園林藝術(shù)的論文(模板20篇)

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園林藝術(shù)的論文(模板20篇)
時間:2023-11-16 12:46:11     小編:BW筆俠

良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進和提升。突出亮點,吸引讀者的眼球;以下是社會名流推薦的讀書筆記,希望對大家有所啟發(fā)。

園林藝術(shù)的論文篇一

盡管有地理位置和歷史文化的不同存在著很多差異,風(fēng)格迥異各具特色,但中西方在古典園林的藝術(shù)創(chuàng)作上仍存在著很多共性。中西方古典園林藝術(shù)有相似的起源,并也都經(jīng)歷了功能園林、觀賞園林和合宜園林三個發(fā)展時期,都與當(dāng)時的歷史發(fā)展有著一定的聯(lián)系。古典園林藝術(shù)創(chuàng)作的原則是“美”和“自然”。中西方古典園林都是為了取悅使用者而設(shè)計創(chuàng)造的,因此其設(shè)計制造中都會運用各種手段達(dá)到“美”的效果。而“自然”則是指人們在有限的空間條件下充分利用自然條件,在園林設(shè)計中順應(yīng)自然,充分利用自然美景的造型和氣勢,展現(xiàn)出濃郁的韻味。中西方古典園林的選材也有很多相似的地方,多為建筑、石頭、山水、花草樹木等元素,保證了古典園林的使用功能和觀賞功能。

園林藝術(shù)的論文篇二

1、避暑山莊在環(huán)境選擇上,可謂是匠心獨特,用心良苦。

攬入避暑山莊的山有峰、嶺、丘陵形態(tài);避暑山莊的水打造成湖、泉、溪、瀑、灣、港;避暑山莊周圍有棒槌山、羅漢山、蛤蟆石環(huán)繞;避暑山莊的植物有喬木、灌木、草以及水生植物,有生命的鹿、兔、雛雞等生靈。

2、人工景觀和自然景觀有機結(jié)合。

避暑山莊的核心區(qū)為宮殿區(qū),游覽區(qū)域為湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū),湖區(qū)洲島交錯,既有人工痕跡的亭榭也有自然形成的洲島。避暑山莊建筑種類和形式主要有以下這些殿:是宮殿區(qū)的主體建筑,也是體現(xiàn)山莊園林功能要求和活動內(nèi)容的主要建筑形式之一,做為皇帝處理政務(wù)和日常起居之所,殿的建筑一般保持了宮殿建筑的格局,如譫泊敬誠、四知書屋、松鶴齋等。坊:是我國古代大的建筑群前面或跨道衢大道的一種裝飾性建筑,山莊則多將其置于橋的兩端以壯觀瞻,如芝徑云提、長虹引練、雙湖佳境等。室:在古代園林中,一般為居住之所。建筑小于廳堂,且多注意取景,如青松書屋、玉岑室、納景室等。齋:規(guī)模較殿堂小,形式也靈活,一般多坐落于幽靜之區(qū),為讀書、娛樂之所,如創(chuàng)得齋、雙山齋、宜照齋等。亭:為休憩憑眺之所,也是園林點綴建筑,如南山積雪、四面云山等60左右個亭子。軒:是一種形式似古代東方式的建筑,園林中多建于高敞之處,以助觀瞻,如山近軒、嘉樹軒、春好軒等。山房:在古典園林中本為寢居之所,如靜寄山房、靜含太古山房。樓:系多層建筑,一般置于主體建筑之后,如云山勝地、煙雨樓、一片云等。閣:山莊的'閣一般是四面開窗的多層建筑,金山、舫、閣等。還有臺、榭、舫、堂、館、廊、門樓等多種建筑格式,代表建筑分別為暢遠(yuǎn)臺、青雀舫、水心榭、戒德堂、清舒山館、萬壑松風(fēng)長廊、麗正門等。避暑山莊做為規(guī)模巨大的皇家園林,以樹松為骨干,廣植喬木,配置各種花卉形成了植物景區(qū),以此命名的景觀代表有松云峽、梨樹嶺、青楓綠嶼,長虹飲練、雙湖夾鏡種植萬朵敖漢蓮,直做黃金鋪地觀的金蓮映日。古樹老榆、巨槐和不計其數(shù)高大喬木的大樹園,一切都是巧奪天工、借景造園,也趨于于自然的古典皇家園林。

3、假山疊石。

避暑山莊的假山因地制宜、因景構(gòu)圖、因材施用,藝術(shù)形式豐富多彩,有以下幾種:大假山,既嚴(yán)格意義的假山,規(guī)模較大,不是做為建筑物附屬的獨立假山。及以文津閣、煙雨樓、文園獅子林三處假山為代表,樓面作山,以云山勝地和暢遠(yuǎn)樓前的假山最富代表性,依崖疊山,以萬壑松風(fēng)為代表,疊石成島,以金山為代表,庭院中作為點綴的小假山,宣照齋、廣元宮為代表,烘托路旁碑歇的山丘點綴如《古櫟歌》碑、萬樹園的《綠毯八韻》碑等,池山:鼓浪嶼的假山為代表,這些假山的布局形成提升了避暑山莊園林氛圍。避暑山莊雖然博大,但無水就無魂,水是避暑山莊的靈魂,避暑山莊現(xiàn)有水面500畝,約占全園面積的十分之一,大量的風(fēng)景建筑無不薈萃與湖區(qū),康乾七十二景,有約三十個是以水為風(fēng)景主題的如芝徑云提、水芳巖秀、曲水荷香、芳諸臨流、水流云在等。園林用水貴在一個活字,為保證山莊水量,首先是引武烈河水入園,當(dāng)年武烈河的水量完全是可以滿足山莊需要。山莊的泉水也是水源之一,有熱河泉,熱河泉并不是單一個的一個泉,而是由眾多泉眼組成。還有就是山區(qū)的緩流,也是山莊水源的組成部分?,F(xiàn)每逢雨季股股緩流從松云峽松樹嶺等溝壑中潺潺而生,煙雨樓、金山、月色江聲都依水而建,水心謝為分水的閘口,矗立水中,山莊因水而生,也因水而居。

避暑山莊原是清王朝獨有的私家園林,解放后已面向世界開放,對于承德市民來說就如公園,必來游玩之場所,對于外地游客一來體會避暑二字,二來品味清帝私家園林的韻味,尋覓古人之蹤跡。避暑山莊做為當(dāng)代最大的皇家園林,正以嶄新的面貌迎接四海賓朋。

園林藝術(shù)的論文篇三

劉姥姥雖然出場只有三次,但卻是貫穿《紅樓夢》發(fā)展始末的人,她三入賈府推動了故事情節(jié)的發(fā)展,也為王熙鳳和巧姐的命運埋下了伏筆。

劉姥姥三進大觀園。

那我們便來簡單的說一說劉姥姥進賈府的故事。劉姥姥第一次進賈府是帶著孫子板兒一同前來。

此時,年過古稀的劉姥姥因沒有錢財度日,她想到了祖上和王夫人之父的交情,于是前往賈府“認(rèn)親戚”。劉姥姥拜托了周瑞家,得以平兒的引薦,才見到了王熙鳳。雖然劉姥姥沒有見到王夫人,但她收獲了王熙鳳給她的二十兩銀子。這為劉姥姥打通賈府上下關(guān)系,作了的鋪墊。

劉姥姥二進進賈府是帶著回禮前來,劉姥姥感念王熙鳳給她的二十兩紋銀,等到家中的瓜果蔬菜熟透后,她拿著果蔬前來拜見王熙鳳。隨后,劉姥姥偶遇了賈母,賈母見劉姥姥和自己一般大,便對劉姥姥很照顧。在賈母的示意下,劉姥姥和眾人一同進入了大觀園。席間,劉姥姥用機智幽默的`語言給眾人帶來了無數(shù)歡樂,大家都喜歡上了這位樸實憨厚的婦人。

劉姥姥三進賈府是為了解救王熙鳳之女巧姐。劉姥姥很感恩多年來賈府上下對自己的恩惠,當(dāng)賈府落敗后,劉姥姥第一個挺身而出將巧姐救于水火之中。

不難看出,劉姥姥進賈府,如同一條鮮明的故事線索,引出了后來的故事情節(jié)。

《紅樓夢》中不得不提的就是底層小市民代表人物劉姥姥。整部小說中,劉姥姥作為一個外來者,她的出場兼具著多重作用。而劉姥姥進大觀園則為賈府落敗起了鋪墊作用。那么,我們就來講述一下劉姥姥進大觀園的二三事吧!劉姥姥在大觀園中,成為了賈府上下的開心果。

因曹雪芹對劉姥姥進大觀園時的場景描述的非常生動,便衍生了很多歇后語。比如:劉姥姥進大觀園——洋相百出,又或者劉姥姥進大觀園——大開眼界等。

劉姥姥第二次進大觀園,滿載果蔬而來。隨后,劉姥姥碰見了正在散步的賈母,因為倆人年紀(jì)相當(dāng),很快便熟絡(luò)了起來。劉姥姥二進大觀園時,給人印象最深的一幕便是“劉姥姥醉臥怡紅院”了。在賈母盛情邀請下,劉姥姥親自體驗了上流社會的生活。她和眾多大觀園中的姑娘一起吃飯、猜燈謎、說俗語,將賈母、王熙鳳等人逗得哈哈大笑。其中,最有名的一句便是“老劉老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭”。這句話不僅逗笑了賈府人,也逗樂了讀者。

對劉姥姥來說,這次進大觀園仿佛置身于一個新奇世界一般,她看哪里都覺得異常新鮮,劉姥姥眼神中流露出的驚艷和詫異,都生動地刻畫出劉姥姥是位沒有見過世面的鄉(xiāng)野村婦,進而和賈府人形成了鮮明對比。此時,作者借劉姥姥的觀感,展示了賈府富麗堂皇的盛景,也體現(xiàn)了賈府生活的奢侈。

劉姥姥的作用。

劉姥姥是《紅樓夢》中一位最有血有肉的人物,她的出現(xiàn)對紅樓人物命運走向起著至關(guān)重要的作用。接下來,就來淺析一下劉姥姥的作用。首先,劉姥姥的作用為結(jié)構(gòu)作用。劉姥姥身為旁觀者,她三進榮國府見證了賈府的盛與衰。

劉姥姥第一次進榮國府時,講述了榮國府眾人的關(guān)系,為接來下故事發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。劉姥姥二進榮國府,見證了賈府的繁榮盛景。作者借劉姥姥之口,講述了賈府眾人生活的奢靡。劉姥姥三進榮國府,見證了賈府的落魄與衰敗。此時,劉姥姥化身為一名義氣使者,她將巧姐救于水火之中。

其次,劉姥姥的作用為凸顯賈府人物關(guān)系。劉姥姥為了進榮國府,她找到了周瑞家的,隨后認(rèn)識了平兒,在平兒的引進之下,劉姥姥見到了王熙鳳。劉姥姥二進榮國府時,認(rèn)識了賈母、王夫人、林黛玉、寶玉等人。不難發(fā)現(xiàn),劉姥姥幾乎將賈府大小人物都進行了串聯(lián),更加刻畫了各自的性格特征。比如,劉姥姥在櫳翠庵喝茶時,襯托出妙玉為人心高氣傲的性格特征。雖然妙玉是佛家弟子,但是她依然不具備眾生平等的觀念。

第三,劉姥姥還具有象征意義的作用。劉姥姥出現(xiàn)在《紅樓夢》中,代表著自給自足的田園生活。劉姥姥和大觀園眾人說笑時,用“大火燒了毛毛蟲”體現(xiàn)了自己對田園生活的認(rèn)知,也也暗喻了腐朽體制終將衰敗。

園林藝術(shù)的論文篇四

簡單來講智能土木結(jié)構(gòu)是智能結(jié)構(gòu)應(yīng)用于土木結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,現(xiàn)代社會的人們對于建筑的要求越來越高了,而其中最為重要的就是土木結(jié)構(gòu)智能化。智能結(jié)構(gòu)可以說是一種仿生結(jié)構(gòu)體系,集合了驅(qū)動器、主結(jié)構(gòu)、傳感器和控制器,具有環(huán)境適應(yīng)力、結(jié)構(gòu)自監(jiān)控和損傷自修復(fù)的特點,甚至智能結(jié)構(gòu)能夠在危險發(fā)生的狀況下保護自身結(jié)構(gòu)不受到傷害。建筑行業(yè)的飛速發(fā)展對建筑提出了智能化需求,土木工程師們會將仿生功能材料融入到基體材料中,使得傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)擁有智能化的工程,人們在習(xí)慣上將其稱為智能土木結(jié)構(gòu)。智能土木結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了之后,進一步解決了結(jié)構(gòu)評估的完整性、耐久性、強度和安全性等等的問題,更大程度上減少了建筑結(jié)構(gòu)維修費用,增強了土木結(jié)構(gòu)預(yù)測能力。比如說智能土木結(jié)構(gòu)具有自內(nèi)而外預(yù)報方式,主要的原理就是在傳統(tǒng)土木結(jié)構(gòu)的內(nèi)部植入一些傳感器,組成一個網(wǎng)絡(luò),進而對結(jié)構(gòu)性能進行實時監(jiān)測。智能土木結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用前景還是十分良好的,到目前為止智能土木結(jié)構(gòu)主要應(yīng)用于了高層建筑、橋梁和大壩等工程。近幾年來的民用建筑和結(jié)構(gòu)都采用了大規(guī)模、高性能的分布式智能檢測系統(tǒng)。這些智能檢測系統(tǒng)都能夠為智能大廈發(fā)展建立堅實基礎(chǔ),我國的智能大廈,到目前為止,我國智能大廈已經(jīng)如同雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。

2現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)中智能土木結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。

2.1智能傳感元件在現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用。

土木工程中通常會在建筑結(jié)構(gòu)中粘貼或者是埋入一些傳感元件來對建筑物進行健康檢測,在確保檢測結(jié)果正確性的同時,還要對建筑物的穩(wěn)固性和安全性進行更為確切檢測和評價,獲取最為精準(zhǔn)的數(shù)據(jù),從而對建筑物的命運做出判決,進行維修或者是直接報廢。對于一些比較重大的土木工程建筑來說,由于其結(jié)構(gòu)的修建時間比較長,設(shè)備相對來說都比較陳舊,傳統(tǒng)傳感器并不能夠適應(yīng)這種內(nèi)部環(huán)境,這個時候選擇高性能的傳感器檢測結(jié)構(gòu)健康是十分有效的。利用智能材料、光纖等制作成傳感器并且應(yīng)用于土木工程的發(fā)展歷程當(dāng)中已經(jīng)具有了劃時代的意義,使得土木工程的發(fā)展史開辟出了全新的篇章。

2.2建筑工程健康監(jiān)測的具體實施過程。

智能土木結(jié)構(gòu)在建筑工程的結(jié)構(gòu)損傷和健康檢測方面都起到了十分重要的作用。在土木工程當(dāng)中,建筑物的'檢測通常會采用目測的方法,除此之外還會利用到聲發(fā)射、超聲波以及x射線等無損性的檢測,利用這種方法能夠有效杜絕很多弊端,在建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了破損情況,或者是建筑物的實時動態(tài)都能夠得到準(zhǔn)確檢測,在滿足了人們對建筑整體了解的需求之上還能夠保證檢測效率和檢測準(zhǔn)確率。比如說當(dāng)建筑物發(fā)生了損傷,內(nèi)部就會出現(xiàn)裂紋,這些裂紋在外部力量的作用下會加大損傷的力度,并且會以聲速擴散,而這些都會被特殊材料制成的傳感元件所感知到,讓相關(guān)的工作人員能夠更加及時準(zhǔn)確地掌握整個建筑物的內(nèi)部情況,對建筑物進行更為及時的整體規(guī)劃,采取一些措施來避免建筑物事故的發(fā)生。

2.3現(xiàn)代建筑節(jié)能支持。

智能土木結(jié)構(gòu)不僅僅為普通建筑提供了安全檢測的功能,還能夠為智能建筑提供節(jié)能技術(shù),并且已經(jīng)在實際中得到了逐步的推廣使用,建筑師們也在此基礎(chǔ)上提出了節(jié)能建筑的概念。所謂節(jié)能建筑其實就是在設(shè)計和建造的過程中,均盡量采用節(jié)能型的材料和器具,利用智能土木結(jié)構(gòu)使得建筑本身具備監(jiān)測控制能力,隨著外部環(huán)境的變化而適當(dāng)?shù)刈龀稣{(diào)整,把建筑的自身能耗降低到最低的水準(zhǔn)。智能土木結(jié)構(gòu)為現(xiàn)代建筑節(jié)能提供的技術(shù)支持能夠更好地實現(xiàn)綠色建筑,更加有利于環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展。

3智能土木結(jié)構(gòu)提升策略。

3.1提高智能傳感的技術(shù)。

傳感元件的應(yīng)用是絕對離不開傳感技術(shù),所以提高智能傳感技術(shù)已經(jīng)是勢在必行的了。從仿生學(xué)的角度來看,傳感器就像是建筑物自身的感受器官,要想提高智能傳感技術(shù)就必須要從傳感技術(shù)的系統(tǒng)性入手,提高傳感器的處理、感知、識別的能力,并且在這個基礎(chǔ)上要提高傳感器系統(tǒng)的靈敏度和可靠性,實現(xiàn)整體傳感技術(shù)智能化。在建筑工程當(dāng)中,傳感元件要保證不影響建筑外形結(jié)構(gòu),要同建筑材料形成較好的相容性,把對建筑物的影響盡可能地降低到最低的水平,提高建筑物當(dāng)中信號的抗干擾能力。

3.2發(fā)展智能控制集成。

智能控制系統(tǒng)是一個相當(dāng)于人類大腦神經(jīng)中樞的最高級部分,這不僅僅取決于運動系統(tǒng)和感覺系統(tǒng)的運行程序,還擔(dān)負(fù)著整個腦神經(jīng)的高級功能運轉(zhuǎn)。在土木工程的內(nèi)部安裝集控系統(tǒng)中,能夠?qū)σ恍娊涤旰惋L(fēng)暴做出迅速的應(yīng)急,盡可能地降低損失,因此,相關(guān)建筑人員應(yīng)該重視對于智能控制集成的開發(fā)和利用。例如說,在一些強臺風(fēng)的天氣,各地方都會重視安全預(yù)警,而智能建筑中發(fā)展集成控制就能夠更加及時地對整個環(huán)境進行控制,確保整個建筑的安全。

4結(jié)束語。

我國的建筑產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長,推動了整個建筑行業(yè)的智能化發(fā)展,我國的建筑智能化正處于一種快速發(fā)展的階段,科學(xué)技術(shù)正在不斷進步,社會的經(jīng)濟水平逐步提高,人們對于建筑的舒適性、安全性以及便利性都有了更高的期待,對于智能建筑提出了更多更高的要求,為智能建筑的發(fā)展提供了良好的契機,成為了土木工程的靈魂支撐。我國的建筑行業(yè)正在朝向智能化的道路發(fā)展,必須要以發(fā)展的眼光與時俱進。

園林藝術(shù)的論文篇五

只見一帶翠嶂擋在面前。眾清客都道:好山,好山??!賈政道:非此一山,一進來園中所有之景悉入目中,更有何趣?眾人都道:極是。非胸中大有之景悉入目中,更有何趣?眾人都道:極是。非胸中大有丘壑,焉能想到這里。

說畢,往前一望,見白石,或如鬼怪,或似猛獸,縱橫拱立。上面苔蘚斑駁,或藤蘿掩映,其中微露羊腸小徑。賈政道:我們就從此小徑游去,回來由那一邊出去,方可遍覽。

說畢,命賈珍前導(dǎo),自己扶了寶玉,逶迤走進山口。

抬頭忽見山上有鏡面白石一塊,正是迎面留題處。賈政回頭笑道:諸公請看,此處題以何名方妙?眾人聽說,也百說該題疊翠二字的',也有說該題錦嶂的,又有說賽香爐的,又有說小終南的,種種名色,不止幾十個。原來眾客心中,早知賈政要試寶玉的才情,故此只將些俗套敷衍。寶玉也知此意。

賈政聽了,便回頭命寶玉擬來。寶玉道:嘗聽見古人說:編新不如述舊,刻古終勝雕今。況這里并非主山正景,原無可題,不過是探景的一進步耳。莫如直書古人曲徑通幽這舊句在上,倒也大方。眾人聽了,贊道:是極,好極!二世兄天分高,才情遠(yuǎn),不似我們讀腐了書的。賈政笑道:不當(dāng)過獎他。他年小的人,不過以一知充十用,取笑罷了。再侯選擬。

說著,進入石洞,只見佳木蘢蔥,奇花爛漫,一帶清流,從花木深處瀉于石隙之下。再進數(shù)步,漸向北邊,平坦寬豁,兩邊飛鏤插空,雕甍繡檻,皆隱于山坳樹杪之間。

園林藝術(shù)的論文篇六

摘要:書法藝術(shù)在中國園林設(shè)計中具有極其重要的作用,它既是賞景的說明書,又是點化景物的圣手,而書法藝術(shù)所表現(xiàn)的文學(xué)情趣,更是為園林造境平添了諸多詩情畫意。此外,書法藝術(shù)本身具有的獨立的形式美感,也成為園林藝術(shù)不可分割的重要部分。

園林,是中國古代最富藝術(shù)特色的建筑形式之一,在中國文化中一直以來享有重要的地位。中國園林肇始于商周時期,最初的形式是“囿”,在圈定的范圍內(nèi)放養(yǎng)禽鳥野獸以供王室貴族狩獵為樂?!睹献印ち夯萃跸隆氛f,“文王之囿方七十里,芻蕘者往矣,雉兔者往矣,與民同之”即說明這一情況。這一時期園林修筑樸素自然,少事人工。春秋戰(zhàn)國時期,禮崩樂壞,諸侯奢侈享樂之風(fēng)盛行,競相修建宮室苑囿,園林藝術(shù)開始發(fā)展,構(gòu)亭營橋,種植花木等人為經(jīng)營的形式已經(jīng)顯現(xiàn)。至秦漢時期,園林建設(shè)的規(guī)??涨笆⒋螅⒎繉m“覆壓三百余里,隔離天日”(唐杜牧《阿房宮賦》),上林苑“左蒼梧,右西極。丹水更其南,紫淵徑其北。終始灞浐,出入涇渭;酆鎬潦潏,紆馀委蛇”,而且“離宮別館,彌上跨谷,高廊四柱,重坐曲閣”(司馬相如《上林賦》)其時由于神仙思想的彌漫,“一池三山”(東海有仙山的象征)也成為該時期園林設(shè)計的普遍形式。模山范水,開啟以后園林人工建筑的先河。

魏晉時期,士人精神覺醒,審美趨于自覺,園林從秦漢時期的重規(guī)模、重宏大轉(zhuǎn)向重精神、重審美。隱逸山林,享受風(fēng)月,保全精神,潔身自好。山水園林給士人提供了幽游自在的生存方式。“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”(《歸園田居》)便是園林生活的最佳寫照。其時隨著山水詩、山水畫及其畫論大量出現(xiàn),也促進了造園活動的開展。唐宋時期中國園林達(dá)到成熟階段,由于山水詩畫的流行,園林創(chuàng)作中,詩畫入景,以畫設(shè)景,形成了唐宋“寫意山水園林”的特色。明清時期,是中國園林藝術(shù)的高峰。將山水詩、畫的意境與造園藝術(shù)結(jié)合在一起,創(chuàng)造出“雖由人作,宛自天開”的佳境,使自然美與藝術(shù)美達(dá)到高度的統(tǒng)一。整體來看,中國園林發(fā)展過程經(jīng)歷了一個從模仿自然到追求詩情畫意的過程,在這一轉(zhuǎn)變中,起主導(dǎo)作用的是古代文人,文人將內(nèi)在的審美情趣通過物化的形式表現(xiàn)出來,創(chuàng)設(shè)一個情景交融的審美環(huán)境。詩畫之外,書法藝術(shù)也是構(gòu)成園林藝術(shù)美的重要元素。如果把園林看作是一幅美妙的圖畫的話,書法就是畫面上的題跋?!叭舸缶爸拢舾赏ら?,無字標(biāo)題,任是花柳山水,也斷不能生色?!?/p>

關(guān)于題跋的作用,古代畫家多有論述,元代畫家黃公望云:“或畫山水一幅,先立題目,然后著筆。若無題目,便不成畫?!保?]594明沈灝云:“題與畫互為注腳,此中小失,奚啻千里。”[2]594清鄭燮題《畫竹》云:“以字作石,補其缺耳。”[2]598清方薰《山靜居畫論》云:“題款圖畫始自蘇、米,至元、明遂多以題語位置畫境者,畫亦由題益妙。高情逸思,畫之不足,題以發(fā)之?!保?]599總之,題跋在中國畫里的作用主要有點題、補充畫面構(gòu)成和營造意境的作用。據(jù)此觀照園林設(shè)景,書法藝術(shù)在園林設(shè)計中的作用大致符合以下幾條。

一、題景。

據(jù)當(dāng)代學(xué)者考證,園林題名始于宋代[3],是與宋代文人畫題跋互為表里的。如蘇舜欽的滄浪亭,司馬光的獨樂園,沈括的夢溪園等。而徽宗皇家園林艮岳的題名,則將這一風(fēng)氣推廣開來。如綠萼堂、揮云廳、流碧館、漱玉軒、倚翠樓、躡云臺等等。而唐代之前,私家園林是沒有題名的,一般以所在地名名之。如著名詩人兼畫家王維的住所在輞川,以輞川別業(yè)名之。白居易在廬山的園林以“草堂”稱之。園林題名不僅僅是增加文學(xué)意味,還有一個更實際的作用,那就是把混合在一起的景點區(qū)分開來,便于欣賞和言說,從而豐富了園林的內(nèi)容。從這一點上看來,題名有說明各個景點的作用。一座園林通常是由一定數(shù)量的景點構(gòu)成的,景點像一顆顆珍珠,鑲嵌在園林之中,串聯(lián)珍珠的絲線便是園林中的條條曲徑。

如果沒有題名,就像一篇文章不分段落,給讀者造成閱讀的困難,更難以體驗其中的妙處。為了方便游客入園攬勝,造園家便別出心裁地給每個景點冠以優(yōu)雅的名稱,以書法的形式明確下來。如蘇州拙政園,計有景點36處,均有明確的書法題寫。像蘭雪堂、秫香館、芙蓉榭、綴云峰、荷風(fēng)四面亭、聽雨軒、見山樓、浮翠閣、香洲、梧竹幽居等。書法點景便于游人了解園中景點的內(nèi)容、分布位置和所在路線,如拙政園“梧竹幽居”景點,該景點位于中部池東,主景是一座四面洞開的亭子,旁植梧桐、翠竹,“梧竹幽居”四字匾額為明代蘇州書畫大家文征明所題,既貼切地概括了該處景點的主要內(nèi)容,又充滿詩情畫意,營造了幽雅的意境。上海南翔古猗園有“五老聽琴”一景,五塊豎立的湖石圍著一張低矮的石桌,如果沒有題名的話,觀者很難有此聯(lián)想,其中的意趣便無法體驗。而且有些景點建筑區(qū)別不大,如果沒有題名,難有一個真切的印象。再如古猗園中的亭子,就有幽賞亭、孕清亭、梅花亭、怡翠亭、孤山香雪亭、嘉樹亭、仿雪亭、荷風(fēng)竹露亭之多,沒有題名,難以區(qū)別。所以書法題景,首先是區(qū)別不同景點的作用。

二、點睛。

園林書法的作用又不止于題景,還有聚集景物,點其精神的作用。園林專家陳從周說,造園如綴文,園中大小景點,各各不同,錯落有致,方顯有味?;蛞允瘎?,或以水勝,或以花木勝,或以亭臺勝。詩文書法乃景點之眼睛,如美人之目,彰顯精神,“傳神寫照,正在阿堵之中”,而缺少題寫的景點,終難以給人留下鮮明的印象。又云:“看山如玩冊頁,游山如展手卷,所謂‘我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是’。何以得之?有賴于題詠。故畫不加題則顯俗,景無摩崖(匾對)則難明,文與藝未能分割也?!彼詧@林景物的客觀美還必須借以文學(xué)化的題詠加以淋漓盡致地表現(xiàn)。這樣客觀和主觀、實景和虛境、外物和內(nèi)心才能交融起來。欣賞景物的感受因為有了富于詩意的題詠而更加豐富多彩。如拙政園“蘭雪堂”后面的“綴云峰”,乃是一座太湖石疊成的假山,以“綴云”二字命之,既突出其高度,又富有文采,充滿詩情畫意,極大地拓展了游人的審美空間。在拙政園“秫香館”的西南面,隔溪有一土山,山上有一長亭,取名“放眼亭”,因白居易詩“任頭生白發(fā),放眼望青山”(《洛陽有愚叟》)之句,頓使一尋常的亭子生色增香。拙政園“荷風(fēng)四面亭”位于湖中的島上,三面植柳,四面環(huán)水,夏日荷香四面,風(fēng)吹香動,此景醉人。亭上懸掛書法對聯(lián)一副:“四面荷花三面柳,半潭秋水一房山?!闭媸敲顦O。陳從周先生說:“亭榭之額真是賞景的說明書,拙政園的荷風(fēng)四面亭,人臨其境,即無荷風(fēng),亦覺風(fēng)在其中,發(fā)人遐思。而聯(lián)對文辭之雋永,書法之美妙,更令人一唱三嘆,徘徊不已。”試想杭州西湖十景中的“蘇堤春曉”“曲院風(fēng)荷”“平湖秋月”“斷橋殘雪”,如果沒有這樣如詩如畫的點睛詞語,恐怕遜色不少吧。

三、造境。

在園林建筑中,書法既有多彩的藝術(shù)形式,也有雅致的文學(xué)內(nèi)容??梢哉f書法和文學(xué)互為表里。張懷璀《書斷》曾說:“文章之為之用,必假乎書,書之為征,期合乎道,故能發(fā)揮文者,莫近乎書。”在園林設(shè)計中,書法以其獨立的藝術(shù)形式,生發(fā)著文學(xué)性的內(nèi)容。如果說“點睛”是以園林中的實境為依托的話,那么,書法對園林藝術(shù)中虛境的營造與渲染,更具有其他藝術(shù)形式無法比擬的作用。宋詩云,“尋常一樣窗前月,才有梅花便不同”。園林中看似平常之地,一經(jīng)書法的題詠,便有聲有色,境界全出。如拙政園“梧竹幽居”,俗稱“月到風(fēng)來亭”,內(nèi)有文征明的書額和對聯(lián):“爽借清風(fēng)明借月,動觀流水靜觀山。”觀者如果慢慢加以品味,仿佛可以感受皓月當(dāng)空、清風(fēng)徐徐的夏夜之美,和遠(yuǎn)望群山、近看流水的那種悠然自得的心情。以虛境表現(xiàn)實境,極大地豐富了審美感受,這要歸功于書法藝術(shù)的造境作用。

再如,拙政園“與誰同坐軒”,取義于蘇東坡的詞句:與誰同坐?明月、清風(fēng)、我。使這座扇形建筑充滿詩情畫意,觀者似乎看到一位古雅的文士在清風(fēng)明月之夜,獨坐小亭,靜享天地之樂。而倚虹亭廊柱上懸掛著的一副楹聯(lián),更是將虛境生發(fā)的有生有色,“婆娑青鳳舞松柏,縹緲丹霞聚偓佺”,蒼松翠柏之間青鳳飛舞,絢爛縹緲的云氣之中仙人們歡聚,境界奇妙而祥和,一派幻境。大大開拓了景物的文學(xué)意境。再如,《莊子·秋水》有濠梁之辯,表現(xiàn)莊子個人體驗的游魚之樂,充滿著智慧和趣味,園林設(shè)計中用這一典故生發(fā)意境的不在少數(shù),如無錫寄暢園的“知魚檻”、頤和園的諧趣園的“知魚橋”、香山靜宜園的“知魚濠”、圓明園的“知魚亭”、北海公園的“濠濮澗”,都很好地拓展了景點的意境。由此可見,書法在園林藝術(shù)中的造境作用十分巨大,園林審美意象的生成離不開書法藝術(shù)所具有的聯(lián)想與想象的作用。由于書寫內(nèi)容是詩、詞、歌、賦、曲、文等形式,在聯(lián)想與想象的作用下,使書寫內(nèi)容的意象更為豐富多彩,又在此作用下形成了具有典雅、優(yōu)美的意境。

四、生色。

園林設(shè)計中,書法成為山水、建筑的眉目,為其注入了豐富的文學(xué)和審美內(nèi)涵,起到了畫龍點睛的作用。有了眉目和精神,景點才富于生機和活力,才擁有主題和靈魂,才有風(fēng)雅的文化氛圍。但不容忽視的是,書法藝術(shù)還以自身獨特的'形式組成了園林內(nèi)容的一個部分,為園林的整體美添彩生色。書法是造型藝術(shù),組成書法的點劃、線條、墨色、結(jié)構(gòu)、章法、書體都具有獨立的美感。園林設(shè)計中的書法,雖然書寫的載體變?yōu)橹?、木、金、石,但仍然遵循書法美的特點。

一是點畫、線條之美。關(guān)于點畫、線條,唐代著名書法理論家孫過庭在《書譜》中說:“觀夫懸針垂露之異,奔雷墜石之奇,鴻飛獸駭之資,鸞舞蛇驚之態(tài),絕岸頹峰之勢,臨危據(jù)槁之形?;蛑厝舯涝疲蜉p如蟬翼,導(dǎo)之則泉注,頓之則山安。纖纖乎似初月之出天涯,落落乎猶眾星之列河漢,同自然之妙有,非力運之能成?!边@里孫過庭用自然界事物的千變?nèi)f化來形容書法藝術(shù)的點劃之美。在園林設(shè)計中,書寫置身于自然環(huán)境之中,書法筆劃的長短、輕重、剛?cè)?、徐疾、肥瘦、枯潤,給人以豐富的審美感受,和園林中的建筑的線條、花木的姿態(tài)、山水的性情交相互應(yīng)。更容易引發(fā)觀者的想象和聯(lián)想,進一步豐富園林美的內(nèi)容。

二是體態(tài)之美。中國書法在漫長的歷史演變過程中,形成了不同的書體和書風(fēng),也積淀了不同的審美內(nèi)涵。篆、隸、草、楷、行,體態(tài)各異,褚、虞、歐、顏、柳風(fēng)格不同。孫過庭《書譜》云:“篆尚婉而通,隸欲精而密,草貴流而暢,章務(wù)檢而便。然后凜之以風(fēng)神,溫之以妍潤,鼓之以枯勁。和之以閑雅。故可達(dá)其情性,形其哀樂?!奔词侵v不同的書體給人的感受不一。在園林書法中,篆書古雅凝重,隸書寬博敦厚,草書奔放馳騁,真書端莊規(guī)整、行書流利婉轉(zhuǎn),給園林空間營造了不同的審美情調(diào),或典雅、或莊重、或清新、或飄逸。拙政園匾額“塔影亭”,顏體楷書,厚重沉雄,富有氣勢;“別有洞天”,以隸書寫之,雅致從容;“與誰同坐軒”,篆隸兼施,夸張變形的書體,充滿著清新和俏皮;“芙蓉榭”以行書入筆,秀雅文靜。而遠(yuǎn)香堂楹聯(lián)“曲水崇山,雅集逾獅林虎阜;蒔花種竹,風(fēng)流繼文畫吳詩”,以文雅的王體行書書寫,宛如行云流水,雋永秀麗,意趣蘊藉?!昂娠L(fēng)四面”取自清代文人、書畫家李鴻裔的《柳堤》詩句,“柳浪接雙橋,荷風(fēng)來四面”。將弱柳拂橋,荷香醉亭的美妙一一道出,匾額書法承續(xù)詩文之美,以儒雅流美,沉著婉轉(zhuǎn)的行書表現(xiàn),線條流暢飽滿,結(jié)體雍容大方,給人閑適、清雅的享受。

三是內(nèi)涵之美。書法呈現(xiàn)的不僅是一種視覺形式的美感,還是民族文化積淀的視覺符號。書法形式凝聚了整個民族的文化心理、哲學(xué)思想、審美習(xí)慣。民族文化的剛與柔、陰與陽、虛與實、有與無,都凝聚在書法藝術(shù)里。書法里面的“計白當(dāng)黑”原則,就體現(xiàn)了中國文化的辯證法。園林書法,作為一種文化符號,給中國園林藝術(shù)提供了豐厚的文化底蘊和精神??傊瑫ㄋ囆g(shù)在園林設(shè)計中具有極其重要的作用。它既是賞景的說明書,又是點化景物的圣手,而書法藝術(shù)所表現(xiàn)的文學(xué)情趣,更是為園林造境平添了諸多詩情畫意,此外,書法藝術(shù)本身具有的獨立的形式美感,也成為園林藝術(shù)不可分割的重要部分。

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[4]陳從周.梓翁說園[m].北京:北京出版社,2004。

園林藝術(shù)的論文篇七

一、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計對中國傳統(tǒng)繪畫技法的借鑒。

(一)傳統(tǒng)繪畫中“留白”技法在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用。

“留白”是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的藝術(shù)手段和獨特的創(chuàng)作形式,中國傳統(tǒng)繪畫從一開始就沒有所謂規(guī)定性的視角,文人騷客作畫只是興致所至,沒有空間局限,任意角度都可以對身臨其境的自然景觀進行描繪,在構(gòu)圖布局上講究的是畫面整體性的逸致和美感?!傲舭住膘`活自由的構(gòu)圖方式實現(xiàn)古代文人畫家這些作畫目的。

在現(xiàn)代平面設(shè)計的常用技法中,“留白”與“負(fù)空間”以及“空白”這些定義頻繁出現(xiàn),設(shè)計師通過對整體布局、空間空白、色彩渲染、尺寸字體等使用來定位視覺焦點,從而達(dá)到突出設(shè)計主體,奪人眼球,傳播設(shè)計理念或者產(chǎn)品特色的目的,可見留白在平面設(shè)計中是一個十分重要的設(shè)計要素。

尤其是國際大牌產(chǎn)品在定位品牌文化時選擇的設(shè)計通常看起來非常簡單,簡單背后卻又直擊人心,形成十分高級而簡約的美感。無印良品從創(chuàng)立品牌以來一直主張“l(fā)essismore”的設(shè)計理念,這句話出自20世紀(jì)30年代的建筑師——密斯·凡·德羅,就是盡可能地簡化一切加諸在產(chǎn)品上的裝飾,講究回到物料最原始的本來面目,反而能夠發(fā)現(xiàn)更多、更廣闊的美感,這同時也是藝術(shù)史上極簡主義的藝術(shù)追求,也體現(xiàn)了留白給現(xiàn)代設(shè)計所帶來的巨大發(fā)展空間。在設(shè)計中追求“簡約”的美感,是通過不斷地進行減法來實現(xiàn)的。在去掉繁復(fù)的信息疊加之后,所出現(xiàn)的大面積的安靜的空白就是留白,留白便是“簡約”的載體。

(二)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的傳統(tǒng)“線描”技法的運用。

中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù),尤其是國畫中的工筆畫,對線性思維的運用可以說達(dá)到了爐火純青的地步,就是“線的藝術(shù)”。線條是中國傳統(tǒng)繪畫表達(dá)藝術(shù)形式的重要手段之一,并且在線條的背后有著深刻的文化內(nèi)涵和意義。中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的特征就是“以線存形”,古代的文人墨客在作畫時,線條就是他們造型的基礎(chǔ),嫻熟且細(xì)致入微地運用線條考驗了作畫者的功底,進而表達(dá)深刻的情感思想。

中國現(xiàn)當(dāng)代平面設(shè)計對線條的運用師從于中國傳統(tǒng)繪畫中的線條,采用最傳統(tǒng)的造型技法的古樸風(fēng)格運用到平面設(shè)計的風(fēng)格中,別樣的體現(xiàn)現(xiàn)代人對藝術(shù)美的追求。在國畫和工筆畫中,線條的運用早已達(dá)到爐火純青的境界,古代畫師對線描技法的運用有著一套嚴(yán)密而精細(xì)的手法,無論是工筆畫絲絲入扣的線描,還是水墨畫墨筆線條流暢揮灑,都是古代文人在作畫時或直抒胸臆或婉轉(zhuǎn)傳情的深刻體現(xiàn),能讓觀者在面對作品時直接感受到創(chuàng)作者創(chuàng)作時的心緒變化,表達(dá)出畫家的思想感情,體現(xiàn)出時代的精神實質(zhì)。經(jīng)典的畫作不論是哪個年代的欣賞者鑒賞,都能通過線條的曲折波動感受到創(chuàng)作者的意趣。

現(xiàn)代平面設(shè)計中線條有千萬種的變化,曲直波折,虛實變幻,由此構(gòu)成的圖形世界能夠更加多元化地表達(dá)現(xiàn)代社會人們的情感需求,具有線條感的設(shè)計作品在觀者的印象中更加具有現(xiàn)代性,具有強烈的現(xiàn)代藝術(shù)形式美感的印象。將繪畫中的線條融入到設(shè)計中,為現(xiàn)代設(shè)計打開了更高階的大門,讓現(xiàn)代設(shè)計具有了更豐富的表現(xiàn)形式。另外,將傳統(tǒng)中國畫運用線條的飄逸感到現(xiàn)代設(shè)計作品中,能夠打上中國特色的印象,更加豐富作品的思想內(nèi)涵。

二、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的中國水墨畫審美風(fēng)格。

(一)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計實踐中對中國水墨畫構(gòu)圖和意境的運用。

中國畫是一種“意象”藝術(shù),“意”起著支配作用,“象”從屬于“意”,以“意”造象,一切以“意”為之。中國傳統(tǒng)繪畫的意境構(gòu)成法則,也可以成為平面設(shè)計中的構(gòu)成法則。悠遠(yuǎn)縹緲或情感流動的意境,通過一定的精心設(shè)計構(gòu)圖,變成動態(tài)的可以無限幻化的云天、嵐霧、江河、池沼等,既有傳統(tǒng)的中國風(fēng),又體現(xiàn)了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的意境感。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中,畫面構(gòu)圖的意境化,可以使畫面設(shè)計空靈有生氣,使有限的直觀畫面充滿諸多想象,產(chǎn)生此時無聲勝有聲的豐富效果,滿足現(xiàn)代人更高的精神層面的需求。

(二)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計優(yōu)秀作品中對中國水墨畫虛實結(jié)合的運用。

中國傳統(tǒng)繪畫,特別是水墨畫的畫面營造,在表面意象的刻畫下,追求的是“意象之外”的意義,也即意境氛圍的追求。要實現(xiàn)一定的意境氛圍,就要通過調(diào)整畫面景物的虛實關(guān)系。水墨畫虛實的體現(xiàn)一般都是以“留白”“計白當(dāng)黑”“以實觀虛”等繪畫理念來構(gòu)成的,空白和虛景的運用能讓畫面更加富有空靈的感覺,也能給觀者無限想象的空間。

現(xiàn)代平面設(shè)計的構(gòu)圖中,平衡好虛實關(guān)系一樣很重要,實物多了,顯得畫面擁擠,信息太多反而過于紛雜,就要善于“實物虛化”;虛景多了,又會顯得整體渙散,不能突出主題和重點,就要善于“虛物實化”,找到虛實之間的平衡點,才能實現(xiàn)空間上的合理安排,才能使整體畫面活潑又不失重點突出,并且能營造逸致飄逸的中國風(fēng)。

中國畫中的水墨風(fēng)格是在平面設(shè)計風(fēng)格中運用得最常見也最重要的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,水墨風(fēng)能夠充分地運用虛實結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn),使得要突出的對象描繪顯得“似又不似”“似實而虛”,從而能在一定的意境中突出對象的神態(tài)?,F(xiàn)如今涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀平面設(shè)計作品在營造意境時都采用了虛實結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

三、中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的影響。

(一)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的重要性。

在現(xiàn)代社會中,設(shè)計風(fēng)格的取向可以說是現(xiàn)代潮流的風(fēng)向標(biāo)了,設(shè)計所涉及的層面非常廣泛,諸如色彩、工藝、材料等,設(shè)計作品通過這些物料的選擇取用,能透出更深層次的一個時代人們的審美追求的潮流、生活方式的改變、價值觀念的更新等上層建筑的建設(shè)。

中國傳統(tǒng)繪畫是經(jīng)得起時間檢驗的經(jīng)典藝術(shù),其背后悠久而深厚的文化底蘊,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計取之不盡的源泉,同時也是現(xiàn)代設(shè)計獲得具有中國特色風(fēng)貌的文化寶庫,能夠讓中國設(shè)計在世界文化領(lǐng)域占有一席之地。

(二)中國傳統(tǒng)文化精神在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)揚光大。

中國傳統(tǒng)繪畫充分體現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵與特色,創(chuàng)作者以獨特的東方視角以及審美思維來充分闡釋了中華民族的文化特色。水墨畫、工筆畫等國畫吸收了中國傳統(tǒng)文化的精髓,充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化細(xì)膩、追求人的.內(nèi)心世界開掘的精神,國畫中對于意境的追求、力透紙背的畫法等都能夠為藝術(shù)設(shè)計者提供更多的設(shè)計靈感。

中國傳統(tǒng)繪畫所體現(xiàn)出的獨特的審美風(fēng)格體現(xiàn)了東方文化的內(nèi)涵價值。中國傳統(tǒng)文化中的儒家文化精神——天人合一的自然觀、禮治精神與人本精神等,使現(xiàn)當(dāng)代中國藝術(shù)家和藝術(shù)設(shè)計者得以在世界藝術(shù)舞臺嶄露頭角。

園林藝術(shù)的論文篇八

師法自然,在造園藝術(shù)上包含兩層內(nèi)容。一是總體布局、組合要合乎自然。山與水的關(guān)系以及假山中峰、澗、坡、洞各景象因素的組合,要符合自然界山水生成的客觀規(guī)律。二是每個山水景象要素的形象組合要合乎自然規(guī)律。如假山峰巒是由許多小的石料拼疊合成,疊砌時要仿天然巖石的紋脈,盡量減少人工拼疊的痕跡。水池常作自然曲折、高下起伏狀。花木布置應(yīng)是疏密相間,形態(tài)天然。喬灌木也錯雜相間,追求天然野趣。

二、分隔空間,融于自然。

中國古代園林用種種辦法來分隔空間,其中主要是用建筑來圍蔽和分隔空間。分隔空間力求從視角上突破園林實體的有限空間的局限性,使之融于自然,表現(xiàn)自然。為此,必須處理好形與神、景與情、意與境、虛與實、動與靜、因與借、真與假、有限與無限、有法與無法等種種關(guān)系。如此,則把園內(nèi)空間與自然空間融合和擴展開來。比如漏窗的運用,使空間流通、視覺流暢,因而隔而不絕,在空間上起互相滲透的作用。在漏窗內(nèi)看,玲瓏剔透的花飾、豐富多彩的圖案,有濃厚的民族風(fēng)味和美學(xué)價值;透過漏窗,竹樹迷離搖曳,亭臺樓閣時隱時現(xiàn),遠(yuǎn)空藍(lán)天白云飛游,造成幽深寬廣的空間境界和意趣。

三、園林建筑,順應(yīng)自然。

中國古代園林中,有山有水,有堂、廊、亭、榭、樓、臺、閣、館、齋、舫、墻等建筑。人工的山,石紋、石洞、石階、石峰等都顯示自然的美色。人工的水,岸邊曲折自如,水中波紋層層遞進,也都顯示自然的風(fēng)光。所有建筑,其形與神都與天空、地下自然環(huán)境吻合,同時又使園內(nèi)各部分自然相接,以使園林體現(xiàn)自然、淡泊、恬靜、含蓄的藝術(shù)特色,并收到移步換景、漸入佳境、小中見大等觀賞效果。

四、樹木花卉,表現(xiàn)自然。

與西方系統(tǒng)園林不同,中國古代園林對樹木花卉的處理與安設(shè),講究表現(xiàn)自然。松柏高聳入云,柳枝婀娜垂岸,桃花數(shù)里盛開,乃至于樹枝彎曲自如,花朵迎面撲香,其形與神,其意與境都十分重在表現(xiàn)自然。

師法自然,融于自然,順應(yīng)自然,表現(xiàn)自然--這是中國古代園林體現(xiàn)天人合一民族文化所在,是獨立于世界之林的最大特色,也是永具藝術(shù)生命力的根本原因。

我國古典園林中耐人尋味的'園林境界,是以中國傳統(tǒng)文化的精髓而成就的。東漢到魏、晉、南北朝時期,儒家和道家思想中的天人合一思想,深深影響了中國古典建筑和園林設(shè)計,天與人的關(guān)系實質(zhì)上就是人與自然的關(guān)系,合一代表人與自然本是同根同源的,不可分割。老子曰:人法地,地法天,天法道,道法自然,道家主張?zhí)斓匾宰匀粸檫\,圣人以自然為用,自然者道也。其意為人與自然的關(guān)系是一個有序的整體。先賢的天人之一觀,具有天然的美學(xué)品格。它啟示于人的真、美、善的境界,是人與自然和諧統(tǒng)一的境界。而正是這種思想開啟了崇尚自然、追求質(zhì)樸之美的設(shè)計行為。中國古典園林的群體美、環(huán)境美、自然美的三者合一,也是一種理想的境界之美,體現(xiàn)了設(shè)計美學(xué)思想的深厚文化底蘊。

我國古典園林的設(shè)計借助于假山、奇石、幽徑、流水營造出柳暗花明、峰回路轉(zhuǎn)的境界。園林中的建筑物常見有亭、臺、樓、榭、閣等,房屋之間用長廊貫通,假山、石頭、流水則配合建筑物組成富于韻律美的園景。和西方園林不同的是,中國園林設(shè)計含蓄抒情,它不像西方園林一目了然,而是以曲為貴,強調(diào)移步換景之妙。園林中的任何一個元素都是景中帶畫,耐人尋味,平靜中有變化,變化中有收斂,無論是大園子還是小園子,都變化無窮,各有特色。

園林藝術(shù)的論文篇九

中式古典園林受傳統(tǒng)儒家和道家思想的影響,形成了內(nèi)向型空間形態(tài)為主的設(shè)計風(fēng)格,反映了中國人內(nèi)斂的特征,多為半封閉的空間形態(tài),注重內(nèi)部的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),常以較大的水域作為園林的中心景觀,四周環(huán)繞布置回廊、亭榭等建筑物,向心、內(nèi)聚的感覺十分強烈,視線迂回曲折,妙趣橫生。西方古典園林多受理性集中式思維的影響,形成了外向型空間形態(tài)為主的設(shè)計風(fēng)格,反映了西方人開放直白的特征,呈現(xiàn)外向型、離心、擴散式的空間形態(tài),注重外部統(tǒng)一與整體的協(xié)調(diào)性,體現(xiàn)著形式美與秩序美,把幾何學(xué)、物理學(xué)、建筑學(xué)和工程學(xué)等學(xué)科綜合運用并反映在園林景物的`造型之中,將園林的主要景觀直接呈現(xiàn)在游人的眼前,沒有隱藏或躲閃,氣勢宏大,視野開闊。

2。2造園手法的差異。

由于中西方審美差異與使用功能差異,即便是古典園林中具有相同使用功能的道路,在設(shè)計建造時也會存在著一定的差異性。就古典園林中道路的建造來說,中國古典園林常常具有曲折性,通過各種“曲廊”的穿插與組合將各個分散的建筑單體要素有機地連著成為一個整體,具有“曲徑通幽”的奧妙;而受西方理性哲學(xué)思想影響的西方古典園林設(shè)計中,不論是主路還是支路,都具有筆直的特點,完全依賴橫縱軸的水平十字交叉,整個道路網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)發(fā)散性的幾何布局結(jié)構(gòu),更加鮮明直白,不僅為了追求功能與效率,還追求空間的拓展性,與外界環(huán)境想聯(lián)系。對于水景和植物的處理上都可以看到類似的差異存在。中國古典園林中的水元素更多的是“靈動”,體現(xiàn)著相互依托、相互倚借的關(guān)系,西方古典園林中的水元素多為噴泉等,兼具美觀和實用性,具有重要的宗教意義。對于植物的處理,中國古典園林多為依據(jù)園林大小,考慮樹木與周圍環(huán)境間高低疏密的關(guān)系,在樹種上多選棕樹、女貞等耐陰耐寒的植物。西方古典園林中樹木的設(shè)計多將植物人工修剪成形態(tài)不同的幾何樣式,更具規(guī)則性。

3結(jié)語。

中西方古典園林藝術(shù)作為一種文化產(chǎn)物均具有供人消遣的共性,在中西方文化史上都具有不可磨滅的地位。但由于氣候環(huán)境、經(jīng)濟條件、文化氣息的不同,中西方古典園林藝術(shù)又有著比較明顯的差別。當(dāng)代園林景觀設(shè)計要充分理解這種差別背后的文化內(nèi)涵和深層次的思量,在借鑒西方園林設(shè)計藝術(shù)的同時,找尋并更好地傳承本民族藝術(shù)精神,將古典園林藝術(shù)的魅力發(fā)揚光大。

園林藝術(shù)的論文篇十

因此,它對理解園林方案非常直接,在構(gòu)思的每一個階段中,它對開拓設(shè)計思維,提高設(shè)計認(rèn)識,變換設(shè)計手法都起著積極的作用。電腦效果圖以它所具有多視角的模型、逼真的效果、真實的環(huán)境和對復(fù)雜細(xì)部的表現(xiàn),吸引了園林師和業(yè)主。作為立體形態(tài)表現(xiàn)的園林效果圖,它和園林實體是一種準(zhǔn)確的縮比關(guān)系,因此,設(shè)計師在構(gòu)思中,可以首先在三維模型上推敲各形式要素的關(guān)系。

因此效果圖應(yīng)該滲透于園林設(shè)計的全過程,而不是為了表達(dá)而表達(dá)。總之,園林效果圖應(yīng)該成為園林設(shè)計過程中的思考、推敲和修訂的過程。

園林藝術(shù)的論文篇十一

中國古典園林以其高度的藝術(shù)成就和獨特的風(fēng)格聞名于世,是世界三大園林體系之一。下面小編收集的中國園林藝術(shù)相關(guān)介紹,歡迎閱讀。

提到中國古代皇家園林,不得不說頤和園,作為中國古代四大名園之一,頤和園集傳統(tǒng)造園藝術(shù)之大成,既有北方山川的雄渾宏闊,又有江南水鄉(xiāng)的清麗婉約,并蓄皇家園林恢弘富麗的氣勢和民間宅居的精巧別致,又充滿自然之趣,高度體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的造園準(zhǔn)則。它是利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。

意境是中國藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞方面的一個極其重要的美學(xué)范疇。簡單來說,意即主觀的理念、感情,境即客觀的生活、景物。意境產(chǎn)生于藝術(shù)創(chuàng)作中。兩者的結(jié)合,即創(chuàng)作者把自己的感情、理念熔鑄于客觀生活、景物之中,從而引發(fā)鑒賞者類似的情感激動和理念聯(lián)想。所謂的園林意境,則是通過園景形象所反映出來的情意,使游覽者觸景生情并產(chǎn)生情景交融的一種藝術(shù)境界。葉朗認(rèn)為:明清園林美學(xué)的中心內(nèi)容,是園林意境的創(chuàng)作和欣賞[1]。中國古典美學(xué)的“意境”一說在園林藝術(shù)、園林美學(xué)中得到了獨特的體現(xiàn)。在一定意義上可以說,“意境”的內(nèi)涵在園林藝術(shù)中的顯現(xiàn)比在其他藝術(shù)門類更為清晰突出,也更容易把握。

中國古典園林意境的實質(zhì)同意境的實質(zhì)一樣,是園主內(nèi)省和外觀的統(tǒng)一,是園主的主觀情思和客觀的景物融為一體。拙政園就是反映了王獻(xiàn)臣的思想感情,他為人處世的`準(zhǔn)則、他的愛好、趣味等。

總之,中國古典園林意境的實質(zhì),就是園林藝術(shù)體現(xiàn)出的思想感情與園景內(nèi)在本質(zhì)的統(tǒng)一的聯(lián)系。中國古典園林意境的本質(zhì)就是意和境的契合。

不論是描寫山水還是鄉(xiāng)村田園,都要符合一定的自然規(guī)律,符合自然界各種景物的構(gòu)成規(guī)則。中國古典園林的創(chuàng)造則是通過對園林景觀的描述體現(xiàn)出大自然的生態(tài)美,不受限于地理環(huán)境,既可小中見大又可大中見小。唐代詩人白居易說“畫無常工,以‘似’為工;學(xué)無常師,以‘真’為師”。既然是“似”,那就不是“同”,造園更是如此。僅是通過表象的相似而引出內(nèi)里的思想。追求的是“雖由人作,宛自天開”的意境之美。

園林意境的創(chuàng)造是復(fù)雜的過程,也是景觀設(shè)計的最高境界,要求設(shè)計者有深厚的文化藝術(shù)素養(yǎng),對自然物和人類生活的無比熱愛。要創(chuàng)造園林的意境則要意在筆先,首先要立意。造園還要因地制宜,計成在《園冶》中就提出了“相地合宜”的原則。任何造園“立意”不能脫離客觀的既然條件,完全憑主觀意愿去想象。既不脫離客觀的境物又超越這有限的境物,通過對整體藝術(shù)形象的把握構(gòu)思出情景交融、虛實結(jié)合、顯現(xiàn)造化自然的生機勃勃景象。古典園林意境創(chuàng)造的思想方法可以用惲南田的話來概括,他在其著作《南田論畫》中這樣說:“境貴乎遠(yuǎn),不靜不遠(yuǎn)也。境貴乎深,不曲不深也”。宗白華先生說,藝術(shù)家憑借他深靜的心襟,發(fā)現(xiàn)宇宙間深沉的境地;他們在大自然里偶遇枯槎頑石,勺水疏林,都能以深情冷眼,求其幽意所在[2]。這也正是張璪所說的“外師造化,中得心源”。中國的園林山水不拘泥與自然山水的外在形式,大膽而又自由地擺脫對外界事物的模仿和再現(xiàn),創(chuàng)造出以小見大,寓有限于無限之中的象征性自然,顯現(xiàn)出自然山水精神的空間意象[3]。這就是“離形得似” 的“神似”之作。但是這神似并不是造園家的天馬行空,而是通過對自然的觀察加以他們自身的深刻感受而成。

總之,中國古典園林意境的創(chuàng)造就是要讓觀賞者在游園時,通過景語的媒介作用,獲得體驗與感受,并結(jié)合自身的經(jīng)歷和認(rèn)知,同觀賞對象進行心靈的悟?qū)εc交流,由情景交融達(dá)到身心愉悅乃至精神上的升華。

中國古典園林中意境的體現(xiàn)可通過濃縮自然山水創(chuàng)設(shè)“意境圖”、預(yù)設(shè)意境的主題和語言文字等方式來體現(xiàn)。

中國古代園林與西方傳統(tǒng)的規(guī)則幾何形園林迥然不同,而是以自由、變化、曲折為特點。它本于自然、高于自然,將人工美與自然美相結(jié)合,從而做到“雖由天作,宛自天開”,形成了自然式山水風(fēng)景園的獨特風(fēng)格。中國園林意境的表達(dá)方式主要有以下幾種:

1.借助人工的疊山理水,移天縮地創(chuàng)造“咫尺山林”。

2.預(yù)先設(shè)定一個意境主題,然后借助建筑、山、水、花木所搭配成的物境來表現(xiàn)預(yù)定的主題。

3.意境并未預(yù)先設(shè)定,而是待園林建成后,借助景題、匾、聯(lián)、刻石等文字信號,用象征、寓意、聯(lián)想等手法,表達(dá)情操、理想、哲理等。如南岸區(qū)濱江綜合性公園規(guī)劃設(shè)計方案中對于各個亭的命名。

園林藝術(shù)的論文篇十二

中國的園林建筑形態(tài)多樣,其中,蘇州園林就是典型代表,本文就以其作為范例,探討其中存在的生態(tài)智慧。就宏觀視角而言,該園林的設(shè)計是以整個蘇州古城的規(guī)劃觀念為根基,因此其城市建設(shè)的生態(tài)理念也具有相應(yīng)的探索價值。蘇州古城迄今已有2500余年,其老城城址一直沒有搬遷,深受世界矚目,其將生態(tài)智慧展現(xiàn)的淋漓盡致。整個城市的生態(tài)循環(huán)由三縱三橫一環(huán)的河道系統(tǒng)所完成,河道的水源為當(dāng)?shù)孛癖姽?yīng)了必備生活基礎(chǔ),而且可以將污染的水排到城市之外。另外,土壤、水質(zhì)、大氣成分都受到水網(wǎng)的布局的直接影響,并且保持在良好的狀態(tài)。同時城市的溫濕度、空氣、生態(tài)環(huán)境等也受到水網(wǎng)布局的影響,促使各個要素充分發(fā)揮生態(tài)功效,以推動古城良性可持續(xù)發(fā)展。園林的建造也深受整體生態(tài)理念的影響,相應(yīng)的元素充斥在蘇州園林的各個角落。首先,就設(shè)計思想而言,水是園林的必備物質(zhì),蘇州園林對于水循環(huán)的應(yīng)用恰如其分,不但將鮮活與悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵加以充分展現(xiàn),而且對園林當(dāng)中的植物進行灌溉,對于氣候也產(chǎn)生一定的影響,還可以進行蓄水和排水。所以,就算長期陰雨綿綿,園林的小道上也極少出現(xiàn)積水現(xiàn)象。其次,該園林的構(gòu)造極為特別,呈現(xiàn)為孔隙狀,一切設(shè)計以“曲”為原則,而盡可能避免出現(xiàn)“直”。園林藝術(shù)比較注重面積的使用效率,追求在有限的空間里創(chuàng)造與眾不同的景象,此類設(shè)計都是為了使此類空間和自然產(chǎn)生最大程度的互動,確保具有充足的光線,空氣可以自然流通,為民眾打造舒適的生活環(huán)境。另外,植物在園林當(dāng)中占有較大的面積,并且對自然的多樣性進行了最大程度的仿造。叢林遍布、類型各異、仿若天成,同時按照每個位置的不同對植物的設(shè)置也各不相同,從而使植物可以茂盛生長,打造出極具特色的自然景象,并且為生活于其中的各類生物營造了良好的環(huán)境基礎(chǔ),如此一來,庭院里的生態(tài)微循環(huán)系統(tǒng)得以成功建造。最后,對建筑廢物的合理應(yīng)用,譬如細(xì)石和碎瓦等,用在小道建造當(dāng)中,從這些都可以發(fā)現(xiàn)古代民眾在建造園林的時候縱觀全局,具有強烈的生態(tài)意識。

園林藝術(shù)的論文篇十三

摘要:改革和研究過程中,不僅需要相關(guān)教育工作者建設(shè)課程,開展和教學(xué)改革與研究相關(guān)的項目,而且需要給課程建設(shè)出謀劃策,緊密聯(lián)系課程建設(shè)和藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)課程,確保課程教學(xué)的效果,提升教學(xué)的質(zhì)量。本文簡析色彩構(gòu)成對于藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)精品課程建設(shè)重要性,著重分析色彩構(gòu)成的課程與各個專業(yè)課程相結(jié)合的效果,同時把色彩構(gòu)成作為實例分析藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的精品課程建設(shè)對策,以培養(yǎng)出藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)人才。

重要性色彩的構(gòu)成主要是根據(jù)構(gòu)成的原理,把色彩按照一定關(guān)系法則調(diào)配與組合出與美好的色彩關(guān)系相適合的色彩構(gòu)成。它主要由色彩生理性、物理性與心理性著手,深入研究色彩調(diào)和與配色原理,同時經(jīng)位置、形狀與面積等搭配的關(guān)系,分析色彩構(gòu)成的規(guī)律,以提升色彩的敏感度。主張由科學(xué)角度去研究色彩,雖然能夠幫助學(xué)生充分了解色彩,但是學(xué)生只可以掌握一些表面的東西,并不能真正理解色彩構(gòu)成真諦。色彩構(gòu)成的課程強調(diào)的是訓(xùn)練學(xué)生思維方式,改變學(xué)生傳統(tǒng)思維,使得學(xué)生充分理解理視覺的規(guī)律。

二、色彩構(gòu)成的課程與各個專業(yè)課程相結(jié)合的效果。

在學(xué)生學(xué)習(xí)色彩和心理、色彩基本的原理、色彩調(diào)和、色彩混合以及色彩對比以后,可以完成與色彩構(gòu)成相符的作業(yè)。然而,學(xué)生并不能將所學(xué)知識應(yīng)用在實踐操作中,也不積極思考各種知識間的相關(guān)性。所以在實際教學(xué)中,學(xué)生不僅需要對固有的色彩知識進行學(xué)習(xí),而且需要重視后續(xù)學(xué)科延展性。根據(jù)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特點,需要在專業(yè)課程中結(jié)合色彩構(gòu)成,具體如下。其一,使學(xué)生在雜志社尋找服裝模特的圖片,然后復(fù)印成規(guī)定圖片,進行剪裁。其二,教師給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè):同類色彩強對比一張,相對應(yīng)弱對比一張;互補色色彩強對比一張,相對應(yīng)弱對比一張。強度比指的是高純度的色彩對比,而弱對比則指低純度的色彩對比。上述作業(yè)不僅考驗了純度、色相與明度對比的關(guān)系,而且考驗了學(xué)生掌握冷暖與鮮灰調(diào)的情況。同時需要學(xué)生配置圖片中模特服裝色彩,但是這個過程要學(xué)生重視的是色相的對比準(zhǔn)確性,服裝和模特之間色彩搭配的關(guān)系協(xié)調(diào)性。其三,在搭配好色彩的整體關(guān)系以后,需要重視細(xì)節(jié)搭配,教師需要指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)服裝花紋、衣服配飾以及頭飾等色彩的配置。

三、把色彩構(gòu)成作為實例分析藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的精品課程建設(shè)對策。

1.藝術(shù)設(shè)計專業(yè)精品課程師資隊伍的建設(shè)。

(1)構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平比較高的師資隊伍。在課程建設(shè)中,師資隊伍水平與能力屬于課程建設(shè)關(guān)鍵因素與前提,與人才培養(yǎng)質(zhì)量有著密切聯(lián)系。由于藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)有自身特色,加之存在職稱結(jié)構(gòu)與學(xué)歷偏低的問題,所以在藝術(shù)專業(yè)的師資隊伍建設(shè)時,需要分析藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)發(fā)展情況。在建設(shè)色彩構(gòu)成的課程過程中,需要從崇高的職業(yè)道德、學(xué)術(shù)的水平高、結(jié)構(gòu)科學(xué)合理以及教研能力強等目標(biāo)著手,建設(shè)一支高學(xué)歷與高職稱教師隊伍。學(xué)校還要實時組織教師去國外交流學(xué)習(xí),提高教師團隊業(yè)務(wù)能力與研究能力,進而提升教師專業(yè)水平與綜合素質(zhì)。(2)推動教學(xué)改革和研究順利地進行。在進行教學(xué)改革和研究時,不僅需要積極開展課程建設(shè),而且需要落實與教學(xué)改革、研究相關(guān)的項目,給課程建設(shè)奠定基礎(chǔ),同時聯(lián)系課程建設(shè)、藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)課程以及地方院校藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)課程系統(tǒng),確保課程建設(shè)正常進行。在研究藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)時,教師需要不斷教學(xué)成果,發(fā)表教學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文,對階段性課程教研成果進行總結(jié)。

2.藝術(shù)設(shè)計專業(yè)精品課程教學(xué)條件的建設(shè)。

(1)建設(shè)課程教材。教材建設(shè)與課程發(fā)展有著緊密聯(lián)系,教材屬于課程教學(xué)前提?,F(xiàn)階段,我國教材的出版業(yè)發(fā)展比較迅速,藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)教材越來越豐富,教師選擇的范圍比較廣。尤其色彩構(gòu)成的教學(xué)建設(shè)情況比較好,在藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)選擇教材時,需要按照學(xué)校藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)適用性,選擇與教學(xué)目標(biāo)相符合的色彩構(gòu)成教材。另外,在應(yīng)用教學(xué)的環(huán)節(jié)中,需要加設(shè)色彩、設(shè)計等周邊輔助的教材,應(yīng)積極進行電子教材的建設(shè);還要按照教學(xué)的需要,對色彩構(gòu)成的課程講義進行編寫;對色彩構(gòu)成的課程教材進行改編;拓展藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)教材知識;對色彩構(gòu)成作品庫與習(xí)作集進行收編。(2)建設(shè)實踐教學(xué)。學(xué)校通過實踐教學(xué),可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,同時可以提高學(xué)生實際應(yīng)用的能力與動手操作的能力。近幾年,在應(yīng)用與理論方面藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)均取得較大進展,尤其是在計算機技術(shù)不斷更新與發(fā)展的新時代。相對而言,藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)屬于一種新專業(yè),不管是計算機硬件設(shè)備,還是相關(guān)項目實施,都處在逐漸發(fā)展的階段。就目前而言,藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)課程實踐教學(xué)無法與新時代藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng),還需要加強實踐教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在進行實踐教學(xué)時,需要對實踐教學(xué)的內(nèi)容進行重置,對實踐教學(xué)的方法進行改革,有機結(jié)合課程教學(xué)與實踐教學(xué),按照課程應(yīng)用性與綜合性強特點,對課程實踐的教學(xué)環(huán)節(jié)進行規(guī)劃,進而提高學(xué)生的實踐能力。

3.藝術(shù)設(shè)計精品課程教學(xué)手段和方法的建設(shè)。

(1)重視知識綜合性與系統(tǒng)性,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作與實踐合作精神。由于色彩構(gòu)成的課程有極強的實踐性與綜合性,學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)原理與理論知識以后,需要將所學(xué)知識應(yīng)用到藝術(shù)設(shè)計實際創(chuàng)造中。在教學(xué)過程中,教師需要把色彩構(gòu)成形式美的法則、色彩應(yīng)用方法當(dāng)作主導(dǎo),讓學(xué)生明確所學(xué)內(nèi)容,明確創(chuàng)新的重要性,教師還要評價學(xué)生創(chuàng)新情況。在后續(xù)課程學(xué)習(xí)中,教師可以把學(xué)生分成不同小組,5~6個人組成一組,通過課題小組形式進行實踐教學(xué),經(jīng)課程實踐的反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會分工與合作,必要時教師可以進行指導(dǎo),使得每個小組都可以完成一套設(shè)計的作品,教師還要展示一些優(yōu)秀作品,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過上述教學(xué)方式,學(xué)生不僅可以充分掌握課程教學(xué)內(nèi)容,而且可以對學(xué)生分工合作與團隊合作精神進行鍛煉,進而提高教學(xué)的效果。(2)對藝術(shù)設(shè)計的科學(xué)教學(xué)手段進行改善,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的精神。在傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)教學(xué)中,主要是把教師當(dāng)作主體,學(xué)生只可以被動地聽課,這種教學(xué)模式會影響了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,無法提高教學(xué)效果。因此,迫切需要學(xué)校對教學(xué)方法進行改善,可以采取現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進行教學(xué),利用形象化教學(xué)的手段,將抽象知識變得更加具體,吸引學(xué)生的注意力,提高教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)代教學(xué)中,教師只可以是主導(dǎo)地位,學(xué)生才是主體。教師需要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師還需要鼓勵學(xué)生主動思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的精神,突破傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法限制,增色訓(xùn)練實踐、課堂交流與作品鑒賞等環(huán)節(jié),實現(xiàn)學(xué)和教共同進步的目標(biāo)。此外,需要結(jié)合實踐教學(xué)和理論教學(xué),把色彩理論知識進行系統(tǒng)化的講解,必要時鼓勵學(xué)生結(jié)合色彩知識和實際應(yīng)用,提高學(xué)生動手操作的能力。

四、結(jié)束語。

在廣告、環(huán)境藝術(shù)以及園林景觀等設(shè)計的專業(yè)中,均可以應(yīng)用課程結(jié)構(gòu)建設(shè)與延續(xù)性教學(xué)的手段,改善教學(xué)的效果。在實際教學(xué)中,還需要教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行評價,重視學(xué)生創(chuàng)意發(fā)揮,調(diào)動學(xué)生創(chuàng)造力與想象力,進而培養(yǎng)出專業(yè)人才。

參考文獻(xiàn):

園林藝術(shù)的論文篇十四

早在千百年前,園林藝術(shù)就是人類文明中不可或缺的部分,是重要的文化瑰寶。每個地區(qū)和民族的園林文化都各具特色,充分展示了當(dāng)?shù)氐娜宋牡孛?。同時,其是一個具有綜合性的載體,匯聚了建筑、自然與美學(xué)等多個元素。本文以生態(tài)作為切入點,對園林藝術(shù)的生態(tài)智慧進行深度探究,并展開詳盡闡述。

1.1自然崇拜。

就大自然本質(zhì)而言,其屬于一個生態(tài)系統(tǒng),具有較佳的修復(fù)性能,從某個角度來看,園林建造是人類對自然的崇拜的產(chǎn)物,它是對自然的模仿和再現(xiàn)。早在明代時期,著名的園林設(shè)計家計成就對園林和自然的關(guān)系,進行了闡述,他提出:“雖由人做,宛自天開?!睂⒆匀蛔鳛橐磺性O(shè)計的基礎(chǔ)及核心。自然景觀是園林的根基,在造園的時候,山、水、建筑及花草樹木是不可或缺的重要元素,約有四分之三都是自然,人類對自然的崇拜充斥于園林藝術(shù)的各個角落,所以其中涵蓋生態(tài)的理念也不足為奇。

1.2建筑生態(tài)觀。

建筑是園林藝術(shù)中中的一個關(guān)鍵元素,它是一種處于人類和自然之間的微觀環(huán)境,出自于人類之手,其不但會對人類產(chǎn)生功效,而且也會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生功效,對于應(yīng)用者和周邊環(huán)境都會產(chǎn)生影響。關(guān)于建筑的生態(tài)觀早在千百年前就被我國勞動人民發(fā)現(xiàn),在中國古文化當(dāng)中,十分推崇人和自然的和諧,注重天人合一,而這樣的理念一直延續(xù)到當(dāng)前,并且在我國的傳統(tǒng)建筑中都有所體現(xiàn)。在漢代時期,王莽就以國家部門立法的方式對民眾提出明確要求,必須將自然的元素體現(xiàn)在各自的院落當(dāng)中,園藝也就是從這個時期開始發(fā)展。由此可見,自然生態(tài)環(huán)境自古以來就被作為文明的一種象征。除此之外,風(fēng)水學(xué)對于我國傳統(tǒng)建筑當(dāng)中的生態(tài)學(xué)有著較為全面的闡釋,在其發(fā)展過程中充分體現(xiàn)了生態(tài)智慧。覓龍、察砂、觀水與點穴是風(fēng)水的四大關(guān)鍵,其中,察砂指的是在對宅院進行建造的時候不但要找到山脈,而且還要將四周的狀況考慮在內(nèi)。古代的科學(xué)技術(shù)有限,對于風(fēng)雨雷電都無法應(yīng)對,然而古人選擇了另一種方式,即相生相克,在選址的時候要求周圍的小山可以將風(fēng)隔擋,從而使住宅更加安全舒適。觀水,不僅僅停留在字面意思,同時也將基本的'生活條件納入思量范疇,水是萬物之源,其是生活必不可少的物質(zhì),而古代民眾對于水也有相應(yīng)的要求,必須甘甜清澈,以確保身體康泰。貌似神秘的風(fēng)水學(xué)在這樣的解釋下更易于被公眾接受和理解,其本質(zhì)就是古代民眾的經(jīng)驗,其源自于民眾對宅院四周環(huán)境的生態(tài)體系的重視和全方位規(guī)劃。隨著城市建設(shè)的加快,愈來愈多的民眾走向城市,和自然接觸的機會愈來愈少。風(fēng)水學(xué)在主張建筑四周自然環(huán)境的適宜及精神的舒適度的同時,將朝向、風(fēng)向等也納入考慮范圍,對于建筑四周的人文生態(tài)環(huán)境特別重視,并且將生態(tài)循環(huán)措施及發(fā)展策略列為關(guān)鍵,我國的許多古建筑的設(shè)計都體現(xiàn)出這一點。部分關(guān)注中國風(fēng)水文化的外國學(xué)者之處,中國在古代就開始重視人與自然的和諧。將生態(tài)理念和自然模仿中的生態(tài)元素加以完美融合,從而體現(xiàn)出園林藝術(shù)的生態(tài)智慧。

園林藝術(shù)的論文篇十五

1.1在地形地貌中應(yīng)用生態(tài)美思想。

對于現(xiàn)代園林藝術(shù)設(shè)計來說,地形地貌是其中非常重要的影響因素,對于園林設(shè)計有著十分關(guān)鍵的影響。如何根據(jù)當(dāng)下城市發(fā)展的地形地貌特點來進行專業(yè)的、整體性和完整性的園林設(shè)計,是園林設(shè)計師們重點考慮的問題。一方面,在進行園林藝術(shù)設(shè)計的時候,設(shè)計師們應(yīng)該充分挖掘和利用自然環(huán)境本身獨一無二的美,在不影響自然美感的情況下進行園林設(shè)計,保證其與自然環(huán)境能夠充分地融合在一起;從另一方面來說,園林設(shè)計師還應(yīng)該根據(jù)自然環(huán)境和相關(guān)情況去進行分析、判斷,保證園林景觀設(shè)計能與自然環(huán)境的大背景巧妙地分離,使其整體看起來更加整齊劃一。除以上兩點外,園林設(shè)計師在進行設(shè)計的時候,還應(yīng)該重點考慮由于地形地貌原因而給游園游客帶來的各種問題,應(yīng)該更好地保證其能夠順利行走,在保持生態(tài)美感的同時,應(yīng)避免因為路面不平和過于坎坷而造成游覽障礙。

1.2在園林植物中應(yīng)用生態(tài)美思想。

園林植物是構(gòu)成園林設(shè)計的一個非常重要的因素,園林植物的生態(tài)形象直接關(guān)系到園林設(shè)計整體情況的好壞。就目前情況來說,我國園林設(shè)計中主要有觀葉植物、觀花植物和觀景植物三種,還有一些類似于綠地、園林和風(fēng)景植物的經(jīng)濟植物和防護植物等等。就總體情況來說,現(xiàn)代園林設(shè)計師習(xí)慣將園林植物按照不同的顏色、形狀、味道、姿態(tài)等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來進行劃分,在對園林進行植物挑選的時候,為了保證自然生態(tài)美感的完全展示,設(shè)計師們應(yīng)該因地制宜,根據(jù)實際情況進行園林植被的選擇,在進行植物擺放安排的時候,應(yīng)該注意到盡量使植物能夠整齊劃一、有規(guī)則地進行排列。此外,園林設(shè)計師在進行園林植物擺放的時候,還應(yīng)該注意與整體大環(huán)境所要表達(dá)出來的主題相關(guān)聯(lián),根據(jù)每種植物不同的形態(tài)、顏色和質(zhì)地等等進行劃分,盡量做到錯落有致、主次分明,突出重點和中心。例如,現(xiàn)代社會園林設(shè)計師們?yōu)榱烁玫赝怀鰣@林景觀的層次性,通常會選擇落葉闊葉林和常綠闊葉林進行混合種植,這二者的有機結(jié)合就能夠優(yōu)勢互補,保證園林景觀的生機勃勃,更好地展現(xiàn)生態(tài)美。值得注意的是,園林植物的配置方式往往可以劃分為點植和叢植兩大類別。所謂的點植,主要就是指在植物配置方面只有幾棵花木適合擺在廳堂前面,用來進行房屋環(huán)境的點綴,在擺放的時候要特別注意,應(yīng)該選擇大小不一的花木,切忌同等大小的平衡擺放,這樣會破壞美感;所謂的叢植,主要是指棵數(shù)較多的花木,在擺放的時候應(yīng)該根據(jù)大環(huán)境的情況進行綜合考量,切忌將其根據(jù)三角形或四邊形的樣式整齊擺放,而要突出其生態(tài)美感。

1.3在水景設(shè)計中應(yīng)用生態(tài)美思想。

水景設(shè)計是現(xiàn)階段園林植物的一個靈魂式的、核心的要素,對于體現(xiàn)園林整體設(shè)計的生機和活力有著十分重要的作用,能夠很好地賦予園林設(shè)計以生命力,是決定園林設(shè)計成敗的一個非常重要的因素。因此,園林設(shè)計師在進行水景景觀設(shè)計的時候,首先應(yīng)考慮園林景觀的整體情況和設(shè)計風(fēng)格,注意水景景觀的選擇和布置,要與整體園林景觀相協(xié)調(diào)。同時,在選擇水景景觀時還應(yīng)該更多地考慮該地區(qū)的.自然環(huán)境和氣候因素,保證水景設(shè)計的正常運行。例如,現(xiàn)在我國有很多城市存在著嚴(yán)重缺水的情況,因此,相關(guān)人員在該地區(qū)進行園林水景景觀設(shè)計的時候,就應(yīng)該注意到這些問題,盡量減少在該地進行水景景觀設(shè)計,而且應(yīng)該選擇那些防風(fēng)、防塵性較好的水景景觀,以便于其長期的存在和發(fā)展。在相對較為安靜的園林設(shè)計中,水景景觀的設(shè)計初衷是為了在園林設(shè)計中營造出一種安靜、閑適、優(yōu)美的意境,是為了更好地陶冶情操。而在一些比較熱鬧、人流量較大的園林設(shè)計中,設(shè)計師在進行水景景觀選擇的時候,應(yīng)該注意樣式的新穎和多樣化,要能夠更好地調(diào)動游客的情緒,營造一種熱烈的氛圍。除了上述內(nèi)容,園林設(shè)計師在進行水景景觀設(shè)計的時候,還應(yīng)該考慮到與園林景觀的整體建筑類型相符,注意到其遠(yuǎn)觀效果,在突出該地自然特色的情況下,重點進行不同水景景觀的設(shè)置。在進行水生植物種植的時候,應(yīng)該根據(jù)不同水生植物的特性進行深水、中水和淺水等配置,保證水生植物的正常生長。

2結(jié)語。

本文從生態(tài)園林的重要作用入手,探索生態(tài)美思想在現(xiàn)代化園林設(shè)計中的應(yīng)用。從地形地貌、園林植物和水景設(shè)計這三大方面探討園林設(shè)計中生態(tài)美的形式,強調(diào)在堅持“環(huán)境優(yōu)先,以人為本”的原則下進行生態(tài)園林設(shè)計。設(shè)計師在進行園林景觀設(shè)計的時候,要綜合把握和考量整體設(shè)計風(fēng)格和城市特色,將自然景觀和園林設(shè)計有機結(jié)合在一起,共同打造充滿美感的生態(tài)園林。園林的美是人們生活質(zhì)量的真實寫照,所以必須加以重視。

園林藝術(shù)的論文篇十六

在家庭建筑當(dāng)中運用生態(tài)策略可以使小環(huán)境得到有效改善。就當(dāng)代家庭來說,借助對中國傳統(tǒng)的生態(tài)思想與現(xiàn)代科技手段的運用,可以將多個自然能源加以科學(xué)融合,規(guī)劃出較佳的布局,從而使民眾的居住環(huán)境生態(tài)環(huán)保。3.2外部改善生態(tài)大環(huán)境園林藝術(shù)充分展現(xiàn)出生態(tài)策略的重要性,就外部大環(huán)境來說,對于保持與自然的和諧統(tǒng)一十分有利,在四周的環(huán)境里融入相應(yīng)的設(shè)計思想,有效借助四周的自然資源,譬如風(fēng)能等,不但可以使外部污染降低,而且還可以節(jié)約能源。除此之外,一旦和自然環(huán)境的融合足夠完美,那么就會使城市的生態(tài)環(huán)境及四周的小氣候環(huán)境受到正面影響,有助于提升民眾的居住舒適度,推動城市的長久健康發(fā)展。

3.3生態(tài)城市建設(shè)的借鑒意義。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,民眾的生活發(fā)生翻天覆地的變化,但是也引發(fā)心多新的問題,譬如環(huán)境污染就是當(dāng)前全世界所關(guān)注的重點。同時,建筑垃圾也對城市環(huán)境造成極大勿擾。自從我國提出要創(chuàng)建綠色生態(tài)城市依賴,超過五十多個城市申請建造生態(tài)城市,而全國以生態(tài)、低碳為發(fā)展方向的地級市則高達(dá)259個,而提出上述申請的此類城市為233個。由此可見,生態(tài)城市的建設(shè)已經(jīng)成為我國的新常態(tài)。園林藝術(shù)當(dāng)中的生態(tài)智慧指出了一條良好的發(fā)展之路,對于我國建設(shè)生態(tài)城市而言具有極佳的借鑒性。當(dāng)前,科技的發(fā)展日新月異,催生了一系列新的事物和詞匯,然而促成人與自然和諧相處的原則一直都沒有發(fā)生改變。將傳統(tǒng)的生態(tài)觀與先進的科學(xué)技術(shù)進行充分結(jié)合,將生態(tài)元素融進所有的建設(shè)當(dāng)中,有助于提升民眾的居住體驗。

4結(jié)論。

在我國傳統(tǒng)文化當(dāng)中,生態(tài)價值觀以天人合一為核心,而園林藝術(shù)里的生態(tài)智慧恰好將這一點展現(xiàn)的淋漓盡致,其同時也是我國民眾對人與自然的關(guān)系探尋的真實展現(xiàn)。當(dāng)前,環(huán)境污染愈演愈烈,能源也不斷較少,若想使人類良好的發(fā)展,就必須創(chuàng)造可再生能源,保護生態(tài)環(huán)境。對于城市建設(shè)來說,在建筑設(shè)計當(dāng)中合理運用生態(tài)智慧策略是必然選擇,同時也是一種現(xiàn)代化的科學(xué)理念,值得大力推崇。

參考文獻(xiàn)。

[1]陳宓,梁衛(wèi)格,苑韻.中國古典園林建筑藝術(shù)生態(tài)美學(xué)智慧研究[j].科學(xué)大眾:科學(xué)教育,2016,(2).

園林藝術(shù)的論文篇十七

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各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是***大學(xué)園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,非常高興能有這個機會在這里向大家展示自己,本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),性格開朗,勇于迎接新挑戰(zhàn),有較強的組織能力和處事能力,專業(yè)知識牢固,愛好廣泛。

各方面動手強,踴躍參與各種社會實踐。

生活方面,加強動手操作能力,且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強了組織能力和團體合作能力;在大學(xué)生活的假期里,積極尋找相關(guān)專業(yè)的'實踐工作,提高自身的綜合素質(zhì);在校期間,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,有強烈的集體主義觀念。

園林藝術(shù)的論文篇十八

摘要:分析了當(dāng)前我國現(xiàn)代園林植物生態(tài)設(shè)計中存在的問題,闡述了解決此問題的現(xiàn)代園林植物生態(tài)設(shè)計對策。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代園林;生態(tài)設(shè)計;環(huán)境污染;植物。

在新時期,如何合理利用綠色植物對環(huán)境的生態(tài)作用是園林設(shè)計師必須掌握的基礎(chǔ)科學(xué)。園林植物生態(tài)設(shè)計不僅要考慮植物的高生態(tài)價值,還要在強調(diào)生態(tài)價值的同時,追求其功能、景觀、文化以及經(jīng)濟價值。它不僅以實現(xiàn)當(dāng)代人類的需求為目標(biāo),還考慮其他生物以及子孫后代可持續(xù)發(fā)展的需求。追求生態(tài)、功能、景觀、文化、經(jīng)濟的多種價值,實現(xiàn)生態(tài)、經(jīng)濟、社會等綜合效益的最佳。

但由于在設(shè)計中存在著許多問題,從而導(dǎo)致了園林工程生態(tài)質(zhì)量良莠不齊,影響了園林的生態(tài)與整體效果。因此,只有分析其中原因并予以解決,才能使現(xiàn)代園林中的植物充分發(fā)揮其應(yīng)有的綠化、美化及生態(tài)功能,提高園林工程質(zhì)量,為人們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

1、當(dāng)前現(xiàn)代園林植物設(shè)計中存在的問題。

在現(xiàn)代園林建設(shè)中,設(shè)計是首要步驟。近幾年的園林建設(shè)中,存在著一些問題。如有的設(shè)計作品僅投其某個領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)主的喜好,不考慮當(dāng)?shù)氐牡匦?、人文、氣候等客觀因素,不能做到因地制宜;在植物選擇上不能充分考慮其生態(tài)習(xí)性,使園林建設(shè)在耗費了人力、物力、財力后,得不到理想的效果;有的設(shè)計不考慮實地位置及周圍環(huán)境,采用“拿來主義”,照抄照搬;有的設(shè)計植物品種沒有特色,缺乏創(chuàng)新意識,造成植物景色千篇一律,不能適應(yīng)現(xiàn)代社會審美觀念的需要;有的設(shè)計人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),僅憑實踐經(jīng)驗,對設(shè)計作品的思路、布局未進行認(rèn)真、清晰的分析,對植物配置的原則、比例及生態(tài)作用未仔細(xì)的思考和研究,導(dǎo)致設(shè)計不符實際,布局不合理;有些綠化施工隊伍無施工資質(zhì)和施工經(jīng)驗,帶來了如綠地積水、苗木死亡等諸多問題,嚴(yán)重破壞了綠地的觀賞效果;當(dāng)前綠化施工打破了傳統(tǒng)的施工季節(jié),為了完成任務(wù),反季節(jié)栽植處處可見,尤其是炎熱的夏季,樹木蒸騰量高,成活率低,往往事倍功半,大大浪費了人力、物力。

2、現(xiàn)代園林植物生態(tài)設(shè)計的對策。

2.1確定生態(tài)的設(shè)計計劃。

現(xiàn)代園林植物設(shè)計首先要創(chuàng)造意境,達(dá)到情景交融。園林設(shè)計作為藝術(shù)特征具有創(chuàng)造性,反映生活,鮮明、生動、準(zhǔn)確完美地表達(dá)思想感情,將建設(shè)對象的“形”和想表達(dá)的“意”結(jié)合起來,達(dá)到情景交融、畫中有詩的境界。其次要將所有設(shè)計的內(nèi)容定位準(zhǔn)確。融合各種先進文化、學(xué)科,突出特色,展現(xiàn)自身風(fēng)格魅力,甚至一種政治、文化態(tài)度。第三是現(xiàn)代園林設(shè)計與城市綠化總體規(guī)劃相結(jié)合,從形式和布局上滿足整體規(guī)劃的要求。從規(guī)劃角度出發(fā),城市綠地系統(tǒng)的點、線、面相結(jié)合,各生態(tài)綠地之間既有聯(lián)系,又有各自獨特的藝術(shù)特征。第四是在設(shè)計前必須要進行實地準(zhǔn)確的勘查測量,充分掌握實地的氣候條件,并根據(jù)不同的綠地功能需要,突出設(shè)計特色,本著適地適樹、經(jīng)濟合理的原則進行;在植物材料的配置上不能過分追求自我、新鮮、奇特,應(yīng)做到喬木、灌木、植被的比例搭配,充分考慮植物的生態(tài)效益,創(chuàng)造舒適自然的生活環(huán)境。

2.2現(xiàn)代園林中植物的生態(tài)設(shè)計配置。

2.2.1植物的選擇。

植物選擇是整個園林景觀的重要組成部分,植物選擇有助于風(fēng)格和特色的形成。在配置植物時,應(yīng)滿足功能上的要求。除了植物的基本功能(如吸收co2、釋放o2、吸塵、降低噪音、殺菌等)外,植物在不同的場所具有不同的功能。如行道樹主要的功能是遮蔭,前幾年,很多園林設(shè)計師在配置植物時,往往忽略了植物的此項功能,行道樹大量采用大王椰子、假檳榔等棕櫚科植物,到了夏天,無法遮擋烈日,所以近幾年深圳的一些小區(qū)都把原來栽種的棕櫚科植物換成遮蔭效果好的闊葉樹木,從而體現(xiàn)了設(shè)計功能。又如防護林植物的主要功能是防護,所以防風(fēng)林要選擇抗風(fēng)性強的木麻黃、海檬果、棕櫚科植物、紅樹等;防污染的林帶要選擇抗污染強的植物,如夾竹桃、樟樹等。植物選擇還應(yīng)根據(jù)園林景觀風(fēng)格和特色的不同,做出不同的安排。若營造具有亞熱帶風(fēng)情的園林景觀,必須配置大量的棕櫚科植物、熱帶景觀植物以及色彩較為絢麗的花灌木;若營造加勒比風(fēng)情的園林景觀,則以水景和棕櫚園林為主題,在設(shè)計上充分結(jié)合生態(tài)海景的`四大元素,創(chuàng)造棕櫚園林、水體等環(huán)境景觀;若營造地中海風(fēng)情的園林,則要設(shè)定開放式的草地、精修的喬灌,亦或是地上、墻上、木欄上處處可見的花草藤木組成的立體綠化;若營造西班牙風(fēng)情的園林,則在規(guī)劃上多采用曲線,并多用色彩鮮艷的花卉。

園林藝術(shù)的論文篇十九

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;。

2.掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識;。

5.了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài);。

6.熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。

主干學(xué)科:生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)。

主要課程:生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。

自己活著,就是為了使別人活得更美好。

園林藝術(shù)的論文篇二十

苑景區(qū)又可分成湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū)三部分。宮殿區(qū)是皇帝處理政務(wù)和帝后居住的地方,包括“正宮”、“松鶴齋”、“萬壑松風(fēng)”和“東宮”(已毀)四組建筑。正宮是宮殿區(qū)的主體建筑,包括9進院落,分為“前朝”、“后寢”兩部分。主殿叫“澹泊敬誠”,是用珍貴的楠木建成,因此也叫楠木殿。各種隆重的大典都在這里舉行。其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等,是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方?!盁煵ㄖ滤钡钍且蛔彘_間平房。1860年,英法聯(lián)軍進攻北京,清帝咸豐逃到避暑山莊避難,在這座房子里批準(zhǔn)了《中俄北京條約》等幾個賣國條約。苑景區(qū)的精華基本上在湖區(qū),康熙曾夸耀說,“天然風(fēng)景勝西湖”。湖區(qū)雖然沒有頤和園的昆明湖那么大,但是由于洲島錯落,湖面被長堤和洲島分割成5個湖,各湖之間又有橋相通,兩岸綠樹成蔭,山莊主要的風(fēng)景建筑又都散落在湖區(qū)的周圍,因此顯得曲折有致,秀麗多姿。湖區(qū)的風(fēng)景建筑大多是仿照江南的名勝建造的,如“煙雨樓”,是模仿浙江嘉興南湖煙雨樓的形狀修的。金山島的布局仿自江蘇鎮(zhèn)江金山。湖中的兩個島分別有兩組建筑,一組叫“如意洲”,一組叫“月色江聲”?!叭缫庵蕖鄙嫌屑偕?、涼亭、殿堂、廟宇、水池等建筑,布局巧妙,是風(fēng)景區(qū)的中心?!霸律暋笔怯梢蛔碌乃暮显汉蛶鬃ぁ⑻媒M成。每當(dāng)月上東山的夜晚,蛟潔的月光,映照著平靜的湖水,山莊內(nèi)萬籟俱寂,只有湖水在輕拍堤岸,發(fā)出悅耳的聲音,“月色江聲”的題名便是由此而來。

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