體育課的心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 13:04:16
體育課的心得體會(匯總17篇)
時間:2023-11-16 13:04:16     小編:MJ筆神

寫心得體會可以提高我們自我管理的能力,通過總結經驗和教訓,我們可以更好地規(guī)劃自己的學習和工作,提高效率和質量。那么,如何寫好一篇心得體會呢?首先要有清晰的目標,明確要總結的內容或問題,有針對性地進行思考和總結。其次要反思自己的經驗和感受,分析原因和結果,找出成功和失敗的因素。同時,要注重提煉和歸納,將經驗和教訓轉化為具有普遍意義的準則和規(guī)律,能夠幫助他人和自己更好地面對類似的情境和挑戰(zhàn)。小編精心收集了一些值得一讀的心得體會,歡迎大家閱讀和學習。

體育課的心得體會篇一

隨著現代生活方式的改變,越來越多的人意識到保持健康的重要性。在學校里,保健體育課成為了必修課程。通過參加保健體育課,我受益匪淺,學到了很多關于健康和鍛煉的知識。在此,我想分享一下我對保健體育課的心得體會。

首先,保健體育課給我提供了一個了解不同運動方式的機會。在課堂上,老師會給我們介紹不同的運動項目,如游泳、籃球、足球等。通過親身體驗這些運動,我對每種運動的規(guī)則、技巧和策略有了更深入的了解。我學會了如何投籃、如何游泳、如何踢足球等,這些知識對我的生活和身體健康都有很大的幫助。此外,保健體育課還提供了機會讓我嘗試一些我從未嘗試過的運動項目,比如射箭、擊劍等。通過這些新領域的探索,我發(fā)現自己對運動的熱愛,同時也開闊了我的眼界。

其次,保健體育課讓我認識到鍛煉的重要性。在課堂上,老師會給我們講解鍛煉對身體的好處,并且告訴我們鍛煉的正確方法和頻率。通過參加保健體育課,我意識到身體鍛煉對健康的益處,如增強身體的耐力和力量、提高心肺功能、預防疾病等。我也學會了如何制定適合自己的鍛煉計劃,并堅持每天鍛煉。經過一段時間的鍛煉,我的身體變得更加強壯和健康,自己也感到更加精力充沛和心情愉快。

此外,保健體育課還教會了我如何正確護理自己。在課堂上,老師會介紹一些護理身體的方法,如正確洗手、科學飲食、充足的睡眠等。我學會了如何正確地洗手,來預防疾病的傳播。我也學會了如何選擇健康的食物,并保持一個均衡的飲食。通過這些知識的學習,我可以更好地照顧自己的身體,保持良好的健康狀態(tài)。

最后,保健體育課還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在課堂上,我們經常要分成小組進行各種運動項目。通過與同學們的合作,我學會了如何與他人協(xié)作并取得更好的成績。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點、分工合作等。這些經歷不僅培養(yǎng)了我的團隊精神,也提高了我的社交能力。

總而言之,通過參加保健體育課,我收獲了很多。我學會了不同的運動技能,意識到鍛煉的重要性,了解了如何正確護理自己,培養(yǎng)了與他人合作的能力。保健體育課不僅提供了一個鍛煉身體的平臺,也給了我更多的健康生活的指導。在未來的生活中,我將會繼續(xù)運用這些知識和技能,堅持鍛煉并保持健康的生活方式。

體育課的心得體會篇二

體育課是學生們學習生活中不可或缺的一部分,它不僅有助于培養(yǎng)良好的身體素質,還能提高學生的團隊合作能力和領導能力。然而,在體育課上掛課卻是一件讓人尷尬和痛苦的事情。在我讀高中的時候,也曾經歷過掛課的痛苦,但隨著經驗的積累和反思的深入,我逐漸領悟到了一些寶貴的心得和體會。

首先,在體育課掛課后的反思中,我明白了自己對體育課的態(tài)度存在一定的問題。在過去,我往往把體育課當作放松和休息的機會,而不是認真投入到學習和進步當中。然而,體育課并不僅僅是為了鍛煉身體,更重要的是培養(yǎng)正確的態(tài)度和價值觀。我應該要珍惜體育課這一寶貴的學習機會,以積極的心態(tài)對待每一堂課,不斷加強自身的身體素質,提高自己的綜合實力。

其次,我逐漸認識到了對于體育課的掛課,我不能把責任推給其他人。每個人都有自己的責任和義務,我們不能把責任推給教師、同學或者環(huán)境。逃避責任只會讓自己失去機會和成長,只有勇于面對自己的問題,并主動想辦法解決,才能夠取得進步。所以在今后的體育課中,我要承擔起自己的責任,在學習中尋找問題所在,并積極改正,不再給自己找借口。

再次,我也明白了僅僅依靠課堂學習是不夠的,還需要自己積極參加課外鍛煉。體育課是教師教育學生的一個過程,但是真正的鍛煉和提高是需要學生自己付出努力的。學校的體育設施和設備有限,時間也有限,無法滿足每個學生的需求。因此,我要利用自己的課余時間,積極參加體育俱樂部、社團或者個人鍛煉,增加自己的運動量和經驗,提高自己的技能水平。

最后,我在體育課掛課的反思中有一個重要的發(fā)現,就是我需要改善自己的學習方法和策略。有時候,即使自己花費了很多的時間和精力,但是卻沒有得到好的成績。這可能是因為自己的學習方法不正確,沒有找到適合自己的學習方式。體育課的學習方法是多種多樣的,不同的人可以選擇適合自己的方式進行學習。所以,我要學會借鑒他人的經驗和方法,不斷調整自己的學習策略,提高自己的學習效果。

綜上所述,體育課掛課的心得體會讓我更加深刻地認識到體育課的重要性和意義。我也清楚了我在體育課中存在的問題,并且找到了解決問題的方法和途徑。通過持續(xù)的自我反省和改進,我相信我能夠在體育課中取得更好的成績,并且獲得更多的樂趣和收獲。我將以積極的態(tài)度和堅定的決心面對體育課,不再掛課,為自己的身體健康和綜合素質的提高而努力。

體育課的心得體會篇三

今天我有幸參加了專程從上海來的幾位幼教老師的活動。而開課的老師都是男的,他們非常的優(yōu)秀,不失男兒的氣概,同時也很細心,有親和力,在活動中和幼兒建立了良好的關系,讓幼兒在活動中感到溫暖,有安全感、信賴感,很好的體現了《綱要》中所提到的老師在活動中要成為幼兒的支持者、合作者、引導者。而每位老師的健康活動中都充分發(fā)揮了幼兒的主體性作用,讓孩子們在游戲中快樂的學習,讓游戲貫穿于整個活動,落實了《綱要》精神。下面我就聯(lián)系日常教學談一下我這次聽課的收獲,以及在日常教學中值得借鑒的地方:

一、教具簡潔,充分發(fā)揮教具的作用。

在四個健康活動中,每位老師的教具都很簡潔,如小布袋、椅子、眼罩等,如果老師要上公開課了,經常會準備比較花俏的教具,以此來吸引幼兒的注意力。但是看到施渫非、潘浩涵等老師上的健康活動,都讓我感覺眼前一亮,雖然只是簡單的教具,但確給孩子們帶來了無限的歡樂,從而幼兒積極的投入到活動中,更好的完成了教學的目標。而印象最深的要算施渫非老師上的大班健康活動《瘋狂的椅子》,老師運用了椅子和桌子為教具,剛開始只是簡單的將椅子排成兩排,請幼兒分組跨過椅子,然后,將椅子進行側倒,分開放等方式進行了熱身。

之后,和椅子進行了一系列的游戲,最后進入主要活動,發(fā)展幼兒的跳躍、平衡、協(xié)調等能力。只見幼兒從桌子跳開始練習,然后加大難度,加上椅子,幼兒邊跳,施老師不停的鼓勵著他們,也很小心的保護著他們,而椅子游戲分成兩組,幼兒可以根據自身的能力進行自由選擇,更節(jié)約了游戲中等待的時間,很好的利用了有限的時間,同時也遵循了因材施教,可以說每當孩子們完成了一個目標,老師就會適當的增加一下難度,因為自己上一步的成功,讓孩子們自信心滿滿,有信心和欲望來征服下一個困難,所以這節(jié)課,孩子們的興致很高。

而活動的進展直到最后,幼兒跳下來是從兩張桌子疊在一起后再在上面放上一把椅子的高度,幼兒剛開始膽怯,但最后都成功了,這結果讓在場的所有老師都感到出乎意料,孩子們從兩米多高的地方勇敢的跳下來了,觀看的老師都為孩子們鼓掌。最后施老師對孩子們進行了安全教育,孩子們的臉上洋溢著成功的笑容。老師們所設計的活動,教具簡單,但通過不同的擺設,卻能在這簡單的教具中探索出不同層次且有趣的活動。

體育課的心得體會篇四

第一段:引言(100字)。

體育課是學生們重要的課程之一,對于促進身體健康和培養(yǎng)團隊合作精神具有重要作用。在這一學期的體育課中,我受益匪淺,積累了許多寶貴的經驗和感悟。本文將就我在體育課上的一些體會進行總結和分享。

第二段:體育課鍛煉的身體素質(300字)。

體育課的鍛煉對于我們的身體素質的提升起到了積極的作用。通過各種體育項目的學習,我不僅能夠鍛煉肌肉,提高體能,還可以促進身體各系統(tǒng)的發(fā)展和協(xié)調能力的提升。例如,籃球讓我鍛煉了力量和爆發(fā)力,足球則增強了耐力和協(xié)調性。另外,體育課的活動也增加了我的體能儲備,提升了抵抗力,使我更加健康。

第三段:體育課培養(yǎng)的團隊合作精神(300字)。

體育課的另一個重要意義是培養(yǎng)學生的團隊合作精神。在團體項目中,我們需要互相合作,共同完成任務。例如,足球比賽中,每個隊員需要相互配合,才能打好比賽。我深刻體會到,個人的能力固然重要,但團隊合作更為關鍵。只有團結一心,才能充分發(fā)揮每個人的潛力,并取得更好的成績。團隊意識和團隊精神的養(yǎng)成,將對我今后的學習和工作產生積極的影響。

體育課在培養(yǎng)學生們的意志品質方面也起到了關鍵作用。在體育項目的學習過程中,我們往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如,長跑需要忍受疲勞,而且需要不斷堅持,才能到達終點。其他項目也有各自不同的困難和挑戰(zhàn)。通過這些鍛煉,我深刻體會到,只有具備堅持到底的毅力,才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。體育課不僅僅是鍛煉身體,更能塑造我們的意志,培養(yǎng)我們的毅力。

第五段:總結(200字)。

回顧前幾個學期的體育課程,我收獲頗豐。通過體育課的鍛煉,我不僅提高了身體素質,也培養(yǎng)了團隊合作精神和意志品質。體育課是一場鍛煉身體和心智的盛宴,使我充滿了自信和勇氣面對學習和生活中的困難。我將繼續(xù)努力,以更好的狀態(tài)投入到體育課的學習中,不斷提升自己的身體素質和綜合能力。

體育課的心得體會篇五

轉眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我兩年之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質的原則。在大二的下學期里,我的體育課學習的項目是武術——太極二十四式的太極拳。對這門課的學習也已到了一定程度,談不上見解,但感觸頗深。我之所以選擇武術起初的原因就是因為想達到一個強身健體的效果,若能學到防身之術當然最好。但通過近一個學期的學習,我發(fā)現這門體育課與想象的并不一樣。

它帶給我的不僅是身體上的鍛煉,更多的是精神上的寧靜,在太極的一式一招行云流水的揮灑時,內心的浮躁和喧囂也暫時平靜下來,體味到一絲超然的味道。我想這也是太極的神奇之處。

大學體育是高校重要的教育內容之一,是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質,使我們具有健康的身體和良好的意志品質以保證順利學習,當今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平。大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學生經受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,對社會生產力和社會風氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,延年益壽。而太極的普及也讓古人的養(yǎng)生之道帶給我們更多益處。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

體育課的心得體會篇六

公共體育課是大學生活中不可或缺的一部分,它是提高身體素質和鍛煉身體健康的重要途徑。在這個階段,我也參加了多年的公共體育課程。通過這些年的體驗與體悟,在體育課中我得到了一些啟示,并發(fā)現這些啟示對我的成長與發(fā)展有著重要的積極作用。

公共體育課是提高學生身體素質、增強體質,維護健康,減少疾病發(fā)生,增強體質素質,提高體育競技水平的一門課程。在體育課中,我大大提高了自己的身體素質和競技水平。通過長時間的鍛煉,我不僅更加注重自己的身體健康,也意識到了體育運動對身體健康的重要性。同時,在健康與強壯的體形中,我更加自信和積極面對生活。

第三段:分析體育課對學生綜合素質的影響。

除了身體素質的改善,體育課程對于學生綜合素質的提高也有一定的影響。在體育活動中,學生需要通過運動訓練課目、參與團體活動等方式,提高自己的意志、協(xié)調性,增強溝通與團隊合作的能力,這些能力將對學生未來的社交、學業(yè)、職業(yè)等領域發(fā)揮積極作用。同時,參加體育課程也能夠激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的學習動力,從而提高學生成績。

在公共體育課的教學過程中,我發(fā)現自己具備了一些優(yōu)秀的體育素質:在團隊合作方面,我能夠在不影響隊友的情況下充分發(fā)揮自己的能力;在鍛煉身體方面,我也已經達到了一定水平;更重要的是,我逐漸認識到了鍛煉身體和弘揚體育精神的重要性,從而能夠積極參加各種體育活動,獲得了更多的鍛煉與成長。通過綜合素質的提高,我變得更加自信、勇敢和積極,也更加樂觀地面對了人生的挑戰(zhàn)。

總體來說,公共體育課程的意義和價值不僅僅是體育運動本身,而是對學生整個人生的影響,包括身體素質的提高、團隊合作精神的培養(yǎng)、協(xié)調性的提高、學習熱情的激發(fā)等方面。在公共體育課的過程中,學生們會逐漸形成一個積極健康向上的心態(tài),在自我提升和提高綜合素質的同時,也能夠將其帶入更多的領域,實現生活中的多重價值。

體育課的心得體會篇七

乒乓球作為一項廣泛受歡迎的體育運動,也是中學體育課程中的重要內容之一。在參加乒乓球體育課的過程中,我深深感受到了乒乓球的魅力,不僅提高了我的身體素質,而且培養(yǎng)了我的團隊合作精神和個人自信心。下面,我將從學習技術、鍛煉身體、培養(yǎng)團隊意識以及提高個人能力等方面,談談我在乒乓球體育課中的心得體會。

首先,在乒乓球體育課上,我學到了許多關于乒乓球技術的知識。通過認真聽取老師的講解,觀看專業(yè)選手的比賽視頻,我逐漸了解了乒乓球的基本擊球姿勢和技巧。例如,正確的握拍姿勢、靈活的腳步動作、精準的擊球力度等等。通過不斷練習,我能夠更加準確地控制球拍,提高球的反彈速度和方向控制,從而提高了自己的乒乓球水平。

其次,乒乓球體育課對我身體素質的鍛煉起到了重要的作用。乒乓球作為一項快速、反應靈活的運動,對身體協(xié)調性和反應能力要求較高。在乒乓球體育課中,我經常進行各種運動和鍛煉,例如:高強度的跑步、迅速的腳步調整、敏捷的身體協(xié)調。通過長時間堅持乒乓球運動,我不僅增強了體質,還提高了耐力和靈活性,讓自己更具競爭力。

另外,乒乓球體育課還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在乒乓球比賽中,需要與隊友密切協(xié)作,互相傳遞球,并制定戰(zhàn)略以獲取最高得分。通過與隊友的配合,我學到了如何相互信任、協(xié)調動作、共同努力。在比賽中,我們互相鼓勵和支持,共同努力,最終取得了很好的成績。這種團隊合作精神在乒乓球體育課中得到了有效的培養(yǎng)和強化,也影響了我的日常生活和學習。

最后,乒乓球體育課提高了我的個人能力。在乒乓球比賽中,每個人都需要面對自己和對手的壓力,并在有限的時間內做出正確的決策。通過不斷參加乒乓球比賽,我不僅提高了自己的決策能力和判斷能力,還培養(yǎng)了自己的應變能力和心理素質。我學會了保持冷靜、思考問題,有效地應對各種挑戰(zhàn)和困難。這些能力在乒乓球比賽中的培養(yǎng),也讓我在面對其他問題時更加從容和自信。

總之,乒乓球體育課讓我深入了解了乒乓球運動的技術要點,鍛煉了身體素質,培養(yǎng)了團隊合作精神和個人能力。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)堅持乒乓球運動,以不斷提高自己,健康成長。同時,我也希望更多的人能夠加入乒乓球這項運動,體會到乒乓球帶來的快樂和成就感。

體育課的心得體會篇八

體育課是學校教育中重要的一環(huán),它不僅有助于培養(yǎng)學生的身體素質,還能促進學生的綜合能力的提高。作為學生,我對體育課有著深刻的感受和心得體會。在這篇文章中,我將分享我對體育課的認識和體驗,希望能夠為其他同學提供一些啟示和參考。

首先,體育課讓我體驗到運動的快樂和健康的重要性。體育課不僅是鍛煉身體的機會,更是一種享受。通過參與各類體育活動,我感受到了運動帶來的快樂和暢快,這種快樂是其他課程無法帶給我的。而且,體育課也幫助我認識到身體健康的重要性。每次上完體育課,雖然身體會感到疲憊,但內心卻感到非常充實和滿足。我意識到只有擁有一個健康的身體,我們才能更好地投入到學習和生活中去。

其次,體育課鍛煉了我的堅強意志和團隊合作精神。在體育課上,往往需要進行一些集體項目,比如排球、足球等形式的比賽,這時候我就能夠體驗到團隊合作的重要性。每個人的付出和努力都不可或缺,只有團隊的每個成員齊心協(xié)力,才能取得好成績。在這個過程中,我學會了聽從指揮,配合隊友,相互幫助,克服困難,這極大地鍛煉了我的堅強意志和積極進取的精神。

再次,體育課培養(yǎng)了我的體育興趣和技能。通過參加體育課,我逐漸對各種運動項目產生了興趣,例如跳高、游泳、籃球等。只有在體育課上,我才有機會接觸這些項目,并且得到指導和鍛煉。隨著時間的推移,我發(fā)現自己對某些項目特別感興趣,并且取得了一定的技能。體育課不僅是培養(yǎng)體育興趣的機會,也是進一步提高體育技能的平臺。通過體育課的指導和鍛煉,我逐漸在某些項目上取得了突破,這無疑進一步激發(fā)了我對體育的熱愛和追求。

最后,體育課教會了我堅持、勇敢和不怕失敗的精神。在體育項目中,往往需要不斷重復的練習和嘗試,而這些過程往往伴隨著失敗和挫折。然而,體育課教會了我不怕失敗的精神,教會了我在困難面前不放棄,堅持努力。每一次失敗都是對我勇氣和毅力的考驗,讓我知道只有走過失敗,才能迎來成功。即使是在體育場上,失敗也是正常的一部分,關鍵是我們要從失敗中學習,不斷提高自己,最終取得成功。

總之,體育課給予我很多寶貴的體驗和心得。它讓我體驗到運動的快樂和健康的重要性,鍛煉了我的堅強意志和團隊合作精神,培養(yǎng)了我的體育興趣和技能,教會了我堅持、勇敢和不怕失敗的精神。我相信這些經歷和收獲對我未來的成長和發(fā)展有著重要的意義。同時,我也希望其他同學都能夠珍惜每一堂體育課,盡情體驗運動的樂趣,不斷提高自己的身體素質和綜合能力。

體育課的心得體會篇九

公共體育課是大學教育體系中的一門必修課程,它的目的是通過一系列活動提高學生的體育素養(yǎng)和身體素質。作為一名大學生,我也體驗了這門課程帶給我的變化。在這里,我想分享一下我的對公共體育課的心得體會。

第二段:探討體育對人的身體素質的重要性。

在今天這個時代,人們越來越重視保持良好的身體狀況。因為良好的身體狀況不僅能讓我們萬事順利,也能讓我們的心情愉悅。而公共體育課能夠幫助我們提高身體素質,這恰恰是非常重要的。練習體育能夠提高人的耐力、靈活性和力量,使身體更具彈性,增強抵抗力和免疫力。而耐力的提高能夠使我們更加輕松地完成日常生活所需的各項活動。身體素質的改善,同時也將有助于我們體驗更多令人愉快且滿足的運動活動。

公共體育課程有其自身的特點,它不僅考慮到身體素質的提高,也重視學生的運動技能和運動習慣。在此過程中,學生們將學到如何正確地進行各種運動項目,如瑜伽、跑步、游泳等。這需要每個學生更加注意身體的感覺,并逐漸調整和完善體式。在這個過程中,學生們也能夠更好地學習團隊協(xié)作和競爭的技巧,這些技巧將有助于他們在以后的生活中更好地與他人合作,并更加自信和樂觀地面對生活和挑戰(zhàn)。

公共體育課堂中,老師們會有不同的教學方法,以適應不同的學生。課堂上,老師注重學生身體狀況的檢測,每季度還會進行體質測試,并不斷調整課程內容。同時,學校也配備了專業(yè)的器材和場地,確保學生在良好的環(huán)境中練習。因此,我認為這份豐富的資源和良好的教育讓公共體育課成為更好的教育方式之一,讓學生們在減輕壓力和健康管理兩個方面受益。

第五段:結論。

總之,公共體育課對我們每個人都有意義。它幫助我們更好地照顧自己的身體,培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和團隊意識,并且對未來工作生活和聚會時的人際交往也有幫助。我相信,隨著社會的發(fā)展,公共體育課將會更好地滿足學生的需求和期望。

體育課的心得體會篇十

高中體育教師必須樹立“以人為本”的學生觀?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切”是新課程改革下的核心理念。新課程要求教學要面向全體學生,關注學生的全面發(fā)展,體現學生的主體地位。師生之間不再是傳統(tǒng)的師徒關系,而是一種平等與民主、尊重與信任、理解與合作的新型關系。

體育教師角色的轉變。

計劃。

的過程,而且是師生共同開發(fā)課程標準的過程。

學生學習成績評價方式的轉變。

新課程改變只關注學生學業(yè)成績的單一。

總結。

性評價方式,評價主體多元化,評價內容全面性與選擇性,關注個體差異,幫助學生認識自我,了解發(fā)展中的需要,充分激發(fā)與調動每一位學生的學習積極性,促進學生進步和發(fā)展,發(fā)揮評價的教育內能。

以上就是我在本次培訓中的一點收獲和體會,隨著課程改革的不斷深入,在課堂教學實施上我們會按照新課程標準要求,嘗試全新的教學方法,我相信,課程改革后一定會培育出有創(chuàng)新精神和實踐能力,適應社會的全面發(fā)展的英才。

體育課的心得體會篇十一

光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質的原則。在大學這兩年里,我的體育課學習的項目是足球和網球。接觸足球是從小學時候開始的,接觸網球則剛從大二開始。雖然接觸網球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質。通過近一個學期的學習,我發(fā)現我更加愛運動了。由于以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質下降了很多。通過足球和網球的學習,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質比以前好多了,學習足球和網球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關節(jié)都得到舒展。

通過上了這一年半的體育課后,發(fā)現自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學習的熱情,更好的學會生活。

體育交往是人們在社會生活中利用體育這一特殊活動方式所進行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會文化活動的組成部分,它以多種形式展現人們在體育領域進行社會交往的生活活動和精神活動。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎上,融合了不同民族、不同個體的倫理準則和共性,因此最集中體現體育精神,對人的道德素質、行為規(guī)范的提升有強制作用和指導作用。

體育運動中的團結協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進取精神,無不給人以直接的或間接的教育,對人生產生深深的影響。因此,我們學習體育要充分發(fā)揮其教育功能、導向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、育才功能,使我們的思想道德素質與體質同步增長,真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。

時光如梭,不知不覺間,大學的第一個學年就將要過去,而大學的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學習了籃球和排球,就說一說我對大學體育課的一些體會吧。

首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉?;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。

在大學的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學期在打籃球的快樂中度過,這學期的我們是學排球。排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質,增強身體體質。學生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學習,可有效地實現身體健康學習領域水平目標。

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質,延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

體育課的心得體會篇十二

經過一個學期的籃球課,我喜歡上了打籃球,也喜歡上了看nba。正如我們所看到的一樣,現在世界上最火熱、“粉絲”最多的運動,毫無疑問,就是nba了。但真正接觸了籃球才發(fā)現我只是簡單地認識籃球卻并不真正地了解籃球,了解這項運動,因為籃球的魅力是無限的。

首先,籃球是一種智力的運動。每一次進攻,每一次防守都要根據當時的情形制定出正確的戰(zhàn)術。這一點,當每一次nba比賽進入最后一點時間時,更是能夠體現出來。哪怕只有最后不到一秒中,也會暫停然后制定戰(zhàn)術,所以才會有那么多的絕殺。所以我要說,籃球,不僅是體力與體力的斗爭,更是智慧與智慧的斗爭,而能夠將二者如此結合的完美的也只有籃球。

其次,對籃球而言,勇敢無畏是它的精神,籃球永遠只在勇敢者手里創(chuàng)造奇跡。膽怯懦弱為它所不恥,不屈不撓是它的本色,裹足不前更為它所摒棄。

再次,籃球需要團結,親密無間的協(xié)作使籃球成就了一幅幅令人難忘的瞬間;同時它也需要領袖,一個俱樂部的籃球明星的知名度絲毫不亞于一位紅的發(fā)紫的流行歌手,如果一個球隊沒有一位英雄的球星那么這支球隊終將晦暗無光。

最后,風云突變的籃球場中上,每一秒鐘都意味著機會,而最好的機會總是給那些善于創(chuàng)造機會并且抓住機會的人,機會來源于主動,主動就是球隊的生命。當籃球場被籠罩于這種氣氛時,人們便也受到這種力量的激發(fā)。球迷評價一支球隊的好壞與否,不是僅僅靠比分的高低,還有一個更為公允的標尺,那便是這支球隊的機動與靈活。

籃球不僅是經驗、體能、智慧與實力的抗衡,更是勇氣、機變、韌性、承受力、進取心的抗衡,它是對人綜合素質的鍛煉。因此比賽中,以弱勝強的完美表現才能給我們以極大的滿足。球迷們從球場里得到的不止是美輪美奐的視覺盛宴,更是籃球所蘊含的內在精神的感知與啟迪?;@球的魅力說到底,就是人類不斷挑戰(zhàn)自我突破自我的魅力。

現在我談談上籃球課的感受吧。這個學期我們主要學習的就是投籃和傳球。雖然只是最基礎的一些東西,但我卻覺得籃球的魅力其實就根源于這兩個方面。作為球迷時可能難以感受,但當我們手里真正握著籃球,每當籃球從自己手中脫離,在空著劃出一段優(yōu)美的弧線,直入籃筐的時候,那種感覺異常地美妙,仿佛時間在那瞬間就停止了。而旁觀者在看到你投中一個球的時候,同樣也會感受到你的力量在空中蔓延,并仿佛他們也充滿了力量并感受到快樂。而傳球的話,如果說自己投籃中的能讓自己和觀看比賽的人都享受到美好的感覺的話,那么當你為隊友傳出一個絕妙的好球,并由他完成最后一擊的時候,所有人,包括你和觀看比賽的人都會感受到一種發(fā)自心里的快樂興奮。因為那是對一個團隊的信任,是一種無私的表現,一切優(yōu)秀的品質都足以讓人震撼并以你為榮。

打籃球也有很多好處:打完一場籃球比賽就像是做了一場有氧運動,不僅可以鍛煉身體,還有助于血液循環(huán)和幫助新陳代謝;不僅能增強團隊合作能力,還能培養(yǎng)團隊精神;打籃球還可以使自己反應敏捷,有助大腦的運轉,利于學習;不僅能放松心情,釋放所要面對的各種壓力,還能結交更多的朋友,真正的友誼是建立在共同的興趣上的。

經過一學期的體育課,我感受了籃球,我理解了籃球,我從籃球中體會到了快樂、智慧、激情與堅韌,更重要的是,我愛上了籃球?,F在,無論我是手握著籃球,還是坐在大大的沙發(fā)上和朋友一起看nba的比賽,我都是在體味著它。不知道怎么表達此時此刻的心情,就用nba的名言:ilovethisgame!希望大家也能多打籃球,多支持籃球,永遠愛籃球。

體育課的心得體會篇十三

作為一名大學生,我有幸參加了一門體育課程。這門課對我來說是一個機會,讓我能夠鍛煉身體,提高自己的體質。在這門課程中,我不僅學到了很多的知識,而且還收獲了許多珍貴的經驗。在接下來的幾段中,我將會分享我在上體育課過程中的心得體會。

在上體育課的過程中,我意識到運動對于一個人的健康非常重要。在過去的日子里,我一直在努力學習,但是忽略了自己的身體狀況。上體育課給了我一個重新審視自己身體狀況的機會。在課堂上,我學到了很多關于健康生活方式的知識,例如如何正確進行熱身運動、如何選擇合適的鍛煉方式等等。因此,我開始有意識地每天進行鍛煉,并且改善了自己的飲食習慣。這讓我感到身體更加健康了很多,也提高了我的學習效果。

另外一個我從上體育課中學到的重要經驗是團隊合作的重要性。體育課上的很多項目都需要大家共同努力,互相配合才能完成。在體育課上,我們常常會分小組進行比賽或者訓練。這時候,每個人都要充分發(fā)揮自己的特長,同時也要聆聽別人的建議與指導。團隊里的每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢,只有通過互相幫助才能夠取得更好的成績。通過這些團隊合作的活動,我學會了如何與他人合作,如何以團隊為單位來完成任務。這對我來說不僅僅是體育課上的經驗,更是在今后工作與生活中都能夠派上用場的重要技能。

在上體育課的過程中,我還學到了如何面對挑戰(zhàn)與困難。體育課上的許多項目對我來說是全新的,需要克服很多困難才能夠完成。比如,我記得有一次我們要進行鋼管舞的訓練,我是完全沒有經驗的。剛開始的時候,我感到非常挫敗,覺得自己無法完成。但是教練鼓勵我相信自己,告訴我不要放棄。通過持之以恒的努力,我逐漸掌握了正確的技巧,并且在最后的表演中完成了一個不錯的動作。這次的經歷讓我明白了只要有堅持不懈的努力,就能夠克服任何困難,取得成功。

總的來說,體育課給了我很多寶貴的經驗與體會。通過上體育課,我不僅學習到了關于健康生活方式的知識,還掌握了團隊合作與克服困難的技巧。這些經驗都將對我今后的發(fā)展產生重要的影響。我相信,通過持續(xù)的鍛煉與實踐,我會成為一個身心健康、團結協(xié)作、勇敢面對挑戰(zhàn)的人。我將牢記這些心得體會,使其成為我在未來工作與生活中的寶貴財富。

體育課的心得體會篇十四

乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。

乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想務必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預備姿勢開始到結束一向都持續(xù)馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸掉一個比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務必用眼睛觀察球的旋轉、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務必快速恢復準備姿勢,時刻準備對方的反攻。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。

在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的,每一個人都有不同的打法。因此,在老師的教導之下,就會在大腦內構成兩種不同打法。由于剛融入的打法的干擾,將會導致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導致失去接球的時機,將會失去一個比分。只有當自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實的水平。

任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導,方法都是一個時代的,不存在永遠的真理,因此要能夠創(chuàng)新。

運動,讓你更強健。

運動,讓你更快樂。

運動,讓你更健康。

體育課的心得體會篇十五

4月22日,我園一行六人到新華實驗幼兒園參觀學習,收獲了很多自己沒有的知識和體會。對于自己的工作有了進一步的規(guī)劃和打算。

首先,我覺得成都的幼兒園各方面設施條件都是非常到位的。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要到達那樣的水平將是一個漫長的過程。個人認為在條件設施上的提高將會影響教師教育水平,并提高幼兒平安防護。但是有好的一面也有壞的一面,就是城里的幼兒園沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園那樣的寬敞,沒有那么多的植物。

其次,成都大多幼兒園采取小班教學,真正意義上的讓教師有時機去關注每個孩子的成長和心理安康,有助于平等教育教學。當然,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要實行這樣的教學模式也需要一個過程,人口眾多,要滿足那么多的幼兒入學,師資力量和教學場地的缺乏是一個需要完善和增加的過程。

最后,關于參觀的重點戶外體育活動,他們幼兒園請的是三幼的運動體能鍛煉的老師來做交流,個人認為男老師的參加更能對幼兒的體能教育起到鍛煉的目標。正所謂男老師和女老師的不同,能夠加強男小朋友的陽剛之氣。對于每天都是見女老師,偶爾和男老師上課做游戲既新鮮又有趣。當然,這堂課雖然是一個男老師上的,但是活動的內容是值得我們去學習的。對于體育器材運用的單一性,采取的.是開發(fā)新的體育器材和拓展體育器材的游戲玩法。

整堂課很充實,幼兒參與積極性特別高。完全調動了幼兒的情緒和鍛煉了幼兒的體能,使其到達了教師的教學目的。我對這堂課收獲很多,在以后的工作中將完善自己的教學方法,加強自己的教學水平,多觀察,多學習,多借鑒同行的教學方法,并開發(fā)出適合學水平,多觀察,多學習,多借鑒同行的教學方法,并開發(fā)出適合自己所教幼兒的體育器材和器材的玩法。

在我們看來,體育課是簡單而又平常的。但恰恰因為它的簡單平常,才使我們常常與它失之交臂,只能望體育課而興嘆了。平時,我們是一周兩節(jié)體育課,但能上滿的時候非常少。比方我們上周五的第四節(jié)課是體育,就因為新來的語文老師上課時,教室里亂哄哄的,說話的、玩耍的、不讀課文的,都有。這情形被班主任看見了,她大發(fā)雷霆,罰我們不許上體育課,而且又多留了三張卷子。我們無奈之余,也只能長嘆一聲,唉!

記得還有一次是體育課,語文老師見有的同學字寫得太難看,就把這些人統(tǒng)統(tǒng)叫回來練字。全班75人,就有42人被叫回來了。體育老師一看人少,就又把剩下的人送回來了。瞧,這節(jié)體育課就這樣又泡湯了。

而每當期末的時候,像音樂什么的副科課就都停了,更不用說體育課了,也是在劫難逃。接著,數學老師上百張的卷子鋪天蓋地地來了。語文老師也使出她的絕招——字詞、作文、閱讀五百篇……我們可憐的體育課呦!

體育課的心得體會篇十六

體育課(gymclass)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。為大家整理的相關的關于供大家參考選擇。

身體乃;革命;的本錢,生命在于運動。每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。運動能夠說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應環(huán)境,更加強健。我們的機體共有九大系統(tǒng),而運動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運動系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩(wěn)定的內環(huán)境和外環(huán)境,當外環(huán)境惡劣時,運動系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當然運動務必是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產生一系列不正常的反應。因此,運動必須要適可而止,必須要在自己的身體承受的范圍之內。

乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,能夠從多方面來解釋。

娛樂性。

乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想務必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

運動性。

在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預備姿勢開始到結束一向都持續(xù)馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才能夠接住兩邊的球,不至于輸掉一個比分。大家都明白,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們務必用眼睛觀察球的旋轉、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后務必快速恢復準備姿勢,時刻準備對方的反攻。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。

在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的,每一個人都有不同的'打法。因此,在老師的教導之下,就會在大腦內構成兩種不同打法。由于剛融入的打法的干擾,將會導致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導致失去接球的最佳時機,將會失去一個比分。只有當自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實的水平。

任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導,方法都是一個時代的,不存在永遠的真理,因此要能夠創(chuàng)新。

運動,讓你更強健。

運動,讓你更快樂。

運動,讓你更健康。

體育課的心得體會篇十七

在整個中學階段,乒乓球無疑是一項非常受歡迎的體育課程之一。通過多年的參與,我深深認識到乒乓球的獨特魅力以及體育課對我個人成長的意義。下面我將分享一下我在乒乓球體育課上的心得體會。

第二段:技巧的學習與提高。

乒乓球被譽為“小球皇后”,它的技術門檻之高讓我欣賞不已。乒乓球課上,老師以講解和示范為主,教會我們正確的站位、握拍和擊球動作。并通過不斷的練習,我學會了如何控制球的方向、力量和速度。在與同學切磋時,我發(fā)現只有熟練掌握了技巧,才能在球場上贏得優(yōu)勢。

第三段:團隊合作的重要性。

乒乓球雖然是一項個人競技的運動,但在體育課上,老師鼓勵我們通過雙打來鍛煉團隊合作能力。我與搭檔共同分工,默契配合,共同面對對手的挑戰(zhàn)。通過互相鼓勵和支持,我深刻感受到團隊合作的力量。每一次與搭檔的配合都是一次學習與互助的過程,鍛煉了我與他人合作的能力。

第四段:身體素質的提升。

乒乓球是一項體力和耐力都很重要的運動。在乒乓球體育課上,老師特別注重體能訓練,如跑步、拉伸以及球場上的快速移動。這些訓練不僅提高了我的耐力,還增強了我的反應能力和靈活性。通過持之以恒的鍛煉,我發(fā)現自己越來越具備了良好的體質和抗壓能力,這對于日常生活和其他體育項目的參與都有著重要的幫助。

第五段:心態(tài)與成長的重要性。

在乒乓球體育課上,我也體會到了心態(tài)對運動表現和個人成長的影響。在比賽中,當我遇到困難和挫折時,合理的心態(tài)可以幫助我調整心情,迅速恢復狀態(tài)。正確認識失敗,從中汲取經驗教訓,再次努力,取得更好的成績。乒乓球體育課使我明白了積極的心態(tài)對于成功的重要性,對于塑造一個擁有堅強心理的人來說是不可或缺的。

第六段:總結。

通過乒乓球體育課的學習,我不僅提高了個人技術水平,更鍛煉了團隊合作能力,增強了身體素質,并且形成了積極向上的心態(tài)。乒乓球體育課教會了我們堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)自我的精神,這對我們的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。乒乓球體育課帶給我很多的收獲和感動,我相信它對我人生的意義將會繼續(xù)延續(xù)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12459772.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔