心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)范文(17篇)

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心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)范文(17篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,解決瓶頸,持續(xù)進(jìn)步??偨Y(jié)要盡量簡明扼要,言之有物,不偏離主題,不啰嗦冗長。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇一

20xx年x月x日至9月x日,我有幸參加了大港工委黨??萍壐刹颗嘤?xùn)班,十天的學(xué)習(xí)時間里,在中央黨校知名教授、天津市委黨校和大港工委黨校老教師的講授和輔導(dǎo)下,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)前的國際形勢與中國外交、中層干部履職要求及相關(guān)的理論內(nèi)容,并參加了熱烈的研討活動。時間雖短,但我們增長的知識,開闊了眼界,提升了素質(zhì),收獲不少,感受頗豐。特別是馬小軍教授和田秀泉老師的課,給我印象頗深,感觸很多,回顧整個培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要收獲如下:

一、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。楊部長在開學(xué)典禮的講話中明確了加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和素質(zhì)建設(shè)的重要性和必要性,這決定和影響著領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是修身。事有所成,必學(xué)有所得;學(xué)有所得,必是思有所悟?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷的用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,勇于探索、善于總結(jié),才能提高自身理論素養(yǎng),增強(qiáng)判斷形勢決斷問題、駕馭全局的能力。

大港工委黨校針對當(dāng)前新區(qū)發(fā)展形勢,有的放矢的為我們安排了相應(yīng)的課程,每堂課我們都覺得有新收獲。平時我對國際形勢與中國外交領(lǐng)域涉足不多,本次通過培訓(xùn)這部分的內(nèi)容,使我大開眼界,聽得意猶未盡,在感嘆教授的淵博知識的同時,更增強(qiáng)了我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要學(xué)以致用、敢于實(shí)踐,

將理論運(yùn)用于實(shí)踐,不斷提高工作能力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,一個優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備較強(qiáng)的大局意識和履職意識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)本部門職工按照上級的要求和標(biāo)準(zhǔn)完成本部門的工作任務(wù)。正如田秀泉老師講到的,我們中層干部既是部門領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手又是科室普通職工的領(lǐng)頭雁和榜樣,我們處在承上啟下的位置,這對我們在工作中提出特殊的要求:一是要身先士卒地去干事;二是啟迪、教育和帶領(lǐng)科室職工去干事;三是按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示有分寸的去干事。中層干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與中國傳統(tǒng)文化中書法藝術(shù)相近,要放得開、收得住,剛?cè)嵯酀?jì)、當(dāng)仁不讓,整篇下來布局不錯不亂。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又增長了見識,還學(xué)習(xí)會諸多的工作方法,明確了今后的工作重點(diǎn)和工作思路,我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),開拓創(chuàng)新、努力工作,盡心盡力、務(wù)求實(shí)效做好本職工作,為綠管處的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇二

11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會,感覺時間過得很快,收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視,課程安排豐富緊湊,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識,并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

第一、關(guān)于對黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識和體會。17大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長,但每段內(nèi)容、每個觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,都具有重大意義。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么,如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實(shí)效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動的認(rèn)識和看法。主題教育實(shí)踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn),切實(shí)解決民警在理想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍,擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯。

第四、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國社會管理明顯加強(qiáng),社會秩序明顯改善,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當(dāng)前來講,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,有幾個重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系?!罢?fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,必須提供與現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理。“社會協(xié)同”強(qiáng)調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的積極作用。在新的社會管理格局中特別強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會”的積極作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,通過服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對社會的管理,首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上。三是維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,必須加強(qiáng)社會矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)特別是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,通過此次外出考察學(xué)習(xí),有三個方面的感受:一是通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補(bǔ)自身存在的不足,積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

此次實(shí)地走訪,也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運(yùn)用,促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化,扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識,有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進(jìn)感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強(qiáng)對外宣傳,形成品牌效應(yīng),擴(kuò)大社會影響力和知名度。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí),就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識新技能,不斷擴(kuò)展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時代進(jìn)步歷程,就不能與時俱進(jìn)地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,特別是一名人民警察,必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn),正確處理個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。

經(jīng)過20天的學(xué)習(xí),使我加強(qiáng)了理論武裝,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),提高了綜合素質(zhì)。不僅學(xué)到了許多寶貴的知識,而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來,努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇三

經(jīng)過一周的科級干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),時間雖然短暫,卻使我更進(jìn)一步的了解了教育管理、行政管理及科學(xué)發(fā)展觀的理論知識,更重要的是,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要與時俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,形式新穎靈活,集中理論學(xué)習(xí)和小組討論相結(jié)合,并聆聽了河南大學(xué)王德木教授《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會》的講座,使我對科學(xué)發(fā)展觀提出的背景條件、基本內(nèi)容、如何構(gòu)建社會主義和諧社會及內(nèi)涵,有了更深層的認(rèn)識。郭奇教授的《公共危機(jī)管理》講座,使我了解到了當(dāng)今社會公共危機(jī)在不同時期的特點(diǎn),及在危機(jī)出現(xiàn)時的應(yīng)對辦法。汪來杰教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的培養(yǎng)》講座,讓我理解到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是多方面、多層次的。高建華教授講的《學(xué)習(xí)科學(xué)理論促進(jìn)科學(xué)發(fā)展》,結(jié)合了惠濟(jì)區(qū)的實(shí)際情況及固有特點(diǎn),對我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了定位及分析,這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)具有重要的指導(dǎo)意義。

作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,多年來從事案件檢查工作,在黨建理論、干部管理等方面沒有做到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),工作中學(xué)習(xí)最多的是關(guān)于《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識。通過為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過教授深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,理論水平得到了提高,原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為,只要做好自己的工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度,激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到正確答案,甚至永遠(yuǎn)都找不到正確答案。

郭奇教授的《公共危機(jī)管理》,汪來杰教授《領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政力的培養(yǎng)》,主要是注重領(lǐng)導(dǎo)方法的理論研究,他們的講課綱舉目張,提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,即有理論的深度,又有實(shí)踐廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅,使課程富有吸引力,整個課程案件安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論指導(dǎo),又有具體的目標(biāo),使我學(xué)習(xí)后大開眼界,真正學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)方法知識、研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,大大提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。

“領(lǐng)導(dǎo)力是一種特殊的人際影響力,領(lǐng)導(dǎo)的過程是某人對一組人施加影響,從而達(dá)到某一目的”,汪來杰教授的講座讓我明白領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力是在實(shí)踐中培養(yǎng)出來的,世界上沒有領(lǐng)導(dǎo)者的生產(chǎn)線,我們要在理論和實(shí)踐中加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。

在培訓(xùn)中,使我深深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先建立創(chuàng)新的新理論,要不斷淘汰自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。其次,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神。第三,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。第四,要注重實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅(jiān)持創(chuàng)新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻(xiàn),才能擺正自己的位置,才能自覺履行職能,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)能干的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執(zhí)政為民的良好形象。

充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民。要提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部社會和諧社會建設(shè)的本領(lǐng),把握方向,制定政策,整合力量,營造環(huán)境,切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要堅(jiān)持和完善民主集中制,擴(kuò)大黨內(nèi)民主,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要建立科學(xué)高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,明確工作分工,搞好協(xié)調(diào)指導(dǎo),增強(qiáng)政治敏銳性,加強(qiáng)對社會建設(shè)重大問題的調(diào)查研究,提高政策措施的針對性和有效性。要加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,認(rèn)真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,千方百計(jì)把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,要建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍,要堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨章和法紀(jì)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,健全防范腐朽的體制機(jī)制,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng),營造和諧的黨群干群關(guān)系。

培訓(xùn)中,我在豐富自己理論知識的同時,也感覺到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級關(guān)系缺乏必要的思考,不夠靈活;對照領(lǐng)導(dǎo)干部具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己領(lǐng)導(dǎo)方法不夠科學(xué)等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑,在今后的工作中,我將不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇四

科級干部工作在基層,一方面掌握黨的路線方針政策,一方面又直接面對民眾,參與社會基層活動,是黨的路線方針政策的宣傳者與執(zhí)行者。下面是本站小編為大家整理的20xx年科級干部培訓(xùn)心得感想,供你參考!

20xx年10月8日至11月7日在組織的關(guān)心下我有幸參加了州委組織部舉辦的州委黨校20xx第四期縣科班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到三個積極。

一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,借助這個難得的平臺,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。

二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)員,做到不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、調(diào)研活動,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法,做到認(rèn)真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué),時時帶著問題學(xué),體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。

三是積極參與學(xué)習(xí)活動,維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí),個人服從集體,積極參加班委會組織的各項(xiàng)活動,聽從安排,搞好服務(wù),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。

四是充分履行生活委員職責(zé),為同學(xué)們做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中有幸得到同學(xué)們的信任,被推選為班級生活委員,在一個月的學(xué)習(xí)生活中,我主動配合班委及班主任的工作,盡力為學(xué)員搞好服務(wù),做好與學(xué)校食堂對接,反映學(xué)員們在伙食安排上的一些建議和意見,及時調(diào)整菜譜為同學(xué)們提供更為合可的飯菜,做好班費(fèi)的收支管理,得到了同學(xué)們的好評和認(rèn)可,被黨校評為優(yōu)秀學(xué)員。

二、深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)“三個意識”

一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。此次培訓(xùn)時間雖緊,但所學(xué)的知識領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富,通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂大開眼界,受益匪淺。同時,也使自己深刻認(rèn)識到在社會信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,如果不學(xué)習(xí)就會被時代所淘汰,就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以,為了緊跟時代脈搏,適應(yīng)新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),以活到老學(xué)到老的積極態(tài)度,學(xué)而時習(xí)之的方法,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是增強(qiáng)了宗旨意識。通過學(xué)習(xí),更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識,始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事,努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,得到實(shí)實(shí)在在的利益,過上舒心滿意的日子。只有這樣,才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

三是增強(qiáng)了責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí)深感受和體會到今天幸福生活的來之不易,當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜化和多變化。自然而然地盟生了“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,圖強(qiáng)奮進(jìn),確保開好局、起好步,為規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)瀘縣加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、總結(jié)提高,受到兩項(xiàng)教育。

一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補(bǔ)短。勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二是受到了一次廉潔自律教育。十八以來為為核心的新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體狠抓反腐和改革,讓我們看到中央反腐和改革的決心,黨的xx屆四中全會以依法治國為主題,標(biāo)志著反腐倡廉將走向制度化,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進(jìn)性,將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,感覺身上的擔(dān)子很重,要按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓,在求實(shí)效上下工夫。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

四、消化吸收,提高三個能力。

一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊,要求我們每個共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點(diǎn),不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識問題,從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴(yán)格的法律去約束行為,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務(wù)于大局,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。

三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還未結(jié)束。我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部。

20xx年x月x日至9月x日,我有幸參加了大港工委黨??萍壐刹颗嘤?xùn)班,十天的學(xué)習(xí)時間里,在中央黨校知名教授、天津市委黨校和大港工委黨校老教師的講授和輔導(dǎo)下,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)前的國際形勢與中國外交、中層干部履職要求及相關(guān)的理論內(nèi)容,并參加了熱烈的研討活動。時間雖短,但我們增長的知識,開闊了眼界,提升了素質(zhì),收獲不少,感受頗豐。特別是馬小軍教授和田秀泉老師的課,給我印象頗深,感觸很多,回顧整個培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要收獲如下:

一、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。楊部長在開學(xué)典禮的講話中明確了加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和素質(zhì)建設(shè)的重要性和必要性,這決定和影響著領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是修身。事有所成,必學(xué)有所得;學(xué)有所得,必是思有所悟。“吾生也有涯,而知也無涯”作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷的用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,勇于探索、善于總結(jié),才能提高自身理論素養(yǎng),增強(qiáng)判斷形勢決斷問題、駕馭全局的能力。

大港工委黨校針對當(dāng)前新區(qū)發(fā)展形勢,有的放矢的為我們安排了相應(yīng)的課程,每堂課我們都覺得有新收獲。平時我對國際形勢與中國外交領(lǐng)域涉足不多,本次通過培訓(xùn)這部分的內(nèi)容,使我大開眼界,聽得意猶未盡,在感嘆教授的淵博知識的同時,更增強(qiáng)了我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要學(xué)以致用、敢于實(shí)踐,

將理論運(yùn)用于實(shí)踐,不斷提高工作能力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,一個優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備較強(qiáng)的大局意識和履職意識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)本部門職工按照上級的要求和標(biāo)準(zhǔn)完成本部門的工作任務(wù)。正如田秀泉老師講到的,我們中層干部既是部門領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手又是科室普通職工的領(lǐng)頭雁和榜樣,我們處在承上啟下的位置,這對我們在工作中提出特殊的要求:一是要身先士卒地去干事;二是啟迪、教育和帶領(lǐng)科室職工去干事;三是按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示有分寸的去干事。中層干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與中國傳統(tǒng)文化中書法藝術(shù)相近,要放得開、收得住,剛?cè)嵯酀?jì)、當(dāng)仁不讓,整篇下來布局不錯不亂。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又增長了見識,還學(xué)習(xí)會諸多的工作方法,明確了今后的工作重點(diǎn)和工作思路,我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),開拓創(chuàng)新、努力工作,盡心盡力、務(wù)求實(shí)效做好本職工作,為綠管處的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

7月22日至31日,在縣委組織部統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)下,作為深受組織厚愛、成為新一批后備干部的一員,我有幸參加了為期10天的全縣副科級后備干部培訓(xùn)班。短短10日,無論是熊部長語重心長的諄諄告誡,還是黨校老師對黨建、社會和諧、公文寫作等工作生動、鮮活的講述以及農(nóng)牧局專家對我縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高瞻遠(yuǎn)矚的分析,無不使人如沐春風(fēng)、似品甘飴,內(nèi)心受到了震撼,靈魂得到了凈化,境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓(xùn)活動使我滿載而歸的諸多收益,簡略而言,主要有以下幾點(diǎn)。

新時期干部培訓(xùn)工作,呼喚靈活性、實(shí)效性兼?zhèn)涞膭?chuàng)新。干部培訓(xùn)是個老話題。然而,在我縣領(lǐng)改革之先、聚萬眾之力,加速建設(shè)生態(tài)城市的今天,作為一名普通的后備干部,我真切地感覺到了我縣組織部門擎創(chuàng)新之旗,在干部培訓(xùn)工作中積極付諸的嘗試和努力。社會要發(fā)展,干部素質(zhì)要提高,干部培訓(xùn)工作必須緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),常做常新。在這方面,我們注重了運(yùn)行機(jī)制和渠道的創(chuàng)新,并以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識為源動力,精心安排了培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)了培訓(xùn)的靈活性、針對性和實(shí)效性,應(yīng)予以肯定和叫好。

新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必一以貫之地加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)。發(fā)展正無窮期,吾輩自需努力。可以說,社會正處在大變革、大發(fā)展的前夜,需要做的事情還很多,這對年輕一代的我們提出了更高的要求。靜下心來審視和反思自我,在今時今日,我們應(yīng)該做些什么?又怎樣去做些什么?我想,一以貫之地學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)是必行之舉、應(yīng)有之義。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)素質(zhì),練好基本功。要注意克服“吃老本”,“以干代學(xué)”等錯誤傾向,把終身學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種責(zé)任,自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。要努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,廣泛涉獵市場經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代管理知識,鉆研業(yè)務(wù),錘煉境界,全面提高自身的工作能力和駕馭全局的能力,真正做到“有助民之才、富民之能、安民之策”,努力做好在新時期忠心耿耿為黨和人民的事業(yè)勤奮工作的帶頭人,著力夯實(shí)履行。

崗位職責(zé)。

的理論基礎(chǔ)。

二要勤政為民、履行職責(zé),做好份內(nèi)事。要端正思想作風(fēng),心想發(fā)展,堅(jiān)定不移地把上級精神同所處實(shí)際結(jié)合起來,一心為民辦實(shí)事。要牢固確立“做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事”的思想,堅(jiān)持立言與立行的統(tǒng)一,把自己的追求同黨的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把求真務(wù)實(shí)作為自己的行為準(zhǔn)則,以實(shí)際行動為黨分憂增彩。要倍加珍惜時代賦予的責(zé)任,珍視所處崗位,踏實(shí)做人,躬身做事。

三要廉潔自律、一身清白,過好名利關(guān)。要嚴(yán)格按照黨的廉政建設(shè)要求,帶頭廉潔自律,自覺接受監(jiān)督,堂堂正正做人,清清白白做事。特別是在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的新形勢下,要“想得開、看得淡、挺得住”,尊重自己的人格,注意自己的言行,潔心、潔行、潔身;要經(jīng)常檢查和反省自己,檢點(diǎn)自己的作風(fēng)和行為,時刻警示和告誡自己,時刻用黨紀(jì)國法約束自己,用黨性原則要求自己,用反面典型警示自己,始終保持一名共產(chǎn)黨人和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇五

20xx年9月3日至9月28日,我有幸參加了*期公務(wù)員正科級任職培訓(xùn)班,近一個月的學(xué)習(xí)時間里,在中央黨校、國家行政學(xué)院、國防大學(xué)、政法大學(xué)等知名教授的講授和輔導(dǎo)下,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀、社會轉(zhuǎn)型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開及相關(guān)的理論內(nèi)容,并參加了熱烈的研討活動。時間雖短,但我們增長了知識,開闊了眼界,提升了素質(zhì),收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課,給我印象頗深,感觸很多,回顧整個培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要體會如下:

學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學(xué)習(xí)型的干部,就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。要成為一名“學(xué)習(xí)型”干部,就要從三個方面著手:一是會學(xué)習(xí)。有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善于思考。學(xué)習(xí)完之后,最現(xiàn)實(shí)的問題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。平時的工作中要注重并善于總結(jié),對于一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實(shí)務(wù)是什么,一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn),一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。三是學(xué)以致用。只有實(shí)踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實(shí)踐,不斷探索,才能取得實(shí)效。

作為新提拔的科級干部,要更加增強(qiáng)責(zé)任意識,要勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),要創(chuàng)先爭優(yōu),扎扎實(shí)實(shí)做事,講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。要做實(shí)干型干部,就要想干事、敢干事、會干事、干成事。想干事,從表面上看,是心態(tài)問題,實(shí)際上體現(xiàn)了個人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是廣大干部對自己崗位的認(rèn)同。敢干事,是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動破解發(fā)展中遇到的難題,把廣大干部群眾的力量凝聚起來,做“奮斗型”干部,干出業(yè)績來,不做“懦弱型”干部。會干事,是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中干事要得法,要尊重客觀規(guī)律,要嚴(yán)格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平,對本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題,把能力體現(xiàn)在“會干事”上,做“創(chuàng)業(yè)型”干部,不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事,是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn),是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會干事的本領(lǐng),更必須有干成事的行動。所有的一切,最終都要鎖定在“干成事”這個目標(biāo)上。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上,做“實(shí)干型”干部,不做“口號型”干部。

強(qiáng)調(diào)日常工作的同時,更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。事實(shí)上,我們無法想象作為一個科級干部其自身修為不足,卻可以利用先進(jìn)的用人理念、有效的用人方法來調(diào)動下屬的積極性、促進(jìn)下屬的自我提升、培養(yǎng)下屬的高度忠誠,更無法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實(shí)。正所謂,為學(xué)實(shí)難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對真實(shí)的自己,敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己,做一個真人。

科級干部要以“修己”而達(dá)到高效管理,可以從以下三個方面進(jìn)行:一是樹志向,要“樹立遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)”,這里所講的遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo),是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā),樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn),客觀的贊揚(yáng)別人的成績,公正的評判別人的失誤。三是重情趣,要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。

總的來說,參加此期科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),最大的感受就是始終是要緊跟社會發(fā)展潮流,善于把握時代脈搏,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,必須要在動腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,要切實(shí)能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn),有條不紊地去逐一加以落實(shí),完成自己作為正科級干部的落實(shí)與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇六

本人有幸參加x月xx日—xx日本市第一期區(qū)直科級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),受益匪淺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《富裕和諧南山與社會主義新村鎮(zhèn)若干理論與現(xiàn)實(shí)問題分析》等一系列課程,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平。特別是對建設(shè)社會主義新農(nóng)村,有了更加深刻的理解和認(rèn)識,下面,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,圍繞如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺看法。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是黨的xx屆五中全會提出的重大歷史任務(wù),體現(xiàn)了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的指導(dǎo)思想,為農(nóng)村未來的發(fā)展指明了方向,是現(xiàn)階段深化農(nóng)村改革的必然趨勢,是破解“三農(nóng)”難題的一個現(xiàn)實(shí)選擇,對全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧城市具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)過近幾年的整治,廣大農(nóng)村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實(shí)現(xiàn),廣大農(nóng)民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是,由于種種原因,農(nóng)村的生產(chǎn)力還較低下,經(jīng)營管理也較粗放,農(nóng)村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農(nóng)民兄弟們還生活在貧困線下,建設(shè)社會主義新農(nóng)村顯得迫切而重要。

當(dāng)前,我區(qū)已初步具備了建設(shè)新農(nóng)村的條件。經(jīng)過改革開放以來的快速發(fā)展,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),有了支持保護(hù)農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。要推進(jìn)社會主義新農(nóng)村的建設(shè),我認(rèn)為首先做好下面幾方面工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。農(nóng)村基層組織是化解“三農(nóng)”問題的基本載體,農(nóng)村基層干部是解決“三農(nóng)”問題的實(shí)踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能使之成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,首先要繼續(xù)開展農(nóng)村綜合創(chuàng)建活動,認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)公開制度,規(guī)范村務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作;提高村民自治能力,把農(nóng)村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護(hù)好農(nóng)村社會穩(wěn)定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓(xùn)。積極開展“三培雙帶”活動,即把致富能手中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員,讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手,將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領(lǐng)群眾致富。要切實(shí)組織農(nóng)村基層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想等為主要內(nèi)容的政治理論、各種法律法規(guī)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)知識和各種農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化,有利于經(jīng)濟(jì)的均衡、快速發(fā)展,使更多的農(nóng)村勞動力融入二、三產(chǎn)業(yè),在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值中逐步走上富裕之路。要助推農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,必須完善配套措施,為農(nóng)村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃,做到既與長遠(yuǎn)目標(biāo)一致又要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照顧居民在基礎(chǔ)設(shè)施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強(qiáng)政策引導(dǎo),提供力所能及的優(yōu)惠,調(diào)動農(nóng)村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的積極性。三要啟用有遠(yuǎn)見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。

三、是進(jìn)一步完善和優(yōu)化農(nóng)村社會醫(yī)療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農(nóng)村保障機(jī)制。第一,要擴(kuò)大農(nóng)村社會醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面,使農(nóng)村人人均能享受社會醫(yī)療的保障,減少因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。對因疾病等原因致貧的農(nóng)村居民,依靠自己、家庭及社會關(guān)系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會申請救助。第二,要改革和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建立農(nóng)村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長的機(jī)制,在全面實(shí)現(xiàn)了9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步減免各種學(xué)雜費(fèi)用,切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學(xué),確保農(nóng)村學(xué)生不因生活困難輟學(xué)。

四、加速農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。加快農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐,不僅可以帶動整個農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面增長,而且也可促進(jìn)和加速農(nóng)民收入的穩(wěn)定提高和農(nóng)村小康建設(shè)進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)程度。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,必須將農(nóng)工商“捆綁”在一起,在重視農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)?;?、布局區(qū)域化和協(xié)作化的同時,更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。一是要積極培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群,把產(chǎn)品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農(nóng)產(chǎn)品的增值鏈條延長,形成一批加工“龍頭企業(yè)”,通過加工增值,提高農(nóng)產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農(nóng)化程度;三是建立健全農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù)體系,發(fā)展各類中介流通組織,發(fā)展一批專業(yè)大戶、營銷大戶和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。

五、加大對農(nóng)民的培訓(xùn)力度,促進(jìn)農(nóng)民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推進(jìn),不少農(nóng)民成了失地一族,失去土地的農(nóng)民就業(yè)問題如果處理不當(dāng),很容易造成失地農(nóng)民陷入“務(wù)農(nóng)無土地,上班無崗位,失業(yè)無保障”的困境。因此,解決失地農(nóng)民就業(yè)問題刻不容緩。第一,建立健全農(nóng)民工外出就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),提供就業(yè)信息,溝通就業(yè)渠道,把農(nóng)民工有組織、有計(jì)劃地向外輸送,使他們有組織和權(quán)益保障感。第二,提高外出就業(yè)農(nóng)民的自身素質(zhì)。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識培訓(xùn),提高農(nóng)民工的依法自我保護(hù)能力。二是多渠道、多形式開展對農(nóng)民工專業(yè)技能培訓(xùn),使他們掌握1至2門或更多一點(diǎn)的專業(yè)技能知識。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇七

3月1日-15日,我參加了油田公司舉辦的20xx年第二期科級干部能力培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人本管理、領(lǐng)導(dǎo)法則、口才與藝術(shù)、壓力和時間管理、財(cái)務(wù)成本管理等管理課程以及科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)穩(wěn)定、保密、健康、辦公禮儀、廉潔文化等素質(zhì)知識。整體培訓(xùn)采取團(tuán)隊(duì)分組、講授與討論結(jié)合、實(shí)際演示等方法,課堂氣氛活躍。通過培訓(xùn),主要得到幾個方面的提升:

一、對中層管理者如何帶領(lǐng)下屬開展工作的方法有了深刻理解。

管理者不是自己能做什么,而是要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)員工一起去完成工作。員工又好又快完成任務(wù)需要幾個因素:明確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、知識和技能、自己愿意把工作做好以及好的工作環(huán)境條件。中層管理者主要職能是計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào),是勞心者而不是勞力者,是既管又理的人,是對團(tuán)隊(duì)績效負(fù)責(zé)的人,所以要通過影響他人的過程,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個人的目標(biāo)。

員工根據(jù)個人工作意愿強(qiáng)弱和自身能力水平強(qiáng)弱不同,分為四個發(fā)展階段,管理者相應(yīng)應(yīng)該采取不同的管理方法。對于工作意愿強(qiáng)而能力弱的員工,應(yīng)該鼓勵其熱情,親自制訂計(jì)劃并決定如何做,告訴其目標(biāo)、時限以及考核標(biāo)準(zhǔn),以提高其能力;對于能力低而工作熱情也不高的員工,應(yīng)該給予贊揚(yáng),讓其參與目標(biāo)的設(shè)定并說明理由,商定考核標(biāo)準(zhǔn),以提高其士氣和能力;對于能力較強(qiáng)而意愿不穩(wěn)定的員工,應(yīng)該多鼓勵并支持他的意見,讓其自身制訂計(jì)劃,與其一起找問題和評估表現(xiàn);對于能力強(qiáng)且意愿強(qiáng)的員工,應(yīng)該高度授權(quán),讓其自己制訂目標(biāo)、計(jì)劃、自我評估,肯定貢獻(xiàn)。

二、對人本管理理念有了新認(rèn)識。

以企業(yè)文化的建立,強(qiáng)化員工的主人翁意識和責(zé)任意識比嚴(yán)格的紀(jì)律管理效果更好。

三、對員工心理健康、身體健康以及工作禮儀、表達(dá)口才知識進(jìn)行了解。

員工工作、學(xué)習(xí)、生活中存在壓力是現(xiàn)代社會正?,F(xiàn)象,要學(xué)會自我舒緩壓力,保持正確的人生觀和價(jià)值觀,正確處理一些危機(jī)。健康的標(biāo)準(zhǔn)包括生理健康、心理健康、良好的道德水準(zhǔn)和社會適應(yīng)能力。

現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)注重個人形象和交往禮儀,體現(xiàn)自身素質(zhì)并有利于建立雙方信任的合作關(guān)系。禮儀包括儀表、儀容、儀態(tài)、儀式和語言。語言表達(dá)要注意不同場合有所區(qū)分,快速思維表達(dá)的場合可以采取觀察、抓話題、定語點(diǎn)、擴(kuò)展語點(diǎn)、排列語序和表達(dá)的邏輯進(jìn)行發(fā)言;向上級匯報(bào)要約定時間、如實(shí)匯報(bào)、條理清晰、拿出解決方案和及時記錄。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化了維護(hù)穩(wěn)定、安全文化和科學(xué)發(fā)展觀知識的學(xué)習(xí)。

穩(wěn)定是當(dāng)今中國面臨的重要問題,解決好壞關(guān)系社會安定、國家發(fā)展后勁,安全文化建設(shè)從本質(zhì)上解決企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)工作,從行為安全、工藝安全、系統(tǒng)安全三方面著手,對于企業(yè)長期安全生產(chǎn)至關(guān)重要。科學(xué)發(fā)展觀是黨中央針對中國社會發(fā)展實(shí)際提出的重要戰(zhàn)略思想,是統(tǒng)籌考慮社會矛盾和國家發(fā)展的重大決策,內(nèi)涵豐富,意義深遠(yuǎn)。

3月14日,培訓(xùn)班組織結(jié)業(yè)論文答辯,我所在小組編寫了《油田公司年輕員工管理機(jī)制和激勵措施探析》的論文答辯,獲得考評老師的好評。

總之,通過科級干部管理知識培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)掌握了很多新知識,對許多問題的認(rèn)識進(jìn)一步加深,開拓了工作思路,提升了管理技能,必將對自己的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來很大幫助。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇八

于10月x日舉辦了副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,談?wù)勛约旱男牡皿w會。

(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動。

(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識特別是氣象知識、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長,對業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實(shí)踐?!叭诵?,必有我?guī)熞病?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長才干,使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長,促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級強(qiáng)制壓下來就會有的,那是被動的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會發(fā)揮主觀能動性,不會有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ?,把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,將個人熔入氣象這個大的集體,時刻想著自己是氣象這個大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。

二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的作風(fēng),先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。

首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。

其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

回想3年多來在副職崗位上的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使我對副職工作有了更深層次的認(rèn)識:副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于“二傳手”的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個方面的工作:

古人云:“駿馬能歷險(xiǎn),耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”。人也一樣,有其長,也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能最大限度地發(fā)揮個人潛能,有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對分管的工作應(yīng)積極主動地做好。既要對正職負(fù)責(zé),更要對工作負(fù)責(zé),凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無巨細(xì)都請示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀決不能“事不關(guān)己,高高掛起”。在難題面前,副職要及時“解圍”。有時,正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,不便發(fā)表看法,這時副職應(yīng)當(dāng)主動出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺不拆臺。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,改變作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結(jié)果,看起來是平息下去了,可不久又起風(fēng)波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個道理:只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,無私無畏,真抓實(shí)干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關(guān)系密切了,科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),工作干得也就會得心應(yīng)手。

今年是我局非常困難的一年,也是充滿機(jī)遇的一年,悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法,只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來,把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來,把上級精神與本局實(shí)際結(jié)合起來,把著眼長遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大,堅(jiān)決摒棄“多干多錯、少干少錯、不干不錯”的消極心態(tài),堅(jiān)決破除“干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會少、干得差不等于組織評價(jià)差”的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是最好的領(lǐng)導(dǎo)方法,也是過硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來自于實(shí)干,又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,又要是操作的“里手”。如果只會說不會干、只揮手不動手,山也還是那座山,“難”也還是那個“難”,就毫無能力可談,也毫無水平可言。

用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開拓性,沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒,為此,惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對黨和人民極端負(fù)責(zé),對工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導(dǎo)的。所以,我必須腳踏實(shí)地,用心去做好每一件事,每一項(xiàng)工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的的粗淺體會,今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作用應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇九

7月22日至31日,在縣委組織部統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)下,作為深受組織厚愛、成為新一批后備干部的一員,我有幸參加了為期10天的全縣副科級后備干部培訓(xùn)班。短短10日,無論是熊部長語重心長的諄諄告誡,還是黨校老師對黨建、社會和諧、公文寫作等工作生動、鮮活的講述以及農(nóng)牧局專家對我縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高瞻遠(yuǎn)矚的分析,無不使人如沐春風(fēng)、似品甘飴,內(nèi)心受到了震撼,靈魂得到了凈化,境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓(xùn)活動使我滿載而歸的諸多收益,簡略而言,主要有以下幾點(diǎn)。

新時期干部培訓(xùn)工作,呼喚靈活性、實(shí)效性兼?zhèn)涞膭?chuàng)新。干部培訓(xùn)是個老話題。然而,在我縣領(lǐng)改革之先、聚萬眾之力,加速建設(shè)生態(tài)城市的今天,作為一名普通的后備干部,我真切地感覺到了我縣組織部門擎創(chuàng)新之旗,在干部培訓(xùn)工作中積極付諸的嘗試和努力。社會要發(fā)展,干部素質(zhì)要提高,干部培訓(xùn)工作必須緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),常做常新。在這方面,我們注重了運(yùn)行機(jī)制和渠道的創(chuàng)新,并以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識為源動力,精心安排了培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)了培訓(xùn)的靈活性、針對性和實(shí)效性,應(yīng)予以肯定和叫好。

新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必一以貫之地加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)。發(fā)展正無窮期,吾輩自需努力。可以說,社會正處在大變革、大發(fā)展的前夜,需要做的事情還很多,這對年輕一代的我們提出了更高的要求。靜下心來審視和反思自我,在今時今日,我們應(yīng)該做些什么?又怎樣去做些什么?我想,一以貫之地學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)是必行之舉、應(yīng)有之義。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)素質(zhì),練好基本功。要注意克服“吃老本”,“以干代學(xué)”等錯誤傾向,把終身學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種責(zé)任,自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。要努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,廣泛涉獵市場經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代管理知識,鉆研業(yè)務(wù),錘煉境界,全面提高自身的工作能力和駕馭全局的能力,真正做到“有助民之才、富民之能、安民之策”,努力做好在新時期忠心耿耿為黨和人民的事業(yè)勤奮工作的帶頭人,著力夯實(shí)履行崗位職責(zé)的理論基礎(chǔ)。

二要勤政為民、履行職責(zé),做好份內(nèi)事。要端正思想作風(fēng),心想發(fā)展,堅(jiān)定不移地把上級精神同所處實(shí)際結(jié)合起來,一心為民辦實(shí)事。要牢固確立“做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事”的思想,堅(jiān)持立言與立行的統(tǒng)一,把自己的追求同黨的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把求真務(wù)實(shí)作為自己的行為準(zhǔn)則,以實(shí)際行動為黨分憂增彩。要倍加珍惜時代賦予的責(zé)任,珍視所處崗位,踏實(shí)做人,躬身做事。

三要廉潔自律、一身清白,過好名利關(guān)。要嚴(yán)格按照黨的廉政建設(shè)要求,帶頭廉潔自律,自覺接受監(jiān)督,堂堂正正做人,清清白白做事。特別是在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的新形勢下,要“想得開、看得淡、挺得住”,尊重自己的人格,注意自己的言行,潔心、潔行、潔身;要經(jīng)常檢查和反省自己,檢點(diǎn)自己的作風(fēng)和行為,時刻警示和告誡自己,時刻用黨紀(jì)國法約束自己,用黨性原則要求自己,用反面典型警示自己,始終保持一名共產(chǎn)黨人和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十

這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與。

發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場,重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機(jī)會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會精神,通過學(xué)習(xí)使我對定位,發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機(jī)的整體,將它們組織起來為實(shí)現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧工作總目標(biāo)。

作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十一

20xx年10月8日至11月7日在組織的關(guān)心下我有幸參加了州委組織部舉辦的州委黨校20xx第四期縣科班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到三個積極。

一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,借助這個難得的平臺,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。

二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來,能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)員,做到不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、調(diào)研活動,順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法,做到認(rèn)真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué),時時帶著問題學(xué),體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。

三是積極參與學(xué)習(xí)活動,維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí),個人服從集體,積極參加班委會組織的各項(xiàng)活動,聽從安排,搞好服務(wù),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。

四是充分履行生活委員職責(zé),為同學(xué)們做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中有幸得到同學(xué)們的信任,被推選為班級生活委員,在一個月的學(xué)習(xí)生活中,我主動配合班委及班主任的工作,盡力為學(xué)員搞好服務(wù),做好與學(xué)校食堂對接,反映學(xué)員們在伙食安排上的一些建議和意見,及時調(diào)整菜譜為同學(xué)們提供更為合可的飯菜,做好班費(fèi)的收支管理,得到了同學(xué)們的好評和認(rèn)可,被黨校評為優(yōu)秀學(xué)員。

二、深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)“三個意識”

一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。此次培訓(xùn)時間雖緊,但所學(xué)的知識領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富,通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂大開眼界,受益匪淺。同時,也使自己深刻認(rèn)識到在社會信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,如果不學(xué)習(xí)就會被時代所淘汰,就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以,為了緊跟時代脈搏,適應(yīng)新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),以活到老學(xué)到老的積極態(tài)度,學(xué)而時習(xí)之的方法,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是增強(qiáng)了宗旨意識。通過學(xué)習(xí),更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識,始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不懈為民做好事,努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,得到實(shí)實(shí)在在的利益,過上舒心滿意的日子。只有這樣,才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

三是增強(qiáng)了責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí)深感受和體會到今天幸福生活的來之不易,當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜化和多變化。自然而然地盟生了“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,圖強(qiáng)奮進(jìn),確保開好局、起好步,為規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)瀘縣加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、總結(jié)提高,受到兩項(xiàng)教育。

一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補(bǔ)短。勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二是受到了一次廉潔自律教育。十八以來為為核心的新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體狠抓反腐和改革,讓我們看到中央反腐和改革的決心,黨的xx屆四中全會以依法治國為主題,標(biāo)志著反腐倡廉將走向制度化,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進(jìn)性,將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,感覺身上的擔(dān)子很重,要按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓,在求實(shí)效上下工夫。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

四、消化吸收,提高三個能力。

一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊,要求我們每個共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點(diǎn),不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識問題,從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴(yán)格的法律去約束行為,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務(wù)于大局,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。

三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還未結(jié)束。我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十二

為期兩天時間的“思維導(dǎo)圖五步教學(xué)法”培訓(xùn),讓我收益頗多。也明白思維導(dǎo)圖這種教學(xué)模式可以運(yùn)用到生活實(shí)際中的很多領(lǐng)域,比如年終匯報(bào)工作、辦公室工作計(jì)劃、銷售領(lǐng)域的銷售渠道、各學(xué)科的教學(xué)過程中等等。

我認(rèn)為“思維導(dǎo)圖”作為一種與時俱進(jìn)的思維方法,對于全面提高和發(fā)展教師健全的思維品質(zhì)具有十分重要的價(jià)值,這種價(jià)值主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

1、但凡接觸到思維導(dǎo)圖,就一定可以立刻明白其中之意。首先確定主題詞,然后是一級主題、二級主題,甚至n級主題。先設(shè)計(jì)好大框框,根據(jù)主題的大小依次填圖,最終完成思維導(dǎo)圖。

2、思維導(dǎo)圖因制作者和接受者的知識結(jié)構(gòu)、思維習(xí)慣、生活和學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的不同,其所制作的思維導(dǎo)圖也非常不同,那么,它所傳達(dá)的意義和目的也就相應(yīng)的有差別,因此,思維導(dǎo)圖有利于個性的張揚(yáng)和充分體現(xiàn)個體思維的多樣性。

3、利用思維導(dǎo)圖,可以有效提高人們對其所思考的問題進(jìn)行全方位和系統(tǒng)的描述與分析的水平,非常有助于人們對所研究的問題進(jìn)行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考,從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素或關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4、思維導(dǎo)圖有助于提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)能力,有助于使一個學(xué)習(xí)者真正實(shí)現(xiàn)終身化學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

通過本次的培訓(xùn)我也認(rèn)識到了在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖中自己的不足:

1、對思維導(dǎo)圖五步教學(xué)法缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知,只知其一不知其二,如果在參加培訓(xùn)前對此有一個系統(tǒng)全面的認(rèn)知,那么此次培訓(xùn)的收益更會倍增。

2、由于固有的思維模式,亦或是先入為主的固有模式,很容易被首先映入腦海中的知識結(jié)構(gòu)和展示形式禁錮。

3、在制作思維導(dǎo)圖的過程中,太拘泥于形式,制作不出具有個性和表現(xiàn)個體思想的思維導(dǎo)圖。

4、在與他人合作方面,很少把自己制作的思維導(dǎo)圖講給周圍的同事,進(jìn)行激烈的討論,缺少對已制作思維導(dǎo)圖的修改和提高。

從第一節(jié)課堂開始,我便疑惑于如何把課上好,如何高效復(fù)習(xí),如何讓學(xué)生在輕松地環(huán)境下掌握重要的知識。“思維導(dǎo)圖五步教學(xué)法”的學(xué)習(xí),給我上了生動形象的一節(jié)課,解開我的迷惑,讓我認(rèn)識到教學(xué)過程中如何利用一條線索來串起整節(jié)課、整本書、整個初中階段的地理教學(xué),西安,不虛此行!

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十三

12月1日是我值得深刻銘記的日子,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓印捌咂ダ菚r尚運(yùn)動全國店長訓(xùn)練營”的第一次拓展店鋪營運(yùn)訓(xùn)練,雖然只有短短的三天四夜的時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓(xùn)練中,我們團(tuán)隊(duì)取得的成績雖然不算好,但是我們得到了團(tuán)隊(duì)成員之間強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過完成一個個集體項(xiàng)目,我們手牽手,心連心,充分發(fā)揮集體的智慧,個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。

一個團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情。這個團(tuán)隊(duì)是講感情的,但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時過份地講感情,不分是非,不講原則,反而會破壞凝聚。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一個工作,才能使企業(yè)發(fā)展壯大。

成功的團(tuán)隊(duì)來自于區(qū)別對待,即保留最好的,剔除最弱的,而且總是力爭提高標(biāo)準(zhǔn)。一個團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無疑會形成這個團(tuán)隊(duì)的較強(qiáng)的競爭力。"抱團(tuán)打天下"必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的,一個團(tuán)隊(duì)參與社會競爭,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要形成一定的競爭,也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個團(tuán)隊(duì)才能有競爭力,才能在參與社會競爭時能夠生存下來,不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。團(tuán)隊(duì)的信任。每個人的力量都不可缺少,每個人都有自己的作用,即使錯了也不要相互責(zé)備,彼此信任才能真正達(dá)到團(tuán)結(jié)。是團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)。全力以赴、深入實(shí)地、至誠奉獻(xiàn)、實(shí)干精神是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)就是一個人!

每一次拓展活動開始之前我都在想該用什么辦法來度過這個難關(guān)。這正說明了在面對每一次困難的時候都不能逃避,只有永不止步的心態(tài)去面對每一個困難才戰(zhàn)勝它!我是一名酋長。我不可以退縮。只有前進(jìn)才能通過訓(xùn)練。我有責(zé)任對我的每一個團(tuán)員負(fù)責(zé)。在前進(jìn)的步伐中要保證我的團(tuán)員的安全。這也需要團(tuán)隊(duì)每一個人的.互相信任。考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)的凝聚力和每個人的協(xié)作能力!在以后的工作中。公司就是一個團(tuán)體,員工是一個人的原則!在第四天的下午開始了最為艱難的團(tuán)隊(duì)活動,從1喊到140,這個活動訓(xùn)練了團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力和高度的凝聚力。只要任何一個人放松了都沒辦法通過。每一個階段沒通過都有懲罰,剛開始的時候可能存在一個團(tuán)體中的某個人精力不集中。第一階段我們失敗了。隨后懲罰也到來了。團(tuán)隊(duì)的人圍著我跟另一為女領(lǐng)袖看著我們受懲罰。剛開始還存在有某些人在笑??梢粋€階段一個階段的失敗我們兩個人趴下了。團(tuán)隊(duì)中慢慢的聽到了哽咽的聲音。

在這時,每一個人都能體會到團(tuán)隊(duì)的作用,之間如果不和諧,沒有高度的協(xié)作能力的話必將被淘汰。在高度競爭的市場上想站住腳是需要一個團(tuán)隊(duì)的每一個人的努力通過相互之間的協(xié)作才能做到的。一個團(tuán)隊(duì)要存活不被市場淘汰必須都要有高度的協(xié)作能力合競爭意識!當(dāng)我們又站起來的時候團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員淚水都在眼睛里走動。這個時候只有提高大家的氣勢勇敢的面對困難才能通過這次的考驗(yàn),當(dāng)我們喊出:“我們是一個人”整個團(tuán)隊(duì)的氣勢出來了。從剛開始的一分多鐘才能喊完的時間一直不斷的向前推進(jìn),距離我們的目標(biāo)也越來越進(jìn)了!一直到最后我們通過了,開心的淚水一隨之流了下來!

每一個成功的品牌都離不開他的團(tuán)隊(duì)。在著一次的培訓(xùn)中使我們真正的體會到了團(tuán)結(jié)的力量,并學(xué)會了相信自己,相信團(tuán)隊(duì),我們懂得了當(dāng)遇到困難時,除了要相信自己還要相信團(tuán)隊(duì),沒有了團(tuán)隊(duì)的支持和信任的力量,是不會成功的。自信和相信別人是事業(yè)成功的第一步,人的潛能是無限的,永遠(yuǎn)要比我們想象的要大得多,要敢于超越自我,勇于超越自我,一定能超越自我!

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十四

今年三月我參加了宜昌市秭歸縣心理健康網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),使我更加深入地認(rèn)識到教師心理健康的重要性以及學(xué)生心理健康的重要性,這段時間來,我克服種種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),集中精力參加培訓(xùn)的各項(xiàng)活動,順利完成了培訓(xùn)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

在此期間,我自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程,聆聽了專家的視頻專題講座,即《教師心理問題的自我調(diào)適》和《教師職業(yè)倦怠的自我調(diào)適》,對心理健康知識有了更深入的了解,為以后更好的開展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)活動主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當(dāng),使我在思想認(rèn)識上都有了很大的提高,對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都有很大的幫助。在這次培訓(xùn)中,本人受益匪淺,感想頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

一、通過培訓(xùn),提升了我心理健康方面的知識。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對心理健康教育方面的知識從少到多,由淺入深。使我認(rèn)識到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且也包括心理方面沒有任何問題,如能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過去。在專家們的講課中,有很多都是具有實(shí)際操作方面的知識,更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)活動中,我們不僅了解到教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因,還學(xué)習(xí)到了怎樣進(jìn)行職業(yè)倦怠的自我調(diào)適的方法,同時還掌握了教師怎樣進(jìn)行心理問題的自我調(diào)適。

二、通過培訓(xùn),懂得了教師應(yīng)具備健康的心理。

三、通過培訓(xùn),認(rèn)識到了學(xué)生心理健康的重要性。

學(xué)生的心理健康對其一生都有極為重要的影響,我們總能在報(bào)紙或新聞中看到學(xué)生自殺的事例,為學(xué)習(xí),為人際關(guān)系等等,且有增長的勢頭,這就說明現(xiàn)代學(xué)生承受心理壓力的能力值得引起我們的關(guān)注。在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前,心理健康教師力求“對癥下藥”,從心靈上給予學(xué)生鼓勵和信心,了解學(xué)生的不良心理的成因,既包括學(xué)校因素,如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活,也包括家庭、社會因素,如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境,社會風(fēng)氣等。當(dāng)我們感覺無力擺脫社會風(fēng)氣的困擾時,就應(yīng)該會同學(xué)生家長采取較為科學(xué)的方法教育子女。例如,可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境,可以有計(jì)劃有針對性地開展心理健康教育活動;可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過程。我們教育的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

總之,這次培訓(xùn)使我澄清了以前的一些心理學(xué)方面的錯誤見解,弄清了一些原來迷惑的問題,理清了心理學(xué)教育方面的思路,為以后的心理教育工作提供了理論基礎(chǔ)和理論支持。我感謝這些知名的教授和學(xué)者,他們既有理論功底,又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),他們以自己智慧為我們點(diǎn)燃了一盞明燈;同時也感謝我的學(xué)校,為我提供了一次心靈洗禮的機(jī)會。

我這次參加了教育部組織的教師心理健康網(wǎng)上培訓(xùn),受益匪淺,感想頗多。我想就此問題談?wù)勛约簭倪@次培訓(xùn)中獲得的體會。

在此期間,我自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程,聆聽了專家的視頻講座,對心理健康有了了解,學(xué)習(xí)了專家的專題講座,為以后更好的開展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當(dāng),收獲很大,在思想認(rèn)識上都有了新的提高,對心理健康教育工作的開展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。

在這次培訓(xùn)中,我有了很大的收獲,感受頗多。認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,完成作業(yè),積極互動交流。通過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我掌握了基本心理健康知識,提高了調(diào)控職業(yè)倦怠感、緩解精神緊張、減輕心理壓力的能力,增強(qiáng)了對學(xué)生心理健康咨詢與指導(dǎo)的能力,收獲頗豐。

如果沒有這次心理健康培訓(xùn),我或許還是會認(rèn)為教師是沒意思的職業(yè),或許還是不會更理智更清醒地認(rèn)識我自己,認(rèn)識教師?,F(xiàn)在我懂得了,教師這個職業(yè)并沒有什么不好,只是我離一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還差得太遠(yuǎn)。一個優(yōu)秀的教師,不僅有著淵博的學(xué)識,還有著高尚的品格,健全的人格,應(yīng)該樂意去接受生活工作中的一切困難和挑戰(zhàn)。

做一個教師,就不可避免地要扮演著多重角色,變換著多重身份。要很好地調(diào)適這種不可避免的角色沖突,首先就要自強(qiáng)素質(zhì),讓自己有能力去應(yīng)對這些角色的需要。而不是總說現(xiàn)在的學(xué)生怎么怎么不好管,做教師有如何如何難。要學(xué)會合理地分配自己的時間和精力,不因生活而影響工作,也不要因工作而影響生活。當(dāng)自己有足夠的能力,能把自己工作中的各種事情處理好,那自然就不會有那么多怨言,自然就能更客觀的看待自己的職業(yè)和日常工作,就能在工作中有熱情,有干勁,并最終有成就感。因此,我們必須重視自身地繼續(xù)教育,不斷加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),讓自己與時俱進(jìn),能適應(yīng)不斷變化的社會,不斷變化的學(xué)情,做一個至少合格的教師。

通過本次培訓(xùn),1、讓我掌握了基本心理健康知識,明確了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。2、讓我掌握了調(diào)控職業(yè)倦怠感、緩解精神緊張、減輕心理壓力的基本技能。3、我也認(rèn)識到了學(xué)生心理健康的重要性。4、增強(qiáng)了對學(xué)生心理健康咨詢與指導(dǎo)的能力。5、我更進(jìn)一步懂得:教師在生活中要培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操。一個會休息的人才會工作。

因此,在安排工作的同時,千萬別忘了安排合理的休息時間,不要把自己當(dāng)成工作的機(jī)器,身體是革命的本錢,養(yǎng)足精神才會有更好的工作效果。不管工作有多忙,也要抽空為自己泡點(diǎn)兒茶或者沖杯咖啡,長時間的坐著從事一項(xiàng)工作的間隙一定要站起來活動活動。假期,多去戶外散散步、爬爬山,參加朋友聚會等。只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。要知道成功教學(xué)的第一步,就是教師首先要認(rèn)識自己,讀懂自己。我們到底有多少對手,到底有多少條路子,恐怕我們說不清楚。但有一個對手,正是我們自己;有一條路子,那就是勇于走你自己的路。說實(shí)話我們無權(quán)選擇我們的工作環(huán)境,但我們要嘗試著在教育這塊沃土里展示自我形象,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!我們要用自己的雙手,撐起一片屬于自己的藍(lán)天。

我將把我這一個月學(xué)習(xí)的成果與我的同行們一起分享、交流,讓每一位教師都能成為心理健康的園丁,為祖國培育出美麗健康的花朵。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十五

隨著教育制度的改革以及教育方式的進(jìn)步,教育越來越以人為本,以幼兒的興趣為主要教育基礎(chǔ)。

對于幼兒來說,游戲是幼兒群體的普遍興趣,將教育的課程融入到游戲中去,以此激發(fā)幼兒的興趣,達(dá)到教學(xué)的目的,成為現(xiàn)代幼兒園教學(xué)的一大主題。

2019年本人有幸參加黃山市課程游戲化教學(xué)觀摩,聆聽王老師的一堂繪本教學(xué)與社會領(lǐng)域的解析分享,傾聽王老師《幼兒園課程游戲化的理論與實(shí)踐》的講座。本次培訓(xùn)收獲頗多,就《幼兒園課程游戲化的理論與實(shí)踐》中闡述一些自己的心得體會。

十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,小孩子生來是好動的。游戲是幼兒生活的一個重要因素,是幼兒內(nèi)在本質(zhì)的外在表現(xiàn)。游戲作為幼兒獨(dú)特的自發(fā)活動,是發(fā)展幼兒自動性的活動形式,不僅對于幼兒的生活與發(fā)展有極其重要的活動意義,也構(gòu)成了幼兒教育的基礎(chǔ)。

我們常聽到家長這樣評價(jià)自己的孩子“我的孩子做什么都沒勁,只要玩起游戲來一頭是勁”。有時我們也會發(fā)現(xiàn)在集體活動中,有一部分孩子注意力不集中,老師單純的說教引不起孩子學(xué)習(xí)的興趣,但老師說“下面開始游戲”時,孩子們馬上改變原來的姿態(tài),隨時準(zhǔn)備投入到游戲中。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十六

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:教師本人首先要學(xué)會正確認(rèn)識和駕馭壓力,化壓力為動力。要將工作中出現(xiàn)的問題看作生活之必然存在,把出現(xiàn)的各種問題作為自己能力鍛煉的絕佳機(jī)會。我們?nèi)粘9ぷ饕龅接兴捎旭Y,不能憑一時的工作熱情,面對某一項(xiàng)工作就耗盡心理、生理上的能量,以致對以后的工作產(chǎn)生倦怠,喪失激情。教師應(yīng)先學(xué)會認(rèn)識自己、接納自己,關(guān)心自己,珍惜自己,然后才能教書育人,身正為范,教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。具體可從以下幾方面去努力:

一、教師要審時度勢,自覺加強(qiáng)心理調(diào)適。

教師心理不健康就可能導(dǎo)致學(xué)生的性格不完整,就不能正確的處理學(xué)生之間、教師之間、家庭之間的問題,這些問題一旦爆發(fā),就可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。其次教師要做到語言規(guī)范。小學(xué)生認(rèn)知水平比較低,所以教師的一言一行直接影響著孩子的發(fā)展。另外,作為教師就要“學(xué)高為師”。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識,盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達(dá)到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折,對維護(hù)心理健康有重要意義。

二、教師要加強(qiáng)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制各種誘惑。

紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會給人們帶來種種誘惑,因此,尤其需要教師樹立起自尊、自強(qiáng)與自律的人生態(tài)度和高尚情操。教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。所以,教師自身保持一種樂觀的心態(tài)非常重要。通過學(xué)習(xí),我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。

三、教師要發(fā)掘潛能,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

我對心理調(diào)適的技能,提供維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法有了一定的了解;通過對個別典型的案例的分析學(xué)習(xí),對認(rèn)識與識別心理異?,F(xiàn)象有了認(rèn)識,而且有了一定的輔導(dǎo)思路。教學(xué)活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師,會憑借自己的語言、行為和情緒,潛移默化地感染學(xué)生,促使學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí);學(xué)生在教師的感召下,會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,體驗(yàn)到愉悅、滿足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂觀、豁達(dá)開朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教育教學(xué)的整體效益。

心理健康培訓(xùn)個人心得感想總結(jié)篇十七

這次參加教師心理健康培訓(xùn),對于我來說,對我今后的工作道路也有很大的幫助,這次活動也讓我獲益不少。

一個真正合格的老師,就是要在生理和心理上都是積極健康向上的,保持良好的工作態(tài)度,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境,應(yīng)該把重點(diǎn)放在平時維持其心理平和、積極、順暢等方面,為孩子創(chuàng)設(shè)平等的交流環(huán)境,不應(yīng)該把個人情緒帶到工作上面去,對待孩子要有三心耐心、細(xì)心和愛心,并且平時也要注重自己身體的鍛煉,一個愛運(yùn)動的老師是不會差到哪兒去的。

教師本身也要注重自己的心理健康,教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的的心理健康與行為,更無法巧妙的處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈,因此,為了更好的教育孩子,教師自己首先必須心理健康。

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