道及評(píng)估指標(biāo)，收集培訓(xùn)效果信息的方法及培訓(xùn)效果跟蹤與監(jiān)控的基本工作程序和方法；選擇培訓(xùn)方法的基本工作程序，一級(jí)各類培訓(xùn)方法的內(nèi)容和優(yōu)缺點(diǎn)，員工培訓(xùn)的基本原則、培訓(xùn)制度的內(nèi)容。

第四章績(jī)效管理主要內(nèi)容：

第一節(jié)績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和開(kāi)發(fā)。

第二節(jié)績(jī)效管理的考評(píng)方法與應(yīng)用基本要求：了解：如何使績(jī)效管理體統(tǒng)正常的運(yùn)行。

第五章薪酬管理主要內(nèi)容：第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì).第二節(jié)工作崗位評(píng)價(jià)。第三節(jié)人工成本核算。

第四節(jié)員工福利管理基本要求：

了解薪酬管理的原則和基本內(nèi)容；人工成本的概念、構(gòu)成和影響因素，掌握合理人工成本應(yīng)考慮的影響因素和計(jì)算方法，企業(yè)福利總額預(yù)算計(jì)劃的編制方法。掌握：各項(xiàng)薪酬制度的起草方法，如何對(duì)崗位信息做出計(jì)算和評(píng)價(jià)等。

第六章勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式主要內(nèi)容：

第一節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式第二節(jié)集體合同制度。

第三節(jié)用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則。第四節(jié)企業(yè)民主管理制度。

第五節(jié)工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)。第六節(jié)勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理基本要求：

了解：動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式；集體合同制度的內(nèi)容和訂立的程序；工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)管理；勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)與工傷管理的基本概念和基本方法。

掌握：用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容和制定；企業(yè)民主管理制度的內(nèi)容和要求。

第七章人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)主要內(nèi)容：第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié)勞動(dòng)法。

第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)管理。

第四節(jié)管理心理與組織行為。

第五節(jié)人力資源開(kāi)發(fā)與管理基本要求：

掌握：勞動(dòng)力供給與需求；勞動(dòng)法的體系；工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為；人力資源開(kāi)發(fā)。

企業(yè)人力資源方案篇六

人力資源部現(xiàn)階段工作存在的問(wèn)題以及各部門(mén)間協(xié)作存在的問(wèn)題，做出如下匯報(bào)：

一、人力資源規(guī)劃方面存在的問(wèn)題：

1、公司組織架構(gòu)及人員配置規(guī)劃比較籠統(tǒng)，不能真實(shí)反映公司現(xiàn)階段的人力發(fā)展需求。

2、各部門(mén)崗位配置及崗位職責(zé)不明確，造成員工對(duì)工作崗位不清楚，無(wú)法更好開(kāi)展工作。 整改措施：

1、要根據(jù)公司各個(gè)不同發(fā)展階段來(lái)進(jìn)行科學(xué)、合理的人員配置，并且設(shè)定明確的人力資源短期、中期、長(zhǎng)期人員發(fā)展及配置目標(biāo)。

2、定崗定責(zé)，職責(zé)明確，制定各位崗位的崗位說(shuō)明書(shū)，讓員工能清楚準(zhǔn)確所屬崗位的工作內(nèi)容，以便更好的開(kāi)展工作。

3、完成崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)的初稿，已上交公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核并批示，再做進(jìn)一步修改完成確認(rèn)，發(fā)給各個(gè)部門(mén)各個(gè)崗位，讓全體員工明確崗位職責(zé)，做好本職工作。

所需協(xié)作：

1、各部門(mén)經(jīng)理必須參與職責(zé)崗位說(shuō)明書(shū)的完善，根據(jù)本部門(mén)各崗位的實(shí)際職責(zé)進(jìn)行制定，制定符合實(shí)際的崗位職責(zé)，配合人力資源部經(jīng)理進(jìn)行崗位說(shuō)明書(shū)的最后確認(rèn)完稿。

2、各部門(mén)員工必須配合本部門(mén)經(jīng)理參與職責(zé)崗位說(shuō)明書(shū)的完善，對(duì)自己所在崗位的實(shí)際工作內(nèi)容如有疑問(wèn)，可提交相關(guān)建議，人力資源部可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行修改調(diào)整。

二、人員招聘及配置方面存在的問(wèn)題：

1、人員的招聘、入職、晉升、離職等人事工作沒(méi)有形成流程和標(biāo)準(zhǔn)。

2、入職的員工沒(méi)有得到合理的入職指引及相關(guān)入職培訓(xùn)。

整改措施：

1、建立人事工作流程，各項(xiàng)工作要流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)化。

2、完成人事工作流程，以及公司管理體系（人事及行政管理制度），已上交公司領(lǐng)導(dǎo)，待領(lǐng)導(dǎo)審批后，統(tǒng)一進(jìn)行全員培訓(xùn)，增進(jìn)員工對(duì)公司人事行政管理制度的學(xué)習(xí)和了解。進(jìn)一步規(guī)范公司人事行政的管理體系。

所需協(xié)作：

1、各部門(mén)經(jīng)理必須按照公司管理體系進(jìn)行各部門(mén)人員管理，根據(jù)公司相關(guān)的人事及行政管理制度進(jìn)行管理，以求達(dá)到管理工作的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)化。

2、各部門(mén)員工必須嚴(yán)格遵守公司管理制度，在入職、晉升、離職等手續(xù)辦理中，要積極配合直接上司完成。

三、培訓(xùn)與發(fā)展方面存在的問(wèn)題：

1、目前公司缺乏相應(yīng)的企業(yè)文化、人事行政管理制度、銷售技巧、財(cái)務(wù)制度等方面的培訓(xùn)。

2、各部門(mén)經(jīng)理要具備獨(dú)立培訓(xùn)本部門(mén)員工的能力。

整改措施：

1、建立培訓(xùn)機(jī)制，完善各部門(mén)培訓(xùn)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，做好培訓(xùn)規(guī)劃。

2、新員工、在職員工，都能通過(guò)有效的培訓(xùn)，提高工作熱情及效率，各部門(mén)經(jīng)理要擬定培

訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)。

所需協(xié)作：

1、各部門(mén)經(jīng)理要多收集本部門(mén)相關(guān)培訓(xùn)資料，要對(duì)下屬進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，讓培訓(xùn)能達(dá)到公司目前所需的效果，我們目前的培訓(xùn)機(jī)制不完善，要求各部門(mén)經(jīng)理能建立本部門(mén)完善的培訓(xùn)機(jī)制，讓部門(mén)成員能不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而達(dá)到提高工作效率的效果。

2、各部門(mén)員工要積極配合本部門(mén)經(jīng)理制定的培訓(xùn)計(jì)劃，參與培訓(xùn)課程，提高自身的學(xué)習(xí)能力和工作能力。

四、績(jī)效管理方面存在的問(wèn)題：

公司目前沒(méi)有形成績(jī)效管理機(jī)制，各部門(mén)員工對(duì)績(jī)效沒(méi)有了解。

整改措施：進(jìn)行績(jī)效管理培訓(xùn)，讓員工充分理解績(jī)效體系，并積極參與績(jī)效管理的制定。 所需協(xié)作：各部門(mén)成員積極配合人力資源部，對(duì)自己所在崗位的核心價(jià)值進(jìn)行深入理解，參與績(jī)效制度的制定，力求制定出符合實(shí)際的績(jī)效指標(biāo)，提高各部門(mén)工作效率，從而達(dá)到提高公司的績(jī)效管理，為我們的年度銷售目標(biāo)的達(dá)成提供有效的依據(jù)。

五、薪酬與福利方面存在的問(wèn)題：

公司目前沒(méi)有完整的薪酬制度，員工的薪酬不同，相同崗位有差異化，不利于員工之間的團(tuán)結(jié)，薪酬沒(méi)有起到激勵(lì)作用，不利于公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

整改措施：

1、制定完善、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬制度，吸引有能力的人才加入公司。

2、目前已完成薪酬制度最后修改方案，待公司領(lǐng)導(dǎo)確定后，開(kāi)始實(shí)施。

六、員工關(guān)系方面存在的問(wèn)題：

1、公司目前沒(méi)有與員工簽訂勞動(dòng)合同，讓員工心里感覺(jué)到公司人事管理方面的不正規(guī)。

2、目前沒(méi)有能及時(shí)與員工進(jìn)行談話，了解員工的工作狀態(tài)及心態(tài)。

整改措施：

1、建議公司在員工試用期滿后，要與員工簽訂勞動(dòng)合同，走正規(guī)化、合理化的管理道路。

2、每周抽時(shí)間及時(shí)了解、掌握員工的心態(tài)及工作狀況，為公司人力資源的配置提供建議。

異鄉(xiāng)客

企業(yè)人力資源方案篇七

人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案自2015年9月份實(shí)施以來(lái)，我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中不斷的進(jìn)行專業(yè)團(tuán)隊(duì)討論，企業(yè)、高校調(diào)研，專家論證，以期使該專業(yè)人才培養(yǎng)方案更能適應(yīng)市場(chǎng)的需求。該人才培養(yǎng)方案實(shí)施一個(gè)周期，我們針對(duì)該人才培養(yǎng)方案中存在的問(wèn)題擬進(jìn)行如下的調(diào)整，調(diào)整后的人才培養(yǎng)方案將適用2015級(jí)人力資源管理專業(yè)：

1、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《申論》、《行政職業(yè)能力測(cè)試》課程取消。

2、將原人才培養(yǎng)方案中《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》、《管理學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課時(shí)由54時(shí)調(diào)整為36時(shí)。

2整到專業(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)、將原人才培養(yǎng)方案中的《社會(huì)保障法原理與實(shí)務(wù)》從專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域調(diào)域，第五學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整為第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。

3、將原人才培養(yǎng)方案中的《勞動(dòng)合同法》改為《勞動(dòng)法原理與實(shí)務(wù)》。

4、將原人才培養(yǎng)方案中的《人力資源規(guī)劃》、《人員招聘與錄用實(shí)務(wù)》、《績(jī)效管理與實(shí)務(wù)》、《薪酬管理與實(shí)務(wù)》、《員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)》、《勞動(dòng)關(guān)系管理與實(shí)務(wù)》六門(mén)課的課時(shí)由原來(lái)的72時(shí)調(diào)整為54時(shí)。

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整到第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。

6、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《勞動(dòng)糾紛處理與技巧》調(diào)整到第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。課時(shí)由原來(lái)的18時(shí)調(diào)整為36時(shí)。

7、將原人才培養(yǎng)方案中《人力資源綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課時(shí)由54時(shí)調(diào)整為36時(shí)。第五學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整到第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。

8、將原人才培養(yǎng)方案中《檔案管理》課程改名為《檔案信息管理》。由第五學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整到第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。

9、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《市場(chǎng)營(yíng)銷》調(diào)整至第四學(xué)期。

10、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《藝術(shù)鑒賞》調(diào)整到第第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《演講與口才》調(diào)整至第二學(xué)期。

11、將原人才培養(yǎng)方案中第四學(xué)期開(kāi)設(shè)的《公關(guān)與社交禮儀》課時(shí)由36時(shí)調(diào)整為28時(shí)，第四學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整到第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

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（專業(yè)代碼：650204）

一、招生對(duì)象與學(xué)習(xí)期限

招生對(duì)象：高中畢業(yè)生

學(xué)習(xí)期限：三年（全日制）

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能、精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基本能力，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí)，能從事人力資源管理規(guī)劃、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、人員招聘與錄用、績(jī)效與薪酬管理及勞動(dòng)關(guān)系管理等工作，面向企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、人才交流中心、人力資源咨詢機(jī)構(gòu)等一線崗位需要的高素質(zhì)技能型人才。

（一）應(yīng)熟悉的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

1、熟悉《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定；

2、熟悉《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定；

3、熟悉人力資源管理六大模塊的相關(guān)規(guī)定；

（二）應(yīng)掌握的技能

1、具有較強(qiáng)的人際溝通及分析、組織協(xié)調(diào)與管理的基本能力；

2、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)與社會(huì)活動(dòng)能力；

3、掌握人力資源管理的六大模塊的知識(shí)，并具有用六大模塊的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

4、具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技能及資料搜索與處理能力；

（三）可就業(yè)崗位群 企業(yè)人事助理、人力資源規(guī)劃專員、職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢師、薪酬專員、招聘專員、績(jī)效考核專員、勞動(dòng)關(guān)系處理專員、培訓(xùn)專員等。

（四）可拓展的崗位群：行政文員、秘書(shū)、檔案管理員等。

三、人才培養(yǎng)規(guī)格

（一）素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1.基本素質(zhì)

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修養(yǎng)；具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、自律謙讓的品質(zhì)；

（4）身體素質(zhì)：達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，具有強(qiáng)健的體魄和良好的體能素質(zhì)，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能。

2.職業(yè)素質(zhì)

（1）具有誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)；

（2）具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；

（3）具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)的基本能力；

（4）具有良好的生活習(xí)慣、意志品質(zhì)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力；

（5）具有遵守行業(yè)規(guī)范的工作意識(shí)和行為意識(shí)；

（二）知識(shí)結(jié)構(gòu)

1.基礎(chǔ)知識(shí)

（1）掌握必需的人文科學(xué)知識(shí)、軍防及法律知識(shí)；

（3）掌握馬克思主義的基本理論；

2.專業(yè)知識(shí)

（1）掌握人力資源規(guī)劃的基本知識(shí)；

（2）掌握員工招聘錄用、員工培訓(xùn)的基本知識(shí)；

（3）掌握薪酬方案設(shè)計(jì)、績(jī)效考核方案制定的基本知識(shí)；

(5)熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；

（三）能力結(jié)構(gòu)

1.方法能力

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（4）創(chuàng)新能力：以敏銳的觀察力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的新思路、新方案和新方法；

（2）具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力；

（3）具有薪酬策劃、績(jī)效評(píng)估、員工招聘與培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)等專業(yè)能力；

(4) 具有組織管理的能力；

（5）具有管理咨詢的能力；

（6）具有知識(shí)自我更新的能力；

（7）掌握勞動(dòng)關(guān)系管理的基本方法，引導(dǎo)員工合理流動(dòng)，優(yōu)化組織人力資源配置的能力；

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四、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排

課程設(shè)置與課時(shí)分配表（※為考試課）

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注：總學(xué)時(shí)為2504時(shí)，其中課內(nèi)課時(shí)1724時(shí)。課內(nèi)學(xué)時(shí)不包括國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)報(bào)告等課時(shí)。

教學(xué)進(jìn)程安排表

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五、本專業(yè)核心課程

1．管理學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（36學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹了管理學(xué)的基本原理，包括管理的五大職能（計(jì)劃工作，組織工作，人員配備工作，指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作，控制工作），及各管理職能應(yīng)遵循的原理、基本步驟和一般方法。其目的是為學(xué)生儲(chǔ)備管理學(xué)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

2．人力資源管理（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹了人力資源開(kāi)發(fā)與管理的基本原理，包括人力資源的規(guī)劃，工作分析，員工招聘、員工錄用、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、工作績(jī)效考核、薪酬制度設(shè)計(jì)原理、跨國(guó)公司的人力資源管理等內(nèi)容。其目的是根據(jù)人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人力資源管理基本理論、基本知識(shí)和解決問(wèn)題的基本方法的教育和培養(yǎng)，使學(xué)生能學(xué)會(huì)應(yīng)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。

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3．人力資源規(guī)劃（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)核心課。主要介紹了晉升規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、培訓(xùn)規(guī)劃、調(diào)整規(guī)劃、工資規(guī)劃等基本知識(shí)。其目的是使學(xué)生能掌握根據(jù)企業(yè)的.發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)企業(yè)未來(lái)的人力資源的需求和供給狀況的分析及估計(jì)，制定職務(wù)編制、人員配置、 教育培訓(xùn)、人力資源管理政策、招聘與錄用、工資激勵(lì)等計(jì)劃的能力。

4.人員招聘與錄用實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)核心課。主要介紹了員工招聘的意義與程序、員工招聘的內(nèi)容與一般原則、人員測(cè)評(píng)與選拔的過(guò)程與方法、人員錄用與招聘評(píng)估、培訓(xùn)方法與需求分析、培訓(xùn)效果評(píng)估等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，其目的是使學(xué)生了解招聘的基本概念和基本知識(shí)，掌握招聘、錄用的一般方法和技巧，掌握培訓(xùn)需求分析的技能，快速發(fā)現(xiàn)企業(yè)潛在而緊迫的培訓(xùn)需求。幫助學(xué)生掌握當(dāng)今最新的招聘與培訓(xùn)觀念和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)會(huì)解決中小企業(yè)人員招聘與培訓(xùn)實(shí)際問(wèn)題的方法。從而有效地指導(dǎo)將來(lái)的工作，并能在激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自己的素質(zhì)和能力，也為其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作奠定基礎(chǔ)。

5.員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)（54學(xué)時(shí)）

6.績(jī)效管理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

7.薪酬管理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)核心課。主要介紹了企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的原則與方

法、工資制度、薪酬控制與調(diào)整等問(wèn)題。其目的是通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握有關(guān)企業(yè)薪酬管理的基本理論與實(shí)操方法,提高分析與解決企業(yè)薪酬管理實(shí)際問(wèn)題的能力,并能借鑒所學(xué)原理與方法,為企業(yè)制定薪酬管理的具體方案。薪酬管理是企業(yè)人力資源管理的一個(gè)極為重要的方面，它是企業(yè)對(duì)員工實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)的重要手段。

8.勞動(dòng)關(guān)系管理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)核心課。主要介紹了勞動(dòng)關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系管理、勞動(dòng)合同管理、用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則管理、職工民主管理、勞動(dòng)安全衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)管理、工資管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議管理等內(nèi)容。其目的是使學(xué)生掌握企業(yè)建立健全關(guān)系管理制度的方法，從而幫助企業(yè)減少勞資糾紛，使勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)益得到充分保障，使企業(yè)健康發(fā)展。

9．社會(huì)保障法原理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)核心課。主要介紹了社會(huì)保障法基本理論、養(yǎng)老保險(xiǎn)法律制度、失業(yè)保險(xiǎn)法律制度、工傷保險(xiǎn)法律制度等社會(huì)保障方面的制度。其目的是通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解社會(huì)保障方面的基本法律知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)處理企業(yè)員工的相關(guān)問(wèn)題。

10．人力資源管理綜合模擬實(shí)訓(xùn)（36學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專業(yè)的專業(yè)核心課。人力資源管理專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性和技能型很強(qiáng)的專業(yè)，通過(guò)人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，將會(huì)使學(xué)生充分理解各種人力資源管理的理論，快速掌握人力資源管理中的各種操作方法，本實(shí)訓(xùn)將通過(guò)人力資源管理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，并與案例分析等方式相結(jié)合。其目的是通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生熟悉人力資源管理職能，掌握工作分析、招聘甄選、績(jī)效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理的基本流程和技能，具備實(shí)踐操作的能力。

六、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

（一）課內(nèi)實(shí)訓(xùn)：

替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向原則設(shè)計(jì)出相應(yīng)課程模塊，教師按模塊進(jìn)行課內(nèi)分散實(shí)訓(xùn)。利用建立的具有仿真的職業(yè)氛圍、設(shè)備先進(jìn)、軟件配套的erp實(shí)訓(xùn)中心、人力資源實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行人力資源管理各個(gè)模塊的專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。

（二）課外實(shí)訓(xùn)

1、通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本國(guó)防知識(shí)和軍事技能，為人民解放軍隊(duì)伍培養(yǎng)合格的后備軍；提高學(xué)生政治素質(zhì)，樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的思想；提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念。

2、參觀校企合作實(shí)習(xí)基地、組織人才大講堂

我院通過(guò)組織學(xué)生參觀校企合作實(shí)習(xí)基地，進(jìn)行專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)。通過(guò)組織人才大講堂，讓學(xué)生參加各類講座，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的最新形勢(shì)，了解行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)接受文化藝術(shù)熏陶，砥勵(lì)德行。

3、課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

教師組織和引導(dǎo)學(xué)生參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如在校內(nèi)開(kāi)展模擬招聘大賽、模擬員工培訓(xùn)、勞動(dòng)法律咨詢等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用技能，豐富和深化學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、工作能力、崗位轉(zhuǎn)換能力和人際交往能力，以適應(yīng)時(shí)代的需要，為盡快適應(yīng)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

4、社會(huì)調(diào)查

按照學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，組織學(xué)生發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入社會(huì)和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展調(diào)查實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干，了解國(guó)情、民情、社情以及即將就業(yè)崗位的情況，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉學(xué)生的觀察能力，溝通協(xié)調(diào)能力和對(duì)專業(yè)崗位的熱愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路。

5、頂崗實(shí)習(xí)

以校企合作為途徑，充分利用企業(yè)和學(xué)校的不同教育環(huán)境和教育資源，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、綜合能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)頂崗實(shí)踐、工學(xué)結(jié)合，使學(xué)生在思想觀念、專業(yè)理論、專業(yè)技能方面真正受到職業(yè)化的全方位的培養(yǎng)和鍛煉，以期實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。

6、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后必須完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

七、本專業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)或?qū)ｍ?xiàng)技能證書(shū)

八、畢業(yè)條件

本專業(yè)學(xué)生同時(shí)達(dá)到以下條件方可畢業(yè)：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，在管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面具有較寬知識(shí)面，了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域的最新成果，掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理基本理論和業(yè)務(wù)操作技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求及特色

本專業(yè)以通識(shí)教育為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的人力資源管理專業(yè)人才。力求使學(xué)生受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，使其具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力，能夠勝任人力資源管理各項(xiàng)工作。

專業(yè)辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在：基于專業(yè)方向的起源和農(nóng)業(yè)院校的身份，面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的人力資源管理；基于廣東外向型經(jīng)濟(jì)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)宗旨，面向外向型企業(yè)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、中小企業(yè)的人力資源管理；基于外語(yǔ)和信息技術(shù)手段的廣泛應(yīng)用，突出以外語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理在人力資源管理方面的運(yùn)用。

該專業(yè)集中了我校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、以及農(nóng)業(yè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，注重人力資源管理理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合、注重知識(shí)傳授與能力鍛煉的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)符合廣東-社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、學(xué)制與學(xué)位

修業(yè)年限：4年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

四、主干學(xué)科

人力資源管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

五、主要課程

管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理概論、人才測(cè)評(píng)與招聘、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)管理、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)法、社會(huì)保障學(xué)等。

六、學(xué)時(shí)與學(xué)分

學(xué)時(shí)學(xué)分構(gòu)成表

七、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表

表一：通識(shí)必修課程（公共必修課）

注：1.“形勢(shì)與政策”分散在第一至第六學(xué)期內(nèi)進(jìn)行，由思想政治理論課教學(xué)部統(tǒng)一安排，學(xué)分計(jì)入第六學(xué)期。

2.英語(yǔ)一至四學(xué)期學(xué)生自主上機(jī)各70學(xué)時(shí)，每學(xué)期2學(xué)分。

表二：學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)

表三：專業(yè)課程平臺(tái)

表四：實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)

審核人：王厚俊 周 輝

企業(yè)人力資源方案篇八

人力資源管理實(shí)際上就是人才管理。人才管理體系的優(yōu)化首先需要事業(yè)單位進(jìn)行戰(zhàn)略性思考。事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該充分把握事業(yè)單位的發(fā)展方向，根據(jù)事業(yè)單位的發(fā)展需要配合人力資源管理部門(mén)制定長(zhǎng)期的人才管理方案，將人才的培養(yǎng)過(guò)程細(xì)化到未來(lái)三年或五年。其次，事業(yè)單位要穩(wěn)步建立事業(yè)單位文化，并將其融入人才管理體系。事業(yè)單位文化對(duì)優(yōu)秀員工的去留起著至關(guān)重要的作用，同時(shí)也是事業(yè)單位穩(wěn)定發(fā)展的基石。事業(yè)單位文化的建立是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，完全可以將其融入到人才管理體系。用整個(gè)事業(yè)單位的氛圍去感染、激勵(lì)每個(gè)員工，可以全面的.提高員工的歸屬感和工作熱情。最后，將優(yōu)化工作具體到人才管理各個(gè)步驟。人才管理包含員工培訓(xùn)、技能開(kāi)發(fā)、崗位測(cè)評(píng)、考核等，每個(gè)步驟的專項(xiàng)優(yōu)化。對(duì)于員工培訓(xùn)，可以根據(jù)事業(yè)單位的發(fā)展方向，適當(dāng)拓展培訓(xùn)內(nèi)容。技能開(kāi)發(fā)方面不能在乎一時(shí)成本，要依據(jù)員工實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行真正意義地技能加強(qiáng)。崗位測(cè)試則可以優(yōu)化測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格測(cè)試程序，做到公平公正?？己藙t應(yīng)該充分利用權(quán)威，讓員工心服口服。

人力資源管理的一個(gè)重要任務(wù)是提升員工的綜合素質(zhì)。創(chuàng)新意識(shí)則是其中的核心內(nèi)容。不管是事業(yè)單位的良性發(fā)展還是員工自身發(fā)展都需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)。如何提高員工對(duì)創(chuàng)新的積極性，是人力資源管理應(yīng)該充分考慮的。第一，明確創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)。事業(yè)單位員工從事的工作類別不同，所在的職務(wù)等級(jí)不同，其創(chuàng)新意見(jiàn)的類型和價(jià)值就有不同。創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)如不提前制定，勢(shì)必引起之后的矛盾，產(chǎn)生消極影響。所以創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該嚴(yán)格分類，對(duì)不同情況給予提前的考慮。第二，優(yōu)化評(píng)估體系。創(chuàng)新意見(jiàn)的價(jià)值評(píng)估是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，評(píng)估結(jié)果起著至關(guān)重要的作用。評(píng)估體系的建立應(yīng)該深思熟慮，比如評(píng)估的過(guò)程要公開(kāi)，理由和評(píng)價(jià)盡量書(shū)面化等。在遇到投票的情況，要確保公平公正，否則事倍功半。第三、充分利用創(chuàng)新成果。好的創(chuàng)新成果能帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益，但人力資源管理方面萬(wàn)萬(wàn)不能忽視它的激勵(lì)作用。對(duì)于員工普遍接受的創(chuàng)新成果，人力部門(mén)應(yīng)該加大宣傳，安排員工交流，將創(chuàng)新成果的積極影響最大化。第四、重視領(lǐng)導(dǎo)的作用。創(chuàng)新必須有強(qiáng)大激情才能完成，領(lǐng)導(dǎo)的積極引導(dǎo)和重視可以強(qiáng)化員工的激情，提高員工的創(chuàng)新意識(shí)。

人力資源管理部門(mén)在人才管理上可以根據(jù)事業(yè)單位實(shí)際情況，“量身定做”一些特別的用人機(jī)制，以達(dá)到最佳的管理效果?！疤蕴睓C(jī)制是種比較殘酷的員工評(píng)價(jià)機(jī)制，21世紀(jì)出才在我國(guó)出現(xiàn)，這里的“淘汰”對(duì)象是事業(yè)單位中等管理階層如業(yè)務(wù)經(jīng)理等?！疤蕴钡脑瓌t是按業(yè)績(jī)打分，將排在末位一定比例的員工進(jìn)行降薪或者撤職等處理。這種機(jī)制有著強(qiáng)烈的督促作用，執(zhí)行效果很好。但是它另一方面給員工造成巨大的壓力，容易引起反抗情緒。人力部分可以適當(dāng)運(yùn)用“淘汰”機(jī)制，或者將其稍加改良，用于必要的部門(mén)和人員。這種機(jī)制適用于比較熱門(mén)的崗位，它的成功運(yùn)行也是建立在公正評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上的。

當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得人力資源管理的很多工作流程可以簡(jiǎn)化、提速。很多人力資源部門(mén)忽略了相關(guān)技術(shù)、軟件的發(fā)掘和引進(jìn)，降低了工作效率。美國(guó)的“接班人計(jì)劃”就是一個(gè)從數(shù)據(jù)庫(kù)的角度，記錄員工成就的總結(jié)、自我評(píng)估、和職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的信息，以及私人信息，幫助事業(yè)單位決策員工是否晉升的軟件。

總之，人力資源管理是個(gè)與員工打交道的工作，它既需要相關(guān)人員感性思考，又需要理性的分析。人力資源管理的工作關(guān)系到事業(yè)單位的生死，也需要相關(guān)人員不停的探索和改進(jìn)。面對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)，我們應(yīng)該充分把握事業(yè)單位走向，從事業(yè)單位自身角度出發(fā)，利用各種已有條件，將人力資源管理的效果發(fā)揮最佳，促進(jìn)事業(yè)單位穩(wěn)定發(fā)展。

企業(yè)人力資源方案篇九

規(guī)劃、選拔、配置、開(kāi)發(fā)、考核、激勵(lì)和培養(yǎng)公司所需的各類人才，制訂并實(shí)施各項(xiàng)薪酬福利政策及員工職業(yè)生涯計(jì)劃，調(diào)動(dòng)員工積極性，激發(fā)員工潛能，對(duì)公司持續(xù)長(zhǎng)久發(fā)展負(fù)責(zé)。

1、制訂公司中長(zhǎng)期人才戰(zhàn)略規(guī)劃：制訂公司人事管理制度，總分公司人事。

管理權(quán)限與工作流程，組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督制度和流程的落實(shí)。定期進(jìn)行市場(chǎng)薪酬水平調(diào)研，提供決策參考依據(jù);指導(dǎo)、協(xié)助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、組織設(shè)計(jì)與變革：組織架構(gòu)設(shè)計(jì);組織權(quán)限分配與管理;價(jià)值鏈分析;組織重組與管理流程改造;崗位設(shè)置與配置。

3、工作分析：工作流程分析;kpi指標(biāo)確定;工作環(huán)境評(píng)估;職務(wù)職能體系建立;職位說(shuō)明書(shū)制作;工作規(guī)范管理。

4、人員配備：人員晉升渠道設(shè)計(jì);內(nèi)部流動(dòng)模型;人-職匹配考核體系;人才梯隊(duì)建設(shè);企業(yè)核心人才庫(kù)。

5、勞動(dòng)關(guān)系：勞動(dòng)合法性評(píng)估;勞動(dòng)合同管理;勞動(dòng)紀(jì)律制度;勞資協(xié)調(diào)機(jī)制;沖突管理;勞動(dòng)保險(xiǎn)系統(tǒng);勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生。

6、招募選拔：招聘渠道選擇;招聘面談技巧選擇;招聘方案設(shè)計(jì);篩選策略選擇;面試與甄選方法確定;招聘題庫(kù)設(shè)計(jì);人才甄選;錄用與管理制度建立。

7、素質(zhì)測(cè)評(píng)：評(píng)估中心技術(shù);情景模擬;結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì);員工素質(zhì)普查;素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系建設(shè);勝任特征分析;職業(yè)能力及興趣測(cè)評(píng);性向測(cè)評(píng);智力測(cè)評(píng);價(jià)值觀測(cè)評(píng);情商測(cè)評(píng)。

8、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)：培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃編制;培訓(xùn)需求分析與模式選擇;各級(jí)各類人員的培訓(xùn)方案設(shè)立;員工職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)管理;培訓(xùn)資源管理;培訓(xùn)開(kāi)發(fā)制度與效果評(píng)估;開(kāi)發(fā)性工作模擬。

9、職業(yè)生涯發(fā)展：?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì);關(guān)鍵員工職業(yè)生涯輔導(dǎo);職業(yè)發(fā)展激勵(lì);員工發(fā)展?jié)撃茉u(píng)估;關(guān)鍵人才儲(chǔ)備計(jì)劃。

10、人事風(fēng)險(xiǎn)控制：人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;授權(quán)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè);人事風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)設(shè)定;信息溝通與反饋機(jī)制;人力資源管理危機(jī)反應(yīng)機(jī)制。

11、績(jī)效評(píng)估：績(jī)效評(píng)估指標(biāo)與權(quán)重確定;績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法選擇;部門(mén)業(yè)績(jī)考評(píng);分類人員考核;績(jī)效評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用;績(jī)效改善工具提供;績(jī)效考評(píng)制度建立;綜合平衡計(jì)分卡;工效掛鉤的績(jī)效模式優(yōu)化;360度考評(píng)體系;企業(yè)高管人員績(jī)效促進(jìn)方案。

12、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：?jiǎn)T工滿意度調(diào)查與分析;團(tuán)隊(duì)效率分析;員工心理與行為管理;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)勝任特征模型;學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè);團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理;團(tuán)隊(duì)eva績(jī)效杠桿。

13、hrm成本管理：人力資源成本預(yù)算方案;人力資源管理成本分析與評(píng)估;人力資源價(jià)值成本分析與評(píng)估;成本效益衡量指標(biāo);成本控制管理;人力資源會(huì)計(jì)。

14、崗位評(píng)估：崗位參照模型設(shè)計(jì);崗位分類與評(píng)定;崗位職等的確定;崗位評(píng)價(jià)因素設(shè)計(jì)與比較;崗位評(píng)價(jià)表的建立;部門(mén)權(quán)限設(shè)立。

15、薪酬設(shè)計(jì)：薪酬改善標(biāo)準(zhǔn)制定;薪酬策略與原則;行業(yè)地區(qū)薪酬水平調(diào)查;確定薪酬原則與策略;基于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬模式確定;研究影響薪酬的各種因素，確定薪酬結(jié)構(gòu);確定薪酬等級(jí);薪酬體系設(shè)計(jì);薪酬模式選擇;制訂薪酬管理辦法。

16、福利方案：綜合福利方案設(shè)計(jì);員工保險(xiǎn)方案設(shè)計(jì);補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)制定;福利計(jì)劃與控制;員工輔助;彈性福利制度;企業(yè)福利改善措施。

17、長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃：薪酬組合/薪酬包設(shè)計(jì);長(zhǎng)期激勵(lì)模式選擇;虛擬增值權(quán)方案;業(yè)績(jī)股票方案;股票期權(quán)方案;儲(chǔ)蓄-股票計(jì)劃;eva獎(jiǎng)金計(jì)劃;員工持股;管理層收購(gòu)。

1、有關(guān)任職資格的名詞解釋：

能力：具有較強(qiáng)的實(shí)際組織力、協(xié)調(diào)力和計(jì)劃力。

興趣：對(duì)專業(yè)工作有濃厚的興趣。

心理狀態(tài)：心理成熟、穩(wěn)定，態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)，富有社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任感。

2、崗位設(shè)置及職位說(shuō)明書(shū)：

招聘主管職位說(shuō)明書(shū)。

工作代碼：aucmahr-00。

職位名稱：招聘主管所屬部門(mén)：人力資源部。

級(jí)別：(略)薪資范圍：(略)。

職位說(shuō)明：在了解公司各部門(mén)人事需求的基礎(chǔ)上，按照人力資源招聘計(jì)劃和職位說(shuō)明書(shū)的具體要求，組織人員招聘公告、測(cè)試、面試和初審工作。

工作聯(lián)系：上報(bào)對(duì)象：主管招聘與培訓(xùn)業(yè)務(wù)的經(jīng)理助理。

監(jiān)督對(duì)象：招聘助理。

合作對(duì)象：本部門(mén)各分管主管和其他部門(mén)經(jīng)理與主管。

外部聯(lián)系對(duì)象：外部求職網(wǎng)站、人才交流中心、招聘代理機(jī)構(gòu)和高校就業(yè)指導(dǎo)中心以及各類招聘廣告媒體等工作職責(zé)：

1、了解人事需求。

(1)按照()公司人力資源計(jì)劃，向各部門(mén)經(jīng)理與主管了解人事需求。

(2)進(jìn)行人事需求匯總，并提出外部招聘意見(jiàn)。

(3)將需求匯總和建議上報(bào)主管經(jīng)理助理。

2、制訂招聘計(jì)劃。

(1)確定招聘時(shí)間和最后上崗時(shí)間。

(2)確定合適的招聘媒體和招聘渠道。

(3)擬定初試、面試方式及內(nèi)容。

(4)擬。

訂招聘日程安排：

a、發(fā)布招聘公告;。

b、接受應(yīng)聘簡(jiǎn)歷;。

c、審核簡(jiǎn)歷;。

d、通知初試;。

e、安排初試;。

f、通知面試;。

g、組織面試;。

h、面試結(jié)果分析與審核;。

j、入職人員名單確認(rèn);。

h、通知上崗;。

i、確認(rèn)上崗人員和時(shí)間。

(5)上報(bào)招聘計(jì)劃。

3、制定招聘預(yù)算計(jì)劃。

(1)按招聘計(jì)劃制定招聘預(yù)算。

(2)向主管經(jīng)理助理上報(bào)預(yù)算計(jì)劃。

4、計(jì)劃確認(rèn)后，及時(shí)向公司所在地人事行政部門(mén)申報(bào)招聘計(jì)劃。

5、組織招聘初試和面試工作。

(1)與相關(guān)職能部門(mén)確定初試內(nèi)容，并共同組織初試測(cè)試。

(2)匯總分析初試結(jié)果，并與有關(guān)職能部門(mén)確認(rèn)參加面試名單。

(3)將初試結(jié)果和分析以及建議上報(bào)主管經(jīng)理助理。

(4)在面試名單正式確認(rèn)后，發(fā)布面試通知。

(5)籌備面試準(zhǔn)備工作，配合面試評(píng)審小組開(kāi)展面試工作。

(6)配合面試評(píng)審小組整理和分析面試結(jié)果。

6、在入職名單確認(rèn)后，發(fā)布入職通知。

7、及時(shí)跟蹤被通知人員，確認(rèn)最終到崗人員和時(shí)間，并通知各職能部門(mén)和培訓(xùn)主管。

8、參與公司人力資源計(jì)劃的制定，并提出建議。

9、搜集外部信息。

(1)與招聘網(wǎng)站、人才交流中心、獵頭公司確立良好的合作發(fā)展關(guān)系，相互共享信息。

(2)了解外部招聘媒體情況，并對(duì)其有效性進(jìn)行評(píng)估。

企業(yè)人力資源方案篇十

第一章勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方向第二節(jié)勞動(dòng)力供給和需求。

第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制第一單元人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核。

第三單元結(jié)果導(dǎo)向型考評(píng)方法第五章薪酬管理第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì)。

企業(yè)人力資源方案篇十一

b.培訓(xùn)內(nèi)容：提升管理類、各崗位專業(yè)類、人力資源管理、商務(wù)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷、心理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法律;通過(guò)調(diào)查，了解到在職人員對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏向于哪方面，人力資源部門(mén)本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，為大家補(bǔ)充、收集相關(guān)的培訓(xùn)材料，真正做到有針對(duì)性的培訓(xùn)。

1.滿足現(xiàn)實(shí)工作需要;。

2.支持員工未來(lái)符合組織需要的發(fā)展。

1.內(nèi)部高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)：目的是充分利用公司現(xiàn)有的資源通過(guò)培訓(xùn)與工作相結(jié)合，講授工作中的實(shí)際疑難問(wèn)題并給予解答、傳授心得，進(jìn)一步提高員工的工作能力，改變工作態(tài)度，要求培訓(xùn)在工作過(guò)程中進(jìn)行。由人力資源部協(xié)調(diào)組織各高層管理人員為后勤人員培訓(xùn)，內(nèi)容涉及到：市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌推廣、財(cái)務(wù)管理、職業(yè)規(guī)劃、人力資源管理、壓力與情緒管理、價(jià)格談判技巧、產(chǎn)品類型的定義等(具體培訓(xùn)的內(nèi)容與各高層溝通后制定培訓(xùn)計(jì)劃)。

2.外部培訓(xùn)師培訓(xùn)：由公司指定的培訓(xùn)講師通過(guò)培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以及需要為后勤人員培訓(xùn)的事項(xiàng)與人力部總監(jiān)溝通確定后作為培訓(xùn)的教材。

4.光碟培訓(xùn)：在公司管理人員培訓(xùn)的同時(shí)可穿插進(jìn)光碟培訓(xùn)，避免培訓(xùn)形式單調(diào)，人員容易對(duì)培訓(xùn)疲憊心理;(公共課程如：控制成本的12把砍刀、有效管理的8大工具、職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯(cuò)誤、細(xì)節(jié)決定成敗等內(nèi)容)。

7.員工自學(xué)：按照自己的需求選擇合適的書(shū)籍或光碟;。

1.新進(jìn)員工：公司發(fā)展史、企業(yè)文化、規(guī)章制度等崗前培訓(xùn)，目的：使員工盡快適應(yīng)公司的文化，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

2.生產(chǎn)工人：針對(duì)技能、知識(shí)的培訓(xùn)，目的：提高技術(shù)水平，進(jìn)而提高合格率，降低損耗成本。

3.行政管理人員：針對(duì)管理能力、專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，目的：提高科學(xué)管理的水平，為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

4.其他有培訓(xùn)需要的人員：根據(jù)員工提出的培訓(xùn)要求與人力資源總監(jiān)商量而定。

1.主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視培訓(xùn)帶來(lái)的巨大收益;。

4.邀請(qǐng)專家來(lái)公司授課，費(fèi)用較大，不在預(yù)算范圍內(nèi);。

5.日常工作中如有培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，部門(mén)主管可安排人員參加外部的培訓(xùn)，費(fèi)用權(quán)限在500元以內(nèi)，不再簽訂培訓(xùn)協(xié)議，使得員工能更積極參加外部單位組織的各種交流會(huì)、培訓(xùn)講座等，不斷更新自身的知識(shí)及觀念。

企業(yè)人力資源方案篇十二

：隨著社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，出版行業(yè)需要不斷的改變，才能夠更好的滿足市場(chǎng)的發(fā)展需求。就目前的情況來(lái)看，在出版行業(yè)中人力資源管理是非常重要的`部分，但是在發(fā)展的過(guò)程中還存在很多問(wèn)題，尤其是人力資源方面，因此進(jìn)一步加強(qiáng)這部分的研究非常重要。在實(shí)際工作中需要不斷加強(qiáng)研究，采取有效的措施解決存在的問(wèn)題，從而能夠更好地推動(dòng)出版行業(yè)的發(fā)展。基于此本文分析了出版行業(yè)人力資源管理中存在的問(wèn)題及解決方案。

：出版行業(yè)；人力資源管理；問(wèn)題；解決方案

(一)思想觀念落后

隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于出版行業(yè)的沖擊非常大，其需要不斷進(jìn)行改變，從而才能夠更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。雖然目前很多出版企業(yè)已經(jīng)作出了相關(guān)的改變，但是還是沒(méi)有完整的完善相關(guān)制度，其主要是引起這方面的思想還是比較落后的所導(dǎo)致的在過(guò)去的事業(yè)單位體制下，對(duì)于人事管理方面的人員招聘、晉升、退職等基本工作，沒(méi)有將其上升到戰(zhàn)略管理中的，其主要是受到事業(yè)單位所影響。但是通過(guò)改制后，一些企業(yè)還不能很好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，尤其是思想方面都還在事業(yè)單位中，不能很好的進(jìn)行新事物的接受，很難適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需求，從而在很大程度上制約了出版企業(yè)的發(fā)展。

(二)員工素質(zhì)問(wèn)題

隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于出版社員工要求越來(lái)越高。目前出版社員工素質(zhì)與出版行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展不匹配，需要更多復(fù)合型人才，數(shù)字出版人才，因此需要不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，從而才能滿足市場(chǎng)需求。

(一)更新思想觀念

對(duì)于出版企業(yè)來(lái)說(shuō)在新的市場(chǎng)氛圍下需要不斷的進(jìn)行改革和創(chuàng)新，特別是那些由改制而來(lái)的出版企業(yè)，其需要不斷的更新自己的思想觀念，重新對(duì)企業(yè)的發(fā)展有一個(gè)認(rèn)識(shí)。因此可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1)在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中需要樹(shù)立整體人才觀，從而能夠有效實(shí)現(xiàn)人才的應(yīng)用，只有合理的對(duì)員工進(jìn)行利用，從而才能夠最大程度發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和潛力，更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求。2)需要摒棄“編輯中心論”，培養(yǎng)出適應(yīng)型人才，從而能夠更好的提高員工的整體素質(zhì)，更好的促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。3)需要有針對(duì)性的發(fā)展，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。4)摒棄用人上的“資歷論”，能夠吸納更多的新型人才，更好的發(fā)揮他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不斷的完善他們的不足。5)整個(gè)發(fā)展過(guò)程中需要構(gòu)建同薪同酬體系，從而能夠更好的發(fā)揮員工的潛力，對(duì)于出版企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。

(二)強(qiáng)化職工素質(zhì)教育

對(duì)于出版企業(yè)來(lái)說(shuō)知識(shí)是非常重要的部分，這是企業(yè)發(fā)展的重要途徑。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)和信息方面不斷的更新，僅僅只使用過(guò)去的知識(shí)是不能有效滿足市場(chǎng)的發(fā)展需求的，我們需要不斷的接受新的知識(shí)，不斷進(jìn)行自我完善，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，從而才能夠更好的滿足市場(chǎng)的發(fā)展需求。出版企業(yè)為了更好的發(fā)展需要不斷的加強(qiáng)員工知識(shí)水平，對(duì)此在實(shí)際應(yīng)用中需要不斷加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，從多個(gè)方面進(jìn)行，包括市場(chǎng)營(yíng)銷、宣傳推廣、編輯策劃、出版印制及相關(guān)法律等知識(shí)。出版行業(yè)需要不斷的進(jìn)行員工各崗位職工終身教育的觀完善，并制定一系列的培訓(xùn)計(jì)劃，從而能夠進(jìn)一步提高員工的知識(shí)水平，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。就目前的情況來(lái)看，很多的員工還是停留在短期的崗前技術(shù)培訓(xùn)階段，沒(méi)有進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的系統(tǒng)培訓(xùn)工作。目前進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)的工作主要可以從以下方面進(jìn)行：1)入行培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象主要是指剛進(jìn)入出版行業(yè)的信任，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候主要是針對(duì)工作流程進(jìn)行熟悉和掌握，對(duì)于出版企業(yè)的相關(guān)概況能夠了解。2)崗前培訓(xùn)，對(duì)于新員工在上崗之前，需要針對(duì)各自的崗位進(jìn)行工作熟悉，掌握相關(guān)規(guī)范和要求。3)在職培訓(xùn)，隨著社會(huì)的發(fā)展，出版行業(yè)的要求也是越來(lái)越高，出版企業(yè)需要不但強(qiáng)化員工在各個(gè)方面的培訓(xùn)，更好的提高自身能力，從而才能夠更好的勝任工作，適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求。

(三)績(jī)效考核

績(jī)效考核是針對(duì)員工所開(kāi)展的一項(xiàng)工作，其能夠起到很好的管理作用，通過(guò)績(jī)效考核能夠?qū)⒂绊懸欢螘r(shí)間內(nèi)被考核人的薪點(diǎn)，設(shè)定一個(gè)得分的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后才進(jìn)行上升設(shè)置另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果沒(méi)有達(dá)到要求就需要進(jìn)行下調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)層利用績(jī)效考核能夠有效的進(jìn)行員工管理，針對(duì)在職中所做工作進(jìn)行評(píng)分，明確告知應(yīng)提高、改良之處，針對(duì)具體情況進(jìn)行調(diào)整，從而能夠更好的提高員工的能力，促進(jìn)出版企業(yè)的發(fā)展?？傊?，出版行業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)成為了主要的趨勢(shì)，為了更好的促進(jìn)出版企業(yè)的發(fā)展，需要不斷的加強(qiáng)人力資源的合理配置，因此進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其的研究非常有必要。

[3]毛晶晶.中國(guó)電視業(yè)人力資源管理制度改革初探[d].南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，20xx.

企業(yè)人力資源方案篇十三

1、全面統(tǒng)籌規(guī)劃人力資源戰(zhàn)略和人力資源開(kāi)發(fā)工作，督促公司人力資源戰(zhàn)略的執(zhí)行。

2、規(guī)范和完善公司的人力資源管理體系，設(shè)計(jì)人力資源管理模式，指定和完善人力資源管理制度。

3、負(fù)責(zé)組織分析評(píng)估人力需求，制定招聘計(jì)劃，招聘戰(zhàn)略，以及招聘工作流程。

3、負(fù)責(zé)分解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，制定有效的績(jī)效管理體系和制度，組織開(kāi)發(fā)與建立考核信息系統(tǒng)，監(jiān)督各部門(mén)開(kāi)展績(jī)效考核工作，合理運(yùn)用績(jī)效結(jié)果。

4、向公司決策層提供人力資源，組織機(jī)構(gòu)，行政管理等方面的專項(xiàng)建議，為公司重大決策提供人力資源信息支持。

5、完善公司的薪酬和福利制度。

6、深入與宣傳公司企業(yè)文化，將企業(yè)文化落實(shí)到企業(yè)管理制度與管理規(guī)范中。

7、建立人力資源風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防機(jī)制，以及處理管理過(guò)程中的重大人力資源問(wèn)題。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜;。

企業(yè)人力資源方案篇十四

工作評(píng)估是指企業(yè)為了達(dá)到一定的目的，運(yùn)用特定的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，采用特定的'方法， 對(duì)員工工作作出價(jià)值判斷的一種認(rèn)識(shí)過(guò)程。農(nóng)莊員工工作評(píng)估是農(nóng)莊主完成其利潤(rùn)目標(biāo)和戰(zhàn)略的工具?？?jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)使管理者能平衡利潤(rùn)增長(zhǎng)和成本控制之間的矛盾，提高科學(xué)的管理水平；能平衡不同群體之間期望值的矛盾，為農(nóng)莊的人事調(diào)動(dòng)提供機(jī)會(huì)；能平衡不同激勵(lì)方式之間的矛盾，有利于調(diào)動(dòng)員工工作的積極性。

1、公平原則

農(nóng)莊的員工工作評(píng)估應(yīng)該有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和程序，是農(nóng)莊內(nèi)部完全公開(kāi)透明的系統(tǒng)。為了使員工對(duì)評(píng)價(jià)工作感到充分相信，并對(duì)結(jié)果表示理解和接受，在評(píng)價(jià)工作的評(píng)估過(guò)程中一定要嚴(yán)格遵守評(píng)價(jià)體系中的規(guī)定。

2、客觀原則

進(jìn)行工作評(píng)估時(shí)要采用客觀的資料和數(shù)據(jù)，根據(jù)明確的規(guī)定統(tǒng)一結(jié)合，避免主觀色彩參入其中，實(shí)事求是。

3、一致原則

評(píng)價(jià)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)適用于農(nóng)莊內(nèi)部的所有員工，不能因?yàn)槁毼患?jí)別等因素而變動(dòng)，從而使員工質(zhì)疑它的可信度。

現(xiàn)代企業(yè)對(duì)于工作評(píng)估的方法常用的有目標(biāo)管理法、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定法、強(qiáng)制分配法、工作標(biāo)準(zhǔn)法、敘述法等。這些不同的方法都存在著優(yōu)點(diǎn)和不足，因此，農(nóng)莊應(yīng)該選擇一個(gè)適合自身發(fā)展特點(diǎn)的評(píng)估方法來(lái)進(jìn)行評(píng)估工作。

目前，很多農(nóng)莊都面臨著同一個(gè)問(wèn)題——員工流失。很多農(nóng)莊的人力資源部通常會(huì)消耗大量的精力通過(guò)各種渠道，以各式各樣的手段來(lái)尋求一個(gè)適合農(nóng)莊發(fā)展的人才，好不容易遇到這么一個(gè)合適的人選，也許沒(méi)過(guò)幾天就提出了離職。對(duì)于休閑農(nóng)莊來(lái)說(shuō)，一個(gè)合適的新員工可以為農(nóng)莊輸送新鮮血液，也可以為農(nóng)莊的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力，同時(shí)也可以解決農(nóng)莊用人短缺的問(wèn)題。然而現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是農(nóng)莊員工過(guò)高的流失率非但沒(méi)有解決農(nóng)莊面臨的根本問(wèn)題，反而制約了農(nóng)莊的正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。因此對(duì)于農(nóng)莊來(lái)說(shuō)如何找出一條相對(duì)符合新員工特質(zhì)的激勵(lì)方法，留住農(nóng)莊的"新生力量"，增加農(nóng)莊人才的競(jìng)爭(zhēng)力顯得尤為重要。

1、員工激勵(lì)的概念和作用

休閑農(nóng)莊根據(jù)職位評(píng)價(jià)和績(jī)效考評(píng)結(jié)果，設(shè)計(jì)科學(xué)的薪酬管理系統(tǒng)，以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施，借助信息溝通，來(lái)激發(fā)、引導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)莊員工的行為，以有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)莊及其員工個(gè)人目標(biāo)的系統(tǒng)活動(dòng)，使之產(chǎn)生有利于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的特定行為的過(guò)程。有效的激勵(lì)會(huì)點(diǎn)燃員工的激情，促使他們的工作動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)烈，讓他們產(chǎn)生超越自我和他人的欲望， 并將潛在的巨大的內(nèi)驅(qū)力釋放出來(lái)，為農(nóng)莊的遠(yuǎn)景目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情。

農(nóng)莊的員工激勵(lì)是指農(nóng)莊的管理者用物質(zhì)或非物質(zhì)的方式推動(dòng)員工完成某一工作目標(biāo)的一種動(dòng)力，這種動(dòng)力能使員工在工作上更富有激情和雄心，并能夠有效地提高業(yè)績(jī)。比如，農(nóng)莊對(duì)于創(chuàng)意部門(mén)工作的出色完成而組織的親子教育活動(dòng)。

農(nóng)莊中的員工激勵(lì)產(chǎn)生的重大作用表現(xiàn)在：首先，良好的激勵(lì)制度有利于休閑農(nóng)莊吸引人才。如農(nóng)莊向員工提供養(yǎng)老金、人壽保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，參與各種休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)培訓(xùn)，定期組織員工學(xué)習(xí)參觀等，創(chuàng)造出一個(gè)保障充分、獎(jiǎng)懲分明的工作環(huán)境。其次可以提高員工的工作效率和業(yè)績(jī)。激勵(lì)機(jī)制能充分發(fā)揮員工的工作潛能。再者，激勵(lì)有利于員工的素質(zhì)提升，員工會(huì)主動(dòng)地鉆研工作技能，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、員工激勵(lì)的實(shí)施

不同的工作內(nèi)容決定了不同的激勵(lì)形式，但是激勵(lì)的本質(zhì)是相同：需要、動(dòng)機(jī)和有目標(biāo)導(dǎo)向的行為。為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)莊經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，激發(fā)員工的工作積極性，使員工能夠心甘情愿地去盡自己最大的努力，管理者采取的激勵(lì)方式一般有以下幾種。

(1)以獎(jiǎng)懲為杠桿的激勵(lì)

管子認(rèn)為，所有的人不分貴賤都是"得所欲則樂(lè)，逢所惡則憂""民予則喜，奪則怒"， 追求功利是人的本性，故提出以"利"作為杠桿，來(lái)激勵(lì)人的積極性。農(nóng)莊可以將員工需要的東西作為出色完成工作時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)給予員工。

(2)薪酬激勵(lì)

薪酬是最直接的激勵(lì)，常常在各類企業(yè)的人力資源管理中體現(xiàn)。但是薪酬激勵(lì)不僅僅是金錢(qián)和物質(zhì)上的激勵(lì)，它包含著成就的激勵(lì)、地位的激勵(lì)等更深層的意義。

(3)以目標(biāo)為導(dǎo)向的激勵(lì)

通過(guò)目標(biāo)的設(shè)置來(lái)激發(fā)動(dòng)機(jī)、指導(dǎo)行為，使員工的需要與農(nóng)莊的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，以激發(fā)他們的積極性。以理想和信念為支撐的激勵(lì)是一種高層次的激勵(lì)。

(4)情義溝通激勵(lì)

員工與上級(jí)之間交流思想感情，從而增進(jìn)相互之間的信任與了解，使員工感到在農(nóng)莊的團(tuán)隊(duì)中有"人情味"或溫暖感，從而使團(tuán)隊(duì)或組織形成關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)的群體，使每一個(gè)成員具有集體榮譽(yù)感，勇于為團(tuán)隊(duì)或組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，而不是一味地"又想馬兒跑得快又不想給馬吃草"。用情感的溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)人與人之間的信息與感情的交流，達(dá)到互相理解的和諧的工作狀態(tài)。比如農(nóng)莊經(jīng)常舉行的集體活動(dòng)、節(jié)日聚會(huì)等。

3、馬斯洛需要層次理論

員工激勵(lì)在人力資源管理中扮演著重要的角色，它能夠提高員工的積極性和創(chuàng)造性。馬斯洛需求層次理論作為激勵(lì)理論的一種，對(duì)當(dāng)代人力資源管理有著重要的意義。馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次排列，因此，農(nóng)莊可根據(jù)員工的層次需求來(lái)制定激勵(lì)機(jī)制。

企業(yè)人力資源方案篇十五

張x(男，30歲，本科學(xué)歷，8年以上工作經(jīng)驗(yàn))。

婚姻狀況：已婚。

民族：漢族。

參加工作時(shí)間：-06。

身高：169。

現(xiàn)居住地：石家莊市。

戶口所在地：石家莊市。

求職意向。

期望工作性質(zhì)：全職。

期望工作地點(diǎn)：石家莊市。

到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。

期望月薪：5000元－7999元（稅前）。

教育經(jīng)歷。

畢業(yè)學(xué)校：河北大學(xué)時(shí)間：-07至-12。

專業(yè)描述：宏微觀經(jīng)濟(jì)分析、投資經(jīng)濟(jì)分析、中上企業(yè)質(zhì)量管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等。

專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)歷：中專。

專業(yè)描述：個(gè)人評(píng)價(jià)：一門(mén)全方位的學(xué)科，知識(shí)面廣，對(duì)醫(yī)學(xué)各學(xué)科及環(huán)衛(wèi)各學(xué)科都滲透一些，精度有限。便于培養(yǎng)學(xué)生的全局觀。

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱：河北千喜鶴飲食股份有限公司。

工作描述：

2000.06-.07南京陸軍指揮學(xué)院公司直屬質(zhì)檢員。

1、負(fù)責(zé)質(zhì)量管理系統(tǒng)的培訓(xùn)、運(yùn)行、監(jiān)督、檢查及業(yè)務(wù)糾偏；

2、協(xié)助修訂餐飲業(yè)全面質(zhì)量管理系統(tǒng)并參與編纂采購(gòu)中心管理系統(tǒng)；

3、對(duì)公司iso質(zhì)量管理系統(tǒng)的建立及有效運(yùn)行提出了積極的意見(jiàn)；

4、在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)食品原料的肉眼檢驗(yàn)及存放、加工等過(guò)程有較深入的鉆研；

5、通過(guò)一年的基層工作鍛煉，對(duì)企業(yè)管理及產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程有了深入了解，尤其人與人之間的關(guān)系搭建等方面更是打牢了基礎(chǔ)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)公司的餐飲業(yè)基礎(chǔ)管理系統(tǒng)及安全制度的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督檢查；

3、定期組織轄區(qū)內(nèi)的安全培訓(xùn)；

4、做好與各經(jīng)理、各部門(mén)主任、管理區(qū)總經(jīng)理、質(zhì)檢部領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作；

6、獲得集團(tuán)公司模范管理干部證書(shū)；

7、此階段最大的收獲就是在體系運(yùn)行及管理工作開(kāi)展過(guò)程中，深入了解了辦公行政管理及人事管理的相關(guān)工作，尤其是計(jì)劃、總結(jié)工作能從全局的角度去考慮問(wèn)題。

部門(mén)介紹：主要負(fù)責(zé)行政管理及人事管理。

行政管理工作：

4、協(xié)助總經(jīng)理的日常接待、工作策劃及日常管理工作；

5、負(fù)責(zé)公司上級(jí)文件、精神的上傳下達(dá)及落實(shí)督導(dǎo)工作；

6、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)部行文的起草、修訂及下發(fā)、落實(shí)督查工作；

7、負(fù)責(zé)本區(qū)域的`工作總結(jié)的組織、研討及工作計(jì)劃的策劃工作；

8、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)各經(jīng)理、主任的行政督查工作；

9、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)所有員工（600人）的日常行為、業(yè)績(jī)考察、評(píng)定工作；

10、負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)設(shè)備的管理、協(xié)調(diào)、調(diào)撥及所有辦公設(shè)備的日常維護(hù)工作；

11、負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳與資料收集工作；

12、負(fù)責(zé)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)及新市場(chǎng)的前期籌備工作；

13、負(fù)責(zé)各類會(huì)務(wù)的組織及接待工作及各種活動(dòng)的策劃、組織、主持工作；

獲得集團(tuán)公司模范管理干部證書(shū)。

人事管理工作：

2、負(fù)責(zé)區(qū)域人事管理制度的編寫(xiě)、修訂、執(zhí)行、落實(shí)工作。

公司名稱：河北唯帥服飾有限公司。

職位名稱：人力資源部部長(zhǎng)工作時(shí)間：-01至今。

2、公司各項(xiàng)制度的制定與監(jiān)督管理工作；

3、參加公司總經(jīng)理辦公會(huì)與決策事宜；

4、對(duì)新入司員工進(jìn)行全面培訓(xùn)工作【對(duì)公司了解、心態(tài)養(yǎng)成、成功的七個(gè)習(xí)慣、企業(yè)員工的三個(gè)五工程、導(dǎo)購(gòu)技能（接近時(shí)機(jī)、特點(diǎn)展示、異議處理等八個(gè)環(huán)節(jié)以及面料知識(shí)、褲裝知識(shí)、陳列知識(shí)、店面管理知識(shí)）、服務(wù)意識(shí)、督導(dǎo)素質(zhì)、推廣與促銷、店面運(yùn)營(yíng)管理（貨品管理、顧客分析、市場(chǎng)推廣等）、新開(kāi)店面前期策劃與運(yùn)營(yíng)核算、銷售系統(tǒng)使用、店面各設(shè)備的維護(hù)與使用等方面】與實(shí)習(xí)跟蹤輔導(dǎo)工作。

自我評(píng)價(jià)。

餐飲團(tuán)膳從業(yè)七年，熟悉人力資源管理、餐飲團(tuán)膳運(yùn)營(yíng)、行政管理、iso9000標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷管理，尤其對(duì)人力資源有深入的研究與探討。

服裝運(yùn)營(yíng)從業(yè)兩年，熟悉服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、店面導(dǎo)購(gòu)管理、陳列管理、貨品管理、推廣與促銷管理、基礎(chǔ)日常管理工作，培訓(xùn)員工均單獨(dú)負(fù)責(zé)店面運(yùn)營(yíng)工作。

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企業(yè)人力資源方案篇十六

主導(dǎo)人力資源規(guī)劃執(zhí)行落地，包括：人才發(fā)展、薪酬激勵(lì)、績(jī)效管理、招聘配置、員工關(guān)系及企業(yè)文化的建設(shè)等。

負(fù)責(zé)中高層的關(guān)鍵人才的評(píng)估和發(fā)展，建立人才培養(yǎng)通道，優(yōu)化及提升培訓(xùn)體系管理。

依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及策略方向，推進(jìn)績(jī)效管理體系的承接及層級(jí)指標(biāo)、目標(biāo)的分解和跟蹤。

薪酬激勵(lì)體系的優(yōu)化及改進(jìn)。規(guī)劃有效的激勵(lì)體系并推進(jìn)落地。

管理及完善招聘配置及培訓(xùn)體系的實(shí)施。

建立和維護(hù)企業(yè)文化，組織和宣導(dǎo)企業(yè)文化。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

持續(xù)優(yōu)化和改善人力資源的各項(xiàng)制度及流程。

企業(yè)人力資源方案篇十七

按照我縣統(tǒng)一部署，我縣于6月中旬至7月下旬在全縣開(kāi)展農(nóng)村人力資源調(diào)查，為保證調(diào)查工作順利進(jìn)行，特制訂本實(shí)施方案。

通過(guò)調(diào)查，全面摸清我鎮(zhèn)農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀，建立健全農(nóng)村人力資源基礎(chǔ)臺(tái)帳和農(nóng)村人力資源信息數(shù)據(jù)庫(kù)，并實(shí)行跟蹤管理服務(wù)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、動(dòng)態(tài)掌握我鎮(zhèn)農(nóng)村人力資源基本情況、就業(yè)失業(yè)情況和社會(huì)保障情況，為政府科學(xué)決策提供可靠依據(jù)，更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

截止20xx年4月30日，具有本村組戶籍的所有人員。

（一）個(gè)人基本情況。包括身份證號(hào)碼、姓名、性別、文化程度、戶籍地址、人員類別等；

（四）收入情況。包括經(jīng)營(yíng)性收入、工資性收入、財(cái)產(chǎn)性收入等；

具體調(diào)查項(xiàng)目詳見(jiàn)《如東縣農(nóng)村人力資源調(diào)查表》（附件1）。

各村（居、社區(qū)）要充分整合各類資源，主動(dòng)組織調(diào)查人員全面采集農(nóng)戶及個(gè)人信息，建立農(nóng)村人力資源數(shù)據(jù)庫(kù)、健全基礎(chǔ)臺(tái)賬。

（一）組織發(fā)動(dòng)（20xx年6月28日前）。各村要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面啟動(dòng)農(nóng)村人力資源調(diào)查工作，積極通過(guò)各類媒體向社會(huì)廣泛宣傳開(kāi)展農(nóng)村人力資源調(diào)查的重要性和必要性，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各村要抽調(diào)人員，組建入戶調(diào)查員和信息錄入員隊(duì)伍。入戶調(diào)查員由包組村干為主，如需另行聘用調(diào)查員，則在第六次人口普查員中擇優(yōu)；信息錄入員由大學(xué)生村干組成，也可聘用未就業(yè)的大學(xué)生和高中畢業(yè)生。

（二）人員培訓(xùn)（20xx年6月28日下午和7月6日下午）。其中：6月28日下午對(duì)入戶調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)，由各村組織調(diào)查員到鎮(zhèn)參加培訓(xùn)，縣人力資源和社會(huì)保障局派員講課。7月6日對(duì)各村信息錄入員進(jìn)行培訓(xùn)。

通過(guò)培訓(xùn)，使調(diào)查人員準(zhǔn)確掌握調(diào)查范圍、內(nèi)容、要求，熟悉工作流程，深刻理解各項(xiàng)調(diào)查指標(biāo)的含義、口徑和信息錄入的操作要領(lǐng)。

（三）上門(mén)調(diào)查及信息錄入（7月1日-7月20日）。各村組織調(diào)查人員上門(mén)調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)農(nóng)戶家庭及個(gè)人情況，認(rèn)真填寫(xiě)《如東縣農(nóng)村人力資源調(diào)查表》。符合失業(yè)人員及農(nóng)村困難家庭條件的還要同步填寫(xiě)就業(yè)、失業(yè)登記等相應(yīng)表格。嚴(yán)格按照“一戶不拉、一人不丟、一項(xiàng)不差”的原則，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀地反映被調(diào)查人員的情況。同時(shí)，還要對(duì)調(diào)查人員填寫(xiě)的《如東縣農(nóng)村人力資源調(diào)查表》進(jìn)行核對(duì)和關(guān)系校核，發(fā)現(xiàn)漏填、錯(cuò)填和自相矛盾的項(xiàng)目，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和更正，確保采集信息完整、有效。

各村信息錄入員從7月8日起將《如東縣農(nóng)村人力資源調(diào)查表》錄入電腦。

（四）跟蹤服務(wù)。從20xx年4季度開(kāi)始，村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)管員按季走訪農(nóng)戶，及時(shí)了解農(nóng)村人口就業(yè)變動(dòng)情況，在《如東縣農(nóng)村人力資源跟蹤服務(wù)表》（附件2）上進(jìn)行詳細(xì)記載，并及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。對(duì)就業(yè)人員進(jìn)行就業(yè)登記，對(duì)失業(yè)人員要提供政策咨詢、介紹就業(yè)、推薦培訓(xùn)、就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶持等相應(yīng)服務(wù)。

（一）鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

各村要迅速建立相應(yīng)的組織，由村支部書(shū)記為組長(zhǎng)，輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，其它村干為成員。

（二）明確工作職責(zé)。本次農(nóng)村人力資源調(diào)查工作由鎮(zhèn)政府牽頭，鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)、組織實(shí)施、督促檢查、數(shù)據(jù)的匯總和上報(bào)。村負(fù)責(zé)調(diào)查數(shù)據(jù)的采集、匯兌、上報(bào)、更新和跟蹤。

（三）為提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量，將建立調(diào)查成果與調(diào)查補(bǔ)貼掛鉤的機(jī)制，鎮(zhèn)財(cái)政將安排部分資金作為專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，用于上門(mén)調(diào)查、信息錄入人員補(bǔ)貼等。

企業(yè)人力資源方案篇十八

人力資源師考試分為“理論知識(shí)”和“技能操作”兩張?jiān)嚲怼！袄碚撝R(shí)”的題型是單項(xiàng)、多項(xiàng)選擇題;而“技能操作”考核的題型包括計(jì)算分析題、案例分析題和方案設(shè)計(jì)等。考試內(nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

在日常工作中，人才測(cè)評(píng)、績(jī)效評(píng)估和薪資激勵(lì)制度是人力資源管理模式的核心，而人力資源管理工作中實(shí)際遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力，特別是在“技能操作”這張?jiān)嚲碇斜憩F(xiàn)得更為明顯。例如，為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生設(shè)計(jì)未來(lái)五年的職業(yè)生涯;對(duì)待一個(gè)工作能力強(qiáng)但人際關(guān)系差的員工，人力資源部經(jīng)理如何扮演自己角色，如何幫助他協(xié)調(diào)工作。還有可能給出一個(gè)案例，指出案例的成功之處和不足之處。這些題目在書(shū)中都沒(méi)有現(xiàn)成的答案，只有憑自己的分析，結(jié)合工作實(shí)際，以及對(duì)人力資源知識(shí)的理解來(lái)回答。

“理論知識(shí)”也是考查考生在人力資源管理中的應(yīng)變能力和溝通能力等必備素質(zhì)，因此需要死記硬背的東西并不多，關(guān)鍵是對(duì)觀點(diǎn)和概念的理解，并做出正確的判斷，這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時(shí)間閱讀，幾乎沒(méi)有思考的時(shí)間。對(duì)于離開(kāi)“考潮多年的`人來(lái)說(shuō)提高閱讀和答題速度是很重要的。

百分網(wǎng)職業(yè)能力要求

人力資源專家何志工博士認(rèn)為：人力資源管理師證書(shū)應(yīng)該培養(yǎng)四個(gè)方面的能力：

其一、學(xué)歷水平應(yīng)達(dá)到碩士以上，要了解國(guó)際上大公司的人力資源是怎么發(fā)展過(guò)來(lái)的。

其二、作為企業(yè)的人力資源管理師，如果沒(méi)有新的思路，新的創(chuàng)造力，這將是致命的弱點(diǎn)。人力資源管理師要不斷地為企業(yè)最高層提供戰(zhàn)略性的意見(jiàn)。

其三、作為人力資源管理師，既然知道某個(gè)問(wèn)題很重要，就要通過(guò)直接上司，如人力資源部總監(jiān)或總經(jīng)理，直接下屬，如招聘經(jīng)理、薪酬經(jīng)理等，使自己的影響傳遞出去。

其四、人力資源管理師只有生動(dòng)、準(zhǔn)確地將自己的思想、研究成果表達(dá)出來(lái)，其觀點(diǎn)才有可能被公司決策層啟用。而根據(jù)ipma(中國(guó))人力資源研究所的調(diào)查分析，隨著人力資源地位不斷提升，優(yōu)秀的人力資源管理者除了是一位人事管理專家，應(yīng)熟悉組織或企業(yè)人事管理程序、了解政府有關(guān)法規(guī)政策之外，還應(yīng)把其角色擴(kuò)展為：

1.業(yè)務(wù)伙伴，熟悉業(yè)務(wù)，參與制定業(yè)務(wù)計(jì)劃，保證業(yè)務(wù)計(jì)劃得到有效執(zhí)行;

3.變革推動(dòng)者，協(xié)助組織企業(yè)管理層有效的計(jì)劃和應(yīng)對(duì)變革。

百分網(wǎng)職業(yè)培訓(xùn)期限

全日制學(xué)校教育，根據(jù)其培訓(xùn)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：四級(jí)企業(yè)人力資源管理師不少于140標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);三級(jí)企業(yè)人力資源管理師不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);二級(jí)企業(yè)人力資源管理師不少于100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);一級(jí)企業(yè)人力資源管理師不少于80標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

百分網(wǎng)職業(yè)培訓(xùn)目的

第一，幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法，加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和能力技巧，能勝任人力資源開(kāi)發(fā)、管理等職業(yè)崗位，工作效率有顯著提高。第二，能夠通過(guò)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部知識(shí)技能考核獲取相應(yīng)的資格證書(shū)。

企業(yè)人力資源方案篇十九

根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，評(píng)估組織的人力資源現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，收集和分析人力資源供給與需求方面的信息和資料，制定相關(guān)的人力資源政策和措施。

2、招聘與選拔;根據(jù)公司的人員配置及崗位需求，通過(guò)各種方法和手段吸引外部應(yīng)聘人員或提拔內(nèi)部人員。

3、培訓(xùn)與發(fā)展;對(duì)公司的新員工，在職員工進(jìn)行的一系列以提高員工專業(yè)技能或管理水平為目的的培訓(xùn)。

4、績(jī)效管理;對(duì)員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而為員工晉升、發(fā)放工資、進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰提供依據(jù)。

5、薪酬管理;在崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，對(duì)員工的薪酬進(jìn)行設(shè)計(jì)。

6、員工勞動(dòng)關(guān)系管理。處理和維系員工與企業(yè)的勞資關(guān)系。

1、助手和參謀。人力資源經(jīng)理是公司總經(jīng)理的助手和參謀，隨時(shí)就人力資源管理政策制度、人事關(guān)系的處理與總經(jīng)理交換意見(jiàn)。

2、服務(wù)者和監(jiān)督者。人力資源經(jīng)理既是公司各部門(mén)的服務(wù)者，為各部門(mén)提供人力資源的`服務(wù)與咨詢，同時(shí)，人力資源經(jīng)理還是各部門(mén)的監(jiān)督者，監(jiān)督其是否遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與政策。

3、自律者和示范者。人力資源經(jīng)理要嚴(yán)于律己，讓公司的員工都感受到人力資源管理者既是人力資源管理政策和制度的制定者，也是人力資源政策和制度的模范執(zhí)行者。

4、運(yùn)動(dòng)員和教練員。

既要象運(yùn)動(dòng)員一樣和其他員工一起朝公司的共同目標(biāo)向前沖刺，又要象教練一樣對(duì)員工給予指導(dǎo)和幫助。

2、公正處事，不帶偏見(jiàn);組織的公平感與員工的工作滿意度、工作績(jī)效、離職率都有很大的關(guān)系，人力資源經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具有公正處事，不帶偏見(jiàn)的勝任素質(zhì)。

3、注重個(gè)人形象與操行;時(shí)刻反省個(gè)人的形象與操行的行為習(xí)慣，注重個(gè)人形象在不同職業(yè)階段的發(fā)展，不斷提高發(fā)展個(gè)人形象的能力。

4、尊重他人，營(yíng)造信任關(guān)系;人力資源經(jīng)理作為企業(yè)和員工之間的中間人，只有懂得尊重他人，才能在組織中營(yíng)造出信任的氛圍。

5、注重判斷力。人力資源經(jīng)理在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中做出正確的判斷的能力，在做出決定前能夠掌握和分析盡可能多的客觀數(shù)據(jù)，避免盲從、盲信。

1、寫(xiě)作能力，人力資源的規(guī)章制度，通知通告大多出自人力資源經(jīng)理之手，所以寫(xiě)作能力是人力資源經(jīng)理的基本功。

2、組織能力。計(jì)劃性、周密性、協(xié)調(diào)性。

3、表達(dá)能力。善于與人交流是人力資源經(jīng)理的必備素質(zhì)。

4、觀察能力。人力資源經(jīng)理要從人力資源管理的角度與觀察與分析周圍的人和事。

5、應(yīng)變能力。遇事不慌張，從容鎮(zhèn)定;忍耐性強(qiáng)，不急噪發(fā)火;思維靈活能迅速的想出解決辦法;提高預(yù)見(jiàn)性，打有準(zhǔn)備之仗。

6、交際能力。交際禮儀的掌握，交際藝術(shù)的掌握，交際手段的運(yùn)用。

7、其他能力。綜合分析能力、直覺(jué)能力、認(rèn)識(shí)自己的能力。

企業(yè)人力資源方案篇二十

當(dāng)然，績(jī)效考核的結(jié)果運(yùn)用有助于研究改善績(jī)效管理辦法。這也從另一個(gè)角度說(shuō)明，績(jī)效考核不是績(jī)效管理的全部，也不是績(jī)效管理的結(jié)束，而僅僅是中間的一環(huán)。

改善績(jī)效管理的方法從個(gè)體角度可以說(shuō)多種多樣，從企業(yè)組織整體角度出發(fā)則主要有以下十種改善方法。

1、減少無(wú)效活動(dòng)。這是改善績(jī)效管理最直接最簡(jiǎn)單的方法。任何企業(yè)任何個(gè)人都可采用。組織員工多問(wèn)幾個(gè)為什么，就可以砍去很多無(wú)效活動(dòng)。比如“為什么要這樣做?”“為什么不用更簡(jiǎn)單的方式?”“為什么要分開(kāi)幾個(gè)人做?讓一人承擔(dān)不也行嗎?”當(dāng)前中國(guó)企業(yè)員工無(wú)效活動(dòng)非常普遍，一是企業(yè)管理方式的落后，二是企業(yè)培訓(xùn)的不足，三是職責(zé)不清造成，四是員工個(gè)人的不良習(xí)慣所致。

2、提升個(gè)人技能。這也是簡(jiǎn)單易行的方法，企業(yè)只需要設(shè)立一個(gè)技能提升獎(jiǎng)勵(lì)就行了。

3、提升小組技能。企業(yè)有組織地提升員工技能更好。投入一定的培訓(xùn)費(fèi)用，分組培訓(xùn)員工，或者組織員工互相觀摩學(xué)習(xí)都不失為一種好的選擇。這類活動(dòng)投入小見(jiàn)效快受益廣，值得大力推廣應(yīng)用。

4、改變工作方式。方式的改變也是創(chuàng)新。企業(yè)要鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，引導(dǎo)員工有組織地探索工作方式的改變。有時(shí)候改變工作的地點(diǎn)、改變工作的時(shí)間都能帶來(lái)效率的提升?；顒?dòng)先后的組合，優(yōu)先順序的排列也是流程優(yōu)化的內(nèi)容。

5、改善設(shè)備設(shè)施。這種方法需要增加企業(yè)投入。企業(yè)要做好可行性分析，確保設(shè)備設(shè)施的增加或更新能夠帶來(lái)更大的回報(bào)。也就是說(shuō)要用流程優(yōu)化三大方法中的“價(jià)值貢獻(xiàn)法”來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)估選擇。

6、改變管理方法。這種方法也需要增加企業(yè)的投入，至少要增加時(shí)間上的投入。需要組織員工進(jìn)行現(xiàn)有管理方式的檢討，找出不適合本企業(yè)實(shí)際的管理方式，探討大家認(rèn)可的管理標(biāo)準(zhǔn)，放棄增加管理負(fù)擔(dān)而又不能帶來(lái)績(jī)效管理手段，如層層匯報(bào)、層層監(jiān)督等等。如果企業(yè)外聘專家?guī)椭纳乒芾矸椒?，就?huì)產(chǎn)生資金上的投入。

7、開(kāi)展合理化建議。這種方法也稱之為員工參與管理。在傳統(tǒng)管理體制下，員工用腿不用腦，當(dāng)然也就出工不出力。員工一切聽(tīng)從上級(jí)安排，也無(wú)法對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)。員工參與管理，能夠極大地調(diào)動(dòng)其工作積極性和主動(dòng)性?！肮芾淼蒙俨拍芄芾淼煤谩本褪且揽繂T工參與管理，讓每一個(gè)員工對(duì)工作負(fù)責(zé)，從而大大減少“大家負(fù)責(zé)大家都不負(fù)責(zé)”的職責(zé)不清現(xiàn)象。“高手在民間”，開(kāi)展員工合理化建議活動(dòng)讓企業(yè)起死回生的案例也不鮮見(jiàn)。

8、借鑒行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。采用這一方法需要企業(yè)負(fù)責(zé)人有遠(yuǎn)見(jiàn)，肯學(xué)習(xí)并且善于學(xué)習(xí)。任何行業(yè)都有在管理實(shí)踐中走在前列的標(biāo)桿行業(yè)。照搬照抄無(wú)益，借鑒轉(zhuǎn)化則無(wú)不可。同時(shí)，吸取同行業(yè)失敗的'教訓(xùn)，避免別人走過(guò)的彎路，規(guī)避別人失敗的陷阱，減少自己探索的成本，也不失為一種學(xué)習(xí)，也是一種改善。

9、變革管理思想。這可能是改善績(jī)效管理最有力的方法。企業(yè)人均績(jī)效低下，主要還是管理思想的落后。拿企業(yè)當(dāng)個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)的老板多得不可勝數(shù)。企業(yè)是一個(gè)掙錢(qián)的平臺(tái)，是企業(yè)利益各方共同掙錢(qián)的平臺(tái)，而不僅僅是老板一個(gè)人的平臺(tái)。投資者、經(jīng)營(yíng)者、管理者、勞動(dòng)者、國(guó)家政府、合作伙伴、產(chǎn)品客戶，甚至社會(huì)公民都是支撐企業(yè)平臺(tái)不可或缺的組成要素。任何要素的欠缺都會(huì)影響企業(yè)平臺(tái)的穩(wěn)定與發(fā)展。改變對(duì)企業(yè)的認(rèn)知，改變管理的方式方法，激活所有要素的潛力，企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力放大數(shù)倍乃至十倍、百倍都有可能。思想解放的力量造就今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)的巨變與騰飛就是最好的證明。

10、進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)。管理本來(lái)不復(fù)雜，主要靠制度、流程加文化。前面八種改善績(jī)效管理的方法都必須從制度建設(shè)與流程優(yōu)化上體現(xiàn)。變革管理思想和企業(yè)文化建設(shè)同屬于培育企業(yè)文化的內(nèi)容，屬于精神層面。企業(yè)進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)，凝聚員工的思想，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，對(duì)企業(yè)改善績(jī)效管理可以產(chǎn)生持續(xù)的推動(dòng)力。但是它不屬于短期見(jiàn)效的方法，而是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的長(zhǎng)效方法，不可急功近利，不能急于求成。

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