總結是對過去某一段時間的記錄和總結，它可以幫助我們更好地了解自己的成長軌跡?？偨Y的語言要簡練明了，既要準確表達觀點，又要注意突出重點。在此分享一些實用的總結模板，供大家參考和應用。
組織活動總結發(fā)言篇一
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關于“我們在一起”的團組織生活向同學們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。
剛開始，我們?yōu)橥瑢W們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學都認真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關防震演習，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學們討論一下通過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學都認真觀看，積極回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結，讓防震知識進一步映入到同學們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調節(jié)。使同學們明白到震后心理調節(jié)的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。
比如說“地震游戲”。通過這個游戲，讓同學們懂得了在混亂的時候，如何保持鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”，通過這個游戲，鍛煉同學們的反應能力。讓同學們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠保持著清醒。同時鍛煉了同學們的合作意識。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學們踴躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的積極性。.
這次團組織生活是我們開學以來第一次團組織生活，這次我們是項管1和項管2班聯誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準備的情況以及每個人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時候和大二學長聯誼的情形，活動內容更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個節(jié)目更是引來了同學們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經歷一些較high的活動后，每個人的心情都難以平靜下來，但是當這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學習或許已經打亂了我們每個人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個蠻不錯的選擇。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一起聯誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著他們在怎么做。本來想在活動完了之后再給她們一些建議，但當她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什么了，現在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩!
團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質。通過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動。
十月二十四日長江大學一群大學生奮勇救人，其中卻有三位大學生不幸地被無情的江水吞沒。本次團組織生活會以此次事件為背景，開展了主題鮮明的活動來沉痛哀悼三名遇難大學生，呼吁廣大同學向英雄們學習，樹立當代大學生正確的價值觀。
窗外雖寒風依舊，但教室內的同學們的熱情卻異常高漲。為使同學們對這一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在團組織生活會前積極準備認真籌劃，各班就本次團組織生活會開展了豐富多彩的活動。像上次大一團組織生活會中出現的活動泛娛樂化問題在本次團組織生活中沒有出現，關于大三學生參與積極性的問題在本次團組織生活會也有很大的改觀。
為以后更好地開展團組織生活會，下面就這次活動總結一下經驗。各班的團組織生活會在《光榮啊，中國共青團》中拉開帷幕，各班同學們通過不同的形式詮釋自己就本次事件的看法。
財政班的同學們在團組織生活會開始就向在本次事件中遇難的三名大學生沉痛默哀三分鐘，以表達他們對三名遇難大學生的無比哀思。在接下來的活動中該班到會全體男生的合唱《不離不棄》，既表達了他們對三名大學生的無限追思，也表達了他們對見義勇為高尚精神的不離不棄。由該班同學表演的話劇《天堂里有沒有一只船》，希望遇難的三名大學生在天堂里能找到一只能載著他們駛回岸邊的船只，最后該班在激烈的討論中結束了此次意義重大的團組織生活會。
稅務班的同學們一首歌謠《生命》，向大家詮釋著生命最初的定義，讓大家明白了生命是何其珍貴!在接下來的活動中，大家開展有具有教育意義的知識問答，大家寓教于樂，在此次活動學習到了在危機來臨時一些基本的自救知識及施救知識。最后該班在詩歌頌《送給三位離開的英雄》中，同學們抑揚頓挫地朗誦表達了同學們對在本次事件中遇難的三名大學生的沉痛悼念。
公管班與公管的同學們一起合辦此次團組織生活會，此次活動在異常嘹亮的團歌中展開。由兩班女生表演的手語《愛因為在心中》，感受到了本次救人事件所表現的大愛。燈火熄滅，由公管的全體女生帶來的蠟燭舞蹈，無聲的舞蹈為遇難大學生搭建了一架通往天堂的橋，手中的蠟燭為他們點亮通往天堂的路。
行政班表演的啞劇《可愛的大學生》，通過無聲的表演，讓同學們在表演之中找到助人的快樂，伸出愛的雙手，世界更溫暖。詩歌朗誦《可愛的人,我們?yōu)槟銈兏袆印?，以向英雄表達哀思與敬佩，并從中反思逝去者留給同學們對生命的思考。世間最難的是，是如何好好地活著。
稅務班的同學們首先就本次救人事件，展開救援現場情景再現，讓大家對此次事件有了更為直觀的理解。在隨后的辯論賽環(huán)節(jié)中大家以“大學生見義勇應該奮而顧身還是奮不顧身”為辯題展開了辯論，針對在社會上出現的種種觀點加以理解與弘揚。活動的第四項是“巧取小球”很是有新意，組織者希望每個參與的同學都能從中學習到面臨困難時的冷靜以及自身的一種奉獻精神。
財政班的同學也通過辯論賽的方式表達了大家對此次救人事件的不同看法在隨后的模擬感動中國十大人物頒獎會場環(huán)節(jié)中，表彰為農村教育事業(yè)奉獻青春支教的女大學生，表現出當代大學生肩負歷史使命，為建設祖國奉獻自己的力量。
公管班的活動中，由蔣丹、劉銀濱、林秋等同學表演的小品《一路走好》，將大家對救援英雄的牽掛表現得凌厲盡致。由曾娜同學宣講的公民道德實施綱要進一步提高了同學們的思想道德素質。由劉露晨同學表演即興魔術將為活動現場帶來些許神秘。同樣該班同學也向大家傳授了一些基本的自救知識及施救知識。
稅務班同學集體折紙鶴，為救援英雄祈福。隨后進行的“救人及自救”環(huán)節(jié)中，將以介紹和問答的方式，將涉及火場、溺水等方面的自救與救人常識加以普及，從而增強大家救人與自救的意識。
總的來說本次團組織生活會還是相對于上次來說有很大的改觀，大家積極參與到此次團組織生活會，各班班委在此次活動充分發(fā)揮才智，把團組織生活會主題與活動內容很好的結合在一起。在此次活動有兩個班級合辦團組織生活會，既增進了同學之間的友誼，又更好更深的理解本次生活會的主題。但是在此次活動中，由于很多班舉辦了辯論賽的活動，同學們參與的積極性不是很高，而且形式顯得有些單調。望各班在下次生活會中，改進不足，發(fā)揚優(yōu)點，將團組織生活會辦得更豐富多彩，成為同學們大學繽紛生活中必不可少的一部分。
組織活動總結發(fā)言篇二
隨著軍訓的結束，學生會的納新也隨之進行，選拔出新一批的'學生會成員，工程系各班也選出了班干部，經系學生會和老師們討論決定，針對這些學生我們將進行一次培訓，并讓我部負責活動組織工作，由于是第一次準備這種活動，我們對此都很重視，在工作中學習，我們做到了以下幾點：
1.通知及時，幾乎所有學生干部都出席了此次活動。
2.宣傳工作到位，有目的地進行拍照，并對照片進行系統地上傳、整理。
3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場面始終保持安靜。
但由于這個活動準備時間倉促，臨時通知我們，存在一些不足：
1.因為和管理員協調周到，造成教室借用方面出現問題。
2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位，在場有人說話不能立即發(fā)現他所在班級或部門，對后來的批評教育工作帶來不必要的麻煩。
3.桌椅沒有及時借到，后臨時到圓階借來布置會常。
4.會后，部分學生會成員由于不熟悉工作，沒有留在會場，導致善后工作花費較多時間。
通過這次活動，我們部門認真分析了整個會議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對這些情況進行研究討論、加以改進，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯誤，而對以后的工作也會更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
組織活動總結發(fā)言篇三
本次活動共有8項內容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學們都陷入了沉思。
現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學們自編自導的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的.不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經典的發(fā)人深省的名言名句，
還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲――水果游戲?，F在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結束后，除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快，在同學們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內容：總結。
主持人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。
組織活動總結發(fā)言篇四
對于這次團組織生活會，是我們第一次團活。大家齊心協力，把會場布置得如家般溫暖。而對于這次的主題：90后的擔當，我們都以進取的心態(tài)去應對。在聽了何平學姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后，從各個細微角度來分析90后的擔當，這次團活是一次成功的團活。首先，生活會調動大家的力量，展現大家的聰明才智。其次，會場溫暖如家，讓會得以順利進行。再次，團活中對于主題的探究是多方面來具體分析。談論話題也可是于沉重。充分展現90后認真、進取、健康的態(tài)度。最終，這次團活讓在場的每位同學的都切身的體會90后，他們都應有得思維于擔當。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵在場的各位同學。90后，就應當有90后的精神。對于這次的團活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對于主題我們也有體會與啟發(fā)。氣氛相當和諧，我們期待下次精彩的團活。
個人認為這次團活是開得十分成功的。“90后的擔當“，這個略帶沉重的主題，在生活會簡便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴肅，反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個同學的心上。何平學姐的堅毅樂觀，不僅僅深深地感染了在場每一位參與者，更給予了同學們一種榜樣力量。這力量，是無窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學眼前的路，溫暖了敏感同學內熱的心。擔當二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個同學的眼前，當然，也包括我。作為一名90后，這次生活會的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認識了職責二的彌足重要。我期望這樣的感動能陪伴我走過珍貴的思念大學時光，更陪伴我一聲走下去。
組織活動總結發(fā)言篇五
一、活動背景：
20xx年是中國共產黨成立90周年，也是全國實施十二五規(guī)劃的第一年。我們偉大的共產黨走過了xx年得光輝歷程，一代又一代共產黨人引領中國人民在艱難困苦中發(fā)展，開創(chuàng)了偉大的社會主義事業(yè)。
二、活動參與人：
注會q0941會計q1043。
三、時間和地點：
20xx年x月x日。
教3-202。
首先，我們兩個班的同學以飽滿的熱情齊唱團歌，，接下來，注會q0941的同學為我們詳細講解了中國共產黨的發(fā)展歷程，讓我們明白了中國共產黨歷史上的幾個重大會議重大戰(zhàn)役重大轉折點，然后同學們用心踴躍的發(fā)言，暢談自己所理解所感悟的紅色記憶。然后，開始了文藝節(jié)目的表演階段，首先是會計q1043的三位同學朗誦了戴望舒的著名詩篇《我用殘損的手掌》，表達了她們對祖國的熱愛和對侵略者的憎恨以及對完美和平生活的向往；之后，4位同學演唱了《最初的夢想》，表達了她們對夢想對未來執(zhí)著的追求和不懈的努力；之后，悠揚的小提琴聲在教室里回響，同學們聽得如癡如醉，沉浸在藝術的殿堂里；然后，8位同學為大家激情演繹了一曲《我的中國心》，表達了他們對祖國的誠摯的熱愛，最后，一曲勁爆熱辣的爵士舞結束了這次的文藝節(jié)目環(huán)節(jié)。
接下來，我們開始了最精彩的有獎競答環(huán)節(jié)，透過準備好的紅色電影視頻，大家開始搶答與視頻資料相關的問題，現場的氣氛一下子熱鬧起來。大家紛紛舉手搶答問題，并互相幫忙，充分展現了同學們團結友愛，勤奮好學的良好精神風貌。
最后，由團支書做了簡單的總結后，這次團組織生活在同學們的笑臉中圓滿結束了，總體來說，透過本次團組織生活，同學們更加銘記紅色篇章，我們的熱愛祖國的情意也越加濃烈。
五、活動反思：
這次團組織生活在最后的游戲環(huán)節(jié)中圓滿的結束了，總體來說，這次團組織生活是很成功的，現場氣氛十分好，斌且到達了教育同學們的目的，唯一不足的是，大一班級和大二班級沒有到達聯誼的效果，只是各自專注于各自的，所以，在以后的團組織生活中，要注意改善。
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組織活動總結發(fā)言篇六
20xx年11月23日18:00。
4203。
全班同學。
xxx活動內容：
一、全體起立，齊唱團歌；
二、主持人宣布活動開始；
三、節(jié)目表演（共有3個節(jié)目）；
1．歌曲《蝸?！?；
2．歌曲《我們都一樣》；
3．歌曲《荷塘月色》；
四、互動環(huán)節(jié)（共有2個互動小游戲）；
1．五毛一塊；
2．搶凳子；
五、主持人宣布活動結束；
六、全體起立，齊唱《最初的夢想》，（整個活動結束）。
這次的團組織生活，由于教室的申請不是很順利，所以影響到了活動前期的一些準備，但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作。
我們要求的是，所有班委上完體育課就到指定教室，其他同學六點到教室，但當班里同學到場的時候，班委成員已經布置好了場地。所以，他們對待這個活動的熱情和積極性是值得肯定的。
場地布置的問題基本上是班委負責的，在整個活動的開展期間，總體還是不錯的.。同學都們是比較配合我們活動的開展，并且也盡可能的參與到了其中。其中，互動小游戲很好的起到了活躍現場氣氛的作用，也讓現場的同學盡可能的參與到游戲中來，這也是我們這次活動中的一個亮點。此次活動也在很大程度上增強了同學們的集體意識，提高了大家的積極性，使大家通過本次團活動來更好的體會本次團組織活動的主題意義所在，更能使大家在緊張的學習中能夠放松一下，在游戲中增進彼此的感情，提高了同學們的團結協作能力。
雖然同學們都盡力去參與了這次活動，但是也存在著很多問題，如由于教室沒有做好提前的申請工作，導致活動要用的ppt是在活動之前臨時準的，比較粗糙，與各個環(huán)節(jié)的3銜接也不是很好；活動之前通知同學的工作做得不是很到位，導致同學們都沒有按時到場，使得整個活動延遲了十分鐘才開始；整個活動中歌曲節(jié)目的質量不是很高，與ppt的配合上出現很大失誤，導致現場很尷尬，這也是我們活動負責人的失誤，沒有在活動之前做好督促工作；每次到了要同學們上臺參與互動游戲的時候，教室里就顯得有些沉悶，可以看出來同學們的熱情和積極性還是不夠。當然，也需要反省的是，我們活動的安排和策劃是不是不能夠完全吸引同學們參與到其中；活動形式和內容比較單一，節(jié)目時長過短，使得本次活動顯得很倉促。這些都是我們這次活動中存在的很嚴重的問題，這也是我們本次活動組織者的責任，沒有做好這些前期準備工作，我們會在以后的活動中注意，并改正這個問題。我們會在下一次的活動中吸取經驗教訓，更好的辦好我們的團組織活動。
本學期還有十二月最后一次團組織生活，希望下個月的團組織生活，能夠讓更多的同學們參與到其中，充分調動大家的積極性和熱情度，以更加豐富的形式來開展團組織生活，在活動的同時，也能夠有所收獲，能夠讓同學們在活動中真正體會到團組織生活的意義所在。
通信三班團支部。
組織活動總結發(fā)言篇七
12月16日晚上，在激昂嘹亮的團歌聲中，xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀”主題團組織活動正式開始了。
本次活動共有8項內容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。
第二項是：主題“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學們都陷入了沉思。
現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學們自編自導的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。
輕松之后人又帶來了不少，經典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
進行了這么長時間的活動，有些同學不免有點腰酸背痛?？梢哉f我們的策劃人真是考慮周到，這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個游戲——水果游戲?，F在想起這個游戲都不免要發(fā)笑，真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記住。
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結束后，除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快，在同學們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內容：。
人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。
組織活動總結發(fā)言篇八
12級地科新生。
南京地質博物館鼓樓校區(qū)活動主題：南大地科人“百日”
活動嘉賓：地科院長主任活動主持人：劉慧。
90實到人數：81。
0缺席人數：9。
經過各個團支部的積極協商，積極配合，積極籌劃，積極實踐，我們團支部首次與多個支部組織了參觀南京地質博物館活動，體現了團生活的豐富多彩。各班團支部做好前期溝通，明確活動的目的，通知大家時間和活動安排，同時與輔導員們溝通交流。
因為這次團組織生活的涉及范圍很廣，其中有著很多難以解決的問題，但是，各團支部書記都積極宣傳，認真配合著這次活動，他們都非常積極地拿出參考方案來。團組織生活的流程，開始前的準備工作等，他們都很積極地為我們出謀劃策。尤其難得的是，我們的所有團支部書記也有女生，她都承擔了許多以前從未承擔過的，應該是男生來承擔的重擔。她的這種精神讓我也徹底領悟到了，我們是一個集體，為著共同的理想和榮譽而戰(zhàn)。
我們先是在校門口集合，大家紛紛熱情昂揚的在交談和期待這一次意義非凡的集體活動，隨后一起上車。經過一個多小時的車程，我們終于到達目的地，江蘇省南京地質博物館，在里面我們看到許多珍稀的標本，以及聽到我們專業(yè)相關的一些知識，讓我們對這次旅程很是喜歡，后來又去了老館，又是被震撼啦，里面的保留了很多值得我們去研究的化石標本。
在參觀玩我們的博物館，隨后我們又被帶到鼓樓校區(qū)，在這里，我們慶祝我們大一新生到地科院滿一百天，在院長的一番致辭后，院里特地安排了我們地科院的各專業(yè)的專家為大家介紹，我們聽著各大教授和主任的的熱情講解，對我們的對專業(yè)迷茫的了解有了很大改善，我們也逐漸對自己喜歡的專業(yè)有了清晰的認識，所以大家對這次活動很是感到滿意和喜歡。
最后，大家在參觀完我們的鼓樓校區(qū)，又乘坐我們的客車回到仙林校區(qū)，又回到我們的大本營，大家臉上露出了愜意的笑容，活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束。
這次團活動很成功，讓整個團組織生活的氛圍都持續(xù)著熱情和青春的氣息。
在活動過程中，各個我們團支部的成員也都沉浸在團組織生活的熱烈氣氛中。我們都覺得，每次的團組織生活都有著它本身的意義，一次團組織生活的成功與否，關鍵的關鍵就是看全體成員的積極配合與否，活動形式的新穎與否。所以，我們班這次的團組織生活打破常規(guī)的形式，舉行了一次大規(guī)模的團組織春游，對團組織生活進行了一次大的挑戰(zhàn)。而各團支部的創(chuàng)新，更是得到了大家的認同。
在這次的活動過程中，每個團支部的表現都非常好，都體現出了團結的精神。在我的記憶中，自我們12級地科院新生報到以來，這是我們整個年級舉辦的第一個大型的活動。這次活動非常得成功，最后取得的效果都是難以估計的。而在這次的`團組織生活中，最大的弊端就在于每個團員的自身素質。在每個大型活動過程中，不管哪個主辦單位，都會遇到這樣的情況，就是現場的紀律問題。人多了，自然的，紀律就成了最大的難控點，要想把紀律控制在一個自己滿意的范圍內，是很艱難的。雖然當時現場的紀律問題不是很好，但是，值得表揚的是，這次活動的時間長達一整天，而各團支部的成員都沒有中途退場的情況。即使有緊急的事，各團員也能做到向團書記請假。
我覺得這樣的宣傳是十分必要的，利用過團組織生活的時間，讓每個團員都能更深層次地認識到過團組織生活的意義，達到了事半功倍的效果。同時，也是讓大家多了一次學習和提升的機會。在實踐過程當中，讓大家又學到了理論的知識，我認為，這樣的學習才是最好的方法，也是最有效率的方法。
組織活動總結發(fā)言篇九
活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了07.年級同學的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發(fā)現還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的.原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰(zhàn)友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些能過傳承的東西！
大學團委關于校園競賽活動總結健美操錦標賽活動總結大學校外采茶活動總結大學辯論賽總結大學舉辦活動開幕式總結2010年教師工作總結物流部部長工作總結對電氣生產模式的認識與控制總結。
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中國共產主義青年團。
桂林電子科技大學委員會文件。
關于舉辦桂林電子科技大學第五屆數學建模競賽的通知。
各院（系）團委：
為激勵我校廣大學生學習數學的積極性，提高廣大學生建立數學。
模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學生踴躍。
參加課外科技活動，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及合作意識，同時為。
2010年全國大學生數學建模競賽選拔優(yōu)秀團隊與個人，由教務處、校。
團委和學生工作處主辦，數學與計算科學學院承辦的第五屆桂林電子。
科技大學數學建模競賽將于5月15日開賽。現將有關事項通知如下：
一．競賽組委員。
組長：景新幸、胡國勝、張智昱。
副組長：朱志斌、謝永安、朱寧。
組員：李炳論、段復建、彭豐富、毛睿、莫永向、李余輝、鄧國。
強、龍雪梅。
秘書：楊劍。
二．參賽對象。
桂林電子科技大學在校本科學生，專業(yè)不限。
三．參賽報名工作。
1.參賽方式：以團隊參賽方式。采用個人自由組隊（甲組不得與乙。
組組隊，分組方法詳見附件一）報名的方式，凡符合參賽條件的學生。
校團委[2010]21號。
均可自由組隊報名，無需報。
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組織活動總結發(fā)言篇十
近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關于集體的文章，我下載下來認真閱讀、分析，發(fā)現文章中的很多好的指導思想和做法與我多年的教學經驗不謀而合，也有幾點需要在以后的集體教學中應該改進的地方，現總結分析如下：
(一)集體教學應該注意的問題。
1、目標設定的合理性、明確性：當然，我們在制定一節(jié)課的目標時，一定要充分考慮孩子年齡段經驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學期初的時候，我就本學期的美術、手工教學進行了學習和了解。我翻閱了部分學習資料，在網上學習了上海等地的先進的教學經驗，最后制定了本學期的美術、手工相結合的教學目標，然后又細化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學目標的設定，具有合理性、明確性。
2、教學材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現狀是區(qū)域活動與集體教學相互滲透，利用這一條件，我們在集體教學中一定要認真分析教材，根據幼兒的特點課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學習的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對也比較高，他們注重個性的發(fā)展，我們在進行手工教學的時候一定要突出個性化。例如：我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據教材內容進行改編和滲透的，根據班級孩子的實際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語言組織的有效性和語言表達的標準性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對性強，哪一句話為哪個問題服務一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據自己的經驗進行了解;作為語言表達的標準性就是一定要使用標準的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學活動中，語言的表達一定要行云流水，語言的表達要與幼兒充分互動。
4、專業(yè)知識技能的提高：其實，上好一堂集體教學活動真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實的專業(yè)知識和技能，我們在認真學習的基礎上，還要進行轉化，轉化成“內部能量”，有效地運用的集體教學活動中。從我自己的角度來說，我空閑的時候喜歡看書、學習，今年暑假我去過一次濟南，在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學習到了一些較先進的班級管理經驗，是針對管理孩子的，我進行記錄和分析，結合我班幼兒的實際情況就運用到班級管理中來了，效果還是很好的。這真是“學習需要分析、總結、內化、運用”。
5、集體教學活動的課堂掌控能力：很好的教學課堂掌控能力不是短時間內能夠學習和掌握的，他需要我們教師多方面知識、經驗的積累，教學內容、教學目標、教學材料、授課方法等都是需要我們認真學習和總結的。好的方法就是多向有經驗的老師學習，認真?zhèn)湔n，認真反思每一節(jié)集體教學活動，找出優(yōu)點和不足，制定相應的改進措施。
6、集體教學活動中環(huán)節(jié)的遞進和滲透：教學計劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個的教學內容緊湊、合理。
7、集體教學活動中教學活動的創(chuàng)新性：在我們日常的教學活動中，有的時候教學內容、設計環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因為我們的教學方法沒有適時的創(chuàng)新，也就是教學方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學活動，我覺得比較成功的就是情境教學法的運用，其實在我理解的情境教學法不是一味的教具、情境繁多，應該是教學內容的情境描述和再現，再加入適當的教具，效果會很好。例如：今年我們班的美術教學，我今年出示的范畫很少，大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進行簡筆畫教學，然后要求孩子們根據自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學內容進行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對自己集體教學活動應該注意的地方：
1、通過學習認識到，在以后的日子里要多學習，不論是理論聯系實踐，還是知識的內化都可以網絡學習也可以現場觀摩，還可以走出去到別的園學習。總之，認真學習、認真分析、認真總結、認真內化是我的目標。
2、態(tài)度的端正：其實，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會有無窮的動力，反之，一切無從談起。
3、創(chuàng)新教學法的進一步拓展：要求繼續(xù)學習各項業(yè)務技能，接收先進的教學經驗，多閱讀關于幼兒心理教育的文章，能從實際現狀中理出“一根線”，明確目標，進一步豐富、提升自己。
4、轉變觀念：“把孩子當自己，把自己當孩子。”真正俯下身子了解孩子。
組織活動總結發(fā)言篇十一
對于這次團組織生活會，是我們第一次團活。大家齊心協力，把會場布置得如家般溫暖。而對于這次的主題：90后的擔當，我們都以進取的心態(tài)去應對。在聽了何平學姐的感人事跡后，倍受鼓舞。在一場場活潑開朗的節(jié)目之后，從各個細微角度來分析90后的擔當，這次團活是一次成功的團活。首先，生活會調動大家的力量，展現大家的聰明才智。其次，會場溫暖如家，讓會得以順利進行。再次，團活中對于主題的探究是多方面來具體分析。談論話題也可是于沉重。充分展現90后認真、進取、健康的態(tài)度。最終，這次團活讓在場的每位同學的都切身的體會90后，他們都應有得思維于擔當。大家精彩的節(jié)目與發(fā)人深省的話無不激勵在場的各位同學。90后，就應當有90后的精神。對于這次的團活，大家感受到了充足。這是人們思想于智慧相互碰撞散發(fā)的光芒。對于主題我們也有體會與啟發(fā)。氣氛相當和諧，我們期待下次精彩的團活。
個人認為這次團活是開得十分成功的。“90后的擔當“，這個略帶沉重的主題，在生活會簡便愉快的氣氛下野不再顯得那樣嚴肅，反而以一種寓教于樂的形式更加深入地烙在了每一個同學的心上。何平學姐的堅毅樂觀，不僅僅深深地感染了在場每一位參與者，更給予了同學們一種榜樣力量。這力量，是無窮大的，它就像一把心靈的火炬，著涼了迷茫同學眼前的路，溫暖了敏感同學內熱的心。擔當二，從未如此具體地以這種榜樣的形式，展此刻了每一個同學的眼前，當然，也包括我。作為一名90后，這次生活會的卻給了我很大的啟迪，也使我更加深刻的認識了職責二的彌足重要。我期望這樣的感動能陪伴我走過珍貴的思念大學時光，更陪伴我一聲走下去。
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組織活動總結發(fā)言篇十二
金秋送爽的九月迎來新的氣象，大一的學弟學妹也邁入了人生的另一個階段，在安徽__大學，每個人懷揣著各自完美的理想走進向往大學。
伴隨著稻香，嶄新的學院科技部，在黃金的九月也開始步入自己的路程，開始了成長階段。我們以“服務廣大學生，成就廣大學生”的工作宗旨的大前提下，給我們科技部做了自身定位，把“務實、創(chuàng)新、團結、志遠”的部門文化融入到工作、干事選拔培養(yǎng)中，盡我們科技部所能為廣大理學院學子提供一系列以科技創(chuàng)新為主要形式的鍛煉平臺，借此豐富大學生的校園生活，營造融洽的校園學術氛圍，加強院系之間的交流和聯系，力使全院學生能在參與活動過程中互相交流經驗，提高思辨、實踐和科技創(chuàng)新才能，增強動手能力和學習能力，培養(yǎng)大學生的團結合作精神及有序工作的能力。
第一屆的招新，對于新成立的部門，我們有點迷茫，不知道該招什么樣的人才，但這只是開始，我們不畏懼，通過學習其他院學生會科技部的經驗，我與三位副部長認真積極探討招新對象，面向全院按照“態(tài)度優(yōu)先”及科技部“務實、創(chuàng)新、團結、志遠”的標準，招納了一批優(yōu)秀的隊員，即科技部11屆干事。
從招新的順利也透露出我們對未來科技部的信心。大一新生的積極和熱情把我們之前腦海中的擔憂和急切拋的干干凈凈。我們相信我們開創(chuàng)的不僅僅是科技部嶄新的歷史，更是我們人生記憶的一頁新篇章。我們擁有的不僅僅是青春和激情，更是任重道遠的責任和踏踏實實的腳步。我們堅信我們會迎來更輝煌的未來。
第一個活動：感念師情。在九月十日教師節(jié)來臨之前，我們部組織策劃了此次活動。雖然沒有貴重的禮物，僅僅只是一朵美麗的康乃馨，一封感激的信，一句‘老師您辛苦了/的問候，一個感恩的微笑。絲絲秋雨意，段段師生情，老師們的微笑，讓我們留存好久好久。此次的活動不僅增加了師生之間的情意，而且還啟發(fā)我們大學生要常懷感恩之情。
第二個活動：安徽省第二屆科普創(chuàng)新大賽，10月8號通過向大一新生宣傳并組織同學參賽，在半個月里我們共征集了4份作品，并成功通過學校的審閱，參加了省里比賽。由于這次活動和職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽活動時間相沖突，沒有分配好時間，征集到的作品不是很多，但引以為戒，希望下次我們部能夠征集到更多更優(yōu)秀的作品。
得了資格，而無一我們也是其中的佼佼者，最后獲得校創(chuàng)業(yè)組二等獎。這就是我們所期待中嶄新的開始，良好的開端讓我們堅信我們一定會越辦越好，將來有信心再次取得佳績。
在舉辦這些活動過程中，科技部全員盡職盡責，以實事求是的態(tài)度對待工作，以沉著冷靜的頭腦應對困難，但中間還是避免不了暴露出一些不足之處：
（1）交流不及時；
（2）準備工作實施過遲；
（3）比賽過程策劃不周到；
（4）人員安排不合理；
通過總結這些不足之處，我們科技部在今后的工作中一定要做到：
（1）做事要提前化、細致化；
（2）人員分配明確，熟悉工作細節(jié)；
（3）事先做好充分準備，考慮周到，避免出現一些錯誤。使我們科技部今后辦的.活動更加完美！
我們科技部積極倡導“家”文化，讓成員在學生會中體會到家的溫暖。在“家”文化的感召下，形成全員的“主人翁”意識，增強成員的使命感。培養(yǎng)全體成員團結協作、全心全意為科技部服務的精神。由于科技部負責承辦的工作的性質，所以要求全體成員要有一絲不茍，精益求精，科技創(chuàng)新，團結奮進的精神。當然還要促進學風建設，營造良好的學術氛圍和學習風氣。
部里內部的工作雖然至關重要，但是和其他部門的聯系也必不可少，在配合其他部門完成各項活動的同時，我們也非常愿意和各個兄弟部門共同處理好各種大大小小活動。除工作外，我們部還重視娛樂活動，部門內部聚餐，k歌，還準備下學期一起出去郊游，來增加本部員之間的了解，增強彼此之間的感情，讓大家聚集到一起有種家的感覺。當然我們不僅僅是自己部員之間的聯系，與其他部門舉行聯誼活動，本學期和體育部開展了一場愉快的友誼賽，無論勝負，這本身就是一場增進友誼的活動，讓我們體會到了各個部門之間的親切的互助。
我們科技部在完成本學期的任務之外，現在已開始規(guī)劃下學期的活動（第八屆全國大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽），下個學期我們主打“挑戰(zhàn)杯”大賽，這是的大賽，我們也為能舉辦這樣一場大賽而感到榮幸和自豪。
這半年來，科技部工作的突出表現離不開每個成員的辛勤付出，同時，我們也遇到過很多的困難，面對困難我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們在探索在努力，我們共同在為科技部的未來添磚加瓦。很感謝科技部同仁們，相信只要我們同心協力，科技部必然會有更加美好的明天！
組織活動總結發(fā)言篇十三
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發(fā)現還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的'時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
總結。
同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰(zhàn)友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些能過傳承的東西！
大學團委關于校園競賽活動總結健美操錦標賽活動總結大學校外采茶活動總結大學辯論賽總結大學舉辦活動開幕式總結20教師工作總結物流部部長工作總結對電氣生產模式的認識與控制總結。
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組織活動總結發(fā)言篇十四
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設，讓學校有一個良好的育人環(huán)境，為師生共成長提供健康的有力保障，街道小學積極開展多種“愛護環(huán)境，美化校園”的活動。
一是營造宣傳氛圍。學校成立領導小組，負責工作任務的下達安排，檢查整改量化考核。學校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會，講解如何“愛護環(huán)境，美化校園”，以及“保護環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學習的密切關系，學生書寫圍繞“愛護環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報。
二是積極落實行動。學校在發(fā)動的基礎上，積極落實行動，學校從整體到局部，不放過任何一個角落，全方位進行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，一一落實到位，標牌責任到每一個班級。各班級積極行動起來，充分利用可利用的時間，對教室內的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭，對教室內外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新，還對學生的著裝，個人衛(wèi)生，都作了較嚴格的要求，全校師生人人參與活動之中，因此，整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。
三是注重檢查表彰。學校領導小組不定時對校園內的責任區(qū)，各班的教室、樓道，進行檢查，并及時反饋情況作必要整改，每周進行一次檢查成績公示，對優(yōu)勝班級進行獎分，頒發(fā)流動紅旗，以此促進“愛護環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境，美化校園”這個活動的熱心參與。
組織活動總結發(fā)言篇十五
辛亥革命是指1911年(清宣統三年)中國爆發(fā)的資產階級民主革命。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀念辛亥革命100周年，我團支部于20xx年11月xx日舉行“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。
三、活動目的。
通過本次團日活動，讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
四、活動地點。
外國語學院xxx教室。
20xx年11月xxx下午xx——xx點。
六、參與人員。
面向整個外國語學院學生、若干高年級的黨員，以及組織部的全體成員。
七、活動主辦方。
外國語學院組織部。
第一階段：準備工作。
宣傳準備：通過海報宣傳、外國語學院學生會qq群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備：以紅色基調為主，其中著重突出“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現場進行指導)。
第二階段：思想提升。
個人、班級的心得體會、活動總結，各1000字左右。
九、活動的具體內容。
活動形式多樣化：活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場，以便于增加活動現場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有：紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解，更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。
十、活動準備工作。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動規(guī)則等。
十一、活動要求。
1.活動參與者要遵循活動規(guī)則，比如：時間限制，內容積極向上，不過若有意外情況，我們將堅持原則的堅定性，政策的靈活性，盡量使活動順利進行。
2.保持活動現場整潔，禁止大聲喧嘩。
2、現場評選出獲獎人員(團、組)，獎項設有：一等獎一個，
二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)秀獎若干項。
為了充分發(fā)揮青年團、婦聯、工會等群團組織的作用，團結帶動全局同志圍繞中心工作，配合黨總支開展思想政治教育，以推進我局各項工作任務的圓滿完成和各項責任制的落實，經研究，特對圍繞中心開展活動作出如下安排意見。按照區(qū)委區(qū)政府年度工作總體部署和我局年度各項任務指標計劃的要求，局團支部、婦委會和工會要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動，以提高全體同志的工作熱情、工作責任心、工作技能和完成任務的認識水平、主觀能動性與創(chuàng)新進取的高效務實精神。原則上要安排和實施以下基本的幾項實踐活動，在形式和效果上要凸現開展保持黨的純潔性的內涵和提升思想與業(yè)務素質水平的核心內容，激發(fā)工作上創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和自覺性，進一步鞏固和發(fā)揮全局上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、認真組織開展積極的思想政治教育和業(yè)務培訓競賽活動，開展談心談話，互幫互助，認真解決后顧之憂，為干好工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
二、利用革命傳統節(jié)日和特殊節(jié)日，組織(包括去烈士陵園掃墓、參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀念活動等)。
革命傳統教育，開展有意義的黨史、廉政、時事政治、財政法規(guī)等內容的培訓學習或競賽活動，激發(fā)和培養(yǎng)高度的政治覺悟和愛崗敬業(yè)的基本素質。
三、可適當走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯誼競賽活動，陶冶情操，互動互通，增強團隊精神和集體榮譽感;也可適時組織干部職工深入我局包點農村或財政扶持的項目企業(yè)，進行社會經濟調查研究活動，了解當前農村基層情況和經濟社會發(fā)展形勢，開闊眼界，拓寬視野，放松心情。
組織開展任意一項活動，都要有計劃有組織，有目的有效果，有保證措施，避免隨意性和盲目性。要注意與當前中心工作相結合，與當前政治教育形勢相結合，并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動情況報告報送局黨總支和相關上級組織。
一、活動目的：增強共青團員意識為主題的教育活動，為了貫徹落實保持共產黨員先進性教育活動精神的重大舉措，是新世紀新階段加強團的建設的基礎工程，是全團政治生活中的一件大事。為進一步深化增強共青團員意識主題教育，同時向廣大團員團干部作一次黨團基本知識的普及。
二、活動內容：
1、向各班團支書下達活動通知。
2、要求各班級組織以制作對黨團性質認識的ppt，給予一周時限。
3、收集各班制作的ppt。
4、挑選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
5、要求各班開展增強共青團員意識為主題班會，并使用獲獎ppt在各個班級進行展示，達到增強各班團員對黨團性質的認識的宣傳活動目的。
三、參與人員：主要名對0809級班級。
四、時間：09年第二學期。
五、地點：在挑選出最優(yōu)ppt后，地點由各個班級自己定。
六、補充注意事項：
1、通知需到位。
2、ppt的收齊工作必須即使。
3、鼓勵各班班級集體ppt以外的個人ppt的制作。
4、在ppt的挑選上，保證公平公正公開的工作等原則。
5、邀請輔導員對獲獎班級進行頒獎。
七、經費預算：
1、一到三等將獎狀3張預計10元。
3、其他發(fā)費預計40元。
總計100元。
組織活動總結發(fā)言篇十六
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動，團組織社區(qū)活動總結。有34名同學參加?；顒觾热葚瀼亓恕霸谛幾鑫拿鲗W生”這一主題，地點是在石化九村，活動分為3個版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！
2、對社區(qū)進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作，工作總結《團組織社區(qū)活動總結》。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！
希望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。
組織活動總結發(fā)言篇十七
為進一步深入貫徹、落實科學發(fā)展觀，慶祝建黨xx周年，響應學?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動階段推進會的號召，進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾活動成果，幫助學生黨員提高思想認識水平，增強學生黨員積極性。結合大家的實際情況，本支部特此召開本次組織生活會?，F將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：打印相關材料組，聯系學院（校）記者組，活動現場布置組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
1。活動開始前大家都能提前到達，并做些力所能及的事情；活動結束后都很注意把凳子還原到原來地方等細節(jié)問題。
2。在觀看視頻和討論時有較多的同學主動發(fā)表意見和看法。
3。大家都能積極主動的在支部內公開自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。
4?；顒咏Y束后被學院和校學生會網站進行全面的積極宣傳。
1。由于建環(huán)0xx班通知的有問題，而導致有兩名黨員沒有參加。
2。會議時間太長，公開承諾環(huán)節(jié)略顯單調。
3。由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
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