畢業(yè)后的十年規(guī)劃(專業(yè)18篇)

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畢業(yè)后的十年規(guī)劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-16 13:14:05     小編:HT書生

投訴信是一種以表達對某種不滿和提出抱怨為目的的書信。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進行思維、思考和分析的過程。這些是修辭手法的具體例子和運用技巧,供大家參考和借鑒。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇一

要畢業(yè)了,就要與你告別,多么的不舍。想我們剛見面時,你的問候;想我們努力學(xué)習(xí)的身影;想我們快樂相處的美好時光——多么讓人留戀,要與你告別了,因為你要去實現(xiàn)理想,大展宏圖。待到事業(yè)有成時,你我再相聚,把酒顏歡!同學(xué),珍重,珍重!

1.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

2.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

3.六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

4.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

5.幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

6.還記得那一天的攝影紀念嗎?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

7.輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

8.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

9.請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

10.望夜空星光點點,看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn),擁有一個輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!

11.人生真是有點不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無論你今后身在何處,海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?;睾B毧纯础?。

12.畢業(yè),象征著你的事業(yè)將要起航;畢業(yè),象征著你的人生將要遠航;畢業(yè),象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪;畢業(yè),象征著你的拼搏將要沖浪;朋友,背起行囊,前途無量,跨上背包,好運擁抱,祝你前程錦繡,事業(yè)有成。

13.不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。

14.人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

15.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

16.在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

17.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

18.緣分深了就會產(chǎn)生羈絆,而羈絆是永遠不會被切斷的無論相距多遠,還是立場迥異,它總會以某種形式存在下去的。

20.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上。

21.生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月。

22.雖說,我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

25.人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

26.生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。

27.畢業(yè)不是終點,而是新的起點!

28.多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。

29.四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的`磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

30.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

31.以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。

33.雨后的天空會有美麗的美好的同窗歲月總是讓人不舍,我們都會記住充滿期待和夢想的青春。也許明天我們將要短暫的作別,那也是為了將來更好的重逢和相聚!大鵬展翅,志在千里!

34.明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

35.揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

36.再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

37.明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

38.柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

39.畢業(yè)了,不想說再見,不想,只想說,親愛的老師,同學(xué)們,我們永遠在一起!

40.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

41.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

43.那個花季,我送朋友離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽雨飄起。

44.學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

45.望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭!

46.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

47.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

48.昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬四年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

49.請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

50.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!

51.六年來,每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇二

1.你我皆煩人,剩在人世間。

2.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

3.看喜羊羊,后發(fā)現(xiàn),原來他們都不穿衣服。

4.三年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。

5.不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

6.謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動,我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會不到我此時此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己,只要付出耕耘就會有所收獲,謝謝大家。

7.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

8.你問我你有什么缺點。我想說你沒有缺點你最大的缺點就是沒有優(yōu)點。

9.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

10.不是每個人都是酒后吐真言的,有人喝醉了說的是虛偽!

11.親愛的同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

12.我們匆匆地告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

13.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

15.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

16.愛是長在我們心里的藤蔓。

17.畢業(yè)在即,為了更好地服務(wù)社會,以下就對我的大學(xué)生涯作一個簡單的自我總結(jié)鑒定。

19.經(jīng)歷就是體驗,經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀,就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價值在經(jīng)歷中實現(xiàn)。

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畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇三

(2012年—2022年,20歲至30歲)。

美好愿望:事業(yè)有成,有一個溫馨的家。

方向:服裝設(shè)計總監(jiān)。

總體目標:完成大學(xué)學(xué)業(yè),進入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作,積累經(jīng)驗,并有學(xué)習(xí)機會努力爭取。

二,社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析(十年規(guī)劃)。

社會一般環(huán)境:中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?,對國外的時裝也有了更多的交流,對服裝的市場需求大。人均消費水平越來越高,經(jīng)濟水平高,越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。

職業(yè)特殊環(huán)境:服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)進入我國較晚,高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少,但對。

于我們而言這都不是問題,憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究,相信我們后輩能青出于藍,勝于藍。

三,個人分析與角色建議。

1,個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:專業(yè)知識扎實,對專業(yè)很感興趣,并且關(guān)注世界。

更多的老師,同學(xué)。

(2)角色建議:

父親:“現(xiàn)在認真學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,以后出去就不會什。

么都不懂了,好好工作,以后好幫幫你弟弟。”

母親:“開心就好,要找對人,在外要注意身體,自己要照。

顧好自己。以后有能力的話,把我們接出去,讓我們好好想。

想你的福?!?/p>

老師:“文靜,懂事,細心,理解力強,善于把握重點?!?/p>

同學(xué):“對人很好,熱于助人,善良,聰明幽默,有耐心,做事果斷不糊涂,有主見,不盲目?!?/p>

……。

四,職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:本國著名服裝公司設(shè)計總監(jiān)。

2012年—2017年:

職務(wù)目標:服裝設(shè)計師。

能力目標:熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧,并且多。

與同事討論交流意見看法,聽取上司見意,表達自己的看法。

并且關(guān)注時尚,深入調(diào)查了解市場,不同人群社會身份的不。

同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點,善于總結(jié)出來。

服裝與社會.時代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟水平等等之間的聯(lián)系,提高自己的設(shè)計水平與眼光,積累經(jīng)驗。

經(jīng)濟目標:年薪8萬。

2017年—2022年:

職務(wù)目標:服裝公司設(shè)計總監(jiān),自己業(yè)余時間監(jiān)當美術(shù)老。

能力目標:掌握公司所需要的各色設(shè)計人才與了解公司的運。

作要求和公司對設(shè)計的要求。了解公司的服裝設(shè)計理念,使。

伍,打好公司品牌,進入國際時裝的前沿。

經(jīng)濟目標:年薪20萬。

五,成功標準。

我的成功標準是家庭幸福快樂,事業(yè)有成,在工作上有責(zé)。

任感,敢作敢當。在家庭中,希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè),能。

母們。

在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高,遇到挫折敢于面。

對,承受壓力。

六,職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

1,適應(yīng)社會。

2,豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

3,作為總監(jiān)的必要的高水平工作。

4,嚴謹?shù)膽B(tài)度,能審查漏洞,指出他人工作的不足之處。5,能為公司的利益與發(fā)展著想。

6,拓寬交際圈。

七,差距。

1,知識貯備欠缺。

2,對市場不太了解。

3,看待事物不夠成熟。

八,縮小差距的的方案。

1,利用在校時間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多參加活動與圖書館看書,使自己了解更多。

2,利用寒暑假時間或課余時間進行社會實驗,體驗社會生活。

3,理性的對待事物。

陳雪倩。

09服裝(1)班。

840609002。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇四

(2005年-2015年,20歲至30歲)。

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:企業(yè)高級管理人員。

總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

公司2000年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四.個人分析與角色建議。

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測評結(jié)果(略)。

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

……。

五.職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

1.2005-2008年:

成果目標;通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理。

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。

2.2005年-2010年:

學(xué)歷目標:通過注冊會計師考試。

職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬。

3.2005年-2010年:

學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪25萬。

六.成功標準。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

差距:

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇五

no1、離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

no2、哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了。哎,這就是大學(xué)。

no3、后來長大了,有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚,喜歡背包流浪,卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活,整個院子就是整個世界的小生活。

no4、因為大學(xué),我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!

no5、大學(xué)四年,醉生夢死各一年!

no6、大學(xué)吧,本來就是一個學(xué)習(xí)的地方,倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事,那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛。

no7、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

no8、人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛情;最動人的是戀情;最想要的是真情;我最想見到的是你有好心情!祝你快樂!

no9、在此畢業(yè)之際,我面對同學(xué)們的畢業(yè)紀念冊,內(nèi)心無比激動。三年來,我們記住了老師的恩情,也忘不了同學(xué)的友誼。想來想去,我在小明的畢業(yè)紀念冊上寫下:不“打”不相識。

no10、離別時,留下一串艱難的足跡;相逢時,歡愉一對欣喜的.身影沒有離別的痛苦,也就沒有相逢的歡愉。

no11、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。

no12、校園的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

no13、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

no14、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

no15、畢業(yè)的時候我也找了好長時間,后來終于找到了,希望能幫到你。

no16、大學(xué)期間最好談一次戀愛。

no17、人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠才會彼此相照。我很想念你,對于我們,天涯不過咫尺!

no18、燈紅酒綠,人潮涌動的欲望都市,男人,必須靠自己,乘上孤寂死亡的火車,死也要死在自己手上。

no19、果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

no20、就算是拼盡全力,我也不會輕言放棄,因為有個傻瓜,一直在等我。

no21、時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束?;叵脒^去,我剛進入學(xué)校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。

no22、有一胖子,畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中,你最重!

no23、外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤獨陪著我繼續(xù)走。

no24、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠不散。

no25、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

no26、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。

no27、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

no28、因為愛一個人,明知會失去自由,也甘愿作出承諾。

no29、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

no30、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。

no31、三年了,我忘不了三年的點點滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

no32、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

no33、面對著豐盛的筵席,我們彼此微笑著勸酒,仿佛所有的不舍,都收藏在酒杯里,因為我們明白,此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,畢業(yè)了愿你一切順利。

no34、我們瘋狂的青春期,一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,是時間告訴我們必須長大了,所以,親愛的朋友,當你拿起畢業(yè)照時,能清楚的說出我的名字。

no35、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。

no36、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。

no37、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

no38、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。

no39、音樂課代表:你畢業(yè)之后千萬不要唱歌?。∥也皇桥履阏衼砝?,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇死!

no41、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

no43、畢業(yè)了,有點想念以前的日子。

no44、相約在美麗的校園,意氣相投;相識在最美的季節(jié),情誼無價;相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

no46、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!

no47、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

no48、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

no49、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

no50、熟悉的學(xué)校,熟悉的班級,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,這次,真的說再見了。

no52、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇六

全科02班。

xx。

學(xué)號:xxxxxxxxxx。

目錄。

第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合.............4。

第四章具體執(zhí)行計劃.........................5。

第五章評估調(diào)整.............................6。

前言。

一年之計在于春,一日之計在于晨。對自己未來的職業(yè)做個規(guī)劃是非常有必要的,尤其在當今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃,就有了奮斗的目標,并有了為之不懈追求的動力!

俗話說,人生能有幾回搏,作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定自己的人生發(fā)展方向,給自己一個比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時就做到有計劃,有目標,全面發(fā)展自己各方面的能力,畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才,服務(wù)社會!

第一章認識自我。

個人基本情況:勤奮好學(xué),誠懇踏實、積極向上,有極強的責(zé)任心,善于觀察,做事認真,易于溝通。有理想、有道德,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講紀律,自尊,自信,自強,自立,愛思考,愛動手,有邏輯性,具有很強的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強。個人優(yōu)勢:有豐富的班干工作經(jīng)驗,具有了一定的組織能力,策劃能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,應(yīng)急能力等。個人劣勢:有點害羞,有點過于謹慎,做事速度有待提高等。

個人興趣:心理學(xué),設(shè)計,看書,書法,聽音樂等。

第二章職業(yè)生涯條件分析。

(1)社會環(huán)境分析。

國家為推動農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè),提出以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計劃,啟動實施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費培養(yǎng)項目,積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革,加強全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。(衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負責(zé))。計劃在2010—2012年連續(xù)招收免費全科醫(yī)學(xué)生,出臺建立全科醫(yī)生制度的文件,開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn),完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務(wù)的政策,努力從體制機制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊招收5000名以上定向免費醫(yī)學(xué)生,累計招收超過1萬名;安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員進行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),累計培訓(xùn)人員達到3萬名;鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù),加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次,繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。

(2)職業(yè)環(huán)境分析。

全科醫(yī)學(xué):是一個面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科,是一個臨床二級學(xué)科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀60年代后期,在我國還處于起步階段,具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。

(1)職業(yè)目標:優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。

(2)職業(yè)目標的分解與組合:1.2011-2016年:

成果目標:扎實掌握臨床醫(yī)學(xué)知識,通過見習(xí),實習(xí)將理論知識運用到實踐上,積累一定臨床經(jīng)驗。學(xué)歷目標:本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。

能力目標:具備獨立接診能力和一定的科研能力。

2.2016年-2022年:

3.2022年—2026年:

學(xué)歷目標:攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標:副主任醫(yī)師。

能力目標:科研能力突出,有領(lǐng)導(dǎo)力,在業(yè)內(nèi)有一定聲望。

經(jīng)濟目標:年薪12萬。

4.2026年—?

向主任醫(yī)師奮斗,取得一定科研成果,擁有一定聲譽!

第四章具體執(zhí)行計劃。

1.自主學(xué)習(xí)。

(1)充分利用在校學(xué)習(xí)時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(1)評估時間每年六月份(2)評估內(nèi)容。

1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識扎實穩(wěn)固,取得各種證書?

2.是否能順利考研?

結(jié)束語。

有了自己的計劃,便能朝著既定方向奮斗,使自己的生活有奔頭。但有句話說得好,計劃趕不上變化,所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實踐,不要做說話上的巨人,行動上的矮子。說來容易,做來難,但我有信心能做到,因為我正年輕,青春就是用來拼搏的!

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇七

×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。公司2000年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。

1.個人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的`學(xué)習(xí)愿望和能力。(2)測評結(jié)果(略)。

2.角色建議:父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!蹦赣H:工作要上進,婚姻不要誤。老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

3職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

5職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表論文。

6經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇八

1、同學(xué)摯友,讓我再抱抱你,最后輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。畢業(yè)了,祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順!

2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

3、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個奮斗。

4、對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

5、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

6、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

7、經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。

8、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

9、又是一年畢業(yè)中,你我情真意也濃;幾載朝夕來相伴,一日共進三次餐;相知相伴賽手足,一個笑顏煩惱無;愿君分別從此后,事業(yè)輝煌好運有,愛情甜蜜金秋秀,財神老爺來保佑!

10、盡管人生旅途中具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長,又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構(gòu)成了一個個真實的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態(tài)。

11、要畢業(yè)了,不想道離別,因為不舍,不想說再見,因為不忍,不想寫留言,因為難分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。

12、別以為在學(xué)生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應(yīng)或者承受,并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定。

13、畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實意的祝福。我親愛的朋友,愿你事業(yè)有成,愛情美滿,生活幸福,永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。

14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的.小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

15、在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

16、歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

18、雖然離別的鐘聲即將敲響,校園的生活不再漫長,但請展開笑容收起悲傷,因為真摯的情誼不會遠航,祝福似海請記在心上,愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌,勝利的歌聲唱的響亮。

19、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

20、人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠源流長。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。

21、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣。

22、離歌聲聲,夢里依然輕輕吟唱,就要吃最后一頓飯了,再舉杯不知是來世還是今生;就要在站臺上揮淚灑別了,也許命運將把這次再見變成永遠不能再見。

23、幾年的相聚,情深,幾年的相守,情真,幾年的相知,情濃,幾年的相處,情重,馬上要畢業(yè)了,送上我真誠的祝福,愿你我同學(xué)情永不變,祝你前程似錦,萬事順意。

24、畢業(yè)了,請你張開翱翔的翅膀,執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了,請你蕩起快樂的雙槳,去迎接美好的希望。畢業(yè)了,帶著祝福,攜著堅強,勇敢前行吧!祝你事事順利,勇者無懼!

25、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學(xué)時代的遺憾。

26、堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來。

27、三年來,每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

28、踏進校門,我們在歡樂中成長,我們彼此珍惜;踏出校門,我們在拼搏中前進,我們彼此祝福;愿你勇往直前,馬到功成!祝你平安順利!

29、分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

30、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠大一帆順!

31、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

32、想想曾經(jīng)同桌的我們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。同學(xué),前途多珍重!

33、當你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

34、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

35、那分別的感傷那離別的惆悵,那操場的花香也是不能忘,秋風(fēng)它帶走我的留念似水的年華被改變,老師的聲音還有教室的鈴聲,唱完這首歌還要接著寫完我的畢業(yè)論文,怎么還要花掉我那三塊六毛錢吶。

36、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

37、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業(yè)。

38、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。

39、望夜空星光點點,看窗外春色紛繁,用快樂將幸福裝扮,用思念扣動你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn),擁有一個輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!

40、也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中,我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

41、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁地出發(fā)吧,愿你前程無量!

42、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

43、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

44、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給初中畫個完美的句號,給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

45、分別的日子越來越近,難忘曾經(jīng)的青澀懵懂,難忘一起的歡聲笑語,追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月,祈福滿腔豪情的花樣年華,難舍難分的同學(xué),祝你前程錦繡!

46、如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。

47、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

48、畢業(yè)了,請收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅定的理想,頑強的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠航,大步走在未來的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽光。

49、又是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的,祝職場新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。

50、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。

51、只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑將永遠印在銀白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它將永遠喚醒我對你的記憶。

52、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

53、高中三年,匆匆而過,如夢年紀,彌漫幻想,歡聲笑語,不覺畢業(yè),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時不要忘了互遞喜悅的消息。

54、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

55、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

56、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

57、如果朝著一個方向不停的走下去,即使是上帝也會為你感動。畢業(yè)了,堅定自己的信心,用自己的信念為未來的路途鋪上成功的石頭,朝著自己希望的旅途走去。

58、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子。

59、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

60、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀念。

61、好懷念那些一起笑一起哭一起鬧的日子……我們都會更好的,堅信。

62、畢業(yè)了,對于一些人,學(xué)生時代也永別了。

63、最后的一科,老師和同學(xué)們都哭成了一片。

64、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

65、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。同學(xué),我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專注。

66、生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順!

67、四個春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個祝福,愿福運常伴你左右。

68、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

69、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

70、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;為夢想,多努力;幸福路,要甜蜜;好運伴,祝如意;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

71、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

72、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

73、畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個大大的吻。

74、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

75、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

76、終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

77、你是的成績不錯,但是你有個缺點體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負有心人你努力就一定能成功。

78、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!

79、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

80、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇九

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。

踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

作為新世紀的大學(xué)生,我們有能力去展示當代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應(yīng)該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

一、自我盤點。

1、自我興趣愛好大盤點:閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等。

喜歡的文學(xué)作品:

《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。

心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。

2、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。

3、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經(jīng)驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些。

事物過于敏感。

4、生活中成功經(jīng)驗的盤:。

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平?,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

6、人生格言知識改變命運。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:

有報道說:__年5月21日,中國新聞教育學(xué)會會長何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長國際研討會指出,我國新聞學(xué)類專業(yè)點超常規(guī)發(fā)展,畢業(yè)生供大于求。

1994年以前,全國新聞學(xué)類專業(yè)點共有66個;1995-1999年,5年共增加58個專業(yè)點,平均每年增加10個左右;__-__年,5年期間共增加335個專業(yè)點,平均每年增加67個;__年,新聞學(xué)類專業(yè)點已達661個,兩年新增了202個,平均每年增加101。而事實上,3-5年內(nèi)新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個新聞學(xué)類專業(yè)點每個每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬人,供大于求是顯而易見的。

2、新聞學(xué)業(yè)特殊社會環(huán)境。

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。

據(jù)中國新聞教育學(xué)會對60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識,又能掌握另一門學(xué)科基本知識的復(fù)合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。

四、未來職業(yè)規(guī)劃。

(一)確定職業(yè)通路。

職業(yè)類型:記者,播音員,編輯。

典型特征:白領(lǐng),編輯領(lǐng)導(dǎo)。

成功標準:五年內(nèi)成為主播,有一套三室二廳的房子。五年后創(chuàng)立自己的風(fēng)格,有固定的聽眾。

主要職業(yè)領(lǐng)域:報社,電臺,電視臺。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃:先在一家比較好的電臺做播音員,然后向編輯方面靠攏。在編輯方面積累經(jīng)驗,最后在時機成熟的時候,成立自己的團隊。

(二)未來人生職業(yè)規(guī)劃。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

1、__年—__年。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級,獲得普通話資格證,如有可能,最好能拿到教師資格證。選修文學(xué)和經(jīng)濟學(xué),提高個人素質(zhì)。

(2)個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會書法和網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。

(3)婚姻家庭:未婚且無男朋友。

2、__年—20__年。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過新聞學(xué)碩士資格認證,提高英語口語表達能力,選修企業(yè)管理。

(2)個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些軟件業(yè)的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。最好能找到個男朋友。

(3)婚姻家庭:未婚但有男朋友。

3、20__年以后:

進入一家比較好的廣播電臺,處理好人際關(guān)系。三年后做到中層干部,成為公司骨干。十年以后積累了一定的經(jīng)濟財富和人際關(guān)系,為成立自己的團隊打下軟硬方面的基礎(chǔ)。

(三)短期目標規(guī)劃。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨。

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到教師資格證書,在大四順利考上研究生。

3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高身素質(zhì)。

b、大學(xué)四年具體規(guī)。

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語過四六級。選修文學(xué)。

3、大三:拿到教師資格認證,并開始為考研作準備。選修經(jīng)濟學(xué)。

4、大四:全力考研。

五、結(jié)束語。

這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜......天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在闊別了三十年之后的今天,我們x中學(xué)x屆高中畢業(yè)生,在我們親愛的母校校園里相聚了。別時曾經(jīng)是少年,今朝相聚白發(fā)添。這是一個令人激動的時刻,在這激動人心的歡聚時刻,我站在這里,用一顆虔誠的心,首先向辛勤培育了我們的各位老師,致意崇高的敬意!其次,向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意!面對你們,我的感激之情無以言表,只能向你們說一聲:你們辛苦了!如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運作,我們這八十個身在東西南北,相距千里之外的同學(xué),是難以在闊別三十年之際,又重逢相聚在我們難忘的校園里的,再次向你們表示誠摯的謝意!

然后,向參與本次聚會的全體同學(xué)致以深切的問候!尤其要感謝那些遠離故土,在外奔波拼搏的同學(xué)們,能放下手里的工作事業(yè),不畏旅途勞頓,長途跋涉,提前和按時趕赴會場,這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀!最后,還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重,祝福,祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂!

今天的聚會,使我們八十顆驛動的心從四面八方又匯聚到了一起,隨著同一個節(jié)拍一起跳動,演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲畢業(yè)三十年感言_畢業(yè)三十年后感言畢業(yè)三十年感言_畢業(yè)三十年后感言。我相信,此時此刻,我們每個人都無不心情激動、感慨萬千!

三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會改革的浪潮,投身商海,充當了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會形勢所迫,提前下崗?fù)诵?,賦閑在家,開始安度“晚年”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑嚴寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們這群曾經(jīng)是七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼畢業(yè)三十年感言_畢業(yè)三十年后感言禮儀大全。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十一

再過一個多月我們就小學(xué)畢業(yè),就要跨入初中的大門。這關(guān)系到我們以后的學(xué)習(xí)。為順順利利的考上初中,我必須好好學(xué)習(xí),積極進取。

我要從現(xiàn)在開始,進入一個嶄新的階段——好好復(fù)習(xí)以前的知識。因為我明白,只有基礎(chǔ)打牢,才能向更高更遠的地方前進。

我準備先從三年級開始復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書上的概念與思考題,語文書上的古詩詞與日積月累,以及讓背的課文。此外,我還要多做一些練習(xí)題,尤其是數(shù)學(xué),當然,語文也要著重復(fù)習(xí),否則就會跟不上。

假如我沒有努力,失敗是肯定會有的;相反,假如我努力,即使失敗也不會傷心,因為我盡我最大的努力。

我要珍惜這一個多月,因為這是我與老師,同學(xué)相處的.最后的一個多月,如果白白浪費,實在是太可惜。

當最不希望的事情發(fā)生后,我會感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣,當然,考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時,心里肯定會后悔為什么不珍惜這段時間,但是,已經(jīng)晚。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十二

1這個六月又有一場永別,也許可能一輩子不再相遇。

2畢業(yè)了,我們說好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。

3大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒,就是不能沒錢!

4一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

5我們的青春詠嘆,我們的花季故事,我們揮斥方遒的青春故事,我們在一起的崢嶸歲月,不離不棄,永遠珍藏在心里。

7緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬語,也有我難言的秘密。

8這個夏天過后,我要怎樣延續(xù)我的人生。一片的迷茫,呆呆地看著時間掠過臉頰。

11三年青春,幾張卷子,一頓散伙飯,就這樣散了。

12苦藤老樹昏鴉,學(xué)校食堂漲價,同學(xué)餓成瘦馬。夕陽西下,麻麻我要回家。

13等我開始喜歡上這兒的生活,卻也到了要結(jié)束的時侯了。

14我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

15群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標,勇敢地啟航!

16畢業(yè)那天嗨起來好嗎?畢業(yè)解脫而已。

17我們即將分別,獨自浪在中國外國不同地點,瞥見白色的校服,還會以為是我認識的誰。

18這六年中,我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?,同學(xué)們的幫助造就了今天的我。

19獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友誼更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

20《當我走了》當我走了醉意熏熏,行囊沉重內(nèi)心迷茫如同遠方當我走了風(fēng)停雨滯,花香不聞鳥語垂楊紫陌里尋不見舊人當我走了后勤三樓的弧圈球漸被人遺忘,多寶塔會被閑置在哪個角落啊當我走了大堆的話被紫苑在胸口,腦袋像是癔癥我趁酒意胡亂寫了幾句,以為就是詩呢當我走了其實,什么也沒有變時光如初不慢,也不緊當我走了妖風(fēng)依舊魚在吐它的泡兒,蟲在鳴它的曲兒后會難免無期我們相視一笑一個向南,一個向北,各自理想天涯當我走了露天球場大家也會很嗨吧,千佛寺的故事定會有人臨閱的當我走了就這簡單的百十個字,卻讓我精疲力盡。

21謝謝你,在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時候,你總會提醒我——致我親愛的同桌。

22你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

23畢業(yè)以后,我連偷偷看你一眼的機會都沒了,你要好好的。

24月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。

25再見學(xué)校,再見教室,再見老師,再見同學(xué),再見我暗戀的女孩。

26畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

27畢業(yè)有期,情無期!

28我們說好的,畢業(yè)那天誰哭誰是混蛋,因為我們要微笑著說再見。

29你所深愛的那座教學(xué)樓它會迎來新的一批倔強的少年少女還真是喜新厭舊。

30珍惜韶華,勿忘初心。

31就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。

32大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的?;貞浭且患床⒖鞓返氖拢v足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。

33青春是首澎湃的歌,唱的`是快樂,是幸福,是喜悅,是精彩!回味四年的時光,甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福:愿各位一切都安好!

34向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進吧,我的朋友,緊握給予的命運,把握美好的未來。

35別在畢業(yè)那天哭,我也會為你而哭……。

36得到的倍加珍惜,得不到的努力追求。

37還記得我們之間的約定嗎?十年之后,在母校見面而我看到的,只是我一個人。

38畢業(yè)了!真的、就這樣、一切、都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便、幸福!

39這個夏天,我們就散了,各自奔向各自的世界。

40無論是當初多么討厭的學(xué)校,畢業(yè)以后都會舍不得。

41無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

42雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

43人生無常,歲月無情。

44畢業(yè)的時候我也找了好長時間,之后最后找到了,希望能幫到你。

45不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。

46六月真罪惡,第1周高考,第2周中考,第3周小考,讓我們不得不分離。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十三

(__年-__年,20歲至30歲)。

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:企業(yè)高級管理人員。

總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入__著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析:

本人所在__公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

__公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

公司__年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四.個人分析與角色建議。

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測評結(jié)果(略)。

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

……。

五.職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

1.__-__年:

成果目標;通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理。

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。

2.__年-__年:

學(xué)歷目標:通過注冊會計師考試。

職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬。

3.__年-__年:

學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師。

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪25萬。

六.成功標準。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:__年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

__本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十四

1、韶光如水,流年遠去,金冠多少相思,希望一愿實現(xiàn),不流年,再相思見。

2、相聚與告別,歸航與遠航,是過去歡樂的結(jié)束,未來幸福的開始。

3、你張揚不張揚的個性,讓我欣賞到了寧靜,感受到了寧靜中有一種如水般平靜的心。

4、從前,我想,桃子和李子;現(xiàn)在我走了,楊柳依依。

5、楓葉永遠是紅色的,太陽永遠是東升西落,只要我們彼此珍惜,友誼就不會消失。

6、不要回避狹窄的道路,要拓寬狹窄的道路,不斷創(chuàng)造新的人生境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

7、讓我們想想這把金鑰匙,打開懷疑之門,進入創(chuàng)造之宮。

8、豎起理想的桅桿,揚起信念的風(fēng)帆,揚起美好的前進的舵,劃起自強的槳——風(fēng)帆,青春的航船!

9、人們行走在沙漠中,希望有甘甜的泉水;在逆境中奮斗的人渴望真誠的友誼。

10、回頭看看那盞燈,就像那雙老弱的手。

11、時間會慢慢沉淀,有些人會在你心里慢慢模糊。學(xué)會放手,你需要的是自己的幸福。

12、畢業(yè)不是終點,畢業(yè)意味著開始,希望同學(xué)們在新的征途中腳踏實地,走得更高更遠!

13、祝你成功,并在未來的生活中取得成功。

14、不要勉強自己,明天沒什么特別的!我只是希望在我離開之前你能一直和我在一起。

15、在友誼面前,人們就像星星一樣,互不干擾,互相照耀。

16、離別的淚水,為記憶的河流增添新的波瀾;告別祝福,為再次相聚揭開序幕。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十五

1、多少高三網(wǎng)戀的孩子幻想著畢業(yè)后能找到對方,卻往往沒畢業(yè)就傳出去了。

2、輕輕的,時光飛逝;匆匆忙忙,畢業(yè)了。畢業(yè),我們約定;畢業(yè)了,還是堅持下去吧。雖然學(xué)校生活已經(jīng)畢業(yè),但我們的愛情永遠不會畢業(yè)。

3、大家說說吧?,F(xiàn)在心情很好,終于要去考駕照了。但是我一至四科都過了。如果你對駕駛有任何問題,請問我。

4、以前我們是畢業(yè)季的看客,現(xiàn)在我們是畢業(yè)季的主角。

6、但是已經(jīng)來不及畢業(yè)了。

7、我期待著畢業(yè)的那一天,我們站在一起,穿著同樣的衣服,一起開玩笑,照顧我們的畢業(yè)照。最后,我懷念我們過去在一起的日子。笑著一起哭,說姐妹萬歲。

8、我用四秒鐘拍了一張畢業(yè)照的照片,卻記錄了四年的時間、、、

9、畢業(yè)典禮??峙挛覀兂水厴I(yè)照的傻笑什么都沒有。

10、我們將在這個夏天告別。畢業(yè)后的笑臉還會甜嗎?

11、在畢業(yè)季,愿我們的友誼地久天長。

12、畢業(yè)后,我答應(yīng)保持聯(lián)系,但再也沒有聯(lián)系過。謝謝你給了我一個空的喜悅。

13、畢業(yè)后,你走了,我在畢業(yè)照全心全意地看著你的笑臉。

14、畢業(yè)時的悲傷。進出彼此的車。超速停車標志。充滿悲傷的車站。

15、畢業(yè)后,不要坐在教室里聽老師講課,而是開始為生活而奔跑。

16、畢業(yè)后,我不再擔心作業(yè)和論文,但我必須面對更艱巨的挑戰(zhàn)。

17、我喜歡六月畢業(yè),但不喜歡六月離開。

18、我怕一畢業(yè),身邊陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧的人就少了。

19、畢業(yè)了,有事找我,沒事找我。

20、同桌而坐是至高無上的。今年夏天,我們不會畢業(yè)。

21、畢業(yè)?對我來說并不可怕??膳碌氖恰?、、我的朋友不記得我,但我仍然記得我的朋友。

22、畢業(yè)了!真的,就這樣,都結(jié)束了!親愛的.朋友們,祝我們未來幸福!

23、恐怕到最后,除了畢業(yè)照的傻笑,我們將一無所有。

24、我期待著畢業(yè)那天,我們一起穿著同樣的衣服站在一起,一起開玩笑,一起照看我們的畢業(yè)照,最后一起懷念過去的日子。笑著一起哭,說姐妹萬歲。

25、六月,有人笑著說放心,有人哭著說舍不得。這是我們的畢業(yè)季。

26、畢業(yè)了,青春結(jié)束了。

27、即使結(jié)束也不要辜負相遇。畢業(yè)那天記得開懷大笑,希望時間能讓故人慢下來。

28、畢業(yè)了,唱不出結(jié)局卻又難以割舍。此生未完的歌。

29、畢業(yè)的時候也找了很久,后來終于找到了。希望能幫到你。

30、我不敢在畢業(yè)前告訴你我愛你,因為我怕畢業(yè)后你會不理我,不敢,因為我怕我們會變得陌生。

31、畢業(yè)前,相見恨晚萬年;畢業(yè)后,事情發(fā)生了變化。

32、你總說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要分道揚鑣了。

33、畢竟畢業(yè)了,誰也不用抱怨什么了。畢竟要自己完成。

34、畢業(yè)的時候找了很久,終于找到了。希望能幫到你。

35、畢業(yè)后,我連偷看你一眼的機會都沒有。你應(yīng)該會好的。

36、開學(xué)的時候,我們一群人有說有笑的進了校園。畢業(yè)后就剩我一個人了。

37、拍《畢業(yè)照》花了三秒鐘,卻匆匆忙忙修了三年。

38、畢業(yè)后,請張開你翱翔的翅膀,執(zhí)著地追求你的理想;畢業(yè)后,請揮動快樂的槳,迎接美好的希望。畢業(yè)了,帶著祝福,帶著力量,勇往直前!祝你一切順利,勇者無畏!

39、畢業(yè)后就沒有逃學(xué)這回事了。告別自由和無所事事。

40、我們約定,畢業(yè)那天誰哭誰就是混蛋,因為我們要笑著說再見。

41、我馬上要畢業(yè)了,那些單相思終究會隨著時間消逝。

42、畢業(yè)那天會high嗎?只是畢業(yè)而已。

43、我擔心我們會留下一個愚蠢的畢業(yè)照和離開它。

44、我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)最大的好處就是沒有作業(yè)。

45、一件事的結(jié)束總是另一件事的開始。

46、時間告訴我要珍惜現(xiàn)在。畢業(yè)后,可能再也見不到了。

47、畢業(yè)了,曾經(jīng)不在乎的人和事,現(xiàn)在想想都覺得那么珍貴。

48、花了三年時間拍攝畢業(yè)照的三秒鐘。

49、你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間就要分道揚鑣了。三年了,留下的只有黑板上凌亂的痕跡,寫在課桌上的思緒,還有畢業(yè)照的傻笑。明天你好,昨天見。

50、“為什么畢業(yè)季要選在夏天?”“嗯,也許眼淚這樣蒸發(fā)得更快。”

51、畢業(yè)一定時間,千萬不要戀愛!

52、畢業(yè)通知:不要難過,難過被罰一毛錢;不流淚,流淚罰款五毛錢;值此畢業(yè)之際,祝你前程似錦,不散憂傷。祝你前程似錦,祝賀你畢業(yè)!

53、你問我什么是畢業(yè),我說,畢業(yè)就是你我錯過了,可能就再也見不到了。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十六

由于我這學(xué)期的成績不好,因此我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當務(wù)之急便是將自己的不足進行彌補,也就是說我應(yīng)該想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習(xí)班,將過去所學(xué)的知識好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來的計劃。

第二階段,預(yù)習(xí)教材。

如果我的手上能夠有一套六年級的教材,那么對我的學(xué)習(xí)計劃無疑有著很大的幫助,所以我覺得自己可以在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級的教材內(nèi)容,我將這些找出來進行學(xué)習(xí),如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦,數(shù)學(xué)的話我可以先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補習(xí)以外,我可以報一個奧數(shù)班,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得一定的優(yōu)勢。

第三階段,聯(lián)系同學(xué)。

我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的,我可以去拜訪那些平時成績比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學(xué)習(xí)是有著一定的幫助的,我覺得自己一個人思考的話肯定會有一些自己想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自己想不出來的話可以去問同學(xué),說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進、相互學(xué)習(xí)。

第四階段,自主學(xué)習(xí)。

最后則是看我能夠?qū)ψ约河卸嗝磭栏窳?,其實我一直都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補習(xí)班進行學(xué)習(xí),中午可以午休,然后下午則去同學(xué)家一起做作業(yè),一起思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補習(xí)老師,當然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復(fù)習(xí)是最重要的,不然可能會遺忘。

以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,接下來我應(yīng)該以這個為方向點,不斷完善與改進,這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,然后我應(yīng)該按照這個步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績,畢竟小學(xué)畢業(yè)了,為了不留遺憾,我應(yīng)該更加努力。

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十七

等了好久終于等到今天,今天是多少初中生夢寐以求的時刻,因為今天我們將走出初中生的行列成為一個社會的閑雜人等,因為我們已不再是初中生也不是一個高中生。因為們也不知道我們將會讀哪一個高中,所以,我們是社會閑人。今天初中班的同學(xué)高了一個畢業(yè)聚會,我當然也去了。

聚會的開頭戲——散伙飯。

聚會一般開始都會吃一頓散伙飯,而這次我們吃飯的地點是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐,那新川粵的味道可真是杠杠的,尤其是我們吃的還是600元一桌的,那味道不擺了,那真是吃了一遍想二遍,我現(xiàn)在想起還想去吃一回,在吃飯的過程中,那真是有趣在我們班有一個胖子他真是太胖了,都120斤了還在那里哈起吃,邊吃還很有意思的弄嘴巴,我們等了許久后終于開飯了,而一到開飯的時間,那位小胖子立馬拿了一個雞腿在啃,我們?nèi)慷荚谛λ墒侨徊活櫍€鄙視我們說你們哈起不吃好哈哦,我們當時笑爆了因為我們大家都見過不要臉的,但是還沒有見過他這么不要臉的,我們都說他太好吃了,他竟然不認為我們是在說他。如此不要臉那真是前無古人,后無來者。如此不要臉還真是到一種境界了,正式開吃了,大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了,自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯后我們開始的聚會的第二個節(jié)目。

聚會的重頭戲——飯后散步。

在吃完飯后我們就開始考慮下午這么長的時間該走哪里去玩呢?我們決定邊走邊想,我們班有一些同學(xué)說去看電影,可是一些同學(xué)說去上網(wǎng),可是道不同不相為謀,所以我們各走各的了,可是我們走了一下午都沒有玩的。哎,只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了,我們也散伙了。哎。

三年的同學(xué)友情都這么一下都散了,只有看高中可不可以再重逢了。

吹掉書柜上塵封的灰塵,一張泛黃的畢業(yè)照映入我的眼簾。

日月如梭,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了。畢業(yè)那年,晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上,又悄悄的滾落。我們向朝夕相處的母校告別,也告別了同行六年的老師和同學(xué)。我們相互訴說著“畢業(yè)快樂”,思緒在腦海中慌亂地不停跳動,嘴中也說著以后要常聯(lián)系。內(nèi)心不禁遙憶那年的學(xué)習(xí)生活,真是辛苦而又快樂。

無數(shù)個泛著困意的清晨,我們披著紅色的朝陽跨入校門,道路兩旁的行道樹在微風(fēng)中輕輕搖晃著。母校如海納百川微笑著迎接我們。每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動,我們?nèi)缁鹑巛钡卣归_了一天的學(xué)習(xí)。畢業(yè)那年傾耳聽窗外,朗朗的讀書聲演奏著世界上最美的樂章;注視教室里聚精會神的同學(xué)----或在認真地聽流水般的教導(dǎo),或在仔細描繪著知識的畫卷。每個人都在珍惜畢業(yè)前的最后一段與同學(xué)相處的珍貴時光。校園里,永遠是一片祥和寧靜。

上課時認真的我們,下課時也天真活潑起來。

當那悠揚的下課鈴回蕩在校園、當老師輕聲說出“下課”,操場上便漸漸熱鬧起來。我們靜靜地扒在走廊的扶手上,看著學(xué)弟學(xué)妹們快樂玩耍。偶爾幾個同學(xué)也天真地打鬧起來,母校,您便耐心地看著我們嬉戲。

可是轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,要依依不舍地離開了。母校經(jīng)歷無數(shù)的滄桑變幻,無數(shù)如同我們一樣的匆匆“過客”,已經(jīng)顯得有些陳舊了,滿是歲月的痕跡,如同一位慈祥的母親,可她依然是我們眼中最美麗的校園。母校讓我們度過如夢如幻的童年。還記得那次六年一度的文化藝術(shù)節(jié)嗎?在那個燈火輝煌的夜晚,我們師生一起說笑打鬧,享受著難得的愜意時光,是那么快樂;還記得那一次體育運動會嗎?同學(xué)們揮灑著青春汗水,全場如同一團燃燒的火焰,燃燒著熱烈的快樂與激情。

雖然畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活中,也有深夜了才放學(xué)的辛酸,也有成績不理想時淌下的急切淚水??晌覀?nèi)玺~兒一樣依賴著水一樣溫暖的母校。雖然現(xiàn)在我們享受著畢業(yè)后放松的心情,在盛夏的陽光中為迎接更美好的青春歡笑,內(nèi)心卻渴望著有一天在她的懷抱中,再一次與同學(xué)和老師相聚。

畢業(yè)那年的記憶,讓我們永遠深深銘記在心中。那六十三朵未來將嬌艷綻放的花兒,一定會在一個難忘的日子相聚在一起,共同回憶童年的時光,道一聲:“母校,我愛你!”

畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十八

一、大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會到家的溫暖。

二、青春散場。時光荏然笑也惘然。經(jīng)流時光的那些年,再回首看到你,陽光的笑依然縈繞在我腦海。

三、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的四、有關(guān)畢業(yè)季的句子大全

四、很想很想,把每個人的臉都努力的記在腦海里。

五、當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜。

六、還沒來得及向你告白,就要畢業(yè)了。

七、如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會在乎能夠保持永遠,還是熱戀以后,簡短說聲再見,給我一點空間。

八、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

九、畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠不散。

十、很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。

十一、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

十三、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

十四、我一直在這里。我知道未來的路很長,我遇見你,記得這溫暖的訊息。那些故事,是明天的回憶。即使在以后的日子,你會走過更美麗風(fēng)景。只想告訴你,我記得你。心是會思念的容器,守候在每一個經(jīng)過的來路里。懷念是最柔軟的聲音,像雨潮濕的痕跡。只想告訴你,我一直在這里。

十五、偶已心有所屬,縱是孤棲獨宿,亦不隨波逐流,有負公子美意,再見還是朋友。

十六、我們相聚幾年,歡聲笑語總不停止;畢業(yè)我們分離,友誼將我們心相系;空間將我們阻隔,祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西,期待他日重逢,祝你前程似錦!

十七、離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

十八、生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

十九、我還不懂寂寞是什么,我還未感覺戀愛的快樂,今日與你分別,才第一次覺得情的孤獨,才第一次感到失落很多很多。

二十、學(xué)海無涯。畢業(yè)只標志著一個人受教育的一個階段。不斷求知,持續(xù)進取,才能使我們提升到一個個更高的臺階。

二十一、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

二十二、山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

二十三、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

二十四、我的難題是揮別之后,如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對你。

二十五、再也不用逃課了,因為沒有課上了。

二十六、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。

二十七、六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

二十八、多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

二十九、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

三十、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

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