優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動(dòng)的語(yǔ)言描述和有說(shuō)服力的論據(jù)支持。在演講稿中，可以運(yùn)用一些幽默和情感的元素，以引起聽(tīng)眾的共鳴和共情。以下是一些膾炙人口的演講稿，它們吸引了眾多聽(tīng)眾的目光和耳朵。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇一
五年耕耘，碩果累累；砥礪奮進(jìn)，成就輝煌。在召開(kāi)之際，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)到“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！?/p>
來(lái)到分公司后，同事們的幫助與支持，領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)與栽培，企業(yè)的培養(yǎng)教育，一點(diǎn)一滴的溫暖引領(lǐng)著我，迷茫與陌生全被忘卻在身后。
我也漸漸的明白，生活給了我們壓力并不意味著生活就沒(méi)有了詩(shī)意，當(dāng)心中有理想，再艱苦也會(huì)變得無(wú)關(guān)緊要；當(dāng)心中有理想，激情總能打敗困難。作為新時(shí)代青年的我們一定要堅(jiān)定理想，勇于開(kāi)拓，上下求索，珍惜青春，盡快成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不僅是專(zhuān)業(yè)技能的進(jìn)步，更重要的是個(gè)人心性的磨練。在這樣美好的年紀(jì)，我們有嘗試錯(cuò)誤和承受失敗的勇氣，也有從失敗中學(xué)習(xí)、讓自己羽翼豐滿的機(jī)會(huì)。
我們雖平凡，但平凡人肩上的責(zé)任凝聚起來(lái)也就匯集成了企業(yè)的責(zé)任。我們雖普通，但普通人敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求也是企業(yè)蓬勃發(fā)展的能量源泉。企業(yè)的夢(mèng)想由每一個(gè)平凡我們守護(hù)，企業(yè)的未來(lái)由每一個(gè)普通的我們打拼。
在時(shí)光的漣漪里，昨日的耕耘與收獲、喜悅與悲傷、幸福與遺憾，都滿懷著眷戀。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮腳下的路，我們?cè)俅螌⑾＜脚c夢(mèng)想、承諾與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命，打包進(jìn)沉甸甸的行囊，重新上路。
以夢(mèng)為馬，放眼天涯，既沐春陽(yáng)，不負(fù)韶光。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇二
“石多水土少，臺(tái)風(fēng)四季擾。飛鳥(niǎo)不做窩，漁民不上島?！痹陔娪啊妒貚u人》中，共產(chǎn)黨員王繼才在這樣的“生命禁區(qū)”中堅(jiān)守了32年，他的事跡感動(dòng)了中國(guó)。
王繼才、王仕花夫婦，同為“60后”共產(chǎn)黨員。1986年7月，江蘇省連云港市灌云縣人武部政委找到了當(dāng)時(shí)只有26歲的民兵營(yíng)長(zhǎng)王繼才，讓他去守開(kāi)山島。在當(dāng)?shù)厝搜壑?，開(kāi)山島就是座“水牢”，而王繼才卻沒(méi)有猶豫，一口答應(yīng)下來(lái)，并瞞著家人上了島。
32年來(lái)，王繼才夫婦一直不辱使命、不負(fù)重托，在平凡的崗位上用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。從上島開(kāi)始，他們離島過(guò)節(jié)的次數(shù)屈指可數(shù)。更多的時(shí)候，是兩口子守著收音機(jī)去了解外面的世界。20xx年10月，王繼才80多歲的老父親病重住院。直至離世，老人都沒(méi)有見(jiàn)到兒子兒媳一面，因?yàn)樗麄冋趹?zhàn)備執(zhí)勤。女兒出嫁，作為父母，王繼才夫婦只能隔著海為女兒祝福。
一朝上島，一生報(bào)國(guó)。王繼才夫婦用32年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守，讓五星紅旗始終在島上高高飄揚(yáng)。他用一輩子記住了上島前領(lǐng)導(dǎo)的囑托：“四批民兵都走了，這座島，看來(lái)只有你能守得?。 ?/p>
看了這部電影，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。歷史上，我們的民族從來(lái)不缺英雄。戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，那些浴血奮戰(zhàn)的英雄拋頭顱、灑熱血，用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。和平年代，我們面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更需要保持奮發(fā)進(jìn)取的銳氣和活力。
哪有歲月靜好，在千萬(wàn)家幸福安寧的背后，有著這樣的一群人在默默付出。英雄不一定出現(xiàn)在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)。和平年代的英雄，是在國(guó)家和民族最需要的時(shí)刻，自覺(jué)站在前列，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。王繼才的事跡印證了平凡中的偉大，他為了國(guó)土的完整，為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全一直堅(jiān)守，可敬可畏！他們用自己的行動(dòng)讓我知道了生命的價(jià)值、人生的意義：能把平凡的工作做好，就是不凡；能把應(yīng)擔(dān)的責(zé)任盡到，生命就能綻放出耀眼的光芒。
作為一名少先隊(duì)員，我將珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，更懂得我輩所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命，努力向上、不負(fù)韶華、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇三
xxx：
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁； 青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)； 青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是四(2)班的劉峰同學(xué)，這天我演講的主題是——青春有我，不負(fù)韶華。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在童年中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談?！霸鐨q哪知世事艱”，由于我們的.生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的職責(zé);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美童年，我們只爭(zhēng)朝夕!
我的演講完畢，謝謝大家!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇四
同學(xué)們、教師們，大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目是（珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)）。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
20xx年，我們用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行;20xx年，眾志成城加油干，越是艱險(xiǎn)越向前。
崗位與責(zé)任在我看來(lái)是一個(gè)必不可分的有機(jī)體，于崗位中履行責(zé)任，于責(zé)任中堅(jiān)守崗位，每個(gè)人，都應(yīng)在本人的崗位上，認(rèn)真的履行本人應(yīng)盡的責(zé)任，無(wú)論本人從事的是何種工作，都應(yīng)該找準(zhǔn)定位，體現(xiàn)本人的價(jià)值。在平凡中堅(jiān)守，才能創(chuàng)造本人應(yīng)有的價(jià)值。
那我們?cè)鯓尤?jiān)守我們心中的責(zé)任呢?我以為堅(jiān)持企業(yè)理念，堅(jiān)定發(fā)展信念是非常重要的一環(huán)，我們需要樹(shù)立本人的信仰，只要當(dāng)我們將本身企業(yè)的.信仰凝練于心，我們才能構(gòu)成一股來(lái)自企業(yè)的定力，由于堅(jiān)持，所以履責(zé)，才能于思想信念與企業(yè)發(fā)展保持同步走，才能在崗位上堅(jiān)守責(zé)任，于平凡中創(chuàng)造不凡。才會(huì)用職業(yè)規(guī)范約束本人，以宏大的精神動(dòng)力，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
當(dāng)我們有了對(duì)企業(yè)發(fā)展的自信心與愛(ài)崗敬業(yè)的理念時(shí)，我們要做的自然就是立足本職，崗位奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡的自己價(jià)值了。在我們的工作中，處處都有著對(duì)立足崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值奉獻(xiàn)的考驗(yàn)，時(shí)時(shí)都需要;;責(zé)任”二字。曾經(jīng)有一位企業(yè)家這樣講過(guò)：;;把平凡的工作做好就不平凡;把簡(jiǎn)單的工作做好就不簡(jiǎn)單”。這句話樸實(shí)無(wú)華，卻形象深入，發(fā)人深思，它不也正是對(duì)我們每一位企業(yè)員工能否能夠做到立足崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值奉獻(xiàn)而進(jìn)行的考驗(yàn)嗎?我有一位教師朋友，她曾告訴我成為一名教師是她畢惹事業(yè)的夢(mèng)想，無(wú)論是孩提時(shí)代還是在如今，她都始終堅(jiān)持這份理想，如今她踏上三尺講臺(tái)，懷著滿腔熱情，以十足的干勁在講臺(tái)實(shí)現(xiàn)著本人的理想，當(dāng)陽(yáng)光從窗外灑在她的身上，她就好似是一道光，照亮本人的同時(shí)，也將正能量傳遞給了別人，這難道不偉大嗎?她在本身的崗位默默奉獻(xiàn)，由于熱愛(ài)，所以堅(jiān)守，由于這份責(zé)任與激情，所以于本身的崗位創(chuàng)造著本身的人生價(jià)值。
1986年，美國(guó);;挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛船升空后爆炸的原因僅僅是由于點(diǎn)錯(cuò)一位小數(shù)點(diǎn)，這看似并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。
然而當(dāng)這些數(shù)字以指數(shù)式爆炸增長(zhǎng)而釀成惡果時(shí)這難道只是一個(gè)小小的疏忽嗎?所以講，責(zé)任面前，只要負(fù)不負(fù)責(zé)，不分大小與否。
工作中沒(méi)有小事，細(xì)處到位，自然能高屋建瓴，得勢(shì)而進(jìn)，我們無(wú)論從事何等職業(yè)都應(yīng)有一顆敬業(yè)的心，由于我們深知無(wú)論在什么崗位上，我們都應(yīng)該履行本身的職責(zé)，堅(jiān)守本身的崗位才算得上崗位，我們同樣應(yīng)該培養(yǎng)責(zé)任感，當(dāng)責(zé)任感養(yǎng)成為習(xí)慣，成為生活態(tài)度，自然而然能擔(dān)負(fù)起責(zé)任。老子曾經(jīng)講過(guò)：;;大必出于細(xì)”，把簡(jiǎn)單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月的做到位，這就是不簡(jiǎn)單!
所以，我希望，所有的人，包括我身邊的朋友們，捫心在工作中是不是真的做到了最好，是不是真的有追求更好的本人?有沒(méi)有做到克己?？思?，我們并不求能做出驚天動(dòng)地的大事，只求本身無(wú)愧于心，于本身的崗位履行應(yīng)盡的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值，于平凡中創(chuàng)造價(jià)值，我的演講完畢，謝謝大家!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇五
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，擅長(zhǎng)用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，碰到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好把握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)場(chǎng)很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過(guò)諸葛亮本人的努力，他最后成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也能否就應(yīng)想想，本人能否有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法獲得最優(yōu)異的成績(jī)，但是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就務(wù)必付出本人的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生有一句話講得好：天才就是百分之九十九的'汗水加百分之一的靈感。
韓愈也講過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)本人：這天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我期望大家都能透過(guò)本人勤奮地學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇六
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂：一份耕耘，一份收獲。面對(duì)考試成績(jī)，可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí)，每一次月考，都是人生中的一首小插曲，而為了迎合人生這一重要的主旋律，及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的，是分析本次考試的結(jié)果，并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài)，積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先，我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò)：“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大，而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己，積極向上。青年逐夢(mèng)，過(guò)程必然漫長(zhǎng)，隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷，此時(shí)，過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠(yuǎn)，沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信，笑對(duì)挫折，才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”，按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如，一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答：這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？有沒(méi)有做到保持課堂效率？有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整，便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水，無(wú)論你抓不抓緊，它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候，總是習(xí)慣將事情拖到最后，任憑時(shí)間飛速流逝，當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成?；蚴亲鍪虏粚?zhuān)注，導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù)，可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥，就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力，內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的`時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但在生活如此艱難的情況下，她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷，但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì)，一心向前的決心。大家可以捫心自問(wèn)，是否已經(jīng)要求了自己？這份要求是否足夠嚴(yán)格？做到這兩點(diǎn)，便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，重整新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴?，就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候，但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心，練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華。最后，祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇七
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好!這天我要演講的題目是（勤奮—通往成功的大道）。
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就必需要勤奮地去做，只要這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
但我絕不是一個(gè);;書(shū)呆子”，只明白;;啃”書(shū)。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫(huà)，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里，我熱愛(ài)群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的.行為得到了教師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里，我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因而，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
;;十佳中學(xué)生”，多么榮耀的稱號(hào)阿!假如我能入選，我必須會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即便不能，我也不會(huì)泄氣，由于我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩，同學(xué)們讓我們共同努力，瞻望完美的將來(lái)吧!我的演講完畢，謝謝大家。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題日是自信向前，不負(fù)韶華。
自信向前，不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍?，在到后?lái)，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負(fù)青春年華。
珍惜時(shí)間，不負(fù)幫華，當(dāng)你在玩耍時(shí)，與你在睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)你在發(fā)果時(shí)，時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏，有的人可以把握他有的'人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜，沒(méi)有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負(fù)留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇九
春的氣息越來(lái)越濃，誰(shuí)能勤勉有為，誰(shuí)就能搶抓先機(jī)。日前，一場(chǎng)全縣"五水共治'現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，各地聽(tīng)見(jiàn)而動(dòng)，狠抓思想熟悉，狠抓舉措落實(shí)，狠抓項(xiàng)目推動(dòng)，立刻查、立刻改、立刻治，呈現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài)，掀起了治水的新高潮。治水關(guān)系到"綠水青山就是金山銀山'的進(jìn)展新路，是改革的突破口、進(jìn)展的.制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此，全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn)，不能后退，只能前行;不能等、不能靠、不能拖，只能快馬加鞭，雷厲風(fēng)行，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感，不斷努力，不達(dá)目的決不收兵，喚得秀水潤(rùn)畫(huà)城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，貴在提精神。時(shí)間面前人人公平，但速率可以轉(zhuǎn)變格局。同樣的任務(wù)，假如速率低，就會(huì)延誤時(shí)間，鋪張進(jìn)展成本;反之則節(jié)省進(jìn)展成本。大禹治水"三過(guò)家門(mén)而不入'膾炙人口。今日我們治水，尤其是黨員干部，要學(xué)習(xí)這種精神，始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí)，以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心，以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，快干不能蠻干、亂干，要想實(shí)現(xiàn)快速推動(dòng)、全面成功，以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定方案書(shū)、快排時(shí)間表，到快推動(dòng)度、快建項(xiàng)目，既要快貫徹上級(jí)要求，也要快結(jié)合各地實(shí)際，分輕重緩急抓突破口，抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，貴在樹(shù)恒心。治水是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，無(wú)法一蹴而就，不能搞一陣風(fēng)，不能虎頭蛇尾。哪里出問(wèn)題就沖向哪里--我們離不開(kāi)這種氣概與魄力，但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功，要不然就簡(jiǎn)單消失"按了葫蘆起了瓢'的現(xiàn)象，導(dǎo)致"竹籃子打水一場(chǎng)空'。因此，我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的預(yù)備，思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈，做到日日不已，積小勝為大勝。
多少事，從來(lái)急，治水更是等不得。讓我們以"不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄'的狀態(tài)，爭(zhēng)出日新月異，爭(zhēng)出青山綠水，爭(zhēng)出金山銀山。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要講的很貼切。由于有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗，成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著，但不同的是，每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富有，有的人貧窮;有的人快樂(lè)，有的人悲戚;有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，講明起跑點(diǎn)是一樣的，但是在人生這個(gè)寬闊的跑道，漫長(zhǎng)的跑道上，有很多溝壑，很多坎坷。面對(duì)這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以，在終點(diǎn)獲得成功的`人總是堅(jiān)持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見(jiàn)，成功的關(guān)鍵在于我們能否能在這條人生跑道上，堅(jiān)持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于本人后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東，香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?？烧l(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由;;價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他天天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意特別興隆?；粲|不知足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)獲得的成就，又開(kāi)場(chǎng)向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是本人能否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會(huì)成功，命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠本人的雙手去創(chuàng)造的，美妙的生活也需要本人去營(yíng)造，命運(yùn)也把握在本人手里，每個(gè)人都是本人將來(lái)的主宰者。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十一
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美妙時(shí)間，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有勝利和失敗，但這三年的時(shí)間我們都共同走過(guò)拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫(xiě)起，仿佛三年的美妙時(shí)間都入時(shí)間碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無(wú)法拼湊，那么長(zhǎng)的'時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才消逝。播放這一首"同桌的你'，仿佛又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音一班駕到，不要掌聲，只要尖叫，總是能把大家逗得哈哈大笑。好像又回到烈日下的小周試驗(yàn)基地生活，在那里我們勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，最終覺(jué)得了優(yōu)秀連隊(duì)的榮譽(yù)一幕幕都那么真實(shí)，美妙，似乎發(fā)生在昨天手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些稚嫩，有些圓滿，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份暖和!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再回首只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好我今天演講的題目是xx。青春如行云流水，淌指而過(guò)，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季。
草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，懷揣著激情，勇敢的面對(duì)生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎？想起來(lái)，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來(lái)，又覺(jué)得是好遠(yuǎn)。
好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?；匚哆@一路走來(lái)，有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有過(guò)難過(guò)與失意，或者悲傷和失落。
因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等。
可是隨著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開(kāi)開(kāi)玩笑間，多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，可以曰人。
可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書(shū)館里的書(shū)香掩蓋，翻閱一頁(yè)頁(yè)間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落?？此迫绱撕?jiǎn)單，瑣碎，卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。親愛(ài)的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?，放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò)，可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后，新的一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善。
那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱？以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)。
付出自己，饋贈(zèng)給予，收獲人生財(cái)富，留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué)，如果你還在迷茫，拋棄迷茫吧，把握人生的航向，牢記勤字當(dāng)頭，不懈搖槳。
搏擊濤海大浪，泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起。
理想的風(fēng)帆，打開(kāi)成功的閥門(mén)，讓美好的下一刻順流而來(lái)，繪畫(huà)出人生精彩的篇章。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
春的氣息越來(lái)越濃，誰(shuí)能勤勉有為，誰(shuí)就能搶抓先機(jī)。日前，一場(chǎng)全縣“五水共治”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，各地聞聲而動(dòng)，狠抓思想認(rèn)識(shí)，狠抓舉措落實(shí)，狠抓項(xiàng)目推進(jìn)，馬上查、馬上改、馬上治，展現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài)，掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路，是改革的突破口、發(fā)展的制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此，全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn)，不能后退，只能前行;不能等、不能靠、不能拖，只能快馬加鞭，雷厲風(fēng)行，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感，不斷努力，不達(dá)目的決不收兵，喚得秀水潤(rùn)畫(huà)城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，貴在提精神。時(shí)間面前人人平等，但速率可以改變格局。同樣的任務(wù)，如果速率低，就會(huì)延誤時(shí)間，浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”膾炙人口。今天我們治水，尤其是黨員干部，要學(xué)習(xí)這種精神，始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí)，以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心，以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的'效率干成事。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，快干不能蠻干、亂干，要想實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利，以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定計(jì)劃書(shū)、快排時(shí)間表，到快推進(jìn)度、快建項(xiàng)目，既要快貫徹上級(jí)要求，也要快結(jié)合各地實(shí)際，分輕重緩急抓突破口，抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，貴在樹(shù)恒心。治水是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，無(wú)法一蹴而就，不能搞一陣風(fēng)，不能虎頭蛇尾。哪里出問(wèn)題就沖向哪里--我們離不開(kāi)這種氣勢(shì)與魄力，但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功，要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象，導(dǎo)致“竹籃子打水一場(chǎng)空”。因此，我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈，做到日日不已，積小勝為大勝。
多少事，從來(lái)急，治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的狀態(tài)，爭(zhēng)出日新月異，爭(zhēng)出青山綠水，爭(zhēng)出金山銀山。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十四
你，相信讀書(shū)能改變命運(yùn)么?這是在班會(huì)一開(kāi)始，主持人吳司鍇向我們拋出的問(wèn)題。他讓同學(xué)們觀看了清華大學(xué)的招生視頻[畢業(yè)答卷]——這是34名清華學(xué)子，面對(duì)清華提出的問(wèn)題給出的答卷。他們有的通過(guò)清華，學(xué)會(huì)了溝通與交流;有的通過(guò)清華，做其所愛(ài)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);有的奔赴遠(yuǎn)方，前去支教，讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學(xué)府之門(mén);今年，他們帶著滿滿的收獲，走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)感激的眼神，一句堅(jiān)定的話語(yǔ)，這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為，讀書(shū)是自己的事情，不要在意他人的眼光;吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)，并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講，興許給迷茫的同學(xué)指明了方向，亦興許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火，激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。隨著話語(yǔ)劃上句號(hào)，同學(xué)們從若有所思中清醒過(guò)來(lái)，驀然間，響起一陣陣掌聲。
借此契機(jī)，吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書(shū)[遇見(jiàn)未來(lái)]?！白寖?yōu)秀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化成一種信仰。“我們一定會(huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo)，向高處攀登，向遠(yuǎn)處行走，哪怕是未知的道路，我們也會(huì)砥礪前行。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)谛欧饫飳?xiě)下了自己的目標(biāo)及心里話，莊重地將它投送進(jìn)“未來(lái)“的信箱里，并在”遇見(jiàn)未來(lái)“的墻上簽上名字。
此時(shí)，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊重的宣誓過(guò)程中，我開(kāi)始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么?你會(huì)怎樣做?我突然感覺(jué)有一股力量傳遍了全身。在接下來(lái)的97天里，我們會(huì)喚醒所有的潛能，凝結(jié)所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來(lái)的時(shí)間里，興許你會(huì)看見(jiàn)眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開(kāi)迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書(shū)包便往班級(jí)跑。
中午，他向要去食堂的同學(xué)道別，隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。
晚上，你放低腳步走進(jìn)教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來(lái)，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人間四月天，是一年中最美麗的時(shí)節(jié)；十六七歲的我們，正值一生最珍貴的年華。韶華易逝，時(shí)光荏苒。青春，它經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，容許我們揮灑卻容不下?lián)]霍。
青春承載著夢(mèng)想。在這個(gè)年華中我們可以肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，高談闊論自己想要行走的路，自己想要完成的事。因?yàn)槲覀冋乔啻杭な幍纳倌?，我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。所以縱使風(fēng)雨曲折，我們也對(duì)失敗甘之如飴；因?yàn)槲覀冋幵谶@樣的韶華中，所以我們?cè)笧樾闹谐休d的夢(mèng)想——風(fēng)雨兼程百多天而頭不回，披星戴月十余載而心無(wú)悔。
青春書(shū)寫(xiě)著智慧?，F(xiàn)在的我們，可以在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富思想，為今后的道路添加一塊塊的鋪路石；可以在失敗中學(xué)會(huì)一種堅(jiān)持，體驗(yàn)一種豁達(dá)；可以在成功中品嘗一份喜悅，學(xué)會(huì)一份謙遜。在青春中，我們體會(huì)山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)的智慧，而就在這心靈的一轉(zhuǎn)中，或許我們的人生從此瀟瀟灑灑，揮灑自然。
人生的路途總有峭壁險(xiǎn)灘將你暗中牽絆，可只要我們把握?qǐng)?jiān)持的繩索，經(jīng)歷過(guò)失敗就不再畏縮，體驗(yàn)過(guò)挫折就不再窘迫，即使在汗水與淚水中，你也會(huì)看到最美的彩虹！同學(xué)們，趁著這青春的年華，去勇敢地追逐你們的夢(mèng)想吧，不要在夢(mèng)醒之后發(fā)出“夢(mèng)中走了很多路，醒來(lái)卻還在床上”的悲哀感慨，在多年之后只能懷揣“少壯不努力，老大徒傷悲”的滿心悔恨。去急切地尋找書(shū)中的智慧吧，愿你在美好的春光中感受“書(shū)中自有黃金屋”的真諦，在春暖花開(kāi)的四月“讀遍萬(wàn)卷書(shū)，行遍萬(wàn)里路”！
愿我們的青春都如同冰心女士所說(shuō)“一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”愿我們讓青春匯成奔騰的河流，將年少凝為美麗的詩(shī)行，不忘青春，莫負(fù)韶華，將信念掛在桅桿之上，讓成功之路起航！
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十六
一縷蒼白的陽(yáng)光透過(guò)含糊的鏡片，紙與筆演奏出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。太陽(yáng)穴的脹痛無(wú)法成為放下紙筆的最佳理由。因此，由公式得出我還要繼續(xù)此類(lèi)的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活，記得我們天生是一顆顆水果糖，卻要一直甜蜜到憂傷。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間總是過(guò)得很快，快到來(lái)不及享受生活，快到總是沒(méi)有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人，在日復(fù)一日之間，無(wú)法停止奔忙。
我們從來(lái)不會(huì)輸給時(shí)間，我們只會(huì)輸給自己。
那些歲月里的痛苦等待傷害孤獨(dú)，那些來(lái)不及做的事情，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來(lái)源，是要我們永恒記得“來(lái)得及”的提醒，是時(shí)代青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念。
風(fēng)月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子宛如晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法摹仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，時(shí)代青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
有人煩惱自己的成績(jī)沒(méi)有同桌那么好，盡管已經(jīng)很努力在讀書(shū)了，可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和時(shí)代青春的悸動(dòng)，喜愛(ài)著一個(gè)閃閃發(fā)光的人，卻并不敢去設(shè)想未來(lái)。很多次我都在這些青澀的學(xué)問(wèn)里，感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人，而這些稚嫩的憂愁，都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無(wú)止境，但正因?yàn)槿绱?，成長(zhǎng)也永無(wú)止境。
以前的秋天喜愛(ài)在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說(shuō)成是死亡的聲音，此刻開(kāi)始懊悔，外邊的雨嘩嘩的下，枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清亮的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下，請(qǐng)你好好努力，盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方，那個(gè)更好的自己，你的未來(lái)正擁有著全部的可能性。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十七
俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶然翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的.同事的.父母的.既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí)，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都......那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去，不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有計(jì)劃的生活，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝，充實(shí)了自己，也對(duì)的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時(shí)間不在，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。
人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗，那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了“b”!我十分悲哀，但我并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師，最后，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上，我十分高興，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇十九
只因“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，于是燃燒著自己，為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”!
這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己，一種人是自己打造社會(huì)?；⒗蠋煹某尸F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，carpediem(拉丁文：關(guān)于只爭(zhēng)朝夕)。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的時(shí)代青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕。可他期望真理可以傳承。學(xué)生們找到了那個(gè)地方，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞，是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋，但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩(shī)社，并不是什么恐怖的組織。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書(shū)中學(xué)生眾多，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮亮，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，稱得上是孩子的天堂。但再聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法：對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱之為地獄罷了，因?yàn)檫@里惟獨(dú)傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨(dú)激情叛逆?zhèn)€性?shī)^發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園!他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信仰的船長(zhǎng)，基廷老師，所指引的航道。
革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想?尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。到底是對(duì)還是錯(cuò)，我無(wú)法判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當(dāng)學(xué)校發(fā)明孩子們的事情時(shí)，時(shí)代青春的弊端也暴露無(wú)疑：有告密的，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià)，每個(gè)人在那時(shí)都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!”書(shū)最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí)，孩子們的時(shí)代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜，以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù)，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒(méi)人教給我們。就像書(shū)中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。生命是什么?在書(shū)中，生命是詩(shī)，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場(chǎng)演出里最為充滿華彩的那個(gè)篇章。
扉頁(yè)上：“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲移谕畹糜幸饬x，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，發(fā)明自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)?！边@才是真正值得追求的。
人的一生，其實(shí)只需要一課。關(guān)于只爭(zhēng)朝夕，足矣。
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇二十
我喜愛(ài)多肉。
在這之前，梔子花是我的最?lèi)?ài)。初夏，嫩綠的葉子長(zhǎng)得正盛?；鸨年?yáng)光照在葉上，似乎要穿透一切，嫩葉兒變得透明，在那光穿過(guò)葉的一剎那，世界好似都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽(yáng)光，卻擋不住野蟲(chóng)兒。梔子花剛開(kāi)時(shí)，它那誘人的香氣就會(huì)引來(lái)許多蟲(chóng)子。過(guò)不了幾天，花就變得蠟黃，最后蜷縮得越來(lái)越小，越來(lái)越“老”，最終凋落衰殘，落地成泥。梔子花花語(yǔ)有堅(jiān)毅，但像這樣被綠葉整天護(hù)著的，是堅(jiān)毅嗎?我認(rèn)為不是。(注：本段純屬個(gè)人喜好，請(qǐng)喜愛(ài)梔子花的人不要介意。)。
而多肉，正好彌補(bǔ)了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至此刻，多肉可以說(shuō)是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前，這種植物在我印象中就是人們雜交品種，在“溫室里生長(zhǎng)出來(lái)的”。但種了多肉之后，改變了我對(duì)它的看法。
大概上四年級(jí)時(shí)，媽媽心血來(lái)潮，在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一盒多肉，也不知好不好。貨到那天，依舊記得那個(gè)因長(zhǎng)途跋涉而破舊不堪的紙盒，被我用大拇指食指夾著的已生銹的小刀劃開(kāi)，只見(jiàn)里面躺著幾棵小小的弱弱的，像縮了水一樣的多肉，模樣與網(wǎng)上圖片極其不符?！鞍パ剑或_了吶，要不退回去?”我試著問(wèn)媽媽?！鞍?，拉倒吧，反正也沒(méi)多少錢(qián)?！眿寢屨f(shuō)。我極不情愿地撕開(kāi)紙盒，隨手將腐爛的紙板丟進(jìn)垃圾桶。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，滲進(jìn)裝滿多肉的盒子里，那一刻，總感覺(jué)多肉被激活了，膨脹了，我也隨之好奇起來(lái)。
將多肉栽進(jìn)土里后，媽媽還在網(wǎng)上搜到：“多肉不要怎么澆水，嗯……這挺好，”似是在對(duì)我說(shuō)，又像在自言自語(yǔ)，“還要放在陽(yáng)光充足處!”隨后她放下手機(jī)，搬著一盆盆多肉到陽(yáng)臺(tái)上。前幾個(gè)星期，媽媽還挺勤快，常給多肉澆水松土，惋惜那多肉似乎沒(méi)怎的長(zhǎng)，于是就將它丟棄在窗外，任憑風(fēng)吹雨打。
春天走了，一個(gè)季度又過(guò)去了。放了假，我在家里閑得無(wú)事兒，走來(lái)走去，不知不覺(jué)移步到了窗邊。外邊爆日炎炎，我雖然待在空調(diào)間，但一靠近窗，還是能感到熱氣逼人。湊近一看，外邊抗曬著的多肉不知何時(shí)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，雖然還是與圖片不符，卻比之前可愛(ài)多了。這一幕，真令我心動(dòng)。
它們?cè)谶M(jìn)步!
它們?cè)诔砷L(zhǎng)!
我打開(kāi)窗，輕輕撫了下它，可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子，還沒(méi)用力，就掉在了土里。哼，還不是和那白花兒一個(gè)樣，受不住點(diǎn)力。我憤憤地想，不再去看它。
過(guò)了一個(gè)多星期，還是被媽媽叫到窗前的，那幾株多肉都開(kāi)花了，高高的花柱，細(xì)長(zhǎng)的身兒托著小黃花，花柄紅紅的，像燈籠似的。還有不死鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)得老高了，每片葉子上都綴滿了微型花葉，落入土中，竟又發(fā)了芽，果真是“永生”的。不單是它，別的多肉葉片落入土中，也爭(zhēng)先恐后地生根發(fā)芽，像小小的肉疙瘩擠在一起，又飽滿又充實(shí)，真是肉肉的，討人喜愛(ài)。
如今的多肉，都是肉嘟嘟地長(zhǎng)在花盆里。想著幾年前，它還是毫無(wú)生氣的像標(biāo)本一樣，此刻竟又復(fù)活了。我釋然了，它帶走了一直壓在我身上的煩惱，讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會(huì)有不同的花語(yǔ)，但在我看來(lái)，堅(jiān)毅是它們共同的象征。
從過(guò)去到此刻，從此刻到未來(lái)，從毫無(wú)生氣的多肉到充滿活力的它，這一切，皆是化繭成蝶，值得等待的過(guò)程!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇二十一
敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華?！边M(jìn)入20__年，朋友圈里最火的莫過(guò)于這句話，而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動(dòng)力。對(duì)于中經(jīng)國(guó)富人而言，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋。
巍巍寶塔山，滔滔延河水。延安，中國(guó)革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神，是.....在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神，是當(dāng)年在延安構(gòu)成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實(shí)和需求，每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義，也指引著大家更進(jìn)取的應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
事實(shí)上，延安精神是井岡山精神、長(zhǎng)征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為:堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
進(jìn)入21世紀(jì)20年代，我們或許不會(huì)再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣、物資匱乏的生活，但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出此刻我們生活中，新時(shí)代已來(lái)，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。只爭(zhēng)朝夕，要深入從延安精神中汲取力量，大膽創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干，不負(fù)韶華要不忘初心、砥礪前行!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇二十二
我是xx班的xx，現(xiàn)任于糾察隊(duì)實(shí)習(xí)部長(zhǎng)。第一次升旗禮，能作為代表學(xué)生代表發(fā)言，讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話說(shuō)的好“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，在這里我想代表全體同學(xué)和學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。一要感謝學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作安排妥當(dāng)，讓我們安全，高效，有序的回到美麗校園。銶校，您好!我們回來(lái)啦!二要感謝每一位老師和員工，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”!2月16日《宅學(xué)宅樂(lè)》班會(huì)拉開(kāi)了“停課不停學(xué)”序幕，到今天，老師們給我們當(dāng)了三四個(gè)月的主播，背后是無(wú)數(shù)次的備課討論磨課錄課，校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)?、維修、保安等各部門(mén)做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學(xué)校大力支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，對(duì)我們新上任零過(guò)渡的實(shí)習(xí)部長(zhǎng)鼓勵(lì)、包容，我們才能在這緊張的一個(gè)星期內(nèi)慢慢接受并熟悉工作內(nèi)容。感謝老師們成為我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓我們?cè)谛@里盡情揮灑汗水，努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經(jīng)理人!
莫泊桑說(shuō)過(guò)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！边@個(gè)學(xué)期，二年級(jí)的大部隊(duì)去到了金榜校區(qū)，我們20xx級(jí)同學(xué)終于會(huì)合在紅崗校區(qū)，確認(rèn)過(guò)眼神，我們都是銶校人，我們很快融合，和諧友善、規(guī)則護(hù)航!
在此，就上周管理，有5個(gè)問(wèn)題，我代表學(xué)生會(huì)向同學(xué)們做一下溫馨提示：
1)銶校學(xué)生管理，全國(guó)聞名，其中一個(gè)重要原因是學(xué)生自主管理模式非常優(yōu)秀，每位同學(xué)也是自我管理者，我們每個(gè)人做好自己，就是參與管理學(xué)校。而且每個(gè)學(xué)月，每位同學(xué)要實(shí)事求是進(jìn)行一次8s素質(zhì)管理自我評(píng)分!
2)學(xué)生會(huì)干部來(lái)自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，請(qǐng)所有同學(xué)理解配合。如果學(xué)生干部值日或扣分不妥，有關(guān)同學(xué)可以通過(guò)班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)反饋，學(xué)生會(huì)每天中午11:30-12:00,有主席和部長(zhǎng)值班，學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)在辦公樓中廳，心晴驛站直入。如果團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作不到位，同學(xué)們也可以通過(guò)班主任或者直接向校團(tuán)委潘書(shū)記反映。
3)同學(xué)到課室就要手機(jī)入箱，教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī)，特殊情況要找班主任寫(xiě)證明簽字。飯?zhí)缅e(cuò)峰用餐，我們?nèi)★埡?，盡快吃完，空出座位，除了圈錢(qián)繳費(fèi)，在飯?zhí)谜?qǐng)不要拿出手機(jī)聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機(jī)，會(huì)被記名、文明班扣分，并且手機(jī)上繳德育處一個(gè)月。
4)儀容儀表是我們大家素質(zhì)的體現(xiàn)，小到代表班級(jí)大到代表學(xué)校，文明有禮的銶校同學(xué)，我們的校服領(lǐng)口，至少要扣下面紐扣，如果不是下暴雨，大家是不能穿拖鞋到教學(xué)區(qū)的。
5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經(jīng)完美收官，每次獲得表彰的同學(xué)可以在中午和下午放學(xué)后到辦公樓中廳社工站，抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)時(shí)間截止到本周五。
最后給大家分享一段話共勉：人因夢(mèng)想而偉大，你因?qū)W習(xí)而改變，因行動(dòng)而成功，因創(chuàng)新而超越，因分享額快樂(lè)，因使命而永垂不朽!同學(xué)們，作為銶校人，我們很幸運(yùn)，讓我們一起不負(fù)韶華，感恩前行!
不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)演講稿篇二十三
親愛(ài)的老師和各位同學(xué)：
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁；青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……。
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)；青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春是活力象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些，我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切，使我們坦然地接納歡喜憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！
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