主任發(fā)言致辭稿（優(yōu)質(zhì)15篇）

古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力?？偨Y(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

主任發(fā)言致辭稿篇一

當(dāng)前，廣東沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)加速向內(nèi)陸腹地轉(zhuǎn)移，永州又處在國家實(shí)施“中部崛起”戰(zhàn)略的南沿，伴隨交通條件的不斷改善，后發(fā)優(yōu)勢日益顯現(xiàn)，可以說我們正面臨著比較好的發(fā)展時(shí)機(jī)。事業(yè)需要人才，事業(yè)造就人才。全市政府系統(tǒng)辦公室要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，努力造就一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好，始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍，一是要做政治堅(jiān)定的表率。必須高度重視和加強(qiáng)思想政治建設(shè)，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，切實(shí)提高黨員干部的思想政治覺悟和科學(xué)理論水平。要結(jié)合正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)辦公室工作人員的黨性鍛煉和品行修養(yǎng)，使他們胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，在大是大非面前頭腦清醒，堅(jiān)定正確的政治立場和政治方向不動(dòng)搖，真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)，全心全意為人民謀利，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二是要做業(yè)務(wù)拔尖的表率。辦公室的干部要樹立“學(xué)習(xí)為先”的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，積極主動(dòng)地投身到“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型秘書”活動(dòng)中去。各級(jí)政府和辦公室要想方設(shè)法為干部求知學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高他們綜合分析、調(diào)查研究、文字表達(dá)和實(shí)際工作的能力。三是要做勤政廉政的表率。領(lǐng)導(dǎo)身邊的人有一個(gè)好的作風(fēng)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)之福，也是群眾之福。各級(jí)辦公室一定要按照溫家寶總理提出的“兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守;艱苦奮斗，廉潔奉公;嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎”的要求，扎實(shí)搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，教育廣大干部職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。要正確對(duì)待名利，為人處世，常留一份寧靜給自己;履職從政，多存一點(diǎn)淡泊在心底，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，為領(lǐng)導(dǎo)增色，為政府添彩，為群眾謀利益。

各級(jí)政府要更加理解、更加關(guān)心和更加支持辦公室的工作。經(jīng)常給辦公室的干部講意圖，出題目，交任務(wù)，壓擔(dān)子，讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中得到全方位的鍛煉。使用是最好的培養(yǎng)，要堅(jiān)持憑實(shí)績用干部，不論資排輩，不求全責(zé)備，不遷就照顧，不拘一格選人才，激勵(lì)大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性。適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，及時(shí)改善辦公條件，優(yōu)化辦公手段，大力支持辦公室的辦公自動(dòng)化和信息化建設(shè)。在政策允許的范圍內(nèi)，盡力解決好干部職工在工作、生活等方面的實(shí)際困難，真正做到“以事業(yè)留人、以感情留人、以適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?，努力把辦公室建成為一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的大集體和溫馨互助的大家庭。

同志們，辦公室工作是個(gè)老課題，與時(shí)俱進(jìn)是篇大文章。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，市政府黨組制定了市政府領(lǐng)導(dǎo)成員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，即“為民執(zhí)政、科學(xué)理政、依法行政、務(wù)實(shí)勤政、廉潔從政”。這雖然是對(duì)市政府領(lǐng)導(dǎo)成員的要求，我認(rèn)為，在政府領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的辦公室工作人員也要按這五句話來從嚴(yán)要求、從高要求，同時(shí)，也請(qǐng)大家監(jiān)督執(zhí)行。希望大家緊緊圍繞政府的中心工作，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，求實(shí)奮進(jìn)，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，為全面建設(shè)小康永州作出更大貢獻(xiàn)!

【會(huì)議發(fā)言稿范文】二。

同志們：

我室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段已基本結(jié)束，按照市委保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，從現(xiàn)在起轉(zhuǎn)入第三階段，即整改提高階段。今天的會(huì)議，主要是回顧第二階段的工作情況，安排部署第三階段的工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確要求，確保我室黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得圓滿實(shí)效。下面，我講三個(gè)問題。

一、正確估價(jià)第二階段活動(dòng)的主要成效，切實(shí)增強(qiáng)做好第三階段工作的責(zé)任感和緊迫感。

自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段以來，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，室黨組以高度的政治責(zé)任感，組織全室黨員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真開展“自我檢查，民主評(píng)議”活動(dòng)，取得了明顯的成效。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

第一，征求意見廣泛。一是向市直、縣市區(qū)有關(guān)部門和全室黨員發(fā)放《征求意見函》和《征求意見表》吸納意見，共發(fā)送《征求意見函》40封，《征求意見表》48份;二是召開黨小組征詢意見會(huì)、黨員座談會(huì)，直接聽取意見;三是設(shè)立意見箱、專線電話，向群眾收集意見;四是黨員之間相互談心征詢意見，全室黨員同志本著坦誠相見，與人為善，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)的目的和愿望，打破職務(wù)級(jí)別界限，采取“一對(duì)一地談”、“幾個(gè)人一起談”、“反復(fù)多次地談”等方式，普遍開展交心談心活動(dòng)，相互交換意見，幫助查找問題，促進(jìn)了相互了解，增進(jìn)了整體團(tuán)結(jié)。支部對(duì)收集到的意見進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類歸納、匯總，共梳理出意見49條，其中對(duì)黨組意見19條，對(duì)支部意見1條，對(duì)黨員個(gè)人意見29條，并及時(shí)將這些意見向黨員本人作了反饋。

第二，黨性分析深刻。每個(gè)黨員根據(jù)支部反饋的意見，對(duì)照保持黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合自身實(shí)際，深入反思，認(rèn)真查擺理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上剖析思想根源，提出了十分明確的整改方向，形成了完整、深刻的書面材料。

第三，民主評(píng)議中肯。在廣泛開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，黨組和支部分別召開了專題組織生活會(huì)。市長郭有明同志以一個(gè)普通黨員的身份參加了我室支部專題組織生活會(huì)，并在會(huì)上進(jìn)行了深刻的自我剖析。室黨組成員帶頭發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。普通黨員也敞開心扉，坦誠解剖自己，誠懇批評(píng)他人，開展健康的思想交鋒。對(duì)于來自同志間的批評(píng)意見，大家本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認(rèn)真反思?？朔诉^去生活會(huì)上存在的談現(xiàn)象多，談實(shí)質(zhì)少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評(píng)多，相互批評(píng)少等問題，切實(shí)做到了嚴(yán)肅認(rèn)真、民主和諧。黨組專題民主生活會(huì)后，對(duì)黨組成員的黨性分析情況、成員間開展互相批評(píng)的情況以及今后努力方向的情況以《情況通報(bào)》的形式在室內(nèi)黨員中進(jìn)行了傳閱。支部專題組織生活會(huì)后，對(duì)每個(gè)黨員實(shí)事求是、客觀公正地提出了評(píng)議意見，并以書面形式如實(shí)向本人進(jìn)行了反饋。

我室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第二階段自查評(píng)議活動(dòng)，雖然進(jìn)展順利，達(dá)了預(yù)期目的，但還存在一定差距，主要表現(xiàn)在征求意見還不夠廣泛，挖掘問題根源還不夠深刻。這些問題需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以整改和解決。下一階段，即整改提高階段是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、分析評(píng)議兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，集中精力解決黨員、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的突出問題，抓落實(shí)、見實(shí)效的重要階段。這一階段能不能在解決黨員、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的突出問題，是衡量先進(jìn)性教育活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。做好整改提高階段的工作，事關(guān)先進(jìn)性教育活動(dòng)的全局，至關(guān)重要。我們一定要充分認(rèn)識(shí)整改提高階段工作的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

二、抓住四個(gè)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)做好第三階段的工作。

整改提高階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們必須堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想貫穿始終，緊密聯(lián)系實(shí)際，注重工作實(shí)效，扎實(shí)抓好以下四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

1、理清突出問題，制定整改方案。黨組要對(duì)前兩個(gè)階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進(jìn)一步進(jìn)行梳理和分析，找準(zhǔn)群眾反映最為突出、最為集中的問題，制定整改措施落實(shí)責(zé)任人，抓緊解決。每個(gè)黨員都要針對(duì)存在的突出問題，在制定個(gè)人整改計(jì)劃上，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，把近期、中期和長期整改結(jié)合起來，有步驟、分階段地進(jìn)行合理安排。制定整改方案要結(jié)合工作實(shí)際，突出整改重點(diǎn)，防止在整改問題上出現(xiàn)避重就輕、平均用力和敷衍應(yīng)付的傾向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和做到為民、務(wù)實(shí)、清廉等作為整改重點(diǎn);黨員個(gè)人要把改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，改善服務(wù)、增進(jìn)群眾感情等作為整改重點(diǎn)。

2、聽取群眾意見，完善整改方案。整改方案要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)公布，充分吸納群眾意見;要組織黨員干部深入基層，深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)，結(jié)合開展送溫暖、宣講政策形勢等活動(dòng)，直接聽取群眾意見，并根據(jù)群眾意見進(jìn)行修訂完善。黨組的整改方案，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究討論，并聽取督導(dǎo)組意見，修改完善后，報(bào)上市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改計(jì)劃由黨組主要負(fù)責(zé)同志審閱;其他黨員的整改計(jì)劃由黨支部審閱。

3、建立工作制度，集中精力整改。按照“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，對(duì)納入整改方案的突出問題，要集中時(shí)間、集中精力，認(rèn)真加以整改。要建立整改工作責(zé)任制、整改承諾制、整改公示制等，對(duì)具備整改條件的問題，馬上整改;對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步解決;對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大，單靠本單位難以解決的問題，要積極爭取上級(jí)黨組織協(xié)調(diào)加以解決。凡是向群眾作出整改承諾的，必須抓好落實(shí)。

4、公布整改情況，組織檢查測評(píng)。集中整改工作基本結(jié)束后，要在一定范圍內(nèi)公布黨組和支部整改措施落實(shí)的情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。群眾有異議或要求說明的問題，要作出解釋。整改提高階段工作結(jié)束后，要對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真自查，并以問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式開展群眾滿意度測評(píng)，查找先進(jìn)性教育活動(dòng)中存在的不足和問題，采取“缺什么，補(bǔ)什么”的原則及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”。在此基礎(chǔ)上，要對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)總體情況進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審閱同意后上報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保第三階段工作取得實(shí)效。

教育活動(dòng)越是深入開展，政策性越強(qiáng)，越要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們一定要把整改提高工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位，精力投入到位，工作措施到位。

一是要認(rèn)真履行職責(zé)。黨組要加強(qiáng)對(duì)整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)作用，協(xié)助黨組扎實(shí)抓好第三階段每一環(huán)節(jié)的工作，要為教育活動(dòng)的深入開展多出主意、多想辦法，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性。支部要充分運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊和公開欄等媒體與形式，積極宣傳整改工作取得的成效，宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，充分展示黨員干部的良好精神風(fēng)貌。

二是要認(rèn)真做好思想工作。教育活動(dòng)越是到了后期，就越有可能出現(xiàn)麻痹和松懈情緒。支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)深入細(xì)致地做好黨員的思想政治工作。要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，引導(dǎo)和幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí)，正視存在的問題，增強(qiáng)改正問題的信心和決心。要注意從政治上、工作上、生活上關(guān)心黨員，激發(fā)黨員同志搞好整改的內(nèi)在動(dòng)力。要通過思想政治工作，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、實(shí)踐根本宗旨、嚴(yán)守組織紀(jì)律，把解決突出問題、保持先進(jìn)性與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，以整改推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展。

三是要加強(qiáng)督促檢查。先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每項(xiàng)整改任務(wù)，都要明確完成時(shí)間，落實(shí)責(zé)任人，并認(rèn)真進(jìn)行督查。要及時(shí)掌握整改提高階段工作的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真研究解決，保證整改提高階段工作健康開展。同時(shí)，還要主動(dòng)接受市委督導(dǎo)組的督促檢查和指導(dǎo)，確保整個(gè)整改工作取得實(shí)效。

同志們，做好整改提高階段的工作，事關(guān)整個(gè)教育活動(dòng)的全局，任務(wù)重，要求高。我們要以高度的責(zé)任感、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、持之以恒的精神、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地搞好集中整改，確保整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)善始善終，取得更大成效!

【會(huì)議發(fā)言稿范文】三。

同志們：

按照市委的統(tǒng)一部署，我們辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段已順利完成了各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，經(jīng)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從今天起轉(zhuǎn)入整改提高階段。今天會(huì)議的主要任務(wù)是，回顧總結(jié)辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的工作，對(duì)整改提高階段進(jìn)行動(dòng)員和安排部署。下面，我主要講二個(gè)方面的問題。

一、分析評(píng)議階段的主要工作回顧。

我們辦公室3月5日轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。在這段時(shí)間里，我們按照要求，認(rèn)真組織全體黨員緊緊圍繞找準(zhǔn)突出問題這個(gè)關(guān)鍵，做好了每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，完成了分析評(píng)議階段的各項(xiàng)任務(wù)，取得了良好的效果，為進(jìn)入整改提高階段奠定了基礎(chǔ)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)有序進(jìn)行。全市先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段轉(zhuǎn)段大會(huì)以后，我們立即召開了秘書長主任會(huì)議，對(duì)第二階段的活動(dòng)進(jìn)行研究，并及時(shí)召開了轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。在分析評(píng)議階段，從領(lǐng)導(dǎo)班子到各支部書記，都能認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入查找問題，堅(jiān)持邊議邊改，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作上下功夫，以工作的實(shí)際效果檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。各位秘書長先后參加了各種形式的座談會(huì)征求意見，積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了指導(dǎo)。及時(shí)召開了秘書長主任辦公會(huì)議，對(duì)征求到的意見和建議逐條研究制定了整改措施。各支部書記在活動(dòng)中盡職盡責(zé)，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)，確保了各個(gè)環(huán)節(jié)不走過場、不出偏差，取得了扎實(shí)成效。

(二)嚴(yán)格要求，高質(zhì)量完成每個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)。一是廣泛征求意見。為確保把問題找準(zhǔn)、找透，我們按照市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的要求，組織廣大黨員緊密聯(lián)系思想、作風(fēng)和工作實(shí)際，采取多種措施，上下聯(lián)動(dòng)、同步查找，確保征求意見的廣度、深度和準(zhǔn)確度。開通了熱線電話;設(shè)置了征求意見箱;認(rèn)真制定、發(fā)放、回收了征求意見表。各支部把重點(diǎn)放在了對(duì)黨員個(gè)人意見的征求上，讓支部每個(gè)黨員相互提意見;相繼召開了各縣區(qū)委和部分市直單位黨委辦公室主任座談會(huì)、市委辦公室離退休干部職工代表座談會(huì)、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科以下干部職工代表座談會(huì)征求意見。同時(shí)征求了部分市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他三大班子秘書長對(duì)市委辦公室的意見和建議。在整個(gè)分析評(píng)議階段，我們先后召開不同層次、不同類型座談會(huì)11個(gè)，發(fā)放調(diào)查問卷560份，初步征求到各類意見建議110多條。通過匯總整理，共梳理出了思想建設(shè)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)工作、機(jī)關(guān)管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議55條。黨員個(gè)人征求到的意見和建議達(dá)160多條。

二是深入開展談心活動(dòng)。我們堅(jiān)持把談心活動(dòng)作為進(jìn)一步征求意見、查找問題的重要方式，與征求意見環(huán)節(jié)同步交叉進(jìn)行。我們?cè)诎嘧映蓡T之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間，進(jìn)行了思想上的深入交流和溝通，大家說出了不少平時(shí)沒有說出的心里話，提出了過去不愿提、不便提、不好提的問題，達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目標(biāo)。通過開展談心活動(dòng)，查找出了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問題，為深刻剖析作好了準(zhǔn)備。

三是深刻剖析，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。在廣泛征求意見和深入開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣大黨員干部把查擺思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問題作為重點(diǎn)，深入查找自己在理想信念、宗旨觀念、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。并注意把黨性分析的著眼點(diǎn)放在端正態(tài)度、正視差距、找準(zhǔn)根源、解決問題上，而不簡單地以字?jǐn)?shù)多少、篇幅長短衡量黨性分析的深度，關(guān)鍵是看是否真正從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析了思想根源，是否有針對(duì)性地明確了努力方向。

四是充分準(zhǔn)備，認(rèn)真召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。為了保證民主生活會(huì)的質(zhì)量，我們制訂了縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)方案，對(duì)生活會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)安排。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開了縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)。各支部也按要求相繼召開了專題組織生活會(huì)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部王訓(xùn)智、張俊成、余學(xué)友、劉素顯、桂玉強(qiáng)等同志和全體縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員身份參加了支部組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上，無論是市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是普通黨員，都緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題和差距，深入開展了批評(píng)和自我批評(píng)。大家在發(fā)言中，推心置腹，坦誠相見，自我批評(píng)敞開思想，深刻解剖自己;相互批評(píng)敢于觸及矛盾、開誠布公，提出了許多中肯的意見。做到了自我批評(píng)反思深刻，批評(píng)他人實(shí)事求是。會(huì)議開的嚴(yán)肅認(rèn)真，富有成效，既查找了問題，又開展了批評(píng)，達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，取得了相互勉勵(lì)、共同提高的效果。

五是認(rèn)真評(píng)議，實(shí)事求是、客觀公正地反饋評(píng)議意見。專題組織生活會(huì)后，各支部及時(shí)召開了支委會(huì)，由支部書記負(fù)責(zé)，按照黨章和市委辦公室黨員先進(jìn)性具體要求，以高度的政治責(zé)任感，本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)情況，以及征求到的群眾意見和黨員平時(shí)的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行了全面、認(rèn)真、綜合的分析，實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每一名黨員提出了評(píng)議意見。既肯定了成績，又指出了存在的問題，提出了整改意見和希望。從而使每位黨員在看到成績、肯定自我的同時(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了存在的問題，看到了自身的差距，明確了今后努力的方向。

在整個(gè)分析評(píng)議階段，市委辦公室始終堅(jiān)持把推進(jìn)工作的實(shí)際成果作為衡量和檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，邊學(xué)邊議、邊議邊改、邊查邊改，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保了各項(xiàng)整改落到實(shí)處、見到實(shí)效。我們圍繞征求到的意見和建議，召開秘書長主任辦公會(huì)議，專題研究整改措施，并責(zé)任到人，進(jìn)行了認(rèn)真的落實(shí)。做到了在征求意見中改進(jìn)工作，在查擺問題中解決問題，在分析評(píng)議中促進(jìn)工作，取得了教育活動(dòng)的初步成效。一是以服務(wù)基層為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。我們針對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，要求各科室下基層調(diào)研，要提前報(bào)告，調(diào)研課題相同的，成立聯(lián)合調(diào)研組，解決了同課題、同時(shí)間到同一單位調(diào)研的問題;文字起草要建立數(shù)據(jù)庫，把基層的情況及時(shí)收集歸類，提前準(zhǔn)備通用的文稿，有效解決了向基層要材料多的問題;下會(huì)議通知，區(qū)分情況，合理安排，既保證各單位參加的人員，又不給基層增加負(fù)擔(dān)。二是注重實(shí)際，有效解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。我們堅(jiān)持從群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。為加班人員調(diào)出房間，配備設(shè)備，解決了加班人員臨時(shí)休息的問題;建立了值班車輛接送深夜特別是惡劣天氣加班人員制度;加快了家屬院結(jié)算、發(fā)放房產(chǎn)證進(jìn)度，使群眾實(shí)實(shí)在在地感受到了先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來的新變化。三是務(wù)求實(shí)效，全面推進(jìn)了各項(xiàng)工作。在分析評(píng)議階段，通過認(rèn)真查擺，找準(zhǔn)了存在的突出問題，制定了整改措施，創(chuàng)新了工作思路，細(xì)化了工作安排，推動(dòng)了各項(xiàng)工作。文稿起草工作，一稿滿意率大幅度提升，以文輔政水平顯著提高;省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)量增幅加快，達(dá)到22篇;圍繞事關(guān)全市發(fā)展大局的課題調(diào)研取得豐碩成果，完成了多篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。目前，市委辦公室各項(xiàng)工作都保持了良好的發(fā)展勢頭，服務(wù)能力和服務(wù)水平顯著提高。

【會(huì)議發(fā)言稿范文】四。

從今天起，我們辦公室的先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三階段，也就是整改提高階段。整改提高階段是在前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間、集中精力解決黨員和黨組織在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的突出問題，抓落實(shí)、見成果的關(guān)鍵階段。先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效如何，是不是真正解決了問題，促進(jìn)了工作，歸根結(jié)底要體現(xiàn)在整改上。如果整改不到位，不僅影響到前兩個(gè)階段工作成果的鞏固，而且也達(dá)不到整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的預(yù)期目的。機(jī)關(guān)各支部和廣大黨員，一定要充分認(rèn)識(shí)做好整改提高階段工作的重要性，在前一階段已進(jìn)行初步整改的基礎(chǔ)上，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，針對(duì)查找出的突出問題，扎實(shí)搞好集中整改，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效，使之真正成為群眾滿意工程。

關(guān)于第三階段的工作安排，辦公室制定的工作方案已很明確，各支部要根據(jù)方案要求認(rèn)真落實(shí)。在這里，結(jié)合辦公室實(shí)際，我再強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：

(一)嚴(yán)格要求，認(rèn)真抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

整改提高階段原則上安排30天時(shí)間，分為制定整改方案、進(jìn)行集中整改、公布整改情況和搞好工作總結(jié)4個(gè)環(huán)節(jié)。這4個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的要求，希望同志們要認(rèn)真對(duì)待，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

在制定整改方案環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部和每個(gè)黨員，都要針對(duì)群眾提出的意見、民主評(píng)議中反映的問題、自我剖析查找出的不足，深入進(jìn)行反思，明確整改措施，制定整改方案。制定的整改方案既要結(jié)合各自的工作實(shí)際，又要實(shí)事求是，切實(shí)可行，有較強(qiáng)的針對(duì)性、可行性。整改方案形成后，要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，吸收群眾的合理意見，進(jìn)行必要的修訂。

在進(jìn)行集中整改環(huán)節(jié)中，每個(gè)黨員要按照整改措施扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部要將整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門和完成時(shí)間，落實(shí)具體責(zé)任人。我們要對(duì)具備整改條件的問題，馬上整改;對(duì)通過努力能夠解決的問題，要限期整改;對(duì)由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件逐步解決。

在公布整改情況環(huán)節(jié)中，要將領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部的整改情況在一定范圍內(nèi)公布，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。黨支部要召開支部會(huì)議，交流黨員個(gè)人整改情況，肯定成績，找出差距，進(jìn)一步搞好整改。

在搞好工作總結(jié)環(huán)節(jié)中，辦公室和各支部要認(rèn)真搞好工作總結(jié)，在自查的基礎(chǔ)上，做好迎接市里檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)突出重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾關(guān)心的問題。

在前兩個(gè)階段，我們就對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行邊學(xué)邊改、邊議邊改，對(duì)能夠解決的群眾關(guān)心的問題立即進(jìn)行了整改。在整改提高階段，我們要進(jìn)一步對(duì)制定整改措施，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心的問題，把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)到為群眾做好事、辦實(shí)事上來。因此，整改提高階段一定要突出聯(lián)系實(shí)際抓整改、解決問題辦實(shí)事這個(gè)重點(diǎn)。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，健全機(jī)制，不斷推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，關(guān)鍵是要取得實(shí)效。通過集中整改提高，我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作。干部作風(fēng)直接反映出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的狀況，關(guān)系各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，關(guān)系事業(yè)的成敗。先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們堅(jiān)持邊議邊改，機(jī)關(guān)干部職工的作風(fēng)有了一定的轉(zhuǎn)變。但是，也還有少數(shù)干部還存在精神狀態(tài)不佳、工作作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高等問題，在整改提高階段，每個(gè)黨員都應(yīng)自我檢查在這些方面存在的問題，并努力解決好這些問題，進(jìn)一步促進(jìn)辦公室工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

做好整改提高工作，必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，把建立有利于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制作為著力點(diǎn)，以制度建設(shè)鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。機(jī)關(guān)黨委和各支部要積極研究健全和完善保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，把開展先進(jìn)性教育活動(dòng)同抓好經(jīng)常性的黨員教育管理工作緊密結(jié)合起來，探索實(shí)踐、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并在制度落實(shí)上下功夫。在制度落實(shí)中規(guī)范黨員行為，提高黨員素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在整改提高階段，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持把推進(jìn)工作的實(shí)際成果作為衡量和檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。前段時(shí)間，各科室局已經(jīng)制定了今年的工作目標(biāo)。每一位黨員都要立足本職，扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流成績。我們要通過整改提高，促使黨員素質(zhì)有新的提高，機(jī)關(guān)作風(fēng)有新的改進(jìn)，各項(xiàng)工作有新的進(jìn)展，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

同志們，做好整改提高階段的各項(xiàng)工作，意義重大。我們一定要按照市委的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成整改提高階段的各項(xiàng)任務(wù)，確保辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)取得圓滿成功。通過整改提高，我們一定能夠振奮精神，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)市委確定的“兩個(gè)提前”、“兩個(gè)率先”目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

【會(huì)議發(fā)言稿范文】五。

今天，我們舉辦全縣辦公室主任培訓(xùn)班，主要內(nèi)容是：總結(jié)今年以來全縣辦公室系統(tǒng)的工作，部署安排今后一段時(shí)期全縣的辦公室系統(tǒng)工作，對(duì)辦公室工作人員進(jìn)行一次系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目的是：加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)，提高辦公室工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。會(huì)上，縣委副書記_還將作重要指示。希望同志們集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)和貫徹好會(huì)議精神，在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)新時(shí)期我縣辦公室工作新局面。下面，我先就今年和今后全縣辦公室工作講兩個(gè)方面的意見：

一、圍繞大局，辦公室各項(xiàng)職能得到較好發(fā)揮。

今年以來，全縣辦公室系統(tǒng)圍繞“三為服務(wù)”即：為黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為同級(jí)部門、單位服務(wù)，為基層和人民群眾服務(wù)，職能作用得到充分發(fā)揮，各項(xiàng)工作取得了令人滿意的成績。

一是抓重點(diǎn)，參謀服務(wù)有大進(jìn)展。全縣各級(jí)各部門辦公室圍繞全縣工作中心，緊扣領(lǐng)導(dǎo)意圖，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。調(diào)查研究工作進(jìn)一步加強(qiáng)。今年3月份，由縣委辦政研室牽頭，組織縣直機(jī)關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“調(diào)查研究月”活動(dòng)，全縣辦公室系統(tǒng)圍繞工業(yè)興縣、城鎮(zhèn)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程等方面進(jìn)行了一系列的調(diào)查研究，共完成各類調(diào)查報(bào)告112篇，取得了一批重要的調(diào)研成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，為縣委、縣政府的科學(xué)決策提供了可靠的依據(jù)。綜合信息工作進(jìn)一步加強(qiáng)。全縣基本形成了一個(gè)以黨政辦為樞紐的，上下聯(lián)動(dòng)、多方參與的信息網(wǎng)絡(luò)和供輸反饋系統(tǒng)，建立了一支比較穩(wěn)定的、素質(zhì)較高的信息工作隊(duì)伍，及時(shí)反映和解決了一些社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，全面準(zhǔn)確地向市、縣和同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)提供綜合信息服務(wù)。督查工作進(jìn)一步加強(qiáng)。“兩辦”抓住重大事項(xiàng)，狠抓工作落實(shí)，先后對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政、重點(diǎn)工程建設(shè)、拆遷安置、“防非”、防汛抗旱等工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，協(xié)調(diào)解決了一系列問題，使這些工作收到了明顯效果。對(duì)常委會(huì)議、縣長辦公會(huì)議議定的事項(xiàng)及領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦的工作，堅(jiān)持跟蹤督查，一查到底，辦結(jié)率100%。

二是顧大局，整體合力有所增強(qiáng)。各級(jí)各部門辦公室相互配合，協(xié)同作戰(zhàn)，及時(shí)準(zhǔn)確地提供材料、上報(bào)信息、匯報(bào)情況，較好地體現(xiàn)了大局觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為維護(hù)縣委、縣政府權(quán)威，推動(dòng)全縣工作，確保政令暢通發(fā)揮了積極作用。尤其在一些具體工作和活動(dòng)的組織上，辦公室系統(tǒng)協(xié)同性好、配合性強(qiáng)的優(yōu)勢得到了充分反映。如在防治“非典”、防汛抗旱、拆遷安置、招商引資、重點(diǎn)工程、人大政協(xié)的“兩會(huì)”和縣第二屆人才招聘會(huì)等全縣性中心工作和重大活動(dòng)中，由于各級(jí)各部門辦公室都能服從統(tǒng)一調(diào)度和安排，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，各項(xiàng)活動(dòng)和各類會(huì)議圓滿成功。

三是求實(shí)效，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。綜合信息工作積極主動(dòng)，情況反饋比較及時(shí)、準(zhǔn)確，尤其對(duì)緊急信息的上報(bào)，基本上做到了不瞞報(bào)、不遲報(bào)、不漏報(bào)?？h委辦編輯的《縣委通報(bào)》、《督查通報(bào)》、《信息摘報(bào)》，反映的問題為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了較好的參考?！皟赊k”編輯的《望城通訊》，試刊反映良好，為指導(dǎo)推動(dòng)全局工作將發(fā)揮較好的作用。統(tǒng)計(jì)局編輯的《望城統(tǒng)計(jì)》、組織部編輯的《望組信息》等均為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供了決策參考，為推動(dòng)各級(jí)各部門工作的開展產(chǎn)生了積極影響。日常工作嚴(yán)謹(jǐn)高效，辦事、辦會(huì)、辦活動(dòng)逐步形成了規(guī)范的程序，由“兩辦”把關(guān)的文件、牽頭組織的會(huì)議基本上未出現(xiàn)差錯(cuò)和疏漏。辦公室自身建設(shè)得到加強(qiáng)，辦公條件不斷改善，后勤工作保障有力，接待工作熱情周到，機(jī)要工作安全可靠，檔案、黨史等工作也取得了長足進(jìn)步。全縣各級(jí)各部門辦公室大都工作規(guī)范，管理嚴(yán)謹(jǐn)，信息暢通，全局意識(shí)強(qiáng)，職能作用發(fā)揮好。

總之，今年以來，全縣辦公室系統(tǒng)的工作取得了很大的成績。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦公室工作的高度重視、支持與指導(dǎo)的結(jié)果，是全縣辦公室工作人員共同努力的結(jié)果。特別是廣大秘書工作者，勤勤懇懇、任勞任怨、團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的工作是滿意的!在這里，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向同志們表示衷心的感謝!

但是，在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地看到，當(dāng)前，我縣辦公室工作離高的標(biāo)準(zhǔn)要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的差距。有的畏難、厭倦情緒嚴(yán)重，熱衷于跑腿打雜，習(xí)慣于被動(dòng)應(yīng)付，不會(huì)主動(dòng)地用新眼光、新思維、新方法、新手段去開拓辦公室工作。有的工作業(yè)務(wù)不熟，日常工作時(shí)有出錯(cuò)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作難以落實(shí)。有的輔助決策能力較弱，“參謀助手”作用難以發(fā)揮。有的對(duì)加強(qiáng)上下和各部門之間的相互聯(lián)系意識(shí)不夠。等等這些問題，必須在今后的工作中努力加以解決。

二、與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面。

隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，辦公室工作也必須緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，以超前的意識(shí)，開拓新思路，探索新方法，強(qiáng)化新措施，高標(biāo)準(zhǔn)搞好“三為服務(wù)”，充分發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查三大作用，開創(chuàng)我縣辦公室工作的新局面。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)從事辦公室工作的能力。

我們提出建設(shè)省會(huì)開放、富強(qiáng)、文明、秀美新城區(qū)的目標(biāo)，催人奮進(jìn)、鼓舞人心。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須有超常規(guī)的發(fā)展理念。只有發(fā)展的步子快人一著，我們才能趕超人家。在我縣干部隊(duì)伍中，辦公室工作人員大多數(shù)是精兵強(qiáng)將，但在這氣勢逼人的環(huán)境下，辦公室隊(duì)伍的工作必須適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，處處領(lǐng)先。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為辦公室工作人員，自身素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個(gè)方面。提高政治素質(zhì)就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏銳性。首先是要深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神。胡錦濤總書記在今年“七一”就學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想發(fā)表了重要講話。講話站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重大意義和基本要求，具有很強(qiáng)的理論性、思想性、指導(dǎo)性。講話指出，“三個(gè)代表”重要思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，是新世紀(jì)新階段全黨全國人民繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指針。講話要求，學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須堅(jiān)持用馬克思主義態(tài)度學(xué)習(xí)貫徹好“三個(gè)代表”重要思想。同時(shí)，要有堅(jiān)定的政治紀(jì)律性。黨政機(jī)關(guān)辦公室從事的工作是服務(wù)黨委、政府的工作，講政治、講紀(jì)律不是一句空話，要落實(shí)在實(shí)際工作中。任何一項(xiàng)工作都是嚴(yán)肅的政治任務(wù)，我們必須具有堅(jiān)定正確的政治立場和政治方向，在工作中必須與黨委、政府保持思想上同心，目標(biāo)上同向，事業(yè)上同力，堅(jiān)決維護(hù)黨委、政府權(quán)威不動(dòng)搖。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。我們要結(jié)合本地區(qū)、本單位、本部門實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想中的一些新思想、新理念，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快工業(yè)化進(jìn)程等關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題進(jìn)行深入思考和研究。只有在認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度，才能在行動(dòng)上達(dá)到新境界，在工作上開創(chuàng)新局面。

二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)工作實(shí)效。要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想意識(shí)。以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，到位而不越位，幫忙而不添亂，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。辦事情要舍得花心血，流汗水，不出成效不罷休。要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂。要增強(qiáng)效率意識(shí)和時(shí)間觀念，做到手勤、嘴勤、腳勤、腦勤，辦文辦會(huì)辦事只爭朝夕，今日事，今日畢，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù)。要牢固樹立“情為民系”的思想意識(shí)。辦公室工作很辛苦，很清苦，要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，正“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)，揚(yáng)“三氣”(蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣)，愿意并且能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)吃得辛苦，樂得清苦，耐得艱苦。做到生活樸素，淡泊名利，親民愛民，從群眾中汲取智慧和營養(yǎng)，拓展自己，豐富自己，完善自己，使自己無愧于辦公室這個(gè)平凡而又偉大的工作。

三要勤于思考，不斷開拓創(chuàng)新。要善于抓住亮點(diǎn)，拓展亮點(diǎn)，升華亮點(diǎn)，推出一些創(chuàng)新之舉，產(chǎn)生一定的影響力和震撼力。要有超前意識(shí)，既想領(lǐng)導(dǎo)之所想，又想領(lǐng)導(dǎo)未曾想;既辦領(lǐng)導(dǎo)要辦之事，又辦領(lǐng)導(dǎo)想辦而不能親自辦之事，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要力爭做到“參事在點(diǎn)子上，謀事在關(guān)鍵中”。

(二)緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，圍繞工作職能，提高辦公室工作的效率和質(zhì)量。

辦公室工作有章可循，依序而行，形成規(guī)范、高效的運(yùn)行機(jī)制，全面提高工作效率，才能適應(yīng)我縣跨越式、超常規(guī)發(fā)展的需求。面對(duì)新要求，我們要緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，充分體現(xiàn)職能，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高辦公室工作的質(zhì)量和水平。

第一、提高辦公室工作的質(zhì)量，參政設(shè)謀水平要高。參政設(shè)謀是辦公室的重要職責(zé)，也是體現(xiàn)辦公室水平的重要標(biāo)志。一是信息反饋要“快、準(zhǔn)、高”。信息“快”：就是要建立緊急信息報(bào)送制度，在第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門，絕不能出現(xiàn)遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象，凡因信息報(bào)送不及時(shí)或疏漏以致產(chǎn)生不良后果，必須堅(jiān)決追究當(dāng)事人及主管同志的責(zé)任。信息“準(zhǔn)”：就是要圍繞黨委、政府中心工作，關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，真實(shí)客觀，喜憂兼報(bào)。信息“高”：就是要提煉主題，提出有價(jià)值的信息。二是調(diào)研材料要有份量。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題選準(zhǔn)題。深入調(diào)查，掌握第一手資料，在求新、求實(shí)、求深上下功夫，切中要害，升華主題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。三是材料起草要有質(zhì)量。要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)思路和意圖，吃透上情，把握下情，力求主題鮮明，表達(dá)準(zhǔn)確，寫出精品。

第二、提高辦公室工作的質(zhì)量，督查落實(shí)要嚴(yán)。督查是推動(dòng)決策落實(shí)，確保政令暢通的重要手段，目的就是檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門辦公室工作要無條件配合縣委、縣政府的督查工作。一是要圍繞督查的主題提供詳實(shí)的情況材料，不能避重就輕，不能欺上瞞下，更不能弄虛作假。二是要在“敢”字上下功夫，體現(xiàn)督查成果，做到敢督、敢查、敢辦。敢督：就是敢于直接督查工作中是否落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署。敢查：就是敢于對(duì)反映問題比較多的地方深入調(diào)查和剖析。敢辦：就是嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)要求，對(duì)出現(xiàn)的問題如實(shí)反映，不姑息遷就，并搞好督查情況反饋。

第三、提高辦公室工作的質(zhì)量，日常運(yùn)轉(zhuǎn)要靈。辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)效率的高低關(guān)系到黨政機(jī)關(guān)的形象。信息傳達(dá)工作要及時(shí)準(zhǔn)確，特別是有關(guān)特護(hù)期內(nèi)，要保證24小時(shí)通訊暢通，值班要有記錄;信訪要跟蹤協(xié)調(diào)，定時(shí)督辦并做到及時(shí)快捷，每個(gè)信訪件要有處置、有回音;要傳閱的文件做到不積壓、不遺漏、不截留，辦文要規(guī)范、細(xì)致、講程序、無差錯(cuò);辦事要做到嚴(yán)謹(jǐn)周到無疏漏，辦出質(zhì)量，辦出水平;要加強(qiáng)傳真管理，確保與縣委、縣政府通訊暢通。

(三)強(qiáng)化目標(biāo)管理，加強(qiáng)考核督查，促進(jìn)辦公室工作的規(guī)范化。

規(guī)范辦公室管理是辦公室工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的必由之路。縣委辦、縣政府辦要從實(shí)際出發(fā)，加大辦公室管理力度，加強(qiáng)秘書隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)辦公室進(jìn)行嚴(yán)格考核。為此，縣委辦、縣政府辦出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位辦公室工作實(shí)施目標(biāo)管理考核的通知》，將對(duì)各辦公室政研調(diào)研、綜合信息、督查工作、機(jī)要保密、內(nèi)務(wù)工作等進(jìn)行量化，嚴(yán)格考核。并對(duì)上報(bào)信息、經(jīng)驗(yàn)文章和調(diào)查報(bào)告等予以用稿獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)辦公室人員的考核重在看表現(xiàn)、看政績。我們的黨政辦公室，是一級(jí)黨委、政府對(duì)外的窗口，辦公室工作人員一定要開創(chuàng)勤政廉政、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，展示我縣開放、文明的良好形象。檔案工作是辦公室工作的重要內(nèi)容，各單位辦公室一定要嚴(yán)格按照縣史志檔案局公布的歸檔要求，認(rèn)真搞好各單位檔案資料的歸檔、立卷工作，加強(qiáng)檔案資料管理?？h委辦、縣政府辦要加強(qiáng)對(duì)各單位辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助基層單位辦公室解決在工作過程中遇到的困難和問題。

(四)改善工作條件，提高福利待遇，加強(qiáng)對(duì)辦公室工作人員的交流、提拔和使用。

一是要加強(qiáng)辦公室硬件建設(shè)?？h委辦、政府辦要為全縣上下都來關(guān)心辦公室建設(shè)，改善辦公室工作條件和工作環(huán)境鳴鑼開道。目前，電子政務(wù)為提高行政效能奠定了基礎(chǔ)，辦公室工作正朝信息化方向快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各科局務(wù)必用超前的發(fā)展理念來裝備辦公室，近期內(nèi)都要為辦公室配備電腦，接通互聯(lián)網(wǎng)。這次會(huì)議后，辦公室主任要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一定要配齊設(shè)備，開通網(wǎng)絡(luò)，確保信息互通，資源共享。辦公室硬件設(shè)施改善了，辦公室的工作質(zhì)量和效率才會(huì)大大提高。

二是要做到“用事業(yè)留人，用感情留人，用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?。我們既要教育辦公室工作人員充分認(rèn)識(shí)到本職工作的重要性，讓辛勤工作在辦公室崗位的同志有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和成就感，又要努力營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境與人際關(guān)系，確保辦公室的同志們能輕松、愉快地投入工作，還要“用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕保瑸檗k公室工作人員提供較為寬松的精神和物質(zhì)條件。“吃的是草，擠出來的是奶”是對(duì)我們辦公室工作人員的真實(shí)寫照。要爭取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦公室及文秘人員高看一等，厚愛一籌。要在不違反原則的前提下，盡量解決好辦公室工作人員一些后顧之憂，以及工作中的困難，使他們?cè)谶@個(gè)特殊的工作崗位上安心工作，樂于奉獻(xiàn)。

三是要加強(qiáng)對(duì)辦公室工作人員的交流與使用。要讓辦公室工作人員“進(jìn)得來，出得去”。辦公室工作是個(gè)平凡的工作崗位，但平凡中蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)涵，它是鍛煉人的熔爐，能提高我們的綜合工作水平和駕馭全局的工作能力。“進(jìn)得來”，就是讓優(yōu)秀人才提升到更能發(fā)揮作用的辦公室工作崗位上來?！俺龅萌ァ?，是讓辦公室優(yōu)秀人才提升到更能發(fā)揮作用的其他崗位上去，為他們的進(jìn)一步發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。要把辦公室真正建設(shè)成為培養(yǎng)人才的搖籃、儲(chǔ)備干部的人才庫。同時(shí)要嚴(yán)格隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)那些難于適應(yīng)辦公室工作要求的要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，使整個(gè)辦公室隊(duì)伍永保一種競爭、向上的活力。

同志們，新的形勢對(duì)辦公室工作提出了新的更高要求，我們的責(zé)任無比重大。我們一定要努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高工作質(zhì)量，同心同德，攜手并進(jìn)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我縣辦公室工作更新的局面!

主任發(fā)言致辭稿篇二

摘要：每年的六月，聽見樓下告別的歌聲，你和我都有一種想沖下樓的沖動(dòng)。我們都是容易被情緒渲染的人。而當(dāng)我們的六月來臨，我們卻不知該如何表達(dá)。酒、歌聲、淚水和微笑，都不行。六月的陽光像金子一樣，閃爍在我們離去的背影上，蒸發(fā)感傷。下面請(qǐng)欣賞高中畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿。

各位同學(xué)，各位家長，各位同仁：

大家好!

校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過。

3年的時(shí)光也許不算長，但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。

鄭永說：“多情自古傷離別?！蔽抑?，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時(shí)候，我們卻還是猝不及防。

但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)椋瑥慕裉炱?，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時(shí)代的棟梁!

我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對(duì)分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!

往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對(duì)大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!

社會(huì)從來不相信眼淚。這時(shí)候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。

同時(shí)，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲;也別忘了，真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。

人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代!

總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂;只希望以后，在場的每一位，都幸福;只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾;只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧!謝謝大家!

我想：金華女中20**屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20**年6月9日這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來對(duì)我們說的話，兄弟班的同學(xué)們，一起加油!不要讓女中的老師們失望!

主任發(fā)言致辭稿篇三

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好！

非常感謝在座的各位能夠在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，今天我們聚在一起的目的只有一個(gè)，那就是為了孩子們的健康成長與發(fā)展，家校攜手合作，在教育孩子的道路上，以便我們能夠站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，做得實(shí)。

今天，我不多講，只給大家提三個(gè)建議：

一、處好一個(gè)關(guān)系。

尊重、理解、信任和配合學(xué)校老師很重要。

有人把教師、家長、孩子三者之間的關(guān)系比作一個(gè)等腰三角形。三角形下邊的兩個(gè)角是家長和老師，孩子是頂點(diǎn)。教師和家長的聯(lián)系的長度決定著孩子人生發(fā)展的高度。我們無論活動(dòng)的方式還是內(nèi)容都要圍繞孩子來進(jìn)行，以孩子為中心，我們共同的心愿和目標(biāo)也是為了孩子達(dá)到更高的高度和人生的頂點(diǎn)，這是我們教師和家長共同的夢想和追求！

所以尊重、理解、信任和配合學(xué)校老師很重要。最近，網(wǎng)上關(guān)于家長退群和批改作業(yè)的事議論紛紛，眾說紛紜，其實(shí)這些做法都是把教師和家長放在了對(duì)立面上，都把我們之間最重要的角色---孩子晾在一邊。

家長不要當(dāng)著孩子的面，非議老師，非議學(xué)校的規(guī)定和要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識(shí)，會(huì)讓孩子增加抵觸情緒、投機(jī)心理。如果家長不尊重教師，你的孩子對(duì)老師的尊重也好不到哪里，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

二、改變一種做法。

別老拿自己的孩子和別人家的孩子做比較！

學(xué)生的發(fā)展有兩種水平：一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平，指獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問題的水平；另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平，也就是通過教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。

有人把孩子比作花朵，既然是花朵，那么就有不同的花期，有的花期早就先開花了，有的花期遲一些，就開得比較晚。說得通俗一點(diǎn)兒，就是我們平常說的“比進(jìn)步?！泵總€(gè)孩子知識(shí)能力、情商智商有差別，每個(gè)孩子只要做最好的自己就行了。

要比較，也是孩子自己與自己比，今天與過去比，只要孩子現(xiàn)在超越過去，就應(yīng)該肯定，就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子?？偝煽儾粔蚶硐耄瑔慰圃谶M(jìn)步也要肯定，這方面知識(shí)不行，其他方面的知識(shí)相對(duì)有進(jìn)步也應(yīng)該肯定，奮斗目標(biāo)讓孩子看得見，夠得著，才有希望去努力，跳一跳才能摘到桃子。

不要老是關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)，而是多關(guān)注孩子的變化，多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程。每個(gè)孩子只要盯著下一個(gè)目標(biāo)，每次小步快走就行。

三、陪伴是最好的家庭教育。

很多家長都聽說過這句話，我也很贊同。但是說起來容易，做起來難。

由于現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來越快，許多父母陪伴孩子的時(shí)間嚴(yán)重不足，給親子關(guān)系帶來損害，讓父母與孩子變得疏遠(yuǎn)，讓我們的家庭教育效能下降。

如何陪伴才能達(dá)到最佳的效果呢？

第一，陪伴應(yīng)該是專注的。我們有的家長朋友只陪在孩子身邊，手里卻做著自己的事情，“身在曹營心在漢”，心里想著自己的事情，這不是真正的陪伴，這是一種“敷衍”。

第二，陪伴應(yīng)該以孩子的需求為中心。以孩子喜歡的方式做孩子喜歡做的事情。陪孩子讀一本孩子喜歡讀的書，陪孩子做一個(gè)孩子喜歡的游戲，陪孩子看一部孩子喜歡的電影，這些都是很好的陪伴。

最后，希望家長朋友們要和我們老師多聯(lián)系、多溝通，掌握孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況，成長情況，發(fā)展情況，這樣我們就可以有的放矢地做好孩子的教育。

謝謝大家！

班主任和家長的溝通是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，建立優(yōu)質(zhì)家校關(guān)系可以參考和借鑒下面的書，希望能幫到你，快行動(dòng)吧。

主任發(fā)言致辭稿篇四

尊敬的各位家長：

上午好，首先誠摯地歡迎各位家長蒞臨今天的家長會(huì)。今天是初一學(xué)生入學(xué)以來的第一次大型家長會(huì)。家長們都能從百忙的工作中抽出寶貴時(shí)間來參加，證明大家對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)是十分關(guān)心的，并且能以實(shí)際行動(dòng)配合與支持學(xué)校的教學(xué)工作，你們的關(guān)愛讓我們對(duì)學(xué)校和學(xué)生的明天充滿了信心。您的孩子是我們的學(xué)生，學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)成績牽動(dòng)著我們每一位教師的心，與我們學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。在12周學(xué)校舉行了期中考試，也就是說你們的孩子進(jìn)入初中后的第一次大考試，從今次考試成績分析，學(xué)生的考試成績與入學(xué)時(shí)成績有較大位置變換，每位學(xué)生的個(gè)人成績各位家長已拿到手。也許有個(gè)別同學(xué)考試不理想，為什么這次考試成績不盡人意。我想，原因主要有二個(gè)方面，第一，有部分學(xué)生的升學(xué)成績不真實(shí)，升學(xué)的成績與本人實(shí)際基礎(chǔ)相差較遠(yuǎn)，相信各位家長心中有數(shù)。第二，初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)不同，學(xué)習(xí)的方法亦有所不同。今天，我和大家談的就是第二個(gè)問題，希望每位家長配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育：現(xiàn)在我把這一問題分開兩點(diǎn)來談，第一是初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同，;第二是初中的學(xué)習(xí)方法與小學(xué)的學(xué)習(xí)方法有較大的區(qū)別。

一、為什么初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同呢?

進(jìn)入初中階段之后，家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一般會(huì)有兩種看法：一種是認(rèn)為和小學(xué)沒什么大區(qū)別，無非是環(huán)境變了，老師換了，都一樣是上課，老師講學(xué)生聽;另一種是認(rèn)為我的孩子沒問題，小學(xué)每次考試都是班里前幾名，中學(xué)肯定也不差，或者是認(rèn)為我的孩子在小學(xué)時(shí)基礎(chǔ)都不好，中學(xué)也好不到哪去，無所謂。其實(shí)初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同，初中是向高中過渡的時(shí)期，這一時(shí)期學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與小學(xué)階段的學(xué)習(xí)相比，表現(xiàn)出明顯的差異：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識(shí)逐步系統(tǒng)化。

小學(xué)期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較簡單的，學(xué)科也相對(duì)少，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐步加深，初中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)客觀上比小學(xué)時(shí)大大增多了。老師的教學(xué)越來越注重傳授知識(shí)的嚴(yán)密性和注重學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng)，除要求學(xué)生識(shí)記大量的定義、原理等知識(shí)點(diǎn)外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用知識(shí)的能力。

2、學(xué)習(xí)成績分化日趨激烈。

進(jìn)入初中以后，隨著學(xué)習(xí)量的增加和內(nèi)容的不斷加深，初中生的學(xué)習(xí)成績波動(dòng)會(huì)很大，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)激烈的分化。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績和初中成績相關(guān)不大。根據(jù)有關(guān)專家調(diào)查研究，在小學(xué)是學(xué)習(xí)尖子的學(xué)生，進(jìn)入初中以后繼續(xù)保持領(lǐng)先的情況大大減少;相反，有些小學(xué)時(shí)被認(rèn)為成績不好的學(xué)生，往往后來居上成為學(xué)習(xí)冒尖者。

3、學(xué)習(xí)的自覺性和依賴性、主動(dòng)性和被動(dòng)性并存。

小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才?，老師可以說是無所不包、無所不管;在家里，大都是在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。初中學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性有所增強(qiáng)，但是，在這方面學(xué)生之間存在顯著的差異，初中生還處在自覺性和依賴性、主動(dòng)性和被動(dòng)性并存的'年齡。所以家長要注意經(jīng)常幫助孩子排除干擾，引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、為什么初中學(xué)習(xí)方法會(huì)與小學(xué)的學(xué)習(xí)方法有區(qū)別呢?

因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)主要還是基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，雖然智力在學(xué)習(xí)中的作用日益明顯，但非智力因素依然發(fā)揮著十分重要的作用，各位家長在教育孩子時(shí)要注重以下三點(diǎn)去引導(dǎo)：

1、抓住課堂四十五分鐘，學(xué)會(huì)聽課。

聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會(huì)聽課，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。

首先，要集中注意力聽。

其次，要帶著問題、開動(dòng)腦子聽。

再次，要積極舉手發(fā)言。

再有，要認(rèn)真做好筆記。

2、合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，家長必須幫助孩子處理好以下三個(gè)關(guān)系。

首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。

其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。

再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，孩子對(duì)哪一門功課感興趣，這門學(xué)科也就往往能夠取得比較好的成績。

3、形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法，因"科"制宜，才能有的放矢地學(xué)好各門功課。初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)科逐漸細(xì)化，各門學(xué)科都有自己明顯的特點(diǎn)和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會(huì)貫通;文科類語、史等重知識(shí)積累，要善于聯(lián)系實(shí)際。只有把握各學(xué)科的特點(diǎn)，因"科"制宜，才能有的放矢地學(xué)好各門功課。

各位家長，占用了大家這么長時(shí)間，和大家交流孩子進(jìn)入初中以后將面臨的學(xué)習(xí)問題，如有不當(dāng)，歡迎各位家長到校共同探討、交流。

最后，我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，同時(shí)，我在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出，如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。謝謝大家!祝各位家長朋友工作順利、生活愉快，也祝您的孩子健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

主任發(fā)言致辭稿篇五

致辭（2023年）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。

大家上午好:。

到：師德貴在誠。師德是教師之魂，德成業(yè)則立，德劣業(yè)則垮，一名新時(shí)期教師的師德修養(yǎng)，應(yīng)突出一個(gè)“誠”字。心誠則事成。

1、要有精誠的敬業(yè)精神。

有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這充分說明了教育工作的光輝和重要，所以每位教師從自我準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)當(dāng)像教育家陶行知所說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。

2、要有誠懇的治學(xué)態(tài)度。

一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅僅要“專”，并且要“博”，要興趣廣泛，一專多能。自身要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自我，才能教書育人，不誤人子弟。“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”。那里面有一層很重要的含義，就是教師如何把學(xué)生教好，這就是我們教師的業(yè)務(wù)本事，我們的教法。教而得法則事半功倍，教而無法則事倍功半。在世界已進(jìn)入信息化的今日，我們不要再作井底之蛙，墨守成規(guī)。我們也不能以已經(jīng)獲取了較高學(xué)歷而一葉障目，放松學(xué)習(xí)。否則我們將是“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！币粩鄬W(xué)習(xí)，充實(shí)自我，在獲取扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在教改、教法上下功夫。

3、要有坦誠的博大胸懷。

作為教育者，應(yīng)具有博大的胸懷和火熱的心腸，善于尊重、理解、愛護(hù)我們的教育對(duì)象，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。

4、要有赤誠的無私愛心。

作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)孩子充滿愛心，與孩子堅(jiān)持人格上的平等，關(guān)心幼兒的冷暖，體察孩子的心理，讓孩子把自我當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可愛的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜與悲，喜歡入園，喜歡你組織的各種活動(dòng)。這不僅僅能增強(qiáng)孩子克服困難，增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的勇氣和信心，并會(huì)對(duì)幼兒的智力、品德、個(gè)性的發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。

5、要有“以園為家”的主人翁精神。

要有“園興我榮、園衰我恥”的主人翁職責(zé)感，這是構(gòu)成良好師德師風(fēng)的思想基礎(chǔ)。把自我的一言一行、一舉一動(dòng)與單位的榮辱、單位的利益緊密聯(lián)系在一齊，才會(huì)時(shí)時(shí)、事事、處處從嚴(yán)要求自我，才不會(huì)犯錯(cuò)誤，才會(huì)把自我的精力完全投入到你的事業(yè)中。提倡“以園為家”，就是要我們?cè)趩挝粯淞⒐?jié)儉意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，把在家里養(yǎng)成的節(jié)儉習(xí)慣在單位里發(fā)揚(yáng)光大。只要我們每一個(gè)教職工都能“以園為家”，那我們就基本具備了較好的師德師風(fēng)，那我們的幼兒園將會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。

6、要多做貢獻(xiàn)不貪名利。

我覺得作為一名教師就要忠誠于教育事業(yè)，熱愛幼兒，不怕吃苦，不計(jì)較名利。幼兒園的新時(shí)代師德師風(fēng)應(yīng)與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一齊，即：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、效果顯著。平易近人就是要做到和藹可親，拉進(jìn)與孩子和家長們的距離，讓他們有信任感、放心感;嚴(yán)中帶慈就是要做到嚴(yán)與愛相輔相成，嚴(yán)中有愛、有理、有方、有度;公平待人就是要做到在教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度上不偏私，要有平等、一視同仁的觀念;效果顯著就是要做到工作方法恰當(dāng)、質(zhì)量高、效率快、有成果，從而在社會(huì)上樹立我們幼兒園全體教師高素質(zhì)的良好形象。

總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自我平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。加強(qiáng)師德修養(yǎng)即是社會(huì)賦予我們教師的職責(zé)，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。所以，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚??！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

作為一名教師，尤其是一名共產(chǎn)黨員，認(rèn)真。

學(xué)習(xí)。

“三個(gè)代表”的要求，以高度的政治職責(zé)和崇高的歷史使命感，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，弘揚(yáng)崇高師德。

1)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。

社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。僅有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自我，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說由師生兩個(gè)主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自我的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。僅有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自我、完善自我。

2)加強(qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。

教師的職責(zé)是教育。

學(xué)生。

然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的而是感染出來的。教學(xué)中依靠的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍要全員有意識(shí)、人人有職責(zé)人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。教育是心靈與心靈的交流對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威而不是行政手段更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德教師的人格力量。

3)愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

一個(gè)教師僅有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)。

生的健康成長，才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力去教育學(xué)生，才會(huì)自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。

如果說過去的教育是以單純的知識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育越來越強(qiáng)調(diào)以人的本身發(fā)展作為教育目的。熱愛學(xué)生是教育的一個(gè)永恒的主題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自我的學(xué)生?！罢l愛學(xué)生，學(xué)生就愛他，僅有愛學(xué)生的人，他才能教育學(xué)生。”教師應(yīng)用自我博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生，教師僅有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。

崇高的師愛表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。對(duì)待每個(gè)學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“異常的愛給異常的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個(gè)好教師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表揚(yáng)，真誠地賞識(shí)他們。我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)職責(zé)心都很強(qiáng)，然而，僅僅有職責(zé)心是不夠的，變單純的“職責(zé)”為豐富的“情感”，去應(yīng)對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種情景。

4)為人師表，廉潔從教。

進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價(jià)值觀、人生觀改變的同時(shí)，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題會(huì)層出不窮，應(yīng)對(duì)信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革，會(huì)對(duì)金錢至上的物質(zhì)橫流社會(huì)，教師要能抵得住誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。教師要以志存高遠(yuǎn)，潔身守志，為人師表，這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的，所以，做一個(gè)好教師崇高的師德是第一位的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

20__年，我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。一年來，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來的工作情景作一個(gè)簡單的回顧：

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的教師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí);職責(zé)、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。教師們基本上構(gòu)成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能進(jìn)取主動(dòng)。能夠這樣說，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，構(gòu)成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研，教師整體素質(zhì)的提高，重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研本事不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織中青年教師“賽課”，開展幫帶工程，培養(yǎng)骨干教師;鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各種競賽活動(dòng)。

一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率，素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生要步入社會(huì)，這些人的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注，辦學(xué)理念到了應(yīng)當(dāng)更新的時(shí)候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生，使學(xué)生理解均等教育，同頂藍(lán)天，共享陽光。

我校開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情景開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富了學(xué)生學(xué)校生活，把學(xué)生剩余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途夢想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

三、創(chuàng)立安全和諧禮貌的學(xué)校。

我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)學(xué)校內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位教師樹立安全的職責(zé)意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起，以開展禮貌班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場所，探知求學(xué)的芳草地;之后扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，大的方面沒有一個(gè)直觀的比較，我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、狠抓養(yǎng)成。

同時(shí)，又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識(shí)教育”……比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊，名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識(shí)”的成功滋味。學(xué)校的花壇里，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。這樣的例子太多，舉不勝舉。整個(gè)學(xué)校洋溢著濃濃的文化氣息。這樣，學(xué)?；旧蠘?gòu)成了一個(gè)誠信、禮貌和諧、安全的學(xué)校。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰慰藉了那苦痛的傷痕，是誰給予了那新鮮的活力，是你――我的老師。老師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信心百倍。作為一名教師，我們要讓愛扎根杏壇，春滿桃李。

愛是生命中的指南針。人生艱難險(xiǎn)阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。幸福和快樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險(xiǎn)象環(huán)生，未卜的命運(yùn)、漫漫的征程，如果沒有愛的相伴和援助，隨時(shí)有吞噬之險(xiǎn)，滅頂之災(zāi)。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮(zhèn)定從容，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信心滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅(jiān)冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖……愛，就是生活中的指南針!

愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾讓我們悲哀，痛苦，甚至絕望，讓我們?cè)诹已字兄丝?，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……但愛來了，它伴著輕脆悅耳的`樂章、嬌美溫柔的笑容，靜靜地，悄悄地走近我們，撫平我們內(nèi)心的傷痛，在時(shí)間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛，沖淡了我們悲哀的記憶，填補(bǔ)了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心，讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學(xué)生在輕柔飄香的春風(fēng)中沐浴，讓學(xué)生在溫馨舒適的夏日中陶醉，在圓潤皎潔的秋月下起舞，在潔白素凈的冬雪中深思――愛在四季，愛在永恒，愛永遠(yuǎn)陪伴我們，愛撫平了我們的傷痕。

仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風(fēng)景，是人類靈魂重鑄的工程師，是強(qiáng)將精英的領(lǐng)頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出自我，讓愛扎根杏壇，讓愛感動(dòng)社會(huì)，讓愛充滿人間。

愛，它淡如煙，輕如絲，柔如水，卻將感動(dòng)整個(gè)社會(huì)!愛在有情天，只要讓愛扎根杏壇，我們必須會(huì)收獲花香四溢，我們必須會(huì)收獲碩果累累，我們必須會(huì)收獲今生無悔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

站在這里，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲矣X得自已就是一名幸福的教師，立于腳下的土地，我正在用自我的人生演繹著對(duì)靈魂教育的追求，與我的學(xué)生們一起奏響著幸福的生活樂章。

德國的教育家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是靈魂的教育，而不是知識(shí)的一種堆積?！比缃?，教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導(dǎo)，唯獨(dú)缺少“靈魂”，缺少那種生命對(duì)生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴。而我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行心靈的一種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當(dāng)這種智慧發(fā)揮到一定的極致時(shí)，就會(huì)變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨(dú)特的“幸福”，將會(huì)緊緊裹住我們的心靈。

在我所教的班級(jí)里，有這樣的一名學(xué)生，由于父母離異，給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷，母親的離開，使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的分裂，也造成了經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，他爸爸為了一家人的生活，不得不外出打工，把他扔給了年邁的奶奶來照顧。不知為何，他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室來行竊，偷走了同事三百多元錢，許多老師認(rèn)為：“學(xué)校必須嚴(yán)肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無藥可救!”面對(duì)這樣的情況，身為班主任的我，心里矛盾極了，嚴(yán)懲他，會(huì)不會(huì)給他帶來更大的打擊。輕罰他，以后他還能不能再犯此類錯(cuò)誤。就在這時(shí)，他的父親來了，得知他的在校表現(xiàn)之后，憤怒地把辦公室的窗戶打開：“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上：“爸爸，我再也不敢了!”面對(duì)父親的這種行為，我驚呆了：這樣的家長怎能教育好孩子?簡單粗暴怎能解決了問題?如果他一再墮落下去，將來會(huì)變成什么樣呢?想到這里，我毅然請(qǐng)求學(xué)校再給他一次改過自新的機(jī)會(huì)，并讓他保證從此不再犯這種錯(cuò)誤。從這以后，我總是找他促膝長談，督促他努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)觀察他的一舉一動(dòng)。經(jīng)過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得熱情開朗，變得積極向上。

中秋節(jié)的前一天，我的講桌上多了一塊月餅，旁邊放著一張紙條，上面寫道：“老師，您放心吧，我一定會(huì)努力。”當(dāng)我在班級(jí)中巡視時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他正看著我，臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過許多禮物，有的奢華貴重，有的浪漫怡人，而這塊月餅和字條帶給我的快樂非比尋常，它讓我看到了一個(gè)孩子改過自新的覺悟，我能挽救這樣一個(gè)受傷的心靈，我暗暗地在心里對(duì)自已說：我是幸福的!

靈魂的教育需要我們的愛心，冰心老師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機(jī)”，但是，我想光有愛心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教學(xué)技能來緊緊吸引住學(xué)生。為此，我每天認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認(rèn)真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時(shí)間來加強(qiáng)自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)，我還利用互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，建立起自已的教育博客，開始嘗試著寫作，只要在教學(xué)生活中得到了一點(diǎn)點(diǎn)的啟示，我就會(huì)及時(shí)形成博文，就是這小小的教學(xué)筆記吸引來了許多教育好友的目光，也逐漸地認(rèn)識(shí)了許多位教育名師，得到了他們的真誠指導(dǎo)，使我的教學(xué)水平有了快速提高。當(dāng)我在課堂上把深?yuàn)W難懂的`知識(shí)講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生，當(dāng)我把科學(xué)的知識(shí)和做人的道理潛移默化地教給學(xué)生時(shí)，那種精神上的快樂是無法比擬的，我覺得那時(shí)，我更是幸福的。

教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學(xué)生的能力，完善他們的人格，能夠使每一個(gè)從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。

雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的，但我相信當(dāng)我們的教育成功之時(shí)，那更是一種精神上的快樂，那就是一種幸福。

愿天下所有從事教育工作的朋友們，都能成為：打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!

尊敬的家長朋友們：

下午好!

首先我代表本班所有任課老師和61名小同學(xué)，感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓咏裉斓募议L會(huì)!我現(xiàn)已從教20年，在中學(xué)教語文5年，后來一直從事小學(xué)語文教學(xué)。原來在鄉(xiāng)下，2009年考入錦山小學(xué)。在錦山小學(xué)從教的7年里，是我最累的，也是收獲最多的。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難，為了管好班、教好書，我苦心學(xué)習(xí)了很多。上屆的六年級(jí)我班成績一直名列前茅，有我的功勞，更有家長的功勞。一般情況下我在校怎樣要求，家長極力支持，我很幸運(yùn)。我相信這__屆的孩子家長也要支持我、擁護(hù)我、配合我的工作。

一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。

的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。其實(shí)，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了聽鈴聲進(jìn)教室上課，學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操，學(xué)會(huì)了上課不亂講話，學(xué)會(huì)了自己回家，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作?？梢哉f，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。可是，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持。

一、班級(jí)情況介紹。

本班學(xué)生有61人，其中男生34人，女生27人。大部分孩子都能聽懂老師的話。但又有個(gè)別孩子上課根本不聽講。比如：王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等，這些孩子太愛動(dòng)。希望家長在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子，只要走不齊，東張西望的孩子，上課表現(xiàn)就不太好。應(yīng)該采取一定的方法，培養(yǎng)孩子的注意力。

二、班級(jí)要求。

(一)、習(xí)慣的培養(yǎng)。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。言傳身教是中國家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);簡單說，就是8個(gè)字：以身作則，賞罰分明。做到這8個(gè)字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

1、教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。如：不遲到、不早到;下課不許追逐;同學(xué)間互幫互助;學(xué)用禮貌用語;不罵人、不打架。

2、培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。

3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。不要依賴校信通，回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說得一樣。

4、中午休息的習(xí)慣。不許看電視，玩手機(jī)。

5、認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣，先做作業(yè)，后玩的習(xí)慣。(誰不完成請(qǐng)家長來校補(bǔ)做，不許問老師作業(yè)，完不成一次，罰買獎(jiǎng)品5元以內(nèi)。)。

6、做事認(rèn)真、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。如：讓孩子整理房間，洗洗襪子等。對(duì)孩子多加鼓勵(lì)表揚(yáng)。

7、每天整理書包，家長檢查書包整理情況，告訴孩子學(xué)會(huì)分類裝。

8、教育孩子不要私自拿別人的物品，喜歡讓家長買。

9、認(rèn)真寫字的習(xí)慣。握筆、抓筆練書法。報(bào)個(gè)書法班。

10、培養(yǎng)孩子的觀察能力，表達(dá)能力。走路觀察識(shí)字，練習(xí)口語表達(dá)。吐字清晰，聲音洪亮。希望家長做有心人。買看圖說話的書，或《父與子》漫畫集，讓孩子練說。孩子說的，家長給記錄下來。

11、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。一年級(jí)沒學(xué)會(huì)拼音前學(xué)聽讀故事，認(rèn)生字。讓孩子講講。(沈_)學(xué)拼音后，自讀故事。(張佳瑩、馬雨桐的故事)統(tǒng)一書目。

12、認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。今年的任務(wù)是背_規(guī)。20首古詩。(最低要求)讓家長看背誦目錄。一年級(jí)的課文全部背下來，生字會(huì)寫。穿插背誦兒童詩歌。每晚都要檢查復(fù)習(xí)。

13、教育孩子懂得孝道、友善，懂得自尊，學(xué)會(huì)自立，要有自信。多鼓勵(lì)做事，少批評(píng)。

14、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤剪指甲、勤洗腳，定期洗頭等。

15、教導(dǎo)孩子怎樣愛護(hù)書，怎樣翻頁，扣書，怎樣認(rèn)識(shí)頁碼，怎樣端書。

總之，習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。希望家長不要三分熱度，要堅(jiān)持經(jīng)常。十年樹木，百年樹人。世上沒有后悔藥，不像加工磚瓦，一次不成，再來一次，人生短暫，不要留下遺憾。

(二)安全教育。

1、認(rèn)識(shí)紅綠燈，走斑馬線。右側(cè)通行，認(rèn)真走路，不許打鬧?，F(xiàn)在家長接孩子時(shí)，結(jié)合路邊看到的滲透這些知識(shí)教育，為孩子以后自主回家打好基礎(chǔ)。

2、不許帶_或尖銳的物品。以防傷害別人。

3、教育孩子在校處理好同學(xué)間的矛盾。學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)友善。

4、下課一定要慢走，學(xué)會(huì)專心走路，以防撞傷。

5、用電安全、防火、防感冒等教育。

6、飲水安全。不喝生水，不帶玻璃杯、不帶太粗的杯子，不帶飲料、礦泉水。買一個(gè)小的布包，中午背水。

7、食品安全。不許帶零食。發(fā)現(xiàn)后家長給買10元錢的獎(jiǎng)品送到學(xué)校。吃好一日三餐。

8、鉛筆修好帶來，告訴孩子不許用鉛筆指同學(xué)、扎同學(xué)。不許帶各種玩具、特殊的橡皮，影響孩子的注意力。

(三)、明確關(guān)系。

1、教師與家長的關(guān)系其實(shí)是合作育人的關(guān)系。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長也是教育者。不要把所有的事都推給老師，課堂我管，回家就要教給大家。作業(yè)輔導(dǎo)不了的，可以去補(bǔ)習(xí)班，但是自己帶，也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。

2、孩子已是一年級(jí)小學(xué)生了，不要事事包辦代替，不要溺愛孩子。多鼓勵(lì)做事。

3、尊重每一位老師，在孩子面前吹捧老師，不許在孩子面前說老師的不好，影響老師對(duì)孩子的教育。

4、明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理。在校老師會(huì)對(duì)孩子實(shí)行一定的懲罰，家長不要心疼，來校找老師，或告狀，咱們可溝通。

(四)其他事宜。

1、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，特別是對(duì)待習(xí)慣不好的，智力欠佳的孩子。

要賞識(shí)你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識(shí)他，然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書，看了之后，會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子，三歲以后才開始講話。七歲上一年級(jí)，第一次做數(shù)學(xué)題，10道題，只做對(duì)了一道，周弘沒管那9道錯(cuò)了的題，而是把那一道對(duì)了的題畫了一個(gè)大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個(gè)題都做出來了，你真棒!好多比你大的孩子都不會(huì)做呢!。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時(shí)開始的。后來，她成了我國的第一位聾人大學(xué)生。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時(shí)，如果孩子做錯(cuò)了，你這樣說：怎么又錯(cuò)了兩道題，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會(huì)打消孩子的積極性，孩子會(huì)認(rèn)為：我聽了講也不會(huì)做，我很笨。如果你換成：這道題，這么難你都會(huì)做?真是了不起?；蛘哒f：你昨天做錯(cuò)了3道題，今天只錯(cuò)了兩道，有進(jìn)步!這就告訴我們，改變說法，情況會(huì)大不一樣。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的賞識(shí)教育下，你越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。

2、校信通及時(shí)繳費(fèi)，保證電話暢通，讓孩子記住電話。

3、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。把練習(xí)冊(cè)和本子包上皮。寫上姓名。背誦的內(nèi)容一定要及時(shí)復(fù)習(xí)檢查。

4、給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。

5、每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。家長在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

6、周末的作業(yè)安排在周五六做，不要等到周日晚上再寫。

7、為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。孩子在家，家長少玩手機(jī)，玩麻將。

8、在寫作業(yè)這之前，鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨(dú)立完成的和需要幫助的。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。

9、減少孩子用橡皮的次數(shù)。一遍成功。

10、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會(huì)影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

結(jié)束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個(gè)教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對(duì)你們說一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!

尊敬的各位家長：

你們好!

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了__市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一__班的教室，歡迎各位家長朋友!

從您的孩子跨入__十三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同。

第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。

第三，

教學(xué)。

速度加快，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。

第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長。

二、班級(jí)介紹。

本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問題：

1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。

2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。

3、不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。

5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。

三、班級(jí)管理。

根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的。

教育。

管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來。

四、作業(yè)輔導(dǎo)要求。

對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。

總之，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功。

如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時(shí)間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力，教會(huì)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，讓他們擁有一個(gè)美好的明天。

再次謝謝大家!

尊敬的各位家長：

大家上午好!

首先，我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!您把孩子交到我們手中的那一刻，我們就深深的感覺到您對(duì)我們學(xué)校的信任和認(rèn)可，在此，對(duì)這份信任我表示衷心的感謝!

一、家長會(huì)的目的和意義。

我也和大家一樣，也是一個(gè)家長，感同身受，“望子成龍、望女成鳳”的心情是一樣的!家長會(huì)的最重要的意義就是更好的促進(jìn)家校之間的溝通，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

我本人的做事風(fēng)格和裕華中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格是一致的，那就是“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)”做事，用最真誠的態(tài)度、最樸素的語言，達(dá)到教育的目的，杜絕“假、大、空”。

二、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。

樹立“家長是孩子終身老師”的思想。

社會(huì)上普遍的說法是“家長是孩子第一任老師”，潛臺(tái)詞就是，我交給學(xué)校了、交給老師了，我的任務(wù)完成了，我認(rèn)為這種觀念是不全面的。

為什么出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象，是說學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生回到起點(diǎn)。老師教的是學(xué)問，家長教的是人品。

三、“考上理想高中”是我們的奮斗目標(biāo)。

三年初中學(xué)習(xí)，學(xué)校、家長、孩子，我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是考上理想高中!有人說我太直白，有人說我不搞素質(zhì)教育，有人說我不與時(shí)俱進(jìn)，有人說我教出來的都是書呆子。

不是我不搞素質(zhì)教育，不是我不和國際接軌，而是在目前“中考、高考”的指揮棒下，我想成績還是硬道理，初一要抓基礎(chǔ)，尤其是“語文、數(shù)學(xué)、英語”，得三科者得天下!這條主線不能放棄，在此主線上，開展有必要得課外活動(dòng)，拓展孩子發(fā)展空間，深挖據(jù)孩子特長，我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想。

那么今天所在的家長，從報(bào)名的那一刻，就是認(rèn)可我們這個(gè)觀念的，俗話說“道不同不與為謀”，只有我們達(dá)成一致目標(biāo)，孩子才會(huì)有前進(jìn)的方向!

四、密切配合學(xué)校。

勤聯(lián)系、勤溝通，不但和班主任聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。多了解孩子，不但了解成績，還要了解孩子在校的表現(xiàn)，心理活動(dòng)。有問題正面提出，不要背地發(fā)牢騷。

五、給家長提出要求。

要求不多，就一句話，概括為兩個(gè)字：愛心!用愛陪伴孩子成長，用心傾聽孩子聲音。

千言萬語匯成一句話，用愛心教育孩子，要“智”愛孩子，不要“溺愛”，首先要關(guān)心的不是孩子學(xué)習(xí)，而是如何“做人”。

家長朋友們，孩子的成長只有一次，與他們一起成長是責(zé)任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家長，做孩子的好朋友，和孩子一起成長，分享快樂，分享幸福。

最后，再次感謝您對(duì)我校的信任和支持，以后常聯(lián)系，共同教育好孩子!

謝謝!

尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們：

上午好!

首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨坌摹⒇?zé)任心悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長。我們同時(shí)也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況，以便老師針對(duì)性地實(shí)施教育，為此，我向各位家長提出幾點(diǎn)建議：

1、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策。

2、要教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀(jì)律，是學(xué)生提高成績的保證，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害，也有損于班級(jí)體的榮譽(yù)，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。

3、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對(duì)孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

對(duì)同學(xué)們我也有幾點(diǎn)建議：

1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練，重視課堂認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。

2、胸懷大度、心胸寬廣，要做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。小事不要放在心上，一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助，相互關(guān)心。

3、遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。

4、學(xué)會(huì)感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多：一個(gè)問候，生日一個(gè)小小的禮物，當(dāng)父母不快樂時(shí)陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事都行。

作為教師，我們會(huì)盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負(fù)家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長，對(duì)孩子少一點(diǎn)溺愛，多一點(diǎn)嚴(yán)格;少一點(diǎn)呵斥，多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)居高臨下，多一些了解鼓勵(lì)，積極配合學(xué)校，盡到家長對(duì)孩子進(jìn)行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，你們每一位的父母都不容易，他們對(duì)你們傾注了所有的愛心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式：一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動(dòng)。同學(xué)們，你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長，每走一步都應(yīng)該無愧于自己，無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!

祝各位家長萬事順心，祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!

尊敬的各位家長：

您好!

首先感謝大家在百忙之中抽空時(shí)間來參加這次的家長會(huì)，在這里我代表全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，這些孩子，已變成了二年級(jí)的小學(xué)生了，他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活，更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書，在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算，在音樂、體育等方面也有了很大的進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律，做值日時(shí)，能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對(duì)我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持，我也會(huì)盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。

介紹，希望通過這次家長會(huì)，能讓各位家長了解到孩子在校的各項(xiàng)情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。

一、介紹班級(jí)近況。

本班現(xiàn)有85名同學(xué)(其中男生46人，女生39人)。進(jìn)入二年級(jí)以來，能夠明顯地感覺到學(xué)生的進(jìn)步，上課紀(jì)律大部分同學(xué)能夠坐下來安心學(xué)習(xí)，課間做到有序活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。課前能夠做好準(zhǔn)備，考試認(rèn)真審題，尤其是很多同學(xué)的思維比二年級(jí)有了很大的進(jìn)步，紀(jì)律性更強(qiáng)，能夠主動(dòng)地去遵守班級(jí)紀(jì)律。

但也有部分學(xué)生，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，再加上有些家長的管理不到位，或者因?yàn)榧议L的溺愛，這學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然很差，最主要的表現(xiàn)在不會(huì)聽課，不會(huì)跟老師的思路，不會(huì)傾聽同學(xué)的發(fā)言，上課愛做小動(dòng)作，注意力較差。有的學(xué)生坐不住，一些特別好動(dòng)的學(xué)生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上，課下時(shí)間緊，單獨(dú)輔導(dǎo)的時(shí)間少，這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、期中考試情況分析。

期中考試我班85名同學(xué)全部參加考試。期中還有五位同學(xué)是帶病堅(jiān)持考試的。

這次考試語文平均成績91.4分，全年級(jí)排第一。其中90分以上的同學(xué)有66名，分98.5，最低分68。數(shù)學(xué)平均成績92.78分，與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學(xué)有70名，分100，最低分72.5。

成績雖然不能完全代表學(xué)生學(xué)習(xí)水平，但也反映出孩子學(xué)習(xí)中的一些問題，所以也需要家長引起重視，以便查漏補(bǔ)缺迎頭趕上。

三、語文試卷分析。

因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在學(xué)校常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成方面，很多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，早上來到后擺好學(xué)習(xí)用品或是打掃衛(wèi)生或是讀書，課前準(zhǔn)備好上課所用的課本，聽到預(yù)備鈴響后能安安靜靜的趴好等老師來上課，中午到校后都能自覺的閱讀書籍。這樣孩子們進(jìn)入教室就有很好的學(xué)習(xí)氛圍。

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)，必須檢查。背誦讀書作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)。經(jīng)常性的讓孩子背背課文，光聽不行，一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查，保證一字不錯(cuò)一字不漏，對(duì)于考試中的按課文內(nèi)容填空是很有用的。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。對(duì)不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自己或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子，家長要讓孩子用個(gè)專門記作業(yè)的本，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R(shí)，你前一天的知識(shí)沒鞏固就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

第二、抓時(shí)間。請(qǐng)家長根據(jù)孩子的作業(yè)量給他規(guī)定時(shí)間，防止有的孩子做作業(yè)時(shí)磨蹭。做作業(yè)前問孩子你要上廁所嗎，你要喝水嗎?這時(shí)候他如果有這些要求你全部讓他去，滿足他。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話，直到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。早做完早休息，時(shí)間都是他自己把握的。這樣強(qiáng)化一個(gè)月，習(xí)慣養(yǎng)成了，這對(duì)培養(yǎng)他專心的學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常有效的。本學(xué)期還要注重培養(yǎng)孩子的檢查作業(yè)習(xí)慣，剛開始一定很費(fèi)勁，但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

第三、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。有的孩子在不同時(shí)間不同地點(diǎn)寫的字不一樣，教育孩子要持之以恒。

我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始必須帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空了。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。

四、家長需要配合的方面。

我向家長們提幾點(diǎn)建議，希望咱們能夠共勉。

1、關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)檢查及輔導(dǎo)。

首先請(qǐng)家長看看幾張作業(yè)的圖片!

二年級(jí)的小孩子，沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做，讀書、聽寫、背誦這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽考抽背，以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí)我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字，有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。

希望家長對(duì)自己所簽的字負(fù)責(zé)!!!

在學(xué)校老師要教將近80個(gè)學(xué)生，一節(jié)課40分鐘，個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間太少了，所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。

2、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，她首先是你的的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，請(qǐng)各位家長要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間是和家長在一起，因此家長的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中要給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時(shí)碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動(dòng)。對(duì)于在學(xué)習(xí)上理解程度不高的孩子，家長要耐心的幫助，而不是訓(xùn)斥，甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。

作為家長，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)。

計(jì)劃。

孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃及時(shí)提醒她每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂只有家長時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

3、請(qǐng)家長做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字等任務(wù)。

而家長還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對(duì)老師說長道短，這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。

只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在這里也請(qǐng)各位家長相信，我的心和家長是一樣的。你們是一個(gè)孩子的家長，而我卻是近80個(gè)孩子的家長，手心手背都是肉，我不可能因?yàn)槿魏卧蛉テ蝗魏我晃粚W(xué)生，即便我懲罰了學(xué)生也是想讓孩子往好的一面發(fā)展。

積極配合老師參加學(xué)校的活動(dòng)!如，家長志愿者。

4、不要過分溺愛孩子、不要護(hù)短。

5、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。

與表現(xiàn)。

溝通方式：電話、短信、微信群、校訊通、郵件都可以。

你們抽空可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。

主任發(fā)言致辭稿篇六

在市委九屆五次全委會(huì)閉幕不久，經(jīng)市委批準(zhǔn)，今天我們?cè)谶@里召開全市黨委辦公室主任會(huì)議，這充分表明了市委對(duì)我們黨委辦公室工作的高度重視。這次會(huì)議對(duì)于做好新形勢下的黨委辦公室工作，更好地服務(wù)于各級(jí)黨委的中心任務(wù)，促進(jìn)我市趕超發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施具有非常重要的意義。剛才，董巖秘書長認(rèn)真回顧總結(jié)了一年來全市黨委辦公室工作的實(shí)踐，并就做好新時(shí)期黨委辦公室的工作提出了具體的指導(dǎo)思想、基本任務(wù)和總體要求，建生秘書長對(duì)20x年督查工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，對(duì)做好今后黨委的督查工作提出了總體要求，我完全同意。

今天，我受市委的委托來參加這個(gè)會(huì)議，主要有兩個(gè)目的。一是我作為分管辦公廳工作的副書記，今天來跟這個(gè)系統(tǒng)的同志們見見面。對(duì)于大家的工作，市委是滿意的，各級(jí)黨委也是滿意的，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表市委向大家表示親切的慰問和衷心的感謝;二是黨委辦公室的工作非常重要。工作重要，就意味著責(zé)任更重，要求更高。這里，我想結(jié)合我市黨委辦公室工作的實(shí)際，從宏觀和整體上提一些意見，供大家在工作中參考。我認(rèn)為，從當(dāng)前來看，各級(jí)黨委辦公室落實(shí)x大提出的“四新”要求，必須在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)意識(shí)上下功夫。只有這樣，才能不斷提高“三服務(wù)”水平，才能很好地發(fā)揮“參謀”、“助手”作用，使辦公室工作達(dá)到一個(gè)新的境界。

一、圍繞中心，著眼大局，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力提高各級(jí)黨委辦公室的“三服務(wù)”水平。

各級(jí)黨委是所在地方各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)當(dāng)著把握形勢、統(tǒng)攬全局、指導(dǎo)工作的重要職責(zé)。黨委辦公室作為黨委身邊的綜合辦事機(jī)構(gòu)和參謀服務(wù)機(jī)構(gòu)，圍繞中心，服務(wù)大局永遠(yuǎn)是工作的主題。做好新時(shí)期的黨委辦公室工作，必須緊緊抓住這一工作主題，時(shí)刻關(guān)注大局，認(rèn)真研究大局，準(zhǔn)確把握大局，切實(shí)增強(qiáng)為中心服務(wù)、為大局服務(wù)的意識(shí)。當(dāng)前，全國上下正在掀起深入學(xué)習(xí)貫徹黨的x大精神的高潮。如何全面準(zhǔn)確地把握x大精神，以“x”重要思想為指針，從陽泉工作的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索發(fā)展的新思路，謀求改革的新突破，創(chuàng)造開放的新局面，制定各項(xiàng)工作的新舉措，加快我市趕超發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，是全市各級(jí)黨委當(dāng)前和今后一段時(shí)期壓倒一切的中心和大局。作為黨委辦公室，無論涉及的工作領(lǐng)域有多么廣泛，都必須緊緊圍繞這個(gè)大局來開展工作。無論日常事務(wù)有多繁雜，都必須在方方面面體現(xiàn)這個(gè)大局。這是衡量一個(gè)黨委辦公室主任思想上是否先進(jìn)、政治上是否成熟、業(yè)務(wù)上是否過硬、作風(fēng)上是否扎實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量各級(jí)黨委辦公室工作是否到位，服務(wù)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，各級(jí)黨委辦公室要做到圍繞大局，搞好服務(wù)，就必須做好以下三方面的工作。

1、要在學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹x大精神方面走在全市的前列。當(dāng)前，用x大精神統(tǒng)一全市黨員干部群眾的思想，激勵(lì)全市8萬多名黨員127萬人民搶前爭先，奮力趕超，努力開創(chuàng)我市各項(xiàng)事業(yè)的新局面，對(duì)于確保我市各級(jí)黨組織始終走在時(shí)代前列和不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民勝利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹x大精神，是全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。各級(jí)黨委辦公室必須站在講政治的高度，在做好日常工作的同時(shí)，不僅要集中精力協(xié)助黨委搞好x大精神的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹工作，而且要積極主動(dòng)地開展多種形式的活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹x大精神，在這方面成為全市其它部門的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告和黨章，在掌握基本觀點(diǎn)和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，學(xué)精一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，把x大精神和“x”重要思想融會(huì)貫通到辦公室的各項(xiàng)工作之中，不斷提高干部職工的政治理論素養(yǎng)，深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，增長科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法行使職能的能力，努力使廣大干部職工成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范，更好地?fù)?dān)負(fù)起協(xié)助各級(jí)黨委團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的歷史重任。

2、要時(shí)刻強(qiáng)化“第一要?jiǎng)?wù)”意識(shí)，始終圍繞發(fā)展這個(gè)主題來開展工作。把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，是我們黨50年執(zhí)政的基本經(jīng)驗(yàn)，也是今后必須長期堅(jiān)持的基本路線。從我們陽泉來講，以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以深化改革和科技進(jìn)步為動(dòng)力，加快全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的趕超發(fā)展，提前實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，是全市各級(jí)黨委今后一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，也是市委在九屆五次全委會(huì)上向全市人民做出的莊嚴(yán)承諾。去年以來，圍繞實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展戰(zhàn)略這一宏偉目標(biāo)，市委、市政府先后做出了加快發(fā)展的一系列重大部署。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善城市環(huán)境、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，我們啟動(dòng)了治理桃河、熱電聯(lián)產(chǎn)、退耕還林、發(fā)展畜牧業(yè)、城市環(huán)境綜合整治、中小學(xué)危房改造、公路建設(shè)等一大批重點(diǎn)工程。上述這些重點(diǎn)工程對(duì)于加快全市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，增加農(nóng)民收入，改善城市環(huán)境，提升城市品位，打破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶勁”制約，增強(qiáng)陽泉的綜合競爭力具有十分重要的作用。當(dāng)然，在肯定成績的同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)看到，我市在結(jié)構(gòu)調(diào)整、國企改革、農(nóng)民增收、黨的建設(shè)以及社會(huì)穩(wěn)定等方面仍然面臨著一些尚未解決的重大課題，改革和發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。各級(jí)黨委辦公室作為黨委的“參謀部”，必須緊緊圍繞發(fā)展，強(qiáng)化“第一要?jiǎng)?wù)”意識(shí)，充分發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助黨委做好推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的各項(xiàng)工作。要深入實(shí)際廣泛開展調(diào)查研究，全面掌握影響本地區(qū)改革和發(fā)展的重大戰(zhàn)略性問題。要善于研究新情況，解決新問題，努力做到為黨委決策“參”在點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處，按照市委九屆五次全委會(huì)提出的“六抓六突破”的要求，協(xié)助各級(jí)黨委理清發(fā)展的思路，找準(zhǔn)改革的突破口，制定切實(shí)有效的措施，推動(dòng)本縣區(qū)、本部門、本單位經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)的快速健康發(fā)展。

3、要適應(yīng)新形勢下黨委工作的新變化，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，各級(jí)黨委實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法已經(jīng)和正在發(fā)生著明顯的變化，工作格局由“領(lǐng)導(dǎo)一切”，轉(zhuǎn)向“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”;工作方式由主要依靠領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人權(quán)威和能力，轉(zhuǎn)向依靠健全的制度、機(jī)制作保障;工作手段也由單一的行政手段，轉(zhuǎn)向綜合運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、科技的、文化的等多種手段。以上這些變化對(duì)黨委辦公室的工作提出了新的更高的要求。新形勢下，各級(jí)黨委辦公室必須主動(dòng)適應(yīng)這些新變化，不斷地提高服務(wù)質(zhì)量和水平。一要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。當(dāng)前，各級(jí)黨委的工作領(lǐng)域越來越廣，工作任務(wù)越來越重，工作節(jié)奏越來越快，工作要求越來越高。因此，辦公室工作必須主動(dòng)走出過去狹窄的工作領(lǐng)域，進(jìn)入到更加廣闊的工作領(lǐng)域，要在做好辦文、辦會(huì)、辦會(huì)等日常工作的同時(shí)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)飛速發(fā)展的要求，主動(dòng)深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場和改革發(fā)展的第一線，認(rèn)真調(diào)研，把關(guān)定向，協(xié)調(diào)服務(wù)。二要提高服務(wù)效率。辦公室工作無論大事還是小事，都直接或間接地關(guān)系到黨委工作的進(jìn)行，因而不論辦文、辦會(huì)還是辦事，都要堅(jiān)持高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。工作一旦定下來，就要雷厲風(fēng)行、說干就干，決不延誤時(shí)間、拖泥帶水。要努力做到“五不讓”，即不讓應(yīng)抓緊辦理的事情在我這里延誤，不讓傳遞的文件在我這里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓來機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)的形象在我這里受到影響。三要提高服務(wù)質(zhì)量。要大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)作風(fēng)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制和求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的良好作風(fēng);要嚴(yán)格崗位責(zé)任，做到事事有人管，人人有專責(zé);要建立公正、合理、嚴(yán)格的考核制度，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成有利于工作落實(shí)的良好機(jī)制;要敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬，遇到困難和阻力要勇于克服，力促各項(xiàng)工作的落實(shí)到位。

x在x大報(bào)告中指出：“貫徹‘x’要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)”?！芭c時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性”。當(dāng)前，我市正處于一個(gè)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)事業(yè)都在不斷地進(jìn)步和發(fā)展。面對(duì)這些新形勢帶來的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，黨委辦公室的工作不創(chuàng)新就難以適應(yīng)，不創(chuàng)新就難以發(fā)展。只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，打破陳規(guī)，大膽突破，不斷超越，積極探索用新的思路、新的方法和新的途徑來解決辦公室工作中遇到的新矛盾和新問題，才能增加活力、激發(fā)動(dòng)力、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為，把工作干得更精彩、更出色。

一要?jiǎng)?chuàng)新思想觀念。要帶頭弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，在貫徹落實(shí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的前提下，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些保守、僵化的觀念、做法和體制中解放出來，從墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的思維定勢中脫離出來，樹立創(chuàng)新的觀念和超前的意識(shí)。要自覺地把辦公室工作放在黨委的大局中來精心策劃，來安排部署。在黨委每一項(xiàng)重大決策部署出臺(tái)實(shí)施的過程中，辦公室都要想在前，做在前，服務(wù)在前，主動(dòng)做好事前調(diào)研、事中協(xié)調(diào)和事后督查等項(xiàng)工作。要由被動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向善于綜合協(xié)調(diào)，提供全方位、多層面的服務(wù)轉(zhuǎn)變，使黨委辦公室工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。二是創(chuàng)新工作機(jī)制。創(chuàng)新工作機(jī)制首先是一個(gè)揚(yáng)棄的問題，要繼承和發(fā)揚(yáng)我市黨委辦公室系統(tǒng)長期以來形成的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，一切有利于工作，有利于團(tuán)結(jié)的規(guī)章制度都必須牢牢地堅(jiān)持下去。要堅(jiān)決革除那些不合時(shí)宜的陳規(guī)陋習(xí)，從制度上保證辦公室每一位同志都心往一處想，勁往一處使，促進(jìn)各項(xiàng)工作的圓滿完成。同時(shí)，要繼續(xù)完善過去形成的良好的工作機(jī)制，并隨著形勢的發(fā)展變化，建立一些新的制度，使各項(xiàng)制度互相銜接配套，整體發(fā)揮作用，為黨委辦公室工作科學(xué)化管理和制度化運(yùn)行創(chuàng)造良好環(huán)境。三要?jiǎng)?chuàng)新工作手段。在科技、信息飛速發(fā)展的今天，要求各級(jí)黨委了解情況、科學(xué)決策、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的手段必須實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。黨委辦公室作為黨委的參謀助手，必須自覺接受和運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)和手段，加快辦公室的辦公自動(dòng)化、信息網(wǎng)絡(luò)化、管理科學(xué)化建設(shè)，大力提高辦公室的整體功能和工作效率。

主任發(fā)言致辭稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

班主任隊(duì)伍專業(yè)化是德育工作取得實(shí)效性的重要途徑。由于班主任是學(xué)校實(shí)施德育的中堅(jiān)力量，提升班主任專業(yè)化水平已成為"進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)"的必要條件。

進(jìn)一步健全、完善、加強(qiáng)班主任的專業(yè)化培訓(xùn)，以適應(yīng)全面提高班主任專業(yè)化素質(zhì)的需求，是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的充滿艱苦探索的歷程，需要我們做出不懈的努力。近年來，隨著我校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一批批青年教師不斷充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，使班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。班主任隊(duì)伍年輕化成為我校班主任隊(duì)伍的主要特征之一。他們有很高的熱情和進(jìn)取心，但由于經(jīng)驗(yàn)的不足，班主任專業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。

希望通過不斷的交流，能提高班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力，而且要在學(xué)校的班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)中做好示范，發(fā)揮指導(dǎo)作用。通過交流，使廣大班主任、進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的能力。通過培訓(xùn)全面貫徹和落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，遵循教師培養(yǎng)規(guī)律和以人為本的培養(yǎng)思想，學(xué)習(xí)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧等，有效促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)提高：即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實(shí)效提高；確立兩支隊(duì)伍建設(shè)：即建設(shè)一支思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支掌握班主任工作藝術(shù)和教書育人能力的青年教師隊(duì)伍。

今后加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，確立德育研究課題，重點(diǎn)研究："學(xué)習(xí)新課程理念下德育基本原理；班主任如何將理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?；學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異、關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程；掌握班主任工作藝術(shù)，具備應(yīng)對(duì)偶發(fā)事件的策略和技巧，建設(shè)班集體的方式方法；如何規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，如何學(xué)生評(píng)價(jià)改革的研究；增強(qiáng)崗位責(zé)任綜合育人能力，進(jìn)一步提高班主任專業(yè)化素養(yǎng)"等方面內(nèi)容。

今后后學(xué)校要加強(qiáng)班主任工作專業(yè)化培訓(xùn)，通過反思——研究——總結(jié)——實(shí)踐，"學(xué)習(xí)"就是要精心讀好幾本書，"反思"就是要反思工作中遇到的問題，"研究"就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學(xué)行為，尋求解決問題的辦法，"總結(jié)"就是總結(jié)班主任的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)班主任教育工作的"實(shí)踐"，"提升"班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把德育工作提高到新的層次。

主任發(fā)言致辭稿篇八

為了深入貫徹落實(shí)黨的及兩會(huì)精神，建設(shè)人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

x月x日，校團(tuán)委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動(dòng)動(dòng)員。團(tuán)委書記xx老師在講話中說“與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任?！阃?，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝’，既是先輩對(duì)開創(chuàng)新社會(huì)顯示的豪邁氣概，更是對(duì)今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望?！?，她鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，向革命先輩一樣樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國的富強(qiáng)而奮斗。

全校各班按校團(tuán)委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。同學(xué)們利用微機(jī)課或課余在家的時(shí)間，通過登陸中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動(dòng)來緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行中。

4月x日，全校各班利用班會(huì)組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育。有些班級(jí)組織全班同學(xué)回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識(shí)；有的班級(jí)以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會(huì)”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會(huì)的活動(dòng)，抓住清明祭先烈這一教育契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷。

4月x日，初二年級(jí)大隊(duì)部全體少先隊(duì)員在學(xué)校圖書館四樓報(bào)告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團(tuán)知識(shí)講座。團(tuán)委書記xx老師借清明節(jié)之機(jī)，向全體少先隊(duì)員介紹了共青團(tuán)的歷史，激發(fā)同學(xué)們向團(tuán)組織靠攏的堅(jiān)定信念和政治情感。當(dāng)介紹到我們團(tuán)的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時(shí)，全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們被他們的事跡深深地打動(dòng)了，更有不少同學(xué)一下課就圍住鄧?yán)蠋熢儐柸绾尾拍芫邆淙雸F(tuán)資格。這次講座實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)育人的效果，少先隊(duì)員通過唱團(tuán)歌，讀誓詞而更加了解了共青團(tuán)的`性質(zhì)，也更積極地向團(tuán)組織靠攏。

在校團(tuán)委的號(hào)召下，有部分班級(jí)如xx等班級(jí)團(tuán)支部自發(fā)地組織同學(xué)于4月x日這一天來到烈士公園，向烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動(dòng)效果顯著，同學(xué)們通過各種形式的教育活動(dòng)受益匪淺。很多同學(xué)在心得中表示：這次活動(dòng)加深了大家對(duì)英雄人物的了解和敬重，強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。將來一定努力學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓的精神，以實(shí)際行動(dòng)告慰英烈忠魂。

主任發(fā)言致辭稿篇九

尊敬的老師同學(xué)我也要感謝你們幾載年華逝匆匆猶記那揮汗如雨挑燈不寐的日子這段青澀的青春歲月能與你們一同攜手走過是我人生中的一大幸福之事一同與你們走來雖然有些磕磕絆絆但是我仍然是快樂的因?yàn)橛辛四銈兊呐惆槲业那啻簹q月才不會(huì)那么孤單因?yàn)橛辛四銈兊呐惆槲业娜松轮胁艜?huì)出現(xiàn)最燦爛的一頁。

謝謝大家?

主任發(fā)言致辭稿篇十

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好!同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美;固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!

主任發(fā)言致辭稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

一年一度的兒童節(jié)又到了，這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日，這是屬于你們最快樂的日子，老師祝賀你們節(jié)日快樂。

親愛的小朋友，回憶過去共同相處的日子里，我們有淚水，也有收獲。每一次活動(dòng)，每一次失敗，每一次成功，都是我們成長的催化劑。老師教你們誠實(shí)和正直，是為了你們長得更加筆直挺拔;教你們文化知識(shí)和膽略，是為了讓們你更加枝繁茁壯，長大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人的追求和風(fēng)雨。

有些時(shí)候老師真的很羨慕你們的無憂無慮，童心似水，羨慕你們舒適良好的生活環(huán)境，羨慕你們的思維活躍，童言無忌。你們的快樂曾經(jīng)感染給老師，你們要知道，老師的世界因有你們而精彩!世界的每一個(gè)角落都因你們的存在而灑滿陽光!

親愛的同學(xué)們，我們每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲。我們用稚嫩的筆墨記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再一次激起生活的“小浪花”，這一切將成為我們共同的成長財(cái)富。老師帶領(lǐng)你們快樂度過每一天，啟迪你們的心靈和智慧，把關(guān)愛寫進(jìn)你們的記憶，讓你們自信地?fù)肀篮玫拿魈臁?/p>

祝各位同學(xué)健康成長!

主任發(fā)言致辭稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

晚上好!

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。

首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

同學(xué)們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天，堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

我想，在接下來的這一百天中，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué)，一定要清楚自己肩上的責(zé)任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責(zé)任感，使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo)，并為之付出努力，這點(diǎn)我們責(zé)無旁貸。

把握好自己，給自己準(zhǔn)確定位很重要，目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱，帶來負(fù)面的情緒，而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué)，要結(jié)合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進(jìn)度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。

無論是作為一項(xiàng)中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，沒有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的，試想，如果你三天兩頭都生病，你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說，中考體育還有50分，所以，我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間，要積極主動(dòng)配合體育老師，不能想偷懶?；^，這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

針對(duì)我們實(shí)際情況，在這里想提醒大家兩點(diǎn)：

提醒一：

目前我們九年級(jí)同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，或者說是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布置的任務(wù)不去按時(shí)完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點(diǎn)我感覺一班的同學(xué)做的比較好，每天早晨不到7：15分基本已經(jīng)開始早讀，其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí)，多努力。其次，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，仍然有個(gè)別學(xué)生有遲到現(xiàn)象，特別是第四節(jié)晚休，有的同學(xué)感覺作業(yè)已經(jīng)完成，無所事是，試想，我們還有多少時(shí)間，同學(xué)們，真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己眼前的擁有。

主任發(fā)言致辭稿篇十三

老師們、同學(xué)們：大家好!

六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了~~中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!

三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!

無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起。

同學(xué)們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風(fēng)順、中考大吉!

謝謝大家!

主任發(fā)言致辭稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人：

大家下午好!

今天，清兒很榮幸擁有作為優(yōu)秀員工代表站在發(fā)言席，這份榮譽(yù)和驕傲。站在這個(gè)講臺(tái)的我很不安很忐忑甚而有些慌張，我，一個(gè)行政專員，來公司僅僅一年的時(shí)間，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對(duì)我的信任，謝謝在座的各位愿意聽我的分享。

20xx年的年終總結(jié)會(huì)我剛來不久，當(dāng)時(shí)在臺(tái)下做后勤的我艷羨地看著那么多不熟悉但親切的面孔站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接過榮譽(yù)證書戴上大紅花時(shí)，我也曾夢想著有這一刻。今天，我站在了這里。因?yàn)槟銈兊目隙?，因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì)。

前天跟雯雯打電話，這個(gè)從我來怡清源就一直帶著我成長的良師益友，多希望遠(yuǎn)在廣州的她能回來，因?yàn)樗龓У膬蓚€(gè)徒弟清兒、陽陽終于可以驕傲地和她一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。站在這個(gè)承載著屬于光榮和夢想的舞臺(tái)，為我們共同的名字——怡清源，我們一直在一起!

大學(xué)學(xué)食品質(zhì)量與安全的我，因著喜歡茶、喜歡茶文化機(jī)緣巧合地來到怡清源接手行政工作。大大咧咧、粗心的我，其實(shí)對(duì)于行政工作者吃得苦、耐得煩、受得氣、霸得忙的要求還差得太多。在別人眼中行政就是坐在辦公室敲敲鍵盤翻翻報(bào)紙，在我沒接觸之前也曾以為是這樣，干過之后才知道自己身兼數(shù)重身份，行政專員、食堂幫廚、廚房油漬清理員、垃圾托送員、衛(wèi)生員、搬運(yùn)工。。。。。。園林修剪工、門衛(wèi)這些崗位也都一一實(shí)習(xí)過。行政工作很雜很瑣碎、公司大大小小事物都可與其掛鉤。作為門外漢的我在雯雯的帶領(lǐng)下，在其他同事的幫助下盡了自己的努力去做每一件事，把每一件工作都當(dāng)成是一次鍛煉和一次學(xué)習(xí)。除了這些工作外：建立辦公用茶制度，開辟廚房公布欄，加入茶藝隊(duì)表演，在茶文化專員缺失時(shí)頂替茶文化工作、協(xié)助培訓(xùn)、財(cái)產(chǎn)維修這些工作也讓我有了另一番小收獲。從20xx年年終總結(jié)會(huì)、怡清源筆會(huì)、宿舍茶話會(huì)、宿舍乒乓球賽、籃球聯(lián)誼賽、愛心募捐、安化風(fēng)情游、黑茶文化節(jié)、農(nóng)博會(huì)、元旦會(huì)，甚而黨務(wù)、工會(huì)的工作，很多工作也許不曾要求我做，只是覺得這樣能讓周圍的人快樂，能夠幫助到周圍的同事，能夠讓身邊的怡清源人感受到怡清源這個(gè)大集體的溫暖。沒想過付出是不是有回報(bào)，不在乎累不累苦不苦，因?yàn)槿绻軌蜃屔磉叺拟逶慈丝鞓?，如果付出的能被認(rèn)可和接受，那樣就很值得。

我的不安來自于你們對(duì)食堂飯菜的不滿意來自園區(qū)衛(wèi)生的不干凈來自于你們的要求不能一一滿足，我的難過來自不夠優(yōu)秀的自己總是犯錯(cuò)，我的感動(dòng)來自于只要一個(gè)電話一聲呼吁就有那么多同事的幫忙;我的幸福來自每一次舉辦活動(dòng)后你們簡單而單純的快樂;我的成就感來自每一次為大家解決問題后你們的一聲謝謝和笑臉!我的動(dòng)力來自你們的支持和陪伴，我的堅(jiān)持來自于每一次失敗和犯錯(cuò)后康姐鄧總的鼓勵(lì)，是你們，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和珍惜，是你們讓我懂得愛與堅(jiān)持，是你們讓我在送信的途中依然很勇敢很快樂。

每一次走進(jìn)公司，看著這里的一草一木、一磚一瓦，看著每一個(gè)和我一起共同奮斗努力的你們，心里就會(huì)特別平靜特別滿足。和心亭池子里夏日里盛開的蓮花游弋的小魚兒，真雨泉旁吐蕊的楊柳，清風(fēng)林里的隨風(fēng)輕擺的竹子，怡木院里奶奶簡大伯種的菜，這些都讓我覺得溫馨親切。甚至小胖子、婷婷、小叮當(dāng)、太陽姐姐、瘸子小婕、康姐姐、簡老師、帆哥哥、易哥哥、阿姨、kiss哥哥、姐姐、小阮、菜菜、神仙姐姐、小烏龜這些可愛而不靠譜的名字，時(shí)刻都讓我覺得溫暖幸福。

謝謝雯雯一路帶著我們成長，謝謝陽陽小婕一同并肩走過，謝謝帥哥在我們需要時(shí)總能站出來，謝謝易孔安在每次接到不及時(shí)的、頻繁的客餐任務(wù)時(shí)雖然很累很大火后還是很盡力完成工作，謝謝楊帆在每次電話后都能夠抽時(shí)間解決問題，謝謝丁凱在我們的騷擾下上下奔波不厭其煩，謝謝婷婷在我們每次工會(huì)活動(dòng)、黨建工作時(shí)總加班和我們一起戰(zhàn)斗，謝謝吳穩(wěn)每一次活動(dòng)時(shí)的宣傳海報(bào)會(huì)場布置，謝謝康姐、鄧總、簡總在我遇到瓶頸想逃避時(shí)容忍我的任性和無理要求，謝謝這一年來遇到的每一個(gè)怡清源人，是你們，讓我覺得在怡清源這個(gè)大家庭的生活是溫馨美麗的，是你們，讓我能開心地工作。希望我永遠(yuǎn)是你們心中靠譜的、放心的、傻氣、快樂、充滿朝氣和活力的清兒，是小孩們眼里可以依賴可以信任的清兒姐姐。

外面的世界有太多的誘惑，它時(shí)不時(shí)地騷動(dòng)、擾亂你的心，讓你禁不住懷疑禁不住想要探身走出這扇門禁不住想逃離，親愛的怡清源人，當(dāng)那天怡清源選擇了你們你們選擇了怡清源的時(shí)候，就注定了我們的緣分。三思方舉步，百折不回頭。每一個(gè)人在工作的過程中都會(huì)遇到大大小小的坎，只有勇敢堅(jiān)定地跨過，才能實(shí)現(xiàn)美麗蛻變!

優(yōu)秀的怡清源人，讓我們一同拍拍翅膀，勇敢飛翔!

主任發(fā)言致辭稿篇十五

親愛的九二班家長和孩子們：

這是第一屆先鋒中隊(duì)的最后一篇博文了。下筆之時(shí)，各種思緒涌上心頭：有不舍，有感動(dòng)，也有惆悵……片片情思最終化成了標(biāo)題的八個(gè)字——感謝有你，感恩過去！

說起這一屆的你們，于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前，我初為人母。娃娃呱呱墜地五個(gè)月之時(shí)，也是我接班之日。8月23日，我們一起踏上了軍訓(xùn)之旅，從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今，我的孩子四歲多，而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量，成就了我的生命之重。

你們是中學(xué)部第一屆先鋒班的孩子，用盧校長的話說，是她的頭生子。對(duì)于班主任履歷空白的我來說，帶著你們前行無異于是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。緊張之余，甚至在夢中都會(huì)出現(xiàn)由于我管理不力，所有孩子都轉(zhuǎn)學(xué)出逃的情形。壓力終究化為動(dòng)力，動(dòng)力井然變成努力。不知何時(shí)，我跟著你們的步伐已悄然變得輕快，只因你們用優(yōu)秀的活動(dòng)表現(xiàn)，出色的學(xué)習(xí)成績贏得了越來越多的認(rèn)可。感謝有你，親愛的孩子們！

隨著年級(jí)的升高，國內(nèi)、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā)，可它更警醒我們學(xué)會(huì)珍惜和同伴相處的每一日。我們是個(gè)有愛的大家庭！還記得九年級(jí)，在那個(gè)下著冷雨的春游日，一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒，讓我百無聊賴的步履不由加快！循聲一看，原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場地——有正在惡撞的，有站著指揮的，有微笑佇立的……整整齊齊，一個(gè)不少，你們還炫耀似的跟我說：“老師，看我們團(tuán)結(jié)吧！你也來一起玩！”相信，這一幕溫馨的場景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶！

步入中考戰(zhàn)場，大家相互加油、打氣，用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個(gè)挑戰(zhàn)。最終，功夫不負(fù)有心人，你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績：百分之九十幾的人上了市區(qū)重點(diǎn)線。由衷為你們感到驕傲！

當(dāng)然，孩子們四年的健康成長，先鋒班四年的蒸蒸日上，離不開親愛的家長們的支持！你們的無私的包容和不遺余力的付出，讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛！也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋?jiǎng)的榮譽(yù)，你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財(cái)富！感謝，感恩，親愛的每一位！

終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，在收博之前，真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長，每一個(gè)家庭更加幸福、溫暖！

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