法制調(diào)研報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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法制調(diào)研報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-16 13:08:14     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告的寫作需要具備良好的邏輯思維和組織能力。在寫作過(guò)程中,要合理安排時(shí)間,確保每個(gè)部分都能得到充分的論證。報(bào)告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,有助于拓寬我們的知識(shí)面。

法制調(diào)研報(bào)告篇一

人力資源在社會(huì)各種資源中,是最寶貴、最重要的資源,人才決定著國(guó)家的興衰成敗,決定著民族的前途和命運(yùn)。一切社會(huì)組織的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?lái)自于知識(shí)和科技創(chuàng)新,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,所以,人才開發(fā)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性作用的重要推動(dòng)力量。

國(guó)土資源管理是人才和技術(shù)密集型行業(yè)。近年來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院先后就嚴(yán)格土地管理、加強(qiáng)土地管理體制機(jī)制創(chuàng)新、整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源秩序做出了一系列重大部署和調(diào)整,國(guó)土資源管理工作面臨前所未有的挑戰(zhàn),在這樣的情況下,進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),打造一支思想解放、能力強(qiáng)、技術(shù)硬、作風(fēng)扎實(shí)的隊(duì)伍就成為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)最重要的、具有決定性的取勝因素。近期,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排,按照國(guó)土資源廳開展“四個(gè)一”活動(dòng)(建設(shè)一個(gè)好班子,帶出一支好隊(duì)伍,完善一套好制度,創(chuàng)造一流好業(yè)績(jī))要求,我對(duì)國(guó)土資源管理工作隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了專題調(diào)研。

__市國(guó)土資源局共有在職職工118人(在崗職工114人,退二線3人,關(guān)系未轉(zhuǎn)1人),中共黨員83人,女職工21人,少數(shù)民族職工56人;具有大專以上學(xué)歷人員有73人,具有中級(jí)以上職稱人員15人;年齡在35歲以下職工36人,在51歲以上的8人。局黨組由6名同志組成,有調(diào)研員1名,副調(diào)研員2名。局機(jī)關(guān)行政編制25名(實(shí)際27人),機(jī)關(guān)后勤服務(wù)編制3名,內(nèi)設(shè)辦公室、地質(zhì)礦產(chǎn)科、土地利用規(guī)劃科、耕地保護(hù)科、地籍管理科、監(jiān)察室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土資源管理科7個(gè)科室,黨群機(jī)構(gòu)有局機(jī)關(guān)黨委、工會(huì)、團(tuán)支部;下設(shè)__市地籍管理站(編制27人,全額撥款)、__市土地勘測(cè)規(guī)劃整理中心(編制21人,全額撥款)、__市礦產(chǎn)資源管理所(編制21人,自收自支)3個(gè)事業(yè)單位;局派出古城、上橋、東塔、板橋、金積、高閘、扁擔(dān)溝、金銀灘、馬蓮渠、郭橋、孫家灘11個(gè)國(guó)土資源管理所(編委批復(fù)為10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所,編制22人,全額撥款)和太陽(yáng)山國(guó)土資源分局;自治區(qū)國(guó)土資源廳直屬__市國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)(編制10人)。

近年來(lái),在國(guó)土資源廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,市國(guó)土資源局大力加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)基層建設(shè),積極開展文明創(chuàng)建,扎實(shí)構(gòu)建反腐倡廉體系,努力探索構(gòu)建國(guó)土資源特色文化,使國(guó)土資源隊(duì)伍綜合素質(zhì)有了新的提高,依法行政水平躍上新的臺(tái)階,行風(fēng)政風(fēng)出現(xiàn)新的氣象,各項(xiàng)工作取得新的業(yè)績(jī)。

一是以班子建設(shè)為重點(diǎn),提高干部工作能力。建設(shè)一個(gè)好的班子,是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。市國(guó)土資源局十分重視和切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),科學(xué)合理地調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、駕馭工作、處理問(wèn)題、貫徹執(zhí)行的能力,使領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)起到帶頭示范作用,抓學(xué)習(xí)、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)、抓作風(fēng)建設(shè)得到有效推進(jìn),帶動(dòng)全局人員工作能力和工作作風(fēng)顯著改善。

二是以效能建設(shè)為抓手,夯實(shí)國(guó)土資源工作基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)”,制定了《行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《市國(guó)土資源局工作規(guī)則》、《考勤考核獎(jiǎng)懲制度》、《績(jī)效考核獎(jiǎng)懲制度》等制度,做到用制度管人管事,激發(fā)干部職工做好本職工作的積極性,切實(shí)糾正“干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣”等不良現(xiàn)象,強(qiáng)化了職責(zé)意識(shí),提高了工作效率,使國(guó)土資源各項(xiàng)基礎(chǔ)工作得到有效加強(qiáng)。

三是以基層建設(shè)為起點(diǎn),樹立國(guó)土資源窗口形象?;鶎訃?guó)土資源所是國(guó)土資源管理的前沿,是落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。體制調(diào)整前,市區(qū)國(guó)土資源所為鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)上受上級(jí)國(guó)土資源局領(lǐng)導(dǎo)。體制調(diào)整后,改為市國(guó)土資源局派出機(jī)構(gòu),人員全部依照公務(wù)員管理,通過(guò)加強(qiáng)國(guó)土資源所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),形成了一套形之有效的管理體系和考核機(jī)制,在國(guó)土資源依法行政、服務(wù)群眾中發(fā)揮出窗口作用。

四是以廉政建設(shè)為要?jiǎng)?wù),打造廉潔高效干部隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系精神,將廉政建設(shè)擺在重要位置,不斷推進(jìn)全局廉政建設(shè)。以制度建設(shè)為抓手,注重從源頭上防治腐敗行為制定了《__市國(guó)土資源系統(tǒng)廉潔從政若干規(guī)定》;以推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)為重點(diǎn),堅(jiān)持做到政務(wù)公開,并積極拓展公開的范圍與渠道,全面公開辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事權(quán)限、辦事時(shí)限、辦事結(jié)果,自覺接受社會(huì)監(jiān)督;認(rèn)真開展“三服務(wù)一推進(jìn)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),對(duì)各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行督察,按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》嚴(yán)格考評(píng),并作為領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù),使廣大干部牢固樹立正確的權(quán)力觀,有效提高了自我約束能力。

1、專業(yè)技術(shù)人才總量相對(duì)不足。高學(xué)歷、高級(jí)職稱專業(yè)人才奇缺,不能適應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)工作要求。國(guó)土資源事業(yè)所需要的專業(yè)人才明顯不足,一方面,國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展更加有賴于科技支持,但科技人才數(shù)量少、層次低,全局沒有高級(jí)職稱專業(yè)人才,中級(jí)職稱專業(yè)人才有15名,占全局人數(shù)的12%,初級(jí)職稱專業(yè)人才有21名;從學(xué)歷看,局機(jī)關(guān)及局屬事業(yè)單位高學(xué)歷層次人才也相對(duì)短缺,現(xiàn)有研究生學(xué)歷2人,但屬非國(guó)土資源管理專業(yè)技術(shù)專業(yè);本科學(xué)歷23人,占全局人數(shù)的20%,大專學(xué)歷50人,僅占全局人數(shù)的40%,從當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)看,國(guó)土資源主要技術(shù)業(yè)務(wù)方面的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才嚴(yán)重不足;另一方面,伴隨著事業(yè)發(fā)展帶來(lái)的專業(yè)技術(shù)人才年齡梯次比例不當(dāng)、青黃不接等問(wèn)題比較突出。

2、人才激勵(lì)機(jī)制不健全。人才激勵(lì)機(jī)制是為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才的工作積極性,人才的激勵(lì)機(jī)制包括人才的分配激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。從近幾年國(guó)土資源工作內(nèi)容來(lái)看,這方面存在的問(wèn)題還很多,突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是分配機(jī)制不完善。高度統(tǒng)一具有剛性的工資制度使得工作人員的利益分配與工作成果沒有多大的關(guān)系,造成干好干壞都一樣的思想認(rèn)識(shí)比較普遍;二是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制落實(shí)難。由于缺乏財(cái)力支持,各種獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)濟(jì)利益不高,對(duì)干部職工缺乏吸引力,難以有效落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)各項(xiàng)工作的推動(dòng)作用。

3、隊(duì)伍培訓(xùn)不規(guī)范、培訓(xùn)效果不明顯。首先是培訓(xùn)不規(guī)范,缺乏科學(xué)有效的培訓(xùn)計(jì)劃,存在很大的隨意性,一旦遇到其他活動(dòng)或重要工作,學(xué)習(xí)培訓(xùn)就要讓路,培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,培訓(xùn)效率低下;其次是培訓(xùn)效果不明顯,現(xiàn)行的培訓(xùn)教育政策關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)層人才多,關(guān)注普通工作人員少,培訓(xùn)方式單一,存在趕形勢(shì)、走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題,往往無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果。

4、隊(duì)伍精神狀態(tài)不佳,事業(yè)心不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是工作不思進(jìn)取,責(zé)任心不強(qiáng)。有的干部缺乏愛崗敬業(yè)精神,不主動(dòng)考慮和履行崗位職責(zé),辦事拖拉無(wú)效率,安排的工作敷衍了事,甚至誤事;只講報(bào)酬、不講工作,只講索取、不講奉獻(xiàn),造成局長(zhǎng)推著科長(zhǎng)干,科長(zhǎng)推著一般干部干的局面。二是不鉆業(yè)務(wù)。有的干部不注重政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏釘子精神,沒有帶著問(wèn)題去學(xué),沒有深入進(jìn)去學(xué)習(xí),沒有及時(shí)掌握近幾年出臺(tái)的國(guó)土資源法規(guī)、政策,學(xué)習(xí)效果不明顯,業(yè)務(wù)不精通,不懂裝懂。不能與時(shí)俱進(jìn)地逐步提高業(yè)務(wù)水平,工作能力不能適應(yīng)本職崗位需要。三是大局意識(shí)不強(qiáng)。部分干部本位思想嚴(yán)重,缺乏大局意識(shí),科室、同事之間溝通、配合不足,容易出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象,影響了機(jī)關(guān)重大工作進(jìn)展;還有個(gè)別同志不把心思放在工作上,愛當(dāng)評(píng)論員,不琢磨事,愛琢磨人,影響了團(tuán)結(jié),影響了國(guó)土資源局的形象。

5、隊(duì)伍思想觀念不新,開拓精神不夠。有的干部思想因循守舊,缺乏銳氣,不推不動(dòng),滿足于一般常規(guī)性工作任務(wù)的完成;有的干部得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事,不研究新政策,不分析新形勢(shì),不適應(yīng)新變化,不善于根據(jù)實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,無(wú)法完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

6、隊(duì)伍工作作風(fēng)不實(shí),工作效率不高。有的干部工作紀(jì)律散漫,上班遲到早退,脫崗串崗,無(wú)所事事,習(xí)慣于傳播小道消息,搬弄是非;有的上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天,工作沒有目標(biāo)追求,對(duì)自己要求不嚴(yán);現(xiàn)在需要急事急辦、特事特辦的工作多,這就要求我們體現(xiàn)出超前服務(wù)意識(shí)。如果仍然習(xí)慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守陳規(guī),工作不積極、不主動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)低、效率差,就會(huì)影響工作的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

7、隊(duì)伍建設(shè)制度落實(shí)不到位。目前,機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度都比較完善,各項(xiàng)工作都有章可循,但有的制度執(zhí)行得不到位,沒有完全按制度辦事,還缺乏有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,難以確保各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。

面對(duì)新形勢(shì),國(guó)土資源部門必須進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)國(guó)土資源管理工作,正確處理好保護(hù)資源和保障發(fā)展的關(guān)系,按照?qǐng)?jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧國(guó)土的原則,按照國(guó)土資源廳“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求,堅(jiān)定不移地繼續(xù)重視和加強(qiáng)國(guó)土資源隊(duì)伍建設(shè),以隊(duì)伍建設(shè)推動(dòng)國(guó)土資源管理體制改革,加快構(gòu)建保障土地管理科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制,為促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

(一)完善一套好制度,規(guī)范隊(duì)伍行為。依據(jù)“以人為本、制度管人”的管理理念,對(duì)現(xiàn)有各項(xiàng)制度進(jìn)行全面修訂和完善,建立督促檢查和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,堅(jiān)持按制度辦事,按制度考核,按制度獎(jiǎng)懲,保證各項(xiàng)制度得到有效落實(shí)。目前,我局工作規(guī)劃、黨建工作制度、效能建設(shè)制度、依法行政工作制度、政務(wù)事務(wù)工作制度、人事管理工作制度、財(cái)務(wù)管理工作制度、業(yè)務(wù)管理制度、工作流程規(guī)定、績(jī)效考核獎(jiǎng)懲制度、督查督辦問(wèn)責(zé)制度等各項(xiàng)制度在原有的基礎(chǔ)上,正按照科學(xué)發(fā)展觀的要求修改完善。制度再好,不嚴(yán)格落實(shí),就是一張廢紙,下一步關(guān)鍵抓制度落實(shí),通過(guò)對(duì)違反制度的工作人員進(jìn)行處理,警示整個(gè)隊(duì)伍,才能在全局形成“行為規(guī)范、動(dòng)作協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效”的工作機(jī)制。才能打造出一支紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范的隊(duì)伍。同時(shí),要充分發(fā)揮科室年度目標(biāo)責(zé)任考核的獎(jiǎng)懲作用,以調(diào)動(dòng)科室的工作積極性來(lái)推動(dòng)工作人員的積極性。

(二)建設(shè)一個(gè)好班子,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。要緊緊圍繞廳黨組決定和精神,不斷推進(jìn)班子建設(shè)。對(duì)國(guó)土資源廳和市委、政府已出臺(tái)的有關(guān)班子、干部人事管理辦法和規(guī)定認(rèn)真梳理,建立科級(jí)干部輪崗交流機(jī)制,建立科級(jí)后備干部庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,鼓勵(lì)科室負(fù)責(zé)人競(jìng)爭(zhēng)上崗,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用??茖W(xué)合理地調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)分工,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、駕馭工作、處理問(wèn)題、貫徹執(zhí)行的能力;堅(jiān)持每月中心組學(xué)習(xí)制度,用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦;科學(xué)謀劃全年的工作,大膽探索國(guó)土資源管理的新思路和新舉措,增強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍的向心力,推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)展。

(三)注重素質(zhì)培養(yǎng),提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。要重點(diǎn)加強(qiáng)隊(duì)伍工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)提高工作,制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃,將隊(duì)伍各項(xiàng)培訓(xùn)工作納入分管領(lǐng)導(dǎo)年度考核內(nèi)容,保障必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),采取扎實(shí)有效的培訓(xùn)方式,堅(jiān)持長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期集訓(xùn)結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)、服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)、依法行政的本領(lǐng),切實(shí)解決部分干部“工作能力不高和事業(yè)心不強(qiáng)”的問(wèn)題。要教育隊(duì)伍始終保持對(duì)工作的激情,奮發(fā)有為,敢為人先,把工作人員的激情引導(dǎo)到扎實(shí)做好本職工作上,形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的工作作風(fēng),堅(jiān)決克服官氣、暮氣、惰氣和俗氣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,打造出一支“出能戰(zhàn)、戰(zhàn)能勝、不出事”的具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

法制調(diào)研報(bào)告篇二

全省實(shí)有耕地面積813萬(wàn)畝,其中水澆地占33%,山旱地占67%,根據(jù)省農(nóng)牧部門去年調(diào)查,年農(nóng)作物總播種面積為774.5萬(wàn)畝,耕地撂荒面積16萬(wàn)畝。剖析耕地撂荒的原因,主要有以下四個(gè)方面:一是因自然條件嚴(yán)酷、農(nóng)村生產(chǎn)基礎(chǔ)條件差導(dǎo)致撂荒。我省三分之二的耕地為山旱地,自然條件嚴(yán)酷,生態(tài)植被稀疏,水土流失嚴(yán)重,降水稀少,“十年九旱”,交通不便,一部分坡耕地遠(yuǎn)離村莊,耕種條件差,產(chǎn)量低而不穩(wěn),從而導(dǎo)致撂荒。二是因農(nóng)村人口外遷、勞動(dòng)力不足導(dǎo)致撂荒。種田不再是農(nóng)民的唯一選擇,“棄耕務(wù)工”、“棄田經(jīng)商”成為農(nóng)民的理性選擇,農(nóng)村一些年輕力壯的主要?jiǎng)趧?dòng)力紛紛外出務(wù)工或經(jīng)商,賺取勞務(wù)收入或其它收入,向城鎮(zhèn)遷移的人數(shù)急劇增多,耕作方便的田地由親戚朋友代種,一些離家遠(yuǎn)、耕作不便的田地只好任其荒蕪。此外,一些人為了躲避計(jì)劃生育、方便子女上學(xué)舉家外出,撂荒現(xiàn)象日趨明顯。三是因種植效益差導(dǎo)致撂荒。隨著物價(jià)上漲,種子、化肥、農(nóng)藥等農(nóng)用生產(chǎn)資料不同程度上漲,農(nóng)民種地成本急劇上升,從事農(nóng)業(yè)不如從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)效益高。特別是一些瘠薄地、邊遠(yuǎn)零星地更是入不敷出,是農(nóng)牧區(qū)耕地撂荒的根本原因。四是因土地流轉(zhuǎn)機(jī)制不健全導(dǎo)致撂荒。由于我國(guó)土地流轉(zhuǎn)制度還不健全,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)存在“不愿流轉(zhuǎn)”和“不能流轉(zhuǎn)”的現(xiàn)象,進(jìn)城農(nóng)民寧荒不轉(zhuǎn),導(dǎo)致農(nóng)民身份改變,土地經(jīng)營(yíng)權(quán)不變的現(xiàn)象。除上述主要因素外,水源斷流、難以灌溉,水電成本過(guò)高、種植不劃算,土地鹽堿化、無(wú)法耕種等也是導(dǎo)致耕地撂荒的原因之一。

二、耕地撂荒對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

耕地撂荒對(duì)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展最主要的影響有以下幾個(gè)方面:一是造成資源浪費(fèi)。耕地撂荒加速了土地干旱、瘠薄、鹽堿的進(jìn)程,在影響耕地質(zhì)量的同時(shí),也嚴(yán)重威脅到耕地?cái)?shù)量的穩(wěn)定。二是影響農(nóng)產(chǎn)品供給。耕地撂荒面積擴(kuò)大,隨之農(nóng)作物種植面積減少,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量減少。按照糧食平均單產(chǎn)247公斤計(jì)算,全省16萬(wàn)畝撂荒地減少糧食產(chǎn)量近4萬(wàn)噸。三是阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我省農(nóng)業(yè)收入在農(nóng)民家庭收入中占有重要的地位,耕地撂荒問(wèn)題如不及時(shí)加以解決,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展就會(huì)缺乏有力支撐。

三、減少耕地撂荒的.意見及建議。

一是要進(jìn)一步深入開展法律法規(guī)宣傳教育,

要進(jìn)一步加大法律法規(guī)和政策宣傳力度,使廣大農(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)耕地、恢復(fù)撂荒地耕種是自己應(yīng)盡的義務(wù),增強(qiáng)愛惜土地、種好土地的自覺性。把解決農(nóng)村耕地撂荒問(wèn)題擺在當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的突出位置,作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的重要舉措,采取有力措施,切實(shí)解決農(nóng)村耕地撂荒問(wèn)題。

二是要進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)民群眾的種地?zé)崆?。要全面落?shí)惠農(nóng)政策措施,確保各項(xiàng)補(bǔ)貼資金不折不扣發(fā)放到種糧農(nóng)戶手中,做到“多種多補(bǔ)、少種少補(bǔ),誰(shuí)種補(bǔ)誰(shuí)”,撂荒農(nóng)戶決不允許享受各種種糧補(bǔ)貼。調(diào)整和完善耕地保護(hù)策略,嚴(yán)格控制非農(nóng)占用耕地,提高耕地利用率和效益,確保撂荒地盡快恢復(fù)耕種。進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng),切實(shí)加大農(nóng)資監(jiān)管力度,防止因農(nóng)資價(jià)格上漲過(guò)快,導(dǎo)致種地成本上升而出現(xiàn)撂荒。

三是要進(jìn)一步加大土地流轉(zhuǎn)力度。要鼓勵(lì)推廣現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),探索新的辦法,建立完善的土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,按照“依法、有償、自愿”的原則,鼓勵(lì)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)。積極引導(dǎo)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu),開展土地流轉(zhuǎn)服務(wù),從根本上解決農(nóng)戶的后顧之憂。

四是要進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。應(yīng)安排一定比例的資金用于撂荒地突出地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)各種涉農(nóng)項(xiàng)目和資金進(jìn)行整合,打捆使用,逐步改善整個(gè)農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件。特別是要多渠道、多方位籌集資金,興修農(nóng)田水利,增強(qiáng)抗災(zāi)能力,防止出現(xiàn)新的撂荒。

五是要進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。應(yīng)按照“因地制宜、宜糧則糧、宜經(jīng)則經(jīng)”的原則,積極引導(dǎo)農(nóng)民改變傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),鼓勵(lì)走多種產(chǎn)業(yè)綜合經(jīng)營(yíng)的路子,將農(nóng)民的種植風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度,提高和穩(wěn)定土地的收益。將減少或避免撂荒與鞏固退耕還林草的成果結(jié)合起來(lái),達(dá)到合理解決和充分利用撂荒地的目的。

六是要進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)科技推廣力度。要加大對(duì)農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè)的資金投入,調(diào)動(dòng)農(nóng)技人員服務(wù)“三農(nóng)”、推廣良種良法和農(nóng)機(jī)農(nóng)藝的積極性。要大力開展針對(duì)撂荒地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),抓好良種良法推廣,使之?dāng)U大種植面積,解決廣種薄收和增產(chǎn)不增收的問(wèn)題,增強(qiáng)解決撂荒地的科技支撐力量,減少農(nóng)村隱形撂荒。

法制調(diào)研報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

我市轄30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口64.5萬(wàn)個(gè),土地總面積234.3萬(wàn)畝,耕地面積56.42萬(wàn)畝,人均耕地0.87畝,是一個(gè)人多耕地少的縣份。

新《土地管理法》實(shí)施以來(lái),我市認(rèn)真貫徹落實(shí)基本國(guó)策,切實(shí)加強(qiáng)耕地保護(hù),土地管理取得了一定成效,基本農(nóng)田得到了特殊保護(hù),全市耕地總量實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡,耕地質(zhì)量得到明顯提高?;仡欉^(guò)去的工作,我們的主要做法:

一、以與時(shí)俱進(jìn)的理念,高度重度土地管理。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,把土地管理納入政府目標(biāo)管理考核。近年來(lái),市委、市政府把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、國(guó)務(wù)院高度重視土地管理的精神上,加強(qiáng)土地管理工作,尤其是耕地保護(hù)工作。成立了以市長(zhǎng)、主管副市長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)的基本農(nóng)田保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組和全市基本農(nóng)田保護(hù)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。先后召開六次基本農(nóng)田保護(hù)市長(zhǎng)專題會(huì)議,每年都召開一次全市國(guó)土資源工作,將耕地保護(hù)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容強(qiáng)調(diào),今年3月,市長(zhǎng)李國(guó)保分別在全市村支部書記培訓(xùn)班和全市國(guó)土資源工作會(huì)議上專門講了耕地保護(hù)工作,特別強(qiáng)調(diào)了“基本農(nóng)田五不準(zhǔn)”。市政府先后印發(fā)了五個(gè)有關(guān)耕地保護(hù)文件,即“關(guān)于成立基本農(nóng)田保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組”和汨改發(fā)[]32號(hào)文件,印發(fā)了“關(guān)于對(duì)基本農(nóng)田保護(hù)檢查”和“關(guān)于調(diào)查基本農(nóng)田保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組”文件,印發(fā)“關(guān)于[找文章,到本網(wǎng)網(wǎng)]開展基本農(nóng)田保護(hù)檢查”的文件。同時(shí),市委、市政府積極落實(shí)耕地保護(hù)工作經(jīng)費(fèi),19財(cái)政預(yù)算給足40萬(wàn)元編制土地利用總體規(guī)劃,今年又拿出20萬(wàn)元落實(shí)土地利用規(guī)劃修編工作經(jīng)費(fèi)。每年市政府都從農(nóng)業(yè)、監(jiān)察、國(guó)土資源等相關(guān)部門抽調(diào)人員,組織進(jìn)行基本農(nóng)田保護(hù)工作檢查,切實(shí)做到了責(zé)任、任務(wù)、人員、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。另外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都相應(yīng)成立基本農(nóng)田領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的基本農(nóng)田保護(hù)工作。

(二)宣傳得力,全民耕保意識(shí)明顯提高。耕地保護(hù)不單純是政府部門的事,更是全民的事,全社會(huì)的事,只有提高全民耕地保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)全民耕保護(hù)責(zé)任感和自覺性,耕地保護(hù)才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能見成效。為此我們加大耕地保護(hù)宣傳力度,努力提高全民耕地保護(hù)意識(shí)。一是每年“6.25”土地日組織宣傳車輛進(jìn)行耕地保護(hù)法律法規(guī)宣傳,幾年來(lái)共出動(dòng)宣傳車輛200多臺(tái)次,在全市城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回宣傳。二是利用各種會(huì)議進(jìn)行宣傳,先后利用300多場(chǎng)會(huì)議宣講耕地保護(hù)內(nèi)容,開耕地保護(hù)專題會(huì)議150多場(chǎng)次。三是利用非農(nóng)建設(shè)看地進(jìn)行宣傳。每看一宗地都向用地戶進(jìn)行宣講保護(hù)耕地的重要意義,動(dòng)員用地戶要盡量不占用或者少占用耕地。四是制作基本農(nóng)田保護(hù)宣傳公告。全市統(tǒng)一制作了100幅2×1.5米的基本農(nóng)田保護(hù)公告,張貼在全市交通要道和人群聚集的地方。五是在全市35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)建了485塊永久性基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)牌,公示耕地保護(hù)相關(guān)內(nèi)容和措施。六是書寫了15000多條石灰標(biāo)語(yǔ)和門板標(biāo)語(yǔ)。七是利用典型違法案例進(jìn)行宣傳。八是利用廣播電視進(jìn)行宣傳,每個(gè)“6.25”土地日前后一周進(jìn)行播放,特別是“基本農(nóng)田五不準(zhǔn)”,去年連續(xù)播放了一個(gè)月。九是利用《汨羅報(bào)》專版專欄進(jìn)行宣傳。《汨羅報(bào)》未撤銷前,每期都在該報(bào)重要位道開設(shè)有耕地保護(hù)專欄。

正是由于我市領(lǐng)導(dǎo)重視,耕地保護(hù)宣傳得力,耕地保護(hù)基本國(guó)策做到了家喻戶曉,全民耕保意識(shí)明顯增強(qiáng),呈現(xiàn)出了“三多”、“三少”的好勢(shì)頭。即愛惜地的人多了,亂占濫用耕地的人少了;耕地種植面積多了,荒蕪耕地面積少了;村民建房申請(qǐng)占用荒山荒地的多了,申請(qǐng)占用耕地的少了。

二、以協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,嚴(yán)格保護(hù)耕地資源。

(一)明確責(zé)任,加強(qiáng)考核,確保了耕地占補(bǔ)平衡落實(shí)到實(shí)處。層層落實(shí)了保護(hù)責(zé)任。將48.45萬(wàn)畝基本農(nóng)田面積的以簽訂責(zé)任狀的形式全面落實(shí)到鄉(xiāng)、村、組、戶與丘塊,層層都明確了保護(hù)責(zé)任人,保護(hù)范圍,保護(hù)措施和保護(hù)責(zé)任,全市共簽訂到村責(zé)任狀384份到組責(zé)任狀6100份,到戶責(zé)任共14萬(wàn)分。

建立了基本農(nóng)田目標(biāo)責(zé)任考評(píng)制度。市委、市政府將基本農(nóng)田保護(hù)面積分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)后,每年由市政府組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本農(nóng)田保護(hù)進(jìn)行一次全面考評(píng),考評(píng)結(jié)果納入全市目標(biāo)管理考核,實(shí)行一票否決制度,原經(jīng)考評(píng)基本農(nóng)田保護(hù)不好,保護(hù)措施不利,每終取消評(píng)先資格。

堅(jiān)持“占一補(bǔ)一”原則,切實(shí)做好了耕地占補(bǔ)平衡工作。近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)制度的加快,我市建設(shè)占用耕地有近千畝。但我們始終堅(jiān)持了“占一補(bǔ)一”原則,經(jīng)岳陽(yáng)市國(guó)土資源局選址驗(yàn)收先后共開發(fā)整理耕地1500多畝,除用于建設(shè)占用的耕地外,還儲(chǔ)備有560畝耕地。年―20共收取耕地開墾費(fèi)1400多萬(wàn)元,都用于了新耕地的開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。

(二)鞏固了基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)調(diào)整劃定成果,加強(qiáng)了基本農(nóng)田建設(shè)。劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū),對(duì)基本農(nóng)田實(shí)行特殊保護(hù)。我市于1999年劃定了基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)753個(gè),保護(hù)面積為48.45萬(wàn)畝,保護(hù)率為85.7%。

一方面,加強(qiáng)“軟件”建設(shè),健全制度,嚴(yán)格保護(hù)基本農(nóng)田。我市進(jìn)一步制定和完善了基本農(nóng)田保護(hù)制度,即《基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任制基本農(nóng)田調(diào)整補(bǔ)劃制度》和《基本農(nóng)田定期巡查制度》等五項(xiàng)制度。同時(shí),狠抓了制度的兌現(xiàn)和落實(shí),使基本農(nóng)田保護(hù)走上了制度社會(huì)軌道。

另一方面,加強(qiáng)“硬件”建設(shè),增加資金投入,加大基本農(nóng)田建設(shè)力度。加大資金投入,把基本農(nóng)田地力建設(shè),同中低產(chǎn)田改造等結(jié)合起來(lái),不斷提高基本農(nóng)田質(zhì)量,把基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)建設(shè)同土地整理結(jié)合起來(lái),將土地整理優(yōu)化安排在基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行。此外,除國(guó)家能源、交通、水利、軍事設(shè)施等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目選址確實(shí)無(wú)法避開基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的外,任何單位和個(gè)人不得占用基本農(nóng)田。依法確需占用基本農(nóng)田的,無(wú)論數(shù)量多少,都必須報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院審批。報(bào)批前,應(yīng)制定補(bǔ)充耕地方案,并明確補(bǔ)劃基本農(nóng)田的位置、面積、質(zhì)量。

全面建立了高標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)標(biāo)志。落實(shí)基本農(nóng)田保護(hù)公式制度,投資50萬(wàn)元建起了永久性保護(hù)標(biāo)牌485塊。保護(hù)標(biāo)牌明確了保護(hù)范圍、保護(hù)面積、保護(hù)措施、保護(hù)責(zé)任人,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

高標(biāo)準(zhǔn)建立了基本農(nóng)田保護(hù)檔案。市到鄉(xiāng)、鄉(xiāng)到村、村到組、組到戶、戶到丘塊都建起了基本農(nóng)田保護(hù)圖、薄、冊(cè)、卡等一整套保護(hù)檔案。我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將基本農(nóng)田落實(shí)到圖斑、村、組、地塊和農(nóng)戶,面積、區(qū)位要符合要求,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,并以村為單位將圖斑逐一登記造冊(cè),以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位匯總統(tǒng)計(jì)?;巨r(nóng)田保護(hù)區(qū)圖、保護(hù)區(qū)登記卡,到丘到戶花名冊(cè),丘塊登記表與實(shí)地逐一進(jìn)行對(duì)照核實(shí)做到了基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任狀,圖、表、卡、冊(cè)與實(shí)地相一致。并及時(shí)做好了基本農(nóng)田保護(hù)基本資料的整理裝訂工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)全市共劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)753個(gè),建立基本農(nóng)田標(biāo)志485個(gè),共裝訂到戶登記表42本,圖斑表28本,到戶責(zé)任卡105本,保護(hù)責(zé)任狀2本,全市匯總本1本。

(三)嚴(yán)格實(shí)施土地規(guī)劃計(jì)劃,從嚴(yán)控制用地規(guī)模,保障了經(jīng)濟(jì)建設(shè)用地需求。我們嚴(yán)格執(zhí)行占用基本農(nóng)田的審批制度,切實(shí)實(shí)行基本農(nóng)田的“五不準(zhǔn)”,非農(nóng)建設(shè)無(wú)論是國(guó)家建設(shè)、集體建設(shè),還是農(nóng)民建房都堅(jiān)持做到了:凡可占或不占用耕地的項(xiàng)目一律不占用耕地;凡不可避免需要占用耕地的一律從嚴(yán)控制占用面積;凡建設(shè)項(xiàng)目涉及占用基本農(nóng)田的`一律另行選址或撇開基本農(nóng)田,因而使建設(shè)占用耕地?cái)?shù)量壓到了最低限度,從而有效地保護(hù)了我市耕地。

同時(shí),堅(jiān)持用途管制制度,嚴(yán)格按規(guī)劃辦事。對(duì)于不符合規(guī)劃用途的,堅(jiān)決不予辦理農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地手續(xù)。非農(nóng)建設(shè)項(xiàng)目凡是圈外用地的事先必須按法定程序先批準(zhǔn)調(diào)規(guī)后批準(zhǔn)建設(shè)用地,不是重點(diǎn)項(xiàng)目一律不準(zhǔn)圈外用地。由于堅(jiān)持了用途管制制度,基本消除了建設(shè)占用耕地的隨意性,達(dá)到了保護(hù)耕地的目的。從1999年到,嚴(yán)格審批國(guó)家建設(shè)用地41宗,面積334.65公頃;集體項(xiàng)目用地53宗,面積36.5公頃。其中為京珠高速公路、武廣電化改造、1809線、新火車站等國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)工程報(bào)批用地185.85公頃,為市重點(diǎn)工程友誼河沿江大道工程報(bào)批用地61公頃。據(jù)統(tǒng)計(jì),年共為重點(diǎn)工程辦理農(nóng)用地轉(zhuǎn)用審批14宗,總用地面積1333.5畝,其中,國(guó)家用地11宗,用地1267.5畝,集體用地3宗,用地66畝。

(四)合理規(guī)劃,加大投入,全面推進(jìn)了土地開發(fā)整理。推進(jìn)土地開發(fā)整理,是實(shí)現(xiàn)占補(bǔ)平衡的唯一途徑,為做好這項(xiàng)工作,我市建立完善了責(zé)任機(jī)制、約束機(jī)制、保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。第一成立了專門的班子,由分管副市長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各相關(guān)部門單位為成員,國(guó)土資源局成立了土地開發(fā)整理中心。第二完成了后備資源調(diào)查,我市擁有土地后備資源10.5萬(wàn)畝,在此基礎(chǔ)上,編制了近期、中期、長(zhǎng)期土地開發(fā)整理規(guī)劃。第三制定了土地開整理程序,依法按程序開發(fā)整理土地,確保生態(tài)平衡。第四制定了優(yōu)惠政策,實(shí)行誰(shuí)開發(fā)、誰(shuí)受益的原則,為促進(jìn)土地開發(fā)整理項(xiàng)目庫(kù)和耕地儲(chǔ)備庫(kù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我市從1999年至今,建設(shè)占用耕地1095.13畝,而開墾用于占補(bǔ)平衡的耕地達(dá)1588.4為畝,現(xiàn)儲(chǔ)備耕地凈492.9畝。從至今已有3個(gè)國(guó)家、省級(jí)項(xiàng)目落戶汨羅,開發(fā)整理規(guī)模達(dá)8859.6畝,新增耕地5853畝。

三、以求真務(wù)實(shí)的精神,全面推進(jìn)土地管理。

(一)抓住政策機(jī)遇,土地市場(chǎng)治理整頓取得突破性進(jìn)展。2003年3月,全市開展了土地市場(chǎng)治理整頓專項(xiàng)工作,共收回開發(fā)區(qū)和項(xiàng)目開發(fā)部8個(gè)。清理各類建設(shè)用地327宗,未納入市人民政府“五統(tǒng)一”管理的5處,擅自利用劃撥土地搞經(jīng)營(yíng)性開發(fā)的5宗,存在少批多占的4宗;清理土地交易582宗,清理違規(guī)用地16宗,查處率達(dá)100%,處理各類土地遺留問(wèn)題11起?!爸袊?guó)國(guó)土資源報(bào)”頭版頭條以《沒有人再敢批條子了》的文章報(bào)道汨羅市治理整頓工作的情況。

治理整頓土地市場(chǎng)促進(jìn)了土地市場(chǎng)的規(guī)范與完善。經(jīng)過(guò)對(duì)土地市場(chǎng)秩序的清理整頓,我市大力推行了土地使用權(quán)和采礦權(quán)掛牌招標(biāo)拍賣。進(jìn)一步規(guī)范協(xié)議出讓土地使用權(quán)的行為。同時(shí),嚴(yán)把土地登記關(guān)口,對(duì)經(jīng)營(yíng)性用地沒有進(jìn)行招標(biāo)拍賣掛牌的,不予登記;對(duì)出讓地價(jià)明顯低于出讓底價(jià)的,不予登記;對(duì)未全部繳納土地出讓金的,不予登記;對(duì)違反規(guī)劃改變土地用途的,不予登記。目前,全市實(shí)現(xiàn)了土地“一個(gè)口子進(jìn)水,一個(gè)池子蓄水,一個(gè)龍頭放水“的目標(biāo)。全市所有經(jīng)營(yíng)性用地一律實(shí)施招標(biāo)、拍賣、掛牌出讓,城區(qū)最高地價(jià)已達(dá)到1.3萬(wàn)元/平方米。其中,2003年,汨羅局采取拍賣掛牌方式供地共計(jì)10宗,成交價(jià)款7052萬(wàn)元。其中商業(yè)局位于建設(shè)路0.2公頃商業(yè)用地以900萬(wàn)元拍出全市第一價(jià),建設(shè)東路6.67公頃土地以3900萬(wàn)創(chuàng)全市土地交易總價(jià)最高記錄。4月份成功地對(duì)汨羅江砂石資源采礦權(quán)進(jìn)行第一次掛牌出讓,最終以5萬(wàn)元成交。8月份對(duì)汨羅江南渡橋下游砂石資源采礦權(quán)進(jìn)行捆幫式公開掛牌。

(二)抓執(zhí)法監(jiān)察,嚴(yán)肅查處了耕地違法案件。一是抓監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。聘請(qǐng)了市、鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察員、新聞?dòng)浾叩?2名同志為特邀國(guó)土資源監(jiān)察專員兼行風(fēng)監(jiān)督員,聘請(qǐng)了31名國(guó)土員為專職監(jiān)察員,各國(guó)土資源所聘請(qǐng)362名村干部為土地信息員。設(shè)立舉報(bào)電話32部,舉報(bào)箱100個(gè)。同時(shí),完善動(dòng)態(tài)巡查責(zé)任制,按照“五定一包干”(定人、定范圍、定責(zé)任、定費(fèi)用、定獎(jiǎng)勵(lì)、費(fèi)用包干)的原則,采取經(jīng)常巡查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,一級(jí)巡查區(qū)15天查一次,二級(jí)巡查區(qū)每月巡查一次,形成“地動(dòng)我知,違法我管”的局面。二是抓違法案件查處。我市一直把非法占用耕地作為土地執(zhí)法重點(diǎn)來(lái)抓。特別在耕地違法案件處惠,決不估息遷就,不心思手軟,該拆除的堅(jiān)決拆除,該罰款的予以重罰。2003年發(fā)生耕地違法案件9起,違法占用耕地2.09畝,都給予了重罰處理,共罰款4.12萬(wàn)元。全年違法案件下降20%,制止率在92%以上,案件查處率達(dá)100%,結(jié)案率達(dá)100%,案件查處無(wú)錯(cuò)案發(fā)生。

(三)從嚴(yán)把好征地關(guān),切實(shí)維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。我市在認(rèn)真開展全省征地補(bǔ)償費(fèi)用管理大檢查同時(shí),采取“三嚴(yán)”嚴(yán)格征地管理。即嚴(yán)格控制征地規(guī)模;嚴(yán)格依法按規(guī)劃計(jì)劃、按程序征地;嚴(yán)格征地審核和征地補(bǔ)償安置監(jiān)督。同時(shí),認(rèn)真督促落實(shí)法定的征地補(bǔ)償和安置措施,解決征地安置補(bǔ)償費(fèi)用拖欠、挪用、截留問(wèn)題,抓好征地補(bǔ)償費(fèi)的清欠工作。建立了征地公告制度和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)聽證制度。為充分尊重農(nóng)民意愿,今后凡沒有征求被征地農(nóng)民集體組織和農(nóng)戶意見的征地方案,國(guó)土資源部門不予審核報(bào)批。另外,我們?cè)谕瓿杉w土地所有權(quán)登記發(fā)證工作,依法明確農(nóng)民土地財(cái)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,初步建立了農(nóng)民保護(hù)耕地的有效機(jī)制。

(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,數(shù)據(jù)化、信息化管理水平不斷提升。

歷年來(lái),我市把地籍管理工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。20授予“全國(guó)地籍管理工作先進(jìn)單位”的稱號(hào),城鎮(zhèn)國(guó)有土地使用權(quán)初始、變更登記全面到位;土地證書年檢制度全面推進(jìn);土地資源調(diào)查和土地利用現(xiàn)狀調(diào)全在完成;城鎮(zhèn)基準(zhǔn)地價(jià)的更新修訂工作順利通過(guò)驗(yàn)收。土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目已通過(guò)省廳驗(yàn)收合格并全面啟動(dòng)運(yùn)用。2003年作為湖南唯一縣級(jí)市正式被國(guó)土資源部列入基礎(chǔ)圖件數(shù)據(jù)更新試點(diǎn),并完成全市30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、382個(gè)行政村的集體土地所有權(quán)發(fā)證,完成率達(dá)100%。

測(cè)繪管理工作再上新臺(tái)階。完善了基礎(chǔ)地理信息規(guī)劃和測(cè)量標(biāo)識(shí)維護(hù)方案,編制了“關(guān)于落實(shí)財(cái)政部《基礎(chǔ)測(cè)繪經(jīng)費(fèi)管理辦法方案》”,對(duì)全市34個(gè)國(guó)家測(cè)量標(biāo)識(shí)進(jìn)行了維護(hù),全面開展了測(cè)繪任務(wù)登記150宗,完成總測(cè)繪面積達(dá)8平方公里,編繪測(cè)繪成果圖100余幅。

法制調(diào)研報(bào)告篇四

從“一五”到“六五”,普法宣傳教育工作已走過(guò)近30年的歷程。30年來(lái),廣大居民的法制觀念、法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),越來(lái)越多的群眾能自覺運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,但與此同時(shí),社區(qū)法制宣傳仍然存在許多需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。在本文中,筆者將結(jié)合在xxxx市xxxx區(qū)的基層司法所多年從事宣傳工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析現(xiàn)階段法制宣傳工作的特點(diǎn),尋找存在的問(wèn)題和不足,并提出一些解決的建議。

從xxxx市的發(fā)展速度看,xxxx區(qū)城鎮(zhèn)化進(jìn)程最快,從的56。76%,提高到的69。4%,上升了12。64個(gè)百分點(diǎn),而城鎮(zhèn)化發(fā)展的結(jié)果就是各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施有了很大改善,多數(shù)村民集中居住在一個(gè)安置房小區(qū),這給我們當(dāng)前法制宣傳工作提出了新問(wèn)題、新要求。

就三年的法制宣傳活動(dòng)開展的情況來(lái)看,老百姓的參加法制宣傳活動(dòng)的熱情愈來(lái)愈高漲,大多數(shù)村民有法律問(wèn)題也能積極向律師咨詢,免費(fèi)發(fā)放的宣傳單、法律書籍也不在像以前隨手丟棄,能帶回家里。在開展活動(dòng)時(shí)我們對(duì)法制宣傳的活動(dòng)方式、宣傳的內(nèi)容、自身法律素養(yǎng)、法律維權(quán)的意識(shí)等四個(gè)方面做過(guò)問(wèn)答調(diào)查,約85%的人認(rèn)為活動(dòng)方式比較好、宣傳內(nèi)容實(shí)用、自身法律素質(zhì)有所提高、維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),但仍有約15%的人認(rèn)為還存在不足之處。其中,有個(gè)別老人對(duì)子女不贍養(yǎng)自己仍不知如何維權(quán),更不知道法律援助可以免費(fèi)幫其維權(quán)。

雖然我區(qū)各個(gè)街道的情況不盡相同,但轄區(qū)內(nèi)社區(qū)居民的各類法律知識(shí)得到了較為廣泛的普及,人民群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)逐步提高,農(nóng)民法制觀念維權(quán)意識(shí)發(fā)生了較大變化,法制宣傳教育取得了良好的效果。

雖然我們已取得了一定的工作成果,但隨著社會(huì)快速發(fā)展,法制宣傳工作出現(xiàn)了一些不足之處,需要大家共同努力加以改進(jìn)。

以我們街道為例,城鎮(zhèn)化建設(shè)迅猛發(fā)展,大多數(shù)村民現(xiàn)在集中居住安置房小區(qū),他們已沒有田地,正在逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)居民。但仍有部分村民居住在農(nóng)村,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。搞法制宣傳活動(dòng)多數(shù)都是在集鎮(zhèn)和小區(qū)廣場(chǎng),一是群眾相對(duì)集中,可以使較多的人獲得所宣傳知識(shí)和宣傳資料;二是距離近,工作人員攜帶宣傳展板和宣傳材料方便。而對(duì)于居住偏遠(yuǎn)、分散的村民來(lái)說(shuō),參與法制宣傳的機(jī)會(huì)相比小區(qū)居民要少些,即使去偏遠(yuǎn)的村搞法制宣傳活動(dòng)也沒多少人來(lái)參加,那些村委會(huì)設(shè)置的宣傳展板或宣傳標(biāo)語(yǔ),從實(shí)際情況來(lái)看,認(rèn)真細(xì)致的閱讀觀看的村民很少,所起的宣傳作用非常有限。

2、宣傳內(nèi)容與群眾實(shí)際需要還存在差異。

當(dāng)前一些法制宣傳人員為了應(yīng)付檢查或是完成工作,將一些現(xiàn)成的宣傳資料或很久以前的宣傳資料拿來(lái)做宣傳,而這些資料對(duì)群眾來(lái)說(shuō)也許根本不需要或資料已經(jīng)過(guò)時(shí)而失去了應(yīng)用價(jià)值。而我們的老百姓需要更多的知曉《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》等一些與生活聯(lián)系緊密的新律法法規(guī)及相關(guān)司法解釋,如不能及時(shí)有效地宣傳這些,這將導(dǎo)致宣傳工作雖做了,但群眾的法律素質(zhì)和運(yùn)用法律解決矛盾糾紛的能力卻沒有得到提高。

3、學(xué)習(xí)法律知識(shí)存在的問(wèn)題。

“打鐵還需自身硬”,可從實(shí)際情況來(lái)看,我們宣傳隊(duì)伍法律專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)很少,學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)全憑大家的自覺,這樣的效果是很差的。有些村(社區(qū))干部年齡普遍在40歲左右,學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情不高,常以基層工作紛繁復(fù)雜為借口免于學(xué)習(xí),從而使得法制宣傳源頭出現(xiàn)問(wèn)題。另一方面,群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí)也存在諸多問(wèn)題。目前轄區(qū)內(nèi)60歲以上的老人文化水平普遍不高,很難看懂文字型宣傳材料。多數(shù)青年人平時(shí)不學(xué)習(xí)法律知識(shí),等自身需要法律維權(quán)時(shí)才開始關(guān)注相關(guān)法律,即使學(xué)習(xí)也是片面學(xué)習(xí)對(duì)自己有利的內(nèi)容,對(duì)自己需要承擔(dān)的法律義務(wù)視而不見,容易產(chǎn)生偏激的維權(quán)觀念。

4、法宣人員的業(yè)務(wù)能力有不足之處。

宣傳活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用穸加械胤娇谝?,而現(xiàn)在一線法宣人員,特別是大學(xué)生村官和實(shí)習(xí)律師,都是普通話教育多年的年輕人,對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)的話有時(shí)聽不懂,就會(huì)出現(xiàn)答非所問(wèn)的現(xiàn)象。有些法宣人員在回答咨詢時(shí)喜歡運(yùn)用法律術(shù)語(yǔ),這對(duì)專業(yè)人員無(wú)可厚非,但對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)等于說(shuō)天書。比如“標(biāo)的物”,大多數(shù)老百姓都不知道這說(shuō)的是什么,但說(shuō)錢、物等具體的名稱時(shí),他們才能懂。

1、增加宣傳形式,擴(kuò)大宣傳面。

一是針對(duì)不同人群使用不一樣的宣傳方式。對(duì)文化程度不高的老年人,要多采用圖畫、錄像、電視等形式開展宣傳,讓他們通過(guò)眼睛了解法律知識(shí);對(duì)上班族要多組織送法進(jìn)企業(yè)活動(dòng),發(fā)放法律書籍,建議企業(yè)訂購(gòu)法制報(bào)刊、雜志,定期組織員工閱讀、學(xué)習(xí)法律知識(shí);對(duì)居住農(nóng)村的分散居民實(shí)施進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳,切實(shí)將法律知識(shí)帶到每家每戶,不流于形式。

二是利用各種社會(huì)資源開展宣傳,比如學(xué)校,以“小手牽大手”的形式,對(duì)學(xué)生多進(jìn)行法制宣傳教育,印發(fā)法制宣傳單發(fā)放到學(xué)生手中,讓學(xué)生將更多的法律知識(shí)帶回家中;電視臺(tái),制作一些法治方面的節(jié)目,直播法院審判的典型案例,以及制作法律知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目,讓群眾在娛樂中學(xué)習(xí)法律知識(shí);老年大學(xué),規(guī)定每次開課有一堂課是法律知識(shí)學(xué)習(xí)課,組織中老年朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

2、重點(diǎn)宣傳與日常宣傳相結(jié)合。

以現(xiàn)有的宣傳工作力量,每次法制宣傳都要滿足各類人群的所有需求也不現(xiàn)實(shí)。但我們可以根據(jù)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)建設(shè)的實(shí)際情況,重點(diǎn)宣傳與日常宣傳相結(jié)合,有針對(duì)性的開展每次法制宣傳。對(duì)安置房小區(qū)內(nèi)的失地居民要著重《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等法律的宣傳;對(duì)即將拆遷的居民要著重《物權(quán)法》、《xxxx區(qū)征地拆遷補(bǔ)償安置辦法》等法律法規(guī)的宣傳;對(duì)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的村民要著重《農(nóng)村土地承包法》、《土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳。積極探索群眾實(shí)際遇到的法律難題,看看群眾缺少什么、需要什么,然后著重宣傳群眾需要的法律知識(shí),徹底轉(zhuǎn)變以前應(yīng)付了事的工作態(tài)度。

3、加強(qiáng)一線宣傳隊(duì)伍的法律知識(shí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

隨著社會(huì)發(fā)展,近年來(lái)我國(guó)制定和修訂了一些新的法律法規(guī)及司法解釋。不論是專職法宣人員還是一線村(社區(qū))干部都應(yīng)該及時(shí)有效的學(xué)習(xí)這些新的法律知識(shí),定期組織法律知識(shí)培訓(xùn),更新和提高法律知識(shí)水平,才能更好地滿足宣傳工作需要。其次,對(duì)剛?cè)温毜拇髮W(xué)生村官及專職法宣人員開展業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老法宣人員講授工作經(jīng)驗(yàn)及注意事項(xiàng),要求他們多和當(dāng)?shù)厝私涣?、多說(shuō)當(dāng)?shù)卦?要求他們?cè)诟阈麄骰顒?dòng)時(shí),特別是解答法律咨詢,注意運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,少用法律術(shù)語(yǔ)。

每一個(gè)居民法律素質(zhì)的提高都關(guān)系到一個(gè)地方的社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定,如果大家都知法、懂法、守法,并積極用法律維權(quán),那么刑事案件必將減少,非法上訪也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐婪ㄔV訟,社會(huì)必定會(huì)更加穩(wěn)定、和諧。

法制調(diào)研報(bào)告篇五

近幾年,我市加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)組織和行政執(zhí)法人員隊(duì)伍建設(shè),保證行政權(quán)力的正確行使和防止濫用,保證公民、法人和其它組織的合法權(quán)益等規(guī)范和改進(jìn)行政執(zhí)法方面取得了很大成績(jī),但與社會(huì)預(yù)期相比,與推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的要求相比,行政執(zhí)法的現(xiàn)狀仍然不容樂觀,一些深層次矛盾和問(wèn)題尚未從根本上消除,從而影響和制約了執(zhí)法活動(dòng)的正常開展。因此,如何理性地把握和分析這些矛盾和問(wèn)題及其根源,并積極提出相應(yīng)的解決對(duì)策,是當(dāng)前政府法制工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

堅(jiān)持依法治市,創(chuàng)建和諧社會(huì),關(guān)鍵在于把行政活動(dòng)納入法制軌道,用法律的規(guī)范性、民主性、科學(xué)性來(lái)約束行政行為的隨意性、集權(quán)性、主觀性,建立依法行政的執(zhí)法體制。目前我國(guó)憲法規(guī)定的行政執(zhí)法體制基本框架是完善的,基本理念體現(xiàn)了民主和法制原則。但是,由于缺乏配套法律以及殘存的傳統(tǒng)體制的影響等因素,憲法規(guī)定的法治原則在實(shí)踐中并未完全落實(shí)。

“無(wú)法可依,有法難依”現(xiàn)象仍然存在。由于立法工作缺乏可行性研究,對(duì)實(shí)施后的執(zhí)法成本和社會(huì)成本估計(jì)不足,有的法律、法規(guī)和規(guī)章制定以后,在現(xiàn)實(shí)生活中難以適用;有些出臺(tái)的法律、法規(guī)和規(guī)章之間缺乏銜接,對(duì)有些問(wèn)題之間的矛盾缺乏協(xié)調(diào),造成執(zhí)法人員無(wú)所適從;有的法律、法規(guī)過(guò)于原則,制定的實(shí)施細(xì)則出臺(tái)滯后,實(shí)踐中缺乏可操作性;對(duì)違法的行政執(zhí)法人員應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,或者規(guī)定地十分籠統(tǒng),或者沒有規(guī)定,造成執(zhí)法違法行為得不到應(yīng)有的懲罰。

1

)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)設(shè)置較混亂。既有政府部門,又有法律、法規(guī)授權(quán)的單位;既有固定的常設(shè)機(jī)構(gòu),又有臨時(shí)性的非常設(shè)機(jī)構(gòu);既有行政機(jī)關(guān),又有事業(yè)單位、企業(yè)或政企合一的單位行使執(zhí)法權(quán)的情況。

2

)行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)不健全。有的法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)該設(shè)立的機(jī)構(gòu)沒有設(shè)立,如。

政府法制機(jī)構(gòu)在政府活動(dòng)中行使著重要的職權(quán),但在部分縣、區(qū)政府里卻沒有機(jī)構(gòu)、編制,致使行政職權(quán)無(wú)法行使。有的行政執(zhí)法領(lǐng)域下屬執(zhí)法機(jī)構(gòu)直屬上級(jí),缺乏執(zhí)法本身應(yīng)有的權(quán)威性,執(zhí)法活動(dòng)難以開展。

3

)有些執(zhí)法領(lǐng)域一直處于政出多門、多頭管理、上下錯(cuò)位和職責(zé)重疊的困擾之中。如在文化市場(chǎng)管理方面,文化市場(chǎng)只有一個(gè),而管理部門卻有很多。文化、廣播、新聞出版三個(gè)管理部門各自為政;公安、工商等部門又對(duì)文化齊抓共管;另外還有一些因政策變化而產(chǎn)生的非常設(shè)性機(jī)構(gòu)管理文化市場(chǎng)。

有的行政執(zhí)法機(jī)關(guān)為了本部門的利益,對(duì)。

“有利可圖”的事項(xiàng)比較積極,甚至越權(quán)執(zhí)法,互爭(zhēng)管理權(quán)。而對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題的查處,個(gè)別行政執(zhí)法機(jī)關(guān)之間相互推諉,誰(shuí)都不愿管,造成執(zhí)法“真空”。對(duì)涉及多個(gè)執(zhí)法部門的執(zhí)法行為,行政執(zhí)法機(jī)關(guān)之間不積極配合,協(xié)調(diào)性差,甚至相互拆臺(tái),造成執(zhí)法手段軟弱無(wú)力。

“出租”給某些單位和個(gè)人,致使一些單位和個(gè)人借用“出租”的行政權(quán),亂罰款、亂收費(fèi),甚至索取、收受行政相對(duì)人賄賂,貪污、私分罰沒款,造成較壞的社會(huì)影響。這種行為導(dǎo)致的結(jié)果必然是濫用權(quán)力,影響政府形象,破壞社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。

“走過(guò)場(chǎng)”、“護(hù)短”等有錯(cuò)難糾的現(xiàn)象。

執(zhí)法隊(duì)伍是落實(shí)日常管理的力量保證,要高質(zhì)量的完成行政執(zhí)法任務(wù),不僅要求行政執(zhí)法人員有較高的法律素質(zhì),而且要有較高的專業(yè)素質(zhì)和政治素質(zhì)。但事實(shí)上,我國(guó)目前的行政執(zhí)法隊(duì)伍中不少人素質(zhì)不高,不懂法律,發(fā)放執(zhí)法證件前的崗位培訓(xùn)、考試流于形式,有的行政機(jī)關(guān)還委托文化程度較低,又未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員上崗執(zhí)法。有的基層執(zhí)法部門中無(wú)一人受過(guò)系統(tǒng)法律知識(shí)教育。有些基層的執(zhí)法人員靠走后門進(jìn)入執(zhí)法部門,更談不上素質(zhì)問(wèn)題。

濫用職權(quán)是指行政機(jī)關(guān)行使職權(quán)時(shí)背離法律、法規(guī)的目的,背離基本法理,所實(shí)施的具體行為雖在其職權(quán)范圍之內(nèi),但其內(nèi)容與法律、法規(guī)設(shè)定該職權(quán)的用意相去甚遠(yuǎn)。主要有下列表現(xiàn):行政機(jī)關(guān)實(shí)施具體行政行為時(shí),無(wú)任何確定標(biāo)準(zhǔn)任意所為;具體行政行為的方式違法,如濫用、亂用械具,出于報(bào)復(fù)或?yàn)E施淫威等目的而對(duì)相對(duì)方進(jìn)行毆打、污辱等。當(dāng)前,執(zhí)法人員濫用職權(quán)的事件屢有發(fā)生。如公安機(jī)關(guān)個(gè)別干警刑訊逼供致人傷亡,還有一些執(zhí)法人員向執(zhí)法對(duì)象敲詐勒索,采取報(bào)復(fù)性行為等。這些執(zhí)法人員置黨和人民的利益于不顧,利用手中的職權(quán),大肆謀取私利,已經(jīng)嚴(yán)重地影響了各級(jí)政府的執(zhí)法聲譽(yù)和執(zhí)法權(quán)威。

1

2

3

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)執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法手段超越了法律法規(guī)規(guī)定的執(zhí)法手段。這些都嚴(yán)重阻礙了執(zhí)法活動(dòng)開展。

符合法定程序是指行政機(jī)關(guān)實(shí)施具體行政行為是根據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定的方式、形式、手續(xù)、步驟、時(shí)限等進(jìn)行的,符合具體行政行為的法定操作規(guī)程。行政執(zhí)法機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法中應(yīng)嚴(yán)格按照法定程序辦事,努力使執(zhí)法活動(dòng)得以順利開展。但是由于我國(guó)行政程序法尚不完備,對(duì)于許多具體行政行為,法律、法規(guī)并未明確規(guī)定實(shí)施程序;行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法中忽略程序的規(guī)定性,執(zhí)法人員故意或無(wú)意中省略一些手續(xù),常使一些違反法定程序的事件發(fā)生,造成嚴(yán)重的后果。

1

)行政機(jī)關(guān)拒絕、拖延頒發(fā)許可證、執(zhí)照或?qū)ο鄬?duì)方的相應(yīng)申請(qǐng)不予答復(fù)。(。

2

)行政機(jī)。

關(guān)拒絕履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的法定職責(zé)或?qū)ο鄬?duì)方的相應(yīng)申請(qǐng)不予答復(fù)。(。

3

)行。

政機(jī)關(guān)不依法發(fā)給相對(duì)方撫恤金等。

綜合以上在行政執(zhí)法中所存在的問(wèn)題,不難看出,必須對(duì)行政執(zhí)法加強(qiáng)管理,改進(jìn)工作,真正使行政執(zhí)法活動(dòng)依法進(jìn)行,推動(dòng)行政管理活動(dòng)的順利開展。

不少行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),在本部門執(zhí)法中熱衷于習(xí)慣的。

“人治”方法,認(rèn)為那樣才能快捷。不重視按照法定程序操作的“法治”,認(rèn)為這樣太慢。大部分行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法程序是這樣演變的,以前是口頭罰,即對(duì)違法行為人,僅僅憑一張嘴,說(shuō)罰多少就罰多少,態(tài)度好了少交點(diǎn),否則加倍罰;進(jìn)一步的時(shí)候是變?yōu)橐粡埣?,即填個(gè)處罰決定丟下就要錢;再進(jìn)一步發(fā)展為兩張紙,即一張?zhí)幜P決定,一張送達(dá)回證。直至《中華人民共和國(guó)行政處罰法》頒布實(shí)施以后這幾年,雖然規(guī)定了執(zhí)法程序,但是一些行政執(zhí)法機(jī)關(guān)只是被動(dòng)應(yīng)付、消極履行,能省一個(gè)環(huán)節(jié)就省一個(gè)環(huán)節(jié);還有相當(dāng)一部分行政機(jī)關(guān)仍不能按程序規(guī)范操作,特別是基層政府,在行政征收、行政處罰中還是靠集中人力強(qiáng)制,不講也不會(huì)依照法定程序?qū)嵤┬姓芾怼?/p>

“執(zhí)法為民”的宗旨,把執(zhí)法權(quán)當(dāng)作謀取部門和個(gè)人利益的工具,有的執(zhí)法人員不是把自己看成人民的公仆,而是做官的老爺,他們片面理解“執(zhí)法必嚴(yán)”的原則,對(duì)人民群眾冷、硬、橫,甚至依仗權(quán)力踐踏人民群眾的合法權(quán)益,循私舞弊、貪污腐敗、以權(quán)謀私、欺壓百姓。第二,有些行政執(zhí)法人員的法律業(yè)務(wù)素質(zhì)較低。主要原因是平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠,對(duì)本部門執(zhí)行的法律、法規(guī)不熟悉,一知半解,不能勝任本職工作。因此在平時(shí)執(zhí)法工作中,執(zhí)法不懂法,執(zhí)法犯法,用一個(gè)違法執(zhí)法行為去糾正另一個(gè)違法行為,甚至造成一些冤假錯(cuò)案的發(fā)生。

“四亂”問(wèn)題屢禁不絕,人民群眾對(duì)此意見很大。雖然產(chǎn)生“四亂”的原因是多方面的,但行政執(zhí)法體制沒有從根本上理順也是一個(gè)很重要的方面。但從目前情況來(lái)看,有一些執(zhí)法單位尤其是縣、區(qū)一級(jí)設(shè)立的執(zhí)法機(jī)構(gòu)實(shí)行的是“自收自支”,罰款、收費(fèi)直接與本身的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,多罰多收多得,少罰少收少得,這就勢(shì)必造成有些單位為了自身的利益而亂收費(fèi)、亂罰款,甚至有些單位完全靠罰款而生存。這是“四亂”現(xiàn)象屢禁不止的一個(gè)重要原因。

行政執(zhí)法監(jiān)督是嚴(yán)格、公正執(zhí)法的保障。行政執(zhí)法權(quán)同其他權(quán)力一樣,缺少監(jiān)督制約就會(huì)濫用,就會(huì)產(chǎn)生腐敗。為什么一些違法執(zhí)法行為得不到糾正,為什么在行政執(zhí)法活動(dòng)中貪污腐敗、權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易、濫用權(quán)力現(xiàn)象屢禁不止,一個(gè)重要原因就是監(jiān)督力度不夠。從監(jiān)督體制上來(lái)說(shuō),目前一些行政執(zhí)法機(jī)關(guān)還沒有建立內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制,案件的立案、審批、決定等還很不規(guī)范;處于監(jiān)督地位的政府法制機(jī)構(gòu)還不健全,有一些地方有相當(dāng)一部分行政機(jī)關(guān)沒有設(shè)立法制機(jī)構(gòu),或者法制機(jī)構(gòu)人員較少,法律業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,經(jīng)費(fèi)不足,不能適應(yīng)行政執(zhí)法監(jiān)督工作的需要。

近年來(lái),通過(guò)深入細(xì)致的法制宣傳和普法教育,廣大公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)有了很大增強(qiáng)和提高。但從總體上看,離依法治國(guó)的要求差距還比較大,有法不依的狀況在某種程度上還比較嚴(yán)重。社會(huì)上一些從事走私販私、制假販假、偷稅漏稅等違法犯罪行為的人員,千方百計(jì)在行政執(zhí)法隊(duì)伍當(dāng)中尋找保護(hù)傘、代言人,用金錢、美色等各種方法拉攏執(zhí)法人員。近年來(lái)在我們的行政執(zhí)法隊(duì)伍中也確實(shí)有一部分意志不堅(jiān)定的人員,被違法犯罪分子用糖衣炮彈擊中,成為違法犯罪分子任意驅(qū)使的工具,為他們的犯罪行為大開綠燈,甚至和犯罪分子同流合污,最終成為人民的罪人。有相當(dāng)一部分公民法律意識(shí)和法制觀念淡薄,自覺遵守法律、維護(hù)法律的覺悟還不高,對(duì)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動(dòng)缺乏理解和支持,甚至阻撓執(zhí)法人員正常執(zhí)行公務(wù)。

從以上分析可以看出,行政執(zhí)法工作中存在的問(wèn)題,具有復(fù)雜、深刻的原因,我們既要正視問(wèn)題,又要采取切實(shí)可行的措施,盡快解決這些問(wèn)題,以保障行政執(zhí)法工作健康發(fā)展,推動(dòng)依法治國(guó)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

行政執(zhí)法工作中存在的一些突出問(wèn)題,在一定程度上損害了法律的尊嚴(yán)和政府的威信,也是廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。要解決行政執(zhí)法中的這些問(wèn)題,必須采取以下措施:

“出租”問(wèn)題,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究和多頭執(zhí)法、亂罰款問(wèn)題,執(zhí)法程序不規(guī)范問(wèn)題等,可到發(fā)案單位和重點(diǎn)執(zhí)法領(lǐng)域進(jìn)行個(gè)案剖析,舉行一次案發(fā)原因分析會(huì),上一堂法制課,提一份建議。四是可利用各種形式如辦培訓(xùn)班、舉辦電視講座、圖片展、報(bào)告會(huì)等,對(duì)行政執(zhí)法單位進(jìn)行執(zhí)法理念的教育,引導(dǎo)和規(guī)范執(zhí)法程序。五是行政執(zhí)法單位與司法機(jī)關(guān)可建立聯(lián)席會(huì)議制度,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,建立司法與行政執(zhí)法聯(lián)系工作機(jī)制。

立法是執(zhí)法的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步確立立法權(quán)限和立法程序,完善立法制度,逐步完成立法權(quán)力與執(zhí)法權(quán)力的完全分離。要進(jìn)一步加強(qiáng)立法工作,制定、完善行政程序方面的法律,嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法主體的執(zhí)法行為,從法律上減少行政執(zhí)法主體侵犯公民權(quán)利和實(shí)施其他違法行為的可能性;要盡快制定行政強(qiáng)制方面的法律,使行政執(zhí)法主體的行政強(qiáng)制行為有法可依,減少由于立法不足或立法界線不清而導(dǎo)致執(zhí)法侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生。通過(guò)不斷的法律層面的建設(shè),對(duì)行政執(zhí)法中的各種違法行為進(jìn)行規(guī)范和約束,盡可能減少違法行為。

“有好處都管,無(wú)好處都不管”現(xiàn)象的基礎(chǔ)。

“害群之馬”敗壞整個(gè)行政執(zhí)法隊(duì)伍的形象。

依法加強(qiáng)人大的法律監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督。建立健全行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和行政正職定期向人大及其常委會(huì)報(bào)告工作制度、述職制度和人大及其常委會(huì)對(duì)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)質(zhì)詢制度、執(zhí)行法律檢查制度和執(zhí)法評(píng)議制度。通過(guò)聽取行政執(zhí)法機(jī)關(guān)及其法定代表人的執(zhí)法工作匯報(bào)并深入基層和廣大群眾中調(diào)查了解行政執(zhí)法的過(guò)程和結(jié)果,發(fā)現(xiàn)查找存在問(wèn)題,依法提出整改、糾正措施,督促行政執(zhí)法機(jī)關(guān)依法行政、公正執(zhí)法。加強(qiáng)層級(jí)監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督。上級(jí)行政機(jī)關(guān)要建立健全經(jīng)常性的監(jiān)督機(jī)制,探索層級(jí)監(jiān)督的新方式。一是對(duì)行政復(fù)議案件一定要依法、公正的辦理,這是實(shí)現(xiàn)層級(jí)監(jiān)督的最基本的方法,對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)不正確的具體行政行為決不能護(hù)短、遷就。二是建立一個(gè)處理公民、法人、其他組織反映的涉及行政執(zhí)法的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的渠道。鑒于我國(guó)現(xiàn)階段的實(shí)際情況,很多群眾有了問(wèn)題,受傳統(tǒng)思想的影響,不愿通過(guò)法定程序解決問(wèn)題,而采用上訪這樣一種方式。建立這樣一個(gè)處理渠道,實(shí)際上也是對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)的另一種監(jiān)督形式。

執(zhí)法責(zé)任制,就是根據(jù)憲法和法律要求,將法律法規(guī)分門別類,按其內(nèi)容確定負(fù)責(zé)實(shí)施的行政機(jī)關(guān),明確執(zhí)法責(zé)任,以解決執(zhí)法責(zé)任不清,執(zhí)法中不作為或亂作為的問(wèn)題,促進(jìn)執(zhí)法工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,提高執(zhí)法水平。必須依法界定執(zhí)法職責(zé),科學(xué)設(shè)定執(zhí)法崗位,規(guī)范執(zhí)法程序,建立公正、公平、公開的評(píng)議考核制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)或錯(cuò)案責(zé)任追究制,形成一整套執(zhí)法績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,并以此作為任用獎(jiǎng)勵(lì)干部的重要依據(jù)。一是必須明確劃分行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的職權(quán),把執(zhí)法責(zé)任層層分解落實(shí)到各職能部門及執(zhí)法人員;二是將執(zhí)法任務(wù)、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法程序具體化,明確考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法,使依法行政經(jīng)?;?、規(guī)范化;三是建立健全以部門主要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任為核心的執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制度、廉政勤政制度、執(zhí)法人員考核獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)做到執(zhí)法主體到位,目標(biāo)措施到位,保證措施到位,確保法律、法規(guī)的正確實(shí)施。

法制調(diào)研報(bào)告篇六

黨的十八大報(bào)告指出:“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹立社會(huì)主義法治理念,增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)”。為此,各地積極探索前行,以全面覆蓋提升整體實(shí)效,有力地提高了全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),有效地提升了全社會(huì)法治化管理水平。這里,就結(jié)合寶應(yīng)縣法制宣傳教育工作的實(shí)踐與思考作一些闡述。

一、謀劃“六全”造氛圍,提升水平創(chuàng)特色。

自實(shí)施“六五”普法以來(lái),寶應(yīng)縣以繁榮法治文化為引領(lǐng),以“六個(gè)全面”構(gòu)建“大普法”格局,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

(一)重點(diǎn)對(duì)象全面普及,不斷夯實(shí)普法基礎(chǔ)。

建立健全“四項(xiàng)機(jī)制”:一是自學(xué)機(jī)制。明確六類重點(diǎn)人員學(xué)法以自學(xué)為主,分別列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)等,統(tǒng)一配發(fā)相應(yīng)普法教材,為領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員配發(fā)學(xué)法筆記本,并適時(shí)組織檢查評(píng)比。二是培訓(xùn)機(jī)制??h每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、法制副校長(zhǎng)、普法骨干進(jìn)行輪訓(xùn);各部門、各鎮(zhèn)區(qū)利用舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、冬訓(xùn)班等時(shí)機(jī),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn);在校生利用主題班會(huì)、國(guó)旗下宣誓、法律知識(shí)競(jìng)賽、夏令營(yíng)等渠道普法;企業(yè)員工、農(nóng)民、流動(dòng)人口利用職工之家、村(市)民之家、普法工作站等陣地普法。三是考核機(jī)制。做到培訓(xùn)必考、職務(wù)晉升必考、年度檢查必考。尤其是將村、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)納入公務(wù)員考核范圍。四是獎(jiǎng)懲機(jī)制。明確凡學(xué)法考核不合格的單位和個(gè)人,不得參評(píng)先進(jìn),不得給予綜合類表彰;凡普法工作成效突出的單位與個(gè)人作為先進(jìn)典型培植、宣揚(yáng)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)牽頭部門全面推進(jìn),不斷凝聚普法合力。

努力營(yíng)造主管部門組織實(shí)施、牽頭部門整體聯(lián)動(dòng)、相關(guān)單位積極配合的良好氛圍??h委組織部通過(guò)中心組學(xué)法、任前考法、講座釋法、培訓(xùn)授法、年度述法等渠道,激發(fā)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的自覺性。人社局通過(guò)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)限、方式、要求,組織培訓(xùn)、年度考核等途徑促進(jìn)公職人員學(xué)法。教育局協(xié)調(diào)相關(guān)部門選優(yōu)配強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、建立法制宣傳教育基地、開展豐富多彩的學(xué)法與法治實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)在校生的法治意識(shí)。經(jīng)信委主要是制定企業(yè)學(xué)法計(jì)劃、扎實(shí)推進(jìn)“法企合作”、組織法律知識(shí)考試與競(jìng)賽等,促進(jìn)員工學(xué)法常態(tài)化、骨干培訓(xùn)制度化。農(nóng)工辦協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在全縣281個(gè)村(社區(qū))開展普法“接力棒”活動(dòng);全力推進(jìn)“一村一法律顧問(wèn)”、等,促進(jìn)決策民主化、管理規(guī)范化、發(fā)展特色化。公安局發(fā)揮“荷鄉(xiāng)驛站”(汽車站)主旋律、輸出人員法律學(xué)校主陣地、輸入人口職工之家主課堂等優(yōu)勢(shì),在流動(dòng)人口聚集地定期開展法制宣傳活動(dòng),擴(kuò)大普法覆蓋面。

(三)陣地建設(shè)全面鋪開,不斷創(chuàng)設(shè)普法平臺(tái)。

在全市率先建成近千平方米的“寶應(yīng)縣法制宣傳教育中心”,在工作日免費(fèi)向公眾開放,現(xiàn)已接待縣內(nèi)外參觀團(tuán)88批次,累計(jì)15000余人次;以鐵橋千米法治文化長(zhǎng)廊、氾水法治文化主題公園、望直港法治文化廣場(chǎng)、金灣法治大道等為標(biāo)志,全縣鎮(zhèn)(區(qū))、村(社區(qū))法治文化陣地建設(shè)整體推進(jìn),各具特色;以“農(nóng)家書屋”為依托,設(shè)立法律圖書架,不斷豐富了廣大群眾的業(yè)余生活;在村、社區(qū)有效發(fā)揮法律學(xué)校的作用,使普法有計(jì)劃、有師資、有場(chǎng)所、有制度、有痕跡;以氾水法治宣傳中心、縣廣電總臺(tái)法治文化角、東升村法治文化站為示范,“313工程”正在有序推進(jìn);以創(chuàng)建民主法治示范村(社區(qū))為抓手,基層民主法治建設(shè)的成果得到鞏固與擴(kuò)大。至目前,全縣法治文化陣地建成率鎮(zhèn)級(jí)87%、村(社區(qū))64%,其中有3個(gè)獲得市級(jí)“法治文化教育基地”命名;省級(jí)以上民主法治示范村(社區(qū))73個(gè)(其中國(guó)家級(jí)1個(gè)),創(chuàng)建率26%。

(四)大眾媒體全面覆蓋,不斷拓展普法空間。

寶應(yīng)電視臺(tái)《法制縱橫》欄目,每月一檔,每檔15分鐘;寶應(yīng)電臺(tái)《法治在線》欄目,每周一檔,每檔40分鐘;《寶應(yīng)日?qǐng)?bào)》《普法之窗》專版,每月一版;在農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開設(shè)法制宣傳專欄;各單位在自身網(wǎng)站設(shè)置普法網(wǎng)頁(yè);有條件的`機(jī)關(guān)部門、村(社區(qū))開通微博。各類媒體欄目均組織政法與行政執(zhí)法部門參與,突出以案釋法等,方便廣大公眾學(xué)法,促進(jìn)內(nèi)部互動(dòng)與對(duì)外交流。

(五)法治文化全面滲透,不斷擴(kuò)大普法影響。

先后舉辦全縣“地稅杯”法治書畫攝影作品比賽,共收到1500余幅作品,在縣城鬧市區(qū)舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式和獲獎(jiǎng)作品展覽,專設(shè)了“寶應(yīng)縣法治文化成果展覽廳”,在工作日免費(fèi)對(duì)外開放;開展學(xué)法用法征文活動(dòng),共征集各類作品186篇,編印了《寶應(yīng)縣學(xué)法用法征文集》,召開了“全縣學(xué)法用法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;精心組織全縣法治文藝節(jié)目調(diào)演活動(dòng),共創(chuàng)作和排練了68個(gè)節(jié)目,獲獎(jiǎng)作品集中匯報(bào)演出,并啟動(dòng)“法治文藝大篷車基層行”巡演活動(dòng);組織報(bào)送的法制宣傳公益廣告獲省廣播類一等獎(jiǎng);圍繞“崇尚法治,建設(shè)名城,共享和諧”主題,精心策劃了廣場(chǎng)法治文化系列活動(dòng),尤其是重點(diǎn)創(chuàng)作并演出的歌舞《法治寶應(yīng)之歌》、詩(shī)朗誦《責(zé)任與承諾》、20米《法治書法長(zhǎng)卷》等贏得了廣大市民及前來(lái)觀摩的市縣領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù);開展了“三十佳”(十佳法治先進(jìn)人物、十佳法治征文、十佳法治好新聞)評(píng)選活動(dòng)。

(六)隊(duì)伍素質(zhì)全面增強(qiáng),不斷提升普法質(zhì)量。

組建“百人普法講師團(tuán)”,定期赴基層開展宣講活動(dòng);明確各村(社區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)、各部門、單位法制科長(zhǎng)為普法工作聯(lián)絡(luò)員;根據(jù)自愿報(bào)名、基層推薦、縣法宣辦確定的程序,在“五老”、大學(xué)生、社會(huì)各界人士中選擇500人,組建法制宣傳志愿者隊(duì)伍,常年活躍在城鄉(xiāng),尤其是“三和調(diào)解工作室”被列為全縣社會(huì)管理創(chuàng)新項(xiàng)目,在全市乃至全省獲得好評(píng),流動(dòng)法治輔導(dǎo)站作為市級(jí)法治文化建設(shè)創(chuàng)新項(xiàng)目,享譽(yù)縣內(nèi)外;組建30人參加的“市民普法觀察團(tuán)”,定期開展觀察、監(jiān)督、普法活動(dòng)。

二、對(duì)標(biāo)找差知因果,正視現(xiàn)實(shí)勇?lián)?dāng)。

縱觀各地法制宣傳“全覆蓋”的實(shí)踐,固然可喜之多,但制約的瓶頸因素確不容忽視。主要體現(xiàn)于“四缺”:

(一)思想認(rèn)識(shí)缺位。

一些單位的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)法治促發(fā)展、法治促和諧的內(nèi)涵不能全面把握,認(rèn)為法制宣傳是軟指標(biāo),甚至影響正常工作,往往是組織學(xué)法沒計(jì)劃、參與學(xué)法沒時(shí)間、履職依法沒習(xí)慣、聽取匯報(bào)沒必要、上級(jí)考核嫌麻煩、名次落后推責(zé)任,出了問(wèn)題才后悔;有自己署名的學(xué)法筆記本的填寫還有找別人代勞現(xiàn)象;什么將普法工作與經(jīng)濟(jì)工作、職能工作同計(jì)劃、同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲,只是嘴上功夫,說(shuō)說(shuō)而已。

(二)操作過(guò)程缺力。

實(shí)踐中,普法工作只是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提要求,主管部門忙策劃,牽頭部門在順勢(shì),成員單位有配合,其他部門多觀望。部署工作時(shí),往往是單位領(lǐng)導(dǎo)簽字了、職能部門收閱了、具體落實(shí)沒戲了、上級(jí)檢查應(yīng)付了,實(shí)際效果落空了。結(jié)果是整合資源被理想化,具體操作顯單一化。

(三)特色工作缺亮。

不少單位是自我感覺良好,爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)不強(qiáng),辦法不多。應(yīng)該說(shuō),法治文化陣地的覆蓋面、普法手段的多樣化、基層創(chuàng)建的實(shí)效性基本上是讓人欣慰的,但拿到全市或全省乃至全國(guó)的范圍去比較,就顯得黯然失色了,結(jié)果只能是特色不特,亮點(diǎn)不亮。

(四)隊(duì)伍素質(zhì)缺質(zhì)。

法制宣傳隊(duì)伍的類別、數(shù)量是不少,真正能發(fā)揮作用的卻不容樂觀,尤其是缺乏資深的專業(yè)性、復(fù)合型人才。如舉辦法制講座或培訓(xùn)班時(shí)真正能夠系統(tǒng)授課,且被聽眾接納的人才不多,往往需要借外地法律專家、學(xué)者的助力才能達(dá)到預(yù)期效果;法治文化作品的創(chuàng)作與演示的人才也是令人堪憂,與實(shí)際需求不相適應(yīng);重大法制宣傳項(xiàng)目的推進(jìn)、活動(dòng)的策劃人才更是稀少。

(五)經(jīng)費(fèi)保障缺額。

依據(jù)省市的規(guī)定,各地普法經(jīng)費(fèi)主要由同級(jí)財(cái)政保障,按照每人每年1.5元的標(biāo)準(zhǔn)納入預(yù)算,且足額撥付。實(shí)際上經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)或落后地區(qū)能夠兌現(xiàn)的可能是寥寥無(wú)幾,給出的理由基本都是部門經(jīng)費(fèi)已實(shí)行綜合預(yù)算,普法經(jīng)費(fèi)應(yīng)該包含其中,普法主管部門往往顯得心有余而力不足;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門普法經(jīng)費(fèi)一般都是實(shí)報(bào)實(shí)銷制度,且控制很嚴(yán),導(dǎo)致美好的愿望難以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

三、因地制宜挖潛力,攻堅(jiān)克難求突破。

溫故而知新。面對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”的新形勢(shì)、新要求,法制宣傳要真正實(shí)現(xiàn)全覆蓋,達(dá)到預(yù)期效果,必須理清因地制宜的思路,激活攻堅(jiān)克難的勇氣,把好務(wù)實(shí)奮進(jìn)的節(jié)奏。具體落實(shí)于“五突破”:

(一)認(rèn)識(shí)重要性提升求突破。

不厭其煩地向地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo),尤其是“一把手”匯報(bào)普法工作,借助人大、政協(xié)、政法委的力量,同時(shí)以一流的成效贏得理解與支持,把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到依法治國(guó)方略上來(lái),把行動(dòng)統(tǒng)一到運(yùn)用法治思維和法治方式治國(guó)理政上來(lái),形成一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)干,同心協(xié)力想事、扎扎實(shí)實(shí)做事、鍥而不舍做成事的氛圍。

(二)載體務(wù)實(shí)性運(yùn)作求突破。

創(chuàng)設(shè)載體固然重要,但更重要的是運(yùn)用載體,使其功能發(fā)揮最大化。在現(xiàn)有載體正常運(yùn)作的基礎(chǔ)上,在二年內(nèi)實(shí)現(xiàn)載體縣級(jí)擴(kuò)容升級(jí);鎮(zhèn)級(jí)創(chuàng)建100%、升級(jí)40%;機(jī)關(guān)創(chuàng)設(shè)100%、升級(jí)30%;村(社區(qū))創(chuàng)設(shè)100%、升級(jí)20%;著力打造一批在全市、全省乃至全國(guó)有影響的法治文化項(xiàng)目。

(三)活動(dòng)系列性推進(jìn)求突破。

精心策劃大型法制宣傳活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公眾參與的積極性;扎實(shí)推進(jìn)基層民主法治創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ);優(yōu)先培植先進(jìn)典型群體,進(jìn)一步傳遞正能量;有效發(fā)揮媒體作用,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響面。努力完善全方位、立體式的普法推進(jìn)體制機(jī)制。

(四)隊(duì)伍整體性提質(zhì)求突破。

充分發(fā)揮重點(diǎn)對(duì)象牽頭部門作用,按照“點(diǎn)上培優(yōu)、線上培強(qiáng)、面上培多”的思路,開闊培育本地實(shí)用性、復(fù)合型人才的視野和路徑,建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制,做到不拘一格選人才,暢通渠道培人才,千方百計(jì)留人才,不斷適應(yīng)法制宣傳全覆蓋的需求。

(五)經(jīng)費(fèi)實(shí)質(zhì)性保障求突破。

同級(jí)財(cái)政應(yīng)按照上級(jí)的規(guī)定足額納入年度預(yù)算,不開空頭支票,不搞臨時(shí)虛假應(yīng)付。上級(jí)黨委政府、財(cái)政部門、業(yè)務(wù)主管部門要加強(qiáng)跟蹤督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并將普法工作納入年度綜合目標(biāo)考核體系。同時(shí),暢通資金籌集渠道,吸納社會(huì)上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體和有識(shí)之士為普法工作出資出力,有條件的地方可嘗試設(shè)立法制宣傳教育基金,在滿足整體推進(jìn)需求的同時(shí),全力打造特色亮點(diǎn)。

法制調(diào)研報(bào)告篇七

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),改革開放三十年來(lái),我國(guó)農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村教育也取得了令世人矚目的巨大成績(jī),在人口眾多、生產(chǎn)力發(fā)展水平不高的條件下,實(shí)現(xiàn)了完成“兩基”工作的歷史性突破。但同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,由于農(nóng)村教育先天不足,再加上后天失調(diào),農(nóng)村教育還存在著許多不適應(yīng)的地方,面臨著許多問(wèn)題和困難,農(nóng)村教育仍是我國(guó)教育中最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了了解我鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀及發(fā)展情況,本文以調(diào)查走訪的形式,對(duì)我鎮(zhèn)的教育情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告總結(jié)如下:

一、官渡鎮(zhèn)基本情況。

官渡鎮(zhèn)位于瀏陽(yáng)東區(qū)的中部,瀏陽(yáng)河主干流大溪河中游地域,占地面積102平方公里,人口約3萬(wàn),轄5個(gè)行政村,3個(gè)居委會(huì)。東連張坊,西接沿溪,南倚永和、七寶山、北鄰達(dá)滸。由于區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,素有“瀏東重鎮(zhèn)”之稱。

官渡鎮(zhèn)現(xiàn)有7所中小學(xué),其中包括一所初級(jí)中學(xué)即位于南岳社區(qū)的官渡中學(xué),兩所完小即位于竹山社區(qū)的官渡中心完小、位于觀音塘村的啟明完小,四個(gè)一至六年級(jí)教學(xué)點(diǎn),分別為位于南岳社區(qū)的南岳小學(xué)、位于兵和村的兵和小學(xué)、位于田郊村田郊小學(xué)和位于云山村的橋港小學(xué),共有中小學(xué)生2300余人。

二、近年來(lái)官渡鎮(zhèn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的.一些措施以及收到的成效。

(一)多元投入,辦學(xué)條件得到極大改善。

學(xué)校的校舍教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。在官渡鎮(zhèn)教育工作會(huì)議上,當(dāng)?shù)刂髽I(yè)家紛紛表態(tài),采取“一幫一”、“二幫一”的形式,共同投資改善當(dāng)?shù)貙W(xué)校的辦學(xué)條件。筆者在調(diào)研過(guò)程中得知,建于1987年的南岳小學(xué),在維修前是一所破爛不堪得學(xué)校,學(xué)校外墻十分破爛,屋頂、天溝漏水嚴(yán)重,教室墻壁臟亂,墻裙脫落,磚石裸露,電路老化,學(xué)生用的課桌還是七十年代的雙人桌,操場(chǎng)泥沙遍地,教師午間休息只能打地鋪,晚間備課無(wú)電。學(xué)校整體設(shè)施情況列為全市學(xué)校倒數(shù)第二。7月,在南岳黨支部書記馮緒斌的發(fā)動(dòng)下,通過(guò)社會(huì)各界的熱心捐助對(duì)南岳小學(xué)進(jìn)行了全面改造,現(xiàn)在的南岳小學(xué)墻壁潔白,門窗課桌嶄新,操場(chǎng)平整,校園面貌煥然一新。田郊學(xué)校征地重建已耗資17.6萬(wàn)元,征地30余畝,現(xiàn)在已完成三通一平建設(shè),學(xué)校建設(shè)已正式啟動(dòng),當(dāng)?shù)刂ㄅ谄髽I(yè)家黃光明親自擔(dān)任學(xué)?;I建委員會(huì)主任,并捐款10萬(wàn)元,還與學(xué)校校長(zhǎng)、村支書記一起到瀏陽(yáng)城區(qū)學(xué)校進(jìn)行考察,準(zhǔn)備捐資為田郊學(xué)校裝備學(xué)生電腦室;啟明完小村部已劃歸學(xué)校作教輔用房,并征地1.8畝,完善操場(chǎng)建設(shè);云山學(xué)校改造正在進(jìn)行。

(二)、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。

到目前為止,全鎮(zhèn)具備合格學(xué)歷并有教師資格證的在編教師共151人,這些教師是統(tǒng)一由瀏陽(yáng)市教育局進(jìn)行公開招聘,并經(jīng)過(guò)了一系列考試選拔分配而來(lái)的,教師學(xué)歷水平大部分為??萍耙陨?,同時(shí)為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和教學(xué)水平,我鎮(zhèn)今年?duì)幦×?2名全日制本科優(yōu)秀畢業(yè)生到中小學(xué)任教,并建立健全了教師績(jī)效考核制度,全面推行中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程。

法制調(diào)研報(bào)告篇八

當(dāng)前普法工作已經(jīng)走過(guò)了28個(gè)年頭,廣大群眾特別是農(nóng)民群眾的法治觀念、法律素質(zhì)都得到了明顯增強(qiáng),絕大多數(shù)農(nóng)民懂法、守法意識(shí)不斷提高,越來(lái)越多的農(nóng)村居民能自覺運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,但是由于諸多方面的原因,目前,農(nóng)村的普法還存在許多薄弱環(huán)節(jié),當(dāng)前廣大農(nóng)村正處于新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期,新形勢(shì)下如何開展農(nóng)村法制宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定和全民發(fā)展,成為當(dāng)前農(nóng)村普法工作的一個(gè)重要課題。

作為一名新入職的基層一線司法行政干警,普法宣傳,責(zé)無(wú)旁貸,為了深入了解農(nóng)村法制宣傳教育工作現(xiàn)狀,更好地推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳教育,本人經(jīng)過(guò)走訪調(diào)查、座談等形式對(duì)xx市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村法制宣傳教育工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

經(jīng)過(guò)多年的普法教育,在大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),各種法律知識(shí)得到了較為廣泛的普及,群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)在逐步提高,特別是農(nóng)民的法制觀念維權(quán)意識(shí)發(fā)生了較大變化。普法工作的形式也從過(guò)去簡(jiǎn)單的以會(huì)代訓(xùn)、出板報(bào)、發(fā)資料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開展法律咨詢等向探索農(nóng)民喜聞樂見、又符合時(shí)代特征的普法宣傳方式轉(zhuǎn)變,普法成效逐步彰顯。

一是依法明辨是非能力提高,動(dòng)輒打人或械斗的情況明顯好轉(zhuǎn)。

二是自覺履行法定義務(wù)的觀念加深,依法履行義務(wù)的自覺性提高。

三是遇事依法辦理的覺悟提升,在涉及經(jīng)濟(jì)或民事關(guān)系時(shí),能夠按法律要求確定雙方的權(quán)利和義務(wù);發(fā)生糾紛時(shí),能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四是增強(qiáng)了主人翁意識(shí),依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)與能力明顯提高。

五是廣大農(nóng)村基層干部能夠做到依法決策、依法辦事、依法治理農(nóng)村各項(xiàng)事務(wù),做到有法必依,依法辦事。

二.存在的主要問(wèn)題及原因。

1.對(duì)農(nóng)村普法認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,思想上有偏差。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村中“重人治,輕法治”的思想以及執(zhí)法不公、有法不依、知法犯法等不良現(xiàn)象依然存在,導(dǎo)致學(xué)法用法脫節(jié),挫傷了農(nóng)民學(xué)法的信心,給普法工作帶來(lái)了消極影響;有的基層干部認(rèn)為抓普法教育是一項(xiàng)“軟指標(biāo)”,既花錢,又費(fèi)力,并且降低了行政效率,阻礙了農(nóng)村工作的順利開展,于是便對(duì)普法宣傳工作輕描淡寫,應(yīng)付檢查,走形式,積極性、主動(dòng)性不高;有的則認(rèn)為,普法就是要農(nóng)民守法,強(qiáng)調(diào)群眾義務(wù)多,宣傳群眾權(quán)利少;還有許多基層干部群眾對(duì)法律存在實(shí)用主義思想,遇到問(wèn)題才想起來(lái)找法律,不能做到事前學(xué)習(xí)和預(yù)防。

2.農(nóng)村普法干部隊(duì)伍力量薄弱,法律素質(zhì)不高。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所2-3人,專職工作人員不足,工作壓力重,村普法干部全部都是由分管綜治的村干部兼任,農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,很多村干部自身文化素質(zhì)低,年齡偏大,自身法律學(xué)習(xí)不夠,在實(shí)際工作中,只注重經(jīng)濟(jì)建設(shè),對(duì)組織群眾,宣傳新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策,國(guó)家法律法規(guī),都停留在一般號(hào)召上,遇到矛盾糾紛繞道走,要么避而不談,要么憑主觀臆斷,對(duì)復(fù)雜、疑難的糾紛更是顯得束手無(wú)策,不知道依法該怎么辦;有的在調(diào)解民事糾紛、處理村級(jí)社會(huì)事務(wù)時(shí),涉及法律宣講不到位,導(dǎo)致民事糾紛擴(kuò)大和無(wú)序上訪事件發(fā)生。

3.農(nóng)村普法宣傳手段和形式簡(jiǎn)單落后,亟待突破創(chuàng)新。

除了進(jìn)村入戶散發(fā)些法律宣傳品或是上集市設(shè)個(gè)法律咨詢臺(tái)之外,就是放廣播,搞宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行普法宣傳,傳統(tǒng)形式多而創(chuàng)新形式少;傳統(tǒng)普法“被動(dòng)式”的教育由于成本高,加上組織難,已不受組織者和農(nóng)民的歡迎;從調(diào)查情況看,大多數(shù)農(nóng)民獲取的法律知識(shí)主要來(lái)源于電視、報(bào)刊等媒體,如《焦點(diǎn)訪談》、《今日說(shuō)法》等法律類新聞?lì)惞?jié)目,從其它方式獲取法律知識(shí)的途徑很少,大多數(shù)村法制宣傳陣地建設(shè)薄弱,正常開展法制教育活動(dòng)不多。

4.普法工作不能適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)民群眾的需求。

隨著改革的不斷深入,農(nóng)村各種新型矛盾逐漸產(chǎn)生,農(nóng)民對(duì)學(xué)法、用法有新需求,如在信訪維穩(wěn)工作中,面對(duì)個(gè)別“上訪戶”的訴求,法律宣傳的技巧顯得尤為重要,這對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法人員提出了更高的要求;隨著農(nóng)民經(jīng)濟(jì)意識(shí)的不斷增強(qiáng),農(nóng)村多數(shù)青壯年外出打工或在企業(yè)就業(yè),留守在家的主要是“老弱病婦小”,他們法律知識(shí)接受能力差,自我依法保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致普法教育組織難,時(shí)間落實(shí)難,加上鎮(zhèn)流動(dòng)人口多,組織松散,都增加了普法的難度。

5.農(nóng)村普法經(jīng)費(fèi)沒有保障,制約工作開展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力不足,無(wú)力支撐普法經(jīng)費(fèi),村普法沒有經(jīng)費(fèi),落實(shí)起來(lái)難,普法資料緊缺,宣傳設(shè)備落后,普法人員難做“無(wú)米之炊”,力不從心,不同程度影響法制宣傳教育的廣度和深度。

三.工作建議和對(duì)策。

針對(duì)農(nóng)村普法調(diào)研中存在的主要問(wèn)題,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法實(shí)際,現(xiàn)提出如下工作建議和對(duì)策:

1.進(jìn)一步更新農(nóng)村普法觀念,糾正基層干部群眾對(duì)普法思想認(rèn)識(shí)的偏差。黨委、政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從群眾需要出發(fā)開展普法工作,真正把服務(wù)農(nóng)民、提高農(nóng)民法律素質(zhì)、切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的根本利益作為農(nóng)村普法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要逐步培養(yǎng)廣大人民群眾對(duì)法律價(jià)值的尊重和法律知識(shí)的追求,引導(dǎo)基層干部依法決策、按章辦事;引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和依法參與村民自治;要把普法與依法解決農(nóng)民的實(shí)際法律問(wèn)題結(jié)合起來(lái),針對(duì)法治實(shí)踐中群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)具體的參與法治實(shí)踐活動(dòng),樹立法治的權(quán)威,使人民群眾養(yǎng)成崇尚法治的行為習(xí)慣。

2.要進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步整合農(nóng)村人民調(diào)解員、司法助理員、基層法律服務(wù)工作者和法制宣傳志愿者等農(nóng)村法制宣傳教育人才資源;加強(qiáng)對(duì)村普法員的選聘、培訓(xùn)工作,把大學(xué)生“村官”或者具有高中以上學(xué)歷的農(nóng)村兩委干部選聘到普法隊(duì)伍中來(lái),使他們成為各村農(nóng)村普法教育的宣講人;實(shí)行農(nóng)村普法宣傳輔導(dǎo)員制度,在公安派出所、法庭、司法所等部門選派政法干警到各村、各中小學(xué)擔(dān)任普法宣傳輔導(dǎo)員,指導(dǎo)村、學(xué)校開展普法宣傳,提供法律服務(wù)。

3.要進(jìn)一步創(chuàng)新普法宣傳教育方式方法。加強(qiáng)農(nóng)村法制教育陣地建設(shè),鎮(zhèn)設(shè)立法制輔導(dǎo)站,行政村建立法律圖書角,依托公開欄設(shè)立法制宣傳欄;在繼續(xù)利用傳統(tǒng)法制宣傳教育陣地的基礎(chǔ)上,采取以案說(shuō)法、圖片解法,組織旁聽審判,組織反面典型現(xiàn)身說(shuō)法、法制文藝、法律咨詢、農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)博客等貼近群眾的新形式,把多姿多彩的法治文化和法律服務(wù)送到農(nóng)村千家萬(wàn)戶。

4.要進(jìn)一步把普法工作與新農(nóng)村建設(shè)、平安建設(shè)相結(jié)合,增強(qiáng)工作靈活性和針對(duì)性。按照新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),把開展法制宣傳教育與民間糾紛排查調(diào)處、社會(huì)治安綜合治理實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)農(nóng)民依法調(diào)整社會(huì)利益關(guān)系;要緊緊抓住有利時(shí)機(jī),有效地推進(jìn)農(nóng)村普法工作;譬如,抓住黨員冬訓(xùn)時(shí)機(jī),對(duì)黨員干部進(jìn)行法制專題教育;抓住村民委員會(huì)換屆選舉時(shí)機(jī),對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行《村民委員會(huì)組織法》、《選舉法》等法律法規(guī)宣傳教育;抓住春節(jié)民工返鄉(xiāng)時(shí)機(jī),對(duì)他們進(jìn)行《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)的宣傳;抓住禁毒、禁賭、反對(duì)邪教等專項(xiàng)治理活動(dòng)時(shí)機(jī),大力開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)等;此外,普法工作還要突出重點(diǎn)村(如信訪村、宗姓村)、重點(diǎn)人群(如刑釋解教人員、外來(lái)務(wù)工人員)、重點(diǎn)年齡層次(如15-25歲青少年)的宣傳教育,增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性。

5.進(jìn)一步加大農(nóng)村普法的經(jīng)費(fèi)投入。市(縣)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要對(duì)司法所日常辦公所需經(jīng)費(fèi)與普法經(jīng)費(fèi)共同納入財(cái)政預(yù)算,使農(nóng)村普法有???,專款能專用,保證農(nóng)村普法的必要支出;建立和完善村級(jí)普法經(jīng)費(fèi)保障制度,確保普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,不落空,不虛。

“社區(qū)教育”一詞已有近百年的歷史,國(guó)際上美國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家的社區(qū)教育比較發(fā)達(dá),在這些國(guó)家中,社區(qū)教育已經(jīng)成為推進(jìn)公民教育、推動(dòng)社區(qū)和社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、發(fā)展社會(huì)文化的不可或缺的動(dòng)力之一。我國(guó)的社區(qū)教育是從上世紀(jì)80年代隨著改革開放逐步興起的一種教育模式,經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,已從開始著重提高青少年素質(zhì)教育的學(xué)校社區(qū)教育,逐步拓展到提高社區(qū)全體成員的基本素質(zhì)、基本技能,豐富生活內(nèi)容等,內(nèi)容涵蓋了居民工作、生活的各個(gè)方面。社區(qū)教育是具有“全員”、“全程”、“全面”特點(diǎn)的區(qū)域教育,與各類正規(guī)教育既有區(qū)別又有著緊密的聯(lián)系,是實(shí)現(xiàn)終身教育的有效途徑。目前,全國(guó)社區(qū)教育主要有兩類:一類是以一所學(xué)校為中心,連接所在社區(qū)的部分企事業(yè)單位與政府部門共同組成的社區(qū)教育委員會(huì)。另一類是以社區(qū)為中心,由縣(市、區(qū))級(jí)政府牽頭、社區(qū)教育機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位共同參與組建的教育組織機(jī)構(gòu)。

我們xx區(qū)于加入省首批社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。5年來(lái),社區(qū)教育從市區(qū)街道、社區(qū)到農(nóng)村鎮(zhèn)村、從教育主體到政府職能部門、從業(yè)余教育培訓(xùn)到廣場(chǎng)文化建設(shè)、從單純組織活動(dòng)到涉足社區(qū)考察等,教育形式不斷創(chuàng)新,教育內(nèi)涵不斷豐富,為進(jìn)一步培育“上風(fēng)、上水、上善、上品”的“紅色高地”,大力構(gòu)建和諧社會(huì)、提高居民幸福生活指數(shù)作了積極有益的探索。

一、我區(qū)社區(qū)教育的基本情況。

(一)建立組織,完善體系,構(gòu)建社區(qū)教育發(fā)展平臺(tái)。

1.健全組織體系。我區(qū)于20成為浙江省首批社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū),并成立了以區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)為主任的社區(qū)教育委員會(huì),下設(shè)社區(qū)教育學(xué)院院務(wù)委員會(huì),“xx區(qū)社區(qū)教育學(xué)院”設(shè)在xx區(qū)教育文化體育局,由教育科一名干部兼任相關(guān)工作。同年,市區(qū)6個(gè)街道成立了社區(qū)教育分院和50個(gè)社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn);,農(nóng)村5個(gè)鎮(zhèn)也成立了社區(qū)教育中心和78個(gè)行政村社區(qū)教育教學(xué)點(diǎn),社區(qū)教育覆蓋率達(dá)到100%。各社區(qū)教育分院、社區(qū)教育中心分別成立了由黨群副書記或分管副主任(副鎮(zhèn)長(zhǎng))擔(dān)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌社區(qū)和行政村的社區(qū)教學(xué)點(diǎn)工作,形成了橫向到部門、縱向到村居(社區(qū))的社區(qū)教育“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”體系,呈現(xiàn)出上下配合、齊抓共管的良好局面。市區(qū)的社區(qū)教育工作主要由所在街道的黨工委相關(guān)部門負(fù)責(zé),農(nóng)村的社區(qū)教育工作主要由各鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校承擔(dān),并掛所在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心牌子,實(shí)行“一套班子兩塊牌子”的運(yùn)行模式。

2.完善教育體系。經(jīng)過(guò)近幾年的努力,現(xiàn)已建立了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)15個(gè),其中棋類培訓(xùn)4個(gè)、藝術(shù)類培訓(xùn)3個(gè)、文化心理類培訓(xùn)8個(gè),主要為青少年提供各類業(yè)余培訓(xùn),是正規(guī)學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。5所農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校是農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地,主要承擔(dān)組織農(nóng)民和外來(lái)務(wù)工人員開展各類技能培訓(xùn),組織當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)成員開展各類豐富多彩的教育、培訓(xùn)、文體活動(dòng),如余新鎮(zhèn)成校將培訓(xùn)與需求相結(jié)合,開展了“三單式”(學(xué)校“菜單”,企業(yè)“訂單”、政府“買單”)勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)。各街道社區(qū)、各鎮(zhèn)村是開展社區(qū)教育的基層單位,積極組織社區(qū)居民開展各類教育培訓(xùn)和文體活動(dòng),如建設(shè)街道以“女性素質(zhì)工程”為活動(dòng)主線,組織“千名媽媽觀新貌、游古鎮(zhèn)”、“千名媽媽學(xué)習(xí)健身活動(dòng)”、“千家萬(wàn)戶學(xué)禮儀”、“城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)型家庭結(jié)對(duì)”等。不同的社會(huì)教育機(jī)構(gòu)向社會(huì)成員提供了多元化的教育產(chǎn)品,既滿足人們終身學(xué)習(xí)的需要,又促進(jìn)了和諧社會(huì)、和諧社區(qū)的構(gòu)建。

3.優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。以鞏固教育強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)建體育強(qiáng)區(qū)、加快“農(nóng)民技能素質(zhì)提升和陽(yáng)光工程培訓(xùn)”和夯實(shí)社區(qū)教育學(xué)院基地為契機(jī),以政府投入為主各方捐贈(zèng)資助為輔,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,特別是采用區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府經(jīng)費(fèi)“1+1”統(tǒng)籌方式和搶抓創(chuàng)建省示范成校的契機(jī),投入1000多萬(wàn)元,添置成校培訓(xùn)設(shè)備和修建校舍。投入15萬(wàn)元,將教育文化體育局內(nèi)的一幢三層教學(xué)大樓裝修一新,作為“社區(qū)教育學(xué)院”,形成了社區(qū)教育“干有基地、學(xué)有內(nèi)容、練有設(shè)備”的新格局。結(jié)合省級(jí)文化強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建和省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”形式,激活社區(qū)教育分院、中心和教學(xué)點(diǎn)積極性,促成“星光老年之家、閱覽室、圖書室、宣傳畫廊、健身路徑”等128個(gè)文化體育中心應(yīng)運(yùn)而生,為社區(qū)成員提供了學(xué)習(xí)、健身、娛樂、生活新空間。

(二)整合資源,優(yōu)化隊(duì)伍,努力提升社區(qū)教育功能優(yōu)勢(shì)。

1.整合學(xué)習(xí)資源。xx區(qū)作為省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),緊緊依托嘉xx市大學(xué)、市“三館一中心”和全區(qū)128所市民學(xué)校、34所中小學(xué)、6所成校等教育資源,聘請(qǐng)139名成員組建社區(qū)教育講師團(tuán)、邀請(qǐng)79名高職院校專業(yè)教師和農(nóng)經(jīng)、建設(shè)等部門業(yè)務(wù)專家組建社區(qū)教育培訓(xùn)師資庫(kù),為推動(dòng)全區(qū)社區(qū)教育扎實(shí)開展提供了人才資源。

2.打造“四支隊(duì)伍”。區(qū)社區(qū)教育學(xué)院十分注重師資隊(duì)伍建設(shè),精心挑選、優(yōu)化配置“四支隊(duì)伍”:一是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作者隊(duì)伍。這支隊(duì)伍主要由區(qū)教育行政部門干部和鎮(zhèn)(街道)所在學(xué)校老師、團(tuán)區(qū)委等群眾性組織干部、社區(qū)(行政村)干部和相關(guān)部門志愿者等組成,每年協(xié)調(diào)、組織萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年暑期中小學(xué)生在學(xué)校老師、社區(qū)干部的組織、引導(dǎo)下,踴躍參加愛國(guó)主義教育、服務(wù)市民、科普宣傳、誠(chéng)信廉潔教育、法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、志愿者服務(wù)示范、文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)等活動(dòng),累計(jì)20多萬(wàn)人次學(xué)生參加。二是社區(qū)兼職法制副校長(zhǎng)和交通輔導(dǎo)員隊(duì)伍。全區(qū)專門聘請(qǐng)34位兼職法制副校長(zhǎng)和84位交通輔導(dǎo)員,為青少年開展定期講座、專題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢和個(gè)別矯正等活動(dòng)。三是社區(qū)文藝宣傳隊(duì)伍。全區(qū)有60多支千人社區(qū)文體骨干,近年舉辦88場(chǎng)文化體育藝術(shù)節(jié)、300多場(chǎng)廣場(chǎng)文藝演出、156次城鄉(xiāng)文藝結(jié)對(duì),參與觀眾達(dá)60多萬(wàn)人次,為打造“歌城”、創(chuàng)建“文化強(qiáng)區(qū)”和培育“人文南湖”奠定了深厚的文化底蘊(yùn)。四是社區(qū)勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)隊(duì)伍。為幫助社區(qū)居民掌握一技之長(zhǎng),建立79名專業(yè)培訓(xùn)人才庫(kù),提升成校50名文化課教師培訓(xùn)才能,發(fā)揮社區(qū)“有才者、有心者、有力者”蘊(yùn)藏潛力,以“教者盡其能、學(xué)者有其所、處處是課堂”的工作理念,引導(dǎo)農(nóng)村居民“洗腳上岸”,走出一條自我創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的致富新路。

(三)搭建平臺(tái),加強(qiáng)引導(dǎo),著力提升社區(qū)教育內(nèi)涵。

1.建立三大平臺(tái)。一是信息平臺(tái)。全區(qū)投入139萬(wàn)元電教經(jīng)費(fèi),武裝5個(gè)社區(qū)教育中心,架起了由280臺(tái)電腦組成的“三直通信息網(wǎng)”(直通區(qū)教文體局、直通區(qū)勞動(dòng)就業(yè)所、直通市職成教在線),讓全區(qū)22萬(wàn)新農(nóng)民享受知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快樂,實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。二是活動(dòng)平臺(tái)。組織開展“社區(qū)讀書月”活動(dòng)。自20起,每年舉辦“社區(qū)讀書月”活動(dòng),打造“讀書明理、走向和諧”學(xué)習(xí)型社區(qū)。舉辦社區(qū)“睦鄰節(jié)”,開展以“鄰里合奏、陶冶生活”為主題的器樂演奏,以“鄰里攜手、健康生活”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以“鄰里牽手、美味生活”為主題的果蔬拼盆展示、鄰里知識(shí)競(jìng)賽、好鄰居論壇和文明格言評(píng)比等遍地開花,蔚然壯觀。由街道文體站牽頭,以南湖市民廣場(chǎng)、戴夢(mèng)得廣場(chǎng)和城南公園、洪波公園及望吳門廣場(chǎng)為中心,以秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)等學(xué)校為體育集訓(xùn)基地,以健身路徑、扭秧歌、太極十二拍、交誼舞和文化藝術(shù)節(jié)為載體,群眾性體育活動(dòng)蓬勃開展,呈現(xiàn)一片健身、健腦、和諧的新景觀,為積極創(chuàng)建“體育強(qiáng)區(qū)”奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。三是交流平臺(tái)。全區(qū)通過(guò)“校際學(xué)習(xí)交流、校企合作交流、講師團(tuán)成員經(jīng)驗(yàn)交流、協(xié)會(huì)聯(lián)誼交流、農(nóng)民培訓(xùn)交流、職工技能比武交流”等形式,不斷健全并完善城鄉(xiāng)學(xué)校管理、支教結(jié)對(duì)、城鄉(xiāng)街道社區(qū)文化體育活動(dòng)聯(lián)誼等機(jī)制,營(yíng)造了一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短、互利互惠、借勢(shì)發(fā)展的.新格局。

2.加強(qiáng)分類引導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府從年起,根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況,在市區(qū)50個(gè)社區(qū)中開展了“和諧社區(qū)”的星級(jí)考評(píng)工作。通過(guò)制定方案、層層發(fā)動(dòng)、社區(qū)申報(bào)、專家指導(dǎo)和組織考評(píng)等形式,已經(jīng)評(píng)選出了10多個(gè)五星、四星、三星級(jí)社區(qū),并成為xx區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)建設(shè)的示范點(diǎn)?!昂椭C社區(qū)”星級(jí)考核涵蓋了社區(qū)教育的眾多元素。如“制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見”、“制定社區(qū)教育年度計(jì)劃”、“開展各種形式的老有所樂教育活動(dòng),參加比例占老年人的60%以上”等等?!昂椭C社區(qū)”考核工作的開展,有效地促進(jìn)了社區(qū)教育的更加規(guī)范發(fā)展。

二、我區(qū)社區(qū)教育存在的困難和問(wèn)題。

我區(qū)于年成為“社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)”以來(lái),社區(qū)教育工作得到了較快發(fā)展,并取得了階段性成效。但從總體上看,我區(qū)的社區(qū)教育仍處在初級(jí)階段,社區(qū)教育試點(diǎn)單位指導(dǎo)還不夠全面,不夠均衡,不夠深入。特別與我市其他縣(市)相比,有一定的差距。主要的困難和問(wèn)題有:

1.從社區(qū)教育學(xué)院工作層面上看,對(duì)全區(qū)社區(qū)教育的指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)工作顯得力不從心,難以深入。社區(qū)教育工作在我國(guó)起步較慢,各地都在積極探索。近幾年,出現(xiàn)了不少社區(qū)教育的先進(jìn)模式。探其原因,離不開當(dāng)?shù)氐摹吧鐓^(qū)教育學(xué)院”發(fā)揮的積極作用。其“社區(qū)教育學(xué)院”都有完善的組織機(jī)制,不僅有多名專職人員,而且還分設(shè)相關(guān)處室,條線清晰,合力協(xié)作。如xx市各社區(qū)都建有“社區(qū)教育工作網(wǎng)”,每月的工作計(jì)劃及時(shí)上網(wǎng),成為連接社區(qū)與居民的橋梁。緊鄰我區(qū)的xx市,“社區(qū)教育學(xué)院”既有專門機(jī)構(gòu),又有專職人員,而且將社區(qū)教育與市電大融為一體,社區(qū)教育工作十分有效。而縱觀我區(qū)的“社區(qū)教育學(xué)院”,在指導(dǎo)工作上卻顯得力不從心。作為xx區(qū)社區(qū)教育工作的最高指導(dǎo)中心的“社區(qū)教育學(xué)院”,理應(yīng)承擔(dān)全區(qū)社區(qū)教育工作的總體規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)檢查等具體工作,引導(dǎo)全區(qū)社區(qū)教育工作快速高效發(fā)展,但由于沒有專職人員,缺少專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),工作難以深入開展。又由于種種原因,每年一度的省社區(qū)教育工作會(huì)議都無(wú)人參加,缺少對(duì)外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)基層社區(qū)教育這一塊工作也就更難指導(dǎo)。全區(qū)缺少區(qū)級(jí)層面上的綜合的社區(qū)教育規(guī)劃實(shí)施與指導(dǎo),盡管這幾年基層社區(qū)教育工作都在努力開展,但對(duì)象也大多是一些退休在家的老年人和暑期在家的學(xué)生。

2.從基層社區(qū)教育工作層面看,雖然工作熱情比較高,但由于工作機(jī)制不暢,缺少經(jīng)費(fèi)保障,教育對(duì)象和教育內(nèi)容覆蓋面不夠廣,社區(qū)教育內(nèi)涵難以提升。尤其是社區(qū)教育工作縱向機(jī)制上的“絲連藕斷”,使得各基層社區(qū)教育各自為政,具體工作缺少直接的指導(dǎo)和交流,教育資源得不到整合、互通。社區(qū)教育對(duì)象不廣,活力不強(qiáng),機(jī)制不全,內(nèi)涵不深,無(wú)疑制約了我區(qū)社區(qū)教育的深入發(fā)展。

三、對(duì)我區(qū)社區(qū)教育下一步工作的幾點(diǎn)建議:

1.進(jìn)一步完善組織網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,推動(dòng)社區(qū)教育和諧科學(xué)發(fā)展。要更加重視社區(qū)教育工作,要將促進(jìn)社區(qū)教育工作的快速發(fā)展納入全區(qū)中長(zhǎng)期社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中,擺上政府日常議程。第一,要完善組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。要將相關(guān)部門納入領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,明確職責(zé),切實(shí)落實(shí)相關(guān)規(guī)章制度。每年召開工作會(huì)議,制定規(guī)劃,落實(shí)檢查。第二,要發(fā)揮區(qū)級(jí)“社區(qū)教育學(xué)院”的管理指導(dǎo)職能。盡快為“區(qū)級(jí)社區(qū)教育學(xué)院”配備專職人員,可以參照平湖的做法,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,配備相應(yīng)數(shù)量的管理人員。第三,要注重發(fā)揮市區(qū)街道和農(nóng)村社區(qū)教育指導(dǎo)中心的“中心”作用。落實(shí)專門人員,切實(shí)履行好制定規(guī)劃,對(duì)基層社區(qū)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)的職責(zé),使基層社區(qū)教育工作在街道、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的指導(dǎo)下科學(xué)安排,和諧發(fā)展。第四,要加強(qiáng)基層社區(qū)工作理論和實(shí)踐的研究交流,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),提升內(nèi)涵。基層社區(qū)要在積極開展社區(qū)教育的同時(shí),積極關(guān)注社區(qū)教育對(duì)象的覆蓋面、社區(qū)教育的豐富性和社區(qū)教育的實(shí)效性。

2.建立社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,促進(jìn)社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與文化的進(jìn)步與發(fā)展,歸根結(jié)蒂取決于當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)。社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞,它與周圍社區(qū)及整個(gè)社會(huì)有著有機(jī)的聯(lián)系,并且處于一刻不停地人員、資金、商品物質(zhì)、信息、技術(shù)等交流、交換之中。社區(qū)民眾的受教育程度與整體素質(zhì)的高低,對(duì)于上述種種“流”的優(yōu)化或者劣化所起的作用越來(lái)越明顯與重要。社區(qū)教育不僅是推進(jìn)社區(qū)發(fā)展的動(dòng)力之一,還有利于調(diào)和社會(huì)矛盾,維持社會(huì)穩(wěn)定。我們xx區(qū)正處在經(jīng)濟(jì)、文化快速發(fā)展的歷史時(shí)期,更需要全體居民的素質(zhì)提升。而社區(qū)教育則是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展、居民素質(zhì)提高的有效載體。要大力發(fā)展社區(qū)教育,就需要建立相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。目前,我們xx區(qū)的社區(qū)教育亟需提升層次,加快發(fā)展,應(yīng)將社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,以保障社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué),尤其是要鼓勵(lì)有志于發(fā)展社會(huì)教育的企業(yè)家和有識(shí)之士投資興辦社區(qū)學(xué)校,讓廣大居民在家門口就能接受終身教育,不斷提高廣大居民的素質(zhì)。

3.進(jìn)一步整合教育資源,提升社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展。我們xx區(qū)是xx市主城區(qū),教育資源豐富。在近幾年的社區(qū)教育進(jìn)程中,也積極發(fā)揮著當(dāng)?shù)亟逃Y源的優(yōu)勢(shì)。但從發(fā)展看,還需進(jìn)一步加大整合力度,促進(jìn)我區(qū)社區(qū)教育的快速發(fā)展。

第一,要充分利用xx市城市大學(xué),做好借力發(fā)展文章。嘉xx市大學(xué)是嘉興終身教育的一所開放大學(xué),可以將其作為我區(qū)教育學(xué)院的教學(xué)基地,以委托辦班的形式,與其建立緊密型合作關(guān)系,主動(dòng)爭(zhēng)取嘉xx市大學(xué)對(duì)我區(qū)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),推動(dòng)我區(qū)社區(qū)教育工作邁上規(guī)范化、合理化、科學(xué)化的軌道。同時(shí),要積極組織街道、鎮(zhèn)社區(qū)教育分院(中心)的有關(guān)人員,與嘉xx市大學(xué)開展交流、切磋、研討等活動(dòng),努力營(yíng)造我區(qū)面上拓展、點(diǎn)上深化、合心合力、借力發(fā)展的社區(qū)教育新局面。

第二,要充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)院和各街道、鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)院(中心)兩級(jí)指導(dǎo)作用,做好資源提升、優(yōu)質(zhì)共享文章。要在進(jìn)一步理順組織機(jī)制、管理機(jī)制的基礎(chǔ)上,社區(qū)教育學(xué)院要主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、溝通,努力將各部門與社區(qū)教育相關(guān)的培訓(xùn)、教育等活動(dòng)納入社區(qū)教育范疇,統(tǒng)籌安排全區(qū)社區(qū)教育工作。街道、鎮(zhèn)社區(qū)教育分院(中心)要積極發(fā)揮社區(qū)教育的樞紐指導(dǎo)作用,在社區(qū)教育學(xué)院指導(dǎo)下,以一年或半年為時(shí)間單位,為基層社區(qū)提供社區(qū)教育大菜單?;鶎由鐓^(qū)按照教育學(xué)院和分院(中心)的工作安排,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,制定每月社區(qū)教育計(jì)劃,并積極實(shí)施。這樣,上下連貫,信息互通,資源共享,安排科學(xué),不斷提升社區(qū)教育內(nèi)涵。

第三,要充分調(diào)動(dòng)基層社區(qū)所轄單位積極參與,做好基礎(chǔ)設(shè)施共享文章。社區(qū)教育設(shè)施是開展社區(qū)教育的必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)施社區(qū)教育的途徑和手段。我區(qū)基層社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施總體上看還不能適應(yīng)社區(qū)教育發(fā)展的需要。社區(qū)教育是服務(wù)于基層社區(qū)所轄單位,各社區(qū)所轄單位,都有義務(wù)向社區(qū)開放本單位的相關(guān)教育設(shè)施,在這方面政府還要加大引導(dǎo)力度。除了區(qū)級(jí)社區(qū)教育學(xué)院要有配套的教學(xué)基地外,街道、鎮(zhèn)都應(yīng)建立相應(yīng)的社區(qū)教育分院教學(xué)基地(鎮(zhèn)以成人教育技術(shù)學(xué)校為基地),政府可利用目前新一輪學(xué)校布局調(diào)整機(jī)遇,將調(diào)整撤并的學(xué)校作為街道社區(qū)教育分院教學(xué)基地。(嚴(yán)禁對(duì)外出租,資產(chǎn)仍歸屬于教育文化體育局,一旦教育格局發(fā)生變化,可隨時(shí)再作調(diào)整)有了固定的較大規(guī)模的基層社區(qū)教學(xué)基地,社區(qū)教育的健康快速發(fā)展也就有了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。第四,要立足社區(qū),眼光向下,做好各類“精英”和“普通”人才引領(lǐng)文章。

社區(qū)教育是以構(gòu)建和諧社區(qū)、提高社區(qū)全體成員素質(zhì)為目標(biāo),社區(qū)全體成員的積極參與,是社區(qū)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。社區(qū)教育要在努力溝通社區(qū)居民心靈、情感方面發(fā)揮積極的作用,培育社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感,使社區(qū)成為社區(qū)居民心目中的“家”。社區(qū)教育工作者應(yīng)下功夫了解社區(qū)內(nèi)全體成員的基本情況,除了聘請(qǐng)一些專家、教授等作專題性講座外,更要將眼光鎖定自己社區(qū)成員,尤其是那些平民百姓,讓那些有一技之長(zhǎng)的、善良之舉的、心胸豁達(dá)的等各類普通市民給社區(qū)居民作技藝展示、經(jīng)驗(yàn)傳授、心得交流,讓大家在平和融洽的氣氛中增長(zhǎng)才干,增進(jìn)友誼,建立社區(qū)內(nèi)部的良性互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

社區(qū)教育是一項(xiàng)開拓性的工作,是一項(xiàng)發(fā)展中的事業(yè),需要在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要結(jié)合我區(qū)實(shí)際深入研究并大膽探索,積極借鑒外地成熟的經(jīng)驗(yàn),積極開拓創(chuàng)新,將我區(qū)社區(qū)教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

法制調(diào)研報(bào)告篇九

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編收集整理的我區(qū)保密法制宣傳教育工作調(diào)研報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

保密工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)政治性、全局性和戰(zhàn)略性工作,是維護(hù)國(guó)家安全和利益的一項(xiàng)十分重要的工作。國(guó)家秘密安全直接關(guān)系國(guó)家的安全和利益,保密法制是我國(guó)社會(huì)主義法制的重要組成部分,保密法制宣傳教育是我國(guó)法制宣傳教育的重要內(nèi)容。今年是“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年,如何有效進(jìn)行保密法制宣傳教育工作,將“xx”規(guī)劃落到實(shí)處,是目前保密工作的重點(diǎn),也是保密工作是否取得實(shí)效的關(guān)鍵。下面,就當(dāng)前我區(qū)保密法制宣傳教育工作現(xiàn)狀及存在問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,以求找到行之有效的解決辦法,使保密法制宣傳教育工作取得實(shí)效。

一、我區(qū)保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

西湖區(qū)是南昌市中心老城區(qū),所轄面積34.8平方公里,常住人員44萬(wàn),管轄1個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)街道辦事處,設(shè)13個(gè)行政村、101個(gè)社區(qū)居委會(huì)。區(qū)國(guó)家保密局屬區(qū)委辦內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),共有專兼職保密工作人員4名,每年工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元左右。近年來(lái),我區(qū)不斷加大保密法制宣傳工作力度,以《保密法》為核心的保密法律知識(shí)得到進(jìn)一步普及,廣大干部群眾的保密意識(shí)和法制觀念不斷增強(qiáng),保密管理法制化水平明顯提高,保密法制宣傳教育取得了顯著成績(jī)。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一是保密法制宣傳教育工作擺上了議事日程。為了開展好保密法制宣傳教育工作,近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)保密法制宣傳教育工作,對(duì)工作需要的投入給予大力支持,確保了全區(qū)保密法制宣傳教育工作順利開展;根據(jù)區(qū)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整區(qū)保密委員會(huì)成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo);把保密法制宣傳教育工作納入議事日程,僅20xx年,區(qū)委常委會(huì)就先后3次研究了保密法制宣傳教育工作,解決了工作中的有關(guān)問(wèn)題;對(duì)保密工作經(jīng)常進(jìn)行檢查督辦,20xx年以來(lái),共開展專項(xiàng)督查14次,確保了保密法制宣傳教育工作落到實(shí)處。

二是及時(shí)制定“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃。為確保保密法制宣傳教育工作有序進(jìn)行,按照南昌市“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合西湖實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了西湖區(qū)“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展保密法制宣傳教育工作的重要性和必要性,使保密法制宣傳工作有章可循。

三是全區(qū)干部群眾的保密意識(shí)不斷提升。為增強(qiáng)全區(qū)干部群眾的保密意識(shí),自覺遵守保密法律法規(guī),全區(qū)認(rèn)真開展了保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。結(jié)合“xx”普法,依托區(qū)委黨校教育資源,組織全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部全面深入地學(xué)習(xí)了保密法律法規(guī);認(rèn)真組織有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和涉密人員收看了電教片,學(xué)習(xí)了保密方面的反面典型,加強(qiáng)警示教育;積極組織人員參加省、市舉辦的各類保密知識(shí)培訓(xùn)班,增強(qiáng)涉密人員的工作水平;積極訂閱保密工作有關(guān)宣傳期刊資料,確保了全區(qū)副科級(jí)以上(含副科級(jí))單位和副縣級(jí)以上(含副縣級(jí))領(lǐng)導(dǎo)干部都有一份保密工作雜志。20xx年全區(qū)共開展宣教活動(dòng)310余人次,辦櫥窗板報(bào)50余塊,增強(qiáng)了全員保密意識(shí)。使全區(qū)廣大干部群眾的保密意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),遵守保密法律法規(guī)的'自覺性得到進(jìn)一步提高。

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到我區(qū)保密法制宣傳教育工作仍然存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:

一是保密法制宣傳教育工作認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。隨著我國(guó)改革開放的進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、信息化進(jìn)程不斷加快和民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),涉密人員、涉密活動(dòng)、涉密載體等不斷發(fā)生新的改變,使保密管理的對(duì)象、領(lǐng)域、方式和環(huán)境發(fā)生了深刻變化,保守國(guó)家秘密的難度加大,泄密渠道增多,保密工作在觀念、制度、手段等方面與形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題日益突出。在這一大背景下,我區(qū)一些涉密人員保密意識(shí)淡薄、敵情觀念不強(qiáng);一些機(jī)關(guān)單位保密管理措施不到位,涉密信息系統(tǒng)防護(hù)薄弱,泄密隱患較多。這就要求我們要充分認(rèn)識(shí)到保密法制宣傳教育的重要性,要根據(jù)形勢(shì)的變化及時(shí)更新保密法制宣傳教育內(nèi)容,普及保密法律知識(shí),增強(qiáng)廣大公民保密意識(shí)。

二是保密法制宣傳教育形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。盡管近年來(lái)全區(qū)開展了一系列有關(guān)保密法制宣傳教育的活動(dòng),但從總體上看,多是發(fā)發(fā)傳單、看看板報(bào),內(nèi)容上沒有很好的貼近干部群眾工作生活實(shí)際,形式上沒有采取干部群眾喜聞樂見、便于參與的好新式,使得干部群眾參與熱情不高,效果不很理想。

三是保密法制宣傳教育規(guī)劃執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,保密法制宣傳教育“xx”規(guī)劃已經(jīng)制定下發(fā),全區(qū)各單位的各項(xiàng)保密工作機(jī)制也都已經(jīng)建立,規(guī)章制度比較健全,但卻存在一些執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,規(guī)劃和制度成了一紙空文,形同虛設(shè)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)保密法制宣傳教育的意見建議

根據(jù)當(dāng)前保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),提出以下幾點(diǎn)意見建議:

(一)形成“三個(gè)支持”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的保障

一是要形成網(wǎng)絡(luò)支持。進(jìn)一步充分發(fā)揮區(qū)保密委員會(huì)的牽頭抓總作用,及時(shí)制定完善《保密法制宣傳教育年度計(jì)劃》,明確對(duì)不同對(duì)象的教育任務(wù),將每年的宣教任務(wù)責(zé)任化,建立起有領(lǐng)導(dǎo)分管、有部門負(fù)責(zé)、有專人組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)"人人肩上有指標(biāo),保密重?fù)?dān)人人挑",做到"年度有計(jì)劃、階段有安排、工作有重點(diǎn)"。

二是要形成經(jīng)費(fèi)支持。要著眼于縣區(qū)普遍存在的地域廣、人員少、保密工作經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊缺的實(shí)際,把普法教育工作經(jīng)費(fèi)列入單位年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為保密宣傳教育提供經(jīng)費(fèi)保障,并做到??顚S?。

三是要形成領(lǐng)導(dǎo)支持。定期向區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)保密宣傳教育工作情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,為開展保密法制宣傳教育工作創(chuàng)造條件;充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在"學(xué)法、用法"活動(dòng)中的模范帶頭作用,從而為保密法制宣傳教育工作開展形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保證。

(二)突出“五個(gè)”重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的針對(duì)性。

一是要突出領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教育。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)保密法規(guī)制度。利用區(qū)委中心組學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)保密工作的指示精神,使領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉有關(guān)規(guī)定和要求;在區(qū)委班子民主生活會(huì)上,將保密責(zé)任制落實(shí)情況作為重要內(nèi)容,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合思想和工作實(shí)際,對(duì)照檢查保密意識(shí)、保密工作責(zé)任制和責(zé)任追究制落實(shí)情況。

二是要突出涉密人員的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)涉密人員的上崗、在崗和離崗培訓(xùn),積極舉辦各類保密工作培訓(xùn)班,組織涉密人員參加省、市保密培訓(xùn),使涉密人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí),自覺履行保密責(zé)任和義務(wù)。

三是要突出公務(wù)員的宣傳教育。要加強(qiáng)與組織、人事部門的協(xié)調(diào)配合,把保密教育納入公務(wù)員培訓(xùn)和管理工作中,抓好黨政機(jī)關(guān)新錄用人員的保密教育培訓(xùn),加強(qiáng)公務(wù)員保密法制教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化建設(shè),把保密教育納入全區(qū)各單位年度學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,可有組織地學(xué)習(xí)國(guó)家《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》和有關(guān)保密工作法律法規(guī),組織觀看關(guān)于保密工作的錄像片和專題片,開展警示教育。

四是要突出保密干部的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)保密干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織開展保密教育學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的各類文件精神。對(duì)專職保密干部,要分層次進(jìn)行全面、系統(tǒng)的保密法制法規(guī)教育培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全專職保密干部持證上崗制度,建設(shè)一支具有較高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和專業(yè)水平的保密干部隊(duì)伍。對(duì)兼職保密干部,既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)他們的保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo),又要通過(guò)多種形式對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。

五是要突出廣大群眾的宣傳教育。要積極利用街道、社區(qū)宣傳欄,采取不定期刊出板報(bào)、張貼保密教育掛圖等方式加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的保密法制宣傳教育。要緊緊抓住保密法制宣傳周活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步加大宣傳教育力度。

(三)抓好“兩個(gè)關(guān)鍵”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的實(shí)效性

一是要抓好形成教育合力這個(gè)關(guān)鍵。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門與社會(huì)力量形成合力,吸引更多人員、更多資金參與到保密法制宣傳教育工作中來(lái)。將保密法制宣傳教育納入《全區(qū)普法依法治區(qū)工作要點(diǎn)》。充分發(fā)揮區(qū)委黨校和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,對(duì)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行保密教育,協(xié)調(diào)安排保密教育課程,努力做到教學(xué)有計(jì)劃、課時(shí)有安排。并通過(guò)開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)形式,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教育效果。

二是要抓好加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵。要加強(qiáng)對(duì)重大涉密會(huì)議、活動(dòng)的督促指導(dǎo),確保重大涉密會(huì)議、活動(dòng)無(wú)失泄密事件的發(fā)生。要積極指導(dǎo)區(qū)有關(guān)部門做好高考等國(guó)家統(tǒng)一考試的保密工作,對(duì)全體工作人員進(jìn)行保密培訓(xùn),積極協(xié)商、研究考試安全保密工作和防范措施,對(duì)各考場(chǎng)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的保密檢查,確??荚嚻陂g不發(fā)生失泄密事件;要加強(qiáng)與外事、安全等部門的合作,主動(dòng)介入重大涉密活動(dòng)與會(huì)議,結(jié)合涉外招商活動(dòng)、境外考察學(xué)習(xí)活動(dòng)等各項(xiàng)重大招商、外事活動(dòng),采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,加強(qiáng)行前保密教育,增強(qiáng)涉外工作人員的保密意識(shí),確保國(guó)家秘密的絕對(duì)安全。

(四)做到“三個(gè)結(jié)合”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的廣泛性

一是要結(jié)合全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳教育。要擅于結(jié)合全區(qū)性重點(diǎn)工作適時(shí)開展保密法制宣傳教育。如結(jié)合當(dāng)前正在開展的整頓“五風(fēng)”、三項(xiàng)創(chuàng)建等活動(dòng),在活動(dòng)方案增加保密法制宣傳教育工作內(nèi)容,對(duì)《保密法》等法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一部署,不斷增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的保密法制觀念和法律意識(shí),提高機(jī)關(guān)干部依法辦事、依法行政、依法管理的水平。

二是要結(jié)合全區(qū)重大會(huì)議進(jìn)行宣傳教育。在全區(qū)負(fù)責(zé)干部會(huì)、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)等全區(qū)性重大會(huì)議上,對(duì)保密法制宣傳教育工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不時(shí)失機(jī)地對(duì)保密工作重要性進(jìn)行有效宣傳,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部防范意識(shí)。

三是要結(jié)合保密督促檢查進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合全區(qū)涉密文件和涉密計(jì)算機(jī)保密檢查工作,加大對(duì)保密要害部門、部位的保密法制宣傳教育,對(duì)保密檢查中所發(fā)現(xiàn)的保密規(guī)章制度不健全、保密責(zé)任不落實(shí)、保密設(shè)施配置不到位等問(wèn)題和隱患,提出整改意見,促使其及時(shí)整改,進(jìn)一步加強(qiáng)涉密工作人員的保密意識(shí),把好保密安全關(guān)。

法制調(diào)研報(bào)告篇十

3月26日至27日,局體改法規(guī)處有關(guān)同志陪同省廳政策法規(guī)處晏少鶴副處長(zhǎng)赴xx市xx局調(diào)研xx法制工作,調(diào)研組在省道xx超限超載檢測(cè)站召開座談會(huì),聽取了xx市xx局關(guān)于xx市xx法制工作的匯報(bào),檢查了xx超限超載檢測(cè)站執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)和執(zhí)法案卷,檢查中就執(zhí)法文書規(guī)范化等問(wèn)題予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、法制工作基本情況。

(一)xx市xx局在不增加機(jī)關(guān)編制的情況下,市局機(jī)關(guān)成立了法制辦公室和治超辦公室,分別確定專人負(fù)責(zé)xx法制和治超工作,并已理順崗位職責(zé),穩(wěn)步有序開展相關(guān)工作。

(二)xx市局轄區(qū)內(nèi)6個(gè)經(jīng)批準(zhǔn)的治超站中,xx超限超載檢測(cè)站等3個(gè)站點(diǎn)基本建成投入運(yùn)行,另外3個(gè)站因省道105改建,與改建工程同步實(shí)施,目前處于施工建設(shè)中。

(三)收費(fèi)站人員分流和轉(zhuǎn)崗安置工作已完成。其采取的考試分流安置辦法(根據(jù)成績(jī)排名順序,自主選擇治超站和崗位)值得鑒借,分流安置工作真正做到了公開、公平、公正。征稽人員轉(zhuǎn)崗安置工作也已接近尾聲。

(四)法制辦公室已經(jīng)將原持有執(zhí)法證人員、原政府還貸二級(jí)xx收費(fèi)站交通行政執(zhí)法資格認(rèn)證考試合格人員基本情況登記在冊(cè),并按照崗位大練兵情況著手開展征稽人員變更證件、新增考試合格人員申請(qǐng)證件的相關(guān)工作。

二、治超站存在的問(wèn)題。

(一)關(guān)于執(zhí)法證件的問(wèn)題。

目前,運(yùn)轉(zhuǎn)的治超站持有執(zhí)法證件的人員極少,面臨無(wú)證執(zhí)法的尷尬局面。

(二)治超站裝備的配備問(wèn)題。

治超站的裝備如何配備。如執(zhí)法車應(yīng)配數(shù)量,車型要求,是省局統(tǒng)籌安排,還是市局自行解決。目前,為開展治超工作,xx市xx局暫定給每個(gè)治超站配兩輛車,一輛轎車、一輛商務(wù)車。

(三)執(zhí)法資格認(rèn)證問(wèn)題。

去年,原政府還貸二級(jí)xx收費(fèi)站撤站人員參加了執(zhí)法資格考試取得了執(zhí)法資格,但還有相當(dāng)一批在征稽崗位或路政崗位沒有執(zhí)法資格的人員卻沒有參加考試,他們想取得執(zhí)法資格的愿望比較強(qiáng)烈。

(四)學(xué)歷的困擾問(wèn)題。

取得執(zhí)法資格的學(xué)歷條件必須是大專畢業(yè)以上文化程度。目前,收費(fèi)站轉(zhuǎn)治超站人員大專以下學(xué)歷的占多數(shù),亟待提升。

(五)治超站人員的培訓(xùn)問(wèn)題。

轉(zhuǎn)崗人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、法律素質(zhì)亟待加強(qiáng),培訓(xùn)工作迫在眉睫。

(六)治超站制度亟待建立健全。

用制度管人管事,有制度工作才有序,加強(qiáng)制度建設(shè)和研究勢(shì)在必行。

三、省廳處長(zhǎng)針對(duì)治超站存在的問(wèn)題,提出了一些解決的方法和措施:

(二)將適時(shí)組織安排執(zhí)法資格認(rèn)證考試,讓符合條件的人員參加考試,進(jìn)到執(zhí)法隊(duì)伍中來(lái)。

(三)在申領(lǐng)交通行政執(zhí)法證件困難的情況下,可以通過(guò)地方政府考試申領(lǐng)政府部門行政執(zhí)法證件。

(四)可以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)職工學(xué)習(xí),提升學(xué)歷,三年安置還來(lái)得及。

四、工作建議。

(一)加快推進(jìn)治超站編制審批工作。各市編辦要在省編辦下達(dá)治超站編制指導(dǎo)性意見后,再審批各市治超站具體編制,省市兩級(jí)人事部門要主動(dòng)和編辦溝通,盡快推進(jìn)批編工作,為原政府還貸二級(jí)收費(fèi)站資格認(rèn)證合格人員申領(lǐng)證件創(chuàng)造條件。因申領(lǐng)執(zhí)法證件要提交人員安置資料,在明確安置到治超站的基礎(chǔ)上,要明確是否安置到執(zhí)法崗位上。

(二)請(qǐng)省局教育部門和省內(nèi)大專院校溝通,以轉(zhuǎn)崗人員為對(duì)象,辦專門的大專班,提升轉(zhuǎn)崗人員文化知識(shí)水平。

(三)省局應(yīng)加強(qiáng)治超站制度研究、裝備研究、職工素質(zhì)教育研究,要抓好職工培訓(xùn)工作。

法制調(diào)研報(bào)告篇十一

根據(jù)《關(guān)于開展法治工作專題調(diào)研的通知》(法法治【】1號(hào))的要求,現(xiàn)將我局法治工作情況報(bào)告如下:

一、統(tǒng)一思想,聯(lián)系實(shí)際,全面推進(jìn)普法工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

為把“xx”普法工作落到實(shí)處,我局根據(jù)班子成員變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整和充實(shí)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,基本形成以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織制度,做到機(jī)構(gòu)常設(shè),隊(duì)伍常在,工作常抓,思想到位,措施到位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)普法宣傳、教育、培訓(xùn)、考核、檢查等工作,做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年終有總結(jié),確保xx普法工作取得實(shí)效。

(二)法制宣傳教育及組織工作扎實(shí)有效。

一是以提高依法辦事能力為重點(diǎn),加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。組織公務(wù)員深入學(xué)習(xí)《建筑法》、《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例讀本》、《預(yù)防職務(wù)犯罪讀本》、《反腐倡廉學(xué)習(xí)讀本》等規(guī)范政府行政行為的相關(guān)法律法規(guī)及新頒布的各類法律法規(guī),從而牢固樹立依法行政思想,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變管理方式,改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范行業(yè)執(zhí)法程序和行為,做到每年度學(xué)法不少于60小時(shí);二是堅(jiān)持機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度,每年組織學(xué)法4次以上;三是積極組織本部門及下屬單位干部職工參加人事部門及司法部門組織的普法知識(shí)考試共計(jì)十余次,考試成績(jī)與公務(wù)員年度考核掛鉤,歷次參考率、合格率均為100℅。

(三)普法經(jīng)費(fèi)投入有保障。

“xx”普法期間,在行政經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,我局每年用于法制宣傳、普法教育及培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元,每年安排一定資金購(gòu)買普法教材,由局普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將其人手一冊(cè)發(fā)放到各位干部職工手中,方便大家進(jìn)行深入細(xì)致的學(xué)習(xí)。

二、分門別類開展普法工作,推進(jìn)“xx”普法工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高決策能力。

領(lǐng)導(dǎo)干部既是各項(xiàng)事業(yè)的組織者、管理者,又是決策者,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),既是提高自身能力和管理水平,帶動(dòng)干部職工學(xué)法用法的需要,也是不斷提高我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)水平的需要。為此,幾年來(lái),我局領(lǐng)導(dǎo)不但帶頭參加了省、市舉辦的法律知識(shí)培訓(xùn),也積極組織參加了我局舉行的各類法制教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》、《建設(shè)法治政府基本知識(shí)》等普法教材,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《建筑法》、《行政許可法》《行政處罰法》和《行政復(fù)議法》等頒布的專門法律法規(guī)讀本,法律知識(shí)和素質(zhì)有了極大提高,切實(shí)做到科學(xué)決策,依法行政。

(二)執(zhí)法人員積極學(xué)法,提高執(zhí)法能力。

行政執(zhí)法人員站在行政管理的第一線,其執(zhí)法素質(zhì)的高低和水平直接影響到行政執(zhí)法的效果和執(zhí)法機(jī)關(guān)的形象。為此,我局高度重視執(zhí)法人員的普法教育工作,通過(guò)以下五個(gè)環(huán)節(jié)督促落實(shí)。一是抓好執(zhí)法人員的法制教育,要求公務(wù)員、事業(yè)單位執(zhí)法人員積極參加法律法規(guī)培訓(xùn),參加法制講座,組織多批次人員參加省建設(shè)廳舉辦的各類專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格考勤制度,提高執(zhí)法人員的學(xué)法主動(dòng)性,變被動(dòng)學(xué)法為主動(dòng)學(xué)法;二是健全行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法公示制,強(qiáng)化執(zhí)法人員的監(jiān)督制約機(jī)制。按照四項(xiàng)制度建設(shè)相關(guān)要求,及時(shí)把執(zhí)法責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位和每一個(gè)執(zhí)法人員,公開股室職能職責(zé),公開辦事依據(jù)、辦事程序、辦事時(shí)限及辦事標(biāo)準(zhǔn),履行群眾來(lái)信來(lái)訪制度,公開投訴電話,接受廣大人民群眾監(jiān)督;三是把執(zhí)法責(zé)任考核與崗位責(zé)任、公務(wù)員考核、獎(jiǎng)懲、任免等結(jié)合起來(lái),把考核結(jié)果作為評(píng)定優(yōu)秀公務(wù)員及先進(jìn)執(zhí)法人員的重要依據(jù);四是強(qiáng)化建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部的層級(jí)監(jiān)督和紀(jì)檢、監(jiān)察等專項(xiàng)監(jiān)督,建立行政過(guò)錯(cuò)追究制度,對(duì)違法行為和消極不作為而造成重大后果的,依法追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任;五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的廉政建設(shè)教育,適時(shí)組織執(zhí)法人員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)廉政建設(shè)規(guī)定,觀看反腐電教片,提高拒腐防變能力,杜絕臉難看、門難進(jìn),事難辦和吃拿卡要現(xiàn)象的發(fā)生。通過(guò)努力,行政執(zhí)法人員增強(qiáng)了自身的法律素質(zhì),能夠掌握和運(yùn)用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),依法行政、秉公執(zhí)法,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

法制調(diào)研報(bào)告篇十二

隨著改革的不斷深入,農(nóng)民群眾越來(lái)越看重物質(zhì)利益和經(jīng)濟(jì)效益,下面是小編為大家收集的農(nóng)村法制建設(shè)。

供大家參考?xì)g迎大家借鑒。

1、對(duì)農(nóng)村法治工作的重要性認(rèn)識(shí)存在偏差。

隨著改革的不斷深入,農(nóng)民群眾越來(lái)越看重物質(zhì)利益和經(jīng)濟(jì)效益,并以錢作為看問(wèn)題、辦事情、論實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),因此,農(nóng)民對(duì)依法辦事及農(nóng)村法治工作的認(rèn)識(shí)大大減少,而村民委員會(huì)借口抓經(jīng)濟(jì)工作是硬指標(biāo),對(duì)農(nóng)村法治工作采取消極應(yīng)付的態(tài)度,認(rèn)為組織農(nóng)民學(xué)法是增加農(nóng)民負(fù)擔(dān),而且農(nóng)村中的老人因年紀(jì)大且沒文化,對(duì)法律法治搞不懂、聽不進(jìn)、沒法用。作為村民委員會(huì),忽視了農(nóng)村法治工作對(duì)以法治村及提高廣大農(nóng)民法律意識(shí)的重要作用。

2、農(nóng)村法治工作“三無(wú)”現(xiàn)象依然存在。

所謂“三無(wú)”是指農(nóng)村無(wú)專職依法治理工作隊(duì)伍、無(wú)專門的工作手段、無(wú)專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),農(nóng)村法治基本流于形式,大多數(shù)村普遍存在簡(jiǎn)單、陳舊的宣傳手段和形式,在一定程度上影響了農(nóng)村法治工作的深入開展。

3、農(nóng)村法治存在的難點(diǎn)。

一是集中村民學(xué)習(xí)難。主要是居住分散,外出務(wù)工人員多,在家大多是不識(shí)字的老人,在時(shí)間、地點(diǎn)上無(wú)法統(tǒng)一,若分小組分散學(xué)習(xí)、人員太少,所以很難集中組織學(xué)習(xí)。

二是農(nóng)村中法治骨干難找。農(nóng)村的村社干部文化水平低,對(duì)他們的法律培訓(xùn)又少,他們所掌握的法律知識(shí)不多,讓他們給村社講解法治,也只能念念法律條款,所以學(xué)習(xí)法律的效果不明顯。

三是難抓到點(diǎn)子。村民整體文化素質(zhì)較低,學(xué)法基本上處于被動(dòng),大多數(shù)村民只有遇到糾紛才去了解法律。

四是認(rèn)同度不高。一些村民認(rèn)為,在農(nóng)村抓法治是搞形式,導(dǎo)致權(quán)大法的認(rèn)識(shí)存在,個(gè)別村民遇到涉法問(wèn)題時(shí),習(xí)慣于求助家族勢(shì)力,找關(guān)系,托熟人解決,這些現(xiàn)象的存在影響了村民學(xué)法的積極性。

4、農(nóng)村依法治理基本保障有待及時(shí)落實(shí),依法治理力度不強(qiáng)。

目前,我鄉(xiāng)沒有司法助理員,有陣地?zé)o人員的現(xiàn)象長(zhǎng)期存在,給開展依法治理工作造成不便。

1、法治觀念上重視不夠,認(rèn)識(shí)不清。一是村民法紀(jì)觀念淡薄,工作難以開展,上面只停留在口頭上,行動(dòng)上不重視,村里干部不會(huì)主動(dòng)搞,個(gè)別村干部認(rèn)為村民越懂法,工作越被動(dòng),因此對(duì)依法治理工作應(yīng)付了事。

2、對(duì)法治工作責(zé)任不明確。區(qū)、鄉(xiāng)的依法治理工作機(jī)構(gòu)健全,但到了村一級(jí)就無(wú)人“接招”,農(nóng)村依法治理工作就成了無(wú)人管事的工作,責(zé)任不明確的現(xiàn)象較為突出。

3、開展法治工作力度不大,措施不硬。首先,上級(jí)缺乏對(duì)農(nóng)村依法治理工作的分析研究,形式過(guò)多,活動(dòng)開展較少,未達(dá)到應(yīng)有的效果。

農(nóng)村依法治理工作是為農(nóng)民群眾服務(wù),因此,要聯(lián)系當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際,著力從以下幾個(gè)方面開展工作:

1、著力建立農(nóng)村法治工作機(jī)制,引導(dǎo)依法治理工作。

一是配強(qiáng)農(nóng)村依法治理工作骨干,做到有人管事,確立專職的法治宣傳員,并與人民調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理相結(jié)合,真正把法治工作納入村級(jí)事務(wù)管理中;二是落實(shí)工作責(zé)任,把農(nóng)村法治工作納入綜合治理并與工作績(jī)效掛鉤,納入鄉(xiāng)對(duì)村的目標(biāo)管理之中。

2、著力加強(qiáng)對(duì)村社干部的法律培訓(xùn)。

對(duì)農(nóng)村專職法治宣傳員要分級(jí)負(fù)責(zé),層層抓好培訓(xùn),充分發(fā)揮法律培訓(xùn)在依法治理工作中的主導(dǎo)作用。鄉(xiāng)要負(fù)責(zé)抓好村社干部的法律培訓(xùn),村負(fù)責(zé)抓好對(duì)戶主的法律培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)村、社、戶都有法律明白人。

3、著力抓好學(xué)校的普法工作,輻射農(nóng)村法治工作。

開展農(nóng)村普法工作,要利用學(xué)校這一有利條件,在學(xué)校中普及法律知識(shí),培訓(xùn)學(xué)生宣傳員,讓學(xué)生把學(xué)到的法律知識(shí)帶回家,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家,一所學(xué)校帶動(dòng)幾個(gè)村,從而促進(jìn)農(nóng)村法治工作有序開展。

4、著力采取多種形式,搞好農(nóng)村法治工作。

依法治理是一項(xiàng)全社會(huì)齊抓共管的工作,沒有群眾的支持和參與是很難開展的,因此,要采取喜聞樂見的形式,開展豐富多彩的活動(dòng),重點(diǎn)開展法治宣傳專欄,加大普法力度,要以基層為依托、以部門為主體、以活動(dòng)為載體,不斷掀起依法治理的高潮。

黨的xx大以來(lái),著眼于實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,把法治建設(shè)作為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要組成部分,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題一直是事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的根本性問(wèn)題,就目前來(lái)講,農(nóng)村仍然是最薄弱的區(qū)域,農(nóng)業(yè)仍然是最弱質(zhì)的產(chǎn)業(yè),農(nóng)民仍然是最弱勢(shì)的群體,全面推進(jìn)依法治國(guó),根基在農(nóng)村、難點(diǎn)在農(nóng)村、希望也在農(nóng)村,加快建設(shè)法治農(nóng)村刻不容緩。

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,法治建設(shè)也取得了可喜進(jìn)步,農(nóng)村依法治理工作成效明顯。

一是三十多年來(lái)制定和頒布了20多部農(nóng)業(yè)法律、60多部農(nóng)業(yè)行政法規(guī)、460多部部門規(guī)章以及一大批地方性法規(guī)和規(guī)章,農(nóng)業(yè)農(nóng)村法律體系基本形成,推動(dòng)“三農(nóng)”工作步入了制度化、法制化軌道。

二是經(jīng)過(guò)三十年有計(jì)劃、有組織、持續(xù)的普法活動(dòng),“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制逐步形成,廣大農(nóng)民的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)、政治參與意識(shí)不斷增強(qiáng),基層干部依法決策、依法辦事、依法管理的能力不斷提高。

三是村民自治組織體系進(jìn)一步健全,普遍實(shí)行了民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,村務(wù)公開、民主理財(cái)?shù)玫綇V泛推行,村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督機(jī)制不斷優(yōu)化。

四是以司法所、派出所、法庭和其他基層機(jī)構(gòu)為主的法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本形成,農(nóng)村法律保障工作水平不斷提高,農(nóng)村的執(zhí)法司法環(huán)境、社會(huì)治理環(huán)境不斷改善,農(nóng)村社會(huì)總體保持安全、和諧、穩(wěn)定。

但與城市法治建設(shè)相比較、與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比較、與全面依法治國(guó)的要求相比較,農(nóng)村法治建設(shè)總體仍然薄弱,有的方面還嚴(yán)重滯后,主要表現(xiàn)如下:

在農(nóng)村,普法學(xué)法相當(dāng)難,一些地區(qū)成為普法的“死角”、“盲區(qū)”,群眾很少接受法律的灌輸和熏陶,“講人情、講關(guān)系”的思想普遍存在,“遇事找人”成為習(xí)慣。很多農(nóng)民不清楚自己享有哪些合法權(quán)益,在自身權(quán)益遭到侵害時(shí),不知道運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù),小糾紛演變成大案件、民事糾紛演變?yōu)樾淌路缸飼r(shí)有發(fā)生。

“用法難”,一個(gè)是不懂法,一個(gè)是用不起法。一些農(nóng)村基層干部不學(xué)法、不懂法,法律知識(shí)缺乏,法律素質(zhì)偏低,以言代法、以權(quán)壓法,依法搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、處理社會(huì)事務(wù)的能力和水平不高。從普通群眾來(lái)看,法律意識(shí)淡薄、用法意愿低,往往信官不信法、信權(quán)不信法。

另一方面,用法程序多、耗時(shí)長(zhǎng)、費(fèi)用高,群眾無(wú)法及時(shí)獲取有效的法律幫助,形成“有法難用”的困局?!皥?zhí)法難”,主要反映在受長(zhǎng)期以來(lái)形成的“法不責(zé)眾”思想的影響,在極少數(shù)地方抗法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,行政執(zhí)法、司法執(zhí)行難以順利落實(shí),良好的法律沒有完全通過(guò)公平有效的執(zhí)法行為得到體現(xiàn),降低了法律權(quán)威。

農(nóng)村涉法涉訴信訪呈現(xiàn)出多樣化、訴求利益化、過(guò)程長(zhǎng)期化、纏訪鬧訪常態(tài)化的趨勢(shì),一些信訪人往往寄望于通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)爭(zhēng)取利益最大化,有的討價(jià)要價(jià)越來(lái)越高。有些上訪群眾有極端化傾向,甚至丟下農(nóng)活纏訪鬧訪、敏感時(shí)節(jié)集訪,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定,影響農(nóng)村法治建設(shè)。

有些地方盲目興修寺廟,有的打著宗教的幌子,從事封建迷信活動(dòng),對(duì)人們思想形成束縛,對(duì)老百姓觀念形成誤導(dǎo),影響著群眾尊法、學(xué)法、守法、用法。一些邪教組織在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)時(shí)有活動(dòng),對(duì)法治農(nóng)村建設(shè)造成負(fù)面影響。

有的農(nóng)民在處理糾紛的過(guò)程中,不是求助于法律,而是依賴家族的力量來(lái)解決問(wèn)題,尤其在一些偏遠(yuǎn)地方,有的以家族勢(shì)力對(duì)抗基層政權(quán)、干涉執(zhí)法司法,個(gè)別還出現(xiàn)了家族式、集團(tuán)化犯罪。同時(shí),利用婚喪嫁娶、升學(xué)喬遷等各種名目大操大辦在農(nóng)村成風(fēng),人情消費(fèi)令老百姓不堪重負(fù),從一個(gè)側(cè)面反映出農(nóng)村事務(wù)管理無(wú)序。

一方面,涉農(nóng)立法總量不足,有的領(lǐng)域還是空白,一些急需的法律尚未制定出來(lái)。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元分割造成城鄉(xiāng)立法差別過(guò)大,城鄉(xiāng)公民權(quán)利事實(shí)上“不平等”,確立和保障農(nóng)民享有平等公民權(quán)利的法制缺失,保證中央農(nóng)村政策落實(shí)的法制缺失,農(nóng)村集體土地所有權(quán)方面的法制缺失,農(nóng)民的“三權(quán)”得不到有效的法律保護(hù)。

另一方面,立法修法質(zhì)量不高,涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村的立法反映“三農(nóng)”客觀規(guī)律不夠,計(jì)劃管理的成分過(guò)重,利益化痕跡明顯,經(jīng)常出現(xiàn)“政策搬家”,生硬把政策入法,不少還停留在行政法規(guī)、地方法規(guī)和部門規(guī)章的層次上,缺乏較高的法律效力。

從農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)來(lái)看,“未富先老”相當(dāng)突出,留守老人、留守婦女、留守兒童面臨許多生產(chǎn)、生活甚至生存的難題。特別是進(jìn)城的農(nóng)民工,雖然在經(jīng)濟(jì)上得到了承認(rèn),但政治上并沒有得到完全承認(rèn),選舉權(quán)、被選舉權(quán)無(wú)形之中被剝奪。

從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來(lái)看,產(chǎn)業(yè)形態(tài)既有農(nóng)業(yè)、又有工業(yè)、還有服務(wù)業(yè),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了第一產(chǎn)業(yè)的范疇,經(jīng)營(yíng)方式既有國(guó)有、又有集體、也有個(gè)體私營(yíng),已經(jīng)走出了家庭聯(lián)產(chǎn)承包雙層經(jīng)營(yíng)基本制度的范疇,公司制、股權(quán)化、股份合作化進(jìn)入農(nóng)村,已經(jīng)形成了城鄉(xiāng)互動(dòng)、行業(yè)互聯(lián)。

農(nóng)村基層干部崗位缺乏足夠的吸引力,村干部后備隊(duì)伍匱乏,一些地方班子人員嚴(yán)重老化,缺乏公信力、號(hào)召力、凝聚力,也缺乏執(zhí)行力,既無(wú)動(dòng)力也無(wú)能力實(shí)行村民自治,還停留在傳統(tǒng)的管理模式上,面對(duì)紛繁復(fù)雜、變化迅速的農(nóng)村社會(huì)環(huán)境,缺乏應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,很多村委會(huì)只能當(dāng)“二傳手”、“傳聲筒”,從某種意義上講,只是停留在守土、守業(yè)、守舊。

當(dāng)前,執(zhí)法和法律服務(wù)存在重城市、輕農(nóng)村的狀況,廣大農(nóng)村普遍缺少法律服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所有其名無(wú)其實(shí),一個(gè)中心法庭管轄數(shù)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個(gè)派出所轄區(qū)四五萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)越是落后的地方,管轄范圍越大,執(zhí)法力量越弱,法律服務(wù)、法律援助向基層延伸越不夠,無(wú)法適應(yīng)廣大農(nóng)民的法律需求。

由于自然的原因,很多農(nóng)村地方較為閉塞,長(zhǎng)期以來(lái)形成的傳統(tǒng)消極思想一時(shí)難以消除,農(nóng)民接受現(xiàn)代的民主法治意識(shí)還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,特別是封建思想、家族觀念、宗族意識(shí)對(duì)農(nóng)村治理方式的轉(zhuǎn)型造成了一定阻礙,部分地區(qū)家族勢(shì)力影響著農(nóng)村基層政治生活。

法治農(nóng)村是法治國(guó)家、法治社會(huì)的重要基礎(chǔ),是強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的重要保障。在更加注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的今天,法治建設(shè)也應(yīng)堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)發(fā)展、同步推進(jìn)。

“法律意識(shí)不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生,必須有灌輸”。要始終把學(xué)法普法作為農(nóng)村法治建設(shè)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,建立健全農(nóng)村普法教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

在新形勢(shì)下,尤其要注意加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)法普法的手段和方式,突出“多網(wǎng)點(diǎn)”,找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,把握“著力點(diǎn)”,選準(zhǔn)“結(jié)合點(diǎn)”,大力推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”,讓各項(xiàng)法律真正走進(jìn)基層、走進(jìn)農(nóng)戶,培養(yǎng)出大批尊法學(xué)法懂法守法的新型農(nóng)村干部,培育出信法學(xué)法用法守法的新型農(nóng)民,讓法律成為人們的一種信仰,讓法治思維、法治方式成為人們生活的一種常態(tài)。

保護(hù)好農(nóng)業(yè)、保護(hù)好農(nóng)村,維護(hù)好農(nóng)民的合法權(quán)益,一靠政策,二靠法治,法治是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本保障。要把保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益作為重要原則,與時(shí)俱進(jìn)加大涉農(nóng)立法修法力度,有效保護(hù)農(nóng)民的土地承包權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)等合法權(quán)益。

立法修法既要有數(shù)量又要有質(zhì)量、有針對(duì)性,尤其要加強(qiáng)農(nóng)村改革與立法修法的銜接,正確處理政策和法律的關(guān)系,確保與農(nóng)村有關(guān)的法律制度符合農(nóng)村的發(fā)展需要和客觀實(shí)際。

完善的農(nóng)村法律服務(wù)體系、良好的法律服務(wù)可以推動(dòng)農(nóng)民群眾形成親法、信法、學(xué)法、用法的思想自覺。加強(qiáng)農(nóng)村司法所、法律服務(wù)所、人民調(diào)解組織建設(shè),健全法律援助制度機(jī)制,推進(jìn)法律援助進(jìn)村、法律顧問(wèn)進(jìn)村,有效實(shí)施法律援助、司法救助,降低群眾用法成本,讓法律的服務(wù)功能、保障功能得到充分發(fā)揮,最大限度滿足農(nóng)村法律服務(wù)的基本需求。

法律的生命在于實(shí)施。對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)法律法規(guī)要加大執(zhí)行和實(shí)施力度,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,保護(hù)農(nóng)民權(quán)益,推動(dòng)農(nóng)村依法治理。建立和完善權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行規(guī)范、保障有力的農(nóng)村行政執(zhí)法體制,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法隊(duì)伍,保證各項(xiàng)涉農(nóng)法律嚴(yán)格執(zhí)行和涉農(nóng)法律問(wèn)題的迅速合理解決。建立健全農(nóng)村行政執(zhí)法監(jiān)督體系,強(qiáng)化對(duì)執(zhí)法者的監(jiān)督,促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

農(nóng)村基層組織是農(nóng)村法治的實(shí)施者和維護(hù)者,是法治農(nóng)村建設(shè)的主要依靠力量,培養(yǎng)大批重民主、講法治、為民服務(wù)的村組干部至關(guān)重要。

選準(zhǔn)選好帶頭人,增強(qiáng)村“兩委”班子公信力、執(zhí)行力,把村民委員會(huì)建成村民自己的組織,保障好、維護(hù)好農(nóng)民自主管理農(nóng)村事務(wù)的民主權(quán)利。把法治農(nóng)村建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)重要內(nèi)容,切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)村治理的觀念和方式,發(fā)揮好村規(guī)民約作用,真正還權(quán)于民,把村民自治落到實(shí)處。

法制調(diào)研報(bào)告篇十三

法制宣傳教育是實(shí)踐依法治國(guó)方略,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程。從全民的“一五”普法到今天的“六五”普法,法制宣傳教育在全國(guó)范圍內(nèi)已開展了二十余年,從增強(qiáng)全民法律意識(shí)到提高全民法律素質(zhì)、從“兩個(gè)提高兩個(gè)轉(zhuǎn)變”到認(rèn)真地開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),法制宣傳教育一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)輝煌,在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步中建立了不可磨滅的功勛。

“六五”普法規(guī)劃指出,法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民;強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。高淳區(qū)在各方面都取得了喜人的成績(jī),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法守法已初具成效,但在青少年中還存在著在法制宣傳進(jìn)度參差不齊,宣傳深度不夠等問(wèn)題,目前正處于“六五”普法中期階段,這些問(wèn)題的解決顯得尤為重要。

目前,高淳區(qū)青少年法制教育整體良好,在落實(shí)青少年法制教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”的基礎(chǔ)上,還落實(shí)了學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的青少年法制教育機(jī)制,把青少年法制教育由單一性變成多元化,從分散的布局轉(zhuǎn)向一體化格局。

1、突出重點(diǎn)有計(jì)劃。把青少年法制教育作為促進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。以法制學(xué)校為主陣地,以在校學(xué)生為重點(diǎn),有關(guān)職能部門和學(xué)校在年初制定相應(yīng)的學(xué)法計(jì)劃,把法制教育列入教學(xué)內(nèi)容。每年對(duì)各學(xué)校的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行抽查,進(jìn)一步督促落實(shí)青少年法制教育各項(xiàng)工作的開展。

2、編訂法制教育讀本。六五普法初期,高淳區(qū)法宣辦為響應(yīng)號(hào)召,擴(kuò)大普法教育范圍,拓寬普法教育深度,先后編訂《六五普法工作手冊(cè)》、《法與百姓生活》等,并免費(fèi)發(fā)放到學(xué)校,供學(xué)生在課余時(shí)間了解法律知識(shí),拓寬其知識(shí)面。

3、開展法制教育講座。區(qū)司法局牽頭,邀請(qǐng)各機(jī)關(guān)宣傳類負(fù)責(zé)人、專家學(xué)者定期進(jìn)學(xué)校開展講座,主要圍繞《未成年人保護(hù)法》、《消防安全法規(guī)》等一系列與青少年有關(guān)的法律法規(guī),從身邊入手,通過(guò)案例與法規(guī)結(jié)合的方式,寓教于樂,讓青少年們?cè)谥v座過(guò)程中學(xué)習(xí)到豐富的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和日常的安全意識(shí)。

4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。高淳區(qū)在法治宣傳方面突出青少年尤其是在校中小學(xué)生的學(xué)法,著力解決預(yù)防青少年違法犯罪,培養(yǎng)良好的法制意識(shí)和自我防范意識(shí)。區(qū)政法委和教育局聯(lián)合為全區(qū)中小學(xué)生聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),在加強(qiáng)中小學(xué)法制教育方面發(fā)揮了重要作用。并由區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)召集政法委、綜治辦、司法局、教育局等部門的負(fù)責(zé)人及中小學(xué)校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)召開座談會(huì),共商加強(qiáng)中小學(xué)法制教育之策,從制度上和方法上完善對(duì)于青少年的法治教育范圍。

5、開辦法制類電視宣傳專欄《法治高淳》。自20xx年起,高淳區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)法宣辦牽頭,聯(lián)合全區(qū)幾十家單位開辦電視宣傳專欄《法治高淳》,以“宣傳法律法規(guī),傳播法治理念,推進(jìn)平安創(chuàng)建,建設(shè)法治高淳”為宗旨,全面宣傳全區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域的法治化建設(shè)成效,進(jìn)一步彰顯“生態(tài)法治”文明。其中,圍繞青少年制作了“早逝的清除—吸毒人員夏崇貴短暫的一生”、“反邪教—一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”等多檔專題,獲得極大的反響。

經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的探索和實(shí)踐,高淳區(qū)青少年法制教育工作已初具成效,但在具體的實(shí)踐過(guò)程中,仍然存在一系列問(wèn)題,導(dǎo)致青少年法制教育程度參差不齊,受教育程度難以深入。

1、時(shí)間、精力不足。目前在中小學(xué)中,仍然存在占用一切時(shí)間,片面追求升學(xué)率的問(wèn)題,將法律素質(zhì)排除在素質(zhì)教育內(nèi)容之外,這就導(dǎo)致青少年的法制教育時(shí)間難以保證,大部分時(shí)間都投入在文化課學(xué)習(xí)中,難以集中精力去接受法治文化的教育和熏陶,在升學(xué)率的刺激下,法制教育課被占用的現(xiàn)象嚴(yán)重,成了一個(gè)空有其名的形式,青少年非但沒有接受到該有的法制教育,為完成任務(wù),反倒平添了額外的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、形式化,難以深入,學(xué)習(xí)熱情不足。隨著法治觀念的深入,目前學(xué)校中基本上都開設(shè)了法制教育課程,但是形式較為單一,各級(jí)各類的學(xué)校法制教育課程不系統(tǒng),不全面,法制教育內(nèi)容流于形式。由于一系列條件的限制,很難有學(xué)校能實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生走出去,自主學(xué)習(xí)法律知識(shí),不利于增強(qiáng)青少年的法制觀念。

3、經(jīng)費(fèi)、專業(yè)人員不足。一方面,學(xué)校的不重視,從根本上帶來(lái)了法制教育經(jīng)費(fèi)的緊缺,難以創(chuàng)新形式去開展行之有效的法制教育活動(dòng)。而另一方面,目前絕大多數(shù)設(shè)置法制教育課的學(xué)校,大部門由思想品德教師或班主任進(jìn)行授課,多數(shù)教師沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)和專業(yè)的法律知識(shí)學(xué)習(xí),自身的法律意識(shí)和教學(xué)方法也就存在不小的欠缺。

4、硬件設(shè)施實(shí)際運(yùn)用不足。目前我區(qū)大部分學(xué)?,F(xiàn)代化硬件設(shè)施配備率較高,基本都配備了機(jī)房、幻燈片設(shè)備等,但實(shí)際運(yùn)用率不高。電腦、幻燈片只是擺設(shè),并沒有真正用到法治宣傳教育中來(lái)。也難以用現(xiàn)代設(shè)備創(chuàng)新形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1、創(chuàng)新教學(xué)形式。不僅僅局限于簡(jiǎn)單的口頭教育、灌輸,創(chuàng)新特色課程,如開展模擬法庭,讓青少年參與案件討論,組織參加庭審,與專家互動(dòng)交流,組織法制轉(zhuǎn)場(chǎng)演出,組織辯論會(huì)等方式,讓青少年們走出去,主動(dòng)接受法治文化的熏陶,還可以通過(guò)排演法制類小品形式,讓學(xué)生真正代入自身,加深其法制意識(shí),從內(nèi)心里真正去接受和學(xué)習(xí)必要的法律法規(guī)。

2、投入經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人員。學(xué)校重視起法制教育對(duì)于青少年的重要性,進(jìn)行重點(diǎn)投入,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)新課程方式。并且在吸收必要的`法律類人才進(jìn)行專業(yè)化教育,將書本上的專業(yè)知識(shí)與中小學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),使學(xué)生真正了解到什么行為違法,什么行為犯罪,違法犯罪的后果和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,從而真正達(dá)到法制教育的目的。另一方面,聘請(qǐng)專業(yè)人才對(duì)現(xiàn)有教師開展培訓(xùn),提升其法治意識(shí),從而提升整個(gè)教師隊(duì)伍專業(yè)化水平,確保青少年在學(xué)習(xí)文化課知識(shí)的同時(shí),也能接受到專業(yè)的法治理念灌輸。

3、結(jié)合家庭教育,家庭為主,學(xué)校為輔。立足于校內(nèi),著眼于家庭。學(xué)校應(yīng)與當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T合作,結(jié)合實(shí)際的案例,將預(yù)防青少年犯罪、提升自我保護(hù)意識(shí)作為日常教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;同時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通聯(lián)系,建立學(xué)生日常行為的數(shù)據(jù)庫(kù),家長(zhǎng)要配合學(xué)校,對(duì)青少年進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教育,同時(shí),家長(zhǎng)要提高自身素質(zhì)和法律意識(shí),注重言傳身教,與學(xué)校共同做好學(xué)生的法制教育工作。

4、法制教育與德育相結(jié)合,將德育放在首位,注重心理健康,打好預(yù)防針。法制教育的關(guān)鍵還在于樹立青少年健康的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,這就需要堅(jiān)持把思想道德品質(zhì)放在首位,把德育教育落到實(shí)處。因此,在注重法制教育的同時(shí),還應(yīng)該多方面入手,如開設(shè)德育課程,講解生活中的好人好事;多開展一些公益活動(dòng),如敬老院義務(wù)勞動(dòng)等;老師、家長(zhǎng)以身作則,樹立良好的榜樣。長(zhǎng)此以往,一定能從根本上確保青少年樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀,這也是法制教育所要達(dá)到的根本目的。

建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要高度重視培養(yǎng)和提高青少年的法律素質(zhì)。抓好青少年的法制宣傳教育工作,不斷提高青少年的法律素質(zhì),對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)和國(guó)家長(zhǎng)治久安都具有重要意義。因此,要根據(jù)青少年的特點(diǎn)和接受能力,結(jié)合公民意識(shí)教育,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。

法制調(diào)研報(bào)告篇十四

近年來(lái),民革青島市委在不斷加強(qiáng)政黨建設(shè)的同時(shí),十分注重發(fā)揮民主黨派的參政議政作用,為充分利用提案這一重要的議政渠道,在黨內(nèi)開展了“一人一案”活動(dòng),激發(fā)了廣大黨員的議政熱情,為民革市委和政協(xié)委員提供了大量的提案素材,使不足市政協(xié)3%的民革政協(xié)委員提出的提案,連續(xù)四年占大會(huì)提案總數(shù)的10%左右,其中五次會(huì)議占12.8%。本屆市政協(xié)民革提案299件,其中9件被評(píng)為市優(yōu)秀提案,占總數(shù)的10.8%。由此可見,民革的市政協(xié)提案不僅已有數(shù)量基礎(chǔ),而且也有質(zhì)量保證。民革山東省委對(duì)“一人一案”活動(dòng)所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)給予了高度評(píng)價(jià),并號(hào)召全省民革組織開展此項(xiàng)活動(dòng)。

為使民革的提案工作,在新一屆市委領(lǐng)導(dǎo)下,有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,認(rèn)真回顧和總結(jié)近年來(lái)民革在提案工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提高黨員和政協(xié)委員對(duì)提案工作的認(rèn)識(shí)和參政議政意識(shí),對(duì)于完善已有參政議政形式,創(chuàng)造行之有效的工作方法,更好地發(fā)揮參政黨作用,出色地完成新時(shí)期黨派提案工作的任務(wù),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、新時(shí)期民主黨派提案工作的特點(diǎn)和基本職能。

新時(shí)期政協(xié)提案不僅不受提案人數(shù)和時(shí)間的限制,而且還具有廣泛性、及時(shí)性、規(guī)范性和多樣性等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。民主黨派的提案工作不僅體現(xiàn)了多黨合作、政治協(xié)商和民主監(jiān)督的政治意義,而且作為參政議政的重要手段和表現(xiàn)形式,直接反映了參政黨作用的發(fā)揮。

參政議政是民主黨派的基本職能,也是多黨合作的重要內(nèi)容。中共“十五大”的召開,標(biāo)志著我國(guó)將進(jìn)入一個(gè)新的改革發(fā)展時(shí)期。民主黨派要在這一時(shí)期發(fā)揮更大的作用,就要根據(jù)新時(shí)期參政議政工作的新任務(wù)和新特點(diǎn),突出參政議政的政黨行為,充分反映黨派提案在參政議政中的基本職能和作用。

1.強(qiáng)化參政議政的政治行為:新時(shí)期黨派提案工作要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和穩(wěn)定大局,就要在憲法和現(xiàn)行政治體制內(nèi)開展工作。因此,黨派的提案工作首先應(yīng)該是一項(xiàng)有法律約束和規(guī)范要求的,實(shí)現(xiàn)參政議政職能的政治行為。

2.突出參政議政的科學(xué)行為:民主黨派要代表和反映成員及所聯(lián)系群眾和合法利益與要求,把各方面的批評(píng)和意見轉(zhuǎn)化為有代表性和可行性的提案或建議,這就要求黨派的提案工作必須是具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性的科學(xué)行為。

3.體現(xiàn)參政議政的整體行為:民主黨派要有組織地利用各級(jí)人大代表和政協(xié)委員的作用,發(fā)揮對(duì)口聯(lián)系、社會(huì)調(diào)研和人才薈萃等優(yōu)勢(shì),充分體現(xiàn)黨派提案所特有的,在不同層次上多渠道參政議政的整體行為。

4.實(shí)現(xiàn)參政議政的教育行為:通過(guò)民主黨派各級(jí)組織的社會(huì)調(diào)研和提案活動(dòng),可以提高成員的政治覺悟和議政熱情,起到聯(lián)系成員,增強(qiáng)組織凝聚力的特殊作用,這也是民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的有效途徑。

在此基礎(chǔ)上,民主黨派還要在黨內(nèi)建設(shè)一整套選題、立項(xiàng)、調(diào)研、論證和形成提案的規(guī)范程序,并使之系統(tǒng)化和制度化。

二、提案質(zhì)量是民主黨派提案工作的立足點(diǎn)。

提案質(zhì)量是提案工作的基礎(chǔ)和意義所在。提案質(zhì)量主要包括以下二個(gè)方面:一是提案的內(nèi)在質(zhì)量,即提案的內(nèi)容;二是提案的辦理質(zhì)量,即提案的辦理時(shí)間和效果。

要提出高質(zhì)量的提案,就要搞清楚提案的基本內(nèi)容和要求。首先,高質(zhì)量的提案應(yīng)具備嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性,即提案的基本內(nèi)容要一事一案、反映大事、言之有據(jù)、建議具體,這是反映提案質(zhì)量的重要標(biāo)志,也是提案能否被重視或采納的關(guān)鍵。

除此以外,要提出高質(zhì)量的黨派提案,還要做好以下提案的準(zhǔn)備工作:

(1)提高對(duì)民主黨派提案工作意義和作用的認(rèn)識(shí)。

(2)了解或掌握提案內(nèi)容所涉及的有關(guān)政策和規(guī)定。

(3)針對(duì)提案要提出的問(wèn)題,進(jìn)行全方位的調(diào)查和研究。

(4)掌握事實(shí)根據(jù)后,要選好有利于問(wèn)題解決的最佳反映角度。

(5)就提案的建議多方征求意見,這是提高提案可行性的有效途徑。

黨派提案、團(tuán)體和政協(xié)專門委員會(huì)的集體提案,作為新時(shí)期提案工作的一種重要形式,因具有質(zhì)量高、影響大、受重視和辦復(fù)快等特點(diǎn),而深受各方面的歡迎,有力地推動(dòng)了政協(xié)提案整體質(zhì)量的提高。

三、按優(yōu)秀提案的標(biāo)準(zhǔn)做好黨派提案工作。

“不一般地提問(wèn)題,不提一般的`問(wèn)題”應(yīng)是新時(shí)期黨派提案工作的選題原則。一個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀提案,不僅代表了這個(gè)時(shí)期提案的特點(diǎn)和水平,更重要的是反映了這個(gè)時(shí)期提案的要求和發(fā)展方向,起到了促進(jìn)和提高提案質(zhì)量的重要作用。各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀提案,雖然有著不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但也有許多共同點(diǎn)或相同的產(chǎn)生過(guò)程與條件。

法制調(diào)研報(bào)告篇十五

青少年法制教育工作是我們普法工作的重點(diǎn)之一。近年來(lái),我區(qū)青少年法制教育取得一定成績(jī),青少年遵紀(jì)守法意識(shí)逐步加強(qiáng),未成年人權(quán)益保護(hù)工作呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭,但同時(shí)也不同程度地存在問(wèn)題,有待我們共同探討研究,以下是我們的一些做法、認(rèn)識(shí)和設(shè)想,供大家參考。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。建立健全各類相關(guān)組織、制度,對(duì)工作全面布置、動(dòng)員,各學(xué)校校長(zhǎng)主抓青少年學(xué)生的法制教育,并將德育教育和法制教育有機(jī)結(jié)合,法制教育與預(yù)防未成年犯罪相結(jié)合。

(二)有計(jì)劃、教材,有課時(shí)等保障。各學(xué)校制定計(jì)劃,安排課時(shí)(政治課、思想品德課)按照統(tǒng)一教材《中小學(xué)法制教育讀本》進(jìn)行法律知識(shí)講授教育。

(三)形式多樣,初見成效。繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道的作用,利用第三課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如舉辦法制講座,開展法制知識(shí)競(jìng)賽、法制知識(shí)手抄報(bào)展評(píng)、學(xué)生心得交流,利用墻報(bào)、宣傳欄,參觀、觀看法制錄像電視,警示教育,觀看法制教育圖片展覽(禁毒)模擬法庭,主題班會(huì),以案說(shuō)法,印發(fā)普法傳單,如印發(fā)《預(yù)防未成年人犯罪三字經(jīng)》等宣傳資料,給學(xué)生,開展法律咨詢,旁聽法庭談心活動(dòng),生動(dòng)形象,使學(xué)生感到身臨其境,避免了抽象的條文的灌輸,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)法、守法的自覺性。

(四)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系初步形成。如成立“家庭學(xué)?!保?qǐng)家長(zhǎng)到校講課或向家長(zhǎng)講述法律知識(shí),加強(qiáng)溝通聯(lián)系,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)利用正反面典型現(xiàn)身說(shuō)法,組織學(xué)生到勞教場(chǎng)所參觀,正反經(jīng)驗(yàn)告訴我們,家長(zhǎng)要做守法楷模,要循循善誘,切不可歧視、打罵、侮辱。否則將適得其反,家庭是預(yù)防犯罪的第一道防線,未成年人大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校,所受的教育影響主要來(lái)自學(xué)校。因此,學(xué)校的法制教育必不可少,教師是人類“靈魂”的工程師,是未成年前進(jìn)的“航標(biāo)”。因此,教師對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康等多方教育,引導(dǎo)他們走正道,另外社會(huì)環(huán)境,也是很重要的,如一些暴力、色情、、迷信、恐怖活動(dòng)等危害,也是不容忽視的。總之,只要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng),各負(fù)其責(zé),密切配合,就會(huì)抓出成效。

(一)重視不夠。在學(xué)校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視,法制課被其他課擠占現(xiàn)象,教學(xué)課程得不到保證,認(rèn)識(shí)上也有模糊,往往忽略,輕視法制教育,安排時(shí)間不夠。

(二)缺乏高質(zhì)量、適合青少年特點(diǎn)的教材。目前的教材針對(duì)性不夠強(qiáng),不夠通俗。與中學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系不緊,實(shí)用性不強(qiáng)。

(三)法制教員(副校長(zhǎng)、教師)教課水平有待提高。目前大多數(shù)法制課教師都是政治課教師兼任,缺乏必要的法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),遇到實(shí)際問(wèn)題就顯得束手無(wú)策,有的解答不了學(xué)生遇到的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量不高。

(四)網(wǎng)吧、電子游戲廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所急需整頓、治理。目前網(wǎng)絡(luò)上暴力、色情等有害信息很多,另游戲節(jié)目使一些學(xué)生“上癮”,無(wú)心學(xué)習(xí),一些學(xué)生無(wú)錢玩游戲,就產(chǎn)生非法圖財(cái)?shù)南敕ê妥龇?。學(xué)生中午時(shí)間去網(wǎng)吧、游戲廳不阻止,危害較大。

(1)納入教學(xué)大綱對(duì)課時(shí)要確保,考試中要體現(xiàn)內(nèi)容,學(xué)校設(shè)立法制教育專門機(jī)構(gòu),有專人抓。

(2)編寫一些較高質(zhì)量的教材或讀本,加強(qiáng)陣地建設(shè),教材要圖文并茂,通俗易懂,要針對(duì)青少年心理特點(diǎn)、實(shí)際。

(3)法制教員要進(jìn)行培訓(xùn)??衫煤罴俚炔挥绊懻=虒W(xué)的時(shí)間對(duì)法制課老師進(jìn)行培訓(xùn),著重培訓(xùn)與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),提高他們的運(yùn)用法律能力。

(4)切實(shí)強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所的治理。文化等有關(guān)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格控制中小學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,按上級(jí)規(guī)定辦事,對(duì)違規(guī)的嚴(yán)肅處理,實(shí)行主管責(zé)任過(guò)錯(cuò)追究制。

(5)形成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系和綜合管理機(jī)制,形成合力,加大工作力度。宣傳、公安、文化、工、青、婦等各方組織起來(lái),青少年教育要全方位,多方面緊密配合,才能避免教育出現(xiàn)死角,要常研究,常部署,常檢查,常關(guān)心,責(zé)任到人,制定領(lǐng)導(dǎo)常抓的管理制度,家長(zhǎng)、老師做守法的楷模。

(6)建立預(yù)防未成年犯罪和保護(hù)未成年人權(quán)益機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)系制度,實(shí)行教育預(yù)防保護(hù)三結(jié)合,以檢察院、教委、司法局、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)為主導(dǎo),建立上述機(jī)構(gòu),突出抓重點(diǎn)對(duì)象的教育,幫助管理,建立檔案,各方協(xié)調(diào),及時(shí)解決一些青少年的涉法問(wèn)題,有關(guān)參與單位提供法制宣傳教育資料書籍或圖片,對(duì)影響學(xué)校教育環(huán)境等特別問(wèn)題進(jìn)行綜合治理,采取措施,及時(shí)矯治不良行為,公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)教唆青少年犯罪行為的打擊力度,加強(qiáng)青少年易涉足活動(dòng)場(chǎng)所的治安管理,建立青少年法律援助工作站,增強(qiáng)青少年知法、守法意識(shí),拒絕引誘,擺脫危險(xiǎn),用法律保護(hù)自己的能力。在教育中,把“后進(jìn)生”失足少年作為法制教育重點(diǎn),采取結(jié)對(duì)幫教辦班的形式,耐心細(xì)致做好思想轉(zhuǎn)化工作,建立幫教隊(duì)伍,堅(jiān)持幫教制度和活動(dòng),爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化,有所成效。各學(xué)校每學(xué)期要至少用三至五天時(shí)間集中開展法制教育。勞動(dòng)部門要讓待業(yè)青年盡快上崗,以減少青少年犯罪。要適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)校法制教育的投入,在人、財(cái)、物上予以支持,形成制度。

法制調(diào)研報(bào)告篇十六

“五五”普法啟動(dòng)以來(lái),縣按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)要求,緊緊圍繞全縣工作大局,精心組織實(shí)施“五五”普法依法治縣規(guī)劃,扎實(shí)開展內(nèi)容豐富、特色鮮明、形式多樣的法制宣傳教育和依法治理活動(dòng),使普法依法治理工作進(jìn)一步體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性,取得了明顯成效。

(一)“法律七進(jìn)”廣泛開展。我們緊扣“五五”普法規(guī)劃,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容,以“法律七進(jìn)”工程為載體,通過(guò)機(jī)關(guān)單位學(xué)法制度化、送法下鄉(xiāng)經(jīng)?;⑸鐓^(qū)學(xué)法網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)校學(xué)法特色化、企業(yè)學(xué)法規(guī)范化、宗教場(chǎng)所學(xué)法集中化的普法模式,采取分類“講”、集中“訓(xùn)”、骨干“帶”、活動(dòng)“促”、文藝“演”、資料“宣”、展板“引”、試卷“考”等有效形式,切實(shí)將法律法規(guī)的宣傳普及工作滲透到社會(huì)各個(gè)層面、各個(gè)角落,掀起學(xué)法用法熱潮,達(dá)到幫助普法對(duì)象析身邊事,學(xué)常用法,做守法人的目的,增強(qiáng)普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性,夯實(shí)依法治縣的群眾基礎(chǔ)。

(二)示范創(chuàng)建穩(wěn)步推進(jìn)。我們堅(jiān)持“試點(diǎn)先行、培育典型、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的原則,建立了依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)聯(lián)系法治建設(shè)示范點(diǎn)制度,自開始,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、學(xué)校、企業(yè)、村、社區(qū)等不同類型中確定了33個(gè)法治建設(shè)示范點(diǎn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),注重質(zhì)量,精心培育,樹立樣板,為全縣的法治建設(shè)發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。同時(shí),廣泛開展示范創(chuàng)建活動(dòng),共創(chuàng)建民主法治示范村79個(gè),占全縣村總數(shù)的58%,創(chuàng)建示范社區(qū)4個(gè),依法治校示范校2個(gè),在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建全國(guó)民主法治示范村1個(gè),全省7個(gè),全市8個(gè),創(chuàng)建全省民主法治社區(qū)1個(gè),基層民主法治建設(shè)水平進(jìn)一步提高。

(三)“法德進(jìn)家”全面深化?!拔逦濉逼辗▎?dòng)后,我們及時(shí)總結(jié)推廣合黎鄉(xiāng)“法德進(jìn)家”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和作法,進(jìn)一步加大法德進(jìn)村入戶力度,使一版、一匾、一袋、一案、一講“五個(gè)一”的“法德進(jìn)家”要求得到更好的落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)法律道德進(jìn)家入戶。至目前,全縣已建成法制長(zhǎng)廊(一條街)個(gè),法制樓院(廣場(chǎng))個(gè),法制文化壁個(gè),法制宣傳碑38個(gè),燒制油面瓷磚畫390幅,制作大型固定宣傳牌23個(gè),法制宣傳燈箱xx年初,我縣被省上確定為全省法治市縣創(chuàng)建活動(dòng)試點(diǎn)縣,在制定規(guī)劃和實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,以專場(chǎng)法制文藝演出、普法成果展示、群發(fā)手機(jī)短信、“一月一法”宣講、“漫漫人生路、法律伴你行”千人簽名、新聞媒體渲染等六項(xiàng)主題教育為主要形式,把創(chuàng)建活動(dòng)納入普法依法治理工作重要內(nèi)容,相互促進(jìn),取得成效,豐富了法治縣創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵。

(五)普法載體不斷創(chuàng)新。我們堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新載體,通過(guò)載體實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng),把法制宣傳教育融入矛盾糾紛排查調(diào)處工作之中,為普法教育注入新的生機(jī)和活力。結(jié)合矛盾糾紛集中排查調(diào)處專項(xiàng)活動(dòng),積極探索總結(jié)出民情報(bào)告制度、“一庭三所聯(lián)動(dòng)”、“平安便民服務(wù)隊(duì)”、公推海選人民調(diào)解員等行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷完善普法教育與人民調(diào)解互相結(jié)合的有效運(yùn)行機(jī)制,把排查調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程轉(zhuǎn)化為宣傳法律知識(shí)的過(guò)程,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)群眾遵守法律和道德規(guī)范,提高了法律知識(shí)普及率、知曉率和矛盾糾紛調(diào)處率,普法效果更加明顯,“第一道防線”更加牢固,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

通過(guò)開展“五五”普法依法治縣,我縣廣大干部群眾的法律素質(zhì)和法治觀念顯著增強(qiáng),依法行政、依法辦事、依法維權(quán)的能力明顯提高,公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法的水平不斷提升,全縣法治環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,為建設(shè)“平安高臺(tái)”、“和諧高臺(tái)”,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了法治保障。

二、法制宣傳教育工作存在的問(wèn)題及成因。

“五五”普法把全民法制宣傳教育推向了一個(gè)新的高潮,取得的成績(jī)有目共睹,但一些問(wèn)題也依然存在,其中,既有全民法制宣傳教育中長(zhǎng)期沿襲下來(lái)的帶有共性的老問(wèn)題,也有隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而出現(xiàn)的新問(wèn)題,既有體制機(jī)制方面的問(wèn)題,也有思想認(rèn)識(shí)方面的問(wèn)題,不論是哪個(gè)方面、哪個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題,都不容忽視,必須引起高度重視。歸納起來(lái),存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

一、是思想認(rèn)識(shí)還有偏差。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門、單位“重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、輕法制教育”的現(xiàn)象仍然普遍存在,導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法制宣傳教育在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政方式轉(zhuǎn)變中的重要性認(rèn)識(shí)不足,思想上不夠重視,行動(dòng)上缺乏自覺性,把普法教育視為可有可無(wú)的“軟任務(wù)”,說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要,行動(dòng)上不落實(shí),影響了普法教育的深入發(fā)展;部分領(lǐng)導(dǎo)漠視普法的態(tài)度與群眾渴望學(xué)法的心愿不相適應(yīng),認(rèn)為經(jīng)過(guò)xx年全民普法,該普及的法律法規(guī)知識(shí)已經(jīng)普及了,再搞也沒有什么新花樣,有的甚至產(chǎn)生厭煩情緒,因此,在實(shí)際工作中僅僅將法制宣傳教育停留在一般性的號(hào)召下,工作無(wú)法正常開展;有的領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員唯權(quán)思想嚴(yán)重,“官念”比較濃厚,還存在以權(quán)壓法、以言代法、執(zhí)法不公的.現(xiàn)象,挫傷了群眾學(xué)法的積極性;有的基層干部存在錯(cuò)誤思想傾向,認(rèn)為法律宣傳多了,群眾法律素質(zhì)提高了,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,反而不便于管理,工作會(huì)越來(lái)越難做,因而送法送政策的積極性不高。

二、是工作機(jī)制還不完善。就全縣整體而言,我們的保障機(jī)制比較健全完善,但要具體到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位,卻還不盡人意,法制宣傳教育缺乏必要的保障措施,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門普法經(jīng)費(fèi)不落實(shí),活動(dòng)難開展;有的組織機(jī)構(gòu)不健全,工作無(wú)人管;有的是只安排、不檢查、不落實(shí),工作流于形式,所有這些都制約了法制宣傳教育的正常開展。同時(shí),考評(píng)機(jī)制還不十分科學(xué),雖然我們已經(jīng)建立了普法依法治理工作考評(píng)體系,但從去年開始考核以來(lái),部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門提出了一些意見和建議,認(rèn)為考評(píng)體系中的許多內(nèi)容規(guī)定太籠統(tǒng)、太抽象,不具體、不量化,操作性不強(qiáng),考核時(shí)難以把握,無(wú)形中有的工作就走了形式和過(guò)場(chǎng)。

三、是法制宣傳教育環(huán)節(jié)上還有薄弱點(diǎn)。勿庸諱言,我們以往的有些做法,并未真正把握干部群眾的心理需求,充分考慮干部群眾學(xué)法的實(shí)際需要,而是就學(xué)法而學(xué)法,導(dǎo)致普法的實(shí)際效果不明顯。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法上,近年來(lái)雖然制訂了一些學(xué)法用法的制度性規(guī)定,但有的僅停留在文字層面上,抓落實(shí)的力度不夠,約束力不強(qiáng);農(nóng)村普法教育上,由于人員難集中、教材難落實(shí)、時(shí)間難保證、措施不得當(dāng),部分地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普法教育工作不到位,一些群眾的法律意識(shí)和法治觀念仍然很淡薄,發(fā)生矛盾糾紛時(shí)不通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題,而是選擇上訪,造成基層信訪問(wèn)題突出,影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定;企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、城鎮(zhèn)下崗職工、外出務(wù)工人員、流動(dòng)人口的法制宣傳教育抓的還不緊,留有盲點(diǎn)和死角;法制宣傳。

法制調(diào)研報(bào)告篇十七

普法工作已走過(guò)26個(gè)年頭,廣大群眾特別是廣大農(nóng)民的法治觀念、法律素質(zhì)都得到了明顯增強(qiáng),越來(lái)越多的農(nóng)村居民能自覺運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是由于多方面的原因,目前,農(nóng)村的普法工作還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。當(dāng)前廣大農(nóng)村正處于新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期,新形勢(shì)下如何開展農(nóng)村法制宣傳教育工作,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定和全面發(fā)展,成為當(dāng)前農(nóng)村普法工作的一個(gè)重要課題。

一、農(nóng)村法制宣傳教育的現(xiàn)狀

桐梓鎮(zhèn)位于武隆縣東北部,距武隆縣城區(qū)85公里,是武隆東北部重點(diǎn)鎮(zhèn),是、市政府命名的文明單位。全鎮(zhèn)幅員面積100.3平方公里,轄6個(gè)行政村,1個(gè)街道居委會(huì),46個(gè)農(nóng)業(yè)社,總?cè)丝?3127人,其中城鎮(zhèn)人口8765人,城鎮(zhèn)面積2.84平方公里。經(jīng)過(guò)五個(gè)五年普法教育,轄區(qū)內(nèi)各類法律知識(shí)得到了較為廣泛的普及,群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)逐步提高,農(nóng)民的依法維權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng)。法制宣傳形式也從過(guò)去發(fā)放宣傳資料,發(fā)展到現(xiàn)在的普法宣傳車、網(wǎng)絡(luò)普法等,法制宣傳教育取得了較好的效果。具體表現(xiàn)為:一是依法明辨是非能力提高,動(dòng)輒動(dòng)粗動(dòng)武的情況明顯下降;二是自覺履行法定義務(wù)的觀念加強(qiáng),依法履行義務(wù)的自覺性不斷提高;三是增強(qiáng)了主人翁意識(shí),依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)與能力明顯提高;四是廣大農(nóng)村基層干部能夠做到依法決策、依法辦事、依法管理村社各種事務(wù),做到有法必依,依法辦事。

二、農(nóng)村法制宣傳教育的途徑

當(dāng)前農(nóng)村法制宣傳教育難度比較大,宣傳途徑相對(duì)陳舊、單一,大致可分為以下幾類: 一是利用村兩委開會(huì)、布置工作等時(shí)機(jī),組織村“兩委”干部、黨員及人民調(diào)解員學(xué)習(xí)法律知識(shí)。這是當(dāng)前農(nóng)村開展法制宣傳學(xué)習(xí)最主要的途徑。二是參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)上級(jí)組織的法制宣傳學(xué)習(xí)會(huì)議和培訓(xùn)教育。這種機(jī)會(huì)和途徑相對(duì)較少,參加人數(shù)也有限。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織相關(guān)人員送法下鄉(xiāng),分發(fā)學(xué)習(xí)資料,向村民和外來(lái)人口進(jìn)行法制宣傳。四是利用廣播、高音喇叭、法制宣傳欄和召開村民代表大會(huì)等向村民宣傳法律法規(guī)。五是邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和法律服務(wù)所同志給村干部、村民上法制課等。

三、農(nóng)村法制宣傳教育存在的問(wèn)題

由于多方面的原因,當(dāng)前農(nóng)村法制宣傳教育仍然存在很多問(wèn)題。在開展法制宣傳教育中,各級(jí)、各部門,特別是鎮(zhèn)、村干部雖然做了很多工作,也取得了一定的成績(jī)。但仍存在許多不容忽視的問(wèn)題,影響和阻礙了農(nóng)村法治化進(jìn)程。

學(xué)習(xí)和在村公所創(chuàng)辦宣傳欄。而村民自覺到村公所看宣傳欄,學(xué)習(xí)法律知識(shí)相對(duì)較少,致使很多農(nóng)村的法制宣傳浮于表面,農(nóng)民群眾本身并未得到教育。

(二)普法隊(duì)伍自身素質(zhì)不高。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,而農(nóng)村法制宣傳的主力軍是廣大農(nóng)村干部。目前,很多村干部自身文化素質(zhì)偏低,年齡偏大,甚至自身法律意識(shí)淡薄,只注重經(jīng)濟(jì)建設(shè),對(duì)組織宣傳新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策,以及國(guó)家法律法規(guī),都停留在一般號(hào)召上。遇到矛盾糾紛繞道走,了解問(wèn)題一般化,分析問(wèn)題一般化,解決問(wèn)題一般化,不善于運(yùn)用法律手段化解矛盾糾紛,致使村民遇事常常越過(guò)村委會(huì)一級(jí),直接上訪,甚至集體群訪,嚴(yán)重影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(三)普法形式創(chuàng)新性和針對(duì)性不強(qiáng)?,F(xiàn)在農(nóng)村法制宣傳常用的形式有:張貼標(biāo)語(yǔ)、出動(dòng)宣傳車宣傳、舉辦法制講座、發(fā)放宣傳材料、開展法律咨詢等,都有較好的宣傳教育效果。但是,這些方式的創(chuàng)新性和針對(duì)性卻不強(qiáng),對(duì)農(nóng)民的吸引力仍然不夠,需要在宣傳創(chuàng)新和增強(qiáng)針對(duì)性上下狠功。

四、解決農(nóng)村法制宣傳教育問(wèn)題的對(duì)策

“法律八進(jìn)”是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,其中“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”工作的支撐點(diǎn)和輻射面就是廣大農(nóng)民群眾。開展農(nóng)村法制宣傳教育工作,就是要引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)法、自覺守法、正確用法,培養(yǎng)更多的農(nóng)村法律明白人。

(一)建立農(nóng)村法制宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。一是健全工作機(jī)制,挖掘宣傳資源。做好農(nóng)村的法制宣傳教育工作,工作機(jī)制健全是關(guān)鍵。要加強(qiáng)普法工作機(jī)制建設(shè),充分調(diào)動(dòng)與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)部門的積極性,整合各方資源,大力宣傳涉農(nóng)法律法規(guī),認(rèn)真履行農(nóng)村普法義務(wù),形成齊抓共管的良好局面。二是健全隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。在完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦(法建辦)、司法所和村居調(diào)解委員會(huì)人員配備的同時(shí),貼合實(shí)際、貼合生活地加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解員、村居綜治專干和法律明白人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),建立考核評(píng)估體系,切實(shí)提升基層法制工作人員能力素質(zhì)。三是落實(shí)保障措施。要強(qiáng)化法制宣傳教育保障措施,積極落實(shí)宣傳教育設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民法制培訓(xùn)、法制宣傳資料等方面的保障工作。積極推動(dòng)平安武隆建設(shè)法制宣講團(tuán)走村進(jìn)社,采取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“開方”、相關(guān)部門送法的形式,開展巡回法制宣講。

(二)結(jié)合農(nóng)村具體工作,突出重點(diǎn)開展法制宣傳教育。將農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)解、農(nóng)村民主法治村創(chuàng)建等工作相結(jié)合,進(jìn)行社會(huì)管理創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)“三留”(留守兒童、留守婦女和留守老人)、社區(qū)矯正、刑釋解教人員等的法制宣傳教育,特別是要突出對(duì)農(nóng)轉(zhuǎn)城居民的法制宣傳教育。他們戶口雖已脫農(nóng),但其中有相當(dāng)一部分并未有完全實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,依舊居住在農(nóng)村,沒有其他勞動(dòng)生產(chǎn)技術(shù),沒有了土地,他們便無(wú)所適從,打麻將成風(fēng),成為了新的社會(huì)不穩(wěn)定因素。這就需要將法制宣傳教育始終貫穿于社區(qū)矯正、安置幫教、信訪維穩(wěn)、“三留”人員服務(wù)保障和流動(dòng)人員管理中,利用中小學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)中心、“一村一法制學(xué)?!钡绕脚_(tái)有針對(duì)性的開展法制宣傳教育,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(三)豐富宣傳形式,創(chuàng)新普法載體。農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊結(jié)合廣大農(nóng)民群眾的文化需要和思維習(xí)慣,不斷創(chuàng)新普法載體,選擇農(nóng)民群眾最喜愛、最需要和最容易接受的宣傳方式,使農(nóng)民群眾在潛移默化中增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì),形成法制觀念。充分運(yùn)用法制宣傳欄、“村村通”、農(nóng)家書屋等渠道開展宣傳,廣泛組織開展編演法制文藝節(jié)目,展出生動(dòng)形象的法制宣傳圖片和漫畫,編印法制書籍、法制宣傳資料和法制信息,利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)組織村民學(xué)法,引導(dǎo)村民收看法制節(jié)目,營(yíng)造濃厚的學(xué)法用法氛圍。搭建一些服務(wù)平臺(tái),經(jīng)常性地組織律師、法律援助和法律服務(wù)工作者深入農(nóng)村開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題,從而提高農(nóng)民群眾學(xué)法用法的積極性,增強(qiáng)法制宣傳效果。

開放教育本科法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定表

農(nóng)民是我國(guó)重要的組成部分,更是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,農(nóng)民只有懂得如何運(yùn)用法律武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。農(nóng)民法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到我過(guò)民主法治建設(shè)的進(jìn)程,關(guān)系到“依法治國(guó)”方略的實(shí)施。本次調(diào)查地點(diǎn)選取在大田縣湖美鄉(xiāng),通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)查獲取相關(guān)的數(shù)據(jù),深刻分析農(nóng)村法制建設(shè)的情況,分析其中的問(wèn)題,提出建設(shè)性的建議。

一、農(nóng)村法制建設(shè)現(xiàn)狀

1、普法宣傳與群眾需求脫節(jié),農(nóng)民法律意識(shí)淡薄。

調(diào)查表明:男性最想了解的法律法規(guī)前三位為:促農(nóng)富農(nóng)(37人,占男性61.7%);人身傷害(20人,占男性33.3%);農(nóng)民工基本權(quán)益(20人,占男性33.3%)。女性最想了解的法律法規(guī)前三位:新型農(nóng)村合作醫(yī)療(14人,占女性23.3%);促農(nóng)富農(nóng)(14人,占女性23.3%);婚姻家庭(12人,占女性20%)。不難看出,經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)并沒有阻礙,農(nóng)村中男女對(duì)法律的需求的差異性,男性更多的是基于事業(yè)發(fā)展而去了解法律,更多的是關(guān)注對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,以及工作安全保障類。女性更多的是關(guān)心家庭穩(wěn)定和睦,從而關(guān)注家庭健康保障,經(jīng)濟(jì)收入,以及家庭穩(wěn)定類的法律。

農(nóng)民的權(quán)利意識(shí)淡薄。“民不與官斗”、“一年官司十年仇”、“吃虧是?!钡葌鹘y(tǒng)觀念深深的影響著一群人。受傳統(tǒng)人治思想的影響,長(zhǎng)期以來(lái),法制在農(nóng)村的著眼點(diǎn)都是如何加強(qiáng)管理,著重于法的政治統(tǒng)治功能,農(nóng)民往往只把法律當(dāng)成是制裁違法犯罪的工具,而忽視了法律保障權(quán)利的功能。權(quán)利意識(shí)淡薄,主體意識(shí)模糊,缺乏維護(hù)民主權(quán)利,利用法律手段保護(hù)自己切身利益的意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。

法治社會(huì)要求法律至上,具有最大的權(quán)威和最高的效力。然而,在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū),法律卻沒有處于至上的位置;相反,幾千年來(lái)的封建人治傳統(tǒng)已使權(quán)力至上的觀念在我國(guó)農(nóng)村社會(huì)打下了深深的烙印。在現(xiàn)實(shí)生活中,我國(guó)農(nóng)村地區(qū)呈現(xiàn)出明顯的泛權(quán)力狀態(tài)。在權(quán)大還是法大的價(jià)值取向上,廣大農(nóng)民會(huì)毫不猶豫地選擇前者,法律幾乎是沒有權(quán)威的。在農(nóng)民的心中,政府管理了一切,在日常生活中找政府往往是解決矛盾糾紛的主要途徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于尋找法律救濟(jì)的比重。

2、司法成本高

農(nóng)民通過(guò)法律維權(quán)面臨司法成本過(guò)高的問(wèn)題,尤其是追討工資的過(guò)程中,為了追討回被拖欠的工資或工傷賠償金,農(nóng)民工在維權(quán)過(guò)程中要負(fù)擔(dān)交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)等諸多費(fèi)用,而且維權(quán)時(shí)間漫長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),被拖欠工資的時(shí)間在6個(gè)月以上2年以下的農(nóng)民工比例高達(dá)74.8%。維權(quán)程序復(fù)雜、成本高,使很多農(nóng)民工不得不選擇犧牲自己的部分權(quán)益與用人單位私了。很多農(nóng)民有法律維權(quán)的意識(shí),但是法律維權(quán)過(guò)程中產(chǎn)生的司法成本農(nóng)民無(wú)法負(fù)擔(dān),最終不得不放棄法律維權(quán)。

3、解決途徑存在隱患

當(dāng)合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候,30%的男性和25%的女性選擇私了。而男性有40人、女性有28人選擇向村干部或政府求助,以期糾紛得到解決,占到調(diào)查人數(shù)的68%。私了由于其往往是事故雙方在事故發(fā)生后自行商量解決,而大多數(shù)人對(duì)事故本身沒有明確的認(rèn)識(shí),致使私了結(jié)果具有不確定性、隨意性,同時(shí)其不具有法律約束性,不少事主在私了之后,又繼續(xù)糾纏,乃至發(fā)生暴-力事件。例如,走訪中了解到:我鄉(xiāng)后坑村有一人被狗咬傷,私了決定600元賠償,但治療中傷者因病毒感染致使產(chǎn)生數(shù)千元醫(yī)療費(fèi),再次協(xié)商時(shí),犬主堅(jiān)持以當(dāng)初談妥600元為由,拒絕村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解,從而讓處理人員十分棘手。

4、農(nóng)村司法機(jī)構(gòu)不健全

如自己了斷,往往為一件小事走上極端的事情時(shí)有發(fā)生。

擔(dān)護(hù)普法宣傳和法律援助的農(nóng)村司法所,往往也是有其名無(wú)其實(shí)。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的司法助理員,由于缺乏編制,幾乎都是兼職干部或招聘人員。自身并不懂得多少法律,又從何普法和提供法律援助?村鎮(zhèn)兩級(jí)調(diào)解本是一種有效解決民事糾紛的選擇,且具有一定的法律約束性。但實(shí)際中,雖然村鎮(zhèn)兩級(jí)都建立了糾紛調(diào)解室,但村鎮(zhèn)干部大部分未學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)法律,同時(shí)也沒有經(jīng)過(guò)專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),他們?cè)谡{(diào)解中往往憑借的是幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然不少同志的工作經(jīng)驗(yàn)在不少調(diào)解中起到了關(guān)鍵作用,但同時(shí)很多經(jīng)驗(yàn)跟法律、法規(guī)有出入,甚至相悖。

二、農(nóng)村法制問(wèn)題原因分析

1、人口結(jié)構(gòu)大齡化、文化程度偏低。被調(diào)查人員中60%為男性,40%為女性,統(tǒng)計(jì)表明:被調(diào)查者中56歲以上的有31人,而41歲以上的共有57人;同時(shí)初中以下學(xué)歷的有77人,主要集中在41歲以上階段。走訪中了解到,由于很多法律宣傳過(guò)于深?yuàn)W和單調(diào),群眾理解比較困難,雖然有不少?gòu)钠辗ɑ顒?dòng)中拿的資料,但很少細(xì)讀。農(nóng)村法制宣傳渠道不暢。家庭聯(lián)產(chǎn)承包開始后,集體組織形式越來(lái)越變得松散,群眾大會(huì)已經(jīng)很少召開。雖說(shuō)電視機(jī)的普及率大幅提高,但收看的節(jié)目卻都以電視劇居多。農(nóng)村報(bào)刊最多發(fā)行到村委會(huì)一級(jí),國(guó)家的法律法規(guī)一般也在村委打住。農(nóng)村雖然建立了農(nóng)民夜校和建成開通了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,農(nóng)村小學(xué)也聘請(qǐng)了法律副校長(zhǎng),但作用并未真正發(fā)揮出來(lái),還是形式主義的'東西多一些,加之農(nóng)村干部法律知識(shí)的缺乏,農(nóng)村的普法幾乎就成了死角。

2、執(zhí)法不公正在不同領(lǐng)域不同程度的存在。執(zhí)法不嚴(yán),徇情枉法,已經(jīng)成為法制進(jìn)程中的毒瘤。個(gè)別基層干部“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”。在老百姓看來(lái),“八字衙門大大開,有理無(wú)錢莫進(jìn)來(lái)”。這些都直接影響著老百姓的“法治”心理:“上邊沒人,告也白告”。

3、怕打官司的思想仍然根深蒂固于廣大農(nóng)村。人們習(xí)慣認(rèn)為,官司纏身總不是一件好事,對(duì)打官司缺乏必要的心理準(zhǔn)備。農(nóng)民如此,基層政府也如此?!缎姓V訟法》實(shí)施后,一些基層的政府官吏至今還不適應(yīng)當(dāng)被告。

實(shí)質(zhì)上黨管一切,嚴(yán)重影響著司法公正,阻礙著民主法制進(jìn)程。

三、農(nóng)村法制建設(shè)問(wèn)題對(duì)策

1、加大-法制宣傳力度

進(jìn)一步提高對(duì)農(nóng)村法制建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨委和政府在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)工作中,要始終堅(jiān)持“一手抓建設(shè),一手抓法制”,不能有任何動(dòng)搖。要堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法辦事,努力提高運(yùn)用法律手段管理農(nóng)村工作的水平。加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè),深入開展農(nóng)村普法教育,增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念,提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺性。要進(jìn)一步在廣大農(nóng)民和農(nóng)村干部中開展法制宣傳教育。通過(guò)這種宣傳教育,切實(shí)提高農(nóng)民群眾的法律意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村干部的法制觀念和依法辦事能力。要努力做到使廣大農(nóng)民知法守法,積極履行應(yīng)盡義務(wù),并懂得用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益;使農(nóng)村干部自覺奠定法律,嚴(yán)格依法辦事。

2、多種方式相結(jié)合,向民事等方面傾斜

(1)電視傳媒對(duì)現(xiàn)在生活的印象是毋庸置疑的,由于其法制節(jié)目為了收視率等多關(guān)注重大的、轟動(dòng)的案件,而這種案件多為惡性刑事,雖然教育了群眾,但卻并不具有太大的教育意義。因此,適當(dāng)?shù)南蛎袷?、勞資、致富等法律法規(guī)傾斜,讓廣大群眾獲得真正有操作性的法律。

(2)調(diào)查中,有30%的群眾也通過(guò)報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí)法律知識(shí)。走訪中了解,這些喜歡讀書看報(bào)的人多為附近村民的主心骨,不少群眾常常向他們了解一些法律法規(guī)。只需我們?cè)谄矫婷襟w上運(yùn)用案例和法條相結(jié)合的方式,詮釋法律,就能通過(guò)他們收到意想不到的效果。

(3)充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源,開展教育學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)內(nèi)的資源涵蓋了農(nóng)村生活的多方面,其中也有許多貼合農(nóng)村實(shí)際的法律法規(guī),其采用專家講解的方式,直觀的將法律法規(guī)展示出來(lái)。現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育點(diǎn)已經(jīng)基本覆蓋各個(gè)行政村,只需我們合理利用,也能為法律普及做出重要貢獻(xiàn)。

3、嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村執(zhí)法行為

4、降低司法成本,完善法律援助職能,加大-法律援助力度,建立法律援助機(jī)構(gòu),培育專職農(nóng)民工維權(quán)律師,這樣才能為廣大農(nóng)民工提供更高效、更優(yōu)質(zhì)的法律援助服務(wù)。維權(quán)律師要以高度的責(zé)任感、嫻熟的法律業(yè)務(wù)引導(dǎo)農(nóng)民工依法維權(quán),預(yù)防和減少違法犯罪案件的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

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