計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和障礙。尋求他人的建議和意見是制定計(jì)劃時(shí)很重要的一步，多方面的意見可以幫助我們更全面地考慮問(wèn)題。最后，我們將分享一些關(guān)于計(jì)劃如何執(zhí)行和跟進(jìn)的建議，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇一
深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學(xué)方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。招生就業(yè)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工的積極配合下，順利的完成了學(xué)生招生就業(yè)的階段性工作。本學(xué)期我們堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步落實(shí)以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新理念，根據(jù)學(xué)校的整體工作思路安排本部門的工作。
1、明確招生管理部門職責(zé)，進(jìn)一步加大招生宣傳力度，努力把招生工作抓早抓好，高度重視招生工作，想方設(shè)法完成上級(jí)教育主管部門的招生任務(wù)。九、十月份進(jìn)行秋季招生收尾工作，核對(duì)招生名額完成情況，總結(jié)全年招生工作。
2、全員參與招生工作與學(xué)生穩(wěn)定鞏固工作。今年年底將以招辦牽頭為主，領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包校，全校教師參與初三學(xué)生分流工作，并實(shí)行招生激勵(lì)與獎(jiǎng)懲制度。
3、十一月份開始籌備20__年的春季招生工作，今年的的招生工作雖有很多不足之處，但是我們會(huì)克服困難努力將春季招生計(jì)劃完成100人。主要招生范圍以營(yíng)口地區(qū)為主，省內(nèi)招生。
4、針對(duì)今年的新生分三批次進(jìn)行錄取，九月初進(jìn)行第一次錄取工作，十月底和十二月初做補(bǔ)錄工作。認(rèn)真執(zhí)行中職錄取工作文件，做到全校學(xué)生無(wú)疏漏現(xiàn)象。
(二)就業(yè)工作。
1、__級(jí)未就業(yè)學(xué)生和工作不穩(wěn)定學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作的指導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)__級(jí)未就業(yè)學(xué)生的詳細(xì)資料，與用工單位聯(lián)系盡快上崗。
認(rèn)真做好學(xué)生就業(yè)后和實(shí)習(xí)期間的跟蹤管理、教育和服務(wù)等工作，做好不穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，切實(shí)做到以人為本，為學(xué)生解決實(shí)際困難和問(wèn)題，把各項(xiàng)工作做到實(shí)處。
2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)學(xué)生在各個(gè)單位工作情況，與企業(yè)聯(lián)系就業(yè)事宜。校企合作是實(shí)施職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的基石，職業(yè)院校的未來(lái)發(fā)展校企合作占主導(dǎo)地位。我們不僅要與已合作企業(yè)保持聯(lián)系，還要與更多的企業(yè)聯(lián)系好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)事宜，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
3、對(duì)已安置就業(yè)的學(xué)生做回訪，了解在各單位學(xué)生的表現(xiàn)及工作情況，并做好記錄。
4、統(tǒng)計(jì)上學(xué)期安置學(xué)生的基本信息，做好實(shí)習(xí)學(xué)生的資料整理和匯總。整理安置學(xué)生的實(shí)習(xí)協(xié)議，并對(duì)所安置學(xué)生的到崗情況詳細(xì)匯總存檔。
5、完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇二
本園現(xiàn)有班級(jí)x個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班x個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)x人，滿員人數(shù)xx人；小班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx人；中班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx；大班每班現(xiàn)有人數(shù)xx、xx人，滿員人數(shù)xx人。
托班預(yù)計(jì)招生x人；小班預(yù)計(jì)招生x人；中班預(yù)計(jì)招生x人；大班預(yù)計(jì)招生xx人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)xx人。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的`時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇三
依據(jù)《_民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定，按照楊浦區(qū)教育局有關(guān)20xx年民辦初中招生工作的要求，本著公開、公平、公正的原則，依法招生，規(guī)范操作，對(duì)符合就讀條件的學(xué)生，根據(jù)綜合素養(yǎng)情況，擇優(yōu)錄取。
具有楊浦區(qū)戶籍和學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生，家庭經(jīng)濟(jì)情況良好，能夠承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用者。
在楊浦區(qū)招收初中預(yù)備班3個(gè)。
2、學(xué)校將于5月11日（8：00——16：30）在學(xué)校向報(bào)名學(xué)生發(fā)放《民辦初中招生面談通知書》。
3、學(xué)校將對(duì)全部報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面談，面談時(shí)須攜帶學(xué)校發(fā)放的《民辦初中招生面談通知書》，并攜帶好戶口本或居住證和四、五年級(jí)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。
4、根據(jù)上級(jí)教育部門要求，學(xué)校將于5月14日（周六）和5月15日（周日）在學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行面談，請(qǐng)學(xué)生按照面談通知書上所規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參加面談。
5、錄取程序如下：
（1）學(xué)校組成初中招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理面談和錄取工作，面談結(jié)束后，根據(jù)考生的綜合素養(yǎng)情況，擇優(yōu)錄取。
（2）錄取結(jié)果在五月二十日前電話通知學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)收取《楊浦區(qū)20xx年楊浦區(qū)初中新生入學(xué)告知書》。
（3）錄取結(jié)果在五月二十日前上報(bào)教育局。
（4）學(xué)生一經(jīng)被我校錄取，對(duì)口公辦初中將作自動(dòng)放棄處理。
報(bào)名時(shí)間：5月1日至5月10日。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇四
和平區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》、市教委《關(guān)于進(jìn)一步完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的意見》文件精神，制定《20xx年和平區(qū)初中招生工作實(shí)施方案》，合理規(guī)劃學(xué)區(qū)片，優(yōu)化資源配置，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)行義務(wù)教育初中免試就近入學(xué)。
公辦初中學(xué)校與民辦初中學(xué)校招生工作同時(shí)開始，分階段進(jìn)行。
第一階段：民辦初中填報(bào)志愿，資格審定及面談錄取。
第二階段：公辦初中依據(jù)我區(qū)劃定的初中招生學(xué)區(qū)片，采取填報(bào)志愿和隨機(jī)派位相結(jié)合的方式，在公辦初中免試就近入學(xué)。
1、民辦初中學(xué)校進(jìn)行面談?wù)猩浫‰A段：
(1)對(duì)于有意向選_辦初中的學(xué)生，可以自愿提出申請(qǐng)，填寫《和平區(qū)20xx年民辦初中招生志愿表》，每個(gè)學(xué)生限填報(bào)一所學(xué)校。
(2)民辦初中對(duì)學(xué)生申報(bào)材料進(jìn)行審核，按照招生計(jì)劃1：3的比例確定面談入圍的學(xué)生。
(3)各民辦初中學(xué)校同時(shí)進(jìn)行面談，同時(shí)確定錄取結(jié)果，交中學(xué)科進(jìn)行審核，確定最終錄取結(jié)果。
2、公辦初中學(xué)校錄取階段：
(1)對(duì)于有意向選擇公辦初中的學(xué)生和未被民辦初中錄取的學(xué)生，在學(xué)區(qū)片內(nèi)自愿選擇兩所公辦學(xué)校，并填寫《和平區(qū)20xx年公辦初中招生志愿表》。
(2)按照志愿優(yōu)先的原則，招生學(xué)校首先考慮學(xué)生的第一志愿。
當(dāng)某招生學(xué)校第一志愿報(bào)名人數(shù)少于或等于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，第一志愿填報(bào)該校的學(xué)生直接錄取;當(dāng)該校第一志愿報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，從第一志愿填報(bào)該校的學(xué)生中，以隨機(jī)派位的方式按招生計(jì)劃數(shù)錄取學(xué)生。
(3)第一志愿報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃數(shù)的招生學(xué)校，其剩余計(jì)劃考慮學(xué)生第一志愿未錄取并且第二志愿填報(bào)該校的學(xué)生。
當(dāng)此類學(xué)生報(bào)名人數(shù)少于或等于該校的剩余招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，學(xué)生直接錄取;當(dāng)此類學(xué)生報(bào)名人數(shù)超過(guò)該校剩余招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，該校從此類學(xué)生中以隨機(jī)派位的方式，按剩余招生計(jì)劃數(shù)錄取學(xué)生。
(4)未被第一志愿和第二志愿錄取的學(xué)生隨機(jī)安排在本學(xué)區(qū)片內(nèi)招生計(jì)劃有余額的學(xué)校。
1、先期準(zhǔn)備工作。
(1)確定學(xué)生序號(hào)。
按照統(tǒng)一規(guī)則，各小學(xué)為所有應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生編制花名冊(cè)，給每名小學(xué)畢業(yè)生確定學(xué)生序號(hào)，并將花名冊(cè)報(bào)教育局中學(xué)科留檔備案。
(2)填報(bào)志愿并確定學(xué)生信息。
民辦初中錄取結(jié)束后，各小學(xué)按照統(tǒng)一格式錄入小學(xué)畢業(yè)生志愿信息(包含學(xué)生序號(hào)、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)生姓名、第一志愿、第二志愿等)，打印學(xué)生志愿確認(rèn)表，由學(xué)生和家長(zhǎng)核對(duì)信息簽字確認(rèn)，并上報(bào)教育局中學(xué)科。
(3)聘請(qǐng)監(jiān)督代表。
聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、家長(zhǎng)代表和中小學(xué)校長(zhǎng)，到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督隨機(jī)派位工作。
2、第一志愿隨機(jī)派位。
(1)大屏幕上按照學(xué)生序號(hào)從小到大展示已經(jīng)排好序的第一志愿填報(bào)某招生學(xué)校的學(xué)生名單。
(2)家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)確定派位的起點(diǎn)。
(3)按照該校第一志愿報(bào)名人數(shù)和招生計(jì)劃數(shù)的比例確定派位間隔。
(4)計(jì)算機(jī)派位確定錄取結(jié)果。
3、第二志愿隨機(jī)派位。
(1)大屏幕上按照學(xué)生序號(hào)從小到大展示已經(jīng)排好序的第二志愿填報(bào)某招生學(xué)校的學(xué)生名單。
(2)家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)確定派位的起點(diǎn)。
(3)按照該校第二志愿報(bào)名人數(shù)和剩余招生計(jì)劃數(shù)的比例確定派位間隔。
(4)計(jì)算機(jī)派位確定錄取結(jié)果。
4、未被第一志愿和第二志愿錄取的學(xué)生的派位。
(1)將該學(xué)區(qū)片未被第一志愿和第二志愿錄取的學(xué)生按照學(xué)生序號(hào)由小到大進(jìn)行排序，形成本學(xué)區(qū)片學(xué)生的名單。
(2)該學(xué)區(qū)片內(nèi)有剩余招生計(jì)劃的學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式，確定派位順序。
(3)按照派位順序和該校剩余招生計(jì)劃，以隨機(jī)派位的方式確定錄取的學(xué)生。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇五
為更好地實(shí)施我區(qū)學(xué)校體育和藝術(shù)教育，進(jìn)一步抓好學(xué)校課外體育訓(xùn)練和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展，通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃著力推進(jìn)學(xué)校特色項(xiàng)目基地建設(shè)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康及藝術(shù)素養(yǎng)的整體提升。今年我區(qū)部分初中將繼續(xù)招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生。根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于印發(fā)xx年廣州市初中體育藝術(shù)特長(zhǎng)生招生工作意見的通知》（穗教體衛(wèi)藝〔xx〕11號(hào)，現(xiàn)制定我區(qū)實(shí)施方案如下：
xx年黃埔區(qū)初中體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生學(xué)校為廣州市第86中學(xué)分校、廣州市第123中學(xué)、廣州市第87中學(xué)；體育特長(zhǎng)生招生學(xué)校為石化中學(xué)、港灣中學(xué)。特長(zhǎng)生招生計(jì)劃見附件1.
各特長(zhǎng)生招生學(xué)校在本區(qū)內(nèi)招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生。
（一）根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定，我區(qū)初中體育藝術(shù)特長(zhǎng)生招生指標(biāo)按如下原則確定：
根據(jù)省體育局《印發(fā)；的通知》（粵體青〔xx〕59號(hào)）精神，各級(jí)體育傳統(tǒng)校每年招收的傳統(tǒng)項(xiàng)目體育特長(zhǎng)生占當(dāng)年本校招生計(jì)劃不少于2%，不超過(guò)5%。為推進(jìn)學(xué)生“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和體育藝術(shù)教育課程整體改革，結(jié)合廣州實(shí)際，各學(xué)校體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生指標(biāo)原則上不超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃的10%。
（二）各學(xué)校未招滿的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生指標(biāo)由區(qū)教育局按照本區(qū)的學(xué)位分配辦法處理。
（一）基本條件。
體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生必須是具有本市戶籍和黃埔區(qū)學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生。政策性照顧借讀生享有與本市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生同等報(bào)名資格。
（二）體育特長(zhǎng)生報(bào)名者須符合下列條件之一。
年6月1日至xx年5月31日期間，獲得由教育、體育行政部門主辦（含市教育局委托廣州市學(xué)生體育藝術(shù)教育協(xié)會(huì)承辦的）的廣州市級(jí)以上（含市級(jí)）體育比賽前六名，或者區(qū)級(jí)體育比賽的項(xiàng)目團(tuán)體比賽前三名、個(gè)人比賽前四名。
2.具有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上（含二級(jí)）等級(jí)證書。
（三）藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名者須符合下列條件之一。
年6月1日至xx年5月31日期間，在市級(jí)以上教育行政主管部門舉辦（含市教育局委托廣州市學(xué)生體育藝術(shù)教育協(xié)會(huì)承辦的）的各類藝術(shù)專項(xiàng)比賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng)以上，或者在區(qū)級(jí)教育行政主管部門舉辦的各類藝術(shù)專項(xiàng)比賽中，獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上的個(gè)人或集體項(xiàng)目骨干獲獎(jiǎng)隊(duì)員。參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)“小荷風(fēng)采”少兒舞蹈比賽獲銅獎(jiǎng)以上，參加國(guó)際奧林匹克合唱比賽獲銅獎(jiǎng)以上，其他大型國(guó)際比賽獲銀獎(jiǎng)以上（賽事需由學(xué)校招考組與區(qū)、縣教育局商定）的獲獎(jiǎng)隊(duì)員。第xx屆廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)部門專項(xiàng)組織的藝術(shù)賽事獲得三等獎(jiǎng)（銅獎(jiǎng)）以上。體育舞蹈學(xué)生報(bào)考舞蹈特長(zhǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書參照體育特長(zhǎng)生并需獲得省級(jí)賽事個(gè)人前6名以上。
2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)項(xiàng)目含京劇、粵劇、古琴、剪紙，教育部門沒(méi)舉辦相關(guān)比賽的藝術(shù)活動(dòng)，如個(gè)人藝術(shù)水平突出且參加市級(jí)以上表演的主要演員，可由本人申請(qǐng)、所在學(xué)校認(rèn)定后給予推薦，由區(qū)教育局進(jìn)行資格審定。
（一）各小學(xué)接到有關(guān)文件后，要向?qū)W生及家長(zhǎng)講解文件精神，讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解政策。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想20__年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo)，依據(jù)略教體發(fā)[20__]28號(hào)《略陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20__年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)。
組長(zhǎng)：何元科。
副組長(zhǎng)：李金平。
組員：任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。
2、工作職責(zé)：組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作，檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、工作要求：組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。
三、招生原則及政策要求。
(一)招生原則堅(jiān)持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開招生，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理，做到報(bào)名時(shí)間公開、招生辦法公開、招生計(jì)劃公開、錄取結(jié)果公開。
(二)招生政策。
1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。
2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年，
1)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上，且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;。
3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn);。
3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);。
4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。
四、特殊情況處理。
(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名，學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供：
1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;。
2。暫住戶口證;。
3。戶籍所在地的戶口本;。
4。人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。
(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的，由家長(zhǎng)向擬借讀。
學(xué)校書面提出借讀申請(qǐng)并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù)，經(jīng)縣局審批同意，我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。
(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。
1。因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購(gòu)房戶的，需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票;無(wú)購(gòu)房合同的，需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購(gòu)房原始發(fā)票。
2。因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的，報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章)，或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。
3。房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的，報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。
4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。
1)學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。
2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃，七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。
六、招生報(bào)名事宜。
2、招生地點(diǎn)：白水江初級(jí)中學(xué)。
3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶。
(1)戶口本;。
(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明;。
(3)入學(xué)通知書。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇七
一、招生前期工作安排(20__年x月15日——x月20日)。
1.統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
4.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20__年x月20日——20__年x月5日)。
1.普通發(fā)單。
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)。
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方。
2.搭建咨詢臺(tái):。
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作。
人數(shù):2-3人。
認(rèn)真與熱情。
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出。
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)。
【注】:。
1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
6.充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。
7.全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20__年x月5日——x月8日)。
1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。
3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇八
昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)。
高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國(guó)留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上)。
通過(guò)招生推廣活動(dòng)，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破招生困境，快速擴(kuò)大招生生源，樹立良好品牌形象，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)我校利益持續(xù)增長(zhǎng)。
由于同行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，僧多而粥有限，分流的學(xué)生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇，我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。一方面，其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢(shì)，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn)，大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色，實(shí)施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化)。
2、做好形象策劃宣傳，一方面通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái)，另一方面做好招生過(guò)程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所、人員等幾方面，招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!)，另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo)，在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào)，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻，游說(shuō)家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生，其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng)，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，真實(shí)合理，招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)和辦學(xué)效益，吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校，抬高自己，因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去應(yīng)有的消費(fèi)群體，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。
4、在招生的過(guò)程中主要通過(guò)介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明)、類比(通過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生)、事實(shí)說(shuō)明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式，通過(guò)實(shí)際操作，讓生源通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)感受到招生信息的真實(shí)可靠)。
第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳，形式以活動(dòng)展板，發(fā)放dm，現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn)，讓我校走近千家萬(wàn)戶，為招生播種希望。
第二階段為“高潮”，通過(guò)前期的宣傳，而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開展和延伸，用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激潛在目標(biāo)，最后達(dá)成目標(biāo)。
第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))報(bào)名，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾，交代入學(xué)相關(guān)事宜，同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。
由于在招生方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一切都是從頭開始，摸著石頭過(guò)河，盡管說(shuō)了那么多，也只是個(gè)人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時(shí)間不等人，只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位，不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇九
為貫徹落實(shí)《_義務(wù)教育法》，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序，合理利用教育資源，保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我山實(shí)際，制定本方案。
（1）九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生；
（2）外來(lái)務(wù)工（經(jīng)商）人員子女。
報(bào)名時(shí)間：8月25日。
九華山中心學(xué)校多功能廳。
(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，攜帶戶口簿及復(fù)印件報(bào)名。
(2)外來(lái)務(wù)工（經(jīng)商）人員子女：需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報(bào)名，并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十
根據(jù)縣教育局文件，制定本校招生工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持依法辦事，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則，確保施教范圍內(nèi)每一個(gè)適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展。
組長(zhǎng)：
組員：
招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)招生工作的宣傳、組織和實(shí)施工作，做好招生宣傳、招生咨詢、招生登記、招生信訪等工作。
1、學(xué)校招生范圍：
3、招生計(jì)劃數(shù)：1個(gè)班級(jí)，約40名學(xué)生。
1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在縣教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作，做到堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。
2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有轄區(qū)內(nèi)的應(yīng)接受義務(wù)教育的適齡兒童入學(xué)。
1、6月下旬，學(xué)校召開招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)文件精神，明確工作原則、工作要求及操作程序等。
2、7月9日前，一年級(jí)新生《入學(xué)告知書》送達(dá)監(jiān)護(hù)人。
3、8月10日一年級(jí)新生報(bào)名，并將開學(xué)報(bào)名時(shí)間告知家長(zhǎng)。
4、8月底，將已辦理入學(xué)手續(xù)的新生信息輸入學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理庫(kù)。9月，新生注冊(cè)。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十一
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20××年幼兒園招生工作會(huì)議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來(lái)，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20××年幼兒園招生任務(wù)。
方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20××年9月后———20××年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20××年9月后————20××年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20××年9月后————20××年8月前出生。
12月———1月。
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十二
1、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成，上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。
3、堅(jiān)持“劃片，就近，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生。
(一)幼兒園招生。
1、20__年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上，學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%，積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長(zhǎng)入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準(zhǔn)的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂(lè)天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛(ài)心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名，未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20__年_月__日—_月__日。
(二)小學(xué)招生。
1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍，年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，不足齡兒童小學(xué)不予接收。
2、要遵循教育規(guī)律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴(yán)格控制班額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計(jì)劃：20__年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人，28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班，不含涼亭村和中心村)。
4、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為：20__年_月__日—_月__日，各小學(xué)不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書香雅苑之間。
6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明：(詳見學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變，上派二小招生學(xué)區(qū)不變，上派新五小招生學(xué)區(qū)為：原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū)，其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十三
為鞏固我縣普及高中教育驗(yàn)收成果，落實(shí)省人民政府黔府【x】1號(hào)文件《關(guān)于實(shí)施教育的》本計(jì)劃的文件精神和x年度招生就業(yè)安置任務(wù)的全面完成，結(jié)合我校具體情況，特制定：
開展春季招生宣傳動(dòng)員工作，為秋季招生打好基礎(chǔ)；
3、做好xx實(shí)習(xí)和就業(yè)安排；
組織開展聯(lián)合辦學(xué)工作；
5.開展x電大招生，計(jì)劃完成100人招生任務(wù)。
(一)中職招生。
1、專業(yè)設(shè)置。
結(jié)合20xx專業(yè)設(shè)置逐年向1轉(zhuǎn)變2或獨(dú)立轉(zhuǎn)學(xué)。為我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計(jì)劃開設(shè)茶葉、民族工藝生產(chǎn)、種植養(yǎng)殖等專業(yè)；計(jì)劃學(xué)前教育、護(hù)理等專業(yè)與我國(guó)高校32模式(五年制大專)聯(lián)合辦學(xué)，形成招生優(yōu)勢(shì)，確保我校學(xué)生規(guī)模擴(kuò)大。
2.招生對(duì)象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會(huì)青年農(nóng)民工、退伍軍人。
3.辦學(xué)方式:全日制聯(lián)合辦學(xué)(聯(lián)合重慶國(guó)家重點(diǎn)職校)。
4.中職招生措施。
(1)成立學(xué)校x年度招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)鞏固普高成果，爭(zhēng)取教育主管部門的支持，繼續(xù)推進(jìn)全班移交工作。
(3)加強(qiáng)春季招生宣傳，以多種形式開展宣傳動(dòng)員。
(4)著力解決未參加中考的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題。
(5)掌握初中生信息，為進(jìn)一步招生做準(zhǔn)備。
(6)全體員工參與，深入學(xué)校、村宣傳動(dòng)員。
(二)電大招生。
1.專業(yè)設(shè)置:州電大開設(shè)的所有專業(yè)。
2.招生對(duì)象:高中畢業(yè)或同等學(xué)歷以上干部和社會(huì)失業(yè)青年。
3.辦學(xué)方式:自學(xué)與面授相結(jié)合。
(2)加強(qiáng)廣播電視媒體宣傳。
(3)全員參與，大家成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳工作。
(4)分組赴全縣各部門、9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)八站開展招生宣傳活動(dòng)。
(5)利用雷山檔案局放置文件處，向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡(jiǎn)章。
(一)繼續(xù)抓好xx級(jí)和xx學(xué)生就讀聯(lián)辦學(xué)校的跟蹤管理。
（2）在解決學(xué)校和學(xué)生學(xué)習(xí)技能需求的前提下，進(jìn)一步調(diào)查和尋找更適合與我校聯(lián)合辦學(xué)的學(xué)校。
(一)繼續(xù)抓好xx計(jì)算機(jī)班級(jí)和xx高職升學(xué)班學(xué)生實(shí)習(xí)。
(二)計(jì)劃在5月中旬對(duì)待xx計(jì)算機(jī)班學(xué)生就業(yè)安置。
(三)繼續(xù)考察合適的企業(yè)，為學(xué)生尋求更好的實(shí)習(xí)和就業(yè)企業(yè)。
（4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)和就業(yè)學(xué)生的.跟蹤管理，加強(qiáng)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)和就業(yè)學(xué)生的聯(lián)系，有效解決實(shí)習(xí)中遇到的一些困難和問(wèn)題，使學(xué)生能夠輕松實(shí)習(xí)，愿意就業(yè)。
(一)配合學(xué)校各部門完成全省中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。
(二)繼續(xù)完善本科檔案管理。
(三)加強(qiáng)和完善我校網(wǎng)站管理，及時(shí)上傳招生就業(yè)信息。
(四)加強(qiáng)中職招生網(wǎng)上招生系統(tǒng)平臺(tái)管理。
(五)完成升級(jí)交付的工作。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十四
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上傳下達(dá)，有序組織下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作，要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
建立“兩個(gè)平臺(tái)”：主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。招生宣傳平臺(tái)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺(tái)：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
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中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十五
xx年4月17日湘東職業(yè)中專20xx年招生工作方案為加快我校職業(yè)教育發(fā)展步伐，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，努力完成20xx年招生任務(wù)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制訂本方案。
（一）招生對(duì)象、任務(wù)及時(shí)間。
1.招生對(duì)象：本區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生。（其他性質(zhì)的學(xué)生以繳費(fèi)憑證及招生辦核定為準(zhǔn)）。
2.招生基本任務(wù)：70人。
3.招生時(shí)間：春季招生結(jié)束后至20xx年9月30日。
（二）招生人數(shù)核定：所招學(xué)生須在9月30日前向?qū)W校財(cái)務(wù)繳清所有費(fèi)用且未輟學(xué)方可算指標(biāo)。
（三）承包制實(shí)施辦法。
1.成立招生組：凡自愿參與承包招生的教職工須向校長(zhǎng)室提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，由某人牽頭實(shí)行雙向選擇組建一支招生隊(duì)伍。
2.獎(jiǎng)罰辦法：承包者須完成基本任務(wù)才給予獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)行階梯式獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1－70人獎(jiǎng)800元/人，超過(guò)70個(gè)人獎(jiǎng)1000元/人。未完成基本任務(wù)每少1人罰500元/人。
3.獎(jiǎng)金分配：總獎(jiǎng)金減去招生成本的10%獎(jiǎng)給招生組長(zhǎng)，其余獎(jiǎng)金由招生組自行制定獎(jiǎng)金分配方案交校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后進(jìn)行分配。
（一）招生對(duì)象、任務(wù)及時(shí)間。
1、招生對(duì)象：非本區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生電大函授生預(yù)錄生。
2、招生任務(wù)：2個(gè)/人（土地工1個(gè)/人）。
3、招生時(shí)間：20xx年1月1日至20xx年10月31日。
（二）招生人數(shù)核定。
1.非本區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生以繳費(fèi)憑證及招生辦核定為準(zhǔn)，所招初中生在9月30日前繳清所有費(fèi)用方可算指標(biāo)。
2.所招電大函授生繳清第一學(xué)期學(xué)費(fèi)后算1個(gè)指標(biāo)（但須在繳清第二個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)后方可計(jì)算招生獎(jiǎng)。
3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生，所招學(xué)生須預(yù)繳學(xué)費(fèi)600元，可享受免學(xué)費(fèi)500元（不退費(fèi)），開學(xué)后繳清所有費(fèi)用且在20xx年9月30日前未輟學(xué)，可算教職工個(gè)人指標(biāo)和招生組招生數(shù)（教師獎(jiǎng)金從招生組獎(jiǎng)金中抽取500元/人，如招生組未完成任務(wù)則獎(jiǎng)金由學(xué)校另行追加）。
4.6月20日—8月20日，教職工仍可招本區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生，如教職工在8月20日前向?qū)W校財(cái)務(wù)交足1000元（不退費(fèi)），開學(xué)后繳清所有費(fèi)用且在20xx年9月30日前未輟學(xué)，只算招生組招生數(shù)（教師獎(jiǎng)金從招生組獎(jiǎng)金中抽取500元/人，如招生組未完成任務(wù)則獎(jiǎng)金由學(xué)校另行追加。）。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
1.教職工完成招生任務(wù)的基本獎(jiǎng)金為500元/人，僅完成1人不獎(jiǎng)不罰（但按比例扣分），未招一人，每少一人罰500元，且扣除年終福利x元x未完成任務(wù)的百分比，并在全校績(jī)效工資考評(píng)中扣分。電大函授生實(shí)施階梯獎(jiǎng)勵(lì)辦法，第3-4人獎(jiǎng)600元/人，第5-7人獎(jiǎng)700元/人，第8人及以上獎(jiǎng)800元/人。
2.暑期調(diào)離教師的招生罰金為個(gè)人招生總罰金的50%。
3.教職工的招生業(yè)績(jī)將作為當(dāng)年評(píng)優(yōu)選模、外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修及職稱競(jìng)聘（待聘有效期間）的重要依據(jù)。
1.懷孕快臨產(chǎn)和產(chǎn)假期的女教職工經(jīng)申請(qǐng)后可免除當(dāng)年暑期招生任務(wù)。
2.已請(qǐng)假或準(zhǔn)備請(qǐng)假外出、申請(qǐng)調(diào)離的教師必須在20xx年6月10日前向校長(zhǎng)室提出書面申請(qǐng)，并經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后，可不參加招生。
3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請(qǐng)，并出示縣區(qū)級(jí)以上的醫(yī)院證明，經(jīng)招生辦核實(shí)，并經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后，可免除招生任務(wù)。
中學(xué)招生工作計(jì)劃篇十六
學(xué)籍管理方面：學(xué)校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復(fù)學(xué)生、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來(lái)生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計(jì)登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時(shí)統(tǒng)計(jì)修改，力求做到準(zhǔn)確。完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告方面：從今年高三年級(jí)學(xué)生發(fā)展報(bào)告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析，學(xué)生發(fā)展報(bào)告關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的`一生學(xué)習(xí)、工作等，客觀、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告是學(xué)校每個(gè)教職員工的職責(zé)，尤其是班主任老師。存在的問(wèn)題有：
（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造數(shù)據(jù)，學(xué)生評(píng)語(yǔ)重復(fù)，有的不客觀；
（三）學(xué)生發(fā)展報(bào)告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象；
（四）學(xué)生發(fā)展報(bào)告書印刷及紙質(zhì)不精致，或影響學(xué)生的一生。
招生考試方面：這項(xiàng)工作任務(wù)繁瑣，可以說(shuō)事無(wú)巨細(xì)，高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試，以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等，考試人員的安排、協(xié)調(diào)，考場(chǎng)設(shè)置，考務(wù)物品準(zhǔn)備，電子監(jiān)控，時(shí)間信號(hào)調(diào)整，考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等等。存在的問(wèn)題有：
（四）由于缺少經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應(yīng)讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進(jìn)行疏導(dǎo)。
一、按照上級(jí)文件精神和學(xué)校要求，繼續(xù)做好學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試工作。
二、加強(qiáng)思想意識(shí)，細(xì)化工作到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
三、積極做好各方面的協(xié)調(diào)工作，力求做到事事有人做，事事做到位。
四、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告貫穿于平常，每學(xué)期、每學(xué)年，客觀、真實(shí)完成。
五、學(xué)生學(xué)籍管理要做到底數(shù)清、隨時(shí)完善。開學(xué)2至3周完成。
六、完成高一新生建籍?！?1月初。
七、組織高三高考報(bào)名工作。——年11月上旬。
八、組織高二會(huì)考。——年12月底。
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