寫(xiě)作演講稿時(shí)，需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)主要內(nèi)容，并以鼓舞人心的方式來(lái)結(jié)束演講。掌握了寫(xiě)作演講稿的技巧，我們可以更好地向他人展示自己的觀點(diǎn)和才華。
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是____小學(xué)_年_班的__。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書(shū)?！敝校且患钗野V迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹?，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天，我真的當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議;我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí)，我會(huì)盡量少布置一些作業(yè)，讓他們晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間，能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了，考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?，考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧!
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀(jì)，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來(lái)越多時(shí)，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí)，當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說(shuō)：“為什么我?jiàn)^斗過(guò)，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
我們需要目標(biāo)，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力?？傊?，奮斗需要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗，重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗，我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間，改變自己的壞習(xí)慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì)，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
每當(dāng)有人問(wèn)為什么要奮斗，我會(huì)告訴他，沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人，成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現(xiàn)它。
星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿(mǎn)天繁星伴我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇三
說(shuō)不清是從什么時(shí)候開(kāi)始，不再隨便興致勃勃地跟人聊夢(mèng)想，甚至開(kāi)始厭惡那些只說(shuō)不做的嘴臉，冷靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那厭惡其實(shí)是沖著自己來(lái)的，口口聲聲說(shuō)著夢(mèng)想，卻只會(huì)鏡花水月地給自己希翼的未來(lái)打白條，著實(shí)可惡。
經(jīng)歷過(guò)那些只是擁有夢(mèng)想就覺(jué)得幸福，哪怕只是談到都覺(jué)得興奮的年紀(jì)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的不如意不再能用對(duì)生活一而再再而三的遷就、將就，甚至是妥協(xié)來(lái)?yè)嵛康臅r(shí)候，你突然發(fā)現(xiàn)平日里說(shuō)得風(fēng)生水起的那些所謂的夢(mèng)想，除了想一想，就只剩下偶爾才會(huì)出現(xiàn)在深夜酣睡時(shí)，或白日無(wú)聊發(fā)呆時(shí)的夢(mèng)。
當(dāng)然，人的日子不是不能這么過(guò)下去，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊絕大部分的人都是這樣生活的時(shí)候，要從中跳脫是需要愚公移山的勇氣的，一則要有持之以恒的耐力，二則要做好抵御孤軍奮戰(zhàn)時(shí)的孤獨(dú)。
兒時(shí)的我極愛(ài)童話，也愛(ài)給小朋友們講那些被我吸收后深加工過(guò)的故事，每當(dāng)看到大家津津有味的樣子，我想長(zhǎng)大以后或許我能成為童話作家，寫(xiě)像《豪夫童話》里《矮鼻兒》那樣的畫(huà)面感十足，情節(jié)跌宕起伏的故事……可后來(lái)老爸說(shuō)：“作家?飯都吃不飽?！毕雭?lái)，填飽肚子還是很重要的，當(dāng)作家吃不飽飯，那算了吧。
少年時(shí)，我畫(huà)得一手好畫(huà)，對(duì)家居設(shè)計(jì)甚是喜歡，我的啟蒙老師又一直認(rèn)為我是個(gè)在美術(shù)方面極有造詣的孩子，在給我開(kāi)了幾年的私灶之后，當(dāng)她因私人原因必須離開(kāi)我們生活的城市時(shí)，還特意給我寫(xiě)了一張現(xiàn)在看來(lái)類(lèi)似推薦信的字條，讓我的父母帶著我去找她早已退休的恩師，讓那位據(jù)說(shuō)退休已久早不再收學(xué)生的，很厲害的老師能破例將我收入門(mén)下。還記得那長(zhǎng)著圓圓臉，面色若桃花的女老師將字條遞到我的手里，扶著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑說(shuō)：“別忘了，一定要讓你父母帶著你去拜訪哦。”像天將降大任般，我心里滿(mǎn)是得意地將字條和原話帶給了我的父親，告訴他我將來(lái)長(zhǎng)大了要做室內(nèi)設(shè)計(jì)師，老爸說(shuō)：“室內(nèi)設(shè)計(jì)師?都養(yǎng)不活自己?！别B(yǎng)不活自己!那怎么辦?還是不要做了，再想想吧。
上大學(xué)前的幾年間，我想過(guò)要做心理醫(yī)生，可老爸說(shuō)中國(guó)的心理學(xué)發(fā)展滯后。我說(shuō)要做律師，老爸說(shuō)中國(guó)自己的法律都不健全……如果說(shuō)考大學(xué)選專(zhuān)業(yè)算是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想埋下根基的話，那最后經(jīng)過(guò)一輪又一輪的排除法、比較法之后定下的電子信息工程，算是基本滿(mǎn)足了我懵懂的認(rèn)知，又符合老爸對(duì)我未來(lái)出路的想象?？蛇@么多年下來(lái)，看看我現(xiàn)在的生命軌跡，早就不知跑偏了多少。
曾經(jīng)受雜志的邀約寫(xiě)過(guò)一篇主題關(guān)于父母是禍害的文章，內(nèi)容大致說(shuō)的就是我那些早年被“老爸說(shuō)”掐死在襁褓中，夭折的夢(mèng)想?，F(xiàn)在想來(lái)幼稚得很，其實(shí)沒(méi)有人能扼殺你的夢(mèng)想，除了你自己。沒(méi)能堅(jiān)持并不是因?yàn)槟蔷洹俺圆伙栵垺被蚴恰梆B(yǎng)不活自己”，而是當(dāng)時(shí)對(duì)于自己的不確定和對(duì)世界的陌生感，與人無(wú)關(guān)。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者喬瑟夫?布羅德斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的首要任務(wù)在于掌控屬于他自己的生活，而不是外界給他強(qiáng)加或規(guī)定的生活，不管那種生活表面上看起來(lái)有多高貴。因?yàn)槿说纳挥幸淮?，如果把這僅有一次的生命耗費(fèi)在別人的表象和經(jīng)驗(yàn)上，那只會(huì)讓我們悔恨萬(wàn)分。”
在夢(mèng)想初長(zhǎng)成的年紀(jì)，對(duì)于自我和人生本身都缺乏了解，更何來(lái)經(jīng)驗(yàn)之說(shuō)，唯一慶幸的是，雖然懵懂，雖然無(wú)知，但卻倔強(qiáng)得不肯將他人雙手奉上的經(jīng)驗(yàn)據(jù)為己有，即便跌跌撞撞也要自己往前走。
我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)在路邊賣(mài)唱的男孩，每天風(fēng)雨無(wú)阻，他帶著他那把花200塊錢(qián)淘來(lái)的二手電吉他，一手拖著一個(gè)湛藍(lán)色的，更多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在早市，主婦們用來(lái)盛新鮮蔬果的尼龍布編織拖車(chē)。轱轆和地面摩擦發(fā)出均勻的沙沙的聲音，他極小心穩(wěn)當(dāng)，因?yàn)槔锩嫜b著朋友買(mǎi)來(lái)送他的音響。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他才23歲，守過(guò)地下通道，唱過(guò)地下鐵，上過(guò)《非你莫屬》，后來(lái)托朋友的福在北京世貿(mào)天街的天幕下有了一個(gè)固定賣(mài)唱的位置。他和我們認(rèn)知里的那些在街邊拖個(gè)破音響唱歌討生活的人最大的不同在于，他正經(jīng)大學(xué)美聲專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，和所有來(lái)北京的搞音樂(lè)的那些北漂一樣，希望有一天能出人頭地，只是他卻選擇了一條讓人跌破眼鏡的道兒。
那幾年，賣(mài)唱所得幾乎是他唯一的收入，一首原創(chuàng)歌曲《媽媽對(duì)不起》因?yàn)樯狭恕斗悄隳獙佟纷屗嗌儋嵉昧诵┱坡暫椭?。然而現(xiàn)實(shí)卻是，他的媽媽在他到北京的第3年才第一次從電視節(jié)目里知道自己的兒子居然在地鐵里賣(mài)唱。撥通他的電話哭著埋怨道，“你可把我們家人的臉都丟完了!你在哪兒唱不好，還跑人家車(chē)上去了?！笨蓩寢尣恢溃嵌我曨l播出之時(shí)，男孩其實(shí)已經(jīng)在街頭唱歌有1年半的時(shí)間了。
第一次上地鐵唱歌，第一次聽(tīng)到有人帶著鄙夷的口氣說(shuō)：“什么玩意兒，哪兒都唱”，還有那第一次帶著譏諷語(yǔ)氣的“要飯的”都像玻璃彈珠彈啊彈啊彈進(jìn)男孩的心里，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音許久都不落。
今天我依舊記得男孩用那雙清澈的眼睛看著我，說(shuō)，“為什么我還在上面唱，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每天掌聲都比那些罵你的聲音多。我不可能因?yàn)閹浊€(gè)人有幾個(gè)罵就放棄，如果你是因?yàn)樗麄兌睿悄憔妥员┳詶壢グ?。我想要做得更好給支持我的人看?！?/p>
想來(lái)別人的事與己何干，我們通常連自己都搞不定，到頭來(lái)還怪現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間有著如鴻溝般的距離。說(shuō)真的，那“距離”大多數(shù)時(shí)間都是憑空臆想出來(lái)的，有幾個(gè)人真正見(jiàn)過(guò)，都沒(méi)去實(shí)踐過(guò)!
男孩的堅(jiān)持總算有了回報(bào)，從他的微博上知道，后來(lái)有唱片公司簽了他。我相信這并不是他尋夢(mèng)的終點(diǎn)，甚至這也不一定就是他夢(mèng)想的happyending，但至少他階段性地實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，待白駒過(guò)隙，即便只是回憶也是極好的。
人生來(lái)有惰性，總需要些刺激，至少我是如此。面對(duì)挑戰(zhàn)，我會(huì)害怕，想要逃避。這種時(shí)候就需要些將我往前推的刺激，這些年我記者生涯中遇到的那些人，那些事，給了我不少正能量。每當(dāng)我開(kāi)始滿(mǎn)足現(xiàn)狀，向下比較的時(shí)候，就會(huì)有這樣的故事出現(xiàn)，羞得我無(wú)地自容。我總是不停地問(wèn)自己：“你真正想要的是什么?你真的已經(jīng)得到了嗎?你能得到嗎?怎么才能得到?”這樣的問(wèn)題我問(wèn)過(guò)自己千遍萬(wàn)遍，不是每次都有答案，但卻每次都能讓我振作，正視自身存在的問(wèn)題。
還清楚地記得第一次面對(duì)未來(lái)的生活坐立不安，無(wú)限恐慌的那年，也是朋友們覺(jué)得我在報(bào)社過(guò)得最滋潤(rùn)的那些日子。松散的工作時(shí)間，大權(quán)在握的工作，吃香喝辣的生活……致使在離開(kāi)報(bào)社北上的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，親密的朋友還是會(huì)問(wèn)，“我實(shí)在搞不懂，放著這樣風(fēng)生水起的日子不過(guò)，你為什么要跑到北京去受那份罪?”當(dāng)時(shí)沒(méi)人能看到我在面對(duì)未來(lái)一眼就能望到頭的日子的那種恐慌和絕望。長(zhǎng)輩說(shuō)：“你是個(gè)心很大的孩子?！蔽沂菋?我不確定，對(duì)于北京，我向往的不是那所謂的大城市的生活，只是單純地以為那里可以成就我對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想。
漸漸的，我才懂得課本里說(shuō)的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)指的就是夢(mèng)想的階段性，而夢(mèng)想在付諸行動(dòng)之后就被俗稱(chēng)為目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路途中，我希望能與誰(shuí)為伍，所以我喜歡那些對(duì)生活充滿(mǎn)熱情、行動(dòng)力強(qiáng)的人，在人的劣根性面前，攜手共進(jìn)是最好的抗體。那些被提及的夢(mèng)想，是因?yàn)榇嬖谥鴮?shí)現(xiàn)的可能才被稱(chēng)之為夢(mèng)想的，不然就只能是幻想。
在這個(gè)夢(mèng)想泛濫的時(shí)代，人人都在高談闊論著所謂的夢(mèng)想，可未必人人都知道那究竟是什么。我已經(jīng)厭倦了只說(shuō)不做的短暫興奮感，那隨之而來(lái)的失落才如黑洞一般把人的熱情一點(diǎn)點(diǎn)啃食干凈。
我是個(gè)倔強(qiáng)的姑娘，我不甘心這一生沒(méi)能做一件我愿為其傾盡所有智慧和努力的事，那將是何等的遺憾，對(duì)不起來(lái)世上走這一遭，也對(duì)不起為了找到它，這一路走來(lái)的挫折和坎坷。
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn);有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現(xiàn);而有些夢(mèng)想?yún)s實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是做一名老師，一名“保衛(wèi)童年”的老師。現(xiàn)在的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多、壓力大，沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的快樂(lè)時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“保衛(wèi)童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年。
我當(dāng)老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識(shí)的種子”和“快樂(lè)的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂(lè)，而且還能學(xué)到知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?我還要設(shè)計(jì)多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標(biāo)，都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這樣，同學(xué)們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，拼搏向上爬，努力地超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
對(duì)于作業(yè)，我會(huì)盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的`課外書(shū)，把好詞好句摘錄下來(lái)，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外，開(kāi)家長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)建議家長(zhǎng)們，不要為孩子們報(bào)讀一些他們不喜歡的課外輔導(dǎo)班，不要買(mǎi)太多的輔導(dǎo)資料，增加孩子們的學(xué)習(xí)壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂(lè)地生活在屬于他們的童年里。
同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評(píng)孩子，要多鼓勵(lì)孩子，不要讓孩子生活在沒(méi)有快樂(lè)的童年里。讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩，有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更高的理想，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出更多的奉獻(xiàn)。
你的夢(mèng)想又是什么呢?讓我們一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力吧!
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，不論大小，不論貴賤，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，總是要付出許多汗水和努力的。
我把“梅花香自若寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”這句千古流傳的詩(shī)當(dāng)作自己的座右銘，因?yàn)槲抑溃喝艘獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是要付出許許多多艱辛、汗水和努力的。
再比如我第一次義賣(mài)報(bào)紙，在收獲我的“第一桶金”之前是遭到了多少人的無(wú)視和白眼啊!在賣(mài)出第一份報(bào)紙以后，我的心情平復(fù)了許多，我明白了只有邁出了第一步，才有經(jīng)驗(yàn)和信心邁出第二步、第三步……，才能實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。
就像那展翅翱翔的.雄鷹，也會(huì)在自感臨老的一天，將自己的結(jié)滿(mǎn)厚繭的喙(hui)一遍遍的向巖石上撞去，直到將它撞碎重新恢復(fù)原來(lái)的鋒利，等長(zhǎng)出新喙后再將指甲、羽毛拔掉，等待它們重新長(zhǎng)出。這期間雄鷹忍饑挨餓，蟄伏著和自己的意志抗?fàn)帲钡剿孬@新生的鋒利戰(zhàn)甲，它又回到了藍(lán)天的懷抱。
人，也是這樣?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得寒梅撲鼻香”
讓我們繼續(xù)唱起《真心英雄》:“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我，天真無(wú)邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法，每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后，我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話書(shū)，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時(shí)的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話故事雖不切實(shí)際，但不得不承認(rèn)，它很有吸引力。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都知道童話書(shū)的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?這是因?yàn)槿说谋灸?。每個(gè)人都有夢(mèng)想，他們都希望自己過(guò)上理想中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。
同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的夢(mèng)想!
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇七
前不久，一大一學(xué)弟私信向我求助，他說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)，我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想失敗了，很苦惱!”
我一看“夢(mèng)想失敗”，這我再熟悉不過(guò)了，瞬間秒回：“創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)失敗了，你應(yīng)該回歸學(xué)業(yè)，畢竟學(xué)生的主業(yè)還是功課?！?/p>
學(xué)弟說(shuō)：“學(xué)業(yè)不是我的方向，我想的是要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可現(xiàn)在連夢(mèng)想都失敗了，讓我怎么活啊?”接著是一連串的崩潰表情。
聽(tīng)他的講述和語(yǔ)氣，我瞬間仿佛看到了當(dāng)初的自己，簡(jiǎn)直如出一轍，不禁啞然失笑。半晌我回復(fù)他：“別傻了!沒(méi)有夢(mèng)想你也能活，如果再努力點(diǎn)，你還能活的有滋有味?！?/p>
記得大一時(shí)，剛走出高考陰霾的我進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，感覺(jué)整個(gè)天空都是湛藍(lán)色，學(xué)校的展覽墻上到處貼著高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)青春飛揚(yáng)的英姿，覺(jué)得他們就是我的榜樣。我想我要擁有一個(gè)夢(mèng)想，讓青春的光芒飛揚(yáng)，讓我大學(xué)的每一步都閃著耀眼的光。
在這樣一種心態(tài)的影響下，我遇到了夢(mèng)想的第一位導(dǎo)師——一個(gè)創(chuàng)業(yè)學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)在向我傳輸觀念時(shí)說(shuō)了這樣一個(gè)公式：大學(xué)生=吃飯+睡睡覺(jué)+夢(mèng)想;豬=吃飯+睡覺(jué)。由此得到：大學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想就等于豬。
在如今看來(lái)這樣一個(gè)爛大街的公式在當(dāng)時(shí)被我奉為圭臬，并決心為夢(mèng)想奮斗。我們的口號(hào)就是“青春不死，奮斗不止。”在這種玩命的心態(tài)下，我完全拋棄了學(xué)業(yè)，跟著學(xué)長(zhǎng)參加各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和講座，并傳達(dá)我們的夢(mèng)想和理念，期望更多的人加入。現(xiàn)在對(duì)于這種行為有一個(gè)很形象的說(shuō)法——安利。
可我們不知道啊，就算知道也不在乎啊!因?yàn)閴?mèng)想就是我們的信仰，誰(shuí)敢質(zhì)疑我跟你玩命!創(chuàng)業(yè)期間需要資金，學(xué)長(zhǎng)東拼西湊也只一點(diǎn)點(diǎn)，著了魔的我給老爸打電話送錢(qián)。
老爸來(lái)學(xué)校的那天北京重度霧霾，天空飄著稀稀落落的雪花，我戴著口罩裝備嚴(yán)整去門(mén)口接老爸。老爸穿著多年前的老風(fēng)衣，見(jiàn)到我的第一件事是揭下我的口罩，說(shuō)的第一句話是“兒子你又瘦了，在學(xué)校吃飯是不是還像以前那樣節(jié)省啊?”
如果擱到現(xiàn)在的我身上，絕對(duì)扇自己一大嘴巴子，然后說(shuō)一句“去他娘的創(chuàng)業(yè)”，最后感動(dòng)的稀里嘩啦的?？墒钱?dāng)時(shí)的我聽(tīng)后樂(lè)了，對(duì)老爸說(shuō)：“別鬧了，您兒子在創(chuàng)業(yè)呢，能不瘦嗎?”
好個(gè)大言不慚的小子!是我如今對(duì)自己的評(píng)價(jià)。然而最后的事實(shí)是我把老爸送來(lái)的錢(qián)一股腦砸了進(jìn)去，創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想又往前茍延殘喘幾步路，最后毫無(wú)疑問(wèn)的，歇菜了!
失敗之后的我苦惱了很久，就像文前的學(xué)弟一樣，不同的是我沒(méi)有再去找所謂的學(xué)長(zhǎng)解惑，(在一個(gè)地方栽過(guò)跟頭，我怎么還會(huì)上當(dāng)?)而是對(duì)于「夢(mèng)想」這個(gè)詞有了更加深入的思考。
拿現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)，我的事例再普不過(guò)。關(guān)于夢(mèng)想的泛濫，也是這個(gè)社會(huì)急功近利的縮影。太多的人被夢(mèng)想所綁架，做了很多以后看起來(lái)很蠢的事，其實(shí)，這個(gè)真不怪你。
關(guān)于我對(duì)夢(mèng)想的思考，將其分為三種意識(shí)形態(tài)——。
我看未必。就像上文我的例子，從我現(xiàn)在自我剖析之后，那時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是——想與眾不同，區(qū)別于庸庸碌碌的大學(xué)生群體。這個(gè)時(shí)候的「夢(mèng)想」早偏離了它最初的軌道，開(kāi)始傾斜，并在一些人(比如該學(xué)長(zhǎng))的推波助瀾下，徹底走入死胡同。
很多時(shí)候，我們并不是真的擁有夢(mèng)想，所謂的夢(mèng)想，也只不過(guò)是想在蕓蕓大眾中脫穎而出的心里安慰。置身信息海嘯日新月異的時(shí)代浪潮中，我們失去了區(qū)別于大眾的籌碼，仿佛擁有一個(gè)夢(mèng)想便有多高尚。這時(shí)候的夢(mèng)想顯得很蒼白，很無(wú)力。
其二，夢(mèng)想是逃避現(xiàn)實(shí)的盾牌?！笁?mèng)想」一詞，從它的字面意思就可以知道著眼點(diǎn)在于“夢(mèng)”和“想”兩個(gè)點(diǎn)上，這個(gè)本質(zhì)屬性也就決定了它自誕生來(lái)就與現(xiàn)實(shí)有著不可忽略的鴻溝。很多時(shí)候，我們擁有夢(mèng)想并沒(méi)有考慮到現(xiàn)實(shí)，更甚者是你根本用「夢(mèng)想」來(lái)打掩護(hù)，以此來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷。
就說(shuō)我和學(xué)弟的例子，夢(mèng)想在一定程度上是我們逃離「學(xué)業(yè)」這個(gè)社會(huì)既定規(guī)則的窗口。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《走了多少?gòu)澛?，你才意識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性?》，文章揭示了大學(xué)生普遍厭學(xué)的現(xiàn)實(shí)，一部分也來(lái)自“讀書(shū)無(wú)用”的社會(huì)輿論大行其道。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)下，夢(mèng)想的種子自然而然地埋在你的心里，并在一個(gè)合適的機(jī)會(huì)下生根發(fā)芽。
與其說(shuō)它是一個(gè)夢(mèng)想，倒不如說(shuō)它是一個(gè)迷惑人心的幽靈，纏住了你，讓你雙腳離地，與現(xiàn)實(shí)脫軌。這個(gè)時(shí)候的我們精力旺盛，荷爾蒙飛揚(yáng)，深切需要一個(gè)出口，很巧合的，夢(mèng)想給了你一張船票，帶你踏上一條可望不可即的路途。
有一句說(shuō)的好，“夢(mèng)想存在的意義其實(shí)是提醒我們還有一件事情沒(méi)有做好，我們還可以努力變成更好的人?！倍皇亲屛覀冋鞉斓K嘴邊，成為掩飾我們內(nèi)心空虛好高騖遠(yuǎn)行為本質(zhì)的盾牌。
其三，夢(mèng)想是一個(gè)堅(jiān)定永恒的信仰。這才是「夢(mèng)想」應(yīng)有的價(jià)值和基點(diǎn)。曾經(jīng)在報(bào)上讀過(guò)一則故事，大致是講一個(gè)七十歲環(huán)衛(wèi)退休工退休后舉辦個(gè)人畫(huà)展的事例?？赐曛蟠笫苷鸷常械讲豢伤甲h，后來(lái)想想：這不正是夢(mèng)想超越時(shí)空的力量嗎?夢(mèng)想從不看早晚，也不看人物，它只看你的堅(jiān)持和方向。
可能有人會(huì)說(shuō)，等到了七十歲才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的一生不是太委屈了嗎?這樣遲到的禮物又有什么價(jià)值呢?“出名要趁早”，我怕的就是“晚”吶!況且，大多數(shù)人做不到老人一樣幾十年如一日的堅(jiān)守，時(shí)間會(huì)將人的心志泯滅的干干凈凈。
其實(shí)，夢(mèng)想從不怕晚，也不怕耽誤。在這一點(diǎn)上，你大可放心，它不會(huì)是“子欲養(yǎng)而親不待”，不會(huì)是“一個(gè)轉(zhuǎn)身，你不見(jiàn)了，我慌亂了”。真正的夢(mèng)想是深埋在內(nèi)心，隨著時(shí)間的沉淀更加歷久彌新，就算你飛得再高，跑的再遠(yuǎn)，它依然會(huì)在原地等你緩緩歸來(lái)。
實(shí)際上，現(xiàn)在大多數(shù)人，起碼在我所知的領(lǐng)域內(nèi)，有太多不合實(shí)際的夢(mèng)想，它們或是一個(gè)標(biāo)簽，或是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的窗口，很少有人真正拿它當(dāng)做信仰。試想一下，你的夢(mèng)想是減肥成功，這樣你就需要晨起跑步，需要節(jié)食，可是你早晨賴(lài)在床上不起，吃飯時(shí)說(shuō)一句“只有吃飽才有力氣減肥”，這樣的夢(mèng)想只能算是一種心靈安慰而已。
記得我剛進(jìn)入寫(xiě)作領(lǐng)域時(shí)想寫(xiě)一本書(shū)，那時(shí)候的夢(mèng)想就是出一本書(shū)。于是，每天我在“寫(xiě)一本書(shū)”的指導(dǎo)下惶惶不可終日。因?yàn)槲抑皇怯幸粋€(gè)大而空的“寫(xiě)書(shū)夢(mèng)想”，卻沒(méi)與一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo)和步驟，在“寫(xiě)書(shū)”這一夢(mèng)想的壓榨下，我連第一章都無(wú)法下筆。
這就是說(shuō)，很多時(shí)候我們需要的不是一個(gè)夢(mèng)想，而是一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。比如今天我要寫(xiě)關(guān)于“夢(mèng)想”的文章，這就是一個(gè)目標(biāo)。曾經(jīng)看到一篇采訪俞敏洪的報(bào)告，俞敏洪說(shuō)道，自己的大學(xué)時(shí)光就是一個(gè)“背”字。這個(gè)“背”不是“點(diǎn)背”的意思，而是“背單詞”。俞敏洪用整個(gè)大學(xué)四年就完成了一個(gè)小目標(biāo)——背英語(yǔ)單詞。那時(shí)候的他并沒(méi)有創(chuàng)辦“新東方”這樣宏大的夢(mèng)想，相反夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是水到渠成的，因?yàn)樗麑ⅰ皦?mèng)想”變成了一系列切實(shí)可行的目標(biāo)。
如果你現(xiàn)在還在為夢(mèng)想的失敗而沮喪，或者因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)某一個(gè)夢(mèng)想要拋下所有，包括學(xué)業(yè)，家庭，親情和友情，這時(shí)候你要考慮一下，看看這個(gè)夢(mèng)想究竟值不值得你這樣做。還是那句話，「夢(mèng)想」和人類(lèi)其他欲望一樣，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)，并不需要這樣一種欲望。
如果你想收獲男神，就應(yīng)該早早投資自己，起碼不能賴(lài)在床上;如果你想創(chuàng)業(yè)，首先得有面包吃，不能借著老爸老媽的光揮霍;如果你想出國(guó)，那就“背”啊!
成功從來(lái)沒(méi)有捷徑，也不是一個(gè)大而不實(shí)的夢(mèng)想所能征服。記住這一點(diǎn)，或許才能真正客觀的來(lái)面對(duì)所謂的夢(mèng)想。
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)好處的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，最后，一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的個(gè)性童夢(mèng)呢？讓我們一齊來(lái)看一看吧！
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。
我也有些觸動(dòng)，封閉的內(nèi)心世界也以前燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火，以前讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì)，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。
最后，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒，依然是那樣的火勢(shì)，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我最后沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢(shì)迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的`大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛!
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫錢(qián)彥霖，我來(lái)自長(zhǎng)江之濱，梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn)，它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽(yù)的藺市。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天第一次走出校門(mén)，和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的夢(mèng)想，心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
自爺爺提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以來(lái)，全國(guó)上下，因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng)，我們少年兒童也不例外，老師曾教育我們說(shuō)：“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想！”都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境里，是多么的幸福呀！別看現(xiàn)在我們還小，但我們各自的心底，都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？告訴你們吧。我夢(mèng)想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
要說(shuō)以前，我對(duì)醫(yī)生可是充滿(mǎn)了恐懼，記得小時(shí)候，我經(jīng)常感冒咳嗽，吃幾天的藥都不見(jiàn)好，最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液，每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭，都被嚇得哇哇大哭，那些同齡的小孩兒，好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶，真可憐！常聽(tīng)媽媽說(shuō)，打針輸液都會(huì)用抗生素，特別是小孩子，用多了對(duì)身體不好，但是，很多爸爸媽媽心疼自己的孩子，害怕孩子的病拖得太久，覺(jué)得打針輸液好得快，難怪每天醫(yī)院里會(huì)有那么多的孩子來(lái)打針輸液。那時(shí)，我就想，要是有一天，人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊！
隨著我一天天長(zhǎng)大，身體的抵抗力也越來(lái)越強(qiáng)，不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了，好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候，外婆都會(huì)給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的，連續(xù)喝上幾天，不打針不吃藥居然好了，真是太神奇了，后來(lái)，家里人就會(huì)經(jīng)常到郊外，采來(lái)苦蒿，桑葉，滿(mǎn)天星等熬水喝，清熱又解毒，原來(lái)，大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊，古時(shí)候的人們，根本沒(méi)有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)，他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來(lái)造福自身嗎？不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷，一到陰雨天氣就隱隱作痛，嚴(yán)重的時(shí)候連睡覺(jué)都只能側(cè)著身子，最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒(méi)犯過(guò)。
現(xiàn)在，我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘，祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng)，所以，我希望自己長(zhǎng)大以后，能刻苦鉆研祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，不斷探索發(fā)現(xiàn)，用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。
媽媽常告誡我說(shuō)，自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持，只要我能好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我相信，將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié)，今天，我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到這里，收獲了信心，在這個(gè)金色的秋天，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀，帶著夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧！
謝謝大家！
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十一
如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)宇航員?！蹦怯质菫槭裁茨?因?yàn)橐槐緯?shū)，那本書(shū)啟發(fā)了我。
那天，媽媽帶我去三味書(shū)店。一進(jìn)童書(shū)區(qū)，我就被《神奇校車(chē)之“迷失太陽(yáng)系”》這本書(shū)深深吸引了。我馬上打開(kāi)書(shū)本如饑似渴地讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了，地球處在太陽(yáng)系，是九大行星之一。其余八顆行星分別是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力做到：多讀書(shū)，讀好書(shū)。給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想與書(shū)心連心。
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
金秋九月，天高氣爽。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這里，我們對(duì)新來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎！相信每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。新的學(xué)期，新的開(kāi)始。為了早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹，努力地練硬自己的翅膀，準(zhǔn)備在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
小學(xué)，是我們形成希望、放飛夢(mèng)想的地方，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、鑄造品格、鍛煉自我的第一個(gè)臺(tái)階。在這里，敬愛(ài)的老師會(huì)引領(lǐng)我們每一個(gè)人踏上知識(shí)殿堂，讓我們學(xué)會(huì)思考、認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解世界、豐富頭腦；在這里，各門(mén)功課會(huì)把我們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童鍛煉成一名勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生；在這里，憑著我們每個(gè)人的努力，憑著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，讓最美好的人生希望在這里放飛吧！金秋九月，是豐收的'季節(jié)，祝愿我們每一位同學(xué)在這個(gè)新的學(xué)期，會(huì)得到知識(shí)的豐收。有了知識(shí)，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)、鍛煉自我，讓夢(mèng)想，從我們每個(gè)人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學(xué)的校園里，開(kāi)始放飛！
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十三
老師同學(xué)們：
大家好！這一天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。
我們每一個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的`夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十四
想起了開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中的劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),那一句句令人深省的話語(yǔ),仍在我耳邊縈繞。
我今年十二歲,我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,因?yàn)閶寢尵褪且幻蠋??！按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。當(dāng)我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時(shí),我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。后來(lái)我愛(ài)好寫(xiě)作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫(xiě)家事、國(guó)事、天下事。如今,我的夢(mèng)想是做一名演講家,這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子,深深地扎根于我的心中。
老師告訴我:夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。
美國(guó)當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他指了指左耳上的一個(gè)厚繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我初涉演講界時(shí),一沒(méi)名氣,二沒(méi)資歷,更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)?？晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái),不達(dá)目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期,我每天至少打100多個(gè)電話,請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見(jiàn)證和記錄。”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。回憶自己第一次站在講臺(tái)上講故事時(shí),緊張的我兩腿發(fā)抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了。我哭了。媽媽說(shuō):“失敗也是一筆財(cái)富,不要?dú)怵H?！辈粮裳蹨I,我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力了。上課積極回答好每一個(gè)問(wèn)題,放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī),練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著老師和媽媽,請(qǐng)他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評(píng)為濰坊市閱讀之星,在學(xué)校組織的演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個(gè)個(gè)紅紅的證書(shū),我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的.階梯，是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活?？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
小學(xué)生為夢(mèng)想奮斗演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉；只有奮斗，事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)；只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗。縱觀古今中外的'偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功！
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)！因?yàn)?，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗！
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12460219.html】
